关于我与图书馆的作文(最新20篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家精心整理的关于我与图书馆的作文,希望对大家有所帮助。
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6899作文
326我为图书馆点赞作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单今天,我给大家介绍一下我们学校的图书馆,大家为它点点赞吧!
图书馆在我们教室的对面,和我们教室一样大小。别看它小,麻雀虽小五脏俱全哦。图书馆干净明亮,书架整整齐齐地陈列在教室的四周,一个个书架,一层层的图书,挨挨挤挤的。书的种类也很多:漫画类,文学类,科学类,儿童文学类等等,应有尽有。图书馆中间放着蓝色的桌子和椅子,一组组排列,或花型,或心型,每个星期都有不同的造型。
下午大课间,图书馆里就坐满了人,大家埋头看着自己喜爱的书籍,偌大的图书馆居然一丁点儿声音也没有。我们图书馆的图书可借,可买,物美价廉。即使你要的书籍这里没有,只要和管理员说一声,她还会给你预定呢。这样,图书馆就大大满足了我们的需求,也为我们提供了方便。
老师常说:“看书,是一种特殊的旅行,也是一种心灵的旅行。”每一次看书,都会有一种身临其境的感觉,和书本中的主人公一起感受酸甜苦辣,一起体验美好与悲伤。盖上书本,耐人寻味,引发思考,这何尝不是一种心灵的旅程呢。
图书馆带领我们一步一步走进知识的殿堂,让我们心灵不断地成长。图书馆,我为你点赞!
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篇1:关于图书馆英语高一
全文共 581 字
+ 加入清单I love to read. When I was three years old, my parents had taught me to
read. They bought me some books with funny and colorful pictures. Soon I was
attracted by these stories and fell in love with reading. Since I went to
school, I often went to the library and it was my favorite place. Studying in
the library provided me a silent environment. The most important thing was that
as so many excellent students sat around me. I felt the great motivation to move
on. I could find the data any time and read the books I liked. I have gained a
lot of knowledge and find the great hour there.
篇2:图书馆日记二年级
全文共 299 字
+ 加入清单我记得那年秋天,我还在上学前班。有一天,我们上的课是劳动课,老师说:“这节课咱们去图书馆劳动,劳动完了,就可以看书了。”我们都很兴奋。到了那里,老师安排了每个同学的任务,同学们都很认真地干自己的任务。
终于干完了,同学们累得满头大汗,老师说:“开始读书吧!”我们听后,一蹦三尺高。我们迫不及待的冲上去拿第一本书,我们每个人手中都一本喜爱的书,真想把它买回去,然后天天读。我们都仔细地读书,一本,两本,当我们看到第三本时,因为太投入连下课铃都没有听见。老师急忙说:“下课了!”我们恋恋不舍地走出图书馆。
我回望着干净的图书馆,心里美滋滋的。在放学的路上,我感觉天格外的蓝,阳光也更加灿烂。我忘不了这一天。
篇3:美丽的校图书馆方笑作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单我爬上色彩斑斓的楼梯,来到安静美妙的四楼,这就是我最喜欢的地方,——就是我们学校的图书馆。
我轻轻地走进宁静的图书馆,我往四面八方看去,看见了五颜六色、类型众多的图书,有军事类、绘本类、杂志类、报刊类、漫画类、名著类等等,还有许多其他品种。它的摆设也十分精巧,每本书都干净整洁没有受过一点损坏,分类也很清楚、摆放得十分整齐。书的颜色搭配也非常协调,它是按照彩虹赤橙黄绿青蓝紫七种颜色排列的,颜色十分艳丽夺目。中间,摆放着一些桌椅和草垫,分布的自然而又错落有致。
每当自主活动日的时候,我会和好朋友一起跑上四楼去美丽的图书馆,就像一只饥渴的小羊羔吸取知识的乳汁,我喜欢阅读著名作家写的书籍,有一次我拿起一本《哈利·波特》,走到阳光明媚的窗前,在一张充满草木香味的草垫上安静的坐下来,阅读这本由英国著名女作家罗琳写的畅销小说《哈利·波特》,我认真地阅读着,彷佛我和好朋友也一起跟着哈利·波特玩耍、学习魔法、战胜敌人……一缕阳光照在我们脸上,使我们感到十分温暖和舒适。
每当我有点儿闲暇时间,我都会把它抽出来阅读,我会飞快地跑进学校图书馆,借阅自己喜欢的图书,安静地在教室里阅读。正如鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。
这就是我们学校的图书馆,是我最喜欢去的地方之一,它在我们学校教学大楼安静又整洁的四楼。
篇4:我与图书馆高一作文
全文共 581 字
+ 加入清单书是你无聊时的玩伴,也是带你遨游天地之间的精灵。但也是让你受到此生最严厉的批评。一起来看看吧!
