不堪回首的一个汉字作文(优秀20篇)

一个国家就是一棵大树，而那个国家的文化就是这课大树的根；一个国家就是一栋高楼，而那个国家的文化就是那栋高楼的地基。文化是构成一个国家的根本，只有文化像根，一样稳扎稳打地，像地基一样打的稳、打的深、打的坚固，才能在风雨过后屹立不倒。中国文化博大精深，其中最能代表中国的只有它，我们中国的文化之根——汉字。

汉字，不但是文化之根，而且还有着怒久的历史。早在五六千年前，我们的祖先就已经在一些陶器上刻一些符号，这就是汉字的形商周使其，出现了甲骨文和金文。甲骨文就是刻在龟甲和兽骨上的文字，而金文就是刻在青铜器和钟鼎上得文字。虽然甲骨文和金文出现在同一时期，但是金文比甲骨文更进步。这是汉字发展的一个过程，也是汉字发展的前期。后来，汉字演变成了小篆和隶书，这是汉字发展的又一个过程，也是汉字发展的中期。东汉时期，隶书又演变成了楷书，楷书的形体方正，壁画平直。魏晋南北朝后，楷书成为了汉字主要书写体。一千多年来楷书一直作为汉字的规范体，并广泛运用。与楷书并行的还有草书和行书，这就是汉字发展的后期，也是汉字发展的另一个过程，再后来就形成了现在的汉字，这就是汉字发展的全过程。

中国汉字文化博大精深，每一个汉字都是那么的神奇、那么的奇妙、那么的优美。中国汉字是多么的神奇啊！每一个汉字都拥有着它自身的意思和含义，每一个汉字都形象代表着某物。中国汉字又是多么奇妙啊！有的汉字不但神奇而且奇妙，有一些汉字真可用“同字不同意，同意不同字；字同意不同，意同字不同”来形容。汉字的奇妙在书法家的手中发挥得淋漓尽致，一点、一横、一竖、一撇在书法家中变成了越冬的校精灵或舞者跃动的优着舞资。可是当这些笔划组合起来就变成了一个汉字；当这些汉字组合起来的时候，它就奇妙的变成了一句话；当一句一句的话组合起来时，它就形成了一篇文章；当一篇篇文章组合起来的时候，就变成了一本书。多么奇妙啊！汉字不但神奇、奇妙，而且还很优美。在书法家手上，汉字的形态各异，姿态万千。或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，又或凝滑如脂。著名书法家“王羲之”写得字被世人称为“惊若浮云，娇若惊龙。”从此看出他写的字甚是优美，而他写得正是中国文化之根——汉字。从此又可看出汉字的魅力有多么大。

但是，在如今的社会上，有多少人还能写出一手好字呢？现在，很多人都依赖电脑和手机来写字了，哪还有多少人能写出一手好字啊！如果你叫一个成天玩手机或玩电脑的人来写几个字，都是歪七八扭的，哪有多少人还能写出一手好字呢？让我们呼吁全国人民。放下手机，放下电脑，放下电视，把汉字学好吧！你要让我们的汉字在未来中消失，成为一个历史！

汉字，文化之根。它展现出我们中国汉字的神奇、奇妙、优美与它无限的魅力。不要让电脑代替它，不要让手机代替它，不要让电视代替它，不要让它悄无声息地沉下去成为一个历史。我们要它发扬光大，而不是成为一个历史。让我们呼吁全国人民，放下网络，学好汉字，让它发扬光大。它不但是我们的文化之根，也是我们中国的瑰宝！

在这一次关于汉字的综合性学习活动中，我有很大的收获。

汉字，是我们中国人的智慧结晶。在那四千多年的历史中，它经历了千千万万的演变，最终，成了我们当今这美丽的“图画”。

汉字，是我们中国人的独特魅力。就是英文也不能相提并论。瞧，一个个英文字母，一组组英文单词，都是有规律的。而汉字呢，它一笔一划，都是古人精心“设计”与研究过的，不多写的话，外国人是看不懂、记不住的。就说“太”和“大”字吧。你看，少了一点，多了一点，不光读音不同，意思也不一样。

汉字组成的词真巧妙。就说意思很贵的词吧，在英文中，都只用一个单词来表达。而中国汉字呢?宝贵是宝贵，珍贵是珍贵，叫你填入两个句子中，如果不“门当户对”的话，那意思就截然不同了。多有趣啊!

