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记一次别开生面的辩论会:开卷有益(精彩20篇)

“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。下面是瑞文网小编整理的开卷是否有益作文,欢迎阅读参考!

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肉与蔬菜的辩论会作文700字

全文共 713 字

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一个黑得伸手不见五指的夜晚,十分宁静,只听到从小明家的厨房里传出来的吵闹声,到底是谁打破了这宁静呢?让我去看看吧!哦!原来是他家厨房里的肉和蔬菜们在开辩论会呢!

芹菜甩甩长辩子,像个超级模特走过来,说:“我的功劳最大,每次包饺子都少不了我,要是有我在呀,小主人肯定能吃30个!”猪肉一听这话急不可耐地说:“你就吹吧,我们肉的功劳才最大呢,每次小主人都是吃了我才在运动会上取得第一名的好成绩的,还敢说自己本领大,真是吹牛皮!”肉家族的亲朋好友都说:“好样的!太给力了!”辣椒喷了喷火野蛮地说:“你们这群肉真是阴魂不散,要解气居然气到女生头上来了,真是胆大包天!今天我非教训一下你们!”说完便和猪肉撕打在一起,西红柿穿着鲜艳的裙子,看着这场激烈的战争:辣椒喷了一团火。把猪肉的全身都弄着火了,猪肉惊慌失措,跑来跑去,一边跑一边说:“着火了!”没办法居然跳到了水缸里才灭了火,辣椒“哈哈”地笑着,猪肉恼羞成怒,来了个泰山压顶把辣椒压得变形了,最后两败俱伤。

西红柿说:“哎,你们这些男生就知道使用暴力手段。”这时胡萝卜走过来附和道:“是啊,就不要再争论这个问题了,肯定是我们本领大,多吃蔬菜能净化血管,防三高,对身体有好处。”肉们听了,不服气地说:“我们肉功劳才最大,补充脂肪补充能量。”米饭被吵得不得安宁,连连劝说解围:“你们都别吵了,你们各有长处,大家生活在一个大家庭里,应该互助合作,发挥各自的优势,为人类服务,从而让我们自己生活在一个有爱的大家庭里,你们说对吗?”蔬菜们和肉族们听了都自知惭愧地低下了头。

从此以后,厨房里传出的不再是辩论声,而是欢快的厨房交响曲,每当这时,米饭总是在一旁欣慰地点点头,微笑地看着大伙忙碌的身影……

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篇1:开卷未必有益作文400字

全文共 396 字

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人们常说“开卷有益”,但是,我们如果不分好坏,不加选择,对每一本书都感兴趣,那开卷就未必有益。

阅读一本好书,就像交了一个好朋友,可以使你增长智慧,开阔眼界,变得越来越优秀。但如果阅读坏的书,就像交了一个坏朋友,会使你的成绩一落千丈,而且能使你一步一步走上犯罪的道路。所以我认为读书必须有选择。

几个月前,我们班的一个好学生,因为看了一本坏书,导致他成绩一落千丈,他上课开始不认真听老师讲课,连上课的时候都在想着故事的情节,甚至还模仿故事中的人物,给同学带来了困扰,被学校开除,从此成为社会上的人渣,他也走上了犯罪的道路。所以,我认为,开卷未必有益。

大家读书要有选择,要读好书,才能让我们增长知识,学会做人,提高我们的写作水平。我推荐你看这些书,比如,《三国演义》等四大名著,《鲁宾逊漂流记》等外国优秀作品,还有优秀人物传记等等。大家一定要读优秀的书。读好书,可以让我们知古今,明事理,增长知识。

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篇2:一次别开生面的活动作文500字

全文共 561 字

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今天我们举行了一场别开生面的寻书之旅,这场活动是一次费体力的“项目”。

我们这次目的地是图书馆,我们的任务是找一本顾老师指定的书,而我需要找到的是一本美国加布瑞埃拉·泽文写的《岛上书店》。

老师说了一声开始,我们便一拥而上,挤进图书馆内。我们先选择了一号图书厅,我快速地绕着这个图书厅跑了一圈,看看有没有《岛上书店》的踪迹,结果是没有。于是我又询问了服务台的阿姨,阿姨告诉我在对面的三号图书厅,于是我就像一只无头苍蝇一样,奔向三号图书厅。

这次,我比上次有经验多了,立刻向服务台的阿姨询问,阿姨却不告诉我这本书的位置,这可怎么办呢?正当我急得焦头烂额的时候,听见了打字声,我心想:对呀,我可以查电脑啊,于是我用电脑查出了书位置,可是,电脑上却显示了三个大字“已借出”我急得直跺脚,就像一只在热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

看着别的同学一个一个找到了自己需要的书,我焦急极了,头上满头大汗,心里也心神不宁。我想:可不可以求顾老师让我换一本找呢?我千求万求,终于求来了重新找书的机会,重新找的书名叫做《爱孩子的男人》我上电脑查了查,旁边的阿姨看我满头大汗,就帮我一起找,阿姨告诉我在第十八个书架上,我左看看右看看,终于找到了我“思念”的书,于是我便翻开书阅读起来了。

这次,活动虽然把我们累得汗流浃背,但是我们最终依然坚持完成了这次任务。

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篇3:一场别开生面的比赛作文800字

全文共 876 字

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“加——油——加——油——”这是哪儿在举行比赛?呐喊声拖得可真漫长,原来在这里,走,我们去看看吧。

这节课上,老师宣布我们要进行一场特殊的比赛。我很好奇,什么比赛我没见过,今天这场比赛能有多特殊呢?老师神秘地说:“这是一场慢走比赛。”说完便开始宣布游戏规则,“这比赛不是比谁跑得更快,而是比谁在规定的时间内跑得更慢。比赛场地就是教室前的这片三米长的空地,比赛计时一分钟,谁先到达终点的时间最接近一分钟,谁就赢啦。”我们不禁跃跃欲试。

第一组,高浩轩vs邹子洋。比赛前,老师让两人热身,只见邹子洋象征性地耸了几下肩膀就停了,而高浩轩的举动十分搞笑,他拿起老师桌上的订书机,装模作样地在自己身上订了几下,又装成拿了一支注射器,往身上打了几针,台下的“吃瓜群众们”兴奋地叫了起来——“兴奋剂,他打了兴奋剂!”

