我的幸福（汇集20篇）

幸福就像口渴时的一杯水，幸福就像难过时一句安慰的话，幸福就像饥饿时的一碗饭。我就体验过这种幸福的滋味。

记得，那是四年级下册的一个夜晚。我躺在床上，身上忽然很热很热，我当时并不明白这是发烧前的症状，所以就拼命地想沉沉睡去。不明白过了多久，我迷迷糊糊睁开眼时，发现爸爸妈妈站在我身边，妈妈见我醒了关切地问：“宝贝女儿呀，身体怎样样感觉舒服一点了吗还热不热啊”我一时不明白该回答妈妈的哪个问题。一旁的爸爸虽然没出声，但他眼中充满焦急。我答道：爸爸妈妈，我没事，您别着急。”妈妈见我这样说，心里的忧心褪去不少，但还是很不放心我，硬是要爸爸连夜背着我上医院去。因为下雨和天太晚了，我们等了很久都没有打到出租车。爸爸迫不及待的，三步并作两步，背着我疾步走向医院，妈妈在一边为我和爸爸打着伞，脸上露出急切的表情。最终到了医院，爸爸妈妈焦急万分地一把拉过医生说道：“医生啊，快，给我家女儿看看!”“嗯，好。”医生对爸爸妈妈露出肯定的表情。等医生为我开好药、打好针后，明白我病情好点的爸爸妈妈，最终放下心了，但他们还是寸步不离的守在我身旁。妈妈看见我醒了就问道：“女儿想吃点什么呀妈妈回家给你做。”

望着妈妈憔悴的脸庞，听着妈妈关心的话语。我想：虽然生病了很痛苦，但我心里充满了甜蜜。幸福无影无形，但它却让我们感受到无限的欢乐。它似春天般的阳光一样，是那么温暖，那么舒服。同学们，这正是我体验过的幸福的滋味。

落在水中的花瓣轻轻的飘散。

昏暗的台灯散发出刺眼的白光，揉了揉酸痛的眼睛便又丝毫不敢懈怠的奋笔疾书起来，唉，临近考试作业也不由得多了起来生活被大大小小的考试所覆盖愈发的单调无味。

笔头一向未停，时间却不断流失，最终，指针指向了十点，随着那个匆匆的脚步和沉重的喘息，无不标示着，爸爸回来了。

老旧的门发出不情愿的叹息，不知为何，也许是那天心境不好，他见我没写完作业，就生气的责备我起来：“怎样还没写完?今日做的怎样这么慢?”我细心翼翼的回答：“但今日作业很多啊，并且……”“什么并且并且，只会找理由，为什么别人就做得完而你就做不完?”

我没说完他就破口大骂起来“你肯定是做作业的时候有心不在焉，真不明白你在干什么!”我听着爸爸的训斥，我觉得委屈，但更多的是愤怒。为什么?为什么我有一个这样的爸爸?想到那里，泪水沿脸眶滑下：“哼!我就是不做了!”说罢，就扑到床上。“你，你!爸爸一时气得说不出话来。于是，我就在爸爸的咒骂声中昏昏睡去。

夜晚，被丝丝凉风吹起，泪痕还固执的挂在脸上，呆滞地看着天花板，好久才发现门缝里亮着灯，不经好奇，于是就顶着严寒去查看，刚打开门缝，就呆住了，只见爸爸正戴着眼镜，收点着题目仔细地检查着，昏暗的灯光泼洒在他微曲的肩膀上，我才发现，昔日英俊年轻的父亲，头上已冒出缕缕银丝，才发现昔日那双强健有力的手，却已布满皱纹，才发现，昔日那清澈明亮的双眼，却已浑浊不堪，我才发现，为了我，父亲付出了那么那么多，走位的景物变模糊了，唯有在灯光下的那个身影，是那么清晰，高大。

我没有说什么，只是默默地回到房间，默默地奋笔疾书起来。寒风呼呼地挂过窗棱，台灯照亮了房间里的每一个角落，就像爸爸的关爱。

跑啊跑，我们终于到水磨坊。我把水磨坊的每一个角落都找遍，也没找到。我们有些失望了。

突然我们听见一个小妹妹喊：“我看见幸福鸟了!”我们兴奋起来了，顺着她的声音，我们来到一棵大树下。我们从枝叶的缝隙间，看见了幸福鸟，我们欢呼雀跃。难题又来了：怎么把它拿下来呢?我们想了想，决定把他摇下来，我们摇啊摇，因为树干太粗，所以他纹丝不动。我们又从农家院借来了一个梯子，我们爬到一半的时候，我们看见树上的一个鸟窝，里面有许多可爱的小鸟，大叔不正是幸福鸟的家么?

就让它和小鸟一起生活吧!

对于朋友来说，我没有什么深刻的理解，只是一起笑谈的伙伴，朝夕相处的知己罢了。找到一位知己，对于大人们也许很难，但对于我们小孩子呀，或许聊得来拉拉手就成了知己。

在我的生活中，也有这样一位知已，我从未想过与她分别后是怎样的体验，直到毕业了，漫长的小学学习总归是到了头，我和她没有太多的言语相谈。那个暑假，成了我们学习与生活的十字路口——我们的“默契”似乎没有显灵，我们往相反的方向，越走越远……

小时候，我和她在校园里。午休时，操场上去，我和她沿着跑道走着。她领我到教学楼后面的“秘密花园”，“看!”她叫起来，“有蝴蝶!”我站在她旁边看得出神，蝴蝶围着一群野花上下飞着，醉了酒一般，白色的翅膀就没停下来过。“捉蝴蝶!”她提醒我道。

好一会儿时间，实在捉不住了，“不捉了。”好吧，不捉便不捉了我和她走到紫藤长廊下，紫藤花花开正值美丽之时，我们坐在长警子上——“真美的风景。”她说“你就是枫，我就是槿。”说完便盯住我。我立刻回答：“哟!你还真自恋啊!”她大笑，“我这是在夸你，再说了，有一个这么好的朋友，看美丽的‘风景’，不就是美好的风景与美好的‘枫’和‘槿’吗?”

