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同舟共济的力量作文推荐20篇

偶像,应该要有素养和气质。下面是小编为大家收集关于同舟共济的力量作文,欢迎借鉴参考。

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作文

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梦想的力量缩写400字

全文共 414 字

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“妈妈,给我70元钱。”1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就向妈妈伸出手,他想给非洲儿童挖一口井。

原来,这天老师给他们上课时,说:“非洲许多孩子都没有玩具,没有足够的水和药品,如果能捐出70元钱就能帮他们挖一口井。”

面对瑞恩的请求,妈妈说:“70元不是个小数目,要靠你自己去挣。”瑞恩答应了。

终于他攒够了70元,交给了项目负责人。“太谢谢你了,瑞恩。”最后,项目负责人不好意思的说:“70元只能买一个水泵,挖一口井要2000元。”瑞恩兴奋的说:“那我再干更多的活来赚钱吧。”

瑞恩妈妈的朋友决定帮帮这个孩子。于是把他的事写成了一篇文章,登在当地的报纸上,不久瑞恩收到了许多的来自别人的钞票。

9月,工程师对瑞恩说:“人工凿井需要一段时间,如果有一台钻井机就快了。”瑞恩爽快的答应了。瑞恩的老师没有想到一个孩子有这么的力量,于是他号召全班同学来帮助他。

后来“瑞恩的井”基金会成立了,而且为很多国家打了许多口井。

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篇1:给我力量初二作文

全文共 515 字

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阅读是开启知识的钥匙,为了找到那把钥匙,我乘着浩瀚的文字海、迎向微风去寻宝!

一拿到语文报,我不禁凝神赞叹:那各异其趣的大大小小专栏里,埋藏着生活、时事、人生哲理以及同学们大展身手的战场。字句间时而铿锵有力、时而优雅的笔触、令人咀嚼再三的人生观,就像一位不会言语却富有智慧的老师,引导读者深入地思考,并学习用精简的修辞来表达漫无边际的情意。其中,《儿童园地》往往让我驻足停留、回味再三,那里宛如新大陆般,而我,就是一心向前、毫不退缩的哥伦布。相仿的年龄、雷同的生活经验,身在异处却宛如处于同一时空般的奇妙感受;透过文字,我穿梭到另一个境地身历其境作者们的遭遇,乐在其中。

读报本,是我个人专属的航海日记,每当搜寻到如深海宝石般晶莹剔透、闪闪发亮的名言佳句,总迫不及待要用文字再将它细细描绘下来。偶尔,我会在旁边加注个人的心情故事、或是创意小图,随手翻阅,顿时文思泉涌,让我在情感迷雾中,总能快速找到指引方向的北极星,不至迷航。

阅读语文报,犹如帮空空荡荡的灵魂船只装载满满能量,使我的言语思考更加细腻、敏捷。前往浩瀚无垠的知识疆界或许令人感到沉闷、不知所措,但是抵达彼岸后的豁然开朗,却又让我庆幸坚持到底。你也准备好要跟我一同航行了吗?

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篇2:生命的力量作文500字

全文共 469 字

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从我会自己思考事情的时候,我就想,什么是生命?什么又是生命的力量呢?

有一次爸爸要杀鸡,只要一刀,那只鸡就会死亡,而那只鸡却垂死挣扎。当爸爸一刀下去的时候,鸡的动作越来越慢,越来越缓,但它还是在挣扎,不放过任何求生的希望。那时,我的心怦然一震,这就是生命的力量!

还有一次我看见一只蟑螂,我拿起了拖鞋打了它好几下,但它没有死,还东追西跑,我紧紧地跟它后面,一边走一边打它,可它却加快速度的朝门口跑去,我穷追不舍,而它却在我打死它之前逃得无影无踪了。

后面妈妈对我说:“蟑螂就算死了,在它体内的小蟑螂也会慢慢地长大,出现更多的蟑螂。”听到这里,我就被蟑螂顽强的生命力给震撼到了,即使它很弱小,但生命的力量却如此的强大!

再有一次,外面下着暴雨,我在家里透过窗户向外看。发现一颗小树苗就这样屹立在地上,忍受着风吹雨打。

雨越下越大,小树苗在风中摇来摇去,一不小心就会断掉。但它不放弃求生的机会,顽强地站在那儿。

后来小树苗还是被吹断了,但它给了我极大的启示。

这就是生命的力量,是多么顽强,多么坚固的力量啊!让我们一起珍惜生命,让有限的生命活出无限的价值。

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篇3:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 785 字

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一个榜样,不管好坏,它都可以影响一个人,影响一个人的命运。——题记

谁都说我是个执拗的孩子。家里有我,的确会鸡犬不宁。——无论是什么事,我都会斤斤计较,甚至是强词夺理。自己想起来,还真是“死的都会被我说活了”。妈也拗不过我,称我是“哑巴都会被你气得会说话”!

