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2014作文
1000汉字的故事作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单“沙沙,沙沙。”书房里传来了轻细的翻书声。原来,汉字王国正在举行汉字大会。
只见“巨”和“大”两兄弟站起来高声说道:“大家这一年辛苦了,为了增加彼此的感情,今年的汉字大会我们会举行一个有意思的活动:为自己的朋友说一句话。”
听到这个消息,汉字们顿时沸腾起来了……
只见大大方方的“熊”对“能”说:“兄弟,你的四只脚被谁砍掉了?走,兄弟我给你报仇去。”
“头”对“实”说:“朋友,你这帽子实在是时髦啊!哪买的?给我也带一顶如何?”
“拨”对“拔”说:“是谁拔了你的头发?这可万万行不通啊!要知道,在我们汉字中多一笔,少一笔,都有很大的影响呢!”
“哭”对“器”说:“别以为你比我多了两张嘴就更受人们的器重,我劝你低调点!”
“乃”对“孕”说:“亲爱的,你的肚子啥时候这么大了?赶紧到医院检查一下吧!”
“桌”对“卓”说:“兄弟,恭喜你又取得了卓越的成果!可你也要注意安全啊,你看看,做个实验都把自己炸成残疾了。”
“王”对“主”说:“无论你在头上插几朵花,你的地位都没有我高,哈哈!”
“学”对“字”说:“朋友,你可要好好保管你的学士帽子啊!你瞧瞧,上面的流苏都要掉光了。”
“伞”对“命”说:“谁让你整容的?你不知道吗,美容失败可能连命都会丢掉呢,自然才最美。”
…………
汉字大会快结束了,“忐”和“忑”两姐妹终于在汉字们的鼓励下,红着脸齐声说道:“我们两姐妹同心协力,永远在一起!”所有汉字都被她们的姐妹情深所感动,一起鼓起掌来,汉字大会也就在这永不停息的掌声中正式谢幕。
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篇1:奇妙的汉字
全文共 559 字
+ 加入清单文字是神奇的,作为炎黄子孙应该自豪。祖国的文字优美隽秀,变化多端,像一个魔术师。
先给大家说说汉字的“奶妈”——拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。
汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个“口”字和一个“南”字碰到了一起,就变成了喃喃自语的“喃”。再比如说:一个“周”字和一个“隹”字被人们拼成了一个字,“雕刻”的“雕”就是这样得来的。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。
想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得“龙飞凤舞”,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。
中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!
篇2:汉字的魅力400字
全文共 605 字
+ 加入清单中国汉字源远流长,从神话仓颉造字,再从甲骨文的发现到几千年来的汉字发展不断变化,记录着我们祖国灿烂汉字的魅力与神奇。
汉字的神奇和美妙震惊世界,包括那些曾经践踏我们祖国的高鼻子洋人,都不得不承认中国人的聪明和智慧。心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。因为汉字比日本文字更完整,比英文更便捷,汉字不像英文、日文那么泛味,有着奇特的说服力和感染力。
中国汉字写在纸上只是白纸黑字,其实它也像人一样,有性格,有思想,有感情。当看到“辣”字你就会想到他很凶狠、恶毒,当你看见“柔”字时,你又会想到她善良、温柔,它们各有各的性格。“烦”字会让您想到这个人有心烦事,“乐”字又会让你想到这个人的心里十分开心,看到“爱”字猜想有情的人才会有爱。瞧!汉字的魅力。
生动活泼的形声字,会让您感受造字的神奇。“哭”字上面两只哭的像樱桃的眼睛,还流着一颗水晶似的眼泪,下面的大就是他的身子,说它的形在这,它的声呢?“呜呜……”远处传来一阵阵哭声,啊!呜和哭声声母不一样,韵母却一样。“裹”字,一颗果子被紧包在衣服里,果子在里面觉得温暖、舒服、很安全,那它的声就是和果字相同了……
我每天都在汉字的海洋里邀游,趣味横生的歇后语令人开怀大笑,妙语连珠的诗句使人心旷神怡,感人至深的篇章哺育我成长,铿锵的语句激励着我的斗志……
我赞叹祖国汉字的魅力与神奇,不得不想去揭开她那神密的面纱,去触摸她那千百年来就跳动着的脉搏。我崇拜汉字,她永远是我最敬爱的老师。
