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不堪回首的一个汉字作文【优秀20篇】

汉字的无私奉献值得我们学习,汉字可以教会我们做人处事的道理,小编收集了我爱汉字的作文,欢迎阅读。

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孝我的年度汉字作文800字

全文共 854 字

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永言孝思,孝思维则。

——题记

孝,是在奶奶去世之后我才幡然省悟的。

后来,有人跟我说,奶奶在世的时候,总是坐在大门前,盯着隐约藏在竹林中的小路,仿佛在等着谁回来。那里,我总以为时间还很多,等到有时间,再回她膝下尽孝。可是时光却抛弃了她,死神觊觎着她的生命。再后来,我见完她最后一面就与她隔了厚厚的墓碑,那黄土之下,沉睡着冰冷的她。那一跪,方才省悟,子欲养而亲不待。

回忆是个顽皮的孩子,总是逗留在有奶奶的过去。小时候的夏夜,有满天闪烁的星星,有稻田里的蛙声一片,有不时从眼前飞过的萤火虫,还有个喜欢搬个凳子坐在院里乘凉的奶奶。那时候,她帮我赶蚊子,我帮她捶背。她说:我那么有孝心,她一定会陪我走完这一生。于是,我们郑重地把誓约勾在指尖;于是,我虔诚地相信“孝”就是陪在奶奶身边。后来,誓约和对奶奶的“孝”被一掊黄土掩埋,而省悟后,我拾起了对爸妈的孝。

也许,青春的喧哗迷了我的双眼,使我看不到父母那早已被时光染白的头发,当我偶然瞥见时,那抹白却刺痛了我的眼。

于是,我会在周末的早晨早起做一顿简单的早餐,然后在爸妈惊诧的眼神中假装淡定,说句:“没什么,就是醒早了,睡不着了。”

没有刘恒的“亲有疾,药先尝”,有的只是一句简单的关心:“您好点了吗?”做不到郭巨的“埋儿奉母”,能做的只是替父母做顿饭;学习着古人的“扇枕温衾”,在父母劳累一天后,递上一杯温茶,备好一盆热水;效仿古人的“戏彩娱亲”,在与父母相聚的时光里,讲学校发生的趣事,或陪爸妈看看电视和妈妈争论电视剧中的某个角色,和爸爸高谈阔论,聊聊国家大事;或陪着爸妈到处走走,看看街上的水果有没有降价……

爷爷和奶奶的相继去世,让我懂得了珍惜平常的点滴,懂得了子欲养,趁亲在。

在长辈生前尽孝,胜过在人去世后的嚎啕大哭;在日常生活的小事时尽孝,胜过在亲人来日不多时的惋惜。因此,孝,应该被当作准则来遵守。奶奶告诉我的道理,使“孝”成了我的年度汉字。非但是今年,也是明年,直至永远的年度汉字。彼岸花开,忘川河浅,奶奶已踏着送魂歌离去,而我在坟前明白——永言孝思,孝思维则。

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篇1:有趣的汉字王国

全文共 583 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢!这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致!汉字一看就顾名思义,毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。

汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的形体组成,把它们的意义组合成一个新组,让人们一看就可以体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。

美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!

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篇2:梦,我的年度汉字作文1000字

全文共 1025 字

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你是否还记得凌晨4点有一个人正在球馆里练习投篮?你是否还记得晚饭时分有一个人在路灯下偷偷磨练着一个技能?你是否还记得有一个人为了你不顾大雨倾盆跑去做力量训练?如果你不曾记得,那么我想告诉你那个人叫做:追梦少年。

当我很小的时候坐在电视机旁看着正在直播的NBA比赛,看着一个个飞跃的身影,一个个精准的三分,一个个闪电般的过人,有一颗种子便在心的土壤里萌生。

我的偶像林书豪便是一个追梦少年,小时候他非常喜欢打球,可是由于身高不够,当时许许多多的人都叫他放弃,因为一个黄皮肤的人在美国想打出名堂基本上是不可能的,可是在林书豪的心里一直有一个篮球梦,他说:身高不如对手就跳得更高,如果力量不如对手那就跑得更快,他以一种常人无法做到的毅力,一直每天打球训练,果然上帝还是青睐着他,他在篮球圣地纽约时代广场上打出了一个林疯狂的气势,在种族歧视的NBA战场上他让世界人民看到了一个黄皮肤的梦想。在回忆他的成长史时他说:只要你有梦想,你就可以拥有自己的一片蓝天。有时候创造奇迹的不是巨人,也许只是心中埋藏的梦想。

我也一直想成为一个像林书豪这样有梦想并且为梦想奋斗的追梦少年,我的那粒种子便是一个篮球梦,我也一直为着这个梦想努力着。在每次长假时我都会参加各种各样的篮球训练营,汗水换来的是速度,泪水换来的是力量。每当我透支我的体力时,每当我筋疲力尽想要放弃时,只要抬头看看篮筐,便会再一次投入到训练中,训练是辛苦的,但我从没认输过,因为我若不坚强,谁替我勇敢!

