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同舟共济的力量作文(精彩20篇)

偶像,应该要有素养和气质。下面是小编为大家收集关于同舟共济的力量作文,欢迎借鉴参考。

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朋友的力量六年级话题

全文共 668 字

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我从小学到现在结识了许许多多的朋友,但千百人之中只有一个是我最好的朋友,他就是我的同班同学许子健。

许子健是一个个子中等,长着一双大眼睛和一对小耳朵,还有一个高高的鼻梁;粗壮有力的四肢,构成了我最好的朋友。许子键不但是我生活上的朋友,也是我学习上的朋友。

记得有一次,我的妈妈给我买了一条很漂亮的裤子,我很喜欢,就把它穿上了,然后就去找许子键玩了。我刚找到许子键,就决定和他一起爬树。就在这时,意外发生了。我的裤子被树枝挂到了,一下被划开了一道大口子,我有些慌张了,妈妈知道了一定会责怪我的。

许子键好像看出了我的心思,便对我说“不要怕,我的家里有一条和你的这条差不多的裤子,我等会儿给你拿来。”我说“不行,如果被你的妈妈发现了,你会被责备的。”他说“与其让你受责备,不如让我受责备更好一些。”说着,他便去拿裤子了。当他拿到裤子以后,便毫不犹豫地和我换下了裤子。我听说事后他的妈妈让他罚站了两个钟头。我说“还是把裤子换回来吧。”他说“不行,换回来我又要站两个钟头。”唉,许子键就是那么体贴人。

还有一次参加考试的时候,我的笔丢了,我非常伤心。这时许子键走过来说“你怎么了,好像很伤心,我告诉他我的笔丢了,他便毫不犹豫地把他仅有的一支笔借给了我。等我答完试题后,再把笔还给许子键时,已经过了很多时间。我看了看他,只答完了几道题,还有好多空白,而此时时间刚好到了。试卷批改完后,许子键只有35分,不但被老师责骂了一顿,也被家长责骂了一顿,他很伤心,我也很伤心。

许子键是一个乐于助人的人,也是我最好的朋友。

这就是我最好的朋友肖强,一个乐于助人的肖强。

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篇1:2024宪法的精神法治的力量观后感

全文共 615 字

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今天我们组织观看了《宪法精神法治力量——2020年度法治人物颁奖礼》,今年是“CCTV年度法治人物评选及颁奖礼”的第20届,看完之后我内心十分动容。

中国改革开放的总设计师邓爷爷曾说:“法制教育要从娃娃抓起。”的确,青少年是祖国的未来,民族的希望,只有从我们自身开始去学法,懂法,守法,用法。“依法治国”才不会是一句空话!

家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。

宪法的温度,可暖,暖上心尖;宪法的温度可冷,冷到刺骨。我们是祖国新一代的接班人,宪法精神应时时刻刻在我们心中。它呕心沥血为中华儿女的成长与发展保驾护航,我们应为我们的宪法而感到骄傲,更应让祖国因我们而自豪!让我们在宪法面前高举双手,共同筑造属于全中国人民的伟大中国梦!

让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

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篇2:笑容的力量作文500字

全文共 579 字

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她出生在印度,一个农村女孩,她大约20多岁,一个罐子被她顶在头上。

从她的衣着来看,一定不是出生在什么富足的家庭。

那个罐子……嗯,是铝罐?是铁罐?是合金制成的?还是其他金属?算了算了,不说这个了。那个葫芦般似的罐子已经有了黑色的锈,也许它有很大的年龄。

为了防止罐子里的东西撒落,那个罐子顶上被她用绿色的绳子一圈一圈地缠住了。

她的皮肤是我们都很喜欢的巧克力色,也许右手是因为干活过多晒黑的缘故,所以比左手稍黑一些。她的手镯是银白色的,虽然她是贫苦人家的妇女,但为了遵从印度风格,所以她必须戴那些首饰。她的鼻子左边戴着一个小小的迷你鼻钉,脖子上戴着一个项链绳,好像也是银色的呢!

她的眼睛不算太大,也不算太小。那双眼睛闪现出炯炯有神的目光。她那目光很暗淡,或许她在担心自己家里的经济情况。她的鼻梁微微挺起,镶嵌在她的脸上。她没有笑容,也许她太劳累了。更引人注目的是她眉心的红点,当然啦!这也是印度女子的风格。她的纱丽是花色的,纱丽上的青瓦石色尤为突出,可能是她妈妈给她做的。那件纱丽颜色很漂亮。但是,看起来已经很旧了!她不愿意露出她的头发,所以,用一条粉红色的头巾遮挡。

她笑了!她笑了!

她的嘴角微微向上扬,露出一排洁白的牙齿。而她的鼻钉也随着她的笑容而发光发亮。

她笑得那么随意,她不再为家里的经济而担忧,忧郁,烦恼统统一扫而光。

笑容的力量就是这样!这就是笑容的力量!

