关于我与图书馆的作文（推荐20篇）

今天，陈老师带我们参观学校图书馆，图书馆位于”魁星楼“的五楼，分三个部分：书库、学生阅览室和教师阅览室。

我们先来参观一下学生阅览室。一进门，三排桌子映入眼帘。桌子分两种，有圆形的和波浪形的。四周都有书架，每个书架上都排满了书，有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子，牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑，是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错！

接下来我们参观的是书库，一进书库门，你就会看到九排书架，书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类，自然类、科技类、文学类、灾害类，五花八门，应有尽有。这可真是一件繁杂的工作，真佩服图书馆的老师！书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等，都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑，不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样，书库挺先进的吧！

最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志，这可真是老师们”充电“的好地方！难怪我们陈老师总爱在里面看书，一看就舍不得离开！

就这么多了，欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读！

今天下午，我们和陈老師参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方：学生阅览室、书库和教師阅览室。

首先，我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室，我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架，陈老師说：“这里是一二年级同学常来的地方，所以这里的桌椅和书架都很可爱！”学生阅览室很大，差不多有我们的教室4倍大！学生阅览室的东面墙上写着一行大字：好的书籍是最珍贵的珍宝，西边写的是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静，这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗，否则，就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书，有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑，是同学们用来网上阅读的。

接着，我们又到书库参观。一进门，我就发现了2台电脑，是平时我们来借书，老師就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架，这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放，有：文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

最后，我们跟着陈老師来到教室阅览室。教師阅览室很小，还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的，没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老師们阅读的教学报刊杂志。

走进图书馆，就仿佛徜徉在书的海洋中。

我尤为喜欢在放假时间泡在图书馆中。有人问：“你看了那么多书，刚从学校里逃出来，不嫌烦么？”怎么会呢？图书馆中所收获的，可不仅仅是知识呢！

记得我第一次进图书馆的时候，刚走几步，便猛得停了下来，在那一刻，没有声响，没有杂念，统统冻结。

在书的海洋里：我读到了生活不同的组成部分。《战国策》中，我读出谋士为君主寻利益，不断地出谋策划的苦心。在历史类书籍中，我读出了中国人在抵抗外族奋勇杀敌时的决心，只怀满腔热血。在如今的各类抒情散文中，读出的是一种悠闲的生活态度。所以，我读到的，有让后人永不忘记的教训也有一种别样的智慧。我所学到的，远比在学校中学到的多。

这里，书美，人亦美。我曾在这儿看到过一个女子，在无意中徘徊时，偶然地发现一本自己曾为之梦想多年的书，那一刻，她脸上的那份满足，那份欣喜，让人不由得同她一并高兴。还见过一个小伙子，每天都要找一遍阿加莎的《ABC谋杀案》这本堪称经典的侦探小说。可他多次寻求无果常常失望而归。他满身的沮丧让我同感其心中的执着。更有甚者，为了考过雅思，每天自早上开馆便在固定的桌前找出固定的书籍开始复习。她的坚持令人动容。

恍然间，呆呆地觉得那女子真是走运，那本书分明表现出她的梦想与追求，她所得到的，也不仅仅是一本书。再说小伙子，他珍惜经典，哪怕是无功而返也显示出了他的坚持和信念。而那个姑娘可以一人为目标而独自奋斗，就算是遇上挫折她也能自己一人战胜。想想他们，他们展现的无不是一种精神，是坚持的力量，是梦想的追求也是为理想奋斗的倔强。

在这里，我学到了知识，懂得了人们因书而怀有的情感。这儿让我拓宽了知识面也让我读懂了生活中的心情。面对一切种种所应怀有的心情。所以，这里也是学校。

This is our school library . It s openfrom 8:30 to 11:30 in the morning

and from 1:30 to 4:30 in the afternoon . It s not verylarge . It has only

three assistants and about two thousand books . The assistants are friendly and

the books are interesting . So we often come here after class . From thelibrary

, you can borrow two books at a time , and keep them for two weeks . In its

reading room , there are tables and chairs . There you can do your homework or

read the magazines .

