0

求职推荐表自我评价怎么写(经典20篇)

没有尊重的评价无异于“绑架”,与其如此不如回归沉默。下面是小编整理的莫让评价成“绑架”作文,希望大家喜欢!

浏览

3934

作文

535

评价他人的生活

全文共 2450 字

+ 加入清单

2016年6月7日,是我参加高考后的整第十年。

今天上午,随着第一门语文考试的结束,各地高考作文题目出炉。其中上海的语文作文题是:“评价他人的生活”。

的确,如题目所说“随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大”。

而就“人们”中每一个人而言,由于其兴趣、爱好、受到的教育等等的不同,他所喜爱评价的人生也不同。

譬如,外公外婆喜爱向邻居评价我的生活,炫耀一番“我的外孙”现在学历如何如何;而邻居们或点头啧啧表示羡慕、或嗤之以鼻表示不屑。对羡慕者的眼光外祖父母往往很得意;而嗤之以鼻者,他们则是激烈地与之针锋相对。不论如何,这都是对我这个外孙的爱。而我能带给他们一些快乐,尤其是今年一月已然在天堂中的我的外公,此亦是吾之拙政吧……

而我的母亲喜爱看电视里的“老娘舅”节目,皆是家长里短、生活琐事。对在节目里面播放的芸芸众生,母亲也会忍不住对他们的行为予以评价;而对那些对父母不孝、对妻子不忠,对子女不养者,到激愤处,母亲往往拍案而起,横眉怒斥,大义凛然!这何尝不是一种对善的追求、对恶的憎恶呢?

于我而言,我对家长里短不大感冒,对娱乐明星、八卦新闻更是毫无兴趣,吹嘘自己的一点小成绩,一是这本身就不合适,更重要的是,在周围的“牛人”们面前,我这实在不敢算是什么成绩。

我从心底里愿意评论的生活,是我爱的他们、那些史书里的我的历史偶像的生活。

楚庄王“不鸣则已,一鸣惊人”,邲之战大破晋军成就霸业;而他“不建京观,止戈为武”,是一种面对成就时的良知与淡然;俗话说“英雄难过美人关”,但面对绝世美色夏姬,楚庄王能斩断情丝,不为所惑,是条汉子!

有人沉迷于吴起的功名。带兵、他一生作战百战不殆,为政、他力推变法不逊商鞅,著书立说,除了那著名的《吴起兵法》,据郭沫若先生等学者考证,吴起还参与过部分春秋史的修订,吴起可谓无所不通;但亦有人不齿于他在鲁国“杀妻求将”,在魏国嘲讽新相“田文”(一说“商文”),在楚国变法过于激进,自己也因此惨遭毒手。光阴荏苒,历史留下了吴起的印记,而让其是非功过任后人评说,也留下了像我这样的再普通不过的崇拜者……

还有陆逊,他有才华、隐忍、谦逊,是儒者的楷模。夷陵之战、石亭之战的不世之功是他应得的。而更难能可贵的是,在他的子孙中,儿子陆抗也是一代名将,孙子陆机是留名千古的西晋大文豪。自己出色,子孙也出色,这何尝不是每个人可遇而不可求的梦想呢?

还有韩愈“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”,一篇《论佛骨表》,是读书人的铮铮铁骨;《原道》、《原毁》,是对信奉的儒家学说的忠诚;《师说》、《马说》,是那种“抗颜为师”、敢于与时弊做斗争的骨气与勇气!加之《祭十二郎文》、《送穷文》等等,你怎能不感叹韩昌黎无愧“文起八代之衰”!

“公一世之豪,以气节自负,以功业自许……何意于歌词哉”,这是我最喜爱的辛弃疾。

辛弃疾是漂泊的,他一生“平生塞北江南,归来华发苍颜”、他是“落日楼头,断鸿声里”的“江南游子”;辛弃疾是敏感的,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,那是孤独,“稻花香里说丰年、听取蛙声一片”、“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,那是生活的悠然;“欲说还休!欲说还休!却道天凉好个秋”,“追往事、叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书”,那是生活难言的苦和无奈的苟且。

最重要的是,无论多困顿,辛弃疾对国家的爱是执着的:能上阵杀敌时他“壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初”;被贬时他也在“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”、“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”;老了,辛弃疾还在“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”,还在主动请缨,恳请报国杀敌!

