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同舟共济的力量作文(汇编20篇)

偶像,应该要有素养和气质。下面是小编为大家收集关于同舟共济的力量作文,欢迎借鉴参考。

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那种力量让我奋飞作文600字

全文共 683 字

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路灯略带些惨淡的光芒,透过窗户照在窗台上,街上刺耳的鸣笛,仍旧不时响起。是它,在黑夜中盛放。

那朵风信子在初春来临之际,终于发芽了。嫩绿色的枝茎如正长个子的孩童飞快地往上窜,花苞也铃铛似的簇拥着,似乎能沁出水来,柔嫩得让人心生怜惜,甚至宁愿它就一直这样挂着,每日都是同样的小巧玲珑。

不知从什么时候起,我的潜意识里就有了一个定义,好看的花一定会有独特的香气。眼看着花朵一天天地开放,以至于即将完全盛开,却还是没有一缕气息。莫不是这花被初春的凛冽威慑住了?只可惜我读不懂它的心意,只能望着它,一天天的……

闲来无事的一个夜晚,我再次认真地端详着它,只有皎洁的月光相伴,本只是抱着尝试的心态,它却在这普通的夜晚,为我带来了不普通的力量

那粉色的花瓣向外倾着,微微泛着些青绿色的花蕊完全吐露在外。不同于往常的是,周围的空气中似乎漾着一种甜甜的味道,不及玫瑰的浓烈妖艳,也不及茉莉的沁人心脾,着实让我的心平静下来,却暗暗涌动着一股巨大的力量。那一刻,我真正地明白了风信子的花语。

“燃生命之火,享丰富人生”,风信子只能开放一次,当它枯萎、凋落后,那颗种子便不会再有任何价值,最后的结果只会是被抛弃。它的一生就好像参加了一场赌上一切的赌局,若是赢,赢得的是一生的辉煌;但若是输,便不会再有任何机会。也许这是因为这样,它才会直到生命的顶峰,毫无保留地散发出香气,与视觉美交织在一起,给人以新的感受。

与风信子相比,我们还真是幸运,没有人强迫我们参加这场残酷的赌局,但只有将每一次都当做最后一次机会,才能真正活得精彩!

漫漫长夜,我的心中播下了信念。把握好每一次机会,向着更广阔的天空,奋飞!

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篇1:神秘的力量作文600字

全文共 597 字

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“如果谁把这两本书拔开,今天的作文就不用写了!”叶老师宣布。

教室里,同学们有的半信半疑地望着叶老师,有的伸出脖子,像长颈鹿似的,观察着叶老师手里互相交叉的两本书,还有的兴奋得像火山爆发,举着手,跃跃欲试。而我想:拨开书就能不用写作文,这难道是传说的天上掉馅饼?老师平时不会对我们这么好的,这里面肯定有玄机!

随着叶老师的一声令下,首先是我们班高高的男生小方上场,他跟叶老师差不多高,看起来挺结实有力的。接下来,他开始了他的表演:他身子半蹲,双手用力地拉着两本书的书脊,咬紧牙关,眼睛眯成了一条缝,脸上泛起了红晕。但是书呢,你中有我,我中有你,像连体婴儿。最后,小方以失败告终。小方像泄了气的皮球,坐回座位上。

“日本相扑手你们知道吧,就是体型庞大而又强壮的那些人。连他们也拔不开哦!”叶老师幸灾乐祸地告诉我们。“那如果我们能拔开书呢?”一个男生开玩笑道,“那我们是世界冠军啦!”

第二轮开始,老师让我们双人PK这两本书,老师选了我和小庞上去拔书。我抓着左边的的书背,他抓着右边的书背。我们俩一会儿往前倾,一会儿往后倒。我弓着背,眼睛瞪着那两本书。希望它们两个会和对方绝交,但是它们感情太好了,紧紧相拥,不肯分开。我真“羡慕”它们的“友情”。最后我们失败了,像凋谢的花儿会一样垂头丧气。

原理是什么呢?叶老师告诉我们,是“摩擦力”缘故,越多纸交叉在一起,就越拉不开。我想原来这神秘力量就是“摩擦力”呀!

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篇2:文明的力量九年级优秀

全文共 851 字

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如今,“共创佛山文明城市”人人皆知,正所谓歌也有得唱“文明在哪里?我来告诉你”为了拥戴“文明城市”的称号。政府部门可做了不少功夫呢!“垃圾箱家族”增多了成员;路边花儿对人笑;宣传单张到处有;提倡人们讲文明;大家一起创文明。

还记得前几天,放学回家过马路时,一个大约4、5岁的小弟弟让我记忆深刻。他可真是“人见人爱,花见花开”阿!骨碌骨碌地转着他的大眼睛,手上抓这吃完的零食袋子,向前奔着,后面还跟着追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道:“啦啦啦我要做个文明小使者,啦啦啦我要拿朵文明大红花。”后面耳灵的妹妹听到后,停住了脚步,愣了一下,吮着她的手指说:“大大大大红花?”她扑闪着自己的大眼睛,思索了一会,“哇,哥哥哥哥,我也要!”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去,虽然动作显得笨拙了些,但还是赶上了小弟弟。他们的奶奶气喘吁吁地跑着,但她的脸上却挂着愉快满意的笑容。

他们很快来到马路前。停下了,小弟弟脸上露出思考的表情,随即脱口而出:“嗯,文明小使者过马路要走斑马线的,还有小朋友要等大人们陪同才可以过哦!嗯,老师是这样说的。”妹妹立马转身向满头大汗的奶奶嚷道:“奶奶奶奶,快点,我们过马路呢!”

