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那天我很快乐作文(精彩20篇)

劳动创造了人类,劳动创造了美,创造了生活,创造了幸福,也创造了快乐…。小编收集劳动的快乐作文,欢迎阅读。

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描写快乐的源泉高一

全文共 725 字

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像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……

最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!

走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉

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篇1:快乐的六一小学生满分

全文共 637 字

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我很喜欢六一儿童节,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

在2021年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。

排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。

”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

我喜欢过儿童节,真希望每天都过六一儿童节!

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篇2:圣诞节快乐话题

全文共 724 字

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每年圣诞节的平安夜都是我最开心,最疯狂的日子。因为我可以借和同学一起过圣诞节的理由,溜出家门,地上喷雾雪花,抄上充气“狼牙棒”,在广场上“敲遍广场无敌手”。可这次圣诞节,却异常平淡。

这次平安夜,我成为了一只笼中的小鸟,想飞也飞不高。趴在课桌上看书,只觉得书本上的自己越来越大,越来越模糊,渐渐地,我便慢慢地进入了自己的境界。可谓是“神游其中,怡然自得”。

此时,我在想我们家没有烟冲,圣诞老人怎么爬进来,怎么在我床头挂上的几只臭袜子里塞进我最心爱的礼物呢?我在想,也许圣诞老人可以从空调的排风孔爬进来,可他这么胖,怎么能难为人家呢?要不,给他留扇窗吧!我在想重庆今天这么冷,会不会破天荒地下一场大雪呢?

在这样我就不用拿喷雾雪花到处制造气氛了。我在想明早起来,楼下的树木会不会全变成圣诞树,会不会还挂满了许多装饰物和各种精美的卡片呢?我在想楼下的餐馆会不会摆上美味的烤鹅,在想在某个角落是否会有一个小女孩檫完第三根火柴就安详地死掉了呢……

于是,我把这种.种的联想兴高采烈地告诉了正在看电视的妈妈,谁知她目不转睛地盯着电视对我说:“瞎想啥呢!洗脸睡觉去!”哎——没情调的老妈。

可是,老妈的话并不能打击我对圣诞节,及对圣诞老人的期待,我仍固执地认为圣诞老人会从空调排风孔爬进来,将我挂的臭袜子塞得满满的。可是如果他又长胖了……于是,为了以防万一,我将靠床边的窗户开得大大的。

第二天,我便“顺利”地感冒了。正当我头痛欲绝,痛苦呻吟之时,我猛然发现床头有一个礼品盒。我尖叫着冲过去,既小心又兴奋地拆开印着小碎花的包装纸,随即迫不及待地打开了礼品盒,结果,我再次尖叫,因为掉出来的是语、数、外三本厚得足以砸死人的《尖子生题库》。

呜呼唉哉,现实与想象的差别太大了!

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篇3:以快乐为话题的

全文共 1192 字

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常常有同学问我,你怎么总是乐呵呵的,难道就没有一点儿烦恼吗?怎么没有?我想周游世界,可兜里没钱;我想门门功课拿“优”,可是事与愿违;我想当作家,可是没那份才华;我想……然而,苦恼又有何用? often students ask me, why are you always happy, dont you worry about it? Why not? I want to travel around the world, but there is no money in my pocket;"You", but it is contrary to his wish; I want to be a writer, but there is no talent; I think ... how can I worry about it?

妈妈曾告诉我,她小时候谁家结婚,分四粒喜糖是难得的喜事,兄弟姐妹一人一粒,花花绿绿的糖纸漂亮极了,剥开它把糖放进嘴里,慢慢咀,那滋味真甜。每每吃完喜糖。妈妈总把那些糖纸展平压在厚厚的书里,一有空便拿出来看看。她那份纯真的快乐深深地感染了我。

有人说,烦恼往往是人自己设计的。其实,快乐又何尝不可以自己设计呢?

