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同舟共济的力量作文(汇集20篇)

偶像,应该要有素养和气质。下面是小编为大家收集关于同舟共济的力量作文,欢迎借鉴参考。

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团结就是力量作文600字

全文共 723 字

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我小的时候,父母总是这样对我说,“团结就是力量”,人心齐,泰山移,我们人与人之间要互相帮助,互相配合,才能克服困难,取得成就。我把这些话都牢牢地铭记在心里,希望有一天能在那里去找到这精神的所在,把它发扬光大。

记得我小时候总爱淘气,常常玩儿一些关于昆虫的游戏,比如:斗蛐蛐、捉蚂蚁、抓蚂蚱等,一玩儿就是几个小时,这天,我的脑海里又生出了一个鬼点子,便顺手拿了一块糖,就出门了。

我的目标是找到一个蚂蚁巢,并在蚁巢旁放上这块糖,看看蚂蚁是怎样将这些食物运进蚁巢的。就这样,我搜寻了好久,终于在一个砖板缝里找到了一个蚁巢,于是,我立刻“开工”了。我先把糖块咬成两块碎渣,分别放在距离蚁巢十步远的地方,诱使蚂蚁出来搬这几块糖果,我伺机观察一下,为了不让我吓到它们,我远远地躲在了附近的一处灌木丛旁等待着蚂蚁的到来。果然不出我所料,不一会儿,一只蚂蚁便慢悠悠地爬出来了,它发现了食物,便兴奋地冲上前去,它先绕着糖果爬了三圈,又上前去闻了闻,碰了碰,忽然,它站在那里不动了,只是触角不停地晃来晃去,仿佛在召唤它的同伴。我想得没错,不一会儿,十多只蚂蚁匆匆赶来,于是,它们列好队,准备搬运。我不甘心糖果就这样落到它们手里,便把它们赶走,又把糖果捡回来,使尽平生力气仍了出去,这才心安理得地回家吃午饭去了。下午,我出去玩儿的时候,恰巧路过那个蚁巢,便不经意地瞟了它一眼,突然,我发现它们仿佛在搬运什么东西,眼看就要到蚁巢了,我仔细一看,才发现,那竟然是我做实验用的糖果,我不禁嘴巴张得大大的,惊奇地望着这些地上的小精灵们。

是啊,团结的力量胜过一切,它其实就在我们的身边。就连如此渺小的蚂蚁团结起来,也能把超过它们身体好多倍的糖果运进蚁巢,这难道不值得我们去学习吗?

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篇1:梦想的力量七年级满分

全文共 659 字

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执着令我超越,超越永远依附着执着。——题记

我不是小鸟,不能够飞越太平洋。我不是苍鹰,不能展翅翱翔长空。我不是春风,无力吹绿万里大地。我不是暴雨,无情抹杀盎然春机。

没有小鸟金翅,没有苍鹰巨体,没有春风的和煦,更没有暴雨的刚毅。但我拥有一颗执着于梦想的心,我要超越梦想,挑战极限。

上朔公元前2100年,埃及大帝国图特摩斯三世开疆辟地,南征北伐,横扫三洲,统治起跨亚非两洲的帝国。

公元前4世纪,马其顿希腊雄师,亚历山大登位立法,东征小亚细亚,埃及,回师两河,灭波斯,跨三洲,称王定都巴比伦。

对真理不懈追求的亚里士多德,执着于真理,痴情了事实,毅然舍弃师主之谊,力否柏拉图,铸造了吾爱吾师,更爱真理的不朽箴言。

公元1487年,迪亚士率队沿海出行,绕道好望角,进入印度洋,继后达加马开辟新航路,沟通洲洋陆地,麦哲伦穿海峡,环球第一人。

2世纪波兰天文巨将哥白尼提出太阳中心说挑战地球圆心的谬论,先驱者不得智,教会残害,临死发表《天体运动论》。

下至工农革命,巴黎公社纠军抵抗,终因寡不抵众,被扼杀于血泊之中,谱写了惊世的五月流血周。

曾为报童的爱迪生,未受过正当的教育,却能自学成材,发明上千项,为世界带来了光明,我们是否相信他那天才=汗水+灵感的等式。

冲动的莱特兄弟,无知贪玩,几经实验,圆了飞天之梦,一举震惊中外,永载史册,这不能让你深思吗?

21世纪的人类,不需再去探求,我们是否应当思考那一段段惊人史实的背后是什么作为他的行动,是执着,是执着缔造了超越。

没有太阳的灼热,没有月亮的皎洁。但我拥有不灭执着,我要超越梦想,泯灭灵魂。

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篇2:公司的力量分集观后感

全文共 2372 字

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公司力量》不是一部介绍各大公司发展历史的纪录片,不是一部介绍公司内部结构、体制、管理方法的纪录片,《公司的力量》的观后感。在观看了纪录片《公司的力量(七)》后,我不得不感慨日本在二战后期使本土经济得到飞跃的速度是如此之快。在日本公司的崛起,使日本的经济曾跃居世界重要地位,也动摇了日本在之前所崇尚的"官尊民卑和重士轻商"的思想。