他们一个牵一个,大手挽小手一起走过了斑马线,哥哥走到垃圾箱钱,啊手中的垃圾袋举到胸前,想了好一阵仔,才说:“看看先,绿色是可回收的,另一个自然就是不可回收的啦。但是垃圾袋是可回收的,还是不可回收的呢?”他扭过头来问奶奶,奶奶叫他看看垃圾箱上的图案,他低头辨认了一会后,本来皱着眉头布满疑团的脸开始舒缓过来,高呼:“啊,我知道啦。是可回收的。”他指着绿色的回收箱上的一个图案。然后把垃圾袋扔紧垃圾箱,说:“啦啦啦明天上学找老师要大红花!”他的妹妹没垃圾可扔,只好不情愿地跟着她哥哥走。

看到这一幕的我感动不已,心里一阵感触:阿,这么小的小朋友也懂得文明行为,何况是我们呢?做出不文明行为的人们,把我们与那两位小朋友相比,我们何不以羞愧阿!

那首歌曲又在我心中一次又一次的回荡。“文明在那里,从我来做起。人人都来讲文明”

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篇3:有关力量高二

全文共 563 字

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只有经历才会有成长;只有吃过苦了才会体会甜的滋味;只有真正体会坚持才会理解我们之前不懂的……

军训很快结束了,从中我学会了很多,但这五天并没有过得那么舒服,因为教官主要让我们练坐姿和站姿还有声音。

坐姿和站姿,不管是坐还是站,都要是一动不动。记得有一次,我靠在草丛那边练坐姿,突然,不知从哪里爬出来好几十只蚂蚁,我不经心里有点慌了,心想:那么多只蚂蚁等下就朝我这里爬过来,会不会要我呢?还是回它的巢里呢?我边想,边往蚂蚁的地方瞄了几眼。糟糕!有一只蚂蚁朝我这里爬来。我眉头皱了起来,牙齿在咬下嘴唇。心里特紧张,汗水流得多起来,有的在我的脸上跳舞;有的在我的脸是玩滑滑梯,流进我的耳朵里,流到我的下巴……流进我的耳朵里的好像在跟我说糟糕、糟糕蚂蚁会不会来咬我?

我心乱如麻,偷偷地看了那只小蚂蚁,正在我的小腿上爬来爬去,我想:要不是这军训,练得一动不动,我早就把这只小蚂蚁打回它老家去了。还有一点就是练声音,唱一次军歌都要让我们唱成哑巴了,这是多么难受的事。

五天军训中也收获不少,我发现,我每天进步一点点,我现在不管是坐姿还是站姿,都可以保持一动不动了。最重要的是让我学会了坚持和毅力。

军训让我学会很多,也让我成长了很多,还让我明白其中的道理:坚持就离成功更进一步。只有经历才会有成长;只有历经风雨才会见彩虹;只有尝过苦才会懂得甜……

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篇4:关于书的力量话题

全文共 990 字

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在我阅读的课外书中,有很多精彩的故事,给我印象最深刻的是一本名叫《双目失明的世界冠军》,里面有一篇“奇怪的表哥”,这个故事讲述了一个小朋友假期去姨妈家玩,发现表哥精力充沛,一点也看不出期末考试后学生脸上的那种特有的疲惫。 In my reading extracurricular book, there are many wonderful stories. What impressed me most was "World Champion of Blind Blinds", which contains a one.The story "Strange Cousin", this story tells a child to go to the aunts house on his holidays and finds that his cousin is full of energy, and he cant see the unique fatigue on the students face after the final exam.

晚上,他半夜醒来,发现表哥房间里还亮着灯,钟上的时间已经指向了三点,而表哥怎么依然没有休息,他带着好奇心走进了表哥的房间,惊讶地问:“表哥,这么晚了,你怎么还没有睡觉.”表哥回答说“我还不困啊!”他带着疑问离开了表哥的房间,接下来的四天里,他发现表哥一直是这样的,他决定告诉姨夫,姨夫听后笑了起来,带着他去了一个实验室。

只见中央有一个大水池,里面有四只海豚在休息,但是它们的眼睛却睁着,没有闭上,姨夫告诉我说:“海豚是睁着眼睛睡觉的,它有二个大脑,一个休息的时候,另一个就会正常工作,经过多年的研究,我们人工合成了(交替睡眠素)."表哥正是注射了这种药剂,才会有这样好的精神。我听了恍然大悟,终于明白了表哥经常晚睡还不疲倦的道理。

看完这个故事后,我的心里感慨万千,现在的科学技术日新月异,很多动物身上的特常用到了我们人的身上,听说这就是仿生学,使我们人类的生产力和创造力得到了全面的提高,我现在还在小学三年级,长大以后,我也要象这些科学家一样,用自己学到的知识来为大家服务,使大家更加幸福快乐!

这本书里面还有其他很多有趣的科学故事,每一篇都让我爱不释手,对我的触动和启发很大,我相信,其他同学读了以后,也一定会有很多感想。

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篇5:团结就是力量作文550字

全文共 586 字

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军训拓展值多少钱,这是许多人想问的问题,而对于我来说,它却是一个无价之宝。

在我听老师说拓展的主要内容是玩游戏时,心里非常高兴,因为在经历了三天的军训后,感觉任何事情都是轻松地,首先我们确定了霸气的队名“蛟龙队”,又将班呼作为我们的队呼,最后将《你一定会成功》作为我们的队歌来展示我们必胜的决心。

两天拓展中印象最深的一个游戏项目叫做“鼓动人心”,大致的规则就是让同学们拉着一个大圆盘周边的绳子,然后在中间放上球使球能在上面弹起来,刚开始我们都认为很简单,但是到真正训练的时候却发现并不容易,我们一次最多能弹三下,而另外的团队中喊着十六、十七……,我的心里着急的都快要放弃了。到了团队间正式比赛的时候只能硬着头皮上了,在快要输的时候,队伍中有人喊了一句话“大家团结起来,稳住!”说完这话后我们的队伍就跟开了“外挂”似的一下连着弹了三十多个,其他班见势就慌了阵脚,不断地失误,最后我们的队伍披荆斩棘,取得了团队第一名的的优秀成绩。这让我明白了我们每一个人单独的力量很渺小,但只要融入到一个集体中,那么力量就会变得无穷的大,就会成功。

就这次拓展训练来说,让我收获很多,其中最重要的就是团结精神,就像教官说的一样,“一个人生病了,全家都要吃药。”这句话让我明白了我们是一个整体,一定要有团结意识,才会变得优秀,而集体的每一个人都将会跨进自己理想的高中大门,坚信一句话,团结就是力量!