那次,好友阿秋听了别人的传言对我产生了误会,我默默地听完她的指责后,刚要解释,她已愤然离去。还有什么事比失去朋友的信任更让人难过的呢?带着这份苦闷,我骑着自行车箭一般地回家去,经过十字路口,一个急刹车,差点没把我抛出去,还遭了那“五十铃”货车司机大汉的破口大骂。种.种烦恼与懊丧一下子在我胸口弥漫开来。

叹了口气后,我决定改变一下,于是先给自己买了一串冰糖葫芦,然后在公司逛了一圈儿,之后单脚蹬上秋千板,来了个大飞跃……当我从秋千上下来时,顿觉心情也和原来来了个大转弯。这时忽然看见阿秋,显然她在等我停下来:“对不起,是我……”她看看了还在前后摆支的秋千,笑着说:“你真有意思,一个人荡秋千!”我也笑着说:“我这就叫‘设计快乐’!”然后两只秋千又快乐地荡了起来。我们这样笑着闹着,忘却了所有的烦恼的不快。

进入高中,数学的挫折破坏了我学习的优越感,自信和成功也似乎弃我而去。每每夜深了,我还在立体几何、解析三角、排列组合、曲线中穿梭。虽然屡屡碰壁,但是我可以选择快乐作为我走出苦恼的突破口。当我成功地做出一道题时,我便奖给自己一颗纸做的星星,并积累在记忆的玻璃瓶中。这使我的整个状态都得以调整,于是便又信心十足地进入了题海。即使在最低沉的日子里,我也可以高攀那记忆的玻璃瓶,然后稍许“阿Q”一下——我是最棒的,我一定能做得更好!

垂钓者付出一天的等待,却一无所获。夕阳西下,他拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌。他说,鱼咬不咬钩是它的事,我却钓上来一天的欢乐。是的,看到人自寻烦恼,我们会说:“自找的”。其实快乐也可以自长,可以自己设计。

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篇4:以中秋节快乐六年级话题作文

全文共 338 字

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我盼望好久的八月十五终于到来了!这一天可以吃到各种美味的月饼,可以赏月,赏桂花,拜月……

这一天,我和爸爸、妈妈早早地起了床,去排队买月饼。哇,排队的人真多呀!排了好久的队,才买到了月饼!然后我和爸爸、妈妈去菜市场买菜、买水果!

中午,我们一家回到乡下的老家,奶奶带我去亲戚家串门,看望曾祖母。到了那里,亲戚真多,大人小孩团聚在一起,吃着美味可口的月饼,拉着家常。我们小孩,互相追逐打闹,玩得可开心了……

晚上从亲戚家回到老家,我们都已经很累了,妈妈又为我们做了一大桌好吃的晚餐。饭后,爷爷奶奶在院子里摆放了桌子,桌子上放了好多水果、月饼,点了香火,开始拜月,祈求来年阖家欢乐,有个好收成!

十五的月亮真圆,象征着团团圆圆。我喜欢中秋节,更喜欢今年的中秋节,盼望明年的中秋节快快来临!

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篇5:关于元宵节快乐600字话题

全文共 1078 字

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元宵节,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。 The Lantern Festival, it is lively! According to the Chinese folk tradition, on this day of Haoyues high -end night, people need to click on colorful lights to celebrate.Go out to enjoy the moon, burn lanterns and flames, guess lantern riddles, eat the Lantern Festival together, gather family reunion, celebrate the festival, and enjoy it.

傍晚七点多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般!

看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……

看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”,发出了强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空!

落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般。还有的像“UFO”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……

终于放完了烟花,四周也静下来了,看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。元宵晚会已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……

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篇6:我很快乐作文小学生

全文共 664 字

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生活就像那一首首美妙的诗篇带给人希望,让人感到心旷神怡,但并不是只有精彩的生活才能像诗一般,平淡之中也会有诗的存在。

步入中学,大家仿佛都像忽然间长大了一样,很少会有一些像小孩子的举动了,虽然大家长大了是好事,但相应的,我们的生活也变得平淡了起来。

那是三月的一个上午,风和日丽,最惬意的不过就是坐在树荫下看自己最喜欢的书了。这时,我收到了一个消息:我们学校要举办诗歌比赛了,谁能拔得头筹,就会获得丰富的奖励。虽然我们大家对于奖励是什么并不在乎,因为我们更关注的是这次比赛的过程。作为一名初三的学生,对于文学的积累还是很重要的,而且这次的比赛,也能为我们的生活增添一份乐趣。因此大家不约而同地都开始忙碌起来了,有的来到图书馆借书,有的则是去请教更高年级读学生,还有的,直接在网上搜索诗歌集了,大家仿佛都中了“魔咒”一般,平常几个不怎么爱看书的同学,也加入了这个行列中来。时间久了,整个教室的气氛都不一样了。应为整天诵读诗书,大家的身上仿佛都围绕着一股诗书的气息,挥之不去。

