六年级写人作文：我的偶像（精品20篇）

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有它就好像没有阳光，智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至，他说：“无法想象，有什么东西能像阅读那样，人需要多少，它就赐给你多少;更想象不出，有什么东西像阅读那样，不多不少地把整个宇宙给你。”

“人如其所读”(塞缪尔·斯迈尔斯)。读书，不仅是一种“知识哺乳”的过程，更是一种锻炼思维的运动，是智力体操、精神按摩，更是心灵抚慰。我们的精神生命，随读书而成长，随阅读量的增加而丰盈。清晨，我们因朗朗的读书声而美丽;黄昏，我们因手掌中的一本书而娇艳;夜晚，我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说，只要有好书可读，人间便没有痛苦难耐的时光，也没有卑微无助的地位，更没有忐忑不安的窘况。读书，让我们的精神依附，随着翻开的书页而延伸;读书，让我们的思维细胞，随着阅读量的加大而丰满;读书，让我们的思想触角，随着阅读的深入而敏锐;读书，让我们的感情脉动，随着阅读的兴奋而勃发!

“读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶，是历史亘古的见证，是文化千载的传承，在阅读的过程中，它会悄悄地营养我们、熏陶我们;它会让我们直接感受到巨人们的思想，透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果;它会增添我们的风采神韵，让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷，下笔如有神”，书让我们天马行空、文采飞扬;“读万卷书，行万里路”，书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园!

古人云：“少而好学，如日出之阳，壮而好学，如月中之光，老而好学，如秉烛之明。”翻开一本书，就是打开一扇大千世界的百叶窗，阅读就是一种眺望!当有一天，我们的内心变成土壤，书则是播种在土里的种子，它会和我们内心的土壤一起共同生长，因为我们知道：有阅读就有希望!

没有书籍，没有阅读，人类敏感的心灵就没有安置的地方;没有书籍，没有阅读，我们就会遗失自我，遗失我们生命的一部分;没有书籍，没有阅读，我们就永远不会得到快乐、幸福!爱书吧，读书吧，让我们一起饱啜书香吧!我们快乐，我们幸福，因为我们是读书人!

如果老天爷愿意帮我我实现一个心愿，我不是让它给我一个幸福生活，不是让它给我一张雪白而红润的脸，不是让它给我一件世界上最漂亮的衣服，而是让它给我一个自告奋勇的心，这样我才能勇敢的站上舞台，跳出美丽而漂亮的舞姿，有句俗语说得好，台下十年功，台上十分钟，这句话还真说的呀!台上才短短的几分钟演出你的才艺，台下要苦苦练十年的功，练了还要练，要练到最完美才上台。我有一个心愿是当上一名舞蹈家。

我从小胆子小，连和自己的妈妈或同学都不怎么说话，在四年级那年，妈妈问我你的心愿是什么，我结结巴巴的说：“我长——大——想当——当——舞蹈——家。”妈妈就给我报了舞蹈班，在舞蹈班里我胆子十分小，当老师说我们着个舞跳说六一儿童节要表演，我听到吓出半条命，当六一儿童节到了，我十分紧张，我已经穿好了绿色的裙子，当到我们表演时，我紧张的上台，我对自己说没关系，加油!当我跳完时又对自己说，你真棒，可这样跳跳的不怎么好了。妈妈为了让我胆子大一点就让我学口才，在口才那一班，刚开学还要介绍自己叫什么?几岁了?最后说一句谢谢大家!这不是在把我往墙上赶吗?一学期有八天，这八天我不是紧张，就是心脏跳个不停。在最后一天，老师说每个人都要外向一点，大胆走上小舞台，说给自己的家长看。而经过了这几天，我胆子渐渐大了，也和妈妈说了，看见有客人来连忙叫声号。在这一次的六一儿童节的舞，我在台上表现出了最漂亮的我，然后我们班的舞蹈得了全校第三名，以后我的舞蹈越来越优秀，家人们也越来越为我开心。

我相信我一直这样努力，一定会完成我从小到大的心愿，你们肯定也有心愿吧!说一说你们的心愿吧!