我抬手搓了搓那一绺绺被汗水濡湿了贴在额角的头发，黏腻的手肘又牵动了一页书纸。

中午的教室，处处憋闷，处处干燥，空气中涌动着燃烧似的气息。伏案写题，无奈所有的思路都好像被蒸发得无迹可循。偶有一阵夏天的闷风穿过，虽无法驱走暑热，倒也是上天的恩赐了。

殊不知有更大的恩赐。校长在学校图书馆里安装了四台空调，于6月13日开放，每天都会开放到晚上十点半。

我受不住这灼热的天气，且无奈于那几番思考后又魔鬼般断开的思路的可怕的折磨，抱着一摞书，匆匆地赶往图书馆。

图书馆的门此时已经模糊了，我的手握住门把，一股凉意蓦地逗上心头。还未踏进去，好一阵冰冷的寒气扑面袭来，浸人肌肤。这真是一份感受得到的学校的厚厚实实的爱啊！我推开门，四下里都是埋头苦读的学生，没有一点杂音，我的到来好像划破图书馆的安静，但并没有人抬头看我一眼，所有人都仍只专心于眼前的书本。

我快速找了个位置坐下，大概是被这样的氛围所感染，我仿佛有了无限的力量，高效地完成着自己的一项项任务。

小波老师总是和大家一起呆在图书馆里。他会维持秩序，把那些来蹭空调的调皮捣蛋鬼“请”出去，也是有了他的管理，才营造出了这样完美的学习环境。他也不辞辛苦，还笑称自己是“图书馆”这家店的店小二。他有时会站起来巡逻巡逻，总有学生会拿着问题问他，他说这是洽谈业务。“累并快乐着，希望以后能够每天都生意火爆，宾客盈门！”可爱的他说出幽默可爱的话！看到有些学生口渴了还要到教学楼接水再回图书馆，麻烦了学生就好像麻烦了他自己。他立马向校长提议，在图书馆安装个饮水机。校长也深为学生着想，隔天，图书馆里便多了台饮水机。

中考的那几个晚上，学校建议大家都要在图书馆里复习。每科的老师晚上都会来，他们在紧挨图书馆的教师书吧中等待着为学生们服务。这样子保证了图书馆内的绝对安静，不会因为给一个人讲题而吵到了其他同学。

初一初二的同学们晚自修放学后，教学楼就断了电。只有图书馆还在流着勤奋的灯光，所有人都在忘我地努力。

我们终将会倚靠着自己努力过的事实冲上巅峰。二中图书馆，将是我们最好的证明，最好的回忆！

未来的科学技术突飞猛进，就连图书馆也变得乐趣多多。

图书馆的外形是一个杯子形状，大大的口、细细的腰、宽宽的底，像喝咖啡的杯子一样。上面写着“二十三世纪智能图书馆”。既然是杯子就有把手，把手是由过山车隧道组成的。

走进大门，映入眼帘的是个大森林。森林的每一处都有各种指示牌，你可以按照指示牌找到自己想看的书的类型。走进指定的山洞、树洞、灌木丛或小溪，会有相关书籍出现在面前。选择自己想看的书，可以选择自己看躺下听和看视频。

如果看久看累，会有机器人为你按摩。渴了、饿了，还有美食、水果提供。

有些小朋友对看书没兴趣，可以去三楼体验馆亲身体验，感受每本书的各种乐趣。

当你想借书时，可以放在书柜边的扫描器上。借走后可以在书上做批注、写字，还书时机器会用清除剂清干一切字迹。

回家时，顺着过山车隧道向下滑。下雨下雪时，热情的机器人递给你一件一次性雨衣，还会说声谢谢。

随着科学技术发展，这样的图书馆一定会出现在二十三世纪。

今天，我和妈妈把安康的阅读吧游了个遍。我们从安康市图书馆出发，沿途体验了兴安西路分馆、兴安门分馆、东大街分馆，最后在龙舟文化园分馆结束了我们一天的研学之旅。在这么多阅读吧里，我最喜欢的是龙舟文化园阅读吧。

当我们到达龙舟文化园阅读吧时，太阳已经落山了。晚霞照在瓦片上泛着一层橙黄色的光，显得格外美丽。龙舟文化园阅读吧是一座古典风格的建筑，边上像两个小亭子一样矗立着，在晚霞的照耀下，上面的装潢显得十分耀眼。

