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我的妈妈作文写人六年级【精品20篇】

导语:您平时对我很严厉,要求很严,我知道你很爱我。下面是小编整理的一些关于母亲节的作文,欢迎查阅,谢谢!

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写人物的英语作文:我的妈妈

全文共 1217 字

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My mother is a gentle and thoughtful person, although sometimes she herself scold me, but I know that this is a way for my mother to love me.

This Friday afternoon, I felt a bit dizzy, I took a measure of the amount of temperature. "Yang Niu, how many degrees you?" Mother asked cordially. "Bad mother, I have a fever, thirty-seven degrees six." I replied. The news surprised the mom. She quickly went to the house took some medicine, went to pick up a glass of water, looked at me to eat the medicine. At night we did not go out, I stayed in the house. I lay in bed reading, my mother asked me from time to time uncomfortable uncomfortable. To sleep before the night, my mother gave me twice the temperature, or burned. Sleep, I feel my mother from time to time to touch my head, see I burned not burned. Middle of the night when I was very thirsty, to the mother to drink water. The weather was cold, but my mother gave me water for me. And my mother gave me a little medicine to let me eat.

I feel my mother did not sleep well for a night. Ill have toss my mother one night.

This is my mother, a little care about my mother, in her care under the protection of me to be so healthy and happy to grow, I love my mother.

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篇1:妈妈请给我自由六年级作文

全文共 569 字

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父母的爱是慈祥的笑容;亲切的话语;热情的鼓励;严格的要求。世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝这是一首赞扬妈妈的歌曲、我听到有人感慨:父母的爱是无私的母亲的爱是温暖的。可是我却始终都不明白父母的爱是怎样无私、母亲的爱是怎样温暖。难道像我妈妈这样整天限制我的自由这就是无私的母爱吗?

我好想告诉你,我应该拥有白云的自由,可是,事实上我确实一直被你整天限制自由的鸟儿。周星期一至星期五电脑的线几乎都会被你拔出来,您要是不拔线出来就会锁那个房间的门,我明白您这样做是为了让我挤出时间来女里学习,好,我可以忍受。但是到了星期六星期天,我想你应该没有任何的权力来限制我的自由吧。每周星期六星期天早上我都早早的起床帮你们开门看店到七八点钟,连我想吃饭你都叫我拿饭出来吃,吃完了我刚想回去看电视,你们又叫我出来看弟弟;中午你们都没事做,我刚上楼开电脑你们又叫我下来。我想和伯母去武鸣买衣服,你又找理由制止我。下午我刚上楼看了一会儿电视,就检查我的作业你却说我玩电脑,就这样我被你臭骂了一顿,妈妈,我真的没有玩电脑啊!

妈妈,请你不要再限制我的自由了,我也需要一片自由的天地,我愿化作一只自由的小鸟,在自由自在的天空遨游;我愿化作一匹欢快的骏马,在原野里自由的奔跑妈妈,请您给我一点自由的空间吧!请还我一个自由、快乐、充满色彩的空间吧!

[妈妈请给我自由六年级作文

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篇2:六年级作文感谢您,妈妈

全文共 705 字

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自我“哇哇”落地那一刻起;自我开始会叫“妈妈”那一刻起;自我执笔写下第一个字起。是她,一直不辞辛苦的陪着我、伴着我,在她的怀抱里,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。同时,我学会了说话,学会了走路,学会了洗漱,学会了穿衣……而她,却在不如年轻那般无瑕、光彩照人。她——便是生我养我的母亲。

自我懂事起,她便一直在我身边,鼓励我、照顾我、帮助我……那一年,她握着我的手,一笔一划教我写字;那一年,她牵着我的手,一步一步迈入新的校园;那一年,大雨倾盆,浑身湿漉漉的我回到家她嘘寒问暖……在我记忆里,她是我最亲近的人,是让我可以彻底对她敞开心扉的人。

人人都说生养之恩大于天,可这世上但凡真正懂得感恩的又有几人?当她生病卧床的时候,你可曾想过倒一杯热水放在她的床头?当她因你做错事而打你骂你的时候,你可曾想过此时她的心里似是在滴血般比你更难受?当她满头大汗依然坚持做家务的时候,你可曾想过上去帮她一把?帮她擦下汗?当她工作一天回来的时候,你可曾想过上前轻轻给她捶几下背?几下……哪怕是几下……

