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关于我与图书馆的作文实用20篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家精心整理的关于我与图书馆的作文,希望对大家有所帮助。

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图书馆看书

全文共 568 字

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今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆,因为妈妈说假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里最大的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆,一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

这个假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

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篇1:校园里的图书馆四年级作文

全文共 242 字

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我的学校很美丽,我热爱我的学校,但更热爱它浓浓的书香味!

学校里有五彩缤纷的花朵,郁郁葱葱的树木,有四幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的宽阔操场,但最让我流连往返的还是学校的图书馆。记的上一年级那会,陈老师刚给我们发借书证,我就迫不急等的跑到图书馆去借了一本《公主与王子的故事》回来。为了这事陈老师还特意暂扣了两天我的借书证,可是陈老师看看到我那急不可待的样子,没过两天又给我了,现在我只要一有空就会来到图书馆,像小蜜蜂一样如饥似渴的在书的花园里采集知识。

这就是我的学校,我挚爱的书香校园

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篇2:走进图书馆

全文共 502 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是着名的作家高尔基先生的名言。这句话也深深的“刻”在了我的心头,永远的激励着我,所以我也十分喜爱看书,还特别爱去图书馆看。

走进图书馆“啊——”一股浓浓的书香味冲进你的鼻子里,亲切地叫着你:“快来!快来!快来看我富有知识的身体,华丽无比的外衣。”于是,我便会拿起那一个个可爱富有知识的小精灵,仔细地阅读,细细品尝这其中的奥秘。你会发现,你看的这一本本书中的知识守护神已经淘气地跑进了你的脑袋里并安了家。不错哦,这正是你的收获,正所谓:一分耕耘,一分收获。

当然,这只是你你收获大的一个小小的前奏。真正的大果实还在后面等着和你玩儿呢!

当你这小小的前奏。住进了你的脑袋时,你的脑袋就仿佛粘上了一个永久的护身符。而这个护身符也会一路保护你收获大果实:科学课上,老师可能会问一些没讲过的科学小知识,可能全班所有人都想不到,而你在某本科学书上看见过,这时,知识的守护神就会告诉你。而有时,我们也可能在生活方面出现一些小问题,如:被子如何很快的放到被套中去,可能很多的人都不知道该怎样做,而你在某某本书上看见过,这时,知识的守护神又会跳出来,告诉你怎样做。

这可真是“走进图书馆,书香永相伴”啊!

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篇3:图书馆借书

全文共 450 字

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今天,太阳炙烤着大地,天上的云彩像一位害羞的仙女,只露出一层薄薄的纱衣,又像一层薄薄的棉花糖,馋得我直流口水。小狗热得直吐舌头,好像在说:“今年夏天的天气真热啊!”

我和妈妈一起来到了图馆借阅书籍,一进图书馆,一阵凉风吹过,走进去映入我眼帘的是一排排图书架和一排排图书。我迫不及待地跑进了儿童图书这一类。哇!五颜六色的图书,让我目不暇接,那琳琅满目的图书让我匆匆的挑了起来:《麦咭先锋》,《气球毛历险记》,《会说话的稻草堆》……突然一本《博学天下感恩的心》出现在我的眼前。啊!我最喜欢看关于感恩的文章了!我便津津有味的看了起来,不只看了多长时间,妈妈喊了一下我,我才回过神来,发现我是来借书的,不是来看书的。我依依不舍地把这本书放回书架。借完了书,我们借完了书,又去了文乐公园,那里虽然不像以前那样有游乐设施,但是那儿绿树成荫,鲜花盛开,还有那金黄金黄的银杏树呢!荷塘里荷叶一碧千里,几朵荷花点缀着荷塘。

书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基所说的。这句话告诉了我们书籍的重要性,我们要好好学习,天天向上。

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篇4:图书馆三年级作文

全文共 342 字

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这个星期的星期一,我们三(3)班去市图书馆看书。为什么呢?因为星期一是世界读书日,所以我们的语文老师陈老师带领着我们全班同学一起去市图书馆看书。我还带了借书证,好的书就准备接回家阅读。

到了图书馆,我们迈着轻盈的步伐来到四楼的少儿部。我们寻找好自己的座位,然后就一窝蜂地冲进了书柜面前。这里的书籍全部都是适合青少年阅读的,平时妈妈一有空就会带我来这里借书,所以我对这里图书的分布很熟悉。我首先来到装漫画的柜子前,仔细的寻找我想看的书。我找了一行又一行的书,很多我都看过了,有些我又不是很感兴趣。终于,我找到了一本感兴趣的书:《盖亚冥想曲——青穹之歌》。我捧着书,回到座位,高兴地看了起来。

看书时间结束了,可我手上的这本书还没看完,我就拿出借书证把它“带”回家了。

我喜欢这样有意义的活动!

