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我的数学老师的作文怎么写热门19篇

“四有”即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。下面是小编整理的教师争做四有好老师心得体会,欢迎大家参考!

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我的数学老师英语

全文共 381 字

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Miss Zhang is my maths teacher. She is about twenty-two, and she has taught maths for only half a year. She is not very tall, but pretty. She is a careful teacher, and she is very strict with us. Sometimes we make some mistakes, she will be angry with us, and shouts, Do it again! You are so careless So all of us are afraid of her. But we think she is a good teacher. We like her.

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篇1:我的数学老师作文800字

全文共 906 字

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白驹过隙,苍海桑田。初一,为期一年的磨合期就过了。而这一年的相处,更让我明白:每个老师都身怀绝技,各有千秋。

嗯,就说说我们的数学老师吧。

我们的数学老师姓田,剃着板寸头,人很精神,我们给他起了个昵称,唤——老田。他身上最最重要的一点是:他可是我们任课教师中,除体育老师外唯一的一个男教师呢,这可真是“万花丛中一点绿”呀。

起初见他,我并不怎么相信他的能力,以下嘀咕:男的不都有些毛毛躁躁、粗枝大叶的吗。教学也算得上是门细心活儿了,他真的能胜任?

担心归担心,他依旧当上我的数学老师。两个学期下来,“事实胜于雄辩”,田老师的教学能力完美地击碎了我心中的疑虑和猜测。

他以丰富的想象和准确生动的讲解,将我们领进数学的世界。那些令人费解的难题,变得清晰明了;那些枯燥麻烦的思考过程,变得简单直白。在他的课堂上,不大的讲台仿佛是他的舞台:一个个阿拉伯字母是活泼的舞者,那些英文字母则成了它们的舞伴,各种符号是跳跃在其间的音符。他指挥着它们变换、旋转,引领我们踏入数学的大门,探索数学的奥秘,享受数学的乐趣。

他不仅是教得好,而且人也是特别和蔼,说话慢声细语的,大大降低我们对他的敬畏之心,迅速地熟悉起来。到现在,连我这样内向又怕事的人私底下也敢称他为“老田”了呢。如果有不懂的题去问他,他只要有空闲,一定会一点点地分析题目并列出来,逻辑清晰有序,保准能懂,从来不会不耐烦。

他除了教书,也擅长“说”。曾有一次,他出差回来,送我们每人一包花生。他从落花生说起,告诉我们:“要像这落花生一样,找到自己的目标,就要坚持走下去,哪怕卑微到尘埃,身陷黑暗,也要为更好的明天而奋斗”。最经典的是他的“三线理论”:他用三条射线告诉我们,一个人走得多远,在于他定的目标有多高,他对自己有多严。目标不一样的人,走上的道路就会不同。他的话让我记忆犹新。我相信,他可以成为一位哲人,亦或是演说家。

但尽管如此,我更期望他上课不要拖堂,能制住我们班上那些“捣蛋鬼”。这样的话,简直完美啊。

我们班的田老师,他是数学老师,他是朋友老田,他也是我们步入智慧大门的引路使。他的绝技有三:一,教人解题;二,待人温和;三,能说会道。

嘿嘿,有个好老师,总是一个人的幸运呢。

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篇2:我的数学老师作文800字

全文共 782 字

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我们的数学老师姓杨,刚开始大家只知道他名字的读音,直到我们开学一个月后才知道他名字的写法。你是不是觉得这位老师很神秘,或者很高冷?不,继续读下去你就知道为什么了。

杨老师的身上除了那一副厚厚的眼镜以外,其他地方都很难让你觉得他是一名老师。他的皮肤黑黑的,瘦瘦高高的身材有一点驼背。他穿着极不讲究,夏天总是一身地摊款式、没有轮廓的黑灰的T恤;冬天总是穿着一件洗了很多次的褐色粗线毛衣;发型就更不用说了,微秃的前额,没有任何发型。