辛弃疾的传奇一生,和他那能契合各种情绪的敏感,最重要的是他那“造次必于是、颠沛必于是”的报国热情,伴随着他流传千古的词章,激荡着千古人心。也在千百年后激励着像我这样的普通人前进、带给我无数次的共鸣与感动。

在文人中,我最喜爱辛弃疾。

而在武将中,我最崇敬袁督师。

兵微将寡,对手是攻无不克战无不胜的满清铁骑;袁崇焕之前可以跑,因为他那些上司,二三品的大员们已早早逃进了山海关内,作为六品小官“宁前道”他更可以撤退;但袁崇焕发誓“宁前道必不退,决定独卧孤城,抱定了必死的决心。

纵观中国历史,面对如是情形,能死里逃生者寡;而能挽狂澜于既倒,以少胜多者,更是少之又少。而当袁崇焕以其旷世奇才,大获全胜,立下不世之功时,他也不会想到,若干年后,他会以空前绝后的方式,惨死在自己人的屠刀下……

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,没错,杜甫说的是诸葛亮。

但每每读到这首诗,我也会不禁想到袁崇焕。当他蒙冤惨死,五年复辽终成梦,我何尝也不为他涕泪沾襟呢?

午后,呷一口茶,结束回望英雄们的人生,我仿佛从梦中醒来……

迷离中,窗外忽然一只白色的蝴蝶飞过……

“庄生晓梦迷蝴蝶”。在《庄子·齐物论》中有“庄子梦蝶”的典故。说庄子在做梦时梦见自己变成了一只蝴蝶。由于梦境太真实,庄子一觉醒来,还在回味:究竟是梦里的蝴蝶是真的自己,还是现在的自己是真的自己?

庄子这个梦是美好的……

而我的梦,我回忆着我最喜爱的英雄们的故事,回忆着我的高中生活,回忆着我参加高考……好吧也许参加考试的过程本生是痛苦的。但那高中的生活,傅老师,我的好朋友们,窗外迤逦而过的隔壁班的美女同学,都是怎样美好的回忆……

他们如真亦如梦……

一看表,距离我开始写文章,已经过去两个小时。幸而我不用参加高考,否则现在,我肯定是来不及答题了……

更幸而的是,我有时间可以沉下心来,悠然地写上这一篇长文,不用担心时间的催促,不用担心判官的评分……

只是为了我自己的兴趣……

但是还是请问各位看官朋友:认为这文章能得几分呢?

写这文章就是我生活的一部分。于是各位给我评分,何尝不亦是在“评价我的生活”呢?

“我见青山多妩媚,料青山见我应如是,情与貌,略相似”。

世界无处不是景,你在观看和评论风景,而不知不觉中,

你也早已是别人眼中的风景……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:应届毕业生自我评价

全文共 268 字

+ 加入清单

我个人综合素质良好,生活态度积极上进,严守校纪校规,现是一名中共党员。大学期间曾担任副排长、班长、组织委员等班干,院学生会连任文娱及学习部副部长,以及2004年度学院新生助理班主任的职务,掌握较强的工作管理组织能力,独立工作能力强,兼备良好的团队合作精神,能较好处理与他人的关系,以大局为重。很荣幸,在院校领导、老师们和广大同学的支持和鼓励下,曾于初中和高中时期多次获得“校级三好学生”、“校级优秀生”等光荣称号,并在高中毕业时荣获2002年度广东省汕头市市级三好学生的荣誉称号,在大一军训结业时,荣获“十三连优秀军训班干”的标兵称号。

展开阅读全文

篇2:评价他人的生活

全文共 759 字

+ 加入清单

人,是一种渴求认同感的动物,自被命运抛上路途,我们向来渴望得到赞同;而人,恰恰又是一种怀有优越感的动物,我们乐于也善于对他人的生活进行评价。当今社会迅猛发展,给我们培养了适于评价的湿润的胚土。评价,日趋简单。

随手点开的微信、微博,遍布着他人生活的足迹。从亲友、明星到政治家,我们将口舌眼鼻延伸到世界各个角落。信手一个“赞”一句“好”,你已然对他人的生活给予了评价。诚然,如此便利的科技确实能让我们引以为鉴抑或树立标榜,千百万的公众舆论对于良好风气的传播亦有裨益,但这土中埋下的种子究竟是夜来香还是霸王花,恐怕还有待商榷!