《公司的力量(七)》在世界现代化进程的背景下,梳理近代以来日本国内的"公司"的起源、发展、演变、创新的历史脉络,探讨其与经济制度、思想文化、科技创造、社会生活乃至精神生活等诸多层面相互之间的推动和影响。而又以松下、夏普、丰田等多家公司的经营方式和理念的提出和比较总结,使我们看到了日本促使公司在一个世纪内蓬勃发展的主要因素。其根本宗旨在于:以公司为载体来观察市场经济,思索国家发展进步的路径。

解说词里提到"人们发现,公司归根到底是人的组织,在制度和理性之外要想调动人、激励人、凝聚人,唯有文化,那是公司管理的更高境界,也是效益和利益的新来源,只有那些善于汲取先进文化并创造出自己独特新文化的公司,才可能成为时代的佼佼者。"而在这点上,我们可以看到,只有不断的学习别人的成功经验,但是也要避免拿来主义,所谓的我们要坚持"实事求是"原则,将理论联系实际。而在纪录片里提到的极力主张引入新文化的福泽谕吉,就并非一个简单的拿来主义者,"福泽最重要的思想是尽管西洋的东西得到了很好的介绍和接纳,但是在应用的时候,如果不把日本人的精神和需求、日本社会的历史传统、社会风气以及社会自身的特点作为根本,只是把西洋的东西借来使用是不行的。"日本在吸收了美国公司成功的经验和管理模式以后,使之适应了本国的发展,以来强身。

思想对于一个民族的进步是站在一个不可逾越的高度的,在纪录片当中,我们不难发现这样的一个细节,在一位前来观察的英国记者在报告中写道:"日本人非常懒惰,这么懒惰的国家,经济是不会发展的!"这让日本人很气愤,因为他们一直认为自己很勤劳。而正是这个外国的记者的评论,我们补课否认的是在某个层面上对日本民族思想上所带来的刺激。而当日本的经济学家们去美国学习后所得到的经验在日本公司得到应用,这种现代化的生产方式,改变了日本人的时间观念,所以日本人在工作上更是注重效率并且十分忌讳迟到的,观后感《《公司的力量》的观后感》。

只所以说日本的公司在二战后期得到了飞跃的发展,是吸取了百家的精髓的,他们是个好学的民族,日本人不仅仅在美国公司中学习到成功的经验用来结日本公司的实际,福泽谕吉还借用了《劝学》"天不生人上之人,也不生人下之人"。用来教会日本人的第一件事就是人人都是平等的。只有这样,才能激发人们对工作的热情,对一个国家的责任感更得以增强,如解说词中所说的"一个国家在多大程度上,解放了每一个国民,决定了它在人类进步历程中的位置和高度,而这一点,将深深地镌刻进本国公司的文化中,成为其最核心的竞争优势!"使得日本在公司的发展历程中,我们可以看到,日本人不会说自己是单个的个人,当你问到时,他们会很荣幸的告诉你,我是"松下人"、"东芝人"、"丰田人"等,无可厚非的是,日本人受到武士道的传统思想影响,将其武士道精神融入到了现代公司之中,使得日本人都有一种为国家而努力的使命感。将个人的工作结合到公司之中,再上升为集体主义精神,为国家的努力,这种责任感往往会使得民众的内心更加的强大,从而激发了日本人在公司的建设中的潜力。

在纪录片当中,我们可以看到日本公司的崛起,是发展在"明治维新"这样一个时代的社会背景之下的,而"明治维新"所提出的政策和思想引导在日本公司的发展上也起到了举足轻重的作用。自明治维新以来,主导开放改革的日本精英阶层就意识到:思想解放是国家进步的根本。明治维新也在一定的程度上确保了人的权利的平等和自由。犹如解说词中提到"美国学者傅高义认为,在日本对应当为集体利益携手合作的认同,仍然保留在所有的公司之中。这个社会所有的组织与个人都拥有国家的目的而造成共同努力的渴望。"所以在日本的公司里,我们可以看到的是,公司不是股东的,也不是经营者的,而是公司职员的,整个公司就像是职员的家,给职员有一种归属感,这是日本企业文化最大的特点。

着眼于世界的发展,不仅仅只看到自己公司的利益,所谓的在公司的建设上,还需要有独到的眼光,就是企业的人都要知道社会所需而去满足社会的需求,从而促进生产力的发展,不仅仅只着眼于当前的利益。让松下幸之助受益匪浅的"三方得利"之说,意思是说,做买卖要让买方得利、卖方得利、还要社会得利,挣钱不是重要的,重要的是能持续地挣钱。也可以给我看到这也是一种可持续发展的的延伸,只有不断的发展,适应社会,才能得到更持久的获利。而松下幸之助在后来公司的发展,也吸收了美国五天制的作息制度,让那个员工们更好的得到了劳逸结合,日本公司首先关注人,他们认为管理要以人为本,而不是以数量为本,或者以利润为本,他们激发员工的创造力、创新力,他们倾听顾客的声音,不断考量自己的价值,是否有利于股东、有利于社会、有利于创造更加美好的世界。

日本企业的文化,就是在政治制度的引导下,在思想学家的思想指引下,以人为本打造企业自身的模式。就像明治维新时期一样,这位优秀的学习者总是善用自己所长,创造性地运用所学。丰田汽车的生产线上,有一根特别的拉绳,被称为"安东绳"。任何一名员工只要发现异常,就可以拉动绳索,停止生产,以防止次品注入下一道工序。而这也看出了日本人做事更严谨,更注重细节。

吸收别人优秀的精髓,结合到自身的发展中去,公司更需要以人为本,以创新的精神为引导,把握经济的发展和趋向,打造自身的企业文化。无论身处何种文化环境,惟有更好地调动起自身文化中激发个潜能的优势,更好地解读人与组织的关系,才有可能赢得竞争!

