同舟共济的力量作文（汇总20篇）

张月姣

母爱，在我很小的时候就已经感受到了。于是我准备做一幅关于“母爱”的树叶画。

我先找了十几片叶子，有枫叶、草丛里的叶子等。我准备用草丛里的叶子做小鸡的头，用修剪好的枫叶做身体，最后剪好之后用双面胶粘在纸上。

画面上有一只母鸡，它在为鸡宝宝们觅食，一旦发现一些食物，母鸡就会“叽叽喳喳”地叫，从而呼唤小鸡们去吃她寻找到的食物。

我的妈妈就是这样，每当有了好吃的东西，她总是一声不吭地让我吃。有一次我拱手相让，但妈妈还是不舍得吃，一直给我留着。她就像老舍写的文章《母鸡》中那无私无畏的母鸡，时时刻刻陪伴在我的左右，不时还用那粗糙的手抚摸一下我。

我希望，我用心做的这幅树叶画，可以寄托我对妈妈发自内心的感激与深深的爱，让妈妈看到、体会到、感受到我的心意，让她，不要总为我操碎了心，也要考虑一下自己的身体，让她，能经常可以放松一下心情。

4月29日的午时，我校在操场上举办了一场生动的法制教育报告会，听后使我受益匪浅。首先是马主任讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭，屡劝不改，之后索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混，整日游手好闲，从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作，可他不领情，仍旧猫在家里，并从花鸟市场买了一只兔子回来，整天窝在家里，想宝贝似的照顾它，母亲没有给他好脸色看。有天他回家，看见笼里的兔子死了，他泪流不止并且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子，决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来，他残忍的将她杀害，并抛尸山野。他将自我的亲生母亲杀害这是天地不容。

马警官从众多方面深入浅出地讲解了我们不就应做的事，告诫我们要“好习惯，早养成。”

我们要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，在学校里，做一个好学生，在家庭里，做一个好子女，在社会上，做一个的好公民。我们要慎重交友，无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。消防叔叔告诉我们遇到火灾时如何逃生。首先，不能惊慌，要打消防电话“119”，用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生，逃生时不能乘坐电梯，不能贪恋家中财物而不逃生……生活中处处存在危险，只要我们懂得法制知识，就会更加安全。这次法制教育报告会让我终身难忘。

今天的空气格外清新，时不时传出大家的欢笑声，正是在这美好又阳光的日子里，学校组织我们到宁乡“稻花香里农耕文化园”开展研学活动。

刚到文化园，我就嗅到了大自然的气息，闻到稻田里发出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草编制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛给这幅乡村画卷增加了一丝生机。看到被这些稻草人和耕牛所惊叹的我们，导游便跟我们解释这些稻草人和耕牛的来历：“这些稻草人之所以要放到稻田里是因为当收割的麦子放到晒谷坪上时，总有一些鸟会来偷食。所以人们就把那些稻草编织成正在锄草的人和耕地的牛。这样那些鸟就不再来啄食了。”听了这番解释，我不禁感叹道：“原来小小的稻草人都有这么深的来历，看来还有许多丰富的文化知识等着我去吸取呢！”

接下来就是活动环节了，其中令我印象最深刻的就是“疯狂独轮车”了。

这个游戏的规则很简单：将男女分成两组比赛，一个人坐在独轮车上，一个人则推，在这中间要经过崎岖的“山路”。并在五分钟之内，看哪组推运的人数最多，就获胜。游戏开始了，我们这组先派出李欣怡座，程嘉敏负责推，再看看对方，他们分别派出张子轩和喻蕴锦鸿。“游戏开始！”老师大声说。刚开始的时候，我们这组进行得十分顺利，可是“山路”坑坑洼洼，一不小心，我们的独轮车就掉到坑里去了，再加上大家的心情十分急，都想把独轮车弄出来，动作又十分笨拙，所以，花了好久的时间才把独轮车从坑里弄出来，可看看对方，他们已经运到第二个人了，我们急得就像热锅上的蚂蚁，气氛十分紧张。就在这紧张的时刻，我们队又出现了一个大漏洞：有一些女生因为我们比男生落后了，所以就将我们大家的过错怪给另一个女生……最终还是老师过来调解，并给我们总结失败的原因。原来我们失败的原因有两点：第一点是我们总是把独轮车的把手往上推，这样会使我们的车经常掉进坑里，所以要将把手往下压；第二点是因为我们这个团体并不团结，有人互相数落、指责，使我们就像一盘散沙。根据老师说的，我们改掉自己的漏洞后，不出所料，我们的速度果然赶上了男生，获得了平局。

这一次的研学活动使我受益匪浅，我也收获了一个道理：团结就是力量，就像一滴水汇不成大海；就像一朵花集不成花坛；就像一棵树组不成森林……一个人的力量再大，再强，也没有集体的力量大，也没有集体的智慧多。团结，是一种庞大的力量，只有团结才能战胜困难，战胜自己。

语言，是人们传递信息的工具，也是一瓶独特的药剂。有时候，它能让你深受启发；有时候，它能让你坠入谷底。而让我深受启发的是一句歌词：“珍惜一切，就算没有拥有。”

家里一直存放着属于我的许多礼物。其中，有一半是我缠着妈妈买的。而且买回来后没多久我又会要求妈妈再给我买个新的，从来不会珍惜我已经拥有的东西。虽然我很“败家”，但妈妈也总是会宠爱我，顺着我。可是，因为一件事我却感受到“珍惜”有多难得。

在一次放学的时候，我忽然看到校门口张贴了一张海报。海报正中间有四个小孩，可他们都身单力薄，瘦骨嶙峋。在他们旁面还有一个女人，小孩和女人的手里捧着一块像从垃圾箱里捡来的一块脏兮兮的面包，我看到后皱了皱眉头。紧接着，海报的下面还配了一句话：“帮助他们，爱心无价。”看到这，我的心里触动万分。于是周末的时候，我怀着好奇心，带着一袋面包，按照海报上的地址赶忙去“看望”他们。

