校园难忘打雪仗作文【精选20篇】

学校里，我有许多难忘的事，如：比赛赢了，表演成功了，获奖了……有一盘象棋，我至今记忆犹新。

在五年级的一节体育课上，语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了，更何况有个巨大的“赌注”：当天的回家作业，如果我赢了，这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来，在旁边围观，还帮我出主意，加油鼓劲。当时，我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。

此时，我很紧张，因为我承担着同学们的“使命”，但我很快就平静下来，投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后，就边防守边进攻。中间，不知战了多少回合后，围观的同学散去了一些，但当时还处于“棋逢对手”的僵局，我们的“战争”还在继续，我沉着地应对。

接着，我大军挺进，“主力部队”过河了一大半，恰似“百万雄师过大江”，连小卒也在大车的保护下，步步为营的前进，犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将，仿佛“宜将剩勇追穷寇”，三将五将，将得老将无处藏身，我终于赢了。完成了“重托”；没有辜负同学们期待，我如释负重地回到了座位。

老师也兑现了他当时的承诺。

事后我想：难道老师真的下不赢我吗？这是在让着我，鼓励我啊！

这盘棋中，老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。

光阴似箭，日月如梭。时间过的真快呀。马上就要毕业了，真有些恋恋不舍，不论是对同学还是老师都一样。

我特别怀念小时三年级开始一直跟我们到现在的同学，例：朱德发同学他非常可爱，我们经常会那他开玩笑，他也不会仅仅计较，所以我们大家都非常喜欢他。还有：赵仁哲同学，也是一个很听话的人。不过他发起火来也是很牛的。

在这段生活中是他们给了我快乐，让我知道了什么是友谊，是他们鼓励了我，谢谢同学们给我的快乐和鼓励，再见了。

时间如流水一般匆匆逝去，六年的时光转瞬间飞过，我们即将毕业。每每回首，让我们结缘，又让我们相伴六年的，是这个难忘的校园。在校园中，有三处地方，让我永铭于心。

最难忘、陪伴我们最久的，便是那一片紫藤。自从入校以来，它一直是我心中最唯美的存在。春天，它洒下漫天紫色花瓣；夏天，它披上厚密的碧绿羽翼；秋天，它褪下日渐消瘦的枯叶；冬天，它撑起结实的躯干。它默默地贡献着自己的青春与美丽，六年中一直风雨相伴。最近下了一场暴雨，狂风刮起了无数花瓣。在黯淡的天空的衬托下漫天花瓣因风起，肆意地飘扬，增添了一份凄美，仿佛委婉又无言地暗示了毕业终会将我们分离。

而想到最有活力、颇具运动气息的，便是操场上那一条条红色白边的跑道了。曾经，那条跑道上，曾有过多少汗水与泪水，又有多少坎坷与羁绊，身着蓝色校服的我们曾如汪洋般欢跃地奔跑。那如此红而靓丽的跑道，亦是我们火热的心！

还有那南边墙上的绘画与涂鸦。那是众多同学脑洞的创意与辛苦的劳动。每当从跑道上飞驰而过，瞥见那墙上或可爱，或稚拙，或奇思妙想的绘画时，我总会想起，童年其实并未走远。只要在蓝天白云下、欢声笑语中，还有一份童真，一直在静静地守候，等待着被我们发现。

也许过去的一切，都会如轻烟被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了，但我相信，这难忘的校园，定不会烟消云散，成为记忆中微小的尘埃。因为，在这难忘的校园，那一年，我们曾在一起。

当我们跨进校园的第一刻时，校园的形象就深深的印在我们的心中了。并且它也将在我们心中拥有不可替代的位置。

还记得，我第一次进学校的时候——一进校门，看见高高的围墙便一边大哭一边往外跑。妈妈连忙拉住我又带进了学校。可当妈妈把我领进教室后我又哭了起来，拉着妈妈，要妈妈留下来陪我——我那时根本不知道学校的好处。

