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教师讲看齐见行动发言稿(实用20篇)

解放思想不是空谈思想、坐而论道,而是要体现在行动上,落实在解决问题上。小编收集了思想大解放能力大提升工作大见效发言稿,欢迎阅读。

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讲规矩有纪律发言稿+教师

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第一个问题,红军时期制定“三大纪律、八项注意”。

在党的历史上,建党之初就有了一系列的政治纪律、政治规定。但是非常明确的,通俗易懂的,广大党员和红军战士都知道的,我觉得应该从“三大纪律、八项注意”开始。

大革命失败以后,毛泽东同志领导了秋收起义。秋收起义本来的目标是占领湖南省会长沙,但是秋收起义一发动进攻长沙,就遇到了重大挫折。毛泽东同志果断决定秋收起义的部队在文家市会师,经过研究,决定向井冈山进军。部队从文家市向井冈山进军的途中减员很大,有的人休息的时候,到地里顺手拔几个红薯,到庄稼地里找到什么可吃的就吃了,所以毛泽东同志就认为,要制定纪律。当时最早的三项纪律,其中就有一项是不拿群众一个红薯。到三湾改编的时候建立了党代表制度。所以在上井冈山之前,就形成了红军的三项纪律:行动听指挥,不拿群众一个红薯,打土豪要归公。

当时部队打的旗子叫中国工农革命军,上了井冈山以后,和井冈山当地的农民自卫军,和王左、袁文才会师,对部队进行改造。在这期间,爆发了湘南起义,在1927年八一南昌起义之后。八一南昌起义,我觉得应该分为两个概念,第一个概念就是八一南昌起义本身成功了。现在讲八一南昌起义失败了,我觉得不对。八一南昌起义本身胜利了,但是在南下广东的过程当中失败了。如果南昌起义以后,就地在江西和当地党组织、当地农民运动相结合,开辟农村革命根据地,那将是新的局面。但是当时还没有建立农村革命根据地的思想,所以八一南昌起义占领南昌取得伟大的胜利以后,决定向南打回广东,进行二次北伐,在南下广东的过程当中失败了。之后,有一部分部队在朱德同志带领下进入到湖南南部地区,和当地的党组织,中国共产党湘南特委相结合,发动了湘南武装暴动。在几十个县里建立了各种政权,革命势力非常浩大。但是我们党还处于幼年时期,很快又失败了。为什么失败呢?广东的敌人要向湖南南部进军,当时湘南的书记非常“左”倾,他提出一个口号,说把广东湖南大道两旁十里以内的房屋全部烧掉,让广东军阀来了以后没有地方住。这一烧不打紧,把人民群众逼反了,人民群众站到反动派一边了,结果一发而不可收。所以南昌起义剩余的部队和湘南暴动的队伍只好向井冈山转移。

这个时候,毛泽东同志在井冈山率领队伍下山来迎接朱德同志。他到湖南郴州下辖的桂东县,在这个地方一方面部队修整,一方面发展地方党组织,另一方面打探朱德同志部队的消息。在此期间,他又一次召集部队做报告,提出三大纪律、六项注意。我前一段刚到桂东去,还做了一次报告,讲三大纪律、八项注意与群众路线的起源。他们当地被称为三大纪律、六项注意的发源地。三大纪律、八项注意有一个发展过程,在这里提三大纪律、六项注意。在湖南的桂东,正式定型三大纪律、六项注意,后来又逐步发展为三大纪律、八项注意。所以守纪律、讲规矩有一个发展过程。什么是纪律?什么是规矩?三大纪律、八项注意就是纪律,就是规矩。没有规矩不能成方圆。一个队伍、一个政党有了铁的纪律,就会战无不胜;没有铁的纪律,就会成为一盘散沙。

到人民解放战争的时候,中国共产党要夺取全国政权,毛泽东同志又重新起草《中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律八项注意的训令》。说本军是中国共产党领导的人民军队,一切为人民利益出发,一切为了人民谋利益,所以要求所有指战员要坚决贯彻执行三大纪律、八项注意。当时陕北人民广播电台播送中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律、八项注意的那天晚上,中央事先专门给各中央局、中央分局,各级党组织发了电报,要求一律收听。当时在大别山深处,刘邓大军正在大别山地区南北转战,这天晚上,部队开了会以后,邓小平同志要求直属机关在中央规定时间内,停止一切活动,把所有军用收发报机全部打开,听陕北广播电台的重要新闻。一听,是中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律、八项注意的事情。

在1947、1948年的时候,中国革命越接近胜利,毛泽东同志越反复再三地讲遵守政策、遵守纪律。为什么?因为过去几次革命,打到革命高潮了突然遭到失败,所以在中国革命面临胜利的时候,毛泽东同志特别谨慎,特别谦虚,特别小心,牢牢把握政策策略、政治纪律,确保了中国革命的胜利。

2第二个问题,毛泽东同志是中国革命时期守纪律、讲规矩的典范。

毛泽东同志制定了三大纪律、八项注意,他本人在中国革命时期也是非常遵守政治纪律的。

比如在井冈山时期,毛泽东同志领导了秋收起义和向井冈山进军,后来朱德同志率领南昌起义的剩余部队和湘南暴动的部队一起上井冈山,朱毛会师井冈山,革命力量大发展,成立了中国工农红军的第四军。在井冈山上,革命处于开创时期,一切都非常艰难。毛泽东同志本来属于豪放型的人,诗词歌赋、古代文学、中国历史各方面的知识非常丰富,但在井冈山上,他感到很寂寞,没有谈话对象。他有时候心情也很郁闷,最大的郁闷来自秋收起义失败以后,瞿秋白组织中央临时政治局开了一个会,说秋收起义预定的计划是要占领长沙,毛泽东同志没有占领长沙,反而领了一帮队伍到山上去当山大王了,与中央的要求是不符合的,决定开除毛泽东同志中央政治局候补委员资格。这个中央决议是由中共湖南省委和地方党组织一级一级传达过来的,结果一个省委代表上井冈山,他传达的是中共中央决定把毛泽东同志开除党籍。这与中央精神是南辕北辙的。那么毛泽东同志只好服从中央的决议,辞去党代表、政治委员职务,当一个师长,不能过问党的事务了。后来才有新的信息传来,中央只是开除了毛泽东同志的中央临时政治局候补委员资格,其他的中共中央委员职务、党籍都是保留的。毛泽东同志这才恢复了党代表、政治委员的职务。我举这个例子来说明毛泽东同志遵守政治纪律,上面决议传达下来,他要按党的政治纪律坚决执行,一丝不苟。

