不堪回首的一个汉字作文热门20篇

汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界文化的遗产，它是我们中国几千年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦！

首先来到了源头——起源门。在这里我了解了很多关于汉字的起源的传说，原来是这么有趣的，有结绳说、图画说、仓颉造字说。这里有很多动人的故事，就像结绳说里，那些古代的人以打猎为生，每次上山打猎时，就会系上一个一个的结，来代表打的猎物，我想我们现在的中国结是不是这样过来的呢？这里这么多美丽的传说，让我真是收获匪潜。

顺着下来，我又看到了汉字在不同时期的发展和演变。甲骨文、金文、隶书、楷书…让人看的眼花缭乱，在这不断的变化过程中，我仿佛又看到了中国的历史又一一呈现在我们的面前。从殷商时期，到秦始皇统一中国的气派，再到汉文化的源源流长都让我再一次感叹中国传统文化的魅力。

我最喜欢的是楷书，它的字体方方正正的，非常漂亮。我们现在的语文书啊、数学都离不开它。可是，现在却有很多人不尊重我们这么伟大的文化。看到大街小巷里很多的招牌上本来是“依依不舍”，可是为了招揽生意，却变成“衣衣不舍”；饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”，他们为了自己的生意，牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”，保护我们的汉字。

汉字王国里我再一次感受了我们中国的博大精深，希望我们能够紧紧的在一起，将这个宝库发扬下去。

瞧！一个个在方格纸上跳动的方块字，别看它有简有繁，其实每一个汉字里都凝聚着中华民族五千年来古老的文化。

汉字之美，美在风骨。这里面潜藏着深厚的诗情画意。每个字都有不同的神韵。“明”这个字是由“日”和“月”组成的。“日”代表上午艳阳高照，“月”代表傍晚美丽的景色，一早一晚又，又形成了一天，所以就称为“明天”。

汉字之美，美在精华。那一横一竖，一撇一捺虽然写着轻松，但里面凝结了古人的智慧。从甲骨文、金文到现在用的楷书，从来都没有断过，那是因为有一股中华民族文化的力量在推动着我们，直到今天。

对呀，在中国，哪都少不了它。我默默地翻开一本我最不喜欢看的书，这时我想流泪。当那一股股墨香味飘进我的鼻子里，那一个个生动而有气质的方块字映入眼帘时，我不再厌烦它，原来一个个小故事是那么的有趣，感人。从此我和汉字就打上了交道。

上学后我就开始和爸爸一起练习书法，练出了一手功夫。汉字可以让我们学习，汉字可以让我们快乐，汉字可以让我们动情，汉字可以让在最困难时候的劳动人民振兴中华……

汉字的魅力是无穷无尽的，只要我们热爱汉字，就可以在历史的长河中寻找答案，寻找乐趣与奥秘，我爱汉字！

宁静绽放美丽，微笑收获成长。——题记

静，你宛若一只翩然起舞的灵蝶，从山的那边缓缓飞来，浮现在我的脑海，久驻我的心田，你是我成长路上的基石，你教会了我处事不惊，从容淡定，你是我成长路上最美的音符。

我的年度汉字——静，在我焦急不安的时候，你使我心神安定；在我浮躁不定的时候，你使我心静如水；在我烦躁不堪的时候，你使我心平气顺。静，你是我成长路上最美的音符。

在成长的旋律上，回忆的音符四处跳动，杂乱无章，情绪不断跳跃，不免感叹人生之路的坎坷不平。在学习上，成绩起伏不平，考试连番失利，看到老师失望的目光，面对父母沉重的表情，令我对我的成绩焦急不安；在上课时，碰到难懂的问题，会令我浮躁不安，无心听讲；在生活中，面对我的家庭，面对最近家里发生的种种事故，面对家人之间的争执，都令我感到烦躁不堪。种种事情，都在这一段时间发生，心弦一直紧绷着，生活的旋律也变得曲不成调。但是，因为有你，静，因为有你，使我躁动的心平静下来，你将我所烦躁，所困扰的心事都悄然无息地“扇”走。让我能正确的，冷静地面对成长的烦恼；让我能静下心来，安心学习；让我能明白，只有心境清静，才能达到远大目标。

我的年度汉字——静，你的每一个地方都感染到我，尤其是你右旁的“争”，它就像一把心灵钥匙，开启了我记忆的闸门，从而令我得到许多激励，也收获到了前进的动力。静，你使我成长路上的基石。

从初中跨入高中，是人生的一大转折，这意味着我将要为了我的人生之路而奋起拼搏，这不仅仅是为了我自己，也是为了我的家庭，因为只有改变了我自己的命运，才能改变我整个家庭的命运，我就是我全家的希望。

