怀念小学生活作文作文（实用20篇）

微笑，虽无声，却是最美的语言。它能默默地安慰伤心，稀释沮丧，为我加油，给我力量!

那天，英语单元测试的卷子发下来了，可怕的分数像红色的长针，扎伤了我的心，扎落了我的泪。听到同学们取得好成绩的欢呼声，我捂紧了耳朵。

老师进了教室开始总结这次测试的情况，但我不敢抬头看她，生怕面对自己的是一副怒容。那一声声表扬，摇身变成了尖锐的反面嘲讽，钻进了我的耳朵里;那一句句批评，声声刺耳，似乎每一句都是针对我的。我边记作业边擦泪，一个劲儿地想摆脱那分数的困扰，可它就像结实的藤蔓一样，把我的心紧紧缠住。

回家的路上，我垂头丧气，尽量远离人群。

“亚男!”是英语老师的声音。真是怕什么来什么!我无可奈何，抬头，扭脸回了声：“老师好……”“你眼睛怎么红红的?是为自己的成绩感到伤心吗?”她声音温和，一点怒气也没有，脸上还挂着微笑，就像平时上课那样，就像看着我的满分卷子那样。“没关系，一次差不代表以后也差，认真找找这次失误的原因，老师相信下次你会考出好成绩的!”

这时，我心里的难过被老师温和的语言和温暖的微笑抚平了许多，我敢直面老师了。虽然眼睛还是红红的，但我的脸上却挂上了笑容。“谢谢老师!”我感动地说。

走入家门，我的心又悬了起来。可出乎意料的是，媽妈跟我说的第一句话不是“考了多少分”，而且我递给她卷子后，换来的不是严厉的训斥，而是温暖的微笑。“你的努力妈妈都看到了，偶尔失误一次是正常的，找找原因，下次就可以避免了。”妈妈的微笑瞬间将我的自责变成了我进取的动力，我也微笑着朝妈妈点了点头。

老师和妈妈的微笑，让一次失败变成了我进步的力量。在那之后的一个又一个满分告诉我：微笑让生活更美好!

你想过未来是什么样吗？没有人准确知道答案。但是我非常喜欢新奇的事物，所以我要想象一栋海底高楼。下面我就给你们介绍一下我想象的海底高楼吧。

在炎热的夏天里，海底高楼里确非常凉爽。有的人就要问了：水里面没有氧气怎么办呢？这个你就不用担心了，我已经发明了一种在水里也能吸收氧气的机器，你就可以像鱼一样在水里呼吸新鲜的氧气。如果你觉得无聊了，也可以骑在海豚、鲸鱼等等的海洋动物的背上。如果你还不满意，就按一个按钮，这个房子就变成一个豪华的多功能厅，里面是一个非常大的游乐场，二楼是餐厅，最顶楼是休息厅，里面有智能的电视和高科技的电脑。

听了我的介绍，大家都非常期盼那一天的到来吧，这样我想象的海底高楼就会变成真实的海底高楼了！

时光流转，岁月蹉跎，我才发觉，时光流逝只会让我对你的爱只增不减。

——楔子

再次来到这里，这已泛黄了的梧桐树下，记起和你在一起的美好日子，记起你的一笑一颦，记起你的一言一语，记起你的一举一动。天凉好个秋，任秋风肆意刮过，我的心，却在回忆中慢慢升温。

记得刚认识你的时候，你是一个默默无闻的女孩，喜欢呆呆的静坐在那里，一副“不近人情”的样子。但纵使如此，你的成绩拔尖，仍然遮挡不住你身上耀眼的光芒。我记得，那个黄昏，第一次与你对话，才知道你的内心想法，才了解了你那闹人的小性，才知道，你也是如此多情的人——喜欢伤感，喜欢落泪。

当了你的几日跟班，才明晓了你那捉摸不透的个性，有时爱笑，有时爱哭，有时爱闹，有时愤怒。我说你是“多变的情”，而你则是笑笑，说我是“善总结的孩”。我说你的好，你就说我的优，互相推让着，就相视一笑。