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篇3:微笑的力量九年级主题

全文共 617 字

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一个人没有一份好心情,物质上再富有也是一种“外强中干”。

微笑送给自己,就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶醉,面对袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步,但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难,给自己一个微笑,我们不会逃避,会努力面对寻求解决方案,这是一种美丽;有了成功,给自己一个微笑,我们不会骄傲,在成功的喜悦里寻求解脱,坦然前行,让生命的脚步多几份稳健,这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度:失败和挫折,不过只是一个记忆,只是一个名词而已,不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地,在硝烟中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石,却永远吹不倒崇高的大山。

我们需要学会过滤自己的心境,善于给自己的心情放假,不停的奔波,让我们的笑声带有几分苦涩。因此,要经常打扫心灵库房,把昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情,心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑,你就会领悟:痛苦一次,对快乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次,对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次,对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑,让心情变得舒畅;给自己一个微笑,让心胸变得开阔;给自己一个微笑,让生活变得更加美好。

常常送给自己一个微笑,让自己时时快乐,你的一生一定是美丽快乐的人生。

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篇4:母爱的力量作文500字

全文共 551 字

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读着《狼王梦》这部动物小说,我仿佛亲眼见证了狼族的传奇,母性的伟大……

身为狼母的紫岚,在我心中烙下了深深的痕迹。她为了完成丈夫黑桑的遗愿,将希望寄托于四个孩子,并呕心沥血地教导。在紫岚心中,最欣赏长子黑仔,但由于黑仔野心勃勃,不幸被金雕抓走,紫岚痛苦不已。于是她又开始培养次子蓝魂儿,但不幸又陷入了人类的圈套,紫岚又一次伤心欲绝。当她把目光转向唯一的孩子双毛时,发现他瘦骨嶙峋,但紫岚为了心中未了的心愿,仍然开始了艰苦卓越的训练。可上帝并没有眷顾她,厄运再次降临,双毛与狼王斗争时被咬死,紫岚的心一下子坠入谷底。可厄运一直追随着她,唯一的孩子狼女媚媚与公狼卡鲁鲁产下一窝狼崽,紫岚却又在与老鹰的搏斗中牺牲了……

这是一个多么悲凉的故事,但同时也透漏着人性中浓浓的爱。最令我难忘的仍是紫岚培育双毛的情景。为了训练双毛的野心,紫岚陪伴他走遍草原,踏过雪山,不惜牺牲自身的安危。恶劣的环境,残酷的手段,让双毛饱经风霜,历经千辛万苦,紫岚看在心里,眼泪却留在心底。每每读到这一情景,我也会想到我的妈妈。平日,我的书房杂乱时,妈妈总是用冰冷的口气批评我。其实,我心里明白,妈妈是在培养我,成长我,感谢妈妈的良苦用心。

《狼王梦》留下了太多的启示,一书一人生,一书一世界,让我在品读中,感悟到了人性的光辉,母爱的伟大!

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篇5:团结的力量日记作文怎么写

全文共 598 字

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五十一张笑脸组成了一个集体——六年级(一)班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。

都说男女生水火不容,可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差,不论男生还是女生都会送上一句慰问,一句关心的话语。当然,也不可能不会发生矛盾,当男女生之间出现矛盾时,班委就来了,经过班委的一番调解,又和好如初啦!

学习上,男女生互相帮助。平时若遇到什么困难,男女生总聚在一起讨论难题,克服一个又一个学习上的“拦路虎”。当然,也有些胆小、怕被别人嘲笑的同学不敢问问题,这时候。小组长开始劳动了,问一下组员有没有不会的问题吗,再给以回答,问题不就解决了吗?

劳动上,男女生之间配合的更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了,大家干劲十足,男生都抢着给女生干重活,而女生就干些细心、简单的活。瞧!男生甲正大口的喘着气,卖力的拖着地;男生乙正提着沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎,细心地擦着门窗,耐心的为墙壁洗着“澡”,之间一块抹布上下飞舞,麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色!

运动会上,拉拉队举着红旗,扯着嗓子兴奋地为赛场上的同学加油,助威声遍布了整个操场。运动会的健儿们听到本班同学的加油声,个个信心百倍,为班级、为荣誉冲刺、跳跃、投掷……成功了!雷鸣般的掌声响起,“六年级一班必胜”在校园上空激荡……

现在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,这跟本班同学团结是分不开的!这,就是团结的力量!

