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我把掌声送给你优秀作文经典20篇

老师是我们学生生涯中一个重要的角色,每到毕业季时我们总会有很多话想对老师说,小编为大家整理了我把掌声送给你优秀作文,供大家参考,欢迎阅读。

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我把掌声送给你作文450字

全文共 453 字

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夏天,烈日炎炎,太阳似乎就要把人们给蒸发掉了。下午放学后,我渴得喉咙冒烟,骑上自行车,准备回家。骑着骑着,突然,一个西瓜小摊映入眼帘,仔细一看,哦,原来是一位老爷爷在马路边卖西瓜呢!

我飞快地骑到小摊边,对老爷爷说:“老爷爷,这西瓜几元一斤呀?”“两元一斤!”老爷爷笑盈盈地说。于是,我开始挑西瓜。我挑了一个最小的,可是老爷爷帮我挑了一个最大的西瓜,笑嘻嘻对我说:“小朋友,小的西瓜不好吃,大的西瓜才真叫甜!”可是,我却想:切!你个糟老头,坏得很,心里只想着挣钱而已,有没有想过别人的感受呢?

只见老爷爷把西瓜放到电子秤上一称,当那秤上的数字不跳的时候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一声,随即摸摸口袋,只有十五元钱,我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我脸胀得通红,羞怯地对老爷爷说:“我只有十五元钱。”只见老爷爷客气地说:“没关系,你明天给我也没关系,如果明天不来了,那就送给你了。”于是,我说了一声谢谢,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把钱送给老爷爷!

老爷爷,谢谢你对我这么宽容,我把掌声送给你!

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篇1:我把掌声送给你作文

全文共 1002 字

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你说:“千万别忘了,我只是个普通的小伙子。通过自己的坚持和努力也可以令人刮目相看的。”

你五岁开始训练羽毛球,十二岁进入八一队,十八岁进入国家队,二十岁代表中国开始征战。因为这传奇的经历,我把掌声送给你。

尽管你一开始并不为许多人所认可,你曾因为一次比赛被众人评论没意志,没勇气,被国家队开除;你曾因为不出色被安排睡地下室;记得那一次改分制比赛,比赛总分从七分改为十五分制,因为不太适应,有长达八个月时间几乎都是第一轮被斩落下马。在那段时间里你被雪藏了起来,被人“亲切”的称为“林一轮”。但你不屈服,在日本公开赛是,你像一头被困多时的斗牛横冲直撞,杀进决赛取得冠军,终于迷茫了半年的你又找到了战斗的方向。你说:“不要因为今天感觉不好,就可以随随便便输掉。”你凭借你的实力与坚持成为世界著名的羽坛第一人。因为你不服输的个性,我把掌声送给你。

在一次丹麦全英公开赛夺冠,让全世界知道了你,从此“超级丹”享誉世界。你在汤姆斯杯的时候获得了人生的第一个荣誉“世界冠军”,那一刻,我看出了你的激动与快乐。2008年奥运会时我们知道你背后承受的压力,但整个看台被红色淹没。从头到尾只听到“林丹加油”全场观众都为你而兴奋。第二局打到20:8,你志在必得了。最后一排李宗伟回球下网最后一分你得到了。你跳起来把球拍扔了出去,有在地板上滚了一圈。看见你落泪,我知道对你是一种解脱……你参与各项比赛,继而成为汇集八项冠军为一身的全满贯。我知道你的成就远远不止这些,但你依然谦虚的说:“荣耀留在过去,未来更加可期。”因为你的谦虚不炫耀,我要把掌声送给你。

你对于所有不公正的事都不于宽容,记得有一次打比赛,裁判误判,你提出申诉,为此与对方发生一场口角战,被外界议论纷纷,但你不在乎,你没错。你说:“清者自清。”一段时间过后,果然风平浪静。因为你敢于坚持原则,我把掌声送给你。

你小时候被父母溺爱,甚至到九岁仍然不会系鞋带。而慢慢成长的你,学会了关爱父母,你会陪他们一起做运动,你会在清晨六点起床为他们买早餐。无论你承担多大的压力,对父母都报喜不报忧,你不想父母为你担心。因为你对父母的孝心,我把掌声送给你。

你就是林丹,羽坛第一人,超级丹。但你说你只是个普通的小伙子;你也有退役的一天,在很多年后,你可能会模糊的像一个符号。但你的勇气坚持,你的不服输,你的成就,会用永远的记载人们的心里。因为你的精神鼓励着我们为理想而奋斗,我把掌声送给你。

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篇2:我把掌声送给你作文

全文共 803 字

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每当提起曹操,人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣;每当提起曹操,人们就会想起“挟天子以令诸侯”;每当提起曹操,人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。可是,与曹操相距千年光阴的我,却要为他打抱不平:凭什么说曹操是位“奸雄”!我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄!

