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同舟共济的力量作文【汇总20篇】

偶像,应该要有素养和气质。下面是小编为大家收集关于同舟共济的力量作文,欢迎借鉴参考。

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倾诉的力量作文500字

全文共 573 字

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前几天我们进行了英语考试,也正是因为那次英语考试,我明白了倾诉是具备魔法的,它能让飘荡在心里的伤疤慢慢淡去。

那是一个雨天,早上考完英语,下午就出了成绩。我满怀期待的心情,被一张89分的英语试卷所打破。外面的雨哗哗的下着,雷电无情的从空中掠过,留下轰隆隆的声音。墙角的树枝如一个做错事的小孩,低低地垂着,蜷缩起自己的身体,好像想给自己安慰,可狂风肆虐得更加厉害。我不就是那棵树吗?萧条如我,苦闷如我。

不知不觉,我的好朋友王天汉的身影似乎来到了我的身旁。我深吸了一口气,使劲缩了一下眼眶,赶紧把试卷收进了抽屉里,以免被汪天汉见了嘲笑我。人算不如天算,我的试卷已被他看到。我沉默不语,他首先开口了:“哎呀,陈柯睿,不要伤心嘛!不就是一次英语考试吗?考砸了,还有下一次。”听了他的话,我的眼泪强势地从眼眶里跑了出来:“呜……我真没想到会……会考成这样……我不应该不复习……不应该那么骄傲……”汪天汉,听了,再次开导我说:“你这次没考好,不代表下次考不好。再说了又不是高考,一考定终身。下次再努力,不就行了!不经历风雨怎能见到彩虹呢?下次再努力就好了。”是呀,学习就像一场马拉松,暂时摔跤,站起来继续跑,未必会输。我那沉重的心立刻“轻”了一半。

其实外面的一切也不是那么可怕,雷电使暗色的大地有了一道光亮,雨珠调皮地滚落在树枝上,枝条抖了抖,叶儿更加鲜亮了。

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篇1:宪法的精神法治的力量观后感

全文共 353 字

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12月4日,“宪法精神法治力量——CCTV20__年度法治人物颁奖礼”将在中央电视台综合频道黄金时间、社会与法频道黄金时间播出。该颁奖礼由全国普法办、司法部、中央电视台主办,最高人民法院、最高人民检察院、公安部大力协助,中央电视台社会与法频道具体承办。

CCTV20__年度法治人物10位入选者是20__年全面推进“依法治国”进程中努力奋斗的典型代表,“微观之中折射宏观,小事背后看见转变”,他们用实际行动诠释了宪法的精神,他们的每一项具体工作都呈现了法治的力量。每一位获奖者身后都有一个感人至深的故事,

每一步艰辛的努力都在推动法治建设的进程。大道煌煌,法如青天。一灯如豆,汇作。愿每一位法律工作者以他们为榜样!

正义止步,则司法蒙羞;正义迷途,则法律受辱。我们应该严守正义之墙,不要让腐败侵入我们的内心!

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篇2:文明的力量九年级主题

全文共 639 字

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文明是每个道德公民应该讲的,文明也应该是全世界每一个地球人应该讲的;文明它体现出一个人、一个民族的道德素养和风度;若你没有文明,可能这个世界都不会接受你这样的人。

在参观长城时,顺着通道台阶向上攀,当你走到墙边时,都会看到“×到此一游”等字迹刻痕。我就想,可能这些人会觉得自己很光彩,很得意,可是当人们看到后,却会在想:这些人怎么能这样不文明呢?让外国游客看见后,人家也会想:中国人怎么会这样不讲文明呢?而且,这样一写,会给管理人员的修整带来很大的麻烦。

相比之下,生活中总有将文明、守规矩的人,就比如我的同桌。她是个讲文明的小女生,她不会在乎别人用各种流言蜚语攻击她,而她只是用一句话就能说出自己的想法;她也不会为了一堆拿在手里的垃圾太多了,在没有垃圾桶的情况下,随意乱丢垃圾;而且,如果她看见自己班,或其他人扔垃圾在地上,也会帮他捡起来,扔进垃圾桶;而且她遛狗的时候,自己的狗狗随地大小便。

她也不会因为怕臭而不去清除掉,她会用卫生纸将狗狗的便溺用卫生纸清除拿走,如果看见地上有肮脏的东西,她也会捡起来扔进垃圾桶。看,这样才是一个人的文明风范呀!她用自己的行动,把“文明”这个词,活生生地演绎出来了。我们应该像她看齐,像她学习,“文明”这个词,我们应该像她那样去做、去演绎。

记得有人曾经这样说过:“文明就像天气一样,说变就变,可能会一直黑暗。”但是我希望文明,一直是阳光灿烂!