皎白的月亮发出灿烂光芒，照在我红润润的脸上，这时候的我正躺在床上做一个美妙的梦呢。

梦里，我研究了一种名叫“沟通耳机"的机器。戴上了它，你不但能听懂动物们在说什么，并而还能仿照它们的语言进行沟通。为了证明我的实验品能否起到效果，我租一条大轮船，跟商家谈好了价钱，付了钱后，我就开始开船起航，目的就是实验试试戴上这个耳机后能不能跟海豚交流。

还未看见海豚时，我就在海上给一个魔爪似的龙卷风吸了进去大海深处。不过呢，我早已经穿好了潜水衣，所以我只是暂时昏迷了，但没有生命危险。等醒来时，我发现身边围绕着一群可爱的小鱼，有红的，有白的，紫的，绿的，黑白相间，蓝黄交加……好一群多彩的小鱼。我向它们说：“你好。”它们却不停地动，似乎要跟我说什么，有了，我打开我的百宝箱，取出了“沟通耳机”戴上，我立刻就听见它们对我说的“你好”。看来我的发明真有用!我对它们说：“你们的家真美啊!”它们听了我的话，高兴极了。我们聊了一会儿，我打算继续往前走，于是就跟它们就告别了。走到半路，前面忽然出现了一个巨大的黑影，我以为是潜水艇，正准备求助发出信号向他们求救时，一群鱼儿冲过来，一种无形的力量把我推在水草里。我抬头一看，原来那个黑影是鲨鱼!好险!我起来后，对鱼们说：“谢谢。”鱼儿们说：“不用谢。”

就在这时，一个大巴掌打了我脸上，我睁开眼睛一看，呀!原来是妈妈。“快起来，小懒虫，都七点了!”原来这是场梦。这时，我下定决心，一定要把这场梦变成现实!

在新学期中，有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡，但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。

新学期来到学校，第一次见到他时，他还在那里与同学争吵。因此，我对他的第一印象不是很好。分宿舍时，我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时，我如果和其他人讲话，他就会很严厉的批评我们，让我感觉他就像一座蓄势待发的火山，随时都会火山喷发。

每个星期天晚上，他基本都要补作业。我问他为什么周末不做，他笑着对我说：“一回家就不想做作业，就只想玩游戏。”我看着他，心里想着：原来这么爱玩游戏，难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。

他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他，原因是：有一天老师在等人时，他看见了老师并与老师打招呼，这个不经意的动作让老师很感动，还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。

后来，他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务，这也是我会佩服他的原因。那次考试，我的数学可谓是一塌糊涂，考的不是很好，脱了后腿。相反小明，考前他认真复习，每晚都会复习到很晚，有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习，他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感动，也开始复习。最终，“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩，尤其是数学，我竟然差他20分之多。不仅如此，他还改正了许多缺点。例如：以前他的字总是写的很丑，不管老师怎么说都不改，后来，可到了后来，他可能感到自己的字不好看，便开始发奋练字，一天要临摹两张字帖，经过一段时间后，他的字突飞猛进，我真是越来越佩服他。之后，他扬长避短，改正更多的缺点，发扬了他的优点，而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法，整治我们班的歪风邪气，使我们班越来越好，也使自己越来越优秀。

小明的转变真像古代楚庄王一样：不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。他敢于改变自己的不足，不断完善自己，这种积极向上的精神，让我敬佩不已。

李老师，您有一双与众不同的眼睛;您，风趣幽默;您，有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的，谢谢您，李老师。

谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。而我，听着听着，思想却开了小差。这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说：“虽然你是生病的，但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次，您提出了一个问题。我想了一会儿，咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起，可刚举到一半，信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓励的目光望着我，好像在说：“不要害怕，现在只是在班上发表自己的意见，面对的是自己班的老师和同学，如果这样也害怕，将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了，胸有成竹地回答了问题，但是我忘记了是什么，还是我同学陈光龙提醒我的，我的心思总算放下了。谢谢你，李老师。

谢谢您，李老师，因为您的幽默，课堂上的气氛变得活跃起来。上课时，您用轻快的语调给我们讲知识，就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话，让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新，不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

李老师，您是一支无私的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;您像辛勤的春蚕，奉献了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火，永不熄灭……

李老师，您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神，将永远烙印在我的脑海中。谢谢您，李老师。

有一种情，叫师情;有一种爱，叫师爱;有一群勤劳的老师，正在教导我们，指引我们正视自己走向成功!

