兴趣热门20篇

9月15日，今天我报名的漫画班和围棋班开课了，上漫画课的时候，老师弯腰下去捡东西，有位调皮的男同学用手去摸了摸老师的头，我觉得很不礼貌。

还有，上围棋课的时候，老师教了围棋课里的那些物体都代表我们的生活和季节或世界，比如生活中有白天和黑夜，因为有句成语说：天圆地方，所以棋盘是方的，棋子是圆的，棋盘为什么一定要用方的?

因为四个角就代表四个季节，还有为什么我们的棋盘是363个交叉点?其实就代表一年有365天。

兴趣班真好玩!

有人问我：“兴趣是什么？”我会说：“兴趣是对做事的喜欢，它是对一件事的执着。

“张一娜，赶紧、赶坚，要去跳舞了！”妈妈催促着我。“知道了，马上来。”我慢吞吞地理着东西，应和道。到了那儿，一阵优美的音乐从里面传了出来，我一下子感到好奇起来，走进教室，只见大家自觉地压着腿，我知道那是在练柔韧度，于是，我也练了起来。嘶，怎么那么痛呀。我心想。但老师好像发现了我的心思。“不要怕，第一次压腿都会痛，只要习惯了，就好了！”施老师笑着对我说道。我点了点头，又压了起来。

压完腿后，我们还做了操，最后训练了别的项目，跳起了舞。优美的音乐一下子流进了我的耳朵里，竟然情不自禁地跳起了舞。跳完一只舞后，老师竟然夸奖了我：“张一娜虽然是新来的，但是她跳得很投入，你们要向她学习。”施老师拍了拍我的肩，我的脸顿时红了起来，我连忙说：“谢谢老师夸奖。”

回家之后，妈妈问我：“今天怎么样？”“我觉得蛮行的，以后我要去。”我说完，回到了房间里，心想：虽然跳舞很累，也很辛苦，但我一定要坚持，刚才我也十分快乐，以后我每天都会认真地压腿，到了跳舞的时候，我总能赢得老师和同学的掌声，我发现越来越喜欢跳舞了。

那可能就是兴趣的力量吧！它能让人学会坚持，我的兴趣就是跳舞，有了兴趣就有了动力。

自己开了一家公司的于先生，现在已感受到两个孩子带来的快乐。但在花钱这个事儿上，于先生坦承，生二孩一定要有经济基础，花钱太多了。

于先生说，生老大的时候，在钱上没什么感觉，就是少买几件衣服的事儿，但有了老二后，明显感觉每月钱花得哗哗的。以前一个娃喝奶粉，一个月600元钱，现在是1200元钱，还有其他各种乱七八糟的花费，现在一个月差不多2000多元，“以后孩子长大了，教育类投入肯定更大。”

“刚有老二那两年，是因为老二年龄小、出不去，这两年老二也上幼儿园了，能出去了，但出去还是少，钱是挺重要的因素。”琳妈说，“现在老大的特长班也停了，没有时间接送是一方面原因，多少也考虑到钱的问题。”

爱迪生是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种，他的成功源于强烈的兴趣爱好。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，对任何事情都有强烈的兴趣。上学后，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪，三个月后被老师赶回家。爱迪生的母亲没有责怪他，她发现爱迪生对物理、化学特别感兴趣，就给他买了有关书籍。爱迪生照着书本独自做实验，凭借兴趣搞科学发明。长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。由此，一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。

兴趣班这三个字到讲得好听。好，那我问你，兴趣班是什么？相信你一定会毫不犹豫得回答：兴趣班就是你喜欢或者想报一门科目。

写好单子，一手签字一手交钱，第二天高高兴兴地去上自己喜欢的科目。是的，兴趣班就是这样。

可是我家就不是这样，每次报名都是老师、家长订的。比如说吧，就拿这次的事情当作例子：星期五，顾老师宣布说今天回去要给爸爸妈妈在兴趣班的单子上签字。

这时，一块1吨重的石头把我压得死死的，因为我的休息时间一定又要被“挤掉”了。

“可以报的兴趣班有：”顾老师说，“围棋、象棋、轮滑、陶艺、抬拳道、硬笔书法……”他停了停，接着说“朱慧娟和郑学儒一定都要报。”听了这话，我的头“砰”的一下撞到了桌面。诶……因为四年级下册的回家作业一定会大幅度地增加，再加上妈妈以前一直说，以后的作业一定要在星期六结束之前都完成，而兴趣课刚好就是在星期六！