先说一说曹操梦中杀人吧。

可能很多人听到这个典故,就会觉得他疑心很重,可我却觉得他聪明。怎么样既不降低自己的地位,又警告他人别暗害自己呢?曹操的这个方法就值得借鉴了。虽然委屈了那个被无辜杀害的人,可曹操又何尝不痛心呢?人们只看到了他邪恶的一面,却没看到他内心纠结的一面,难道这对曹操公平吗?

说完梦中杀人,大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧,大家挺我细细道来。

华佗,一个着名的医师,却被曹操“无情”的杀害,真的是“无情”吗?我觉得不然。请大家细想,曹操为什么要杀华佗呢?因为华佗要给曹操做开颅手术,或许你会认为曹操贪生怕死,可他为什么要贪生?又为什么要怕死?当然是为了建国。开颅手术,这是什么概念?这意味着万一手术失败,那曹操的生命就到此终结。可曹操还没有建立属于自己的国家,他不能死,他还要继续打拼,还要亲手建立自己的国家,不能让自己就这样白白的死去。这难道不是“鞠躬尽瘁”吗?为了国家,委屈一个医师,现在想想,也是有情可原的。

说起曹操,就不得不说说刘备和诸葛亮了。《三国演义》中有很多故事情节是写刘备、诸葛亮与曹操“作对”,虽然刘备建立了自己的国家,也有一颗仁爱的心,可他的功名成色就屈指可数了,而且国家也是在诸葛亮的帮助下才建立起来的,这就显的他稍稍无能了。刘备和诸葛亮,总是联合起来刁难曹操,这就对曹操公平吗?可曹操视困难为挑战,不断汲取失败的教训,积累作战的经验,最终还是风风光光的把魏国建立起来了。可不幸的是,曹操最终还是没能摆脱痛风的厄运,就这样离开的人世。

曹操,我把掌声送给你。

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篇3:把掌声送给您作文450字

全文共 467 字

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萧瑟的秋风袭卷着大地,为朴实的土地平添了一份落叶的华丽。然而,这看似令人心旷神怡的境界,却无形中增添了一个人工作的艰辛。

马路上,您一手拿扫帚,一手端簸箕,一下,一下,努力地将落叶和各种垃圾扫入其中,可是这顽皮的风似乎和您作对,屡次将落叶喊回家,还肆无忌惮地钻进您的衣服,您不禁缩紧了脖子。我也跟着哆嗦了一下。

时间在流逝,可地上的落叶还是望不到头,秋风依旧那样凛冽,不变的是您心头的热情。我发现您的双手早已通红,不免有些心疼。记得那个冬天,您因在家呆着闲得慌,就自告奋勇地去村委报名加入了道路清洁的行列。

可没想到几天后就因道路湿滑摔伤了手腕,腕骨骨折。医生让您好好养伤,哪知不出两个月,您就偷跑出来,又开始扫地。妈妈多次劝您,可您却固执地说:“我没事!这样还能锻炼筋骨哩!”如今,您一干已经两年。

我终于看不下去了,大步上前,夺过扫帚将落叶扫入簸箕中。您的脸上露出了一丝微笑,苍老的皱纹将笑打乱。经过两个多小时的清扫,你我终于将路面清扫干净。

外婆啊,我因您而感到骄傲,我也相信所有人都会为您的付出而喝彩!

那天清晨落叶满地,我把掌声送给您。

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篇4:我把掌声送给你作文800字

全文共 806 字

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生活中,有很多令人称赞,值得肯定的事情。他们像一串串优美的风铃,风儿一吹,就会发出悦耳的声音,感染我们,打动我们,震撼我们。会使我们不由自主的把我们那宝贵的掌声送给他们。今天,我要借这次写作之机把我对你的敬佩之情抒发出去。

在我的记忆里,我不敬佩耀武扬威的警察,也不敬佩名扬中外的科学家,唯一让我敬佩的是那毫不起眼的清洁工。

我对清洁工的敬佩源于一个寒冷的冬天。早晨,我被妈妈从甜美的梦乡中叫醒。伸伸懒腰,然后快速的穿衣,洗漱完毕,匆匆地吃过早餐。然后就乖乖的做妈妈地好孩子,任由她如何“包装”。我戴上帽子,围上了厚厚的围巾,穿上了厚厚的羽绒服。背上书包,拖着臃肿的身体,迈上了寒冷的上学之路。刚打开门,寒风就给了我一个热情的拥抱。可想而知,随之而来的当然是那令人讨厌的冷战。

