我喜欢的一种品格作文【实用20篇】
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1000最新我喜欢中秋节的作文600字
全文共 974 字
+ 加入清单今天是中秋节,在爷爷家吃过晚饭后,我迫不及待地跑出屋外看月亮。可是心中那圆圆的月亮却迟迟没升上来,周围仍是一片漆黑。 Today is the Mid -Autumn Festival. After eating dinner at Grandpas house, I cant wait to run out of the house to watch the moon.But the round moon in my heart did not rise, and the surroundings were still dark.
当我们驱车回家来到学校的操场时,我惊喜地发现月亮已经从我们居住的楼房东头升起来了!这时的月亮并不白,也不十分的亮,泛着黄色的光,淡淡的,像个大柚子。我连忙从车上跳下来,兴奋地在操场上跑来跑去,而月亮似乎也在跟着我跑。
这个时候的操场,树影婆娑,微风轻拂,很是舒服。月亮还在缓缓上升,但并不吃力,很是轻盈,不急不躁的,我们也在操场上悠然地漫步。
不知不觉间,月亮又升高了不少。妈妈建议说:“我们还是回家,拿些吃的东西,到阳台上坐着舒舒服服地赏月,会更有意思的。”我和爸爸连忙举手赞同,我还自告奋勇地请求由我来安排这美丽的“浪漫之宴”。
一回到家,我就忙着洗水果,拿饮料,搬椅子。待一切布置停当后,我开心地邀请书房里的爸爸妈妈来阳台享用这“月光下的盛宴”!看到爸爸妈妈坐下来,我突然模仿古代跑堂的小二,点头哈腰地说道:“菜来了,请客官享用!”逗得妈妈和爸爸哈哈大笑。
看到面前摆放的东西,爸爸还夸张地大叫道:“您太客气了。”哈,说实话,我准备的东西真地很丰盛哦:有葡萄、哈蜜瓜、饮料,还有一大块月饼。
我们一边品尝着水果,一边抬头赏月。看着酷似玉盘的月亮,我不禁朗诵起那首有名的古诗:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”妈妈在一旁慈祥地看着我说:“宝贝,以后你读大学了,我和爸爸肯定在这月圆之日思念你的。”爸爸在一旁也深情地说:“我们三人在一起可真幸福啊!”
不知不觉月亮已经爬到了阳台对面那座高楼顶上,她比刚才更美、更亮、更圆了!于是我关掉屋子和走廊里所有的灯,让皎洁的.月光照在我们的脸上,照在我们的身上。
吃着香甜的月饼,喝着可口的饮料,我们谈起美丽的嫦娥,谈起航天英雄杨利伟,谈起我们平凡而美丽的生活……
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篇1:我喜欢冬天六年级主题
全文共 758 字
+ 加入清单冬天,白雪纷飞,银白的雪覆盖大地,使得许多动物进入巢穴冬眠;使得许多树失去了光彩;也使得大地死气沉沉。
冷风飕飕,我随手捡起一片骨瘦如柴的落叶,看着它那已凋零许久的身躯,心中不禁起了一些感叹。又一眼瞧见一旁已经凋谢的野花,身子已四分五裂,不知它心里有多么难过。冬天,真的那么坏吗?真的令人讨厌吗?
并非如此!像寒冬中唯一可见的梅花,你看它开得如此茂密,不管多么寒冷,都还是持续崭露笑靥,不怕寒冷的它,反而越冷越漂亮;再瞧那鲜红的草莓,就算北风的威力多么强大,它也不甘示弱,勇敢的继续生长。它们展现出了寒冬的仁慈,也告诉了我们:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理。
对了!还有圣诞节的欢乐气氛。我将收到的卡片一封又一封的打开,细细玩味当中的快乐,然后再将朋友们寄来的信件挂到圣诞树上,希望这分温馨能永远弥漫在我的家中,再把小灯打开,五彩缤纷的灯泡立刻不停的闪烁着,在寒冷的冬天,温暖了我的心。偶尔,我会在大街小巷中看到一位位慈祥的老公公打扮成圣诞老人的模样,四处分送礼物。看到小朋友们的笑容,他们也很开心。每次看到这种场面,我都会有所感动。
还有令人最期待的春节,家人们都会陆陆续续的回到家中团聚,大家互道恭喜,并说出自己的新年新希望。吃年夜饭时,爷爷总是会说一些过年的俗语和一些传说、故事。吃完后,奶奶就会拿出一包又一包的红包,我们各自领完红包后,脸上就会洋溢出灿烂的笑容。最后,阿姨会将一幅又一幅春联挂在门前,春节的喜悦真是难以言喻的。“霹雳啪啦”的声音不绝于耳,像回音一般回响在我的耳边,热闹的氛围真可说是显而易见。
冬天,带给我们独一无二的节庆,也带给我们独特的气氛,更带给我们无限的欢笑。在大家的心里,虽然冬天的寒冷给了我们许多负面的印象,但是却有许多令人欢欣的地方。冬天,我喜欢你的安祥与宁静。冬天——我爱你!