记得喜欢与你恶作剧，还记得那年愚人节，我说是老师在办公室等你，然后看你上气不接下气的往老师办公室跑，我在旁看的一直笑，而你，双目怒睁，两眼放火；记得那次万圣节，我专门拉着胆小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片，平时话唠一般的你一下变得安静，也不晓得何种原因，你总是低头回避，然后频频找借口起身离开。直到后来，我才知道，原来你是胆小的。而我，则像是抓住了你的把柄一样，每日都要说上一番，让你重新回忆起电影的情节，然后坐立不安。

没办法，我就是这样，喜欢与你恶作剧。

我们形影不离，每日放学回家，出门上学，一起说笑，一起悲伤，一起欢乐，一起痛苦。曾经对你说过“生死亦相随”的玩笑话，你笑笑，然后很严肃地告诉我：“我也一样。”夕阳西下，你我牵着手，走向天涯的尽头——那泛白的地平线。

可是，一年了，这样的日子却一去不复返了。你走了，走得那样干脆，不留痕迹，只留下我孤独而又独自伤感的内心，去牵挂着远方的你。在一些时候，我都会想起以前如影如随的你，牵挂着你的幸福，你的快乐。

情系明月，清月流殇，让风带走一切，然而我对你的爱，只增不减。我永远记得，那个如梦寐一般的你，如一颗流星，在那一瞬间，照亮了我的心房……

我们正处在一个黄金时期，让老年人羡慕，让中年人怀念，让小孩子向往。没错，它就是青春。 We are in a golden period, let the elderly envy, let the middle -aged people miss, and make children yearn for.Thats right, it is youth.

人生必然会遇到很多坎坷，而青春，正是接受磨练的最佳时期。如果在此时选择了放弃，那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。

李大钊曾说：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语。”谁的青春不会遇到困难，谁的青春又不曾迷茫?也许是朋友之间的一场争吵，也许是学习上的一次失利，或者又是对未来的迷茫，对现实的无奈。只不过，有些人选择了退缩，而有些人选择了勇往直前。

我想对放弃的人说：“青春永不言败。也许你第一次失败了，可谁敢说你第二次不会成功呢?不试一试，怎么知道会不会成功?”

面对青春的.困难，应不畏艰险，勇往直前。也许眼前的路是黑的，但我们也应该满怀希望。安妮·弗兰克曾说：“我经常心情沮丧，可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险。”

安妮，一个和我们年纪相仿的女孩，本该生活在灿烂的阳光下。却因德军对犹太人的迫害而不得不每天都面临死亡的危险，然而她从未因此而失去对生活的希望。我们现在所面临的困难挫折与死亡的恐惧相比，又算得了什么呢?我们怎么能经历一次打击就轻易放弃呢?

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫。然而，她也没有放弃，没有惧怕，而是选择了自学。从此，走上了文学创作的道路，并以顽强的毅力克服了种.种困难……还有海伦·凯勒，爱迪生等，他们经受磨难的时候甚至还不满十岁，但他们都没有轻言放弃，失去信心。

青春，是最美好的一段时光，我们应不言放弃，不给青春留下遗憾。

正如安妮所说“我年轻，有许多尚未发掘出来的能力。我年轻且强壮，正生活在一场大冒险之中，所以我不能整天唉声叹气。”

那么，让我们也坚定地告诉自己：青春，永不言败!