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篇3:有一种力量叫信念作文800字

全文共 806 字

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驱车行在西北的荒漠上,一座座沙丘包围着这条唯一通向那个城市的公路。“浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷,鸟飞不下,兽铤亡群。”以唐代李华写的《吊古战场文》来形容我脚下的大漠丝毫不夸张。

车绕过一座座沙丘,看到的是一颗颗垂死的胡杨,这令我有些失望了,可是我的眼睛却无意间瞥见一丝绿色,就在那沙丘后面!我兴奋极了,赶紧驱车过去,眼前一片绿色的、完美的、唯一的胡杨林!盘龙虬枝,绿意丰茂,在高大的胡杨林下,静卧这小小的绿洲。

欣赏完这胡杨林,我才意识到树下竟有一个人,与这胡杨林相比,显得有些渺小。

我走到跟前,才看清他的面貌,大约是本地的农民吧,戴着一顶整洁的小白帽,身上一件已显得很旧的皮夹克,黑色的粗布裤已染上沙的土黄色。胶鞋上也尽是泥斑点。最引人注目的是他的脸,眼窝深陷下去,只有瞳孔仍在转动,脸上满是皱纹,是岁月与风霜打磨地见证,一道道陷下去,像黄土高原上一道道梁一般,也是略带黄的,胡子无力的贴在下巴上,已呈灰白,夹杂着星星点点的沙粒,在阳光下,格外耀眼。当你第一眼看他的时候,读出的只是“农民伯伯”,一个普通的再不能普通的农民。第二眼读出了辛劳与艰辛。第三眼就一定会读出那饱含的信念

我向他递去一瓶水,他摆摆那双苍手表示不要,“伯伯,您多少岁了?在这工作多少年了?”我问道,他用不是很标准的普通话回答我,“六十多年了,我也记不清楚了。”我顿生敬意。他接着告诉我,他是继承了他祖父、父亲的遗愿来这里浇水。

他竟是第三代浇水人!这令我很惊讶。他中途不会放弃吗?他靠什么力量坚持着?……一个个问题从我脑中蹦出,我想,信念,一定是信念,是信念与责任。

我与他分别了,虽然时间不长,交流的不多,可他在我脑中始终记忆犹新。他的一个动作,一瓢水,带给沙漠生机,带给旅行者迷失时生的希望,同时带来无数人的感激与敬意,这是多么伟大的的壮举啊!支持他坚持到今天的,就是那份叫做信念的力量。

从此让我知道,有一种力量,叫信念。

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篇4:那一次我认识到了知识的力量

全文共 641 字

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你们知道世界上最强大的力量是什么?你们可能会说:金钱的力量、友情的力量、大自然的力量……,可我觉得世界上最强大的力量是:知识的力量。因为,知识的力量不仅使人拥有金钱、权利等等,而且让你一生受用不尽。

我发现历史上有许多人都在追逐着知识,直到生命凋零的最后一刻。如:海伦·凯勒、巴金、叶圣陶。尽管他们已经有了很渊博的知识,但他们还是在不断地探索着那引人注目的知识。我知道知识好比大海,而我们学到的,只是大海里的一滴水。于是,我们在不断探索着那无边无际的知识。其中,有些人身患疾病,却在努力地探索着知识。比如:海伦·凯勒,她是一个盲人,她却活得比正常人还好。所以,让我们一起歌颂知识的力量,感谢“它”给我们带来了快乐与幸福。

在古代,人们也在无可止境追求着知识。从前,有一个人,他很穷,他很喜欢读书。到了晚上,他没有钱买蜡烛,就在自己家的墙壁上砸了一个洞,这样邻居家的光就可以供他读书写字。还有一个追逐知识的小故事,故事的开头是这样的:东汉时候,有个叫孙敬,是著名的政治家。他年轻,孜孜不倦,勤奋好学,他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳的打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。他就是用这个特别办法,刻苦地学习。

知识的力量实在是强大啦!强大得让我震撼。知识实在太令人垂涎欲滴,我恨不得在知识的海洋里翱游。知识好比一盏明灯,它照亮了我的心田;知识好比一团火焰,它温暖了我的心田;知识好比一涌泉水,它滋润了我的心田。

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篇5:力量年级600字

全文共 669 字

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一个人的力量或许是有限的,汇入团队中,就是无限的,一个人的力量或许是渺小的,在关键的时候,可能是巨大的。力量不只是力气,更是智慧与信仰。有了精神的小屋,才盛得下喜怒,输的出力量。

是啊!团队的力量是无限的,但是一个人的力量有时也能迸发出耀眼的光芒。

她,与我们一样,花一样的年纪,来自四川的一所中学,一名普通的初二学生,但她的一段视频发到网络上后,却获得了上亿人的点赞,她到底是谁呢?又是一件怎样的事情呢?