我在公路上走着,天黑黑的,四周万籁俱寂。可想而知,此时是何等之早。越走越觉得无聊,不禁抱怨自己的家为何距学校如此之远。不禁意间,抬头一看,前方竟然有个人。这不禁抅起了我的好奇心,“这么早,回事谁呢?”我喃喃自语道。这好奇心驱使着我加快了脚步,又走近了些,我听见沙沙地扫地声。再走近些,我看见了!我真的看见了!只见一个身穿清洁服的一位中年妇女在打扫卫生。我被震撼了,多么感人啊!

这样寒冷的天气,这位清洁工阿姨本应该在家里睡,而她为了城市的清洁,为了市民的健康,牺牲了这些。她们明明知道,清洁工是多么不受欢迎的职业,而她不在乎这些。再看看眼前这位清洁工阿姨,他是何等伟大。只见她拿着笤帚一下一下极其认真地清扫,把垃圾扫成一堆一堆,然后,再用小簸箕倒到垃圾车里,这动作是何等娴熟啊!每个动作都可以看出他们对热爱,她们是多么伟大啊!这是我发自肺腑的感叹,发自内心的赞美。

清洁工阿姨们,叔叔们,是你们在一个又一个寒冷的早晨忍着寒冷,来装点城市。你们无怨无悔,你们不辞劳苦地为城市人民的健康保驾护航,你们是最可爱的人,我要把最美的掌声送给你——清洁工。

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篇5:最新我把掌声送给你初一

全文共 840 字

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看完表演,我们会鼓掌;获得胜利,我们也会鼓掌生活里,处处都会有掌声。掌声给了我们鼓励、信心和赞扬。 After watching the performance, we will applaud; win, we will also applaud life, there will be applause everywhere.Applause gave us encouragement, confidence and praise.

记得四年级的元旦前夕,我们为春节联欢会准备节目,我们小组六个人,讨论后决定,推荐我上去表演吹竖笛。顿时,我觉得好自豪啊,浑身热血沸腾,下定决心要为小组争得荣誉。

表演那天,前面的同学唱歌跳舞我都无心欣赏了,手握着竖笛,等待属于我的表演时间。终于轮到我了,在全班同学和老师的热烈掌声下,我拿着竖笛自信满满的踏上了讲台。可是,当我看到讲台下那一张张熟悉的脸时,我突然紧张了起来,心里好像有头小鹿在乱撞,握着竖笛的手心也在不时的冒着冷汗,我傻呆呆的站在讲台上,硬是把想说的话给忘记了,大脑里一片空白。此时的教室里也安静极了,似乎连同学们的呼吸声都能听得很清楚;几十双眼睛一眨不眨地看着我,像是要把我看穿似的。

“啪,啪,啪”正当我不知所措时,一声声清脆的掌声响了起来,我抬起头,看向掌声传来的方向,那是我们组的5位同学,他们带头拍起了手掌。寥寥的掌声打破了教室的安静,好似冬日的暖阳照进了我的心房,让我找回了信心;又似一股温暖的春风传递来强大的力量,给了我鼓励。我鼓起了勇气,拿起竖笛,深吸一口气,吹了起来。优美的旋律立刻在教室里响起,台下的同学们有的也跟着哼唱了起来。

音乐停了,我收起竖笛,向大家深深地鞠了一躬。这时“啪啪啪”,台下响起了雷鸣般的掌声,那掌声是那么地热烈,久久不息,那是对我的肯定和赞扬。我在同学们和老师如潮的掌声中走下了讲台,回到座位后,我的心还是久久不能平静。

我觉得每个人都需要掌声,让我们拍起双掌,让掌声响起来,把鼓励送出去吧。

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篇6:我把掌声送给自己作文

全文共 613 字

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妈妈常说:“小孩子看那么多书做什么,现在小学生最重要的是学习。”“唉,妈妈这样认为,我可不这样想,我平常如果无聊的时候,只有书这个伙伴才能解开我的心窗。

“铃、铃、铃”,下课铃响了,我坐在座位上,手里捧着《水浒传》,心无旁鹜,看得津津有味,忽然,同桌小红说:“今天要测验。”我头也不抬,说:“测什么科啊?”小红说:“语文.”我心里咯噔一跳,心想:“语文可不是我的强啊。”