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篇6:凝聚力量一同向前作文700字

全文共 731 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋季运动会的兴致还意犹未尽,紧锣密鼓的学习生活便悄然开始。

在这届运动会中,我们班级获得的每份荣誉,都是与同学们的辛苦付出分不开的。每个同学潜心写稿,每位运动员奋力拼搏,送稿的同学不停息的来往于班级与主席台之间。我们的荣誉,虽薄薄的一张纸,却凝结着每位同学的智慧,汇聚成班级的力量,带领我们更好的向前

在新一周开始之际,班主任为我们上了一堂意味深远的班会课。以美猴王的故事为线索,娓娓道来,为我们阐释了深刻的道理。处在这个时段的我们,是青春懵懂的少年,在求学的道路上,更要脚踏实地;处在这个时段的我们,是无知冲动的少年,在生活学习中,要能体会到父母之爱与老师之情的包容。处在这个时段的我们,更需要学会从本我到超我的升华,和从莽撞到沉稳的超越。要我们学会的东西还有很多,希望我们每位同学,假使不能做盖世的齐天大圣,也要做自己的超级英雄。

一直以来,我们都想拥有一张真正意义上的班级合照,在那个微凉的午后,阳光洒进操场的一角,似乎是为了等待我们,不忍离去。

那一抹金黄,映照在每个同学的笑脸上,格外灿烂。那群人儿,在阳光轻抚下,洋溢着青春的灵动气息,格外美好。

这一周,我们正在策划我们的班刊。班刊,是展示一个班级文化的首选,班刊的第一期也就变得尤为重要。任务分配在每位同学的身上,有总策划征集所有稿件并审阅的总编辑,有协助策划排版的副编辑。组长负责监督和收稿,每位同学都要拿出自己的得意之作。每位同学都对班刊以及之后的学习生活怀着满满的期待。

一个半月的时光悄然溜走,虽然只留下了一些零散的缱倦的回忆,但是对于九班的意义却是非同小可的。它带给了我们勇往直前的动力,和再创佳绩的信心。相信在即将到来的期中考试中,同学们都会有更加优异的表现。

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篇7:自卑也是一种力量作文500字

全文共 525 字

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难得得到的表扬是一种力量;心中的希望是一种力量;满腔的愤慨是一种力量;其实,自卑,也是一种力量……

“哎!”看看新发下的试卷,再看看同桌上那鲜红的一百,我幽幽地叹了一口失望的气,心中的大石也在此刻重上了几分。

虽然我平时也和别人一样转发看“同桌是猪”的说说,嘴上说着同桌是多么得蠢……但是,不可否认的是,我的同桌,他真的好我太多太多……这遥远的距离,简直与一条银河系的长度一般无二!

想着,想着,我自卑了。我好像没有哪里是可以超过他的。这么一想,我立马就觉得好像有哪里不对劲了。对了!如果他是猪,那我呢?我岂不是连猪都不如了?!真尴尬了!敢情我骂了他这么久,全都是转着弯儿在骂自己的?不!不行!不可以!我一定得超过他!

霎时,我如同被注射了兴奋剂一般,就像充满了气的气球,满腔的斗志都燃了起来。

之后的很久,很久……我都像一只恶狼一样,十分饥渴地在书上、生活中……汲取着各种各样的知识。闲暇之余,我抬起头,鲜红的,“血淋淋”的分数还在那里,它引起的自卑感至今还未消散,只是这时,它已成为了一种力量存于我的胸腔,融入了我的血液……排名表上,我的名字还未在他的上方出现过,但现在未出现,以后一定会出现的!

自卑,也是一种力量!我定会顺着实验室,扬帆起航,走向远方……

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篇8:微笑的力量六年级主题

全文共 656 字

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人生总是会有或喜或悲,在面对无法克服的困难时,我们要做的就是微笑着面对。

人们常说,如果你微笑着面对这个世界,那么世界也将会对你微笑。是啊!微笑会赢得微笑,微笑会收获快乐。在生活中,一个微笑,可以化解矛盾,也可以取得自信,更可以收获成功,没有必要去抱怨人生中的不公!

静下来想一想,还有什么罪不可赦?微笑吧,向着人生、向着命运、向着未来、向着灿烂光辉的明天飞奔。

微笑,可以使我们走出失败的漩涡。人生并不会是一帆风顺的,偶尔遭遇一个挫折,如不正确对待,可能会使我们垂头丧气、失去信心。孰不知上帝对每一个人都是公平的,多一份美貌,可能会少一分智慧;多一份挫折,可能会少一分幼稚。面对挫折时微笑吧,世界以它的痛苦来换取歌声作为回报,不要畏惧、不要质疑,带着最原本的自信和勇气,与挫折抗争,与人生共舞吧!