我相信只要关注新闻的同学都知道,前两天,四川宜宾发生了6。0级地震,当人们在慌乱地各自逃生时,我们发现了这个女孩——顾欣瑶,已经深夜11点多了,走廊的灯光很微弱,寝室离楼梯口很近,地震发生时,顾欣瑶本来已经跑下了楼梯,但是,看到还有很多同学由于慌乱,都被堵在楼梯口时,她毅然转身重新跑上了楼,不慌不乱地指挥着同学们有序逃生,顾欣瑶的这个勇敢事迹被寝室楼道的监控拍了下来。事后,她的班主任把这段视频发到了网上,引起了很多网友的关注,获得了无数的点赞,被称为“最小的逆行者”。

看完这个新闻,我也想了很多,我想:如果没有顾欣瑶,那些挤在楼梯口的同学们会怎么样?会一直这样挤在那里不动吗?这样的后果想想也觉得很可怕。虽然我们地处平原地带,发生地震的可能性很小,但是我们平时还是会缺乏逃生和自救的意识。自然灾害的来临和逃生,不只是集体的逃生和团队的救援,有时,一个人的力量也不容轻视,就像顾欣瑶,她凭借一个人的力量,在保证自身安全的情况下,还帮助那么多的同学逃离险境。

一个人的力量虽然是渺小的,但她只要把所有的光芒都散发出来,就能创造伟大的奇迹!

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篇6:梦想的力量七年级满分

全文共 700 字

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“每个人都拥有一个梦,只是彼此不相同。

每个人都有自我的梦想。梦想有长远的,也有目前的。有些人为了自我的梦想,经过不懈地努力与坚持,最终到达成功的彼岸;而有的人,却在自我奋斗的路程中,遇到挫折就退缩,就服输,从而,导致自我梦想破灭。

可是每个人,都应当拥有一个梦想,从而是自我朝着那个梦想,一步一个脚印,踏踏实实的走下去。

升入高中,我的梦想,就定格在了三年以后的高考,能够考取一所优秀的大学。当然,远远有这个目标是不够的,它就像是一层在顶楼的阳台,你不可能一步就跨上去,而是要从最基层开始,一步一步往上爬,不要抱有侥幸心理,否则将会适得其反。也不要遇到荆棘就退缩,那样将一事无成!

记得我读初三的时候,每每从高三的教学楼前走过,心理就莫名的产生了一种紧迫感,危机感。觉得时间过得真的好快,我转眼就初三了,也将面临属于我们的中考,那个时候,我同朋友一齐约定,把明德拿下,可是仅仅是一个梦想,口说无凭,唯有付出自我的汗水,成功才会向我招手。中考过后,我们都失落了,我们都没有到达明德的分数线。这个自身实力使我深刻的感受到;无论什么事,都不能只是说说而已,我们必须少说话,多做题,仅有掌握了每一道题的类型,我们才有可能离成功更近!

我的高中生活,已经开始,战鼓也已经打响。虽然每一天的生活都大体相似,可是收获却日益更新,我们不要学习古人的守株待兔,对于学习与生活,我们都应当成为主人,我们要做主动者。这样的生活才是欢乐的,才是充实的。

有人说,梦想就像天空中的云彩,是那么的遥不可及,其实错了,不是梦想遥不可及,而是我们没有一颗坚定的心。

我相信‘梦在心中,而路就在脚下’;我相信‘事在人为’我更相信‘坚持就是胜利’!

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篇7:赞扬的力量初中

全文共 722 字

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我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。

现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。

表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!

请相信:赞扬的力量是无穷的。

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篇8:朋友的力量小学生主题

全文共 547 字

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一张圆圆的脸,一头乌黑秀丽的长发,一双天真无邪而又大大的眼睛,这就是我的好朋友——陈思静。

思静是我在暑假里回农村时偶然认识的,后来我们竟成了好朋友。

她知道的可多啦!什么鸡要吃麦子呀,夏天要给鱼儿充氧呀,“山里红”可以吃呀!她讲起来总是那么津津有味,让我听得入了神,每次都让我回味无穷

我们经常去地里翻土,去河边钓鱼,去山里采野菜。翻土时我总是把自己弄得满身是泥,像个泥猴子!而思静却一身干干净净的,动作干净利落,轻盈得像只燕子!我们还经常到山里去摘野花,思静心灵手巧,把一朵朵野花编织成一个个花环戴在我俩的头上,累了的时候,我俩就躺在草地上,一边摘“山里红”吃,一边唱着欢乐的歌儿。

思静的功课也非常棒!她上课的时候爱动脑筋,喜欢作笔记,她的书上都记得满满的。放学回家,她还得帮大人做家务农活儿,晚上还要复习功课,常常是学习到深更半夜。就是靠着这样长期勤奋刻苦和不懈的努力,才取得了一次又一次的成功。

快乐的时间总是短暂的。转眼间,快开学了,我也得回城里了。那天,思静送了我一程又一程,她依依不舍地对我说:“你要走了,这“山里红”带去吃吧,记着常回来玩!”我点了点头,鼻子一阵酸楚,眼里像有什么东西快要涌出来似的。

希望我和思静的友谊能天长地久,永不破灭,希望思静着颗天真无邪,朴实善良的星星永远发光!