今年暑假我为了心中那闪闪发光的梦想,来到了篮球的国度——美国,每天高强度的训练让我怀疑我自己的能力,队友嫌弃的眼神让我孤单,每到夜深人静时我便会看看手心上用笔写的篮球梦,任由眼泪沾湿我的衣角,慢慢的入睡。但是我不怕,因为如果努力换来退步,我依然会选择刻苦;如果挫折塞满行囊,我仍会挺直胸膛;如果泪水代表悲伤,我定用汗水将其埋葬!有时候我会自己一个人偷偷磨练着某一个技巧,也许只是不想给队友拖后腿,但我一直坚持着,不管身处多么黑暗的地方,因为心中的梦想,所以抬头就有一片星光

所以追梦少年们啊,有梦不许哭,握紧拳头不服输,我相信即便身处孤岛,在最黑暗的时候,只要你们心中有梦,总会有一道光,照亮你们前行的路,我希望人人都可以上演一个关于梦的故事,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

今年我要以梦为剑,利落地斩开人生路途中的荆棘,让梦成为我的年度汉字

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篇3:有趣的汉字作文1000字

全文共 1270 字

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星期六下午,幽默的顾老师在作文课上让我们写下了两个反复推敲的字。我写下了“大”和“家”这两个字。我们有些百思不得其解,不知顾老师要干什么神秘的事情。

这时,我嘴里吃的口香糖不小心掉了下来,紧接着四周的同学都不见了。正当我害怕地望着四周,口香糖上隐隐约约地出现两个小人影,他们蹦来蹦去的,我挠了挠脑袋,凑近一看,呀!居然是我本子上的两个字!他们正在口香糖上跳来跳去。莫非……是我把他们复活了?他们一边跳蹦床,一边叽里咕噜地说着悄悄话!

这两个小黑人影可好看了,瞧:“大”这个小精灵她身穿着红色的各自小摆裙,肩膀上披着一件斗篷。她的眼睛里水汪汪的,可外形却比一颗黑珍珠还要小,嘴巴比樱桃还要小,头上戴了一项鲜艳的帽子。另一个长得像一个小“苹果”,脑袋小得可怜,比一个迷你小圈还要小,她的两只手舒展开来,身下穿了一条蓝色的牛仔裤,笑眯眯地看着小“精灵”。

“你们……你们是谁?为什么来到这里?”我软弱无力地问道。

“你好。”小精灵向我挥了挥手。

“你们怎么来到这的?”我试探地问了问。

“我们也是拖你笔下的福,才来到这里的,对啦,谢谢你!”小“苹果”笑着望了望我。

“不客气。”

这时一道阳光从窗子里透了进来,小黑影们望望外面美好的世界,有了个想法:那就是去看看外面多彩的世界。

小精灵看了看我说:“小作家,一起来吧!”

我点了点头,说完,她们两个气沉丹田,忽然,眼前出现了一个大黑洞,就这样,我跟着小黑影们一起来到了作文课外面的奇幻世界……

可我才想进入黑洞,才发现我压根不知如何进入黑洞了。小“精灵”望了望我,上下打量了一番后,说:“我也来帮你变一变吧!”说完,小“精灵”念起咒语,然后猛地打了我一下,还没等我缓过神来,我就慢慢变矮了,过了一分钟后,我变成了“胡”字。我捏了捏裙子,随后,就跟着小黑影们一起从窄小的黑洞里穿越到了外面的世界……哈哈哈。

我们来到一个麻将馆,站在我们面前的一个个高大的人刚刚来到这儿,就听见一个女人一直在呻吟着:“今天我的手气怎么这么背,老是输!”我听后借助小黑影们的肩膀,然后附在了那个女人的身上,忽然,那女人就像换了一个人似的,迅速出牌,不过了一会,那个女人就把牌翻在了桌子上:“胡了!”旁边的人都开始小声议论:“不会吧!”随后,又来了一局,女人旁边多了几个大汗看。又不过一会儿,那个女人又高声地喊道:“我又胡了!”站在一旁的的所有人都在旁边纷纷点赞。正当我还想玩时,小黑影们走过来,招了招手说:“走了!”随后,我就从女人身上跳了下来,准备开始我的下一个旅程。(怎么会想到麻将馆?)