要想进去呀，还需要刷读书证或身份证呢！而我熟练地刷起了我的读书证，门自动就开了。门的正对面是一个借阅读书机，触屏操作，显得科技感十足。进来瞧瞧，细长的长廊旁边放着一排排书架，书架上放满了排列整齐的图书。竹子做的帘子遮住了那五彩的晚霞，两头圆圆的窗户像一个大口袋，将美丽的晚霞一点点收入其中！

这里格外安静，因为大家都在专心致志地看书，屏除了一切嘈杂声，一个个沉浸在书中的世界里，全然忘记了自己身在何处。我们只能听见翻书和呼吸的声音。于是，我也轻轻地拿起一本书，津津有味地看了起来。

那本书的名字叫《狐仙的村庄》》主要讲述了：一个小朋友叫树桩，他放假到奶奶家，无意中和本村的红莲发现奶奶会魔法。之后，他们来到了狐仙村寻找走失的奶奶。他们克服重重困难，最后树桩终于拯救了狐仙村的村长，并找到了奶奶，成为了大英雄。我合上书，被树桩的英勇和不屈不挠的精神所感动。我想，如果我也遇到了故事中那样的事，我要和树桩一样勇敢。

当我看完了书走出阅读吧时，晚霞已经变成了月光。看着被月光照射下隐隐奔流的汉江，大桥上如流水般的车辆，以及热闹的街道……脑子里却还呈现着刚才书中的情境，真是意犹未尽呀！

我想，阅读吧是国家为我们建造的，就是为了方便我们读书，提高我们的素质，让我们成为爱读书有见识的好少年，长大后成为国家的有用之才。还有，看到图书馆的工作人员耐心地帮大家找书，登记，把大家从不同地方还的书一本本放回原处进行整理，维护书吧……一个个忙碌的身影，我想对你们说一声：“叔叔阿姨，你们辛苦了！”

一次阅读吧的游览，就使我获益匪浅。明天呀，我会继续行动，在阅读吧里，快乐阅读，不断成长！

如果能够给我一个机会，将那座如同梦幻一般的图书馆——在我的梦中已闪现过多次的图书馆实体化，那一定是我最开心的事情了。

这座图书馆坐落在一个宁静的小镇上，没有嘈杂的人声令人感到厌烦，没有喧闹的大街让人感到难受，更没有扰人心神的车鸣声。它远离世俗，远离尘嚣，当你来到这里时，带着的是一颗宁静似水、渴求知识的心，离去时则带着一颗意犹未尽的心。

在一碧如洗的蓝天之下，你走进去了，在你眼前展现的却并不是一座图书馆，而是波光粼粼的湖水。水中的荷叶上托着许多舒展了身姿的荷花，但并不是全部都完全盛开，有的还是菡萏，你忽地想起一句咏莲的诗句——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你走到湖畔旁，想要凑近去一点，看一看那些宛若仙子的荷花时，又看见在水中游动的小生灵，还带着一根小尾巴，那是可爱的小蝌蚪。

你决定要继续前行了，你走过了石拱桥，走到桥头时，栽种在湖旁的柳树恰好被风吹起，它的柳枝也随风舞动起来，你便会再次想起早已熟记于心的名句——“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

过不了一会儿，你站在了图书馆前，它就静静地挺立在那里，不知道为什么，你却觉得它格外圣洁，你推开了它的大门，映入你眼帘的是数排整齐的书架，在复古式吊灯的照亮下显得格外柔和，你似乎早就知道会是这样的布置，因为它早已在你的梦中出现过多次。

你走到一排书架旁，上面摆放着许多书，大多是关于哲学类的书，比如马可·奥勒的《沉思录》、柏拉图的《理想国》、卡夫卡还未写完的《城堡》以及乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》……这时你才发现在书架的上方还刻着一排小字：哲学。你又走到下一排书架去，那一排书架摆放的是一些四书五经类的图书，你又走到下一个书架去，摆放着的是一些关于历史的书，那些书，是你最感兴趣的。你走到每个书架前，都要看一看书架上书的类别。这座图书馆似乎海纳百川，各种类别的书都有，你有些看累了，于是你拿起了一本一直都想看的书，静静地坐在桌子前，享受着阅读带来的乐趣。阅读久了，你累了，抬头望望窗外的天空，听一听清脆的鸟鸣声。