篇2:我喜欢的运动作文
全文共 531 字
+ 加入清单每个人都有着不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜欢有很多,比如“唱歌、画画……”,但我最喜欢的不是这些,而是跑步!
我从二年级开始,老师就开始对我进行田径训练,从那时起我就喜欢跑步了,一直到现在从未改变过。
我在练习跑步的时候,总是汗流浃背,有时候累的走路都不想抬腿,到现在我还记得小时候练田径的艰辛,可我依然喜欢跑步。
现在,我已经是6年级的小学生了,我的个子猛长,身轻如燕,跑起来就像插上了翅膀,这全是锻炼的结果,自从我迷上了跑步,疾病远离了我,学习成绩也可以,浑身有使不完的.劲。
跑步,使我精神舒畅,信心倍增。跑步使我耐心倍增,学习上再有困难,我都会想办法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以说跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想让时间匆匆离我而去,我就跟它比赛跑步,最终赢了比赛的我把匆匆离去的时间抓住了……
可能在许多人眼里跑步很乏味,但跑步对于我来说。却很快乐,因为我跑步时不仅练习了速度,还练了我的好身体,跑步又能给于我物质上的需求,还能给于我精神上的需求,我不管在任何时间、任何地点、我都能拿出跑步的精神,我可以用双腿和朋友比赛跑步,我还可以用我的思想、我的精神来跑步。
我喜欢运动,但更喜欢跑步。
篇3:用实践磨练品格和毅力
全文共 316 字
+ 加入清单我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。
比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
篇4:我喜欢的中秋节
全文共 350 字
+ 加入清单在一年所有的节日里,我最爱的日子就是中秋节了,我爱中秋节,因为在中秋节的时候,我可以吃到好吃的五仁冰糖月饼。
我喜欢中秋节,其实还有一个很重要的原因,我喜欢听中秋节的传说——嫦娥奔月。相传,远古时候天上有十个太阳同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,一口气射下了9个太阳,而另一个太阳按时升落。后羿因此娶了个美丽的妻子嫦娥。
在一天上山打猎时,王母娘娘把不死药送给了后羿,后羿交给了嫦娥保管,这时恰好被心术不正的徒弟蓬蒙看见。一天后羿带众徒上山打猎,蓬蒙假装生病,待众人走后,他要挟嫦娥交出不死药,嫦娥只好一口气喝下不死药,升上了天,后羿知道后,怎么也追不到嫦娥,因此在门前放上嫦娥喜欢吃的食物,求上天保佑嫦娥平安吉祥。从此以后,中秋节的`习俗便在民间传开了!
篇5:我喜欢梅花作文
全文共 446 字
+ 加入清单梅花,一个娇小,美丽的生命。你那玲珑,带有微微清香的身躯。使人感到心情十分舒 畅,心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。
在寒冷的冬日,一株株舒展着身姿的梅花枝,千姿百态;有的像弯弯曲曲的龙;有的像伸展 着臂膀;还有的像珊瑚。那一棵棵梅花挺立在狂风呼啸的冬天,难怪人们常用梅花来比喻那些顶风傲 雪的英雄豪杰们,因此,我非常喜欢梅花!
在冬天,妈妈总爱在花店买上一束梅花,插在家里的花瓶里。梅花虽然没有玫 瑰那样艳丽,没有那以富贵夸耀人世的牡丹那样高贵,没有紫罗兰那样神秘,也没有月季那样绚丽,但她有自己独特的风韵。
梅花生长在冬季,不管天气怎样寒冷,依然枝繁叶茂,生机盎然。它屹立在雪中,仿佛在与 寒冷搏斗,是那样坚韧不拔,使人更加喜欢它了。
每当我回到家时,总有一阵芳香迎面扑来。啊!原来是梅花开了,梅花一层一层的五片花 瓣,衬着淡黄色的花蕊,多诱人啊!