“这节课,我们来研究二次函数图像……”“这节课,我们来研究……”这是杨老师每节课的开场白。一开始大家听到这样的话,都感到很惊诧,毕竟“研究”这个词语对15岁的中学生来说太陌生。后来我们都习以为常了,有时杨老师刚踏入教室,打开课本,就有同学模仿着他的口气小声附和着说:“这节课,我们来研究……”

我们的学校靠近一大片林区,所以一到夏天的晚上,各种虫子就飞进了教室,为我们枯燥的学习带来了点乐趣。有一次数学晚自习,杨老师正在黑板上写着复杂的解题步骤,我们在下面抄得眼花缭乱。这时飞进来了一只“臭大姐”,不偏不倚地歇在了杨老师的肩膀上,杨老师没有丝毫察觉,我们却在心里乐开了花。窃笑声、议论声、闪烁的目光让杨老师涨红了脸:“啥?讲错了吗?”杨老师扭头看向黑板认真审查着,手足无措的样子惹得大家哄堂大笑。杨老师似乎明白了些,但仍没有多问,至终也没人主动说,因为大家都知道即使说出来杨老师也不会花几秒的时间把虫子捉住。“嗯,我们继续来看这道题……”杨老师用沾满粉笔灰的手擦了擦满是汗的额头,继续讲道。杨老师就是这样,利用每分每秒给我们细讲每一道数学题,其他无关的话一句也不多说,勤勤恳恳,默默无闻。

为杨老师“画”完像,我的脑海里再次浮起他认真思索数学题时的脸庞,那夜晚独自在办公桌批改试卷的身影。我多希望岁月慢慢走,不要无情地白了他的头,驼了他的背啊!

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篇3:爱发火的数学老师

全文共 310 字

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李宇涵

我的数学老师是个一表人才的人,他的身段正好,真是增一分则嫌高,减一分则嫌低。

他知识渊博,品德高尚。平时他上课讲话的时候妙语连珠,我们津津有味听得。但是他偶尔也会有凶狠的目光,使我们心惊胆战。

有一次上课的时候,我不由自主的把小飞机拿出来玩,布料被数学老师看见了,他用严厉的目光望着我,似乎在说你的手里拿着什么呢?我立刻明白了数学老师的意思,赶紧把小飞机收起来专心听讲。

数学老师最厉害的法宝还是他的发火,午自习的时候有一位同学把他的大银表给带来了,他向同学们炫耀,这下可好,被数学老师发现了,他快步走上前,掐住他的脖子,拽住他的衣服直接拖了下去。

这就是我们班爱发火的数学老师,如果你想让他喜欢你,千万不要在课上捣乱哦!

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篇4:我的数学老师

全文共 578 字

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程宇翔

每当黄昏来临时,在一张办公桌前,总会有一个忙碌的身影。当其他老师休息时,他在灯光下用心地批改着作业或预习明天所讲的内容。他就是我们的班主任以及数学老师——陈老师。

他有一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,在这鼻梁上,有个崭新的眼镜。这个眼镜让他看清了班里学生的动态,也帮他学习到数学的奥秘。他走路都是昂首挺胸,从不弱不禁风的。

我们的班主任是个十分严厉的人,有一次班里在上口语课时,我们一个个都像是一只只欢快的小鸟,不停地讲着话,吵闹着,我们的口语老师也无能为力管我们班了。这让一些同学得寸进尺,他们一个个离开了座位,像一匹匹脱缰的野马,在教室里跑动着,打闹着,我们班已经乱成了一个菜市场。我们的班主任发现后,如同骏马一样快速地跑到门口,透过窗户,观察着那些捣乱的同学,接着他到教室里,一个个地把他们请到办公室里,不是我们老师的招牌“爱的抚摸”,就是夹手指……从此以后,我们班级就不再这么乱了。

我们的数学老师,虽然非常严厉,但也十分的敬业。

有一天晚上,由于学校布置的任务太多,许多老师都已经累得回了家,我们的数学老师却不是这样,虽然汗水沾满了他的脸颊,浸湿了他的衣裳,并且当天他还生病了。但他还是坚持着完成了学校交给他的任务,经过他的坚持,终于把任务完成了,他这种敬业的精神十分值得我们学习。