到了他们的住所，我被眼前的环境震惊了。他们住的是一间简陋脏破的小木屋，不是我们住的高楼大厦。他们穿的像几块破布一样的衣服，不像我们穿的锦缎绸衣，那么光彩夺目。我的视线又被桌上的食物所吸引，灰扑扑看起来像过质的霉菌食物依然摆放在布满灰尘的桌子上。突然，我看到他们惊恐又无助的眼神时，我的眼角湿润了。原来，他们的生活是那么贫困艰辛，而我却让妈妈买了一件又一件我不珍惜的东西，我真是太不懂事了。

我拎着面包走过去，把面包递给他们。他们惊讶地看着我，随后就平静了下来，从我给的一袋面包中拿出了一个，又把剩下的还给了我。我本来想让他们再拿几个，可看到他们坚定的目光，我却退缩了。

霎那间我明白了：他们，对自己拥有的十分珍惜，而我们却因为拥有的太多而忘记珍惜，一直想要自己没有的，而不重视眼前已有的。

这时，我想到了那句歌词：“珍惜一切，就算没有拥有。”

在我书桌上最显眼的地方，摆放着一个橡皮泥捏的小人。虽然它没有什么欣赏价值，甚至制作的有一些粗糙，但我却总是舍不得把它扔掉，那是因为一看到它，我就想起了一件难忘的事。

记得我在上四年级，美术老师安排我们回家做一个鸡蛋壳脸谱。中午一回到家，我就开始制作，先拿了一个鸡蛋，在门口洗了起来，这时，邻居家的小杰走了过来，他看到我拿着鸡蛋在用小木棍捅洞，不禁好奇地问：“哥哥，你是在干什么啊?”小杰才上一年级，长着一双大大的黑眼睛，平时没事就会来找我说话。他盯着我手上的鸡蛋，我随口说：“我要做一个脸谱送给小杰呀!”

他一听，十分高兴，愉快地又蹦又跳。我又对他说：“不过你要先帮我拿一个铁碗过来。”小杰听后立马跑去拿了一个碗过来，我把蛋黄蛋清倒在里面，认真地在蛋壳上面画了起来，小杰站在一旁，担心地问我：“哥哥，这真的是给小杰的吗?”“那当然，哥哥几时骗过小杰。”我对他笑着说：“不过我明天要先拿给老师检查了才能给你哦!”，小杰高兴地对我说：“可以呀，那我明天来拿。”，我乐了，便对他开着玩笑说：“那你要拿什么东西来跟哥哥换呀?”不料，我这玩笑却使他认真起来，他摸摸脑袋说：“那我用橡皮泥捏个小人送给你吧!”

第二天，我把脸谱带到了学校交给老师检查，老师夸我做的好。检查完后，我有一个要好的朋友说他很想要这脸谱，我便很大方地送给了他。那天中午放学，我刚回到家，小杰就跑过来嚷道：“哥哥，我把小泥人捏好了，脸谱呢?”我这时才想起了昨天答应小杰的话，这一下让我顿时不知如何是好，老半天才接过了他手中的小泥人，然后又故意装模作样地找了找书包，查了查口袋，才拍了一下脑门说：“糟糕，我把你的……”小杰会意了，脸上立即出现了伤心、不满和对我的不信任。

我连忙说：“小杰，我下午做好了亲自给你送去好吗?”他犹豫了好一阵才说了一声：“好。”便走开了。快到门口时，他又转过身说：“别再忘了。”我郑重地捧过小泥人，放在书桌的一侧。那天中午，我仔仔细细地重新做了一个鸡蛋脸谱，一到下午就给他送去了，虽然这个脸谱做的比上次好，但我仍然不能原谅自己的过错。

从此，我的书桌上就多了这么一个小小的泥人。它时时提醒我做人应该要诚实、守信，不管在学习上还是生活上都必须这样，哪怕是面对一个不懂事的孩子;这个泥人对我就是一个警示。

鼓励的力量

鼓励是伴我们成长的一个秘籍，鼓励无处不在，只要你去仔细观察，每一件事情都有鼓励的力量

记得有一次，我在家里画一个动漫人物，我画了一个小时，只画了一个一点也不精致的头，我看了看自己的画，不知怎么搞的，我竟然低声抽泣起来，觉得这一个小时是白白浪费了。这时，妈妈进来了，问我怎么了，我哭得更大声了，吞吞吐吐地说：“你看我的这幅画，很难看吧!”说完，我又闷头大哭起来。这时，妈妈摸着我的头，轻轻地对我说：“别着急，小宝贝，慢慢画，给你三个小时，肯定可以画好的!”妈妈的话就象一串魔咒，我顿时不哭了，抓紧时间慢慢画。最终这幅画画得很成功。我开心地笑了，我感谢妈妈对我的鼓励!