梅花是那样傲然不屈,鲜艳夺目,有着浓郁的芳香,沁人心脾。还有坚持信念,不计生死的浩然正气,是值得我们学习的,我也要做梅花那样的人。
啊!梅花,我爱你!
篇6:我喜欢的动物作文
全文共 517 字
+ 加入清单动物世界丰富多彩、美不胜收。每一只动物都有自己的奇特之处,童真的孩子们都有自己喜爱的动物,我,当然也不例外啦!
我最喜欢的动物就是我家的小猫。它呀,叫做“唐伯虎”,它可不是四大才子之首,只是因为它有着满身的才华,所以叫做“唐伯虎”
“唐伯虎”的颜色是半金半白,好看极了。它金黄色的眼睛中有着一条“白线”眼睛下藏着一个不太引人注意的小口鼻子,它的鼻子简直跟狗一样灵敏,只要是食物,它都知道是什么。
“唐伯虎”的身手矫健、勇猛,犹如可以力拨泰山的卫士,也颇像《水浒传》中的武松!
“唐伯虎”的吃相也颇有一番风味!它的食物主要是鱼、冷饭和牛奶。先是喝一口牛奶,之后跳上桌吃鱼,再到门外吃冷饭,把这三样东西拿到一起它还不要,必须是固定地点才行,你说奇不奇怪?“唐伯虎”的睡相更加奇怪,一趴下就睡着了,我把这称之为“秒睡”!
“唐伯虎”的性格实在有些古怪,有时天天在家睡大觉,可是有时又天天在外面跑来跑去,这它到底是老实还是贪玩呢?
“唐伯虎”一向调皮,记得有一次,我真正扫院子,可“唐伯虎”居然跳上树,在上面跳来跳去,一大片树叶便落在了地上,好像在说:“哈哈,我就是要让你重新扫!”即便我非常的生气,但是我也没有出手打它。
这就是我最爱的小猫,“唐伯虎”。
篇7:小学一年级作文喜欢大海600字左右
全文共 1146 字
+ 加入清单轮船缓缓移动着,天也跟随着一起移动。这时候对海阔天空这个词才真正有一些理解。带上一天的心情…… The ship moves slowly, and the sky also follows.At this time, there is really some understanding of the word Haikuo Sky.Bring the mood for a day ...
风迎面吹过来,沁入心底,凉凉的,把酷暑的炎热一点点带走。海水卷起一层层浪花,那一朵朵浪花,就像欢快孩童相互追赶着,尽情的在浩瀚的海面上撒欢。风从远处带来了许许多多的尘土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它们卷起,神奇的变幻出新的面容,而又保持着自己蔚蓝的颜色,保持着自己的美丽和干净。让人感觉一种不可思议的幻想!
海上常常飘来一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞没了,毫无声息,仍然荡着微微的波,笑迎着飞来的一切。坐在轮船上,就像从海的头顶上经过,海水把我们托得高高的,欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程,回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的顺顺滑滑,不留下一丝痕迹。安安静静的了望着天空。
百川向大海奔流,大海高兴的迎接着,挽着她们的手,欢快的向辽阔中心奔去,河水在大海中立刻有了一个博大的心怀。涓涓的溪流,日日夜夜想成为大海里的一员,因此向着大海终身奔流不息,是大海那无限的宽广产生了吸引力,让溪水那么执着。
大海接受着种.种打击,接纳了无数的风风雨雨,经历了多少的历史的变迁,却没有留下任何历史的痕迹,没有留下一个人的脚印,她世世代代不变,年年月月依旧,保持着自己的模样,坚持着自己的原则,用浩瀚的胸堂接受世间的千变万化、万事万物,用一样的眼光看着世间冷暖,用一样的脚步走过春夏秋冬。
经过大海时,眼望着海水与天相接的地方,你看,天是那样低,水是那样蓝,蓝蓝的海水就荡漾在心里,心跳缓缓的,悠悠的,有一种说不出的舒畅,心中就像没有云彩的天空一片,宽了、静了,渐渐的觉得人活着是多么好。
辽阔的大海,真是魅力无穷,宽容就是这大海的胸襟,就是这大海的气魄,就是大海的灵魂。它接纳了世间许多的风风雨雨,它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢,始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。
人生常常也会有很多的不如意,其实那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容纳它,吞没它。能宽容一切,一切就改变了,一切就平静了,一切就过去了。
人生何必太苛求,珍惜了眼前的拥有,眼前的拥有就变成了一种享受。谅解了错误,错误不会回过头来再把你带走,宽容了别人也就宽容了自己。
人常常对着生活笑笑,生活也就常常笑对你。从大海上回来后,大海那辽阔气势常在脑海里闪现,面对大海,皱起的眉头慢慢散开。
学会放开与珍惜!也许任何人都不信你,但只要问心无愧就行!!!