初升的太阳是那么明亮,却不会有人注意到西方淡淡的一抹弯钩。含苞待放的花朵是那么动人,却不会有人看得到却不会有人看得到花朵一边渐渐枯黄的枝叶;云端的彩虹是那么娇艳,却不会有人留意让它“降生”这个世界的东西——雨。我们正如初升的太阳,含苞待放的花朵,以及云端那一抹娇艳的彩虹,而她呢……不过尽心的衬托我们罢了。

岁月的河流,穿过高山,踏过平原,划过盆地,时间的身影一晃便是十二年,十二个春夏秋冬,让我们懂得了很多,不再如幼年那般的无知、幼稚、胆小……

最后,让我由衷的对您说一声:感谢您,我的妈妈!

[六年级作文感谢您,妈妈

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篇3:妈妈的巧手_小学六年级作文

全文共 715 字

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人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手——智慧之手;画家的手——丹青之手;医生的手——回春妙手……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手

记得小时候,妈妈总是用那双灵巧的手缝缝补补,有时给我奉美丽的花衣裳,有时给我的白衣裳绣上几朵鲜艳的小花。

四年级的一个深秋,妈妈买回几团粉红色的毛线,拿起光闪闪的毛衣针,给我织起针,给我织起毛衣来。不到两天工夫,妈妈便给我织好了一件粉红色的外套。我高兴地穿上,站在穿衣镜前跳着、转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成,而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天,我穿去学校,好些同学都好奇地问我:“张迎,张迎,你这衣服在哪里买的?真漂亮呀!”我自豪地说:“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从她们眼中看出,她们多么希望也有意见我这样的外套呀。

妈妈是锐务征管员,每天都在嘀嘀哒哒的敲打着算盘。她那双手,不得有你不佩服。

有一次,妈妈下班后告诉我一个消息:她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后,心里默默地为妈妈打气。从此,爱看电视的妈妈关上了电视机,拿出她那摸得乌黑光滑的算盘,扭亮了那盏伴她多年的台灯,俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着,小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符,奏出一支欢快的乐曲。

果然,妈妈在比赛中荣获了一等奖。

现在,妈妈又参加了电脑学习班。回家后,她又在埋头练习着电脑,那双灵巧的手在电脑键盘上飞快的跳跃,清晰的电脑文字一个个魔术般地显现在屏幕上。

说真的,从小我就想有科学家那样的智慧之手,想有画家那样的丹青之手,也想有医生那样的回春妙手……可现在我更希望有一双像妈妈那样的巧手。

[妈妈的巧手_小学六年级作文

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篇4:孩子,妈妈永远等着你六年级作文

全文共 707 字

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有一个年轻人,他很久都没有回过家了。

而今天,是中秋节。是万家团圆的日子。

他小时候,总在这天去别人家串门。但是今天,他连自己家都不能回……

他是个单身家庭的孩子,也是一个有志气的孩子。

从小,他和别人家孩子在一起玩的时候,学习最差。他下定了决心,要好好学习,外出闯荡,让妈妈为自己而骄傲。

于是,二十岁的他,以优异的成绩,考上了复旦大学。从此他就从未回过家。他在外面经受了风雨的洗礼,变得越发坚强。家,对他来说,已经麻木了。每个月,也就和母亲通一两回电话。

今天,他像往常一样,独自坐在办公室里。喝着买来的烧酒,看着美丽的月亮,这是他最痛苦的时间。“不知道妈妈怎么样了。”他自言自语。只有离开了,才知道家的温暖……

窗外热闹极了,大家说说笑笑,好不尽兴。小孩子拿着月饼,一边吃着,一边含糊不清地说着话。大家因为太高兴了,说话的声音都很大,简直快把今天的主角——月亮吓跑了!

他多么想去看看啊!跟大家一起开心一下也行啊。窗户就在跟前,他却不敢走过去,因为他越想越愧疚……突然,一个小孩喊道:“妈妈,我永远爱你!”那声音深深刺痛了他的心。他呆住了,泪水流下来,止不住……

次日,他向老板请了假,买了一张火车票,回到了老家。刚进门就喊:“妈,我回来了!”但是房间里静悄悄的。这时,邻居从后院进来,说:“刚子,你妈上周,走了……让我给你捎个纸条,看。”他摊开纸条,泪水湿了歪歪扭扭的字:

孩子,妈妈永远等着你。

他再次呆住了。继而,泪水夺眶而出。“妈妈呀,妈妈,您为什么不给我认错的机会?你为什么就匆匆离我而去了呢?”