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，六年的小学时光即将过去，快乐的时光一去不复返。六年的小学生活，学校组织了许多有意义的令我难忘的活动，其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。

早上八点，我拉起了一年级小同学的手，开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时，我不禁感叹：啊！时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生，转眼间，我已经是一个六年级的学生，拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊！

我们走着走着，来到了第一个红绿灯下，可是此时，我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说：“快点呀，别看了，注意脚下的路。马上就要过马路了，注意过往的车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的，依然在那里东张西望。过马路的时候，我只好把他抱了起来，拖着他过了马路。

过了这个红绿灯之后，我跟他讲了过马路的注意事项：“绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过。”小同学听后，连连点头，说：“我明白了。”

经过一小时二十分钟的路程，我们终于到达了北海公园。

金秋十月，天朗气清，正是登高望远的好时节，又逢国庆节放假，我和妈妈决定去向往已久的三清山旅游。三清山位于江西省上饶市，是一座历史悠久的道教名山。这次慕名而来，我非常兴奋。经过长途跋涉，终于来到了三清山。站在山脚下，只见群山连绵起伏，山上云雾缭绕。我们先坐索道到了半山腰，随后就要靠步行往上了。我们一步一步往上爬，虽然很累，但沿路景色却让人陶醉。山上的景点很多，有：司春女神、葛洪献丹、万寿园、猴王献宝……

其中最有名的要算“巨蟒出山”了。它是一根巨型的花岗岩石柱，远看像一条大蟒蛇破山而出，在云雾中忽隐忽现，观之令人震撼，让我不禁感叹大自然的鬼斧神工。后来我们又去了“一线天”，那里的台阶又窄又陡，很难爬，当我爬到最窄的地方时，发现在两座山峰之间只剩下一条缝了，人要从中间挤过去，怪不得叫“一线天”呢!虽然我们很努力地赶路，但因为时间来不及了，最终没有去以高空栈道而闻名的阳光海岸和西海岸景区。据说在几百亿年前，三清山这里还是一片-大海，而西海岸景区就是当年的海岸线，让人不禁感叹沧海桑田，时空变幻。三天的行程很快就结束了，三清山的美景刻在了我的心里。妈妈说学习就像爬山，只有坚持不懈，埋头向上，直到最后一抬头，才发现最好的景色已展现在眼前。

窗外的风呼呼地刮着，我的心情也十分沮丧，我今天原本打算去摘草莓的，但是这风……唉，没戏了。可哪知过了一会儿，窗外的风渐渐小了，天气也暖和了，我绝不放过这样的好机会，急忙坐上车，出发了。

我来到了种植草莓的大棚，好奇地打量着矮矮的大棚。这么矮，能进去吗？结果通过一个窄窄的过道后才知道，大棚是一半在地上，一增在地下呀！放眼望去，就看到星星点点的草莓在黑膜上像夜空中的小星星一般，格外耀眼。我走近仔细观察，发现草莓的叶子和其他普通植物的叶子不一样，是大锯齿状的，而且大棚里自然生长下的草莓又大又红，十分可爱。咬开一个，草莓从里到外都红透了，酸酸甜甜的汁水从舌尖涌向喉咙，那种味道实在是沁人心脾，在我的心里留下了深深的回味。不过我在想是什么技术才能培育出这又大又甜的草莓呢？我手机上搜索了一下，原来，种草莓要控制好温度和湿度；还要合理施肥，摘掉疏果；更要防治病虫害，更要适宜地采收。只有这样，草莓才能个儿大味道好。

回来的路上，我一直在想：种草莓也有这么多讲究，需要人们付出辛勤的劳动，干什么事情要想收获，就要努力付出。

时光冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师的培育之情难忘。记得小学三年级时，我从北辰区的一所学校转到了求真小学。当我第一次踏进这个陌生的校园时，难免会有一些紧张，可是在老师与同学的帮忙和鼓励下，我渐渐适应了那里的环境，慢慢爱上了这个学校。在老师的指导下，我参加了各级竞赛，获得了许多奖项，也正是从那时起，我对学习产生了浓厚的兴趣，开始广泛学习各种课程，这样一坚持就是三年多。升入六年级，我的成绩有时会浮动、下降，当我失去拼搏的勇气时，老师及时鼓励我，让我重拾信心。功夫不负有心人，在老师耐心地教导下，在我不懈地努力下，我最后以优异的成绩考上了理想的中学——南开中学。

