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关于我与图书馆的作文(精选20篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家精心整理的关于我与图书馆的作文,希望对大家有所帮助。

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纪念达川区建馆100周年“我与图书馆”征文启事

全文共 423 字

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2016年10月,达川图书馆将迎来建馆100周年。为进一步加强与读者的交流互动,现面向读者开展纪念建馆100周年“我与图书馆”征文活动。

一、 内容要求

读者尽可追忆您与图书馆成长的经历与感受,讲述您难以忘怀的读书故事,分享好书带给您的智慧与启迪,也可写下您对图书馆未来发展的建言,尤其欢迎与“达川区(达县)图书馆”内容有关的征文作品。我们期待着您写下回忆、留下心声、送来期望。

二、文体要求

文章体裁不限:散文、随笔、诗歌等。字数不超过2000字。作品须为原创。征文作品除了在《川东文学》秋季号开辟专栏发表外,还将遴选优秀征文结集出版。

三、征稿时间

即日起至2016年8月31日。

四、投稿方式

征文请发送邮件至1229189044@qq.com。文稿请采用WORD文档格式,主题注明“征文投稿”字样,邮件内容包含征文标题、作者姓名、征文内容及联系地址、联系方式。

五、奖项设置

一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖12名。

达川区图书馆

2016年7月1日

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篇1:游图书馆作文800字

全文共 978 字

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我去过“惊心动魄”的游乐场,也去过赏心悦目的公园,却从没有去过正规的图书馆。今天妈妈回来的格外早了一些,她说要带我去安康的五个图书馆参观一下,我听到这个消息后激动的一蹦八丈高。

首先,我们骑车火速赶往了安康市图书馆。我怀着强烈的好奇心走了过去,顺着那些介绍牌,我们进了图书馆内部,我发现这里的书分为文字书和电子书,我和妈妈先去了文字书那块儿。我打开那扇门,里面有七八个大哥哥大姐姐,他们静悄悄的看自己的书,没有一个人在说话,只有不时的翻书声,这种感觉就像地上落了一根针,都可以听得见似的。我相信这些大哥哥大姐姐一定很爱学习,不然不可能这么专心啊!在这里找书的时候,我遇到了我们学校的一位同学,这可真巧呀!

其次,我们去了兴安西路图书分馆。当我和妈妈正准备进去的时候,门口坐着的奶奶拦住了我们,原来进这个里面需要刷读者证或身份证的呀。我给落在家里面了,唉,只好在外面的玻璃窗瞅一下啦!

接着,我们去了东大街图书分馆。这一次我和妈妈用了刷身份证的方法进去了。我们刚打开门就看到四五个男孩子坐在地上,玩着奥特曼卡牌,还有一些人在玩手机,他们还在那儿大声的说话,看书的人总是用异样的眼神看着他们。这时我真想对那些不好好看书的人说:请你们不要再大声说话啦,图书馆是大家学习的地方,是不能喧哗的!

然后,我和妈妈去了龙舟文化园图书分馆。到了那里总算是让我的心情舒服多了,那里的人都安安静静的,只有个别人读出了声,不过这也是爱学习的表现呀,这种场景可真是让人舒心!我和妈妈也静悄悄的,没有打扰那些人。离开了那里,我和妈妈还去旁边的汉江河坐了一次船呢,这是我第一次坐船,虽然很刺激,但看着翻滚的河水,我真害怕船沉到水里去了。

最后,我们去了离我们家最近的兴安门图书分馆。因为那里也很安静,所以我选了一本书津津有味地看了起来。这本书是讲安全知识的,我从里面学到了一个关于海啸的知识:当海啸要来临的时候会有一小段地震,海水会退潮,有不少的鱼虾会浮上岸,可能还会有一些奇怪的声响,这都是海啸来临的前兆。读书可真好呀,有这么多有用的知识,它们就像是远方的客人一样,挥手等待我们来学习、了解他。