不得不说，此女才华倒是不小。每次我看到花都能记起“枫槿”，想起“槿”，想起她。

我这才发觉，与她在一起，是何等幸福的一件事!

大了些，道了别。初中我与槿都坐校车上学，家离的不远，学校巧了，离的也近。校车遇见却也不是常事，坐了一年的校车，只有一次遇见。然而那次，却成了遗憾。

某个星期五早晨，寻寻常常，平平淡淡。冬天早上永远是没亮起来的。校车到了马上要下高速那会儿。我迷糊得要睡过去，校车一巅一巅，窗户外灰蒙蒙的，也真像是要“哄“我入睡。校车右后方一阵校车加速的声音，我好奇地伸了伸头，看到了槿她们学校的标牌。我的心随之紧张而激动起来——说不定能看见槿呢!又是一阵加速，槿学校的校车呼啸而过，我的眼紧抓着车窗后能看见的每一个人。她手上的蓝色头绳与我手上的红色头绳是一对，被分成了两个。我看见了，她的手臂贴着车窗，像是与车内的人在聊着什么，她的蓝色头绳，仍在手上。蓝色在，红色就在。

我看着槿坐着校车越来感运，提前我们下了高速。心中是释然和一种不可言说的情绪。

我笃定她并没有看见我，我也就因此没有机会与时间，再让槿冲着我挥手，再同我一起大笑……

暑假来了，等了一年的暑假终于来了。我拿回了“阔别”已久的手机。在这一年里，槿未与我过一条消息。好吧，我算是懂了。“在吗?”半个小时后，她发给我了一年来第1条微信。

在!我一直都在!我的心简直要跳出胸口。我并没有回她，而是晚上躺在床上暗暗地想着：明天我就去你家找你，给你“看看”我到底在不在。

第二天早上我一直在便利店里寻觅，看提拉米苏送来了没有。到上午十一点多，看到送货的人送来几大箱甜品，堆叠在门口。我飞也似地跑向货架，看着店员往上摆着货物，拿了几块蛋糕，便走了去。一般我是不去便利店的，嫌它小，货也不全。说来也怪，这提拉米苏也只有便利店卖。管不了那么多了，我现在一心只想见到槿。

跑到她小区门口，我走了进去。17号楼902，肯定没错，我随着保洁阿姨进了楼。电梯到了九楼，我走到了槿家的门前。敲门声晌起。

“老枫!”槿一见我就大叫起来，一下子就抱住了我，我立马把蛋糕放下，也紧紧与她相拥。我的心再一次释然，开心与幸福涌了上来。

在与她相拥时，我像是这世间最幸福的人，没有后悔与遗憾。她就是一束光，照亮了我的生命。想在回想起来，我的心里百感交集，又是两个月没见了……

平淡的人生，就像是那个寻寻常常的星期五，有欢喜有遗憾，人人都有幸福与忧恼。于我而言，能在这茫茫几十亿人中有这样个知己，便是朴质简单的幸福了。

即便那个春天再来很多遍，我依旧会与你相识相伴。

如今我们的幸福来之不易，幸福究竟是从何而来的呢?正当我们不知不觉的时候，幸福悄然地来到我们的身边。也许幸福并不想告诉我们它是从何而来的。

我感到此刻的生活是如此的幸福，幸福又是多么的来之不易。那就让我把幸福捡拾起来吧!

还记得，在我上小学的时候，有一次，放学时突然下起了大雨，我站在校门口准备冲出去，这时头顶突然多出一把伞，顺着声音往上看，原先是她，她说：“怎样下那么大的雨还出来，也不等我来了再走，就那么不想和我一齐走阿?”我说：“我、我、没有，回家吧!”我们一齐走在满是雨滴的马路上，嘻嘻哈哈的聊了起来。

但是那一次，我与她之间下了场雨，有人告诉我她向老师告了状说我做了坏事，因此害得我被老师惩罚，于是，我不管三七二十一就负气地将她赶走，她竟然真的走了，我别过头去，不再看她离去的身影。她的脚步很轻，我却听得很真，心里是忍不住的埋怨。从此，我们形同陌路，仿佛从来没有认识过一样。

有一次，我上课走神没有听老师在讲什么，突然，老师把我叫起来回答问题，但是我并不明白答案，是她，小声的在我的身边说出了答案，下课后，我跟她说了一声谢谢，我刚说完，她就说“我们不是要做一辈子的好朋友吗。“是阿，一辈子的好朋友。”眼泪已经浸湿了我的双眼，慢慢的顺着我的脸颊滑落了下来，她拿出了一张纸巾帮我擦眼泪，说：“我们还能像之前一样吗?”我点了点头。我们坐在座位上，又开始像之前一样嘻嘻哈哈地聊天。从此，我们的友谊更深了。

此刻，我们再也不能天天一齐上学了，再也没人在我忘记带雨伞的时候帮我打伞了，再也没人和我嘻嘻哈哈了，再也没人和我一齐玩耍了。

是她，使我一次次鼓起勇气以绝对的气势走出了逆境;是她，让我明白什么是微笑，什么是关心，什么是帮忙;是她，让我对朋友又有了更进一步的理解。

朋友不仅仅仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮忙，互相鼓励，共同进步。

其实我们一向都很幸福，虽然幸福是无形的，但给予幸福的人所做的一切是有形的。让我们捡拾身边的幸福吧!