3——2——1,比赛开始,只见高浩轩马上装成了一副“僵尸”的样子,双臂前伸,两眼上翻,一跳一跳,慢慢悠悠地往前移动,而邹子洋做出奋力赛跑的动作——拼命抬腿,举高双臂,可惜只是原地踏步而已。台下的观众喊声一阵比一阵慢,一声比一声低,“加——油——加——油——”听的我都快睡着啦。

没过多久,老师开始提醒了,“五——四……”两人立即换了一副面貌,一个箭步冲向终点,但高浩轩还是慢了一步,邹子洋以0。053秒的微弱优势夺得了冠军。只见他昂起头,竖起脖子,大摇大摆地走回了座位,活像一只南极企鹅,而高浩轩则用他的“爪子”一次又一次地拍打着胸脯,表情痛苦地倒在地上,一副痛心疾首的样子。

第二场比赛,老师加大了难度,这次没有时间提示,参加比赛的是薛吕和李兆盛,比赛前,老师偷偷地在李兆盛耳边说了些什么,这是什么计策呢?一分钟后,我们才知道这个计策——比赛进行到一半,李兆盛突然冲了上去,把薛吕拼命地往门上推,薛吕措手不及,差点就被按在了门上,但他死命撑住墙壁,没有让李兆盛的阴谋得逞。这时,有人在旁边小声提醒,“时间要到啦!”两人以迅雷不及掩耳之势,把手按在了门上,但是时间其实没到,李兆盛快了一步,薛吕反而赢了。

比赛结束了,大家还意犹未尽,这场“慢走比赛”可真有趣。

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篇4:开卷有益的作文500字

全文共 695 字

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星期五的下午,我们班举行了一次“开卷是否有益”的辩论会,这个辩论会让我一生难忘。

下午,林老师把我们的座位安排了一下,“开卷有益”的坐在最右边,“开卷未必有益”的坐在左边。

开始了,我们队代表“开卷未必有益”,另一队代表“开卷有益”。先让两方的队长发言,两队队长做了充分的准备,我们听得都入迷了,两方队长讲完后,就开始让我们辩论了。

“开卷有益”的同学说:“我们在生活中,有很多有意义的书值得我们看,而一些漫画类的书也是有益的,可以供我们娱乐和享受。”话音刚落,我们反方的同学觉得这句话说得不对,就站起来了。一个同学反驳道:“如果我们看了一些黄色小说或是一些不利于我们小孩成长的书,这不更影响我们了吗?”正方的同学纷纷站起来,反驳道:“我们不看这些小说不就行了吗?”这时,我们的同学说:“我们班有一个活生生的例子!三四年级的时候,我们班非常流行《阿衰》这本书,就开始疯狂地看着,甚至在课堂上都藏在了桌子底下看。”

正方的同学立刻反驳道:“假如说我们会上课看,那我们还可以克制住呢。”我觉得他们说得不对,就站起来说:“但为什么有些同学家的《阿衰》书那么多,随便翻一套,大多数的书为什么几乎都有?难道是赚小孩钱吗?”“因为他要做生意,谋财呗!”“哈哈”顿时,我们教室里发出了开心的笑声,就连林老师都笑了。

“既然不是谋财,那为什么还要卖呢?”反方的同学说,正方全都站了起来,反驳道:“漫画书可以娱乐,还可以学到知识,这才叫漫画书!不一定都是漫画!”

我们激烈地说着,不知不觉就到了下课时间了,我们这才停止了辩论。

最后,我觉得:每个人的读书方法不一样,也都是从自己的观点和角度看的,只要多读好书,就是有益的。

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篇5:别开生面的抢糖果比赛作文300字

全文共 365 字

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今天,花语学社里热闹非凡,有的人大叫,有的人跺脚。咦?平常安静的花语学社怎么那么热闹?原来,今天要举行别开生面的抢糖果比赛

比赛前,老师就是裁判,裁判宣布了比赛规则:将一包糖果放在两个人的中间,所有同学都站起来双手交叉,听裁判的口令,裁判说:“右手!”同学们就用右手去抢,如果伸错手去抢,算输。同学们跃跃欲试。

同学们虎视眈眈的盯着那包糖果,教室里雅雀无声,我们紧张的连心脏的跳声都听见了。裁判说“左!”我们的手以迅雷不及掩耳势的把手放在糖果上,但还有些人伸错手去抢。而我呢?却是抢到了,但我伸错手了,而抢到的人洋洋得意,失败的人垂头丧气,裁判说:“输的人不要伤心,你们有鼓励奖的!”输的人一下子就活跃起来。裁判拿来了鼓励奖,原来就是大大的巧克力翠角。

这次比赛既可以锻炼我们的反应能力,又可以吃糖果,真是一举两得,下次还要再来一次。

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篇6:开卷未必有益作文

全文共 690 字

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我说“开卷未必有益”,并不是说不要读书,而是采取正确的读书方法。

如果只说开卷有益,那可知书有好书,也有坏书,甚至有“毒书”,怎能够不加选择地打开就看呢?况且,那些《乌龙院》、《爆笑西游》、《冬至之雪》之类的所谓漫画书内容挺搞笑,好像挺对我们小学生的胃口,还有那些有关情杀、算命和恶意调侃历史人物的笑话的不良书籍,对我们小学生有什么好处呢?不但损害我们的眼睛,还不利于我的身心健康,实在是不开卷为妙。

即使是上了正规书店也不能妥当。现在的书店受市场经济的影响,竞争激烈,一些不法书商现在为了赚钱丧尽天良,夹杂一些不健康的、甚至是一些黄色书刊销售。我们小学生年龄小自制力不强,看到这类书经不住诱惑,甚至还会废寝忘食,手不释卷。一旦迷上,便会走火入魔,上课也没意思,成绩会一落千丈。有的会模仿书中的人物,因此走上犯罪的道路,所以开卷未必有益。

其次,再看看我国历代的先贤大师,如果他们不是读了思想健康,弘扬中华民族优秀传统的好书,而是读了那些毒害人的坏书,他们能成名成家吗?汉代的思想家刘向曾经说过:“书犹药,也善读之可以医愚。”他的话多么准确生动啊!书既然是一味药,它就具备了两种功能:一是良药,劝戒人生,医治愚昧,向善向美,服了就自然会药到病除,使人清醒,品行高洁,理想远大;另一是毒药,迷惑人性,使人更加愚昧,向丑向恶,使人狂妄,德行低下,胸无大志,甚至置人于死地。难道不是这样吗?有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,才是智者。因此我始终认为,在阅读过程中,一定要学会选择书。坚决不读有害的书籍,不可以好奇地什么书都读。否者那样的开卷非但无益,而且祸害无穷。

所以说“开卷未必有益”!

