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不堪回首的一个汉字作文【最新20篇】

汉字的无私奉献值得我们学习,汉字可以教会我们做人处事的道理,小编收集了我爱汉字的作文,欢迎阅读。

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我爱汉字作文450字

全文共 466 字

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五千年的历史造就了你,你神奇有趣,你蕴藏着丰富历史,你如同沙滩上历史洗礼过的沙石,你就是汉字

汉字,形声义俱全,让人一看全明了。汉字既整齐又有灵性,有一种说不出的微妙之感。就比如说人字吧,她虽然只是简单的一撇一捺,但正看如同一顶草帽,反着看警示一棵茁壮成长的小树苗,寓意着我们的祖国正在不断繁荣富强、日益壮大。再比如“信”字,左边的单人旁表示人,右边的言,表示人说的话,人说出的话当然要讲诚信,讲信用,所以人和言合起来就是信,再比如说眉字,目是指眼睛,眉毛当然是在眼睛之上了,所以这样就组合成了眉字。

中国汉字文化源远流长,其中猜字谜是一种最常见的文字游戏,也是一种独特的文化现象。今天在我们快乐魔方课堂也举行了一次猜字谜游戏。老师兴致勃勃的跟我亮出了题目。“三人同骑无角牛”,这是什么?答案就是“奉”字。再出一个!“尾数虽少,却在百万之上。”这是什么?告诉你们答案吧!是“一”,为什么呢?因为一百的百上面是一,有趣吧!

汉字的文化博大精深,真有趣啊!只要你多了解汉字,用心体会,就能得到更多的知识和财富。我我国的汉字,更爱我的祖国!

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更多相似作文

篇1:遨游汉字王国作文

全文共 1045 字

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星期天,已经晚上九点了,我正急着写语文作文。我是一个六年级的小学生,但是我很讨厌学习,讨厌写作业,每次都拖拉到星期天晚上才开始狂补作业,经常写到半夜三更还没写好。

写着写着,突然我面前的语文课本发出一道光,我忙闭上眼睛,头也开始昏昏沉沉,恍惚之中,我听到了几句对话:“这是什么?好像词典公公说的人!”“人?我们与他们毫无瓜葛,怎么会有人来汉字王国呢?”

模模糊糊中,我好像听到有人喊我,睁开眼睛后,不由一愣,映入眼帘的是一个极度华贵的宫殿,大殿上站了一个人,噢,不对。是一个“王”字,“王”字两旁站了一个个字,有“相”,“将”,“臣”等,还有一些我不认识的字。唉,谁叫我不努力学习呢?

我站起身,走到“王”字面前,说:“请问这里是哪里?”“王”笑眯眯地说:“人类,你是第一个踏进汉字王国的人。”我惊呆了,忙问:“我怎么会来到这里?”“王”回答了我,原来是人类世界与汉字王国是两个不同的世界,由一层界限隔开,昨晚界限突然破了个洞,我刚好在破洞那里,就被传送到了汉字王国。“王”向我保证,等界限修复好就送我回人类世界。而界限修复好的这几天,由“玩”带我游玩汉字王国。

在“玩”的带领下,我游玩了汉字王国里的所以的风景名胜。王国内没有地方可以去玩了,“玩”就把我带到王国外面的草原。

“哇,快看,这是人类!”远处突然传来声音,我一看,原来是汉字“一”在大声喊叫,旁边还有“二”和“三”。“玩”看到他们三个小家伙,立马上前说:“你们三个小家伙,原来跑这里了,你们知道汉字王国因为你们失踪而兵荒马乱吗?”

原来三个小淘气“一”、“二”、“三”贪玩跑到了草原,又找不到回去的路而失踪了!最初找不到他们,谁也没在意,人们想,不就是三个汉字吗?汉字王国居民约有九万多个,少了他们算得了什么?可事情并没这么简单,没有了“一”、“二”、“三”,人们说话都不正常了,有人买一个梨,“一”失踪了,没法用,怎么办?只好改用汉字“单”。我买了“单”个梨。过去说“今天星期二”,现在只能勉强说:“今天是星期‘两’。”星期三就更难说了,聪明的人会说“今天是星期四的前‘单’天”;脑袋不灵光的人则会绕口令似的说“今天是星期‘单’加上星期‘两’”。唉,真实太拗口了。于是,汉字王国发布黑色警报:就是掘地“单”加“两”尺,也要找回他们!