朋友们,我们一定要守文明,从而使自己成为有教养的人,以过人的风度和美德树起自己良好的文明形象。谢谢大家。

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篇3:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 713 字

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不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。读完了榜样力量系列丛书,我深有感触。

"榜样"的力量是无垠的,它会让你受益匪浅;它会让你恍然大悟;它会让你明白人生道理……在榜样的力量系列丛书科学篇中,有这样一位伟大的人物--张衡。张衡是南阳郡石桥镇人,是我国古代的著名天文学家、数学家、发明家。他曾经创作出了《灵宪》、《思玄赋》等重量级文学作品,为世界人民送去了一大笔文学财富。在张衡数不胜数的故事中,最让我难以忘却的是(一颗好奇求知的心)。这篇故事主要记述了在张衡小时候时,他家境贫寒生活在社会底层。但是正是这样的环境练就了张衡一颗好奇求知的心:有一天夜晚,张衡在院子里仰着头对着星空用小手指一点一点的数星星,一直数到了上百颗。他的祖母询问他这么多星星怎么数得清?张衡回答道:"祖母,数得清。星星是在动,但它是有规律的运动。两颗星星距离总是这么远。"这时,祖父走了过来,说:"孩子,你观察的非常仔细,你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星就是北极星。而北极星总是被北斗星绕着转。"张衡不相信祖父所言,决定亲自验证一下,他一夜未眠,几次起身观察北极星和北斗星,默默地记着。后来他终于验证了祖父说的话。正是他这种遇事刨根问底的精神造就了漏水转浑天仪和地动仪的问世,为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献。

在生活中我们也要常常学习张衡这种寻根问底的精神。平时,我在做题时遇到一些不理解的题不去问老师,而是自己随便猜一个答案,导致了考试中遇到类型题根本不懂。阅读了榜样的力量后我决定以后遇到不理解的题就上网搜索,或者询问老师,向张衡学习。

这就是榜样的力量,它促使着我们的成长,让我们的生命更加多姿多彩。

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篇4:2024宪法的精神法治的力量观后感

全文共 673 字

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今天,我看了“宪法精神法治力量——2020年度法治人物颁奖礼”的视频,看完之后,我有很大的触动:人生的路是漫长的、坎坷的,在人生路上,我们会经受各种风雨的考验,所以我们需要撑起一把生命的保护伞——宪法。

活动中,学生们共同演唱了教育部政策法规司、教育部全国教育普法领导小组办公室专门组织谱写创作的歌曲《宪法伴我们成长》。

第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动总决赛的优秀选手,小学组来自山东的金昆、初中组来自北京的葛天宇、高中组来自重庆的王玲玲、高校组来自新疆的全新月也进行了精彩的展演。

我在“宪法晨读”中知道了:有些家庭因为贫困或是其他种.种原因,孩子上不起学,而宪法圆了无数渴望读书却无可奈何的孩子的梦。

来自重庆市开州区实验中学的王玲玲说:“是宪法赋予了我平等的受教育权,我走进课堂,学会了用左手写字,用左手做一切正常人能做的事情,宪法也让我走出了大山,让我知道,山的那边不止有山,还有我的未来。”

宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。它保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设、促进了我国的社会主义民主建设、推动了我国的社会主义法制建设。

如果没有宪法,就回到了占山为王军阀割据的时代,如果不民主立宪,如果不尊重宪法,民权将无从保障,国家发展也就失去了公民智慧。作为祖国的希望,我们的义务就是要在这和平安定的城市努力学习,将来成为国家栋梁。

只要人人都知法、学法、守法、用法,我们的社会将会平坦而光明!

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篇5:爸爸的力量

全文共 810 字

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张愉扬

我的爸爸,是一个自恋的人,每天自称为“百科全爹”,以此显示自己的强大。不过,在我心中,他虽然不是全能超人,却也有着无穷的力量

妈妈经常说爸爸很倔强,但为了我,他愿意做出改变。爸爸以前总在单位泡着,现在就算有事也要先提醒妈妈记得接我;他以前总是把自己的衣服随手一扔,现在连我的衣服也一起叠得整整齐齐;他以前不爱做饭,现在成功做出了我爱吃的炒酸奶……爸爸的力量,在改变中增强,而且永无终点。

爸爸每天接送我上下学,两个人,两辆车。我总是把车骑得飞快,让他在后面,与一辆十几年的老自行车一起苦苦追赶。他总担心着我的安全,生怕我路上遇到危险,于是就日复一日地望着我的背影,在我进校门时向我远远地挥手。我也总是能够看到他那坚定的目光。爸爸的手机上有一长串闹铃,内容全部与我有关,不同的放学时间对应着不同的闹铃。我可以想象得到他关掉闹铃,起身蹬上自行车,飞快地骑到学校,在校门口不停地张望,等待着那个熟悉的身影。爸爸的力量,在陪伴与等待中伴我成长。