回家时已经九点多了,迎着凉凉的夏之风,回想着今晚发生的事情,我的心里别提有多快活啦!我暗暗的想着:书籍可真是人类进步的阶梯呀!以后我要经常去图书馆看书,学习更多课本上没有的知识,成为一个有学问的人。

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篇2:未来图书馆作文350字

全文共 369 字

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未来的一天,在一个广场上开了一家图书馆,它的店名叫做未来图书馆,来来往往的人看到后之后感到很好奇。

当你早上去看的时候,里面的人没有几个;到了中午去看的时候,人已经开始有一些,不过人还不算很多;可是到了下午去看的时候,人就像一条长龙,队排的很长很长。

走进去一看,图书馆非常美丽,小朋友们有各种各样的方式看书,有的趴在地上看,有的坐在地上看,有的爬到了书架上一本一本的选,一本一本的看。

当然在图书馆有各种各样的书,小朋友们可以自由选择他们想看的,比如有《木偶奇遇记》、《谜语大王》、《十万个为什么》……

但我觉得最好看的一本书是《搞笑大王》,当你不开心的时候,它会让你烦恼全消,笑容又重新回到脸上哦!想看的可以去找找。

这里有书籍,这里有快乐,你没看到有很多小朋友正看的津津有味吗?所以想体验的,可以来未来图书馆看看哦!

未来的图书馆可真有趣呀!

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篇3:作文未来的图书馆

全文共 844 字

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啊!在我的眼前突然出现了一道耀眼的红光,我全身感到轻飘飘的。我来到了一个未来图书馆

呀!这里的图书馆比我们那里的图书馆好多了。只要你轻轻将手放在门上,它便自己打开。我来到书架前想找我想看的书,可是我怎么也找不到,这时我发现在书架上有一个小小的屏幕,我输入了想看的书《最后一块拼图》,原来它在顶层的书架上,我站在一块地板上,它竟逐渐向上升高,我拿到了自己想要的书。这时身后似乎有东西在跟着我,回头一看,一个智能椅正尾随其后准备为我服务呢!

我陶醉其中自在地阅读,不一会儿就看累了。可如果看到精彩处搁下不看,又十分我的地盘我作主·同台PK难受,这可怎么办呢?放心吧,到了未来图书馆,只要你戴上一副神奇的耳机,就会听到专业人员富有感情的朗诵,再配上音乐,绝对让你有身临其境的感觉!或者你急着离开图书馆,可是故事还没听完怎么办啊?别急!这也没问题——可以从图书管理处租一部“书籍阅读器”,一连接上书中的内容,立刻全部下载完毕。什么时候想看、想听从包里拿出来就行。这种可移动的“书籍阅读器”体积很小,携带十分方便,而且容量大得惊人。一部“书籍阅读器”可以储存2000 多本图书资料,相当于带着一个小型图书馆呢。未来的图书馆还有一个十分特别的“交互功能”。就是你在阅读的过程中还可以随时将自己的心得记下来,然后通过阅读平台进行上传。只一会儿功夫,全世界阅读这部书的人都可以与你进行在线讨论、交流阅读感受,你说这有多好啊!

休闲时还可以选择穿越眼镜。戴上眼镜,再把另一端的梦幻夹夹在你想看的书上,那本书的画面就清晰的展现在眼前,就像是走进了那本书一样,看着其中的情节,听着主人公的对话。惊心的历险,神秘的探案,痛苦的经历,刻骨的爱情,都可以在你的眼前展现出来。再听着优美的音乐,感觉身临其境,这里真是环境优美,舒适,服务贴心。我能来到这么先进奇特的未来图书馆真是太幸运了!