星期天,我闲着无聊,就去三味书店看书。为了不打扰到他人我将手机调制了静音,为了不受到干扰,我选择了一个偏僻的小角,看不见天辰,也听不见一点噪音。找着一把凳子坐下,把书放在腿上,从头看起。沈石溪,动物学家的故事是我的最爱。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当读到曼晃被狼撕咬得皮开肉绽时,我的泪在眼眶打转,一眨眼两行泪从脸颊顺流而下。
看完了书,走到窗边,天已从阳光四射到西夕辉映了。当我正在欣赏夕景时,我的心怦然一震:现在几点了?我急急忙忙掏出手机,5:01分我用余光瞟到了我有五个妈妈的未接来电。我回电了,仿佛看见了一个惊慌有惊喜一个快乐有愤怒的妈妈,电话通了,我用无比低沉的语气说了一句:“喂。”“大大真的是你!快点回家,你让我们好找。”妈妈让交错的语气对我说。我放下书,疾步走回家。到了家门口,我用颤抖的手拿出钥匙,开了门,用最轻的步伐上了楼,到了餐厅门口,我先伸了一条腿进去试探,然后又挤进去了半个身子,我看到了妹妹用惊喜中又带着惋惜的神情看着我,我正纳闷妹妹为什么用惋惜的眼神看着我时,我又看见了妈妈那充满无法预测的恐怖。我逃避了她的眼神。我没吃几口饭后就上楼了。想着:原来住也会带来“灾难”啊!
那时是我最快乐又是我最惧怕的瞬间。后来我又多次感受了这个瞬间······
篇5:我的乐园是图书馆作文
全文共 459 字
+ 加入清单每个人的心中都有一个自己的乐园,我的乐园就是莲都区图书馆,它建在处州公园旁,这个图书馆藏书很多。这些图书经过管理员们细心地分门别类,使人一目了然,非常方便借阅。
它分成三个馆,少儿馆、成人馆和24小时开放馆。少儿馆和24小时开放馆在地一层上,成人馆建在地下一层。24小时开放馆非常小,但是全天开放,经常坐满了人。少儿馆里有很多小朋友喜欢看的书,但我却不是特别喜欢。因为里面有些嘈杂,没有特别好的阅读环境。
我最喜欢在安静的成人馆里看书,成人馆非常大,因为它在整个处州公园的下面,除了一排排藏书和一张张桌子外,它还有很多的功能区,有电脑室,有电视厅,有阶梯阅读室,有树屋阅读室……
平时,我总是拎着一个帆布包去借书,看完一袋书再换一袋书,而在假期时或是爸爸妈妈有事情时,这个图书馆就成了我的陪伴与慰藉,在这个图书馆里我一呆就是一整天,早上去,在成人馆写作业、看书,一直到晚上快闭馆时去少儿馆借几本书,然后去24小时开放馆看书,等着妈妈来接我。
这就是我的乐园——莲都区图书馆,它使我的生活变得充实,使我每天可以在书海中无限畅游!
篇6:校园的图书馆作文1000字
全文共 1026 字
+ 加入清单在一个秋高气爽的早晨,一束阳光透过窗子,斜射在我的脸上。坐在软椅上,手中捧着一本书,我就静静地看了一节课……这便是我第一次来到文海中学的图书馆时的情景。
若是有人问我:“你最喜欢校园里哪个安静的角落?”那毋庸置疑,我的回答肯定是:“图书馆!”从我第一次来到图书馆看书时,我就深深地喜欢上了这个角落。
第一次来到这里,是六年级的一节语文课。我还依稀记得,那也是像这些天的天气,凉风习习。那天早上,突然,班主任贺老师开口说道:“今天,我带你们去文海中学的图书馆看书!”对这个突如其来的惊喜,我们真是又惊讶又兴奋,迅速排好队,来到了图书馆门口。两扇宽大的木门,仿佛两位坚守着书海的将士,只放那些爱看书的孩子进去,一下子让我体会到了知识那种不可侵犯的神圣。一迈进大门,步入眼帘的便是一大架子一大架子的书本,有历史的,励志的,推理的……看着这琳琅满目的图书,让我仿佛一下子置身于“书国”里,一下子喜欢上了这个地方!这时,贺老师又说了一句:“今天这一节课都给你们在图书馆里看书,同学们,好好享受书带来的乐趣吧!”哇,太好了!我在心里默默地欢呼着,便沉浸在了书中……
我看了《红岩》,“抗战胜利纪功碑,隐没在灰蒙蒙的雾海里,长江、嘉陵江汇合处的山城被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨,把人们带进了动荡年代里的又一个年头。”开头,一段精彩的环境描写,就仿佛一台时空穿梭机,把我拉回了从前,仿佛置身书中,准备着接收历史的知识:“我是文学院的系代表!”那个女学生的嗓音又出现了。“哪一系的?俺。你的学号?姓名?”女学生并未被训导长的追问吓住,声调清楚地回答:“中文系,一年级,我,我叫成瑶。”我仿佛就在那围观的人群中,亲眼目睹了成瑶的沉着、冷静以及训导长和特务的狡猾,对成瑶、对地下党的敬佩之情以及爱国之情不禁油然而生……
我坐的位置靠窗,外面的树叶绿茵茵的,凉风吹来,轻轻摇曳着,仿佛也在和我享受着知识带来的快乐。不知不觉中,下课铃就响了,“哦,怎么这么快?”我一边低声地抱怨着,一边把书放回书架。回头再看一眼,这我最喜欢的地方,默默地想:“这真是个宝地!希望下次还能再来呢!”