在当今时代,人们乐于将自己的生活上传至网络,只求得到他人的评价。晒幸福、秀恩爱固然是好的,但倘若只为博得一次艳羡、一种嫉妒,恐怕便会陷于病态的寻同求赞。再说说那些整日评价他人生活的人,你诚心道贺、衷心学习当然也是值得推崇的,怕只怕一时被欲望蒙蔽,到时难免心浮气躁,整个社会也会因此浮在金钱名利虚伪之上。

而更令人担忧的是,这股“评价之风”似乎愈演愈烈。白杨绛先生病终,网络上对其人生评价便层出不穷。那篇《百岁感言》更是成了此次闹剧的高潮。钱锺书曾言:“文人最喜欢有人死,可以有题目做哀悼的文章。”只怕钱先生没有料到,时人评价之潮已如此凶猛。在这个人心聒噪的世界,活着的人还可以关上窗户隔绝噪声,而睡着的人却难以让那些在身边喧嚣的人闭嘴。杨先生只想安静地“我们仨”相聚,结果只要是听过这个名字的人似乎都能插上一脚、说上几句,她又如何安眠?真亦假来假亦真。可悲!可笑!

评价他人,是源于对自我的肯定,是以之为鉴、取长补短的一种方法,但在评价之前,那种学习进取的心态、那份不人云亦云的坚持、那颗看清自己的心尤为重要,否则只会散播伪真善美,自然也免谈那份浩然正气了。

愿评价之风,如夜来香,客观积极,弥久弥香。

展开阅读全文

篇3:简单公司个人求职信

全文共 539 字

+ 加入清单

尊敬的领导:

您好!

我是一名来自农村的大学毕业生,很小的时候我就发誓要奋发图强,如今我已大学毕业,我希望能带着我的梦想去改变我的命运、改变我的家乡,我坚定要进入太阳能光伏相关的公司工作。很多人说我的想法太大,让太阳能光伏造福家乡太不现实,其实每个人都是这样想的,“太不现实”,但如果没有人敢试着去改变,家乡也就永远永远不会发生改变,所以我的家乡10年前和10年后几乎一模一样。如今我大学毕业了,不能总记着自己的工作,我要做一份能为自己能为家乡造福的行业,这样一个大学生、一个人才活得有意义!大二的时候我就开始关注施正荣先生、关注尚德集团,关注太阳能行业的发展,关注这个为我们家园带来绿色环保的行业。记得那时我还给施正荣先生拨打了电话,公司的人告知施先生正在国外,因为那时我就渴望加入尚德集团,加入这个充满旺盛生命力的公司!我愿意从一线员工做起,我愿意将我的青春献给我的事业、献给我的家乡,我希望有一天能和家乡的农民百姓一起改造我们的家园,我希望有一天能看见那些绿色的能源在我的家乡开花结果,我希望有一天我终于能看见那些农民百姓露出朴实憨厚的微笑。

谢谢,我尽量简明扼要,谢谢领导百忙之中抽出时间查阅,再次谢谢!祝尚德集团发展越来越好,将更多绿色的光和热带给我们的祖国和地球。

至此

敬礼

展开阅读全文

篇4:英文求职信写作的重要方法

全文共 1032 字

+ 加入清单

求职通常分为几种类型,包括索取公司应聘申请表及详细资料的不带的求职信,附简历的应征求职信,试探性的求职信等等。 那么,英文有哪些呢?

递交求职信的目的是用求职信来吸引阅读者,而不是一种形式或习惯。打开装有求职信的信封,首先看到的就是求职信,它是表现应聘者个性的工具,想象一下,如果对方看到的是连折叠都不齐整的信纸,还有好心情看下去吗?而结构松散的信会让人觉得写信者条理不清晰。语法拼写或标点的错误太多,则会让人觉得此人办事容易出错,对工作不负责任,公司是不会聘用这样的人的。通常一封求职信的阅读时间是30秒,在这30秒内能体现的实际上是你的风格。而每一个公司都喜欢聘用专业作风很强的有能力的员工。

在招聘广告中,常要求有意申请者可致电或致函索取公司的申请表格。索取这类申请表格的求职信一般都比较简短,格式参照范例。 得到申请表格后,仔细填写后一般与简历一起交给公司。申请表格的填写。

附简历的应征求职信具有向招聘者说明简历和具体求职内容的作用。简历中你已经将自己的职业经历或教育情况列表说明了,在求职信里就应着重表达自己的意见。在求职信里要简短地对简历中提到的与应聘职位有关的职业经历和技能加以说明。但是,只是简单的重复简历里的内容是不够的。要把简历里没有的内容充分添加进去,显示出与其他应聘者的差别。你需要表达的观点是:渴望、确信、真诚(I am keen, I am clear and I am sincere)。在第一段里,陈述你渴望得到这个空缺职位,第二段说明你已了解这项工作和公司的要求,说明你为什么认为你符合它们的招聘条件。第三段讲清你本人希望在何时面试,何时可以上班。第四段采用能使公司相信你对这项工作真正有兴趣的语句结束这封信。