突然隐约听到妈妈叫我:“坤坤快起来吃饭了!”我还奇怪,妈妈怎么也来图书馆了,原来是做了一场梦啊!不过,我真希望未来能有这样的图书馆。

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篇4:游图书馆的小学生作文

全文共 618 字

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紧张的期末考试过去了,同学们迎来了两天的“无作业休息日”。这两天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了两天,还是在家里安安静静地看书、练琴?告诉你们呀,我今天和妈妈去金陵图书馆看了一整天的书!不信?你看看就知道啦!

早晨,风和日丽,我的心情也舒畅极了。“哈喽哈喽,我的朋友,让我们尽情歌唱,歌声悠扬大家心情舒畅……”我一路高歌,和妈妈来到了金陵图书馆。我们先把上次借的8本书还了,就来到了3楼的阅览室。(某人:“3楼不全都是大人看的书吗?”本人答:“谁说我们不能看大人的书?也是时候啦!再说,那里面有很多好书呢,而且……”观众不耐烦了:“哎呀,快继续说嘛!”)阅览室里十分安静,连一根针掉在地上的声音都能听见。放眼望去,许多二、三十岁的人都带着他们的笔记本,坐在桌子旁专心致志地摘抄着什么。真有学习的氛围!我东张西望了一番,哇,这些书都好深奥啊!我翻箱倒柜,终于找到了一本满意的书——【心情与学习】。坐在阅览桌的边上,我也安安静静地看起了书……

“墨墨!”妈妈突然出现在了我的面前,“看几本金庸的武侠小说吧!”“妈呀!”我被吓了一跳,“妈妈你能不能轻点?这武侠小说……好看吗?”“当然!”“是吗?”我将信将疑地打开了【射雕英雄传】。顿时,一个个人物浮现在我的脑海里,我渐渐地看入了迷……

“哎呀!都已经5点啦!咱们快走吧!”什么?已经5点了?!我简直不敢相信。没办法,我只好意犹未尽地合上了书,走出了图书馆。

再见了,金陵图书馆!我还会再来的!

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篇5:去图书馆的日记200字

全文共 371 字

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201X年X月X日 星期X 晴一眨眼间,我已经9岁了。但是,我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书,我几乎全都看完了。

暑假到了,我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法,带我去图书馆的阅览室看书,还可以把书借回来看。我顿时心花怒放,激动得一夜没有睡好。

第二天上午,爸爸骑着摩托车,带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲,有红的、白的、黄的,美丽极了。图书馆里,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来,我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

图书馆里大家安安静静都在看书,时间过得飞快,爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。

从图书馆出来的时候,我对爸爸说:“这里的书真好看,我下次还要来这里看书。”

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篇6:图书馆日记二年级

全文共 452 字

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上个星期的一节阅读课,我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆

真是片神圣的土地呵!步入阅览室,一位老师正专心地整理书报,窗明几净地屋子里,桌椅安静地立着,风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊,一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我,我轻轻地将它取下,坐到一个位置上,翻开了第一页……

时间继续流淌,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

多么希望时间就凝固在这一刻!在这里,我们仿佛扬帆启航的小舟,在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光,仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

这个地方,让我紧绷的神经得到缓解,让我混乱的思维得以梳理,让我烦躁的情绪收受到调节,让我起伏的心情找回平静……

就这样不知不觉的,我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静,找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情,我想永远都不会变了。

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篇7:参观学校图书馆观后感

全文共 493 字

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首先,我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦!我们最先看到的是几张波浪形的桌子,可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架,最后我们往后面走去,看到后面的书架比前面还多。这时,我注意到了东边墙上的大红字:好的书籍最珍贵中的珍宝;西边是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让,这些话都是出自名人之口,让我真切地感到书的价值和读书的重要。

走出我阅览室,我们来到了书库。我数了数,书库里有九个书架,每个书架有六组,每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有《假如给三天光明》、《动物会议》等等,真是数不胜数啊!这时,我们注意到了桌子上的两台电脑,这是用来借阅读图书时扫描借书证的,只要扫一下,就把要借的书给你了,电脑里就有了借书的记录了。真先进!