直到日落时分你才离去，你在心中告诉自己，下次，一定还会再来到这一座图书馆的。

星期六，姐夫说他休息，准备带我和小侄女去国家图书馆。

我们坐了两站地铁，来到图书馆。进去一看：“哇塞，好多人啊”!姐夫说：“那是当然的，北京的小朋友都愿意来这里看书，这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了，姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下，上面发出了绿光，我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的，大家非常有秩序，大家看书都保持安静，没有人吵闹，没有人到处乱跑，没有人争抢书籍，真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心，我们又去了二层看书。图书馆确实很大，有纸质书，也有电子书，每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上，小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书，这里都能找到，你想怎么看书，你就怎么看书，小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快，很快就要回家了。这次来图书馆，我看了很多有益的书，受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆，那么我可以每周都去看书了。

“铃铃铃……”那声清脆的电话铃打破那刻意保持的宁静。

“咔”的一声，我接起电话。

“好久不见，你好吗？”电话那头，传来你久违的声音。六年的陪伴，因为一场考试而分道扬镳，你选择去了椒江，我仍留在路桥。

“挺好。”我一如既往地回答着，波澜不惊的话语下，极力掩藏着激动。“有空吗？老地方见。”你说完，我搁下电话，以最快的速度换好衣服，出了门。

那个老地方，是图书馆。这是我们之间的秘密约定，我们都爱文字、爱书籍，于是在分别那天约定，只要有空就去图书馆。

到了图书馆，我轻车熟路地来到那个位子，远远地便看到你坐在那翻看着书，依旧是那个位置，你依旧坐在那里。

我轻轻地坐下。“别来无恙。”你不曾抬过头，却似察觉到我的到来那般。“嗯，别来无恙。”我笑了，拿起你早为我放在一旁的书，看了起来，再无多言。

静，是的就是静，静是图书馆的本质，不像一个人在家看书那样，刻意保持着静；也不像在书店那样，一个人的静中参杂着买书人的喧哗。这种静，是十分自然的，好像所有人都约好那样，就连那顽皮的孩子到了图书馆也不由自主地静了下来。正是这静，让我们格外喜欢，相约在这图书馆。

现在回想起来，我和你能成为朋友，也是因为图书馆。刚进小学时，你我都很胆小，不愿主动去交朋友。周末恰巧在图书馆相遇，双方的家长熟络了起来，你我也成了朋友。“我喜欢书，特别是在图书馆，书架上放着各种各样的书，弥漫着书的气息，混合着纸张与油墨混合的味道。”我至今还记得你说这话时享受的表情，“我每次都会买很多书，买来就翻开，倒不是看内容，只是单纯地轻抚那些文字，感受着纸张的纹理。然后才细细品读，揣摩作者的内心。”

动，静中又参杂着动，看书时的无言是静，沉浸在书海是静，翻着书页是动，因文字而感触是动。那一排排整齐划一的桌子之间交织着动与静，那静似乎只剩下翻动书页的轻响。

还记得那次，我们早早地来到图书馆，各自拿了一本书翻阅。已到中午，却仍无所察觉。我的肚子实在饿得厉害，便“咕咕咕”地叫了起来，这才看了看时间，不觉竟是中午。我轻轻挪动了一下双腿，麻得钻心，站立都成问题。正想叫你扶我起来，抬头便看见你满脸泪痕，那双手胡乱地在脸上擦着，泣不成声，沉浸在书海之中。见你如此，我便没有叫出口，继续看书，用手轻揉着自己的双腿，以减缓麻木的感觉。后来，竟是你眼眶通红地走出图书馆，你的母亲见你如此，吓得直问我发生了什么。

初中后，我们并没有因为相隔两地而淡了友谊，那图书馆成了我们联络友谊的纽带。

我从梦中醒来，揉揉惺忪睡眼，拉开窗帘，一缕阳光直射进房间。换好衣服洗漱完毕，一个人来到图书馆，拿了两本书，一本拿在手中，一本放到桌子对面，对着那空的位置轻喃道：“别来无恙。”你的笑脸，印在了我的脑海。

古人常说“书中自有黄金屋”，我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识，那些知识既像闪亮闪亮的金子，又像夜空中的繁星，任我们摘取，去充填我们的大脑。