终于来到了比赛的前一天,一大早,同学们个个摩拳擦掌,都迫不及待地想要检验一下这几天苦战下来的成果怎么样了。看着大家信心满满的样子,我也收到了鼓舞,作为热血的青年,大家的身上都憋着一股劲儿,最终,我们凭借着我们强大的意志,战胜了所有的对手。

这一次的活动,我想最关键的也许不是什么名次,奖励,而是想要为我们平淡的学习生活能增添一分诗意在其中,让我们的生活更有趣,学习起来也能更轻松、愉快。

生活需要我们保持轻松,乐观的心态去面对,因为在平淡之中我们也能发现诗的痕迹。

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篇7:六年级快乐的回忆

全文共 609 字

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时光飞逝,日月如梭。如今,曾经的小学同学各奔东西,开始了初中的新生活。大家虽已分离,但无时无刻不在怀念自己的母校、同自己朝夕相处了六年的同学们,身边的每一件事,都能引起回忆

这天,我翻相册,看到了一些熟悉的照片,不禁陷入了无限的回忆中… …

这张照片,是我们在一年级放寒假时拍的,一张张天真可爱的笑脸随着整齐的“茄子”声被定格进了照片里,旁边站着的,是我们亲切和蔼的班主任老师… …

这一张,是我们在办黑板报时,老师给我们拍的。三年级的小孩子,高高兴兴地看来看去。黑板前放了几张桌子,桌子上,一群“小画家”、“小书法家”正手握粉笔,兴高采烈地在讨论呢!

这一张照片,是四年级的教师节。老师笑意盈盈,站在讲台上,旁边围了一群孩子,有的手捧鲜花,有的抱着贺卡… …

还记得这张照片,是五年级时的联欢会。那天,同学们都很开心。教室里的装饰早早布置好了,同学纷纷“登台献艺”,唱歌、出谜语、说相声……

这是一位女生刚拉完小提琴,同学们拿着彩带、抱着气球,站在她的旁边……

最后一张照片了。这是六年级的毕业照,两排女生在前,两排男生在后,中间还坐着各科老师和校长。一声洪亮的“茄子”,几排灿烂、朝气蓬勃的笑脸,留在了手中的照片上,也留在了大家的心里。

我合上了相册。这几张照片,远不能把我们所有的回忆都收集起来,但它们象征了我们同学的团结和对老师的爱。相信在以后,谁也不会忘记这些快乐、美好的回忆,我们仍是一个集体,大家的心依然联系在一起!

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篇8:2024快乐的春节作文500字

全文共 545 字

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“轰,轰。”鞭炮响起了。这是新年的钟声;这是_年的句点;这是人们心中的喜悦。马年到了,人们的心中的喜悦,无法用语言形容。我也不例外。

一早,我就和妈妈一起来到了市场上买年货。“哇,好多人啊!”我看到这场面,不禁喊出来。春联,是春节的象征之一。我与妈妈左右挑选,最终选了一幅又红又大的春联。接着,我们选了几种鞭炮。乐呵呵地回家了。回到家后,我们就开始贴春联了。可是,妈妈却给我出难题了,“你知道哪个是上联,哪个是下联吗?”“这难不倒我,鱼头向右是上联,鱼头向左是下联。”妈妈听到了,笑了。我们俩配合着,贴完了所有春联。这不禁让我想到一句诗:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。很快,一天过去了一半,我们又开始包饺子。妈妈熟练地包着,我看着,对妈妈说:“让我也包一个吧!”妈妈看着我,说:“好吧!”我学着妈妈的样子,拿起一个饺子,盛起一些饺子馅,放到上面,然后笨拙地将饺子皮包起来。一个又破又丑的饺子诞生了,它就像个无精打采的懒汉一样趴在桌上起不来,我又看了看妈妈元宝一样的饺子,惟妙惟肖。我不服气,认认真真的学,又包了几个虽然样子还是很不好,但是这是我努力的成果。晚上,我们一家聚在一起,看着春晚,屋里传出“哈哈”的笑声,大家欢声笑语。

新年,是一个快乐的日子,是一个幸福的日子,也是一个甜蜜的日子。

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篇9:二年级快乐端午节作文

全文共 678 字

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一年中的节日,我最喜欢的要数端午节了。 The festival of the year, my favorite is the Dragon Boat Festival.