他也执拗,但此“拗”非彼“拗”,差别可也不小呀。

高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大学。父亲不让他复读、复考。当时,当地考上大学的人不算多,且复读在父亲看来是一种耻辱——他是家中唯一一个考上大学的!面对父亲命令似的安排,他选择了接受,接受一个可能很平凡的人生。他不曾后悔过,对父亲还是依旧恭敬,依旧孝顺。我读不懂他,年轻气盛时那“执拗”地顺从而不曾懊悔!

对于他的母亲,也毫无例外。父亲去世了,他的母亲住在老家,老人家过惯了乡下的生活,不习惯城里的生活。为了不使老人家感到孤独,他常利用工作之余看望老人家。若是没空,也会常打电话跟老人叙家常。妻子稍稍说了点母亲的不是,家庭矛盾便大起来了,家中往往是好久的沉默,阴沉沉的一片。我读不懂他,人到中年时那“执拗”的举动,为此付出的代价!

他也不单是个孝子,他既“尊老”,也“爱幼”。

几乎是伴着每个太阳升起的时候,他都会打电话叫醒在睡梦中的女儿。电话那头的女儿总是极不耐烦地听电话这头父亲的关切。但这在女儿看来,尽是些唠叨,并极不愿意说上一句完整的话,总是“嗯”“哦”地回答他的话。因为只要一说句长点儿的话,父亲便又会罗嗦好长一会儿。他也知道女儿不愿在睡梦中被吵醒,可她知道女儿懒,兴许会迟到。而女儿呢,却习以为常,接电话时依然是不满的态度,心中似乎没有一丝愧疚。

其实,他不是别人,他是我爸,是那个孝顺的爸,是那个不厌其烦叫醒不耐烦的女儿的爸!而我,无话可说,我是个不称职女儿。

谁又能说他不是我的榜样,一个“执拗”的最佳榜样呢?

他可以影响我的一生,完全可以!

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篇4:有关有一种力量初二

全文共 674 字

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世界上能让我们泪流满面的不仅仅是洋葱,还有充盈在我们周围的每一次感动。——题记

一只小狗在十字路口被轧死了,三个同伴不顾下班高峰时的滚滚车流,忠实地守护着死去的同伴,舍不得抛弃它。过往的司机都被震撼了,开车经过它们绕道而行,甚至两辆车因为躲避小狗而追尾,他们没有埋怨,反而能够理解……

我深深地为小狗们的爱心所感动,更深深地为司机们的感动而感动。当记忆与思想随着时间慢慢沉淀,我才发现人与人之间,动物与动物之间的感动更加让我泪流满面,似乎对生活多了一分理解,感动便如潮水般涌来。我的心紧紧地为一种崇高的精神所牵引,一直到无穷的边际。

当耳边又响起导游文花枝的话语:“我是导游,先救乘客!”“叔叔大妈们,坚持住,一定要活着出去!”我的心又一次被感动,然而又有一丝灼灼的伤痛,善良的文花枝就这样失去了右腿,勇敢、善良被毫无掩饰地展现,如在混沌的世俗中濯濯挺立的荷花,我的感动一如那荷花瓣上跳跃的水珠晶莹剔透。

感动是一种美,你不需要天涯海角费尽心机去寻找,只要你有一颗感恩的心。因为感动,所以成长。因为感动,我们的血管才不曾硬化,因为感动,我们的心灵才不会被锈蚀。

人生的车子载着感动。经过原野,你会为一棵孤独的树而感动,经过桥上,河水静静流淌,晚霞相随,落日挂在树梢,如炯炯有神的眼睛凝视着车轮留下的一行行诗,一幅幅画。

我们常常微笑,常常流泪,就是为那一份真诚的感动。我们都生活在有情的世界中,也许,我们难免为一次愚蠢的感动而追悔,但在每一次真实的感动中,我们却得到更多。所谓:感动是一种养分,常常被感动的人总不断成长。

心活着,就总会有一种力量让我们泪流满面。

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篇5:这个仪式,让我心生力量作文800字

全文共 846 字

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固定的时间,固定的地点,固定的人们,我们即将迎来那一年一度的开学典礼。

无人机盘旋在上空,高大的摄影仪器也悬于正上方。我手中紧握那本“开学护照”,看着“初三”二字,仿佛比直视太阳更扎眼,这个平时我顿感离我遥遥无期的时候总算不偏不倚的准时来到我身边,给予我重重的一击。初二的虚度使我后悔不已。

“下面是师生交换签字环节!”台上主持人激动地喊着,我坐在地上匆匆完善了个人信息,拿到离我最近的老师面前。“老师,您能帮我签个字吗?”我擦了擦汗,对老师笑着说道。“没问题!你先去那边阴凉的地方坐着等吧!”老师接过本子,和蔼的说道。我表达了谢意后,坐在一侧,观察着万物。湛蓝的天空上有几朵拉着丝的白云,空中不时有几只飞鸟掠过。我嗅着四周时常有如甩了蜜般的花香,甜甜地沁布我心中。我计算着时间,回到了老师的身边,接过那本“护照”,道了谢便回到自己的位置,迫不及待的打开那页。几个大字映入我眼帘。“在这个最重要的时期把握机会!老师相信你!加油!”