红军下了井冈山以后,在赣南闽西地区有了很大的发展。随着红军的发展,党内各种错误思想也有所发展。因为红军的成分很复杂,有农民,有过去北伐军的官兵,有俘虏过来经过教育参加革命的士兵,还有大量的游民,用政治术语叫流氓无产者。这些人各种各样、形形色色的思想,在党内组织里会有反映。所以红四军在1929年前后召开中国共产党红四军第七次代表大会,毛泽东同志就要求说红军是一个执行革命的政治任务的武装集团,不但要打仗,而且要执行中央的决议,每到一个地方,都要组织群众、宣传群众、发动群众,帮助地方建立革命政权和基层组织等等。要坚决地清除党内、军内的错误思想,要把党组织建立成先锋队。

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篇1:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 1224 字

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闪亮名字--2020寻找最美教师发布仪式》中有人曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

20__年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后,继续寻找,不求任何回报。作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。作为一名教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

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篇2:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1818 字

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成为一名老师是我学生时代的理想,现在实现了。做了老师之后,深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标,我现在正在向着这个目标努力。

曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采,自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,加之我自己对教育的理解,我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,我没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。

爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。

自信的老师才能教出自信的学生,因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,教会学生去挑战更多的“不可能”,使得学生的潜能得到程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人,以前经常会有一些悲观消极自我否定想法,后来当了老师,我发觉我变得比以前自信了,并且我一直在鼓励自己更加自信一点,因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。

自爱的老师对生活充满热情,他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是的体现。做一个这样的老师,可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道,说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视,其实在其它国家,教师的相对收入水平并不高于中国,但是他们表示热爱自己的工作,而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同,在中国,很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的,也只有这样,当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样,他才愿意投入更多的时间,哪怕是工作之后的时间,去思考钻研、和学生沟通。爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。

这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。

我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。

第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。

第二条,是自信,前面也说过,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!

第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师。

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篇3:讲看齐见行动心得体会

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12月2日,县检察院召开全院干警大会,对“讲看齐、见行动”学习讨论进行动员部署。会议传达学习省、市“讲看齐、见行动”学习讨论动员会精神,宣读了县检察院“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案。

会议要求全体检察干警一要深刻认识“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义,切实将学习讨论作为是当前和今后一段时期的重要政治任务来抓,增强学习讨论的主动性和自觉性,扎扎实实将学习讨论抓紧抓实。二要牢固树立核心意识,坚定不移向党看齐,坚决维护党的领导核心,切实在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。三要创新载体和举措,在完成“规定动作”的同时,谋划好、落实好“自选动作”,着力提升学习讨论的针对性和实效性。四要统筹兼顾,抓好结合,把开展“讲看齐、见行动”学习讨论与立足本职岗位、扎实做好各项检察工作紧密结合起来,全面提升检察工作上水平、上台阶,努力为为建设“四个枞阳”提供更加有力的法制保障。

会议还就加强文明创建工作和机关作风效能建设等各项重点工作进行了部署。

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篇4:小班教师个人读书笔记

全文共 418 字

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教育笔记:我会叠被套

开学至今,我发现我们小班孩子们每次午睡起床时,午睡室里总是闹哄哄的。孩子们边穿衣服和鞋子,边津津乐道地谈论着自己的话题,他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,午睡室里一片混乱。不论老师怎么教育引导,都不管用。我试想有什么办法能让他们静心,就在这时我看到了和我搭班的杨老师正在为孩子们叠被套,于是我灵机一动,为何不让我们的孩子自己动手叠被套呢!

于是我对孩子们说:“小朋友,你们看,杨老师一个人要为我们这么多人叠被套,她是不是很累呀?那让我们一起来帮助她,好吗?”大家都很高兴地异口同声说“好”。在我的讲解和示范下,孩子们都认真的学着怎样叠被套!一个个很高兴。在后来的日子里,每次午睡醒时,午睡室再也不会闹哄哄的!都会认认真真叠被套,叠不好的孩子也会找朋友或是老师帮忙。

看着他们满脸的笑容,我也不由地笑了。孩子的成长过程只有一次,我们需要多听孩子的心声,给予孩子尊重、信任与鼓励,还有我们的爱。

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篇5:教师观看纪录片《为了和平》的观后感

全文共 807 字

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如果说抗日战争的胜利是中国共产党第一次向世界显示和证明了,这个政党同国民党领导下的军队和中国是完全不一样的,其军队的战力要强悍得多,其对国家的领导力与凝聚力也要强大得多,那么,抗美援朝战争的胜利,则向世界宣告了,新中国在世界上真正诞生了!西方强权靠武力已经无法扼制这个共产党国家在世界东方的兀然矗立。西方列强从朝鲜战争的失败中意识到,中国一百多年任人宰割的历史结束了,他们从此再也不能向中国颐指气使了,那个架起几门大炮在海上轰几下就能让中国政府吓得哆哆嗦嗦从而签下屈辱城下之约的时代已经一去不复返了!

这场战争的胜利,使新中国在世界上真正站稳了脚跟!从此,西方列强再也不敢武力进犯中国。并不漫长的若干年后,越南战争使美国人又一次领教了中国的厉害,美军始终不敢越过北纬18度线一步,忌的就是一旦靠近中国会引来解放军直接参战,朝鲜战争已经给了他们足够的教训。美军出道以来,也就仅在对中国共产党领导的军队作战时或有中国背景的战争中败北,这使心高气傲的美国人心理上留下浓重的阴影,同时,本能似的对中国军情特别关注、特别敏感。也就是在这几次与世界最强军事大国较量中都取胜的战绩,使世界都对中国军队,特别是中国陆军刮目相看,其强悍战力得到公认。当年的志愿军总司令彭德怀后来在访问东欧几个国家的时,得到了超乎规格的隆重接待,实在是对中国人民志愿军击败以美军为核心的联合国军的由衷肯定与褒扬,同时,这一战,也使西方再也不敢轻易武力干涉东欧新生的社会主义国家,让这几个国家一扫阴霾、扬眉吐气!