在小学时，从一年级到六年级，每一个阶段的老师都说我的字，写的像“夜叉”。我也曾经想过去练字，买了练字的字帖，在家里练习写，但没有坚持下来。而在七年级，来到新学校，我遇见了她。

她教我们语文，没错，就是大书法家---汪老师。一开学，她就让我们练字，并说：“三班的字没得一班写的好!”，这更激发了我们对练字的兴趣，并发誓：咱们三班一定要在“字”上来一个质的飞跃，超过一班!

一转眼，半学期过去了。

“新学期到了，大家的字练的如何?”大家异口同声地说：“飞一般的上升!”汪老师笑着说：“很棒!但还有几个字写得差的，希望他们主动来找我。”不用猜，肯定是我们几个了!一次下课，我们约到一起，向办公室走去。

“你们果然来了”，汪老师笑着说，然后逐步的对我们说：“你的字不错，上升了;你的字马马虎虎……”就剩下我没说了，“你的字估计是全班最差的了!”听到这句话，我似乎从喜马拉雅山主峰珠穆朗玛峰的顶端跌入万丈深渊!“你们几个，每天都在作文书上面抄三行话给我看!”

在回教室的路上，除了我，大家都说：“后悔了，真不该去。”“老班真狠”……我默默回到教室马上就抄起来，写完后就给老师拿了过去，老师每次都说：“不错，进步十分明显”，“不要写太乱”……

八年级到来!

练了半个学期的字，我的字有很大进步。我发现做事一定要持之以恒，才能获得成功。虽然现在的字比以前有些进步，但仍然写得不好。但是我一定不轻言放弃，因为有汪老师。我相信，以后我的字一定会突飞猛进的，只要坚持到底就一定能成功!

这件普普通通的事，体现了老师对我浓浓的师情，我细细地品味有一种特别的味道，谢谢您，汪老师!

“白日依山尽，小气是表弟。你若拿、他东西，等他去家长那告你!”这是我给我那小气的表弟专门儿写的。小气，真的不是什么好东西!

这不，有一次我和他还有我的其他两个表弟一起玩，我提议大家把玩具都拿出来，换着玩，大家都同意了，只有他不乐意。“哎呀，一起玩吧!”“就是就是!”我们说。“不行，万一你们弄坏了怎么办?这可是我最喜欢的小汽车!”他说着，“腾”的一下站了起来，“哼”了一声，大步流星地朝卧室走去。瞧，这就是我的小气鬼表弟!

他不来，我们就不管他了。不一会儿，他妈妈过来了，令他赶紧出来与我们分享，没办法，“母命难违”啊，他只好出来和我们一起玩。只见他不情不愿地、一步一步地、像僵尸一样地挪了出来，然后千叮咛，万嘱咐的叨叨了一番才让我们玩儿。结果玩了还不到五分钟，就说：“好了好了，到时间了，快还给我吧!”瞧，这就是我的小气鬼表弟。

说实在的，他除了小气，其他的什么都好，又会跆拳道又会画素描，要是他改了这个坏毛病就好了。

虽然他很小气，虽然他很挑剔。但不管怎么样，他都是我的好朋友，不离，不弃。

小妹今年九岁，暑假开学也就上四年级了。圆圆的小脸，浓而弯的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小脸上，最惹人注目的就要数那双忽闪忽闪的大眼睛了，小妹从小就是一个美人坯子，她唯一的美中不足就是皮肤有点黑，特别是如果和太阳过分亲密接触过之后，那就更是了得，黑里透着红，真的是与众不同了。