我们的数学老师不仅教我们数学,也让我们学习到了他那敬业的精神。

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篇5:小学生我的数学老师作文

全文共 471 字

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我的第三学期,暑假奥数班开课了,我分到了徐老师的班,我很不情愿地来到了教室。

徐老师带着眼镜,个子不高。一上课,徐老师就说:“后面的那个女生,请以180米/秒的速度跑过来。”全班哄堂大笑。接着,徐老师介绍班规:“大家不许迟到,当我正讲到关键地方,你一敲门进来了,或者不敲门就进来了,或者干敲门不进来……”这时,一个同学走了进来,全班开了锅:女生趴在桌上,笑得直流眼泪;男生捂着肚子,笑得前仰后合。

徐老师继续说:“上课要拿笔记本,不能用作业本冒充笔记本,有人拿作业本,第一天卷了个角,第二天那个角掉了,第三天封皮壮烈牺牲,第四天第一页笔记没了。下次还要带夹子。如果没带,我下楼给你买,5元钱我卖你10元钱,挣5元钱跑腿费……”接着,徐老师开始讲课,教室安静极了。然后,徐老师让大家讨论,教室里顿时充满了讨论声。大家你一言,我一语,七嘴八舌地讨论起来。最后,徐老师说:“学奥数就是用最简单的方做最难的题,不要记成用最难的方法做最简单的题。今天一定完成作业,不然就会有‘意外的惊喜’。”

这堂课真有趣,我开始喜欢上奥数课,并且喜欢上幽默、有趣的徐老师。

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篇6:给数学老师的一封信

全文共 288 字

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亲爱的王老师

您最近过得好吗?学生有没有惹你生气?工作是不是很顺利?我最近过得很好。

我暑假有去玩喔!因为在夏天就是“兰雨节”了,我妈妈暑假就带我去那里玩。那里有一个迷宫,如果时间一到,就会喷水。那里很好玩喔!

我升上三年级,最喜欢的课是电脑课跟自然课。电脑老师会让我们玩电脑游戏,上自然课可以做跟磁铁有关的实验喔!我们班上还有一个学习角,那里有很多书跟益智类玩具,让我学到很多事情。我下课的时候,也会跟好朋友一起玩,我们会玩鬼抓人、墙壁鬼,还有红绿灯喔!

最后,我要谢谢老师您这两年对我的教导,我会跟以前一样,努力读书,不会让您失望的。

敬祝

身体健康

天天开心

学生 宜庭敬上

十月十五日

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篇7:《数学老师寄语》

全文共 461 字

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亲爱的小朋友:

你好!

收到这封信的时候,小学阶段的第一个寒假已经悄悄地开始了。说实话,周老师和你一样兴奋,一样喜悦。可是,我又有点舍不得和你分开。虽然假期只有20天左右,但在这小别之前,我还是忍不住想跟你说几句知心话。

先说说期末考试。你和别的小朋友一样努力,可成绩却截然不同。这是为什么呢?拿到试卷,回家细细分析后,我相信你会发现自己的差距在哪儿。如果找不出,不妨和爸爸妈妈一起分析。希望你在寒假里查漏补缺,争取明年开个好头!

给你几点温馨提示。一是认真完成寒假作业本上的数学作业。二是做生活的有心人,正月里有很多数学问题等着你去发现,去记录……至少写1篇《数学日记》,作为送给老师的新年大礼!三是别忘了和伙伴(或爸妈)玩有益的数学游戏。

最后教你几招:做一些你会做的家务,让爸爸妈妈为你的懂事而高兴;收到“压岁书”的时候,别忘了笑眯眯地说声谢谢。这样,你会越来越讨人喜欢!

想说的话还有很多很多,等到明年春天我们再慢慢说。别忘了,学校有一个“银行”,老师给你存了一个“成功”,等你带着德性和智慧来取。

祝你过个快乐而有意义的寒假!

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篇8:致数学老师的一封信初中

全文共 339 字

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敬爱的数学老师

您好!