下课后，顾老师对我说任何事情都要有始有终，都不能半途而废啊之类的话。诶，没办法，我只好不情愿地接受了。

到了家，更是让我头晕。没想到我才把单子给妈妈没看10秒钟，她就在“英语强化班”上面打了一个大大的“勾”。

我知道没有商量的余地了，我只好把1500块和单子放进了书包。诶，万般无奈。

并不是我已经厌烦了，是因为这样会来不及写作！比如说这个星期六吧：我因为要上书法班而起了个大早（平常我还在睡觉呢）。

到了兴趣班，已经开始上课了！我并找了个位子坐了下来，上英语课我还可以。因为上得还蛮有劲的，题目不难，作业赶得上进度。老实说，我还蛮满意的。

上了书法课，我像平常一样坐在了中间一排，开始写了起来：“存”…“或”…“戴”…“居”…“句”。我计算了一下，我每写一个字大约需要5秒……

时间一秒一秒的过去了。一看，啊？才1点25分36秒呢！我又写了写，又看了看手表，诶，1点40分48秒（手表也有记秒这个单位）。

这时，我开始不耐烦了：脚扭来扭去，指头开始乱动起来。这时候的我，心里不用提有多烦躁了，一直想着作业可不可以写完，星期一老师会不会骂我……

就这样，我重复了几次同样的事情：写几个字、看看手表，之后再看看马老师严肃的表情。

“好了，下课了，”马老师说。我第一个冲出教室，这时我还听见了后面的笑声。

诶真不知道我的回家作业可不可以写完。话说“兴趣课”但对我来说根本就不是兴趣课呀！没办法，还是只好上……

[兴趣班的感想作文800字

每个人都有着自己独特的兴趣爱好，我也不例外。我的兴趣爱好就是玩电脑。

我非常喜欢玩电脑，这已经成为了我的一大嗜好，怎么戒也戒不掉，这是大家有目共睹的。有一次，我们放学了。我回到家，“啪”的一下把书包扔在沙发上，跑到电脑前，目不转睛地盯着电脑屏幕。

第二天，凌晨五点时，我像是得了保证似的，“嗖”的一下从床上蹿了下来，以迅雷不及掩耳之速穿上衣服，像一支离弦的箭一样，一下子蹿到电脑前，坐下来，除了吃饭和上厕所，我的眼睛一直不离开屏幕，屁股一直不离开椅子，手一直不离开鼠标。总是一直玩到晚上10点才恋恋不舍地关上电脑，去睡觉了。现在，我已经因为电脑戴上了眼镜，老师和妈妈也经常提醒我，不要再玩电脑了，再玩电脑你的眼睛就成什么样了。可是我还是戒不掉玩电脑这个嗜好。每天晚上睡觉前，我每次都下定决心，不能再玩电脑了，可是，不知不觉，这个决心就动摇了，早晨5点时，我总是会情不自禁地醒来，穿上衣服，坐到电脑前，拿起鼠标，玩起电脑来。

我还非常喜欢听音乐。有一次，我听到了一首激情的歌曲，就情不自禁的哼起来。玩电脑时，我总不忘配上几首音乐。

这就是我的兴趣爱好，虽然玩电脑个爱好不是很好，但是，我想戒也戒不掉。

我的兴趣爱好有很多，有唱歌、看书、观察地图等。我喜欢看的书有漫画书、国旗书、历史书，我很喜欢看四大名著里面的水浒传和三国演义，我还喜欢观察各种各样的地图都有山东地图、中国地图、世界地图等等。 我还喜欢音乐，我每天都要练习唱歌，我的理想是长大了当一名科学家或者是当一名著名的歌唱家和历史学家。

妈妈给我买了一本世界国旗书，我天天看，我能记住许多国家的国旗、面积还有人口总数，我还知道面积最大的国家是俄罗斯和最小的国家是梵帝冈。

我喜欢杨洪基爷爷唱的《滚滚长江东逝水》和韩磊叔叔唱的《向天再借五百年》还有音乐老师教我们唱的《金孔雀轻轻的跳》，我经常在家练习唱这三首歌。

我一定要好好学习、天天向上才能实现我的愿望。

孔子就曾说过一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

在这漫长的十几年的求学生涯中，我也渐渐意识到：学习知识，真的要对它产生了兴趣，才能从中获取快乐，游刃有余。若是不能对其产生兴趣，学习将会成为一种令人讨厌的事，而学习的人也会感到十分劳累。