篇3:我最喜欢的一个汉字作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单我最喜欢的一个汉字是“爱”。爱的繁体字是“愛”,字里包含了一颗心,意思是每个人都要用心,才会彼此相爱。爱有许多种,有对孩子的爱、对父母的爱、对朋友的爱、对兄弟姐妹的爱、对自己的爱、对小动物的爱……而我最想讲一讲我和弟弟之间的爱。
我有一个弟弟,我们相差三岁,现在我们两人互帮互助,其乐融融。想起弟弟刚出生的时候,我可嫉妒他了!“弟弟出生了,世界上又多了一个可爱的小男孩!”这是妈妈说的,可我并不那么想!爸爸妈妈整天在他的身边,抱着他、哄他开心,还时常抚摸他那没有头发的小头,却根本顾不上看我一眼。我想:我还不如离家出走呢!离你们远远的,多好!有时趁大家不注意,我就拧他一下;有时吃饭时,就从他的饭碗里偷走一勺好吃的东西。反正做每件事情都要和他争一争。
渐渐地,我们都长大了,相互之间的接触也多了。我们一起上学,一起看动画片,一起骑自行车,一起讨论学校里碰到的事情……我对弟弟的看法改变了,开始觉得他是一个可爱的小男孩。
一天晚上,弟弟生病了。他着急地拖垃圾桶的声音惊醒了我,我赶紧跳下床,把垃圾桶飞快地拿到了弟弟床边,问:“你怎么了?哪里不舒服吗?”弟弟被喉咙里涌上的东西堵得无法说话,一眨眼,他吐了出来,我拍拍他的背说:“想吐就再吐吧,可能会舒服一点儿呢。”等弟弟缓了一口气,我跑到卫生间接了一杯水,让他漱漱口,这才去叫在隔壁房间休息的爸爸妈妈,并小心翼翼地扶着弟弟去了他们房间休息。干完这些事后,我才安心地睡觉了。
第二天早上,我去看弟弟,并给他泡了一杯泡腾片水送到他面前。弟弟说:“谢谢!姐姐。”我不好意思地低下了头:“这都是我应该做的啦!”
那次弟弟生病以后,他每次放学回家,都会喊着我的名字冲进家门。之后他生病了,我会给他讲故事,或者就是在房间里做作业,顺便和他聊聊天。妈妈怕我被传染,让我离开,我答:“小孩子一个人躺着是很寂寞的,我陪陪他。我经常吃糖醋大蒜,很强壮的!”就这样,在不知不觉中,我和弟弟的感情加深了。
我感到用心帮助他人,给予他人爱,自己也能感到温暖、快乐!我真喜欢“爱”这个汉字。
篇4:遨游汉字王国作文
全文共 556 字
+ 加入清单从仓颉造字开始,这些大大小小、各不相同的方块字无不时时刻刻地陪伴在人们身边。汉字滋养着中国五千年的历史,中华民族渊源流长的文明就要靠这独一无二的汉字来传承。
我喜欢汉字的有趣。当汉字笔画流淌在我们的笔尖之下时,心中不由得敬佩起祖先来。他们赋予了笔画生命:笔画们七拼八凑竟会产生一个又一个惊喜;笔画们给某个汉字穿上衣服,这个汉字的亲人将他拒之门外;一个字的偏旁部首调换竟会与原字意思截然不同。汉字笔画像个神奇的魔术师,创造了各种各样的令人意外的惊喜。
我喜欢汉字的神奇。汉字像一张饱含情感、思路清晰的脸谱。见到“眉”字,一弯明月般的那抹墨眉浮现在眼前;汉字像一幅令人捉摸不透的中国山水画,那“峦”字就像若隐若现连绵不绝的群山中巍峨峻拔的高峰。
从古至今,文人雅士用这神奇的汉字谱写了中华璀璨的诗篇。当我们走进刚劲端庄的方块字里,体验三国里孔明的三分天下,感受水浒中宋江的英雄豪气,领略唐诗中枫桥钟声的静谧幽深,品味宋词里大江东去的壮志难酬,不禁被这些汉字组成的独特画卷所折服。
独特的汉字又被书法家赐予了神韵,让汉字有了不拘一格的字体。正楷端庄大方,行书俊逸潇洒,章草奔放豪迈,隶书圆润厚重……中华书法,形成了一门独具特色的艺术。
篇5:汉字我爱你作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单每当我读书写字时,一个个汉字在我的眼前就像一位为神奇的魔术师,是不是就会带给我惊喜;还想一只小巧玲珑的小鸟在笼子玩耍嬉戏;更像一串串音符变成了一首首多多彩的汉字之歌。一个个汉字组合在一起,就构成了一幅美丽的图画,仔细欣赏它们,我真不想让它离开那个拘束自己的个字,跟我一起快快乐乐地玩耍。
每个汉字都有它神奇的灵性,每个字都能让你浮想联翩,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。看到“山”字的时候,你就能联想到有高又大的山坡;看到“水”时,你就能看到清澈见底的湖水,一览无余;当看到“日”字时,你就能看到一轮红日从东方冉冉升起;看到“月”时,你就能看到一轮皎洁的月光照耀着大地;当你看到“车”时,你就会看到一辆豪车在宽敞明亮的柏油马路上疾驰而过;总之,汉字把我们的生活点缀的丰富多彩,把我们的生活演绎得惟妙惟肖。
汉字在一些书法家的笔下,写得栩栩如生,把隶书和篆书写的古色古香,韵味十足。有人说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干短小;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,我行我素等等。当你远看到这些字,感觉犹如鸿鹄群游,迂回绵延,近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。