而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话，讲的是有一个小镇，小镇的人不曾光顾过图书馆，不曾看过书。久而久之，图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救，但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇，在图书馆里秘密地写书，大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终，镇上的每一个人都荣获各种重大奖项。

读完这本书，我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书，他才会获得知识，他的一生也会随之美满幸福；一个人如果不看书，那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化，而没有文化的人就一生都会无所事事，平淡无奇。我很喜欢书中的一句话：“诚心叩问，你有多久没看一本书！”

听了我的介绍，你是否对书的感悟更深了呢？是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟？赶快阅读吧！我相信在人生的这趟阅读旅行中，你会有所收获，找到智慧的保障！

我喜欢在书的王国里遨游，这既能学习知识，又能增长见识，开拓视野。

我还记得我第一次去图书馆的情形。那是暑假里的一天，骄阳似火，人们都恨不得躲在家避日，而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时，那里已经座无虚席了，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书，就站在原位津津有味地看了起来。看着看着，我仿佛变成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差点被挤倒了，书掉在了地上，我赶紧捡起书，继续我的“侦探之旅”。

看书的时间过的真快，不知我站了多久了，只觉得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了，我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴，但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了，所以只好忍着，我安慰自己:先把书看完再说。

书的情节很快又把我吸引住了，直到翻到书的最后一页，我才又觉得口渴难耐。我这才把书放回原处，依依不舍地离开图书馆。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣，我喜欢看书。

图书馆半日游 十一月一日 星期日 太阳公公咪咪笑

今天早上七点快到八点的时候，妈妈让我和爸爸去启明星午托部门口等耍炜民家长。（因为我们要坐人家的车去图书馆）

八点半的时候，我们到了图书馆，我看见我们班有30个小朋友在图书馆门口集合，九点准时参观图书馆。因为时间还没到，所以他们在自由活动：有的在寻找树叶，有的在玩游戏，还有的黄草地上玩狙击战。到了九点钟，老师让我们准时集合，排着队去参观图书馆。

老师给我们讲解进图书馆要怎么观看书：首先，把书皮展开，封皮上的图案，有的是一幅完整的图画；再看版权页和目录；最后看书的内容。

我们进了图书馆。首先，我们先去了残极人阅览室，工作人员阿姨给我们介绍了盲人是怎样看书的，盲人看书的文字是什么样子的。其次，我们又去了文学阅览室，阿姨说那里的文字都是跟文学有关的，阿姨还说：“这里面全部的书都是用一个字母A来表示。”然后，我们又去了电子阅览室，那里都是电脑，用来查资料。而且，我们发现：这里的电脑很奇特：有的电脑主机很小，能放在电脑屏旁边；有的电脑和我们学校的是一样的，主机很大，在电脑桌下面放着。接着，工作人员把我们领去了三楼，参观了图书馆的流通室，里面的书都是一些非常古老的书，报纸，漫画等等，虽然很古老，但是摆放得依然很整齐。

最后，我们来到了讲故事区。这里非常有意思：有一个阿姨，专门讲故事，所有的小朋友都围着阿姨听故事。讲的故事是《小米屠龙历险记》，我们听得津津有味！

图书馆参观完了，我们可以自由看书了。我就去找我最喜欢的书了！老师说还可以办借书证，那么喜欢的书就可以带回家看了。爸爸给我也办了借书证，有的时候，我借了三本书分别是：《水陆世界的动物》，三国英雄人物之《走进刘备》和《走进赵云》！真是愉快的一天，也是非常难忘的一天！

那是一块我还未完全熟悉便要离开了的神圣之地。

第一次了解二中图书馆是从同学口中，知道有很多热爱学习的学生傍晚会去那里自习，可是因为上楼拿书再下来实在有点麻烦，所以我还仍未踏足过。中考备考前几天，图书馆对外开放（没有限时间）。正值夏日最炎热的时候，图书馆成了唯一可以吹空调又免费的地方。我决定去图书馆，只是单纯的好奇心以及凉快使然。