我是您带了两年的学生,在五年级时我被您任命为数学课代表

俗话说得好“严师出高徒”。我们班确实有这样的人,但也有一些特殊的人,比如:申健翔,薛金文,薛韦卓等,这些人总是出现在我的未交作业名单中,我出于好奇,问了他们原因,他们说您太严厉了,所以不想写。但在我看来您却是一个刀子嘴,豆腐心的老师,在一次考试中,我刚写完了卷子,朝您看了一眼,您正看着我们班某位学生的作业笑,我想,这个学生的作业一定让您很满意。我也跟着情不自禁地笑了起来,我总觉得您的笑会传染,每次看到您笑,我都会情不自禁的跟着笑起来。

还记得有节课您说了一句家乡话,说完后,同学们一直在憋笑,只有申泰华大胆的笑出声来,您就故作“严肃”地继续讲课,可爱极了。

愿您以后天天开心、快乐!

数学课代表

程一楠

日期

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篇9:我的数学老师作文700字

全文共 738 字

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我的数学老师名叫唐苏跃,他鼻梁上时常架着一副黑框眼镜,远看就像一双熊猫眼,近看厚厚的镜片后面躲着一双机灵聪明又滴溜溜转的小眼睛,他的性格犹如唐老鸭般的憨厚,他的身姿犹如米老鼠般灵巧。课堂上,我们叫他唐老师,当然,背后好多同学偷偷称他“老唐”。

“老唐”对我们非常严厉,不要看他眼睛小,可是真的聚光,连我们作业上一丁点的小错误也不放过。比如说:单位没写,忘写答句,答句不全,等等。他常说,别看这些错误看似微不足道,可是千里之堤溃于蚁穴,小错误往往会酿成大损失,2017年,我国长征五号遥二火箭飞行失利,据说初步诊断是一颗小小的螺丝钉在发射之前有松动没有被检查出来并及时拧紧,这次失利造成了巨大的损失,火箭发射中心技术部的人都悔恨不已。他说,他之所以对我们要求严格,对小错误不放过,目的是希望我们能够养成严谨、踏实的学习作风和学习态度,为我们以后的学习、工作、生活打下坚实的基础。你别说,“老唐”这番话细细想想还真有道理呢。

别看“老唐”上课时候一脸严肃、对工作一丝不苟,其实他还是个乐于助人的“活雷锋”呢。记得三年级的时候,有一次上音乐课,音乐老师不会开多功能设备的音箱,大家想想,音乐课如果音箱没了声响,那是多么让人遗憾、郁闷啊。正当我们一筹莫展、急得像热锅上蚂蚁的时候,一个灵巧的身影像蜘蛛侠一样闪进教室,我们定睛一看,原来是“老唐”,他问我们怎么啦,怎么上音乐课没有音乐的声音呢?正着急上火、抓耳挠腮的音乐老师说出了不会开音响的尴尬,“老唐”二话不说,来到讲台,重启电脑,打开声音,哇!美妙的声音响彻整个教室了!我情不自禁的对“老唐”竖起了大拇指—“老唐”真棒!

这就是我的数学老师—“老唐”,希望他每天能够像唐老鸭那样自由、快乐的生活,也希望我们的师生情谊地久天长、日久弥深。

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篇10:我的数学老师700字作文

全文共 736 字

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我们班四至六年级的数学课,都是由张老师担任的。他是我最敬爱的一位老师。

张老师已经50多岁了,可是讲课却总是那么认真、生动。我们都喜欢听他讲课。

我上五年级的时候,一个初冬的早晨,在上学的路上,我看到他的背影,高兴地走上前去打招呼:“张老师,您早!”他只“嗯”了一声,便朝学校默默走去。我很喜欢数学,当时他正指导我提前自学六年级的算术。他培养了我解题的能力,开拓了我的思路。不论在什么地方相遇,我们师生马上就会谈论起数学,他会回答我提出的各种问题。可是,今天他那冷摸的态度,使我觉得很奇怪。

上课了,他给我们讲例课。我发现他的脸色不同于往日,显得很疲倦。他为什么有这样的变化呢?是生病,还是发生了什么事情?我百思不得其解。

又过了几天,我们去办公室找老师,恰巧听到我们班主任刘老师同他的谈话,才得到答案。

“老张,您哥的病怎么样?”刘老师问。

“肺癌后期,没治了。”他心情沉重地答道。

“您休息两天吧,夜里在医院陪伴病人,白天还来上班,别再把您累垮了!”