我懒得自己总结错题,便喊一声爸,那一沓厚厚的卷子就从我眼前消失了。后来在他给我复印好错题订成一本后,我却告诉他,我要重做这些题时,他便和妈妈分了工,妈妈抄文科的错题,他印理科的错题。几天后,他便带着自豪的神情来向我炫耀:“看看你的百科全爹,他们绝对都没有我聪明!”我怀疑地拿起来翻看,发现所有我做错的地方,都用小刀仔细地挖了空,再贴在白纸上。我看看那样的错题集,再看看他,便只想一把抱住他,告诉他,他的力量是多么强大。

他的力量,就是可以让我在有爸爸的地方继续做个小孩子,撒娇、耍赖、不讲道理;可以让我放下所有压力,只去做一个无敌老爸身旁柔弱的小姑娘。有他在的地方,就是我最自在也最安全的地方。

每一个爸爸,大概都经历了由男孩到男人的转变,因为爱,因为责任,更因为我是他的孩子,他是我最棒的爸爸。

爸爸不是超人,不会飞檐走壁,也不能拯救世界,但他的力量,足以为我撑起一片永远晴朗的天空。

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篇6:关于偶像的力量优秀

全文共 1041 字

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作为一名高中生,每一位花季少女心里都崇拜着一位偶像,或是某个韩国明星,或是某位知名艺人,亦或是名垂青史的哲人,而我的偶像不是人也不是物,而是中华民族的瑰宝——唐诗宋词。 As a high school student, every flower season girl worships an idol, or a Korean star, or a well -known artist, or or or maybeIt is a philosopher in the history of the history, and my idol is not human or not, but the treasure of the Chinese nation -Tang Shi Song Ci.

中华上下五千年,唐朝可谓是鼎盛时期,不仅物质经济繁荣,文化发展也可谓鼎盛。继唐朝之后的宋朝,其词曲尽显璀璨。可以毫不夸张地说,唐诗宋词是古人智慧的结晶,是中华文化宝库里的瑰宝。它虽历时弥久,却愈发熠熠生辉。它言简意赅,句式优美,将诗人的全部情感都倾泻流露于字里行间。品诗文之美,体诗人之情,我想这应是诵读古诗词的最高境界了吧。

时间沉淀精华,唐宋时期涌现出许多著名的诗人,如杜甫、李白、白居易、苏轼、李清照、杨万里、李商隐、刘禹锡等等,数不胜数。所谓文无第一,武无第二,每个人心中都有自己喜爱的诗篇,诗词这个奇妙的世界,等待我们不断去发掘它的美丽。

诗词的海洋很奇妙,只要用心,就一定能体会到个中真谛。对于热衷于打游戏的我来说,每次放假,空闲时间就会手机不离手,我知道这不是个好习惯,我要努力改正。但我十分欣赏文艺的女生,尤其是擅长欣赏古诗词、爱读书、出口成章的女孩,她们是我要看齐的对象。不知是初中老师的熏陶,还是自己真的喜欢古诗词,在家不玩手机的时候,或不写作业的情况下,上网搜搜古诗词,积累下来,多是抒情、励志的。不知不觉间,已经成为我新的习惯,也更加体会到诗词的无穷魅力。

元稹的《离思》让我深深体会到真挚感情的美好;苏轼的“博观而约取,厚积而薄发”让我学会脚踏实地,即使梦想的星空很高,也还是要低头看一看当下的路;李白的《将敬酒》,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我才必有用,千金散尽还复来。”让我笑对生活与挫折;白居易的《长相思》中,诗人也有牵挂的人在心头……

诗词的奇妙与美丽,值得人细品,如果给我一次机会,我愿梦回唐宋,亲眼见证我热爱的“偶像”大放异彩,竞相争艳。

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篇7:那一次我认识到知识的力量

全文共 1044 字

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知识是什么?

英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

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篇8:倾听的力量中学生话题

全文共 633 字

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雨还在下,和以往不同的是,我听到的信息变了。

小时候,我们无忧无虑,成天想着去哪里玩,去哪里疯。在那个时候,只要一下雨,我就郁闷。淅淅沥沥的它,好像在说天天玩,看现在下雨了,哪也不能去了吧!那时候,我听到的雨是幸灾乐祸的,是开心的!

初中,面临着升入高中的紧张;面临着人生第一个转折点;面临这中考,体育加试的压力。每天都盼望着雨啊,你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了;那样闷热让人烦躁的心情就缓解了;那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候,我听到的雨是仁慈的,是宽容的,是美好的!