汉字，它让我们有了智慧，有了技术，才能创造出日益强大的中国!他是中国以至世界文学宝库中的璀璨明珠!

“我们中华汉字的文化真是博大精深啊！”从哪来传来了对中华汉字的赞叹声，原来是我们笕新五（3）班举行了汉字文化的综合性学习，每一位同学都是老师。

前一个周末，我们队的成员集结到学校里，打开电脑，两只眼睛就像青蛙一样，死死地盯住电脑，生怕放走了任何一条“漏网之鱼”。等到我们查找了大堆完整、真实的资料。组长胡畅把这些资料汇总起来，用聪明的脑袋和熟练的电脑技术，很快地完成了PPt的制作，要求我们背熟，准备的更加充分一些。

终于迎来了振奋人心的时刻，但是我的心情却有些紧张，恨不得最后一个才上台。

随着一声“谢谢大家”，主持人不紧不慢地走上台去，有请胡畅组上台，掌声欢迎。台下雷鸣般的掌声响起来，我恨不得找个地洞钻进去，但没有了退路，只能勇敢去面对。我这样思考着，不知不觉轮到我为大家介绍甲骨文了。我生硬地讲述着甲骨文的字体特点、来历、还有书法欣赏……我自认为讲得一点儿也不生动，就像机器人背书。别怕，只要勇敢地去尝试，一定会成功！我心中默念。脸色舒展了许多，声音也变的柔和了许多。

终于结束了，我深深地呼出了一口气，逃跑似的跑到队员一起去，组长胡畅真诚地对我夸赞说：“讲的不错，很生动，你不再是那个上台就害羞的李延了。”

我十分感谢胡畅，他给我不仅是一句话，而是对我的鼓励帮助。在这次活动中，我明白了：“不管做什么事都不要害怕，都是自己联想而出的效果，勇敢地迈出这一步，或许你就会成功。不要害怕失败，未曾失败的人恐怕也未曾成功！

周五班队课的主题是‘有趣的汉字’，我们很早就开始分头准备了，按学习小组分工从汉字之源、汉字之趣、汉字之法、汉字之美几方面来收集资料。

首先，第四、六学习小组讲述了汉字之源。是仓颉从结绳记事，物语等方式开始，到模拟野兽足迹，最终形成了汉字。了解了汉字从殷商后期到西周、秦代、汉代、唐代等不同朝代字体的变化以及从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书，同一个汉字的演变过程及字体特点。还了解了汉字含义的发展变化。

接着，第二、七学习小组讲述了汉字之趣。一开始，出了几个字谜让大家猜，大家都踊跃举手发言，顿时教室里变得热闹起来。我们还读了一些歇后语，知道了歇后语由两部分组成，前面是原因，像谜语，后面是结果，就像谜底。最有趣的就是谐音产生笑话，台上的同学边讲边笑，座位上的同学就更开心了，一下子教室里充满了欢声笑语。

然后，我们还专心地听了同学介绍的汉字之法和汉字之美。有的同学搜集了自己本子上的错别字，这些错别字很多同学也都曾经发生过；有的同学搜集了广告上用字不规范的案例，发现有一些是故意用读错汉字来推销自己的商品；还有的同学搜集了读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的事例。最后，全班同学欣赏了许多大书法家的书法作品，让大家体会到了中国汉字之美。

中华文化源远流长，汉字是中华文化不可缺少的一部分。通过这堂班队课，使我们更深层次地了解了汉字文化，对汉字产生了浓厚的兴趣。我们每天都在汉字的海洋里遨游，所以必须要学好汉字，用好汉字。

有多少人是真正了解汉字，有多少人是真正热爱汉字，又有多少人是真正悉心去钻研汉字。想必，只有少数人在关心呵护着汉字吧。现在，让我们来领悟汉字真正的魅力吧！

汉字的历史文化渊远流长，汉字早在古老的华夏就被广泛流传了。汉字当初是以毛笔字的形式写于宣纸之上的，到如今，汉字已由当初的粗墨淡描转化为现在的一横、一撇、一捺，可它依然风韵犹存，丝毫不逊于当初的毛笔字。汉字的变化散发着生命的气息和文化的魅力。它的魅力与精神是永存的，汉字的魅力是无可阻挡的，它熏陶并继承着我国上千年的文化，筑成中国绵延不绝流淌的文化长河。