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篇6:尝试的力量作文500字

全文共 562 字

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离比赛的日子越来越近,我开始了我一次又一次的练习。先是课件上的内容,并流利的讲解。可是讲的太流利了,速度又太快。本来可以讲三分钟的内容,现在一分半钟就讲完了。我只好让家长帮忙计时,控制我的说话速度。接着我又碰上了讲解不吸引观众注意的问题,为了解决这个问题,我请几个同学当评委,让他们来给我提出一些意见……在我一次又一次的尝试中,我不禁对开始的选择感到了怀疑,纠结起来了:我真的可以上台比赛而不被嘲笑吗?我真的不会说错吗?我有时会打起退堂鼓。可君子一言,驷马难追,退缩好像也不是什么光明正大的事。我现在仿佛面对着希腊神话里象征选择的双面神,一面让我选择继续前进,另一面让我知难而退。在经历了漫长而又艰难的思想斗争之后,我选择了前进。

比赛前夕,我想起了妈妈曾经告诉过我的一句里尔克先生的名言“我们必须全力以赴,同时又不抱持任何希望。不管做什么事,都要当它是全世界最重要的一件事,但同时又知道这件事根本无关紧要。”以前,这段看起来自相矛盾的话,我一直没有完全理解,但经过这次比赛,我深刻的理解了这句话蕴含的意思:不管做什么事,我们都要全力以赴,努力达到最好;但不关注它的结果,顺其自然。任何事,都重在参与,重在其中的过程。虽然我仍然很紧张,但当我手拿麦克风手拿麦克风,站在舞台上时,紧张和纠结的心情消失了。最终,我顺利完成了比赛。

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篇7:声音的力量作文800字

全文共 795 字

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声音力量吗?这真的是一个值得我们讨论的问题。——题记

这已经是西湖之声电台主办的第五届“名家名篇朗诵会”了,我和妈妈早早来到杭州剧院,准备好好享受这场听觉的盛宴。

灯,全关上了;大屏幕上暗淡的光线照着舞台。枭雄走上了舞台。大屏幕上投放出《为了孩子》——奥黛丽·赫本。

赫本?这不是《罗马假日》中的女主人公的扮演者吗?她要为孩子说什么呢?

“我必须承认,就在一年前,也就是我有幸成为联合国儿童基金组织志愿者之前……”肖雄浑厚的女中音响起,让所有人一下子屏息凝神,生怕漏听了一个字。原来赫本不仅仅是一位美丽的演员,还是一位非常有爱心和奉献精神的志愿者。“现在的儿童事业仍旧需要很大的支持。这些孩子饱受营养不良、疾病和死亡的威胁……”、“比如缺乏维生素A,这将引起角膜损伤,甚至于眼睛部分或完全失明……”

与此同时,大屏幕上出现了难民区中许多孩子的画面,他们有的拿着新书,一副兴高采烈的样子;有的骨瘦如柴,在排队打饭时却不吵不闹;有的躺在赫本怀里,好像生了什么严重的病,但仍对着镜头微笑……这些都让我十分震撼,他们看上去那么可怜,但却十分乐观向上,好像生活的很美满似的。

“而孩子们的经济问题,不会在金融大亨的走廊里看到,不会在债务汇率的数据中反映出来,也不会在谈判桌上被提及……”

听到这里,我又感到十分愤怒。让这些孩子们在一年内吃饱穿暖,仅仅需要全世界每人捐助0。5美元就够了,也就是人民币3块多,为什么金融大亨们不愿意资助?如果全世界都行动起来,不就能帮助孩子们走出贫穷危机了吗?

除了愤怒,我还从声音中感到了深深的敬佩。我敬佩像赫本这些志愿者,用自己的努力去帮助孩子们。同时,我也敬佩这些孩子,他们虽然季度贫穷,却仍如此热爱学习、热爱生活,不轻易放弃。而看看我们,我们拥有这么好的学习条件,却不能好好学习,浪费食物和资源,真是令人愧疚啊!

朗诵会结束了,但声音的力量却在我心上印下了一个又一个深深的烙印。

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篇8:团结就是力量作文600字

全文共 637 字

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今天,是六一儿童节,是属于孩子们的节日,是快乐的节日。

我和张卫帅、王世哲还有胡博浩四个人一起去赚奖券,一定会把奖券赚得多多,可是胡博浩中途离开,只剩我们三人了。我们三个人辛苦的赚奖券,凑齐了一大包零食,真是高兴!

我们先在田老师那里玩,田老师的游戏是两人一起合作,一个人在旁指挥,另一个人前去贴鼻子,贴完以后换另一个人。张伟帅先玩,我在旁指挥,张伟帅走的很稳啊,到了黑板前,我仔细地看着,张伟帅想贴的时候,我就大喊:“别,别,别,千万别贴,再往左点,不行不行,再往上一点,不,往下一点点,好差不多可以了,贴吧。千万别贴!再向又点,贴吧!”就这样,我们费了好大的劲才贴上去,换到我了,我蒙着眼睛,心想,这么黑呀,一点儿都看不见,这可怎么贴呀。可是,有我最信任的兄弟,张伟帅在,我很放心。这一路上磕磕绊绊,终于走到了黑板前,有了张伟帅的指挥,我很快就贴好了,摘下眼罩,一看,贴到了正中间,真好。

我们换了两张票,一人一张,然后就去玩别的游戏了。

我们和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一个游戏,又得一张奖券,最后,我在一个地方排队,张伟帅又不知去了那里,王世哲又去别处玩,总是聚集在一块儿也不是个明智的选择,所以就散开了,但是赚到奖券以后,换来的零食都聚集在我这里。我们三个真厉害,很快就赚了那么多零食,可以大饱口福了。