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篇7:一次有趣的辩论会作文450字

全文共 454 字

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有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”就这样异常激烈的辩论会开始了。

当老师说道:“今天下午举行一场《开卷是否有益的辩论会》。”老师说完,李昊就站起来,说了5条开卷有益的资料,当李昊说完,脸都憋红了,好像之前被谁气的一样。可于昊天马上站起来反驳道:“开卷未必有益,如果看漫画书就未必有益。”可陈佳宁说:“看漫画也是有益,因为在你伤心的时候,可以缓解一下当时的心情,再者说了,看漫画也可以增加想象力。”于昊天说:“看漫画也可能不务正业,耽误学习呀。”宋润邦说:“在漫画书里也可以学到一些写作方法 ,和不认识的字呢。”

过了一会儿,反方于昊天说:“看漫画书,还不如看报纸,上面有好多可以学习的资料,可以摘抄下来。”

陈佳宁反驳:“看漫画书可以在闲暇的时间来看,那为什么要出版漫画书呢?可以从漫画书中学到知识,开发想象力。”

于昊天又开始反驳,正方的陈佳宁和宋润邦一起反驳反方的于昊天。

最终老师决定正方胜。

从中我还悟出一个道理:只要你怀着一颗正确的心态,看任何书,都会从中学到知识。

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篇8:开卷有益

全文共 498 字

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俗话说“开卷有益”,但是,我们仔细想想,开卷就一定有益吗?我想,答案是不一定。

大家都认为书是个好东西,其实不然。好的书会让我们增长见识,但坏书却让人读了犯糊涂,去做一些违反法律的事。这可以说是“玩书丧志”,要是这样,怎么能说开卷一定有益呢?

“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”这是一句家喻户晓的话。这句话不也说要从生活中获取知识吗?而从生活中获取的知识远比书本中的知识有用的多,那我们为什么不去生活中实践呢?

有一些书还会消磨你的意志。你沉迷在这些书中,茶饭不思,学业不顾,就想要看这些书,难道书能当饭吃吗?开这些卷,还会给你带来个“万念俱灰”。

况且,像我们这么大,有些人爱看书,看书时间过长,影响了我们的视力。比如我们班的王旋,她小小年纪就和眼镜交上了“朋友”,

这是多么大的损失啊!因为,这可能会影响她的一生

我们在看书的同时,别的活动一概不参加,失去了社交性。我们会变得内向,不愿意和别人交谈,只愿和书作朋友。这对我们是没有好处的,反而害了我们。

有些人看书,今天看《红字》,明天再看《猎人笔记》,后天再看……这样不仅浪费了时间,而且也没有多大收益。

从以上几点看来,开卷还是未必有益的。你说,是吗?

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篇9:记一场别开生面的联欢会

全文共 682 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,前几天,班主任王老师宣布我班周五下午要举行联欢会,大家高兴的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的业余时间,自己组成小组摩拳擦掌的准备着节目的排练。

日子过的真快,转眼就到了开联欢会的时间了。大家把班里的椅子,桌子都围成一圈,中间形成了一个空的大场地算是舞台,黑板上还写上了几个漂亮的大字——“元旦联欢会”。

“元旦联欢会正式开始”!随着四位主持人洪亮的宣布,雷雨晴上场了说:“大家都见过月亮吧,那月亮永远让人充满了幻想,下面就请听许心阳等同学的《泸洲月》”。雷雨晴一说完,场下一阵雷鸣般的掌声。歌声响起,教室内刚刚还吵闹的声音戛然而止,台上许心阳他们唱的特别投入,那动听的旋律就像是从音响里传出来的一样,把大家都给吸引住了。待他们的歌声刚落,全班又是一阵排山倒海的掌声。

一个又一个精彩的节目过去了,终于该我们上场了,我的心从刚刚的急切,一下就砰砰猛烈地跳了起来。雷雨晴帮我们报了幕,她又接着神采飞扬地说:“大家看过魔术吧!今天我们就看一下陈柯涵等人的魔术表演”。她的话音一落,我的心反而一下就平静了下来。我们小组其他人的的绳子魔术、扑克牌魔术等都在同学们迷惑、惊奇、热闹的掌声中依次顺利结束。轮到我了,我深深地吸了一口气,从容地走上表演台,首先让观众席上的一个同学帮我洗了一下牌,然后放在我手里,又让一个同学随便抽一张牌,让全部同学都看到是什么牌,再插进我手里的一副牌里,我故意卖了卖关子,就从一副扑克牌里把大家都看到的那张牌找了出来,大家一片惊呼。

联欢会在一片欢歌笑语中结束了,此时,我在心里默默祝愿老师和同学们在新的一年里幸福快乐!

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篇10:五年级上册第一单元习作400字:有趣的辩论会

全文共 518 字

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今天,我们班开了一场激烈的辩论会,主题是开卷有益和开卷未必有益,分为正方和反方。

正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯,所以开卷是有益的。

反方觉得读书虽好,但也要有选择性,不能阅读不健康的书。

正方说没有作家会写不良书籍,所以不用担心。

反方说刘向说过书犹药也,善读之可以医愚,那么读坏书,书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?

正方说不读书就上不了大学,以后怎么办?

反方认为读书可以,但必须选择。

对此,我的观点是看书很好,但首先要选择健康的书,实际上我们身边的好书不可计数。还有,我们要对不健康的书主动远离,为自己敲响警钟。

今天,我们班开了一场激烈的辩论会,主题是开卷有益和开卷未必有益,分为正方和反方。

正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯,所以开卷是有益的。

反方觉得读书虽好,但也要有选择性,不能阅读不健康的书。

正方说没有作家会写不良书籍,所以不用担心。

反方说刘向说过书犹药也,善读之可以医愚,那么读坏书,书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?