典型的求职信格式是:你的地址写在信纸的右上方,地址下面是写信日期。信纸左上角要写上接受你求职信的人的姓名和尊称其下面是该公司的名称和地址。再下面就是招聘广告中给出的其他相关代码。

试探性的求职信是你主动发给你感兴趣的公司的,这类希望渺茫的却经常能出人意料的取得成功,因为这种申请求职的方法表现出了申请人本身的能力、勇气和激情。

试探性求职申请信应该简洁,讲清楚你对该公司感兴趣的原因,写明你具备的资格以及你认为会引起该公司注意的任何品德。邮寄申请信时,要把也一起寄去。你还需要知道公司里人事经理或部门经理的名字,把直接信寄给他会更有效一些。

可能在很长的一段时间里,你收不到任何回音,那么可以断定该公司目前没有你申请的空缺职位。

展开阅读全文

篇5:《白鹿原》鹿兆海人物评价

全文共 924 字

+ 加入清单

鹿兆海是白鹿村的青年里头顶平凡的一个。读书时,有孝文、黑娃、兆鹏几个人出尽风头,他年龄小,自然什么也参与不了。到后来上县上上新学,只知道是去接受新教育去了,也没写具体在学校里做了什么事。及至后来与白灵私定终身,还是略显青涩。一枚铜钱决定了他们的命运,又改变了他们的命运。原本应该从共的兆海后来投了国军,未免让人捏了一把汗。这不是出于对兆海人格的考虑,而是在国内大部分的文学作品上,总是会有这样的处理,使其变得欺上瞒下、十恶不赦。终于鹿兆海没有这样做。就算他知道亲哥哥娶了自己的心上人时,仍然选择了隐忍,并帮哥哥做了最后一件事。他对哥哥的情义算是完了,但对白灵,仍然是“只等她一个”“终身不娶”“心中再装不下别人”。等到他到中东条抗战倭寇壮烈牺牲了,我才确定他不会也没有做恶事,长吁了一口气。

时局混乱的情况下,人应该怎样做选择呢?国共两党的说法,各为其主而已。这样的作品更喜欢看原上最纯朴的民风,最原生态的人民的生活状态,却不得不放在时代的大背景下,沾染上一点政治的色彩。但就个人来说,鹿兆海对得起国家,对得起父母,尊师知恩,对情人有情,对兄长有义,也是一个血性的汉子。

鹿兆鹏干大事又怎样,把父亲推上戏台,差点用铡刀铡了;娶了妻子,不能尽到丈夫的义务,使其淫疯至死;对弟弟就更不用说了,抢了弟弟的情人,还能厚着脸皮请弟弟帮忙把媳妇偷送出城。父亲为他受到威胁,整天整夜睡不好觉,找到兆海。兆海好吃好玩伺候着,让父亲过了几天舒坦日子,又别上铁盒子,去找岳维山,给父亲铲除了回家后的忧患。

进白鹿书院,兆鹏与兆海的方式也很不同。兆鹏每次去,总是神出鬼没,来无影去无踪的。书中虽然没有明写,兆鹏躲在原上的日子,应该总是住在朱先生家,让师母朱白氏张罗饭食,具体的说辞就是“给我俩镆,我饿了”。兆海去时坐洗车,后来远远地下了车,淌着河水就来了。到了后直说要墨宝,战倭寇,没有别的虚张。朱先生感情激动,自己磨墨,写下“砥柱人间是此峰”和“白鹿精魂”,并按下血印。