故事到这里讲完了。我想提醒大家,“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”我们要从现在开始,好好孝顺自己的父母,以免留下终身遗憾!

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篇5:六年级写人作文我的小伙伴400字

全文共 718 字

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炯炯有神的眼睛下面有着小小的嘴。矮矮的个子,西瓜头,一双眼睛一笑起来就会眯成一条线。对!他就是我们班的搞笑大王----潘晨曦。如果你听了他的‘诗’一定会笑掉大牙的。

为什么说他搞笑呢?那就看下面的一段故事吧!

那天,我和潘晨曦还有几个同学在一起玩。忽然一位同学吟诵了李白的,潘晨曦听了,讥笑着说:‘原来你不会做诗啊!’那个同学吃惊地反问道:‘是啊!你会?’潘晨曦用手假装摸了摸胡子。慢条斯理地说:‘我会!大家都叫我潘白。’‘还潘白呢!那个同学不服气地说;你做呀!让我们见识见识。”这时潘晨曦转了转眼珠子,撇了撇嘴,一本正经地吟起诗来;‘床前明月光,李白打开窗。看见X光,牙齿掉光光。’语音刚落,大家就朴次扑哧的笑起来,我也不例外。我们好不容易停止了笑声,只见他双手背在身后,来回踱着方步,还真像位大诗人呢!又开始吟诗了;‘锄禾日当午,地雷埋下土。李白走过去,炸成二百五。我们笑得更厉害了,有的喘不过气来,有的眼泪都流出来了,还有得连腰都直不起来了,真是太搞笑了!看到他又要念诗了,我连忙阻止;‘千万别念了,我要笑死了。’这样他才不再作诗了。

潘晨曦不仅很搞笑,他也很爱看课外书,

有一次。我无意间看带一本。封面上有一座宏伟高大的铁塔。于是,我便翻阅图书,没找到这座塔的介绍。我跑去问潘晨曦,他摆了摆手说;‘我不告述你,除非你给我捶捶背。’我只好遵命。我一边捶,他一边低声的说;‘舒服啊!’我告诉你,它是位于法国的埃菲尔铁塔,有320米高,是世界上最高的建筑之一,它的建筑者是着名的工程师埃菲尔。人们为了纪念他,起名为埃菲尔铁塔。’我听得津津有味,十分佩服他。

我的好朋友潘晨曦,他即幽默搞笑又博学多才,很不错吧!

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篇6:我的妈妈_三年级学生写人作文

全文共 472 字

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妈妈虽然是一位普通的医生,可她的一言一行,都使我深深感到爱的温暧,也使我从中学会了爱。

我还记得,小时候,躺在妈妈怀里,吸吮着妈妈的乳汁。她轻轻地拍了拍我的后背嘴里哼着优美的催眠曲,让我进入甜蜜的梦幻。夏天,妈妈怕我热着,就用小蒲扇随时为我扇凉。冬天,妈妈怕我冻着,就给我做厚的新棉衣。有好吃的总是给我吃,我吃得越多赵高兴,这一切让我感觉到,妈妈是那样地爱我。

我上幼儿园时,有一次,因为一个玩具,我和小朋友吵了起来。小朋友扒了我一屁股儿。回到家里,我向妈妈诉委屈。妈妈轻轻地抚摸我的头,温和地对我说:“小小,幼儿园的小朋友,比你大的都是你的哥哥、姐姐,比你小的都是你的弟弟、妹妹。你要像妈妈、老师爱你一样去爱他们,怎么因为一点小事就吵了起来呢?”我听了妈妈的话,我使劲点着头。

我上小学了,妈妈还常常给我讲故事。她讲小草:“春天,小草探出了头。你知道吗?它们在黑洞洞的地下,整整挨过了一个寒冷的冬天,现在,可把春天盼来了。它们满心欢喜地钻出地面,想看看这美妙的春光,想享受一下这世上的乐趣,你能随地用脚去踩它们吗?”