转眼我已经成了小学六年级的学生了。在这六年的学习生活中，校园里留下了我们无数的身影。在学校东边的草地上有我们在大扫除时捡垃圾时的身影；在学校的操场上，有我们玩耍的身影，有我们的欢声与笑语；在教学楼的每一间教室中，都留下了我们朗朗的读书声与答对问题后老师的夸奖。在校园的每一个角落里，都留下了我们的欢乐。

我们即将毕业，我们即将离开我们的母校。我们的心里有种说不出的感觉。

我们的母校，难忘的校园！

风吹指在校园的树上，发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上，喊出欢乐的声音。校园无声时，仿佛在看着美丽、生动的画卷；树平静地站在那里，仿佛在享受校园的滋润；鸟儿来这里唱歌，仿佛是在给校园赞美；花争争奇斗艳，好像在给校园增添一份美丽。

同学们在这校园里一起玩，一起难过，一起开心，一起上课。如果没有同学，我们哪来的那么多的欢乐；如果没有同学，我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学，我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵，但是因为是同学，所以会很快和解。

所有的这些快乐是哪里来的呢？是校园！校园是给我们快乐的地方，是让我们交朋友的地方，更是我们学习的地方。正是有了校园，我们的生活才能多姿多彩；正是有了校园，我们才能认识许多有趣的伙伴；正是有了校园，我们才能博览群书。

四年的时间，如同一场梦，但这场梦更长，更多姿多彩，更生机勃勃。这样的校园生活更有趣、更美丽、更难忘。

“大家快来呀！我发现了一瓶啤酒！”有同学在大叫。我凑过去，闻了闻，不禁捂住了鼻子：“这像尿，不是啤酒！”这，这，到底发生了什么事？

原来，下午第五节课时，正当老师把课文讲得生动具体时，潘小胖像只壁虎一样在地上悄悄地爬来爬去，又像一个神出鬼没的小偷，从别人的课桌里偷了一个空瓶子，迅速地从地上溜过去。不知道什么时候，他竟对着瓶口，撒了尿！然后假装淡定自若地看着黑板。

下课了，瓶子的主人段博涵口渴了，到处找。折腾了好久，才终于在潘小胖课桌里找到了。他刚想打开瓶盖，却发现水的颜色不同。潘小胖这时候大叫起来，同学都都以为是啤酒，围了过去，结果……气急败坏的段博涵立刻奔向办公室告状，这下，潘小胖装成了一幅很无辜的样子，呆坐在位置上。老师知道后，火冒三丈，把潘小胖叫来，这时的他，耷拉着脑袋，一点也高兴不起来了。

彭老师指着那瓶颜色明显不同的“水”，气得头发都竖直了！她拿起三角板，将做坏事的潘小胖乎乎打了几板，并且边打边教训他：人家的瓶子都要不得了，以后还怎么喝水啊？以后可别再干坏事了！”潘小胖埋着头接受惩罚，他当着老师沉默不语，可老师话音刚落，就立即一溜烟地跑出了办公室，这时，挤在门口看热闹的同学一个个哈哈大笑。

这件事情给我留下了难忘的印象，它让我记住了班上这个捣蛋的同学，也告诉我，搞恶作剧，往往他人难受，自己也同样不舒服。

时间如流水一般匆匆而过，在我们的校园里，每天都发生许多事情，有趣的、高兴的、伤心的、难忘的……有一件事情至今使我难忘。

还记得那是在二年级，有一次课间，我和同学们在操场上玩耍，突然，一个低年级的男生猛跑过来把我撞倒了。顿时，我只觉得一阵酸痛，鲜血从我脆弱的鼻子里流了出来，同学们见到这种情形都吓傻了，有的急着跑去叫老师，有的躲得远远的，还有的上前安慰我。这时，黄泽钰跑过来，见我满脸是血，连忙一边安慰我，一边把我带到水房，帮我洗干净脸上的血迹，又带我回到教室，让我仰起头用纸巾止血。最后，她用纸巾揉成团，堵在我的两个鼻孔上，怕血流下来。下一节科是体育课，黄泽钰留在教室陪我，她看我还在害怕，就开始给我讲笑话，还不停地安慰我，让我慢慢地平静下来。

