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不堪回首的一个汉字作文(20篇)

汉字的无私奉献值得我们学习,汉字可以教会我们做人处事的道理,小编收集了我爱汉字的作文,欢迎阅读。

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遨游汉字王国作文

全文共 622 字

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“最爱说的话呀永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它……”每当听到这首歌,我就想起了与我们朝夕相伴的汉字.

最近,我学习了“遨游汉字王国”这一组文章,觉得这些汉字就像一群活泼可爱的小精灵,在纸上玩笑嬉戏.而在书法家、作家的笔下,它们更能发生出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.它们自身就有一种智慧的力量,就是一个想象的天地,任你自由地飞翔与驰骋.

课堂上,跟随老师一起走进汉字,发现汉字非常奇妙,如看见“火”字,好像自己旁边有一股热量向我涌来;看见“冰”字,好像旁边有一堆冰块放在这里;看见“夕”字,好像眼前有一轮美丽的落日.

汉字游戏更让我乐在其中.前几天,老师给我们布置了一个作业,就是让我们查找有关字谜和笑话.我第一个上台让同学们猜.“一个人一张嘴猜一个字.”同学们有的在桌子上比划;有的神情严肃地在思考;有的高高举起了手,喊着“我知道,我知道.”“用组合法去猜.”心中暗自高兴的我提醒到.“是‘给’字.”詹凯杰大声说.“对了”.接着是四人小组讨论.汪家辉抢先说:“‘日’对‘曰’说:该减肥了!‘寸’对‘过’说:老爷子,买躺椅了?‘夫’对‘天’说我总算熬出头了.‘申’对‘甲’说:伸出头脚才舒服哩!”这个笑话惹得我们笑得前仰后翻.

汉字,是我们中华民族的隗宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产.我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,书写正确、合法运用汉字,让汉字发挥更大的魅力!

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更多相似作文

篇1:汉字的魅力

全文共 477 字

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每当我读书认字的时候,总会被它那奇特的魅力吸引住。

比如说:当我看到“皎洁”这个词的时候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚风,欣赏那美丽的夜景,真是令人心旷神怡;当我看到“清澈”这个词的时候,我总会觉得脚下有一条清凉的小溪在缓缓流淌,这时,我会俯下身来静静地倾听水的音韵;当我看到“原野”这个词的时候,就感觉自己走进了辽阔无垠的原野,骑着骏马,飞驰在一望无际的平原上;当我看到“愉悦”这个词的时候,我总也按捺不住心中的喜悦,总想去高歌一曲或享受一些欢乐的音乐……

我喜欢背诵古文。在家无聊的时候,我会伴着优雅的音乐来背诵一首:“曹智聪慧。曹植年十岁余,诵读《诗》、《论》及辞赋十万卷,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人?’时邺铜爵台新成,太祖悉将请子登台,使各为赋,植援笔立成,太祖甚异之。”最初,我不解其意,看过译文之后,大吃一惊。短短一句“植援笔立成”竟翻译成曹植拿起笔立刻做出文章。心想:汉字真是奥妙无穷,就被它深深地吸引了。

……

这就是汉字的魅力,能让人们对它如醉如痴,引起爱慕之心。

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篇2:我爱汉字作文600字

全文共 732 字

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它,在一代又一代人手中绽放美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的结晶;它,点燃了文明的圣火。它就是我们通用的语言文字——汉字

当我们开始咿呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我们便开始与汉字接触。汉字在我们生活中起着重要的作用,不论你干什么,都离不开它。即使丢掉手中的笔,坐在电脑旁,用娴熟的手指敲打键盘,一个个美丽的汉字便映入眼帘;当你捧起书津津有味的读书时,那机灵的汉字又在向你述说着一篇篇有趣的故事……汉字是智慧的化身,我从它们身上感觉到一股神奇的力量。可见,汉字与我们密不可分,虽然我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的语言和文字,但是因为有了汉字,无论走到祖国的哪一个地方,我们都有共同的语言交流。汉字是我们大家共同的交流工具。

汉字是世界上最神奇的符号。比如”日“,你把它写得扁一些,就变成了“曰”如果你给它加一竖,就变成了”甲“、”申“、”由“……如果加一横,又变成了”旦“、”目“……汉字就像是一位魔力无穷的魔法师。 汉字有着悠久的历史,美丽而独特。

从古代的甲骨文、金文,到现代的楷书、草书、行书……汉字传承了我们中华民族五千年的文明。从古代的象形造字法到现代的方块字,这些汉字各有各的特长,如”飞“字,就像是展开翅膀在天空中自由的飞翔;”笑“字一看就让人捧腹大笑;”哭“字一看就想流泪……汉字真是栩栩如生,生动活泼,有的如龙翔凤舞,有的如雄鹰展翅…… 因为有了汉字,才会有唐诗宋词,有了汉字,人与人之间才能融洽的交流……我为我是二十一世纪的新一代而骄傲!

我们最说的话永远是中国话;我们爱写的字永远是老师教的汉字!我们要做有志向的中国少年!汉字,你那奇特的魅力和无限的活力将会永远被世人所珍爱!我爱你,汉字!