放学后,我垂头丧气地走出教室,盼望明天的语文测验简单点儿,谁叫我的语文成绩不好呢,真是罪有应得。

回到家后,我先做完了作业,然后再看看课文,我瞥了一眼桌上的书,想看书,但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟,一字不漏。能否取得高分,就只能靠作文了。我拿书来看,那速度真可以称得上是囫囵吞枣,我看着看着,去学校的时间到了,我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。

考试开始了,我接过试卷埋头就做,我轻松地答完了前半部分,最后只剩作文了,我绞尽脑汁,千方百计地想,最后,还是好朋友——书帮了我的大忙,我把许多好词好句都派上用场。不一会儿,作文就写完了。

回家的路上,我依然忧心肿肿,觉得语文会考不好。小红说:“告诉你一个好消息,你的语文考了全班第一。”“真的吗?”我欣喜万分。“当然。”小红向我投来羡慕的眼光。

第二天到班上来,同学们纷纷向我祝贺,有的还说:“我真羡慕你,懂得怎么这么多啊!”我不好意思了,没想到我也有优点!

平时,我总把掌声送给别人,今天,我要把掌声送给我自己!

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篇7:我把掌声送给你初一作文650字

全文共 716 字

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我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头,你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您——王爷爷!去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个驼背乞丐吗?再转念一想,不会是他吧?平时连肚子都填不饱的人,会为别人服务?带着疑惑我再定睛细看,果然是您——王爷爷。

只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个小山。您头上、身上落满了雪,完全成了个雪人。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇干裂而发紫。

雪越下越大,一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒,颤抖着擦燃了火柴,然后靠近手和脸,暖和暖和,不一会,火柴灭了,您双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,这一干就是一下午。

来往的路人行走在您扫出的道上,向您投去敬佩的目光,您木讷地微笑着。有的知道您生活拮据,掏出钱给您,您满脸严肃地说:我扫地完全是为了大家出行方便,我不是为了钱,大家的心意,我心领了,谢谢你们。

听了这番话,我的眼睛湿润了:王爷爷,您虽穷,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。

您这个倔强又有尊严,身穷而志不穷的老人;您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人,我赞美您,我敬佩您,我为您鼓掌,我为您喝彩!

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篇8:把掌声送给妈妈

全文共 618 字

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啪!啪!啪!“妈妈,妈妈你真棒!”我的嘴里被锅包肉塞得满满的,两手却拼命地拍着为妈妈鼓掌。

妈妈为我做锅包肉不知费了多少功夫,所以我要把掌声送给妈妈。

妈妈过去做菜不好吃。有一次我想吃锅包肉,妈妈说:“我来给你做。”当妈妈做好后端上来时,把我吓了一跳。这是锅包肉吗?黑黑的,咬了一口硬硬的,还甜得要命,一点儿也不好吃。我把筷子一放,生气地进屋了。

后来,厨房里老是有炸东西的声音,但我却并没注意。过了几天,妈妈笑着说:“彤彤,妈妈再给你做一次锅包肉。”

妈妈将肉切成很薄很薄的片儿,之后在淀粉里滚一下,拿出两片先炸,之后尝一下是否酥脆。之后才敢把其他的炸了。在炒之前,妈妈也是先做两块尝一下,之后再做。在炸肉片时,一个油点溅到了妈妈手上,如果不及时洗手就会烫起水泡,可妈妈顾不上洗手,她说,肉凉了,作出的锅包肉就不脆了,还是忍痛继续做。油烟呛得妈妈直咳嗽,可妈妈却让我把厨房门关上,怕呛着我。我当时心里酸酸的,等妈妈把锅包肉做好后,我尝了一口,这次做得十分好吃,酸甜可口。我给妈妈鼓掌,妈妈说她为做好锅包肉,特地买了一本《食谱大全》,我听了,心里百感交集。

从这以后,不管妈妈多晚下班,不管她有多累,她都要为我做可口的饭菜。有时我看见妈妈汗珠顺着脸颊流了下来,真的十分心疼妈妈。而当饭菜端上桌时,我的掌声就是我给妈妈最好的回报。

妈妈不是厨师,但为能给她的女儿做上可口的饭菜,她竭尽全力地学习,这是多么伟大的母爱啊!

我要把掌声真诚献给我伟大的母亲!