小妹学习特别好，也深受老师和同学们的喜爱。

前不久，还获得双科竞赛一等奖和很多小朋友都盼望已久的升旗手的机会，这都和她平时的努力和负责分不开的，下午放学回到家后，第一件事就是写作业，别的小伙伴要想在这个时间把她拉出去玩耍，那可是比登天都难。说她负责，这也是一点也不虚夸，每次该她值日时，第一个去和最后一个离开的，除她之外，绝无二人。

其实，早就想写写小妹，但总怕自己的拙笔，写不好小妹。现在小妹，正在我身后的桌子上写作业，嘴里还不挺的念念有词。望着可爱的小妹，心里不停的涌起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定会拥有一个美好而明亮的明天．

忘了告诉你，我的小妹叫郭一同．

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里，居住着一群可爱的小精灵们――江豚。不久前，学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江，还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午，同学们怀着一颗期待的心，坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色，一边谈笑风生，不知不觉中，已经来到了大通镇的码头。“要渡江??!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼，船划过江水，掀起层层浪花，江水拍击着船面，发出哗哗的水声。

终于到了对岸，我们沿着石子小路，远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像，仿佛在说：“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来，但遗憾的是，由于养殖场正在施工改造，所以很多场馆不能参观，有幸的是，我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上，抓起竹竿，拍击着水面，发出阵阵声响，溅起水花。有些同学猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪，“小江豚来啦!”大家雀跃着，那个人拾起一条小鱼，抡一个圈，用力甩去，小江豚立刻扎进江底，津津有味地分享美食。一开始，它们有点害羞，不肯给我们看它的“庐山真面目”，慢慢地，它露出小脑袋，嘴角还微微翘起，就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多，吃饱喝足后，还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面，“啪”的一声，又突然钻进江底，真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已，大喊大叫起来，没想到把胆小的江豚给吓坏了，一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去，小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性，不过，大家也有点惋惜，由于一些人为的原因，使得白鳍豚已经濒临灭绝了，现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以，我要呼吁大家：保护环境，保护这些动物，让动物有一个幸福的家，让人类与动物和谐相处!

什么是智慧?

智慧等于渊博加灵气，渊博主要靠勤奋，则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过，这种智慧太过狭隘，只能称得上“小智慧”，一个人如果只做到了这点，便以“智者”自居，就真真是可笑了。那么，什么才是大智慧呢?

智慧是面对强敌时机智应对的表现。

周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难，但每次，他总能用幽默的语言来化解矛盾，令人不禁啧啧赞叹。有一次，面对外国记者的挑衅：“周先生，请问，为什么我们国家的人都抬着头走路，而中国人都低着头走路呢?”，周总理用“那是因为贵国总是走下坡路，而我国总是走上坡路”回答了他的问题，记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧，维护了国家的尊严，赢得了全世界人民的敬佩。

智慧是面对失意时之后的坦然。

就像《老人与海》中的圣地亚哥一样，总是一大早出门，等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归，但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”，盖着旧报纸睡觉，不禁令人诧异，但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼，是快乐”吗?

智慧面对挫折永不言败的精神。

正如美国的第16任总统林肯，一生经历无数波澜：多次竞选议员失败，亲人病故，未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸，他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”，但打得垮的英雄称不上是真英雄，林肯已在一路坎坷中，或坚强，或执着，或几近崩溃中走下来了，并永远活在人们的心中。

人们对智慧有很多诠释，其实真正的智慧就是“乐活人生”，每个人都可以成为生活的智者!