志愿军都是英雄,他们的巨大牺牲与付出让新中国得到了应有的地位和尊重,使新中国在世界上站稳了脚跟!不管这种尊重是出于自愿还是被迫。向那些为祖国英勇战死在朝鲜战场上的志愿军英雄们致敬!

笔者虽然出生时就与那个年代有一段时间上的距离,但喜好军事与历史,在阅读与了解那段历史后,不禁心潮起伏、感慨万千,是以写下这段文字,记录一下对志愿军英雄的无上崇敬!

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篇6:2024年中考百日冲刺誓师大会教师发言稿

全文共 556 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!初春三月风飘逸,帘外芭蕉惹骤雨。转眼间,我们迎来了中考百日冲刺誓师大会

光阴似箭,岁月如梭,时间把我们推到了初三的关键时刻。中考是我们人生的第一个分水岭,时不我与,我等自当严阵以待:以今天的努力,打下未来的伏笔。在人生的水墨丹青里,用汗水晕开成功的结局,让失败在墨色深处被隐去。

风雨之中,我们走过了九百多天。我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫。让我们再用一百天的勤奋来迎接中考的洗礼,正所谓:少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁。磨剑九载,今将试锋芒!

背水一战,只在百日。虽不求光辉于学业,亦不应遗恨于青春。

庄子曰:“吾生也有涯而知也无涯。”我们只有放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,才能发现成功的契机。

九年寒窗苦读,青灯黄卷,为的就是这场没有硝烟的战争。如今,让我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。

同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你前程似锦,青春如歌。而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!在这里,我代表全体九年二班的同学郑重表示:我们会以全新的心态迎接人生的第一次挑战,勇敢地面对学习中遇到的任何困难。

我们九年二班的誓言是:

书关百战穿金甲

金榜无名誓不还

我相信,我们一定会以优异的成绩步入辉煌的人生殿堂。中考的集结号已经吹响,祝大家中考成功!梦想成真!

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篇7:教师三八红旗手发言稿

全文共 699 字

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尊敬的各位领导、各位代表:

值此盛会,又恰逢三八妇女节,我很荣幸今天能代表“三八”红旗手在大会上发言,此时此刻最想说的是:作为昆烟的女职工,我们是幸福的。在昆烟这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒着汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持,这一切极大丰富了我们的生活和事业。

我们深知,这一切的一切,都源于企业的发展,都源于企业实力的增强,源于企业“以人为本”的文化。今天我作为35名三八红旗手的代表,代表的不是我个人或我们35人的荣誉,而是代表昆烟所有默默耕耘在工作岗位,为昆烟的发展奉献着青春和汗水的女职工。在此,我谨代表全厂女职工们向关心女职工工作和生活的厂领导、各位同仁们至以诚挚的感谢,谢谢你们!近几年昆烟实现了跨越式的发展,各项事业蒸蒸日上,成为国家局“十五”期间要重点发展的全国四大烟草企业之一。现在烟草行业正处于整合重组的关键时期,大品牌、大集团、大市场、大流通都是今后的发展方向,新时期给了我们新的机遇和挑战,我们更应该抓住机遇,只争朝夕,工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己,不断学习业务,学习技术、学习科学知识,提高个人综合素质,为创建学习型的企业努力,为全面建设小康社会而奋斗,努力成长为勇于创新、敢挑重担的智能型、知识型、学习型的新时代女职工。

成绩仅代表过去,不断的进步才代表未来,姐妹们,让我们与男同胞们共同努力,做出应有的贡献,与企业同发展,同进步,为创造我厂更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用,最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!祝全体女同胞们节日快乐!祝我们昆明卷烟厂“红云映辉、吉祥如意”!

谢谢大家!

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篇8:2024初三中考百日誓师大会发言稿

全文共 1582 字

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尊敬的家长、尊敬的老师们、亲爱的同学们!

大家下午好!

我今天发言的题目是“奋战百日,再创辉煌”

同学们,去年的今天,你们的学哥学姐们在这里举行了“中考百日冲刺宣誓”大会,从那时开始他们以中考必胜的信心和勇气、团结拼搏的精神,在老师的带领下,勤奋刻苦、苦战百日,终于创造了我校中考成绩的辉煌,以仅次于师大附中和高新一中的优异成绩位居雁塔区第三名。

今天,我们又在这里欢聚一堂,决战宣誓,决心以百日苦战来夺取今年中考的成功,请问大家有没有信心?

为母校争光,为老师争荣,为父母争脸,为自己争气,再问大家有没有信心?

狭路相逢勇者胜。我坚信,凭着我们初三同学的坚定决心,凭着我们全体师生的拼搏精神,决战二零一二,再创中考辉煌,再保全区前茅,在我们二附中2019届学子身上一定能够变成现实!

不经风雨哪能出现彩虹美?不经寒霜哪有梅花扑鼻香?玉不琢不成器,铁不百炼难成钢!同学们,你们只有从现在开始,把一天当成两天,把一节课当成两节课,逐点过关,扎实完善自己的知识网络,努力提升自己的理解能力,精心打磨自己的答题能力,坚持百日苦战,坚持日日操练,就一定能够在考试之日潇洒地出手亮剑,就一定能够在决战之日交出一份满意的答卷,就一定能够报答老师三年的辛劳,就一定能够不负父母的厚望,就一定能够实现2019的梦想---坐进母校高中的讲堂!