接着,我们又来到了教师阅览室,刚进门,我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开,绿色是清新的颜色,让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大,但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。

最后,我们离开了图书馆,回到了自己的班级。路上,我在想:“知识最多的地方,还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”

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篇8:迷人的图书馆作文500字

全文共 513 字

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星期六的早晨,窗外的鸟叫声把我从梦中叫醒。爸爸叫醒妹妹,说要带我们去图书馆。我们可高兴了,飞快地冲出家门。

夏日早上的阳光是那么的耀眼,我们像一只只出笼的小鸟,欣赏着公路上川流不息的车辆和路边的花草树木。不一会儿,我们就来到市图书馆。

走在迷宫一样的过道上,边走边看着,原来,图书馆分为很多个书库:有少儿部,有幼儿部,有成人部,还有电子阅览部。每个书库里都整齐地摆放很多书籍,真是种类繁多应有尽有。第一次见到那么多书,我高兴极了。

我最喜欢少儿部,静悄悄地走进去时发现在这里看书的人可不少呀!他们有的拿着小本子,边看边摘录好词好句;有的连找个位子坐下来也不愿意,直接倚在书架上全神贯注地看书;还有的坐在椅子上,认真地看书。我心里嘀咕着:爱读书的人真多!他们在专心致志地看书,所以图书馆的每个角落都显得非常安静,甚至连一根针落到地上都能听见。

书架上有《查理九世》《淘气包马小跳》《安徒生童话故事》……真是应有尽有!一本《动物世界》吸引了我,好奇地翻开了第一页,就津津有味地看起书来。我像一条自由的小鱼,翱游在浩瀚的书海中,直到闭馆的铃声响起,才恋恋不舍地离开。

图书馆真是一个好地方,它给人以心灵之美,使人陶醉其中,我爱这迷人的图书馆。

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篇9:去图书馆的日记一年级

全文共 270 字

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星期天下午,妈妈带我去图书馆看书。

到了图书馆,我静悄悄地走上楼梯,快步向儿童区跑去。我说:“妈妈,你给我去挑书,我在这儿看‘大迷宫’。”妈妈说:“知道了!”

过了一会儿,妈妈给我选了一本《伊索寓言》,我连忙打开书,就被里面的《龟兔赛跑》的故事所吸引,内容是:小白兔和乌龟比赛,小白兔很骄傲,因为它跑得很快。可它跑到半山腰就睡着了。而小乌龟呢,慢慢地爬,越过了小白兔,终于爬到了终点,迎来了小动物们的掌声。小白兔醒来后拼命地向终点跑去,可是已经太迟了。从这个故事我明白了:骄傲使人落后。

图书馆快下班了,我又选了几本书,付上钱,开开心心地回家了。

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篇10:校园的图书馆作文400字

全文共 423 字

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今天,我们参观了学校的图书馆。学校的图书馆位于魁星楼的五楼。图书馆分为三大部分:教师阅览室、学生阅览室和书库。

我们先去学生阅览室。一进门,我们就看到有几组造型各异的桌子。学生阅览室很大,大得可以放得下很多书架。墙壁的四面有是书架,有的书架像树叶,有的像扇子,还有的像书堆成的山一样,好像在告诉我们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。东面的墙壁上写着﹕好的书籍是最贵重的珍宝。西面的墙壁上写着:读一本好书就是和高尚的人谈话。我明白了只有多读书读好书,才能成为一个知识丰富的人。

接着,我们来到了书库。走进书库,老师就问我们有几排书架,同学们异口同声地说九排。我们还看见书架上的书种类很多,有文学类、艺术类、历史类、军事类、综合类等等。通过计算,书库里的藏书到达23000多册。