在她的安慰和鼓励下，我终于破涕为笑，她也眨了眨眼睛，擦了擦额头上的汗珠，欣慰地笑了。

从这以后，她成为我形影不离的好朋友。在学校，她就是我的小“姐姐”，在我有困难的时候，她就给予我帮助。在她学习时遇到不懂的难题，我就耐心地帮她讲解，直到她听懂为止。就这样，我们互相帮助，每天都很快乐。

这件事增进了我们之间的友情，更体现了她那助人为乐的精神和她高尚的品德。

我想，她帮助我的这件事情也许她早已忘记，但我却没有忘记，并且永远也忘不了……

一年一度的六一联欢会开始了，校园里喜气洋洋，每个班级的老师都忙得不可开交。多媒体教室里更是热闹，到处充满了欢声笑语。教室被打扮得格外漂亮，几条彩带交叉在空中，被风儿吹得花容失色。彩带中间写着“六一联欢会”五个金色的大字。

同学们准备的节目丰富多彩，真是好戏连台。我印象最深的是词语接龙。词语接龙游戏开始了，大家都非常踊跃地举手，当然，我也不例外。李老师从每组举手的人中各挑选了一位。第一组李敏媚，第二组姚涛，第三组姚静怡，第四组我，第五组姚子怡，第六组姚少杰。当李老师公布人选之后，被选中的同学们欢呼雀跃，没被选中的同学们垂头丧气。当游戏开始时，同学们都齐声喊着：“加油！加油！”我非常紧张，生怕给我这组丢脸，其他选手的脸也紧紧地绷着。

老师刚说出第一个组词“三心二意”，同学们就紧张有序地开始接龙了。第一位用兴奋的语气接“意味深长”，下一位又接“长长久久”，不过他是用抖抖的音接的。我听了真担心他接下来不会接。接下来，我们都用一种沉稳的声音接的。几轮下来，只剩下我和姚静怡了。同学们都异常兴奋，不知到底谁会赢。而我呢，更是紧张，心都提到嗓子眼里。

老师接着说：“五颜六色”。我接“色欲熏心”，她接“心想事成”，我又接“乘风破浪”，刚接完就忍不住笑了起来，全班同学都笑得前仰后合。最终，她赢了。

后来，同学们又做了吹蜡烛、贴鼻子等游戏，一直到联欢会结束，我还感到意犹未尽。这次联欢会给我留下了深刻的印象，我们不仅愉快地度过了六一，而且更热爱班集体了。

校园不仅是我们汲取知识的殿堂，还是课余与伙伴愉快活动的乐园。

二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛，连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海，各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语，教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场：吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听游戏名，就让同学们趋之若鹜，所以当老师宣布：“游园活动现在开始！”时，大家像飞出笼子的小鸟一样，欢呼着，争先恐后地扑向各个游乐场所。

我随着人流，进入踩高跷活动室，那里热闹非凡，加油声此起彼伏。终于轮到我了，小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板，怎么能踩上去走呢？这时后面又响起了同学们的加油声，不容我多想，先踩上去再说。“扑通"一声，还没等我站稳就摔了一个五体投地，引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来，毫不气馁，这次我先看了高手们的上法，鼓足劲，提神抬脚，把脚踏上了两块踏板上，居然站稳了！我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧，在木地板上迈动双腿，“哒哒哒”的向前移动。我觉得，我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼，我就到了终点成了第一名，获得了奖品：三块牛肉干，吃在嘴里，美在心里。心灵手巧的我飞快地夹着弹珠，赢得一阵喝彩声；我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分，兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断，同学们个个喜笑颜开。

游园活动结束了，我们意犹未尽的回到教室，每个人都满载而归。同学们，兴高采烈地迎接新年，迎接我们美好幸福的明天。

雪纷纷扬扬地下了一个上午。下午雪渐渐停了，我推开门一看，满地都是雪，像铺上一层地毯，地毯很薄，又美丽又漂亮，使我不想踩上去，但是笑声把我从思想当中叫醒，也只好去踩那洁白的地毯。雪很薄，但是也可以打雪仗。