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篇3:遨游汉字王国作文

全文共 696 字

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“哈哈哈……”,一阵阵笑声从我们五四班教室传了出来。没错,为了更好地领略和了解汉字,叶老师特地组织了这次活动——遨游汉字王国

十二点一到,叶老师欢快地走进教室,宣布:“活动开始了!”同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。首先,上台表演的是第一小组,他们带来的是《水调歌头》。“明月几时有,把酒问青天……”悠扬的歌声响起,同学们仿佛置身于歌曲中,皓月当空,思念亲人,遗世独立。歌曲结束,同学们还沉浸在这美妙的歌声里。“太精彩了!”不知谁叫了一声,大家这才回过神来,掌声如雷鸣般响起。

不一会儿就轮到我们组上台了,我们组表演的是《“日”字的演变》。首先出场的是夏文轩,他拿着一把锄头在田里干活,“嘿呦、嘿呦”地叫着,干了一会儿,他在纸上写了一个甲骨文的“日”字。轮到我上场了,心里有些小紧张。我走到舞台中央,看着满地的“鲜花”,望着暖洋洋的“太阳”,惬意地一边享受“阳光”、一边把“野花”采进了篮子里。啊,我也要把今天的“太阳”记录下来。于是,我在纸上用隶书记录下了一个“日”字。接下来,“洗衣服”的若菲和“书生”徐安佑分别用篆书和草书记录下了“日”字,给我们的节目画上了一个圆满的句号。我们这个节目的含义是“日”字由古至今的字体演变,说明了一个汉字可以用不同的字体来表达,这正是我国汉字的博大精深之处。叶老师说我们的节目特别有意义,把汉字的演变历程表达得生动形象、淋漓尽致。我们心里别提有多开心了!接下来我们又观看了其它几组的表演,大家都表演得很不错,各有千秋,有猜字谜的,有说笑话的,有演小品的。不知不觉间,活动已接近尾声,大家都意犹未尽。

这次活动不仅有趣,而且还加深了我们对汉字的认识,真是一举两得!

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篇4:学习中国有趣的汉字作文

全文共 882 字

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汉字在我国已有四千多年历史了,经历了漫长的演变过程。汉字越来越受到各国的珍爱,它之所以受宠,就是因为它那悠久历史和有趣神奇。歇后语,生动形象,风趣幽默;字谜,让人挠头思考;谐音笑话,能让对方捧腹大笑……我也曾经与汉字发生过一件趣事。

一天夜里,我们吃过晚饭,一家人坐在沙发上看电视。突然,妈妈提议让我背一首古诗,检查我最近的学习情况。说到背诗,我可是能手,无论是诗的含义还是思想感情,我都能倒背如流。于是,在家人热烈的掌声下,我自信的站到了大家面前。我清了清嗓子,摇头晃脑地开始背起我最熟悉的《春夜喜雨》来:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重《chóng》锦官……”背到这儿,我被打断了,家人们忽然哄堂大笑。妈妈笑得直不起腰来;爸爸一边笑着一边抹眼泪;就连平时最严肃的爷爷也都边笑边捂肚子……我把疑惑的眼光投向他们,问:“你们笑什么呀?难道我背错了?”“没有背错,只是念错了一个字!”妈妈边笑着边说。十分钟过去了,爸爸止住了笑,用严肃的神情看着我,说:“最后一句,再念一遍。”“晓看红湿处,花重(chóng)锦官城。”我又念了一遍。“错了!查查字典。”于是,我找来了字典老师向他请教。经查找,“chóng”音的解释为:重复,层;“zhòng”音解释为:分量重,程度深,数量多。经比较,我认为读“zhòng”音更恰当。我不好意思地摸了摸脑袋,说:“对不起,我念错了。”“孩子!”爸爸语重心长地对我说,“你以后要吸取教训,千万别念错了埃外国人有把“银行”看成“很行”的,古代人也有“琵琶”与“枇杷”之分,可见中国汉字多么有趣。你以后有不懂的字或词,要虚心向他人请教。”在爸爸的纠正下,我又重背了一遍:“好雨知时节,当春乃发生……”我一背完,一阵热烈的掌声响了起来,我不好意思地鞠了鞠躬。经过这件糗事,我终于领略到了汉字的有趣与规范。一点、一笔、一字、一音之差,能让多少事物发生改变。

快来呀!我们旅行社的“汉字王国之旅”就要出发了!快快与我们一起体验汉字的神奇有趣,一起探索汉字的悠久历史吧!