正方说不读书就上不了大学,以后怎么办?

反方认为读书可以,但必须选择。

对此,我的观点是看书很好,但首先要选择健康的书,实际上我们身边的好书不可计数。还有,我们要对不健康的书主动远离,为自己敲响警钟。

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篇11:一场有意义的辩论会作文600字

全文共 662 字

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有一天,我去公园玩,看见一位妈妈带着年幼的孩子在散步。突然,他趴在地上,哭着喊:“妈妈,抱!”妈妈却摇摇头,说:“孩子,你一定能自己站起来!”

路过的人有的说:“这位妈妈对孩子真是冷漠!”有的却说:“这才是真爱!”大家你一言我一语地议论起来。这时,有一个路人出来说:“不如大家都到面前那个亭子里开一场辩论会吧!”大家一致同意,然后往亭子走去。来到亭子里,刚才那个提议的人宣布:“男性是正方,其观点是真爱,女性是反方,其观点是冷漠,我是主持人。”话音刚落,男性和女性就各自站成两排。

辩论会开始了,按照女士优先的原则,反方先发言,大家推举我先发言,我信心满满地说:“我方认为,这个妈妈的做法是冷漠的表现。孩子是需要呵护的,特别是年幼的孩子。当孩子摔倒的时候,身体和心灵都会有不同程度受到伤害,这时的孩子多么需要妈妈的关心和安慰。作为妈妈应该赶紧把他抱起来,安慰他,给他关心,来抚平他内心的恐惧和委屈。如果让他自己爬起来,对孩子来说无疑是雪上加霜,加重了对孩子的伤害,久而久之,会影响孩子性格的健康发展。”我刚一说完,周围掌声一片,震耳欲聋。

主持人微笑着上前说道:“下面请正方发言。”不一会儿,一个二十几岁的叔叔上前反驳道:“我认为这个妈妈的做法是真爱的表现。真正的母爱,应该是让孩子更加坚强、自立。孩子已经学会走路了,说明他能够爬起来。这位妈妈让孩子自己爬起来,就是要培养孩子的自理能力,培养孩子顽强的毅力。孩子自己能做的事就应该让他自己去做。”台下再次响起了热烈的掌声……

这次辩论会真有意义,既可提高语言能力,又能锻炼心理素质。

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篇12:记一次有趣的辩论会作文1000字

全文共 1049 字

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“叮铃铃——”上课铃响了,杨老师踏着清脆的上课铃声走进了教室,她面带笑容地对我们说:“相信同学们都爱看书,确实,一本好书能使我们终身受益,但是如果看了不健康的书,反而对我们的身心都造成伤害。那么,开卷是否有益呢?今天大家就来展开一场辩论吧!”

教室里弥漫着浓烈的“火药味”,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的自信满满,一幅“谁怕谁”的架势;有的同学摆了个“耶”的姿势,好似在向对方示威:我方必胜!

“开始!”杨老师一声令下,辩论会开始了!我们正方的主辩手——“小博士”洪扬先发制人,振振有词地说:“俗话说读书破万卷,下笔如有神,古往今来,哪有一个卓有成效的人不曾千万次开卷?正因为开卷读书,他们才成名成家,成就非凡。这难道不是开卷有益处吗?“洪扬说完,得意洋洋地扫视了周围一圈,一张胖乎乎的笑脸上出现了一对可爱的小酒窝,还摆了一个“V”的手势,淡定地坐了下来。

这时,反方陷入了困境。稍过一会儿,反方主辩手——人称“智多星”的毛羿涵“到底聪明,他器宇轩昂地说:“我不同意洪扬的观点,尽管有开卷有益这个成语,但是现在许多书店因为各种经济原因,开始卖不健康的书籍,而我们小学生自制力又很弱,看了这样的书,身心发展受到负面的影响,这难道也是开卷有益?”

这时,我们正方的“小才女”——薛晗再也按捺不住自己激动的心情,“呼”地从她的座位上站起来,义正词严地说:“那是因为你们自己心术不正,读书要用选择性地读,要有辨识能力,而不是盲目地见书就读呀!你们只要多读点书,提高自己的明辨是非的能力,就不会受到不良书籍的影响了。”说完,把长长的头发一甩,白里透红的小脸蛋浮现出胜利的微笑。

这时“大嗓门”俞乐面红耳赤地站起来反驳道:“可是有很多不良书籍的字印得很小,图片也非常模糊,一旦迷上了,长时间看,视力就会急剧下降,有的甚至还会造成高度近视,一到雾霾天气就什么都看不清,太不方便了。你们说这该怎么办呢?”

俞乐的话赢得了反方辩友经久不息的掌声。

潘程晨胸有成竹地接过话茬,反唇相讥道:“真正明白要怎样读书的人,是不会一直盲目读书的,只要我们看一会儿书,休息一会儿,眺望远处的绿色,或做做眼保健操,注意劳逸结合,就不会影响视力了。”

几个回合下来,正反方选手势均力敌,旗鼓相当。“战争”已进入了白热化阶段,双方就这样公说公有理婆说婆有理,谁也不让谁。

快下课了,我们还是不分胜负。杨老师示意暂停,并总结说:“一本好书就像一个珍宝,使我们一生受益,我们要开有益之卷,抵抗无益之卷。希望同学们好读书,读好书,在书的海洋中快乐成长!”

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篇13:开卷有益和开卷未必有益辩论会作文600字

全文共 605 字

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开始啰!开始啰!辩论赛终于开始了!

对方辩友一个个面部紧绷,神态严肃,一副胜券在握的样子,我有点紧张。再看看我方辩友,他们死死地盯着对方辩友,丝毫没有惧怕的感觉。

“请正方一辩阐述观点。”主席满怀期待地看着我们。正方一辩陈述:“汉代刘向说过‘书犹药也,善读之可医愚’……所以我方认为‘开卷有益’。”说完,向我们得意地笑了笑,好像在说:听到没,多么强有力的证据呀!你们赢不了我们。哼!等会儿给你们个语言炸弹!我很不服气地想。“有请反方一辩!”我迫不及待地站了起来:“就如你们说的‘书犹药也,善读之可医愚’,既然是药,那也有良药和毒药,吃良药可以医愚,吃毒药就会害死人。”说完,我得意地给了那位正方选手一个微笑。“有请正方二辩”一开场,他就说得井井有条,着实惊到了我。“有请反方二辩!”没想到我方二辩说得更好!