在活动课上，班干部迫不及待地组织起全班同学，准备大战一场。

我们来到后操场，男女同学分别“驻扎”在操场的东西两侧。战斗开始了，  男同学分成前后两组，  前方射击，后方攥雪球。我和前方的几个同学使尽力气向对方投掷，女同学更不示弱，加上她们地势有利，眼看我们将败下阵来。

这可怎么办呢？这时我灵机一动，想出了一条“妙计”。我让前锋的同学向周围敞开。女同学以为我们要“临阵脱逃”，便“上了钩”，一个劲地向前冲，虽然我们的脸上、身上多处“中弹”，但是大家都明白，好戏还在后头呢！趁着混乱之机，我已带领几个“主力队员”抱着雪球，弯卜腰绕到了同学的后方，她们已经看到了后而；就四散开去，散开可不要紧，要紧的是把对面冲上来的男队员给打了，就变的怪样，连我都像一个圣涎老人，这时，我们用B计划去跟她们斗，趁她们在一起笑的时候，我们把他们围起来，在她们恍然大悟的时候，我们就用雪球往她们身卜扔，她们还是不服，用地上的雪花漾我们的脸，趁机让一个女队员逃出去了，我们的两队员去追了，趁我们人少，她们就在圆里做雪球，然后，开始进攻我们，没办法只好照她们一样漾雪花，后来两败惧伤。

最后，她们终于挂起“免战牌”。欢声笑语久久回荡在操场上空……

这次活动真好！囚为它不仅有趣，还使我懂得：做什么事只要动脑，就能取胜！

刚刚结束团员培训考核，急急忙忙地交完试卷，又急急忙忙地拿教师评价表。赶紧冲出多媒体教室，上帝保佑还来得及，飞速跑到走廊上一看，怎奈校车已去？

回到教室，人已寥寥无几，看到课桌上凌乱的书和本子，心情降落到几点。再看看黑板和白板，所有的作业都被值日生擦掉了。完了完了，还没来得及记下呢！

突然看到桌子上的科学步步为赢，不知是谁帮我改了并且订正了。看着那些红红的不算漂亮的字，猜想应该是组里的组员帮我写的。又看到作业登记本上的作业，已经写好了。木木的站在那儿，一句话也没说，看着那几个还没回家在写作业的组员，心里变暖了。

今天早晨，妈妈把正在做梦的我叫醒，高兴地对我说：“外面下雪了！”我一骨碌爬起来，拉开窗帘一看，好大的雪呀！纷纷扬扬的雪花像飘飞的柳絮，像洁白的鹅毛，像顽皮的蝴蝶在天空中飞舞，一座座小房子像戴上了一顶白色的帽子，大地像穿上了一件厚厚的外衣，整个世界变成了银白色，我不禁想起了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美呀！

来到学校，老师说要带领我们到操场上打雪仗。同学们像刚出笼的小鸟争先恐后的跑向操场，老师把我们分成了男女两拨。战争立刻开始了，我们把雪揉成雪球，再把雪球扔出去，像炮弹似的雪球飞快地打在对方的脖子上、身上、腿上。渐渐的我们女生势单力弱，被男生攻到了大杨树后，这时老师加入了我们女队，老师让我和另外几个同学揉“炮弹”我的手被动的麻麻的，但是为了我们队的胜利，我一咬牙，忍者冰冷继续揉了起来。反击开始了，我们把特大号的“炮弹”向男生一个个打去他们被我们打得一个个变成了圣诞老人。我们女生哈哈大笑……操场上，同学们你追我赶到处充满了欢声笑语。

在这个美丽的冬日里我们在校园里尽情地玩耍，是这场雪给我们带来了快乐。我爱这场雪。

时间过得真快，转眼间四年的光阴过去了，美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆，它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。