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篇7:妈妈的爱小学六年级优秀作文500字

全文共 504 字

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岁月无情地染白了她的头发,皱纹在她脸上深深地刻下,原本美丽的她变得不再美丽。但她却是我心中最美的人,她便是我的———妈妈

不知道她为我操了多少心,帮助我解决了多少问题。她对我的爱我说不清,我只记得那晚的雨下的好大好大……

轰隆隆……“妈妈,我的头好晕。”我被雷声吵醒后,感到头昏脑涨,浑身发热。妈妈推开门,走到我的床前,伸出手摸了摸我的头。“哎呀,好烫。”“快,赶紧上医院。”妈妈给我披上外套和雨衣背着我出门了。外面的雨下的好大,豆大的雨滳打在雨衣上发出噼噼啪啪的声音。我费力的睁开眼睛,借着路灯的亮光我看见前面的路已经汇成了一条“小溪”,雨滴落在“水面”上变成了一朵朵雨花。“轰隆”一声随着一道闪电闪过,我不知不觉的闭上了眼睛随后只听见“哗哗"的雨声。当我在睁开眼时我已经到了医院打上了吊瓶,我看见了一旁的妈妈,她被雨淋的全身都湿透了,顿时我的眼角湿润了妈妈是有多么爱我!她爱我甚至超过了爱她自己!她对我的爱我说不清!

母爱是多么无私!多么伟大!母爱是不求回报的!是她把我们带到这个世界!是她陪伴我们成长!是她教会我们写字!是她教会我们说话!“谁言寸草心,报得三春晖。”。千言万语都只化作一句话:妈妈!我爱你!

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篇8:我的妈妈_小学五年级写人作文

全文共 467 字

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我的妈妈是一个典型的家庭主妇,她在家里整天忙里忙外,在天还没亮的时候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后赶紧去做饭,到做好的时候又赶紧叫我和我爸起床,刚刚穿好衣服,妈妈已经把饭端到桌子上了,我赶紧刷了牙,洗了脸,赶紧去吃早饭,吃好的时候,我去上学了妈妈对我的关爱虽然从来没有说过,可是我也能从一些事情中感受到深深的母爱。

有一回,我发烧了,那天天还在下着大雨,妈妈赶紧抱住我,然后用身体挡住我便送我到医院,医生说我的病不严重,在医院挂了几天针便回家了,到最后,我的病好了,而妈妈的身体因为为我挡雨也病了。

有时候我的妈妈也很严厉,当我放学回家时,妈妈问我作业写完没有,我说还没那,边说边往外面跑,妈妈一把拉住我说:“你这孩子,作业还没写好就想出去玩,不行,写完作业再出去玩吧。

我的妈妈的品质也非常好,有一次,妈妈在楼下捡到了一部手机,于是,打开通话记录,发现了一个备注叫姐姐的,于是边打电话给她,他的姐姐知道后赶紧骑车来,他姐姐接过手机时,不停地说谢谢,毕竟那个手机一看就是新买的。

我真的很敬佩我的妈妈。

[我的妈妈_小学五年级写人作文

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篇9:六年级写人作文:我的偶像

全文共 553 字

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每个人都有自己喜欢的偶像,当然我也一样,你们为了自己的偶像大大的花钱去看他们的演唱会,去花大大的钱去买他们的海报,有的还为了自己的偶像连读书都不认真了去追他们了,但是我的偶像让我发奋读书,让我坚强,勇敢,他就是——金恩圣。

金恩圣哥哥让我发奋读书。其实说真的,我也是一个疯狂地追星族,我追恩圣哥哥都一年多了,你们肯定认为一年又不多,但是这可是我出生以来追的最多的一个明星了,因为恩圣哥哥是韩国人,我在喜欢他时说过,我在这一辈子一定要去韩国,见到他,并且还要和他认识,还要去他家,去看看他的家人,所以我开始为了长大去韩国见他,我发奋读书,发奋学习韩语,好去韩国见恩圣哥哥。

恩圣哥哥让我坚强,勇敢。恩圣哥哥2岁时,就遭遇了不幸,2岁那一年,他妈妈带这他和他姐姐出去玩,没想到,他们坐的车的司机遭人陷害,别人在车下面放了炸药,恩圣哥哥姐姐坐在前面,恩圣哥哥被妈妈抱这坐在后面,车开到一半,车突然爆炸,恩圣哥哥由于有了妈妈的保护,没有伤害,但是他姐姐……恩圣哥哥3岁时父亲死了,但是恩圣哥哥并没有放弃生命,还坚强的活了下来,现在以是人们心中的偶像了,这2件事,恩圣哥哥告诉我,人要坚强,人要勇敢。

我的偶像让我发奋读书,让我懂得人一定要坚强,你们的偶像让你们懂得了什么呢?如果有,那你告诉我吧,到时我一定会洗耳恭听的。

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篇10:妈妈要办“肯得基”_写人记叙文

全文共 530 字

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俺老妈有份好工作——银行职员。工资嘛,当然也不少了!可近几年老妈却挺不安分,硬说这工作累!