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篇9:的力量半命题为集体贡献一份力量

全文共 825 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!会操比赛结束了,你是否感受到了有付出就有回报呢?在会操前同学们以饱满的热情,刚毅的面孔去迎接,幕幕感人的画面也在训练中定格!

皎洁的月光,照耀着这样一幅画面:只见七年四班的一名女同学正满脸汗水地在花坛前甬路上踏步,疲惫充斥了她的双腿,旁边有一帮她喊着口令的同学再也忍不住了,劝她歇一歇。她斩钉截铁地说了一声:“不!-----”那稚嫩的小脸上尽是坚毅和顽强,“我一定会练好的,为班级出力!”接着再次地投身其中。她坚定的话语,不懈的决心,深深感染着那位同学说:“我陪你练,我们一定会成功的!”“好!我们携手共进,取得成功!”月光下传出了阵阵爽朗的笑声-------

同样是那轮明月下,七年三班的同学们却在诠释着另一种感动:“超越梦想,自信飞扬,团结一心,共创辉煌!”寻着这浩长的声势望去,一定会看到一群蓝白色的军人。看着他们,你感到的是一种稚气未脱,却又是一种勤勤恳恳,认认真真,你看到了一种责任,却又是一种进取!其实那天他们班主任不在学校,其实他们做得不是最好,但你可以看出,他们每个人都在努力着,他们每个人都向集体靠拢着!

为集体贡献一份力量,这句话我不知听过多少次,但我觉得她用在今天是最合适的!七年四班那位女同学,为了不拖累集体,以她坚强的毅力去训练,七年三班的同学们,为了给集体赢得荣誉,班主任不在校,他们也能自发去拼搏;七年四班的那位女同学为班级出了一小份力,七年三班的同学们给班级出了一大份力,积少成多,这些力汇聚到一起就是成功!

看似一件微不足道的事,但如果每个人都去实行的话就会产生大作用。如果住校的几百名同学,每人在校园捡起一个垃圾,那校园不是更干净?为集体贡献力量,这不仅是西营子中学会操的本质,更是需要我们时时去践行的真理。班级只有有了凝聚力,这个班才有灵魂;班级也只有每个人去支撑,它也才能屹立不倒!为集体贡献力量!请同学们为小组、为班级、为学校、为西营子中学的全体师生,贡献出你自己的一份力量吧!

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篇10:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 965 字

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在大浪中行进的船,需要有航标的指引才能驶向远方;在风中寻觅的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜样,是美好的远方,更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽,望得一片碧水蓝天。

大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达,于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。在他被贬后,他成功地将自己活成了庄子,看得透,撒得开,热爱人生而超然物外,洞察世情而不染一尘。他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己,也达到了至高无上的思想境界的顶峰。试想一下,若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料,苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心,完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。可见,庄子给苏轼留下的是一身坦荡,一份处世的理智哲学,这便成了无穷的力量。

我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事,却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。史怀哲为改善非洲的医疗环境,毅然放弃了高等学位,和妻子一起创立了麻风病医院。爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动,将他视为一生的榜样。从此,爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心,开始了自己在科学道路上的探索之旅。当他为日复一日的实验感到厌烦时,史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志;当他因无数次的失败而垂头丧气时,史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机,他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标,并源源不断地给予他前进的动力,这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。

在当今文学界,榜样的力量同样令人惊叹。莫泊桑从其榜样福楼拜的身上学习到了写作的方法和学习的态度。于是他不断地汲取榜样身上优秀的品质,并将其付诸实践,通过对生活的细致观察使自己的写作水平“更上一层楼”。莫泊桑以谦卑而虔诚的态度,把榜样作为自己的太阳,从而实现了一步一步的突破和超越,一位优秀的作家由此浮出水面。这不也是榜样无穷力量的体现吗?

回到现实生活中,我们也需在学习中树立一个榜样,他会给你无穷的力量,让你有非凡的收获。

既然渴望一路向前,何不为自己立一个榜样?既然期盼超越自己,何不从榜样身上获取力量?榜样的力量是无穷的。所以,请坚信榜样的力量,并将其作为自己的动力,为自己撑起一方璀璨星空!

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篇11:坚持的力量高二叙述

全文共 861 字

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时间和坚持把桑叶织成华丽锦布,时间和坚持把沙硕孕育成珍珠;时间和坚持把平凡的人生变得不再平凡。整个世界都对我们说:坚持吧,你会取得成功的!