不幸兆海战死杀场,带给朱先生的是四十三绺倭寇毛,算是对朱先生的承诺。他用自己的生命守护着自己的家园,用行动守护着爱的箴言,至死不渝。

行文至此,已无须多言。好的坏的,对的错的,只是每个人自己心里的一个标签。

展开阅读全文

篇6:青年毛泽东评价陈独秀

全文共 479 字

+ 加入清单

我们对于陈君(独秀),认他为思想界的明星。陈君所说的,头脑稍为清楚的听得,莫不人人各如其意中所欲出。现在的中国,可谓危险极了……危险在全国人民思想界空虚腐败到十二分。中国的四万万人,差不多有三万万九千万是迷信家。迷信鬼神,迷信物象,迷信运命,迷信强权。全然不认有个人,不认有自己,不认有真理。这是科学思想不发达的结果。中国名为共和,实则专制,愈弄愈糟,甲仆乙代,这是群众心里没有民主的影子,不晓民主究竟是甚么的结果。陈君平日所标揭的,就是这两样。他曾说,我们所以得罪于社会,无非是为着“赛因斯”(科学)和“克莫克拉西”(民主)。陈君为这两件东西得罪了社会,社会居然就把逮捕和禁锢报给他……陈君之被捕,决不能损及陈君的毫末,并且是留着大大的一个纪念于新思潮,使他越发光辉远大。政府决没有胆子将陈君处死。就是死了,也不能损及陈君至贤至高精神的毫末。陈君原自说过,出试验室,即入监狱。出监狱,即入试验室。又说,死是不怕的。陈君可以实验其言了。

--摘自《陈独秀之被捕及营救》(原载1919年7月14日《湘江评论》创刊号,湖南人民出版社《毛泽东早期文稿》2008年版)

展开阅读全文

篇7:简单毕业生个人的求职信

全文共 464 字

+ 加入清单

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中审阅我的求职。我叫___,是咸阳职业技术学院的学生。

通过两年的学习,我掌握了良好的专业知识、理论基础和操作能力。在校期间,能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学并积极参加学校和班级组织的各项活动,是一个很有耐心、爱心、细心、责任心的人,且动手学习能力很强。在校期间,担任舍长之职,能很好地完成本职工作,管理好宿舍,并帮助宿舍取得“文明寝舍”称号!

为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁,终于迎来了新的起点。光阴似箭,在2年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩。通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵单位的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

尊敬的领导,请给我机会,我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!谢谢您的慧目!

此致

敬礼

求职人:

求职日期:

展开阅读全文

篇8:我的评价故事

全文共 691 字

+ 加入清单

本人热情、性格开朗,心理素质较好。能自觉遵守中学生守则,认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和-谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

展开阅读全文

篇9:医生求职英语自我介绍

全文共 2331 字

+ 加入清单

Good afternoon,honorable judges. I am glade to be here for this interview. First let me introduce myself to you. My name is **, 23. I come from zhengzhou, the capital of Henan Province. I will graduate from the Central South University in july this year.

After four years’ extensive training in science and engineering with a focus on microbiology and biotechnology in the last one and a half years, I am fully absorbed in biology and their various novel applications. Driven by my interest and capacity in these areas, I would expect myself to be a senior professional in 10-15 years time, working as either a faculty member in a university or a researcher in some institute.

Having realized that such a goal would require much more knowledge than what I have acquired, I am determined to pursue graduate study in a best university. The origination of my interest dates back to my senior high school year when I attended an intensive but interesting course given by the biological teacher on general biology. My interest was reinforced when I had the opportunity to participate in some research projects in the Central South University. In May, 2003, I began working with prof.Zhou to do research on microbial treatment processes for the nitrogen removal in wastewater. I participated in the separation method of nitrifier and denitrifier (chemolithoautotrophic bacteria, very small colony, grows slow, have the same color with the culture medium) and do some research on their Physiology characteristics.

I have been consciously strengthening my research ability by teaching myself advanced knowledge including microbial physiology, microbial statistics. Through these projects, I have not only learned many practical techniques but also acquired a solid theoretical background and a broad scope in scientific research in my fields of interest. Despite the intensive curriculum, I have always kept an eye on a broader world outside.

As a member of the CSU-Students Union, I’ve improved my communication and cooperation skills through some meaningful activities. It has become clear to me that a good academic environment can play a very important role in my pursuit of excellence. I believe pursuing a Master’s degree at CSU, would be a most reasonable extension of my academic pursuit and a major step forward toward my career goal.

展开阅读全文

篇10:小伙伴们的评价三年级作文

全文共 416 字

+ 加入清单

我是一个活泼、可爱、懂事的孩子,但在别人的眼里,不知道我是一个怎样的孩子,那现在就一起来听听小伙伴对我的评价吧!