现在,我们已经步入高中,生活真是充实又劳累。面对着如云的强者,我们感到喘不过气了。那堆积成山的作业,忙碌的补课好像成为了家常便饭,显得平常。现在,我听到的雨是清新,是享受。在这匆忙的生活中,那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章,它享有优美动人的旋律,平淡却又有力的节奏,听到它,让人心情振奋,让人充满力量。现在,我听到的雨是有力的,是充满希望的,是坚持的!

倾听雨,它带给过我郁闷,欢乐,放松和前进的力量。我喜欢倾听雨,每一次听都有不一样的收获,不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏;有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下,没有规律,没有预兆。倾听,在雨中倾听,听到了气势磅礴,听到了雄伟壮观,听到了悲伤难过。每一次的倾听,心里都有一番不一样的感受,有时是晴朗的,时是复杂的,有时是乌云密布的,但因为有了倾听,才能感受到各式各样的,丰富多彩的生活。

看,雨还在下,听,这次听到了什么?

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篇9:榜样的力量满分

全文共 684 字

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榜样像一座灯塔,让你在迷失的海洋中寻找方向;榜样像一颗明星,为你照亮前进的路。要说我身边的榜样,那一定就是小A了

我身边的榜样,成绩优异。说起小A,那是活生生的学霸。班里各个考试的第一次次都被她包场,一个个鲜红的满分,一张张全对的试卷在她眼中就像路边的野草一样平淡无奇。她就是我的榜样。看着她好学的背影,我心中也定下了一个目标,要考出和她一样的成绩。身边的榜样,如明灯,为你点明前行的方向。

我身边的榜样,品德优良。小A作为我的同桌,帮助了我很多。她从不因为自己成绩优异而趾高气扬,相反,她十分关照周围的同学。当我正因为一道难题而愁眉不展时,她常常走上前来,用笔在本子上写写画画,不一会儿,清晰的思路就呈现在我的面前。试卷上的,是工整的答案;她脸上的,是甜甜的微笑;我心间的,是无比的温暖。

她就是我身边的榜样。有了她的帮助,我渐渐有了战胜一道道难题的信心,在学海上勇敢冲过一道道惊涛骇浪,直达美好的彼岸。身边的榜样,如春风,温暖心田。

我身边的榜样,刻苦努力,还是我多年的挚友。当我因学业繁多,上课走神时,看到她眼睛中闪亮的求知的光芒时,我会不由自主的回到课堂,跟上老师的节奏。当我懒得记笔记时,看到身旁她桌上挥舞的彩笔,一行行公整的字迹,我会不知不觉的拿起笔来。在平时,我们经常去公园散步,互送礼物……总之,我们走的很近很近。她就是我身边的榜样在她的影响下,我的成绩进步很快,不知不觉就到了年级前几。身边的榜样,如丝丝细雨,润泽一棵棵幼苗,伴它们成长成参天大树。

她,就是我身边的榜样,如明灯,如春风,如细雨,默默影响着我,伴我在成长是道路上,越走越远,最终成为最好的自己。

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篇10:给我力量初二作文

全文共 660 字

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友谊——它不可估量,有时候它可以改变一艘小船航行的方向;有时候它还可以帮助一个人“逃离苦海”改变他当时的悲惨命运;有时候它还可以改变一个人的一生……。这样的友谊一定是发自内心真诚的友情。

依稀记得那是一个宁静的夜晚,月亮是那么的洁白。我手里捧着书正在专心的看着,突然,一个人从我身后走来,一脸忧伤的对我说:“哎,明天又要考试了,我太紧张了,心一直砰砰跳个不停,不知道要怎么办才好?”

我说:“没关系,你现在先静下心来复习一下课文,明天考试的时候仔细答题,就好了。”可是,没想到他还是一张苦瓜脸的样子回了我,说:“我平时考试也只有考70多分,突然不想去考试,试卷里有一些难题总是答不出来,成绩老是不好,回家还会被打被骂,哎……”

而我也只能回答道:“相信你自己可以的,只要现在认真去复习一下,你可以考出好成绩,加油!”

第二天的下午放学回到托管,我轻快的走到了二楼,随手拿起书桌上的一本课外书,津津有味地看了起来。正看得入迷,有人在我的肩膀上轻轻地拍了一下,我吓了一跳。

回过头一看,原来是昨天的那位同学。他正笑眯眯地对我说:“谢谢你,好朋友,有了你的鼓励,我这次的成绩终于有提高了!”我微笑着对他说“不,那是你相信自己的能力,和通过自己努力学习得来的。”

他有点害羞地对我说,“要是没有你的肯定,我也没有那么有自信。”看到他脸上的笑容,笑得比刚刚盛开的花朵还美,他是那么的开心,我也跟着笑了起来。

看似简单平凡的一句鼓励语言,却能带来这样美好的结果,这就是友谊的力量,这就是同学之间、朋友之间真诚的友谊。友谊的力量,将继续鼓舞我前行!