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篇5:未来的图书馆作文500字

全文共 481 字

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风静静地拂过我的耳旁,太阳公公和蔼地看着我们。一个风和日丽的一天,我走进了一家叫“花朵图书馆”的店。

走近一看,图书馆是由一朵朵鲜艳的花朵组成,花朵上面刻着绘本类、漫画类……我走进了《装在口袋里的爸爸》的一朵花里面,只见一片树叶慢慢地掉下来,我踩了上去。树叶上升了!它带我到了一个房间。那个房间有许多藤蔓,每个藤蔓都挂着一本书,我在这些书里找到了本我要看的。

树叶又把我带到了另一个房间里。原来,这是看书的地方呀!

我找了一片没有人的花瓣上面坐了下来,津津有味地品读这本《装在口袋里的爸爸》。不一会儿,这本书看完了,花芯出现了一个洞。于是,我把这些书放进了这个洞里。一连看了好本书,我让小树叶带我下去。

我在草地上走呀走呀,看见了一朵花上面写着愉乐区。我迫不及特地跑了过去,一个个游乐设施进入了我的眼帘。我一下子就进入了玩乐大家族。我一边玩,一边想着:“看书怎么能不出来活动呢?”

玩累了,口有一点干,只见一只机器小蜜蜂快速地飞了过来,我手上还拿着一杯新鲜的蜂蜜呢!我还点了一杯蜜桃汁,喝一口,真是美味!

来这个图书馆不尽能喝美味的果汁,还能在玩中学,学中玩,让你爱上图书。

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篇6:走进图书馆作文600字

全文共 747 字

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现在的图书馆完全不是我想象中的那样美好,图书馆虽然大,藏书丰富,可是也有不少的缺点——找不到自己想看的书。咨询工作人员,她也不理你,继续干她的活儿。在茫茫书海中探索,终于找到了我想看的书,可时间又超过了半小时,又该回家写作业了,本该在图书馆里学些知识,却只能空手而归。

想着想着,我便进入了梦乡。

当我睁开眼睛时,眼前出现了一扇巨大的门,我走了进去,只见里面有好多好多书,比我见过的图书馆大多了,可大又有什么用呢?想到这,我打算出去,刚转身就看到一位漂亮的工作人员:“尊敬的顾客您好,欢迎来到全宇宙最大的图书馆——圣心图书馆。”说完,她就牵着我的手来到了二楼。

这二楼的风景可跟一楼不一样,二楼没有一本书,只有两台巨型机器人,还有上百张桌子和几千张凳子。看到这些景象,我脑子里满是疑惑。工作人员又说话了:“孩子,不知你进入二楼后,有没有闻到一阵香味?”随着她的话,我的确闻到了香味,这个香味可比笔、纸、墨好闻多了。这大概是智慧之香吧。她又说:“一楼的图书馆是假的,二楼的才是真正的图书馆,这两个机器人可以用超能力从一楼抽取一本你想看的书。”“哇,这么先进。”我激动地跳了起来。“是的,孩子,去看书吧。”

然后,我走向了机器人,说出了想看的书,果然不错,随说随到,这可比我见过的图书馆好多了。之后,我就坐在凳子上,翘着二郎腿,津津有味地看起书来。不一会儿,肚子就饿了,我想出去买吃的。工作人员看见了说:“孩子,饿了也不必出去买,我们的机器人有食物呢。”我再次疑惑不已,这不是图书馆吗?吃东西不是会影响到别人吗?工作人员帮我点了一个面包,我闻了闻,心想一点味也没有,能吃吗?我尝试着吃了一口,这味道好棒啊,可以一边吃一边看书,真幸福啊!