“你要给我们争口气呀！”这是在我开学时，妈妈对我说的一句话，直至今日，依旧在我的脑海回荡，这句话就像一颗贝壳，停留在我的脑海里，即使再大的风浪，也不能把它冲走。这句话由妈妈说起来是那么平凡，这只不过是妈妈对我的激励罢了。但细细体会，这句话其实满含歉意，意义非凡，里面饱含着一个母亲对孩子的希望，饱含着一个母亲对孩子的勉励，饱含着一个自知已无法改变自身命运的母亲对孩子的期望。

从那以后，“静”伴我前行，不为别的，只为给父母争口气。

静，我的年度汉字。你是我成长的基石，有你的陪伴，我的人生更有力量，你是我成长路上最美的音符，有你的陪伴，我的人生将会奏响最动听的歌谣。

在一个汉字王国里，举行了一年一度的音乐会，“王”因为是国王，所以他坐在了宝座上。

第一个出场的是“小”和“品”，他们带来的小品让观众们捧腹大笑，让“王”字笑得合不拢嘴；第二个出场的有二组，一组是“舞”“蹈”，二组是“小”“提”和“琴”，他们一边拉着小提琴，一边唱着优美的歌，“舞”和“蹈”则跟着优美的歌曲跳起了舞蹈，迎来了阵阵掌声；“相”“声”也不甘示弱，把音拉得长长，迎来了大家的称赞……

正当大家兴高采烈的时候，“士”和“兵”气喘吁吁地冲进来，“士”一边喘着气，一边说：“‘王’，不……不好了，错……错别字来进攻了。”胆小如鼠的“弱”字一听，便倒了一去，大家也惊慌失措地找不到方向了，只有胆大包天的“将”字在镇定中想办法，可是因为大家的慌乱，他想不到办法了。只好带着一个个士兵出去应战。一出门，他们便看见了成群的错别字军队，错别字们更见了汉字，便厮打了起来。

打了一会儿，“将”便得意起来，说：“什么错字军队呀，对我们来说，完全是不堪一击。”错别字军队听了，恼羞成怒，使出了绝招，“舒”字拿出弓箭，把“蒙”的一横去掉了，“蒙”晕倒了，“真”拿出了绳字，将绳子绑在了“式”的身上，“式”浑身酸疼，“纸”发射出了光波，把“底”的一点去掉了，士兵们看了，抱头鼠窜地逃跑了。

第二天早上，汉字王国的大臣们都来到了会议室开会，“聪”说：“我们可以请橡皮和字曲帮忙。”大臣们一致同意，而“非”不同意，他说：“我们应该请小朋友们帮忙，因为错别字是小朋友们写出。”“好”“王”字激动的捶了下说桌面，然后写了封信，寄给小朋友。

过了很久，小朋友们寄给了汉字的信：谢谢汉字们，我们再也不写错别字了。汉字王国又恢复了往日的平静。

我爱文字，着魔似地热爱。

六岁时的生日礼物──一套文图并茂的童话集开启了这扇文字之门，我从此遁入这浩瀚无边的奇幻境地，开始学习如何在书海中悠游，如何在文字间徜徉。

每每捧起书本阅读，彷彿总有道电流自指尖流窜自体内，直达心田──那是种说不清的情感，不知究竟是兴奋而令人激昂不已的期盼，抑或被文字清流洗涤的感动?我无法以笔墨形容这心绪，如此的复杂而难解。

一头窜进文句间，古今中外的一切，先人所遗下的智慧甘果便尽为我所有，彷入无人之境，我忘情地在书中穿梭：为希斯克里夫悲惨的爱惋惜、与安.雪利共游绿色庄园;观赏武后执掌大权、加黄袍于身的王者气度;体会秦王李世民于玄武门之说时，不得不亲弒手足的悲哀;甚或在诗海中漫游，随诗仙一道品酒吟诗、品味”花间一壶酒”的潇洒自在;在喜讯乍临时，同杜甫在青阳时喜极而泣，作伴还乡……沈醉在文字编织而成的美景中，我往往恋恋不舍，难以自拔。文字，就好比初升的旭日，带予我温暖与喜悦;而同时，它却又是毒x品，而我则成了吸毒者，无法忍受一时半刻的缺少，即使不寝不食也毫不介意，那几欲将书吞噬的渴望，近乎疯狂的，胜过了一切。

我与文字恋爱了，它的美，令人难以述之。谁又料得到，平凡的线条组合后，竟会掀起如此汹涌的波涛，猛烈得令人难以喘息呢?指尖抚过书页，再一次地，我感受到那股热烈悸动。此刻，文字开始启动它的魔咒，进行召唤……而我，彻底地，沉沦了。

汉字是一群活泼可爱的小精灵，就像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦我们的眼睛。汉字是一把钥匙，启动知识的大门。汉字是一盏明灯，照亮我们前方的道路。