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篇11:诚信的力量作文600字

全文共 592 字

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习主席寄语中有一句话:“做事讲诚信,做人讲良知”。几个月前的一件事,让我对这句话有了新的认识。

那天,我和妈妈来到新开业的一家大型超市购物。我们乘着电梯来到了地下超市入口,一眼望去,超市里人头攒动,物品丰富。细细逛来,这里有很多其他超市都买不到的商品和贴心的服务,我喜欢这里。

我们选好商品,穿过熙熙攘攘的人群,来到收银台前排队结账。

终于排到我们了,我看清了给我们结账的收银员的样貌:他看起来十分年轻,一张干净的娃娃脸,额头上细汗直流,虽然个子不很高,但他的腰却挺得笔直。

收银员手中接过商品,一件件地扫码。他的身后站着一名中年女子,时不时地告诉他一两句话。看起来,他是新来的。

突然,我感到了一些异样—哦,原来是他把我们买的同一件商品扫了两遍啊。我开始怀疑他了,他是不是故意的呢?

只见他身后站着那位中年女子向他使了个眼色,指指商品又指指电脑。中年女子是想让收银员糊弄过去吧!

谁知收银员仔细地把商品与电脑核对了一遍,并告诉妈妈:“女士,您的商品多扫了一遍,请稍候。”中年女子摆出了一副“恨铁不成钢”的表情,而我则把这位收银员记在了心中。

前天,我在那家超市又遇到了当初那位收银员。看到他胸牌上写着“收银区主管”,我心想好人总有好报!

我认为这名收银员和我们学的课文中“修鞋姑娘”的品质很像,他们都有诚信、诚实的优秀品质。

现在像这名收银员的品质的人越来越多了。我要向他学习,更要将这种品质发扬光大!

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篇12:生命的力量

全文共 526 字

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曾梓烜

生命,是多么的神奇!正如《奇迹男孩》中的一句话:每个生命,都是一个奇迹,正是因为这种伟大的力量,让众生有一种知难而进的精神。

一粒种子,落到了窄小的石缝中。它可能是被风吹到这里,也可能是动物带来的……总之,它不幸地来到了这个阴森可怖的地方。面对周围恶劣的环境,它两个选择:一是静静地待着;二是努力地生长。它选择了后者,把根使劲地往石头中扎,这是多么不容易啊!可正要出芽的时。小虫子爬来,把种子所需的阳光挡住,使它无法成长。等虫一走,它立刻吸收阳光,长出了嫩芽。这时,它仍面临一个个困难:站不住脚,叶子伸展不开……它勇敢地解决了一个又一个问题。几十年后,它长成了一棵参天大树,生命的力量,把这看似不可能的事变为现实!

“5·12”汶川大地震中,有一头猪埋在了废墟下,它使劲叫唤,也没人察觉到。一个月中,它就靠吃木炭,喝雨水存活。经过度日如年36天,它才被成功救出。人们一称它的体重,发现它从原来的150公斤只剩50公斤,整整失去了100公斤。那时的它,已经骨瘦如柴。猪也有对生命的渴望,或许这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。

生命是如此顽强,这在它身上得到了充分展现,我们应该向它们学习,当我们遇到困境时要知难而上,不轻易放弃,这就是生命的力量!

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篇13:那一次我认识到知识的力量

全文共 678 字

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大家都知道,阿基米德是一位伟大的科学家,还是一位伟大的爱国者。当罗马帝国的军队侵犯他的家乡时,七十多岁高龄的阿基米德挺身而出,竭尽自己的心智,为保卫国家而战斗。传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜,把阳光聚焦后反射到罗马的战场上,燃起熊熊大火,罗马士兵无一生还。他发明了一种投石器,能迅速投出成批的石子,把逼近城墙的士兵打得头破血流。罗马军队的统帅马塞尔沮丧地说:“我们是在同数学家打仗!他(阿基米德)安稳地呆在城里,却能焚烧我们的战场,一下子掷出铺天盖地的石子,真像神话中的百手巨人。”