而现如今的学生也大多对学习不感兴趣，这也是学生们总是感觉学习十分痛苦、十分劳累的原因。但要怎么做，才能对学习产生兴趣呢。

我觉得，首先我们要尝试着去学习。很多人在学习之初就对学习产生厌烦，在根本未对其有更深层次的了解的情况下，就放弃了学习。可是如果我们一旦深入下去，我们可能就会对它产生兴趣。可是很多人在还未到深入下去的时候就半途而废了，以后提起兴趣也就越来越难。就像马云曾说过的一句话，今天很残酷，明天也很残酷，但后天很美好，但很多人死在了明天的晚上，见不到后天的太阳。

这句话，也同样可以用于其他事情，做事，万不可半途而废，你永远也不知道下一秒会发生什么。

回到学习上，其次，我们还是要坚持，慢慢来，兴趣自会涌上心头。无论从读书开始，还是从做数学题开始，亦或是从背英语单词开始，一切，都需坚持，从中提取兴趣。

[写对学习产生兴趣的作文

在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，如何激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，成为作文教学的根本任务。

一、留心生活，学会观察

所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见，要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。

不少学生作文脱离实际，生编硬套，字词不够废话凑，像挤牙膏似的想一句写一句。如何改变这种现象呢？我们先来看峻青的《海滨仲夏夜》一段中的描写：“夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色……”这段文字确确实实是描写海上的晚霞，绝非别处，只有在海上。

作者抓住了海滨夏夜的特色，用“橘红色”来形容晚霞，用“染成了红色”写海水的色彩，用“燃烧”一词生动地描绘了晚霞的情态。为什么峻青能把海滨夏夜的景写得如此逼真形象呢？是因为作者以生活为写作素材，通过细致入微的观察、感受和思考，才把这一景色写活了。所以，在作文教学中，我们应鼓励学生全景式的扫描生活，用自己的眼，以自己的心去理解、感受生活，挖掘生活中最熟悉的，最能打动心灵的宝藏，写真人真事，抒真情实感。“必须寻到源头，方有清甘的水喝。”这“源头”就是我们的五彩缤纷的生活，让生活成为学生自己真正的创作源泉吧。

二、练写随笔，积累素材

茅盾说：“应当时时刻刻身边有一支铅笔和一本草簿，把你所见所闻所为所感随时记下来……”。写随笔，就是给学生以充分的自由：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。只管写自己最熟悉、最感兴趣、印象最深的人或事。可议论，可抒情，可记叙、随心所欲。洋洋洒洒几千字，不嫌多；点点滴滴几十字，不嫌少：有话则长，无话可短，尽兴而写，随意而止。这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力。他们写的内容起初比较简单，渐渐地，观察视野不断扩大，就从身边的小事写开去，写社会、写人生。内容越来越丰富：班级的生活与风波，家庭的欢乐与忧愁，社会见闻等等，真是大到宇宙，小到自我，尽入笔底。有个学生对校园常作细致观察，从景到人，从人到事，连续写了校园生活之

三、课外阅读，学会迁移

现在有不少学生在“题海战术”中苦斗以提高分数，“重理轻文”的现象较为严重，以致于有些学生“两耳不闻窗外事，一心只读理科书”，平时很少课外阅读，缺乏写作材料，对作文望而生畏。要使学生作文有话可说，有物可写，必须注意积累写作材料，提倡多阅读文章。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”“破万卷”是说书读得要多，书读得多，知识才厚实，才能博古通今，写起文章来才能左右逢源，才“如有神”助。但仅仅靠多读是不够的，“唐宋八大家”之一的韩愈说：“学以为耕，文以为获。”这是说阅读是写作的先导，没有读的“耕耘”，就没有写的“收获”。因此强调学生对所读之书还要进行熟读精思，融会贯通，积累材料，让它成为自己写作的“源头活水”，学会迁移，并运用到作文中去。作文时，吾意所欲言，无不随意所欲，内容应笔而生，如泉之涌，滔滔不竭。

