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不堪回首的一个汉字作文精选20篇

汉字的无私奉献值得我们学习,汉字可以教会我们做人处事的道理,小编收集了我爱汉字的作文,欢迎阅读。

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奇妙的汉字

全文共 561 字

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中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。

汉字特别妙,每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字,更有近几十年来新研究拼字的拼音,也是独具一格的。

要想学会汉字,学好汉字,难就难在它的理解。

在二年级的时候,“德”字是我写得不够好,原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典,但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上,看着特别别扭,每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。

于是我找到了语文老师李老师,便向她求助取经:“李老师李老师,我这个‘德’字怎么都写不好,中间的那一画经常漏掉,有什么办法能把这个字写好呢?”

李老师二话不说,从抽屉里拿出一个小本子,把“德”字端端正正地写在上面,并把那个字“拆”开来,拿在手端详了一番。

须臾,李老师惊喜地抬起头告诉我:“乾霖,你瞧!这个字多么有意思呀!除去双人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心’,十四个人一条心,这就是团结的思想品德啊!”

回去以后我若有所思,把它写在我的便利贴上,并贴在我的床头上。果然,我以后再也没有写错这个字了。

从那时起,我一遇到不会写的字,就编成口诀,把它背诵下来。汉字是一门艺术,需要用很长的时间去品味,慢慢地,汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。

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篇1:独特的汉字作文600字

全文共 656 字

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我们的祖国文化历史悠久,源远流长,而汉字更像是一颗璀璨的明珠,闪耀着它独有的光芒。

汉字大约产生于4000多年前,是人类最早诞生的文字,在几千年的时间长河中,汉字经历了漫长的演变过程:从甲骨文到金文,小篆,再到隶书,楷书,草书,行书,同时也是世界人口使用最多的文字。

汉字是有简单的竖,横,点,撇,捺等笔画组成的。可是一个个简单的字却生动而又多变,看见“怨”时,就感到一种来心底的恨意;看见“爱”时,就感到一丝由内而发的情感;看“嘻”时,也不禁笑逐颜开……其中不少字就像一对对双胞胎,使人捉摸不透,像休与体在“休息”这字中不少人把休给多加一横,让休摇身一变变成了体,寓意可就不同了。

汉字不仅生动多变,也是严谨有趣的。

有一句话说这么写“严禁做人,后果自负”,令人不知所云,哭笑不得。这句话明显是把“坐”错写成了“做”,所以意思大不相同,一个字就能弄成一件小笑话,足以说明汉字的严谨。说到笑话,就不得不提《卧春》这首写景诗了,里面的诗句被众人用谐音改变了原文的意思,譬如这句“岸似绿”,有人听成“俺是驴”,接着这句“暗梅幽闻花”却有人听成“俺没有文化”……不禁令人噗嗤一笑。

当你看到一本本书中的一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙,他们就像一位技术精湛的魔术师,就像一个个神奇的精灵,就像一个个调皮的小孩子……你无法想象就是在这么一个个方格子中的文字,却能让各国异地的人都能因此进行沟通表达。

啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字龙飞凤舞,有着独特的性格;有的汉字刚柔并济,多才多艺;有的汉字潇洒自如,像极了个豪放的姑娘……

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篇2:搏,我的年度汉字作文1000字

全文共 959 字

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“请问高三这年你的年度汉字是什么?”

“搏!”走进高三应为它应嵌入这样一个字眼。

“搏”高三无悔,青春无畏。

因为“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,故明搏实之可喜;因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,故践搏实之可敬;因为“差以毫厘,谬以千里”,故恒搏实之可贵。故曰“人生难得几回搏,此时不搏待何时”。

高三这一年,我更愿意把它比作修船。对岸便是我们想去的地方。经过十多年的长途跋涉。有过挑灯夜战的拼搏;有过魂牵梦萦的不舍;有过屡战屡败的失望;有过柳暗花明的欣喜。那些过得去的过不去的终将过去,此时我们都已站在这个最接近梦想的地方。不过我们面前还有最后一道坎儿,一条所谓的“大河”——高考,过得去的人便可拥抱梦想,过不去的便被现实如波涛般吞噬。

此时的我们正在为自己修船,在剩下的为数不多的日子里,与同在修船的对手拼搏,与飞快流失的时间赛跑。多对自己的船查漏补缺,能多钉上一块木板,能多加上一颗钉子便是最好不过的。在这一年,去努力拼搏,不断的突破自我、更新自我,用汗水去证明自己,永不言败。只有这样,当高考冲锋的号角吹响时,百舸争流,在波澜壮阔的前进队伍中,在激烈的竞争中,勇往直前。哪怕途中遇到再狂的风,再大的浪,依然可以微笑着向前,驶向风平浪静,春暖花开。