后来,培根在回忆上述历史时,写下了“知识就是力量”的名言。这就是这句名言的由来。

我国的导弹之父----钱学森于今天逝世,科学界人士这样评价他:“由于钱学森的回国效力,中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年”。看了他的亲属和学生们写得回忆文章才更多地了解了这位大师不平凡的一生。和阿基米德一样,他也是一位伟大的爱国者,伟大的科学家。有一篇报道上是这样写的:“钱学森1950年开始争取回归祖国,当时一位美国海军的一位高级将领金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开”。五个师的力量是个什么概念呢?能摧毁多少敌方的堡垒和工事!但是,我相信,如果从培养人才到研发两弹一星等多方面的贡献来看,钱学森所发挥出来的能量是无可估量的,是核裂变性的,因为经他手培养出来的大批科学家已经使中国的军工事业称雄于世,我国的国防科技足以威慑任何敌国,并且给全世界带来和平。

在这位伟大的科学巨匠身上,让我更加深刻地感受到了“知识就是力量”的真谛。

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篇14:坚持的力量高二叙述

全文共 873 字

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对于“世界上谁的力量最大”这一个科学课题,有科学家做过实验,他们惊奇地发现:世界上力量最大的不是狮子,也不是老虎,而是一粒种子!它无穷的力量竟是对阳光渴望和对阳光的向往,因此而顽强的生长,且永不放弃。因为有此原因,医学家就用了种子发芽的力量,顶开了一个需做手术的患者的脑盖。

不同的时代,不同的人都会对他们所认为与这个时代息息相关的一种事物作出诠释,形成了一种精神。人往往是十分容易做一件事情的,比如做一份工作,学一门学问,做一项运动,养一个小宠物……可是时间长了,久了,就会发现对工作没有了激情,对学问感到枯燥无味了,以致越做越辛苦,最终失去了坚持的力量,因而成功者寥寥无几。

北宋时期的司马光,别看他有那么大的成就,儿时却是一个贪睡贪玩的坏孩子,及至他步入学堂,仍然劣性不改,为此他没少受教书先生的责骂和小伙伴们的嘲笑,然而在教书先生不懈的教诲下,他改掉了贪睡的坏毛病。为了早早地起床读书,他睡前喝了满满一肚子的水,结果早上没有被急醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园林木头做了一个枕头,把它称作“警枕”,早上一翻身,头滑落在床板上,自然被惊醒,从此他天天早早的起床读书,坚持不懈,终于成了唐宋八大家之一,写了传诵千古的《资治通鉴》。“水滴石穿,绳锯木断”这个道理我们都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把坚硬的木头锯断?这仍然在于坚持的力量。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴水坚持不懈地冲击石头,就能形成持之以恒的力量,最终把石头滴穿。同样的道理,绳子能把木头锯断。

在今年的奥运会上,孙杨是中国游泳队中的一名队员,代表中国对参加比赛,一举打破世界纪录夺得冠军,可你曾想过他在平时训练中是怎样坚持魔鬼训练的?

记得我在学玩滑板车时,跌了一个跟头,将手臂摔破了,十分疼痛,我刚要放弃,但突然想起妈妈的话:做任何事情都要坚持才能取得成功,所以我用餐巾纸擦干净血,继续学习玩滑板车,很快就成了滑板高手。

成功之前难免有失败,然而成功永远属于迎难而上,不畏艰险的人,永远属于坚持不懈的人。咬定目标坚持吧!或许成功离你只有一步。

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篇15:赞扬的力量初中

全文共 722 字

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我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。

现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。

表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!

请相信:赞扬的力量是无穷的。

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篇16:珍惜的力量九年级话题

全文共 708 字

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空气中弥漫着早春的气息,那是一股驱散整个冬天的阴霾,透着顽强生命力的气息,它也着实安慰了我整个冬天摸滚打爬,不着边际的心灵。

看着天空中的风筝,我的思绪跟着飞了好远好远

去年语文老师曾用一句话总结我们高中的生活:痛并快乐着,但快乐要远远多于痛苦。可我这里,所谓成长留下来的伤痕却是如此清晰:为了梦想追求过的,坚持过的,放弃过的历历在目,虽不值得一提,却真真实实地存在并鞭策我了许久。

还记得早晨在寝楼门前昏暗的灯光下的读书声,还记得朋友离去时自己六神无主的样子,还记得同学不理解自己时不争气的眼泪,还记得做一百四十个俯卧撑时,同学和老师的鼓励;还记得跑4000m时,朋友终点处温暖的怀抱;还记得鼓起勇气跑去别的班演讲时内心的忐忑与兴奋;还记得无论如何努力总没有进步的无奈与茫然这些日子无论当时看起来如何灰暗与苦涩,现在它们在我的心中却是那样的温暖,像阳光般耀人,像水一般干净,清澈。

一路以来,身边人点点滴滴的鼓励与支持都不断地为我积累力量,他们或是朋友,或是师长,或是亲人,或是素不相识的路人他们真诚,朴实,给与我无限的帮助。一路走来,我们且行且珍惜,一路上相互支持,相互照顾,我们相视无言,却彼此相知相爱,相互给与力量,像大树般生长,蓬勃向上,温暖阳光。