一步步靠近图书馆，越发感受到它自带着的静谧与淡淡的书卷气，就像隐藏在深山里的世外桃源。推开玻璃门，柔和的米黄色光线将我紧紧地包裹其中，凉意从指间蔓延到全身，瞬间的舒适感打消了脑中的一切杂念。我慢慢的移动双脚，打量着这全新的世界。阅览室里黄褐色的方桌和长条木椅，同色系的杂志展览台，清新而脱俗。人头攒动，说话声密而杂，那是在讨论问题。拣了个靠窗的角落坐下，阳光刚好慵懒的洒在窗沿，一片亮堂。想不到学校里还有这种地方。

透过玻璃看另一侧，光线较暗，一排排象牙般颜色的书架静穆着，架上的书模糊得只剩下线条。原本想进去见识一下，可无奈门从外面锁上了，让人有点遗憾，又不免好奇里面藏了什么奥秘。

不久之后，初二的学生都回了教室，阅览室里只剩寥寥几人。大家都默不作声，或翻看着杂志，或写着带来的练习，或伏在桌上小憩。午后大抵是寂静的，没有了上午的浮躁。这时最美的风景就转移到了窗外。一场雨把积攒了一个夏天的纤尘洗得一干二净，洁白的云，耀眼得毫无瑕疵。鸟儿歇语，花亦低头，绿树掩映，蝉鸣依旧。窗外的世界也像在孕育着什么……大自然的美物是任何都看不腻的，你能做的只有在这卷图中不知不觉的陶醉过一个下午。

我总感觉，图书馆绝非只是一个读书写字的地方。

那它到底是什么？

不管是纯粹被窗外的风景所吸引，还是远处的少女躲在书后注视着男神时满足的笑容，抑或是在那一行行印刷的文字里找到久违的感动，图书馆带给人的远不止这些。

待到夜幕降临，这才到了一天中最适合看书的时候。中考前一天晚上，没有了美景的打扰，没有了人群喧嚣，大家都完全投入到最后的复习中。那个夜晚，纸张翻过时的“哗啦”声，大家轻声交谈时的声音都让我感到安心。也许是因为这是自己留在图书馆里的最后一个晚上。

我曾听说，夜晚的人是最感性的，尤其在似幽似明的灯光的感染下，整个人都仿佛与世隔绝，内心剩下的只有最充沛的感情——是每个人的梦吧。

学校的图书馆，没有清华大学图书馆那么古朴，也不如北大图书馆藏书丰富，它更多让我想起国宴上的一道名菜——开水白菜。你只要进去体验，才知道其香味浓醇，不淡不薄。

时间的流逝，就像午后的阳光透过树隙漏下的光影，慢慢的向前移动。偶尔瞥见少男少女奋斗的背影，觉得那一刻便是永恒。

在青春邂逅了二中图书馆，真好！

I love reading, which enriches my knowledge and helps me know more about

the world. I love the school atmosphere. Students study together here and make

progress gradually. My favorite place here is library. I can read many books

here. Once I have some questions, I can find a lot of information. We fight for

the goal and plan details in the library in group task. I have so many good

memories to study here, which makes me so happy. No matter which school I am in,

I will always find this quiet corner and study what I like. I love the feelings

there.

今天我来到图书馆，第一次见到这么多人同时在这么安静的氛围下一起看书，因为怕影响到其他人，我蹑手蹑脚地往楼上走。

在楼上我看到一些名言，最让我影响深刻的是莎士比亚的一句话：“书籍是全世界的营养品，没有书籍就像鸟儿没有翅膀，没有书籍就像人类没有营养。”这句话让我受益匪浅，启发我以后要好读书，读好书，让书籍成为我最忠诚的朋友。

找到位子坐下后，我发现对面坐着一位戴着老花镜的老爷爷，他悠然自得地靠在椅子上看书，时不时还眉头紧皱，用手推推眼睛，似乎在思考着什么。一直以来，我总以为只有上学才需要读书学习，但是今天，我深深地感悟到“活到老，学到老”这句话的真正含义。

我翻开了一本叫《童话城》的画册，我变身成为主人公，以第一人称去观看他们的精彩故事，脑袋里瞬间营造出来一幅活灵活现的动画，仿佛置身其中，这样一想，每个人看书脑袋里都有一幅自己的动画，这可真热闹啊！