[学习中国有趣的汉字作文

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篇5:汉字的魅力作文800字

全文共 920 字

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中国文化历史悠久,博大精深。戏剧、茶道、对联、瓷器、武术……造就了中国独特而又长远的文化之路。但我最喜欢充满魅力的中国汉字

汉字,在世界文化史上有着不可替代的特殊地位,是世界上唯一流传几千年而未中断,仍保留着象形特征的文字。中国汉字独特的结构,使人产生无穷无尽的遐想,从而产生了拆字、猜灯谜等文字艺术。汉字的魅力,让我的学习生活充满了无限的乐趣。

三年级时,我们学校举行了汉字听写大赛,我幸运的赢得了比赛,获得了奖品,老师奖给我一个厚厚的、精美的笔记本,并鼓励我要好好学习,不断进步。没过几天,这件事情被我的游戏迷小表妹知道了,放学后,她急匆匆赶到我家,拽着我的衣服就问:“姐姐,你得奖的那个可以玩游戏的笔记本呢?我玩玩行吗?”听了表妹的问话,我摸着脑袋惊呆了,“我哪来的玩游戏的笔记本?”我反问道。表妹立马撅着小嘴,一脸的不高兴,“哼!你得了奖,也不给我玩,有什么了不起!”我还是有些疑惑的打开书橱,小心翼翼的拿出老师奖给我的笔记本,递给了表妹,说:“给你!它怎么玩游戏呀?”表妹一看,瞪起她那双圆溜溜的大眼睛,张开她那张能言善辩的小嘴巴:“啊?是这样的笔记本?我还以为是电视上那种笔记本电脑呢!”听完她的话,我哈哈大笑起来,原来如此。看到我笑个不停,表妹站在那里顿时不好意思的涨红了脸。我马上止住笑,一本正经的告诉表妹,以后一定要好好学习,学习汉字,理解汉字,运用汉字,要不会弄出不少笑话呢!魅力汉字,让我对畅游知识的海洋充满无尽的向往。

一个方方正正的中国字,不仅包含着丰富的艺术魅力,还蕴藏着深奥的做人内涵。我喜爱充满魅力的中国字,喜欢练书法,从小就学习了楷书、隶书、小篆等字体。每当我手执毛笔,屏息静气地练习书法时,心中就充满了自豪与快乐!它们如同调皮的小精灵,用特有的魔法深深地吸引着我:这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……汉字真是太神奇了!魅力汉字真是魅力无穷!

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而沉醉,我无限钟情于赖以交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,魅力汉字定会魅力四射,为越来越多的人们所珍爱!

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篇6:汉字舞动的符号作文700字

全文共 680 字

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中华的文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了它的魅力。而中华文化的核心组成和突出代表,首推汉字

汉字的源头可追溯到半坡出土的陶器上图纹,再到殷商时期的甲骨文,到后来的铭文,汉字在不断简化,不断普及,它伴随着中华文化的发展,记录着中华文化发展的历程,也推动着中华文明的发展进程。

有了汉字,我们才能了解先祖们的生活,探索中华文明的发展,了解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的思想文化;有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会是一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。

汉字的神奇作用是不可替代的!

汉字有着神奇的组词能力,几个汉字组在一起,便是一种情感的表达。几百个汉字组在一起,便是一曲令人或喜或忧的曲子,几千个汉字组在一起,便是一片情感流动、思想丰富,能让人产生共鸣或者是让人费解的“传奇”文章!在这字与字之间,在这词与词之间,传递出的已不是一种简单的信心,而是人类的种种美妙情感,当汉字被赋予情感时他便跳到了锦帛上,跳到了竹简上,跳到了纸张上。他们带着人类的情感跳出了人们的脑海,像一个个乐符,自由的组合成了一片片美文,一卷卷古书,一本本著作。于是,中华历史上便有了这些美妙的乐章:《史记》、《汉书》、《春秋》、《易经》。还有那整体规范的楷书,潇洒脱俗的行书以及狂傲不凡的草书………他们都是汉字的智慧结晶!

中国的汉字文化博大精深,它的美,我不足以用语言来形容。我对它,就如树叶对根,鱼儿对水,万物对太阳。任何美的语言都无法修饰它。它,就像舞动的精灵,清雅脱俗、美丽非凡、风韵永存!

我爱你!舞动的符号

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篇7:遨游汉字王国综合性活动作文_[第五单元]遨游汉字王国

全文共 608 字

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今天下午,刚走进教室的我“扫描”到了我们班的新变化。在窗户、黑板上到处贴满了小纸条。哦,原来,我参加的“遨游汉字王国活动的猜字谜的谜面就在这上面啊!我看准了几个有把握的,心满意足的回座位上去了。

第二节课时,主持人信心满满的走上了讲台。“下面有请杨涵同学给大家展示他们小组整理的内容。”我吸了一口气,走上讲台,用平和的语气向同学娓娓讲述着早已熟练的幻灯片,先前的紧张慢慢变成了轻松,然后渐渐转为融入其中,我心中吊着的大石头也落了地,好高兴我又一次战胜了自己。

梁紫钰以“马”字为例跟我们展示了汉字的变迁,盛泽西向我们展示了谐音,齐晨翔出示了他的课件,反映了街头为促销自己的产品而把成语中的字故意写错。张兴上、马钟玉分别向我们讲述了谐音小笑话和对联的笑话,搞的大家哈哈大笑。李欣祎举行了有奖竞猜,同学们都踊跃参与……

最精彩的部分当然归属于猜灯谜这一部分啦!主持人刚宣布开始时,同学们个个像离弦的箭一般,用飞一般的冲向自己选好的灯谜。有的同学煞是搞笑,抢了8、9个,回过头来一看,呀,什么都不会!还得把他们一个一个的贴回去。我快速撕下了“文武合一”急忙找屈沛琪兑换,可惜我猜的“刘”不对。我没来的及贴,就急忙“飞”到其他有把握的题,可惜还是慢了一步被其它同学抢了先,唉!