篇8:我喜欢的小动物三年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单我喜欢的小动物是蚂蚁。因为蚂蚁有齐心协力,团结向上的精神。我们一般见到的蚂蚁身体多呈黑色或棕色,体长1-2厘米,有一对细细的触角,六条长长的腿。
今天,我坐在我家楼下的草地上,把一粒面包放在离一个蚂蚁洞不远的地方,过了一会儿,一只蚂蚁爬了出来,它马上看到对它来说一个十分诱惑且美味的面包块,它喜出望外,立刻爬到“巨大面包”的旁边,围着面包粒转了两圈,好奇地盯着面包粒。之后,它又按照原路回到蚂蚁洞,不一会儿许多援兵立即赶到,一起搬运这个面包粒。它们有的背,有的抬,有的推,有的拉,一步一步,很有秩序的向蚂蚁洞走去。终于,那个“巨型面包”被蚂蚁军团成功地运到了它们的家。这情景真让人难以想象,看得我目瞪口呆。
我又把一小杯水泼在蚂蚁洞口,洞口前的细土被弄湿了、冲散了,过了一会儿,我看见许多蚂蚁陆陆续续地从洞里推出泥巴来,不过多久,蚂蚁洞口又畅通了,小蚂蚁又进进出出了。
小蚂蚁真是一种神奇的动物。它那勤劳、团结、机智、勇敢精神都值得我们去学习!
篇9:我最喜欢的语文老师
全文共 1177 字
+ 加入清单刚进入初中的我,一跨进初一(1)班的大门,就被我们班主任“熊大”的美貌所吸引,看她对着我们笑,心情就不知有多好。“熊大”告诉我们,我们的语文老师是全省的特级教师。我听着,心里就像被灌了蜜一样,咱“熊大”不仅长得好看,没想到语文老师还是稀有的特级呢!真是荣幸啊,不知道语文老师是个帅哥,还是个美女呢!我就这样盼望着。
第二天,怀着满满的期待与好奇来到了学校。终于熬到了语文课铃声响起的时刻,我们坐在教室里静静等待着,直到特级语文老师跨进教室……可是,我感觉一盆冷水从头泼到了脚,传说中的特级老师竟然是个……满脸写满严肃,鼻梁上架一幅眼镜,皮肤黝黑,头发浓密,身材高瘦,穿着一件短袖衬衫,手背上细细的青筋隐约可见……我看见两个同学在不停地笑,想必也以为语文老师是个年轻的帅哥或美女吧,我怀着失落的心情听完了第一堂语文课。
可是渐渐地,我发现“以貌取人”真是太不正确了!
语文老师姓郭,我们都叫他“郭特”。“郭特”为人和善,不管是在课堂上还是在办公室;不管是上课还是批改作业,他永远都是一副微笑的样子,让我们感到很亲切。于是,我也就慢慢地接受了“郭特”的貌不惊人。他从未对我们发过脾气,我甚至觉得,他根本就不会生气。
现在,当我们逐渐了解了他之后,我觉得他真是可爱极了!