汉字是我们中华民族的瑰宝。它的有趣、它的神奇、它的来源、它的用处、它的美丽。都让我们受益匪浅。汉字，你是文化史上一颗璀璨的明珠。

汉字是古老的，却具有奇幻的魅力，它早已有几千年的历史。从甲骨文变到金文、小篆、隶书，又变成楷书、草书、行书，最后演变成现在独特的汉字。

传说，是仓颉造就了这么多的汉字。他是多么的伟大呀！如果没有汉字，在课上老师该用哪一种语音讲话？如果没有汉字，我们现在可能还用兽骨、龟甲上难读懂的图片吧。

字谜、谐音也给我们带来许多的乐趣。字谜分为图画谜、动作谜、文字谜。谐音也有很多形式，如：歇后语、故事、对联、笑话等。

街头错别字还真是多。有的时候，一笔一画，甚至一点不同，意思就完全不一样。所以，大家尽量不要写错字。

这次学习，让我们更进一步了解汉字，我们写汉字的能力也有所提高。

让我们继续遨游汉字的王国，了解中华民族这引以为傲的瑰宝吧！

每当我看书写字时，都会被那一行行整齐的中国汉字所吸引，中国汉字是那样的活灵活现，我爱中国汉字。

汉字生动形象，每个字都具有独特的意义。比如说“笑”字，从表面上看，好像是一个人的一张笑脸，非常开心的样子。还有“伞”字，下面的“十”字好像是一个人用手在撑着一把伞。这些字看表面就非常的生动形象了。

我还发现偏旁和部首也有着特别之处。“撑”、“推”、“提”这些字左边的提手旁，其实是一个人的手，只要一个字左边有一个提手旁，就是一个人用手在做一个动作。还有如果一个字左边加一个“口”的话，就是在叫，比如“咩”就是羊在叫，又比如“鸣”就是鸟在叫。其实这也就是形声字的由来。

我们的学习生活中，如果你写错字了，就会闹出一些笑话来。有一个人送了她朋友一份大礼物，上面写着一张有很多错字的纸条：送你一份有“屎”以来，“粪”量最重的礼物，你一定会大吃一“斤”，如果觉得“粪”量不够，还请多多包涵。结果她朋友捧腹大笑，就是因为写错了几个错别字，闹出了这样一个非常搞笑的笑话。

汉字生动形象，汉字妙趣横生，我爱中国汉字。

中国的字是方块字。甲骨文是最古老的文字。它是一种古人刻在石头上的文字。甲骨文像它所描述的东西一样形象，比如说“山”字，看上去就像真正的山，一座连着一座。

中国的五千年文明，是从有文字记载开始的。文字有很多种，有指事字、象形字，还有形声字和会意字。它向我们展示了文字的产生和演变过程，也向我们说明了它文明的进程和文化的博大精深。

我们的汉字不仅外形优美，而且内涵丰富。比如“人”字，最初由象形而来，像一个拄着拐仗的人，又像是一个人倚靠着另一个人，又像是一个人的两条腿用着不同的力量站在天地之间；不仅如此，“人”字还代表着一阴一阳，就像大自然的太阳和月亮，就像人世间的一男和一女，这个“人”字表达出了主宰者，而男和女就是大自然最主要的存在者，左撇右捺就是支撑发展的基础；最重要的是，“人”字还代表着中国人站立在世界之巅，民族之林，代表着中国不屈的灵魂和骨气。虽然是简单的一撇一捺，虽然是笔画简单到极致的廖廖两笔，却是那样的意味深长，耐人寻味。

由中国美丽汉字组成的文辞诗赋更是不胜枚举，我从小背诵的《三字经》，我一直热爱的唐诗宋词，妈妈一直深爱的《诗经》，都体现出了中国汉字和文化的魅力。

而今，文字虽不像古代那么复杂和难懂，却成为平民百姓都可以学习和使用的必备工具，路牌、站名、商店名称都无不透露出文字带给我们的文明进程和文化传承。我热爱汉字，热爱中国的文化，妈妈常常对我说：“中国汉字，是我们的根和魂，是我们永远不能忘记和丢掉的民族脊梁，是我们必须牢记在心的骄傲与自豪！”

我要努力学习，读好书，写好字，把中国的汉字和文化发扬光大，让全世界的人都认识它、喜爱它！

在今天的语文课上，刘老师讲到了一个人，在中国大家都叫他“汉字叔叔”。那时我便下定决心，放学后一定要去百度里查查看。

一经查询，原来这个“汉字叔叔”是美国人，现在己经65岁了，名叫：理查德·西尔斯。而他就创造了“汉字与词源”这个网站，他自己的中文名就叫：斯睿德，并且他用了20年的时间整理甲骨文、金文等字形放到网上，在他“汉字与词源”的网站上只要输入任何字，那那个字全部相关资料都可以查看。因此感动了中国亿万网友，便被亲切地称为“汉字叔叔”