“请同学们回到原位!下面请已毕业归校的学姐学长们进行经验分享和演讲!”主持人边宣布边退场。

在听后他们发言,全场爆发出雷鸣般的掌声。初三学生个个斗志昂扬,似乎不畏惧头顶的炎阳般。我也不例外,我抬着头望着台上的表演,听着耳边激昂奋进的音乐。内心中忽然平添几分激情。霎时立志一定在初三拼尽全力,扶摇直上九万里。

主持人的激情,典礼的宏大,音乐的振奋,活动的紧密,无一不在催促我向前冲。在典礼结束后,我回到那个老师身边,充满斗志地,信心满盈的力量由下而上,我对老师说:“谢谢您跟我说的话,我会努力的!”老师笑了,伸出手拍了拍我的肩膀,有力的点了点头,“嗯!我相信你!”并对我比了一个加油的手势。

忽然,我望向那“开学护照”,“初三”二字仿佛也不再扎眼,而是如太阳般耀眼。我紧握那代表了新学期来临的本,暗许目标。

现在,回忆那时,仍不忘初心,在拼搏的路上不断奋进,朝那日定的目标持续努力。现在距离中考不过21天。愿自己仍能,以梦为马,不负韶华。这离不开那日的仪式,是它使我心生力量。

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篇6:宽容的力量作文700字

全文共 733 字

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“这怎么啦?不就是有点脏嘛……”

“你干吗往我车子上放……”

我陪妈妈去买菜,在菜场门口,一群人围在一起,嘈杂声透过人墙传得好远。发生什么事了?我的好奇心一下子被勾起来,忍不住挤进人墙。

只见一位阿姨手里拎着一个环保袋,里面装着菜,下面还在滴水,估计刚买的鱼虾,袋子破了。阿姨对面是一位气势汹汹的老爷爷,只见他两眼瞪得滚圆,指着身边的电瓶车,嘴里像开了机关枪:“你看你看,那么脏的袋子放我车座上,让我怎么骑?”“你找张纸擦擦不就行了,怎么那么斤斤计较?”阿姨也不甘示弱,涨红脸。

“你什么态度?你还有理了?”老爷爷的火一下子燃得老高老高,语气里充满浓浓的火药味。“我没理你也不能不依不饶啊,多大点事,真是的,矫情!”“我还就矫情了,你给我擦干净,要不然这事没完!”老爷爷气得发抖。

瞬间,周围的人议论开了:有说老爷爷不要太计较,有说阿姨态度不好,应该把污渍擦干净……但丝毫像没注意这些声音,越吵越凶,就像针尖与麦芒,谁也不退让。

有人怕他们打起来,报了警,警察叔叔来了,把两个人带到派出所去调解。人群渐渐散去,可我内心五味陈杂:假如老爷爷和阿姨都退让一步,或者有一方退让一步,都不会是这个结果。比如阿姨道歉,帮老爷爷把车座擦干净;或老爷爷不当回事,自己拿纸擦一下,抑许海阔天空……

想到这儿,我不禁想到上次在奶茶店碰到的一件事。那天,奶茶店里人比较多,保洁阿姨在擦地板时,不小心碰翻了一位小伙子的奶茶,小伙子刚要发作,保洁阿姨连声说对不起,麻利地帮小伙子擦弄脏的衣服,还掏出钱来准备帮小伙子再买一杯奶茶。小伙子反倒不好意思了,“没事没事,阿姨,这杯我都快喝完了,不用买了。”一场危机就在道歉与宽容间化解了。

瞧,宽容的力量多么大啊!心就是一个大容器,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

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篇7:文明的力量九年级优秀

全文共 851 字

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如今,“共创佛山文明城市”人人皆知,正所谓歌也有得唱“文明在哪里?我来告诉你”为了拥戴“文明城市”的称号。政府部门可做了不少功夫呢!“垃圾箱家族”增多了成员;路边花儿对人笑;宣传单张到处有;提倡人们讲文明;大家一起创文明。