姥爷的爱好

我的姥爷是一个十足的“广播迷”！

早晨，姥爷一洗漱完，就开始听《早间新闻》。中午，一吃完饭又开始听单田芳的评书。晚上要睡觉了，姥爷还抱着收音机，钻进被窝，眯着眼，津津有味地听起了《都市夜话》。有时听着听着他就睡着了，收音机会“嗡~”“嗡~”的响到天亮。第二天一早，姥姥发现了床上的“发音装置”十分生气！

“你这个老头子，收音机能吃能喝吗？分分钟钟都离不开这玩意，干脆你和它过吧！”姥爷心平气和地说：“你们每天在家里，谁都不跟我聊天，它能跟我聊天，陪我解闷，我当然离不开它啦！”姥姥摇摇头拿他也没办法了。

从这以后，姥爷无论站着，坐着，躺着，去买菜，去接我上下学，口袋里都揣着一个收音机，人走到哪儿，就带到哪儿，整个一个“移动电台”！

姥爷听广播达到了痴迷的程度，居然好几次把水熬干了，锅煮漏了！姥姥为此没少跟姥爷吵架。

最近，姥爷的身体亮起了红灯。这不，这次体检又查出了高血压、肥胖症。全家人都为此很着急！说来也怪，从这次体检以后，他就变得沉默寡言了，好像是在跟姥姥赌气！他每天早上早早就出门了，不知道在忙些什么！

姥姥在家里直犯嘀咕：“这老头儿，每天一大早就跑了，都干什么去了？连收音机也不听了，唉！又要耍出什么新花样吗？老也老了，真不让人省心！”

妈妈说：“是不是去找舞伴了？”爸爸说：“是不是找了份工作？”邻居说：“听说他每天一早就去公园了。”我好奇地去问姥爷：“姥爷，你怎么不听广播了？每天跑出去干什么？”姥爷眯着眼，笑一笑，故意神秘地说：“呵呵，保密！”我噘着嘴，一脸不高兴，“你又不是保密局的！”

一个周末的早上，我悄悄地跟着姥爷出去了，一路跟踪到公园广场上。哈哈，原来他练起了太极拳。

等他练完了后，我大叫了一声：“姥爷！”姥爷回过头来发现了我，忙跑过来，“宝贝，你怎么跑来了？”

姥爷慈祥的看着我，解释道：“我听医生说要多运动，广播里说打太极有好处，是老年人最佳的运动方式，强身健体、益寿延年！”

我回到家就把这个秘密告诉了全家人，大家都开心地笑了起来。

大家明白了，原来姥爷的新爱好是打太极拳呀！

我们进步有位哲人说过：“兴趣是人最好的老师。”我的兴趣便是篮球。在篮球中，我们进步；在篮球中，我们成长。

我喜欢篮球。初扣篮球的大门，还是妈妈帮我“入了门”。从那时起，我便喜欢上了篮球比赛，我几乎为篮球而疯狂。我喜欢科比急停跳投的精准无比；我喜欢詹姆斯突破无人能挡；我喜欢保罗的助攻穿针引线；我喜欢韦德的全面称霸联盟。每周六、日都会有篮球直播。每当妈妈出门，我会阖户打开电视，对准体育频道，看之竟日。及妈妈回来，我正看之入迷，未发现，被抓之正着。去年的季后赛无比精彩，至今仍是我意犹未尽。不必说湖人横扫千军一路夺冠，也不必说骑士功亏一篑止步东部决赛，但是中国球迷熟悉的火箭队就十分值得我们敬佩。麦蒂离去，姚明倒下，就是这样一个“平民球队”，战胜了冲击力强的开拓者，把老道的湖人逼到了生死战。虽然他们输了，但有人说他们赢了，他们战胜了困难，他们战胜了自己。这就是我的兴趣——看球。这段篮球时光，我愿珍藏。

我不光喜欢看球，我更喜欢打球。暑假来临，妈妈将电视锁死，我无从下手。只得约上二三人，去球场打球。北国风光，千里炎热，万里骄阳。网球场内外，热闹非凡。谈论篮球，头头是道。篮球飞舞，应声入网，欲与姚明试比高。惜突破上篮，略带瑕疵；急停跳投，时有不进。但我认为，技不在高，快乐就行。这样的篮球时光，我愿珍藏。

至今我已升入初中，一星期只有两三次打球的机会，但篮球依然在我们身旁。他不光带给了我快乐，更使我悟出了许多道理。在生活中和学习中，我们应用有团结协作、互相帮助、锲而不舍、执着追求的精神，这样才能使我们快乐的走向成功。

