同舟共济的力量作文合集20篇

陈沚妍

老师先给我们上了一堂常识生物课，跟我们讲解了蜜蜂传递花粉的过程。讲完之后，她用乐高拼了一朵漂亮的花、一片广袤的土地和一只可爱的小蜜蜂，还把它们全部固定住了。之后，我们分了组，我和同班商量好，分工明确，她负责拼花和固定住这些材料，我负责拼土地和小蜜蜂。

我负责拼装的东西相对简单，不过我并没有因为简单而马虎，依然很认真地对待每一个步骤。在我们俩愉快的团结合作下，我们又快又好地拼出了一个非常漂亮的模型。最让我俩高兴的是，这个模型得了当天的第二名。

今天我不但懂得了拼乐高要有耐心，还懂了团结合作的重要性。

树苗一直仰看着天空，由于是天空给予它力量；向日葵一直追寻着太阳，由于是太阳照耀着它成长。

——题记

一场大雪埋没了整条黑色的道路，白茫茫一片，禁锢了想要炫耀它的一抹新绿的小苗。雪天路滑，父亲于是亲自来接我放学，雪花漫天零乱，我刚走出校门便见了他——一个高大伟岸的男性。我的父亲，他四处张望看，直到看见了我才稳定了脸上略显慌张的神色。

“幸亏你没乱跑，我就怕找不到你，特地地站了个显眼的地方。”父亲说道。我特别想告诉父亲，无论你站在哪儿我也能一眼认出你，由于你在我脑海里一直那样熟知。

一路慢走，快到小区时路上有大片特别滑的冰雪，“踩着我的脚印，会好走些”父亲突然转身说。这片路上摔了不少人。

我跟着父亲身后，看着他奋力地用力地踩出每个大大的充满爱的脚印，而我就把我那小小的脚印重叠在上面，走得温暖平坦而又舒心。高大的身影在前面挡着肆虐的风雪。

走过一段路后，父亲微微喘着气，积地太厚了，可是父亲竟能踩出近七八公分深的脚印，一双一般的胶鞋得这样用力。父亲每踩出一个，我便踩着跟上一个，我十分了解地了解，踩着父亲的脚印，我从来不会摔倒！

终于走过了这段路，我踏着父亲的脚印安全度过。蓦然回首才发现身后的白茫茫的一片中，唯独父亲的脚印最为明显显眼，而这大大的脚印一个接一个，汇成了一条通往远方的美妙的路。这是一位爸爸在用他深沉的爱转化为一个接一个脚印为女儿铺设着通往将来的路！

我幡然醒悟，我的每一步成长是打造在父亲每一度付出一度老去之上的！

爸爸是女儿的旗帜，女儿是爸爸生命里的鲜艳！

我想那条脚印汇聚成的小路是我永恒的力量随着着我成长，或许将来，我会走在路上走出家乡走离亲人却永远走不出父亲的心房——父爱，我成长的力量！

夜色茫茫，一阵阵柔风拂过我的脸颊，我躺在柔软的床上，马上进入梦乡。

在梦里，我发现我有了超能力，所有想做的事情，轻而易举就能完成。

一开始，我怕事情太大，做不了，我就选择了一些小事儿，比如：考试满分、把旧笔变成新的、作文满分……

慢慢地，我发现了无论大事小事我都能做。于是，我在心里默念：“我想去外星人住的星球！”嗖的一声，我的双足， 马上驻立在了外星球的土地上。

我瞪大眼睛茫然四顾，发现不远处迎面走来的外星人样子颇为奇特：个子不到一米，头很大，眼睛也很大，浑身上下全是黑的，手掌只有三个手指，外星人看到我也很兴奋。临走时，还送我两个宇宙语言翻译器。在那里，我还学会了外星语。看来，外星人比我们想象中的更友好呢！

游罢外星球，我的脑海中又想到了长白山天湖水怪，便闭着眼，嘀咕了一声：“我要去长白山天湖！”只听到呼呼的两声巨响，我的身体飞了起来，再睁开眼时，眼前满是人山人海，游客特别多，他们都是来看水怪的。

抬眼望去，水面一片平静，水怪并没有出现。游客们都在讨论水怪到底是什么，有人说是冷水鱼、有人说是外星人，也有人说那只是幻觉，我利用自己的超能力给科学家们一点提示，想让科学家根据我的提示探索出水怪的真相。

再后来，我挥别了长白山天湖，来到了巨人谷。真让人惊讶，原来传说中的巨人和我们一样，只是体型大了些。巨人立刻发现了我这个不速之客，他轻轻地把我托了起来，用一口流利的普通话问：“你是什么怪物？”我吓坏了，只能骗他说：“我是你们的祖先！”巨人听了，马上把我托到了头顶，我都够得着如烟似雾的白云了！顿时，感觉自己的形象真是如擎天柱一般的豪迈。