很快梦就结束了,我多么想走进这样的图书馆啊!它将是我们智慧的无尽能源!

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篇7:参观学校图书馆观后感

全文共 556 字

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今天下午,陈老师带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教师阅览室。

我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的,排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架,都是小鱼形的,非常可爱。书架上面的墙上有一排大字:好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的名言:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书,《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山,上面摆放着很多书,让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了,书库里有9个大书架,每个书架有6组,每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢!里面主要是文学类多一些,其中有4个书架都是放文学类的书。

最后我们参观的是教师阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放,南边有一个放报纸的架子和一组沙发,其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是,图书室的管理老师把许多教学杂志进行了装订,全年12册装订成一大本,这样老师就可以把全册的书都借到了。这些书有:《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教师》、《环球》……啊!图书馆可真是知识的海洋,让我们在里面尽情的翱游。

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篇8:假如我是图书馆馆员作文

全文共 1041 字

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假如我是图书馆馆员,我就会尽我最大努力为学校和全校师生服务。我会努力提高个人综合素质,自己也多读书,读好书,提升自己,做一个合格而优秀的图书馆馆员。

我会每天按时到图书馆,完成自己本职工作的同时不断充实自己,你一定能经常看到我沉醉在书的香醇里。

我会每天都带着微笑来上班,耐心回答师生们的任何疑问,我知道的,我会认真回答,不知道的,我也不会敷衍。无论何时,我的脸上一定不会出现不耐烦的表情,希望我的微笑能给看到我的人带来欢乐。

如果我是图书馆馆员,我会非常认真的对待每一本书,我知道书库里有好多书破了旧了,影响了老师和同学的阅读。我会和我的同事们一起,带上一些自愿帮助我们的同学定期或不定期的去检查修补图书,让他们看起来不要那么狼狈。我认为每本书都有灵魂,都该得到应有的尊重。

假如我是图书馆馆员,我会及时通过各种途径了解读者需求,知道他们需要读什么书,有针对性的采购,甚至在采购时带上读者代表,参考他们的建议,同时使他们更加明白图书馆图书的采购流程。这样可以尽量避免有的书无人问津,有的书供不应求的情况发生。我还会定期检查图书馆图书所配的光盘和磁带是不是齐全,没有的话要尽量及时补齐。我不想看到同学们因为借不到光盘或磁带时脸上沮丧的表情。

假如我是图书馆馆员,我会很注重图书馆的环境,我会监督同学们不要往地上扔垃圾,同时把地面和桌椅打扫干净,给同学们一个洁净的读书空间。我还会在图书馆各个地方摆上鲜花和盆栽树,让图书馆的空气更加清新,让同学们在自习时感到心旷神怡。看到同学们的笑脸,我也会觉得很开心。

假如我是图书馆馆员,我会在图书馆出入口和各个楼层固定的地方摆上建议箱,及时收集同学们对图书馆,对图书馆管理员的意见与建议。对于同学们提出的建议和意见,我会有则改之无则加勉。我喜欢广大老师和同学监督我,可以鞭策我更好的为图书馆的广大读者服务,让他们越来越喜欢图书馆,在知识的海洋里欢快畅游。

假如我是图书馆馆员,我会找机会到其他学校的图书馆取经,学习他们好的经验和方法。看人家是怎么贴近全校师生,促进相互了解,提高服务效益,温馨阅读范围的。我相信我也能做得越来越好。

我认为每个喜欢来图书馆的孩子都带着一颗渴望求知的心。作为图书馆管理员,我不仅是一名学校的员工,我更是读者的朋友。我会在图书馆定期举办各式有特色的主题沙龙,吸引有兴趣的同学参加,大家一起讨论,集思广益,会收获很多。

我是图书馆馆员,我服务我快乐,我求知,我自豪。有我们的图书馆会是一个求知的圣地,美丽的天堂。

[假如我是图书馆馆员作文

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篇9:图书馆借书_记叙文

全文共 1125 字

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时间过得真快,转眼间,国庆节到了。我兴奋不已,但我却跟别人不同:别人兴奋都是因为学校会放七天假。而我却对这件事一点都不感兴趣。妈妈在两个星期前,就跟我说,国庆节学校放长假时,会带我和妹妹去镇一中那边的一个图书馆借书。我从来都没去过图书馆,更别说借书了。这才是我兴奋的主要原因。