还记得前几天,放学回家过马路时,一个大约4、5岁的小弟弟让我记忆深刻。他可真是“人见人爱,花见花开”阿!骨碌骨碌地转着他的大眼睛,手上抓这吃完的零食袋子,向前奔着,后面还跟着追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道:“啦啦啦我要做个文明小使者,啦啦啦我要拿朵文明大红花。”后面耳灵的妹妹听到后,停住了脚步,愣了一下,吮着她的手指说:“大大大大红花?”她扑闪着自己的大眼睛,思索了一会,“哇,哥哥哥哥,我也要!”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去,虽然动作显得笨拙了些,但还是赶上了小弟弟。他们的奶奶气喘吁吁地跑着,但她的脸上却挂着愉快满意的笑容。

他们很快来到马路前。停下了,小弟弟脸上露出思考的表情,随即脱口而出:“嗯,文明小使者过马路要走斑马线的,还有小朋友要等大人们陪同才可以过哦!嗯,老师是这样说的。”妹妹立马转身向满头大汗的奶奶嚷道:“奶奶奶奶,快点,我们过马路呢!”

他们一个牵一个,大手挽小手一起走过了斑马线,哥哥走到垃圾箱钱,啊手中的垃圾袋举到胸前,想了好一阵仔,才说:“看看先,绿色是可回收的,另一个自然就是不可回收的啦。但是垃圾袋是可回收的,还是不可回收的呢?”他扭过头来问奶奶,奶奶叫他看看垃圾箱上的图案,他低头辨认了一会后,本来皱着眉头布满疑团的脸开始舒缓过来,高呼:“啊,我知道啦。是可回收的。”他指着绿色的回收箱上的一个图案。然后把垃圾袋扔紧垃圾箱,说:“啦啦啦明天上学找老师要大红花!”他的妹妹没垃圾可扔,只好不情愿地跟着她哥哥走。

看到这一幕的我感动不已,心里一阵感触:阿,这么小的小朋友也懂得文明行为,何况是我们呢?做出不文明行为的人们,把我们与那两位小朋友相比,我们何不以羞愧阿!

那首歌曲又在我心中一次又一次的回荡。“文明在那里,从我来做起。人人都来讲文明”

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篇8:本书的力量征文

全文共 890 字

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书是什么?它是人类文化交流的媒介。古语曰:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。可见书的力量有多巨大。而中华自古以来不仅是一个礼仪之邦更是一个书香之国。从春秋的韦编三绝到宋代的凿壁偷光,都无不体现着中国人对书的热爱。在琳琅满目的书籍中,我一直很喜欢一本书,它谈不上是名著,有时甚至还不够抢眼,但他却承载了中华五千年的文明历程,它的名字就叫做《中华上下五千年》。

翻开这本略显陈旧的书,一幅历史长卷展现在我的眼前透过历史的风烟,我看到了司母戊鼎的铸造,看到了春秋战国的诸子百家,看到了孟姜女看到了绵延万里的长城。有时我仿佛站在未央宫前,聆听汉武帝颁布‘推恩令’,又站在大明宫,看到了万国朝圣,沐浴在贞观之治的盛唐光芒下。在清明上河图中,我领悟到了东京的繁华。我随着马可波罗来到元大都,一起拜见忽必烈。随着郑和七下西洋,远道世界各方。我会为于谦打抱不平,会为岳飞感到惋惜。每当翻开历史沉重的一页,我每次都感觉仿佛看到了圆明园的熊熊大火,那是西方列强留着我们文明上的一道深深的烙印,看到了黄海底下致远舰的残骸,那是中日甲午海战留给我们的回忆,看到了曾在中国的土地上矗立的“华人与狗不得入内”的牌子。那是对我们民族的羞辱。但是希望终将来临,辛亥革命如一颗惊雷,拉开了中国民主化的进程……

合上书,我陷入了深深的沉思中,记得唐太宗曾说;以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知对错,以史为镜,可以知兴亡。没错一个民族如果不知道过去又怎么能走向未来。现在许多人被物质上的享受冲昏了头脑,但是我们作为新时代的少年,不应该这样,我们更应该牢记历史。不要忘记我们民族曾有的荣光,更不要忘记曾经的东亚病夫屈辱。我们应该更加勤奋刻苦的学习,才能换来祖国更高的腾飞,才能实现中国梦,才能配上中华民族五千年的文化底蕴。这就是这本书带给我的力量,它是谈不上名著,但他承载的民族文化却远胜名著,更远胜于现在流行的一些玄幻小说。它让我懂得珍惜今日美好的生活,是我学习的动力。所以在此我也恳请大家来读一读这本书,去领悟我们民族的文化。也希望这本书能够唤醒我们深入到每个中国人骨髓里面的民族之魂。

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篇9:平凡的力量九年级优秀

全文共 600 字

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看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!——题记