这就是我们妙趣横生的一次综合性学习,既让我们遨游在汉字王国的神奇、有趣之中,还让我们徜佯在汉字的悠久历史文化长河中,感受着她的魅力。我爱你,中国的汉字!

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篇8:笑,我的年度汉字作文

全文共 695 字

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走向梦想的道路不会是平坦的,从出生到现在这么一路走来,是多么坎坷,多么不容易。可否想过,为什么途中的暴风雨吹不到我们的心,还是如此坚持的走下去?是微笑·坦然·不畏。途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强的走下去。

童年,我们天真朦胧,每天总是欢笑的面对一切,无忧无虑,无比的幸福。慢慢的随着时间流逝我们长大了。成长的烦恼与之俱来,不是思索这样那样,考虑的事情会越来越多。生活不再那么如意,忧愁逐渐增长。我们会苦笑·嘲笑~,最后还是会以微笑收尾。因为笑是我的字,微笑则是信仰。风雨过后总会有彩虹。

每一个微笑代表一个希望,每希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此i,要经历失败,要经历挫折。当面对这种种不愉快时,面对着镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!

微笑并不一定要开心的时候,平时也要有。尝试用微笑面对一切,就会给生活带来不一样的光彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!记住微笑的样子,把哭丧烦躁的脸从自己的生活中抹去。人生是那么无常,紧握在自己手里的风筝也可能会断线飞去,不要灰心,不要沮丧,也许很快手里就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放的开伤心悲痛,站起来对他挥手微笑!

人生大部分时间都在等待,等待机会,等待明天,等待属于自己的天空,等待希望成功的曙光~,何不在等待的时间里微微一笑,让阴霾过去,让过去随风飘走,让微笑承担你的悲伤,这样生活将变得更美好!

让我们保持微笑,该自己多点依靠,我们需保持微笑,为寒冷的心披上外套。继续走下去,直到走到路的尽头,也要微笑着闭上双眼!

笑,我的年度汉字

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篇9:我最喜欢的一个汉字作文

全文共 446 字

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汉字是中国文化历史上重要的一笔,它博大精深,蕴涵着无穷的魅力。从甲骨文到今天的简体汉字,中国经历了几千年的时光,才造就了这么多的汉字。其中,我最喜欢的汉字就是“暖”了。

“暖”是一个很奇妙的字。你看,它的部首是一个“日”字,有着太阳的照耀,当然暖和!可我喜欢它,不仅仅是因为这一点……记得那是一个寒冷的动冬天,我抵挡不住那刺骨的寒风,感冒了。那几天,妈妈天天在家照顾我,一会而给我买药,一会儿又带我去医院。她冻得手都红了,但还是坚持为我奔波。有一天晚上,妈妈吃力得端来了一盆水,我原以为妈妈是要用来泡脚的,可没向导妈妈竟然笑着对我说:“臻臻,来泡脚吧!我愣住了:什么,妈妈难道不是自己泡脚吗?为什么…… ”臻臻,在想什么呢?水都快凉了!“我回过神来:”妈妈,我不要泡脚,您这几天照顾我太辛苦了,应该我帮您泡脚。“”小傻瓜,我这样做有什么可奇怪的呀!每个母亲都是这样的!“说完,便把我的小脚放进了盆里帮我泡脚。我的泪水溶化在水中。

着一刻,是由内到外的”暖“,是伟大的母爱。所以,这是我最爱的汉字。

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篇10:所谓汉字作文

全文共 765 字

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当我书写下一个个汉字时,在脑海中想播放电影般流畅,想象每一个方体字的演变,虽然他们的本体是固定的,但又像在叙诉一个个故事,陈诉着汉字的活灵活现,有时我会产生错觉:它们不会拘束在方格里,随时都可能跳出放个舒展身体。

汉字的演变过程和中国文明历史一样悠久,汉字已经产生四千多年了,可以说它是中国文明的代表,世界的文明。因为它的历史悠久,已经成为世界上人口使用最多的汉字,只不过在联合国使用程度仅仅次于英语。不过,汉字的出现曾对日本。韩国等国的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉语汉字的人越来越多,这永远是我们炎黄子孙的骄傲。

对于是谁创造了文字,科学还没有具体依据,但传说是仓颉鸟的足迹,后来根据龟纹。虫蛇。黍稷。山川。草木等形状或动态创造了文字。而在它演变过程中,去让汉字产生了翻天覆地的变化,古汉字的特点是图表意居上,而今汉字则是字表意居多,可见汉字的历史多么悠久。

随着历史的发展,汉字也改变了许多次:在殷商时期使用的是甲骨文,到了西周时期就改成了金文,当秦始皇上位,继而统一了度量衡,纂书便成为了国文,纂书作为古汉字与今汉字的分界线,之后的文字便与现在我们使用的文字大同小异。

从四千年前传下来的文字,每个人都写错过少许,现在我们小学生可能认为考试时因为写错字而失去一两分不要紧,可自从看了课本上的“一点毁万金”和在课外积累的“一笔毁千军”这些故事后,有的损失了巨大的个人利益,有的给国家造成了无法挽回的伤害,让我深刻感受到了错别字的危害。有的黑心书店,用少许钱买来了许多盗版书籍,再以原价出售,因为书上的印刷错误,让我们中小学生阅读后再去研习。记忆,其负面影响令人担忧。

让我们炎黄子孙把我们中国的汉字文化继续传承下去,同时,让我们大声喊出:"杜绝写错别字,不买盗版书籍。”从小学生做起,从全国人民做起,让汉子的美丽永远徜徉在人间。

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篇11:遨游汉字王国作文

全文共 493 字

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我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。

通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。

通过学习《我爱你·汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。

现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!