当我在抬起头的时候，天已经黑了，好像到了要闭馆的时候了，可是我还没有看够呐，我站起身来把书放回原来的地方，发现还有人在废寝忘食地读书，看来书籍还有一种让人忘记时间的魔力啊！回到家，我兴奋地告诉妈妈读书馆的事情，妈妈却说天都黑了，还以为我丢了呢。没办法，谁让书籍有如此大的魔力呢！

我喜欢图书馆，是因为我更喜欢读书。读书能给人智慧，读书能给人勇气，读书能开阔人的眼界，只有博览群书，才能使我们的知识渊博，生活充满情趣。让我们养成多读书的好习惯吧！

侨声的一个闪光点是什么呢?“图书馆”，侨声人会异口同声地说。知识的海洋是你，文学的殿堂是你，学校的宝藏是你。可能我最爱的却不是你，是那小小图书馆，它在哪里呢?许多人都会摇摇头说：“I don′t know.”它，它就在班歌——《蜗牛》，班训——《我们就是未来》的初二一班。

小小图书馆之所以是我的最爱是因为它可让我在最短的时间内选择自己最喜欢的书。“那侨声图书馆不是有更多好书吗?”是的，这是优点也是缺点，走进里面就像进入迷宫似的，想找一本自己喜欢的那还可以，看看序言看看目录，其实，一个美丽的书名往往是吸引读者的首要条件。要是知书名不知书处，心里就想着那本书，那真的犹如海底捞针。小小图书馆虽只有一百多本书，可或许一个学期我们还未能看完呢!小小图书馆，小巧玲珑，伴随着初二年一班。

小小图书馆藏着62位同学和吴教师的宝藏呢!班里的同学都曾打开书橱门去探索里面的神奇，有四大名著之一《水浒传》、有奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》、还有《傲慢与偏见》等等。哇，太好了，这些可都是我只闻其名不知其里的书啊!这下，我可以一饱眼福了。小小图书馆虽没有侨声图书馆那堆积如山的书，可它是象征着初二年一班，这可是我们的图书馆哦!

“书和人一样，也有生命的，一种现象，它也是活的，会说话的东西。”这是高尔基曾说过的一句话。一本好书犹如一个好朋友，书开拓了我们的视野，净化我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

今年的大夏天似乎来得有些晚但又有些烈，但是周末，我还是和同学们冒着酷暑一起前往独墅湖图书馆。

我们先来到第一幢，里面有四层，第一层是社科阅览室，第二层是借阅室，第三层是图书阅览室，最后一层是电子阅览室。我们没有找到儿童阅览室，咨询了工作人员，工作人员给我们指了方向。

我们沿着路一直走来到旁边一幢房子，看见“青少年阅览室”几个字，书架上整齐地放满着琳琅满目的书籍，里面特别安静，就连工作人员的脚步声都听得一清二楚，有一些和我们年纪相仿的志愿者在帮助工作人员维持秩序。

青少年阅览室分为两个区，一个区摆放的是7岁以下儿童看的书籍，另一个区是7岁以上儿童看的书籍。

我们在里面安静地看了一会儿书，里面的书真是太多了，我每本都想看一遍，可时间过得太快，一会就到了回家的时间了。我用苏州市民卡借了几本书，借书的流程也十分简单，把要借的书和市民卡一起放在机器上，“滴”的一声就算借阅成功了，只要在指定的归还日期前还回来就行，非常方便惠民！

此次参观独墅湖图书馆后，我发现我的知识非常狭隘，今后要多阅读多学习，让自己畅游在知识的海洋里！

周末，和朋友约着一起骑自行车，顺便带着作业，去华师图书馆学习。

一会儿上坡，一会儿下坡，尽管秋天的风已经吹过来了，我们还是带着一点汗水。穿梭在枝繁叶茂的安静校园，心中能不平静吗？

停好了自行车，我和朋友拿着家长的信息卡，走向图书馆，以前来过一次，不过仅仅是观光式地看了看，真想在这里学习啊，不知道是怎样的，带着“第一次”的兴奋与期待，同时也想感受感受大学生学习的气氛，有如此良好的学习环境，怎么不利于呢？