紧接着，我又去了小人国，小人们都把我当成巨人了！我骗他们，“我是你们的祖先！”他们立刻向我屈膝行礼，说：“祖先好！”我笑了一声，差点把小人国灭了。

玩遍了人间和宇宙，我忽然想，为何不利用我的超能力帮助别人呢？我想，要是全国人民都能过上富裕幸福的生活就好了！于是，抱着尝试的心态，我便说：“我想让全国人民都有一个和谐美满的家！”我刚说完，周边开始晃荡，就像地震了一样，原来妈妈在摇我的床呢！

那天起，我把最后一个愿望，藏在了书包里。要是我真的有超能力就好了！

我有吗？真想去未来寻找答案呢！

刚过完圣诞节，我们即将迎来新的一年。老师说，我们班准备举行水果拼盘DIY的活动，让我们热热闹闹、红红火火的迎接新的一年！我和小伙伴们兴奋极了！

第二天，我带上水果和模具高兴的来到学校，等待着活动的开始。下午许多“特聘大厨”来到了现场，可是我们组预约好的“汤大厨”临时有事参加不了，只剩下我们八个小不点。看到其他组忙得热火朝天，我们一下傻了眼，怎么办？怎么办？哎，关键时候只能靠自己了！

很快，我们八个人分成了三个小组，我和赵政杰，孙可芯一组。三个人商量好赵政杰负责切水果，我和孙可芯负责摆盘、压花。我们用模具把香蕉片压成各种形状，两个一串儿摆在盘子的周围，再把切成一半的小番茄摆在第二圈，然后第三圈是苹果条，最中间是一片梨，上面用牙签戳着一个大草莓，“百花齐放”初步完成。还缺点什么？有了！用彩虹糖均匀撒在上面更完美！其它两小组的作品也顺利的完成了。

跟其它组的作品相比，我们的没有他们的精致、美丽，但我们八个人还是觉得自己的作品最棒！因为这是我们团结一致、共同努力的结果。让我们感受到了团结力量大！

曾韬展

以前有一个铅笔盒，里面有铅笔、彩铅、橡皮和尺子，它们平时是十分要好的朋友。可有一天，这种状况被推翻了。！

这件事的起因是：前段时间小主人连续一周进行了多场美术大赛，小主人一路过关斩将，进到了总决赛，最后还拿到了第一名的好成绩。

他的工具们十分激动，因为正是它们的帮忙才能让小主人在人才辈出的美术大赛里拿奖，而且是总决赛第一名。本来啥事都没有，可一次它们在闲聊时，尺子无意问到：“这次得奖谁的功劳最大呢？“这个问题一出，争论马上就来了……谁都说自已的功劳最大，铅笔说：“没了我，小主人既不能打稿，也不能让画画更有立体感，彩笔很难画出立体感。”铅笔一讲完，彩笔马上抢着说：“对，我确实不容易画出立体感，但我可以让画面变得更加鲜艳，让评委第一眼就有好的印象，哗的一下上升十名。”尺子也不甘示弱说：“我才功劳最大呢！没有我那来的线段，那来的画面整齐，全都会歪歪斜斜的，没了我不拿倒数前十名才怪呢！”橡皮最后说：“没了我，小主人画错了，只能将错就错，可以是可以，但画就不完美了，评委一看会直接写上‘不合格’三个字。”

最后，他们谁也不理谁，也不愿意一起配合画画。小主人画出来的画也突然变得奇差。小主人伤心极了，他决定找出原因……原来都是因为那次争吵导致的，于是小主人把它们都叫过来说：“你们知不知道团结一致力量大吗？”它们听了立刻脸红了。于是它们互相道歉。小主人在一旁看着，心里十分高兴。

之后，它们一起努力，小主人的作品也一幅比一幅好。小主人长大后成为了一名出色的大画家。

团结一致力量大，一意孤行必失败。大家要千万记住呀！

在我们学校里，有许多的老师和同学都是我的榜样，但是我最佩服的是宿舍阿姨。我佩服她的原因是她非常勤劳，还有她很体贴我们同学。

在宿舍里，阿姨无微不至的照顾我们起居，帮我们拖地、洗衣服。如果我们衣服晾不整齐，她会一件一件重新取下来排整齐后再挂上去。经过阿姨的整理，我们的衣服晾得整整齐齐，看着很舒服。难怪来参观我们学校的客人说我们的内务做得好，对我们竖大拇指呢。