张老师看着我们说:“怎么能耽误学生的功课呢?”

啊。原来他夜里陪伴病危亲人,白天还坚持给我们上课。张老师,您太辛苦了!

从此,一到数学课,我就担心张老师是不是能来给我们上课。可是,他总是准时地来上课,就是在他的大哥病故后火化的那天,他仍然上午给我们上完课,下午才随火化车去北仓公墓为他大哥送葬。在他大哥病危期间,他从来没有给我们空过一节课。他的眼窝一天天陷下去,脸色憔悴了。我们看在眼里,疼在心上。

期末考试结束了,我们班的数学成绩在全校是第一名,在全区也名列前茅,还受到教育部门的表扬呢!

我们取得的好成绩,都是张老师用心血浇灌的。他把一颗心扑在了教育事业上,他是培养我们成长的辛勤园丁。我们永远热爱他,尊敬他。

[我的数学老师700字作文

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篇11:给数学老师的建议书

全文共 462 字

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本学期成功的地方:

1、本学期注重了学生专注听讲,思维能力的培养。

方法:(1)、课堂上,老师的眼睛看谁,就由谁来回答。

(2)、课堂上,老师为每个孩子准备很多学具,让孩子多动手操作,动眼观察,动脑思考,动嘴讲题.让孩子的眼、脑、手、口并用来提高孩子们的思维能力。

(3)、当孩子学习中有困难,不要轻易的告诉答案,应给孩子搭个台阶,给他们独立思考的时间,从而自己找到答案,提升孩子们的思维能力。

例如:在教学书中87页第4题时:有的孩子能直接想出答案,有的孩子不能,怎么办?这时,给每个孩子准备数字8、9的卡片,能直接想出答案的孩子,用数字卡片拼一拼,验证一下你的结果。不能直接想出答案的孩子,借助数字卡片拼一拼,寻找答案。这样,好孩子有事做,同时也给了其他孩子思考的时间,效果很好。

2、本学期还注重了计算能力的培养。(认真做,会检查。)

口算坚持天天练。课前听算,每天晚上做口算小卷。

练口算要注重全面,(加减乘除混合练),注意提高速度,注意正确率。

经过这样的训练,全班同学的计算能力大大增强,在期末数学考试中,没有因为计算错误而丢分。

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篇12:我的数学老师

全文共 283 字

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雷光昊

要说我最喜欢的老师,那当然是我们班的数学老师——徐老师。

记得徐老师还没教我们班的时候,我最讨厌数学,老师讲的完全听不进,自从徐老师来了以后,我就对数学这门学科产生了兴趣。

为什么徐老师一来,我就喜欢上数学了呢?因为徐老师那与从不同的教书方法:徐老师在提完问题,当我们回答得正确时,不光会口头表扬,还会让同学们鼓掌三下,让人觉得有一种至高在上的感觉。

徐老师不仅在表扬上面有妙招,检查作业也是一流的。每过两天,老师会随机抽取几个同学的作业展示,让我们现场挑刺,所谓“没有对比,就没有伤害”,我们就是怕变成那个“幸运儿”现场挑刺。

你听,我们班又响起了那至高无尚的掌声。

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篇13:赞美数学老师

全文共 456 字

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老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,刘老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。

刘老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。

外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。

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篇14:我的数学老师

全文共 752 字

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我们的数学老师姓杨,是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。他虽然长得不算帅,但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。他的一双有力的大手,更加突出了他的性格。跟那些轻声细语温柔体贴的老师相比,杨老师可谓“一脸恶相”。他新到任的第一天,如何厉害的“噩耗”早已不胫而走,调皮学生的“克星”很快传开了。

一听这话,我们就急于求证,跑到办公室门口一看,咦?杨老师笑眯眯的和其他老师谈心,和传言里的那个杨老师真是截然不同。我们放心了,大摇大摆地进了教室。不一会儿,上课铃响了,杨老师大步走进教室,给我们上第一课。我们像往常一样,叽叽地谈心,完完全全不听新老师的话。杨老师一看,急了,大吼一声,“停”!同学们傻了,都听话了,课上了一半,这时,突然有一个同学上课做小动作,杨老师用眼睛一瞟,神情一下变得十分严肃,脸上没有一丝笑容,用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学,那位同学立马停了下来,认真的听课了。和在办公室是两个样!这哪里是老师吗,分明是老虎吗!真是杀气腾腾啊!