所以这一年,用“搏”的意志去坚定;用“搏”的道理去相信;用“搏”的态度去面对。好好修这条将要运行在高考大河中的小船。因为它只有足够的坚固,足够的结实,足够的精细才能脱颖而出。

雄鹰之所以能够展翅飞翔于天空,是因为一次次的折断翅膀,剧痛中让鹰得到了重生,一次次的磨砺让它更坚强;老虎之所以能成为森林之王,是因为一次次的搏斗生命,危险中让老虎得到锻炼,一场场的厮杀让它更强壮;青松之所以能够寒冬不倒,是因为一次次的雪压枝头,寒冷中松得到磨砺,一次次的忍受让它更茁壮。拼搏意志,拼搏生命,拼搏成就了它们的美誉。

布克。华盛顿曾说:“成功并不是用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。”所以这一年用“搏”去换取自己的成功。

“搏”用自己的双手去抓住每一寸光阴,好好书写下一撇一捺。

生命本就是一场说走就走的旅程,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。高三本就是一列再也回不去的单车,既然选择了梦想,便用“搏”做为这年的年度汉字,诠释青春无悔。

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篇3:汉字英雄观后感

全文共 233 字

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昨天晚上上完绘画班后,我和爸爸、妈妈一起看了一个电视节目――《汉字英雄》。

我非常喜欢这个节目,来参加这个节目的都是全国各地学习好的、识字多的大哥哥和大姐姐们,他们都很有才,能写出很多连我老爸老妈都不认识的汉字,可真厉害呀!他们每个队伍之间都有PK赛,其中有一个大哥哥一个人战胜了另外队的五个人,最终成为冠军,可以进入下一轮的决赛。

看完电视后,我不但多认识了好多字,还了解了很多汉字知识。我以后也要像那位大哥哥一样多读书、多认字,把字典翻熟翻遍,也做一个“汉字英雄”!

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篇4:笑,我的年度汉字作文

全文共 971 字

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痛苦是一种天生的无奈,是黑暗中的摸索,前进的道路中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深处的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的噩梦。微笑则是一剂良药,是一束光或是一位光芒四射的天使,治愈心灵的创伤;驱散心头的阴霾,驱赶心中的恶魔……

在一个明媚的午后,大道的两旁,树上的知了还在不停地鸣唱着它们特有的交响曲,微风轻轻拂过,树叶“沙沙”地挥舞着双手,似乎是给知了的歌唱而欢呼!阳光慵懒地飘过来,洒落在她的身后,为她镀上了一层淡淡的金色披纱,她向我伸出手,我就着她纤细的玉指借力站了起来。她拿出了一个公仔,那个公仔的衣服上写着“笑一笑没什么大不了”,清脆明丽的声音响起,“不要哭了啦!这点小痛算什么?以后的路还有很长,还有比这更痛苦的。来笑一笑,可以十年少哦!喏,那个就送给你了,以后一定要多笑一笑哦!”她温柔地抚摸着我的脸庞,带着一片银铃般的笑声渐渐的走出了我的视线范围,我呆呆的愣在那里,因为太小,所以没听懂什么,只知道她的笑好温柔、好温暖……

后来,我问妈妈:“我们家有没有一位比我大一点的姐姐?她很爱笑。”妈妈回答说:“没有啊。”就这样,她成了我珍藏多年的美好回忆。

如今我已经成为了一个高一的学生了,在回忆当时那位姐姐说的话,确实很有道理。那是对自己和他人的笑,自己的心情也会很舒畅。面对挫折,如果只是一味的逃避,不敢用笑坚强的面对,那么你只会成为一个失败者!而我在进入高一最开始也是分外不适应,但我一直用笑去面对他人从而获得了许多朋友,在第一次月考后,许多人因为成绩不好而哭泣,尤其是女生,但我却没有。虽然我的成绩下降了,但我可以用笑去面对,坚强勇敢的去迎接挑战,不止我一个人有这个想法,我周围的同学们也是十分积极向上呢!而这次月考后,三科主科,两科十分糟糕,但我会时刻记住那位姐姐的话,这点痛不算什么,这是为了让我更进一步的阶梯!

成长的岁月也是我的财富。我在人生的海洋中已经航行了十六年,虽然有时狂风会吹断我的桅杆,巨浪会倾覆我的小船,但我从不会降下自信的风帆。因为我坚信:风雨过后,会有更明媚的阳光。一次风雨就是一次磨练,经历一次便更加成熟一次;一次惊涛也就是一次纪念,记录下我成长的航线。我知道,明天或许有更大的暴风雨,但我会带我这我的财富去笑迎明天的考验。

笑是我的年度汉字,笑对每天!