一个人随意地在街角漫无目的地走着，辨不清在回忆的漩涡角里遇到了多少次刻骨铭心的爱，生活被这一个简简单单的字符抹上了灵动自然的色彩，在人生这场灿烂而惊险的旅途中，总以为再进步一点点就可以触摸到完美的巅峰，却总被无数的艰难险阻押回生命的起点，倔强而幸福地载着满满的.行囊出发，有爱在心间绽放，生活是全世界最完美的旅途，一路的风景是我们一生唱不完的爱之歌。

喜欢嘻嘻哈哈地跳过一路的风风雨雨，任他风驰电掣淋透了整个身体，也依旧飒飒然向前冲去，爱是一生所追寻着的希望，是内心最强劲的阳光与温暖，灵魂在奔跑的过程中被飞溅的雨花净化，幻化成一个完美的期待散落在世界的每一个角落，苦涩的生活滋味如一杯未调好浓度的咖啡，虽唯美，却刺痛了那敏感的味蕾，而爱，便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侣，让香醇的滋味一直流动到伤的最深的心灵伤口处，滑过一丝丝暖暖的安慰。爱是生活的调和剂，爱，让生活更美好!

记起第一次蹒跚学步时眼前舒开双臂等待着我向前的母亲，记起痛哭流涕时朋友递过来的一张纸巾，记起试卷满目疮痍时恩师笔下耐心的圈画讲解，记起下雨时芳儿你奔跑着递来的雨伞，记起你我一起切开的生日蛋糕，记起你抹了我一脸的奶油，记起，那感动的泪水和肆意的欢笑交织的风景。用生命刻在灵魂中的生活精华。

“咦”那体型像小猴，耳朵像饺子，黄白的皮肤，的孩子是谁?你看他身材矮小，行动敏捷，一下课就在人群里钻来钻去的，他是我们班最矮小，也是很调皮捣蛋、不怎么受约束力，也是让魏老师头疼的孩子。虽然肢体还没有长全，但是跑得很快而又有劲儿—一个脸上整天带着淘气的样子，是一个一看就知道很爱笑的孩子。

他的爱好是跑步、搞笑、足球……说起跑步他可是跑步界的闪电侠。上体育课，体育老师让我们自由活动我们俩就来了一场比赛，本来以为就要赢得这场比赛，谁知是我大意了。比赛开始立刻我超过了他去。就在得意洋洋的认为我就要赢得比赛时，此时突然出现在了我事后我就加快速度，但加得再快也没用，他用不及掩耳盗铃只数超过了我，我实在诶是跑不过他真是三百六十行，行行出状元。

每当上课时他都不专心，他总是没有被老师发现他在玩。这是为什么呢?这堂课魏老师来给我们上语文课了，在这节课上他在前几分钟。在和他的同桌说笑、玩乐，这时魏老师就要回头看时，他下意识的如闪电般的装作听课老师扫视一番也没有发现是谁，就这样他才玩过了一节课。

他是谁?他就是我们班的“闪电侠”_桁。

我有许许多多的朋友。

但今天，我要给大家介绍的是朋友们的性格。

我的朋友是王欣怡，她有优点：每天回家都练字，渐渐地，字也有了进步。但她也有缺点：我去她的家，总是问我能不能帮她写作业，这样就可以早点出去玩，但有时候，我的目的不是玩。性格：文静。

_怡，他是我的第二个好朋友，我就只有这两个的朋友，她的优点是：学习认真，上课不讲话，爱劳动，爱学习，最后，成了区府路最“”的三好学生。缺点：把字写得再漂亮点。性格：活泼。

再说说_婷吧!这次，先说缺点：总觉得自己是对的，不喜欢听别人的意见。再说优点：学习认真。性格：娇气。

好了，现在，最后要说的就是我自己，我是一个活泼，好动的女孩，喜欢调皮捣蛋，我的优点是：喜欢思考，最近不说话，字写得漂亮，诚实。

缺点：爱玩，学要把马虎的习惯改掉。

我的朋友们的性格有文静的，也有活泼的，还有娇气的……

每个人都有自己的偶像。有的人的偶像是明星，有的人的偶像是科学家，有的人的偶像是医生，还有的人的偶像是教师等等。当然，我也有我心目中的偶像——我那心灵手巧的爷爷。

我的爷爷是一个老实巴交的农民。他长的不高也不矮，身材看起来有点瘦，但是他的身体很好，一双炯炯有神眼睛里总透着一股智慧的光芒；他不怎么爱笑，看起来很酷。你们会问这么平凡的一个人，有什么值得我崇拜呢？哈哈，那我告诉你吧，因为我的爷爷有一双灵巧的手。到底怎样厉害呢？别急，听我慢慢道来。