的确,她呀,老犯头疼病,大概是在computer前呆太久了吧。妈老说:“这活比当年生孩子还累……”不会,这么夸张,我可知道当年我阿妈受的罪,我生下后,她还大病一场呢。听外婆说,妈当时还有生命危险呢!

哎,又扯远了。我呀!

还以为老妈笑嘻嘻地要和我开玩笑哩,哪知,刚吃好饭,就把我推到电脑前找网站啦!我累呀!

肯得基”的字眼出现了。

“老妈!来呀!找到啦!”我可真是太兴奋啦。老妈跑过来,一瞧,“嗨,你不赖嘛!”

不赖?我能赖吗?

我刚想回去睡觉,哪料又被老妈给逮着了:“帮妈看看,咋办!”

“我?”

“不你还谁?快!”

好吧,没办法。谁让我是她生的。坐下吧,我像个“午游神”,盲目地在网上荡悠。哪有联系电话,我摘;哪有地址,我抄……搞了半天,弄了个表格,要填毕业学院,找老妈,她倒好,一句"Im forget"将我回了!好不容易找了个网站,却白忙一场,我可不服,硬填了个学院上去。打了这么多字,原想总算可以睡觉觉了,哪料对方说啥?本栏目暂不开放!

我晕……

“妈,没办法。发不出去。”我都沮丧死了。

谁知,看老妈,睡得可熟啦。机不可失,时不再来,我得赶在此刻先睡上一觉。小心呆会,老妈又来啦!

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篇11:作文题目写人我的妈妈

全文共 293 字

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我的妈妈今年四十几岁,个子长得不是很高,烫着一头短发,高高的鼻梁上有着一双明亮的大眼睛。我的妈妈是标准“两面派”,平时总是笑脸迎人,但一旦我惹她生气,她马上变脸。

记得有一次,我因为马虎,把一道简单的口算题算错了,妈妈毫不留情地批评了我:“从小事可以看出一个人的品质,你才刚上二年级,对待学习就如此马虎,一旦养成坏习惯,那怎么办呢?”听了妈妈的话,在心里暗暗下定决心:以后我一定要加倍认真,改掉马虎的坏习惯!

妈妈虽然严厉,但生活上总是无微不至地照顾我,为我挡风遮雨,我在妈妈温暖的怀抱里一天天地长大。

妈妈的爱,是那遮雨的伞;妈妈的爱,是那夏天里清凉的风,妈妈的爱,是那寒冬里温暖的阳光……

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篇12:六年级作文450字写人

全文共 556 字

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我最熟悉的人就是我的弟弟了!

我的弟弟有一双乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下面有一对明亮的大眼睛;我的弟弟还有一个可爱的鼻子和一个红润润的嘴巴。真是可爱极了!

我的弟弟很勤劳。每到星期天,弟弟总会主动帮助奶奶和妈妈干一些力所能及的家务活。上一星期天,奶奶说:“世明,和你姐姐把屋地拖一拖,然后把桌子抹一抹。”弟弟说道:“好,奶奶!” 说完,弟弟就干起了劲儿。又是拖地,又是抹桌子的。干的很认真,很辛苦。不一会,就累得满头大汗了!可还是努力把活干完了。奶奶见了说:“世明,歇会儿吧,等会在干。”谁知弟弟却说:“就 剩一点了,马上就干完了。”我早已累得筋疲力倦,但是弟弟还在孜孜不倦的干着活。直到把活干完了,他才肯做到椅子上歇会儿。

弟弟也很热爱体育运动。每天,弟弟做完作业后,都会带上他的贴身“宝贝”——篮球、羽毛球、溜冰鞋。他每天都会带上一件他的贴身“宝贝”去体育馆里面运动。有时候,他还和哥哥比赛打篮 球、打羽毛球、溜冰呢!弟弟是一个溜冰的行家,他总是穿上溜冰鞋,在街道里溜来溜去。弟弟也会花样溜冰呢!在学校举行的运动会上,弟弟还积极踊跃的向老师报名参加比赛呢!这不,在上一学期 的运动会上,他的成绩名列前茅,为班级争了光,填了一份光彩。老师还表扬了他呢。

我的弟弟是一个很可爱,也很负责认的人哦!