自由辩论阶段,我方三辨激动地站起来:“我方认为开卷未必有益。如果看了不好的书,可能会做一些不好的事。”对方辩友也不甘示弱:“那是他自己有问题,能怪书吗?”我们两队不分上下,谁会赢呢?我做总结:我方认为开卷未必有益:一是卷未必是有益的,二是读卷的人不善思考导致开卷未必有益。说完这些,我觉得自己的思路从来没有这样清晰过。

“呼”我吐了一口气,终于要公布结果了。我心跳加速!“这场辩论赛赢的是——反方!”“耶!耶!耶!”我方高兴地呐喊着,似乎想要宇宙也知道这个好消息。

这场辩论赛的结果是我们用汗水换来的,我喜欢它!

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篇14:辩论会作文500字

全文共 512 字

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“啪啪啪啪……”一阵阵掌声从我们教室里响起,为什么有掌声呢?原来我们在搞辩论会

这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”正方选手是男生代表——孙屹宇、曾卓和成俊棋。反方选手是女生代表——刘黛瑶、冯子钰和胡希媛。只见女生们斗志昂扬坐到凳子上。再看我们男生一个个信心十足。可见他们都做了充分的准备啊!

“看书就如交朋友,如果你看的好书,那就如交了一个好朋友,所以我认为开卷是有益的,请问反方辩手怎么看?”正方一号辩手孙屹宇先发制人。

“照你这么说的话,那看了本害书,就如交了一个坏朋友。俗话说的好‘近墨者黑,近朱者赤’所以说我认为开卷未必有益的。”反方一号辩手刘黛瑶说道。

“我不同意你的看法。”正方三号辩手曾卓反驳,“因为并不是所有人都会像你这种卑鄙、无知的小人一样没有判断能力。”曾卓的这段话赢得了不少掌声(待人要有礼貌,讲话要文明,本人并不赞同曾卓的话,但是有一定的道理。)

片刻过后,反方三号辩手冯子钰站起来,看着自己的辩论稿照本宣科的说起来……

最后,刘老师将胜利判给了正方,我们男生全都高兴的跳起来了,而女生们却一个个垂头丧气。我们男生依靠超凡的随机应变能力,打败了在网上查找过资料并将其打印出来的女生,男生不可战胜!

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篇15:开卷未必有益作文

全文共 665 字

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人们常说:“开卷有益”,老师也常告诉我们读书的好处,希望我们多读书。因为书是我们知识的来源,高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”但是我却认为开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。

有些同学沉迷于有暴力色彩的武侠小说或漫画,达到手不释卷、废寝忘食的程度。这样的书深深地影响了他们的学习:在上课时,满脑子都是书中的情节,老师说的话左耳进右耳出,该学的知识一点儿也没掌握,最终成绩一落千丈,竹篮打水一场空。甚至有些人被书中的情节所吸引,模仿书中人物的暴力行为,走向犯罪的道路。

“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗还坏。”所谓近朱者赤,近墨者黑。书就是你的朋友,与优秀的朋友相交,受益良多;而不好的书就像坏朋友,可能会把你残害。汉代的刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,可能是药到病除的良药;也可能置人死地的毒药。一百年前的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受到这里面不良思想的影响而论为希特勒的殉葬品。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?

能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是走马观花、蜻蜓点水一样的随便翻翻;有的人去读不适合自己的书;有的人甚至抱着好奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又有什么益处呢?

所以,我的观点是:要多读书,但是要读好书,要看有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书;还要认真读,读透这本书,真正地做到读好每一本书。我真心希望每位同学都能“好读书,读好书”,从“开卷”中有所获益。

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篇16:小学五年级开卷有益

全文共 690 字

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世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

着名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”

读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。

以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。

我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。

同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!

[小学五年级开卷有益作文

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篇17:初中别开生面的运动会作文

全文共 5700 字

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1一次别开生面运动会

我们走了一个多小时,来到了我们的目的地--鱼粱洲的一片天然的沙滩上。上午8:30分左右,首先举行了运动会开幕式,陈校长宣布运动会正式开始。伴随着雄壮有力的《运动员进行曲》,七八两个年级一千多名同学,以班为单位,列成方阵,齐步前进,走过主席台。

运动会有50米短跑、推轮胎、迎面接力、拔河、愚公移山等项目。第一个项目是男子五十米赛跑,我们班参加的同学有:胡文杰、王虎。只见运动员站在各自的起跑线上摩拳擦掌,个个弯着腰,两腿弯曲,弓着身子,两眼注视着前方,紧张的等待裁判发令。所有的观众屏住了呼吸,终于,“刷”的一声,裁判员挥了一下发令旗,所有的运动员像离弦的箭一样冲了出去,全场顿时沸腾起来,都为自己班的同学加油鼓劲。我们也不例外,扯着嗓子高喊着运动员的名字。不好,王虎起跑慢了一点,虽然他用尽全力猛冲,但还是没能冲上去,得了倒数第二名;但是胡文杰在他们那个组中的了第一名,真让人高兴。

迎面50米接力这个项目最让我难忘,因为我参加了这个项目,我们班的起头是胡文杰,然后依次是王虎、余存哲等,我在第七棒,前面的同学都接得很好,只是到了朱文娟那里时接棒慢了一点,使我们班落后了。但这并不影响我们,后来的第四棒、第五棒、第六棒,都跑得很快。啊!快轮到我了,我赶紧做好准备,右腿向前弓,左腿向后蹬。为了跑得快一点,我把鞋子都脱了,光着脚板。好,接棒!我拿好棒子,用尽全力往前冲。我当时心中只有一个意念:快!快!一定要跑在前面,决不给我们班丢脸。快到了,下一个同学已经在那儿等着接棒了。给你!下一个同学又像离弦的箭一样往前跑了。结果,我们班第一个完成。可是名次报出来后却是第二名。原来,裁判说我们少了一个人跑,扣了我们分。真冤呀!