还有一次，我在家门口的花园里跳绳，老师要求跳160个，可我只能跳141个。几次我都没跳到160个，我甚至想到了放弃。可爸爸对我说：“别灰心，加油相信自己，你肯定行的，慢慢来!”我听了爸爸说的话，我下定决心继续跳，我又跳了两次，第一次跳了153个，第二次跳了162个，太好了，我终于跳到了。尽管只是勉强过了，可我相信，爸爸的鼓励一定能使我跳到170个或180个甚至更多。

我生活在鼓励中，因为鼓励，使我得到了成功，鼓励无处不在，鼓励也是父母对我们的支持和爱的表现。

时间过得真快，我们又来到游学营。早上我们徒步完了，到了下午，我们先吃香喷喷的米饭和菜，然后就上床午睡，起来了我们就上下午第一节课，第一节课是我最喜欢的，因为改为看电影了。

今天我们看的是电影《别惹蚂蚁》，故事讲了卢卡斯在学校没有朋友玩，总是被强壮的人欺负，卢卡斯也想以大欺小，他就拿水枪往蚂蚁窝喷水。蚂蚁称人类为毁灭者，蚂蚁窝里有只会魔法的蚂蚁——佐克，他造出了一瓶能使人变小的魔法药水。一天，佐克和同伴们来到卢卡斯家里，在他耳朵里滴上了魔法药水，卢卡斯就变得和蚂蚁一样小了，之后被蚂蚁抬进了蚂蚁洞里。蚁王让卢卡斯成为一只蚂蚁，于是有个叫霍娃的蚂蚁教他怎样找食物，怎样攀爬。一开始卢卡斯就想着回家，但当危险来临时，霍娃会不顾自己来救卢卡斯，让卢卡斯慢慢变得勇敢，和蚂蚁成为了好朋友。当专门消灭蚁虫的大烟鬼来了，卢卡斯和蚂蚁团结起来齐心协力赶走了大烟鬼。卢卡斯被蚂蚁称为英雄，佐克给她变大的魔法药水，他又恢复了原来的生活，当大个子又来欺负他时，他勇敢的站出来团结其他的小朋友赶走了大个子。

这电影太好看了，回家我又和妈妈一起看了一遍，我知道了，团结就是力量，遇到事情只要齐心协力就能战胜一切。

青春，是一个人的生命中，最美好的一段时光，在我的青春中，也有一段段令人珍惜的友情。

那是小学毕业前的一天，火红的太阳灸烤着大地，一棵棵大树，似要冲破天穹。蔚蓝的天空中，一朵朵白云飘浮着，如同画家笔下一幅美丽的风景画。我们正在炎炎烈日下，如电线杆一样笔直地站立着，好似时间定格在了这一刻。同学们的脸上、额头上，都冒出了一层密密的汗珠。此时，老师突然说道：“现在每个人去操场跑十圈。”我听了，心中虽不乐意，但还是去跑了。

我绕着操场跑了起来，时间似乎流逝得飞快，我刚跑两圈，两分钟就过去了。跑到第五圈时，我喘着粗气，腿像灌了铅似的，变得越来越重，一点儿力气都没有了，豆大的汗珠如雨点一样落下，脚下一个踉跄，坐在了跑道上。

此时，一个个同学从远处飞快地跑了过来，有的拿出自己的水，递到我手中，还有的把我扶到树荫下，在大树的守护下休息。一阵微风吹过，吹进我的心中，我与同学们之间的友情，好似清风一般，使我感到阵阵凉爽，但是，这些友情终将成为回忆，令人婉惜。

这段友情的结束，也意味着又一段更坚固的友情的开始。

夏末秋初，是新学年的开始，也是一段新的友情的起点。天阴沉沉的，乌云在空中翻滚，雨正在淅淅沥沥地下着。我独自站在走廊下，心中很烦闷。这时，一个陌生的声音叫住了我，我回过头，只看见那一把倾斜的伞，令我多了一份温暖，更多了一份友情。

青春，这短暂的时光，让我的心中有了一份友情。

今天下午，我们作文班举行了一场别开生面的比赛---拉彩球比赛。

比赛规则：全班分成三组，将瓶子里的彩球拉出来，时间最短的一组获得胜利。

游戏在我们的期待中开始了，第一组成员走上台，他们盯着瓶子，神情紧张。比赛拉开了帷幕，第一组的同学们慌乱地拉着，顿时乱了阵脚，每个人都用力地想把自己的球先拉出瓶子，可调皮的球宝宝们一动也不动，果然，不久，第一组便败下阵来，他们像战败的公鸡灰溜溜地回到了自己的座位。

到我们第二组上场了，我们个个跃跃欲试，摩拳擦掌。一开始，我们的队长就信心十足的为我们安排顺序。比赛开始了，我们个个都屏声静气地拉着彩球，可理想太美好，现实太残酷了，彩球像跟我们作对似的，偏偏不出来，我们也慌了神，争先恐后的拉，可就是拉不出，急得我们满头大汗，后来我们转念一想：越是慌乱时，越不能乱了阵脚。于是，我们静下心来，齐心协力的按顺序一个一个拉，球儿们出乎意料的一个一个顺利地出来了，终于到了最后，只剩下我和吴雨婷的球在瓶子里了，一开始，我们一起用力的拉着，后来我明白了，一起用力是拉不出来的，所以我就放松了，让她的球先出来，而我坐收渔翁之利，果然，按我的方法我们组以1分21秒的成绩超过了第一组。

第三组的比赛开始了，他们个个镇定自若，一副稳操胜券的样子，你瞧！只见他们井然有序地拉拿着属于自己的彩球，果然不出我所料，他们的团队精神高于我，最后已惊人的成绩37秒超过了我们所有人。

下课了，但我们仍然沉浸在这别开生面的比赛中。

想必大家的心里都会有一位隐藏的人物吧!内心一直敬佩于她，把她当作榜样!我的内心有时风平浪静;有时却汹涌澎湃。万千世界，无奇不有。可就是她一次又一次旋动我幼小的心灵。

我曾经在一本书中看到过，立刻把她当做榜样，一位知名的妇产科专家林巧稚正是凭着自己的优良素质跻身于中国协和医科大学，协和医科大学是美国洛克菲勒基金会所创办的医学院。这所学校有着优越的教学，科研条件，皆在培养高等人才，所以1921年的招生制度是非常严格的，只有30人可以入学。