来到了下一个地方,我揉了揉眼睛,睁眼一看,原来来到了毛笔字的课堂,哎!真巧!毛笔字老师正好在教“小精灵”和“小苹果”。两个小精灵忽然蠢蠢欲动,不知她们要干什么,待到一些同学们开始要写这两个字时,“小精灵”很小声地说了一句:“再见了,我的朋友们!”说完,自己就跳入了一个孩子的田字格里。正当我想要说话时,“小精灵”也跳了起来,悄悄地向我做了一个“拜拜”的手势,然后,双脚一蹬,飞入了田字格里。

可是,我怎么办啊?也好,做一个字也挺好的,自由自在多好啊……

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篇4:文学常识之使用汉字的国家

全文共 735 字

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汉字是中国特有的语言,也是中国所特有的使用文字,而大家又知道还有哪些国家也在使用汉字呢?下面一起来看看!

除中国使用汉字外,过去使用过或现在仍然在使用汉字的国家有越南、日本、朝鲜、韩国。

越南在公元第一世纪传入汉字。13世纪创造了越南形声字,叫做“字喃”。“字喃”一直与汉字平行使用。19世纪起采用拉丁化新文字。

1945年,越南民主共和国成立,用新文字扫除文盲。随着扫盲工作的开展,新文字在越南普及了。

日本在公元第三世纪传入汉字。不久,日本把汉字当成记音的字母来记录日本语言。后来又把记音字母的汉字笔画简化,创造出“假名”。到了第七世纪,就出现了汉字夹用“假名”的日文。现在汉字在日文中,只是当作“定型字”来使用,如果有写不出的汉字,也可以直接写假名。一般的日本人使用的日文,是以假名为主,夹用一部分汉字。汉字曾被限制在1850个,叫做“当用汉字”,另有92个汉字,作为“人名特用字”。1981年3月,日本国语审议会向文部省申报了所拟订的《常用汉字表》,共有1945字,代替了《当用汉字表》,并于1981年10月公布施行。

朝鲜在公元第二世纪传入汉字,使用汉字约有一千七八百年。1444年,朝鲜颁布推行《训民正音》(李朝世宗皇帝颁布朝鲜拼音文字时使用的名称),采用汉字笔画式字母,叫“正音字”(即谚文),夹在汉字中间使用。1948年,朝鲜民主主义人民共和国成立,废除了汉字,采用纯谚文的拼音文字。它的书写单位为字母拼成的方块形式音节。

韩国现在还在使用汉字和韩字(即谚文)的混合体文字,文教部曾经颁布过供大中学校使用的1800个“新订通用汉字”和供一般文字生活使用的1300个“常用汉字”。民间往来的书面语,则因人而异,或用混合体文字,或用纯拼音文字。

[文学常识之使用汉字的国家

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篇5:我和“汉字”

全文共 320 字

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作者: 程旭阳

今天下午的第二节语文课,我们老师让我们每个小组都办了一期关于汉字的手抄报,让组长来分配任务。

我和张玉馨和刘浩宇先在网上搜集一些字谜,而齐茉溪和秦晨溪和孙栋浩来搜集一些图画的字谜。我和张玉馨和刘浩宇搜集了一百个字谜,把它复制到一个文件上,然后开始在这一百个字谜里挑选二十个字谜写在手抄报上,挑选完之后,齐茉溪让我们再搜集一些关于遨游汉字王国的手抄报。

我们挑了十七个关于遨游汉字王国的手抄报的图片,然后再把这些图片用优盘传到齐茉溪的电脑上,让她在这些图片中挑选一张图片,来做手抄报一些内容和边框,这个时候,他们的关于一些图画的字谜已经搜好了,就只剩下让孙栋浩画下来了,然后,我们就开始在我们的素描纸上写内容和画边框。

汉字真是有趣。

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篇6:第三个汉字小故事:四汉字的词语"天心取米"带来的小故事

全文共 295 字

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有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张"战表"。皇上拆开一看,原来是"天心取米"四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。皇上无法可想,只得张榜招贤。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。

何瑭指着"战表"上的四个字对皇上说:"天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。"皇上急道:"那怎么办呢?"何瑭说:"无妨,我自有退兵办法。"说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。

匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。

原来,何瑭在"天心取米"四个字上各加一笔后,变成了"未必敢来"。

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篇7:有趣的汉字

全文共 567 字

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上个星期五,我们学了第五单元,讲的是“有趣汉字”,老师让我们自组一个六人组,小组可以查“谐音”、“汉字的由来和演变”、“字谜”,(只能选一项),还要展示的。这是我们小组的信息:

小组名:有趣的汉字——谐音小组。

人员:齐昊、任晓静、何应泽、宋子涛、樊昊阳和我。

任务:任晓静和樊昊阳找谐音笑话,宋子涛和齐昊找谐音故事,何应泽和我找谐音歇后语。

星期天,我查了很多有趣的谐音歇后语:穷木匠开张——只有一句(锯),从河南到湖南——南(难)上加南(难)……这些歇后语很有意思,逗的我哈哈大笑,最有意思的是:宋江的军师——无用(吴用),意思是宋江的军师叫吴用,不过他不是真的“无用”!