这就是我的兴趣——篮球。他带给我快乐，更带给我成功。

书，在我眼里，不单单是一张张写满字的纸，它是一个宝库，里面有无穷无尽的“财富”；它是一个心灵的港湾，给人以安慰；它是一个调节器，能在你不开心时，驱散你心中的阴霾。

那时我还小，才上三年级，整天都在疯玩中度过。一天，妈妈从身后“变出”两本书说：“女儿，你如果把这两本书看完，妈妈就给你买玩具！”我欣喜若狂，“铁公鸡”妈妈居然……我连忙拿起一本《我要做好孩子》读了起来。刚开始读，我并没有多大兴趣，觉得一点都不好玩，但为了玩具，拼了！可就在不知不觉中，我忘记了时间，沉浸到书中。后来，我发现我已经被书牵着鼻子走了，只要不是上课时间，我总忍不住把书掏出来看上两眼。

喜欢上读书以后，我的收获也不小呢！记得一次考试，一看到作文题，我就很自然地联想到曾经在书中读过的事例，用到这篇作文里应该再恰当不过了。于是，我如鱼得水，平时写作文像“挤牙膏”的我居然以“光速”完成了，并且那篇作文我只被扣了1分！这让我信心大增。从那以后，我读书更有动力了，总是“书不离手”，连上厕所都要带上一本书，从“淘气包”成功转型为一个“小书虫”。妈妈则因为计谋得逞而偷着乐呢！

刘向说过：“善读书可以医愚！”我相信这个读书的习惯一定可以让我受益终生。

爱读书，是一种美德。世界上大有成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书使人思维活跃，聪颖智慧;读书使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书使人目光远大。

我爱读书，为何我会爱读书这得从小时候说起。我家有一件书房，里面储存着各种图书，我时常将那些书摊开研究，书上的文字和图片吸引了我极大的兴趣，加上爸爸时常陪我一起看教导我要多读书，于是从此就养成了习惯。

公园是我经常喜欢去读书的场所，找一块幽静的地方，坐在柔软舒适的草地上，将书摊开捧在手里细细品读，暖暖的阳光洒在身上，清风微微拂来感觉心灵到了净化。时而索思书中优美的语段，就像品味一杯香浓的茗茶，沁香入心。书中的一字一句如黑白的乐符，放映在脑海中，一刹那如有烟花般在脑海中绽放，心灵交融到书中的世界，抹掉了心中的抑郁，心灵如受到洗涤般开朗起来，修长的手指磨挲书页，心神都投入读书中的世界，使我沉迷享受在书中的乐趣中。

家中也是我喜欢读书的好场所，打开书坐在桌前认真阅读，桌子的檀香仿佛与无形书香相结合，形成了飘渺的感觉环绕在心灵上。柔和的灯光照射在书上，形成一片投影，每一个字仿佛飞舞起来进入到脑海中，细细的体悟慢慢的品读，眼前豁然开朗如进入一个全新的世界，让我忘记了周边的一切，忘记了自我。

我读过许多书有各种的类型，例如：读《水浒传》时，里面的英雄好汉的侠义豪爽与江湖仇怨让我流连忘返，心中也不由随情节发展有一腔热血的江湖情;读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时，让我感受到了身为残疾人的那种不消极乐观勇敢面对生活的气魄，对生活的热爱，让我学会了坚强;读《中华文化五千年》时，更是开阔了我的眼界，让我了解了中国文化的博大精深等等。

每一本书都是一个精彩的小世界，让我收获许多，书中蕴藏着无穷的乐趣需要我们去发掘。一本好书就像人生道路中的一盏明灯，为我们摸索的过程中提供了光芒指引了方向。在我读《钢铁是怎样炼成的》和《巴金选集》时，我就如拨开了眼前的迷雾，开始了人生路上的思考和感悟。好书会促使我们如海水中漂泊的小船迎着风浪勇往直前。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。”古人的名言说得好，读书使我的心灵充盈于美满，让我的生活丰富滋润起来。我觉得我们应该热爱读书，让我们的心灵畅游在书中的世界，享受其中的乐趣与美好。

兴趣是成才的基础，是成功的基石，是良师益友。他在人生的道路上给我们指引前进的方向，它是一种甜蜜的牵引。

记着是在我三年级的时候，看见大马路上那些骑着自行车的人，我就很感兴趣，突然，我想起来妈妈也有自行车，于是我就等妈妈下班回来，就赶紧找妈妈要来自行车骑，妈妈说：“练车去没人的地方练。”我回答了声：“哦。”