母校“努力成为最好的自我”这条校训将一向鼓舞我，让我一步步迈向成功。六年的生活，老师温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我学会了坚强，学会了拼搏，学会了自信。“阳光总在风雨后”，我们都将获得成功，成为最好的自我！同学们“这天我们以求真为荣，明日让求真以我们为荣！”

有人说，生活是一面镜子，你对着它笑它也对着你笑，你对着它哭，它也对着你哭。仔细想想，难道不是这样吗?面对上天给予的种.种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以用另一种心态来面对它。 Some people say that life is a mirror, you laugh at it and laugh at it, you cry at it, and it cries to you.If you think about it, isnt this that? Facing the species given by Heaven. The test of gifted, love and unfairness, we may not be able to change the facts of life, but we can face it with another mentality.

感恩是一种积极的，乐观的生活态度，感恩，可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳，可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难时发现一潭清水，可以是迷茫无序之时忽然的柳暗花明又一村。感恩，又不同于一般意义上的感谢，感激，但也有此之意，感恩是一种更深的、发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。

感恩于我们的父母和朋友，感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关系与照顾，感谢朋友给我真挚的友情。在生活中给予我一声声的关心和鼓励，生活在高质量的物质生活时代，我常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们、朋友关心帮助我们那都是理所当然的。

但是，这种想法是不对的，我们应该感恩于上天给我们尽责任的父母。感恩于父母对我们的悉心照料。感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨，让这美好的一切滋润我们的心田。让生命之花得到保护、健康成长、灿烂开放。

感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志。让苦难锤练我们的品质，使我们更深刻地理解生活，让我们学会了勇于面对生活的种.种考验。怀抱一颗感受恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服，让我们的生命之路进行得更扎实、更稳固。

心之所想，一切皆情语。幻想，也许是一个人童心的代表，也许是天与行空的不切实际，也许是源源不断的画面，所有的景象都是心灵在呼唤，幻想，让生活更美好。

夜幕降临，一天即将结束，我想欢迎月夜告别一天，抬起头来仰望那片浩瀚的天空，月亮慢慢升起，引着身后的星星在天上排好队，准备听着睡前故事，繁星满天，点缀着漆黑的夜，我现在正是一颗闪烁着光芒的星星，我听着月亮姐姐讲天上的故事，既神奇又觉乐趣，看着白天人们放走的风筝，我真想坐在它的背上遨游天空，闻着月宫中悠扬飘香的桂花，倍感清爽，品着人们贡献的月饼，嘟囔着小嘴还回味着刚才心满意足的样子，舔舔小小的嘴唇不肯放过一点滋味。

骄阳烘烤着大地，使小溪和树荫成为重要的避暑圣地，眼前“小桥流水哗啦啦”的景象十分清凉，心静即人静，望着向远方流去的河水，我好羡慕啊!鱼儿和他并肩奔跑，我现在是一条奔跑的小河，即使烈日炎炎，我也不忘停下寻找母亲的脚步，我哼着小曲，奔向前方，石头为我裁剪的水花如此美妙，翻腾的浪花如此激昂，鱼儿与我奔跑，左肩有你陪伴，右肩有你微笑。我想和你一起奔向母亲怀抱;一起温暖与春风沐浴;一起娇艳与夏之光耀;一起飒爽与秋高气爽;一起银装与冬繁昌盛，如此美好，希望我们一直都在彼此身旁。

春天到来，万物复苏，一切都有了原来的模样，花儿迎风起舞，柳枝摇曳枝条，优美和煦，那样温柔。我是一株小草，每天迎着第一缕阳光而欢喜鼓舞，每天迎着第一滴朝露而不知满足。我曾穿破坚硬的土壤来到这个美好的世界，大地给我营养，雨滴给我生命，生活给我彩色的眼界，我向阳而生，但也领略黑夜的美，我开心每一天，从不害怕孤独与失落。

幻想使我对这个世界充满向往和期待，也使我的生活丰富多彩，有滋有味，幻想让生活更美好。

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘，一切都是难忘……

回想以前的小学生活，对我?一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。

我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即，我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴。千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。

难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊!难忘的小学生活......