亲爱的同学们,回想三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托,怀揣着七彩的梦想来到了二附中。转眼间,三年的光阴只剩百日,三年的奔跑已到了冲刺,在冲刺的枪声即将响起之际,我只想给同学们四句忠告——

第一,一定要自信,自信,再自信。

三年的刻苦学习,你们已经打下了较为坚实的基础,中考只是初中毕业的考试,不是学科竞赛,没有什么高难度的题目,只要在老师的带领下抓住这一百天的时光,认真梳理知识,查漏补缺,我相信一定能在中考中取得好成绩。

第二,一定要扎实,扎实,再扎实。

科学合理的备考复习方法可以帮助我们提高学习效率。希望你们从今天开始每人制定一个自己“百日冲刺计划”,制定一个在上次考试成绩的基础上每天增加至少1分的计划,并能严格按照计划抓住每一天,珍惜每一刻,珍惜每一分每一秒。希望你们紧跟与你们风雨同舟三年的老师,珍惜每一个早读,上好每一节课,完成好每一天的作业,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过扎扎实实100天的点点滴滴知识积累和能力提升,就一定能够登上中考成功的阶梯。

第三,一定要吃苦,吃苦,再吃苦。

在剩下的100天里,大家一定要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,做好吃大苦的准备,为了实现我们心中的目标,鼓足勇气,迎难而上,勇于吃苦,乐于吃苦,以坚定的信念和勇气,驾驭自己的生命之舟,驶向中考成功的彼岸!第四,一定要坚持,坚持,再坚持。

如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到今天仅剩下最后一圈了,冲刺的枪声已经打响了,但此时我们可能已经身心疲惫,可能已经力不从心,但成功只属于关键时刻能够坚持的人。如果我们知难而退,萎缩不前,那我们就会前功尽弃,饮恨中考,遗憾人生。所以,我们必须忍住痛苦,咬紧牙关!我们必须迸发自己的毅力,发挥自己的耐力,以最快的速度冲向终点!在冲向终点的最后阶段,坚持,坚持,再坚持!

同学们,今天这个特别的日子也注定是一个难忘的日子。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要采摘雪域顶峰的雪莲!既然选择了大海,我们就要获取大海深处的瑰宝!既然选择了中考,我们就要赢在夺取中考鏖战的获胜!

我相信,有母校、家长做你们的坚强后盾,有已经摩拳擦掌做好了百日冲刺准备的老师与你们同舟共济,有你们“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺,全力拼搏100天,你们一定能够赢在中考!赢在2019!

最后,再次祝愿全体同学在2019年中考中勇夺佳绩,再造辉煌!

谢谢大家!

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篇9:讲看齐见行动心得体会

全文共 586 字

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11月23日上午,全省党员干部“讲看齐、见行动”学习讨论动员电视电话会议召开,市领导魏晓明、陈冰冰、张金锐、刘大群、陈爱军、张君毅、宋圣军、华克思、章松、胡红兵、蒲彦君等在安庆分会场出席会议。会议结束时,市委书记魏晓明就贯彻落实会议精神讲话。魏晓明指出,全市各级党委(党组)和党员干部要从坚持党中央集中统一领导、贯彻十八届六中全会精神、深化“两学一做”学习教育、落实“五大发展行动”的高度,充分认识开展学习讨论的重大意义,聚焦推进全面从严治党、践行新发展理念两大主题,切实把思想行动统一到省委决策部署上来,牢牢把握工作主动权。

魏晓明强调,开展学习讨论,要围绕贯彻十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,做到“四个坚定不移”:坚定不移树牢核心意识,坚定不移向党中央看齐,坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐,坚定不移向党中央决策部署看齐。要把学习研讨、问题导向、边查边改、领导带头贯穿始终,全面查摆问题,深入剖析根源,抓好整改落实,搞好建章立制,确保不虚、不空、不偏。要坚持学用结合,以一心一意谋发展、聚精会神抓党建的实际成效检验学习讨论效果,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

魏晓明要求,全市各级党委(党组)要全面行动起来,抓紧制定具体实施方案,重点把载体设计好,把学习讨论组织好,把结合文章做好,迅速兴起贯彻六中全会精神、推进全面从严治党、实施五大发展行动的热潮。

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篇10:2024初中毕业典礼教师发言稿

全文共 1723 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹,我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了xxx中学XX届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向所有毕业的初三学子献上我最诚挚的祝福,祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采,祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生!

青春是一本太仓促的书。初中四年,人生难忘的一千四百多页匆匆翻过。作为教师的我们,还没来得及完全记录下你们的音容笑貌,毕业的歌声就已经响起。回首这四年,一幕幕往事仿佛就发生在昨天。

记忆中,你们是那样的活泼可爱,朝气蓬勃。初一的军训,如火的骄阳晒黑了你们的皮肤,咸涩的汗水浸湿了你们的衣服,即使苦,即使累,你们咬紧牙关决不掉队,你们的表情诠释了勇敢,你们的身影证明了坚毅,你们走出了一条亮丽的风景线!

记忆中,你们是那样的团结一致,激情四射。运动会上,为了荣誉而战,落后了,你们会伤心的哭,胜利了,你们会开心的笑;跑到终点,有热烈的掌声,跌倒了,有热心的搀扶;你们用你们的实际行动诠释了“班荣我荣,班衰我耻”,你们为集体而战,谱写了一曲感人的旋律!

记忆中,你们是那样的才华横溢,个性飞扬。元旦晚会上,你们的舞蹈,让我们直叹美妙;你们昂扬的歌声,让我们直呼好听;你们逗乐的小品,让我们捧腹大笑。你们在那个舞台上告诉了所有人什么叫精彩绝伦!

记忆中,你们是那样的自强自信,冲劲十足。步入初四,你们脸上少了一点稚嫩,多了一份理性的光辉;少了一点顽皮,多了一份坚定。"我自信,我成功"的旋律在每个同学的心中奏响。你们收起了以往的顽劣,刮起了"锁定目标,勇攀高峰"的旋风,你们用辛勤的汗水换来优异的成绩。晨暮中,赶往教室的你们脚步匆匆,夜色里奔回宿舍的你们脚步匆匆,你们用匆匆的脚步走出了一个无怨无悔的青春!