最后,我们来到教师阅览室。我看到教师阅览室很整洁、明亮。我们平时都不能进这里来,因为这里面都是老师所阅读的资料。

参观完图书馆,我想到,从今以后我们一定要多读书,做一个高尚的人。

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篇11:描写图书馆的优美段落

全文共 1864 字

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图书馆是书籍的海洋,也是爱书者的海洋。下面是小编为您带来的是描写图书馆的优美段落,希望对您有所帮助。

(1)在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有,无论是世人瞩目的名着,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。

(2)图书馆是一个非常安静的地方,每当我来到图书馆,就从一个挺着腰板,一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的,仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了,让你不忍心打破它的宁静,我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在图书馆,即使一根针落到地上,我也会感到仿佛我得罪了大家,仿佛我得罪了这里的宁静。在这里你可以专心地,安心地饱览群书。虽然,偶尔图书馆会响起铃声,但是却是悦耳的,却是令人心旷神怡的。

(3)因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。以前的我是不爱回答问题,甚至还是老师较讨厌的学生。可是,自从去了图书馆我便丰富了许多的知识,使作文写得越来越好。从一本书中我知道了老师的辛勤,使我觉得应该认真读书。不再浪费时光,不再辜负老师。我定了目标,发奋学习。从那天起,我就为自己的目标忙碌了。渐渐的,我从学习中找到新的乐趣。谢谢你,图书馆,图书馆里的所有书。是你们激起了我学习的兴趣,是你们让我懂得了怎样做人,是你们让我懂得了珍惜时间。啊!图书馆,我为你骄傲,我为自豪!

(4)我是多久没去图书馆了,好像自从读大三了,渐渐的几乎不再去图书馆。一直以来我都喜欢着图书馆,安静自由行走,那里的氛围更让我有读书的欲望,空气里都是书香。自习室,不知怎地,厌恶它来。虽然图书馆不时会有走路的脚步声,讲电话声,翻书声,私语声,但丝毫不会减少我对这里的喜爱,不影响我看书的心情,恬淡安然,像只躺在窗台晒太阳的小猫,调皮的满足的挠挠自己的小肚皮,那么可爱。

(5)图书馆像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;图书馆像一位循循善诱的老师,不但给人丰富的知识,而且陶冶人的情操;图书馆是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、由陌生成为好朋友

(6)图书馆也离着不远,对于象我这样略偏向于喜欢书本的人来说,简直就是除了以上两项外,完全可遇不可求的事,难得的是也让我求着了,青岛市图书馆也在离我住处不到二站的距离,没有什么活动的周未,可以带上一瓶水一个面包,在图书馆安然快乐的混一天。赶早去占个角落的好位置,捡几本中意的书,看累了就趴着休息一会。看时光在宽大的玻璃窗外渐渐消逝不见,那是对着一台电脑永远也感受不到的一种静泌怡然。最重要的是还可以蹭他们的冷气,哈哈哈。

(7)我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

(8)在我们的学校里有一个大图书馆,每天都有好多的学生去图书馆阅读,不光是学校,班级里也有一个图书角呢!我可以到图书馆阅读,也可以到图书角阅读。

(9)我轻轻地走来,进入你旁边的图书馆,这是一个与众不同的、与以前那个普通的图书馆不同的新馆。这里面非常地干净整洁,优雅舒适,每一块地板都被擦得亮铛铛的,每一个书架都是油涔涔的红木做的,每一排书都像卫兵列队一样整齐,每一台书桌都高矮适度,每一位读者都全身心地投入。这一图书馆是好的,是美的,但如果没有了这片小森林作伴,那么一切的好一切的美感都黯然失色了。

(10)记忆中,那一年,学校刚刚开放了图书馆,我第一次和这位朋友会面。那时,每逢下课我都爱跑到那儿博览群书。日日复日日,年年复年年,在这几年里,只要一有空,学校的图书馆就成了我躲避嘈杂的处所,也是我放松一整节课绷紧神经和梦境对接的所在。有时我看得忘记了时间,忘记了等会儿还要上课,当回到教室免不了就被老师训斥一顿。我迷恋于爱与真诚、花前月下的细语之中,我无法去自拔,我徘徊在群书左右,我沉醉于图书馆的无限静谧之中。

(11)图书馆是充满着诗意的涌动着灵性弥漫着芳香的,流淌着旋律的,演绎着精彩的地方,我在图书馆中收获书籍,我在书中得到成长!