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篇5:汉字永不凋零作文700字

全文共 701 字

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在人类历史的长河中,中国用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在。汉字里蕴藏着无穷的奥妙、魅力和想象力,我想,这世界上恐怕没有哪一种文字可以与汉字相媲美了。它们不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

我惊叹于汉字的结构,特别复杂多样。它的一笔一划,就犹如琴键上的音符,在不同的地方奏出不同声响的乐曲。我惊叹于汉字的风韵,特别生动形象。比如说一看到“笑”字便感到十分欢快、开心;看到“哭”字便感觉很想流出眼泪。看到“冷霜”好像散发着一种寒气,但看到“幽深”,似乎步入人间的仙境,似乎走进了森林或宁静的院落。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,在瞬间中便走向想象,然后又从这美好的想象中走出。这一切,都是美好的。汉字不如同其他国家的语言,它有着独特的性格。

借助这富有魅力的方块字,许多文学家们都用此来抒发自己的情感,所有优秀的作品就因此诞生。如果没有汉字,就不会有现在那些优秀的作品,就不会有那些伟大的文人。

随着计算机等电子产品时代的渐渐普及,许多人便淡忘了汉字原有的涵义。在键盘上敲打那26个字母,却忘记了文字的书写。敲得出来字,却怎么也书写不出来,人们似乎散失了对汉字的理解。去年CCTV科教频道曾播过《中国汉字听写大会》,在那里的书写或许给人们敲响了警钟,唤醒了人们对用手亲自书写中国方块字独有的情怀,为恢复它应有的魅力而去努力。我们应该热爱文字,善待汉字,对汉字有敬畏之心。

汉字的这种魅力没有哪一种语言是可以替代的。它永远支撑着中国几千年文明史伟大而不朽的骨骼,无论是过去还是现在,还是未来,文字不会朽去,它会随着民族的富强,人民的运用而变得光彩夺目。

我爱你,汉字!

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篇6:遨游汉字王国的

全文共 536 字

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今天语文课上,老师想请一个同学上去写“jiǎnpǔ”这个词,老师还没说完,教室里原本热闹的气氛顿时凝固了,自然是没有一个人愿意去写。后来,胡怡犹豫不决地举起了手,随后,几个同学也跟着举起了手,老师脸上的焦急也变成了欣慰。

“好,王奕!”老师叫王弈上来。

王弈兴冲冲地跑了上去,眼中放出兴奋的光芒,接过老师递来的粉笔,胸有成竹的写下了“检普”二字,许多同学都说:“错了吧!怎么会是这样的呢?”王奕写完了,放下粉笔,老师评价:“这也太离谱了吧!”是啊,虽然“jiǎn pǔ”有很多种写法,但绝对没有这个“检普”的。果然,王奕的写法引来了大家的嘲笑。王奕的眼神黯淡了下来,原本的兴奋也没有了,他带着几分尴尬下去了。

“谁再来写?”老师又问了起来,“贺楚筠!”

贺楚筠慢吞吞地走了上来,低着头接过粉笔写了“简朴”一词,同学们纷纷点头,没错。这个简朴是简单朴素的意思。果然,老师满意地点了点头。贺楚筠满脸笑容、平静地回到了座位上。教室里顿时又热闹起来。

随后,徐佳与蒋致柔写了“简谱”、“俭朴”,嗯,都对了。我忽然悟懂了老师的良苦用心:中国的汉字博大精深,学习语文是不能马虎的,汉字中还有许多像“jiǎn pǔ”这样的多音字,不仔细区分可不行。

见同学们明白了用意,老师的脸上露出了满意的笑容。

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篇7:生气的汉字作文300字

全文共 581 字

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今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们疑惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。( 安泰文学 www.wz-aetna.com )

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

[生气的汉字作文300字

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篇8:汉字,我想对你说作文600字

全文共 646 字

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传承缘故历史文化,如今你已不再是几百岁的年龄,每天流淌在学子的笔下,独特,正正方方,装饰了一页页纯白的纸张,不仅是充实了纸张,更多的是赋予了他们生命,各有各自不同的意义。

你是不同的,不同于英语那一样不论如何都是二十六个字母组成的单词;你又是复杂的,也正因为如此,给人以大气正解的影响,不同于日文那一样的呆板。

或许,有人会,你是奇怪的。不错,你是奇怪出我们如今的古国文化。没有你,就没有沟通与交流,你是中国人的象征,也是中国人的骄傲。尽管英文有更多人在世界上的广泛使用,也比不上你的盖世无双为我们中华儿女独自开辟一条道路。