下午,由于操场在修建,看不了露天电影,就在五楼报告厅看电影,看的是《九条命》,这个电影真好看啊。

今天是六一儿童节,我收获了很多,知道了团结才是力量,我今天很开心。

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篇9:微笑的力量六年级满分

全文共 755 字

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有时候,微笑、是一种神奇的东西,能让人心头一暖。

——题记

在生活中,有许许多多的令人感动的瞬间,也许是一个小动作,也许是一个眼神,也许是一个微笑。

我的印象中,最难忘的一次就是一个陌生叔叔的微笑。

那是一个星期六的晚上。爸爸没时间,让我陪弟弟去练篮球,还让我们自己回家。弟弟练完篮球早已是汗流浃背,大口地喘着气,豆大的汗珠从脸颊流下来。拿起水杯就“咕噜咕噜”地大口喝起水来。我看到这一幕,目光紧张,焦急地说“慢点喝没人跟你抢。”我们走出篮球场,向车站奔去。

已经是晚上七点半,刺骨的寒风迎面吹来,我不禁打了个哆嗦。心想:天这么冷,该赶紧回家,不然弟弟会冻感冒的。弟弟特别淘气,玩了二个小时还想玩,走在路上还在拍篮球。

我生气地说:“你在哪里打都可以,就是不能在马路上打,不安全!”可是他不听我的,照打不误。突然,他失手了,篮球滚到了马路中央。我见了,心想:完了,完了,球肯定会被车压坏,或者有更危险的事发生。我神情紧张,冷汗从我的额头流下来,手心也是汗。来来往往的车辆,让我们不知所措。

忽然,一个高大的身影出现在我们眼前。他走一步停一步,小心翼翼地向篮球靠近。走到中间,他扬起手,示意来往的车辆慢一点。走到球跟前,弯下腰,迅速的捡起篮球,然后一路小跑的向我们奔来。“孩子,这是你的球吧?快拿着,以后可不能在路边打球了,这样特别危险,时间不早了,赶紧回家!”叔叔看着我们说道。

我此时才看清楚,这位叔叔的脸,一抹灿烂的笑,犹如三月的阳光一般灿烂和温暖。我用感激的眼神望着他:“谢谢叔叔!”他又冲我笑了笑,是那样的友好和善。顿时,一股暖流涌上我心头,夜空中闪烁着几颗明亮的星星,让这个晚上平静、美好、和谐。我心想:这个叔叔真好,愿好人一生平安!

在生活中,这样的事并不起眼,但温暖了我的心,只要人人献出一点爱,世界将变得更美好。

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篇10:朋友的力量六年级话题

全文共 725 字

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巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。

李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。

李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。

李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪。”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。

李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。

朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!

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篇11:微笑的力量作文400字

全文共 458 字

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微笑,是一种神奇的力量,它可以把失落的昨天变成辉煌的明天,把发霉的蛋糕变成美味的西瓜。

在一个春意盎然的上午,我和伙伴一起去公园玩,刚走进大门,映入眼帘的是一个通红的、特别显眼的热气球。走近一看,原来是一个小男孩儿在不亦乐乎的玩着手中的热气球。忽然,热气球飞了起来,在空中成了最红的太阳,本以为小男孩儿会哭着喊妈妈,可是却恰恰相反,她微笑着,对身旁的妈妈说:“哇,妈妈,快看,多美!”是啊,多美!

那一上午,我浑身轻松。当好朋友在苦诉着昨天的遭遇,我想到了小男孩,我只是微笑着,兴奋的说道:“哇!你真幸福!经历了这么多有趣的事情,真是不可思议!好朋友被我逗笑了,他想了想,点了点头,说道:“是啊,我也觉得挺有意思的,那感觉真!哈哈,我和好朋友手牵着手,蹦蹦跳跳地回家了。

虽然生活中充满着许多我们无法预料、也无法掌控的变故,但我们可以选择用什么样的态度来面对他们,无论发生了什么事,微笑总是比唉声叹气的好点,而这两种态度产生了效果是截然不同的。

当生活中出现困难时,不要惊慌失措,也不要唉声叹气,你只需要露出一个灿烂的微笑。

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篇12:自卑,也是一种力量作文600字

全文共 600 字

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人们总青睐自信,仿佛那是一种多么神奇的力量,也不免听到自信成大事的例子。不过,我倒觉得不一定。有时,自卑,也是一种力量。

也不知为何,我生来便矮小,小学里就无疑是第一排。不过那时还高兴自己能亲近老师。直至接触了篮球,就诧异地发现了自己与他人的差距,但这倾诉只在心中埋下颗扁扁的种子。

一次独自一人在学校练习,突然从楼中走出一群学生,大大咧咧,多数高我半头,我却被砸在了一旁。即使心中冗杂,还是上去接了球,却从一旁生硬地磕来句带笑的话:这么矮还来打球,你可以走了。我还没反应过来,愣在原地,天不热,背上却淌出了冷汗,脚不自觉地乱动,脸也快僵成一团。

回到家中,忽地涌起一股悲痛,恼怒和自卑,甚至对篮球也产生了无法制止的恐惧,不敢直视那颗黄中带黑的球。

但是,更多的是一种欲望,一种激愤,气得直打桌面,急得头脑发热,样子视为可笑。单自卑产生的力量仿佛也已突破了它的遏制。我开始疯狂地钻研,学习,心中就剩下了打球,累得脚上起茧忙得晚睡早起,即使途中一次又一次被人提及身高之矮,也不在乎。

我的势头无法阻遏。球技突飞猛进,我也不知为何这种自卑会让我有如此动力。如今回首那些往事,心中哭甜皆有,我并不认为那是自信。

现在,无人再津津乐道我的身高,多了几分敬意与赞美,但我也感谢那份叽讽,想起努力的艰辛与快乐,但愿这几句话是注定的,也宁可接受那份调侃,心也就静了下来,静得那份自卑都会逃避,静得那份力量都显得如此强大,坚韧。

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篇13:阅读的力量作文600字

全文共 579 字

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老师拿出一本书,让我们看封面上有什么?我仔细地端详这本书,封面上画着一个脑袋大大的小怪物,背着书包,手里拿着一本书。这怪物也能上学?你逗我玩吧?不过,老师为啥突然给我们看一本书?