林巧稚是我唯一崇拜的对象，当时的招生入学条件如此的恶劣，可你还是通过自己不懈的努力考上了。当时我在读这篇文章时，最令我感动的是：我们许多人在遇到困难时，总是知难而退，而我的榜样呢?却截然不同。勇敢无畏的接受了挑战。并在期末成绩宣布时，取得了全方面，全科目优异的，令人满意，佩服的成绩。让男生们刮目先看。

在生活中，我也常常面临着这样的难题。比如，做作业时，遇到难题，退缩;看到简易题，迎刃而解;被人误会，哭泣时常常控制不住自己，让全班都知道。有一件事深深的印在我的脑海。

那是初春时节的一天。我漫步在郊外的树林里欣赏着这一美丽的自然风光。婀娜多姿的花儿;鲜嫩翠绿的小草;高大挺拔的树木;清凉透心的溪水。煞是好看!我绝不能辜负了这美好的风景。在一块石头边小憩一会儿。就开始了自拍之旅。

忽然，一则震耳欲聋的信息把我梦幻的世界给打破了。原来是期末考试快要到了，班主任和辅导员老师都不约而同的发来信息。我一看到这则消息便抓紧了复习。立刻从小背包里拿出了语文数学期末复习大全资料。津津有味地看了起来。看完书的一半后再看看时间，已经6点半了。我赶忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才发现，资料书没有了。书店里也没有这样的书卖了，全都被一抢而空了。我赶忙回到原来待过的地方，仔细勘查，也没有半点线索。我的眼眶里饱含了泪水，一想到我的最爱——书不见了，我的泪水就止不住的往下流。这时，我想到了我的榜样她当时求学深陷困境，却还是获得了成功。而我的情况又何尝不是如此呢?于是，我擦干泪水，重新振作起来，回到待过的小石块那里，在石块底下，发现了我遗失的那本书。这时我欣喜若狂，欢呼雀跃。把书当成一个宝似的，紧紧的抱在手中。回家了!

我想这也许就是“榜样的力量”吧!我在书上看到过这样的一句话：有多少人出身平凡，却出人头地;但却又有多少人出身高贵，却跌落云端。希望每一个同学都能成为前者，也祝所有同学不要变成后者。

最近，由央视联合金蝶软件合拍的大型纪录片《公司的力量》在央视财经频道热播。与《大国崛起》、《复兴之路》、《中国故事》一样，该纪录片也是规模宏大，发人深思。特别是20世纪之后，全球基本上进入了和平的时代，国家之间的竞争表现在经济实力的竞争，而经济实力的竞争其实则是公司企业之间的实力之争。在这个时候，拍这样一部纪录片，绝对是恰逢其时。今天就谈谈看了《公司的力量》纪录片之后的一些感受，与各位分享。

让我感触最深的是第五集《危机时刻》和第八集《创新先锋》、第九集《本土雄心》。该纪录片通过对五位诺贝尔经济学奖得主，九位国际知名商学院教授的采访，帮我们诠释了公司在经济和国家发展中的作用，并提出了一些公司发展的规律。

在《危机时刻》这一集，谈到了1929年全球经济危机，美国、德国等国家的应对之策，让我们看到了世界经济从公司和政府相分离到出现混合式经济体制，国家还是规范公司的发展，以及美国公司法的建立。同时，也看到罗斯福总统的在面对经济危机时候的救市计划，其中就包括加大国家基础设施的建设，从而拉动就业，减少失业的措施。而2008年爆发的全球性金融危机下，中国所采取的救市计划中也有类似的措施，让我们感叹历史何其相似。

可能班上同学认为我的体育成绩和体能还不错。但其实，我的体育起码在小学的时候，是很差的，仅仅一项50米跑，拼尽全力也只能跑13秒多。

知耻而后勇。从五年级开始，我一直没有间断过体育锻炼。两年来，我从一个几乎若不惊风皮包骨的小学生，变成了一个壮实的中学生。两条大腿粗了好几圈，胳膊上也有了肌肉附着，体重更以每年20斤的速度增长着，身高也有原先的“小豆丁”长到了174公分了。

然而，体能上去了。体育成绩却并没有取得明显的进步。记得初中第一次体测1000米，由于之前最多只跑过400米，从来没有跑过真正的1000米，节奏掌握的不好，只跑出了四分多的成绩，让我相当遗憾。

随后，在近半个学期的时间里，我和另外几位同学开始了每天绕操场跑圈的计划，每天跑、每天跑一天天的坚持，我的1000米终于跑进了4分，位列全班第五。

但事物的发展总是曲折前进的。最新一次的体测，虽然我的用时更少了，班里排名却下降了。于是这个暑假，我重新加大了体育锻炼的力度。整个暑假几乎有一半的早晨我都是在球场度过的。

通过暑假的足球训练，我的传球技术有了很大提升。从原先的漫无目的瞎跑，到现在有针对性的跑位;从原先自己带球都会将球带出界到现在能稳定的接球、停球、过人以及射门;从原先一场比赛打完气都喘不上，到现在天天踢整场都不觉得累

足球技术提高了，体能也上去了，现在我的肌肉耐力和心肺耐力更强了，相信如果再次体测，1000米肯定不会成为妨碍我成绩的短板。

体育锻炼让我明白了坚持的意义。坚持就是胜利，坚持下去，便是成功;成功坚持，便是飞跃;飞跃之后，尽显卓越!