文具盒说:“我的小主人裴湘怡是一个爱漂亮的小女孩。经常把我装饰得漂漂亮亮,还经常帮我洗澡。”

橡皮说:“我的小主人裴湘怡是一个爱干净的女孩。白天我玩得浑身是灰尘,一到晚上她就把我擦的像雪一样白。”

课桌说:“我的小主人裴湘怡是一个贪睡的女孩,每天吃完午饭,什么都不做就趴在我的脸上睡觉,热得我都快发高烧了。”

冰箱说:“我的小主人裴湘怡是一个爱吃冷东西的孩子。我肚子里很多东西都是她喜欢吃的。”

牙刷说:“我的小主人裴湘怡是一个调皮的女孩,每天早晚都要把牙膏挤在我脸上,然后把我转来转去,我都快被转晕了。”

电视机说:“我的小主人裴湘怡是一个贪玩的女孩,一吃完饭就盯着我的脸看,有次一直看到深夜十二点,还老调频道,我都来不及放了。”

听了这么多的介绍,了解我了吗?快来跟我做朋友吧,我在中兴小学三(2)班。

[小伙伴们的评价三年级作文

展开阅读全文

篇11:个性发展自我评价

全文共 484 字

+ 加入清单

身为学生的我注重于对社会的实践,本着学以致用,实践结合理论,而且我的作文也还可以,因此我以熟练的计算机技术学习名片和小型平面广告、商标设计,以作文水平管理着学校作文博客。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练各样设计软件,之后做出大量出色的方案,得到同学及老师的一致好评

自信和执着的男孩,为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。文弱中透露出刚强。在今后的学习中,还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!我相信只要努力,付出总会有回报!

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

不管是什么时候你的脸上永远都是笑容,你总是用最真诚的心去对待每一个人。面对学习上遇到的困难,你从未选择过放弃,勤勤恳恳是你对待学习始终保持的态度。即使遇到困难,你依然会坚持,相信你会做到更好,加油吧。

展开阅读全文

篇12:动物求职记的童话作文

全文共 517 字

+ 加入清单

今天,刚从医科大学毕业的小猴子去森林里的动物医院求职

一路上,小猴子一边哼着歌儿,一边欣赏沿路的风景。忽然,他看见前面围着一大群动物,他们的脸上都布满了恐慌,嘴里还不停地说着:“怎么办呀?怎么办呀?”小猴心想:一定是出了什么事了。于是,他连忙挤了进去,仔细一看,原来是大胖熊被汽车撞倒了,疼得晕过去了。小猴子见状立即冷静地指挥着小动物们先散开,接着拨打电话——120通知动物医院派车过来救援,然后自己就蹲下来为大胖熊做人工呼吸,呼——吸,呼——吸……过了一会儿,大胖熊终于醒过来了,一旁的小动物们开心地欢呼起来:“醒啦,醒啦,大胖熊醒过来啦!”

这时,动物医院的救护车也赶来了,大家合力把大胖熊抬上了救护车。小猴子也站起来,一看时间:“哎哟!时间到了,我还没去面试呢,糟了!”于是,他像离弦的箭向动物医院飞奔去。可是,他来晚了,动物医院的面试员都下班了。小猴子沮丧极了,刚转身准备离开,山羊院长从医院里面走了出来,大声喊道:“小猴子,你迟到的事我已经了解了,你这种救死扶伤的精神感动着我们每一位医生,欢迎你到动物医院来上班!”这时,大胖熊也跑过来对小猴子说:“谢谢你救了我……”

小猴子今天很开心,因为它不仅救了大胖熊,而且还找到了工作。

展开阅读全文

篇13:2浙江高考满分作文《生活在树上》评价

全文共 452 字

+ 加入清单

该篇作文,第一位阅卷老师只给了39分,但后面两位老师都给了55分的高分,最终作文审查组判为满分。这彰显了高考作文阅卷的严谨与科学。中国知网显示,浙江教学月刊社是由浙江外国语学院主管、主办的面向中小学师生,直接为基础教育服务的教育类报刊社。

浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授点评称,“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说,文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”但点评专家同时也指出,写成这样需要考生阅读大量书籍,文字表达如此学术化,也不是一般高中学生能做到的。“当然,其中的晦涩也不希望同学们模仿。”

该篇作文引发热议。

毕业于中国人民大学哲学系的资深传媒人朱学东在微博评论称,“高考作文考什么?我想无非就是主题,围绕主题的展开的逻辑演绎,遣词造句能力等等。这篇满分作文,在这三方面是够格的,无论是主题,逻辑和文字表达。”

朱学东称,“不是说每个人都要这样学,但是,出现了,罕见,更应该鼓励。这个意义上,给满分,我也不反对。”

展开阅读全文

篇14:袁枚世人评价

全文共 313 字

+ 加入清单

通天老狐,醉辄露尾。(洪亮吉在《北江诗话》的评价)