于是我就去了一个比较空旷的地方开始练车。我也学着妈妈的样子骑车。本以为骑车非常的简单，可我自己试起来却非常的难，只要两脚一离地，手脚就抖，老是一上车就顾着方向，脚下不动，把车刚弄稳车的惯性就消失了，于是就……我想：可能是太着急了，再来。结果还是一样，我也想过手脚并用，但是一上车就又顾不上脚了，这时我生气了，就想：为什么呢?是因为我太小吗，不是，我同学都可以，为什么我不行;难道是因为车子不好吗，那为什么妈妈就能骑?肯定是自己还没找到窍门，决定再试一次，结果还是一样，我就想：哎呀，算了，不管因为什么，反正我练不好，就不练了吧，正当我准备回去的时候，突然有一个声音对我说：“骑自行车是你的兴趣吗，你想像你同学一样享受骑车的乐趣吗?”我回答了一句：是的。那声音又说：“那你应该坚持，你同学也不是一下就练成了的。”听了这个声音，我信心倍增，继续开始练习，终于，我达到了手脚并用，成功的骑车了。

做一件事情，只有对它感兴趣才能把它做得更好，哪怕不好做，因为感兴趣，也会努力把这件事做好，兴趣牵引着我们成功，所以兴趣是一种甜蜜的牵引。

Today many high school students have their own hobbies. For example, some of them like singing; some of them enjoy playing the guitar; some of them are keen on painting; some of them are crazy about taking photos, and so on.

如今很多的高中生们都有着自己的爱好。比如说，他们有些人喜爱唱歌，有些人喜爱弹吉他，有些人喜爱绘画，有些人则痴迷摄影等等。

I think it’s meaning for high school students to have hobbies, because hobbies can benefit them a lot. On one hand, after a long-time study, hobbies can make them feel relaxed. On the other hand, when they feel depressed, hobbies can bring them happiness. Furthermore, hobbies can mould their temperament as well as show their characteristics.

我认为高中生拥有自己的爱好很有意义，因为爱好会让他们受益匪浅。一方面，经过一段长时间学习，业余爱好可以让他们得到放松。另一方面，当他们觉得沮丧时，爱好还可以给他们带来欢乐。此外，爱好可以陶冶情操又可以展现他们的风采。

However, some students are so addicted to their hobbies that they spend less time on study. How foolish of them to do so! In my view, if we focus too much on one thing, either our studies or hobbies will be badly affected. Thus, we are supposed to balance them in a proper way.

然而，有一些学生却荒废他们的学业，沉溺于爱好之中。他们这样做是多么的愚蠢!在我看来，如果我们过于专注于一事，我们的学业或是业余爱好都会受到不好的影响。因此，我们应该找到平衡两者的方法。

兴趣,是理想的灯塔;兴趣,是生活的宝藏.在生活中,兴趣给我我带来了很多,很多.兴趣,是一种甜蜜的牵引.

足球的兴趣

从小喜爱足球,喜欢看电视上球星们各种精彩的配合.在进入新学校的第一天,我就叫了同学们一起踢球.带球,过人,球在我脚下如蝴蝶般飞舞着.终于,球丢了.旁边的同学不满地看着我,挥舞着双手,示意我传球.我装作没看到,心想:就你们那水平,还想进球?一个同学默默来到我身边.“足球,是你的兴趣吗?”“是啊.”我心不在焉地回答.那你就该明白,足球是配合的运动,不喜欢配合,就谈不上喜欢足球.”我好像明白了些什么.下一次,我果断选择传球给他,足球化作一道白光飞入了网窝.好球!我们紧紧相拥,我的心中充满了甜蜜:这就是配合的乐趣啊!足球的兴趣,牵引着我懂得团队精神的重要性.

奥数的兴趣

喜欢奥数,于是去报了一个奥数竞赛.笔尖飞快地舞动着,一道道难题在我手下迎刃而解.突然,一道题目把我难住了.唉,这题完全没有思路啊!我无奈地放弃,继续往下做.这时,一个冥冥的声音传来:“奥数,是你的兴趣吗?”“是啊.”“那你做题就不该半途而废,返回去做那道题吧.”于是,我回过头开始做那道难题.半小时过去了,终于解出来了!虽然最终我没有做完试卷,但收卷时我心里却美滋滋的,莫名的甜蜜.是啊,奥数的兴趣,牵引着我勇敢面对困难.