三个小淘气被我们带回了王国里,“王”高兴之余跟我说界限修复好了,可以送我回家了了,我开心极了。虽然汉字王国很好玩,但我更想念家。我恋恋不舍地和汉字们告别,同时在心里下定决心要好好学习汉字,将汉字发扬光大。

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篇2:汉字,美得令人窒息的文字作文700字

全文共 785 字

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闲暇之余,我时常会练练笔。不得不说,汉字,美得令人窒息。修身养性,陶冶情操,不由得令人醉于天地间。

儿时,我时常望见父亲练字的身影。闲情雅致,正襟危坐,那仿佛是一种美的享受。一个又一个飘逸得龙飞凤舞的方块字,不禁令我心旷神怡。从那一瞬间起,我便爱上了汉字......

书法是毅力的良药,我那时做任何事情都缺少毅力,但学习书法之后,我明白了什么叫坚持。每当我静坐下来执笔练字的时候,总觉得有千千万万缕不平凡的凛然正气,交织。缠绵。是啊,汉字就是有这样的魔力!

追本溯源,从最初的甲骨文,简简单单的一竖一横,逐渐演变到金文,到匀称齐整的秦篆,宽扁的隶书,形体方正的楷书,到新中国成立后对汉字的整理。从繁到简,从象形到形声逐步变化的过程。每一次的华丽蜕变都使人赞不绝口。受到许多外国友人的啧啧赞叹,这就是汉字的创新。

一撇,一捺,一竖,一横。令我深深地感受到了中华上下五千年的博大精深,源远流长。历经千百年风霜雨雪镂刻的汉字,如同深埋于泥土中承受数千年风吹雨打的大树那样,不断焕发生命力,长出新的枝叶。不由得令我惊叹道:“哦,汉字真美!”

如今这个互联网活跃盛行于人们眼前的时代,汉字始终必不可少,在我们常用的输入法中就能体现。虽然输入法的出现,使人们方便不少。但不少国人为了贪图方便字迹潦草,提笔忘字,真令人痛心。汉字的传承与创新势在必行。

汉字,是中华民族上千年来灿烂文化的瑰宝和结晶,继承与发扬是我们责无旁贷的。方方正正的方块字凝聚了中华民族的聪明才智,承载着中华上千年的文明历史。传承文化才是真美,最美的文字不仅仅是键盘前屏幕上简单的影印,而是行于字里行间带来的荡然正气!

这世界独有方块字能让我坚持到底。那曲《兰亭序》再一次从我的耳边响起:“手书无悔,无惧人间是非;雨打蕉叶,又潇潇了几夜;我等春雷,来提醒你爱谁......”

我的心中默默作答,我爱的,是饱经风霜的书法......

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篇3:文化的沉淀汉字作文700字

全文共 741 字

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人们常说,中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此,汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石,作为炎黄子孙,我常被古人造字的智慧所惊叹。

大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话,古时有个书生解词的时候说,“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言:“那“笑”字呢?”其实不然,“笃”是象声词,而笑,你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢?

再说一些简单的,比如日和月。“日”字很久以前是个圆,“月”字是个半圆。你再抬头望一下,“日”字是不是正是像太阳,而“月”字像个船儿的月亮么?而日月同辉,那不就是“明”字吗?

外国人都说汉字很难学,我倒不这么认为。有很多字都是一个声,比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”,再一看,都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗?

其次就是偏旁,比如“病”“痛”,再比如“肝”“脏”。同一个偏旁,同一种种类。我们都有过这样的经历,学化学的时候,化学元素周期表中,表达金属元素的符号差不多都是金字旁的。这就是古人的智慧所在。

我们都会见过一些字形相同,但读音却不同的字。例如“重复”和“重量”中的“重”,“空余”和“天空”中的“空”,这就是多音字。我记得我还因为这个闹过不少笑话。有一次,我和同学讨论剧情的时候,说到激动的地方,大喊道:“你觉不觉得那个‘脚’色特别出彩?”同学迷惑的望着我,问:“脚色?是角色吧!念‘jue’!”我羞红了脸。

中国是具有五千年文化的文明古国。从仓颉造字到现在已经过了几千年,但现在我们仍然享受着祖先传承下来的文化。在计算机时代,我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字。汉字,你的未来在哪里?作为青少年,我们有责任也有义务去让汉字崛起。汉字传承到现在也许还存在缺陷,但这也不能变成我们崇洋媚外的理由。不要让汉字变成文化遗产!