(12)一进图书馆,我和琪琪就迫不及待的去书架找喜欢的书,书架上的书各式各样、真是应有尽有啊!一排排的书像一列列排着整齐队伍的士兵,我们被淹没在书的世界、知识的海洋里,我和琪琪左顾右盼,不知道应该拿哪一本(因为我们对哪一本都爱不释手),我们被这里的图书深深地吸引了,可是图书馆规定每次最多借四本,我们经过再三选择,各借了四本书。

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篇12:学校图书馆的图书吸引了我改为比喻句

全文共 458 字

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下面是小编为你带来的学校图书馆图书吸引了我改为比喻句,希望对你有帮助。

图书馆里那丰富的图书像蜜汁一样吸引着我.

学校图书馆那丰富的图书犹如熠熠繁星般吸引着我。

图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

学校图书馆那丰富的图书,无数个字数就像就个迷,吸引着我

拓展阅读:关于书的比喻句

1、书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门

2、书是雨露,能滋润干枯之心

3、书是一面镜子,反射出社会的现实

4、书是一股清泉,沁人心脾

5、书是钥匙,能开启智慧之门

6、书是阳光,能照耀万物之灵

7、书是生活中最好的调味酒

8、书是乳汁,哺育人们成长

9、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

10、书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向

11、书是你的最好伴侣,与你共度美好时光

12、书是泥土,能生长万物之精

13、书是明灯,能照亮光辉人生

14、书是美食,能让人垂涎三尺

15、书是良药,能医治愚昧之症

16、书是良师,能教导我们健康成长

17、书是利剑,能斩破黑暗之愚

18、书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰

19、书是春风,能舒坦发困之心

20、书就药也,善读之可以医愚

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篇13:我和图书馆作文400字

全文共 400 字

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如果说书是人类知识的海洋,那图书馆就是书的海洋,那里有无穷无尽的知识等待着我们去学习。前两天,我和爸爸一起去图书馆看书的经历让我印象深刻。

到了图书馆,似乎感受到知识已经迎面而来,在身边缠绕。读书的人很多,小到三四岁,正牙牙学语;大到六七十岁,依旧孜孜以求;当然最多的还是学生在读书学习,大家都沉浸在书的海洋里,虽然人很多,但图书馆很是安静。

书,类型繁多,有的是幽默的漫画,有的是好笑的喜剧,有的是壮烈的英雄传记。当你看到历史,仿佛已穿越回了大秦,看到了秦王统一天下的情景;一代女皇武则天,统治国家的风采;勾践卧薪尝胆,收复国土的决心。看到科技,似乎我已去到一百年以后,看到了人人都穿着飞行鞋驾驶着飞船。

其中,令我印象最深的是中华成语故事,程门立雪让我懂得了尊重,闻鸡起舞让我懂得了刻苦,得意忘形让我懂得了谦虚。

书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,我们只有多读书,掌握知识,才能成为祖国的栋梁之才。

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篇14:蛇年图书馆对联

全文共 214 字

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书山觅宝

学海泛舟

行千里路

读万卷书

翻书益智

阅史清心

馆藏万卷

史证千年

藏书千万卷

增智九州人

书林须漫步

学海要遨游

书山勤觅宝

学海苦行舟

书中天地大

笔下空间宽

文章似江海

书籍如林泉

学海宽千里

书山高万寻

邺侯新插架

曹氏旧营仓

友古今名士

读中外益书

读书破万卷

落笔超群英

读书破万卷

下笔如有神

读书破万卷

下笔有千言

欲知天下事

须读古今书

欲知中外事

须读古今书

藏有古典名著

购来现代新书

广藏古典名著

欣读现代益书

藏书楼上百花放

借阅窗台四时春

藏古今文章瑰宝

聚中外学术精华

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篇15:长沙市图书馆作文500字

全文共 557 字

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今天,阴雨绵绵。妈妈对我说:“今天我们去图书馆吧!”我兴奋地答应了。