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篇12:汉字从我身边轻轻走过作文600字

全文共 609 字

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有多少人是真正了解汉字,有多少人是真正热爱汉字,又有多少人是真正悉心去钻研汉字。想必,只有少数人在关心呵护着汉字吧。现在,让我们来领悟汉字真正的魅力吧!

汉字的历史文化渊远流长,汉字早在古老的华夏就被广泛流传了。汉字当初是以毛笔字的形式写于宣纸之上的,到如今,汉字已由当初的粗墨淡描转化为现在的一横、一撇、一捺,可它依然风韵犹存,丝毫不逊于当初的毛笔字。汉字的变化散发着生命的气息和文化的魅力。它的魅力与精神是永存的,汉字的魅力是无可阻挡的,它熏陶并继承着我国上千年的文化,筑成中国绵延不绝流淌的文化长河。

汉字是中国的象征,汉字是中国的特点,汉字是中国的文化,汉字是中国的标志。汉字不同于英语中的字母,汉字读音简洁清晰,字意一目了然,令人回味无穷。

但由于现代科技的迅速发展,电脑的使用越来越广泛。渐渐地,电脑的拼音输录已逐渐代替汉字的书写。电脑拼音打出来的方块正黑体字虽然排列整齐有序,但缺少了汉字的苍劲有力。去年,中央电视台推出了一档新节目——《中国汉字听写大会》。这档节目一推出,就受到了广大市民的关注与好评,它的播出使许多人再次关注了汉字,重新认识并了解了汉字,真正用心去领略汉字的博大精深,它呼吁我们大家要关心呵护汉字,不要将汉字遗忘,智能拼音远不能代替汉字的博大文化。汉字伴随我们一生,汉字围绕我们身边。我吸收着汉字的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到汉字从我身边轻轻走过的声音。

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篇13:我爱汉字作文800字

全文共 819 字

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我们生活中到处都有汉字的身影,不信你看,街头上的广告牌、人们发的宣传单、草地上的文明标语,都有汉字的小脚印。而且有很多歇后语,或者字谜都是由汉字组成的,除了这些,还有那些让人捧腹大笑的谐音笑话。下面就让我带领大家一起走进有趣的汉字王国吧!

我们先来说说字谜吧。有一次,妈妈给我出了一个字谜让我猜,妈妈是这样说的:“请问一人一张口,口下长只手,打一个字,怎么样,想出来了吗?”我仔细思考着,这到底是什么字呢?又有人,又有口,还有手,我想了很久,绞尽脑汁地终于想出来了,原来是一个“拿”字。大家是不是觉得汉字很有趣呢?这只是冰山一角,还有其它更好玩的在等着你呢。

再来看看歇后语吧。有一天,老师给我们全班人讲了一个故事,让我们猜歇后语:一天,猪八戒在路上散步,接着,他用他的猪手伸向口袋里拿出了一个手机开始拍照(故事里的猪八戒很臭美),拍着拍着,突然,猪八戒捂着嘴跑向草丛,开始大吐特吐,原来他是看到自己的照片,被自己丑陋的模样恶心地吐了。我们听了都哈哈大笑,“故事讲完了,请问是哪一句呢?大家想到没?”老师问大家。我们齐声回答:“是猪八戒拍照——自找难堪(看)!”教室里一片欢声笑语。

最后,我们最后再来看一下谐音笑话:一个外国女孩嫁到中国,在吃早饭时,对于不会吃油条的她被指点道:“你蘸着吃。”她马上站起来,又被告诉:“你蘸着吃!”她一头雾水,委屈地说:“让我站着吃,我已经站起来了,还要我站到哪里去啊?”原来这位外国女孩儿把“蘸”和“站”读音搞错了,闹出这样的笑话。再来看一个最搞笑的:送你一份有屎以来粪量最重的礼物,你一定会大吃一斤。如果觉得粪量不够,还请自便。你们找到这句话中有哪些错别字了吗?没错,有三个错别字,分别是:“屎”、“粪”、“斤”,正确的应该是历史的“史”、份量的“份”、惊讶的“惊”,真是错别字连篇闹出了一个大笑话。