微笑会使人变得宽容。生活中,难免会有与他人发生矛盾、发生争执的时候,逞强之后,又各自躲着落寞。俗话说,得饶人处且饶人,为何要咄咄相逼、不肯罢休呢?人不应当是一种完全以自我为中心的动物。

微笑吧!退一步海阔天空,忘记那些不愉快吧。不必斤斤计较那些鸡毛蒜皮的小事,多包容他们,多以微笑待人,人生也会因此更加精彩。

推销之神原一平,只有不到1米5的身高,却创下世界推销纪录,二十年未被打破,他的微笑被评为价值百万美元的微笑,是日本历最为出色的保险推销员。微笑总是有着神奇的功效,如果什么可以产生奇迹,大概只有微笑了吧。

当遇到种种困难时,我们应该依然微笑面对,那是一种定力,更是一种智慧。让我们以微笑诠释人生,以笑容面对生活和未来。

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篇9:给我力量作文600字

全文共 687 字

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普普通通的小屋前,座落着一盆青翠的芦荟,虽已是寒冷的冬天,它屈指可数的枝干却显得越发苍劲有力,像把把利剑矗立在中华大地上。

父母是地道的农民,可他们却有种盆栽的喜好,从小受到花香熏陶,使得我对大大小小的盆栽有言不出,道不明的挚爱。屋前各种各样的盆栽十多种,我又对平凡得不能再平凡的芦荟情有独钟。

从小到大,那株芦荟就在屋前放着,经历了十多年的风吹雨打,除了长高长大了点,也未曾大变样。那天,姑姑家淘气的小弟弟来到我家,出于好奇,伸出手把那株芦荟的枝干从腰间撅断。随即黏稠的汁液滴落在弟弟手上,吓得他转身把那半截芦荟甩到了旁边的菜地里。

隔了一周左右,很偶然的一次,妈妈让我去菜地摘些菜做饭,刚俯下身子,正要摘那新鲜白嫩的小白菜,眼睛的余光扫到了旁边刚一株昂首的芦荟,恍过神来,想起那天弟弟丢在菜地里的“半截”芦荟。我蹲在地上又仔细的端详了大半天,看到这重生的芦荟并没有因曾经的伤痛留下一丝一毫的伤痕,只把还未长大的根紧紧地伸入脚下的泥土,像盆里的那株大芦荟一样坚强,充满活力。霎时,我被芦荟落地生根的精神和顽强的生命力所撼动,不禁肃然起敬。此时此刻,我立志要像芦荟一样坚韧不拔,顽强不屈,活出自己的光彩!

芦荟给了我巨大的力量,给了我战胜困难的勇气和决心。从此,我学起习来浑身都是力量,无论哪门功课我都竭尽全力去学。长辈们与社会现实告诉我,只有学好文化知识,才会有光明的前途。经过我的不懈努力奋斗,各科成绩都有了明显提高,就连我最不在行的数学也“大跃进”。以后,我会更加做好每件事。

芦荟,是你让我对未来有了期望;芦荟,是你给了我前进的勇气;芦荟,是你给了我无穷的力量。谢谢你,芦荟!

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篇10:团结就是力量作文800字

全文共 918 字

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今天妈妈带着我来到了峰毅拓展训练营,教练带着我们做了三个项目,第一个是:无敌风火轮;第二个是:万里长城;第三个是:诺亚方舟。从这三个项目当中,我感受到了团结就是力量。下面,我给大家讲一讲游戏规则和我的感受吧!

教练拿了三种颜色的帽子发给我们,并把我们分成了蓝一队,蓝二队,黄一队,黄二队,以及红一队和红二队。而我有幸被分配到了蓝二队里。

教练拿了六条红毯,不过这六条红毯缝到了一起,从侧面看,那样子就像六个洋葱圈。我们六个小队就钻进了那六个“洋葱圈”,用手往前拽,并用脚往前走,这样,“洋葱圈”就滚动了起来,我们一开始觉得很简单,但做起来就不那么容易了。而且如果跑到别人的赛道或脚踩着地了,就要暂停五秒钟。我们开始分队形了,一开始,我们让高个在前,低个在后,但那样并不能成功。这一轮我们最终得了第二。

第二轮开始了,我们调整了队形,那样子就像一个“凸”字,又发现在第一轮有的先迈左脚,有的先迈右脚,我们又调整了规律。在第二轮中,我们奋力拼搏,最终又得了第二。第三轮我们一律规定,先迈左脚,再迈右脚。又让高个在前端和后端,步伐又规定了小碎步。为了胜利,我连形象都不顾了,可是又得了第二。

第二个项目是万里长城,规则是每个小队围成一个圈,队员把手搭在前方队友的肩上,教官说停时,屁股要坐在后方队员的腿上。一开始,我们基本上没出差错,但后来,人员从一个小队到一个大队,再由一个大队到全体成员一起。我们的出错率开始直线上升,后来我们总结出了经验:1、要轻轻地坐在后方队友的腿上,不能不坐,但也不能使劲压;2、围成的圈子越小越好;3、队形必须保持成一个圆圆的圈。我们凭着这些经验,终于成功了。

第三个项目是诺亚方舟,我们全员必须站在方舟上,一个也不能落下。一开始并没有什么难度,但是方舟的数量在一直减少,从六个变成二个。我们让中间的人举起手来,又让四面八方的人抓住这只手,我们又胜利了。

这三个项目都必须团结,如诺亚方舟这个项目,我们不可以争先恐后,而要礼让三分,再如万里长城,我们要有默契,而无敌风火轮要团结有序,才能取得胜利。因为我们团结,所以我们度过了一次次的难关。我们从互不认识的陌生人,变成了一个团结友爱,互帮互助的团队。因为团结,我们终于胜利了!