看到这里我不禁被他的毅力所感动，在加好奇心的驱使下，我继续往下看。

像有人问他为什么要创建网站时，而他说其实是一开始想学一门外语，而且他又喜欢挑战困难，所以他就选择了学习汉语。然后他自己就被中国博大精深的文化深深地吸引了，而这中国的汉字文化则更加坚定了他的信念：“学好汉字！”但在开始的时候他便吃了不少苦头。5000个汉字和6万种组合，但这汉字也有很多的演变，所以学起来很难。但如果知道起源和字意的话，学起来就会好很多。但结果总会事与愿违，在刚学汉字时只找到一本英文版的“认识汉字”，但这本书里只讲了汉字，并没有讲起源和字义，所以这本书毫无用处。之后，他又去查询相关网站，结果也是一场空。但他并没有气馁，反而萌生了一个想法：“我为什么不创造一个电脑版的‘说文解字’呢？”由于这个想法，他历经艰辛，终于吧“汉字与词源”这个网站建立好了，所以才被我们中国网友亲切地称为“汉字叔叔”

我被他的事迹深深地感动了，一个外囯人竞愿在中国的汉字上下这么大的功夫，还创建了专门的网站，我们真是自愧不如啊，所以"汉字叔叔"这个称号，这位"美囯佬"真是当之无愧！

手机，电脑，地铁和公交车上的“低头族”，“手机控”、“网游”已成为网络上的“热词”。而每当我看到那些用双手在电脑键盘上“疾驰”的“网游”族时，我想，已经有许多人不太在乎那古老的汉字文化了。

许多人已被手机等电子设备所迷惑，禁锢，无时无刻不拿着一部手机，一本笔记本电脑；在一个地铁车厢里同时响起“ipone”的经典提示音的场面都已经见怪不怪。所以，人们已经无法去理会那埋葬在自己心中的汉字文化了。

其实，大多数的人都认为汉字文化很枯燥，乏味。有些同学一听到是语文课就倒头大睡，提不起一点儿兴趣。然而，真正地去了解汉字，你会发现它其中的美丽。

汉字的字形本身就是艺术。每一个汉字，方方正正，筋骨扎实，结构严谨，但又不失自己的个性。然而更令人称道的是，不仅仅是它的精巧的构图与恰当的比例，而是每个汉字所蕴藏的内涵及意义。一个小小的汉字，当你真正读懂它时，它会给你一股无穷的力量，让你人生变得与众不同。可见，中国汉字不但是很有意思的语言符号，它还是中国人民几千年文化的智慧结晶。

我最喜欢的一个字便是“努”了。“努”便是努力的意思。努力二字中有奴字，就是说努力的过程，它的最高境界应该是自己约束自己，在约束下不断地一力再力。

而我最喜欢书写汉字的方法是毛笔书。就表面来说，当漂亮有曲线的毛笔一支支地挂在笔架上是就是一道美丽的风景线，浓浓的水墨味儿是那样的讨人喜欢。那一撇一捺总是散发出无与伦比的美丽，让人不禁赞叹。

外公是一名优秀的书法家，小时候的我每天都会趴在高高的书桌上看外公写书法，天真的眼神里透出对外公的敬佩与崇拜。还记得那宽敞的书桌上总是有一本本精美中夹带着陈旧的字帖，一翻开才发现里面的纸张都已经发黄，年幼的我不禁奇怪地问道：“外公这书都已经这么旧了，真的还能用得上吗？”外公听了哈哈大笑，摸着我的头亲切地说：“小傻瓜，中国的汉字文化博大精深，历史悠久，无论过了多少年，它对人们来说都是具有重大的意义的。”

作为一名中国人，我们应该认识到，汉字文化是中国古代文化流传下来的不可多得的一份艺术遗产，作为汉字文化发展过程的一部分，我们更应该了解汉字，把汉字真正当作中华民族的瑰宝来继承，为汉字的发展贡献我们的一份力量。

中国的语言文字特别奇妙，一不留神就会闹出很多笑话来。

上一年级的时候，有一天周末，妈妈带我去公园玩。我们来到公交站台等车，妈妈告诉我，我们要坐801路公交车去公园。很快，这辆车朝站台开过来，我扯着妈妈的手大声喊：“不对，不对，这是801坏线。”

“坏线?”妈妈莫名奇妙地嘀咕着，回头一看，才乐呵呵地对我说，“这是801环线，环是环绕的环，是王字旁，‘坏’是土字旁。”

妈妈说完，正要拉着我上车的时候，车子已经启动了，屁股后面吐出一串乌黑的尾气，仿佛在嘲笑我把它的名字读错了。

哎!因为读错一个字，我们错过了一趟车，真是倒霉。

可这次教训并没有引起我的注意，读错、写错字的毛病一直伴随着我。这不，我都上五年级了，还经常会把字写错。比如：“高兴地”我总写成“高兴的”，“小蜜蜂”我总写成“小密锋”，“慢慢地”我总写成“漫漫的”。

每次老师把作文本发下来，上面总有她用红笔批改错别字的痕迹。语文老师经常在作文后面写上：“错别字太多了，啥时候能改掉这个坏毛病?”这些话被妈妈看见了，就给我取了个外号——“错别字大王”。