到了吃饭的时候，我们还没来餐厅，阿姨已经帮我们打好粥、打好汤，我们到餐厅就可以开吃了。一个阿姨要负责两个班的学生，多了不起啊。

中午，回到宿舍，阿姨会和我们说：“回来后要抓紧时间整理内务，要把自己的衣服叠整齐，要记得刷牙洗脸。”她们就是我们的妈妈，细心地照顾着我们生活，难怪我们的校歌里唱着“我们的阿姨像妈妈”。我们睡觉了，阿姨们就在巡视，看谁的被子没有盖好，看谁的内务没有做好，她们都会帮我们一一盖好，一一整理好。

当我把阿姨们怎样对我们的事情说给爸爸妈妈听，爸爸妈妈准会对我们说：“是啊，东华的阿姨们是这样的负责任，你们要好好表现，才能对得起她们啊。”

阿姨，您对我们真好，您是我们的榜样，我一定好好表现，让您少为我们操心。

“什么味道这么香呢？"我问道。我闻着香味走近那里。“哦，是丹喜后厨！"今天，风和日丽，我和小苹果学社的同学来这里参观。

上到四楼，我们戴上一顶白色的卫生帽进西饼区。只见面包师们穿着白色的工衣和紫色的围裙，手里拿着模具。两位面包师把盖好的面送到另外两位的手上。那两位接过面皮，在上面印出圆形的小面皮，然后喷水，让面皮很粘，就可以把另一块圆环形的面皮粘上去。整个过程是纯手工的。弄完之后，有几位面包师迅速地把面皮送进去烤炉区烤成芝士面包。他们配合得真好！

接着我们又来到面包区，看见面包师正在包蒸包。一个人一只手上拿着面皮，另一只手用勺子把肉舀起来，再把有肉的包子放在桌子上。这时，另外两位面包师把包子包起来。最后包好的包子由一位师傅放到置物架里。如果没有这样完美的配合，我们怎能吃到美味而新鲜的面包呢？

今天参观丹喜后厨的活动，我知道了团结合作是多么重要啊！我想到前几天参加野战兵的活动，在真人CS环节，如果没有和队友合作，我就会很快被敌方发现。所以说，“团结就是力量”，我们要团结，才能把一件事做成功！

近年来，中小学生的犯罪率越来越多，法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法，只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科，我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低，下面我谈一下几点想法：

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化，是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点，规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地，甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明，加强青少年法制教育在培育规模优势，实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性，前瞻性和伸延性作用，表现为：

第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现，是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措，更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;

第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范，增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感，激发教师培育自身人格魅力的内驱力，有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;

第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位，促进学生的道德内化，增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展，自主完善和自我超越的持续行为。首先是要重视抓宣传阵地建设，运用文化刊物、黑板报，发挥社会团体的纽带作用，密切与新闻媒体的联系等等，努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。其次要重视抓理论阵地建设，坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑，同时坚持学习、培训和研讨一齐抓，做到常学常思，常思常进。再次是要重视文化阵地建设，把优化校园环境，开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来，把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。再者要重视抓基地建设，如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校，拓宽社会实践领域，努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。如何使青少年法制教育落实在实处，而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外，青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来，达到“侧翼衬扶，壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力，增强法制教育的能见度，更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制，以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。评价方案的制定，需要广泛地征求大家的意见。这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见，征询评价对象的意见，而且包括要征求学生家长的意见等，使评价方案在一开始制定上，就尽可能地建立在比较客观公正，比较切合实际的基础上。要实事求是。首先不能感情用事，不能凭感觉印象，要充分肯定被评价者的优点和成绩，实事求是地指出其缺点和不足。其次，实事求是的评价应当是全面评价，诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼，同时也可推行学生民主评议教师制。只有坚持全面评价，才能体现教育目的对教育质量的全面要求，才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性，最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。要在“三个面向”的方针指引下，从有利于推动教育改革和发展的角度出发，使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现，以优化工作质量，促进教师树立终身学习的观念和信心，将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值，进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责，让教师充分了解学校对他们的期望，促进教师心态和学校氛围的融合，促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。学校在确定各项指标的评价标准时，既要考虑到指标本身的科学内涵，又要考虑到切合实际;既要注意方便实用，又要力求具体明确。另外，要注重评价手段的科学性，应坚持与质相统一的原则，经常性考查和阶段性总评相结合的原则，自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”，在讨论和制定的过程中，必须体现群体智慧和岗位特色。教育和考核相结合。评价内容的实，如果只反映在纸上，没有反映在教师的岗位和行为上，那么这样的评价是虚的。要鼓励冒尖，在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。通过各种形式，引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。规模初中要在素质教育天地里营造强势，迈出坚实的步伐，应当牢固树立教育大环境思想，正确处理好教育为经济建设发展服务的关系，要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略，融入学校的办学思路，敢出新招，干出经验，积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用，出好人才，亮出品牌，形成特色，鞠躬自己走上一条持续，健康的发展之路。