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篇4:有趣的汉字

全文共 363 字

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叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”快一起来阅读五年级上册第五单元作文之有趣汉字吧!

汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!”的大喊!

这个环节过去了,又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日……统计一下,大家竟组成了十五个词语。

通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!

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篇5:以汉字为话题的抒情作文

全文共 774 字

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你不是年轻人,却有着年轻人的拼搏和斗志;你不是中国人,却亲手筑起中国学生的“汉字之家"。即使是身患绝症,也没有放弃你毕身的汉字梦想,你说:”如果只能活一年,三百六十五天,我要做“说文解字”

不知你从什么地方走来,但是你一来就带来多大的震撼和感动啊。你抚着你那微白的长髯,用你那不同于中式的微笑温和地向我们诠释你不凡的人生。你锐镌的眼神是闪着光的,那种光,只有你自己懂,别人都学不来。你不善言辞,所以你选择行动。即使年逾半百,即使没有一个助手。你一个人躲进了你的小房子里,一埋头便是二十年。二十年,说多不多,说少不少。但是,却白了你的发。你将时间送给了你的汉字梦,而你却将这些心血放在了网站上,奉献给了中国网友。至此,你的执着才被发现,在每一个人心中成就了一段感动。

可是,他们却不懂你的真正用心,你是希望我们不要忘记汉字这属于我们的文化之根啊!如今,这个已被信息化的时代,已被键盘取代的社会把这闪着光的文化渐渐埋葬了。你不是中华民族的子孙,可你却比大部分中国人更加热爱中国文化。

打开中国汉字字源 ,一个个古朴的汉字映入眼帘。甲骨文,金文,小篆,从古至今,无一不有,输入汉字就可以查到字形和释义。中国有那么多文学家和汉字专家,都要正视你的成果。从开始学汉语到现在,其中的艰辛可想而知。

你依旧在探索,想要把字源网做得更具体,你还想多学一些,你还想给我们学生说文解字。然而,病魔却不允许你有那么多的时间。你从打击中走出来,你乐观地站在第十二届汉语桥世界大学生中文比赛开幕式上,你用最深切的话语告诉全世界的大学生,我们可以被困难打败,但最初的坚持,最初的梦想,最初的根坚决不能变。你的整颗心,都在汉字上,理想上,没有国与国的分化。

你是中国汉字文化的形象大使,你是中美两国的互通桥梁。你,有一个光辉的名字叫做—理查德.西尔斯。

高一:张宝琴

[以汉字为话题抒情作文

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篇6:500字作文:我爱汉字

全文共 410 字

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中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我汉字

我常常为这一个个方块字而动情。他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每个汉字都有一段故事,都是一幅画,并都有一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

是汉字教会了我们学习,把我们引入了一个由神奇汉字创造的美丽境界里;是汉字让我们走近了鲁迅、冰心、朱自清。是汉字让我们知道了王二小的勇敢,红军长征的艰难,黄继光用胸挡枪的无谓······。

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁。当你在写汉字的时候,就像徜徉在美丽星空下,就像浮在茂密的花海上。在书法家的笔下,他们更能生出无尽的变化。在人类古老的历史长河中,有哪个民族能拥有如此丰富的瑰宝?