袁既以淫女狡童之性灵为宗,专法香山、诚斋之病,误以鄙俚浅滑为自然,尖酸佻巧为聪明,谐谑游戏为风趣,粗恶颓放为豪雄,轻薄卑靡为天真,淫秽浪荡为艳情,倡魔道妖言,以溃诗教之防。(朱庭珍评述)

著名的清诗研究专家严迪昌先生在《清诗史》中提出“袁枚现象”一词,认为袁枚是一个真正意义上的专业诗人,在整个清代所有大家、名家诗人中找不出第二个。

关于袁枚的个性,严迪昌先生《清诗史》有极精到的概括,总之一言为“不耐”。他不耐学书,字写得很糟;不耐作词,嫌必依谱而填;不耐学满语,乾隆七年(1742)庶吉士散馆,以习满文不合格放任知县;不耐仕宦,乞养时年仅三十三岁,后再铨选知县,未及一年复归。

展开阅读全文

篇15:被他人评价,是我们内心深处的隐秘需求

全文共 976 字

+ 加入清单

说到他人评价,多数人的第一反应是“不喜欢”;特别是,被评价自己的生活。不犯法的前提下,人有选择自己生活的权利,不是么?何用他人指指点点?

但“评价”,却是逃不开的。且不论不属于“生活”范畴的评价——升学、求职时,赤裸裸的“评价”基本上是人为刀俎我为鱼肉;单说属于“生活”范畴的评价——恋爱,岂非一个人对另一个人生活的全方位评价?结婚?应该是一个家庭对另一个家庭生活的全方位评价吧?

所以,撇开“评价”本身正当与否,想要停止被他人评价,几乎是不可能的。同理,想要克制住自己评价他人的欲望,也几乎是不可能的。

英文中有个很常用的词:“don’t judge”,直译过来就是“不要评价”。当你指摘美国总统奥巴马是黑人、没有能力管理好国家的时候,肯定会有人认真地告诉你“don’t judge”;但如果你表扬他有耶鲁法学院学位、生活健康、演讲能力极强时,恐怕就不会有人对你这么说了。你看,一样是“评价”,一样可能是从媒体镜像中得来的人物印象,结果可能完全不同。

一般来说,当我们说“评价他人生活”的时候,有一种很难发现的隐含前提,即,“评价”通常是负面的,至多是中性的,极少是肯定的。很多人在说“不要评价他人生活”的时候,其实已经不知不觉地把句子换成了“不要批评他人的生活”。多数人可能只是因为“我不喜欢被批评”而不去“评价”别人,却并不真的认为“评价”本身(无论好坏)构成对他人生活的侵犯。

这么说有些玄乎,但举个每天都在发生的例子,就很明白了。喜欢发朋友圈晒生活的人很多,为什么要晒自己的生活?如果没有人点赞、送花、说俏皮话,还有多少人愿意晒?别不好意思承认,这就是在“求评价”。只不过,万一有人不小心流露了真实看法“这张自拍真的是太丑了”、“没有人要看你家孩子的便便”,“不要评价他人生活”的帽子恐怕就要向那位揭穿皇帝没穿衣服的小孩头上扣过去了。

所以,大多数人心中的“不要评价他人生活”,等同于“不要随意批评他人”;这样的认知,与其说是一种有底线有恪守的道德守则,不如说是一种你好我好大家好的社交规范。事实上,希望得到正面的评价,从头到脚地,从外在到内在地,可以说是我们内心深处的隐秘需求;而互相评价、反复评价、作出对评价的评价,无论生活还是工作,更是人类集体性社会性的必然体现。

而所谓对“评价”的不适,大抵也只是我们内心无法接受不完美自己的映射,不必太过在意了。

展开阅读全文

篇16:外界评价

全文共 250 字

+ 加入清单

在法国看来,鲍勃·迪伦赋予音乐的、可以改变人类和世界的颠覆性力量(法国文化部长菲利佩蒂评)。

他让音乐真正变成表达人生观和态度的一个工具。(郑钧评)

鲍勃·迪伦颇具创造力的作品为美国文化甚至整个世界的文化界做出了很多贡献(美国唱片工业学院的首席执行官尼尔·波特评) 。

鲍勃·迪伦越是不代表谁,他的影响越大,那些总是想代表时代的人,越无法获得持续性的影响,那个时代过去了,他们就过去了。

鲍勃·迪伦的低调,他一直在坚持做演出,从他的第一首歌到现在,这中间一脉相承的音乐形式,反而给了我们深远的影响。(崔健评)

展开阅读全文

篇17:求职自我介绍英语

全文共 1195 字

+ 加入清单

good morning !

it is really my honor to have this opportunity for an interview,i hope i can make a good performance today. im confident that i can succeed. now i will introduce myself briefly i am 26 years old,born in shandong province .

i was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of XX.

i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.

in july XX, i began work for a small private company as a technical support engineer in qingdao city.because im capable of more responsibilities, so i decided to change my job.

and in august XX,i left qingdao to beijing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.because i want to change my working environment, id like to find a job which is more challenging. morover motorola is a global company, so i feel i can gain the most from working in this kind of company ennvironment. that is the reason why i come here to compete for this position.

i think im a good team player and im a person of great honesty to others. also i am able to work under great pressure.