你又是有情感的。哪怕只是一个字,都有她在不同情况下的意义,呈现出不同的风韵,我们金坛你无穷的魅力。隶书楷书,古色古香;草书潇洒豪放;行书流畅;楷书端正……

你也是智慧的,教会了一代又一代的炎黄子孙们知识,让他们思维变得灵活,语言更有生动性。他们应该感激你每时每刻对他们心灵的教悔。因为有了你,他们才有今天的一番成就。

你像一只又一只活泼的小精灵,拥有一切人们没有的魔力,总是让人迫不及待的探索你那吸引人的故事——你的由来。每次都会陶醉于理那迷人的姿态,慢慢地才发现,你的深藏不露,富含了那么多的思想文化。

在同一句话中,去掉一个字或是加一个字,意义都会不同,你是中华民族的光明和荣誉,你代表了中国人和其他国人的与众不同和智慧的结晶。

一笔一划,记录下你与我们相处的点点滴滴我们拥有你,你就是我们至高无上的荣耀,没有什么可以取代你在中国人心目中的第一位,你的独特,就是我们的骄傲!

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篇9:汉字王国的风波作文700字

全文共 739 字

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今天,是一年一度的汉字国王——“王”的生日,汉字们纷纷走出家门。王宫里人山人海,十分拥挤。“舞”“蹈”在舞台上翩翩起舞,顿时台下传来雷鸣般的掌声,“唱”“歌”很不服气,于是,她俩唱了一首又一首的流行歌曲,观众们都投来羡慕的眼光。“杂”“技”也不甘示弱,给汉字们表演了许多精彩的节目,还时不时来几个后空翻,让人目瞪口呆、惊讶不已……

正在大家看得津津有味时,“兵”气喘吁吁地跑来说:“不好了大王!不好了!错别字大军已经包围了王宫,我们打不过他们呀!”听到消息后,汉字们议论纷纷地讨论该怎么办。“王”吓得打了个寒颤。“弱”“小”兄弟听见了消息紧张得要命,没想到当场两兄弟晕倒在地,汉字们见了这情景也十分害怕。

但是,“将”还是自信满满地带着一部分士兵走出了王宫的大门,出去和错别字大军迎战了。首先是‘功“出场。他左手拿着大刀,一下子就砍倒了五个错别字,别的士兵看见了,也挥舞着大刀开始了砍杀,错别字一排一排地倒了下来。伤的伤,死的死。“将”哈哈大笑地说:“你们错别字也没啥了不起的嘛!”错别字恼羞成怒,使出了杀手锏,错别字坏笑了一声,然后一箭把“蒙”的那一横给射了下来,“蒙”立刻瘫软在地,其他士兵看见了落荒而逃。

第二天,汉字王国召开了紧急会议,大臣“聪”说:“咱们应该请橡皮和字典来帮忙。”汉字们全部同意,但只有“慧”不同意。他说:“这些错别字全是小学生写出来的,咱们应该给小学生写一封信,汉字们一致同意。不久,汉字王国收到了小学生的回信,信上写着——亲爱的汉字们,我们知道了你们的遭遇,我们觉得十分对不起你们,以后我们一定要端端正正的,一个错别字也不留。”“王”终于下了心。过了几天,错别字全被囚禁在了海里的监牢里了呢!

从此,汉字王国再也没出现过错别字,他们都过上了幸福美满的生活。

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篇10:所谓汉字作文

全文共 765 字

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当我书写下一个个汉字时,在脑海中想播放电影般流畅,想象每一个方体字的演变,虽然他们的本体是固定的,但又像在叙诉一个个故事,陈诉着汉字的活灵活现,有时我会产生错觉:它们不会拘束在方格里,随时都可能跳出放个舒展身体。

汉字的演变过程和中国文明历史一样悠久,汉字已经产生四千多年了,可以说它是中国文明的代表,世界的文明。因为它的历史悠久,已经成为世界上人口使用最多的汉字,只不过在联合国使用程度仅仅次于英语。不过,汉字的出现曾对日本。韩国等国的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉语汉字的人越来越多,这永远是我们炎黄子孙的骄傲。

对于是谁创造了文字,科学还没有具体依据,但传说是仓颉鸟的足迹,后来根据龟纹。虫蛇。黍稷。山川。草木等形状或动态创造了文字。而在它演变过程中,去让汉字产生了翻天覆地的变化,古汉字的特点是图表意居上,而今汉字则是字表意居多,可见汉字的历史多么悠久。