我坚信,在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇7:汉字我爱你作文600字

全文共 712 字

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每当我读书写字时,一个个汉字在我的眼前就像一位为神奇的魔术师,是不是就会带给我惊喜;还想一只小巧玲珑的小鸟在笼子玩耍嬉戏;更像一串串音符变成了一首首多多彩的汉字之歌。一个个汉字组合在一起,就构成了一幅美丽的图画,仔细欣赏它们,我真不想让它离开那个拘束自己的个字,跟我一起快快乐乐地玩耍。

每个汉字都有它神奇的灵性,每个字都能让你浮想联翩,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。看到“山”字的时候,你就能联想到有高又大的山坡;看到“水”时,你就能看到清澈见底的湖水,一览无余;当看到“日”字时,你就能看到一轮红日从东方冉冉升起;看到“月”时,你就能看到一轮皎洁的月光照耀着大地;当你看到“车”时,你就会看到一辆豪车在宽敞明亮的柏油马路上疾驰而过;总之,汉字把我们的生活点缀的丰富多彩,把我们的生活演绎得惟妙惟肖。

汉字在一些书法家的笔下,写得栩栩如生,把隶书和篆书写的古色古香,韵味十足。有人说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干短小;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,我行我素等等。当你远看到这些字,感觉犹如鸿鹄群游,迂回绵延,近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。

与汉字的接触,使我充满了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起着重要作用。 阅读时,汉字是我忠实的伴侣,陪我遨游在知识的王国里,让我浮想联翩,感受到了读书的乐趣。写作时,汉字是我的知音,替我表达着心中的喜怒哀乐,使文章在我的笔下妙趣横生,汉字成了我们与人交流工具。无论干什么,都离不开汉字。

汉字,我你,你一定会在历史的长河中愈久弥香,没有哪一个民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝,你那神奇的魅力和无限活力将会被世人珍爱。

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篇8:我心中的汉字作文700字

全文共 697 字

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在浩瀚的历史中,中华文化源远流长、博大精深,而中华文化的一个重要成分,就是汉字了。

有了汉字,我们才能了解祖先们的生活,了解他们的思想,了解他们的文化发展,去探索古人们的精彩生活,去惊叹于古人的智慧创造。汉字能给我们打开另一扇新奇的大门,大门里是一幅幅精妙绝伦的画。

有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的中华历史才不会出现空白页;有了汉字,我们的思想才不会空虚。作为中华民族的一份子,即使我们现在只是一名少先队员,但我们同样有责任传承博大精深的汉字文化。如今,时代在不断进步,总在不断地革新面貌,这会给我们带来无数好处,可是,我们却好像把中华文化的精华——汉字,给渐渐遗忘在角落里了,难道有一天汉字会被我们彻底丢弃吗?

我们汉字文化的重要性已经被许多人忽略了,可我绝不会忽略,我也坚信着不管是现在的我,还是以后的我,都将永远记得我们的优秀民族文化,不丢弃我们的汉字,这绝不是心血来潮,也不是纸上谈兵,我有坚定的想法。

虽然我只是一名小学生,在很多人看来,小小年纪,什么也不需要管,汉字文化的传承与我们没有关系。其实不然,正因为我们还小,我们还有很多的时间与精力,我们还有很大的发展空间,而且我们青少年儿童是祖国的花朵,是祖国的栋梁之才,那我们更应该传承好汉字文化,不能让给予我们深切厚望的国家、社会、老师和父母失望。我们应从小重视语言文字,认真学习汉字,努力做到说与写两不相误。如果从小就重视汉字,正确读写汉字,才会有深刻的思想认识,也才会有坚实的汉字基础,长大后,我们才能影响更多的人,才能更好地发扬与传承中华文化。

小小的我装着一颗大大的心,我会为中华文化,为汉字的规范与推行尽微薄之力!

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篇9:奇妙的汉字说明文

全文共 519 字

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先给大家说说汉字的“奶妈”——拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。

汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个“口”字和一个“南”字碰到了一起,就变成了喃喃自语的“喃”。再比如说:一个“周”字和一个“隹”字被人们拼成了一个字,“雕刻”的“雕”就是这样得来的。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。

想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得“龙飞凤舞”,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。

中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!

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篇10:遨游汉字王国

全文共 598 字

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古往今来,汉字经历了漫长的演变过程。现在,就让我们一起去遨游汉字王国吧!