同学们,我们要感谢所有的恩师。难忘课堂的上配合默契,和谐发展;难忘校园里的促膝谈心,融洽相处;难忘运动场上的拼搏身影,难忘考前的众志成城,然而时光易逝,初中四年的生活将成了美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……老师努力把我们培养成为会做人、会求知、会审美、有特长的一代新人。在平凡的教学工作中,孜孜不倦、无怨无悔,老师燃烧自己照亮他人的蜡烛精神,折射出老师强烈的责任感。古语说"一日为师,终身为父",我们永远不会忘记:四年来每一位老师对“为人师表”一词无声的、却是最好的诠释。

感谢和谐的班集体。我们有缘走进同一个班级,一起成长,一起欢笑,一起经历,一起创造……每年的元旦晚会、文艺汇演;体现团队精神和协作技巧的运动会;……一幕一幕,展示素质、张扬个性的精彩画面将在我们的记忆中永久定格。

感谢亲爱的母校。从你们走进学校的第一天起,学校就为学习生活提供最好条件。“一切为了学生的发展”!写作、英语、美术、田径等等兴趣小组;校园广播站、微机教室、生物实验室……熟悉的校园从来没有像今天这样美丽,这样亲切。母校给予你信心,母校给予你力量!你更应以坚实的步伐,不懈追求,奋勇向前。

在等待分数的日子里,有人欢喜有人忧,不管考得如何,只要你尽力了,你便无悔了。有诗云:"如果你不能成为一棵大树,那么就做一个灌木丛吧,如果你不能成为灌木丛,那么就做一片青草地吧。"金榜题名确实令人骄傲,平凡充实也同样令人自豪。中考的失败不等于是人生的失败,失败后的坚强才是最重要的。

看到即将远行的你们,心中堆满了祝愿,愿你们懂得理解,理解班规、校规的不可撼动,理解老师的严厉与苦心;愿你们懂得宽容,宽容同学偶尔的冲动和坏脾气;愿你们懂得珍惜,珍惜父母的期望与自己的好年华;愿你们懂得享受,享受追逐梦想的过程,享受挥洒汗水的快乐!愿你们懂得展望,展望明天的灿烂,展望未来的鸿图!愿同学们高扬生命的风帆,乘风破浪!愿同学们挥舞青春的镰刀,收割人生的辉煌!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上,希望你们发扬汪湖初中“明德诚信博学,求实创新笃行”的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,再创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!

谢谢大家!

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篇11:教师讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1179 字

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作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

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篇12:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 1427 字

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听了几位优秀教师的先进事迹,我大受启发。老师们的民主教育手段方法,对学生的不懈付出,舍小家顾大家的风范,“没有爱就没有教育”,几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人,他们于平凡中见伟大!这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象他们一样,将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!

通过学习体会如下:

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

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篇13:教师写给初三孩子的一封信

全文共 1003 字

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__班的孩子们:

漫长的两个月假期结束了,今天见到我日思夜想的你们,我真的好开心。假期里你们三次返校,我恰巧有点事,没能来见你们,估计你们没见到我也有点遗憾,对此我表示深深的歉意,希望同学们谅解老师。

从今天开始,你们就是初三学生了!初三意味着什么?意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的教师,内心是紧张,是自

初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成就将使你从稚嫩走向成熟。

作为你们的老师,我们将朝夕相伴,有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的.支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!

你们的班主任 顾淑珍

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篇14:讲看齐见行动心得体会

全文共 1885 字

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12月7日,阜阳市“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会召开,深入学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,深化“两学一做”学习教育,安排部署在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论。市委书记李平出席会议并讲话,市委副书记、代市长孙正东主持会议。

李平在讲话中指出,看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。讲看齐,不是党员干部个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。只有讲看齐,始终做到上下同心、步调一致,既见思想、更见行动,锻造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,才能凝聚起同心合力、无坚不摧的磅礴力量。坚持“讲看齐、见行动”,是坚持党中央集中统一领导的必然要求,是学习贯彻党的十八届六中全会精神的重大举措,是深化“两学一做”学习教育的崭新载体,是打造大美阜阳的强大动力。全市各级各部门要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重要意义,真正把思想和行动统一到省委、市委决策部署上来,迅速掀起“讲看齐、见行动”学习讨论高潮。

李平说,今年以来,在经济持续下行的压力下,全市上下奋力拼搏、攻坚克难,实现了前三季度多数指标争先进位、全省靠前。阜阳发展进入了历史上最好的时期,但我们绝不能盲目乐观,务必要看到阜阳的差距和不足,看到欠发达的基本市情没有改变,仍然面临着提升经济总量的压力、面临着脱贫攻坚的压力、面临着补齐基础设施短板的压力、面临着维护和谐稳定的压力。开展“讲看齐、见行动”学习讨论,就是要进一步统一思想、坚定信心,增强紧迫感,更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,为全面推动阜阳又好又快发展作出新的努力。

李平强调,各级各部门要深刻把握主要内容,全面落实“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署。要增强思想上的自觉性,坚定不移树牢核心意识。旗帜鲜明地拥护习近平总书记党的领导核心地位,坚决追随、坚决维护、坚决捍卫习近平总书记这个党的领导核心,始终与以习近平同志为核心的党中央方向一致、号令一致、步调一致。要增强政治上的坚定性,坚定不移向党中央看齐。以绝对忠诚于党的政治品格、以身许党报党的实际行动,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要增强理论上的先进性,坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。始终做党的理论和路线方针政策的模范执行者、忠诚捍卫者,使道路自信、理论自信、制度自信、文化自信刻骨铭心。要增强步调上的一致性,坚定不移向党中央决策部署看齐,把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程、各方面,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

李平要求,各级各部门要深刻把握关键要求,扎实推动“讲看齐、见行动”学习讨论健康开展。要把学习研讨贯穿始终,夯实思想根基。认真学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,特别是十八大以来党中央治国理政提出的“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念等新理念新思想新战略。要把查摆问题贯穿始终,力戒形式主义。坚持问题导向,敢于直面问题,做到发现问题不掩盖、遇见问题不回避、出现问题不推脱。要把边查边改贯穿始终,着力解决问题。对查摆出的突出问题要即知即改、立行立改,坚决防止浅尝辄止、雨过地皮湿等现象。要把领导带头贯穿始终,当好示范表率。各级领导干部要带头学习研讨,带头查摆剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,切实做到先学、先查、先整改。