人海中，在我最迷茫的时候，是你，给了我力量，让我有了直视困难的勇气。——题记

凛冽的寒风无情地吹打在我的脸上，它似乎在嘲笑我无用，让我的心变得愈加寒冷……

今天回家的路上变得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家，不想看到母亲知道我成绩后失望的眼神，于是，我选择了逃避，就这样漫无目的、神情恍惚地走着。我只想找个地方慢慢疗伤，放声大哭一场。时间一分一秒地过去，我连误闯人家的花园也浑然不知。突然，一个六、七岁的小女孩从房子里走出来，她长着一双清澈无比的眼睛，稚嫩的小手轻轻擦去我的泪痕，轻声说：“姐姐别哭了，光哭可不行，应该说出来，发泄出来，才能让心里没那么难受。”看着她像小大人一样，一本正经地安慰我，我被她逗乐了，也向他敞开了心扉说出来我的苦恼，她认真地倾听着。她对我说：“姐姐，我横看竖看左看右看都不觉得你是那么懦弱的人，不就是一次考试失利有什么大不了的，人生还长着呢，失败还多着呢。俗话说：‘失败乃是成功之母。’我爸爸曾经跟我说过，要用努力撑起自己的才华，人生很贵。不能浪费，所以姐姐加油，站起来。”说完，小女孩蹦蹦跳跳分跑回家，只剩下恍惚的我还细细品味他的话，等我回过神来，浑身已经充满力量，想跟她道谢时，已不见小女孩的身影。

在我最迷茫、无助时，是素不相识的你，让我看到了生活中的阳光，给了我力量，让我拥有勇往直前的勇气。

我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的期望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一向在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关，青少年的法律素质如何，关系到我国依法治国，建设社会主义法制国家的进程。所以，我们务必要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。例如，发生在我们身边的事：有的同学因发生了纠纷，而引起了打架斗殴，有意伤害他人，这明显是不对的，这样一来，不仅仅会受伤，受教师父母的批评，还要受到法律的惩罚。以上的例子，足以看出那些人的道德观念是多么落后。党中央就此采取了相应措施。根据《中华人民共和国治安管理处罚条理》第二十二条第一项：“殴打他人，造成轻微伤害的，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留，二百元以下的罚款或警告。

《中华人民共和国刑法》第二百三十四条：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”这小小的事例告许我们一：要讲礼貌，懂礼貌，团结同学。二：同学之间有矛盾要找教师或家长解决，不能互相动手打人，不能欺负小同学。

我是一位遵纪守法的学生。其中离不开家长和学校的教导。学校经常开展法制教育课。我从中学会了不少，明白什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何应对周围的事物……教师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。在家，只要我一犯错，父母就会立刻指出来，

教育我们怎样才是正确的，下次如何避免……在这种环境下，我渐渐地懂事了许多，时刻铭记教师家长的话，用法律来约束自我，使自我避免犯错误。

正确做到与法律同行，透过有针对性地对青少年进行法制宣传教育，有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，帮忙青少年学法、懂法、守法和用法，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。人生在世，法律二字。人人学法，家庭幸福，社会安定，国家的发展日益前进，朋友们你们是否意识到法律的重要性请你意识到它的重要性吧!因为仅有你意识到了，你才能理解教师们“苦口婆心”地讲法律的原因，法律要行动来奠基，教育来浇灌，自觉来支持。让我们在法律的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材。

“做任何事，不光是要做完，更是要做好。”这句话，我相信大家都听过，可是，如何将一件事情做好呢？其实很简单，秘诀只有一个——认真。

《蝙蝠侠：黑暗骑士》是我最喜欢的影视作品，我喜欢它，是因为其中的一个角色——Joker，更准确地说是因为喜欢他的扮演者——希斯·莱杰。

希斯·莱杰是一位年轻的艺术家，他非常优秀。他短暂的一生中饰演过许多角色。他的角色风格从不定型，他曾在《断背山》中饰演一名同性恋，演得十分出色。希斯永远很认真地对待他的每一个角色，而他演得最好的一个角色同样也是他饰演的最后一个角色，也就是Joker。

《蝙蝠侠：黑暗骑士》并不只是一部超级英雄片，更是一部反映人性的扭曲，社会的黑暗的影片。其中的大反派Joker，不为钱财，不为名利，却四处烧杀抢掠，为的就是让蝙蝠侠永不杀人的手沾上鲜血。这样的一个疯子，显而易见，要演好是十分困难的。普通人很容易就将他演成一个无恶不作的大傻子，而不是经典的反派。但是，希斯·莱杰成功了。我想他一定为这个角色付出了很大的心血，事实也确实如此。

当希斯拿到这个角色时，他开始了思考：我如何演好这个角色？如何表现他的疯狂的精神状态？如何让我成为Joker……他以一贯的认真作风，做出了一件其他演员、各位导演皆没有想到的一件事——他把自己关在屋子里与世隔绝了六周！

就在那个房间里，希斯·莱杰任凭寂寞吞噬着自己，孤独一人思考着这个世界的黑暗。没有人知道他究竟在里面干了什么，外界已无法影响他，他简直丢弃了自己的个性，只是思考着，尝试着，模仿着。他的心跳与Joker相同步；他的呼吸与Joker相共享；他的思想与Joker相互通。希斯内心中的黑暗终于爆发出来，他就像个疯子一样大笑，渐渐地，他真的变成了Joker。

“我开始有那种让人不寒而栗的感觉，像疯子一样四处乱窜，找到Joker的情与姿态。”希斯说。

“Joker这个角色展现出希斯内心的瑕疵。”希斯的朋友说。

当希斯披上紫色的西装，带上凌乱的假发，画上惨白的妆，勾出血红的双唇，一个注定只能被模仿，无法被超越的Joker诞生了。他的表演无与伦比，栩栩如生。观众们被银幕中的那个人惊呆了，他是真实的，活生生的，好似就在我们身边，但是，观众们看不到的是希斯在这银幕背后所付出的汗水与心血。是他的认真的态度，成就了他今天的辉煌。