先不说我家的厨房是我爷爷一个人搭建起来的，就说说他为我做的木剑。上个星期天，我看到家里有一堆木头，突然之间我想到我一直梦寐以求的木剑。我就从中找出一块较好的木头，缠着爷爷帮我做木剑。爷爷看了看我拿的木头，摇了摇头说：”你这木头不好，我另外帮你找一块吧。“后来，爷爷找到另外一块木头，一边做一边告诉我怎样才能做成一把漂亮的木剑。他说先要用锯子锯一个木剑的模型出来，只见爷爷左手拿木头，右手拿锯子慢慢地把木头先锯成一个十字架形状。再把长一点的那头用刀慢慢地削出剑的剑身。然后拿起一把小一点的刀把剑头削尖，把有棱角的地方磨圆。不到一个小时，一把独一无二的木剑就在爷爷灵巧的手中出现了。后来爷爷还告诉我，不能把剑头对着人，很危险。真的很羡慕爷爷的能干。

怎么样，你们觉得我的爷爷厉害吗？他还会做好多好多的东西。我小时候的玩具车、玩具枪、玩具轮船……都是我的爷爷亲手帮我做的。我的偶像是不是很棒啊。

[我的偶像_五年级写人作文

“你站起来”老师对我大声地叫道。

我低着头，手里拿着85分的数学测试卷。我当时心里又羞惭又紧张。“你为什么连一个字也写不对，只考了85分!”老师又再次大声的对我批评到。

看着那只因为错了一个字就被扣了5分的数学题，心里不禁回忆起了自己当时考试的骄傲情景。“这次考试可还真简单，我闭着眼睛都会写。”我心里美滋滋的想着。我拿起笔快速的写了起来，仅仅花了一节课的功夫我便写好了试卷。时间似乎过得很漫长，我无聊的在等待时间一分一秒的过去。考试结束了，我把自己早已错误百出的卷子交给老师。还乐着想会考出个好成绩呢!“喂”我的同桌轻声叫了我一下，我回过了神。老师这时正冲我问道：“知道自己为什么考那么差吗?”我低声回答她：“他粗心了。”“你看看你，就错了一个字，你连全班前十名你都没有考到!”老师对我大声地批评道，之后她又瞪了我一眼。

现在仔细想想，平日里写错的一个字只不过是家常便饭，可在考试里我写错了一个字却让我没能进入全班的前茅。这让我感悟到，其实小事并不小。很多人总不重视一件小事，但到头来却为小事而烦恼。要做一件小事并不难，只是看有没有认真的去做好，如果小事没做好最终它就有可能变成一件大事。

我认识一位副总经理，他在软件大道工作，我对他特别熟悉，因为他有一个特别的身份——我爹。

副总经理的经典语言语录中，第一句是“随便吧”。在节日、家庭、同学聚会中，别人问他有什么要求，问他某一件事该怎样做，他都会说“随便吧”。有一次春节除夕夜的时候，家人、远房亲戚都来我家吃年夜饭，我叔叔问副总经理要喝什么，他说：“随便吧。”我对叔叔说：“老叔，我给我爹拿东西喝。”接着我拿了一份“神圣的”饮料给副总经理喝，他喝一口，一下子喷了出来，说：“这是什么东西?”

“这是你去年春节买的红茶呀，有什么毛病吗?”我说。

副总经理当场问我：“你为什么拿这个给我喝?”