随着历史的发展,汉字也改变了许多次:在殷商时期使用的是甲骨文,到了西周时期就改成了金文,当秦始皇上位,继而统一了度量衡,纂书便成为了国文,纂书作为古汉字与今汉字的分界线,之后的文字便与现在我们使用的文字大同小异。

从四千年前传下来的文字,每个人都写错过少许,现在我们小学生可能认为考试时因为写错字而失去一两分不要紧,可自从看了课本上的“一点毁万金”和在课外积累的“一笔毁千军”这些故事后,有的损失了巨大的个人利益,有的给国家造成了无法挽回的伤害,让我深刻感受到了错别字的危害。有的黑心书店,用少许钱买来了许多盗版书籍,再以原价出售,因为书上的印刷错误,让我们中小学生阅读后再去研习。记忆,其负面影响令人担忧。

让我们炎黄子孙把我们中国的汉字文化继续传承下去,同时,让我们大声喊出:"杜绝写错别字,不买盗版书籍。”从小学生做起,从全国人民做起,让汉子的美丽永远徜徉在人间。

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篇11:我爱你中国的汉字

全文共 557 字

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我爱你,中国汉字!你瞧。这些汉字多么有趣呀!它们在作家们的笔下,是多么美丽,奇特而又富有魅力呀!它们仿佛将你带到一个神奇的世界,让你与它们尽情的玩耍,它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,犹如一个个小精灵,和你飞翔、驰骋!这些汉字如此有趣,你能不爱吗?

我爱你,中国的汉字!你听,这些汉字中的音是多么的抑扬顿挫呀!它们的音调变化不一,忽高忽低,动听悦耳……再歌手的口中,它们足以让你心旷神怡,这些汉字的音是那么的好听,不爱行吗?

我爱你,中国的汉字!你看,它们真是各具特长呀!甲骨文,金文与实物相像,即使不懂古文者,看一遍甲骨文,也对意思略知一二,小篆,隶书古色古香,变化多端,楷书端正,一看变知,草书文字,狂草奔放,全国通用,家喻户晓,行书流畅,中华字体,生动形象!这些汉字实在是:传播文明,盖世无双,对联形式,汉字独创,左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏,真是人见人爱呀!

我爱你,中国的汉字!你说,这些字体是多有气质,有灵性呀!它们随时随地可以无穷无尽的变化,要么挺拔如峰,清亮如溪,要么浩瀚如海,要么凝滑如脂,它们如同海纳百川,如同黄山奇石,如同庐山瀑布,如同江山大地,简直震撼世界!

顺便告诉大家一个令全中国人民自豪的“小秘密”,日本,韩国等多个国爱的通用语言都是仿中国汉字的哟!

我爱你,中国的汉字!

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篇12:我爱汉字_200字作文

全文共 211 字

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在我眼里,汉字绝不是没有生命的符号,它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字,

你会感觉到光线充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树,一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧,情绪低落,“乐”字使人想笑,心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画,这些由横竖撇那组成的字,就犹如一个个活泼可,有着独特性格的小精灵,让我怎么不喜欢呢?

[我爱汉字_200字作文

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篇13:关于汉字的作文800字

全文共 705 字

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汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧!

汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。

我们的汉字虽然是端庄的方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。

我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。

汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。

同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。

同学们,让我们一起爱上汉字!

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篇14:中华魂汉字根作文600字

全文共 608 字

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汉字,如雨、似风,它可以伴随飞与翱翔,可以指挥白云舞蹈。

如果每一种文字都是一座山岳,那汉字必定是其中最挺拔的一座,如果有一种文字都是一颗颗星星,那汉字必定是夜空中最耀眼的一颗。

对于汉字,我更认为它是一座高高耸立的石碑,石碑上写满了不同的故事,每一个汉字都有着一个或神奇、或美妙、或伤感的故事。这一点,我一直坚信着。

而汉字,并不仅是用来让人观赏的,它也有着重大的任务,要知道,早在离我们几百年的时代就已经被广泛使用了,人与人之间最基本的沟通;诗人用它抒发豪情壮志;书生用它搏取功名;作家用它书写故事……就在那时,汉字已成了人们在生活中万万不可缺少的一部分;就在那时,汉字渐渐成为中华文化的载体;就在那时,汉字已经为中华魂深深扎下了根……

想一想,当我们从牙牙学语到说出第一个汉字时,那一刻,我们该有多兴奋,多激动,渐渐大了,我早已明白,那汉字,那“中华魂”的根是那么的神奇,我想,它值得中国人,不,世界人骄傲!它不再是一个个简简单单的符号,许多汉字都已成为了一种美好的精神品质,就简单介绍一下“信”字吧,“人”与“言”组成了“信”,是代表着人说过的话要言而有信,它告诉我们要对每一个人真诚,说过的话就一定要遵守,只是一个字,只有九个笔画的字,意能蕴含如此深奥的道理。便是真正的“浓缩就是精华”。

汉字,简单精炼却又耐寻味,就是一个这么神奇美妙的事物,传承了中华千百年的文化,只要根在,中华魂就在;只要汉字在,中华民族就在!