下午的压轴项目是拔河,但是,在进行的时候,却出现了意外。八年纪的两个班刚拔起来了几秒钟,绳子就断了;然后又换了一根绳子继续比赛,也是只拔了几秒钟,绳子“啪”的一声又断了。比赛只好宣布暂停。

接下来是颁奖仪式,齐校长宣布比赛结束。完了后,我们就以班为单位,开始往回走。

这次运动会给我留下了很深的印象,因为它太有趣、太特别了。以往的运动会都是在学校的硬面操场上举行的。而这次却是在沙滩、在野外举行的,与其说是一场运动会,不如说是一次野外游戏,一次野炊,使大家既锻炼了身体,又与大自然进行了亲密接触,真是一举两得。真希望以后还有这样的活动。

2一次别开生面的运动会

本周五,真是个难忘的日子。因为今天将是我们进入三十五中后的第一次运动会,同学们都很兴奋,天气似乎也在为我们助兴,已经十一月了,气温还是二十多度,让人感觉舒服极了。

我们走了一个多小时,来到了我们的目的地--鱼粱洲的一片天然的沙滩上。上午8:30分左右,首先举行了运动会开幕式,陈校长宣布运动会正式开始。伴随着雄壮有力的《运动员进行曲》,七八两个年级一千多名同学,以班为单位,列成方阵,齐步前进,走过主席台。

运动会有50米短跑、推轮胎、迎面接力、拔河、愚公移山等项目。第一个项目是男子五十米赛跑,我们班参加的同学有:胡文杰、王虎。只见运动员站在各自的起跑线上摩拳擦掌,个个弯着腰,两腿弯曲,弓着身子,两眼注视着前方,紧张的等待裁判发令。所有的观众屏住了呼吸,终于,“刷”的一声,裁判员挥了一下发令旗,所有的运动员像离弦的箭一样冲了出去,全场顿时沸腾起来,都为自己班的同学加油鼓劲。我们也不例外,扯着嗓子高喊着运动员的名字。不好,王虎起跑慢了一点,虽然他用尽全力猛冲,但还是没能冲上去,得了倒数第二名;但是胡文杰在他们那个组中的了第一名,真让人高兴。

迎面50米接力这个项目最让我难忘,因为我参加了这个项目,我们班的起头是胡文杰,然后依次是王虎、余存哲等,我在第七棒,前面的同学都接得很好,只是到了朱文娟那里时接棒慢了一点,使我们班落后了。但这并不影响我们,后来的第四棒、第五棒、第六棒,都跑得很快。啊!快轮到我了,我赶紧做好准备,右腿向前弓,左腿向后蹬。为了跑得快一点,我把鞋子都脱了,光着脚板。好,接棒!我拿好棒子,用尽全力往前冲。我当时心中只有一个意念:快!快!一定要跑在前面,决不给我们班丢脸。快到了,下一个同学已经在那儿等着接棒了。给你!下一个同学又像离弦的箭一样往前跑了。结果,我们班第一个完成。可是名次报出来后却是第二名。原来,裁判说我们少了一个人跑,扣了我们分。真冤呀!

下午的压轴项目是拔河,但是,在进行的时候,却出现了意外。八年纪的两个班刚拔起来了几秒钟,绳子就断了;然后又换了一根绳子继续比赛,也是只拔了几秒钟,绳子“啪”的一声又断了。比赛只好宣布暂停。

接下来是颁奖仪式,齐校长宣布比赛结束。完了后,我们就以班为单位,开始往回走。

这次运动会给我留下了很深的印象,因为它太有趣、太特别了。以往的运动会都是在学校的硬面操场上举行的。而这次却是在沙滩、在野外举行的,与其说是一场运动会,不如说是一次野外游戏,一次野炊,使大家既锻炼了身体,又与大自然进行了亲密接触,真是一举两得。真希望以后还有这样的活动。

3一次别开生面的运动会

在近一个月的时间里,我们班众多运动健将们都在刻苦训练。这些都是为了今天的4月26号,也就是一年一度令我们盼望已久的运动会。

随着扬校长郑重并铿锵有力的宣布运动会的召开,便想起了激情澎湃的《运动员进行曲》。场上彩旗飘飘,阳光明媚,不禁让所有人热血沸腾,我更是激动不已。第一个项目60米跑步便有我的份,我镇定地来到检阅处,望着身旁个个都是久经沙场的精英,这种高手如云的场面让我心里没了谱。到了比赛场地,做好了热身运动,便轮到我们这一组。我两脚分开,屈膝半蹲,一手后摆,眼睛死死地盯着前方,耳朵仔细地锁定声音。“呯”!随着一声清脆的枪响,我们像一群脱缰的野马,拼尽全力冲了出去。五(4)班的胡海娟,一马当先,像足下生风似的。其他人也都奋力追赶,我更是不甘示弱,使劲摆动着双臂,双脚像两只灵活的小棒槌,急速地敲打着地面。但胜负已定,其他同学都比我快,我用尽毕生气力,奋力前追,但还是最后一个冲过终点。我垂头丧气地回到座位上,同学们都七嘴八舌地安慰我。顿时,我感到了一种不可名状的快乐,立刻把刚刚的不愉之事抛到九霄云外。

很快就是400米赛跑了,我们班的大将程思颖当然不会错过这个大显伸手的好机会。只见她胸有成竹,毫无畏惧上了场。“呯”!在这千钧一发的时刻,程思颖毫无意外的当上了领头羊。在相当于2圈的400米,运动员们像离弦的箭冲出起跑线,第一圈时,程思颖与第一名周顺柔相持不下。但到了第二圈时,周顺柔耐力十足,而程思颖体力不支了,我们拉拉队声嘶力竭地喊道:“加油!程思颖!加油!”响彻了整个云霄,充满了每个角落。程思颖听到我们的呐喊声,更是有浑身使不完的劲儿,与第一名的距离越来越远,虽然,她第二个冲到终点,但是我们升起大拇指,赞叹不已。

我马上要参加800米跑了,长跑可是我的强项,我心平气和地来到了比赛场地,做好准备运动,等待着。数分钟过后,我上场了。第一圈,我自然的当上了领头羊,第二三圈都是一样的,直到第四圈,我以为这是最后一圈,所以我发威了,“搜”一声拉大了距离,谁知还有第五圈,第五圈,就在离冲刺线还有一丁点距离的时候,黄莹莹追上来了,我不放弃,我再次发力了,我又追上了,黄莹莹又追上我了,当她追上我的时候,已经到了终点了,我也到了终点。虽然拿了个银牌,但是这个银牌很有意义!