幸福就是在你呱呱坠地那刻起划破天宇的嘹亮；在你身处异国他乡时偶遇旧时好友的举杯畅谈；在你飞扬凌天下时佳人的悉告诫。

幸福来自每个人心中。

浪迹天涯的游子有幸福，他们的幸福便是将一幅幅明亮奢侈的画面辅陈在自己思想的蓝天，用血液浸染。冷酷无情的杀手亦有幸福，他们的幸福便是在绝地逢生后的喜悦，在紧张刺杀过程中的激情演绎。最平凡的乞丐也有幸福，他们的幸福便是凝心细数天下人那颗向善的心，衡量他们的操守与底线。所以每个人都有幸福尽管生活再艰苦，思想再罪恶，他们仍然有幸福，只是他们的幸福在心里。

幸福来源的主体不只是人。

天地玄黄，宇宙洪荒。世界何其大区区幸福却能够包容整个世界，这是为何？因为幸福的主体不只是人。幸福属于这个世界。天地万物都有幸福，动物之间有幸福，如乌鸦反哺是幸福，鹰之绝情是幸福。大自然亦有幸福，人类的深情歌颂是幸福，动物的纵情嘻戏是幸福，故而世界无处不有幸福。他的主体绝不局限于人！

幸福来源于生活的点点滴滴。

情到深处了想哭吗？那就哭吧，这就是幸福。其实幸福就是生活中的点点滴滴，是开心时的纵情放歌，是悲痛的掩面而泣，是人最不加修饰的本性！他是一种最自然的真情流露，是人一生中最可贵难得的财富，所以点点滴滴的幸福洋溢成一幅幅明媚的画面小人笑靥顿开。

幸福从何处来并不是一个确切的定义，它究竟从何而来我不知道，可能心理学家科学家这些大神明白吧！可是我是我，我有我自己的定义法则，那就是幸福虚无缥缈却又给人真切切的感受这，这便是幸福。

初一时，对于作文，我是又恨又怕，一恨写不好，二怕被老师“奖励”写日记。那段时间，我仿佛能从老师眼中读出失望，从同学眼中读出鄙视，从父母眼中读出无耐……

初二时，我们班换了个时尚阳光的年轻语文老师——许老师，第一天走上讲台，他就对我们说：“我们要统一订一本作文杂志，名叫《作文成功之路》，它是全国青少年优秀期刊。我要求大家认真读完每期杂志，并找出自己最喜欢的4篇文章，每周抄写一篇，并写下收获。这样日积月累，你们的作文想不进步想不提升都不可能!”我心想，这种作文书我不知道买了多少，一点儿用处也没有，我才不订呢。

可许老师意犹未尽，“杂志的每一期都有全国各地的名师教你们写作文，期期如此又期期不同，而且还有你们同龄人的优秀习作，每一篇都是最鲜活最精彩且紧扣时代脉搏的好作品……”看来是没办法了，于是，我无可奈何地订了这种杂志。拿到杂志，我才知道许老师并没有夸大其词。

从此，我对《作文成功之路》爱不释手，严格按照许老师的要求，做摘抄，写感悟。读多了，抄多了，品多了，写多了，我的作文思路自然拓宽了。每月两次的作文，我总能写出清新流畅的文字，给许老师以惊喜，也让自己心生欢喜——我为我灵感的迸发而幸福，为我能巧妙地找到作文真正的突破口而幸福。许老师和这本杂志可以说是我作文之路的转折点，他们使我又找回了久违的自信。

不过我也会“忐忑”，若是长期坚持下去，我可能会超过许老师了，可转念一想，不是说“青，取之于蓝，而青于蓝”吗，多读多借鉴多练习，套用许老师的话：我的作文想不进步想不提升都不可能!

与《作文成功之路》结缘至今，我一直按许老师的要求做。现在作文对我来说不再是难事，得心应手。每完成一篇文章我都觉得惬意，觉得痛快，觉得幸福……

遇见了许老师，遇见了《作文成功之路》，就是我的幸福。

时间如同夏日的萤火那般一闪一闪，许多事情就那样定格在那里。这些事情像珍珠一样锁在心里，蒙上了沉灰，但当我们打开心房的大门时，它们又重新回到眼前，回到当时。

那时，八年级上学期开学不久，天气还是像盛夏那般炎热，走到大街上，人们一个比一个穿的衣服少，大多数人都拿着太阳伞，走到哪打到哪。特别是中午，太阳似乎能把地球熔化掉一样，不要命地放着热气，道路两侧的柳树，公园里的小花也都低着头，不敢面对那火热的太阳，街上几乎一个人也没有。

在一个星期日的中午，我写完作业，正准备收拾东西。这时，妈妈过来了，告诉我说：“听说这一星期要降温，记着多拿些厚衣服。”我嘴上回答着：“知道了。”但在心里却想着：现在的天气这么热，就算降温也不会有多冷，厚衣服就不带了吧，减轻点行李的重量。

前两天的`时候，天气还是像往常一样炎热，我想降温的消息一定是假的吧。

但是到了星期三的时候，天气竟然真的变冷了。天灰蒙蒙的，找不到太阳的半个影子，呼啸的大风在校园里肆虐，似乎能把教学楼摧毁，树叶树枝被刮得到处都是。风透过窗户打在我身上，又冷又疼。

正当我绝望之际，班主任告诉我的妈妈来给我送衣服了，我愣了一下，接着就飞快地跑向校门口。

当我跑到校门口时，妈妈已经不见了踪影，只给我留下了一袋衣服。我迅速地袋子，拿起外套就穿了上来，一瞬间，温暖涌向了我的身体，也同样涌向了我的心，原来我是如此幸福。

这就是我记忆深处的珍珠，这就是属于我的小幸福。

幸福是什么?