你是否还记得第一次进入小学时的情景，你是否还记得第一次见到老师时的情景，你是否还记得第一次见到同学们的情景，你是否还记得……

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就到了六年级。转眼间我们从一个淘气顽皮的小孩子变成了一个懂事听话的青少年；从一个知识狭窄的小孩子变成了一个知识渊博的青少年；从一个幼稚懵懂的小孩子变成了成熟稳重的青少年。

在这所小学生活了六年的我，对这所学校的风景很是着迷，每天一走进校门一阵清香便扑鼻而入。望着熟悉而又陌生的操场，这还是我的学校吗？我对眼前的一切感到不可思议，在我左侧的樱花、桃花和梨花都开了，粉的似霞，红的似火，白的似雪，美丽极了！

夏天的景象，就和春天的景象完全不同了。夏天，一进校园，来自那棵松树的清凉便迎面扑来，那棵松树早已枝繁叶茂。茂盛的枝叶，让人想要在树底下深深地呼吸一口清新的空气，同学们下课后也会迅速跑到树荫下玩耍、嬉戏、看书，这里记录了我们最快乐的时光。除了这棵松树，还让我印象深刻的就是学校西南方向小池边的荷花了，夏天，荷花满塘，红衬着绿，绿衬着红，而蜻蜓盘旋在池塘的上空，和荷花嘻戏，和鱼儿对话，宛如一幅生动优美的画卷，这幅图景也印证了诗人杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

我们即将毕业，我们即将开始新的生活，即将面临新的同学，新的老师，新的学校。我们可以忘记一切，却无法忘怀教育了我们六年的老师；无法忘怀六年的情谊；无法忘怀生活了六年的校园；无法忘怀这里的一切一切！

“吃汤圆喽!”外婆那浓浓的乡音为元宵节美满的开始吹响了号角。

外婆住在海滨的乡下，大平原上的天空特别的蓝，外婆所在的小村翠竹四季葱郁，门前的小河清流舒缓。我把这里看作我的乐园，每年除过年、中秋、清明，寒暑假，元宵节这天我也是一定要随爸爸、妈妈去外婆家的。

我喜爱那儿的食物。外婆做的汤圆有很多花样：芝麻的香甜可人，荠菜的入口即化，水果的酸甜沁人……口味层出不穷。餐桌上，大人们谈笑风生，而我则不断的舀着汤圆往嘴里送。等他们回过神来，碗已见着底，我溜出餐厅躲到一旁偷笑。

我喜欢那儿的火把。元宵节的傍晚，外公会用香点燃一根散发着松脂香味的木棒，然后举着这柄熊熊燃烧的火炬在田里晃上一圈，远远的看上去，就像太阳留在天际的余晖，迟迟不肯落下。外公说“这样可以把害虫烧死，来年庄稼就会大丰收。”我宁愿相信这把火真的会演化成为燎原之势，会遂了外公外婆和乡亲们的心。

我喜欢那儿的灯谜。这些年村子里富庶了，文化的气息也浓厚起来。当月亮枝头挂，星星随意闪，彩云任意飘时，大家来到公园广场，猜着妙趣横生的灯谜，赏着炫彩夺目的烟花，人们眼中闪烁着希望的光芒，共同沉醉在幸福之中。

我喜欢那儿的氛围。华灯初上，星星点灯，灯火通明。家家户户团聚在一起，看着精彩纷呈的电视，打着趣味无穷的扑克，嗑着瓜子，聊着天，一片和谐融洽的氛围，驱散了料峭的春寒，让人们从慵懒的冬天里走出来，走出一个五彩的新世界!

“元宵”，在我们这里既是一个节日，也是汤圆的代称，还象征了一家人团聚在一起，日子就像这圆硕的汤圆，团团圆圆，幸福圆满。我最喜欢外婆家的元宵节了!

在人世间因为有爱才会变得更加精彩!母爱是世界上最伟大的爱因为有了母爱生活才会变得更加美好!