我们班还有许多人拿到了名次(请看下表),为班争了光。就这样,运动会在一片片呐喊声、欢呼声中结束了,真是让人难以忘怀!

4一次别开生面的运动会

随着庄重的进行曲,我们迎来了宁围四小第二届班级运动会。一眼望去我们的“战场”,根据比赛项目的不同被划分成若干区块,分别是:跳高区块;跳远区块;垒球区块和跑步区块等等。各个专业裁判都在忙忙碌碌的准备着;再望观众席,人山人海,拉拉队员们一个个都热情高昂,后勤工作的同学早已将水和毛巾等准备到齐;又望运动员们精神抖擞,信心百倍,胜利就在前方。

在比赛过程中,有许多让人感动的事,如:五年级的六十米决赛中,顾佳婧同学在起跑线上扭了扭脚,后来想加快些速度,不小心在离终点不远处摔了一跤,但还是咬咬牙坚持跑到了终点,这种可贵的勇气实在让我敬佩。再来说说我们班跑1500米的三位同学吧。1500米可不是一个小数目,跑1500你要有足够的耐心和勇气。整整绕操场跑六圈,有些人连想都不敢想,而我们班的三位同学就完成了这个巨大的使命,其中还有一位是女同学。

这三名同学也获得了不错的成绩:女子第三名,男子第四名和第五名。这次比赛不仅测试出了我们班的体育成绩,还大大提高了我们班的团结精神。当一个运动员在比赛时,大家一起为他加油打气,如过一个运动员没获奖时大家一起安慰他。我希望这样别开生面的运动会以后多办几次!

5一次别开生面的运动会

森林里四年一度的运动会就要召开了,小动物们争先恐后的去报名。小猫皮皮和小狗东东是一对非常要好的朋友,他们也报名了。他们每天除了睡觉和吃饭,其它时间都在练习跑步。终于迎来了盛大的运动会,经过层层选拔,最后只有皮皮和东东凭自己的实力赢得了总决赛的资格。

决赛开始了,这一天来了很多前来观看的人。随着一声枪响,东东和皮皮像两支离铉的箭一样冲出了起跑线,他们跑得都非常快,可正当他们跑得正起劲时,小猫皮皮一不小心摔倒在地上,这一幕恰巧被小狗东东看见了,东东好不犹豫的跑过去把东东扶起来后才又向终点跑去。当小狗东东快要到达终点的时候,回头一看:咦,皮皮呢?原来皮皮刚才那一跤摔得太重了,站起来跑了没多远腿就又疼了起来,现在正在后面一瘸一拐的走呢。看到这种情景,小狗东东连忙跑过去扶起皮皮说:“来,皮皮,我扶你走。”小猫皮皮却说:“东东,你不用管我,别忘了这可是正在比赛。”小狗东东好像没听见皮皮的话,依然固执地扶着皮皮向终点走去,最后他们终于同时到达了终点。

这时兔子裁判可犯难了:冠军的奖杯只有一个,该给谁呢?还没等裁判开口,皮皮就站出来大声说:“东东是为了帮助我才和我同时到达的,以他的实力,他才是真正的冠军!”皮皮话音刚落,雷鸣般的掌声就响了起来,最后小狗东东获得了冠军,小狗东东激动地拉着小猫皮皮的手说:“皮皮,谢谢你!”小猫皮皮却真诚的说:“说这句话的人应该是我才对。”说完他们两个都开心的笑了起来。

6一次别开生面的运动会

近几天,我校--金师附小开展了一次别开生面的运动会,这次运动会很特别,与众不同。

就说60米短跑的蔡钰玉吧,蔡钰玉全力以赴,像箭一样的冲出去,脚飞快地跑,身轻如燕,连头发都飞起来了,像在宇宙中穿越时空,对方也不甘示弱,紧逼蔡钰玉直冲而上,可巳经太晚了,蔡钰玉早已冲向前方--终点了。蔡钰玉靠她天天的艰苦训练,取得了第一名,全心全意地为我们三(八)班争添荣誉,争了光彩。蔡钰玉她是我们班上跑步速度最快的,也是整个年级组中跑的算快的。

再说跑400米的同学吧!他全神贯注地投入到跑步当中,想为班级争光,他的脚步像飞机一样飞快地跑,他牙咬得很紧,远远地超过别人。他身体倾斜,似乎要飞起来一样。三(八)班,三(八)班,冲刺三秒八。冲刺吧!用尽你全身力量,冲刺吧!为三(八)班的荣誉而加油。加油啊!一定要取得第一,加油啊!我为你加油!我在一旁兴奋不已的喊着。我全神贯注地看着这场比赛,竭尽全力地为比赛的运动员加油。

这真是一次别开生面的运动会。

7一次别开生面的运动会

今天,我们学校召开春季运动会。早8时整我校的花束队、彩旗队、腰鼓队及运动员代表在欢快的运动员进行曲中,踏着整齐的节拍参加了开幕式。随着校长的一声:“临邑县实验小学春季运动会现在开始”。顿时,整个操场上人山人海成了欢乐的海洋,就像在鸟巢一样。这次运动会设有60米、100米赛跑及扔垒球比赛项目。我们四年级四班参加了其中的两项。

比赛正式开始,在60米赛跑时,平常号称“飞毛腿”的朱传奇同学摩拳擦掌、跃跃欲试。待发令枪一响,运动员就像离弦的箭一样冲了过去,朱传奇同学也不甘似弱,他就像刘翔一样遥遥领先,只见他憋着一股劲嗖嗖地在我们身边跑过,20米……10米,到了到了,“朱传奇第一,朱传奇第一”。同学们兴奋的喊着。果然他取得了第一名的好成绩。我们班的同学纷纷鼓起了掌,跑上前去祝贺他。

扔垒球比赛也正式开始了,号称“大力士”的张卓同学正在做着准备工作,比赛前同学们都纷纷给她打气,前面的同学都扔出了不错的成绩,在看张卓同学拿起垒球使出浑身的劲用力一抛,只见垒球在空中划过优美的弧线后重重的砸在地上。大家都屏住呼吸,看老师测量。21.5米,她取得了第二名的好成绩。虽然她没有取得第一名,但是我们一样跑上前去祝贺她。因为在比赛场上他们都是英雄。

比赛结束了,我们班取得了两个第一,三个第二的好成绩。在这次运动会上同学们发扬了勇于拼搏的奥运精神。让我们深切的感受到:只有强健的体魄,才能建设我们美丽的家园。

8一次别开生面的运动会

“快!快点!”