是荣华富贵?是衣锦还乡?是权威同在?还是子孙满堂?是，也不是。每个人对幸福有各自不同的诠释。每个人有每个人的幸福观。

其实，幸福是一种心境，一种感觉，一种体悟，是人们对生活、对人生所拥有态度的结晶。

“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福，虽然贫穷但却怡然自得。陶渊明辞职县令，“久在樊笼中，复得返自然”。

红尘滚滚，而修行者们青灯黄卷超然物外与大自然和合为一寻求心灵的宁静恬淡，也是一种幸福。

驰骋疆场，横刀跃马，马革裹尸还，是将士的幸福。

富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移，战胜卑微的自我，超越渺小的自我，尽显英雄气慨，是大丈夫一世的幸福。

其实，幸福也很简单，它无时无刻不在你身边，只要你愿意用心去感悟它。

母亲一生勤劳，为家为儿女操劳忙碌没有停歇。近两年有了闲暇，便于僻地开一小片田，种菜种庄稼，每日里浇水打理，乐此不疲。每次从远方回家，母亲便如数家珍般讲她各类作物的收获。我们劝她多休息，何必吃这份苦。母亲乐呵呵地说：“这哪里是苦，我很愿意去做，每天去地里活动身骨一样干一点儿，看着自己种的菜和各样作物长势好，心里真高兴。去年种了五棵南瓜，结了四十多个大南瓜，除自己吃外，还分送给邻居、亲戚和朋友，多好。我知足了。”看着母亲一脸的满足与惬意，我看到了此时此刻一种幸福的感觉蕴于母亲的心中。

幸福原本就是去做自己想做的事。抛开尘世的喧嚣与纷扰，找一片属于自己的空间，真真切切地品享一份惟有自己知晓的欢乐。这就是幸福。

幸福是一种心境。它与富贵、权利。地位不一定成正比。据某项调查数据显示：在物质生活相对富裕的今天，人们的幸福指数却较前有所降低;而在对城市与农村人群调查中，待遇与学历普遍较高的城市居民感觉幸福的人数却低于物质生活相对匮乏的农村居民。快节奏、高压力、无知足的生活方式使幸福避而远之。那些手握重权又贪污受贿的高官们，更勿论幸福了，每日里提心吊胆害怕东窗事发的心境，与幸福的距离已是差之万里。

幸福是一种感悟。曾看过一篇文章《人生求幸在枷中》：“先人造的‘幸’字恰好是对不幸的描述。‘幸’的甲骨文、陶文都是手梏的样子，类似今天的金属手铐。许慎说‘幸’是‘吉而免凶也’……正是被囚禁的底蕴，赋予了‘幸’字的幸存、侥幸、幸免、庆幸、幸运、幸亏等解放的深意。”西方有谚语云：“Pain

past is

pleasure!过去的痛苦即是欢乐!”被囚禁者一旦重获自由，对幸福的深刻感触无人能比。而能够对人生中的艰难痛苦甘之如饴的人，心中常拥喜乐光明并将喜乐分送于人，则幸福会时时陪伴于他，他已深谙幸福的真谛，或许他已彻悟了纷繁人生。先哲们也许早已明了幸与不幸的缘源，为了心中圣洁的理想，坚韧不拔，虽九死而犹未悔。而那些古今中外的苦行僧们追觅的则是精神的富裕和心灵的幸福。

贪婪者与幸福无缘。欲壑难填的悲剧是人役于物。世间所有的迷与悟和苦与乐都在役物跟役于物的一念之间，所以六祖惠能禅师才发出”心迷法华转。心悟转法华”的警语。《菜根谭》上有：”以我转物，得固不喜，失亦不忧，大地尽属逍遥;以物役我者，逆固生憎，顺亦生爱，一毛便生缠缚。”大意是：能以我为中心来操纵一切事物的人，成功了固然不觉得高兴，失败了也不至于忧愁，失一物可另取一物，败一事可另创一事，尽可海阔天空，而无忧无虑。以物为中心而受物欲所奴役的人，遭遇逆境时心中固然产生怨恨，处于顺境时却又产生恋栈之心，患得患失，鸡毛蒜皮的小事也会使身心受到困扰，结果事事局促，时时烦恼。幸福也时常与之无缘。

常怀感恩之心者总与幸福同在。多舛的人生，假若你能常常心存感激，你便会觉得生活中处处都充满了阳光。

幸福其实很简单。有时如果你刻意地找寻幸福，你会发现它在回避你，而当你尝试着努力把幸福送给别人时，你发现幸福就在你的身边。

那天是我终身难忘的日子。那天，天刚蒙蒙亮，我就高兴地起床了。因为从这一天开始，我就要成为瑞金北村一年级的小学生啦!当我背着新书包来到学校，看见老师和同学们个个脸上洋溢着幸福的欢笑;校园内高大的教学楼，道路旁绿树成荫，鲜花盛开;名人雕像和数字墙砖以及宽敞的塑胶跑道等等，只看的我眼花缭乱。当我踏进明亮的教室，看见老师们亲切的笑脸和同学们喜悦的脸庞，心中充满了憧憬。