我听了又苦恼又烦躁，很不情愿地戴上这顶“高帽子”。为了帮我改掉这个臭毛病，妈妈还特意给我买了本《火星娃识汉字》的碟。

这本碟很奇妙，里面讲到了字的由来。比如“妈”字：妈妈是女人，右边的马是发音，合起来就读“mā”;小蜜蜂是昆虫，所以“蜜蜂”这两个字都跟“虫”有关系;“慢”字跟心跳有关系，所以是竖心旁。还有很多很多字呢!我就不一一列举了。

从现在开始，我一定要用心品味奇妙的中国汉字，下决心把“错别字大王”的高帽子给摘掉。

汉字像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字!

记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们对爸爸大声地说：“白象!”我还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我，那两个字不是“白象”而是“自豪”。

后来我上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想：也不对啊!我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到这里，我赶紧跑上讲台桌，拿起那张考卷一看，原来那张考卷真是我的。

这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心，没认真才出了差错。

汉字真是太神奇了，我一定要学好它。

汉语是我们聪明、富有而又伟大的祖先创造并一代代传承下来的文化瑰宝。它维系了华夏儿女的精神血脉，培育了中国人的品德。随着时代发展，汉语早已全国通用，且汉语已经走出国门，走向世界。

汉语在中国起源，沿用至今变化发展许多次，终于形成了以简洁明了，大方的方格字即汉字作为语言基础。现在，汉字在进行由繁到简的简化，汉语早已深入民心，作为普通话推广。似乎我们太熟悉汉语了，以至于用起来越来越随意了。并且网络语言也进入了生活中，进入汉语中，汉语似乎越来越现代化，随着人们的需要也越来越简单了。尤其是当代青年学生，汉语水平不高，且话中有语病。难道是因为学习英语，了解“火星语”而遗忘了汉语？不—不—汉语是组成我们精神家园的核心，它必须得正确地载着文明一起传承下去，哪能受经济发展，多元文化所干扰，它是中国的象征。

汉语在外国发展，经过几年光阴，孔子庙已数千家落户国外。一阵阵汉语热席卷全世界。如今国外已有数万人非常了解汉语，并且常和外国合办“汉语桥”，“汉语节”，许多外国留学生参加，办得很红火。而中国只有一年一次（近几年才开始）的“国学”，其中参赛的选手还是外国留学生。有些人似乎还痴迷于汉语，到中国来发展，工作。中国开办汉学教育是否是想吸引外国人到中国来投资，为中国带来经济效益。随着当代中国经济地位的提高，会有越来越多的人学习汉语，学习中国文化……

照这样下去，外国人越来越精通汉语，了解中国文化。中国人主要日常生活中绝大部分使用汉语，也逐渐使用外语，网络语，这样发展下去很可怕。结果可能“孔子”，“老子”等出国讲学了；汉语大赛中，中国人不敌外国人了；在纽约看四大名着了；外语在中国满天飞了……

庆幸的是，汉语可以说是世界上最难学的语言。我们中国人有好的汉语环境，应当重视并传承它，守护好我们的精神家园。让巨龙再次擦亮眼。

高一（1）吕伟婷

我想我的年度汉字就应该是惑了吧？

从初中三年的无忧无虑到如今高中的忙碌紧张，感觉自己变了许多。所认识的世界变了，就多出了许多的困惑。对友情困惑，对亲情困惑，对学习困惑，对许多许多的东西困惑，但就是不知道他的答案，不知道如何去做，明明想坚守自己的本心，到头来却发现不过是痴人说梦罢了。许多许多的事，有的都记不清了，但心里有点疑惑，也有点莫名的不甘。

突然发觉自己开始变得多情善感了，明明不动人的电影，也能让自己流泪；明明不搞笑的事儿，也能让自己开怀大笑。

自打上了高中就发觉自己变了，这个世界也变了。真可谓，“惑”不单行，也许只有自己撞上了青春的南墙，才会回头吧！

学习了“遨游汉字王国”这个单元，我获得了许多有关于汉字的知识。现在就谈一谈我与汉字的故事吧！

以前，我是一个“别字大王”可自从经历了那件事以后，我再也不敢写错别字了。

那是一个星期六，阳光明媚，我去上兴趣班。老师让我们写一句歇后语。我本来想写一句“一连三座庙——妙(庙)妙(庙)妙(庙)”的，可是当老师把我写的本子展示在屏幕上时，同学们先是楞了一下，随即哄堂大笑！而我却丈二和尚——摸不着头脑。有一个同学边笑边说：“喵喵喵！哈哈哈！”我仔细地看了看我的“杰作”，恍然大悟：原来，我把“妙妙妙”错写成了“喵喵喵！”

经过这件事，我得到了一个教训：写错别字会闹笑话！从此，我再也不随便写错别字了。

你知道吗?汉字也有很多知识。也许把几个字调换一下，它的意思就完全改变了。不信，我举个例子看看!