李平强调,开展学习讨论,最终目的是为了更好地落实习近平总书记系列重要讲话精神,更好地协调推进“四个全面”战略布局,更好地推动中央、省委和市委各项决策部署的贯彻落实。各级各部门一定要坚持“两手抓、两促进”,把学习讨论作为提升工作水平、加快发展步伐的重要契机,与完成年度任务结合起来、与谋划明年工作结合起来、与改善民计民生结合起来、与加强社会治理结合起来,更多一份担当精神,更多一份责任意识,锐意进取、奋起直追,以经济社会发展的优异成绩向省委和全市人民交上一份满意答卷。

就贯彻落实会议精神,孙正东要求,各级各部门要深化认识,迅速传达贯彻会议精神;要精心组织,扎实开展学习讨论;要统筹兼顾,全力抓好各项工作。各级要正确处理开展学习讨论与抓好当前工作的关系,切实把学习讨论与完成当前重点工作任务结合起来,做到学习讨论与日常工作有机融合、相互促进,用谋发展、抓党建的实践成果来检验学习讨论的实际成效。

市委副书记卢仕仁宣读了《关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》。

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篇15:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 1023 字

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8月3日,自治区党委中心组召开“两学一做”学习教育第二次交流研讨会,围绕“学党章党规、学系列讲话,带头严守政治纪律和政治规矩”进行专题交流研讨。

自治区党委书记王君主持会议并率先发言,布小林、任亚平、李佳、张力、乌兰、李鹏新、符太增、那顺孟和、王中和、张院忠、刘惠、杜梓、王玉明、王波、白向群、云光中依次发言,杨俊兴、马明、常军政等作书面发言,王焕承等列席。

王君在发言中指出,习近平总书记关于加强纪律建设的重要论述,是全面从严治党战略思想的重要组成部分,是我们党创新发展马克思主义党建学说的重要理论成果,为我们加强纪律建设、深化从严治党指明了前进方向、提供了根本遵循。各级领导干部要系统学习、深入钻研总书记关于严守政治纪律和政治规矩的重要思想和论述,深化对严明政治纪律和政治规矩重大意义、丰富内涵、实践要求的认识和理解,切实把党章党规党纪牢牢印在心上,把从严管党治党责任紧紧抓在手上,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

王君指出,经过十八大以来坚持不懈地抓教育、转作风,我区党员干部队伍的政治素养和纪律修养得到很大提升,旗帜鲜明讲政治、从严从紧抓纪律的氛围更加浓厚。全区广大党员干部要时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,紧密联系党和人民事业发展实际,紧密联系自身的思想和工作实际,深刻汲取反面典型案例的教训,深入查找和解决在纪律规矩方面存在的问题,守住党规党纪的底线,养成遵规守纪的自觉,使党的政治纪律和政治规矩真正严起来、落下去。

王君强调,讲政治、守纪律必须坚持领导带头。各级领导干部在严明政治纪律和政治规矩这个重大问题上,更要发挥好“关键少数”的关键作用,模范践行“五个必须”重要要求,不断增强开拓前进的勇气和力量,不忘初心、继续前进,始终保持忠诚干净担当的政治本色,为全区广大党员干部树起标杆、作出表率。

王君在交流研讨结束时强调,理论武装必须长抓不懈,党内教育必须持续深化。各级各部门要继续按照中央和自治区党委的部署要求,坚持领导班子和领导干部带头,层层示范引领,强化指导督导,继续扎实有序推进“两学一做”学习教育,推动思想政治建设常态化制度化。要坚持把“两学一做”学习教育与“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局统筹谋划、一体部署、协调推进,确保党的思想理论武装不断取得新成效、自治区各项事业不断开创新局面。

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篇16:《做温暖的教育者》教师读后感1200字

全文共 1084 字

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近日读方华校长的《做有温度的教育》一书,其实有些感同身受。不管是方校长提到的教育是什么,还是在对待孩子的态度上,还是在讲述做有温度的乡村教育上,他的很多理念和想法其实和我们还是有不谋而同的地方的。然而,对于我来说,很多理念还达不到方华校长的高度,从方华校长的一篇篇文章中也只能感悟到一些,有些内容真正要做起来或进行改变确实还存在很多的困难。

只有真正把学生看成活生生的人,教育才能温暖,才有温度。“温暖”一词,让我想到了我们学校的那句“让我们温暖的绽放”。怎么让教育变得有温度,让学生在教育中感受到温暖,我想,不是简单的喊句口号而已,而是应该在属于自己学校的教育理念下,给孩子更多可能的实践,让教育不再是简简单单的教育,而是如方校长所言:“教育还应有一些更深、更长远的看不见、摸不着、一时发现不了甚至永远都无法量化和具体化的东西。”

在方校长的很多篇文章中都提到了王崧舟老师的那句:教育当以慈悲为怀。慈悲应从心起,教育也是如此。而现在的很多时候,教育变得有些急功近利,变得有些让人看不清楚。我想,对于教育,确实应该静下心来好好想想,怎样才是好的教育,怎样的教育才是真正对学生有用并能影响学生的教育。

在方校长的文章中看到这么一句话:“教学从什么时候开始?从学生喜欢老师开始。教育从什么时候开始?从学生喜欢学校开始。”这话说的一点儿不假。还记得在东小交流快结束的时候,和几个学生在办公室闲聊时,一个姑娘对我说道:“陆老师,我们原来的数学成绩不太好,你知道为什么你教了我们以后我们的数学成绩变得很好吗?”回问到:“为什么呢?”“因为我们喜欢你呀,所以喜欢数学呀。”一句“喜欢你”,瞬间融化了我的内心。是呀,我们的教学希望不就是希望能得到学生的喜欢,得到他们的认可,继而让教学这个事情在学生心中生根发芽吗?