“别错过了,赶快呀!”

校园里同学们见面相互提醒。你猜我们要干什么?让我来告诉你吧,我们学校召开了激动人心,别开生面的一场运动会。同学们正争先恐后地向操场赶呢。

我们伴随着激昂的《运动员进行曲》来到操场,已经有好多班级在那里等待了。我们来到指定的位置,迫不及待地期盼着运动会的开始。

一会儿,在老师一声令下,二百米赛跑开始了。我们相信我们班能拿第一名,因为有郭新宾和赵璇这两位“飞毛腿”。果然,在离终点五六十米远的地方,郭新宾突然加速,立刻甩出对手好几米远。赵璇也是如此。结果他们一起冲刺,跑到最前面。同学们激动地欢呼、拥抱,李老师和陈老师也乐得合不拢嘴。

六十米接力是最精彩的项目。男子接力时,因为李万杰的一个失误,使我们班落到最后一名。身为最后一棒的郭新宾迈开他那短小而轻便的腿,很快让我们班反超为第一。我们忍不住大喊“太棒了!”女子接力赛时,汪涵菁看到我们班落后,跑得越来越快,一不小心跌倒了。老师扶起她,让她去休息,可是她依然坚持走了下来,把棒递给了赵璇。我们都被她的精神打动了。

“加油!加油!”哎呀!又有新项目了,我得去加油,再见!

[初中别开生面的运动会作文

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篇18:开卷是否有益作文

全文共 255 字

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人们常说“书读百遍,其义自见。”“开卷有益”正是从这而来,可是,到底有谁真正想过这个所谓的“开卷有益”所带来的问题呢?

“开卷有益”顾名思意就是说凡是看书就一定有益。

但是你们曾想过吗?如果孩子们看到一些宣传色情的书话,那会使孩子走上一条不归之路,这样不仅没有达到“开卷有益”的效果,反而使孩子们想法变动,尝试一些极端的作法!

可是,话又说回来了:如果他们看的只是些文学科普自然等书本,“开卷有益”还是有理的!

现在,“开卷有益”这个问题还是引起了各路群众以及家长的辩论,到底,这个说法成立吗?这是一个值得深思的问题。

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篇19:记一次辩论会

全文共 768 字

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今天,我们班开了一次别开生面的辩论会,正方:开卷有益,反方:开卷未必有益,我加入了正方。

首先,是我方的周澜同学发言,她胸有成竹地说到:“我认为开卷有益,读书的好处有很多,读书养性,读书可陶治人的情感。使自己温文尔雅,具有书卷气,读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写作文时才思维敏捷,旧书不厌百回读,熟读深思,你就可以知道其中的道理了,读书可以使自己的知识得到积累,所谓,君子学以复之,总之,爱读书是好事,让我们都来读书吧!”话音刚落,教室里顿时掌声雷鸣。

然后,反方的陈奕铮反驳说:“如果摆在你面前的是黄色书籍,也开卷有益吗?”正方马上回答:“我们可以不看那些书呀!”反方的陈奕铮立刻说到:“这不就说明了开卷未必有益了吗?”顿时,反方的同学大声呼喊,拍手叫好。

我方的王艺堃立刻反驳:“如果你不读书,怎么能了解到那么多成语来反驳我们呢?可见,你们还是看了书的。”

反方的饶滢森马上说到:“但看那些黄色书籍对我们有什么用呢?这种书不仅不能带给我们知识,反而回让我们的学习一落千丈,这充分说明:开卷未必有益!”

双方争得面红耳赤,说得口若悬河滔滔不绝。

此时,我勇敢地站起来,振振有词地说到:“我认为开卷有益,古今中外,哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷?正是开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了与;司马迁读书破万卷,写成了;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国文学的巨匠……多读书使人聪慧,还会增长见识,已成为铁的事实。这诸多的意思,可一言蔽之:开卷有益。如果我们不读书,哪来的知识?更何况,关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说,这么多的名人、伟人总结出来的经验,难道不能充分说明‘开卷有益’吗?请问反方”

“哗——”教室里发出雷鸣般的掌声。

方颜立刻反驳:“……”

这真是一次难忘的辩论会。

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篇20:开卷是否有益小学优秀作文

全文共 1322 字

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叮零零上课了,老师走进教室,说:今天,我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的说开卷一定有益,有的说开卷未必有益。大家议论纷纷请正反两方上台辩。老师高声叫道。正方的主辩手是有着很好语言基础的我,和我的队友:杨晓斐,马潇逸,李姝妹和郭娅雯。对方的辩友是李昊宸,司浩楠,武国超,霍子帅和黄博文。他们几个对我来说就是张飞吃豆芽小菜一碟。虽然我信心十足,觉得打败对方的辩友对我来说易如反掌,但我还是很紧张,心就像一只跳跳鼠,马上就要跳出来似的。

我先发制人:书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。

李昊宸马上反驳:可是你看那些毫无意义的书,对你有什么好处,又有什么作用,看那些不健康的书,会使你纯洁的心灵变得肮脏起来,我刚才所陈述的一切,就是我方观点,开卷未必有益。

五年级上册第一单元:开卷是否有益作文300字

铃~~~~~~清脆的上课铃打响了,一场关于开卷是否有益辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。对方陈晓莹咄咄逼人说:古人云:开卷有益。确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们却**了古人开卷有益的说法,因为我们认为开卷未必有益。当然开卷未必有益这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!

我们俩辨得眉飞色舞,教室里立刻响起了热烈掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论,有人大喊:好!。我也不甘示弱:对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?陈晓莹又说:假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??我们组的陈开山立马站起来说:电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!对方呆若木鸡,无言以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:书是人类的朋友!陈晓莹说:有些书会让人遭到损害!!

虽然这次辩论我们辨得难解难分,没有一决胜负,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

五年级上册第一单元:开卷是否有益作文300字

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:书是人类的朋友!陈晓莹说:有些书会让人遭到损害!!

虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

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