与汉字的接触,使我充满了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起着重要作用。 阅读时,汉字是我忠实的伴侣,陪我遨游在知识的王国里,让我浮想联翩,感受到了读书的乐趣。写作时,汉字是我的知音,替我表达着心中的喜怒哀乐,使文章在我的笔下妙趣横生,汉字成了我们与人交流工具。无论干什么,都离不开汉字。
汉字,我爱你,你一定会在历史的长河中愈久弥香,没有哪一个民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝,你那神奇的魅力和无限活力将会被世人珍爱。
篇6:学好汉字,说好汉语作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单汉字具有悠久的历史,是世界上最古老的文字之一,在商朝,就有了汉字的雏形——甲骨文。后来随着历史的发展和时代的变迁,甲骨文才逐渐演变成了今天的汉字。
有的汉字笔画很多,也有的汉字却特别简单,还有一些汉字“长得”差不多,我在这方面闹过不少笑话。妈妈和我说,我上幼儿园的时候,每天会在楼下等幼儿园的园车来接,等待的地方是个药店,药店门口立着一块牌子,写着各种药材的名字。有一天,我问妈妈:“妈妈,妈妈,准山是什么呢?”妈妈一头雾水地看着我:“准山?”看着妈妈疑惑的表情,我便指着写着药名的牌子,“哈哈哈哈……诺诺,那个不是准山,是淮山,是一种药材。”从那时起,我就懵懵懂懂地觉得:原来很多字看上去差不多,其实读音含义却是各不相同。
渐渐的,我长大了,上学后,我认识的字越来越多,也能自己阅读文章、朗诵诗歌了。其中,我感受到了语言文字的无穷魅力。
今年暑假,我参加了长沙市首届青少年语言大赛“最美中国话”朗读组的比赛,决赛的时候,我朗诵了金波爷爷的《做一片最美的叶子》。“远远望去,那颗大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起……”当我声情并茂地朗诵着这些优美的句子的时候,我眼前浮现出了这样的场景:在远处,一颗姿态优美的大树,迎着徐徐的微风,舒展着它的枝条和叶片……
也是在今年暑假,我入选了一个叫做《巨人爱生气》的儿童剧剧组,在从入选、分配角色、对台词、排练、到最后在湖南大剧院演出的短短两周时间内,我更享受到了语言带给我的无穷乐趣:对台词的时候,我充分感受到了同样的一句台词在不同的情境、不同的语气、不同的时间,所表达的意思也各不相同。
我们的文字,是这样的丰富多彩;我们的语言,是那样的乐趣无穷。所以,我们一定要学好汉字,说好汉语!
篇7:那一个个汉字作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单当那一撇一捺从笔尖流出,我们有没有为它而骄傲?
当那一横一竖在纸上挥洒,我们是不是因它而自豪?
好看啊,方块字;伟大啊,中国字!这神奇的创造,古往今来,有哪项发明可与之媲美?它是文化的奇迹,是华夏历史上最璀璨的明珠!
写一个方块字,就如同画着一幅画。一个个汉字构成了华夏民族的历史,或喜或悲。他不像英语那般只是符号,也不会像某些字体上蹿下跳,它只会安安静静的端坐,为人们呈现一个个精彩纷呈的故事。它不动不响,散发着生命的气息和文化的魅力。
中国字必大行于世。记得在《读者》上看到过一篇文字,文中作者的一位英国朋友十分热爱研究中国文化,特别是中国的汉字,让他这个老外如痴如醉。他评价说中国汉字“内涵丰富,字体简洁”,是“当今任何一个画家所不能绘出来的!”话虽夸张,但事实何尝不是如此?一个“旦”字,仿佛让人看到一轮艳阳从地平线上升起;一个“马”字,又好似使人看到一匹骏骥在昂首嘶鸣?简简单单的笔画,构成了简洁又复杂的中国字,这怎不是一个奇迹?
汉字有着它独特的魅力。古往今来,中国书法家人才辈出,王羲之,欧阳询,柳公权……一个又一个名字在中国史册上闪光。可看看国外,英语法语写得再好,又何曾听说有一个“书法家”?曾在读书是看到一则统计,同样的文章,用不同的文字翻译,中国汉字所用的篇幅最短,而内容最全;而同样的,在最短的时间里,阅读中国字所写的读物,所获得的信息是最多的。看着这一则则消息,我们怎不感到自豪?中国的字是独一无二的!
瑰丽的汉字不仅是一项艺术,更是一种精神。九千里黄河一万里长城滋养着炎黄子孙,培养着中华民族特有的汉字文化。一个个汉字是人们智慧的结晶,更是民族的标志。古人云:“字不绝则国不灭!”一个个汉字构成了中国人的脊梁。当年秦始皇为何要废除六国文字?因为字是民心所系,字不绝,则国民信仰不绝,则国屹立不倒!而今,传承发扬中国汉字更是我们每一个炎黄子孙所要尽的义务。
那一个个汉字,是达到极致的艺术瑰宝;那一个个汉字,是老祖宗留下来的艺术宝库。我们必将铭记这一个个汉字,这一个民族的精魂!