时隔一年,又是这个金秋佳节,班主任换了,同学也换了,但我们又一次来到了图书馆,还是一个秋高气爽的早晨,绿叶在窗边摇曳,凉风拂过脸颊,我双手捧书,坐在窗前,再一次沉浸在书香之中……这是我前几天来到文海中学的图书馆看书的情景,是那么似曾相识……
啊!文海的图书馆啊!那个我最喜欢的校园里的一个安静的角落……
篇7:石外图书馆作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单石外图书馆位于石家庄外国语学校西侧,乾元楼与篮球馆之间,其占地面积约四百平方米,相当于四个正常教室的大小。
图书馆外部的建筑材料较为特殊,采用较厚的半透明玻璃板制成的外墙,不仅使其造型更加独特、美观,也使外面的同学、老师站在门外处就知道里面是否有同学在上阅读课,以免进去打扰。
图书馆内部的结构也很特别,主要可分为三个部分,自西向东分别是书架库、阅览区和电脑查阅区。
首先是最西边的书库,其主要包括约二十排书架,每排书架约七八十本书,这些书还被老师们分门别类,按内容分为自然、科技、文学、灾害、经济、军事、外语等等,一类就可占用两排书架,内容全面,查找时也非常的方便。
其次是中间的阅览区。阅览区共包括约四十张桌子,每张桌子配备五六把椅子,可容纳两百人,非常宽敞舒适。
最后是最东边的电脑查阅区。主要包括约十台电脑,图书馆设置电脑主要是为了方便同学能够在校及时查阅资料。例如住宿生就可以直接根据需要查阅资料,从不会因为查不到资料而影响学习。同时也方便我们查找书籍,因为图书馆中每一本书都在封皮上有编号,所以查找一本书时只需输入编号即可找到其所在位置,非常方便、快捷。
这就是石外的图书馆,可谈的当然不只以上这些,想要更多地了解,就来石外看看吧!
篇8:给图书馆的英语建议信
全文共 1064 字
+ 加入清单导语:你觉得图书馆应该是怎么样的呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Directions:
Write a letter to your university library, making suggestions for improving its service, you should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.
给你的大学图书馆写封信,提出改善服务的建议,你应该在答题纸2上写上100个词。
范文1
Dear Sir or Madam,
I am a student of our university, who often spend my spare time in our library. Generally speaking, our library provides quite good service. However, I still have some suggestions for you to upgrade the quality of your service.
To begin with, I would like you to prolong the open time. In the daytime, most students are having classes. To continue, some books are too old/ are out of date. It would be better if you could replace them with updated materials.
I sincerely hope to have a comfortable library. And I would be highly grateful if you could take my suggestions into consideration.
Yours sincerely,
Li Ming
【参考译文】
方向:
范文1
亲爱的先生或女士,
我是我们大学的学生,经常把业余时间花在图书馆里。总的来说,我们的图书馆提供了相当好的服务。不过,我仍然有一些建议,以提高您的服务质量。
首先,我希望你延长开放时间。白天,大多数学生都在上课。继续,有些书太旧/过时了。如果你能用更新的材料替换它们,那就更好了。
我真诚地希望有一个舒适的图书馆。如果你能考虑我的建议,我将非常感激。
谨上,
李明
篇9:图书馆之行作文1000字
全文共 962 字
+ 加入清单这一次实践活动,似乎与往常不同,往常我们会去社区打扫卫生,而这一次,我既没有带扫把,又没带抹布,连妈妈也神秘地说:“这一次就不是‘游’在垃圾里啦!你可以游在书海。”我还是丈二和尚——摸不着头脑。
到了图书馆边,我一下子恍然大悟:我们要整理书籍——小学时,我整理过一两次,那时经验也许会帮帮我吧!我有些得意,仿佛风把我吹了起来,像轻抚着我,给予一种特别的表扬,我心中无比期待的火焰热烈地燃烧起来,心中有些迫不及待,我的脸红扑扑的,管理员姐姐分配好了,我和几个同学争先恐后在自助图书馆里开始“工作”了。
图书馆并不太大,却仿佛拥有着全世界,我陶醉了:优雅蜿蜒的长凳像是水的身姿,仿佛随着柔和缓慢的音乐轻轻舞动着,那随和的长凳边伫立了高而直的书柜,书随意地卧在书柜上,显得有些凌乱,却又添加了淡淡的庸懒。就如同田园风光,潺潺的“长溪流”绕着点缀“房屋”的“高山”。
从这般“风景”中恍然回过神来,我们便迫不及待开始工作了,首先,我们将书全部直立起来,一排排书像是懒散的队伍,整理一两次还不行,得用大点劲儿把它们整顿“听话”。其次将回错“家”的书一本本找出来,按标签分类,再放回正确的“家”。好几次,我将书本抽出来,“哗啦——”一排又倒了,我只好再扶正。又有好几次,我抽出几本特别好看的书,我的眼球不由自主地盯着,手情不自禁地翻着,好像这些书上有种特别的磁力,“你在干什么?你的工作完成了吗?”心底传来一个严厉的声音,我打了个寒颤,立即抬起头来,四处张望,“这本书你喜欢?你读吧,”一个狡邪的声音说。“任务!任务!”心底由衷传出一个声音。
我惊了惊“是啊!我还没完成任务的呢!”