“它的名字叫《小魔怪要上学》。”老师介绍着它。

我们一头雾水地望着老师,老师呀,你这是几个意思啊?老师仿佛看穿了我们的心思,笑眯眯地说:“今天咱们要共读这本书。”

老师和我们一起读完了这本书。书的内容是:一个天真善良的小魔怪,怎样上学,怎样与小孩子们成为好朋友,怎样用知识感化喜欢吃人的魔怪爸爸和妈妈,从这个故事中我体会到人性的善良,折射出知识的力量

我们还在想老师为什么要和我们共读这本书呢?是为了让我们体验人性的善良和知识的力量,还是让我们体验集体的温暖?

老师解释道:“和你们共读这本书的原因,是因为它是一本讨论阅读力量的书。小魔怪虽然是食人魔,但是他心地善良,从来没有想过吃人,反而羡慕人类的孩子有那么多玩的方法。小魔怪捡到书后,通过上学,在学校破译了书中的密码,并用阅读的力量感化了爸爸妈妈。让你们去读,去了解这本书,是为了让你们知道阅读的力量。”老师说完,我想起了自己。有一次和爸爸妈妈吵架后,我气冲冲地回到房间,无聊地拿起一本书来读,读着读着,我渐渐忘掉了烦恼,沉浸在书海中。看,这就是阅读的力量吧,让生气的我变得心平气和。

经过这次共读,我知道了阅读的力量,阅读是快乐的。

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篇14:给我力量初二作文

全文共 682 字

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在许多带有魔法一位的动画片中,主人公通常都会手拿一件魔法棒之类的东西,高举天空,对着它大喊:“请赐予我力量吧!”而今天所写的那双眼睛也会给予我力量哦!这种力量能使我冲破乌云,战胜挫折,迎来光明。

那双眼睛的主人便是我妈妈,在我无论遇到多大困难时,那双眼都会给予我无穷的力量。

考试失利时

当我拿着那张极差的成绩单吞吞地挪到家时,我的心变得非常紧张,我简直不敢看妈妈的`眼睛,因为我知道,那双眼里现在正有无穷烈火在燃烧。一场灾难即将来临。可是,我发现我错了,那双眼里包含着宽容、理解,好像妈妈明白我的心思,懂我的难处。我的心一下子轻松了许多。那双眼睛,给予我力量,在学习上更加努力。

包扎伤口时

很不幸,前几天我的手指在切菜的时候,不小心划破了手指,鲜红的血顿时像决了口的大坝一样直往外涌,一种突如其来的疼痛让我泪如泉涌,但没哭出声来。母亲见状,赶紧穿上外套送我上医院,当护士用盐水给我消毒时,那剧烈的灼痛让我不能忍受,真想大哭时,一回头我看见母亲用鼓励、关怀的眼光看着我,我知道,那是母亲让我坚强、勇敢,怒要哭,那双眼,给予我力量,让我从此更加坚强。

犯错的无奈

上星期,因我与妹妹打架并故意将她推倒,害她头部碰地,大哭不止,母亲闻讯赶来,看此景,二话不说给我来了个大暴雨夹短时大风,让我后悔万分抬头望见了母亲愤怒的眼神,是母亲在谴责我、批评我,使我意识到自己的错误,让我改正,那双眼,给予我力量,让我从此不再犯错。

……

母亲的那双眼,是我拼搏的动力,是我坚强的源泉,更是我纠错的良药;那双眼,给予我力量,给予我战胜挫折的力量,让我无懈可击!

哦,那双眼,那双给予我力量的眼啊!……

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篇15:关于书的力量500字

全文共 850 字

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人生因梦想而伟大,人不能没有梦想,试想:你连想都不敢想的事,那你会去做吗? Life is great because of dreams. People cannot have no dreams. Imagine: Do you even dare to think about, then you will do it?