汉字是中国的象征，汉字是中国的特点，汉字是中国的文化，汉字是中国的标志。汉字不同于英语中的字母，汉字读音简洁清晰，字意一目了然，令人回味无穷。

但由于现代科技的迅速发展，电脑的使用越来越广泛。渐渐地，电脑的拼音输录已逐渐代替汉字的书写。电脑拼音打出来的方块正黑体字虽然排列整齐有序，但缺少了汉字的苍劲有力。去年，中央电视台推出了一档新节目——《中国汉字听写大会》。这档节目一推出，就受到了广大市民的关注与好评，它的播出使许多人再次关注了汉字，重新认识并了解了汉字，真正用心去领略汉字的博大精深，它呼吁我们大家要关心呵护汉字，不要将汉字遗忘，智能拼音远不能代替汉字的博大文化。汉字伴随我们一生，汉字围绕我们身边。我吸收着汉字的精华，感悟着现在的生活，追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间，我听到汉字从我身边轻轻走过的声音。

中国，一个历史文化悠久的国家。长远的历史让她得到许多荣誉，也让她失去太多具有中华民族特征的事物。汉字，这个最具代表性的传统文化在时光中渐渐地离我们远去。

时光飞逝，人的大脑迅速发展，于是，一部又部手机，一台又一台电脑诞生了。这些高科技产物使人们的生活变得快捷。然而，就在人们用手指敲击键盘的同时，汉字文化，已悄悄的从人的潜意识中溜走了。

我，热爱语文，酷爱汉字。临摹名家书法是我生活中的一大乐趣。每次看见一个汉字，我就入见了老朋友一般亲切，毎一个汉字，都有着无限韵味。细细品味，我仿佛看见火山在亘古爆发，听见溪水低声吟唱的歌声，感受到微风拂过我的脸颊的轻柔。

汉字，如同一个个美妙的音符，一朵朵盛开的花，一个个欢快的小精灵在纸上跳跃。然而，现在许多人已陷入了信息世界，练习书法的扥少了，品味汉字的人也是寥寥无几。由于过久的忽略汉字，许多人的字越来越不美观，并且经常提笔忘字。

很多人说，梦写出一手好字的人气质也不会很差，字就是你得第二张脸。古时候，多少人为了写出一手好字下了多大功夫，花了多少时间，人们收集名家书法是为了欣赏、珍藏而现在，大多数人是为了做等升值、为了炫耀。

中华文化，博大精深，文字更是妙不可言。看似一个个简单的“人”字，尽管只有两笔，可它却象征着一个顶天立地的男子汉。它的一撇，看似轻飘，它的一捺，又是如此的有力。这一撇、这一捺，象征着一个拿得起又放得下的中国人!

学了《最后一课》这篇课文，我是真正体会到了语言、文字对一个国家的重要性。它能够培养一个中国人作为炎黄子孙中的一员的归属感和荣耀感。中文信息研究会秘书长萧启宏说过：“汉字是中国文化之根;汉字是国家统一之本;汉字是国人立命之神。”汉字对中国如此重要，为什么中国人还不珍惜呢?

中国失去了汉字，就足以被遗忘。为了让祖国慕青永远的被记住，传承汉字文化的重任就在我们肩上。然我们携起手来，共同保卫汉字吧!

“哈哈哈”教室里传来了一阵高过一阵的笑声。咦，教室怎么成了哈哈课堂了？原来，今天，我们一起徜徉在汉字的王国，这节课给我带来了无穷的乐趣。

盼望着，盼望着，终于到了我们的作文大本营课堂，同学们端端正正地坐在教室里。上课铃一响，顿老师大踏步地走进教室，教室里顿时安静下来，顿老师笑着说：“今天，我们一起来汉字王国遨游。”老师让我们自由组合，分成两组，并给自己团队取一个好听的名字。一个叫乌龟队，另一个叫污神队，我看另一组名字是污神队，便放声大笑。我们起乌龟这个名字是想让我们实打实的来，不能骄傲。

接着，顿老师讲了游戏规则；游戏分成三大题，第一大题是5分题，猜字谜，必答题，每个小组成员都要回答；第二大题是抢答题，看图猜成语，答对加10分，错了扣5分；第三大题是每个小组派一位代表讲一个谐音的笑话故事，故事讲得精彩，就加20分，获胜者，将有一份礼品。