成功,每个人都在用自己的方式追寻着成功,寻找成功的秘诀。从古至今,从中国到外国,乃至整个生物界,都有许多让人赞叹的成功。而他们成功的方法,万变不离其宗——坚持。

坚持能使人芳名传世,自小我们就听过司马光的故事,而司马光除了机智过人外也具有超于常人的毅力。他自幼好学,20岁便高中进士,但是报国无门,没有在政界留名;但是他凭借坚韧的毅力,在十九年时间里,废寝忘食,编著了《资治通鉴》,因为他的坚持,让后人永远记住了他的成就,永垂不朽。

坚持能使人达到他人无法到达的境界,“飞鱼”,只要你一说出来,准会有人回答你“菲尔普斯”,不管到底能否说清楚他这人,但名字是绝不会错的。他是一名游泳运动员,每次征战都会为这个国家夺金,如今他已是世界上夺金最多的运动员。“如果你休息一天,实力就会倒退两天”,以此为座右铭的“飞鱼”在2500多个日子里仅有5天没有下过水,就是因为他近乎偏执的坚持,这位努力的天才才达到了令人敬仰的高度。

坚持能使人诠释生命的价值。在那漫天黄沙所笼罩的戈壁中,有一种如同蝉般坚韧的植物——依米,它的一生分为两段:开花前的坚持等待,以及开花的绚烂张扬。它花了五年蛰伏,寻找每一滴水珠,在第六年时才开始吐绿定翠,开出奇异的四色花朵,然后见识到朝阳的煦和,夕阳的绚烂,最后安静地香消玉损。然而它的生命过程如此耀眼,哪怕只有两天,也对得起在这戈壁滩上绽放过一会,就因为它令人感叹动容的坚持。

成功,也许是在枯燥工作中的一次坚持;成功,也许是你在艰苦训练中的一次咬牙坚持;成功,也许是你为了绽放时再一次坚持。成功并没有什么窍门,它只是一次又一次的放弃,不服输,不犹豫,它存在于每一次坚持的背后。

你可能在某方面失意,没事,坚持一下;你可能觉得撑不下去了,没事,再坚持一下;你可能觉得看不到希望,没事,咬牙再坚持一下。因为你必须得相信,相信坚持的力量,下一个成功,就在你的前面,只要你再坚持一下。

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篇12:关于书的力量500字

全文共 902 字

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学期快结束了,这学期我读了很多书,有《格林童话>>,有《宝葫芦的秘密》,有《雷梦拉八岁》,还有《动物世界》,可我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》。 The semester is coming soon. I read a lot of books this semester, "Green Fairy Tale >>," The Secret of Bao Gourd "," Leimeng La is eight years old, eight years old"And" Animal World ", but my favorite is" Robinson Drifting ".

这本是英国小说家丹尼尔笛福的著作。书中那种富有有传奇色彩的冒险故事,深深的扣动我的心弦,使我受益匪浅。鲁滨逊这个十九岁青年由于各种原因漂流到一个荒无人迹的孤岛上,在那里生活了二十八年。到了那样一个胡天不应,叫地不灵,一无食物二无住所的环境里,非但没有死去,而且过得还算不错。鲁滨逊为什么能做到这一点呢?这也是我益的地方,听我给你们讲讲吧!

首先,鲁兵逊具有顽强的意志。当他面对没有任何希望的环境,并没有悲观绝望,而是想尽一切办法死里逃生,从沉船上弄回自己需要的东西,为以后在岛上生存打下了基础。要是换做意志薄弱的人,别说二十八年,就是二十八天也难活下去。

关于我最喜欢的一本书作文600字其次,鲁宾逊有吃苦耐劳的精神和百折不挠的毅力。鲁滨逊凭他一个人的力气,凭他勤劳的双手,凭他那不怕失败,不达目的决不罢休的顽强劲,在一个荒岛上建立起了自己基本的生活环境,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华“的住所。他所付出的艰苦劳动使一般人难以承受的。

这篇小说使我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动了,他在那么艰苦的环境中都能活下来,想想自己,在生活或学习中遇到一点困难就想放弃,不想付出一点劳动,我感到惭愧。读了这本书我才知道只要我们都像鲁滨逊一样肯付出艰辛的劳动,把自己的祖国建设成为社会主义强国又有何难。

同学们听完我的介绍,你们是不是也想看看这本书啊,赶快去书店买一本吧,真的很好看哦!

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篇13:运动会同舟共济作文700字

全文共 700 字

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“加油!加油!”我的耳畔依然回响着老师、同学们的鼓劲声,脑海里仍闪现着我和队友们一起齐心协力,坚持不懈的美好画面……是的,这就是我参加的第一次中学运动会,激烈而又难忘。

运动会赛程过半,裁判长举起“同舟共济”的牌子时,我和队友们摩拳擦掌,跃跃欲试,顿时兴奋起来,这是我们的比赛项目。

我们六个人站成一排,双脚分别被“绑”在左右两条长板上,六个人俨然成了一个拥有“大脚”的巨人,就像坐在同一条船上,因此有了“同舟共济”这个形象的名字。我在整个比赛中担任发令员,我很清楚我的责任是重大的。

随着裁判长宣布比赛开始,我们和另一支队伍开始激烈地拼搏起来。“一!二!一!二!”当我口令一下达,队友们和我一起奋力地迈出左脚,又迈出右脚。一步两步……我们艰难地前进着。

突然,我重心不稳,左摇摇,右晃晃,我忐忑不安,生怕要掉下来,可事与愿违,队友们和我一起倒下了!我有些绝望:怎么会这样!我真是犯了个天大的错误,怎么会突然重心不稳呢?想到这儿,耳边传来一阵声音:重新站起来!