记得在四年级的星期一早晨，我们刚刚做完早操回来，可能因为天气干燥的缘故，我又流鼻血了，这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，记得最严重的一次，我喷了一桌的血。我的同桌看见了，就大声喊：“陈一豪流鼻血了！”于是，同学们都不约而同地赶来，有的给我拿纸巾；有的安慰我说：“没事的”；有的急冲冲跑去办公室找老师。这时，老师也闻讯赶来，见我流血不止，就扶我去办公室。老师一边在我头上敷冷毛巾，一边对我说：“陈一豪，你别担心，血很快就会止住的，回家让你妈妈带你去医院看看。”老师的话像一股暖流涌上我的心头。是啊，老师就像我的妈妈一样，关心着我们。这怎不叫我难忘呢？

我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐，他让我长久以来回味无穷，并成为我奋发向上的源泉。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着。

时间如流水，一去不复返。现在时光老人匆匆地把我们送到初一，所有的美好经历将变为回忆。记得在荒野间，曾有一座简陋的小学，那便是“老林小学”，这是我的启蒙学校。然而，在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。

这所小学的人数很少，一个班顶多也就只有上十人一年级的时候，这里一个班最多十五人，我们那个班有十二人，但是因为后来的某些原因，就转变成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天，有福同享，有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节，班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面，任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节，我们这二十几人却演了十多个节目，至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈：“种太阳”啦，“幸福拍拍手”啦，“拔萝卜”啦都令人回味深长。

二年级的时候，在一个秋高气爽的早上，一只猪闯入了校园，它在各个班里乱撞，一些胆子小的女生尖叫着，连忙站到课桌上……猪跑出了教室，也不知怎的就在厕所里淹死了，男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里，女生们又用杆子把猪移到男生那边，就这样一推一移，一推一移，谁也不情愿猪在哪一方，最后都筋疲力竭了，大家都躺在草坪上喘气，男生看看女生，女生望望男生，大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。

渐渐地，渐渐地，大家都懂事了，在学校的时候，一有功夫就做贺卡，五颜六色，五花八门的，贺卡里些着一些温馨的字体：“老师您辛苦了”，“老师我们爱您”，“老师谢谢您”……老师见了，笑着说：“如果你们把这心思花在学习上就好了”，尽管这样，老师们还是笑盈盈地接了贺卡，还摸摸我们的头……

这样的事岂止一两件？就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林小学有着无穷无尽的快乐，什么“人蛇大战”啦，什么“严厉的‘拷问啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。

光阴似箭，日月如梭，多希望再回到小学阶段，去聆听这无忧无虑的笑声！时光的匆匆把这小学经历编写成画册，永永远远定格在我们的心中。

时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿，一丝丝的伤感忽然在我的心中慢慢地升起。

还记得吗?一年级，那单重再见。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿，一丝丝的伤感忽纯的我们，傻得可爱的我们。在家里，父母帮我们做好准备后便载着我们去上学。大家都是由父母陪同进课室。但是不一会儿，老师们便先叫父母们到外头去。我们这些小孩儿，一看不见自己的父母，便哇哇大叫地哭了起来。现在回想起，还会觉得自己以前好幼稚哦，哈哈!

二，三年级时，大家不再像以前那样每天哇哇大叫地哭了。可是，朋友之间的纠纷却因此多了起来。大家也因为时常在暗地里争吵而忽略了学业，成绩一落千丈。然而，经过老师的开导后，大家也和好如初了，成绩也恢复了以前那样，真好!

到了四，五年级，大家都长大了，成了低年级生的学长，学姐。大家都毛遂自荐地向老师提名成为巡裁员或图书馆管理员。老师也时时警惕我们，作为低年级生的学长，学姐，我们应该竖立一个好榜样给学弟，学妹看，不要让他们误入歧途。

过了这么多年，终于来到了六年级。这一年的生活，即是紧张，又是害怕的，让人不知如何是好。在这一年里，我们必须通过小六年级生的检定考试。除此之外，我们也必须分开了。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。

陪了我六年的同学和老师们，再见了;六年来，一直陪我到现在的美丽校园，再见了。

时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿，一丝丝的伤感忽然在我的心中慢慢地升起。

还记得吗?一年级，那单重再见。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿，一丝丝的伤感忽纯的我们，傻得可爱的我们。在家里，父母帮我们做好准备后便载着我们去上学。大家都是由父母陪同进课室。但是不一会儿，老师们便先叫父母们到外头去。我们这些小孩儿，一看不见自己的父母，便哇哇大叫地哭了起来。现在回想起，还会觉得自己以前好幼稚哦，哈哈!