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篇9:我的掌声送给你作文

全文共 574 字

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掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。

我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。

我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生,简单大方的个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。

那年夏天,燥热的天气使优美的蝉鸣都变成了噪音,温暖热情的阳光就像一个盖子,盖住了整片大地,让人闷得有些喘不过气来。阵阵骚动和酷热的天气很难让我静下心来学习,于是我抬头环视了一圈,果然,同学们似乎都有着同样的烦恼。这时,一个小小的背影吸引着我的眼球,那是玄子。她似乎没有感受到酷热的天气和来自外界的干扰,只是眼睛死死地盯着卷子手中的笔一刻不停地计算着,一会做思考状,一会好像算错了似得有些沮丧,一会又好像想到了什么满脸惊喜。看着那个刻苦的女孩,那个小小的背影,仿佛有一股力量为我

驱散了心底的火气,显出一片清凉。我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。

我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。

依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。

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篇10:最新我把掌声送给你主题

全文共 712 字

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“加油,同志们!”“加油!”“我们一定能拿第一名的!” "Come on, comrades!" "Come on!"

运动会下午,就是各班的接力跑了。而那天艳阳高照,蔚蓝的天空里,万里无云。我们的班主任说如果运动会总体能进前三名,就有肯德基吃!都有这种好事了,我们还能不努力吗?

接力跑的规则非常简单:每个班都有一根棒子,每个人轮流跑,跑得最快的那个班获胜。

比赛就要开始了,班主任把我们20个同学叫到一起,说:“我们前面的成绩已经是全体第三了,如果这次跑不到第二及以上,那么肯德基就泡汤了。”大家脸上有两种不同的表情,一种十分沉重,一种却斗志高昂。

全班都去了操场,我既紧张又兴奋。我也是接力跑的一员,如果棒子在我这儿掉了,不仅要被同学们说,还要挨班主任的斥责。我看看其他同学,他们有的手心也出了汗,有的已经胸有成竹、跃跃欲试了,还有的却东望望,西看看,真像一只猴子望来望去

我们已经在起跑线上了,只见裁判说到:“准备好了吗?各就各位,预备”只听见一声枪响,第一个同学像一匹脱缰的野马冲了出去。一旁的啦啦队都劲头十足地喊起了“五(2)班,加油”的口号。只见第一个同学已经冲过去了,将接力棒送到了第二个同学的手中。时间飞快,马上就轮到我了,我紧瞪双眼,眨也不敢眨一下,已经做好了接棒的准备。

我接到棒子,立刻就冲了出去。我不顾一切地往前冲,好像听到了同学们更起劲的加油声,我更起劲地往前冲了。还没等我反应过来,我的棒已经到了另一个人的手中去了。

最后,在同学们的配合下,我们获得了第一名。当我们把第一名的消息传到教室里去时,先是一阵的寂静,接着就迎来欢呼声和掌声

这阵掌声,像是催生了一片绚丽的花海,盛开在了我们每一个接力运动员的心中。

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篇11:我把掌声送给你作文600字

全文共 608 字

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我把掌声送给你,送给你的坚强,送给你的善良,送给你的勤奋!我欣赏你,那个叫做“自己”的女孩。——题记

阳光总在风雨后

双腿像灌了铅似的,每移动一步,头上那黄豆般的汗珠便从额上滚落,滴进已经干裂的嘴唇,涩涩的味道弥漫开来,浑身的细胞都在躁动。紧闭双眼,我奋力向在眼中渐渐清晰的终点线冲去……

此时,除了累什么都感觉不到的我耳边忽然想起一阵掌声。“阳光总在风雨后,我把掌声送给你,因为你的坚强。”

赠人玫瑰,手留余香

车上人越来越多,六月的天气使车内如滚烫的热锅,人们似一个个饺子在锅中翻滚着。坐在位子上,心中烦躁不已。忽然,一声嘹亮的哭声想起,车中的热浪再次高涨。那是一个中年妇女,一手抱着孩子,一手提着一篮土鸡蛋,应该是去卖的吧!她手忙脚乱地哄着孩子,窘迫之极。

“到这儿坐吧,阿姨!我到家了。”“不用麻烦了……我……”她似乎很诧异又很犹豫。我莞尔一笑,站起身把她拉到座位上,自己悄悄地站到车后的角落里。

此时,一阵掌声响起。“赠人玫瑰,手留余香,我把掌声送给你,因为你的善良。”

书山有路勤为径

眼前如山的作业在夜光下更显沉重。我扶了扶眼镜,再次一头钻进题海中。夜空宁静,星星眨着眼睛,努力散发出它微弱的光芒,它相信,明天它会更闪亮!

此时,一阵掌声响起。“书山有路勤为径,我把掌声送给你,因为你的勤奋。”

最美的掌声送给最美的你!在人生漫漫长路上,心底总有一阵掌声鼓舞着我奔向前方。我把掌声送给我自己,只为了那颗坚强、闪亮、勤奋的心!