篇8:汉字是传统文化的
全文共 862 字
+ 加入清单汉字是中国文化之根,是中华民族的精神寄讬者,中华民族视之若祖先之生命,无限敬惜与爱护她。中华民族五千年光辉灿烂的文明史,汉字是其承载者,传播者,见证者,昭示者,从甲骨文、金文以至于今天之楷体,中国汉字三千年永垂不灭,辉光常新,令全世界人民为之动客,为之起敬,为之惊叹,这实在是世界文明史上最了不起的伟大奇迹,我们每一个中国人都应该感到欣慰和自豪,应在更高的层次上学习和运用汉字、汉语,开掘五千年文化典籍的宝藏,继承它,宏扬它,创造更加美好灿烂的中华民族现代文化,贡献于世界,这应是我们每一个中华民族儿女义不容辞、责无旁贷的大任!
二十世纪末,我国科学界、文化界的英才,终于发明了汉字输入法电脑打字机,其输入速度远超于拼音文字,同时创造了计算机汉字激光照排技术,以及电子出版系统,使印刷业高迅度发展,这也是我国乃至世界印刷史上的大事。先进的科学技术同汉字相结合,引起了国人对汉字的重新审视,同时也为复兴汉字文化创造了无比优越的条件。汉字究竟是科学的、智慧的文字,还是落后的、僵死的文字,将不辩自明矣。
保卫汉字,复兴汉字文化,振兴中华民族文化、民族精神,是关乎中华民族腾飞发展,自强自立,为世界人民做出贡献的大事。汉字是民族的,越是民族的就越是世界的。宏扬汉字文化,使中华民族文化的精髓融入世界文化的血液之中,这是中华民族每一个炎黄子孙责无旁贷的大事。现在世界上约有 85 个国家的高校都设了汉语课,约有 3000 万人在学汉字、汉语,汉字、汉语走向世界,已经成为世界强势语言之一。 21 世纪,中国文化、东方文化,将会大展风采,为世界人民所欢迎。
汉字是世界文字惟一仅存的最古老而又辉光常新的文字,汉字应申请世界文化遗产。国内,在西安或任何一个大城市,应建立中国汉字文化博览馆。文字研究者,语文教学者,应该以 “ 百家争鸣,百花齐放 ” 的精神,以新的角度、新的方法、新的思维,对汉字作多元化的研究,阐释汉字原创性之奥秘,为复兴汉字文化的伟大事业做出贡献。应该大力发展汉字文化产业,全社会都应重视、关注、推动汉字文化的发展与繁荣。
篇9:等,我的年度汉字
全文共 842 字
+ 加入清单是激动,因为家中发鬓斑白的外公外婆等待着我;是温暖,因为那句饱含思念的“回来了!”。我独自一人快步地走在那灯光暗淡的马路上。
突然,一抹刺眼的手电筒灯光向我照射而来。那是我头发花白,因为在家迟迟等不到我的年迈的外婆。此时此刻那刺眼的灯光却仿佛成为了我疲惫心灵最好的慰藉。
作为一名住校生,我每周盼着从学校回家,我的家人也在等着我回家来。原来等待也可以是温暖的。
春天,万物复苏,但农民却不敢松懈,为了让植物在夏天充足的阳光下生长得更好,他们必须做好一切准备等待夏天的到来。夏天,骄阳似火,他们不得不在艳阳下除虫拔草,以等待秋天的收获。秋天,秋高气爽,农民在田间地头干得热火朝天,为了一个好收成,他们等待了半年,现在正是收获的时候。冬天,寒风凛冽,农民在忙活了将近一年后,在家中欢乐地度过又一个春节,并积蓄力量以等待新一轮的劳作……
等待,有过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠的失望,也有僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台的无望;但更有灯前笑说归来夜,明月随船送到家的充满希望的、温暖的等待。
越王勾践卧薪尝胆十年,最后成就霸业,功成名就前的等待是温暖的;台湾同胞们日复一日地盼望着能回到大陆寻根问祖,再见旧友,久别重逢前的等待是温暖的;学生时代一次次地为考试努力,为了最后不辜负自己的努力,不管是否如愿,这样填满奋斗的等待是温暖的。
人的一生都在等待之中,无论自己等待还是他人等待。一个受精卵发育成婴儿需要长久的等待,于是我在母亲的肚子了等待了九个月。
初三要中考的前一个月,我的妈妈从务工的地方回来,作为伴读陪我度过初三的最后一个月。我清楚地记得一个晚上,我从补课的地方回家,我的妈妈就坐在巷口的青石上等着我,即使是夏天,这夜晚也能叫人打着哆嗦。我不知道她一个人是怎么撑着她瘦弱的身躯孤零零地在地上坐着等我,但我知道,在看到这一幕的时候,我的鼻子酸了,酸到想哭了。
上了高中,又换成我的外公外婆天天盼着我回家。
他们的等待,充满了对我的爱,他们充满希望地等待着我长大,懂事,成熟。
等,真是一个充满温暖的汉字。