“不是你说随便吗?”大家瞬间哄堂大笑。副总经理也红透了脸。

副总经理的第二句经典语言是“你过来一下”，我可以根据副总经理说这句话时的语调分辨出他的心情。当他声音低沉的时候，一定不会有什么好结果，来的一定是一顿批评，一顿臭骂，一顿痛打。记得有一次他喊我“你过来一下”，走到房门的时候，我已经汗毛直竖，双腿发软，浑身起鸡皮疙瘩，害怕不已。我出来的时候已经被副总经理吓得口吐白沫，精神恍惚，整个人就像蔫了的狗尾巴草，再也没有任何活力，像僵尸一样毫无目的地走动。那时心里已经被无限的恐惧给蒙住了。

有的时候我会故意和副总经理说：“没有我，你是不是非常happy呀?”他会思考一会儿，做出一种我怎么也看不懂的眼神。这眼神是什么意思?我可能永远也不知道。

这就是副总经理的经典语言。

今天是妈妈的节日。

下午在学校里，_教我们用橡皮泥捏花朵作为送给妈妈的礼物。可是，我做的花朵实在是不好看，我心里很难过。回到家，看着妈妈忙碌的背影，我决定帮妈妈做点事情。今天太阳很好，妈妈晒了被子，这时妈妈正在整理呢。我赶紧走过去，看到妈妈刚铺好床垫，我马上拿起床单，妈妈一边我一边，我一开始把床单弄得不平整，妈妈让我拉紧一点，果然就弄好了。接着，我又从阳台上拿了枕头，又把大被子抱给妈妈，妈妈说：”我们蔡卓廷今天变成勤劳的小蜜蜂了呀!“听了妈妈的话，我心里又作了一个决定，从今天开始，我就要变成小小男子汉了，我对妈妈说：”妈妈，我长大了，我决定，从今天开始，我要一个人睡!“

在小时侯，我常常缠着奶奶，问她：“奶奶，你告诉我，幸福是什么味道的?”奶奶想了想，说：“幸福是甜的。如果每次你们都抢着吃我烧的饭，我就觉得像吃了蜜一样甜。”又说：“每个人都不一样，他们幸福味道也不一样，现在，你可以去问一问别人。”

我问了爷爷，他说：“幸福，是酸的。你们如果能经常来看我，我就幸福，那样，鼻子会不自觉地一颤，酸酸的，也很期待啊!”

我跑了过去，问爸爸，爸爸拍了拍我的脑袋，说：“幸福，是热热的，就在你给我倒一杯茶时，说一句祝福的话时，给我打水洗脸洗脚时，这心里是暖烘烘的，这就是幸福。”

我又走到了妈妈的面前，问她，她想了一会儿，说：“幸福，是凉爽的，当我不开心时，当我上火时，发现了你的好成绩，我就会消除火气，心里非常清爽。”今天，我又想了想自己的幸福，它，是什么味道的呢?

然后，我默默的把答案写在了本子上。

“幸福，是甜中带苦的，正如加上了冰糖的咖啡。当我在运动会上得了第三名时，我就觉得，幸福来之不易。得到了名次，拿到了奖状时，是甜的，可是，完成这800米的路程的那一段，是苦的。”

每个人的幸福都不一样，正如奶奶说的那样。

谈起心愿这个词，我想到了很多。搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿一个小小的心愿，像一粒成熟的种子，已经洒在我的心里，经过我的浇水，施肥，已经长成了一棵健壮的大树。考上华中科技大学附中快班是我的心愿。有自己的心愿不足为怪，关键看到底是什么心愿了，很多人认为自己绝对能考上快班，不一定。华中科技大学附中马上要成为光谷第一中学了，竞争越来越激烈，弱者会被淘汰，强者才可能晋级!我心甘情愿地顶着合唱和练琴的压力，拿起课本，拿起培优练习，扔掉让人分神的漫画书，扔掉扰人的看电视的念头，扔掉那对QQ宠物的恋恋不舍之情，准备朝实现心愿的目标冲刺!

回顾四年级，其实心愿偶尔也会像一道亮丽的雨后彩虹，可惜绚丽总是那么一纵即逝，让我掉入了荒唐的生活中，每每遇到那恼人的分数，就再也不想记起那美好的心愿了。看来，想心愿开花结果，要花一番持之以恒的努力。现在正是六年级的关键时期。这个心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路灯。

当我做作业到很晚时，妈妈会关切得问上几句，或给我倒上一杯热水，驱散冬天的寒冷;当我拖着沉重的步伐回到家，妈妈不顾自己上了一天课的劳累，转身为我端出可口的饭菜;在我犯了错误，自我反省时，妈妈也安慰我。如果我接到快班通知书，那父母会比任何一次都笑得开心!相信这时的妈妈会觉的自己是世界上最幸福的母亲了!