老师话音刚落，我们小组成员斗志昂扬，满怀信心。第一轮是猜字谜。老师说了第一个谜语：“守门员，打一字。”我们都在用尽所有脑细胞，有的拿出纸写写画画，有的用手指在空中划，还有的在一起交头接耳。我抱着头，拿着笔在纸上画。结果，我们组最后一位队员抢答了：“是闪。”我们刚想击掌庆贺，老师给我们泼了一盆冷水，说抢答不算分，所以抢了也是白抢，到手的肥皂泡又破灭了。第二题就要开始了，我们都整装待发，一双双眼睛齐刷刷地看着老师，老师说：“72小时。”我们组的曾子隽说：“老师，我不知道……”“哈哈哈。”我们狂笑不止，老师说：“让同组回答可以加2分。”我便静下心来，默默注视着白板，眼珠骨碌一转，猛地拍了一下脑袋，对了，我把手举得高高的，顿老师点了我的名字，我站了起来说：“是晶。”另一组同学问：“为什么？”我信心满满地说：“一日就是一天，一天就是24小时，三日就是三天，也就是72小时。”“哦……”同学们都惊奇得瞪大眼睛，向我投来崇拜的眼神，小组成员纷纷送了一个拥抱。后面几题我们和对方抢着说，比分一直咬得很紧，最后我们组以2分领先。

第二轮是抢答题，看图猜成语。当屏幕上出现这样的一幅画面：只见在海面上风平浪静，一艘巨轮在缓缓地行驶时，我的脑海中一下子出现“一帆风顺”这个成语，我眼中一下子碰出了这个成语，我立马站起来举起了手，就在这一瞬间，我的“死对手”也举起了我。幸好我快了几秒。老师让我回答，我刚说去“一帆风顺”。老师说正确，小组成员纷纷和我击掌，而对手们仿佛成了一个个落败的公鸡。不过对方也不示弱，他们竟然猜中了一个成语“一石二鸟”，又扳回了10分，所以第二轮算我们平局。

第三轮是决胜局，讲一个谐音的笑话。我可是班上有名的幽默大王。说真的，轮到我站在台上，不讲故事大家都会发笑。我清了清嗓子，故意顿了顿，讲了一个笑话。一天瞎子和聋子去到郊外出去散步，聋子看到了一个沟，就说：“沟，沟，沟！”瞎子听了连忙喊了两声“欧耶！欧耶！”，结果瞎子高兴地推着聋子往前走，就这样他们两个一起掉进了沟里。我话音未落，教室里顿时笑翻了天：有的同学一边笑，一边揉着肚皮；有的同学笑得鼻子、眼睛都挤成了一条缝；更有甚者，有的笑到坐在了地上打滚。我自己也情不自禁地打着手势，扭动着屁股……教室顶仿佛都快被笑声掀翻了。

轮到老师公布结果了，我的心跳加速，仿佛一下子要跳出我的胸膛。总分下来，我们组比对方多了两分，真是险胜！我们拿到了老师发的小礼品，一本漂亮的本子，对方很羡慕，我们得意扬扬地拿着本子，可自豪啦！

汉字如同一份色香味俱全的文化大餐，徜徉在汉字文化这场精神大餐里，我惬意地吮吸着文化营养。每当细细品味时，总是别有一番回味在心头。我爱你，汉字！

汉字是中华民族的精髓，是中华民族的骄傲，是中华民族智慧的结晶。

汉字方方正正，一笔一划是那么的协调，活像一个个活泼快乐的小精灵在纸上跳着欢快的舞蹈，是那么婀娜多姿，让人忘记自己的烦恼。每个汉字都是一幅美妙绝伦的画卷，让人身临其中；是一曲余音绕梁的歌曲，让人侧耳倾听；是一阵沁人心脾的花香，让人陶醉其中。

人类早期没有文字时，用“结绳记事”的方法记事，可是这种方法不方便表达和使用，所以当时社会发展很慢。在仓颉造字之后，人类的发展越来越快，可见汉字是中华民族进步的阶梯。

汉字的演变经历了几千年的漫长历程。从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到楷书，个个都有能令人赞叹之处。

汉字还能描绘它所表达事物的样子，比如“山”字，层峦耸翠，峰峦雄伟，重峦叠嶂，山就这样简简单单地表现出来了；再如“人”字，稳若泰山，岿然不动，一动不动，人就这样简简单单地表现出来了；再像“木”字，高大挺拔，高耸入云，枝叶繁茂，木就这样简简单单地表现出来了。这一点哪里是什么mountain、person、tree所能达到的。