听家长说过，只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生。“构建幸福教育，享受教育幸福”是瑞金北村小学一直坚持的教育理念。在瑞金北村小学我真正体会到什么是幸福?幸福教育是什么样的?在瑞金北村小学，有一支充满关怀和幸福的教师团队。我感觉到学校是一个多彩的乐园，在这里能享有活泼与快乐。通过五年的学习生活，在老师们精心培养下，我已成为一名光荣的少先队员，我学会了尊重别人，尊重自己一生的成长，学会了在生命的长河里要善待自己，善待生命;学会了自信、乐观、健康地心态、拥抱生活、拥抱明天;我学会了宽容，能和同学们和睦相处，尽我所能为班级做好事;在老师的教导下，学会掌握了基本的学习方法和技巧，在成功中学会了感恩，知道自已取得的任何进步和成绩都是在老师辛勤的教育下获得的。

在这座幸福校园里，我们快乐地学习。在课堂上，老师们认真地教我们学习各种知识，教我们认真地记好要领悟的知识与要点，让我们学生积极发言，不懂就问，尽情地展现我们的才能，只要我有了一点点进步，老师就会给我鼓励，让我在获得知识中体验满足，在快乐中体会幸福。记得有一次要写描写老师的话，我毫不犹豫地就想到把老师比做妈妈。是的，教我的几位老师对我就象对她们的孩子一样，关心爱护我。

特别是在11月中旬的一天中午，我不小心头上和左手腕被玻璃划伤，王新宁老师看见后立即用双手分别捂住我的2处伤口，还不停地问我疼不疼，同学们也很着急，王老师又急忙和我的奶奶联系，一直等到我的爷爷和奶奶带我去医院，王老师悬挂的心才稍微放了下来，在我看病的过程中，王老师还打电话询问我的病情，回到学校里，王老师又仔细地问了我一遍后才放心，我的同学们也争先恐后地关心我。他们的关心让我的心里非常感动。

我喜欢课间活动，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，同学们可以尽情地玩耍，老师有时也会和我们一起做游戏，这时是我最开心的时刻。我还喜欢每年的春游、秋游活动，在每次活动中老师会和我在一起玩耍。特别是这学期秋游，很幸运，这次王新宁老师一直和我在一起，我们玩的开心极了。

我觉得在瑞金北村小学校园里学习是幸福的，家长也觉得把我送到瑞金北村小学上学是明智的。我能在瑞金北村小学这座温馨的家园里健康而幸福地成长，我在学习中成长着，我在成长中学习着。在此，我要向为我付出辛勤劳动的所有老师真诚地说声谢谢!

敬爱的老师们，您们辛苦了!祝福所有的老师一生平安!好运相伴!

我们的故事，从足球开始，但不从足球结束。愿我们永远怀有热忱、永远热泪盈眶、永远朝气蓬勃。永远，永远……

故事的起因，是一支“丙级”球队的组成，让一群热爱于足球的少年齐聚一堂，开始为所热爱的努力，他们有过争执、有过吵闹、有过不理解，也有过为一个不可思议的进球而疯狂，也有过阳光下完美配合后的肆意庆祝。他们的球队，不是最强的球队，但是在我的心里，每一个人都为足球奔跑，为足球努力，老天自然不会辜负他们，汗水的浇灌下终究会结出胜利的果实。这支“丙级”球队，就是我们秦九中足球队。

紧接着，就迎来了海港区的比赛，我们秦九中足球队也在其中。这时全队上下士气不振、军心不稳，原因是被分到了比较困难的小组。出线，对于我们来说，不是志在必得的。全队上下训练的`成果很糟糕，怨言和骂声越来越多。“这球你怎么踢的”“这都不传球”“就这样还去比赛？”很快，停训，争吵，甚至差点解散……

再后来，微信群里讨论了许久，正能量开始涌现了，鼓舞军心，重振旗鼓，一句句“加油”终于再次响荡绿茵场。我们必须努力，因为我们坚信“越努力，越幸运”

在足球场上，我们刻苦训练；在场下，我们不断调整阵容与战术。我想，那是和谐的画面，是所有人都为之努力的场景，而正是这支小小的“丙级”球队所需要的。

最后，愿我们一切顺利，愿我们的努力不被辜负，愿我们所有人，都幸运。

我相信大多数人都很要得到幸福，而我觉得最幸福的东西是靠自己奋斗出来的。

放暑假了，我来到姥姥家。我和姥姥在菜园里种上辣椒秧。在以后的日子，我和姥姥天天给它们浇水、施肥、驱虫。一有时间，我就跑过去看看它们有没有长高，有没有开花结果。可是时间一天天过去，总觉得它们长得很慢。这时，我有点泄气了。姥姥看到我失落的表情，温和地告诉我不能着急，植物生长都需要一个过程。听了姥姥的话，我好像明白了什么……

在那以后，我每隔两日就去给他们浇水、除草，让它们能好好地生长。虽然这样非常辛苦，但我一直在坚持。就这样，日复一日，夜复一夜，在我的精心培育下终于长出了辣椒宝宝，渐渐地辣椒宝宝长大了。又过了好些日子，辣椒成熟了，有绿的，有红的，还有黄的。看着各种各样的辣椒，我特别激动。我把熟透的辣椒摘下来拿给姥姥，做成美味的辣椒黄豆酱，一口气吃了三个馒头，满嘴都是幸福的滋味。

回到家里，我想帮正在上班妈妈做点什么，给她一个惊喜。我走进厨房想帮妈妈做一道美味的饭菜，我最拿手的就是青椒炒蛋了。说干就干，等妈妈下班回来了，满脸笑容地夸我长大了。看着妈妈津津有味地吃着我做的饭菜，嘴里还不停地说，比她做的好吃。我觉得这一刻妈妈很幸福，我也很幸福。