每到端午节,我总要起个大早,去感受一年中最香气四溢的一个早晨。清晨的空气格外的清新,满街都是卖香草的农人,推车的、挑担的……他们带来了许多还沾着露水的香草:艾草、菖蒲、紫苏、薄荷、灯心草、车轮叶……他们还带来了一些香花:栀子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到处弥漫着这些花草的香味,流连于其间,不光是嗅觉,几乎所有的感官都兴奋起来,让人的心情不能不美好起来。

花上不足一元钱,买上几把香草回来,插在门上,搁在窗台上。再买几枝香花,养在花瓶里,一下子满室清香,神清气爽。家家都是这样,你走在院子里、楼道里,满是浓浓的艾草味、菖蒲味,让人闻不够……

大街小巷卖香囊的小摊也常引人驻足。一个个香囊缝制精巧,造型奇特。你买一个小老鼠的,他买一个小兔子的,挂在孩子的身上,也送给孩子了许多美好的念想。家家粽子飘香。大大小小的粽子、各种口味的粽子一笼一笼出锅,那种香味真是诱人。剥一个沾满蜂蜜,满口满心都流动着甜蜜。

鼻子、耳朵、额头抹上雄黄酒。因为有着特别的意义,那雄黄、独头蒜泡成的酒在这个节日里也不再令人讨厌了,似乎也成了香醇美酒。一切一切,都因为这个节日而美好起来。这是个飘香的节日,不仅仅空气中流动着香气,似乎连带着人和各种事物都“香”了起来。

这是大诗人屈原带给我们的节日。这是那个朝饮晨露、赞美香草、行洁志廉的屈原带给我们的节日。这是一个拒绝邪毒,崇尚高洁的节日。这是一个飘香的节日!

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篇10:元宵节快乐话题初中

全文共 764 字

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除夕过去了,一年一度的元宵节到来了,有人说除夕是快乐的,而我却说元宵节是美丽的、迷人的。 The New Years Eve has passed. The annual Lantern Festival is coming. Some people say that New Years Eve is happy, but I say that the Lantern Festival is beautiful and charming.

元宵节的夜幕降临了,天空中漆黑一片,好像有一块黑布笼罩着大地,在天空中,有一轮皎洁的明月,好像是嫦娥绣上去的,一动不动,好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟,白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

地上有许多人,人们急急忙忙像一个地方走去,等到了指定地点后,站在那里,一动不动。在公路上,可成了出租车的天下,司机们刚拐过一个弯来了一个客人,过了一弯下去一个,司机们真是忙得不亦乐乎,虽然他们累,但腰包却鼓起来了,可把司机们乐得合不拢嘴。在路旁的雪堆里,一米有一个洞,每个洞里放着一枝蜡烛,这些蜡烛代表着对亲人的思念。

你听啊,“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”,许多烟花在空中爆炸了,这响声汇成一曲曲交响曲,这曲子中有美声派、民歌派、儿歌派。你瞧啊,一个烟花飞到了空中,好似一棵树,树的叶子是无颜六色的,过了几秒钟,叶子慢慢拉长,好似无数的小星星。又一烟花飞到天空中,这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间,许多烟花在空中爆炸了,那些烟花在空中五彩斑斓,有的像流星划过,有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白昼一样。

看到这些美景使我浮想联翩,过去的节日中只能放100或500响的,如今,都有1000或5000响的,这代表着社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,盼望着明年的元宵之夜会更美。

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篇11:端午节快乐小学生优秀

全文共 938 字

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每年的农历五月初五是端午节。为了纪念伟大的爱国诗人屈原,在民间都有一个传统的习俗:包粽子。

包粽子需要许多材料:棕叶、糯米、肥肉或瘦肉、酱油、棉线。糯米和酱油混合一下,再加上肉就是粽子的食材。当然,这都是可以按自己口味来进行选择,如果喜欢吃甜的话,可以不需要酱油和肉,可以加一些赤豆和糖。粽叶尽量要绿一些,光滑面和粗糙面分得明显一些的,要有韧性的,不能太碎的粽叶,这样包的时候容易裂开来,包的时候,米粒会漏出来,粽子的香味会大大减少。线得用棉线,棉线更粗,裹得更紧,肉要有肥有瘦,吃得时候才不会干巴巴的。糯米用平常的就可以了。