说是去遨游汉字王国,倒不如说是去那里闯关。

闯关马上就要开始了,我能感觉到教室里满是高兴、激动的气氛,有的同学睁大眼睛看着大屏幕,有的同学张大嘴巴猜想着这将是一次怎样的一次比赛呢?甚至在课堂上从来没有出现过的交头接耳和小动作,也在同学们身上接二连三地出现了。

直到王老师宣布,现在开始闯关!同学们才停止做小动作,都在认认真真的审视着大屏幕上的字谜。第一题的题目是“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”刚开始时,同学们全都沉入思考了几秒钟,就争先恐后地举手,生怕别人把自己回答问题的机会给抢跑了。我却还没有想出来,直到公布谜底时,我才恍然大悟:“哦,原来是‘日’字呀!”我又开始埋怨自己反应太慢,这么简单的字谜都猜不出来。

接下来的字谜就更难了。可是大家还是一副毫不在乎的样子,好像什么困难都难不住大家似的。但接下来的字谜都把全班同学给震着了。“一横又一直,不能猜做十。”顿时,教室里响起一片“嗯嗯”声,大家都在想:一横又一直,不能猜做十,又能猜做什么呢?最终,还是没有一位同学能揭开谜底,狄老师只好公布答案,“咦,怎么会是‘支’字呀?”同学们都一脸迷茫,不过很快就恍然大悟了。你看上面说的是一横又一直,中间还有一个又字,所以这个字就是“支”字了。

不知不觉的就到了下课时间,伴随着愉悦的下课铃声,我走出了汉字王国,期待着下次的遨游……

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篇11:有趣的汉字听写比赛作文600字

全文共 692 字

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“太坑了!”“太开心了!”“好好呀!”……为什么这么吵呢?原来,是我们作文班的同学在玩汉字听写比赛呀!

一上课,李老师就让我们玩汉字听写比赛。规则是这样的:有三轮听写比赛,每一轮答对了都有奖励。第一轮开始了,有两个同学去黑板上听写,其余的同学在自己的本子上写。老师说:“在5秒内写出一个两字词语,开始!”我们等了半天,老师却并没有继续念词语。“听写什么呀?”我们都在问老师。但李老师只是微笑着说:“开始!”我们更糊涂了,到底听写什么词语呀?但李老师却不说话了,我们只好胡乱写了。我想:难道是只要是两字词就可以吗?我写了一个词——“人才”。其他同学也七嘴八舌地议论着,大家都写了不同的两字词语。结果,李老师说:“你们全都听写错了。”。到底是什么词语呢?我疑惑着。

李老师又给我们一次机会,我们又写了一个两字词语,结果还是全班都听写错了。最后,李老师公布了答案:“刚才我说的是‘在5秒内写出一个两字词语,开始!’所以,听写的词语就是‘开始’这个两字词呀!”啊,原来是这样呀。大家恍然大悟,纷纷说老师太坑人了。这一轮听写真是太特别了,也是我最喜欢的一轮。

第二轮听写了,李老师说:“在20秒内写出一个短句,听明白了吗?”有了上一轮的经验,我就写了一个词“短句”。结果这一轮,还是没有答对。答案竟然是“听明白了吗?”

第三轮也是最后一轮听写了,李老师说这一轮她在黑板上写拼音,我们在下面写汉字,拼音是“biechuxincai”。我写了“别出心才”,结果正确答案是“”别出心裁”,真是太可惜了,就只错了一个字!

就这样,三轮听写比赛结束了。这真是我经历过的最特别、最有趣的听写,这也是我最喜欢的一节课。

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篇12:神秘的汉字王国作文500字

全文共 498 字

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在古老的汉字国里,住着许多的汉字宝宝们。可是,它们都不认真学习,每天除了欢快地玩游戏,就是不停地打闹嬉戏。

同时,汉字国里还住着一位睿智的老国王。于是,老国王想了一个办法,他要举办一场“汉字”比赛,谁赢了,谁就可以赢得一份丰厚大奖。比赛规则是:老国王出一个谜语,最快猜出谜底的人就可以赢得这份神秘的大奖。

比赛已经过去一个小时,两个小时,三个小时……

这时,一个小男孩一边拿着一根木棍,一边和各位参赛宝宝们在跳舞呢。奇怪的是,小男孩的木棍子上面居然有两个圆圆的冰糖葫芦,更奇怪的是,这个男孩只是稍微舔一舔手上的糖葫芦,并没有把一下子就把这美味的糖葫芦给吃掉。