题记

最近,我读了《哈佛凌晨四点半》里其中几篇,获得了很多人生的感悟,于是便想向大家推荐这本

这本书主要是通过一些事例来启发、告诫读者在人生与梦想目标方面要有追求,要有高度。

其中最令我印象深刻的是文中讲述丘吉尔的演讲,在这个“成功秘诀”讲座上,丘吉尔只说了三句话:“成功的秘诀有三个:第一是决不放弃;第二是决不,决不放弃;第三是决不,决不,决不能放弃!”当然这仅仅是三句话,但他却用简短的文字诠释了如何才能成功。

想成功就不能放:想成功就不能放弃,放弃就一定不会成功;只要坚持到底,你的梦想就一定能成真!每当我不管是在学习方面还是在生活中遇到了困难,就快要懦弱退缩的时候就会想起我曾经读的这本书,那些让人倍加信心的话语就会让我一直坚持下去,最终凭借自己的勇气和智慧圆满做完这件事。

在人生的征途中,懒惰总是会一直侵蚀着你,让你奋进的脚步停滞不前,让你满怀希望的事业半途而废。就在初一时候,两次大考连续退了一百多名,成绩单上的分数更是让我目瞪口呆,那一段时间我感觉自己快颓废了,渐渐也没了自信,导致成绩如同跳水一般落到了低谷。就当我快要绝望时让我想起书中的一句话:要是你再坚持一刻,熬过难关,也许你就尝到了奋斗的乐趣,分享到了成功的喜悦。这句话鼓舞了我,让我扬起自信的风帆,如同黑夜中一直指引我方向的那颗最闪亮星星!

《哈佛凌晨四点半》汇集了很多成功人士对于目标与梦想的追求与思考,当你每天夜里在窗台前奋斗的时候给予你走向成功的垫脚石,在你因困难而退缩的时候让你战胜自己!

勤奋如果不是抱有远大的目标就很难持之以恒,人生只是短暂的一瞬,生命的弓弦应紧绷不松,灯火阑珊,便是成功的彼岸!

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篇16:榜样的力量满分

全文共 597 字

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妹妹的女儿婷今年九岁,读小学三年级。不仅模样儿漂亮,成绩好,更让人羡慕的是她从小就很独立。小时候因为妹妹和妹夫出外打工,她只好由奶奶带,可是奶奶好赌常常不着家。婷三岁就跟着村里较大的小孩到小学上学读前班。正因如此,她从小就很独立,自己洗澡,自己睡觉,自己完成作业,自己去小卖部买东西......说起这些作母亲的自然心疼,可我却认为这是对孩子独立性的免费培养。

儿子敏今年七岁读小学一年级,女儿欣六岁读学前班。因为从出生到现在都是我一个人带,娇气得很。刚上学那会作业不按时完成,常常边哭边写,一会看电视,一会上厕所,一会玩玩具......从六点写到晚上十点;我又气又恨,想尽一切办法也改变不了他俩的坏毛病。每天非让我帮忙洗澡,别人不要。晚上我几点睡两孩子就等到几点。早上叫半天不肯起床,说不想上学。我什么办法都用却不起效,前年妹妹的两孩子来后,儿子和女儿有样学样,作业按时完成了无需监督,只要抽查一下就好。每晚自己洗澡,自己睡觉,自己起床,我只需调好闹钟放床头即可。终于可以美美的睡个大字觉了。虽然,刚开始他们会讲条件,会洗不干净,会在睡前说点悄悄话,但我相信一切都会往好的方向发展。

有时候我们绞尽脑汁却改变不了的事情,不妨在身边寻找或树立好榜样。这会让你收到意想不到的效果。这就好榜样的力量,这种力量是无法估计的。它会让你事半功倍,会省时省力省事得多得多,这是我亲身经历和体会的,你也可以试试看。

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篇17:团结就是力量作文800字

全文共 948 字

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团结就是力量

“三、二、一,起!

“哎呦!”

“加油!”

加油声、呐喊声、唱歌声此起彼伏,天花板都要被掀翻了似的……这是在干什么呢?原来是岳老师在组织我们玩“坐地起立”的游戏啊!要想一探究竟,就跟我一起来看看吧!

活动快开始了,岳老师简单的说了一下游戏规则和要求,随后又进行了分组,当我得知我的队友是施涵茜时,我就在想:以我们两个的实力,这个游戏对于我们来说,不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?于是我和施涵茜就议论起了战术。

我们话音刚落,活动就开始了,邓广鑫和乐吉杰自告奋勇已经走到了场地中心。只见他们“扑通”一声坐到了地上,他们手肘相扣,像两股钢丝拧在了一起。“开始!”岳老师一声令下,比赛开始了。“三、二、一,起!”他们俩人乐吉杰先半蹲了起来,接着邓广鑫也半蹲了起来。他们两人彼此用力,都想把对方背起来,无论他们使出多大的力气,总是起不来。不一会儿,他们俩就累得气喘吁吁,面红耳赤了,如同两个搂在一起的不倒翁。在老师的帮忙下,他们俩上身挺立,双脚用力一蹬,两人就起来了,这速度令人惊叹。

同学们一组一组地上了台,不一会儿就轮到我们了。我的心里已经迫不及待了。

我和施涵茜走到场地中央,背靠着背,手肘相扣,顺着对方的后背往下滑,坐在了地上。我们双腿弯曲,脚平踩在地面上,目视前方,努力挪动自己的屁股,使我们的后背靠紧。“三、二、一。开始!”我叫施涵茜先起来,但我却忽略了一点,忘叫她把脚往前放了!我又改变了策略,我一直喊:“我要起来了!”但施涵茜好像没听到,这就先造成我们俩同时用力!就像猪八戒背媳妇,总是起不来,过不了多久,我们就累得坐在了地上——失败了!