教育是成长的过程,而成长需要时间。教育会像种子一样,埋在人的心里,等到温度、湿度、养分等条件适宜时,就会生根、发芽、开花、结果。

另外,在方校长的文章中我似乎看到了我们叙事者团队的影子。“有希望就有动力,有风景就会行走。让教师知道前方还有更好的风景并且不是他们一个人在行走,这样,教师的职业倦怠或许就不会来得比较早、比较急。”我们的团队也是如此,正是因为有了一群人在共同行走,才造就了现在的叙事者望亭团队,才有了为之共同努力的动力。

当然,方校长的很多文章都是站在了校长的角度在思考与评述,对于我来说还是有很多触及不到的地方,也还有许多值得思考的地方。不管如何,我想,做有温度的教育是我们需要追寻的目标,也是需要我们在教学中付诸实践并为之努力的事情。愿,我们的教育有爱、有温度。

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篇17:高校教师两学一做讲政治有信念发言稿

全文共 1264 字

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近日,学校党支部上级部署开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育。要求自觉以中央提出的“四讲四有”作为标准衡量,其中讲政治、有信念,是做一名合格党员的首要要求:要政治品质,任何时候都不能含糊,对党的事业忠诚,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,一心一意地跟党走。

信念不是一种物质,他是属于精神层面的范畴;不是虚无,是受到外界影响下的思维与力量。在笔者看来,信念大多数人都会有,有了信仰信念才有了方向,作为一名合格的党员,要把这种思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强政治意识、坚定理想信念、保持对党忠诚。

一、做合格党员,要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章,这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上,习近平强调,“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己”。

二、做合格党员,要理论实践相结合。深入学习马克思主义中国化最新成果——习近平总书记系列重要讲话。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。习近平总书记系列重要讲话内涵丰富,博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面,需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理,深学之笃行之,既要见思想,更要见行动。学习系列讲话,要紧密结合思想、工作和生活实际,真正做到思想上涤荡灰尘,工作上日新又新,生活上至德高品。

三、做合格党员,要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,不仅将文件读透,精神领悟透。更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。

学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

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篇18:讲看齐见行动心得体会

全文共 2086 字

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本次会议主要任务是对在全区党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论进行动员部署,全方位、大力度宣传阐释六中全会精神,教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉,切实加强和规范党内政治生活,全面落实党内监督责任,坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动,坚定地以新发展理念统领全局,奋力开创xx全面建成小康社会的新局面。

当前,xx正处于新的历史发展起点上,要完成党的十八届六中全会及省、市、区党代会确定的各项目标任务,更加需要坚强有力的组织保障,也更加需要全区上下深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,在讲看齐、见行动中走对路、扎实干,确保各项事业始终沿着党中央确定的正确方向阔步前进。

全区上下要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义,把思想和行动统一到中央和省、市委的部署要求上来。要认识到坚持“讲看齐、见行动”,是始终坚持党中央集中统一领导的内在要求。开展“讲看齐、见行动”学习讨论,就是要引导全区各级党组织和广大党员干部,把讲看齐的思想自觉和政治自觉,转化为坚持党中央集中统一领导的行动自觉,转化为坚决维护习近平总书记领导核心地位的行动自觉,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认识到坚持“讲看齐、见行动”,是学习贯彻党的十八届六中全会精神的重要抓手。集中开展“讲看齐、见行动”学习讨论,既是推动我区学习宣传工作向深度拓展的重要内容,也是贯彻落实中央、省委和市委部署要求的重要举措。认识到坚持“讲看齐、见行动”,是持续深化“两学一做”学习教育的重要内容。开展“讲看齐、见行动”学习讨论,就是对学习教育载体内容的再延展、再提升,确保学习教育实现中央确定的“四个进一步”的目标。认识到坚持“讲看齐、见行动”,是xx加快发展的重要保障。开展“讲看齐、见行动”学习讨论,使大家进一步统一思想、凝聚力量,引导全区上下牢固树立、自觉践行区党代会确立的“561”发展战略,奋力冲刺“十三五”各项目标任务,在大宜城崛起中闯出xx新路。

全区上下要牢牢把握主要内容,落实“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署。党的十八大以来,习近平总书记事实上已经成为党中央的核心、全党的核心。确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心,是我们党的郑重选择,是众望所归、名副其实、当之无愧。必须坚定不移树牢核心意识、在思想上高度信赖核心、在政治上坚决维护核心、在组织上自觉服从核心、在感情上深刻认同核心。必须坚定不移向党中央看齐。坚决服从党中央集中统一领导,绝对听从党中央指挥,这是方向性、原则性问题,是党性,是大局,是规矩。坚决贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,突出目标要求、突出重点任务、加强政治文化建设、强化责任落实,坚决贯彻落实《中国共产党党内监督条例》,强化监督责任、突出监督重点、创新监督方式、完善监督制度。必须坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。要围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论,紧密结合学习、工作、生活实际,来一次大排查、大检修、大扫除,进一步强化理论武装,坚持正确导向,促使各级党组织和广大党员干部始终做党的理论和路线方针政策的模范执行者、忠诚捍卫者。要坚定不移向党中央的决策部署看齐。长期以来,全区各级党组织和广大党员干部在贯彻落实上级党委决策部署上态度是坚决的、行动是有力的、效果是良好的,各级各部门都要以此为己任,强化担当精神、进取精神、实干精神,在重大决策、重要任务、重点项目及时跟进、主动作为上尽职尽责。

牢牢把握关键要求,确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得成效。“讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的重要任务。各级党组织要坚持高标准开展,高质量推进,牢牢把握关键要求,把学习研讨贯穿始终,把问题导向贯穿始终,把边查边改贯穿始终,把领导带头贯穿始终,力求学深学透、融会贯通。要深化学习研讨,做到思想“不松”;要坚持问题导向,做到内容“不空”; 加强组织领导,做到工作“不浮”; 做好统筹文章,做到效果“不虚”。 我们一定要认真按照省委、市委的统一部署,以严的要求、实的作风,组织开展好“讲看齐、见行动”学习讨论,奋力实施五大发展行动,以一心一意谋发展、聚精会神抓党建的实际成效检验学习讨论成果,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

全区上下要突出从严从实,认真组织实施。要紧扣“四围绕”“四查找”“四确保”聚焦发力,认真开展征求意见、查摆问题、整改落实等工作,推动各项任务落地见效。要真正使开展学习讨论的过程成为有效解决问题的过程,成为持续增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识的过程。要突出领导带头,坚持示范引领。各级党员领导干部要充分发挥模范带头作用,切实把责任扛在肩上。各级党组织主要负责人要履行第一责任人责任,既参加学习讨论,又抓好组织推动,形成上行下效、上率下行的良好局面。要突出统筹推动,全力狠抓落实。大家要把学习讨论与区委、区政府中心工作结合起来,把党员干部激发出的工作热情和进取精神转化为做好工作的强大动力,让广大党员干部在学习讨论中启迪思维,开阔思路,并以指导各项工作进一步谋深谋细,行稳行远。