今天下午,开始展示了,因为有11个小组,所以抓阄,我们组是第一个,我的心像一条鲤鱼在岸上,扑腾的厉害!上台了,齐昊说了开场白,何应泽说了谐音对联,我说了谐音菜谱:年年过年都要吃鱼,这样叫“年年有余”,吃白菜叫“百菜”……任晓静又说了谐音笑话,逗的大家都笑了。我们展示完别的小组也依次展示了自己收集的资料。其中,我最喜欢王乘龙的那个小组,他们每个人做了一个动作,让大家猜,连起来是一句话——“老鼠爱大米”。

经过这次展示,我知道了汉字的分类:1、象形字,2、会意字,3、形声字,4、指事字。我知道了汉字的种类,有:甲骨文、金文、行书、草书、楷书……这次真是大长见识了!

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篇8:我爱汉字500字作文

全文共 607 字

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汉字蕴涵着中华民族独特的文化,它们记载着中华民族的精神历,它们可不是没有生命的符号。

如果你们说汉字并没有什么生命力的话,那你们就大错特错了,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。看到“暗”这个字眼前仿佛会出现阴暗的角落,而望见“明”,眼前会出现一片亮光。“哈”字使人脸上浮现出笑脸,“衰”字一望而皱眉。“崇敬”令人感到一股神圣的力量,“嘲笑”好像一阵阵失落的笑声进入耳边。“绿叶”两个字一出现,那娇嫩的绿色会让你看到新的生命,当你写下“鲜花”会让你进入色彩缤纷的春的海洋。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一曲音乐。古往今来,我们中华民族出了许多著名的书法家,有颜真卿,王羲之。柳公权等。这些汉字在书法家的笔下,变得更加生动,有魅力,有情感,有声音,有气味,所以,汉字以成为了我国瑰宝。被我们所珍

最能突出汉字的特点当然是古典诗词了,古典诗词各有自己的时间吟颂,如看到瀑布时吟“飞流直下三千尺”,遇到竹林时吟“任尔东西南北风”,梅花盛开吟“墙角数枝梅”;思乡时吟“无边丝雨细如愁”;鼓舞别人时吟“只要肯登攀”;读书时吟“读书破万卷”……古典诗词已被人们所珍爱,所实用,所浏览。

像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而痴迷!我爱汉字!

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篇9:遨游汉字王国作文

全文共 479 字

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一个晴朗的下午,我们班级里传来了热闹的声音.原来,是我们在开成果展示会啊,开得怎么样了,让我们来看看吧!

首先是字谜组组长张婧婧找开了前天发给老师的图片,并且出了个谜语,我根据谜面上所说的”全身毛茸茸”就大声叫道”是兔子!””错!”她开心地否定了,真扫兴,张婧婧又补充说”这个东西是可以吃的”.大家抓耳挠腮的,都在思索着,可是,都没猜出来.最后公布的答案是------冬瓜!接下来他们又出了几个谜语,,有个很特别”大时能成景,小时能成菜,身披绿衣裳……”我心想:有这种东西吗?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原来是”竹子”呀,这下子我才恍然大悟了,真是形象极了真有趣啊.

接下来轮到我们这个小组发言了,我们画了一幅手抄报.当我读着它时,心里”呯呯”的直跳着,都不知怎样才能平静这份紧张的心情.最后,我还是鼓起勇气坚持读完了这份报纸.老师给我们的评价是说:”你们的手抄报内容不够丰富,资料不够详尽.看看其它同学,还准备了电脑视频的形式,看上去新颖多了…..”

虽然这次展示会我们因为准备不充分没有夺冠,但是,我们会继续努力的,我们要在下次展示会上争取好成绩.