说了这么多,是不是觉得汉字很有趣?汉字可是有上下6000年的历史了,我汉字,汉字伴我成长,是我的好伙伴。

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篇14:我的年度汉字作文700字

全文共 746 字

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坚,我的年度汉字,说到它,我就会想起一段故事。

那天,我刚好要出去玩,正好在我家门口碰见了林诗彤,她拿着自行车,对我说:“嗨!林子璇早上好,你有自行车吗?”我点了点头,她又问我:“那我们一起去骑车吧!”我并没有回答她,而是对她说:“不好意思,我有事情先走了。”刚说完我就快速地跑回家。在路上,我想:我也想和林诗彤一起呀!可惜我不会骑,不行,我要学自行车!我跑回家问妈妈,妈妈居然非常爽快地答应我了。

妈妈拿着自行车,带我来到了一个非常宽敞的地方,放下自行车,让我先练一下平衡力,我用了几分钟就练完了,接着妈妈让我试骑一下,我坐在自行车,脚踩在脚踏板上,准备出发,正当我骑到一半时,心想:原来骑自行车也没那么难嘛!但是我完全不知道,这半圈原来妈妈在后面扶着,正当妈妈手松开时,我一不留神就摔了一跤,妈妈急忙过来,扶起我说:“没事吧!宝贝。”我回答道:“当然有事啊!”“再坚持一下吧!马上就学会了。”妈妈安慰我说,我听了只好忍着痛地站了起来。

我坐在自行车,自己鼓励道:“林子璇,你可以的!加油!”出发了,我一开始很慢,到后来渐渐变快了,我骑着骑着突然适应了,奋力地向前冲刺,结果,我又摔倒了整个自行车压在我身上,妈妈跑过来扶起自行车对我说:“你怎么又这么不小心呀!叫你慢点骑你不听,骑那么快干什么。”我哭着对妈妈说:“妈妈我不想学了。”妈妈否认道:“不行,你一定要学,坚持就是胜利。”我听了,再次坐上自行车,想:妈妈说的对,坚持就是胜利,只要坚持,没有什么事完成不了。

我骑着自行车反复在骑,我摔了很多次,但是我都在坚持,没有放弃,因为我知道坚持就是胜利,1个小时过去了,我终于不害怕骑自行车,我非常开心,心里觉得很自豪。

坚,我的年度汉字,它告诉我们坚持就是胜利,只要坚持,永不放弃,什么事情都能完成。

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篇15:以正确的目光看待汉字作文1000字

全文共 1048 字

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汉字,人们看你的眼光有高有地,错的人不懂你的魅力。当我初次见你,你便走入我的心里,让我想窥探你的魅力。“以正确目光看待你”,怎样才能让人们去深谙其里,更好的去保护和传承汉字呢?

对汉字,应该是仰视的,那是对它的敬畏和尊重。汉字,无疑是中国人的历代的智慧的结合体,甚至是中国深层意义的一种象征。为什么这么说?中国古代的胜景哪个不由汉子描绘:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的浩荡,气派,或是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的可人的生命力与活力……哪一段历史不由汉字篆刻“江畔何人初见月,江月何年初照人”的企愿,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的忧国忧民……又有哪一种精神不被汉字细啄:“千磨弓击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧和“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的视死如归令我永生难忘……汉字是中国的标志,它随着国家的发展和崛起。本应让世界感受到它的耀眼,却不是如此。只有国人把眼中的雾霾拨开,重视,仰视起来,汉字就如刚才所说,应是闪耀光辉的存在。现在,写一篇赞颂,写灵魂。

对汉字,可以是平视。汉字,虽高于生活,更来源于生活。汉字更与我们的生活息息相关,不正如密友一般。以我浅薄的表达与短浅数年的相处,它的美丽——直的可以纵越太行王屋,横的乃能横穿黄河长江,弯的有豪迈奔放的神骏驰骋,或为闭月羞花的曲线朦胧。汉字可以毫无保留的把美丽的一面呈现在每个人的面前。眼中看,手中写,心中想。它都会待你超脱境界……我们,不是更该放下身段,去平易的靠近它,接纳它,与他相识,相处,相知……汉字,其实是一颗埋入心里的种子,只有耐心的培育,呵护它——去浇水,施肥,松土,除去他才会生根发芽,扎根于心中,终有一天长成参天大树。现在,去写一篇随诗,直抒胸臆。

对汉字,仅剩的——无视是断然不可取的,无视,意味着文化的流失。汉字如今被某些人藐视,忘却。在学习工作,便有提笔忘字,错字连篇,休闲时间,亦不知修正,进取,沉迷于国外一些与文化无关的虚幻之物玩物丧志。文化的流失,无疑是一场民族大的灾难,浩劫。对那些腐物,不想再看到行尸走肉般的沉迷,不想再感受到那腐物般作呕的陶醉,不想再听到野兽般的争吵和大叫。对于汉字,我不能接受更多的无视,现在,他太慢写一篇忏悔,痛改前非。

对汉字:仰视它,汉字会化为羽翼,让我们翱翔天际,与它共同俯瞰大地,平视它,汉字会给予心灵慰藉,让我们放宽心际,互相拱手作揖;俯视它,汉字会失去意义,让我们心神脱力,我国的民族文化如何才能崛起?让我们共同努力,重视汉字,让它总有一天顶天立地。

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篇16:遨游汉字王国作文500字

全文共 577 字

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你知道中国汉字的历史吗?你知道中国汉字的神奇与有趣吗?今天就让我带领你们去遨游汉字王国吧!