很久很久以前，有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点，猴族的猴子会爬树；象族的大象会游泳。

可是有一天，两族严重缺乏食物，于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。

它们长途跋涉，风餐露宿，遇到困难时互不理睬，各走各的路。

等它们到达那座岛时，身上要么青一块，要么紫一块，可眼前的一切，都消除了它们的疼痛感。

清澈的湖水中央，有一座闪闪发光的小岛，岛中有一棵参天大树，树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛，猴子被湖水拦住了去路，而大象轻轻松松地过了湖。

可是，大象用鼻子怎么够也够不到苹果，只能坐在那发呆。

这时候，猴子开口了：“要不，你把我送到岛上，我爬树帮你摘果子？”大象犹豫了一会儿，说：“不行，我不会让你得到苹果的。”说完，大象又伸起鼻子去够苹果，可是依然无效，大象只好答应了。

它把猴子接了过来，猴子“嗖”的一下就窜了上去，不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定，分了一半给大象，大象也把猴子安全地送回到岸边。

从此，象族和猴族成为了好朋友，它们互帮互助，开心地住在果园中。

每个人都有优点和缺点，可是将两个人的优点合起来就有无穷的力量，这股力量就是——合作！

博大精深，未成于一朝一夕;融会贯通，亦需要水滴石穿。

中华汉字深深植根于中华文化之中，是我国历史长河里一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧，是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。

中华汉字经历几千年以来的磨练，逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书，最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简，返璞归真的简体。即使经历过此番捶打，它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。

诵读文章时，一个个方块大气的汉字映入眼中，仿佛每一个字都是成韵的乐章，都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字，但当时读来却大有不一样，令人心神激荡，感触颇深。正是雨过天晴的初春，日光照射进窗前的书桌，投到“沁”一字上，顿时令人倍感心旷神怡，“沁”由水与心组成，而这清新的被雨水冲刷过的芳草味，与此刻心下的宁静相碰撞，“沁”仿佛为此而生，甚是美妙。如此是从结构上多做分析，其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆，音调落在四声，少了几分婉转，却多了几分明亮，心境也忍不住雀跃起来。

而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成，令人见时便在耳边生出一声鸣叫来，婉转动人。

更有另一种字，与声音无关，内涵却更为丰富，写来也倍感趣味。俗语曾说：“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵，这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀，也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义，而从含义反推也可简便得到“忍”字。

汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀，在当今各色各样的文化横流中屹立不倒，不仅仅是因为它的结构音节，更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。

汉字作为中华文化的基奠，是中华民族的羁绊，更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大，便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间，将汉字品格铺垫于灵魂之中，才可谓做到水滴石穿、融会贯通，保有汉字精神的本质内涵。

在传承路上，在一点一滴的时间里，我们应注重对汉字结构及其内涵的保护，在融会贯通的路途上水滴石穿，将汉字的博大精深、包容万象深思于心。

你要记住那些陪伴你的人，他们组成你生命中一点一滴的温暖，这样的陪伴已是幸福。

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎，初夏的熏风在操场上漫开，包裹着如海洋般起伏的绿色树冠，阳光从枝叶的罅隙间漏了下来，碎成一地亮晶晶的光点，脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉，我眯起眼睛，靠在她的身边，就像所有青春里的友情一般，我们彼此不说一句话，只有安静的陪伴。

她捧了一本书，如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声，勾画出她安稳的模样，我闭上眼睛依偎着她，风轻抚过发丝，所有的感官仿佛一瞬间被放大，她安稳的呼吸声逐渐清晰起来，我忽然感受到这个世界的暖意，那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。

我们始终无言，但我们在彼此身边，这样的陪伴，已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归，天幕似一大块泼了墨的洁白生宣，骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹，在天地间织起一道透明的帷幕，模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧，而且是和全班同学一起，所有人都伴在身旁，没有喧嚣的嬉闹，只有安静的陪伴。

少年都会喜欢风掠过耳畔，雨打湿衣襟，疯了一般向前冲的畅快，但我们彼此心照不宣，慢下脚步，拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她，不必说什么，只是轻轻扬起嘴角，伸出手去，调整呼吸，然后大步地向前跑，跑操的队伍，永远整整齐齐。

我忽然感受到这个世界的暖意，那种纯澈剔透的幸福充盈在心间，这是我们的骄傲，我们一个都不少，这样的陪伴，已是幸福。

呐，我愿记住你们，那些陪伴我的人，你们的陪伴，已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散，愿久伴不弃。