我立刻站了起来,望了望几个小妹妹,她们把书一本一本找出来,又一本一本送回到正确的家,我摇了摇头,太慢了!我试着与她们交谈,小妹妹们也毫不腼腆,三两下我们就达成了共识,你们可以把书先都找出来,按标签分类,再一垛垛放回正确的家,我指着手上抱的书垛,又拍了拍书柜,她们直呼办法好,争先恐后的干了起来“姐姐,这个放在哪里?”“姐姐,这本没标签,”“姐姐,这本掉了页。”我们忙得不亦乐乎,仿佛我成了领导者,最后,我们将一垛书放回书柜,我们都不约而同的笑了……
图书馆!让人们在书海遨游。管理员!让读书环境更加舒适。前来读书的人们啊!我们要做的是安静读书,温柔对书,按序还书。
篇10:相约图书馆作文
全文共 1105 字
+ 加入清单“铃铃铃……”那声清脆的电话铃打破那刻意保持的宁静。
“咔”的一声,我接起电话。
“好久不见,你好吗?”电话那头,传来你久违的声音。六年的陪伴,因为一场考试而分道扬镳,你选择去了椒江,我仍留在路桥。
“挺好。”我一如既往地回答着,波澜不惊的话语下,极力掩藏着激动。“有空吗?老地方见。”你说完,我搁下电话,以最快的速度换好衣服,出了门。
那个老地方,是图书馆。这是我们之间的秘密约定,我们都爱文字、爱书籍,于是在分别那天约定,只要有空就去图书馆。
到了图书馆,我轻车熟路地来到那个位子,远远地便看到你坐在那翻看着书,依旧是那个位置,你依旧坐在那里。
我轻轻地坐下。“别来无恙。”你不曾抬过头,却似察觉到我的到来那般。“嗯,别来无恙。”我笑了,拿起你早为我放在一旁的书,看了起来,再无多言。
静,是的就是静,静是图书馆的本质,不像一个人在家看书那样,刻意保持着静;也不像在书店那样,一个人的静中参杂着买书人的喧哗。这种静,是十分自然的,好像所有人都约好那样,就连那顽皮的孩子到了图书馆也不由自主地静了下来。正是这静,让我们格外喜欢,相约在这图书馆。
现在回想起来,我和你能成为朋友,也是因为图书馆。刚进小学时,你我都很胆小,不愿主动去交朋友。周末恰巧在图书馆相遇,双方的家长熟络了起来,你我也成了朋友。“我喜欢书,特别是在图书馆,书架上放着各种各样的书,弥漫着书的气息,混合着纸张与油墨混合的味道。”我至今还记得你说这话时享受的表情,“我每次都会买很多书,买来就翻开,倒不是看内容,只是单纯地轻抚那些文字,感受着纸张的纹理。然后才细细品读,揣摩作者的内心。”
动,静中又参杂着动,看书时的无言是静,沉浸在书海是静,翻着书页是动,因文字而感触是动。那一排排整齐划一的桌子之间交织着动与静,那静似乎只剩下翻动书页的轻响。
还记得那次,我们早早地来到图书馆,各自拿了一本书翻阅。已到中午,却仍无所察觉。我的肚子实在饿得厉害,便“咕咕咕”地叫了起来,这才看了看时间,不觉竟是中午。我轻轻挪动了一下双腿,麻得钻心,站立都成问题。正想叫你扶我起来,抬头便看见你满脸泪痕,那双手胡乱地在脸上擦着,泣不成声,沉浸在书海之中。见你如此,我便没有叫出口,继续看书,用手轻揉着自己的双腿,以减缓麻木的感觉。后来,竟是你眼眶通红地走出图书馆,你的母亲见你如此,吓得直问我发生了什么。
初中后,我们并没有因为相隔两地而淡了友谊,那图书馆成了我们联络友谊的纽带。
我从梦中醒来,揉揉惺忪睡眼,拉开窗帘,一缕阳光直射进房间。换好衣服洗漱完毕,一个人来到图书馆,拿了两本书,一本拿在手中,一本放到桌子对面,对着那空的位置轻喃道:“别来无恙。”你的笑脸,印在了我的脑海。
篇11:游图书馆的小学生作文
全文共 618 字
+ 加入清单紧张的期末考试过去了,同学们迎来了两天的“无作业休息日”。这两天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了两天,还是在家里安安静静地看书、练琴?告诉你们呀,我今天和妈妈去金陵图书馆看了一整天的书!不信?你看看就知道啦!