“郭特”十分幽默,他总有各种方法让我们在笑声中记住学习的要领。每上一篇新课文课,他都会请同学把新课文的生字新词的拼音写在黑板上,如果谁发现错误,就让指出错误的同学顶替上前一位同学在黑板上书写拼音。这样出错的同学和其他人记得更牢,最后由“郭特”总结,他把歌词一改“特别的爱给特别的字”,幽默又委婉地告诉我们对于易错字词要特别记忆。
他善于鼓励学生,他让我们在书上写下生字新词的拼音,然后要我们互相检查,如果谁要是全部正确就美其名曰“精准专家”,如果被查出错了几个,那么检查者就被称为“纠错专家”,这个方法让同学们更加用心认真地记忆拼音,也让那些“纠错专家”更仔细地检查对方的拼音,使同学们的正确率大大提高。
在写作方面,“郭特”与其他老师的要求完全不同。小学时,我们只要在作文里多加些成语或者比喻就能拿高分,但这些东西到“郭特”这里就行不通了。他鼓励同学们要讲真话,意在作文在有真情实感,不要套话一堆。他还告诉我们,作文最忌的就是在开头“凑字数”,而我小学就最喜欢这么做,每次开头都是长篇大论,用很多比喻、排比句,写得那叫一个“天花乱坠”。现在拿来一看,全是套话,甚至有些跟内容都沾不上边,真是“黑历史”啊!相比小学,我现在的作文水平提高了一大截,这可全是“郭特”的功劳。
别看我们“郭特”平时说话慢吞吞的,但是朗读起课文来那是抑扬顿挫,一点也不含糊,忽快忽慢,或轻或重,听他朗读简直就是一种享受。
我们的“郭特”幽默风趣、平易近人、教学有方,一点没特级教师的架子,然而,我想这也许就是特级教师的特点所在吧!
篇10:我喜欢的动物作文
全文共 770 字
+ 加入清单在我们的生活中总有很多动物的相伴,有忠实的小狗,有温柔的小猫,有毛茸茸的小兔子,还有能说会道的鹦鹉......而我最喜欢的还是敏捷、机灵又可爱的小鸽子。
一到周末,我就会去广场上看鸽子。这些鸽子三个一群,五个一伙地走在一起,“咕咕咕”地聊着天,在阳光下悠闲地踱步,不时地寻找着食物。一有人来,它们就会一下子腾空而起,扑棱棱地飞上天空,扬起一阵尘土和羽毛,那场面真是壮观。白鸽子看起来非常干净,洁白如玉,站着不动时,活像一尊汉白玉的雕塑。红褐色的小尖嘴,宝石般的黑眼睛,细长的双腿,一双粉粉的爪子。灰鸽子像披着一件银灰色的风衣,脖子上那一圈羽毛在阳光的照耀下,反射出绿色和紫色的光彩,像是带着美丽的项圈。小鸽子每走一步,它的小脑袋就要往前探一下,并且不时地停下,挺着它那直直的脖子和鼓鼓的肚子,看上去就像一位位优雅的绅士,在悠闲地散步。
我把一捧玉米撒到地上,小鸽子吓得往后退了几步。一会儿,有只胆大的鸽子走上前,试探着啄了啄玉米,发现没有危险,就伸伸脖子把玉米吞进肚里。其它的鸽子也纷纷涌上前来抢玉米吃。当有食物吃的时候,鸽子们的优雅就全都没了。你看它们一只只你不让我,我不让你地争抢着,头不停地啄来啄去,有时为了一粒玉米,也会来上一场“厮杀”。个子大一点的鸽子啄掉了小鸽子背上的羽毛,更有力气的鸽子“扑扑”地飞到其它鸽子身上,脑袋使劲往里挤,生怕吃不着玉米。
“慢点吃,贪嘴的家伙,这里还有呢!”我连忙又抓了一把玉米,摊开手掌。小鸽子发现了,马上向我飞过来。它们用嘴灵巧地在我手里啄着,我一点儿也不感觉痛,还感觉痒痒的呢!有的小鸽子还落在我的肩上,我的胳膊上,我趁机抚摸了一下它光滑的羽毛,感觉热乎乎的,柔软极了!
吃完了玉米,小鸽子又一哄飞上了天空,它们扇动着强健有力的翅膀,在广场上空盘旋环绕,为广场增添了一道亮丽的风景线。多么可爱的小鸽子!
篇11:关于喜欢荷花话题
全文共 638 字
+ 加入清单荷花在中国至少有三千年的历史。宋代诗人扬万里泳诗赞叹:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶碧无穷,映日荷花别红。”
墨绿的或褐色高出水面的荷叶,像一把擎起的伞;玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂,泛起一轮轮波浪,水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异,有的大如圆盘,有的小如小碟,有的看似雨伞。荷花更是婀娜多姿、千姿百态,有的亭亭玉立,像连中之仙;有的昂首挺胸。
显得十分神气;有的低头藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞,露出微微的笑容。犹如八仙过海各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的写照吗?亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃。
花底部白中泛绿,上部粉中透红,好似一位遮面少女,迈着轻盈的步子,向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹,就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊,透过花蕊,露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗?还惹得蜜蜂起舞。
莲蓬好像一个口朝天的喷水器,剥开一看,里面就是一个个绿色的莲子,把绿色的“外衣”剥掉,就是百色的莲蓬果实,果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部藕。藕可以实用,可是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷,真是全身是宝啊!