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篇11:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 545 字

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一双乌黑明亮的大眼睛好像会说话,里面时常闪烁着灵动的光彩,一张小嘴巴能说会道,时常发出银铃般的笑声,她就是能时常给大家带来欢乐的张武佳。别看她人小,但是她的字写的可真好,她也是我学习的榜样

有一次,我早早写完作业,我无事可做,就到她那边看她写字,只见她写的字横平竖直,一笔一划,写得很整齐,写的好看极了!而且书上没有任何脏的东西。我心里想:我的字和她的字比起来,没有她的好看。我一定要好好练习,争取和她写的一样好看。

这就是我的榜样,她的身上有我值得学习的闪光点,我一定会认真努力,做一位像她一样优秀的人。

她有一双乌黑明亮的大眼睛,好像会说话,里面时常闪烁着灵动的光彩。一张小嘴巴时常发出银铃般的笑声,她就是能给大家带来欢乐的张书瑶。别看她个子小,但她的学习成绩可真好。她就是我学习的榜样。

记得有一次考完试的时候,老师把我们的试卷发下来。我看见了张书瑶的试卷上好多好多的红对勾,我问她考了多少分,她说:“100分怎么了?”我说:“你考得可真好!我没有你考的好……”“没事,你已经很努力了,你只要不停的坚持下去,就会和我一样好的。我们一起加油,加油再加油!”“好的,我们一起把没有写完的作业写完吧!”

这就是我的榜样,她的身上有我值得学习的闪光点,我一定会认真努力的向她学习,做一个优秀的好学生。

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篇12:团结就是力量

全文共 467 字

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贾智惠

拔河比赛已经结束了,虽然我们输了,但是我们虽败犹荣,因为我们拼搏了,努力了,共同奋斗了,我们没有后悔,也没有遗憾,只有喜悦、开心,还有巨大的收获。

我们懂得了团结。在比赛中,参加拔河的同学,从开始到结束,都不曾放弃过去,尽自己最大的努力,赢得了比赛的胜利,紧紧地将绳子拽在手中,连在一起,他们是多么的发狠,多么忘情呀!所有人聚在一起时,更是有排山倒海之气势,犹如闪电一样,把一切都劈开,没有什么可以阻挡我们前进的脚步。没有参加比赛的同学,他们也是不可缺少的,正因为有了他们得呼喊声,才让我们有了信心与之一战!我们团结一心,紧紧的“凝聚”在一起……

我们懂得了努力。在比赛之前,我们不懂努力的重要性,总是将“努力有用的话,还要天才干什么”之类的话语挂在嘴边,但是,经过这场比赛,我们都真真切切的感受到了努力的重要性。不努力就不会赢得比赛;不努力就不会有美好的未来;不努力就不会成就自己辉煌的人生!“虽然我们不是天才,但我们可以让自己成为努力的天才”!

团结就是力量,让我们深深的感受它,不要让他成为“纸上谈兵”,应该付诸实践,勇攀高峰!

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篇13:团结就是力量作文600字

全文共 679 字

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众人拾柴火焰高,这是爸爸经常挂在嘴边的一个口头禅。爸爸说,一个人再优秀、再强大,终究力量单薄。想要拥有强大的力量,就必须依靠集体团结的力量。很长一段时间里,我对这些话一知半解,未能领悟其中的深意。直到那次学校开展了拔河比赛,整个精彩的比赛过程深深地印在我的脑海中。那时,我对于什么是真正的强大才有了新的理解。

比赛前,同学们七嘴八舌,每个人都有自己的方法。比赛开始了,大家都认为我们班那么高大的队员,肯定很快就能把对方那几个小个子解决了。意外的是,我们第一局很快就败下阵来。大家开始互相抱怨。就在大家吵成一锅粥的时候,一直在旁边观察的老师开口了,“我们是一个集体,拔河需要协作,大家需要把劲往一处使,需要同时发力……”听了老师的话,大家茅塞顿开,开始进行调整。最终,我们轻松拿下了后两局的胜利。

有这么一首歌:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……歌词写得多好啊!一个班级团结的力量,让我们更强,让我们最终获得了比赛的胜利。那一个国家的力量呢?还记得汶川大地震,短短几秒钟,高楼大厦瞬间被夷为平地,繁华的闹市变成了一片废墟,一个个孩子失去了亲爱的父母和温暖的家,昔日人声鼎沸的城市只剩声嘶力竭的哭喊声,这哭声像一把利箭,穿越重重山岭,刺痛我们每个中国人的心灵。但我们没有放弃,全国人民万众一心、众志成城地加入抗震救灾当中,一起渡过了难关,重建了家园。

单丝不成线,独木不成林;人心齐,泰山移。只有大家齐心协力,拧成一股绳,才能爆发强大的力量。你瞧,就连我们国旗上的五颗星星,也象征着全国人民大团结——这是和平的、不可阻挡的力量!团结就是力量!

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篇14:梦想的力量七年级满分

全文共 700 字

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“每个人都拥有一个梦,只是彼此不相同。

每个人都有自我的梦想。梦想有长远的,也有目前的。有些人为了自我的梦想,经过不懈地努力与坚持,最终到达成功的彼岸;而有的人,却在自我奋斗的路程中,遇到挫折就退缩,就服输,从而,导致自我梦想破灭。

可是每个人,都应当拥有一个梦想,从而是自我朝着那个梦想,一步一个脚印,踏踏实实的走下去。

升入高中,我的梦想,就定格在了三年以后的高考,能够考取一所优秀的大学。当然,远远有这个目标是不够的,它就像是一层在顶楼的阳台,你不可能一步就跨上去,而是要从最基层开始,一步一步往上爬,不要抱有侥幸心理,否则将会适得其反。也不要遇到荆棘就退缩,那样将一事无成!

记得我读初三的时候,每每从高三的教学楼前走过,心理就莫名的产生了一种紧迫感,危机感。觉得时间过得真的好快,我转眼就初三了,也将面临属于我们的中考,那个时候,我同朋友一齐约定,把明德拿下,可是仅仅是一个梦想,口说无凭,唯有付出自我的汗水,成功才会向我招手。中考过后,我们都失落了,我们都没有到达明德的分数线。这个自身实力使我深刻的感受到;无论什么事,都不能只是说说而已,我们必须少说话,多做题,仅有掌握了每一道题的类型,我们才有可能离成功更近!