教师,你也许不是最美丽的,可是你用满怀期望的眼神教导我们;教师,你也许不是教龄最长的,可是临近期中、期末,您总是最终一个从语文组离开的;教师,你的教学方式开始我们不熟悉,可是您一向都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文教师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,能够说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他教师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自我苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。之后,我们有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自我淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

教师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是期望,是你们让花儿健康成长,让期望绽放于未来。

你们的.优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量

是您,让我与幸福离得那么近。

教师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

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篇10:有一种力量叫信任作文600字

全文共 668 字

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橘色的路灯下,白色的热气在空气中氤氲着。

我站在木制小推车前,静静地等待着老爷爷做米线。他取出一个瓷碗,迅速地套上塑料袋,粗糙的手打开锅盖,将盛着米线的漏勺放入浓白的热汤中。汗珠从他头上浓密的银丝中滚下来,在他小麦色的皮肤上留下一条条痕迹。老爷爷拉起搭在脖子上的白毛巾擦了一把汗,手臂上如虬枝般的青筋十分明显。他提起漏勺,将米线倒在碗中,娴熟地撒入一味味调料,最后,将带着青菜的汤浇在上面。香味扑鼻而来。“十块。”他浑厚的声音响起,“放到旁边那个盒子就行,自己找钱。”老爷爷小心翼翼地将米线端到桌上,随即又笑眯眯地对我说。我将二十块放在了推车旁的铁盒中,各种面值的钱,随意地躺在里面,等待着它的新主人到来。看着老爷爷一人在灯下忙碌,不断擦汗的身影,一个念头在我心中萌生:要不,少找点钱吧。万一有人多拿了他的钱怎么办?这时,站在我身后排队的大叔有些不解地问老爷爷:“您一天卖这么多饭,钱不自己收着,会不会亏钱啊?”大叔的双下巴随着说话的动作若隐若现,我坚定起了刚才的想法。老爷爷听后仍做着手中的活,爽朗地笑了,法令纹也越来越明显,老爷爷听后仍做着手中的活,爽朗地笑了,法令纹也愈加明显:“哈哈,既然我忙不过来,那为何不选择信任大家呢?”大叔若有所思地点了点头,我也毫不迟疑地拿走了属于我的十块钱。是啊,既然老爷爷选择信任我们,那么我们也要做出值得让他信任的事。有我这样想法的人若是多了,那老爷爷的帐岂不是乱套了?想到我刚刚差点犯错,不禁心生愧疚。

嚼着筋道浓香的米线,看着腾腾上升的热气,听着老爷爷的笑声,一种叫做信任的力量在我心中扩散开来。

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篇11:2024宪法的精神法治的力量观后感

全文共 615 字

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今天我们组织观看了《宪法精神法治力量——2020年度法治人物颁奖礼》,今年是“CCTV年度法治人物评选及颁奖礼”的第20届,看完之后我内心十分动容。

中国改革开放的总设计师邓爷爷曾说:“法制教育要从娃娃抓起。”的确,青少年是祖国的未来,民族的希望,只有从我们自身开始去学法,懂法,守法,用法。“依法治国”才不会是一句空话!

家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。

宪法的温度,可暖,暖上心尖;宪法的温度可冷,冷到刺骨。我们是祖国新一代的接班人,宪法精神应时时刻刻在我们心中。它呕心沥血为中华儿女的成长与发展保驾护航,我们应为我们的宪法而感到骄傲,更应让祖国因我们而自豪!让我们在宪法面前高举双手,共同筑造属于全中国人民的伟大中国梦!

让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

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篇12:宽容的力量日记

全文共 387 字

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宽容是一种修养,是一种品质,是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

在我国悠悠的5000年历史上,曾经有过一个大臣—蔺相如,他生在战国时期的一个小国—赵国。因为他出使秦国,将“和氏璧”完璧归赵;亲王和赵王在渑池相会中,他又机智的维护了赵国的

尊严,所以赵王封他为相国。对此廉颇很不服气,总想找机会侮辱他。但蔺相如处处让着廉颇,他说:“之所以秦国不敢进攻我们,是因为我们文武大臣团结;如果我们斗气,只能让敌人更加有利!”

廉颇听说后羞愧万分,就背着荆条去请罪。从此有了“负荆请罪”这个故事。蔺相如一这杯廉颇羞辱,可他不计小结,以宽容的心去面对。

而我们呢?整天为了一些小事勾心斗角,谁也不让谁。人身如此短暂,我们又何必把每天的时间都浪费在这我为的摩擦中呢?

天地如此宽广,必填地更宽广的应该是人的心!我们要学会宽容,这样我们的生活才能更加美好!