篇10:汉字文化作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单“我们中华汉字的文化真是博大精深啊!”从哪来传来了对中华汉字的赞叹声,原来是我们笕新五(3)班举行了汉字文化的综合性学习,每一位同学都是老师。
前一个周末,我们队的成员集结到学校里,打开电脑,两只眼睛就像青蛙一样,死死地盯住电脑,生怕放走了任何一条“漏网之鱼”。等到我们查找了大堆完整、真实的资料。组长胡畅把这些资料汇总起来,用聪明的脑袋和熟练的电脑技术,很快地完成了PPt的制作,要求我们背熟,准备的更加充分一些。
终于迎来了振奋人心的时刻,但是我的心情却有些紧张,恨不得最后一个才上台。
随着一声“谢谢大家”,主持人不紧不慢地走上台去,有请胡畅组上台,掌声欢迎。台下雷鸣般的掌声响起来,我恨不得找个地洞钻进去,但没有了退路,只能勇敢去面对。我这样思考着,不知不觉轮到我为大家介绍甲骨文了。我生硬地讲述着甲骨文的字体特点、来历、还有书法欣赏……我自认为讲得一点儿也不生动,就像机器人背书。别怕,只要勇敢地去尝试,一定会成功!我心中默念。脸色舒展了许多,声音也变的柔和了许多。
终于结束了,我深深地呼出了一口气,逃跑似的跑到队员一起去,组长胡畅真诚地对我夸赞说:“讲的不错,很生动,你不再是那个上台就害羞的李延了。”
我十分感谢胡畅,他给我不仅是一句话,而是对我的鼓励帮助。在这次活动中,我明白了:“不管做什么事都不要害怕,都是自己联想而出的效果,勇敢地迈出这一步,或许你就会成功。不要害怕失败,未曾失败的人恐怕也未曾成功!
篇11:遨游汉字王国
全文共 566 字
+ 加入清单汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界文化的遗产,它是我们中国几千年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦!
首先来到了源头——起源门。在这里我了解了很多关于汉字的起源的传说,原来是这么有趣的,有结绳说、图画说、仓颉造字说。这里有很多动人的故事,就像结绳说里,那些古代的人以打猎为生,每次上山打猎时,就会系上一个一个的结,来代表打的猎物,我想我们现在的中国结是不是这样过来的呢?这里这么多美丽的传说,让我真是收获匪潜。
顺着下来,我又看到了汉字在不同时期的发展和演变。甲骨文、金文、隶书、楷书…让人看的眼花缭乱,在这不断的变化过程中,我仿佛又看到了中国的历史又一一呈现在我们的面前。从殷商时期,到秦始皇统一中国的气派,再到汉文化的源源流长都让我再一次感叹中国传统文化的魅力。
我最喜欢的是楷书,它的字体方方正正的,非常漂亮。我们现在的语文书啊、数学都离不开它。可是,现在却有很多人不尊重我们这么伟大的文化。看到大街小巷里很多的招牌上本来是“依依不舍”,可是为了招揽生意,却变成“衣衣不舍”;饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”,他们为了自己的生意,牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”,保护我们的汉字。
汉字王国里我再一次感受了我们中国的博大精深,希望我们能够紧紧的在一起,将这个宝库发扬下去。
篇12:汉字,你听我说作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单汉字你是那江南春天岸边的一阵微风,带着你那婀娜多姿的体态;汉字你是那北方茫茫戈壁中的一颗青松,带着你那坚挺而险劲的身躯;
汉字你是在蓝天自由飞翔的一只雄鹰,带着你独有的雄伟奔放的梦。
经历了多少年的风雨,依然带着你的精神,在历史的大舞台上绽放。汉字,你听我说你的历史,你从甲骨文和金文开始了新的历史,到大篆、小篆和隶书让你变得成熟,再到草书、楷书和行书的辉煌。但无论是你的哪一个时候,我都深爱着你美丽的身躯。因为正是你见证了中华五千年的历程,让中国的文化由你挥洒的淋漓尽致。
我们离不开你呀!汉字,你听我说我是多么的爱你。你的一笑一颦我都牢记于心,你所包含的每一个字都吸引着我。你是传承中国文化的基本,从《诗经》到元曲,从唐诗到宋词都能表达你的心声。那种与生俱来的韵味和灵气都震撼着文人墨客的心,让他们无论是喜是忧,是乐是怒都能将心中的感情抒发的酣畅淋漓,难以自我。何况我一个平凡的人,能不被你的魅力所折服吗?