我的高中生活,已经开始,战鼓也已经打响。虽然每一天的生活都大体相似,可是收获却日益更新,我们不要学习古人的守株待兔,对于学习与生活,我们都应当成为主人,我们要做主动者。这样的生活才是欢乐的,才是充实的。

有人说,梦想就像天空中的云彩,是那么的遥不可及,其实错了,不是梦想遥不可及,而是我们没有一颗坚定的心。

我相信‘梦在心中,而路就在脚下’;我相信‘事在人为’我更相信‘坚持就是胜利’!

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篇15:信念的力量初三600叙事文_700字

全文共 620 字

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野火烧不尽,春风吹又生,因为小草有给世界奉献一分绿色的信念。——题记

做任何事,因为有信念才能成功。虽然为了这份信念,有时会付出太多的代价。

10月的一天,当我们坐在教室里开心地上课时,一件惨事也在另一个地方发生了。

那是一个天气晴朗的日子,长江大学有一班学生到江边游玩,本来是为了减轻同学们的压力,可谁曾想……他们正在开心地玩,还聊着他们感兴趣的话题,一声声“救命”打断了他们。这群热心的同学走近江边查看,看见两个孩子在水中无助地挣扎着,那一刻,他们的心里只有一个共同的信念—救起他们。

于是,他们冒着生命危险,搭成人梯,走进了这个人称“死亡之水”的水域。他们知道,每年在这片水域发生的溺水事故数不胜数,但他们并没有“知难而退”,因为他们有信念,救人的信念。

由于水情复杂,人梯终被冲散,但他们依然毫不畏惧。在救起第一个孩子后,筋疲力竭的文体委员何东宇无声无息地沉入水中;再救第二个孩子时,更加困难,施救的人都无力再游回岸边,此时,在岸上的方招为救同学也跳入了水中。最后的结果很不幸,陈及时、何东宇、方招三位同学被无情的江水吞噬了。

很多人都问:“值得吗?”或许为了两个人而损失了三个人,最起码在数量上来看,很不值,但我相信,就算再让他们选择一次,他们还会这样做,因为他们有乐于助人的信念,有勇于奉献的信念。因为有了这份信念,他们不畏任何艰险,他们是真正的烈士。

事后,班长姜东琳说:“那天晚上我做梦了,梦见何东宇在对我憨憨地笑。”只因他们不曾后悔过。

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篇16:亲情的力量七年级主题

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早晨起来,一份热腾腾的早餐,那是母亲的爱;下雨时,头顶上方突然撑起的一把大伞,这是父亲的爱;考试考砸了时,鞭策我们努力学习,继续加油,这是父母的爱……也正是有了这些无私的爱,让我们在亲人的爱中成长,成人……

古语说得好:“百善孝为先。”意思是孝为许多种良好的品德中最重要的一种。作为子女,尽孝是我们必做的且是天经地义的一件事。古代有黄香温席,埋儿奉母,弃官寻母的故事,现在仍有退学为母、背母上学等感人故事。这些都是不同时代所发生的事,但都突出了一个主题——孝敬父母。

文立芳说过:“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”对我们来说,孝敬父母也不一定要做一番惊天动地的大事,而应该从身边的小事做起,从生活中的一点一滴做起,要让父母舒心、省心、放心、开心、称心、顺心。

父母为了我们,可以说是操碎了心,当我们很小时,他们花了很多时间来教我们自理以及各种做人的道理,他们是我们的第一任老师,不仅给予了我们宝贵的生命,还给予了我们一颗善良的心。所以,当他们累了时,我们可以帮他们捶捶背,找他们谈谈心,更不能只让他们记着我们的生日,而我们却不知道他们的生日。

我们不仅要孝敬自己的父母,还要做到在社会生活中“尊老、敬老”。“尊老”是中华民族的传统美德,我们的责任,就是把它一代一代地传递下去,让这种精神永存。

敬老是一种高尚的品德,也是一件简单的小事。如:在公共汽车中多站一会儿,少坐一会,给老人让个座;在他们过马路时,扶一会他们,使他们得到温暖;在敬老院中多与他们聊聊天,使他们快乐……

孝亲敬老,充实着我们的人生,使世界变得更美,使我们拥有爱心。让我们常怀一颗感恩的心,去感恩生活中的每一个人吧!

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篇17:团结的力量日记作文怎么写

全文共 659 字

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人们都说团结就是力量,但我一直认为团结没有什么用,直到有一件事,改变了我的看法。

一个晴朗的中午,我刚吃完饭,准备出去散步。刚到转弯口,我发现地上有一条黑线。我蹲下来,眯着眼睛看那条“黑线”,原来这是一群蚂蚁。这些蚂蚁身体小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它们跑来跑去的,好多蚂蚁的头上还顶着什么小东西。我又看了看队伍的后面,发现有一只蚂蚁正在琢磨着怎么把一块面包屑背回自己家。这块面包屑并不大,只有我的小拇指盖大小,但对于小蚂蚁来说,这简直就是座大山了。这只小蚂蚁用头顶了面包屑几下,面包屑一动不动,我很好奇,小蚂蚁会怎么做呢?

它似乎想到了什么,迅速跑到一只蚂蚁面前,触角一颤一颤的,好像在说:“快去多找几只蚂蚁,我发现了很大的食物!”那只蚂蚁听了,马上转身,爬到一只只蚂蚁面前,用触角碰碰对方,马上,一只只小蚂蚁就往面包屑这儿集合。

它们跑到了面包屑前,那几只强壮的蚂蚁一起昂着头,触角不停舞动,似乎不约而同地在赞叹:“哇,有了这块面包,我们今天就不用挨饿了!”