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篇13:关于偶像的力量600字话题

全文共 805 字

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在二十一世纪,各路明星纷纷四起,唱歌跳舞样样都有,但他们却不是我心中真正的偶像。 In the 21st century, all stars have risen, singing and dancing, but they are not the real idols in my heart.

我心中那位偶像,长得没有李冰冰的美貌;也没有李宇春动人的歌喉;更谈不上天王天后那身后乌泱泱大片粉丝,她甚至面容干黄,还有不少皱纹;她甚至声音嘶哑,五音不全;她甚至知名度极低,只有几十人认识她。但在我眼中,她那枯黄的面容,仿佛可爱的花朵;她那道道皱纹,都是初升的月牙儿;她那无力的声音都如阵阵天籁。因为我爱她!

我心中那位偶像,没有周杰伦般举手投足的时尚;也没有电影明星精湛的演技;更没有郭敬明那超好的文笔。她甚至不知周杰伦为何物;她甚至没有一次能欺骗我;她甚至连一封家长回执也无法好好写出。但在我的眼中,她的一举一动都让我迫切学习;她的每一次伪劣欺骗,都是让我感动的善良;她的一字一句,都是世界上最美的文章,因为我爱她!

我心中的那位偶像,没有成龙的一身正气;也没有李连杰敏捷的身手,更谈不上韩红那无私的善良。她甚至有时偷偷贪上点小便宜;她甚至无法跳上一块不高的石头;她甚至因为怕被骗而不给街边小乞丐施舍点点钱财。但在我眼中,她贪的小便宜也是点点可爱;她笨拙的身手也是宛如杂技般精彩;她那小气的冷漠也是一种明智。因为我爱她!

她也许对一切都漠不关心,但仅有我的安危时刻也无法放下;她也许会不会做很多简单的道理,但她从没有不知道爱我;她也许做不到很多简单的动作,但她永远不会放下保护我的双臂。

她是我的母亲,也许她会有不少缺点,但总是会对我很好。就像老舍先生笔下的母鸡,虽然欺软怕硬;虽然有一点功绩就骄傲,但她是一名母亲。她负责,慈爱,勇敢,辛苦。她伟大,因为她是一名母亲,是母亲必定是一位英雄!所以她是我心中永远的偶像!

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篇14:偶像的力量作文

全文共 360 字

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喜欢他那拉风的发型,喜欢他每一次跌倒后爬起的画面,这就是我的偶像,一位个子矮但球技高超的nba球员阿伦?艾弗森。

他虽然个子不高,但却有着迅捷的身手。哈里斯创造了运球过全场的世界记录,布鲁克斯号称nba百米飞人,但是他们引以为傲的速度为自己的球队带来了什么呢?他们永远也不能复制艾弗森那真正迅捷而致命的身手,自打他一进入联盟起,这就是令人忌惮的武器。

强硬的身体是他战胜对手的有力武器,如果有一个比艾弗森还硬朗的球员,那么他的身体素质一定比艾弗森好。2001年,东部决赛,艾弗森咽着满嘴的鲜血与雷?阿伦死磕,激励了全队的士气。

在这个联盟,他是突破最多的球员,同时也是被放倒最多的球员,看着他一次次跌倒,再一次次爬起,真觉得那些喜欢假摔的壮汉真是十足的娘娘腔。

我喜欢艾弗森,是因为他的球技,更是因为他在跌倒后有再次站起的勇气。

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篇15:友善的力量高一作文

全文共 703 字

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一壶酒,一盏茶,少年时的美好渐渐模糊在岁月之中,可当听到窗外雨声滴答,总会想起那年你我笑靥如花。

那一年转学到新学校,陌生的场景,陌生的同学,却令我不禁有些紧张。怀着忐忑着心走进教室。面对陌生的人群,情不自禁的底下头。拘谨的坐在座位上,手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的环境显得和我格格不入。昔日因肤色的黝黑被人讥讽还历历在目。无意间听到邻桌的几位女同学对我指指点点,兴致勃勃的讨论着我的肤色。我的脸尴尬的憋红。低着头,拳头紧握。全身颤抖着,眼泪好似随时都会夺眶而出。我的同桌瞪了她们一眼,她们便没有了声音。我转过头轻声说了声谢谢,便埋着头,一言不发,一直到放学。