公益的兴趣

“每一次/都在/徘徊孤单中坚强……”甜美的歌声传来,是一个年轻的女孩在卖唱.热爱公益的我不禁凑过去看.“我的妹妹得了白血病,希望好心人能帮帮她.”我不禁摸了摸本来想用来买零食的钱.算了,公益不能只说不做,这时还不捐款,何谈对公益有兴趣?我将钱展开,缓缓投入募捐箱中.爱心缓缓落在募捐箱里,落在女孩的心里.望着女孩感激的笑容,我的心中很甜蜜.公益的兴趣,牵引着我帮助他人,关心他人.

除了这些,我还有许多兴趣,它们无一不牵引着我,让我学会了许多,懂得生活的美好.朋友啊,你的兴趣是什么呢?坚持自己的兴趣吧,让它,成为一种甜蜜的牵引.

It’s normal that we all have our own interests and it’s various from people to people. Some people may be interested in sports and some others in music or literature. In short, it’s good for us to have our own interests or hobbies and it means a lot. For one thing, having some interests can bring us a sense of belonging, for it’s your own thing and no one can carry off from you. For another, interest is our best teacher. If you like something, you have the desire to go deep to it. Last, developing interest is a good way to make friends with who have something in common. You can share and be shared, which is an inspiring process and experience.

每个人都有自己的兴趣爱好，有的人喜欢；唱歌；有的人喜欢跳舞；有的人喜欢书法；还有人做手工搞发明……我的兴趣爱好是电子琴。

记得那是一个严热的夏天，我和妈妈来到图书馆，我随便翻一页就有一个《莫扎特简介》，上面写着："莫扎特（1756一1791）是着名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下，幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能，四岁学会琴，五岁能够作曲，六岁开始到欧洲各国旅行演出，获得多次成功。歌剧《费加罗的婚礼》……

我读着读着就入迷起来，好像看到莫扎特琴，作曲，演出的情景。

我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候，我心中昌出一个念头：我既会唱歌，又会跳舞，如果再学会琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，正因为受到莫扎特的启迪，我参加雅马哈电子琴班。

一开始学，我的手不听使唤，要1（do）却偏偏按到2（mai）上面经常得一窃不通。我有些灰心了，老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我："不用灰心只要努力就会成功！我耐心地练了下去。功夫不负有心人，二个星期过去了，我能对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我，鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满，仍然一步一步走上这个高高的台阶。

我的迷渐渐发作起来，无论在家里，还是在学校；我都想几首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我从报纸上看到了一则消息，音乐是最能稳定心情的方法了，因此，我更喜欢琴了。琴能够陶冶情操，热爱生活有利于学生身心健康全面发展。

有人说：“兴趣是最好的老师，有了兴趣，学什么都快，以兴趣为话题的作文：兴趣，是一种甜蜜的牵引。”而我更认为：“兴趣，是一种甜蜜的牵引。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功美食。”

我的兴趣广泛，例如：看书、数学、码字、照顾小孩等等……

大家都说：“数学不好的女生长得漂亮。”我不漂亮，但我热爱数学。我从小学三年级开始，就对数学情有独钟。那时候，我算术很好，老师说了句：“好好念，是个数学的好苗子。”后来，班上有开补习班，老师问我要不要参加，我一口就答应了。尽管我有时候会被老妈念我偏科，但我还是很开心。

读书，是小时候的习惯，话题作文《以兴趣为话题的作文：兴趣，是一种甜蜜的牵引》。外公是教师，从小在外公“读书主义”的熏陶下，我便读了不少书。外公的书房很大，外公每次上课回家后，就喜欢往书房里钻。我喜欢书房这个地方，有书的味道，淡淡的墨香。从注音版的童话书，和彩绘版的故事书到后来的中外名著以及文言文小说。从小到现在我所看的书，不过只是书房里的冰山一角而已。我喜欢读书，因为里面有外公的味道，里面的文字引人无时无刻不在畅想。