材料准备好后,就可以做了。先把粽叶的二分之一卷成一个无底的圆锥,然后兜两到三勺子拌好的糯米和酱油加到圆锥里,加一块肥肉和瘦肉,用勺子挤一挤,再兜三到四勺的糯米,兜满为止。可是我兜了一勺又一勺,一勺又一勺,就是兜不满,像个无底洞一般,怎么装都装不满。

可是我始终不知道为什么。后来我把粽子翻了个身一检查,才恍然大悟,原来我卷的时候,没卷好,“圆锥”的头上有个洞,只要我捏一捏上面或者用勺子使劲按一按,下面这个洞就会像没捏紧的水龙头一样,时不时漏一些糯米下来。拆掉,重包!这一回,我可小心多了,为了防止它再漏出来,我甚至提前用了棉线,在尖角上面先捆了几圈。粽子到是兜满了,总该盖盖子了吧。

我把剩下的二分之一的粽叶包上去,盖住再折下去,它的两边就有两个大口子开开来,会使糯米漏出来的。我重复了好几遍,还是会有两上大口子裂开来。我索性倒出了一些糯米,把粽叶往口子上一盖,就拿棉线捆住得了。我怕它在蒸得时候漏出来,所以横着竖着斜着捆了有二十来圈,奶奶、曾祖母都笑我说我捆粽子像捆贼一样,来了个五花大绑。而她们包的只有横的口子上的三四圈,而且捆得还比我的结实呢!初学者嘛,没事儿的,能吃就行!

直到把粽叶包完,我们一家人包了有二十多个。我包的那几个虽然一个比一个好,但是还是奇形怪状的。在一大堆粽子里,我包的粽子显得特别与从不同。没关系,我这叫有创意嘛!进锅蒸粽子喽!等一会儿吧,粽子很快就出锅了。

吃粽子是端午节最主要最不可少的习俗。当然,还有其它很多习俗,例如:赛龙舟、挂艾草、戴香包……这些传统文化寄托着我们对先辈们的思念,也是中华五千年文化之中的一颗闪耀的明珠!

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篇12:有关寻找快乐高中

全文共 449 字

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今天,我要去寻找快乐,但我不是在电脑中寻找快乐,也不是在生活中寻找快乐,我要去大自然中寻找快乐!

太阳公公把我引到了楼下,只见老爷爷种的杏树上结了许许多多桃红色的小花苞,好像是用红墨点上去的。杨花落的到处都是。这一切,都是多么的生机盎然。

昨日的春雨,灌溉了大地,唤醒了生命,我踏着松软的泥土,突然发现,泥土里有几棵嫩绿的小草,它们是那么的娇小,那么的柔弱,我第一次感受到发芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都贪婪的汲取阳光。看到这么多生命的开始,我感到很开心。

我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又长出了许多不知名的小草,小草汲取着昨日泥土中的雨水,吮吸着阳光。突然,我发现窗台上站着好几只小鸟,有麻雀、布谷、燕子,它们唱着跳着,可以算是一级的演员家了,而我,则是它们最忠实的观众,它们的声音一会儿高亢,一会儿低沉,一会儿轻快,一会儿缓慢。聆听鸟儿的声音,也是多么的快乐呀!

发芽,多么快乐;成长,多么快乐;歌唱,多么快乐。大自然中到处充满了快乐,只是没有被我们发现,所以,让我们一起去寻找快乐吧!

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篇13:儿童节快乐六年级满分

全文共 694 字

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六一儿童节,在飘扬的国旗下,一群群接班人正在茁壮成长!——题记

一年一度的儿童节到了,作为即将毕业的六年级学生,我们将在国旗下举行一年级同学的入队仪式,让少先队得到红色传承。

在庄严乐声里,我们在操场上捧着一条红领巾步入会场,迎接我们的是一双双晶亮的眼睛和一张张期待的脸。望着浩浩荡荡的方阵,我不禁想起当年,我第一次戴上红领巾的时候。

也是在这个操场上,也是排着这样的方阵,我好奇地盯着哥哥姐姐们庄严的脸,看着他们手里那一块红色的三角布。老师曾告诉过我,戴上这块被称为红领巾的三角布,就会成为一名光荣的少先队员。在同样庄严而激动人心的乐曲声中,一位姐姐为我戴上了红领巾,对我敬了一个极标准的队礼。我也举起小手,放在头顶,歪歪斜斜地回礼。至此,这块三角布陪我走过了六个春秋,一抹鲜红始终在我胸前飘荡。