汉字,你听我说我的担忧。如今的你,变得不像从前了。你已经被人们当成考试的工具了,被束缚在一个一个方方正正的田字格里。如今没有了“草长莺飞二月天”的美,而是生硬硬的答题技巧。我不希望人们为了利益而摧毁你的美,中国的文化传承是我们每个人的责任。
汉字,你听我说我的快乐。你那销魂的身躯不仅令中国人折服,也令外国人赞叹。如今越来越多的外国人慕名来学习汉字,是啊,你的秀丽与妖娆是千言万语说不尽的。
汉字,你听我说,我对你的爱,正源于你无尽的美与温柔。
篇13:汉字大战作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单今天,汉字王国热闹非凡,大大小小的汉字都在皇宫里拥护,原来今天是汉字王国的国王“王”字生日。
皇宫里,“舞”和“蹈”在舞台上翩翩起舞;“唱”和“歌”在大家面前合唱了一首美妙的歌曲;“相”和“声”说了一个个的大笑话,逗得大家捧腹大笑。
正当大家高兴的时候,守门的“士”和“兵”气喘吁吁的跑进来,说:“不……不好了!错……错别字来了,我们快抵挡不住了。”大家一叫到这个坏消息都惊慌失措,“弱”和“小”怕得直发抖,这时“将”大胆的站出来,说:“我带领大内将军,去应战。”
错别字一见它们,就冲上去,汉字和错别字大战了一番,汉字“将”说:“原来,错别字这么弱小啊!”错别字“将”听了恼羞成怒,取一支箭射了过去把“书”的一点射掉了,“书”不知不觉地变成了错别字,错别字“将”,叫了一个暑下去的“式”的腿上绑了一根绳子,“式”感觉不舒服,倒下了。其他字都和“将”逃回皇宫了。
当天夜里,国王收到一张挑战书,大臣说:“我们用橡皮和字典来消灭它们吧,”“慧”字说:“我们应该知道错别字是哪来的。”“王”叫“查”去看看,原来是小学生写出来的,汉字王国立刻写了一封信给小学生。
过了几个月,汉字王国收到了小学生的信,上面写着“我们再也不写错别字了。”从此汉字王国过上了安宁的生活。
篇14:简单的汉字谜语大全
全文共 413 字
+ 加入清单1.一只牛——生
2.一只狗四个口——器
3.七十二小时——晶
4.九十九——白
5.九只鸟——鸠
6.九号——旭
7.九辆车——轨
8.九点——丸
9.二八佳人——妙
10.二小姐——姿
11.二兄弟,各自立——竞
12.人不在其位——立
13.人有他则变大——一
14.人我不分——俄
15.人都到了——倒
16.人无寸铁——控
17.人无信不立——言
18.八十八——米
19.八兄弟同赏月——脱
20.刀出鞘——力
21.十一个读书人——仕
22.十二点——斗
23.十三点——汁
24.十五人——伞
25.十五天——胖
26.十元买早餐,八元买豆干——干
27.十月十日(武昌起义),猜一字——朝
28.十月十日——萌
29.十字架下三个人——来
30.十字对十字,太阳对月亮,猜一个字——朝
31.十个哥哥——克
32.三人两口一匹马——验
33.三口重叠,莫把品字猜,猜一个字——目
34.三张纸——顺
35.上下合——卡
篇15:小汉字大道理作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单看了《语文知识大全》中的汉字妙解,觉得十分有趣,不得不连连称是。
先来看看“品”的妙解:一口,一口,再来一口,怎么样?味道好极了。品味一样东西,不能从表面看,那才是浅浅地咬了一口,再深入点些,又咬了一口,想要把它品透了,就必须咬第三口,那使才能真正琢磨出味道。品美食是这样,品文章也一样。有次我做阅读题,读了一遍,一知半解,于是我又阅读了几遍,意思明朗了起来,我可以体会到文章的内涵了,我又继续阅读了一遍,终于弄明白文章真正想要表达的意义了。真是读书百遍,其义自见。
看到这个“衅”字,我不由想起一件不久前发生的事情。两位男同学因为一丁点的小口角,他们谁也不让谁,最后居然扭打在了一起,互相凶残地撕扯,让我们目瞪口呆。最后两个人身上都是红红的抓痕。相处了六年的同学啊,本是同根生,相煎何太急?你看,挑衅,引起争端,多“半”要付出“血”的代价。
“孝”字,是不是儿子把老的背在背上?对了,还有个解释:老人永远排在小辈的前面!孝顺是我们中华民族的传统美德,照现在的话,就是我们必须要有颗感恩的心。不是说大话,咱家人就是如此。几乎每天晚上爸爸都要给爷爷奶奶打个电话问候,有时我和妹妹就抢过话筒争着和他们寒暄几句。尽管这些话有些俗套:“身体好不好哇,饭吃了没呀,正在干什么呀……”但在我听来却是极其温馨,每个周末,我们都要去看望外祖父母,买一些果蔬去,给他们做一桌香喷喷的菜,一家人团团圆圆吃着饭,好不温暖!吃完饭,妈妈就抢着和祖母洗刷东西,而我们就和聊些家,真是热闹!