都是,杨老师上课十分风趣,妙语连珠,让我们都能听得懂。他还会在上完课后教我们学习灵活运用一些奥数解题方法,让我们学会做许多难题。上课时,我们也不敢不听了,都怕在上课时被“杨老虎”瞪着,被眼神杀死。在上课时,杨老师一旦发现有同学不听课就会变得严厉,但一下课,他就成了我们的好哥们儿,一点没有了老师的范儿。到了学期底,我们的学习成绩在杨老师的教育下,“呼呼呼”地上升,运动会上也博得了不错的成绩。我们现在明白了,甜蜜蜜的老师自然魅力十足,可是那凶巴巴的老师也有自己的一套。瞧,班上再没有随便讲话的声音了。杨老师看起来凶巴巴的,却是以严厉的态度对待每一位同学,是为同学们好。

杨老师在那讲台上或幽默、或凶恶,但他已经在我心目中留下了深刻的印象,我永远会记得他!

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篇15:致数学老师的一封信初中

全文共 491 字

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老师,你一定会很奇怪吧。我这个乖乖女为什么会给你写。老师,你知道吗?我对你的教学方式有些不满。希望可以在今天提出来,请您不要生气。

老师,为什么您总是要抢别人的课呢?一天有三节数学课,已经十分充足了。您总是要我们校对一大堆的数学试卷,数学资料,让我印象最深刻的是

好多次我们要考试,您还总是还要挤出时间来校对各种数学资料,校对到只剩下10分钟的时候就拿下一节课的副科来让我们考试。您知道吗?您那样子就让我十分笃定您是本来就打好了算盘,要拿下一节的副科来考试似的。而事实正是如此。数学已经很枯燥了您还一次次地夺走我们的副科。您这样会让我们怨恨上数学的!一星期有一节美术课,可是我们上学期上的美术课加起来还不到五节!

您总是说对我们好,可是您知道你一次次的骂那些学习不好的同学呆瓜,笨蛋,傻瓜蛋,让他们多伤心吗?这样这样会让他们留下自卑的阴影,更会让他们怨恨上您的!

还有就是作业方面,其他班一学期的资料加起来只有一本。我们却有了整整两本,还有一大堆数不清的数学试卷,这种压力,实在让我们喜欢不起数学来!

老师,希望你可以听到我们的心声。请让我们无忧无虑,快快乐乐的学习。这才是真正的学习之道!

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篇16:我的数学老师作文700字

全文共 739 字

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老师是我们班的数学老师,在别人眼里,他简直是一座“冰山”,但在我们班同学眼里却一点儿也不“冰”。

宋老师个子高高的,头发中夹着几丝银发,一双眼睛里仿佛充满了“杀机”,走起路来健步如飞,使人望而生畏。虽然宋老四五十岁了,但看起很年青,给人的印象永远是四个字:严肃,精神!

宋老师的数学课很有意思,一节课下来,没有几个不听讲的。我刚开始的时候,也是觉得宋老师有些“吓人”,但以后不这么认为了。因为宋老师在上课的时候很幽默,经常会举生活中的例子,还会讲他小时候的事情,很有趣,给刻板的数学课增添了许多乐趣。有时间讲多了,便会幽默的说一句:“不说了,再说就要下课咧”!宋老师的笑非常有感染力,他每一次的笑,都会增添很好的氛围,这样同学们的注意力也集中了。宋老师很多的话几乎都成了“名言”,在课堂上最为岀名的是“一股蠢气扑面而来了”。