[六年级作文450字写人

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篇13:六年级写人作文班级课外阅读情况

全文共 944 字

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如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。

据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。

从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促,看武侠小说、言情小说,专门跟别人打架、谈恋爱,从而走上了歪路。可见,父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第,就要因他的父母每天都下地干活,对他的学习也不过问。因为学习差,学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独,只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了,对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人,使一个人身受重伤,被判有期徒刑两年。

我希望同学们应该有选择的看课外书,即使父母不督促,也要选择合适自己的读物。

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篇14:同学六年级写人作文

全文共 1481 字

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她是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学:她――是我的好朋友――安雨欣。安雨欣是一位很漂亮的姑娘她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。这便是我乐于助人的好友今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后,叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭,叶洪铭的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。

下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零,不让我们玩,我们跟他争辩,他出言不逊还骂人,算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里,取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内,一条条球道展现在我眼前,这是我第一次打保龄球,心里有点激动。我拎起一个球想上前去打,被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀!我们急忙换上保龄球鞋,然后分成了两队,我的这队有叶洪铭和李团璋,另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友,我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是打不中,轮到我的时候,我学着别人的姿势一球过去,结果打倒了六个保龄瓶。

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篇15:六年级写人作文我们班的俩只大熊猫

全文共 781 字

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大家都知道大熊猫是国家是国家A级保护动物,只数也所剩不多了,我们班就有俩只“大熊猫”。个个让你笑破肚皮,如果少了他们,欢笑也会少了很多。

第一只全国十级“大熊猫’”:杜旭豪,危险指数100,自恋指数100,耍帅指数100。。这只“大熊猫”别小看他哦,听我细细道来就知道这是一只多么自恋的“大熊猫”。这是一节数学课老师刚刚走出教室,他便伶伶利利地从抽屉中抽出铅笔盒,按起密码,放开第一层。这只铅笔盒就是他的“帮凶”里面有一面巴掌来打的镜子接下来就到了高潮。他首先低下头一点,面对镜面,提起一只手抓了抓留海再往边上撸了一下,朝镜面放了一个电关上他的铅笔盒。不一会他又重复刚刚的动作,我已经忍无可忍便张开嘴对他说:“喂!你能不能别这么自恋啊!”他回头看了我一眼他的“帮凶”像磁铁一样把他吸了回去说:“有吗?我怎么不觉啊。”我听后汗留三千尺。每节课都最少都有三次。身为他的同桌可算领路到他的自恋,不知你们感受到没?

第二只全国十一级“大熊猫”:项家宝,发疯指数100,搞笑指数100。他是我们班的笑星啊,常常把大家逗的笑破肚皮。那是一个晚上,教室中的同学都在自习。突然听到项家宝的声音:“女生们先生们大家晚上好!”同学们的目光如磁铁般被他吸去,看他手握一把吉他(扫把),脚踏舞台(桌子),便弹起吉他说:“我是宇宙最亮的家宝星,请大家听我新歌。”这时全班被逗笑了“呵呵,哈哈哈,嘿嘿……”叶园梦捧腹大笑说:“唱来听听看。”说完后面好几个同学符合着。“灯光照过来,目光看过来,掌声响起来”打了一个响指的他大声呼喊。他开始弹起手中的吉他,脚踏舞台开嘴唱起:“我是家宝小淘气,面对世界很好奇,我知道我很帅……”刚刚听到这,大家笑的就无所适从了,我的肚皮都给笑破了。到处洋溢着欢乐,如果我们班少了他该会少了多少欢乐。

这就是我们班的俩只大熊猫很有趣吧!

[六年级写人作文我们班的俩只大熊猫

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篇16:六年级写人作文我的外公

全文共 651 字

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我的外公已经70多岁了,他心地善良,乐观。

元旦那天,处身在外的儿女们带着家小,来到外公家聚集一堂说笑着。这时,外公指着坐在他旁边的两位客人笑眯眯地向我们介绍道:“这是我十多年前收留的两位安徽小兄弟,他们很小就失去了父母,那年我收留他们时,才十几岁,现在,他们长大了,也都有了工作,我终于可以放心了。”