人们借助方块字来表达自己的情感，描绘自己的心情，这也就有了许许多多的诗词文章，这些诗词一气呵成，抑扬顿挫，淋漓尽致，让人们赞叹不已，这不都是汉字的魅力吗？

汉字，我为你而自豪！

这个字，似乎早已出现在记忆中的字帖里，干净流利。

小小的手，握着铅笔，一笔流畅的线条便印在字帖上，耿直淡定。极简单的一笔细线，却难以完美地勾勒。起笔，顿笔，收笔，那最普通的笔画却有着一种说不出的宁静之美，坚韧而柔美，方正而纤细。而这“一”字的书写决不能有半点苟且，必须从头细致到尾，马虎不得。而从小练习的楷书也是由他而起，一笔收尾，利落干净。多少个下午，都是伴他度过的，小小的心也曾埋怨过：为什么如此简单的一个字，需要一遍又一遍去描写呢。殊不知，这字的朴素、雅致，是难以诠释的。是啊，他太安静了，似乎屏息凝神才能使他不被打扰。摸摸右手中指上的老茧，草书也练了一段时日了吧。从宁静细致到潇洒有力，不变的是依旧的纯真与朴实。虽没有初练的执着与认真，却多了一份自信与洒脱。而那每一天下午周而复始的，恐怕亦是人生中无法逝去的景致了吧。

生活中，“一”，也是无处不在。“今天有考一百分吗？”“今天有拿第一名吗？”“这次比赛有没有拿一等奖？”……一，是一个巅峰，更是完美。是试卷上鲜红亮丽的一百分，是领奖台上金灿灿的奖杯。他是我们前进的目标和源泉。是行动，是高标。

“一生一世，一屋一人。”“选一城终老，择一人白头。”千千万万的佳句是“一”的写照。他是所有情侣盼望的“你若安好，便是晴天”，亦是所有幸福之人祈盼的“岁月静好，现世安稳”。

多少人在现实的斑斓中迷失了自己，多少人被迷离的烟火呛得无法逃离……多少人想回到那个“一”，那个简单、安静、美好的“一”，那个安守本分，任劳任怨的“一”。他是朴实无华的——冷暖自知。

一笔一划一勾勒，一生一代一双人。我想，这就是中华汉字最素雅，最美好的真谛了吧。

汉字是我们中国的传统文化，今天，我走进了力字的王国，那个国王还给我猜了几个字谜呢！比如千字头、木字腰、太阳出来从下照，人人都说味道好，这个字谜，你们猜出来了吗？这个字就是”香”，汉字是经过了漫长的演变，可有些人总是乱用。

有一个故事，有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把枇杷错写成了”琵琶”。县官笑道：”枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差！”有一客人应声道：”若是琵琶能结果，满城萧管尽开花”。看这就是将枇杷误写成了琵琶闹出的笑话。

在我的身上因为写字粗心大意，也闹出过笑话的事呢！有一次我上网买了一本辅导书，我误把乌兰浩特写成了鸟兰浩特，结果我等了三个星期还没到，我原以为是被骗了，怒气冲冲地给厂家打电话，厂家说，上网查了根本没有鸟兰浩特这个地方。你看这多了一个点，不但闹出了笑话，还耽误了我的学习。由此可见，正确规范的书写汉字，正确的运用是多么重要啊！

一个汉字是表达一个人的语言情感，是人类最高智慧的结晶，作为一个中国人，我应该自豪，应该学好汉字用好汉字，这样才能传承中华汉字文化。

汉字是最古老的文字之一，也是世界上最多人使用的文字。它是民族团结的纽带，是国家统一的象征，更是中华文化的精髓。

“汉字形美如画，音美如歌，意美如诗。”中国的汉字也十分有趣，比如：“休”字，像一个人躺在树下休息；“仙”字，让你觉得仿佛站在山上，脚下有一层云，如神仙一样腾云驾雾。

社会在进步，文化在进步，可汉字却在退步——错字，如：衣服店悬挂的招牌上的″衣衣不舍″，正确的是依依不舍；仓“库”被写成了仓“裤”了；快餐店里十全十美被改成了“食全食美”。为什么我们的身边出现了这么多错字现象？这可能是一些商家为了商业利益和吸引顾客，用上了这种“特别的招式”。除此之外，我不由的想到了自己，我们小学生自身的原因：在写字时粗心大意，特别是一些音近或形近的字没有扎实地掌握，如：“人”和“仁”这两个读音相同，“狼”和“狠”，就是上面多了一个点。这些错別字让我感到十分惭愧，这是对中国形象的侮辱啊！