我们且行且珍惜,愿把感动与笑容相伴相随。一路走来,发现自己性格中的任性与不安分被岁月磨去了不少,倒多了几分沉稳与独立,还多了几分随遇而安的从容与淡定。我们且行且珍惜,把握身边的点点滴滴,感恩身边的一人一事,无论是悲是喜,我们且行且珍惜,无论近处的朋友还是远处的人儿,我都会为你祝福,心中的千言万语,化作无言的爱,随春风来到你的身边,默默陪伴你,一起走上通向未来的路。

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篇17:是你给我力量作文800字

全文共 832 字

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在成长的道路上,感谢你们的陪伴,感谢你们给予我力量

父母的鼓励

幼儿园时,老师要求我们每个人都要上台做自我介绍,并唱一首歌。回到家后,我便蹑手蹑脚的走进房间,小心翼翼地把门关好,小声地唱着《两只老虎》,背诵着自我介绍的台词,这时,爸爸妈妈突然走进房间,笑眯眯地对我说:“老师说你要上台自我介绍和唱歌表演,我们可以提早观看吧?”我犹豫着,老爹突然神采飞扬地说了一回:“怎么?你怕了?”“我才不怕呢?不就唱歌表演嘛!”老爹的激将法,成功让我答应了。因为胆怯,我唱的时候声音越来越小,最后只能做作口型状了。父母认真地跟我说:“你唱的很不错嘛,为什么唱的那么小声呢?”父母的鼓励下,我勇敢自信地大声唱出了歌曲儿获处爸爸妈妈的表扬。父母的鼓励给了我自信的力量。

老师的眼神

上小学了,到了三年级我还不敢举手发言。一天,数学老师在讲解一道数学题。讲完后问大家还没有另一种解法吧,我看了看我的作业本,确实和老师讲解的不同,却没有举手的勇气。老师的眼神看着我,好像在说你不是会吗?我有点怂,低下头,避开老师鼓励的目光,又听见老师说:“真的没有人会吗”?我慢慢地抬起头,刚想举起的小手又放了下来。老师用温柔、慈祥的眼神看着我,似乎在说:“为什么不试试?”我于是鼓起来勇气举起手,勇敢的说出来了解题方法,同学们都向我投来佩服的眼光。老师,是你鼓励的眼神给了我勇气。

偶像的话语

上初一时,那个名为艾辰的男孩深深地吸引了我。初一时,我在学吹竹笛,却因为自己零基础而感到沮丧。不愿意再学竹笛,在我沮丧时,无意间听到艾辰说一句话:“你不付出,怎会有收获?你不坚持,凭什么站在顶峰?”我顿时清醒了许多。艾辰也不是这样过来的吗?零基础学音乐,从十几个粉丝变为一千万粉丝,难道他没有付出坚持吗?我重新振作起来,经过半年的努力,我学会了第一处长曲目——艾辰的《君不见》。艾辰,是你,我的信仰给我力量。

激动人心鼓励,慈祥温柔的眼神,鼓舞人心的话语,让我终身难忘。是你们给了我无限力量,让我拥有了勇往直前的勇气。

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篇18:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 829 字

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榜样如一盏明灯,照亮我们前进的道路;榜样如一缕清风,吹散我们的烦恼,激励我们持续前进。

现今,有在电视上光鲜艳丽的明星、艺人们,有在自己的工作岗位上默默工作的人,也有在科学领域专心研究科研技术的人……他们都能成为我们的榜样。他们不需要多好,但总是有某一方面吸引着我们,让我们用于学习,不断丰富我们的人生道路。

“如果屠呦呦没有发现青蒿素,人类与疟疾已持续了千年的战争,也许依旧一眼望不到尽头。”陈思源在文章《屠呦呦:蒿草青青,呦呦晚鸣》中说的这句话令我感触很深。屠呦呦是一个伟大的科学家——她花了整整三十年的时间,经历了无数次的失败,才发现了青蒿素,获得了诺贝尔生理医学奖,才最终赢得了这场“战役”。可能很多人知道的都是她在镜头前光鲜的一面,很少人知道她为了提取出青蒿素,牺牲了多少。当时,她工作的环境十分艰苦,实验室的设备也很简陋,而且要想提取出青蒿素,难度非常大,但就是在这样的环境下,她成功了。为此,她接触了大量对身体有害的有机溶剂,自己也得了病。