传说在遥远的古时代,那时没有汉字,人们最早是用物语沟通,比如用一片柿子树的叶子代表我很难过,不同的物品都有不同的寓意。后来有一个叫仓颉的人,看到了鸟的足迹,觉得十分有趣,于是他模仿了鸟兽的足迹创造了汉字的笔画,接着他又根据龟纹,虫蛇,山川,草木的动态,创造了文字。

中国汉字是神奇的,是有趣的,每个汉字的组成都形象生动栩栩如生。有一次,我们班来了一位新同学,他想问我们姓什么。有三个同学,给出了三种与众不同的答案。第一个同学站在那一动不动;第二个同学靠着一瓶可乐,最后一位同学张开嘴巴,朝天看。这三位同学给新同学淋漓尽致的表达了中国姓氏中的“赵、何、吴”。你看,一个个普通的汉字居然如此鲜活有趣。

中国汉字不仅字形有趣,而且字音也十分奇妙。其中谐音是生活中必不可少的调味剂,歇后语、广告、取名等都充分利用了汉字谐音这一奇妙规律。据说在一起村民大会上,一个口音很重的人在台上作报告,“兔子们,虾米们,猪尾巴们,不要酱瓜,咸菜太贵了!”你们知道真正的意义是什么吗?译文:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开始开会了!当我看到这则笑话后,笑得前仰后合。你看,要是学好普通话就不会闹出这样的笑话了。

在生活中,汉字与我们形影不离,我们要努力学好中国汉字,把中国汉字发扬光大。

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篇17:《我因汉字而精彩》读后感作文250字

全文共 252 字

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汉字是我们中华文化的载体,《我因汉字而精彩》让我感受到中华文字的博大精深,明白了正确的书写是多么重要!

假如陈柯羽在写“隳”字的时候少写了个点,那么冠军就将与他失之交臂,他之所以能从高手如云的众多选手中脱颖而出,最终捧得总冠军的奖杯,除了平时大量的阅读、独特的记忆方法,与他正确的书写习惯和苦练是分不开的。

我平时因为写错字,闹过不少笑话呢!譬如:“目不暇接”写成“目不睱接”、“晚”写成日+兔,以后我要向陈柯羽哥哥学习,养成正确的书写习惯,多阅读、多练习,写好汉字,掌握更多的知识,做一个不写错字的好学生。

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篇18:中国汉字作文700字

全文共 756 字

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中国,不论你在哪里,抬起头,你总能看到身边的一个个汉字。它们如悦动的精灵,形态各异,展现在你的眼前。它们又如此神奇,是一个个符号,代表着不同的含义。汉字影响着中华的分分秒秒,方方面面,更因为有了汉字才成就了今天如此辉煌的中华文化。

汉字最早的统一是在秦朝,秦始皇统一六国,统一了小篆。各民族的文化第一次在这里因为有了统一的文字才碰撞出火花,多亏了文字,我们今天仍然可以在这里了解历史,后来汉字经过演变,慢慢简化,才成了我们现今使用的汉字。汉字可以说是中华民族的根。

汉字能体现出中华民族的价值观。最早的甲骨文都是象形文字,能体现出先民们对一个事物的认知,就拿“孝”字来说吧。“孝”字在甲骨文中是这样的:“”。上面的“”代表老人,下面的“”代表小孩儿,所以由此我们可以推断出“孝”字本身的意思是小孩儿服从老人。还有“和”字,它最开始的样子是这样的:“”,左边“”的代表的是排箫,也就是乐器,所以和的本意是不同乐器发出的声音不一样,但在一起却很和谐,于是有成语“和而不同”。周总理提出的“求同存异”便是这个意思。

汉字能够传承中华文化。汉字的载体各不相同,从在最开始的龟壳上刻甲骨文,后来在竹简上刻,还有战国帛书,最后蔡伦改进造纸术,载体和方式虽然变了,但不变的是记录与传承。如果司马迁没有写《史记》,我们光从文物上是很难了解古代历史的;如果没有诗词的转载与抄录,那些熠熠发光的群星就会因时光的碾压而灰飞烟灭。盛极一时的玛雅文明不也因为没有了文字的记载而消亡了吗?多亏了汉字,中华文化这颗闪耀的太阳才得以被人们发现,被人们传承。

进入信息时代,手写渐渐被电脑和打印所取代,那么学习写汉字还有必要吗?答案是必然的,汉字不单单是一种表达信息的符号,他们之中蕴含着的还有中国的文化,是祖祖辈辈几千年的智慧,汉字是中华民族的根了。

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篇19:汉字我爱你作文800字

全文共 835 字

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妈妈说,自小我就是个多动的孩子:满屋子乱窜,到处捣腾,没一刻能静下来。唯一的几次,便是看到书桌上的图画书,我好奇地爬上凳子翻看起来,妈妈凑过来,指着图画书上花花绿绿的小动物告诉我:“这是叮当猪,这是点点鼠,你想听他们的故事吗?”于是,我静静地坐着,妈妈静静地讲着故事,偶尔见到一两个大大的黑色方块字,妈妈便会念上几遍,这是“云”那是“小”……于是,小小的心灵里,播下了关于方块字的种子,一点点萌芽。