还记得有这么一个故事：一个人买了一批塑料袋，上面应该写的是“乌鲁木齐”可是由于工作人员没有认真的检查，最后出厂时上面却写着“鸟鲁木齐”，最终造成这些塑料带没用了，损失了近1亿元人民币，这可真是一点值千金啊！所以，为了更好得避免错別字，在平时的学习和生活中要养成认真检查的习惯，碰到不会的字词及时查字典，提高自己的识字量。

同学们，让我们一起来保卫我们的汉字吧！

以下是小编给大家整理的汉字谜语的内容，欢迎大家查看。

1.自己——体

2.秀才翘尾巴——秃

3.重点支援大西北——头

4.身残心不残.--息

5.十八乘六——校

6.一勾心月伴三星——心

7.一撇一竖一点——压

8.八字头——学

9.千里挑一,百里挑一——伯

10.群雁追舟—巡2110——言

11.4个人搬个木头——杰

12.一人——大

13.一人一张口,口下长只手,猜一字——拿

14.一人在内——肉

15.一月七日——脂

16.一加一——王

17.一半儿——臼

18.一百减一——白

19.一夜又一夜——多

20.一个礼拜——旨

21.皇帝新衣——袭

22.一流水准——淮

23.石达开——研

24.拱猪入门——阂

25.格外大方——回

26.走出深闺人结识——佳

27.一千零一夜——歼

28.七十二小时——晶

29.床前明月光——旷

30.需要一半,留下一半——雷

下午，无事可做，于是打开电视看到了最近热播的“汉字听写大赛”。汉字？生活中不是全是汉字吗？照常理说，人们看电视，一般追求的是刺激感，愉悦感。而这么常见的汉字为什么被人们所关注。其实在这其中有一个很大的问题：汉字，离我们生活越来越远。

我们可以看出在这里节目中会字最多的不是大学生？成人？而是初中生。为什么是初中生呢？初中是词汇量最多的时候。学生们为了应付考试，所以他们有很大的词汇。他们面对这段节目的时候也是像应付考试一样。这样的节目其实就是中考的翻版，考试的翻版，应试教育的翻版。那是学生们也只学考的内容。像生活中用词，髋关节。髋字，难住了许多选手，三聚氢氨，也同样难住很多人，为什么呢？髋关节，是医学用词，语文考试中不会考出来。所以不学，三聚氢氨是物理中的词，语文中是不会见到的，所以不学，这就是应试教育带给学生的影响。只注重结果，不注重过程。在比赛中也有许多人笔顺不对，但这并不会影响字最终的结果，但是我们并达不到素质教育那样的水平，所以无法改变这样的局面。

但文字也不至于到达这个地步吧！对，又因为电脑的出现，有些人说不是有五笔吗？但是五笔很难学，有些人就看对了拼音。拼音很简单呀，但是拼音是民国拉丁化，才有字母，简单说那就是英文，久而久之，汉字就离我们远了。 但有些人说这可不行，我们必须抵制电脑要用笔写字。这就是特错大错，这是历史发展的潮流，而违背历史的潮流就是错误的。电脑是全球人民共同努力的成就。为什么中国人就不可以用电脑这种更快捷的工具。 四大发明传入欧洲时，欧洲人说这是中国的文化。他侵蚀了我们的文化，我们不要用纸，不要用印刷术，那么也许就不会有今天欧洲的文明。

再反过来想，如果我们就依靠这种思维。那么繁体字，也许就不会被改过来，甲骨文也一定会沿用至今，所以我们不可以有狭隘的民族主义，不可以有狭隘历史虚无主义。 有人说那汉字会不会完啦。不，汉字不会完，但绝对不会像过去那样，以写一笔汉字写得漂亮为荣。那个时代一去不复返了。为什么？电脑取代手写汉字，这是一种历史的必然。挡也挡不住！