周敦颐在《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。
荷,风姿卓越,怎能使人看了不心旷神怡,浮想连篇呢?
篇12:小学一年级作文喜欢大海600字左右
全文共 876 字
+ 加入清单“大海呵,那一颗星没有光,哪一朵花没有香,哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”——冰心。 "The sea, the star has no light, which flower has no fragrance, and which time my thoughts have no wave of your waves?" —— BingxinEssence
读着冰心奶奶的小诗,想起无边无际的大海,闭紧双眸,细细聆听大海,我的朋友,你在叫我吗?
还记得,我常常一个人走进你的怀抱,与你嬉戏,与你闲聊,即便是在梦中也仿佛身临其境。你教我,在必要的时候,要鼓足勇气,盛放凌人的气势,豪迈的胸怀,坚强地与失败搏斗。你说你自己也是这样过来的,你经常在狂风暴雨的助威下,翻起滚滚波浪,怒吼起长长回音,震耳欲聋,所向披靡。只有相信自己,展示出自己最强的一面,一定会成功的。
在暴风雨来临之际,尽情地搏斗吧!
还记得,当我情绪低落,闷闷不乐走到你面前时,你显得那么的平静,那么的寂寞似乎被我郁闷的情绪感染了。然而,当我思索的时候,你悄悄地问我:“别把心事憋在心里太久了,说出来吧,我愿意与你一同承担,一同面对。”我忍住了夺眶而出的泪水详细地把事情的来龙去脉都说了一遍。你不时地发出“呵呵”的声音,不知道是在笑我还是在同情我?顿时,你无语,我无言,大概沉默了一分钟,我茅塞顿开了,几乎与你同时说出了这句话:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”
悄悄地,夕阳落到了地平线上,余晖斜射到我的脸上,霞光洒满了整片大海,似乎在告诉我:“明天会更好!”
啊!大海,我的朋友,还记得与你共同经历过的风风雨雨,我感叹,我长吁,我无语。花一样的世界,花一样的年华,放飞我的梦想,让你滚滚东流的波浪承载着我青春的梦想远去吧,长吼吧,前方没有阻碍的礁石,没有庞大的鱼群,只有希望,希望之光将永不熄灭地等着你远去……
大海,你永不停息的脚步告诉我,时间也会这样永不停息地流去,若不珍惜,人生就会像死寂的城市般碌碌无为……
是的,大海,我的朋友,感谢你用波涛叩击我冷漠的心弦,让我学会搏击,学会容纳。
篇13:我喜欢梅花作文
全文共 407 字
+ 加入清单有人喜欢荷花,有人喜欢菊花,有人喜欢兰花,而我最喜欢的却是梅花!
冬天,百花凋零,而梅花却迎寒怒放。古代许多诗人都写过赞美梅的诗句。比如宋朝大诗人王安石就写过:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
梅花树干浅灰色或带绿色,光滑滑的;小枝呈绿色,枝枝往上伸,上面的花苞零零散散的,好像小女孩的马尾辫上卡着许多小发夹,非常漂亮。小花苞圆滚滚的,又像一颗颗水晶球,她们挤在一起,像是在讨论着什么……
过了段时间,水晶球开始绽放,盛开的梅花特别美丽,每朵梅花一般都有五个花瓣组成,她们层层叠叠、错落有致,一朵朵盛开的梅花就像一张张娃娃的笑脸。
我喜欢梅花的美丽,但我更欣赏梅花的品质。严寒的冬天,不论刮多大的风下多大的雪,她们从不低头,像一位位昂首挺胸的士兵在风雪中为我们站岗。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花这种不惧风雪、坚贞不屈的精神,值得我们每一个人学习。
这就是我喜欢的花,你们也喜欢梅花吗?