如今,我长大了,即将像当年的哥哥姐姐一样,为一年级的小朋友戴上红领巾,然后去迎接团徽的召唤。

主持人的声音将我拉回现实。是时候为小朋友们系红领巾了。我深吸一口气,在小朋友的脖子上挂上红领巾,用熟悉而又熟练的手法打上了结。这时,小朋友的眼睛像星星一般闪了几下,有些疑惑,又有些激动,似乎为自己加入了少先队而高兴。

然而,我知道仪式并没有结束。我后退一步,将手高举头顶,敬了一个队礼。一年级小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也将手放在头顶,进行回礼。正像当年的我,兴奋而又陌生地打量着胸前的红领巾。我没有说话,脸上浮现出一丝笑容:当你到了六年级,你也会明白的。我在心底暗暗地想着,笑着转回了身。

最后一个六一儿童节,没有很多礼物,没有诸多祝福,也没有令人兴奋的大餐或惊喜。但这个六一,却如同刻石般铭刻在我的心上。

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篇14:快乐的暑假作文300字

全文共 333 字

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暑假里爸爸妈妈帮我报了游泳学习班,这是我一直想学的,现在终于可以去学了,我可开心了。

前面几天,教练让我们把手和脚伸直,练习漂浮,掌握在水里的平衡。到了第三天,教练就开始教我们做动作,我们学的是蛙泳,一个个象一只只小青蛙在水里蹬着腿,可好玩了。等我们把脚上的动作练熟练了,就开始做手部动作了,结合脚上的动作,开始正式的游泳了,因为有护具,我们也不害怕,个个象游泳能手一样,在水里开心的来回泳着,教练还让我们几个一组,进行游泳比赛,我还得了个第二名呢!

最后的两天,我把护具全脱了,一开始我还很害怕,一下水,我慢慢地按教练教我们的动作向前泳去,嘿嘿!我可以游了,我一点都不害怕了,我还可以从游泳池的边上跳进去游呢!我终于学会游泳了!好开心啊!

学游泳真的是一件让我难忘的事!

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篇15:描写快乐的作文400字

全文共 489 字

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快乐,对每一个人都有不同的答案,有的人认为快乐是帮助他人,有的人认为爱护动物和动物们一起玩是一种快乐------我认为快乐就是拥有一个真正的朋友与你同行,与你一起欢乐,一起难过。

快乐!自从上五年级时就有了快乐——拥有一个真正的朋友。我们经常在一起打打闹闹、一起复习、预习、散步。如果你有一个朋友,你会感觉到这其中的快乐。

记得有一次,我们一起去散步,因为我的脚受伤刚刚好,所以走路走的不快,而且有些跛脚。我们要经过一段小沟,我的朋友一步就跨过去了,而我怎么也跨不过去,脚一抬起又收回来了,不敢经过那段小沟。我的朋友看我还没有跟上来,回过头来左看看右看看这沟也没有什么,干脆把我背了过去。那时候才知道原来有朋友的感觉是那么好,有人安慰,有人关心,有人在意。从小我的皮肤一直不好,一点点的小伤如果不细心呵护就会留下很大的伤疤,惨不忍睹,因此,需要细心。正好,我朋友可不是一个粗枝大叶的人,可以把我呵护得柔情似水。

我认为快乐就是拥有一个真正的朋友帮你减少困难,也许在她的眼中就是帮助他人的一点小事而以,但是在我眼里,有一两个这样的朋友一起小打小闹,一起同行就足够了,这就是我认为的快乐!