这阵鼓励给了我力量,“对,重新站起来!”我的脸上又有了几分信心,大家勾肩搭背,我又重新充满激情地发号施令,“一二一!”“一二一!”我们似乎合体成功,渐渐地走得快了起来,可突然有人提出我们走歪了,我们这才反应过来:的确走歪了!可是该如何调整呢?

思考一会儿后,“哦!”我顿时恍然大悟,让大家一起抬右脚,再抬左脚调整过来,“二二一!”“二二一!”我一边调整着口令,一边又引导队伍走上正途,最终我们坚持不懈地到达了终点。

虽然输了比赛,但我们大家却没有因此而气馁,我们从中懂得了“同舟共济”默契配合的道理。下次运动会,我会回来的!(公众号:我们555666)

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篇14:宽容的力量日记

全文共 331 字

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一天, 阳光灿烂,风和日丽,小明和几个男孩一起下楼踢球。

正玩的开心的时候,小明使劲的把球向球门踢,一不小心把一盆花砸破了,小明心里很害怕,心里想:“万一那盆花的主人来责怪我,那我该怎么办呢?

这时一位老爷爷从楼上下来了,问:到底是谁砸破了我的花盆呀?小明和那几个男孩都不敢承认砸破了那盆花。这时,老爷爷说:”勇于承认错误,也是个好孩子“。小明想:”老爷爷竟然没有责怪我们,自己觉得不好意思了。“最后,小明主动承认是他砸破了老爷爷的花盆。

第二天,小明去花店里买了一盆一模一样的花还给老爷爷,又真诚地向老爷爷道歉。老爷爷也原谅了小明,并宽容地对他说:”勇于承认错误不但不是坏孩子,还是个好孩子呢!“

小明想了想,说:”我们以后要向老爷爷学习,不乱发脾气,做一个宽容的人。

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篇15:内心的力量作文600字

全文共 616 字

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一个人是否快乐在于他的内心是否向着阳光。——题记

一年暑假,我回到了外婆家。一天,我走在外婆家附近的林间,无意中,看见一个中年人在刮一棵松树的树皮。我皱着眉,瞬间对眼前的这个陌生男人产生了一种厌恶感。

等那个中年男人走了之后,我悄然无声地走到那棵松树前,蹲下来,看着松树的“伤口”,我的心也隐隐作痛……

它活不久了!我想,便转身离开了林子……

一个星期后,我和表哥在打闹的过程中,又来到了那片林子前,我对正想伸手来捏我脸蛋的表哥一本正经地说:“表哥,我要进去看一看,你等等,我去去就来。”表哥笑着点点头,默许了。

我穿过无数棵大树,来到那个松树前……

眼前的景象让我既惊讶又欣喜——松树的“伤口”自己愈合了!

我走进它,仔细看了又看——没错!这确实就是一个星期前的那棵松树呀!它顽强的流出松汁把“伤口”治愈了。我伸出手,轻轻地抚摸着它原来的“伤口”,真的愈合了!没有一点痕迹!

要知道,极少植物“受伤”后的“伤口”是可以自己愈合的,可见松树的生命力是多么顽强,它内心的力量是多么强大!

这让我想起那些为了一点小事就要死要活,要跳楼,要上吊,要自杀的无知的人类。他们可知道生命的脆弱和宝贵?他们没有顽强的意志力,他们的内心总是向着黑暗的那一面,我们可以猜测到,他们平时也一定不快乐。

松树的“伤口”可以愈合是因为它的内心永远向着阳光,人要寻死是因为他的内心向着黑暗。

人总是要对生活抱以乐观向上的态度才会快乐,所以,一个人是否快乐在于他的内心是否向着阳光。

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篇16:爱的力量作文800字

全文共 818 字

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2015年7月23日,天阴沉沉的,下着小雨。

母女俩骑着电动车准备回家,女孩安静地依偎在妈妈的身后,忽然,“砰——”一声凄厉而有巨大的撞击声响起——车祸发生了,电动车被飞奔过来的汽车重重地撞倒在地,天旋地转,女孩和妈妈同时被甩出了几米远,瞬间,女孩昏倒在地上,妈妈顾不得疼痛,拼命地爬到女孩身边,双手用力掐女孩的人中,拍着她的脸颊,“醒醒,孩子,好孩子,醒一醒!”女孩一动不动,妈妈的眼泪唰唰地往下流,无助地抱着女孩,“妈妈在这,不怕,不怕!”此时,妈妈右肘上的鲜血浸湿了她雪白的衣袖,染红了深灰色的柏油路。可是,任由妈妈怎么拍打,女孩紧闭双眼,没有醒来,妈妈绝望地吼叫着,此刻,空气已经凝固。