这就是认真的力量，认真使我们重视自己的工作，重视肩上的责任，让我们真正做好每一件事情。

恍惚间，我的眼前突然出现了一位小精灵，它告诉我：请跟我来。

仿佛有有一股神奇的力量，在推动自着我，我不由地迈开步，跟着它一起飘飞。我随着它来到了喜马拉雅，喜马拉雅直插云霄，可上面却有攀登者的痕迹；我随着它来到了撒哈拉沙漠，撒哈拉沙漠一望无垠，可茫茫沙漠上却有跋涉者的足迹；我随着它来到了雅鲁藏布江，雅鲁藏布江水流湍急，可水里却有探险者勇敢的身影……

精灵问我：“是谁给了他们力量呢?”是啊，是谁给了他们力量？犹如一道闪电划破浓黑的夜幕，我恍然大悟；“是自己，是自己给了自己的力量。”

是的，唯有自己给予自己的`力量才是强大无比的。

司马迁，深受宫刑，其痛苦是无法想象，但他却发愤出《史记》，留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的美名。这力量难道不是自己给予自己的吗？

贝多芬，失去听觉，却发出了“我要扼住命运的咽喉”这样强有力的声音，留下了《欢乐颂》等不朽的乐章。这力量难道不是自己给予自己的吗?

张海迪，一个高度瘫痪的人，却掌握四门外语，精通针灸，以一种乐观的态度去看待生活，这力量难道不是自己给予自己的吗？

自古里来，有哪位英雄豪杰是在安乐椅上创造奇迹呢？不！没有！他们都经过一番与苦难搏斗的过程，在这过程中，外人的力量是无济于事的，唯有自己，自己的力量才是无可战胜。

“天助自助者”这是我们常说的，如果我们自己都无法给予自己力量，如果我们一味地相信神会赐予我们力量，这样难道不会有不幸的结局？看一看项羽吧，一生中他少有打过败仗，然而最后却落得了个乌江自刎的下场，临死前还发出“天亡我！”的感慨。难道是天真要亡他？不，并不是天要亡他，而是他不懂得运用自己手中的力量，自己救自己。上天从来都是公平的，既然项羽不会运用自己的力量，上天再给他再多的力量也是无用的。

“三分天注定，七分靠打拼”，爱拼才会赢，我会好好给自己无穷的力量，这力量来自于自信，坚强，持之以恒……

带着自己给予自己的力量，我安然入睡，明天，我会重新站起来的！

近几年，青少年犯罪人数增加，犯罪年龄减小已成为人们普遍关注的一个社会问题。去年，《预防未成年人犯罪法》的颁布实施，已表明了党和国家对这一问题的高度重视。几年来,我校坚持预防为主的方针，在加强中学生法制教育，预防和减少青少年犯罪工作中，进行了一些有益的探索，做到了领导有力、教育有据、活动有序，收到了较好效果。

一、领导有力

强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持“五抓”：一抓队伍建设。即落实“两支队伍”：一是领导机构。学校成立了法制领导小组，还聘请区司法局局长为兼职法制副校长，负责对法制教育的领导管理工作;二是施教队伍。除学校保卫科干部、政治课教师、班主任、团队干部担任法制教育任务外，我们还聘请了部分公、检、法和军队的领导担任校外法制教育辅导员，定期开展各种专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中，我们完善了三类共100余个规章制度的建设：一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作常规要求;三类是检查评估与奖惩制度，使各项教育法律法规都有了具体的实施细则，使教育过程有章可循，有据可依。三抓检查督促。校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组，强化对教育过程的监控和指导，并采取定期普查与不定期抽查相结合，专题检查与全面考核相结合，阶段性检查与综合评价相结合的办法，对法制教育及依法执教工作进行监督检查。四抓评估表彰。坚持一年评估表彰一次法制教育先进集体和个人，定期表彰“三好学生”和“优秀学生干部”，取消校级“三好学生”推荐指标限制，使符合条件的学生都获得“三好学生”荣誉称号，通过争先创优活动强化法制教育的效果。五抓经验推广。学校设立激励台，不定期地展示优秀师生的先进，成功经验和工作，学习成果，激励全校师生遵规守法，勇超先进事迹;坚持每学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会，及时推广先进经验。“五抓”的落实，规范了学校法制教育，克服了形式主义倾向。

二、教育有据

落实教育资料，丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校除按教学计划开设法律常识课，为学生订购课本外，还编发了《宜八中学生手册》，收入了有关法律条文和学校纪律规定，作为学生法制教育教材。为提高广大教职工依法执教水平，我们为教职工配发了法制教育系列学习资料，如《普法必读》、《教师法讲座》、《教育行政干部、职工法律知识考试资料汇编》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,订阅普法类报刊4种，丰富了教师的学习内容。免费向学生家长印发《义务教育法》，《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料，使学生家长通过阅读有关教育的法律法规，提高教学水平。坚持每年寒暑假，向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》，向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法，参加社会实践活动等各项要求，促进家庭教育与学校教育协调一致。

三、活动有序

形式多样，内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开：第一、以教师培训序列为基础，将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容，通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、

经验交流会、参加普法知识竞赛、进行普法考试等形式，开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动，提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平，为加强学生法制教育奠定良好的基础。第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式，使家长了解教育政策，懂得教育法规，重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，提高家长主动配合学校教育子女的能力。第三，以学校教育序列为主体，主要是抓好以下七项教育活动：一是课堂教学。发挥课堂教学的主渠道作用，充分挖掘各科教学内容中涵盖的法制教育内容，对学生进行法制教育;学校还开设“思教课”，每天下午放学前20分钟，对学生进行纪律、法规教育。新生入学后要集中一段时间进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育，进行纪律强化训练。三是专题教育，定期对学生进行法律知识专题讲座案例分析报告，由学校领导，保卫科干部、政治课教师或聘请校外专业人员承担授课任务，近年来，我们分别聘请了宜宾教育学院法学课教师，区司法局局长，区司法局办公室主任等到校进行“法的一般知识”、“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制专题讲座。四是影视教育。组织学生观看普法宣传影视片并开展影评征文竞赛，仅99年，就组织学生观看了《人、道路、交通》《危险在你身边》等影片，并开展征文竞赛，评选表彰69名优胜者。五是日常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、