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篇10:拼我的年度汉字高二作文

全文共 1311 字

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所谓“拼”字,就是靠自己的双手和和大脑去完成的某件事。有梦想,有坎坷,有成功,要知道爱拼才会赢。

在八岁那年,父母因为感情不合分开了,我也是从那个时候成为了一个没有父爱的孩子,老天让我成为了一个不幸运的人,让我经历了学习上的挫折,经历了成长路上的坎坷。那时,我的成绩在班上一直名列前茅,在学校能得到老师的表扬,跑回家能得到爸妈的奖励,但现在,没有了爸妈的奖励也没有了他们的陪伴,那时心里有一个特别不好的念头,就是不读书了,靠自己生活,减轻妈妈的负担,但怪那时候自己还太小,没有能力,从而从中明白了一个道理,只有靠自己的双手去打拼,才能成为一个有用的人,才能让妈妈过上幸福的生活。

都说“女儿是爸爸贴心的小棉袄”。而在我的字典里却找不到“爸爸”两个字,他跟妈妈分开之后就没有来看过他的女儿,所以我很羡慕那些有爸爸爱他们的人,能在父爱的环境下长大,真的很幸福。

越是想要逃,却越是逃不掉,对于一个八岁的孩子来说,这现实是如此的残酷。幸运的是,这个孩子她自己懂得乐观,懂得如何去让妈妈开心,她只有自己努力拼搏,将来成为有用之人,微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女孩,是对妈妈最好的回报,即使我没有天分,但也愿意去拼,因为我不知道在我拼搏的路上会发生什么有趣的而又害怕的事,不知道我拼搏之后取得成功的精彩!

在学习舞蹈的那年,舞蹈老师压着我下一字,那简直就是魔鬼训练,让我感觉到特别地痛苦和委屈,开始想着放弃学习舞蹈,重新选择自己的兴趣爱好,但当我看到年龄比我小的小朋友在舞蹈室刻苦训练的情景时,我的头脑猛地转过来,心想:只有自己努力去拼搏,登上成功的舞台,才能让所有闪光灯都照向你,现拥有一颗顽强拼搏的心,去铸就幸福的未来,心有多大,舞台就有多大,未来就有多幸福。

现在自己已是一个从牙牙学语的小孩变成了一个懵懂的少年,第一次离开家人来到这座美丽的城市,呼吸着新鲜地空气,聆听着鸟儿们的歌唱,我很幸福,但我非常舍不得我的家人,所以我只能已对家人的思念化为我前进的动力。来到一所我并不太了解的职高选择学习会计,都说学会计要数学特别好,而我的数学在初中就没有及过格。现在在这所职高我努力刻苦的学习数学,在数学课上几乎没有分过心,因为我知道,如果还没有学好数学,我整个人生就已经失败了,就没有资格去拼搏去前进。

面对着新的同学新的老师新的学校规章制度,整个人都是懵的,我有感觉到害怕,我害怕我不能与同学们成为好朋友,我害怕跟不上同学们学习的步伐,我害怕自己一个人在黑暗中跌倒。在黑暗和害怕中我有失去我也一直在寻找,寻找属于我自己拼搏的方法,现如今选择了会计专业,我一定会好好学它,自己选择的路,跪着也要走完。

长大以后,就要开始踏进社会,我明白,以后还有着很多的坎坷与困难等着我去闯,或许在路上会受到别人的冷眼和嘲笑,但是你只能够奔跑。这个社会是不存在公平的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!我现在的梦想就是考到属于自己的会计证,再努力拼搏考上一所好的大学,即使会计是一个很难的专业,但我一直坚信有梦想有付出有拼搏就有成功。

相信梦想是有价值的,相信拼搏的信念比拼搏本身更为重要,我不会去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

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篇11:真,我的年度汉字作文

全文共 1334 字

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世界因花儿的容颜变得美丽,世界因树儿的气息变得清新,世界因纯真的心灵变得和谐。——题记

“人之初,性本善,性相近,习相远……”听,那明亮的教室里传出的一声声稚嫩的童声正净化着尘世中的污浊。那澄净的明眸正记录着干净美好的世界。但《三字经》中人人吟诵的那句“人之初,性本善”中所蕴含的“真善美”三个字总是被忙忙碌碌,终日追求着什么的我们忽略。随着科学技术的发展,实用性的价值成了现代人的鼻环,殊不知科学、技术、修辞终须美感、善良与真诚为线,前来缝合。