幸福其实是一件很简单的事，只要伸出你勤快的双手，不管是做大事情还是做小事情，都离不开坚持和奋斗，所以我认为幸福是奋斗出来的……

秋风吹散了花红柳绿，却带不走幸福;岁月斑驳了朱门高墙，却掩不住快乐;时光模糊了往日记忆，却抹不掉最幸福的时刻。

那天，细密的雨丝织起硕大的雨幕，让天和地连接在一起，又把地上的景物泼染得迷迷离离。窗外，树木花草正尽情享受着雨水的滋润。

而我却无暇顾及这般美景，此刻我的心中担忧着没伞的自己该怎么回家。妈妈今天不舒服，估计不会来接我了。我惆怅地望着窗外，忽然，一个熟悉的身影映入眼帘，是妈妈!妈妈四处张望，应该是正在放学的茫茫人海之中寻找我。于是，我赶紧冲出教室，一边大声地呼喊“妈妈”，一边使劲儿地向妈妈挥手。不一会儿，妈妈便在拥挤的人群中看到了我，赶紧三步并作两步地朝我走来。

看着妈妈那乱蓬蓬的头发和憔悴的面容，我很是心疼。无情的风将妈妈的雨伞吹歪，她似乎没有多少力气与风抗争，只是尽力地向我走来。硕大的雨珠无情地打在妈妈的身上，似乎很疼。妈妈靠近了我，我能很清楚地看见，妈妈的上衣湿了半边，身体在微微地颤抖着。妈妈递给我雨伞，温暖地问了一句：“没淋到雨吧?冷吗?”“没淋到，我一直在教室里待着呢，不冷。妈妈，你怎么来了?今天不是不舒服吗?”“不舒服也不能不管我的宝贝女儿啊!”妈妈笑着摸了摸我的头，我深情地望着妈妈，心中涌起一股幸福的暖意。

牵着妈妈的手，打开妈妈带来的伞，和妈妈一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的水花，两个身影渐渐地消失在朦胧的雨雾中……

这件事虽然过去几年了，但我一直难以忘怀。下雨天很冷，妈妈的爱却是那样温暖。看到妈妈的那一刻，是我心中最幸福的时刻。在此我想说一句：妈妈，我爱你!

幸福，看似触手可得，却又遥不可及。可能我们并未发现幸福，但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我："你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说：“我生活在幸福之中。”

可是，幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时，母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天，家人不惜自己，冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护，待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童，他们的父母外出工作，几月见一次面，甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然，答案是，没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆，因为我们过度幸福，所以年纪轻轻就叛逆，不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业，还有小时候过度幸福，会造成挑食，对长辈没有礼貌。前段时间，我在网上看到，一名六年级的学生，在公交车上对一名老人拳打脚踢，又打又骂。原因竟然是，这位老人有严重的风湿病，不能长时间站立，迫不得已才向这位同学说：“小朋友，我腿脚不好，能不能给我让个座”。那个同学说：“你腿脚不好关我什么事?”不一会，两人便争论起来，学生说不过老人，便对老人大打出手。我国是礼邦之国，每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福，生活在每一个地方、每一个角落，我们不仅要有一双发现美的眼睛，还要有一双发现幸福的眼睛。

“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”阅读可以丰富知识，开阔视野，感受世界的文明，还可以学会怎样正确地说话来表达自己的想法，怎样控制自己的情绪，怎样处理生活中的问题，更加好的是可以给人带来无穷的美妙感受。

记得第一次去图书馆，心里还有点怕怕的，可看到管理员阿姨那和蔼可亲的样子，我就安心了，再一看到那么多书，我就迈不动脚了。阿姨向我说明了那里的规章制度后，就让我随便挑选随便阅读（是拿一本翻一下感觉不好又放回去又看其它的书，这样有时会有好几次，才会找到自己最想看的）。这时才向阿姨借来看，可阿姨她从不发火或不耐烦地提高嗓门，并且她还会向我推荐适合我兴趣的书籍哩！

由于我一有时间就往跑去图书馆，为此妈妈有次找我也到了图书馆，她也加入了借书的队伍，并且还借了些爸爸感兴趣的书，这样我们一家人就经常出入图书馆。最开心的是妈妈，她说这样可以节约一笔不小的开销，可以不用订那么多报纸，也可以不用花钱买书却照样能看到自己喜欢的书。我看书时有不明白的字都是自己读书人，再不明白的就请教爸爸和妈妈，实在一家人都不知道的，我们就用电脑来查一查。而且最主要的是我们一家人经常在一起看书，有谁阅读到自己书中自己喜欢的句子就来朗诵给其他人听，有时是一段非常好笑的段落，我们听了一起大笑家里就充满了欢乐；有时是非常悲伤的事时，家里的女人妈妈会流泪，我和爸爸两人是男人就不做声了。一次，妈妈因为读了书中小女孩想妈妈的心里话后眼泪也止不住了，我说：“妈妈，您怎么像个小女孩。”爸爸听了就说：“不要乱说。”妈妈却高兴而快速打断爸爸的话说：“虽然说得不是很好，可我还是很开心。”说完在那笑个不停。看着那刚才还流泪的妈妈现在又笑得前俯后仰的，我和爸爸也笑了，家里充满了欢笑声。阅读不但让我有了一个终生受益的好习惯，也让我家的生活更加的缤纷多彩!