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篇16:小学生四年级作文快乐的国庆节

全文共 601 字

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今天,我们一家和哥哥的同学们一起去了武警培训中心游玩。我们一到那里,就看到了一个儿童游乐场和矿泉水游泳池。我们先去了游乐场玩,我看见了一个秋千,我站了上去说:“你们快来玩呀,很好玩的!”大家都来排队了。我们又玩了其他项目后就去游泳了,我们换好泳衣后,就先去玩水滑梯!大人都说:“和我们一起玩打水杖吧!”我们个个都同意了。开始玩了,大家你追我赶,玩得可高兴了!玩了差不多一个小时,我们就去了今天的主要项目:“钓鱼。”我心里充满期待,因为我之前从没钓过鱼。到了河岸边,一位老伯撑船把我们送到河的对面。

到了钓鱼的地方,钓鱼老伯帮忙弄鱼食,有小蚯蚓、也有玉米。弄完鱼食再装上蚯蚓或玉米。终于弄好了,每人分了一根钓鱼杆,就开始钓鱼了。我坐在那一动不动的等着鱼儿上钩。我看到金叔叔钓了一条,不一会又钓了一条,一下子就钓了三条啊!我们把鱼放在湖的鱼网里,因为鱼的牙齿很锋利,把网咬破了,三条鱼儿跑了!大家都在叹惜。我们几个小孩挤在一起,一条都没钓到,大家都没信心了。后来妈妈发现小船里有一些小小的鱼儿,叫我们去捞。我们捞了一条又一条,这时我们的小桶都快装不下了。大人钓鱼、小孩捞鱼,最后也是收获多多。钓完鱼,要吃午饭了。

今天的菜真丰富呀,我们大快朵颐,吃得格外香。吃完饭,大人还在聊天、吃柚子。我们又跑到钓鱼的湖里去划船,一直玩得天快黑时才依依不舍地回家。“今天,真开心啊!下次再来好吗?”我问。“好的。”妈妈回答。

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篇17:快乐的时间作文300字

全文共 270 字

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今天是一个万里无云绿树成荫的日子,我突发奇想,想到了童年,童年是美好的,我想把它种下,作为永久的回忆,可是要怎么种呢?我想了又想,最后我想出了一个办法,这也是唯一的办法,就是把童年画下来,种下,我把童年画完了,就开始种,我把这一幅幅画埋在土底,我给他细心灌溉,希望它能长成一棵直上云霄的树,经过水的灌溉和阳光的照射,它最后长出了一颗小牙,在之后的日子里,它越长越大,越长越大,最后在树上长出了闪着金光的带着童年的果实,这样童年便不会跑掉了,那时我是多么的天真啊!

其实那颗童年树不是真的长出,它其实是长在了心里,种下童年的时光是多么的快乐呀!

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篇18:中秋节快乐游园作文

全文共 608 字

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中秋节的前夜,月光很美,丝毫不逊色于十五的圆月。天也很作美,既没有风儿来捣乱,空气透明度也极高,月光是朗照。温度还适宜,人们在户外活动,并不感到凉意。湿度也不大,皮肤的感受很好。一切表现似乎要成全一个满月前的秋夜,留给人们一个更完满的期待——中秋之夜会更美。天气预报早就告知,今年的中秋会有一轮皓月助兴祖国的六十年庆典。节中节的月空注定不会寂寞。

我有点替今晚的月儿鸣不平,那么美的月光,怎么偏要说十五的月亮最圆最美?我正在用心赏月的时候,好像要纠正我的言论,夜空涌上了乌云,那澄澈的月儿不见了,刚刚的夜空变了脸,不再美好,不再宁静,用儿子的话说月儿真不给面子。我下意识地看一眼时钟,此时是八点十五分。

看来,十五的圆月独一无二的美,谁都无法比,这是亘古不变的。我的一时兴起竟激怒了上天,送给我一个乌云蔽日。就在我责怪自己之时,月儿又露出了皎洁的脸庞,悠闲地在云中散步。有了云儿的陪衬和烘托,倒显出了月儿的明亮和高洁,她的散步亦有了几分雅致。哈哈,淘气的月儿,莫非知道我对你情有独钟,你在捉弄我的情感?可是我对你不改初衷。云中的月儿,你可知我的心意?

今晚的月儿,真的很善解人意,大概是不愿抢了中秋月的风头,害羞地将自己藏身于云中,不想展示她的美好。每当我凝神欣赏她时,就会惹得她惊鸿一瞥,急转身步入云中,若隐若现的影子让我徒生牵绊。

其实,无论什么时候的月儿,我都喜欢。欣赏月儿,无非是一种心境。我陶醉的是那种宁静和澄澈。

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篇19:儿童节快乐五年级主题

全文共 939 字

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转眼又是一年的六一儿童节,这是我进入小学后过的第二个儿童节,与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想:难道是我们准备的惊喜太多,让老天爷喜极而泣了吗?