二，三年级时，大家不再像以前那样每天哇哇大叫地哭了。可是，朋友之间的纠纷却因此多了起来。大家也因为时常在暗地里争吵而忽略了学业，成绩一落千丈。然而，经过老师的开导后，大家也和好如初了，成绩也恢复了以前那样，真好!

到了四，五年级，大家都长大了，成了低年级生的学长，学姐。大家都毛遂自荐地向老师提名成为巡裁员或图书馆管理员。老师也时时警惕我们，作为低年级生的学长，学姐，我们应该竖立一个好榜样给学弟，学妹看，不要让他们误入歧途。

过了这么多年，终于来到了六年级。这一年的生活，即是紧张，又是害怕的，让人不知如何是好。在这一年里，我们必须通过小六年级生的检定考试。除此之外，我们也必须分开了。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。

陪了我六年的同学和老师们，再见了;六年来，一直陪我到现在的美丽校园，再见了。

“当年的幼稚，我们面向蓝天，心中充满疑惑。如今的雄鹰，我们展翅高飞，去寻找那未知的答案，但无论飞得有多高、有多远，我们都无法忘记校园生活的点点滴滴。”

我忘不了，那可亲可敬的老师。忘不了，凶神恶煞的王老师;忘不了，和蔼可亲的廖老师;忘不了，整天与我们朝夕相处的班主任刘老师。老师们的教导，我都铭记在心里，它们是我读书的动力，更是我精神的顶梁柱。

我还忘不了，校门口那两棵饱经风霜的大树，它们整整守护了学校20年，像一个忠心耿耿的士兵。每当看到它们就会有一股敬佩之情。还有那可以尽情玩耍的操场。明亮的教室。……

我更忘不了，三年前的一场激动人心的运动会。那时我的接过棒后，迅速向终点跑去。终点近了，近了。突然我滑倒了，昏了过去，醒来时我发现自己躺在教室里，老师正掐我的人中，同学们有的围着我，有的端热水，有的拿我的衣服，同学们的目光里还流露出焦急。我感动极了，虽然我们失去一个奖杯，但我收获同学们的友谊，收获了宝贵的真情。

“光阴似箭，日月如梭”不久我就要离开美丽的校园了，但我永远不会忘记校园生活的点点滴滴，我将把它们珍藏在心里。

难忘我的小学校园生活，难忘我的美好岁月。

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑海中，让我难以忘记。

那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头上歌唱，四周一片寂静，我赶到学校，好像有什么事要发生，我走进班里，“叮铃铃”清脆的声音，打破了沉静的局面，上课了，老师慢步走上讲台说道：“今天我们要读《七月的天山》，读完后，我会找同学说一说感想，我听后，身子一下子凉了半截，我想到：如果老师提到我，我不会怎么办？”同学们定会笑话我的。

就在这个时候，老师用眼睛看着我，好像让我来讲自己的感想似的，我装作一本正经的样子读着书，过了一会儿，老师让我走上了讲台，我半天说不出一个字，结果惭愧的被老师“请”了下来，我心里的难过就不用说了，老师安慰我说：“你不要怕，我只是看看你们胆大还是胆小。”听到老师的话，我信心十足，下午，老师让我上讲台讲，我站在讲台上很快就讲完了，换来了大家的赞许，我心里美滋滋的，接着第二位、作文三位……有的讲的吞吞吐吐，有的如流水一样；还有的讲的结结巴巴，都没我讲的好，我心里真的非常高兴。

这件事虽已过快三个月了，但我仍然记忆犹新，这件事可能在别人心里是渺小的，但在我心里是那么庞大，老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田，体会到了老师对我及全班同学尽天下最伟大。

[难忘校园活动作文

对于校园,我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说，学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得在学校是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的。因为在学校里能认识许许多多的同学和老师，下课，中午休息还可以和同学们玩游戏，有困难的时候同学还会拔刀相助。

记得那是一个爽晴的日子。下午的体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么开心的事情啊!