屠呦呦一直以来都很坚定,心里怀揣着一个梦想。在她十六岁那年大病一场后,她开始思考未来的道路,最终选择了考医学院,研究医药。她从小就有理想并能为之不断拼搏,但是到现在我也没想清楚自己的梦想是什么。我很佩服她,她挽救了数百万人的生命,她是人类的英雄,是科学家中闪闪发光的一颗星。她的坚持不懈、不轻言放弃、专注、执着、甘于奉献、默默无闻、淡泊名利,都值得我们好好学习。

当然,榜样也可以是其他人。例如,弃医从文的鲁迅,以自己的生命为部队开辟前进道路的董存瑞,英勇顽强的杨靖宇,多才多艺,为了梦想努力打拼的知名明星。小到身旁其他人,可以是努力学习的学霸,温柔体贴、孝顺善良的朋友,有爱心、不图回报的志愿者,顶着大太阳指挥交通的交警,为我们保驾护航的每一个人……他们身上的每一个闪光点都值得被发现,被挖掘。

“榜样的力量是无穷的”,拥有一个好榜样,我们也会越来越好,越来越优秀。朝之努力并不断学习,我们的人生也会更加闪耀。

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篇19:友善的力量高一作文

全文共 703 字

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哲人说:“友善是道德中最大的秘密。”——题记

善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。可是,到底什么是友善呢?曾经有这样一则故事:从前,有一个飞机机械师,他工作总是马马虎虎的。不是忘了把零件按上去,就是没有把螺丝拧紧。要知道,飞机机械师这个位置有多么重要,少装了一个零件,都会要了飞行员的命。有一次,一个飞行员看到了这个机械师少装了一个零件。他并没有生气,而是十分友善地与这个机械师聊天,并婉转地提出他的失误。这使机械师十分感动。之后,机械师改变了对工作马虎的态度。

人们都说:“江山易改,本性难移。”可是,一次友善的交谈,却改变了一个人的性格。显而易见,友善的力量是多么伟大。其实,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过。

有一次,我与别人嬉戏时,在拐角处,一个不小心,把一位白发苍苍的老太太撞倒在地。我一时不知所措,只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?我本以为这次我是在劫难逃了。每想到,这位老太太向我投来友善的目光:“唉,我真是老糊涂了,走路也不当心,小朋友,别在意啊。”我顿时呆若木鸡,只是呆呆地望着老太太渐渐远去的身影……从那以后,我再也不在路上与人嬉戏了,因为那友善的目光已深深地印在我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是大地,能包容万物;友善是甘露,滋润着人们干涸的心;友善是阳光,让世间没有黑暗。

生活是一面镜子。当你友善地面对镜子时,得到的是友善;当你粗暴地面对镜子时,得到的是粗暴……朋友,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界,让我们的生活更加美好。

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篇20:是你给我力量作文700字

全文共 705 字

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成长的路上总有许许多多坎坷和挫折,是你们给我力量,让我不曾畏惧未来,一路勇敢前行。

父母的关心

刚上初中第一次考试成绩公布后,我考得并不理想,一整天我都是垂头丧气的。回到家,我忐忑不安地敲响了父母房间的门,向他们倾诉我的苦恼。爸爸听完温柔地对我说:“一次考试的失败说明不了什么,你应该更加努力学习,争取下次考取好成绩,证明你自己是可以的。当那时你再回头看看你自己所付出的,你会为自己感到骄傲。”一抬头,我瞥见妈妈关心鼓励的眼神,便在心里暗暗下定决心:我一定要全力以赴,努力拼搏,不负青春。我想:父母的关心给了我力量。

老师的鼓励

上学期,我被学校选中去参加语文竞赛,那一刻我的内心是害怕的,害怕自己会一开始就被淘汰,害怕自己发挥得不够好,好害怕自己不能考取好的成绩,更害怕不能为老师、同学争光。正当我打算去向老师推辞掉这个名额的时候,老师似乎早已看穿了我的我心中所想,喊我到办公室,柔声地说:“是紧张了吗?其实你不用给自己太多压力,就当是一次锻炼自己的机会,你不用太在乎结果,无论结果如何,你在老师眼中都是个优秀的学生,我相信你一定能战胜自己,取得成功的!”说完拍了拍我的肩膀。老师的话语让我的信心百倍。打消了放弃参加竞赛的念头。我想:是老师的鼓励,给了我力量。

同学的拥抱

我的体育一直都不算好,在一次体育测试中,就快到我长跑时,我对同学说“怎么办,我体育这么差,万一又不及格就完了。”你对我说:“没关系,多锻炼,相信你能行。这次就当热身运动吧。”说完你给了我一个大大的拥抱。而那次长跑测试我意外跑出来不错的成绩。我想:是同学的拥抱给了我力量。

成长的路上,感谢有你们的陪伴,是你们给了我力量,让我一路无所畏惧,通往直前。

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