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篇12:我把掌声送给你作文700字

全文共 718 字

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掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它,表达肯定和赞美,表达尊重和鼓励。

——题记

夜晚,没有一颗星星,只是静的一片夜空,温柔恬静。

看着电话列表上你的名字,我想起了那天的你。

那一天,是个语文连堂课,老师让全班的小组阅读他人的作文,并选出一篇整个组最好的文章,而轮到你们小组的时候,你嗖的站起来,踏着似乎有些承重的步伐,代表整个组上台,朗诵属于你们组的荣耀文章。

你,第一次,那么主动,鼓起了勇气,在全班同学目光的注视下,走上了讲台。你,第一次,挑战了自己,用那不算洪亮的声音朗诵着文章。过程中,有同学抱怨听不到你的声音,你就再次把音量放大,努力使全班都听到这篇佳作。

短短的3分钟,你念完了。也就是这短短的3分钟,全班安静着,整个班级回荡着你的声音。

回想起以前的你,连上台都有点困难,就算上了台,班上的同学发出的一点私语声,一点哄笑声,就霎时间吞噬了你伪装的镇静,你的手在来回的搓动着,眼神有丝紧张随着班级里的哄笑声越大,你眼里茫然越多,显得如此无助,而当时的我,也跟着同学向你投着奇异的目光,你有些木讷地站在台上,不知所措,只是隐隐约约的记得老师失望的让你下。

此刻投眼看去,现在的你比起原来的你,进步了许多。虽然声音小了,但是那份勇气让我们敬佩。我们欣喜地见证着你的成长,从你小心翼翼地上台,到现在大方地上台,改变了很多,成长了很多。

正是这份勇气,胆量,让我们为你鼓掌,我们把掌声送给你。

掌声,在观众的心中也许只是拍手罢了,但在台上人的心中,得到的却是一种肯定,尊重及鼓励。我们应该尊重他人的劳动成果,给每个上台的人掌声,因为,这是需要勇气、胆量和智慧的,让我们把掌声送给你!送给所有前行中的人!

看着电话本,看着你的名字,嘴角情不自禁的上扬了!

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篇13:我把掌声送给自己

全文共 602 字

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在别人表演谢幕后,我们给他掌声;在别人演讲结束后,我们给他掌声;在别人做了好事以后,我们同样要给他掌声。掌声,是对一个人的尊重和鼓励。日常生活中我们很少有给过别人掌声,即便给了,那对象要么是帮助过自己的人,要么是名人或成功人士。但有一个平凡人,我很想给他掌声,为什么呢?因为……

那是八月中旬,正值暑假期间,我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多,正值上班高峰期,车上人满为患。我在人海中穿梭着,这时,就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位,也轮不到我这样的“小孩子”坐。

过了几站,有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车,小孩没站稳,一屁股坐在了地上,小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后,塞给了他一个小玩具,小孩就不哭了。

这时,一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来,几个准备张做的年轻人见有人让座,就又都坐下了,可没人注意到这个人是瘸腿,包括那名妇女。小孩坐下了,那名妇女连忙说谢谢,而那位让座的人并没有说什么,只是笑了笑。

我和那个小孩一起下的车,在小孩离开座位后,一名打扮时髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了这个位置上,那名中年人并没有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪儿。这时候,我真想为他鼓掌,这高尚的品质,感动了我,我在心中默默的为他鼓掌。

虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他,但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就让我把热烈的掌声送给他吧!

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篇14:我把掌声送给你

全文共 574 字

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掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。

我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。

我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生,简单大方的个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。

那年夏天,燥热的天气使优美的蝉鸣都变成了噪音,温暖热情的阳光就像一个盖子,盖住了整片大地,让人闷得有些喘不过气来。阵阵骚动和酷热的天气很难让我静下心来学习,于是我抬头环视了一圈,果然,同学们似乎都有着同样的烦恼。这时,一个小小的背影吸引着我的眼球,那是玄子。她似乎没有感受到酷热的天气和来自外界的干扰,只是眼睛死死地盯着卷子手中的笔一刻不停地计算着,一会做思考状,一会好像算错了似得有些沮丧,一会又好像想到了什么满脸惊喜。看着那个刻苦的女孩,那个小小的背影,仿佛有一股力量为我