早晨,风和日丽,我的心情也舒畅极了。“哈喽哈喽,我的朋友,让我们尽情歌唱,歌声悠扬大家心情舒畅……”我一路高歌,和妈妈来到了金陵图书馆。我们先把上次借的8本书还了,就来到了3楼的阅览室。(某人:“3楼不全都是大人看的书吗?”本人答:“谁说我们不能看大人的书?也是时候啦!再说,那里面有很多好书呢,而且……”观众不耐烦了:“哎呀,快继续说嘛!”)阅览室里十分安静,连一根针掉在地上的声音都能听见。放眼望去,许多二、三十岁的人都带着他们的笔记本,坐在桌子旁专心致志地摘抄着什么。真有学习的氛围!我东张西望了一番,哇,这些书都好深奥啊!我翻箱倒柜,终于找到了一本满意的书——【心情与学习】。坐在阅览桌的边上,我也安安静静地看起了书……
“墨墨!”妈妈突然出现在了我的面前,“看几本金庸的武侠小说吧!”“妈呀!”我被吓了一跳,“妈妈你能不能轻点?这武侠小说……好看吗?”“当然!”“是吗?”我将信将疑地打开了【射雕英雄传】。顿时,一个个人物浮现在我的脑海里,我渐渐地看入了迷……
“哎呀!都已经5点啦!咱们快走吧!”什么?已经5点了?!我简直不敢相信。没办法,我只好意犹未尽地合上了书,走出了图书馆。
再见了,金陵图书馆!我还会再来的!
篇12:走进图书馆
全文共 998 字
+ 加入清单走进图书馆,看着这高大的建筑,我不由地产生了一种敬畏感。似乎闻到了一种不平凡的气息,它是香甜的、是清新的、很是吸引人。走进图书馆,我仿佛到了另一个世界,很美丽。是什么吸引了我?是豪华的殿堂,还是美丽的装饰?不,是书!汉朝刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”他还说:“书是人类进步的阶梯。”书,真有那么奇妙,那么好吗?
走到书架前,一仰头发现自己只有它的一半高,我以仰视的状态看着这一层层书,不禁脖子有些酸。我轻轻地抽出一本书,翻着,寻找着自己喜欢的书。我喜欢画面不多,文字多的书。终于找到了一本书——《绿屋的安妮》,名字听起来不错,我小心翼翼地将书打开,一页一页地翻,静静地翻。图书馆这时非常静,没有一丝声音,而我正是在这种环境下默默地、专心地阅读。我突然觉得书好香,但香得不像巧克力,不像它那样香浓;它也很清新、凉爽,又不像冰淇淋。它就属于薄荷与蛋糕之间的味道,深不可测,美妙绝伦。从书上我可以感受到主人公的喜怒哀乐。甚至有时我还会和她一起哭,一起笑。我突然感觉自己离不开它了,不能与它分开了,它就像我的伙伴,我们共同分享欢乐悲痛。
我刹时间感受到了书的奇妙。我明白了,为什么那么多人赞叹它,原来书中告诉了我们一个个道理:诚实、勤奋……书告诉了我们真理,它能让我们成为一个了不起的人。书,传递了我们知识,它能让我们学富五车,才高八斗。书,美好,神奇。别看它是由一些文字组成的文章,不足为奇,但是它蕴含着一个个深刻的道理。比如说家喻户晓的《西游记》,我们不能只关注那热闹的打斗和神奇的魔法,它是神话故事含有虚构成分。我们要发现隐藏在其中的深刻道理,它告诉我们坏人最终会被消灭,他们的诡计也最终会被识破,并且告诉了我们团结的力量。这其中的奥秘,只有用心去领会才能发现人间的“真、善、美”。《绿屋的安妮》讲的是个非常有想象力的女孩,她活泼天真,经常会闹出许多事来,但是功夫不负有心人,经过她的不懈努力,最后终于以优异的成绩考上了好大学。这讲的就是坚持不懈就能成功。我感觉世界好像又换了一番色彩,更美了。是盯着书看时间长了,突然一抬头不习惯而导致的,还是书的奇妙作用?莫非我读完书后,知识净化着我的心灵,让我看世界时发现它别样的美?
漫画、文学、名著……一层层,一排排各类书籍应有尽有。书带给了我们远航的力量,让我们在图书馆,这个知识的海洋里尽情的遨游吧!