高子卜

“我将重新变得坚强，独立在这里，一如既往，用尽我所有的力量，在你成长的路上撑起一片阴凉……”，这是爸爸在写给我回信中的一段话。

爸爸工作很忙，是那种突如其来的忙。不知从哪天开始，爸爸会好几天不回家，养成了和我们截然不同的生物钟。夕阳和霞光中很难再见到他的身影，就这样，我们好久没见面了。家长会前谷老师让我们给家长写一封信，我写了满满两页纸。不知过了多久，某日清晨，我在书桌上看见了爸爸的回信，也是满满的两页纸。往日时光渐渐浮现在眼前……

小时候，爸爸把我举起来或抱在怀里飞来荡去，宽厚温暖的大手紧紧包裹着我的小手，一双有力的臂膀把我举过头顶。我能感受到在我的胳膊下方，紧握着的那双手正在源源不断地输送力量。我被举得很高，好像伸手就能够到太阳，但我却一点也不害怕，手臂的力量传导到全身，整颗心都暖洋洋的。

我喜欢看爸爸修理家具或是做各种小玩意，喜欢听各种工具碰撞在一起叮叮当当的声音，喜欢看爸爸毫不费力地举起高大笨重的折叠梯整理玩具箱，喜欢看爸爸目不转睛地拧动螺丝刀修理板凳，喜欢看爸爸拿起刻刀一笔一划地雕刻木料……在平淡的日子里，爸爸好似拥有一种魔力，把生活变得有趣，用爱意把日子装点得繁花似锦。

第一次感受到爸爸的无能为力，是妈妈出差的那段时间。那几天里，爸爸自然要接过照顾我起居的责任。那双拿起刻刀“刀下如有神”的手，此刻，却被木梳难住了。他用双手握住我的长发，左手右手来回倒换几次，也终究没有落下手中的梳子。原来还算整齐的头发纠缠成乱麻，四处打结，最后发圈缠得乱七八糟，发卡也与碎发纠缠不清。平日里无所不能的爸爸也终在这些家庭锁事上败下阵来。那是我第一次见到爸爸无力的样子。面对女儿家的事儿，好像挥起一拳打在了棉花上。

后来长大了，爸爸学会了辫麻花辫，我的长发却剪成了短发，再也没机会了。现在，我们一个月见不了几面。那两封信却打碎了我们之间不知何时树起的心墙。爸爸的力量化作了缕缕清风常伴我身旁。早晨醒来摆在桌上新打印的学习资料，昨晚忘记关的空调已经灭了光亮静守一旁；原来应该团成一团的被子平整地盖在身上，被子的四角被掖进了里侧。

也许现在爸爸不在我身边，但他的力量，爱的力量，常伴在我身旁。

童年是唯一的，而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光，有悲伤，有喜悦。

时间仿佛定格在上个月的九月十日，这个教师节与以往不同——这是我们在小学度过的最后一个教师节。

早晨，老师就收到了同学们献上的花束，黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐!老师微笑着走上讲台，带着感动：“谢谢同学们。”她的笑容中，我看到了些许岁月的痕迹，六年了，老师的容颜变了许多。

同学们缓缓回到座位上，大家都带着微笑，那是成长的笑脸。老师同样一直笑着，把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们，这是我们在小学里度过的最后一个教师节了。”从老师的言语中，我听出了这样的含义。她比我们更清楚时光流逝的速度，语气略带忧伤……大家专心地听着，而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。

“咚咚咚!”教室的门被打开了，一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前!“是不是送错了啊?”大家又惊又喜，个个欢呼雀跃，就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的，希望给老师一个惊喜。”这时，小荟同学站起来说。“太谢谢大家了!你们太有心了!”老师笑得很灿烂，激动的心情已不能用言语来表达，她赶忙把其他老师们都叫来，共同分享这份情谊。

看着老师们“大集结”，我的眼眶不知何时湿润了，心情有激动，有欢快，有不舍，有失落。我们因这样的场景而激动，为愉快的气氛而欢快，因即将离别而不舍，为没能留住光阴而失落……

老师啊!我多么希望能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……

一米阳光漾进眉心深处，细细碾磨着记忆。

记忆在心尖跳跃着，偶然发现我的感觉很窄，而感动很宽。

脑海里渐渐拼凑出那日，那情，那景。印象中那是初春的午后，阳光已是温暖的味道，我摊开一本书，倚在窗边，打算在这静谧的午后给杂乱的灵魂找个安静的归宿。阳光跳跃在指尖，竟让我有些晃神，连弟弟走进房间都没有任何察觉。思绪坠入那辽阔无边的文字中，仿佛是另一个时空。

直到“咣当——”一声，让我心头一颤，转过身来，竟看见有些呆愣的弟弟和地上那件沾有大片污渍的衣服。“这是怎么回事?”我连问话的语气都有些颤抖。“姐姐，我……我刚刚在喝饮料，不小心全洒在你衣服上了，对不起。”我看着地上那件极喜爱的衣服，竟用沉默回应他。