篇14:我喜欢中秋节
全文共 380 字
+ 加入清单中秋节的那一天晚上,我和弟弟一人搬一个小板凳坐在院子里观赏月亮。
天渐渐黑下来了,月亮也渐渐升起来了。刚开始,月亮一直害羞地躲在云纱后面不肯出来,大地也显得很昏暗。一阵清风吹来,吹散了月亮脸上的薄纱,月亮微微笑了笑,纵身一跳,高高地嵌在墨蓝墨蓝的夜空中,显得十分皎洁明亮。这时,爸爸拿着一盒又香又甜的月饼,把一个大大的月饼分给我和弟弟。正当我们吃得津津有味的时候,我掰下一点月饼向空中的圆月扔去,弟弟奇怪地问:“为什么要这么做?”我敲着他的小脑袋,说:“只有给嫦娥姐姐和玉兔吃一点,中秋节才享福呀!”弟弟点点头。我看着月亮,仿佛看见月亮上的嫦娥抱着玉兔正冲着我们笑呢。
我要来了妈妈的手机,打开音乐,看着皎洁的月亮,沐浴着月光,在那歌声中翩翩起舞,仿佛我是从天而降的仙子,挥动着翅膀,在空中和嫦娥还有玉兔一起联欢。
月亮越升越高,月光越来越柔和,大地也越来越宁静了。
篇15:关于喜欢读书话题
全文共 682 字
+ 加入清单我爱读书,因为它是我生命中不可缺少的一部分。在我的心里,有墨香的书架,铅印的字体,薄薄厚厚,这便是书;有优雅的语句,深沉的思想,长长短短,这便是书;有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅,这也是书。
儿时,翻开五彩的漫画书卷,美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默深深吸引了我。在其中,我学会了辨别真善美,分清假丑恶。
后来啊,似乎是随着年龄的不断增长,思想的的不断飞升,猛然间,我发现自己爱上了经典名著,爱上了精美散文。那一本本经典名著是一个民族智慧的结晶,是一个时代最高文化的代表。在那里,我读到了鲁迅先生他那横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的精神,看到了当时社会的腐朽,人的麻木,明白了何为大写的人。一篇篇精美的散文让我认识了余秋雨,徐志摩,冰心,席慕蓉余秋雨让我看见世界之广,地域之宽,文化之深。徐志摩带给我的是他的雅,他的雅不仅仅是在电视剧人间四月天里所体现的那种优柔寡断,还有康桥的美,沙扬娜拉的情。
我曾经为书中的人物而热血沸腾,为他们的命运而感慨万千,更为许多高尚者而肃然起敬。在读书中,我的心灵得到了陶冶,思想得到了升华。我想可以用张海迪姐姐的一句话来对读书这个词做个简单的诠释:我是船,书是帆,尽管生活的大海有时还会浓雾迷漫,还会有狂风巨浪。
但有了帆,我的航线就不会偏离,我的船就不会沉没一本本书牵着我的思想四处漫游,从遥远的古代到五彩的现在,从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市,都留下了我思想的航迹。古今中外,圣贤哲人,睿智的思想和渊博的学识,形形色色的生活,境遇,梦想和希望,都留下了我触摸的手印。
书,它伴随着我成长,为我插上理想的翅膀,我爱读书。
篇16:描写喜欢多彩的春天话题
全文共 849 字
+ 加入清单春天到了,万物苏醒,杨柳嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。 Spring is here, everything wakes up, the willow tender branches have germinated, the swallows flew back from the south, and the depressed ground began to be full of vitality.
春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……
只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.
下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向。
溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃,美丽动人。
篇17:我喜欢的花
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+ 加入清单寒假的时候,我来到了武汉的小姨家,迎接我的居然是在北京盼望已久的冬雪。雪覆盖了整个世界,妈妈带着我和弟弟去附近的梅园踏雪赏梅。
刚进梅园就被一阵阵淡淡的,却又沁人心脾的香气吸引了。我和弟弟朝着香气跑去,居然闯进了一片梅林。
梅树长得并不高,姿态却很优美。有的像一位舞姿轻盈的姑娘,有的像一把大伞张开着。梅花的茎没有想象中的那么粗壮,但在寒冷的冬天里显得苍劲有力,宛如公鹿的角一样,有许多树杈。
最让我喜欢的是这一朵朵的梅花了。梅园里的梅花有的红得像火,有的白得像雪。但我最喜欢的就是腊梅了。看,有的花骨朵包裹的紧紧的,还有的含苞待放,鼓鼓的,圆圆的,涨得快要裂开了……有一朵花吸引了我的眼球,它的花瓣以花蕊为中心,一层一层,一圈又一圈的围了上来,绽放着,花瓣里夹着雪花,真是“白里透黄”呀!