就当大家都沉浸在和男孩玩游戏的时候,参赛者“人”宝宝向前跨了一大步,它赶紧大声喊道:报告国王,这是一个“串”字。

“哈哈,你答对了!”老国王说道。

“怎么回事呢?”大家你看看我,我看看你,满脸疑惑。

原来,这就是老国王的厉害之处,他就是要让参赛者们时刻提高警惕,时刻注意细节,他就故意把小男孩手中的冰糖葫芦作为谜底。是的,神秘的汉字就在我们身边。从此以后,汉字王国的宝宝们每天都会认真地学习有趣的汉字。

这个“人”宝宝也获得了神秘大礼:成为下一任国王。

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篇13:我最喜欢的一个汉字作文

全文共 387 字

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要问我最喜欢的一个汉字,我会毫不犹豫地说:”当然是家!“你肯定会疑惑不解地想,为什么?因为家字让人第一眼看上去就感觉十分温馨。宝盖头的意思是一个院子,而豕字的意思是一头猪。有一个院子,一头猪就是家。但在古文中真正记载的意思是,宝盖头还是院子,而豕字的意思是野猪,因为古代都要祭祀,而野猪是比老虎、狮子等猛兽还凶猛的一种动物,所以是非常难得的祭祀品。因此,有野猪的祭祀,都是很隆重的祭祀。而家,就是祭祀的现场。有时也被作为开部落大会的地方。我们现在就在家里,过着幸福的生活,离了家就是流浪。所以很多家的组词都是:家具、家眷、家庭、家务、家长等等。能足够显示出来,家,在我们生活中的地位。

我喜欢家这个字还有一个原因,因为我是一个自理能力极差的人,离了家就没有人替我想着这个想着那个了

。所以离了家,离了家里的亲人,就会感到孤独,就会有一种飘忽不定的感觉。

所以,我十分喜欢家这个字。

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篇14:遨游汉字王国作文

全文共 446 字

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经过了这次“遨游汉字王国”的综合性学习,我的知识果树上已经结满了关于汉字学习的果实,就让我来介绍一下吧!

在有趣的汉子这一部分中,让我认识到了奇特的字谜与歇后语。原来,字谜是那么有趣,各种各样的图片与谜面让我大吃一惊;而由谐音造成的歇后语又是多么富有情趣,它更生动地表达了我们要说的话的意思。而且谐音还造成了许多笑话,所以我们从小就要好好学习,以后不要犯错误。

在这里,我还知道了传说是仓颉创造了文字,他根据大自然中的事物,把汉字一笔一划的创造了出来,让我懂得了要留心观察身边的事物。“册”“典”“删”这三个字很平常,却有着非常有趣的来历。

我爱你,汉字这一部分又让我大开眼界:王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》让我也想学习书法。不过,有些人因为以前没有认真、仔细地学习,酿成了许多错别字和悲剧:乌鲁木齐在印塑料袋的时候,把“乌”错写成了“鸟”,使十多万元付之东流。

我敬佩我们的祖先,是他们创造了汉字,让我们交流更方便,生活更有情趣。我相信,在以后的时间里,我们中国的汉字汉字一定会继续发展!

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篇15:遨游汉字王国作文400字

全文共 528 字

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汉字特别有趣,它有着几千年的悠久历史。现在请你们跟我来遨游汉字王国。为了更了解汉字,我们还特意组了一个调查汉字的研究小组。

我是组长,我还有7个组员,分别是名阳、东桦、业汶、志恒、健展、瀚轩、光瑞。我负责寻找错别字,其他队员负责寻找字谜、歇后语、汉字的演变过程和汉字的类型。

传说汉字是仓颉发明的,他在野外的泥地上看到了鸟的足迹,那么均匀,那么优美。于是他又根据鱼纹、虫蛇、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

经过这次综合性学习,我了解到汉字字体有七种,分别是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在这七种汉字中,我最喜欢行书,因为行书的字非常工整,笔迹很流畅;正楷仪态端庄、草书虽然让人看起来很奔放,但是很潦草,所以,我不怎么喜欢草书。

汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声、假借和转注,其中形声字在字典里比较多,在《说文解字》里,形声字占了82%呢!