七八岁时，我曾经体验过一次非常有意义的实践一一拼汉字。

拼汉字，顾名思义，就是用附有吸铁石的吸石在田字格上拼字。

一次小区开展社区活动，让我们拼汉字，比谁拼得又快又好，于是我们每人拿了一包磁铁，一张田字格，准备拼“大”这个字。

随着一个工作人员彩旗划过，伴随着一声哨响，我们照着黑板上的“大”字，开始拼起来。我先拿起磁铁，不知怎么的？我的手总是不停地颤抖，额头上还时不时冒出冷汗，就像雨后春笋一样，一个一个往上冒。我这里比比，那里拼拼，深思熟虑，才敢拼下一笔。可一个不留神，我将“大”那笔横拼成了捺，真糟糕！竟拼错了，幸好及时发现，都怪我一时粗心，我急忙用手指轻轻抠下，将捺改成了横。好不容易拼完了，我满意地看了看“大”字，脸上不由地露出了微笑。也许你们会说这不很简单吗？这完全是低级错误，可那时我只有七八岁呀。

拼好自己的，我在抬头东张西望，想看看别人拼成什么样。最认真的要数对面那位大姐姐，她每拼一个笔画，大概要用上两三分钟之久，虽然用时久，但她拼的“大”字，结构轻盈，笔画流畅，一横一捺，是多么端正。那笔横，就像人的双手，横下的部份撇和捺，像极了人的腿。最快的，要数旁边的大哥哥，三下五除二就拼好了，可他虽然快，但字迹歪歪扭扭，像一群蚯蚓一样在白纸上蠕动着。

拼字比赛结束了，但它却在我幼小的心灵上漾起了一道道波纹？

我爱汉字，因为它们像一个个活泼可爱的小精灵，像一件件做工精美的工艺品。

这些可爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点，这些笔画组成看似简单，却有着无穷无尽的变化。如“田”字，一看就像是一亩土地，四四方方，圈得十分工整；“雨”字，一瞧就像下雨，头上的一根横线像一片天空，下面的四个点就像雨滴；“笑”字一看就像孩子们脸上甜蜜的笑容；而“哭”字就像一个人的双眼在流眼泪；“太阳”这个词，一听就会给人一股温暖的气息；“月亮”，读到这个词语时，仿佛眼前会浮现出一圈月亮的皎洁光辉……

这些奇妙的字在大书法家的笔下，也会有不同的变化：有的挺拔如峰，有的清亮如溪；有的透亮如玉；有的浩瀚如海；有的凝滑如脂。

中国文字的历史悠久，源远流长。从古老的结绳记事到甲骨文到金文（钟鼎文）、象形文、会意字、形声字……中华汉字越来越丰富了！

在夏日的夜晚，我宁可不赏星空，也要和这些精灵待在一起，我遨游在汉字的王国里，陶醉其中。我爱你，汉字。

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”

“为什么？”同学们疑惑不解。

“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字！”

“太有趣了！”

汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。( 安泰文学 www.wz-aetna.com )

由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！

[生气的汉字作文300字

“爽”最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里呆时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊！晚上，站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月，真爽啊！

“风”也很有趣。甲骨文中的画，上上书上解释的是一只凤凰，凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依，，而柳条却是斜的，想必有风吹过。

最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。

但是，有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，这个字只表示引申的意思了，这让我们很理解古文。

比如现在的“说”的意思，最早不是由“说”来表示的，而是“曰”，甲骨文中画了个口，加了一短横，表示张嘴说话之意，后来却用本来表示喜悦的“说” 来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”，而是用“税”来表示，甲骨文上画了一个人，，和一个口，，还有一个“八”，表示咧开嘴笑。后来这个意思不用 “税”表示，把“税”减去禾字，在加上言字旁，就是现在的“说”来表示，语音变成“Yue”，有表示喜悦的意思；而“说”字，除了表示说和喜悦的意思，，又有读成“Shui”，表示劝说。哎。你说烦不烦？譬如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”要读“Yue”，“成事不说”的“说”要读“Shuo”，“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典，我都要把它们读成“Shuo”了。

汉字文化真是博大精深！

一个晴朗的下午,我们班级里传来了热闹的声音.原来,是我们在开成果展示会啊,开得怎么样了,让我们来看看吧!

首先是字谜组组长张婧婧找开了前天发给老师的图片,并且出了个谜语,我根据谜面上所说的”全身毛茸茸”就大声叫道”是兔子!””错!”她开心地否定了,真扫兴,张婧婧又补充说”这个东西是可以吃的”.大家抓耳挠腮的,都在思索着,可是,都没猜出来.最后公布的答案是------冬瓜!接下来他们又出了几个谜语,,有个很特别”大时能成景,小时能成菜,身披绿衣裳……”我心想:有这种东西吗?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原来是”竹子”呀,这下子我才恍然大悟了,真是形象极了真有趣啊.