照顾小孩是我最快乐的日子。每每看见小侄子那天真的笑容，就好像自己又回到了儿时。小侄子不满周岁，爱哭，但也爱笑。上次见到侄子已经是一个多月前的事了，小侄子的奶名叫梓梓宝贝。第一次见到梓梓宝贝是暑假，那时候他正瞪着无辜的大眼睛防备地看，就像我第一次被狗追的样子。还记得那次他不仅往我手上咬了一口，还撒了一泡尿在我身上。不过“童子尿”是可遇不可求的呀！

尽管如此，我还是很快乐。我也要感谢“兴趣”这事带给我的快乐。

兴趣，在人生中似暗香浮过，在童年中似水流年。

我的兴趣是书法，它正像花儿绽放在我心间。从小学起，我便喜欢上书法。那天下午，为了参加一次书法比赛，在写作品，只见我拿起毛笔，让他墨汁中翻滚，墨汁中的清香散了出来，萦绕在书房中，嗅着这种清香，我提笔便开始写了，毛笔时立时倒，墨迹时枯时润，时而刚劲有力，时而柔软飘逸。只可惜不小心沾墨过多，一朵花儿便在宣纸上绽放开来。“唉！只听见我一声叹气，将这张宣纸叠好，又从铺上一张宣纸。刚放好，妈妈便叫我吃饭，我也顾不得洗手，三步并作两步冲进餐厅，便开吃，三下五除二，便吃完了，但是缺吃进了沾在手上的墨汁，但也没有办法了，却感有点胸中墨太少的感觉。之间我又来到书房。这时，传来妈妈的声音：“不要太急，心静下来在写。”这不是静以修身吗？经过妈妈一说，我便再次找回了曾经的状态。

我静下心来后，便拿起了毛笔，在纸上挥毫泼墨。突然，纸上不禁浮现出颜真卿，在纸上写下了几个刚劲大字，那样雄浑，那样飘逸。不久，又浮现出了王羲之的身影。只见他左手扶纸，右手持起毛笔，在纸上尽宣浓淡干枯润，洋洋洒洒，一个个飘逸的汉字从他笔下流淌而出。我猛然摇了下头，我回过神来，继续完成我的作品，此时，周围静极了，我的心也随之静了下来，毛笔在宣纸上划过，留下了它雄浑，飘逸，淡雅的身姿，我便也陶醉在这只有宁静与书法的世界里。尽管只有黑与白，它构造出的是一个令人神往的世界，在这个世界中，你的心境便会随之变化。终于，作品完成了，在比赛中，我也取得了好成绩。

在我的兴趣中，书法让我着迷，他留给我的不止是一片黑白世界，更多的是人生的思考，它留下的不止是飘逸的汉字，它更是人生品质的培养。书法，它似水滋润我的心田，让我终身受益匪浅。

人生如行路,总想到达目的，总想获得成功。

然而在奋斗的历程中总是没有目标，找不到奋斗方向的人，就会被社会遗弃，被社会遗忘。有了兴趣就有了人生奋斗的目标;有了兴趣，就有了人生伟大的理想。只有这样才觉得人生是多么有趣，前途是多么明朗。

著名的建筑师西比克早在儿童时就用沙子堆积一些建筑物模型，当一个智者问他在做什么时，他说他在建造世界上最美的房子。正是因为这种浓厚的兴趣，是西比克对建筑学产生了爱好，让他有了人生前进的方向，最终成为一名著名的建筑师。

伟大的音乐家贝多芬，克服常人难以想象的困难创作出《生命交响曲》《第九交响曲》等伟大作品。著名医学家李时珍为我国古代的医学补充并编著《本草纲目》这部医学巨作。正是因为他们对喜爱事业的兴趣才会使他们排除万难，进向人生辉煌。兴趣之于他们实在是一笔丰富迷人的财富。

只有一个人有了兴趣，才会有一股想把自己梦想付诸行动，付诸实践的冲动。兴趣就像神奇果，可以使你干劲倍增，信心百倍，干什么事情都非常积极。

兴趣是人生中的铺路石，有了兴趣才有了人生伟大的理想，有了理想才会不断奋斗，不断的追求，不断的努力去实现自己的愿望。

有兴趣，就有动力。愿兴趣像和煦的阳光常照我们的胸怀;愿兴趣像清新的空气时时输入我的心田，愿兴趣更像灵魂一样融入我们的血液，时时鞭策，时时鼓舞着我们走向前进的方向。

只要我们不抛弃，不放弃兴趣这位最好的老师，我们的人生会更加灿烂，我们的明天会更加辉煌!