进来后，感觉从外面的秋高气爽，成了春暖花开。除了第八层以外，其他楼层都是安静地学习。我们也遵守着，放轻脚步，压低声音，走过一个个认真的背影。

我们决定在小隔间里学习，里面也放着其他人的书和抱枕，不过没关系，待别人来了再让开就行了。虽然状态和家里一样，但偶尔改变一下学习环境，是让人心情舒畅的。在图书馆学习也是一种新奇的感受，周围有许多人，大家都在安静地学习，虽然手中、笔下的东西不一样，但都是为了学习，了解更多的东西。天渐渐黑下来，作业也写得差不多了，大人们催着回家吃饭。和朋友走到电梯口发现，原来九楼还有面包和饮料的提供啊！饿着肚子的我们，决定去看看，可是去九楼的电梯停了，只能走楼梯了。于是乘到八楼后，我们走向楼道。豁然开朗，这景色让我眼前一亮，楼道外面是透明玻璃做得，而图书馆又是桂子山的制高点，开阔的夜景尽收眼底。或许并不如飞机上的全面，却更细致，更美，加上楼道的楼梯是镂空的，显得走在上面，不沉闷，不压抑，使楼道很空很轻，在没有开灯的楼道里，外面的景更是明了清晰，而脚下的每级台阶都被外面的光照得分明，绝不担心看不见。

在餐厅里，用信息卡里的钱，可以领取面包和饮料。虽然很普通，但很新鲜。有一些谈话声，学习之后，这里可以解决一顿饭，可以放松，还有我喜欢的《摄影世界》。

这是令人向往的周末生活。

今天，阳光明媚，我和我的好朋友唐蕊一起去了充满知识的图书馆。

在地铁上，有人吃东西，有人看手机，有人睡觉，有人看书，就是没有人说话，所以，地铁里非常的安静。

坐了20分钟的车，我们终于到了那个充满知识的图书馆。

图书馆前，有个非常大的广场，那儿人山人海，很多人在广场上嬉戏打闹。

图书馆门前，排着一条很长很长的队，我无奈地问：“这么长的队伍，要排多久呀！况且天气这么热，不如去买个雪糕吃吧！”唐蕊却说：“不行！如果你出去了就只能排最后，那样会更长，你看我们说着说着不就到了吗？”我一看，大吃一惊地想：呀！这么快就进去了！

啊！图书馆的书可真让人眼花缭乱呀！有文学书，有动漫，有外文小说，有中文小说……各种各样的书。

唐蕊看了一下问我：“你喜欢看什么书呢？”“校园小说！”我一下子脱口而出，她惊喜地看着我说：“哇！我也最爱看那种书了！”于是，她用她有史以来最快的速度带我跑楼梯上三楼。

到了三楼，我早已气喘吁吁，可唐蕊不但没有停下还加速了呢！她一下子就带我到了校园小说的书架前。

我上气不接下气，可是我一看到阳光姐姐伍美珍的书，马上就来劲了，用光一样的速度把所有伍美珍写的小说都抢光了，唐蕊却一本也没有抢到。后来，我看她如此可怜便给了她一本。

阅读区内静悄悄的没有一个人说话，因为他们都沉静在了书的海洋中。

前不久，我还在和唐蕊说说笑笑，许多人都在瞪着我们，后来我拿着手机，放了一首优美的音乐便也沉静在了书的海洋中。

时间过得飞快，眨眼间就五点五十分了，由于只能借十五本，不然我恨不得都借了。

今天我真开心呀！

今天，我和妈妈去了书的海洋——图书馆。

图书馆的书犹如天上的星星一般多，看的我们眼花缭乱。分别有成人书库，少儿书库，成人阅览室，少儿阅览室，盲人书库，红色展厅，取存柜，办公室……我们有两张卡能借四本书。我们去了少儿书库，那里有国学类，工具书类，童话类，小说类，故事书类，名著类……

我先找到了论语故事轻松读，然后是居里夫人，接着是开着甲壳虫车的女校长，最后是那个黑色的下午。两本名著书，两本小说，很协调吧。

我们先来到了成人阅览室，这里好安静哦！每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书，还有些人抱着手机和电脑来了，他们是干什么的呢？……哦！原来他们来专门蹭网的呀，这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢？开着甲壳虫车的女校长吧，看的时候我捧腹大笑，当然，我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了，我和妈妈才依依不舍回到家中。

书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友，也是人类最大的资源！