突然,我不解的问妈妈:“妈妈,梅花的叶子在哪儿呀?”妈妈笑了一下,说:“梅花的叶子要等到梅花凋谢后才长出来。它的叶子是墨绿色的,水滴形的……”我想,梅花的叶子真是具有奉献精神,让梅花在冬雪中尽情绽放自己的美丽!
正当我陶醉在梅花的芬芳与美丽中时,一阵寒风吹来,我不禁打了个哆嗦。而梅花在这一片片白茫茫的大雪中,却盛开得如此灿烂。我的耳边响起了一首古诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。原来只有经历了磨练才有如此高雅而不俗气的品质。啊,我爱梅花,我要做一个像梅花一样勇敢、坚强的人。
篇18:我最喜欢的老师记叙文
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+ 加入清单罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。
罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生,都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。
记得有一次,上数学课,罗老师在给我们讲解“人民币的认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的,谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者,视金为粪土,依然打她的瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来,而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。
我们上课不集中、不专心听讲时,罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次,我上课没注意听讲,罗老师站在我对面唱了一句:“对面的女孩看过来,看过来,这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句,我以后上课都非常认真了。
罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。
有一次,我数学成绩考得不好,才考了七十分。罗老师叫我去她的办公室,我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是,她并没有批评我,而是把试卷上错的题一道道地给我讲解,如果我还是不懂,她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我,而我给他的回报只有七十分,我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过;“失败是成功之母,只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹?”
现在,您的声音常在我耳畔响起;您的身影常在我前浮现;您的鼓励永驻我心田!
篇19:关于喜欢读书话题
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+ 加入清单书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书,能把我们带到古老的过去,还能把我们带到遥远的未来。他也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中,都要看许许多多、形形色色、不同风味的书,下面我就来写一下我看书的经历吧!
酸
我特别爱看《丁丁当当》系列,有一次我在爸爸的书房里看书,可时间老人走的真快,一转眼就该睡觉了。可我不想睡觉,就拿一个手电筒趴在床上看书。不一会儿,妈妈悄悄地来到我的房间一看,气得火冒三丈地说:“你在干什么,现在不睡觉明天又起不来。”结果被妈妈说了一顿,还被罚站半小时让我面壁思过。一想起来,我的鼻子总会酸
甜
我看了很多书,明白了许多道理。《金奖章》告诉我们:荣誉不是靠“争”得来的,只有踏踏实实地做事,默默地为大家做贡献的人,才配获得荣誉,才最受人尊敬!《没头脑和不高兴》写的是:从小养成好习惯,没有好习惯长大会给工作带来不可挽回的损失,给大家带来更大的危害。有问题应该马上就改。《大拇指汤姆》写的是:为人要善良,善良可以给人带来幸福!只有书带着我到浩瀚神秘的知识宇宙遨游,我就非常惬意!
苦
有一次,我用零花钱买了一本特别好看的《查理九世》。我一边上厕所一边看,慢慢的,我越看越入迷,一不小心“咚”地一声,书掉进马桶里了。我左手捏着鼻子,右手把书从马桶里拿出来了,放在水龙头边冲了又冲,看着脏兮兮的书,真是哑巴吃黄连有苦
书,像我的`朋友,如我的亲人,似一个伴侣,更是一个老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁!
篇20:我喜欢的动物作文
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+ 加入清单我最喜欢的植物是塔松。 远看它像一个绿色的`宝塔挺立在那里。近看树干大约有三层楼高,粗的大约一个小朋友才能抱住它,树干很粗糙,摸起来皱皱巴巴的,像一位老人一样。它的树枝从 底下看,就像一个巨人伸开手臂,然后越来越细最后只剩下一枝。他的树叶和别的树叶不一样,像一根绿色的针,闻一下就会有淡淡的香味,很清爽。 塔松最大的特点是四季常青。春天和夏天别的树木都百花吐艳,只有松树不和别的树木比美,秋天别的树木都落叶了,只有它还是郁郁葱葱,冬天,别的树木都光秃秃的,只有它还在开放。 这就是我喜欢的植物。巨人学校西罗园分校指导教师:尹式娥