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篇15:有关汉字高二作文

全文共 833 字

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每个汉字都是有简单的横竖捺组成的,但它们各有各的特点。看到“太阳”二字,你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语,你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词,你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词,你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊!

一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶,许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化,但其本族文字的创制则相当晚。长期以来,其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体,称汉字为“真名”。五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。

八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是《万叶集》的编定,故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝,对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”,后者采用汉字革体创造日文“平假名”。

尽管自十世纪起,假名文字已在日本盛行,但汉字的使用却并未因此而废止。时至今天,已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。朝鲜文字称谚文。它的创制和应用是古代朝鲜文化的一项重要成就。实际上,中古时期的朝鲜亦如日本没有自己的文字,而是使用汉字。新罗统一后稍有改观,时人薛聪曾创造“吏读”,即用汉字表示朝鲜语的助词和助动词,辅助阅读汉文书籍。终因言文各异,无法普及。

李朝初期,世宗在宫中设谚文局,令郑麟趾、成三问等人制定谚文。他们依中国音韵,研究朝鲜语音,创造出11个母音字母和17个子音字母,并于公元1443年“训民正音”,公布使用。朝鲜从此有了自己的文字。可见,中国汉字在世界上多么重要啊!

汉字是多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂。汉字还有一个奇特之处,那就是添一笔或少一笔就变成了另外一个汉字。如:日加一笔是白、目、电、田、申、甲、由……

我爱这可爱的小精灵———汉字!

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篇16:遨游汉字王国作文

全文共 675 字

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“铃,铃”,上课了。这天我们班在梯形教室开了一堂公开课《我爱你,汉字》。在这次学习中,我们分为五个小组上台展示,有汉字起源小组、谐音小组、字谜小组、故事小组、汉字医生小组。

我最喜欢字谜小组了,他们出的字谜都很有趣!玮玮给我们出的一个字谜是:“十个哥哥。打一个字。”我正在思考中,还没反应过来呢,坐在旁边的雪雯就已经站起来信心十足地回答:“是‘克’字!”

“为什么呢?”玮玮闪着黑亮的大眼睛问。

只听见雪雯满怀信心地回答道:“因为哥哥也称为兄长嘛,所以‘十’再加上‘兄’就等于‘克’字了。”

“答对了,你真棒!”玮玮向雪雯竖起大拇指。

我在旁边听得津津有味,我想她真是“耗子啃碟子——满嘴词(瓷)”!

该我们谐音组展示了,我心里的小鼓不停地敲打着,害得我一上台脚就发抖,脸一下子红得像个红富士苹果一样,全都涨红了。过了一会儿,由于现场的气氛很好,我激动的心情慢慢地平静下来。

同组的同学一个接着一个出示歇后语,轮到我时,我说:“我给大家带来一个歇后语‘土地老爷穿素——白跑(袍)’。请大家跟我读‘土地老爷穿素——白跑(袍)’。”我说得有点结巴,心里那个小鼓也响了起来,但我还是勉强过关了。轮到让同学用歇后语造句时,我们几个把纸牌举得高高的,不一会儿手就酸了。还记得一个同学造了一句有趣的话:“小强这个学期都没按时完成作业,真是‘皮皇帝的妈妈——皮太厚(后)’!”

接下来,又该我单独展示了。这次我不紧张了,我大方地为大家介绍了一些小常识,然后让同学回答问题。虽然在途中有些忘词,还少了一个倒酒的表演,但是我觉得应该没有出糗。

在这次综合性学习后,我发现研究汉字真有趣!

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篇17:我爱你,中国的汉字

全文共 354 字

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汉字不是单调的符号,汉字它美丽,它表现了颜色,声音和情感。不信!那你就往下看吧!