妈妈的爱比天高比地厚。小时候家里并不富裕，每一次妈妈割了肉回来，炒熟后放在碗里，我一顿吃不了，下顿再吃。可妈妈从来都不舍得吃一块。有时候我把肉放在妈妈嘴边，妈妈却说她不喜欢吃肉。渐渐的我长大了也懂事了，我明白了妈妈不是不喜欢吃肉而是不舍得吃，那时候我就在想：长大以后我一定好好孝敬妈妈，给她买好多好多肉吃。

我跟别的孩子不同，在我小时候，爸爸因为长年外出打工，所以都是有妈妈一个人把我带大的。到了五岁以后，我才跟随妈妈来到青岛跟爸爸一家人团圆。虽然是一家团圆，但是爸爸因为工作时间的关系，晚上经常加班不在家，所以放学回家的学习时间都是妈妈陪我度过的。记得在我小学三四年级的时候，英语老师布置了一个作业：回家后让家长听写孩子当天学的单词、句子。我回来后告诉了妈妈，妈妈先是皱了皱眉头，然后深深的叹了口气，我明白妈妈的意思。因为在妈妈那个年代，小学的时候是没有英语的，而那时候妈妈家里很穷根本没有钱上学，所以妈妈连小学都没有上完就下来了。妈妈为了不让我失望毅然坚定地答应了我。妈妈每听写一个单词就要一个字母一个字母的对照着，尤其是听写句子的时候对于妈妈来说更是难上加难，几个模块下来妈妈的眼睛里满是血丝，有的时候因为盯着的时间太长了，妈妈的眼睛过于疲惫，连眼泪都流出来了，可是我的心却在滴血。那时我就在想一定要好好学习，不辜负妈妈的用心良苦。也有的时候妈妈竟把那些英语单词念成拼音，但是我依然很高兴。在以后的听写中我每次都会教妈妈念和拼写，就这样日复一日，年复一年，妈妈也跟我一样会读和拼写英语了，虽然有时候妈妈也会把英语念成拼音，但是我的心里仍然像吃了蜂蜜一样甜，特别开心。

妈妈的爱比天高比地厚。因为有了母爱生活才会变得更美好!因为有妈妈的关爱，我健康的成为了一名初一的学生。此时此刻的我真相对妈妈说：“妈妈，我爱你!”同时奉上女儿衷心的祝福：“祝愿我的妈妈身体健康，永远年轻!”同时也祝愿天下所有无私奉献的妈妈们：“好人一生平安!

转眼间，我的小学生活即将结束了！真是舍不得！现在回想起来时多么的快乐啊，好像要时间流转在此刻！

一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。那就是歌仙李想达了，每当第五节克上课的前几分钟，就是李哥“秀”的时间，在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌，都会萦绕我们的耳环。

一想到“安哥”这2字是，就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。没错，他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场，用搞笑的话语来逗我们开心，还不用听他讲笑话，哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。

就不说他们了，我就在此介绍下班上最最幽默的“导演”吧！没错他就是“东方红”学校最最永远想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班会课或者是搞什么活动的话是最最离不开他的，因为他所“导演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以将它演的栩栩如生！他的“业余”是讲笑话，记得有一次他说了一句很经典的话——“甲说：‘你知道我们班有多少人不’乙说：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑。‘因为我看了你上次考试的成绩排名啊！哈哈。全场掌声如雷……

多么有趣的同学啊！多么有趣的小学生活啊！

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽!

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆;暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天!