一只最强壮的蚂蚁爬进了面包屑下面,用力一顶,其它四只蚂蚁也快速到了其他的角落,还有最后的两只也顶在了面包屑中心附近。突然,这座面包山动了一下。啊!小蚂蚁成功了!它们成功地把这块面包山移动了!我突然想到了愚公移山的故事。它们一步一步,慢慢地朝着家门口走去。它们越走越近,终于到了家。原来,这就是团结呀!团结的力量真大啊!

我终于明白了这个道理:团结就是力量。在生活中,如果我们遇到了大的困难,不要害怕,只要所有人团结一心,就一定能战胜困难!哪怕困难像山一样高大!

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篇18:是她给了我力量作文_人物作文900字

全文共 799 字

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力量,一种与生俱来的东西;力量,一种让人充满活力的东西;力量,一种看似强大有时却无处可施的东西。它源于亲情、友情……

记得有一次学校要排练一出话剧,我很幸运地成为话剧演员当中的一员。这是一场大型话剧,由于很快就要参加比赛了,排练的时间并不是很长。在安排角色时,我竟然如愿以偿的拿到了扮演自己最喜欢的主角的好机会。听到这个喜讯,一股热血涌上我的心头,我激动万分地地向好朋友宣告:这次我是主角!回到家亦是如此,我迫不及待的向邻居朋友说明我的主角身份,恨不得将这件事向全世界宣告。

可是第二天,一个对我来说无比沉重的消息突然传来,给了我重重一击。事情是这样的,由于做后台工作的小雨生病了,老师认为最适合替代她位置的人选只有我,所以便把我调到后台。放学后,我强忍着眼泪,一直闷闷不乐的,这可能就是乐极生悲吧。

回到家后,妈妈笑着跟我谈起学校话剧的排练进度,我冲着她大声说道:“没有话剧!我不演话剧了!”这句话几乎是带着哭腔喊出来的,说完我便跑进房间重重地关上房门。不一会儿,妈妈轻轻地探了进来,小声说道:“我进来咯。”我没有说话,妈妈便进来问我情况,我抽泣着把事情的原委一五一十地跟妈妈说了一遍。她听完语重心长地说:“你想想看。”接着解下戴在手上的一块表,又用螺丝刀打开它的后盖。“这表虽然外表华丽,可它的运转靠什么呢?它需要‘后台’的力量,只有里面的齿轮会转动,它才会准时,才会完美。不是么?如果没有了表壳下面的齿轮,那再美的外壳也只是浮云。”我听后一直都是沉默不语,妈妈轻轻地拍了我的肩膀关上房门出去了。其实妈妈说的话我理解了,我只是虚荣心在作怪,怕大家嘲笑我从主角一下跌到后台的事实。妈妈的一番劝说让我知道了自己这个后台工作的重要性,我的心里变得豁然开朗,全身充满了力量。

在我最无助,最束手无策,最没有力量的时候,是妈妈给了我一股强大的正能量。在之后的日子里,当我面对各种困难的时候,将会更有力量地战胜它!

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篇19:从批评中汲取力量作文800字

全文共 894 字

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今天上午我们班几乎是在批评中度过的。

第一节语文课,我们班的状态很不好,严老提出的问题同学们都不能尽快的回答,教室里一片沉寂,这让严老很是生气。

紧接着的英语课,Miffy批评了我们班的作业态度,有很多前一天上课讲的东西,当天做的题中就有大片的人出错。批评完作业,上课时Miffy抽查昨天讲的内容,发现全班只有不到10人背了要求背诵的课文。原本就很生气的Miffy被迫停下了讲课,学习进度又慢了一节课。

我认为我们存在两个问题:第一个是学习,第二个是作业。

像今天我们学的议论文《敬业与乐业》中说,我们是学生,我们现在的职责就是学习。我们对于学习并没有达到静的程度,反而把学习当作是老师的事情。我们谈何热爱学习,把学习当作一种乐趣呢?

就拿Miffy的话来说:她的妹妹在国外读博士,拿的工资可能比她高,但她并不在乎,因为她热爱这份职业,尽管每天都非常的劳累,但她能在其中享受到快乐与乐趣。

正如梁启超所说:“任何职业都是有趣味的,每一个职业的成就离不了奋斗,一步一步的奋斗过去,从刻苦中得到快乐。”拿我们班成绩好的同学为例,我们经常可以看见她们刷题的身影。她们在解答难题中得到了成就感,会一直努力下去,成绩也越来越好,如果我们转变学习态度,也能体会到学习的责任,进而从学习中领略到趣味。

而在作业方面,这已经不是第一次有老师批评我们作业态度有问题,我们听了批评并没有做好改正,反而纵容这种不负责任的作业态度肆意在教室中传播。

就拿做英语作业查字典来说,Miffy已经不下三次提醒我们遇到生词要查字典,可是我们做了吗?

没有!

做作业时,只有寥寥无几,甚至没有人主动翻字典查单词。作业效果可想而知——第二天评讲作业时,抽同学翻译句子时,不能准确的翻译出来。

我们已经是初三的学生,这样的问题还需要老师去提醒,这像一个初三学生吗?

我们的作业态度会影响老师改作业的心情,甚至是上课的心情,我们能得到的拓展知识也就会随之变少。想来想去这还是害我们自己,应付作业,天天都在写,但成绩有一点提高吗?

今天我说出这一番话,是真诚地希望能通过我对今天上午课堂的看法改变我们班同学的学习态度。

我是愿意做出改变了,你愿意和我一起吗?