为了这一切原因，我会让大树更加枝繁叶茂!

阳光总在风雨后，雨后的阳光更灿烂!

时间，如白驹过隙，我生命中的十三年，在不经意间，匆匆而过。想起自己的成长故事，它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳，每每拾起一个，都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦，我想起来了，那是我第一次带着好奇心踏进校门，“咦，这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望，时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落，每一株小草都快乐地向我招手，我不知不觉地爱上了这个美丽的校园，并暗暗下了决心：我要好好学习，做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦，我想起来了，这是我在上有趣的英语课呢!“A，B，C……”我们班的同学都踊跃回答，“我来，我来……”我也不甘示弱，不停举手，再加上Mlliy的互动，我们的英语课妙趣横生，精彩纷呈。在快乐的学习中，我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦，我想起来了，这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上，开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张，但是一想到这几天的辛苦训练，我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦，我想起来了，这是我有一次考试失利，内心充满了委屈，泪水不听话地涌出来，这时老师看见了这一幕，悄悄地走到我的身边，轻轻地抚摸着我的头，安慰我说：“这只是一个意外，不要放在心上……”因为有了她的开导，我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清，它们伴我走过春夏秋冬，伴我走过风霜雨雪，让我懂得了要无惧无畏地迎接人生，要满怀激情地拥抱生活!

学生时代，最紧张的时刻无非打答卷。

聒噪的蝉鸣没完没了，树叶在阳光的炙烤下打了蔫儿，闷热的风搅和了一屋子沉郁的气氛。我们在进行周测验。

被最后一道题扰得心神不宁，焦头烂额的我，此刻正咬着笔头。斜眼瞧向同桌，她在认真地照小镜子梳头发，想必是答完了。从镜子里望向她，满脸自信。唉，自己奋斗吧。

我的手下意识地往桌肚里一摸，一个长方形的物品，触动了我的紧张兮兮的小神经。课本!课本!课本!我在心中高呼三声“万岁。”仿佛是命悬一线的人抓住了唯一一根救命稻草。我瞟了老师一眼，她正在看手机，眼镜上反射的光，仿佛在告诉我“行动吧。”

我将书抽了出来，放在腿上，手心沁出了汗珠，右手却又佯装镇定地不停转笔。这一刻，世界宁静，没有了任何嘈杂的声音，我与书融为一体。翻开书皮儿，抬眼瞥一眼老师，她还低着头。我斗胆连翻了好几页，仍没被发现。

我开始张狂起来，飞速找到那页，左手按住书，右手扶额做思考状。此时，我只要一低头。即可完美地完成答卷。然而刹那间，我后悔了。

我想到了我手中的卷子，是老师千挑万拣出的好题，就这样草率的抄上去是对老师的不尊敬，对自己的不负责任。我又想到班主任的话，“你现在为了多打点分抄上了，中考呢?中考怎么办?”是啊，现在每次考试都要当成中考来对待，尊敬每一张卷子上的每一道题。

我内疚的松开左手，书自动合上了，那“啪啪”的声音悦耳动听，一扫闷热。突然我觉得面前一道寒光射过，抬头看阴沉着脸走过来的老师，我心头一哆嗦，紧紧盯着她。却见她一把抄起前桌的卷子和桌里的书，扔到了讲台上。

前桌的脸惨白，我惊呆了。如果我继续下去也会是这个下场对吧，但我从容坦然地将左手拿到桌面上，按住了卷子。埋头思索，心中暗喜，幸好我战胜了自己的虚荣，凭自己答卷。

伴随铃声的响起，我完成了最后一题。轻瞥窗外，蓝天白云，轻卷轻舒。我自信地交上了答好的卷子，我明白，我也答完了有关诚实、尊重、责任的人生一卷。