汉字它涂出了美丽的颜色,“花红柳绿”让我想到了春天万物复苏,花儿开出了五彩缤纷的颜色。柳树吐出了嫩芽。“白雪皑皑”想到了下雪了漫天飞舞的雪花,下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕。“青山万水”想到了绵山的高大,水的清澈见底。

汉字它演奏出了优美的声音,“叮咚”“叮咚”瞧!那是春天泉水解冻的滴水声。“叮铃铃”上课铃响了,同学们像小兔子一样跑进了教室。“噼里啪啦”春节到了,鞭炮响起来了,为去年画上了句号,给新年开启了大门。

汉字表现出了丰富的情感。比赛获得了第二名的好成绩,同学们兴高采烈的挑起了舞。考试没考好,小明垂头丧气的背着书包走回家。我要了多年的小狗离我而去,我悲痛欲绝,趴在床上嚎啕大哭。

汉字这么丰富多彩,难道我不能喜欢他吗?

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篇18:我的年度汉字作文

全文共 1581 字

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在一间名叫“典典”的小屋内,发生了激烈的争吵。

“肯定会是我!”胸有成竹地“酸”讲道。

“怎么会是你?一定是“字”见“字”爱,花见花开,颜值爆表的我啦!”自恋的“乐“插上一句。

“你们都一边凉快去!这次的年度汉字冠军非我莫属!”气势汹汹地“辣”的到来使争吵更为激烈了。

手足无措的我看着他们,不知怎么办才好。忽然,我的目光停留在“笑”上,它没有加入争吵,始终在一旁保持嘴角45度向上扬的弧,我轻轻地捧起它,不顾众“字”张得简直能塞下一个鸵鸟蛋的嘴,与它相视而笑,那嘴角45度向上扬的弧,定格……

小夜是我的好朋友,我们可以说是闺蜜情深,对于她,我可以毫不保留我自己。听她说,她妈妈特别美,跟那大红牡丹一样,所以我一直期待见她妈妈一面,却始终未果。

那年仲夏,小夜心血来潮,要教我这只旱鸭子游泳,我禁不住她的软磨硬泡,只好不情愿的答应了。

那天,太阳火辣辣地烤着大地,树木们都蜷缩在家里,不肯出来。可小河旁却是截然不同的景象:柳树婆娑起舞,展示自己傲人的身姿,小夜“噗通”一下跳进水,在水中轻快地游着,宛如游龙,灵活的不得了!我用脚尖碰了碰水,冰凉透骨。那一刻,我懂柳宗元了。

小夜用鄙夷的眼神看着我:“下来呀!胆小鬼,快下来嘛!”话音未落,她伸出“魔爪”将我拉下水,随即游开。不通水性的我一惊,拼命地挣扎起来:“小夜,我……我……”一句话还没讲完,便喝了几大口河水,小夜见状立马游过来试图拉住我。可当小夜抓住我时,我仿佛看到了一根救命稻草,紧紧攥住,誓死不撒手。原本精通水性的小夜因为被我这个累赘抱住,也无法动弹。

或许老天爷不想让我英年早逝吧。那个时候正值晌午,不少务农之人路过,救了我们。当我醒来时已在家中,被救之事也是听妈妈说的,完全苏醒后,我在阳台上透气,想到刚才的事,我忍不住打了个寒颤。不知道小夜怎么样了?正想着,门外传来了门铃声,一定是小夜!我惊喜地跑去开门,妈妈已在门口。

一位衣着华丽,抹着妖艳口红的妇人站在门外,身后,是小夜。

这就是小夜的妈妈吧,真的好美哦!我正要笑着喊阿姨时,话还未道出,只听得小夜的妈妈说:“笑,还笑?不知道笑起来有多丑!本想来看看跟我女儿天天玩在一起,现在又让她险些丧失生命的人有多厉害,看来也不过如此嘛!既无三头六臂,又不会七十二变,扫把星!”那一刻,我的笑容僵住,脑海中只有那些话:“笑起来多丑!扫把星!多丑!扫把星!”看着小夜的妈妈带着一脸漠然的小夜离去,直到消失不见,我仍木讷地站在原地,眼神空洞,良久,良久。

那个时候,我家天天弥漫着战争的硝烟,妈妈爸爸几欲离婚。最终,一根稻草压死了那头骆驼。承受着失去父亲和失去朋友的双重打击下,我谨记小夜妈妈的“训言”:笑起来多丑!扫把星!我不再笑。

妈妈把我送回她的故乡,让我在舅妈家中生活,只身外出打工。至那以后,我再未沐浴过母爱。

在新的班级里,不笑的我被同学们公认为“冰山”,我一副无所谓的样子,其实心里却又渴望与他们交往。班主任是一位胖胖的女士,她胖却很美,她很爱笑着教我们读书,她的声音很甜美,跟她本人一样。同学们都很喜欢她,其中也包括我,因为她很像母亲。