我还了解了不少歇后语,如老虎拉车——谁敢(赶),和尚打伞——无法无天,狐狸吵架——一派狐(胡)言,狐狸寻食——见鸡(机)行事。

同时,我们也要注意一下错别字,有一些店铺想让别人去那购物,就修改一些四字词,如默默无闻、步步能赢等等。

怎么样?汉字王国有趣吧!我们这里还有不少知识呢!有空我们一起来探讨吧。

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篇16:五年级汉字的作文600字

全文共 632 字

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中华汉字,是美妙的、神圣的;中华汉字,是独一无二的、是庄严的;中华汉字,从甲骨文到金文、从金文到小篆、从小篆到隶书、从隶书到楷书经历了多少磨难、经过了多少时间无从考证,但我们却可以知道,汉字在中国文明的发展史上起到了功不可没的作用。

在这个学期里,我们有一次《遨游汉字王国》的综合性学习,在这次学习中,从制定计划、小组分工合作到交流展示,每一个环节全班同学都设计开展了丰富多彩的的活动。其中,我最喜欢的就是“猜字谜”、“寻找街头的错别字”这两组活动了。

“猜字谜”环节很有趣,同学们纷纷把自己找到的字谜说出来,并指定一个同学来猜,比如:“石头撑起一座山”这个字谜的答案是“岩石”的“岩”字,因为“石头”代表石字;“撑起一座山”就说明这是个上下结构的字,而且“石”字下面,那就只能是“岩”了。还有许多这样有趣的字谜,“一口咬掉牛尾巴”是“告”字;“三个人在一起”是“众”字……

“寻找街头错别字”是让我们在各个店铺,广告牌、标语中寻找错别字。有个标牌将“禁止坐人”写成了“禁止做人”。看到这个,有的人就要问了:“做人不可以,那做兔子行不行?”还有一家店铺门前将“男女袜子,一元一双”写成了“男女妹子,一元一双”,有的人又要说了:“不是说好了建国之后不许成精的吗?袜子怎么变成妹子了?”其实,这不仅仅是闹出了笑话,更反映了现在有些人对汉字的不尊重。

现今社会电脑打字已成为常态,人们与汉字有了距离感。我们一定要改变现状,让人们重新拿起笔,书写汉字。因为,汉字是中华民族之根本!

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篇17:有趣的汉字

全文共 563 字

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我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢!这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致!汉字一看就顾名思义,毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。

汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的形体组成,把它们的意义组合成一个新组,让人们一看就可以体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。

美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!

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篇18:汉字,灵动的符号作文700字

全文共 682 字

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飞舞的精灵翩翩而来,你是否看见?

——题记

阳光洒满窗台,轻风拂过脸颊,独自一人坐在木椅上,翻开一本书,默默地读着,专注地看着,细细地品着,慢慢地,忘记了时光的流逝,轻轻走进汉语的殿堂。

汉语的一字一句比清秀的画更有内涵,比悠扬的琴声更加婉美,比莫测的棋更带神秘。

在散文中,我找到了心灵的平静。“夕阳,是早晨留下的残迹,是中天遗憾的不舍,是时光流逝的最后一幕美的残影,”我会这样描绘,而作者却写道“夕阳,是对早晨金色朝霞的怀念,是对中天辉煌历程的回顾,对征途光芒的总结,对所有存在意义的诠释。”如果说,我写出了夕阳的凄美,那后者则对夕阳的柔美与内涵,蕴藏的力量描绘得淋漓尽致;“一切事物都归咎于大千世界的规律,一切事物都置身于生命的轮回,一切事物都进行在因缘而聚,因缘而散之中”这段议论性的文字理性地呈现了“一切因缘而转动,而轮回”的哲思。无论抒情,还是议论,皆因汉字赋予了它们以美丽与灵动,生命与力量。

在诗歌里,我感受着生命的悸动。“落红不是无情物,化作春泥更护花”凄美而不孤零,婉转而又悠扬;“你等待着,你召唤着……而我却被束缚住:我的心灵的挣扎完全归于枉然,我被一种强烈的热情所魅惑,使我留在你的岸旁……”无边的束缚,苦痛的挣扎,热情的魅惑都流露于笔端,尽显眼前;“正像你一样,他威严,深远而深远,正像你一样,什么都不能使他屈服投降。”坚强的意志,奔流不息的热血,不仅在作者的笔端,更流向了我的心间。