那天清晨,妈妈推开了门,叫醒了正在熟睡中的我,虽然我很不情愿起床,但是想到学校举行的六一活动,心里还是特别激动,我赶紧起床,穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后,妈妈还给我化了美美的妆,让我最尴尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说:“画得一点都不好看,大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了,我们不得不急急忙忙地赶到学校。

一进教室,我惊呆了,哪里来的小仙女啊!那么好看,她们头上戴着蓝色小花,身穿粉色的民族衣裙,额头上还贴着红色的小花图案,特别引人注目!妈妈带着我从她们身边走过,来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因,让我变得不太自信了,妈妈似乎也看出我的小心思,让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿,大家都化好了,静静地在教室里等待,但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大,我们的表演推迟了。

滴答滴答,哗啦啦,哗啦啦……教室外的雨拍打着节奏,就像为我们的活动在欢呼喝彩,迫不及待地想看我们的表演。下午,我们被带到了大礼堂,那里的舞台很大,台下有许多座位。同学们,随着家长们有序地入场就座,一场盛大的表演即将开始啦!

首先是我校最有特色的民族乐队,那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调,犹如天籁一般,让我久久不能平静。

精彩的节目一个接一个,终于轮到我们上场了,我们的表演是《小星星》笛奏,每个人都自信满满,享受着舞台带给我们的快乐,伴随着台下的掌声,我们的表演结束了,大家脸上都露出了灿烂的笑容,我们排着队伍又回到了座位,继续观看接下来的表演,每个年级的节目都很精彩,大家都很开心!不知不觉,在大家的掌声中,我们迎来了最激动的时刻――颁奖,我开始紧张了,不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然,我听到了二(1)班的名字,我们拿了年级第一名,同学们高兴极了!那么久的排练,终于得到了最想要的结果,这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。

多么快乐的六一儿童节啊!

我爱我们这个大家庭,也爱我的妈妈!妈妈说:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那颗星。”

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篇20:高中作文快乐的

全文共 713 字

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乘着歌声的翅膀,沐浴着六月的阳光,我们迎来了属于自己快乐的节日——六一儿童节。

这一天,同学们的脸上充满阳光,心里无比激动。在我们心里:太阳多么灿烂,河水多么清澈,校园多么美丽!这一切都是为他庆祝我们的节日。

我一进教室,就看到教室被装饰得五颜六色,引人注目,色彩缤纷的气球随风飘舞,各式各样的图画点缀着黑板,它们好像在向我招手,并对我说:“六一儿童节快乐!”老师也笑眯眯地说:“我宣布,本次六一晚会正式开始。”

随着金牌主持人廖晨瑞闪亮登场,教室里立刻变成了欢乐的海洋。第一个节目是由周昱诚表演的《三天三夜》便把同学们的目光牢牢地吸引住了,小歌王周昱诚动情地歌唱着,动作夸张有趣,同学们看着看着便入了迷,都不由而同地目不转睛地盯着他。

瞧,每个同学都信心百倍,一个个都展现出了自己的才华。有的在放声歌唱,吸的在翩翩起舞,有的在表演神奇的魔术,还有的在表演笑翻全场的小品……表演竞争越来越激烈,同学们也越来越开心!

马上就要轮到我们小组表演了,我又激动又害怕,激动的是我们小组的表演终于要开始了,害怕的是第一次表演会不会失败呢?

随着热烈的掌声,迎来了主持人廖晨瑞,他大声地说:“下面有请学霸组为大家表演小品《上课》。”我们的节目主要讲的是上课的场景,有同学去帮助另一个同学捡尖锐的东西,自己却受伤了……在这个小品里,我扮演的角色是老师,表演的时候我有时生气,有时担心,有时还做出一种很开心的表情。我们的活动在热烈的掌声中结束了,我们小组的人全都松了一口气,看到大家如此欣赏我们表演的小品,我开心地笑了。

这就是我们的六一儿童节,它带给我们无穷的快乐,留给我们美好的童年回忆。我热切地期待明年的六一儿童节会过得更加快乐,更加美好,更加难忘!

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