原来,这两位安徽小兄弟因家庭贫寒,很小就出来打工,两人无依无靠,孤苦伶仃,外公见他俩这么小很可怜,于是,把他们收留下来,并让出一间小房间给他们住。冬天到了,外公怕他们夜里冻着,把他兄弟俩的小床铺得厚厚的;夏天到了,外公总是关照外婆每天早一点把小床里的蚊子赶尽把蚊帐关好。外公当地人缘很好,常常领着小兄弟俩在外面找一些轻便挣钱的活干,外公为了让小兄弟安心干活,还帮小兄弟保管好打工挣来的钱。这一天小兄弟执意要走了,又要到其它陌生的地方去打工了,外公和外婆依依不舍地送到村口,还千叮咛万嘱咐:你们年纪还小,身体瘦弱,干不了的活千万别硬撑,伤了身体可要受苦一辈子啊!

现在小兄弟俩从大老远的地方特地来看看恩公——我的外公,当外公突然见到已十多年时时念着、想着的安徽小兄弟俩脸上露出格外惊讶的表情,外公把他俩带入自己的房间问长问短,当得知哥俩都成家立业,已过上安稳不错的日子,不断地点头微笑。我常常见到外公可亲的笑容,可是今天的笑是那么舒心。

吃了中饭,外公、外婆又留他们吃了晚饭,天下着淅淅沥沥的雨,同十多年前一样,外公、外婆不舍得把两位叔叔送到村口……。

外公送走叔叔回家叹息道:“这两个苦孩子,终于苦出头了”。

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篇17:给妈妈洗脚小学六年级作文

全文共 671 字

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老师说:“妈妈为你们操劳,你们要为自己的妈妈洗一次脚……”老师说完,一种莫名的感觉笼罩在我心头,使我压抑。为妈妈洗脚,真不好意思!

今天,是三.八妇女节,是妈妈的节日。

老师说:“妈妈为你们操劳,你们要为自己的妈妈洗一次脚……”老师说完,一种莫名的感觉笼罩在我心头,使我压抑。为妈妈洗脚,真不好意思!

吃完晚饭,我终于下定决心要为妈妈洗脚。我不情愿地慢悠悠地拿来了水盆,放了些热水,又掺了些凉水,试了试,正合适。我先把妈妈的鞋袜脱下来,撸了撸裤角,开始为妈妈洗脚。一开始,我给妈妈洗脚趾,妈妈因为怕痒,笑了起来。慢慢地,我轻轻地揉捏着妈妈的脚,为妈妈按摩起来,妈妈微笑着闭上眼睛,享受着。

洗着洗着,我陷入了沉思,妈妈每天忙上忙下,既要做家务,又要上班,辅导我学习等,每天不知要跑多少路,脚上这大大小小的老茧,不都是这样造成的吗?妈妈为我们的生活四处奔波,脚上长满了老茧,我看着这些老茧,就仿佛看到了妈妈日夜操劳的身影,我想对全世界的人说:“我的妈妈的脚是最美丽的。”

边洗边聊,我发现妈妈的脚跟与我的脚跟不太一样,妈妈的脚跟有些粗糙,摸上去毛刺刺的。妈妈告诉我:在生我的时候,妈妈的脚受了风,落下了病根,现在一到下雨阴天的时候脚就会隐隐作疼。我想:妈妈是因为我才落下病根的,我真对不起妈妈,以后我要多为妈妈做点事。不知不觉,脚洗完了,妈妈高兴地说:“谢谢你,孩子!这是别人第一次为我洗脚”。我问:“舒服吗?”“酸酸的,软软的,幸福得快要睡着了!”妈妈说。

妈妈为了我们,日夜操劳,妈妈的脚是最美丽的。以后,我要经常为妈妈洗脚。

[给妈妈洗脚小学六年级作文

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篇18:六年级作文地球妈妈的笑颜

全文共 683 字

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你是一棵葱郁的小树,他们就是你的“化妆师”;你是一只飞翔的鸟儿,他们就是你的“美容师”,他们是谁呢?对,是一些爱护环境的人们。