长大一点,我爱写爱画。我最喜欢在外婆家的土砖房的墙上呀,门板上呀,水泥地上涂涂写写了,反正又不会弄脏它们,妈妈也不会骂我。至于“画”嘛,就是画上几条弯弯曲曲的线,我告诉妈妈那是海豚在海里洗澡。“写”嘛,我最拿手了,“1”像小棍,“2”像鸭子水中游,“3”像鱼钩把鱼钓……慢着慢着,妈妈指着那拖着长长“尾巴”趴在地上的“2”和整个睡在地上的“3”和“8”,笑得合不拢嘴,然后还得耐着性子一遍又一遍地抓着我的小手帮我纠正。现在呀,妈妈还在后悔,不该放任自流,让我早早地写字,现在我写“口”字,总还是把最后的一横,接着竖一笔从右边一起“画”过来了。可小小的我,就喜欢乱七八糟地涂画着那小小的方块字,似乎有一股神奇的力量吸引着我,让我想着早一点学会它们。

带着对小学生活的向往,我进入到新山就读。三年级开始,学校开设有专门的书法课,老师那一笔娟秀的字迹,让我忍不住总是一笔一划认真地跟着写。午写时间,我们就坐在教室里写字,教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声。一点一橫,一撇一捺,它们像一群群可爱又淘气的孩子,在我的方格纸上跳跃着,组成了一个个汉字。细看每个字,有的字两边修长,躯干矮短;有的字外部轻灵,内部紧凑;有的字如龙蛇盘绕,有的字似鹰隼雄立……它们带领我在汉字王国里遨游,通过它们,我阅读了许多的中外名著,增长了无数见识,懂得了不少道理。

汉字,在你的一路引领下,我由懵懂无知的孩童渐渐懂事,这都是你的功劳啊,我要谢谢你。为了感谢你,我决心:一定要认真学认真写,将你传承下去!

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篇20:汉字之美作文1000字

全文共 1058 字

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汉语,被人们誉为世界上最美的语言之一,而汉字,正是这种美的前提。

从小到大,我多次听到或看到外国人夸赞中国的文字,他们中有很多人来到中国学习汉字,而学习的原因是他们认为汉字是种古老而又美丽的文字。

如今,各种各样的汉字比赛如雨后春笋般的出现,这些节目旨在唤醒人们学习汉字的热情,让那些平时只停留在古籍中的文字真正地走入我们日常的生活,让它们活起来。

有时间,我们如果能轻轻地翻开词典,或许就会发现一些生僻汉字。而当我们在读过意思之后,就会发现汉字的形态与含义的完美结合,这或许就是汉字美的根源。我们在初中课本上学过“葳蕤”一词,这两个字全带有草字头,一看就知道是描绘草木的,而它形容的是草木茂盛的样子。这个词或许生活中并不常用,就算知道的人也不知道该怎样去用,但一看它,闭上双眼,在脑海中就会浮现这样的一幅画面:在一片旷野之上,一只猪(就是“蕤”中的“豕”)在草丛间奔跑,而这是一片生机勃勃的景象。正当我沉浸在这派富有生机的画面时,我闻到了远处飘来的花香,这有让我想到了“搴芳”一词,于是我从旁边的花丛间轻轻地采摘了一株花草。跑过这片旷野,我望到了远处的山坡上,有一座小亭,只见上面有两个人在对酒畅饮,还没等接近小亭,就闻到了飘来的酒香,我问道:“你们是不是在品尝香醪?”“不是,就是普通的酒。”睁开双眼,回到了现实,原来几个词语就能构成一幅美好的画面。

还有一部分汉字,如果拆开,那么它们就是现在的常用字,如果放在一块儿,就或许成为了一个生僻的词汇。而这种美,可以称之为一种冷酷之美。比如“猬集”,指的是事情繁多而集中,虽然我们都认识这两个字,并且看了这个词后就能体会到这个词的含义,但它的确是一个让人感到陌生的词。

汉字的美还是一种神奇的美,其中很多的成语就能完美地体现。那一次,我翻开词典查阅一个不认识的词语,指尖在翻书时停住了,眼前出现了一个令人感到神奇的词--魑魅魍魉,只见它们都带了个“鬼”字旁,这引起了我极大的兴趣。于是我查阅了一下这个词,原来“魑魅”和“魍魉”都是古代人们对于怪物的称呼,本来“鬼”字就能带给人们以神秘的感受,在一看笔画,就能在人们的脑海中出现“鬼怪纵横”的画面。诸如这样的词,还有“江河湖泊”,这几个字都同样带有三点水,本来三点水就能带给人们水的感受,更何况是四个含有三点水的字,让人能够轻松地联想到川流不息,河流纵横的景象。或许汉字的魅力在于人们一看到它,就能联想到相应的事物,让人彻底领悟其中的含义。

汉字是我们国家古老而又美丽的文化瑰宝,我们应当传承下去,让它的美永远焕发在中国大地之上。

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