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篇19:讲看齐见行动心得体会

全文共 1510 字

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11月21日上午,省委书记李锦斌主持召开省委常委会会议,讨论通过《关于在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》《关于推进“三重一创”建设的实施意见》《安徽省省级公共服务清单目录》《安徽省省级行政权力中介服务清单目录》《关于表彰第二届 “安徽省突出贡献人才”的决定》《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》。

会议指出,开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是我省深入学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神精心谋划的重要载体和有效抓手。各级党组织和广大党员干部要牢牢把握增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识这个关键,深化认识、统一思想,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央各项决策部署落到实处。要把学习讨论与“两学一做”学习教育结合起来、与学习贯彻省第十次党代会精神结合起来、与总结今年工作谋划明年思路结合起来,真正使学习讨论的过程成为转变观念、完善举措、狠抓落实的过程,努力做到两手抓、两促进。

会议强调,推进“三重一创”建设,是自觉践行新发展理念、系统推进全面创新改革试验的内在要求和必然选择。要充分认识“三重一创”建设的战略意义,集中精力培育发展战略性新兴产业,进一步扩大战果、积累成果、打造品牌,掌握科技创新主动权。要牢牢把握“三重一创”建设的总体要求,坚持立足当前、做优做强,加快建设一批重大新兴产业基地;坚持谋划中期、积蓄势能,扎实推进一批重大新兴产业工程;坚持布局长远、引领未来,积极培育一批重大新兴产业专项,打造一批战略性技术和战略性产品,催生一批突破型、引领型的新兴产业,形成一批在国内外有重要影响力的千亿元产业集群。要切实强化组织领导和工作指导,建立健全项目管理评估机制,创新引导资金使用方式,鼓励各方面致力创新、大胆探索,加快构建创新型现代产业体系,持续推动经济产业发展迈向中高端。

会议指出,实施省级公共服务和中介服务两个新型清单,是我们在实行“三个清单”制度的基础上,结合“放管服”改革需要拿出的新举措、开辟的新路径。各级各部门要把实施两个新型清单作为深化行政管理体制改革、加快转变政府职能的重要抓手,进一步把思想和行动统一到中央及省委、省政府决策部署上来。要认真抓好两个新型清单实施工作,建立运行机制,形成制度规范,切实做好公共服务的“加法”,中介服务的“减法”,积极探索“互联网+政务服务”,推行公开透明服务,加强监督管理,确保清单出得来、下得去、效果好。要扎实推进简政放权,把实施两个新型清单与 “调转促”“去降补”“全创改”有机结合,与行政审批制度、事业单位分类等改革有机结合,切实构建起具有安徽特色、可复制可推广的“放管服”制度体系。

会议强调,抓人才就是抓发展,强人才就是强实力。要坚持把人才工作摆在推动经济社会发展更加突出的重要位置,牢固树立创新是引领发展的第一动力、人才是创新的第一资源的理念,大力实施人才优先发展战略,积极构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系。要以改革创新精神加快打造人才高地,抓好人才管理体制改革、人才培养机制改革、人才评价激励保障机制改革,促进人才规模、质量和结构与经济社会发展相适应相协调,加快形成人才竞争新优势。要加强党对人才工作的统一领导,完善党委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门各司其职、社会力量发挥重要作用的人才工作新格局,形成全社会关心支持人才发展体制改革的良好氛围,为加快建设“五大发展”的美好安徽提供坚强人才保证。

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篇20:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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此书是一部世界教育名著,原著首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字。它是苏霍姆林斯基为了解决中小学教育的实际问题,切实提高教育、教学质量,专门为中小学教师而写。作者以“建议”的形式,恳切地与读者谈心。整本书读来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈,各条建议有理有据。

教材的首次见面

苏霍姆林斯基认为,学生学习落后和成绩不佳的根源之一,是对教材的首次学习学得不够好;学生在学习公式的头一节课上对它理解得深与浅,关系到非常多的问题;学生的意识中模糊不清和含糊肤浅的观念越少,他感到的落后压力就越小。那么如何知道孩子们的知识掌握情况呢?有经验的老师就是查看学生是怎样独立完成作业的,不可让学生在首次学习数学定律时不正确地做题、不正确地解题等。

新教材如何把握

理解新教材是课堂教学的一个阶段,此条建议作为第14条建议的拓展与补充,对于我们一线教学老师来说,实用性最大。苏霍姆林斯基在书中写到:对最“差”和成绩不良的学生来说,专门理解新教材的阶段尤为重要。有经验的教师非常重视使成绩不良的学生把注意力集中于教材的要点上,这种要点实质上就是因果关系,也就是知识的基础。作为教师的我们,一定不要害怕在每节课上抽出尽量多的时间来掌握新教材!如果孩子们在新知识的接收上有疑惑,那么一定会为后面的学习埋下了很多的隐患。

情感、道德、品德的关系

书中有一句话令我印象深刻——“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。”如果一个人没有知识是次品,那么身体不好是废品,而品德不好那可就是是危险品了。可见,作为一个社会人,纵使他有很渊博的知识,很强壮的体魄,但如果德行败坏,那他也只会给国家、社会带来更大的危害。一线老师们经常感慨:现在的孩子太难教了,尤其是思想道德教育方面。我们该怎样激发学生在道德方面进行自我教育?苏霍姆林斯基认为:要想启发启学生进行自我教育,教师要用语言非常细致地触动学生最隐秘的心弦———荣誉、尊严和高尚气度,一定要善于了解和观察学生的心灵需要作这种触动的时机。这种时机的到来,一般是在幼小的人面前出现两条道路时:走第一条道路,默许丑恶存在,默然处之;走第二条路,就要对丑恶作斗争。选择第二条路,往往要求学生思想上高度紧张,付出很大的精神力量,尽管这从成人的观点来看实际情况并不复杂。

结束语

感谢经典,感谢大师,正是在与经典的对话中我找到了身为教师的发展方向;在与大师的交流中找到了适合学生发展的特色之路。

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