宋老师非常的认真负责,在课上老师会保持适合的速度,聪明的学生不会嫌慢,不聪明的学生跟得上。只要有同学找宋老师问问题,他是很开心的,一定会耐心的,不厌其烦的给你讲解。我每次找他问问题,都会问很久,但老师都会讲到我听懂为止。

数学老师也会有小性子呢!之前我在办公室问生物题的时候,看到宋老师那儿空无一人,宋老师便说了一句:“怎么就没人找我问问题呢?真是无趣啊!”他那时的表情像被欺负的孩子一般,引得其他老师连连发笑。

数学老师也有“冰山”的一面,那就对待淘气的学生,有一次莫家轩在数学课上讲话,屡教不改。数学老师严肃的说了一句:“站到后面去?”此话一岀,全班都安静了下来,仿佛空气凝固了,温度都降除了好几度。

宋老师该严肃的时候严肃,该幽默幽默时幽默,这使同学们很敬重他,宋老师是数学界的“权威”,有好多人都非常羡慕我们班咧!宋老的外冷内热真是“冰山”不太“冰”呢!

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篇17:我的幽默的数学老师

全文共 625 字

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我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此,我们都非常喜欢上数学老师的课。

一次,班上的一位同学去黑板上演算一道数学题,结果他最后一步写成了:15-6=21。全班哄堂大笑,陈老师指了指那个得数,说:“我倒真希望他算对了。”什么?陈老师竟然希望错误的答案是对的?我们一下子不笑了,开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情,继续说:“要他算对了,我以后去存钱,存了1000,取了600,结果银行还给我加上了600,那多好啊!”“哈哈!!”我们又开始笑了,笑得比刚才更欢,不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢!后来,我们班就再也没有人发生那种错误了。

还有一次,上课铃响了,但是陈老师还没有到教室里来上课,有一位调皮的同学见老师还没来上课,就在教室里扮小猫叫,逗得我们其他同学哈哈大笑的。接着,有好些同学也跟着来了:有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小鸡……教室里顿时热闹非凡!这时,门突然打开了,教室里立刻变得鸦雀无声。陈老师笑了笑,好奇地问我们:“咦?我明明刚刚走进了动物园里面的,怎么一下子有变成课堂呢?真奇怪呀。”这时,我们的教室又是一片笑声了……

这就是我的陈老师,这就是我的幽默的陈老师!

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篇18:我的数学老师

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我的小学数学老师就一个,他把我们一手带大的,教了我们6年,我很喜欢数学,和数学这门功课下了不解之缘。 金老师个子挺一般高,她的头发是短发的,黑黑的,后面有些卷,看起可有气质了!她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。金老师通常会戴耳环。因为金老师挺漂亮的,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。 金老师还很年轻,但是她对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他们难道不知道,老师也留了吗?难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛? 有一次,我们在完成作业,金老师一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他讲。教室里静极了,连一根针掉在地上都能听见,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,金老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上划了划,又轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,金老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了…… 金老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里 。

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篇19:我的数学老师作文350字

全文共 381 字

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我的数学老师,平凡,亦不平凡。

高高的个子,身材中等,但是她的腰不好。她腰不好,为什么依旧站在讲台上?是因为她的坚持。

老师的身体状况,她自己很少在意。也许,老师的腰开始不好时,曾想过在家修养。但那和失去梦想有什么区别?所以数学老师还是选择了我们。

她每天上课时,弯着腰,双手扶着课桌,艰难地在三尺讲台上讲课。一副黑色宽边眼镜,遮住了她那苍茫而又痛苦的脸,有时候看她憔悴的模样,我们都很心疼!

她这样已经坚持很多年。她也总是用笑脸掩盖了辛苦,用希望代替了痛苦。后来,我们知道她是腰间盘突出,我想,落下这样的病,可能跟她没日没夜的工作有关吧。

有时,她生气,是因为我们写错了一道题;她开心,是因为我们掌握了一种新的题型;她记性不好,是因为需要记忆的东西太多太多。光是这些,就能让她无敌优秀了。

她,就是我们的黄艳玲老师,感谢成长路上有她陪伴,谢谢黄老师!(公众号:虎老师语文)

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