举个常见的例子：有个人生病了，家属带他去看病，看了两个医生。第一个医生说：“你这病不好治啊。”第二个医生说：“你这病治不好。”其中，“不好治”虽然听起来让人恐惧，却有一线希望，说明是可以治的;但“治不好”就没有一点希望了，意思就是再费力气治也永远没法痊愈。由此看来，只要把这三个字换换顺序，意思就完全不同了。

还有没有这样的例子呢?当然!“孙子”这个词大家都熟悉吧?那把他们换一下，“子孙”就完全意思不同了。“孙子”是爷爷对孩子的儿子的称谓，子孙有“祖祖辈辈”的意思。还有：“铅笔”这个词是一种笔的名称，而反过来“笔铅”却是自动铅笔需要装的内部零件。还有呢!“日历”是一种记录每一天的纸制品，而调调个儿“历日”确是民用日;从子夜到子夜的时间。还有，“音响”是什么我就不说了，那反过来“响音”却是响声的意思……太多太多的例子，我就不一一说了，但我可以肯定，这样的趣词还有很多很多。

如果你觉得不够多，可以把你想到的发到给我的评论中，让我们一起学习，会有新的发现，新的惊喜，新的心得哦!

它们，蕴含着中华民族独特的文化，记载着中华民族的精神历史。

汉字千年历史，百年沧桑却富有灵性，书写就像观赏着傍晚的红霞，而我们则为那绚丽的色彩而迷醉无限沉迷于它们的神奇。它魅力更为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。

汉字优雅又直白具有魔力时时呼唤着我，不由自主地去亲近，去亲近中华文明那博大精深的魅力。离不开，忘不记，更失不去……

汉字风韵多样却美丽：篆书隶书的它古色古香，回忆起创字古人的伟大；行书的它流畅通顺，使人一目了然；正楷的它端庄，好像一个个士兵排成的一个个方阵，整整齐齐，不禁心身舒畅；草书的它好似狂草奔放，凤舞龙翔，给人一种腾飞的感觉，它如雄鹰独立，挺拔如峰，似浩瀚大海，滔滔不绝，仿清亮如溪，凝滑如脂。近看犹如布阵排兵，井然有序；远看犹如鸿鹄群游。

汉字简单而万变：时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

打开诗路，倾听遥远的风声，在笔墨中立身，立命，立心，沉迷。在词的渡口不禁解轻舟，溯留上。沿句子的河流，段落的瀑布，文章的海洋奔流直下，浩浩荡荡。白纸和黑字，泾渭多分明，而名词是灯塔，动词弄扁舟，我沦陷了成为了汉字加冕的人，在词语里画地为牢，做汉字忠实的奴仆，并以灵魂作抵押。蘸着月光和泪光，把每一个汉字擦净，用一生的时光做赌注，奉献我的心与一切。

[汉字作文500字

今天是汉字王国公主两姐妹“公”和“主”的生日，国王“王”和王后“后”邀请了许许多多的汉字到宫里为两位公主过生日，“舞”和“蹈”在皇宫的御花园里跳着舞蹈，那迷人的舞姿让汉字们拍手叫好；“唱”和“歌”在宫殿的中央一展歌喉，唱着一曲一曲优美、动听的歌曲。让汉字们也像放声唱个痛快；“模”和“特”穿着时尚的衣裳，在T台上酷酷地走着模特步，认汉字们啧啧赞叹：“小”和“品”两个人演着小品，演得上汉字们哈哈大笑，“王”和“后”看着宫庭里热闹的情景，非常的满意。“公”和“后”看着宫殿里热闹的情景，非常的满意。“公”和“主”也乐在其中，“公”在御花园里跳着轻快的舞步，“主”在宫殿中央快乐地唱着歌。欢乐的场面持续了很久很久……

就在这时，“将”和“军”带着几名“士”和“兵”气喘吁吁地冲进皇宫，径直走向“王”和“后”。将强着说：“国王，您还记得那个错别字儿黑手党吗？错别字们在城门外偷袭士兵，我们几个幸免逃了下来，可错别字儿们攻破了城们该怎么办啊！”“王”和“后”听了很害怕，只好找“军和师”了。“我们只能硬着头皮杀出去了！”师肯定地说。“那么，谁来带领军队去打仗呢？”“王”问。将军“卫”自告奋勇，大胆地说：“王，不用怕，有我来带领军队，错别字儿们一个也不留！”国王答应了让它带领军队。

带好武器后，战士们出了城门，准备和错别字儿来一场别开生面的战争。汉字们士兵们一开始打得挺好的，各显神通。可是到了后面，错别字儿们用自己的绝招——对字变错字，汉字战士们的情况就不妙了：晨的腰上被敌人偷偷挂了一条丝带，变成了错辊字儿的晨。被的手被敌人割断一只，点少了，就变成了错别字儿的被……其他的战士们也不例外，他怀着爱祖国的情绪努力奋战，但最终不剩一个。