“老人倒地,扶不扶?”一个散发着社会气息,充满媒体娱乐价值,甚至在多年前的春晚上出现在全国民众眼前的沉重老旧却又敏感的话题警醒着我们。当我们匆匆走在大街上,眼前兀然出现一位皱纹遍布,白发苍苍,羁苦倒地,满脸凄哀的老人。心灵沉沉地被那从老人口中传来的声声“哎呦,哎呦……”的痛苦呻吟阵阵敲击着,人性最初的那份善,那份单纯,那份真挚驱使我们在看到老人皱巴巴的眼皮底下噙满泪水,饱含无奈,渴望援助的眼神时伸出双手给予他温暖。但身处现代社会,利用人们同情弱小的心理而屡见不鲜的诈骗、无休无止的纠缠勒索、恶意指认下百口莫辩的“事实”让我们心生犹豫,从诸多社会案例中汲取总结的自我保护意识以及周遭看到同样情景“热闹地”评头论足,“酣畅淋漓地”各抒己见,却又始终无人上前的眼前事实又让那颗犹豫的心迫使我们顾虑周全而不得不谨慎。“保护自己,能不卷入是非中就能避多远避多远。”“走为上策,视而不见”成了现代人厚厚的自我保护壳。但人之为人,不能缺少信仰指南。

古有文天祥令人钦佩不已的“留取丹心照汗青”的崇高信念,近有新中国杰出外交家“为中华之崛起而读书”的信念,而身处和平时代的我们,生活安逸,无战乱侵扰,似乎谈不上有什么信仰。

现代社会,人与人之间充满了猜忌、陌生和怀疑,人与人之间的那份纯真变得脆弱,人性之美变得让人分辨不清。若是那位倒地的老人眼前能出现一双给予他帮助的手,这双手该是像一抹美丽的火苗在他的心中,燃出温暖与希望,映出无限的感激,照出人性之美的吧。可是,这样的一双手出现了吗?

荷尔德林曾说,充满劳绩,人还是要诗意地栖居在这片大地之上。若我们只是一味追求实用的劳绩,纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食,却依旧只是匍匐于地的生灵。若当真如此,我亦要赞美人类谦卑的神态与丰厚的劳绩,却哀伤于灵魂的羁旅无依。灵魂的组成不能缺少信仰,若我们没有信仰,就真的只能是匍匐于地的悲苦生灵。人对内在生命的无数次的重生与再造,无不是以美为明亮的焰火,善为摆渡的舟身,真为手中的拄杖。

老人需要的那样一双手需要我们去给予,“仁、礼、真、智、勇”“真”早在几千年前,圣人老子就已悟出,并将其流传于世,“真”其实是我们每一个人与生俱来的,我们不应使心中的澄净真诚变得浑浊,应让它尽情开出美丽的花朵,而“真”亦是由我们每个人共同努力结出的迷人果实。

其实,人之为人,真便是你、我、他心中最应供奉的信仰。这样的信仰会让我们在学习中获得更多收获,在人际关系的相处中觉得更加融洽,在许多许多方面,在这样一种信念下,我们都会取得更多的成就。“真”这一信仰会编织出最迷人芬芳的人性之花,人性之美汇聚在一起会渲染出人世间最绚丽多彩的画卷。

人类与真诚诗意的栖居,为人类铺路前行。

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篇12:有趣的汉字对联

全文共 223 字

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上联:泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦);

下联:晷短夜差长(鬼短夜叉长)。

上联:木屐为鞋,足下果然无履(无礼);

下联:椰瓢作盏,尊前委的不钟(不忠)。

上联:闵子牵(闵子骞)白牛(伯牛),过王子店;

下联:白公骑(百公琦)乌马,赶公冶场(公冶长)。

上联:猫儿竹下乘凉,全无暑(鼠)气;

下联:蝴蝶花间向日,更有风(蜂)来。

上联:两舟竞渡,橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙);

下联:百管争鸣,笛清(狄青)难比萧和(萧何)。

上联:莲(怜)子心中苦;

下联:梨(离)儿腹内酸。

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篇13:生气的汉字作文300字

全文共 581 字

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今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们疑惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。( 安泰文学 www.wz-aetna.com )

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

[生气的汉字作文300字

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篇14:汉字中华民族的骄傲作文600字

全文共 594 字

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作为一个中国人,汉字是我们的标志,它无时无刻不在我们的血液里奔腾,在我们的心脏里搏动。它伴随我们一生,也见证着民族的兴荣衰败。

汉字是中华人民智慧的结晶,古老的汉字从甲骨文、金文、篆文、隶书到楷书一脉相承,五千年来在华夏大地从未中断,这在全世界是绝无仅有的。我们的先人仰观天象,俯察万物,从而创造了闻名于世的中华方块汉字,从最早的甲骨文到现代汉字,汉字的形成经过一系列的变革。但是汉字的起源究竟是怎样的,这也是中国历代学者一直致力于揭开的谜团。从考古发掘出土的文字资料来看,我国有文字可考的历史是从三千多年前的殷商时代开始的。商朝时刻写在龟甲和兽骨上的甲骨文,最终演变为我们今天的楷书汉字。近年考古工作者就曾经在山西襄汾陶寺遗址所出的一件扁陶壶上,发现有毛笔朱书的“文”字,这标志着文字早已出现。