时间飞逝，小学的六年生活，转眼间就过去了。学校门前的大树也增添了六个年轮，每一个年轮就像一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。这些故事至今我还历历在目，它们让我十分难忘。

记得在我三年级的时候，那时候的我还是一个天真活泼的孩子，在操场上与同学们嬉戏玩耍。这时候，我的眼前出现了一个银灰色的大石头，我本想一步迈过去，可当我开始迈步之时，石头仿佛跟我开玩笑似的，紧紧地抓住我的脚，让我摔了个“狗肯泥”额头上出现了一个大包，让我躺在地上，痛得身体滚来滚去。同学们见状，有人立即跑到办公室向老师请求帮助，老师和同学们把我搀扶起来，送到医务室里。老师拿冰冷的毛巾轻轻地放在我的额头上，同学们不停地为我换水。为我医疗了一会儿后，我睁开眼睛，看见老师和同学为了我不停地奔忙着，我的眼睛不禁冒了出来，划过脸庞，留下一道无法抹去的泪痕。

还记得有一段时间，我因沉迷于网络游戏，成绩不断地下滑，直到下滑至80分以下之时，老师把我叫到办公室里，温柔和气地对我说，“你最近得成绩越来越低了，这是怎么回事？”我听完老师的话后，不禁打了个寒噤。我不敢看老师的眼睛，好像老师的眼睛能够将我的心思忘眼欲穿，我也不敢回答老师，好像每说出一个字，就好像有一把利剑去刺我的心，当我离开办公室之时，我决心不再沉迷于网络游戏，努力学习，后来在老师的不断鼓励之下，我的成绩变得越来越优异。

小学六年的生活，如轻烟被微风吹散，如薄雾被初阳蒸融，如灰尘被雨水冲洗，如黑暗被光明驱赶，虽然这六年的小学生活一去不复返，但它在我的心中发出璀璨的光芒，永远不会消失。

敬爱的老师、亲爱的同学：

五年的时间，转瞬即逝，眨眼之间，我们即将告别自己的小学生活，升往初中了。掌管时间的姑娘啊，你为什么总是那么匆忙？我们还没来得及细看你一眼，你就已经飞奔而过了呢？

此时此刻，我仿佛又听见了同学们郎朗地读书声，悦耳的歌声；我仿佛又看到了精彩的课堂，有趣的活动；我仿佛又闻见了同学们自己包的饺子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……

我记得，四年前我在一年级时，我们的班主任是安老师，她上课时很严厉，但下课时温柔。那一次课间，我们如往常一样，像小鸟一般围着安老师叽叽喳喳地说话，我折了一只小千纸鹤，安老师看了直夸我的手巧。那只小千纸鹤让我爱不释手，甚至上课铃响起时，我也没有放下。结果，小千纸鹤被安老师撕碎，扔进了垃圾桶。当时我很讨厌安老师，但现在回想起来，我才发现，原来正是安老师让我养成了上课不分神的习惯。

我还记得，前一段时间，我外公开车送我上学时与一辆闯红灯的小轿车撞在了一起，当时我的鼻子里被碰破，一直在出血，到了学校后是同学们一起帮助我，给我湿巾，带我去找老师，打电话让妈妈带我去医院上药……那次撞车的经历，让我和同学们的友谊更加坚固了。

我更记得，在学校组织的活动《春天送你一首诗》中，教语文的俆老师让我与另外三名同学一起，担任“领诵”这个职位。尽管我已经把我自己要朗诵的部分背下来了，可当我们站在台上，面对学校里一千多名学生时，我的大脑一下子变得一片空白，什么都不记得了，就在这时，我看到老师向我投来的充满信任的目光，于是，我平静了心情，开始朗诵，当我们朗诵完《我的祖国》后，场下的同学们都给了我们热烈的掌声，我们都好高兴！

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

再见了，我亲爱的小学，您就像一座港湾，我就是一艘小船，您总是向我敞开您温暖的怀抱，让我健康快乐的成长！

再见了，敬爱的老师，您就像位辛勤的园丁，为我们修剪枝枝杈杈，您就像一支漂亮的蜡烛，燃尽自己为我们点亮未来的路。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，谢谢您的帮助。

再见了，亲爱的同学，您们与我一道成长，在我遇到困难时陪伴我，想尽一切办法帮助我，谢谢你们！让我们一起记住大家在一起的所有时光，让我们的友谊地久天长！愿我们在初中还能再相遇！