有一次上课,她让我起来翻译她讲的话,她说:“Iwishyouaremykid。”我听懂了,听了之后却没有翻译,只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看着我。

“她笑起来蛮可爱的哎!”不知谁讲了一句,我立马收住笑容,继续变回我一贯的“死鱼脸”。“你笑一下嘛!”同桌拉了拉我的衣角,用渴望并真诚的眼睛看着我,我手足无措,慌忙抬头,遇到她一双水灵灵的眼睛,她用手抚摸我的头,绽开笑脸,呈45度上扬的弧。她的笑似乎特别具有魔力,不由自主地,我也笑了……

老师,我不会忘记那天您对我说的:“别在乎别人的说法和看法,用笑走出属于你的路线!你笑起来一点也不丑,真的!”您加重了语气讲道,仿佛怕我不相信。

老师,我会记住的!用‘笑’生活!

笑,此乃吾之年度汉字。

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篇19:汉字的自述作文550字

全文共 539 字

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我们是迄今为止使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,中国历代皆以汉字为主要官方文字。

那么我们是怎么来的呢?传说在先秦时期,有一个叫仓颉的人创造了我们。他根据各种飞禽走兽、应用器物的特征创造出了我们。后来我们被越来越多地广范运用到生活中。

刚开始,我们只是被刻在龟甲或兽骨上的图案用来占卜,那时侯的们叫甲骨文。后来到了商周时期,我们又被铸刻在青铜器上,被人们叫做金文和钟鼎文。到了春秋的战国时期,我们又被刻在石鼓上也就是石头上,被叫做石鼓文和大篆。在秦始皇统一中国后,我们慢慢地变成了小篆也叫秦篆,被许多书法家所青睐。再后来我们又变成了隶书、楷书、草书,最后又演化出现代的行书。许多著名的书法家的作品都是用行书写的,如王羲之和他的儿子王献之可都是行书大家。

人们的生活离不开我们,在大街小巷里,书本报纸里都有我们的身影。我们主要被用来记事、交流等。我们的魅力也不小,能让人在不同的词语和字中体会不一样的情感和意义。

我们是汉字,我们是中国的骄傲。

许多诗人用我们写诗词,那一字一句的诗词句透露出作者与众不同的情感,如李白的“举头望明月,低头思故乡。”这句诗表达了作者思乡情感。因为有了我们,作者的作品才会被后代传阅,流芳百世。

我们是中国汉字,有魅力的中国汉字!

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篇20:汉字的魅力

全文共 811 字

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文字,是经过历史鉴定的珍宝,是经历千年风雨洗涤过但仍闪闪发光的金子。它追随着历史的脚步从远古走来,周代金文,古朴凝重;秦时小篆,工整匀称;西汉隶书,桀骜不驯;唐宋行书,飘若浮云,矫若惊龙;明清小楷,庄重典雅。文字在每一个朝代都留下了它的脚印,它是朝代更迭也湮没不了的时代精华。

文字之所以出现在人们眼前,代替了远古的符号,并不是没有原因的。文字,集美观和实用为一体,在某些时候可作装饰品挂于室内一角,以添典雅和质朴之气,但更多的时候,文字给了我们生活中的乐趣和方便:闲时,执一支羊毫,在白色的宣纸上以心情作墨肆意挥笔,看文字镌刻出微妙的情感,或者翻阅一本泛着微黄的书,轻轻拂去灰尘,像揭开一层神秘的面纱,看文字古色古香,主动上前与它握手,自此相识,有时拿起钢笔随着兴致,用不同的字体记录下身边的点滴,再传给远方的人,等待着变成铅字的喜悦……书上的文字,街旁的文字,历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩,让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

说到历史,自然想起先人们的文字他们用文字绘成一幅幅画卷,用文字演绎一场场无声电影,让后来的我们徜徉其中。欣赏诸葛孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,感喟李商隐的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,赞叹李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,想象“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”的西楼和“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼……本以为那些已消失了的时代,没有互联网,没有电,没有车,没有一切现代化的事物是多么的无趣和乏味,后来才渐渐明白,他们以一盏孤灯为背景,在文字中笑、怒、哭、嗔,让人生因文字有了色彩,也让文字因人生而有了光辉,人与文字在那个时代相辅相成,人与文字同在!

文字一路走来,在今人与古人之间架起了一座沟通的桥梁,看不同的时代不同的风貌,秦时的严谨,西汉的开放,唐宋的潇洒,明清的拘束,看先人们从桥的那头远远望过来,一笑似穿越千年,墨香弥漫,刹那芳华。

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