终于,救护车来了,妈妈似乎在黑暗中看到了一丝光明。女孩快速地被送到了医院,抢救室里的红灯亮起来了,母亲痴痴地盯着抢救室那扇厚重的大门,双手紧抓着自己的头发,不停地抽噎,全身不住的哆嗦,口袋里的电话一次又一次地响起,她浑然不觉。抢救室的门一开,妈妈就反射性地立即跑到门口,看见医生模样的人出来,就想上去询问,嘴巴里不停的默念着,祈祷着。一分钟,两分钟,三分钟……,一小时,二小时,三小时……一个世纪过去了,抢救室的红灯终于灭了,跟着好几个医生出来了,对妈妈点了点头,接着,护士推出了昏迷的女孩,妈妈疯了似的扑了上去,用带着血渍的双手抚摸着女孩的脸,泪水不住地流,“好孩子,好孩子……”

女孩获救了,但是因为头部受伤严重,一直昏迷不醒。妈妈知道,她不能放弃。妈妈每天拉着女孩的手不停的说:“宝贝,你是最棒的,你一定没问题。”妈妈每天坚持给女孩唱她最喜欢的歌,讲她最听的故事,跟她聊天,妈妈坚持着。终于,奇迹发生了:十天后,一直昏迷的女孩缓缓睁开了双眼,眼角流着晶莹的泪珠,轻轻地说:“妈妈,我不想死。”妈妈喜极而泣,紧紧地抱住了女孩儿,微笑着说:“谢谢你,孩子,我们好好活!”相互拥抱的母女俩早已泪流满面,这是幸福的泪,这是开心的泪。

这是爱的力量

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篇17:珍惜的力量九年级主题

全文共 631 字

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不知道是从哪一天开始,我变得多愁善感,多少次在夜里冥想,我得到了什么?我在这条路上,早就渐行渐远,回过头来,到底是我自己义无反顾的踏进了这个无尽的深渊,其他一切,全都消失在了这无尽的苍穹之中。

在那悄无声息的时间里,我们所失去的比得到的多。也许吧,我们如果从现在开始珍惜,珍惜身边的每一样东西,似乎生活就不会那么空洞了。

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

我珍惜流星,是因为它能带给我们美好的愿望和无限的憧憬;我珍惜晚风,是因为它能给我凉爽;我珍惜绿叶,是因为它给我生机;我珍惜星空,因为它给我遐想。我更珍惜时间,因为它珍贵。当时钟一分一秒嘀哒我的青春年华时,当眼看着春去秋来,花开花落时,我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”。

珍惜现在吧,到底了,很多都不再是记忆里最初的样子。时间将我们每一个人的面容和脉络轻轻地改写。从开头,到每个章节,到结尾。最后一个短暂的句号像是休止符。直到沿路都看不见来时的痕迹。像是曾经随手撒在路上的面包屑,在漫长的遗忘里,被飞鸟啄食干净。

等到我们真正想重新回忆过去的时候,最初的那些细节,都已经看不清楚了。像是脑中被人日复一日地插进一块毛玻璃,在数千个日子过去之后,只剩下模糊的一个现状轮廓,在记忆里兀自苍白着。并不是只有人才会苍老,时间也会陪伴着你的日子苍老,他白了头发,白了胡须。

珍惜时间吧,再也没有什么比时间更宝贵了,珍惜现在你所拥有的一切吧,趁我们还年轻。

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篇18:团结就是力量作文800字

全文共 797 字

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生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。

在我们班有一个哈萨克族小伙子——程包利,我们眼中的他能歌善舞,是我们班的卫生委员,平时任劳任怨,有脏活累活他总是第一个冲在全班的最前面。他的乒乓球也打得相当不错。

因为他从小生活在少数民族的家庭里,身边没有说汉语的环境,导致了他的学习成绩并不怎么好,但他却非常得努力,只要一来学校就能听到他大声读课文的声音,总能看到他请教同学问题的身影。他的这种迎难而上的精神,让我十分敬佩这个哈萨克族小伙子,而我只要一有时间也总愿意主动帮助他。就在不久前发生的一件事情更让我对他刮目相看。

记得上小学三年级的时候,一个夏天的中午,我们正在上数学课,忽然听到第二大组传来一阵惊呼:“好难闻啊!”原来,班里的同学余小龙吐了,严老师说:“快去帮余小龙收拾一下,快去!”但是,等严老师说完后没有一个人敢上前去帮忙。大家都用手捂住鼻子和嘴巴,脸上显现出嫌弃的表情,还有同学不停地皱着眉头。

就在大家都不愿意动手的时候,只见一个身影直冲向余小龙的座位前,我定睛一看,是程包利先奔到柜子前面,快速地拿出拖把又冲到余小龙的座位前将地上那些脏东西一下一下地拖干净,只见程包利的脸上没有一丝丝的不情愿,随后他又拿着自己的抹布将地上剩余的东西彻底收拾干净,大家就看着他有条不紊、一丝不苟地将一切都收拾完后,竟然没有一个人出声,他看着干净的地面抬起头开心地一笑。回想就在程包利刚刚开始干活的时候,班里还有男生嘲笑他说:“我们班的同学都不去帮忙,就他偏要去,真傻,哈哈!”“太傻了!”“真是太臭了!”我想,也许正是他的那股“傻”劲感动了我,他那一滴滴的汗水浸湿了他的衣衫,也浸湿了我的心灵。