下课铃响的那一刻,我仿佛解脱了一般的松了口气。却不想,外面风雨大作,豆大的雨点拍打着窗户,滴滴答答。我想:这大概是我人生中最糟糕的一天了。

我站在楼梯口。看着来来往往的同学投射出怪异的眼光,我咬紧了下唇,正思索着冲入雨帘。忽然见头上多了把伞遮住了溅落在身上的雨。我一转头,是我的同桌。她微笑着,不禁露出嘴角的梨涡,煞是可爱。她甜甜的说着:“你好丫,我是你的新同桌,叫我小桃就好了,我送你出去吧。”我呆呆的看着她,不自觉的傻笑了一声,心里有些紧张:“谢...谢,你叫我小婷就好了。我...很高兴认识你。”二人共撑着一把伞,急促的走在雨中,她安慰我:“你别管她们,那几个女生总喜欢在一起聊些有的没的。别在意那些,我觉得你挺可爱的。”面对她突如其来的夸奖,我脸一红,轻声道:“谢谢你。你也很漂亮。”大概友情就是这么产生的,那一场雨,来的刚刚好,雨声滴滴答答,似一场交响曲,欢快而富有旋律。

那一场雨让我多了一段友情,让我知道了,和谐之美,美在友善

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篇16:力量作文高二800字

全文共 862 字

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有一种力量,唤起人们内心的感动;有一种力量,叫做精忠报国,死而无憾;有一种力量,美曰不畏艰险,愈挫愈勇。可还有一种力量,叫做爱情。它能让你坚守承诺,即使化作相思石,也在所不惜。它是一股冲动,一腔热情,一种盟誓,一股子刻在心底的认真和深情款款。

爱情,纯洁美好,让人一生等待,一世期许。绝色之姿,撩人神情,淡若莲花,静丽出尘,便是林徽因,一个集才情、容姿于一身的静好女子。她,就是令金岳霖等待了一生的人,谁说时间是疗伤的冲剂,是淡忘的良药?金岳霖为何苦苦守候,即使一生没能得到,也甘之若饴?因为爱情,所以不懂悲伤,不知痛为何物;因为爱着,所以满心满眼都是甜蜜,全心全意都是深情相待,柔情蜜意,如化开的糖块,冲淡了心中得不到的苦涩。所以金岳霖一生未娶,却笑口常开,等待,便是爱情。

爱情是昔昔相守,舍不得,放不下,让人深深着迷,不能自拔。卓文君,同样是林徽因一样美丽的女子,带着一种超脱的淡然。但她的坚忍不弃,更让我们心动。他与司马相如的爱情抵死缠绵,爱意盈眼。两人在一起的日子总是匆匆易逝的。相如考取功名,文君就在原地守候等待。两人相隔两地,相思却抵不过时间的冲淡,直到相如寄来绝情信,数字组成,无“怜”无“忆”。文君虽痛心欲绝,也强忍着疼痛寄去书信一封,数字开头,由一到亿。相如是何等才情,便此书信一封,尽数勾出昔日情意,悔不当初。回忆中似回到与妻相恋之初。那股与世界为敌的冲动,直达心田,即下令接妻入府,两人缠绵如昔,终身相守。爱,让人着魔,让心绪随你牵动。

爱情,谓为忆、相思,海誓山盟,永不相忘的于死不渝。陆游与唐婉的爱情,“人成各,今非昨,病魂常似秋千索”。相互错过,再继续等待。陆游下乡寻唐婉,在墙上赋诗《钗头凤》,以表相思。唐婉隔天便瞧到此词,心中悲恸,可恨错过,应词一首,便卧床不起,芳命消散。正如“角声寒,夜阑珊。怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒”。唐婉临死还惦念着昔日欢情,死而无怨,心中欢喜。

因为爱情,所以坚守,所以冲动,所以深情,所以无悔。因为爱情,我们才许渚天长地久,海枯石烂。就是这股子的力量,才此生无憾。

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篇17:爱的力量作文500字

全文共 569 字

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打开时光的闸门,记忆便争先恐后地涌了出来,其中也不泛那几条关的小鱼。

这不,我就抓了“一条”。这天,天空灰蒙蒙的,呼啸的寒风还不时夹杂着几声怒吼。不久,倾盆大雨降临了,像泼、像倒。我不得不加快了回家的脚步,早日投入家的怀抱。忽然一个身影飞快的从我身边走过,我想一定是着急回家吧,毕竟在这雨中,没有一个人会愿意多留一刻。远处,有一个模糊的身影正在抽动。走近一看,原来是一位衣衫褴褛的老人,他是个乞讨者。身体不停地抽动着,眼睛里充满了对大雨的恐惧,正缓缓地向房檐下爬去。“他怎么会出现在这里?他没有家人吗?”就在此时,他那舒展的眉宇告诉我那恐惧消失了。“是雨停了吗?”他似乎这样想着。他好奇地抬起头,原来是一位年轻人为他撑起了伞,正是刚从我身边走过的那个人。他眼中的恐惧消失了,变成了对年轻人的无限感激。而年轻人呢?她弯下腰,为的是让乞讨者不要淋着雨,而她却被倾盆大雨给淋湿了。她刚弯下腰,雨珠便贪婪地打在她的背上,立刻便占领了她的背。我完全愣住了,是什么力量驱使年轻人用那把伞遮住了老人头顶上的那一片天空,而使自己被雨水无情的冲刷着呢?原来是爱,是爱的力量。