篇13:图书馆是我的乐园作文
全文共 569 字
+ 加入清单一说到“乐园”,也许你会想起刺激的游乐场,或是美丽的青草地,而我的乐园是学校的图书馆。
走进图书馆,你会见到形状各异的椅子:台阶型,泡泡型,桌子型……在泡泡椅中,你可以坐着,还可以躺着。在躺着时,光线丝毫不受影响,有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上,双腿自然下垂,又有种坐在知识电梯的感觉。
打开一本本精美的图书,在《哈利波特》中,你会在魔法中兴奋、害怕,你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中,与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书,一阵阵油墨气息便扑鼻而来,那是书卷气,让人心平气和,将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍,或是探险。脑海中浮现的画面,使我身临其境。时间的滴答声越来越轻,越来越慢,这是一种安静的享受!
特别是在探险类图书中,你会遇见许多意想不到的环境:一望无际的的沙漠,汪洋大海中的荒岛,时刻有雪崩的大山,危机重重的热带雨林……在这些情境下,探险家们在食物上,穿着上,住行上,都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物:积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食,甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然,你还会学到许多新知识:在寒冷中,电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识,在学校是学不到的。而书,是一位名师,它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!
图书馆,书的海洋,我的乐园!
篇14:我与图书馆的故事作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单株洲市图书馆坐落在风景优美的文化园里。一走进文化园,我就被浓浓的桂花香吸引住了。坐在图书馆里静静地看书,闻着桂花香,真令人陶醉。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我也喜欢读书,因为读书能使我明理,读书能使我增长知识,读书能使我开拓视野。进入三年级了,我对读书的喜爱越来越浓。带着对读书的喜爱,我又来到了图书馆。图书馆里很安静,这里的一切充满了书的香气。我来到了二楼少儿活动中心,这里人山人海,不过大家都只是在默默地看书,一点都不吵闹。有的是爸爸带着孩子一起来看书;有的是妈妈带着小孩来看绘本;还有大哥哥大姐姐在这里认真的做作业,找习题。
我拿起一本《十万个为什么》认真地看了起来,看着看着我觉得,原来我们的世界有这么奇妙啊!花儿分时间开放;动物为什么要冬眠;为什么会有巨石阵;人为什么会衰老。我看得津津有味,根本忘记了时间。时间不早了,我该回家了,我依依不舍的离开了图书馆。
篇15:我与图书馆作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单书是钥匙,能打开智慧的大门;书是阶梯,能通向成功的殿堂;书是甘霖,能滋润饥渴的心灵;书是药品,能医治愚蠢的思想。
随着科技的进步,人们的生活节奏越来越快。整个城市就像一个大洞,里面是无尽的贪婪与诱惑。而只有一个地方能让人真正平静下来,只有在那里,一个人才能彻底用心感受这个世界。对我来说,那是个神奇的极乐世界,更是一个令人向往的天堂!而那个神圣又充满魅力的地方就是图书馆。
还记得第一次迈入图书馆的门,有的是一种淡淡的清香,那是一种只属于书籍的气味。在书柜上井井有条的陈列着大小不一,但都有着古朴气息的书籍,一种崇敬的感觉就此涌上心头。
书的种类很多,各种古诗集,名著,或是令人热血沸腾的武侠小说,都有。翻开一本书,尽管纸张已经发黄,却毫不影响这本书带给我们的真理。有时看不过瘾,不尽兴,常会借几本书回家看。我是打心里讨厌那些借书不还,不爱护书籍的那些人。每次有空都要去图书馆,可以说图书馆就是我第二个家。在书海中荡漾,感受书籍带给自己的快乐,的确是一种享受。在图书馆,内心是宁静的,世间的纷扰都与你无关了。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有我们好好读书,才能成就自己的梦想,让我们为自己的梦想插上翅膀,在书中自由翱翔吧!
篇16:走进图书馆高一作文
全文共 767 字
+ 加入清单图书馆就像一位神奇的魔法师一样,拥有强大的法力,能把男女老少都深深地吸引进去。可不是,每逢节假日,图书馆成了我必去的地方,因为它已经成了我的乐园了。
寒假的一天早上,我像往常一样,又一次来到了图书馆——文华书城。因为是春节放假,四面八方的书迷都拥到这里,书城里真是人山人海,但大家都很守规矩,根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外,我来到了儿童文学区域,突然,《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我,我拿起这本书,贪婪地看了起来:书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》,又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》,还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的《未解之谜》。
我正看得津津有味,突然,传来甜美的声音:“姐姐,能帮我拿那本《十万个为什么》吗?”我顺着声音侧过头,原来是一个子不高的小女孩,正踮起脚跟想取书,又拿不到。我马上走上前帮她取下那本书,并问道:“小朋友,你一个人来看书吗?”“是的,我妈妈经常早上就把我送到这里来看书,等到中午下班了才来接我回家。”说完乖乖地坐在书架的角落,双手捧书,认真地看起书来。这时,我才仔细打量着那个小女孩,大约六、七岁,头扎蝴蝶结,眼睛水汪汪的,她看书的样子特别的可爱,看来她也是个小书迷哟!正在那时,我还瞧见离我不远的医药区域的书架旁有一位两鬓发白的老爷爷,带着一副老花镜,正全神惯注地翻阅着一本医药书,他那好学的神情真让我感动,人真是“活到老,学到老”呀!我要向这位老爷爷学习!……时间过得真快,我在文华书城里足足呆了几个小时,竟然一点也没觉得累。
俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的魔力可真大!它是我们一辈子也离不开的好朋友。同学们,如果你们想要增加多点知识,那就赶快来图书馆看书吧!