驱散了心底的火气,显出一片清凉。我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。

我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。

依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。

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篇15:我把掌声送给你作文500字

全文共 522 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩之焉”――《爱莲说》

莲花是花中的君子一直是我困惑,我无法理解为什么有那么多人喜欢它,它没有牡丹国色天香;没有桃花娇艳欲滴;没有梅花的傲雪霜斗雪。为什么会使人为它之倾倒?但今天我也总是体会到了它的美!我走在路上,此时正是清晨,我漫步在池塘边等待他的开放。花无言,可它捧着清香的呓语,开放在了城市的边缘,随着一阵又一阵带着露水的风,摇曳着。它将深碧的绿意送进了我的眼中,无论多么炎热的天气,只要你能静对,你浑身上下便会流淌这潺潺的凉气。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的荷叶,荷叶出水很高,想亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间零星点点地点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩地打着的朵儿的。正如一粒粒明珠,又如天上的星星,又如九月初三的露水。微风吹过,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

荷花是自由的女子。她在唐诗里田田舞步,在宋词里盈盈百芳,在《爱莲说》里亭亭玉立,出落一池千古绝唱的姿态。回头一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。在许多文人墨客笔下似乎又有了新的灵魂。

莲,你那冰清玉洁让我感叹不以己!我不得不把掌声送给你!因为你的出淤泥而不染!因为你的濯清涟而不妖!

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篇16:最新我把掌声送给你主题

全文共 847 字

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无论是快乐时光还是悲伤岁月,每当想起你,我总会把我的掌声献给你。 Whether it is a happy time or sadness, whenever I think of you, I always dedicate my applause to you.

——题记

一路艰辛,一路坎坷,一路风雨,一路跌宕的起伏。你的诗,由你的情感操控。你的情感,由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。

一枝翰笔,写尽了世道的沧桑。千尺素纸,留下诗人的泪水。字里行间,永远是忧国又忧民。写下秦时的明月,点染多少报国情;写下边疆的胡笛,包含多少征夫泪;写下雄伟的泰山,抒写多少凌云志。

你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”,独自远眺“关山北”,“凭轩涕泗流”?或在月圆之夜,“有弟皆分散,无家问生死”,这时在圆月下抒发感慨:“露从今夜白,月是故乡明”?

远离故土,在战乱中翘首期待亲人的音讯,你虽然懂得“烽火连三月吗,家书抵万金”的道理,却仍在担心国家的命运和前途,为国人担忧。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。

你不止一次梦见好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想,同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢?

锦官城外,你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不平:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。其实,你应该写道“未建功名”身先死,心有不甘与谁说”。想你年轻的,意气风发,踌躇满志,大笔一挥,在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世,也毁掉了你壮志报国梦,但也塑造了最优秀的你!

把掌声献给你,当我在行走途中暴风雨来临时,有你的鼓励,我昂首继续前行。

把掌声献给你,当我失去在生命中再战斗下去,有你的安慰,我再次站起战斗。

把掌声献给你,当我在漆黑的冬夜迷失方向时,你给予我勇气,在雾中寻找出口。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

杜甫,我把掌声献给你。

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篇17:我把掌声送给你作文700字

全文共 737 字

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为你的坚持,为你的努力,我要把掌声送给你。

夕阳西下,金黄的阳光下的小区空地上,你奔跑的影子映在地上,不断向前移动着,路边的桂花散发着香气。

思绪转入那个同样充满桂花香的日子。

那天,门在一阵“咚咚”的响声中被开启了,你着急地对我说:“你帮我计下时,我要练习跑步!”你拉着我,来到那熟悉的空地上。随着数字的跳动,你的身影离我越来越远,随后又出现在我面前,你停下来“3分56秒”这个数字静静停留在屏幕上,你弯下腰,双手支在双膝上,喘着粗气,这让我想起小时候,我们常常在一在这儿赛跑,每一次,你都是这样,一边喘着粗气,一边喊着:“不行了,跑不动了,回家吧!”

那天我经过那片空地你的身影又一次出现在我眼前,只见你举起手臂,看了看手表,深吸了一口气,双脚前后分开,突然你后脚一蹬,冲出起跑线,你仿佛一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,轻盈地向前奔跑。过了一会,你的脚步慢了下来,喘着气,我以为你要放弃了,却不想你仰起了头,深吸了一口气,紧皱眉头,闭上了眼睛,双臂不停前后摆动着,冲过终点,你便急切地看手表,但你的神情忽现一丝失落,我走了过去,看了看。“没事,多练练就好了!”我拍了拍你的肩,看到我,你没有惊讶,而是依旧看着手表。