他呆呆地愣在原地，低头盯着自己的脚尖，而我，冷落着这个不满十岁的孩子。忽地，他似是想起什么，小心翼翼地走出房间。当时，我确乎是很生气的，也没有理会他。晚饭时分，我走出房间，拉开门就看见门面上有张字条，纸张被撕得凌乱不堪，上面用水笔写着一行稚嫩的字：姐姐，对不起。我霎时被他这个温暖的举动所感动。

饭后，我见母亲在洗那件脏衣服，有些疑惑：“妈，你怎么知道这衣服脏了?”“弟弟下午拿过来求着我给他洗洗呢。”我有些难忍的鼻酸，而后嘴角泛笑。我推开他房间的门，他见我进去，立马一副严肃的表情，“好啦，我没怪你，没事的。”他咧嘴笑了，挠了挠头。一场温情的矛盾以此告终。

现在想来，感动，确是最温暖的回忆。

感动是种怎样的体验?就像——你呆在无边的暗涌里，黑暗无光，你的心逐渐被恐惧吞噬。可是突然，你捕捉到那星点的亮光，感受到一双手的温度。

愿你能在某个恬淡的午后忆起留在心中的那份感动，如此甚好。

所有感动都很可爱都值得被宠爱。

秋天到了，萧瑟的秋风卷走枯黄的落叶，大雁排成了大大的`“人”字型，一边急匆匆地向南方飞去，一边“呀呀”地叫着，好像在说：“再见了！朋友们，祝你们平安过冬！”树上那熟透的红苹果像调皮的小孩，躲在树叶底下，露出红红的笑脸。

星期六清晨，蚂蚁小小早早地起了起了床，他伸了伸懒腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到离家不远的地方晨练。忽然，小小看见了一块香喷喷的面包正向他招手。他一看，高兴极了，连忙跑到面包旁边，绕着面包走了一圈又一圈，然后高兴地大叫：“万岁！现在我们过冬不用愁了……”，他飞快地跑回家，把这件大好事告诉了伙伴们。

不一会儿，一大群人“蚂”在小小的带领下，来到了面包旁。他们围着面包绕了几圈，忽然一拥而上，把面包咬的小小块的，再接着，他们向四周散开，像一条蜿蜒的长蛇一样从面包那里排到了家门口，最后，蚂蚁们一个接着一个传递着，把一块块小面包运回了家。

回到家，他们顾不上擦汗，又开始庆祝起他们今天团结的收获。

我们也许总是仰天发问：“一个人的力量能有多大？”可我们也常常忘了去俯视现实，看看它给予我们的答案。

这周六上午我去上补习班时正下着倾盆大雨，我急匆匆地往补习班赶，只想早点进入到那明亮又温暖的教室里。突然，我前面的一位老奶奶提的一袋番茄因为没拿稳洒了一地。只见她一只手拿着伞和别的菜，另一只手也提着一袋菜，吃力地慢慢地弯下腰，颤抖着伸出手去一个个捡那些掉落的番茄。我正想冲上前去帮忙，可是平日里接受的“不要多管闲事”的教育却让我停住了脚步。

我站在那儿进退两难，于是我便环顾四周，看看周围的人是怎么做的。当时路上的人来来往往，有买菜返回的，有去上课的，还有形形色色各种各样的人。他们都看到了这位遇到麻烦的老奶奶，那他们又是怎么做的呢？他们看到此番景象，都一致把伞压得低低的，遮住自己的视线，假装没有看到这一幕。拿在人们手中的雨伞此时成了一个龟壳、一块遮羞布，它挡住的不止是视线，还挡住了人与人之间的温情，遮住了那一个个怯懦的心灵，人们以此来欺骗自己、宽慰自己。此时老奶奶两鬓的白发已被雨水淋湿了，雨水顺着她的白发一滴滴掉落下来，仿佛在为她流泪；我想，此时老奶奶的心里也一定在流泪吧。

就在怯懦的我还在帮与不帮之间犹豫不决时，从人群中冲出一个飒爽的身影。只见一位叔叔风风火火地跑了过来，三下五除二帮老奶奶捡起了掉落的番茄。看着他与老奶奶相视而笑，我的心里像被什么东西重重地锤了一下似的。此时，我对那位叔叔除了敬佩，还是敬佩，他没有随波逐流，他就像一束温暖的阳光，在这冷冷的阴雨天温暖了那位老奶奶，温暖了我，可能还温暖了在场的所有人。

试问这位叔叔的力量有多大？至少在今天，他鼓舞了我这一个人。那下一次，我再去帮助他人，那又能鼓舞另外的人。这样一来，这一个人的力量就会被无限的传递、无限的扩大，最终它的力量是不可估量的。

我们的眼里除了仰视，更应该经常俯视。俯视疾苦和病痛，俯视角落和夹缝；我们的眼中看到的除了繁华盛景，还应该有世间冷暖。是，一个人维护正义的力量是很小，但当它被一个又一个的人不断传递下去时，就会汇成一股巨大的洪流，这股正义的力量将会是无限大的！

偶像来自于每个人心中最崇拜、最尊敬、最羡慕的那个人。也许遥不可及，也许近在眼前。但每一个偶像都在以它独特的人格魅力影响着每一位喜欢他的朋友。 Idols come from everyones most admired, most respectful and enviable one in everyones heart.Maybe it is out of reach, maybe in front of you.But every idol is affecting every friend who likes him with its unique personality charm.