爱的力量是纯洁的,它能净化人的心灵;爱的力量是强大的,它能让世间处处充满爱;爱的力量是伟大的,它能让人与人之间充满和谐。正如韦唯所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

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篇18:团结的力量作文400字

全文共 391 字

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去年暑假里的一天,我和朋友们一起去老家龙潭的小河里抓鱼。我们一路上有说有笑,我十分激动,心想:我一定要抓到鱼。

到了小河边,我们立刻开始了抓鱼行动:我一动不动地站在河的中央,想等鱼游动的时候我抓住了它。天晟会游泳,他游到鱼的后面,在后面赶着鱼,打算把鱼赶到死角,然后再抓。阳涛把光饼绑在竹竿上,放在岸边,鱼儿在吃的时候一下子抓住它。荣生买了很多蜘蛛炮,把光饼撕成碎片扔下去,当有鱼游过来时便扔下一个蜘蛛炮,用蜘蛛炮把鱼震晕。可是过了好久,我们连一条鱼都没抓到,我们感到很失望。

我们团结一心,开始了一场精彩的狩猎。阳涛的鱼竿引来了很多鱼,他一扑一下子抓住了两条鱼。天晟冲了过来,把鱼赶到我的攻击范围,我双手出去抓住了两条鱼。天晟把鱼赶到荣生的“法阵”,鱼吃得津津有味的时候,荣生把蜘蛛炮全部扔了下去,结果整群鱼都被我们解决了。

最后,我们带着16条鱼快快乐乐地回家了,团结的力量就是大啊。

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篇19:知识的力量作文

全文共 646 字

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读完了一本关于郑和下西洋的书,我从他的航海经历中体会到:知识就是力量

郑和为了辨别方向,已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用,提高了测定船位、方向的`精确度,如果他没有航海知识,怎么能在大海上辨别方向?

郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?

郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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篇20:知识就是力量作文800字

全文共 837 字

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本周作文课上,刘老师抛给我们一个问题:“什么会吃东西?”。这可难不倒我们,三下五除二,我们就给出了自信的答案:“动物、植物、人。”刘老师微笑着说:“你们说的都对,但是今天我要告诉你们瓶子也能吃东西。”此言一出,一石激起千层浪。教室里面炸开了锅,“瓶子怎么可能吃鸡蛋呢,刘老师是在开玩笑吧。”同学们产生了N种猜想:“难道刘老师变成了魔术师吗?难道刘老师瓶子是个魔法瓶吗?难道刘老师带的是个有嘴巴的瓶子吗?……”同学们七嘴八舌的议论起来。

刘老师像个魔术师一样,小心翼翼地变出一个瓶子和一个鸡蛋,兴致勃勃地说:“下面就是见证奇迹的时刻。”只见刘老师首先将鸡蛋去壳,再把瓶子里倒满开水。同学们丈二和尚摸不着头脑,“倒开水干嘛?难道刘老师渴了,要先喝口水吗?”疑虑还未打消,刘老师又迅速将热水倒掉,并把鸡蛋放在了瓶口。此时,教室里静的连根针掉地上都能听得清清楚楚,同学们的目光全部聚焦在讲台的瓶子和鸡蛋上,连个喷嚏都不敢打,生怕错过了见证奇迹的时刻。“瓶子开始吃鸡蛋了”,这时一位同学一边情不自禁地地叫着,一边用双手不住地揉着双眼,害怕是自己眼花了。有的同学则双手抱着头,眼睛睁得像两个铜铃,还有的同学嘴巴张得半天合不拢嘴,下巴都快挂不住了。这时,在瓶口的鸡蛋像是被施了魔法一样,拼了命地往瓶里钻。原本浑圆的身躯被瓶口挤得分成了两种状态。鸡蛋下半部分像个面团被拉长拉扁,上半部分像是充满气的气球,里面的蛋黄像是吃了兴奋剂一样,冲出重围掉落在瓶底。看来这个瓶子的饭量不算大,还剩下有气无力的蛋白歪在瓶口没被笑纳。

身旁的同学也在小声嘀咕着:“刘老师真的会对瓶子施加魔法啊”。我在心里想:“此事必有蹊跷”。刘老师见大家疑惑的眼神,语重心长地说:“瓶子的魔力来自于瓶子内外的压差。当瓶内空气被热水加热后,一部分逃离了瓶子,使瓶内压力小于瓶外的压力,产生的压差就像一双无形的手推着鸡蛋往瓶子里钻,看上去就像瓶子在吃东西。”

刘老师把枯燥无味的科学知识揉和在有趣的实验中,让我们明白了知识就是力量

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