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篇20:公司的力量分集观后感

全文共 2372 字

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公司力量》不是一部介绍各大公司发展历史的纪录片,不是一部介绍公司内部结构、体制、管理方法的纪录片,《公司的力量》的观后感。在观看了纪录片《公司的力量(七)》后,我不得不感慨日本在二战后期使本土经济得到飞跃的速度是如此之快。在日本公司的崛起,使日本的经济曾跃居世界重要地位,也动摇了日本在之前所崇尚的"官尊民卑和重士轻商"的思想。

《公司的力量(七)》在世界现代化进程的背景下,梳理近代以来日本国内的"公司"的起源、发展、演变、创新的历史脉络,探讨其与经济制度、思想文化、科技创造、社会生活乃至精神生活等诸多层面相互之间的推动和影响。而又以松下、夏普、丰田等多家公司的经营方式和理念的提出和比较总结,使我们看到了日本促使公司在一个世纪内蓬勃发展的主要因素。其根本宗旨在于:以公司为载体来观察市场经济,思索国家发展进步的路径。

解说词里提到"人们发现,公司归根到底是人的组织,在制度和理性之外要想调动人、激励人、凝聚人,唯有文化,那是公司管理的更高境界,也是效益和利益的新来源,只有那些善于汲取先进文化并创造出自己独特新文化的公司,才可能成为时代的佼佼者。"而在这点上,我们可以看到,只有不断的学习别人的成功经验,但是也要避免拿来主义,所谓的我们要坚持"实事求是"原则,将理论联系实际。而在纪录片里提到的极力主张引入新文化的福泽谕吉,就并非一个简单的拿来主义者,"福泽最重要的思想是尽管西洋的东西得到了很好的介绍和接纳,但是在应用的时候,如果不把日本人的精神和需求、日本社会的历史传统、社会风气以及社会自身的特点作为根本,只是把西洋的东西借来使用是不行的。"日本在吸收了美国公司成功的经验和管理模式以后,使之适应了本国的发展,以来强身。

思想对于一个民族的进步是站在一个不可逾越的高度的,在纪录片当中,我们不难发现这样的一个细节,在一位前来观察的英国记者在报告中写道:"日本人非常懒惰,这么懒惰的国家,经济是不会发展的!"这让日本人很气愤,因为他们一直认为自己很勤劳。而正是这个外国的记者的评论,我们补课否认的是在某个层面上对日本民族思想上所带来的刺激。而当日本的经济学家们去美国学习后所得到的经验在日本公司得到应用,这种现代化的生产方式,改变了日本人的时间观念,所以日本人在工作上更是注重效率并且十分忌讳迟到的,观后感《《公司的力量》的观后感》。

只所以说日本的公司在二战后期得到了飞跃的发展,是吸取了百家的精髓的,他们是个好学的民族,日本人不仅仅在美国公司中学习到成功的经验用来结日本公司的实际,福泽谕吉还借用了《劝学》"天不生人上之人,也不生人下之人"。用来教会日本人的第一件事就是人人都是平等的。只有这样,才能激发人们对工作的热情,对一个国家的责任感更得以增强,如解说词中所说的"一个国家在多大程度上,解放了每一个国民,决定了它在人类进步历程中的位置和高度,而这一点,将深深地镌刻进本国公司的文化中,成为其最核心的竞争优势!"使得日本在公司的发展历程中,我们可以看到,日本人不会说自己是单个的个人,当你问到时,他们会很荣幸的告诉你,我是"松下人"、"东芝人"、"丰田人"等,无可厚非的是,日本人受到武士道的传统思想影响,将其武士道精神融入到了现代公司之中,使得日本人都有一种为国家而努力的使命感。将个人的工作结合到公司之中,再上升为集体主义精神,为国家的努力,这种责任感往往会使得民众的内心更加的强大,从而激发了日本人在公司的建设中的潜力。

在纪录片当中,我们可以看到日本公司的崛起,是发展在"明治维新"这样一个时代的社会背景之下的,而"明治维新"所提出的政策和思想引导在日本公司的发展上也起到了举足轻重的作用。自明治维新以来,主导开放改革的日本精英阶层就意识到:思想解放是国家进步的根本。明治维新也在一定的程度上确保了人的权利的平等和自由。犹如解说词中提到"美国学者傅高义认为,在日本对应当为集体利益携手合作的认同,仍然保留在所有的公司之中。这个社会所有的组织与个人都拥有国家的目的而造成共同努力的渴望。"所以在日本的公司里,我们可以看到的是,公司不是股东的,也不是经营者的,而是公司职员的,整个公司就像是职员的家,给职员有一种归属感,这是日本企业文化最大的特点。

着眼于世界的发展,不仅仅只看到自己公司的利益,所谓的在公司的建设上,还需要有独到的眼光,就是企业的人都要知道社会所需而去满足社会的需求,从而促进生产力的发展,不仅仅只着眼于当前的利益。让松下幸之助受益匪浅的"三方得利"之说,意思是说,做买卖要让买方得利、卖方得利、还要社会得利,挣钱不是重要的,重要的是能持续地挣钱。也可以给我看到这也是一种可持续发展的的延伸,只有不断的发展,适应社会,才能得到更持久的获利。而松下幸之助在后来公司的发展,也吸收了美国五天制的作息制度,让那个员工们更好的得到了劳逸结合,日本公司首先关注人,他们认为管理要以人为本,而不是以数量为本,或者以利润为本,他们激发员工的创造力、创新力,他们倾听顾客的声音,不断考量自己的价值,是否有利于股东、有利于社会、有利于创造更加美好的世界。

日本企业的文化,就是在政治制度的引导下,在思想学家的思想指引下,以人为本打造企业自身的模式。就像明治维新时期一样,这位优秀的学习者总是善用自己所长,创造性地运用所学。丰田汽车的生产线上,有一根特别的拉绳,被称为"安东绳"。任何一名员工只要发现异常,就可以拉动绳索,停止生产,以防止次品注入下一道工序。而这也看出了日本人做事更严谨,更注重细节。

吸收别人优秀的精髓,结合到自身的发展中去,公司更需要以人为本,以创新的精神为引导,把握经济的发展和趋向,打造自身的企业文化。无论身处何种文化环境,惟有更好地调动起自身文化中激发个潜能的优势,更好地解读人与组织的关系,才有可能赢得竞争!

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