再见了，我的小学生活，是你让我更加勇敢，更加自信，谢谢你！

今天早上，丁老师慢悠悠地走进班，开口的第一句话就是：“同学们，检查背书。”“呼。”一阵冷风从我耳边吹过。霎时间，同学们全都回到了座位上，聚精会神地捧起语文书看了起来，专心致志的。这时，丁老师嫣然一笑，又发话了：“好，首先，请我们郑大班长来背一遍。”郑若瑜站起来，不费吹灰之力的便背得滚瓜烂熟，我们都情不自禁地为她竖起大拇指点赞。

“下面应该找谁背呢?”丁老师用他那双火眼金睛四处搜寻着。突然，他的目光停在了我的身上，脸上笑开了花，笑眯眯地说：“下面，就请我们的杨大副班长来背一下吧。”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐地说：“老……老师，我……我还不会背。”这时，全班57双眼睛齐刷刷地向我看来，我羞红了脸，惭愧地低下了头。丁老师用惊讶的眼神望着我，慢慢走过来，轻轻拍着我的肩膀，说：“小杨，要加把劲呀。”从丁老师的表情里，我看到了他对我的万分失望。

“丁零零……。”不知不觉间40分钟过去了，大家都出去玩了，我一个人坐在位置上，苦苦沉思着：“为什么丁老师说这篇课文可背可不背，我就会选择不背呢?为什么我老是放松自己，而不对自己严格要求呢?为什么我一个副班长和班长差距那么大呢?我是多么不应该呀……”。顿时，种种自责和后悔涌进了我的脑海里。

这件事，我感到惭愧，同时，我也会把这件事铭记在心，成为一个教训，时时刻刻都提醒着自己。

一提起课余生活，跳绳，踢毽子等等都然而女孩子比较喜爱的活动。我然而一个文静的女孩子，可我的爱好却与众不一样，在课余生活中陪伴我更多的然而——足球。

我会喜爱上足球，主要还然而由于我的爸爸。听妈妈说，爸爸以前小的时候，不可然而班上最出色的足球“教练”，而且还参加过省级比赛呢！自此，足球绿荫场上的爸爸，飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

我打心底发誓，要向爸爸学习，爸爸成了课余生活的足球教练。记得那然而暑假期间的一个早上，我写完作业，就抱起心爱的足球，高兴地说：“爸，踢球去。”“走！”正在看报纸的爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上，我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球飞了个老高，蹿进了球门。“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为，平时我总然而输给这位守门员爸爸。为啥？因为我的球总然而被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次，我来了个“措手不及”，把这位高手给吓呆了，真高兴！

有时，我输给了爸爸，心里十分难受，爸爸告诉我“别灰心！”我好像吃了仙丹一样，恢复了自信；我偶尔战胜了爸爸，心里当然开心，爸爸就拍了一下我的肩膀，说：“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我：练球要“吃苦”，“耐心”，“认真”。

有一次，天气个性闷热，突然，下起了暴雨，刚要和爸爸同去踢球的我，一见这样的天气，连打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我惊讶，他穿上运动服，夹起足球，对我说：“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头，说：“外面还下着大雨呢！”爸爸说：“红军不怕远征难吗！走！”这一听，我心里热乎乎的，高兴地冒着大雨出去了。

我学足球已有几年了。每当早上，我就与爸爸一齐去踢足球；当中午，我就与表弟“射龙门”日复一日，年复一年，不管然而春夏秋冬，无论然而严寒酷暑，晨光初露时，空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时，就有我练球的足迹与影子。渐渐地，我对足球有了不得进一步的了解，球艺在不知不觉中进步。

平时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫，我回答说：“巾帼不让须眉呀！”；男孩子也问起这问题，我却反过头来问：“那你为啥也喜爱？”把那些同学弄得无话可说。但我觉得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指导，我的课余生活将会更加充实啦！

很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。

开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢?我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”

我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。

我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松!”

听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导，我永生难忘!我爱您，徐老师!