“卫”将军看着大事不妙，退回了宫里，告诉国王现在的情况，对公主们的两个聪明的侍女说：“‘智’和‘慧’，你们两个待两位公主去皇宫最隐密的密室，要保证公主的安全，别管我，反正我也要死的！”“智”和“慧”带着两位公主来密室，两位公主无声地哭泣着，她们还想着自己的父母有没有变成错别字儿。两位侍女安慰她们说：“公主们，别哭了，哭，解决不了问题的！我们应该做在这儿仔细的想办法。”“什么办法呢？”两个公主的眼睛里冒出希望的光。两个侍女讨论了许久，得到了结论：“错别字儿是由小学生写出来的，只要告诉他们不要写错别字儿，错别字儿就会被全部消灭掉的。两位公主立刻给小学生写们，信写着：不要写错别字儿，不然我们的家园会变得一团糟。她们让”送“把信寄给小学生。

等了许久，几位错别字儿士兵找到了密室，破门而入，抽刀出鞘，准备让侍女和公主也变成错别字儿。就在这一刹那，一阵光辉照来，几个错别字儿消失了。侍女带着公主回到了宫殿，公主们和国王王后团聚了。其他汉字们也恢复了正常。为了祝庆，汉字们举行了一场又一场的表演，“公”在御花园里跳舞，“主”也照常在宫殿中央唱着歌。

等到国王和王后架崩了之后，两位公主尽全力保护国家，不让那些错别字儿黑和党再来攻他们的城门。

我们每天都会与汉字打交道，我们读书写作都离不开汉字。但是，随着时代的变化，越来越多的人提笔忘字，汉字渐渐地成为了我们最熟悉的陌生人。

我与汉字相交有十来年了，已经结下深厚友谊。说起来我与它的故事真可谓是“曲折离奇”，下面就听我说一说我们的故事吧。

从很小很小的时候开始，我与汉字的故事就开始了。那时候我最先接触汉字就是在电视上，那屏幕最底下一排一个一个的白色的大字深深吸引了我，电视里的人每说一句话，我就会暂停一下，把那些字的读音都记下来，虽然这样做并不能把他们完全记住，但我为此依然乐此不彼，一点一点地积累识字率，终于，功夫不负有心人。

幼儿园时，有一次学校举行认字比赛，就是从屏幕中投出一字，小朋友们谁认出这个字并准确的读出，就积一分，到最后谁的积分最多就谁赢。老师先从班里挑选选手，谁知道同学们都纷纷摇头弃权，表示自己不行，当时我想：自己每天都在电视上学认字，虽然不知道学的对不对，但我还是去试试吧。就在老师不知道选谁好时，我就毛遂自荐，解决了老师的难题。果然，在这次比赛中我的认字识字能力在同龄人中是遥遥领先的，取得了全校第一名的好成绩！

上了小学，开始正式学习汉字后，我对汉字的了解也更深入了，知道汉字的由来，汉字的历史变迁，认识的字也更多了。尤其是在写看图写话时，把一颗颗汉字珍珠串成项链时，内心那种喜悦的成就感真是无以言表的。一直到了三年级，我的第一篇作文《》学游泳》得了“优+A”，我高兴极了，老师给我“小作家”的评语更是从此让我爱上了写作。

汉字，我要一辈子与你保持友谊，汉字，我爱你！

文字是每一个国家，每一种文明的灵魂所在，而我们中华的方块字，就是我们的——中华魂！

我们中华的方块字，也被越来越多的人所知晓。他们觉得汉字很奇特——是方的，但不可否认的是，他们都喜欢这种方块字。

现在方块字与以前的字相比，变得更容易写了，但仍有许多人，研究着以前的古文字。虽然它繁琐、难写，但不得不说，它有着它独特的魅力与意境。繁琐之间，一笔一画，变化无常，宛若蝶舞。

我国文字经过许多演变，从最初的甲骨文到金文，再从金文到篆书，又从篆书到草书、到行书、再到隶书，最后是楷书，每一种文字都那么神秘多姿，令人神往。

古文学虽然繁琐，但它却有它独有的形态，独有的气势，独有的意境。

古人常说：“龙凤呈祥。”可这与“龍鳯呈祥”却有着神的差别。

“龍”与“龙”这两者之间，前者更能体现出我国传说中伟大祖先的神魄与气势。笔画行走之间，宛如他在空中蜿蜒腾飞，勾画了了，宛如他在行云布雨。云收雨住，宛如他跃然于纸上，翻转腾飞之间，龙爪森然，玩云弄雨。意境之间，气势磅礴，憾人心魄。真可谓惊天地，泣鬼神！