今天的地球正在哭泣,它在哭什么呢?我想它在哭那些被利益所驱使而去破坏它的人们吧!所以说,远远有一些爱护环境的人们是不够的呀!保护环境需要我们所有人的努力。

晚上,我甜甜地进入了梦乡,突然,我“咚”的一声“掉”进了一个陌生的地方,那里好奇怪啊,到处都可以见到绿树,见到小草。“这是哪啊?”我疑惑的问,瞧!那不是中山路街吗?怎么会有这么多绿树?刚走到大街上,一位老大爷将我拦住,“小姑娘,你从哪来的啊?怎么还戴着口罩呀!你感冒了吗?这么好的空气,你这个口罩呀!真是刹风景!快拿了!”他看上十分愤怒,可我?丈二和尚摸不着头脑:“戴口罩刹风景?老爷爷,太离谱了吧!况且,现在正闹沙尘爆呢!”我挺委屈。“小朋友,你的口罩是塑料做的,是百色污染!现在环境这么好!你还制造白色污染?闹沙尘爆就更不可能了!”一位叔叔生气的说。我点点头,急忙把口罩拿了下来。“难怪环境这么好,原来是大家的努力!是啊,只有爱护环境,世界才会改变!”我不紧在想。

我又来到了另一条路上,发现在马路上找不到任何纸屑,垃圾。抬头望望,天是蓝的;低头看看,水是清的,草是绿的;向前走,一排排碧绿而挺拔的大树,好一幅绝妙的“工笔画”呀!

“懒猫!快起床!太阳都晒屁股了!”妈妈把嗓门提高了八度!我揉揉朦胧的睡眼,做了起来,原来刚才都是梦呀!不过,我坚信,梦也有一天会成为现实,只要有人类的保护与爱护,那就不会再是梦了!

看!地球妈妈笑了,但愿她能永远笑下去,不再哭泣。

[六年级作文地球妈妈的笑颜

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篇19:300字写人作文:我的妈妈

全文共 373 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈,妈妈有苗条的身材,圆圆的脸蛋,小小的眼睛,还染了一头微红的头发。

妈妈对我很是疼爱,经常带我去逛街。有一次,妈妈带我一起去买菜,却在菜市场走散了。是怎么回事,听我慢慢说给你们听吧。

那天,我们来到菜市场,可真热闹呀!新鲜的蔬菜水果、拥挤的人群,妈妈让我跟紧她。我嘴上应着,眼睛却四处溜达,只顾着看那些可爱的蔬菜水果,还不时伸出手摸摸。等我回过神来,哎呀,妈妈呢?四周全是陌生的脸孔,我可急了,一边跑一边哭着喊:妈妈,妈妈,你在哪?忽然,前方传来一个熟悉的声音,是妈妈,是妈妈!我激动地循着声音快速跑过去,扑进了妈妈的怀抱。

抬起头来,我看到的是妈妈焦急的眼神和眼里泛着的泪花,对不起,妈妈,我下次不会再东张西望,让你担心了。妈妈抱紧了我,乖,妈妈相信你一定可以的。

这就是我最熟悉的人,我最爱的妈妈!

[300字写人作文:我的妈妈

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篇20:大拇指班的妈妈_六年级作文

全文共 599 字

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我有两个爱我的妈妈,大家是不是觉得奇怪?怎麽会有两个妈妈呢?是这样的,在家,有一个照顾我生活的妈妈,在学校,有一位教我知识的“妈妈”,她就是我的班主任王老师。

其实,这是我心里的一个小秘密,从王老师给我们上的第一节课开始,我就把她也当成了妈妈。

记得刚刚升入小学的第一天,妈妈把我送进校门就回家了,我紧张地走进教室,就看到王老师站在讲台上忙碌着,紧接着,该点名了,念到我的名字的时候,王老师笑着说:“曹元科,你这个名字真好,预示着你将来要当状元!你一定要好好学习啊!”听到这句话,刚刚还在我心里砰砰直跳的小兔子一下子就消失了,我开心极了!原来老师也像妈妈一样和蔼可亲啊!

我喜欢王老师,是她纠正了我很多的坏习惯,让我健康的成长。

记得有一次,学校要求家长在一封安全责任书上签字,然后第二天带回学校,结果我回家后就忘记了,第二天,同学们都交给了老师,班长查完数以后,发现少了一张,但我担心老师批评,就没有承认是我没交,我想:好在我平时学习好老师一定会给我面子不当众批评我的。最后,王老师通过一个个点名,查出了是我没交,她很生气地说:“我们班不缺学习好的学生,就缺诚实的学生,你要承认错误,做一个诚实的好孩子!”我知道自己错了,赶紧向老师和同学们承认了错误,决心以后一定要做一名诚实的小学生。从那以后,我就更加崇拜王老师了,她是一个正直、和蔼的好“妈妈”。

大拇指班的王妈妈,我爱您!

[大拇指班的妈妈_六年级作文

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