偶像不是不是盲目追随，而是良师益友，

当你迷惘时，偶像是你的指路牌;当你失落时，偶像是你的开心果;当你疲惫时，偶像是你的加油站。偶像是一把双刃剑，它可以毁灭一个人，亦可以成就一个人。正确对待偶像，他将是你无穷的动力，促使你通往成功的彼岸。

我的偶像不止一个人，他们是一个群体，是一个密不可分的大家庭。他们是快乐的代名词，他们有一个家喻户晓的名字——快乐家族。

五个性格迥异却有着共同追求与目标的人，因为快乐走到了一起。他们帮无数不快乐的人找回快乐，更让无数快乐的人更加快乐!这就是他们的使命，是他们的愿望。

一次考试，我考得很糟糕。妈妈知道后，倒也没骂我，反而说了很多鼓励我的话。这让我更加自责，于是把自己关进房间嚎啕大哭起来。吃饭的时候，我的心情还是不好，这时，电视正在播“快乐大本营”。我情不自禁地被那搞笑的环节带了进去，完全忘记了考试考砸了这件事。屏幕里，何老师依然灿烂的笑着，不愧是“捧场王”;娜姐仍旧以幽默的语言保持着场上的欢笑声;嘉爷和吴昕“两兄妹”照旧配合默契;海涛还是牺牲自己为大家带来欢乐。“哈哈，海涛又被欺负了，真是太衰了!”我不禁笑道。我的情绪完全被调动起来，不快乐早就飞到九霄云外了。

那次以后，我便下定决心要成为一个像他们一样的主持人，一个用语言给观众带来快乐的主持人，那该有多了不起。

开学后，我积极参加学校举办的各个活动，锻炼自己的胆识，让自己更加自信。现在，我已是校园广播站的一员了，这里是我增强普通话的一个很好的平台。我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针”，努力是有回报的。

我很高兴，我有这么棒的偶像让我向他学习，学习他的随机应变，学习他的欢笑自如，学习他的无私奉献。特别是这一点：他们把自己最美好的青春献给了舞台，献给了观众，献给了许许多多需要快乐的人。

您们就是我的动力，我心中的偶像!

成长的路上总有许许多多坎坷和挫折，是你们给我力量，让我不曾畏惧未来，一路勇敢前行。

父母的关心

刚上初中第一次考试成绩公布后，我考得并不理想，一整天我都是垂头丧气的。回到家，我忐忑不安地敲响了父母房间的门，向他们倾诉我的苦恼。爸爸听完温柔地对我说：“一次考试的失败说明不了什么，你应该更加努力学习，争取下次考取好成绩，证明你自己是可以的。当那时你再回头看看你自己所付出的，你会为自己感到骄傲。”一抬头，我瞥见妈妈关心鼓励的眼神，便在心里暗暗下定决心：我一定要全力以赴，努力拼搏，不负青春。我想：父母的关心给了我力量。

老师的鼓励

上学期，我被学校选中去参加语文竞赛，那一刻我的内心是害怕的，害怕自己会一开始就被淘汰，害怕自己发挥得不够好，好害怕自己不能考取好的成绩，更害怕不能为老师、同学争光。正当我打算去向老师推辞掉这个名额的时候，老师似乎早已看穿了我的我心中所想，喊我到办公室，柔声地说：“是紧张了吗？其实你不用给自己太多压力，就当是一次锻炼自己的机会，你不用太在乎结果，无论结果如何，你在老师眼中都是个优秀的学生，我相信你一定能战胜自己，取得成功的！”说完拍了拍我的肩膀。老师的话语让我的信心百倍。打消了放弃参加竞赛的念头。我想：是老师的鼓励，给了我力量。

同学的拥抱

我的体育一直都不算好，在一次体育测试中，就快到我长跑时，我对同学说“怎么办，我体育这么差，万一又不及格就完了。”你对我说：“没关系，多锻炼，相信你能行。这次就当热身运动吧。”说完你给了我一个大大的拥抱。而那次长跑测试我意外跑出来不错的成绩。我想：是同学的拥抱给了我力量。