对,是他,他就是我们班的程包利,一名普普通通的小学生。从此,我对他的看法改变了,是他的这种百折不挠的精神感动了我。

我们五三班就是一个团结的大家庭,谁有了困难大家都会向他伸出援手。团结就是力量

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篇19:力量作文1000字

全文共 1009 字

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这周二,我们全体六年级踏上了九公里的徒步之旅,目的地是京西古道,我们将在那里开展一次考验团队合作能力和意志力的徒步穿越。同学们一下车,不,应该说从一听到这个“秋游”消息时就已经充满斗志,整装待发了。现在踏在了京西古道的土地上,大家更是意气风发,摩拳擦掌,准备迎接的挑战。

这京西古道的路还算平整,不像岩石峭壁一样坑坑洼洼,寸步难行。在深山里,可以看见一支浩浩荡荡的队伍有说有笑的缓慢向前移动着……

开始的半个小时,我感觉还蛮轻松的,毕竟经历了“荒野求生”这道门槛,轻轻松松的徒步可难不倒我。但现在还没过正午,天空就有如浓缩的像石油一般的黑咖啡一样毫无光泽,凛冽的秋风喧嚣着朝我们奔来。我一阵哆嗦,急忙拉上兜帽,手紧紧的藏在口袋里。

不久后我们走到了一个门一样的建筑前,凝视着门匾上所写的“京西古道”恍然大悟。原来我们刚刚还没有进入古道啊!我感到晴天霹雳,信心也退减了一半。跨过门,眼前是一望无际,向上延伸,有许多大大小小的石头“拦路鬼”的山坡。我努力跟着队伍,坚持向前迈步。但感觉自己仿佛变了一个人,浑身没劲儿,心情也无比沉重。有时踩到光滑的石头差点一个踉跄,但不在石头上行走又怕跌下山崖。再看看在我旁边迈步的好朋友赵斯征,她也是有气无力。眼看她就要踩到一块偏移的石头,我急忙拉住她,生怕她跌倒。这时,我灵光一现:一个人疲惫不堪的走着迟早会“累死”,但两个人互相鼓励,互相帮助,一起走不就可以“恢复力量”了吗?于是,我便对她说:“赵,咱们一起走吧,两个人的力量总比一个人大,也给对方打打气!”“是呀,我也是这么想的!”她停下脚步,喘着气说道。

因此,我们拉着对方,带动着对方,时不时说一句“慢点,走这里。”“小心点。”四只眼睛一起寻找最安全的道路,力气也渐渐腾升上来。

我们走着走着就见另一位好朋友安晶落队了,我们过去扶她歇一会儿,又将她加入了我们的“小分队”,我们三个人一起齐步向前走,安晶向坡下滑了一步,我和赵斯征赶忙拉紧她。我衣服被荆棘勾住,她们也过来帮忙。就这样,我们欢快地踏在林间的小路上,沐浴着温暖的阳光,坚定又欢喜地穿过一条条小径。

这次团队意识与意志力的考验结束了,但在此次徒步中所感悟到的精神是永恒的。我们不仅克服了身体上的疲惫,更是学会了团结,学会了互帮互助。我真切的感受到:当朋友需要帮助时,你应伸出援助之手;当你需要帮助时,朋友是你最好的依靠;而当三人都陷入困境时,当然是肩并肩,冲破荆棘的束缚,勇往直前!

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篇20:生命的力量作文500字

全文共 503 字

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生命,生命是什么?或许是杏林子口中所说的飞娥求生、瓜苗生长、倾听心跳;或许是盲童安静用心触摸春天;或许是琳达一家人无私捐献眼角膜;或许是维也纳小小的花儿那不怕风吹雨打的气魄。

杏林子十二岁得了类风湿关节炎,全身大部分遭到损坏,但她没有向命运屈服,她笔耕不辍,先后出版多部文集,让灰心的人重拾信心,使畏缩的人勇敢地走在人生道路上。1982年她创办了“伊甸残障福利基金会”,为推动残障福利工作的开展作出了贡献。看到了杏林子的事迹后我感触很深,生命是多么脆弱而又坚强啊!

我的邻居张子润,是一个腿脚不太方便的小男孩儿。有一次,我和几个小伙伴去他家找他玩,把他扶下楼坐上轮椅推到院子,然后我们开始了游戏,他在旁边当裁判,游戏结束我赢得了胜利,他高兴地扭动起来,不小心从轮椅上倒了下来,我赶紧跑过去准备扶起他,他却说:“不用,你只需把轮椅扶好就行,我自己能行”。于是他坚强地扶着轮椅吃力地站了起来,艰难地重新坐好。那一刻,我感受到了生命的宝贵和顽强!

生命如同一粒种子,生根、发芽、开花、结果、凋零、枯萎,这个过程是多么的短暂。但,生命的力量也很强大。每个人都有属于自己的生命,我们都要好好珍惜它,让自己活得更加精彩有力。

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