因为经常地阅读，我的学习成绩提高了，认字也可以到达高年级的水平。也敢自信和同学讲解一些故事中的道理，都有同学喊我“小博士”，我心里可美滋滋的。老师也夸我想像力和表达力进步很大哦！在《深圳青少年报》和《深圳晚报》上有我的文章。我好开心，现在我学习也更积极主动了，阅读也更勤奋了。妈妈说这一切是图书馆的功劳，我想我也要感谢图书馆阿姨的照顾；也要感谢咱社区提供的免费阅读的机会；还要感谢社会，是大家的付出我才可以有机会在社区图书馆中快乐的阅读，在人生求知的路上幸福地成长。只要我们大家都认真用心地阅读来打下扎实的基础，以每天进步一点点的行动目标来要求自己，那么世界上最美好最和谐的国度一定是我们中国！

我是一个普普通通的小女孩，生活在一个平凡的家庭里，但是我是幸福的，我是很幸福的。因为我是健康的，在这个世界上有多少孩子在忍受着病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?

我是幸福的，因为我是身体健全的。世界上有多少孩子只能独自一人呆在房间里呆呆地望着蓝天和白云，只能看着别的小孩在奔跑、玩耍，充满了欢声笑语，眼里充满了渴望和无助，甚至还有几丝绝望。我猜他们可能会想：为什么?

上天啊，我到底做错了什么，为什么要这样对我?为什么我是一个残疾人呢?为什么我不能像别的孩子一样奔跑玩耍呢?老天爷呀!你对我实在太不公平了呀!

我是幸福的，因为我有一双不见明亮的眼睛。世界上有多少个双目失明的孩子呀?他们看不见蓝蓝的天，看不见白白的云，看不见五颜六色的小花，看不见嫩绿的小草，看不见可爱的小鸟，也看不见川流不息的小河……看不见世界上一切美好的东西。

我是幸福的，因为我还能吃饱饭。

世界上有多少孩子被渴死饿死呀!又有多少孩子被饿得面黄肌瘦、营养不良啊?

我是幸福的，因为我还有生命。这个世界上有多少孩子遭到飞来横祸呢?也许你坐车去你很想去的地方时，就发生了车祸，也许就在你和家人一起吃晚饭时，发生了地震……这一切皆有可能呀!谁也无法阻止。

我是幸福的，因为我生活在和平的中国。世界上有多少孩子因为战争而死去? 请你们珍惜眼前的一切吧!我们要学会知足。我们永远都是幸福的。

明媚的阳光透过白皙的云层映照在翠绿欲滴的草丛上，撩人的花丛上闪烁着翩翩旋舞的蝴蝶，一朵朵娇艳的花儿争奇斗艳，散发出醉人的清香，幸福的气息洋溢在这个静好的春天里。

然而，在世界的另一端却有一只充斥着灰褐色调的飞蛾在黯然神伤，它的生命充满了悲哀与无奈，从它化茧成蛾的那刻起就注定了它低贱甚至是龌龊的命运。尽管它本来的灵魂是多么的高洁，但是无论什么都无法遮掩住它现实中那丑陋的身躯，它恨死了自己。

它无力地挥动着翅膀，慢慢地越来越靠近地面，它极力地掩饰着自己。它不知该去向何方，在它灰茫茫的世界里，没有零丁的幸福，唯有伶仃的孤独。望着蝴蝶曼妙的身影，品着漫天迷人花香，它不由得陷入了迷茫与困惑交织的罗网之中。它无奈现实的不公，沮丧命运的可悲，渴望幸福的眷顾，它不愿面对残酷的现实但它也不愿刻意逃避。最后，在与痛苦的斗争中，在与沮丧的挣扎中，它选择了放飞生命，勇敢地去追逐幸福。(

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它用力地振起翅膀，飞向了无垠的苍穹，越飞越高。可是不久，夜幕降临，飞蛾陷入了黑暗之中，它努力地压抑住内心的胆怯，竭力地往前飞翔千方百计地想摆脱这恐怖的黑暗。突然，飞蛾的前方出现一道灼烈的火光，它会心一笑，欣然地在空中盘旋了几圈，它坚信那就是它苦苦追寻的幸福，接着它便不由分说地向前扑了过去。只听“嘶~~。”的一声，飞蛾幻化成一道耀眼的光芒，它幸福地死去了。

它得到幸福了!它得到幸福了!

曾经问过一位学心里的长辈这么一个问题：幸福究竟是什么?而长辈却回答了一个形容词：小小地。那时候我不明白，长辈也不解释，只是让我慢慢去领悟。今天，坐在考场上，看着这一作文的素材，我便恍然大悟了。

原来，幸福也可以是母亲在你上学前的唠叨;原来，幸福也可以是施舍后所听到的那句谢谢;原来，幸福也可以是努力学习后的汗水;原来，幸福也可以是帮助别人之后的那种心情。原来，幸福是那么地简单。

幸福充斥这我们的生活，也许你会为菜价升高了一元几角而抱怨，但抱怨也是一种人生的幸福。人生充满甜酸苦辣，而由这些味道所组成的一桌菜，那便是色香味俱全了的。这不是幸福是什么?