一个个汉字,就如一个个飘落人间的精灵,散落于文人墨客的砚田,她们随风而舞,随心而动,优美了世界,抚慰了心灵,此刻,她们就在我的眼前跳跃,而我的思绪已飘向很远很远……

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篇19:美国佬,爱汉字作文700字

全文共 687 字

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在今天的语文课上,刘老师讲到了一个人,在中国大家都叫他“汉字叔叔”。那时我便下定决心,放学后一定要去百度里查查看。

一经查询,原来这个“汉字叔叔”是美国人,现在己经65岁了,名叫:理查德·西尔斯。而他就创造了“汉字与词源”这个网站,他自己的中文名就叫:斯睿德,并且他用了20年的时间整理甲骨文、金文等字形放到网上,在他“汉字与词源”的网站上只要输入任何字,那那个字全部相关资料都可以查看。因此感动了中国亿万网友,便被亲切地称为“汉字叔叔”

看到这里我不禁被他的毅力所感动,在加好奇心的驱使下,我继续往下看。

像有人问他为什么要创建网站时,而他说其实是一开始想学一门外语,而且他又喜欢挑战困难,所以他就选择了学习汉语。然后他自己就被中国博大精深的文化深深地吸引了,而这中国的汉字文化则更加坚定了他的信念:“学好汉字!”但在开始的时候他便吃了不少苦头。5000个汉字和6万种组合,但这汉字也有很多的演变,所以学起来很难。但如果知道起源和字意的话,学起来就会好很多。但结果总会事与愿违,在刚学汉字时只找到一本英文版的“认识汉字”,但这本书里只讲了汉字,并没有讲起源和字义,所以这本书毫无用处。之后,他又去查询相关网站,结果也是一场空。但他并没有气馁,反而萌生了一个想法:“我为什么不创造一个电脑版的‘说文解字’呢?”由于这个想法,他历经艰辛,终于吧“汉字与词源”这个网站建立好了,所以才被我们中国网友亲切地称为“汉字叔叔”

我被他的事迹深深地感动了,一个外囯人竞愿在中国的汉字上下这么大的功夫,还创建了专门的网站,我们真是自愧不如啊,所以"汉字叔叔"这个称号,这位"美囯佬"真是当之无愧!

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篇20:描写汉字作文700字

全文共 714 字

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汉语,是中国唯一的语言,也是只有中国有的语言。汉字也是中国唯一的字体。

汉字,是独一无二的,中国上下五千年的历史发展,让它从象形文字转化成如今的汉字。那种由历史结晶而成的精华,怎么能让什么English能所取而代之呢?答案很简单不可能!

燚,四个火,火象征着什么?胜利、温暖!这四个火就展现出了温暖!warm又怎么可以直意看出呢?

那些不说中国话的诗人,写出来的外文诗,有我们的读起来顺口么?不。他写出来的诗,有我们的一读就懂么?不。他们的诗,有我们的意味深长么?不。他们的字,有我们的美妙?精巧么?绝对不!一个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发着生命的气息、文化和中国上下五千年的历史!

在秦朝,秦始皇在一个地方游玩,他看到一个农民,在吃一个面饼一样的东西,就叫李斯上前问那东西叫什么?农民当时十分憎恨这个暴君就说这是biangbiang面,秦始皇又问这字怎么写,李斯怕秦始皇发怒,就编出了汉字中的王中王——!连新华字典第10版都查不出来的“中国汉语最难写的字”就算笔画多有怎样!它还不是方方正正造型美观!

霜字,是我认为最美丽的汉字,如果我把它分开“雨”、“相”雨和相结合在一起不久进成了霜了么?霜也可以来形容头发这一点外国人是无法理解的。为什么呢?因为啊,地上的霜白色中有点透明的,进容人因某人因操心,头上有了白霜,岂能用英文的whitehair来形容呢?只要仓颉的必灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力必然常在。因为一个方块字是一个天地!大初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望变有了寄托。

他是中国上下五千年的结晶中的精华,更是那翩跹而出的彩蝶——汉字。他散发着的是生命的气息和文化,还有中国上下五千年的历史。

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