而这“鳯”与“凤”之间，这“鳯”却更能体现出传说中与龙共存的神奇模样。

笔走龙蛇之际，蜿蜒游动，宛如她在引颈高鸣，鸣声之中，有着她独有的骄傲——百鸟朝凤。她站在巅峰，高声鸣叫着，百鸟的光辉，都在她面前黯然失色。笔风再转，她似张开双翅，悠然腾飞，鸣声不绝，浑身火光四射，她有着她独有的能力——涅槃重生。笔风再行，她双翅骤然一收，将优美的身躯藏于双翅之下，浑身泛着浓浓火焰，此时，她，就是鸟中日月。她，就是天地间第二颗太阳。她用她的光芒照耀着她的鸟之子民。

龙住蛇停，一个“鳯”字跃而上，气势恢宏。从其上似仍能感觉到动人心魄的鸣叫，让人不禁心神为之而沉沦。

历史潮起潮落，回首我泱泱华夏上下五千年历史，文化之精，文化之彩，让人不禁拍案叫绝。而这五千年里我们中华文化的巅峰产物——汉字，更令人赞不绝口。

它铭刻着我们所有中华儿女的心愿，我们中华儿女的心向着它，它将带领我们踏上更美好的未来。它是我们中华儿女的灵魂所在！它是我们的魂！它是我们的中华魂！每个人都应将它铭刻在自己的灵魂深处，用它使自己的灵魂得到升华。

关于汉字的对联

上联：两舟竞渡，橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙);

下联：百管争鸣，笛清(狄青)难比萧和(萧何)。

上联：莲(怜)子心中苦;

下联：梨(离)儿腹内酸。

上联：立湖石于江心，岂非假岛(贾岛);

下联：蒙虎皮于马背，谓是斑彪(班彪)。

上联：孔子生于舟(周)未;

下联：光舞(武)起自汉中。

上联：先生磨墨，墨溅先生两脉墨。

下联：枚香烧煤，煤爆枚香双眉煤。

上联：树上桐子，树下童子，童子打桐子，桐子落童子乐。

下联：屋前园外，屋内员外，员外扫园外，园外净员外静。

上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。

下联：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。

上联：霜降降霜，谁怜孀妇双脚冷。

下联：谷雨雨谷，我惜姑娘孤身寒。

上联：宝塔六七层，中容大鹤。

下联：通书十二页，里记春秋。

上联：下大雨麦子灌种。

下联：旱高地田禾必干。

上联：酒热不须汤盏汤(烫);

下联：厅凉无用扇车扇(煽)。

上联：井底点灯深烛伊;

下联：共郎长行莫围棋。(烛-嘱，围棋-违期)

上联：狗啃河上(和尚)骨;

下联：水流东坡诗(尸)。

上联：二猿断木深山中;

下联：小猴子也敢对锯(句)

上联：独览梅花扫腊雪(多来米发索拉西);

下联：细睨山势舞流溪(一二三四五六七).

上联：东不管(馆)，西不管，酒管;

下联：兴也罢，衰也罢，喝罢(吧)。

上联：灯笼笼灯，纸(枳)壳原来只防风;

下联：鼓架架鼓，陈皮不能敲半下(夏)。

上联：船尾拔钉，孔子生于舟(周)末;

下联：云间闪电，霍光(火光)出自汉中。

上联：雨洒灰堆成(陈)麻子;

下联：风吹荷叶像(向)乌龟。

上联：因荷而得藕，(因何而得偶);

下联：有杏不须梅，(有幸不须媒)

上联：一马陷足污泥内;

下联：老畜生怎能出题(蹄)

上联：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声;

下联：东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(晴-情)

上联：檐下蜘蛛一腔丝(私)意;

下联：庭前蚯蚓满腹泥(疑)心。

上联：向阳门第春常在;

下联：积善人家庆(罄)有余(鱼)。

上联：顺风帆逆风帆，帆迟(樊迟)帆快(樊哙);

下联：涨潮橹退潮橹，橹直(鲁直)橹扳(鲁班)。

上联：士农工(宫)商角徴羽;

下联：寒热温凉(良)恭俭让。

上联：师姑田上担禾上(和尚);

下联：美女堂前抱绣裁(秀才)

上联：身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)，怨江围(姜维)实难旅步(吕布);

下联：鸟处笼中，心思槽巢(曹操)，恨关羽不得张飞。

上联：上海秀才下第，只为落书(洛书);

下联：华亭百姓受灾，皆因孽报(聂豹)。

上联：披衣靸鞋而走，急事急事(给事);

下联：弃甲曳兵而走，常输常输(尚书)。

上联：泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦);

下联：晷短夜差长(鬼短夜叉长)。

上联：木屐为鞋，足下果然无履(无礼);

下联：椰瓢作盏，尊前委的不钟(不忠)。

上联：闵子牵(闵子骞)白牛(伯牛)，过王子店;

下联：白公骑(百公琦)乌马，赶公冶场(公冶长)。

上联：猫儿竹下乘凉，全无暑(鼠)气;

下联：蝴蝶花间向日，更有风(蜂)来。