正想着，下课的铃声响了。大家都冲上了楼，(在楼上)我没有瓶子，该怎么办呢?左右为难时，看到我们班的同学拿着一个瓶子走下楼。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，我帮你灌水，顺便喝口。”我说，他说：“不行。”我不愿再多问一句。“哼!帮你灌水只是喝口都不行，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。张瑞，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊!这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

谢谢张瑞解决了我的燃眉之急。以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像张瑞一样。赠予玫瑰之手，手留余香。

校园是一座美丽的天堂，它的春天，鸟语花香，百花齐放，大地春风；它的夏天，绿树成荫，潺潺流水；秋天，果实累累，秋风扫落叶；冬天，白雪皑皑，雪花飞舞。这就是我那如同天堂的校园。

春天，它是一幅鸟语花香的画。

它的花儿散发出芬芳的清香，翠绿的树叶，奔跑的伙伴，高大的建筑，美丽的操场，如同镜一般的湖面，还有那威武的大门。学校成了一幅五顔六色、充满欢声笑语的画。

夏天，它是一幅绿树成荫的画。

树为我们挡住了太阳，它如同一个坚贞不屈的战士，在太阳的强烈照射下，它仍挺直了它那高大的身躯。同学们的欢声笑语，小河的流水声，蝉的伴奏，校园变成了一曲有声有色的乐谱。

秋天，它是一个秋风送爽的画。

秋天的风为我们送走了夏天的炎热，新的开始，新的起点。每当你在困扰时，风会给你一个完美的答案。落叶在秋风中翩翩起舞，树叶在风中演奏着一曲美妙的音乐，现加上那凉爽的秋风，校园成了一个舞台。

冬天，它是一幅雪花纷飞的画。

雪，染白了整个世界，也染白了我们的心田。雪是一种美丽的物质，也是一种美丽的代表。

校园的四季是美丽的。它是我们第二个家。

妈妈感言：这是我儿子小学毕业的暑假期间写的一篇作文。他一直对学习语文及写作没有太大的自信，不像学习数学那样感兴趣。小学期间，我也很少对他的写作进行指导，只是在学校里边老师进行的辅导，当我看到他的这篇作文时，我感觉比我想像中写的要好。但是比起同年级的孩子写作水平还有差距。尤其，我跟着非常老师一段学习后，感觉我的孩子还有很大的潜力提高写作水平。之所以想把孩子的作文发到网上，也是希望能有机会得到老师的点评，为我和孩子共同提高开启一扇起航之门。因为，现在非常老师的课程只是我自己在听，孩子还没有太大的兴趣，我也是想通过这种方式，让孩子尽快参与进来，让孩子有收获，有进步才是我最大的心愿！谢谢老师的义务讲堂，谢谢！

这不，近期我要代表学校参加区里的广播操比赛了!早上随着闹钟声响起，繁忙的一天就开始了。我迅速地起床，我来校的时间比平常早多了，同学们还在家里吃早饭时，我已在操场上静静地等待其他队员的到来。

迎着朝霞，沐浴着晨光，我们一个个精神饱满的站立在到操场上。咋爱潘老师一声声干脆响亮的哨声伴奏下，我们动作整齐的作者广播操，我们连这汗流浃背。红领巾迎风飘扬，晶莹的汗珠在额头上流淌，大家也顾不上擦一下。

“功夫不负有心人。”比赛那天，我们40个人都做的十分认真，我们广播操在宝山区获得了三等奖，大家得知这个消息后欢呼雀跃。

体育课上，我和其他队员在宽阔的操场上顶着烈日刻苦的练习，我们连的衣服都湿了，也顾不得休息。为了让我们动作更加规范，老师让我们回家也要练习。

为了能挤出时间练习广播操，我的学习就更忙碌了。我在学校除了要把课堂作业写完，还要抓紧时间写回家作业。我放弃了跟同学们玩的时间，放弃了看电视的时间，我都在刻苦的练习着广播操。每次做错了，我都重做几遍，直到我做规范了为止。

我忙，但我很快乐!校园生活真难忘!