篇17:图书馆借书
全文共 357 字
+ 加入清单听说图书馆已经建好了,今天我就和妈妈去看看里面有什么好书。
来到5楼的少儿阅读室,透过玻璃墙,我看见里面的环境宽敞明亮,每个书架上都整齐地摆放着一本本新书。里面的人有的在看报,有的在看书,还有的在找书。
一进门,里面的书就让我眼花缭乱,有《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》、《我们爱科学》、《小心大发明》……,我来到童话类书架的面前,看见了许多从来没看过的童话书。我想:这么多好看的书,不知道多久才能看完?我随手拿了一本《蓝色美国童话》,就津津有味地看了起来,图书馆里非常安静,连一根针掉下来也能听见。
快乐的时间是短暂的,连一半也没看到就要回家了。我请妈妈把借书证拿出来把这本书给借了。我们在服务台办理了手续,阿姨说:“小朋友,要把书保护好哦,记得要准时还书。”
在回家的路上,我说:“以后,我还要经常到图书馆去借书。”
篇18:在图书馆里作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单在图书馆里,有许多有意思的事,让我们看看吧!
图书馆里很安静,人们大多在认真地看书。一排排花花绿绿的书架放置得十分整齐。有的人在小心翼翼地从一排书架中抽出自己想要的书;有的人在小凳上坐着,时不时翻着书;有的人则两脚交叉,斜倚在墙边;有的人满头大汗地跑过来,又急急忙忙地跑过去;还有一个人,疑惑不解地绕着一排排书架走过来,走过去,口中自言自语地小声说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?奇怪!”又突然恍然大悟,匆忙奔走;也有的戴了眼镜、一副书生模样的人在电脑边运指如飞,键盘发出的“噼噼嗒嗒”的声音似有节奏又感觉杂乱无章,很神奇。
最有意思的人是一个少女,她身穿绿格子上衣,脚踏黄亮亮的高跟鞋,手里拿着一本科学杂志,正兴致勃勃地翻着,脸上的表情一会儿惊讶,一会儿欣喜,手里还拿了一个冰淇凌,用舌头贪婪地舔着,脸上的表情好像一只猫发现了老鼠似的,十分可笑。在图书馆里面,人们的表情、动作真是千姿百态、形态万千,十分有意思!
图书馆里还有许多有意思的事,只是我没写到,欢迎你自己观察!
篇19:描写图书馆的优美段落
全文共 1864 字
+ 加入清单图书馆是书籍的海洋,也是爱书者的海洋。下面是小编为您带来的是描写图书馆的优美段落,希望对您有所帮助。
(1)在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有,无论是世人瞩目的名着,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。
(2)图书馆是一个非常安静的地方,每当我来到图书馆,就从一个挺着腰板,一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的,仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了,让你不忍心打破它的宁静,我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在图书馆,即使一根针落到地上,我也会感到仿佛我得罪了大家,仿佛我得罪了这里的宁静。在这里你可以专心地,安心地饱览群书。虽然,偶尔图书馆会响起铃声,但是却是悦耳的,却是令人心旷神怡的。
(3)因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。以前的我是不爱回答问题,甚至还是老师较讨厌的学生。可是,自从去了图书馆我便丰富了许多的知识,使作文写得越来越好。从一本书中我知道了老师的辛勤,使我觉得应该认真读书。不再浪费时光,不再辜负老师。我定了目标,发奋学习。从那天起,我就为自己的目标忙碌了。渐渐的,我从学习中找到新的乐趣。谢谢你,图书馆,图书馆里的所有书。是你们激起了我学习的兴趣,是你们让我懂得了怎样做人,是你们让我懂得了珍惜时间。啊!图书馆,我为你骄傲,我为自豪!