成长的路上，感谢有你们的陪伴，是你们给了我力量，让我一路无所畏惧，通往直前。

埃菲尔铁塔，是世界上最高的塔，比萨斜塔，是世界七大奇迹之一；泉州的东西塔是历史上最古老的石塔。但是我还是喜欢我们泉州的石塔。

今天我们分组做创意模型，我们制作小组选择的就是泉州的东西塔。看，我们小组的林玮澎，正在一个劲地拼中间那层，只见他把牙签向一个胡萝卜扎了过去，然后又用一个胡萝卜丁往牙签的另一头靠近，一根牙签上就有了两个胡萝卜丁，每个牙签之间都用胡萝卜丁做衔接，很快林玮澎的那层就搭建好了，他乐的合不上嘴。我负责地基，我观察着我的地基，这真的行吗？我想着。

突然，老师对我们的对手第一组的同学说道：“这是个人吗？”“对，人”，我看到对方的模型已经初见形状了，我立即拿了胡萝卜和牙签动手开始加快速度。我先拿起一截被我折断的牙签，一个一个拼接起来。又拿了一个小一点的胡萝卜丁刻上五官后，有用小牙签固定上去，不一会，一个人就从我的巧手中站到了地上。

我又开始固定地基，拿起来往桌子上扔，再拿起来，再扔，反复了几次，最后地基一点事都没有，反而越来越坚固。最后是开始组装的部分，他们几乎在我的地基上扎满了牙签，然后将制作好的每一层楼一个一个拼接上去，我也学着他们，把能拼接的地方扎满了牙签，萝卜块弄得像刺猬一样。对手的只有五层高，我们制作的高度足足是对手的两倍高。

我们通过这场比赛懂得了只要合作，一切都不是问题！

平凡、伟大这两个词谁可以把它们组到一起呢?那就是母爱。

俗话说：“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”确实，母爱是最平凡的、也是最伟大的。

我，性格怪异，身为女生，却偏向男性化。跟那些文静的女生有着天大的区别。喜欢篮球、喜欢体育、喜欢一些女生不喜欢的东西。在别人眼里成了另类。可妈妈并没有因此而强行将我向女生方面改变，而是包容我的一切、我的调皮、我的倔强、甚至是我的无理取闹，直到那次的倔强，让我差点丢了性命。我没有听妈妈的话义无反顾地反抗着妈妈，独自离去，直到那一刹那之后我哭着喊妈妈。当妈妈赶到时，我已经被别人从那堆废墟中救了出来。妈妈抱着我哭了，家人把我送往医院。全身疼到麻木感觉不到痛了。到了晚上，我累了，上眼皮和下眼皮亲密地都舍不得分开了，没一会，我就呼呼大睡了。可是，睡着没一会儿就被妈妈摇醒了，说让我下地转转。我当时真的很瞌睡。真的懒得动一下，但妈妈硬拉起我不让我睡，我很无奈，整个夜里就这样渡过，直到第二天大夫检查完之后有了结果。大夫说：“必须马上手术，不然会有生命危险。”原本累到不行的我却始终也睡不着了，妈妈也开始坐立不安了。

麻药过后我醒了，第一眼看到的却不是妈妈，让我失望之极。可阿姨说：“妈妈去吃饭了，刚走，她想等你醒了，可是都过去几个小时了，你都没醒来。你爸看不下去就拉她去吃饭了。等会她就回来了，她已经两天没吃饭了，等会就回来了。”我这才想起妈妈已经好几天没吃没睡了，寸步不离地守在我的病床前，内心感到无比的愧疚。

一星期后我出院了，妈妈放下了一起事，时时刻刻地陪在我身边，无微不至地照顾着我。叔叔说：鸽子补身子。妈妈就去给我买刚出窝还不会飞的鸽子，为了不让血流，就把鸽子活活淹死。还整盒整盒地给我买麻雀给我吃，给我补身子。而同样身为女儿的姐姐却被忽略了一样。

我的妈妈很平凡，她的每一言每一行都很平凡，但她却给了我最伟大的爱，那爱无人代替!

在我身边，有很多我想学习的例子。比如：学习好的崔永浩.但我觉得白应该是最值得我学习的。

白个子不高，但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是：跑得超级快，体质好，身体好。至于我，体质不差，但也不好。有一次我骑自行车，在街上闲逛。不过蹬了一会儿，腿有点累，不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以，希望自己的身体能变得更强壮。

为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体，增强体质的。怪不得白的体质这么好，原来是训练出来的!但是，跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会，都是白展示才华的时候。每次说到跑步，白总是遥遥领先，把其他班的选手甩在后面，任他们看着他的背影，吸一口冷气，敬而远之。只要是关于跑步的，白就能为我们班赢得荣耀。

他是我的榜样，我要学习他不畏艰难，勇往直前的精神。