我们并不灰心,俗话说的好:失败乃成功之母。我这次先发力,我双手臂往下一压,背往施涵茜背上一靠,双脚一蹬率先蹲了起来。此时,施涵茜也两脚用力蹲了起来。我们头上仰,一同喊着口令:“一、二、三”同时用力,很快就起来。我们长舒了一口气,同学们都为我们送来了热烈的掌声。

本以为游戏结束了,但是,真正的终级挑战才刚开始。游戏升级,现在是四个人一起来,我们一个个都跃跃欲试。我们四个女生团结一心,大家齐声喊:“三、二、一。起!”整个队伍像一个连体人似地站了起来。

这次活动,让我既难忘又受益匪浅,同时让我深深体会到了团结就是力量的道理。俗话说得好:人心齐,泰山移。

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篇18:为生命的力量喝彩作文600字

全文共 598 字

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生命力量有时是惊人的;剑竹在地下生长数十年,只为一朝的暴长;依米花在沙漠生根五年,只为几日的花期;度滋费鱼在干旱中生存,只为秋季的小雨……而这个寒假,我有幸见到了生命力量的强大。

上演这场奇迹的是几枝杜鹃。焦黑的枝干,仿佛只消轻轻一吹,便会化成粉末,卷曲的叶片,好似做错事的孩子,无力的低着头。杜鹃的上上下下都透出一种衰败与死气。乍一看,我便笃定它已失去存活的可能,因为太像几根毫无生机的枯枝败叶。

入水的第二天,所有低垂着的叶子都像接到生命般不约而同的昂起头,舒展开叶片。叶片的表面像涂了蜡一般,在阳光下泛着铁锭般的色泽。

接下来的几天,杜鹃一直默默积蓄着力量。从焦黑的枝干露出青色,到全部枝头冒出新芽,生命的力量用铁的证据推翻着我的笃定,站在舞台上尽展它的雄姿与胜利。

然而最激动人心的,是潜伏在绿叶中的花骨朵儿。它们在无声中屯积着力量,只为等待那夺人眼球的绽放。

一日清晨,袅袅的幽香在空中游荡,时而浓,时而淡。我推开房间的门,却见那阳台上的杜鹃一夜间涂上了一抹艳丽,似织女将日落时的彩棉相借。生命在这一刻将奇迹推到了高潮。我在心中为它喝彩:生命的力量啊!你的奇迹使人惊叹,更让人注目。你是在艰苦卓绝的奋斗中成长,是付出与心血将你浇灌,青海高原的那株柳是你杰出的代表!

生命的力量不可小视。斑羚飞渡的故事是它的谱写,凤凰磐涅的传奇是它的歌唱。而杜鹃也以它的力量创造了生命的壮歌,那抹艳丽在我心中涌现。

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篇19:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 593 字

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心中的那道光,是榜样力量。它如灯塔,为我指引前进的道路;它如阳光,给我家一样的温暖;它如雨水,浇灌我的心灵。

在我小学的时光里,让我敬为榜样的人是我们班的中队长。她品学兼优、爱好广泛、多才多艺,是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,这令争强好胜的我羡慕嫉妒恨。凭什么是她不是我?我很不服气,就把她列入我的黑名单。

后来,在与她接触的时光里,种种事迹,我发现她的“好学生”“好孩子”称号是名副其实。她热爱祖国、关爱同学,爱学习,爱劳动······就这样,她成为了我心中的榜样,心中的那道光,激励我,指引我前进,走向成功。

我身上有一些小毛病:懒散、拖延症、注意力不集中等等。当我以为自己无药可救时,心中的那道光改变我,成就了一个全新的自己。

那一天下午,一放学,我就像一只兔子飞快地跑回家,拿着遥控器,躺在沙发上,自由自在地看起电视来。时间飞快地流逝着。直到傍晚,我才不情愿地到书桌旁拿起笔来写作业。我一会儿玩玩手机,一会儿玩玩笔,一会儿望望窗外的风景,一会儿发发呆做白日梦······“啪嗒”,我的日记本掉在了地上,我捡起来,无意间看到自己写的一句:“向中队长学习,加油!”我面壁思过,做了一番激烈的思想斗争后,重拾信心,在显眼的地方写“向中队长学习”,它就像警钟时刻警醒着我。

现在,我经常被评为“三好学生”“班级明星”等等。这都是榜样的力量和自己的努力换来的。心中的那道光伴我前进、成长!

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篇20:宽容的力量日记

全文共 386 字

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宽容别人,就是善待自己;怨恨别人,却只能让我们的心灵在黑暗中。而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

记得有一乡下的表哥来我家玩,并住下两天,我高兴极了。她一进我的房间 里看到了我爸爸给我买的遥控车,性子一急,就和她玩了起来。

第二天早上,我去少年宫学习英语,等我回来时,发现地上乱糟糟的,心爱的遥控车被表哥丢在地上,车上的天线还有车轮都掉了下来,

给遥控车造的房子也被破坏而倒塌﹍﹍看到这些情景时,我

心里难受极了,想恢复那美丽的发型,可怎么也搞不好,和原先相差太大了,爸爸怪我不收好,妈妈怪表哥手多,于是,表哥就用紧张的样子看着我说:“对不起,表弟,都是我不好。”我本来想骂表

哥的,可是,我突然想到老师常说的一句话:宽容是中国人的一种美德。想到这些,我就对表姐说:“没关系,只不过是一个遥控车,再买一个也不迟呀!表哥很感激的对我说

:”谢谢你,表弟!“我 说:”不用谢。“

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