(4)我是多久没去图书馆了,好像自从读大三了,渐渐的几乎不再去图书馆。一直以来我都喜欢着图书馆,安静自由行走,那里的氛围更让我有读书的欲望,空气里都是书香。自习室,不知怎地,厌恶它来。虽然图书馆不时会有走路的脚步声,讲电话声,翻书声,私语声,但丝毫不会减少我对这里的喜爱,不影响我看书的心情,恬淡安然,像只躺在窗台晒太阳的小猫,调皮的满足的挠挠自己的小肚皮,那么可爱。
(5)图书馆像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;图书馆像一位循循善诱的老师,不但给人丰富的知识,而且陶冶人的情操;图书馆是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、由陌生成为好朋友
(6)图书馆也离着不远,对于象我这样略偏向于喜欢书本的人来说,简直就是除了以上两项外,完全可遇不可求的事,难得的是也让我求着了,青岛市图书馆也在离我住处不到二站的距离,没有什么活动的周未,可以带上一瓶水一个面包,在图书馆安然快乐的混一天。赶早去占个角落的好位置,捡几本中意的书,看累了就趴着休息一会。看时光在宽大的玻璃窗外渐渐消逝不见,那是对着一台电脑永远也感受不到的一种静泌怡然。最重要的是还可以蹭他们的冷气,哈哈哈。
(7)我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
(8)在我们的学校里有一个大图书馆,每天都有好多的学生去图书馆阅读,不光是学校,班级里也有一个图书角呢!我可以到图书馆阅读,也可以到图书角阅读。
(9)我轻轻地走来,进入你旁边的图书馆,这是一个与众不同的、与以前那个普通的图书馆不同的新馆。这里面非常地干净整洁,优雅舒适,每一块地板都被擦得亮铛铛的,每一个书架都是油涔涔的红木做的,每一排书都像卫兵列队一样整齐,每一台书桌都高矮适度,每一位读者都全身心地投入。这一图书馆是好的,是美的,但如果没有了这片小森林作伴,那么一切的好一切的美感都黯然失色了。
(10)记忆中,那一年,学校刚刚开放了图书馆,我第一次和这位朋友会面。那时,每逢下课我都爱跑到那儿博览群书。日日复日日,年年复年年,在这几年里,只要一有空,学校的图书馆就成了我躲避嘈杂的处所,也是我放松一整节课绷紧神经和梦境对接的所在。有时我看得忘记了时间,忘记了等会儿还要上课,当回到教室免不了就被老师训斥一顿。我迷恋于爱与真诚、花前月下的细语之中,我无法去自拔,我徘徊在群书左右,我沉醉于图书馆的无限静谧之中。
(11)图书馆是充满着诗意的涌动着灵性弥漫着芳香的,流淌着旋律的,演绎着精彩的地方,我在图书馆中收获书籍,我在书中得到成长!
(12)一进图书馆,我和琪琪就迫不及待的去书架找喜欢的书,书架上的书各式各样、真是应有尽有啊!一排排的书像一列列排着整齐队伍的士兵,我们被淹没在书的世界、知识的海洋里,我和琪琪左顾右盼,不知道应该拿哪一本(因为我们对哪一本都爱不释手),我们被这里的图书深深地吸引了,可是图书馆规定每次最多借四本,我们经过再三选择,各借了四本书。
篇20:发生在图书馆的一件事作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单如果你去图书馆看书,那么你需要有够格的保持安静的本事,不然,就要被“警告”,我就吃过这个亏。
某次去中山公园附近的图书馆,刚进去时我挺满意这里的环境。我转了大半天才挑到书,准备在这泡一下午,也顾不上找什么椅子,管它呢,随便在边上一坐,便急不可耐地翻开手里那“来之不易”的“宝书”,悠然自得地精品细读起来。
周围很安静,甚至连自己的呼吸声都很听得清清楚楚,我喜欢。
正当我如鱼得水般在书海中畅游时,某“老娘客”嚷嚷的声音硬生生地把我拉回现实:“什么图书馆,连座位也没有!啊?我这么多东西,没有座位,想累死我是吧?”我吓得差点蹦起来,抬头看过去,一位五十来岁的大妈拎着个袋子在嚷,一边一个二十来岁的姑娘正拉着她:“妈,别吼,这是公共场合!好了好了,那儿有位置,走走走。”大妈闻言略显尴尬,在众人不满的目光中到位子上坐下,女儿的脸上,红得跟个桃子似的,亦是羞愧难当。
大妈风波以后,大家很快又进入了安静状态。我觉得应该不会再有问题了,继续悠然地看书。
但好像我这次来的时候不太对,还不到半小时,又出事了。
那是一个小姑娘,约摸八九岁大,正要把书放回书柜。书柜有点高,她跳起来放,但书却砸到了木框上,“咣”一声响,惹得许多人又去看她。她有点急了,又一次举着书跳起来,不小心书脱了手,撞上书柜,掉了下来。她措手不及,被书砸到了肩膀,就见她咬咬嘴唇,手捂着肩膀“哇”地就哭了。工作人员终于闻声赶来,放回书后连忙安慰她:“够不到你找阿姨呀,怎么这么不小心呢!疼吗?来来来,跟阿姨走,这儿有人看书。不哭了,不哭了,喔……”
女孩就被工作人员牵走了,获得了百分之八十的回头率,当时,她也是够尴尬的。
可见,去图书馆看书,安静是多么重要!正所谓“去图书馆不保持安静,早晚必成关注焦点”是也。