一个个汉字就能让人悟出其中的道理,汉字妙解真是有意思!
篇16:汉字谐音对联
全文共 1063 字
+ 加入清单上联:和尚过河,手掣荷花何处插? 下联:侍郎游市,眼前柿树是谁栽?
上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。 下联:梅花桂花玫瑰花,春香秋香。
上联:霜降降霜,谁怜孀妇双脚冷。 下联:谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。
上联:宝塔六七层,中容大鹤。 下联:通书十二页,里记春秋。
上联:下大雨麦子灌种。 下联:旱高地田禾必干。
上联:玛瑙原非马脑。 下联:琅玕不是狼肝。
上联:禾花何如荷花美。 下联:莓子每比梅子酸。
上联:溪西犀喜戏。 下联:囿右鼬悠游。
上联:鸡饥争豆斗。 下联:鼠暑上梁凉
上联:泥肥禾尚瘦。 下联:晷短夜差长。
上联: 狗啃河上(和尚)骨。 下联; 水流东坡诗(尸)。
上联: 向阳门第春常在。 下联; 积善人家庆(罄)有余(鱼),汉字谜语《汉字谐音对联_关于汉字谐音对联大全》。
上联: 师姑田上担禾上(和尚)。 下联; 美女堂前抱绣裁(秀才)。
上联: 孔子生于舟(周)未。 下联; 光舞(武)起自汉中。
上联: 灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风。 下联; 鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)。
上联: 莲(连)子心中苦。 下联; 梨(离)儿腹内酸。
上联: 身居宝塔,眼望孔明,怨江围实难旅。 下联; 鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞。
上联:童子打桐子,桐子落,童子乐。 下联;媳妇提锡壶,锡壶漏,媳妇怒。
上联:饥鸡盗稻童筒打。 下联;暑鼠凉梁客咳惊。
上联:李打鲤,鲤沉底,李沉鲤浮。 下联;风吹蜂,蜂扑地,风息蜂飞。
上联:贾岛醉来非假倒。 下联; 刘伶饮酒不留零。
上联: 雨打沙滩,沉一渚,阵一渚。 下联; 风吹蜡烛,流半边,留半边。
上联: 指挥烧纸,纸灰飞上指挥头。 下联; 修撰进馐,馐馔饱充修撰腹。
上联: 牧童伐木,木打牧童双目木。 下联; 梅香烧煤,煤抹梅香两眉煤。
上联: 移椅倚桐同赏月。 下联; 点灯登阁各攻书。
上联: 千古流,千古楼,千古楼上望千古流,流楼共千古。 下联; 人月印,人月影,人月影里合人月印,印影同人月。
上联: 望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古。 下联; 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年。
上联: 父戊子,子戊子,父子戊子。 下联; 师司徒,徒司徒,师徒司徒。
上联: 黄黍地中走黄鼠,鼠拖黍穗。 下联; 白杨树下卧白羊,羊啃杨枝。
上联: 冰冻兵船,兵打冰,冰开兵去。 下联; 泥泞尼鞋,尼洗泥,泥尽尼归。
上联: 无山得似巫山好。 下联; 何水能如河水清。
上联: 峰上栽枫,风吹枫动,峰不动。 下联; 路边宿鹭,露落鹭惊,路难惊。
上联: 闲人免进贤人进。 下联; 盗者莫来道者来。
篇17:遨游汉字王国作文
全文共 479 字
+ 加入清单一个晴朗的下午,我们班级里传来了热闹的声音.原来,是我们在开成果展示会啊,开得怎么样了,让我们来看看吧!
首先是字谜组组长张婧婧找开了前天发给老师的图片,并且出了个谜语,我根据谜面上所说的”全身毛茸茸”就大声叫道”是兔子!””错!”她开心地否定了,真扫兴,张婧婧又补充说”这个东西是可以吃的”.大家抓耳挠腮的,都在思索着,可是,都没猜出来.最后公布的答案是------冬瓜!接下来他们又出了几个谜语,,有个很特别”大时能成景,小时能成菜,身披绿衣裳……”我心想:有这种东西吗?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原来是”竹子”呀,这下子我才恍然大悟了,真是形象极了真有趣啊.
接下来轮到我们这个小组发言了,我们画了一幅手抄报.当我读着它时,心里”呯呯”的直跳着,都不知怎样才能平静这份紧张的心情.最后,我还是鼓起勇气坚持读完了这份报纸.老师给我们的评价是说:”你们的手抄报内容不够丰富,资料不够详尽.看看其它同学,还准备了电脑视频的形式,看上去新颖多了…..”
虽然这次展示会我们因为准备不充分没有夺冠,但是,我们会继续努力的,我们要在下次展示会上争取好成绩.