[求职自我介绍英语

展开阅读全文

篇18:刚毕业求职自荐信的写作方法

全文共 1100 字

+ 加入清单

求职自荐毕业生向用人单位自我推荐的直接文件,是决定面试能否成功的关键,因此必须提前写好个人求职自荐信,那么怎样刚毕业求职自荐信该怎么写呢?详细资料可参考以下信息。

求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料,是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件,其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此,自荐信被称为毕业生求职的"敲门砖"。

自荐信的重点在于"荐",在构思上一定要围绕"为何荐","凭何荐"、"怎么荐"的思路安排,其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。

1、标题 标题是自荐信的标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字,显得大方、美观。

2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单位名称,前?"尊敬的"加以修饰,后以领导职务或统称"领导"落笔,如单位不明确,则用统称"尊敬的贵单位(公司或学校)领导"领起,最好不要直接冠以最高领导职务,这样容易引起第一读者的反感,反而难达目的。

3、正文 正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。

简介是自我概要的说明,包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素,要针对自自荐目的作简单说明,无须冗长繁琐。

自荐目的要写清信息来源,求职意向、承担工作目标等项目,要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要,既不能要求过高又不能模棱两可,给人以自负或自卑的不良印象。

条件展示是自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。

愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。

结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或"此致,敬礼""恭候佳音"之类语名。

4、附件 自荐信附件主要包括个人简历,证书及文章复制件、需要附录说明的材料,也可作为附件一一列出。

5、落款 落款处要写上"自荐人×××的字样,并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白,由求职人亲自签名,以示郑重和敬意。

自荐信写作虽有一定的自由度,但务必要注意文明礼貌,诚朴雅致,特别要注意突出才艺与专长的个体特征,注意展现经验、业绩和成果,精心设计装帧,讲求格式美观雅致、追求庄重秀美,使其象一只报春的轻燕,飞进千家万户,为你带来佳音。

展开阅读全文

篇19:对老师的评价日记148字

全文共 243 字

+ 加入清单

我心中的老师是一位和蔼可亲的女老师。她有一个大大的脸庞,和一双炯炯有神的大眼睛,还有一张红润的小嘴,显得更加美丽。我心中的老师非常温和,很亲切。她对我们就如同对自己的孩子一样温

柔。每天布置的家庭作业很少,考试也不多。她有时带我们出去郊游,去写生、去踏青。我心中的老师非常理解同学们,虽然她每天工作很繁忙,似乎都没什么时间,但就算没时间,她也会抽出时间与

同学们谈心。纵使我们做错了事,她会循循善诱、谆谆教诲,而不是大声吵我们。

我心中的老师就是这样,让我们时刻盼望上学,时刻感到学习的快乐。

展开阅读全文

篇20:三、世人评价

全文共 355 字

+ 加入清单

夏衍:“田汉是现代的关汉卿,我私下把他叫做中国的‘戏剧魂’。”

苏叔阳:“田汉是在“五四”运动中产生的一位文化巨人。”

黄仁宇:“为什么田汉会值得这么多环境背景不同的人敬爱?因为他给人们带来乐观自信和希望。他的赎身洗罪,不待神力,也不待将来,用不着内向。他的人生,就是一座大舞台,到最后总结的时候,台上台下都参加了一项群众运动,立即得到心灵的解放。”

赵晋华:“田汉一生不懂政治,他有追求、有信仰,但胸无城府,口无遮拦,终其一生只是个戏剧家。”

田申:“我父亲这个人,成也在他太重情,败也在他太重情。”

曹禺:“田汉的一生就是一部中国话剧发展史。他对中国话剧的主要贡献表现在::第一, 他是中国话剧运动的卓越的组织者和领导者; 第二,他在中国话剧史上, 是一位具有开拓性的剧作家和中国话剧诗化现实主义艺术传统的缔造者。”

展开阅读全文