汉字是中华民族骄傲,它传承着中华民族几千年的文明,每一个汉字都散发着独特的魅力。它的每一笔每一画都蕴含着神秘莫测的力量,它足以使中国人更加强大,汉字在每一个中国人心中都有着神圣纯洁的地位,它可以告诉我们怎样分辨人性善恶,它赐予我们光明,每一个成语、每一个故事都是古人脑海里妙曼的身影,那是他们转辗难寐、苦苦追求的成果。汉字,承载着我们中华民族上下五千年的文明历史。

回顾历史,展望未来,站在华夏五千年历史的长河岸边,我们有理由相信,汉字文化一定会得到全面振兴,中华民族的伟大复兴一定会如期到来。

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篇15:我和汉字的故事作文500字

全文共 468 字

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这个单元里,我学习了汉字,体会到了汉字的“五味杂陈”。

吃东西时,我喜欢吃微酸的。而猜字谜就是这样,有种微“酸”的感觉。太简单了就没意思了;太困难了就要发性子了;中等难度就很好,猜时不太累,猜好了又很高兴。一个字形容:妙!

谐音歇后语可好玩了,什么“孔夫子搬家——净是输(书)”,“和尚打伞——无法(发)无天”,都很有趣。就算你不太喜欢“吃甜食”,偶尔尝一点也总会开心一笑吧。

古诗特无趣,像个和尚唠唠叨叨地,在碎碎念着什么“举头望明月,低头思故乡”,“青山依旧在,几度夕阳红”,“千里黄云白日曛,北风吹雁雪峰峰”。大人还要让我们背,什么八百多字的《琵琶行》都要背,背得都快死人了。可是,所谓“苦口良药”,吟了那么多诗词,尝到甜头了,看到楠溪江上的竹筏小舟,也会情不自禁地来上一句:“舟行碧波上,人在画中游。”背诗的好处真如诗中所云:“黄河之水天上流”!

乌鲁木齐的一家挂面厂定制了价值18万元的塑料袋,结果把“乌鲁木齐”错写成了“鸟鲁木齐”,只多了这么一个点,就使18万元付之东流。错别字危害那么大,真像“哑巴吃黄连——有苦说不出”!

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篇16:奇妙的汉字说明文

全文共 519 字

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先给大家说说汉字的“奶妈”——拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。

汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个“口”字和一个“南”字碰到了一起,就变成了喃喃自语的“喃”。再比如说:一个“周”字和一个“隹”字被人们拼成了一个字,“雕刻”的“雕”就是这样得来的。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。

想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得“龙飞凤舞”,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。

中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!

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篇17:遨游汉字王国作文400字

全文共 522 字

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这次傲游汉字王国,我去了两个地方——有趣的汉字、我爱你,汉字!

结束汉字王国之旅后我还做了两次调查,调查的内容有:时间、活动内容、参加人员、组长等。在合作过程中,我们之间还发生了一点矛盾,例如:组长是谁,争辩了很久,后来我跟妈妈说;“我们不知道让谁做组长。妈妈说:“只要你们团结友爱就行了。听了妈妈说,我还把妈妈的话重复再说一次给组员听,但组员去说让我来做组长,我没办法,所以我就做了组长。

在学习中,我学了有:谐音故事、谐音笑话、谐音对联、谐音歇后语和谐音古诗,我和组员做了一份调查表,我的收获是:在我们遇到困难时不要和同学发生矛盾,我们应该要互相帮助、团结友爱。还做了“生活用字”调查表,这一份调查表有:广告用字、招牌错字、作业错字,所以我们要把生活中的错别字改正确的字。

在这一次综合性中,我学到了很多知识,还让我知道不要写错字,就算写错一个字都会闹出一个大笑话,同学们,请记住:我们要学好字,不要不学习,就算你第一次写错,但是第二次一定要写对。

对了,同学们,你们知道汉字的演变顺序吗不知道的,我现在就告诉你吧,1.甲骨文2.金文3.小篆4.隶书5.楷书6.草书7.行书。让我们一起收集生活中的错别字吧!

遨游汉字王国,让我的对汉字有了新的了解!