篇18:有趣的汉字
全文共 535 字
+ 加入清单汉字特别地有趣,它有着几千年的悠久历史。请你们跟我来遨游汉字王国吧。
汉字字体有七种,分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中,我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字,既不像楷书那样端正,也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊!
汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多,在《说文解字》里形声字占了82%呢!
书写不同风格的汉字,是一种艺术,所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的着名书法家,他写的写的《兰亭序》,更为漂亮。
汉字还有谐音,在歇后语中就可以体现出来。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、小苏他爹——老输(苏)……怎么样,有趣吧?
字谜也很有趣,比如:头是一,腰是一,尾是一,其实不是一;娥眉山上不见山……怎么样,也很有趣吧!
在离开汉字王国前,我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字:T(题目)、跳午(舞)。繁体字:灯(灯)行、茶庄(庄)。错别字:默默无蚊(闻)、与棕(众)不同。还有一些商铺别出心裁:一表人才(手表广告)、一见钟情(闹钟广告)、万事芬达、百事可乐(饮料广告).这些具有创造性的用法真是太好了。
这次遨游汉字王国到此结束,再见!
篇19:汉语如景,汉字如歌作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单汉字,汉语,是中华民族五千年智慧的结晶。我们华夏民族用汉语传情达意,密切了一代又一代人的心灵。它像一根纽带,牵系着你我;它像一朵鲜花,芬芳了世界;它飘飘洒洒、情趣盎然,积淀了如景又如歌的民族文化。
余光中说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力必然长存。”是的,那优雅大方、美丽生动的中国汉字,是我们华夏民族的骄傲。都德在《最后一课》中提到:“亡了国的人民,还说着自己的语言,就如同拥有一把打开监狱大门的钥匙。”那么泱泱大国的我们是不是也曾经靠着这把钥匙,打开过监狱大门呢?回答是肯定的。在百年屈辱、百年沧桑之时,在日本不准台湾的学校教汉语时,人民不忘“国语”,汉语成为最有凝聚力的语言!它支持人民反抗,使新的中国在世界的东方崛起!
汉字,中华民族丰富想象力的产物,世人惊讶它结构如此纷杂多变,它美妙、精巧,一笔一划间,激情和文采挥释不余,宛若一个个形态各异的彩蝶翩翩起舞。“人”字,一撇一捺相互支撑,含义何其深刻;“雨”字,点点滴滴,淅淅沥沥,滂滂沱沱,多么富有生活的气息!这种视觉上的美感,又岂是“rain”也好,“pluie”所能拥有的?美哉,我中国汉字;壮哉,我汉字中国!我陶醉其间!
但是,令人惋惜的是,国人对美丽的汉字的热情正在衰减,为了一时方便,在电脑键盘上按下一个个规规整整的打印宋体,仿佛将汉字硬生生贴在纸上,没有了汉字的灵气与活力!老师上课不再板书,而被冰冷的课件代替,学生的习字课被取缔……文字最基本的涵义被疏离,宣纸上的自由挥洒渐渐被遗忘。
中央电视台科教频道的《中国汉字听写大会》及时给汉字文化决堤一个警示:拯救汉字!拯救正在陨落的汉字文化!拯救自由书写!我们中学生,应尽一个华夏儿女的责任,寻找生命的哲思,欣赏汉语的魅力,感受汉文化的美好与亲切!学会描摹周围之景,就不会在精美绝伦的汉语之景面前哑然无语。
汉字如歌,汉语如景,因为汉字,“华人”成为一个不可摧的群体,因为汉语,我们把五千年的文化挥洒到世界各地。让我们用汉字书写自己的人生这本书,让我们用汉语描绘祖国前途这幅画,让我们共同唱响汉文化之歌!
篇20:汉字的魅力作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单它们,是中华民族的代表;它们,是中华民族的精髓;它们,是中华民族的骄傲。它们是谁?——汉字。
如果你说它并没什么的话,那你就大错特错了,是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到树这个字,眼前会出现茂密的森林,看到明字仿佛眼前会出现一片光明,草字一出现好像一颗娇嫩的小草在你面前。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅画,都是一曲音乐。
汉字是中华民族的文化根源,但是在现代社会,科技越来越发达了,先后出现了计算机的时代,在计算机时代,我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,在宣纸上的自由书写已被渐渐遗忘,文字最本真的涵义被疏离,一场关于汉字的危机已经埋下了伏笔。这或许是中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》所能引起广泛关注的宏大背景。
也许,当我们亲近一个个汉字的时候,我们的语言自然有了深度与热度,有了激情与文采,有了文化作文的内涵与哲理。所以,我们有责任让当下的中学生在浮躁浅薄的文化氛围中,亲近汉语文化,守住中华文化之根。
其实,我们每个学生都可以写出汉字字形多变的美感和魅力,也可以写汉语铿锵有韵的声律之美,更可以在汉语文学的长河中寻找生命的哲思和文字的魅力。所以,由此看来,每个汉字对于我们每个中学生来说都是很重要的。每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济台同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!