看着面前的你疑惑而又失落,我以为你要放弃了,“再来一次!”你忽然抬起头,用坚定的目光看向我,屏幕上的数字也是坚定地停留着……

每次放学,走过空地,总会看到你练习的身影,但是结果似乎却不断让你失望,可你没有放弃……

忽然一阵清甜的桂花香扑鼻而来,我回过神来,你正向我跑来,我看了看手中的表,不禁鼓起了掌,“3分20!”终于数字跳动了,听见这个数字,你惊喜地抬起头,在这个秋高气爽的傍晚,洋溢着欢笑声和阵阵清脆的掌声。

这掌声送给你,其中包含着的是一份对你坚持精神的称赞和认可。

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篇18:我把掌声送给你作文700字

全文共 704 字

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打小你的身体状况就不容乐观,休了较多年学。父母忙里忙外的都为了你的健康。你已是花一般的年龄,却顶着小学生的个头,认识你的人都可以用两字形容你——“瘦小”。

因为休学,你的学习明显吃力,可你依然保持着一颗好学的心,虚心向我请教你不懂的题。在QQ上,你也不放过任何一个可以问的机会,有时我不耐烦了,你又把题拎给另一个人,让另一个人教。如接龙般,你就这样完成了一道道难题,每每谈到此事,你的眉宇间透着幸福与得意。

你十分关照人,常听你说在帮父母做家务,你虽身体诸多不适,却从不让为生活而奔波忙碌的父母为你而操心。心思缜密的你把在乎的人的生日都一一罗列,好方便按时一个个送去祝福。机智能言的你常常使家里争吵中的两兄弟握手言和。而且朋友间偶尔若有不适和,只要有你在,都会处理得妥妥的,让双方都感到友情的真挚与温暖。

你文笔甚好,同时也能写出一手好字。你告诉我,你一直都有个当作家的梦,从未动摇过。这个理想算远吗?你已经发表了很多篇文章,有些被刊登在了杂志上。收到的样刊虽不算多,可我相信你一定会在这一行里走出一条很长的路。

你说你在班上很渺小,不受人瞩目,没人会喜欢你,所以你总是去羡慕别人。可是,你有想过吗?我们的家人都非常喜欢你,我就很羡慕嫉妒你哩!看我一本样刊都没有呢!就这一点而言,你要比我强多了去了。

所以一定要想着:我很优秀,金子永远不会因为有钻石的衬托,就失去金子本身的价值。

所以,我要把掌声送给你——

因为你虽然只是一个普通又普通,平凡又平凡人的瘦小的女生,却有着悲天悯人的博大心怀。

因为尽管你从小体弱多病,却始终怀揣着美好的梦想,面向灿烂的阳光,坚强且坚定地奔赴你的远方。

因为你就是我心中,永远熠熠闪耀的一颗星。

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篇19:把掌声送给自己

全文共 553 字

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掌声送给自己我看似一个活泼开朗的小学生,个子中等,但在我开朗的外表下,却有着深深的自卑。那年我刚上二年级,学校组织舞蹈队,我很庆幸我被老师初选选上了。

虽说是选上了,但还得进行复选和终选,我的心里难免还是会有些紧张,因为我对舞蹈一窍不通。经过几天的训练,我的舞蹈细胞也提升了不少,但我对舞蹈的熟悉程度还是不够深,因此我每天刻苦的练习,练习的时间是别人的两倍。经过我的一番努力之后,终于进了复赛,我的心里别提多高兴了。马上就要终选了,我跟抓紧时间练习了,甚至于在家里固定一根竹竿,当成学校舞蹈室里的“练习杆”。可最后我还是落选了,原因是:没有舞蹈天赋。那一次的失败落选让我的心灵受到了很大的创伤。直到三年级下册我们开始学口琴时,我才发现,原来我是有艺术细胞的。上课铃声响了,同学们带着新买的口琴来到音乐教室,心中充满了期待。

老师先教了一些简易音符,我一学就会,后来老师又教我们学了一些歌曲,我起先有点困难,后来经老师一点评,就通了。我的口琴水平大大地提高了,有几首歌吹得好,还会被老师表扬呢!下课之后,有些同学不懂得回来问我,用羡慕的眼神看着我。我心想:原来不是每一给人都会做某一件事的,而是各有所长的,不要因为一件本来就做不到的事而伤心难过。

万事向前看,总会有出路的,给自己一点掌声,对自己说一声“我能行”

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篇20:最新我把掌声送给你主题

全文共 939 字

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许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者? Many people often sigh: the sound is difficult to find.What is a conscience, isnt the applauder in life?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。

是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

让掌声响起来,人生需要掌声。

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