在爷爷逝世之前，曾在床边给我讲了一个关于幸福的故事：从前有一位心高气傲的年轻人，常常不把别人放在眼里，很自以为是。直到他娶了妻子之后，他便完全改变了以往一切不好的行为习惯。于是有人问他：为什么你娶了妻子之后的脾气会变了那么多?那年轻人却微笑地回答说：“是幸福改变了我。”现在想起这个故事，不由感触甚多。因为在初中住宿的时候，由于少了母亲的唠叨，少了父亲的斥骂，便觉得心里面好似少了些什么，一直都觉得酸酸的。现在想起，便直到那是少了一种幸福。

人一般是在拥有的时候并不重视，而在失去了之后便觉得惋惜。其实幸福就像是淌淌的小溪，在流着的时候并不引人注意，在干枯之后看到的那狰狞的裸露的岩石，便会回想起小溪的清纯。

记得在某本名言名句的书里看过这样的一句话;幸福并不缺乏，缺乏的是人们的发现。我不由深感赞同。因为现在的人们经常抱怨这样或那样的事，原来一些可以用和睦相处的方式来解决的事情也会被弄得沸沸扬扬。寻找其中的幸福，全部浑然不知。

其实幸福是很小的，并不是那什么丰功伟绩就是幸福的唯一。在生活中，点点滴滴的事也可以是幸福，当然，幸福便是由这样小小地堆积而成。

幸福的定义是什么?我想是满足。当你感到心满意足时，那便是幸福在流淌。

临近初三的尾声，为了节省时间，我选择在校用午餐。每当下课的铃声响起，我总是满满期待地踏步回家，因为父母会为我准备好丰盛的菜肴。回到家，看见桌上各式的菜肴，明白父母绝对不会让我失望，理所应当的痛快饱食一顿。

可是，一天中午，当我回家拿遗落的资料时，却看见，我的父母，正对着几盘单调的剩菜吃饭。他们看见我回来，不知所措的放下筷子，把手放在两侧来回的蹭，惊讶的问我“怎样回来了?”“没什么，我拿资料，立刻就走。”我答道。

拿着资料，跟父母挥手告别，当我转身的一刹那，我明白自我已热泪盈眶。

总以为他们对我好是应当的，总以为他们也是像对待我一样对待他们自我。熟不知，当他们为我在汤中加上两个鸡蛋时，自我却在一旁吃面。为我买下上等的红枣，自我却没舍得吃上一口。

回想到那几盘单调的剩菜，我总会隐隐的感到心疼，可能是心疼父母，亦可能是对自我过去还在抱怨的行为而羞愧。

我告诉父母，以后你们吃什么，我就吃什么。我想，只要一家人在一齐，这就是幸福，只要父母安好，这就是幸福。能够和父母一齐吃剩菜剩饭，这就是极大的满足。

父母仍旧会在深夜，给我煮上一个鸡蛋，盛上一碗汤，我也没有拒绝，把自我照顾好，这便是给他们最大的回报。而我，也会在他们起床之前把早餐放进他们的公文包内，别让他们委屈了自我。

我想，快要溢出幸福的微笑，就在这不言中闪闪发亮，这就是幸福呀!

幸福是什么?幸福是关爱，幸福是考试后鼓励的话语，幸福是一个微笑

幸福是饭后的叮嘱

早晨，我比通常晚起了十分钟——太冷了，我仍想在睡一会儿，但再不起床就要迟到了。我打开门，妈妈早已起来，正在为我准备早饭。我洗漱完后，匆匆地吃了几口饭，准备去上学。妈妈将我送到停车子的地方，看着我骑上车，小声地说：“注意安全，别摔倒了。”这才转身离去。

幸福是他给的鼓励

考试成绩终于出来了，我的成绩并不是很理想。整天我都垂头丧气。放学后，一位同学找到我，问我成绩。我脸红如枣，哽咽了好一会，才从口中吐出那几个数字。我眼睛一闭，努力不让眼泪流出来，当我睁开眼睛时，一个大拇指竖在了我的眼前，是他!他说：“你这次肯定是失误，我相信你。”

幸福是一个微笑

一天，正下着雨，幼小的我手中拎着一大摞书，那是妈妈让我帮她拿的教科书。走着走着，我脚下一滑摔了一跤，书撒了一地，书上沾的满是泥。完了，妈妈肯定会说我的。想到这儿，我便坐在地上哭了起来。这时一位叔叔走了过来，帮我捡起了书，用纸将泥抹去，把书放在我面前，冲我一笑，转身便走了。

这就是幸福。幸福无处不在。

“这就是沫!哪嘶”啊完了，喉咙后面唱哑了!还少了一个泡字，我太笨了!是连那几年前我是歌手中邓紫棋的《泡沫》，唱几年了!又好，这又变成飙高音飙不上去了，完啦!几年来在姨们眼中乖乖女形象又破碎了一次!

“伊琳、雨露、丝雨、安妮?男生?男生都死哪去啦?”，“唉，来啦!吵什么吵?”陈豪他们从左边踉踉跄跄地跑了过来。嘻发现了没，我们正在开幼儿园同学聚会呢!开心死啦!

“到了，都到了吗?七个?少了一个!”我点着人头，依琳点了点我的头：“我说你明明数学很好，要不然明明数学天天90几，怎么回事呢?你自己算进去了没有，我的老天哪!”，“我知道了啦，好了，男站后，女站前，呸，女坐前!”

大人们纷纷站起来，有的帮我们协助排位子，有的说，“我帮你们拍啦!”有的帮我们每一个人整平衣服

每个人都坐好了座位，(嘻，男生太苦，拍个照都站着)，摆好了姿势，我趁短短几秒的准备时间，特地回头看了看这些发小的姿势，都快笑爆了：女生都还比较斯文，都只是个剪刀手什么的事，可，男生却一点儿也不安分，哦天，有人把手和脚都往上举，有人用两只手掌捂住了自己的脸，哦，这个太奇怪了，整个身子垮了下去，就一只手立在那儿，我差点没认出来是谁。

“子缓回头!”一位家长大声提醒我。我回了头，眼眨也不眨地盯着照机，脸上露出最甜美的，最开心的，最久违的，最真心的笑。

这样的笑，久久凝固在脸上，这是幸福的钟声响起，童年的记忆展开