一路上,我们兴高采烈地说着、笑着,不知不觉就来到了图书馆。长沙市图书馆位于北辰三角洲。一到那里,我就看到了一盏盏红红的灯笼,好像在说:“欢迎你!”继续往前走,就有一个大喷泉,喷泉喷起时就像在跳芭蕾舞,真是美妙极了!往前看,是长沙市音乐厅,往右看,是规划展示馆,规划馆上面是长沙市博物馆,往左看,是景观塔和图书馆。

走进图书馆的大门,左边是储物柜,再过安检门,到了一楼大厅,我看到了朗读亭、自助借书还书机、好多台电脑……走上楼梯,就到了二楼儿童阅览室和成年人阅览室、报刊阅览室、多功能厅。再往上到三楼,就来到了青少年阅览室,里面有工作人员在整理书本。一排排的书架,上面摆着密密麻麻的书本,书是分类摆放的,有文学类、政治类、艺术类、地理类等各种各样的书。“书是人类进步的阶梯。”看书越多,知识越丰富。里面有许多小朋友在津津有味地看书,我也不例外。哎,密密麻麻的书,我找来找去也没找到想借回家的心爱的书。正当我绝望的时候,忽然两眼发光,好像看到宝贝一样,赶紧从书堆中找出两本书。你们猜这两本是什么书?哈哈,是《长袜子皮皮》和《格林童话》。

时间过得飞快,我恋恋不舍地离开了图书馆。图书馆的书深深地印在了我的头脑中,妈妈说以后可以经常来。我喜欢长沙市图书馆!

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篇16:小学图书馆作文600字

全文共 651 字

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今天下午,我再次和汤芷萌约好一起去图书馆看书。去图书馆之前,我先把需要归还的书整理好,然后又拿上两根棒棒糖,就匆忙地跑去我们约定的地方去和汤芷萌汇合。

太阳像个大火球,热辣辣地炙烤着大地。地面上白茫茫一片,真刺眼。可是尽管如此,我依然高高兴兴地往前走,并四处张望着看看汤芷萌在哪里。终于找到她了!我飞奔过去,跳进车子,把两根棒棒糖送给了汤芷萌,汤芷萌开心极了,红红的脸蛋上浮现出甜蜜的笑容!

在路上,我和汤芷萌一起玩石头剪刀布的游戏,可是每次我都输,为什么我的运气这么差呢?唉!

一眨眼,我们就来到了湖北省图书馆。一进大门,我就和汤芷萌一起手牵手跑了起来。可是,我看到地上有一个警告标志,上面写着:“请勿奔跑”四个字,于是,我告诉汤芷萌说:“不要跑了,你看,警告标志上都写着不让奔跑呢!”汤芷萌听了我的话,连忙放慢了脚步。

我们来到了少儿借阅区。少儿借阅区的人可真多呀!几乎所有的座位都坐满了人,我也迫不及待想赶快加入他们,遨游在书的海洋中。我们首先来到了新书专柜,这里的书都好好看呀!于是,我们挑选了几本书之后,就坐下来津津有味地看了起来。其中,我最喜欢看的是公主故事和《米小圈上学记》了,里面的故事太精彩了,我忍不住笑了又笑。

美好的时光总是短暂的。转眼两个小时就过去了。我们要回家了,妈妈帮我选了好多的书,我又仔细筛选了一遍,最终我们借了20本书,有历史的,有地理的,还有童话故事的……汤芷萌借了8本书,我们抱着书,一起高高兴兴地回家了。

这次借的书可真多呀!我回家后一定要认真阅读,这样才能收获更多的知识!