接下来轮到我们这个小组发言了,我们画了一幅手抄报.当我读着它时,心里”呯呯”的直跳着,都不知怎样才能平静这份紧张的心情.最后,我还是鼓起勇气坚持读完了这份报纸.老师给我们的评价是说:”你们的手抄报内容不够丰富,资料不够详尽.看看其它同学,还准备了电脑视频的形式,看上去新颖多了…..”

虽然这次展示会我们因为准备不充分没有夺冠,但是,我们会继续努力的,我们要在下次展示会上争取好成绩.

很久以前日和月是一对好兄妹，天天在一起，相依为命。有一天，在汉字王国里举办了一场比美大赛，兄妹两个人都去了。这场比赛非常的激烈，胜出者可获得汉字王国中“最美的汉字”的称号。这里有好几百个汉字都去参赛了，大家都打扮得漂漂亮亮，各个项目的比赛争夺相当激烈，很难决出胜负，但兄妹两个还是勇往直前，过关斩将，终于冲进了前叁名，最后要在这叁名中选出最美的人，兄妹两个回到家中精心的打扮着，不留一点瑕疵。

争夺战开始了，叁名选手显现自已最美丽的一面给大家看，经过大众评审，专家评审一致决定，月字胜。看到这个结果，日字哥哥不服气，本来关系很好的兄妹，突然闹起了矛盾，整天整夜的吵架，最后他们俩闹得连班都不上了，妹妹说：“好了好了!不跟你吵了，我现在不想跟你一起上班了，我自已一个人在白天上班，你一个人在晚上上班，可以了吧!”哥哥听了说：“为什么我在晚上，你不好在晚上的。”妹妹听了不慌不忙的说：“要不来一场比赛，比谁亮。”哥哥听了同意了。两个人去找了一些字来评一评谁亮，结果月字妹妹输了，月字妹妹担当起了晚上上班的工作，而日字哥哥就当起了白天上班的工作。

（张金金）

2017年9月，我初三了。

此时，圣诞节前夜，望向车来车去，人来人往的街道，我的脑海里浮出了我的年度汉字：苦。

苦，是在身心俱疲的折磨里。作为中考生，体育课的自由活动成为了珍稀的奢求；跑步，成了每日必进行的日常科目；雨天，成了心中最美好的时节。每周日常的大小考试，让手，渐渐变得麻木；让心，越来越疲惫。每天大量的作业，让睡觉的时间，一点点向后推迟；让精神，一天天向下衰减。灵魂深处都盼望着假期。

苦，是在近乎苛刻的自我要求里，仿佛是两个自我相互嫌弃着。不理想的任何事，都能让我好好的检讨半天。却又需要马上调整心态，去面对即将到来的车轮式的碾压，去迎接接下来的生活，以及人生的各种不如意。

苦，是在小心翼翼的放松时间里，游戏缷载了，微博缷载了，手机给自己开启了学生模式。还剩什么呢？只有音乐了，歌曲不敢多听，吉他不敢多弹，音乐软件里都挤满了英语听力。

但其实还是有乐的啊。我有开明的家长，至少还给我娱乐的时间。我有美好的兴趣，至少还给我释放的空间。其实我们都是苦的啊，在当下，有谁不是负重前行，不是带着自己的理想，老师的期望，父母的要求匍匐前进呢？不敢回头，不敢后退。

望着车来车去，人来人往，回顾2017这一年，叫声“苦”，笑了。

作者： 张雨馨

我们中国被评为四大古国之一，是因为我们中国不但有长城、长江、兵马俑……这些古老的建筑，还因为我们中国的汉字是全世界唯一一个方方正正的方块字。这些都是我们中国的象征。

我认为方方正正的汉字是最能代表我们的中国。汉字对我们的帮助非常的大，因为有了汉字我们中华民族才能使发展的进度非常的快。因为有了汉字人们学到了非常多的知识，因为有了汉字我们才能读懂文章，我们才能感受到主人公当时的喜怒哀乐。汉字还可以写对联，猜字谜……汉字给我们中国人带来了无穷的知识，无穷的的乐趣。因为汉字的有趣，所以现在有许多的外国人在学习我们国家独有的语言——汉语，并且还在学习我们中国独有的字——汉字，我相信他们在学习的同时肯定会感受到我们中国汉语和中国汉字的有趣与独特。

我爱你汉字，我爱你的独特，我爱你的有趣，我爱你的深奥，我爱你……