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篇18:遨游汉字王国

全文共 729 字

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汉字,是中华文明的传统文化。它流芳百世、古色古香,是全世界独一无二的艺术瑰宝。周四上午,我们就开展了一次关于中华汉字的综合性学习展示遨游汉字王国

早晨,我迎着灿烂的阳光来到教室,兴奋不已地坐到自己的座位上。环顾四周,只见教室四面的玻璃上贴着无数密密麻麻的纸条,五彩缤纷。我瞪大眼睛瞧了瞧,这些纸条上写着五花八门的字谜,应有尽有。我转移目光,咦?这个字谜我好像听说过!对!我恍然大悟,趁无人注意,偷偷将谜底写在小本上。

我盼星星盼月亮终于盼到了第三节课,活动就要开始了,我不由得热血沸腾起来。

这是盛行于秦朝的小篆汉字历史一组的组长王灿用伶牙俐齿抑扬顿挫地说了起来。我听得入神,生怕漏了一丝一毫的知识。王灿一边讲一边灵活地操作着幻灯片,真是令人印象深刻。她统率的这支所向披靡的大军给这次活动来了个开门红。

该到我们谐音小组展示了,我们准备了谐音知识PPT,还做了用到谐音字的精美对联。组长刘思昂风风火火地走上讲台,雄赳赳气昂昂地介绍起来。他那铿锵有力的话语立刻博得了众多同学雷鸣般的掌声。

最后,到了猜字谜的时刻。我的心一下子提了上来,摩拳擦掌,跃跃欲试。开始!老师宣布。话音刚落,我就以迅雷不及掩耳之势越过课桌椅,跑到窗台旁,准备撕下谜面。这时,一个高大的同学冷冰冰地对我说:我先看到的!我是秀才遇到兵有理说不清呀!只好依依不舍地把谜语让给他。没事,我还有答案呢!我又像离弦的箭一样冲向另一处窗台,撕下一张谜面,找到提供人对答案,果然对了!我欣喜若狂,喜滋滋地捧着获得的奖品,继续寻找新的字谜

这次综合性学习不单单让我得到了几份奖品,重要的是令我收获了许许多多课本中得不到的知识。我们遨游汉字王国,感受到汉字的神奇,让我们一起徜徉汉字的广阔天地,感受汉字的无限魅力吧!

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篇19:汉字听写大赛作文700字

全文共 732 字

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今天举行了汉字听写大赛,进决赛得有四十个人,其中有十个都是我们七四班的同学。八个组,每组五个人,进行三轮的PK,留下十名同学进行战神、名次的PK,最终脱颖而出的一位同学获得战神荣誉称号。

对于今天的比赛,我是既担心有害怕,担心因自己没有做好充分的准备而给团队拖后腿,害怕遇到自己不会写的字或者会但是突然忘了的字……以往的比赛,至少我能说我有那么一点点把握,但今天,毫无胜算。

就在恍惚之间,比赛开始了,第一轮是团队战,听写十个词语,每人轮两次,我是第二组第一个出场的,所以格外紧张,不过还好,听写的词语是密密匝匝,我写出来了,可把我吓了一大跳,还好还好。第二轮,蹙额,很可惜我没有写出来,但我确定我会写,因为今天我还特意着重看了一下这个词还给它找了个形近字,但不知道为什么,就是写错了,给我们队失掉了一分。第二轮,胜出的四个团队进行两两PK,车轮战,轮到我了,寤寐求之,没写出来,什么原因?我不知道,我不知道自己的记性怎么就这么差,我不知道当时的我到底在想些什么,我不知道。在第一轮的时候,当我知道其他组的成员有全年级数一数二的学霸的时候,那种失落感油然而生,我知道自己还不够努力,我知道自己还没有到达自己想要的水平,我知道现在的自己真的什么都不是,又差又懒又不用功。

可是,我真的很羡慕她们,真的很羡慕,她们一路过关斩将,她们真的很厉害,可是呢,我只配在最阴暗的角落里头默默地无闻的,去羡慕那些光鲜亮丽的人……我不甘心,凭什么,凭什么我不可以学习好,凭什么我不可以成为全年级众所周知的学霸?

于是,通过今天的比赛,我懂了很多,懂得了沉淀自己,沉淀自己这颗容易满足的心,沉淀这种精神涣散、容易走神的状态,沉淀自己,虚心下来,好好学习,努力成长,让自己的青春蘸上亮丽的色彩!

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篇20:第四个汉字小故事:因为错误字闹出的笑话

全文共 229 字

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从前,有个纨袴子弟,自幼好吃懒做,不好好念书。长大以后,常因写错别字闹笑话

有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。原来上面写的是"买琵琶五斤"。五个字写错了两个,将"枇杷"误写成"琵琶"。他妻子看过后,在后面题了一首打油诗:

枇杷并非此琵琶,

只怪当年识字差。

倘若琵琶能结果,

满城箫鼓尽飞花。

这个纨袴子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。"枇杷"和"琵琶"读音相同,都读p

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