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篇17:图书馆看书

全文共 264 字

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森林里新开了一家图馆,里面的书可多了,于是一到星期天,小动物们都爱到这来看书。一天,小兔子、小乌龟、小松鼠等等正在那认真地看着个自的书,小刺猬也借了一本书,它走过来看看图书馆里坐得满满的,只有小兔子旁边还有一个空位子,于是它走过去坐了下来。才坐下,小兔子就“啊”的一声叫了起来,一下子跳到一边,捂着屁股说:“哎哟,疼,真戳人。”小刺猬赶紧站起来,说:“对不起,是我不好,你坐吧。”小刺猬说完就要走,小乌龟过来对它说:“你别走,我壳硬,不怕刺扎,和我一起坐,大家一起看书吧。”于是小刺猬和小乌龟和大家一起又认认真真地开始看书了。

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篇18:图书馆看书

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今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆,因为妈妈说假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里最大的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆,一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

这个假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

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篇19:图书馆作文800字

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我抬手搓了搓那一绺绺被汗水濡湿了贴在额角的头发,黏腻的手肘又牵动了一页书纸。

中午的教室,处处憋闷,处处干燥,空气中涌动着燃烧似的气息。伏案写题,无奈所有的思路都好像被蒸发得无迹可循。偶有一阵夏天的闷风穿过,虽无法驱走暑热,倒也是上天的恩赐了。

殊不知有更大的恩赐。校长在学校图书馆里安装了四台空调,于6月13日开放,每天都会开放到晚上十点半。

我受不住这灼热的天气,且无奈于那几番思考后又魔鬼般断开的思路的可怕的折磨,抱着一摞书,匆匆地赶往图书馆。

图书馆的门此时已经模糊了,我的手握住门把,一股凉意蓦地逗上心头。还未踏进去,好一阵冰冷的寒气扑面袭来,浸人肌肤。这真是一份感受得到的学校的厚厚实实的爱啊!我推开门,四下里都是埋头苦读的学生,没有一点杂音,我的到来好像划破图书馆的安静,但并没有人抬头看我一眼,所有人都仍只专心于眼前的书本。

我快速找了个位置坐下,大概是被这样的氛围所感染,我仿佛有了无限的力量,高效地完成着自己的一项项任务。

小波老师总是和大家一起呆在图书馆里。他会维持秩序,把那些来蹭空调的调皮捣蛋鬼“请”出去,也是有了他的管理,才营造出了这样完美的学习环境。他也不辞辛苦,还笑称自己是“图书馆”这家店的店小二。他有时会站起来巡逻巡逻,总有学生会拿着问题问他,他说这是洽谈业务。“累并快乐着,希望以后能够每天都生意火爆,宾客盈门!”可爱的他说出幽默可爱的话!看到有些学生口渴了还要到教学楼接水再回图书馆,麻烦了学生就好像麻烦了他自己。他立马向校长提议,在图书馆安装个饮水机。校长也深为学生着想,隔天,图书馆里便多了台饮水机。

中考的那几个晚上,学校建议大家都要在图书馆里复习。每科的老师晚上都会来,他们在紧挨图书馆的教师书吧中等待着为学生们服务。这样子保证了图书馆内的绝对安静,不会因为给一个人讲题而吵到了其他同学。

初一初二的同学们晚自修放学后,教学楼就断了电。只有图书馆还在流着勤奋的灯光,所有人都在忘我地努力。

我们终将会倚靠着自己努力过的事实冲上巅峰。二中图书馆,将是我们最好的证明,最好的回忆!

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篇20:我心目中的图书馆_抒情作文

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“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,“南海书城”就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一览风采。

光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑:“欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,……”当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。

在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书,然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内),下次再来时,再到书架上取。当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。

一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。

图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆不止符不符和你的要求呢?

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