报刊、

阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式，开展宣传教育活动。六是参观活动，组织参观宜宾监狱

宜宾麻纺厂等法制教育基地。七是知识竞赛，举行中学生法律知识竞赛，层层选拔表彰优胜者，以赛促学，以学促行。第四，以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动，通过学校与社会的互动，促进社会环境与学校教育同步协调。每年3月、9月，我校都要组织义务教育宣传月活动，上街设立宣传点，发放宣传资料，出动宣传车流动宣传;由我校发出倡议，全城区学校附议，开展了“三禁”(禁毒禁黄禁赌)万人签名游行活动和“告别”三厅两桌(录相厅

游戏厅 卡拉ok厅和台球桌麻将桌)万人签名游行活动，两项活动均得到了市区两级党委政府和有关部门的大力支持，市

区部份主要领导还出席了签名仪式。最近，又配合综治委等5个部门开展的校园周边环境综合整治开展了声势浩大的上街宣传活动，呼喻社会各界关心支持教育，为学校营造一个良好的育人环境。社会宣传活动的广泛开展向社会辐射了学校法制教育成果，赢得了社会各界广泛赞誉。

持之以恒，坚持不懈的法制教育实践和探索，促进了我校“三风”建设，为学校教育质量和办学效益的稳步提高奠定了良好的基础，实现了连续10年，学生违法犯罪率为0，连续6年，被评为街道或市区社会治安综合治理先进单位或模范单位，获得了区文明单位，市校风示范校，全国德育工作先进单位等荣誉称号，99年又被评为宜宾市普法依法治理工作先进单位。

仓颉造字是多么具有智慧。“三”，在几何中是最稳定的图形，“三”，在传统语言文化中又有多的意思。“众”的模样，正是互相扶持，齐心协力的内涵。

那是厦门的一个不眠之夜——狂风巨浪袭卷厦门本岛。无情的风如天空一双壮健的大手，破坏着这个小岛，掠夺了黑暗中一切美好的景物。黑夜中不断传来玻璃窗、广告板倾倒，掉落、碎裂的声音。直击每个厦门人的内心，狂风肆虐，暴雨无情，茫茫黑暗一片，每个人都孤身一人，这是厦门，“人”。

谁也没有想到天亮后会是这样。一番破败荒凉的景象：行道树被连根拔起，枝叶凌乱地倒在马路中央，斩断了交通，满地的碎玻璃与狂风席卷的垃圾堆满了人行道。沉重的树干将人们的前行拦下。全市大部分停水停电，往日的美丽与今日的破败形成了鲜明的对比，恢复成了未知数。

我走在一派混乱的街道上，来来往往的人们提着朱红的桶打水，便利店里矿泉水脱销。但仍没有涨价。狼藉中，隐隐看见那家食杂店店门口，贴着一张字条，手写的字并不好看：台风席卷，爱心面包，众志成城”。并没有什么人光顾去领面包，大家则提着大包小包的方便面行色匆忙，我绕过被树杆拦腰折断的道路，走进那家店，店里的阿姨忙着拖地—雨水都渗进室内了。我清了清嗓子，对那个忙碌的身影道：“阿姨您好！请问有卖小面包吗？”阿姨闻声转身，放下手里的活儿，对我说：“那边柜子的面包呢，自己拿，不要钱。”她拍了拍货柜上的面包，我刚想说什么，她便继续道：“谁也没想到这台风这么厉害，互相帮助才是最重要的，家里爸爸妈妈兄弟姐妹也帮带一点啊。”我道了谢意，家里买了好多方便面，把面包留给需要的人吧。

那天早晨看不到一辆车，下午，小区门口开来一辆小货车，我看见凌乱的街道慢慢整洁——居民们自发底搬树干，扫碎玻璃。我跑下楼一句也没多问，和邻居一起为恢复美丽社区出一份力。树干很重，我搬的显些吃力，许多大人来帮我抬。树枝的菱角很锐利，划破了我的手掌，血滴在这片充满爱心的土地上。树枝上的泥很脏，给我的白色衣衫沾上了斑斑点点，这都无所谓，人们互相帮助，为社区重建出力，帮助每一个人，再重的树干都会轻如鹅毛，这不就是众的力量吗？

社区在大家的共同帮助中变得干净整齐，也不再是早晨的一片狼藉，这样的速度绝不是不可能靠一个人的力量来完成，市民们自发组织清理街道，更多人的加入，使得这股力量更加强大，再大的困难面前，这“众”的力量总会战胜它。不是有句谚语说这样说吗：“人心齐，泰山移。”这时的厦门，是“众”。

我只要微微抬头，就能看见阳台上的那抹绿，挂在窗棂。好像又长高了呢，因为它有向上的力量。

放墙角的一袋红薯，打开时发现：呀，有一个红薯几处发芽了。我找到一个闲置的玻璃水缸，接了水，把发芽的那个红薯放进去。

记下小芽最初的高度：比水缸更低一些，两天后，竟已持平了。新长的牙是紫红色的，与本来火红的红薯连成一片，好像一片薄薄的外膜，似乎剥开就能看见牙儿的本色，它又是那么坚强，稳稳的站在那里……好可爱哟，我瞧着这刚“崭露头角”的小芽，笑了。

几天后，我竟能远远的望见它，它逆着初升的太阳，又长高了一截，牙早已越过水缸了，顶端又冒出了新生命一一诈起的叶，触动了我心中对小生命无比热爱的那一部分。翠绿得，如贝壳，如小孩子的嘴巴，牢牢地合住，透过阳光能看见极细的叶脉，在小而薄的叶片中游走。可是叶儿真的太小了，一根手指头都有它的几倍大，只能看见背面有微微隆起的痕迹。

我天天去看这红薯，渴望第一个看见它的叶片张开的样子，好似叶片中有什么奇异的宝贝，第二天那吸的紧紧的叶片打开了一条缝，叶片里深深的沟壑投上的阴影，待我又去看时，它完全展开了，一个标准的心形，绽放在阳光下，我的眼前。

待这片叶初长成，一呼百应似的，其它分枝上的叶忽然都冒出了，多的让我有些手忙脚乱，不知所措。它们将一个个新的生命历程不断重现，沉在水里的大红薯身下，也多了几根白色的根须，轻轻的飘着，从侧面看，如一把乳白色的梳子。

无数片叶子从顶端冒出来，向上生长，阳台的世界，也热闹起来了。最底下的第一片生出的叶，我还记得，现在已经转为深绿，把最好的阳光让给别人新叶。

第一根枝蔓在一个午后，耷拉了下去，它太高了，我用手托着起它，红薯枝又粗壮了些，上面还有细细的，无色的小绒毛，我左看右看，把它们轻轻地搭在了窗棂上，又笑了：小芽儿，这次向着天花板长吧，不够的话，你再接着往楼上长……

阳台上的这抹绿，向阳光快乐的微笑着，它们会向上生长的，因为它们有向上的力量，红薯枝又轻轻的摇摆着。哦，它们有这个自信。

太阳还温暖着大地，行道树还在随风摇曳，摆钟发出了沉闷的铃声。已是下午四点多了，我又要乘公车去上学了。

我在门口与父母道别，他们却还在千叮咛万嘱咐地说着。公车来了，我也听得不耐烦了，我便上了车，父亲做了一个打电话的姿势，我只能点了点头。我没有转头去看他们，因为我知道他们还在门口向我挥手

回到学校，在操场上散步时，突然又很想听到他们的话语，但他们却在遥远的镇上。我只能再等4天了吧!有时，想起他们那恋恋不舍的表情，我会微微地笑，也许他们那是人之常情吧!其实，我有时也会想念他们，想起他们的叮嘱，我的心又会沉默下来。

当我回到宿舍一楼的电话旁边时，每当我听到一些同学在与父母快乐地聊天时，我也很想让冰冷的话筒靠近我的耳朵，但我却实在想不出来该说什么，对他们说几点放学?对他们说发生过什么事?还是听他们的话语罢了?我迷茫地想着，不知不觉地离开了那个地方。

风不来了，树儿站立在地上，校门打开了，学生们都背着书包，带着一些东西回家了，我也回家了。但回到家，那蜜蜂的嗡嗡声又缠着我的双耳，我应该如何去接收父母那可怕的千叮咛万叮嘱呢?

为什么我在学校时想听他们说话，而回到家时却又不想呢?是我不够孝顺吗?

也许，他们感觉到我对他们话语的厌恶了，这几个星期他们少言寡语了，我的耳朵变得非常的清静，但我却感到了寂寞!全身纳凉，心恢意冷，寂寞的心灵比针扎还痛苦!如同一只雏鸟失去母亲的抚养一样。

我为了温暖心灵，便主动与父母说话了。啊，那感觉真好!我第一次感觉到他们对我的爱了，我也第一次尝到家的味道。

家是我们情感的栖息地，是我们成长的大本营，而父母的叮嘱则是我们成长的动力源泉!

太阳还在温暖着大地，行道树还在随风摇曳，但摆钟发出了悦耳的声音，我又乘公车上学了。父母的叮咛在耳边回响，我深深地知道，每一句叮咛都是爱，每一句嘱咐都是一丝牵挂，就让我们好好珍惜这叮咛吧!

生命可以没有灿烂，但不能失去的是平凡。(题记)

晚风拂过，竹叶簌簌作响，半个爬上来的月亮映在了地上。

本已是入寝时分，却还有人在疯狂。

一个网络软件——抖音走红，是许多人为它奉献了自己的时间，精力、还有自己的平凡。

许多新闻也都报道过一系列关于抖音因而引发的事例，比如说：“几个小青年学习抖音视频中盗窃车标”，“一8岁小学生沉迷抖音，离家出走”。诸如此类，比比皆是。

非常多的人都“学习”抖音中走红的装扮行为，一味追求所谓的“潮流”，抛弃了自己原有的美丽——平凡，每个人都是独一无二的。

当你装扮成抖音上网红的样子时，看似你非常的独特，非常的“潮”，其实真正深刻的是简洁，真正成熟的是单纯。

你就像空中那夺人眼球的凤鸟，然而真正的凤鸟有一条根连着大地，一条看不见的根，而你则是虚浮在空中的，没有根本!

你并不知道这样装扮哪里潮，你只知道这样很潮，殊不知这样装扮不仅毫无意义，还丢掉了自己的平凡，或许你这样做只是为了融入周围的群体，也许平凡让你变得形单影只，也许平凡让你这么得“落后”。

但这又怎样?这样的群体，这样的朋友，这样的“潮流”都是虚浮在空中的，看起来十分的精彩，其实他们都十分的空虚，他们并不知道这样的“潮流”到底有什么意义，他们的友谊也都是建立在这样虚幻的“潮流”之上。

其实真正潮流的是经典，经典经过了时间的沉淀，焕发出闪耀的光芒，成为一块瑰宝，让人们永远铭记。

因为平凡，专心致志生长，在冷漠中懂得善良，不得不学会坚强，最后成为不凡的人。