这两个星期我几乎是熬过来的。因为我太兴奋了,睡觉都没睡好,从而导致我早上都没有什么精神,饭也吃的很少。我左盼右盼,国庆节终于被我盼到了。

那天早上,妈妈约上了外婆,一同去图书馆。我家离镇一中有些远,我跟妹妹也很少运动,本来我们是打算坐公交车去的,可妈妈却偏偏要走路,说什么可以边走路可以边锻炼身体。到了镇一中我跟妹妹已经累的气喘吁吁了,本以为已经到了,可谁知,这还不够。妈妈拿出手机,打开了微信。我都不知道她在干嘛。原来,妈妈连图书馆的位置都不知道。我还以妈妈是自己知道镇一中有一个图书馆的,谁知她是听别人说的。一问那个人,我们才知道,要去图书馆,就要先从一中走到方圆书店,再从方圆书店往右走大约走50米,就会看到一个幼儿园,幼儿园二楼就是了。看到这里,妹妹叫到:“什么吗!我们还不如坐10路公交车直接到方圆书店呢!就不用走那么多冤枉路了!”“对呀!”说完,我跟妹妹就坐在旁边的椅子上,打算不走了。妈妈外婆看到这里,又好气又好笑。外婆说道:“来,我给我的宝贝孙女买些东西吃!”听到这里,我跟妹妹两眼发光,一齐说道:“好啊,好啊!”我们的口水都要流出来了。

有了食物的陪伴,我跟妹妹充满了活力。终于,经过跋山涉水,我们来到了方圆书店。可接下来,我们又遇到一个难题:微信里说,到方圆书店之后向右走50米就到了。可我们不知道,向右走是面对着书店向右走,还是反对着书店向右走呢?妈妈正打算问一问那个朋友,却被外婆阻止了。“你还是别麻烦人家了,这点事还是我们自己解决吧!”虽然不愿意,但妈妈还是把手机放下了。谁叫在这里外婆是老大呢?

我们四处打听,终于知道,面对方圆书店向右走就有一个幼儿园。我们向那边走了过去。终于,功夫不负有心人,我们依稀看到前方有幼儿园的身影,仔细一看,果真是一个幼儿园。它一直在跟我们玩捉迷藏呢!

来到幼儿园二楼,一看,这里分为了成人阅读室,儿童阅读室,外借室三间房间。我们来到了外借室,妈妈在前台办借阅证,而我跟妹妹则在那里看书。过了一会儿,妈妈走了过来,说:“我已经去办了借阅证,你们可以借四本书回家看。”听到这句话,我欣喜若狂,拿起书本就开始挑选。可是,这里的书太好看了,一次又能借四本。而我跟妹妹都要借。所以,我们一人只能借两本。这可怎么办?

十分钟过去了,妹妹早选好她心仪的书籍在门口等我了。我还是一直犹豫不决。最后,我下定决心,选了两本书,就美滋滋的回家了。

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篇10:去图书馆作文600字

全文共 642 字

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今天,阳光明媚,我和我的好朋友唐蕊一起去了充满知识的图书馆

在地铁上,有人吃东西,有人看手机,有人睡觉,有人看书,就是没有人说话,所以,地铁里非常的安静。

坐了20分钟的车,我们终于到了那个充满知识的图书馆。

图书馆前,有个非常大的广场,那儿人山人海,很多人在广场上嬉戏打闹。

图书馆门前,排着一条很长很长的队,我无奈地问:“这么长的队伍,要排多久呀!况且天气这么热,不如去买个雪糕吃吧!”唐蕊却说:“不行!如果你出去了就只能排最后,那样会更长,你看我们说着说着不就到了吗?”我一看,大吃一惊地想:呀!这么快就进去了!

啊!图书馆的书可真让人眼花缭乱呀!有文学书,有动漫,有外文小说,有中文小说……各种各样的书。

唐蕊看了一下问我:“你喜欢看什么书呢?”“校园小说!”我一下子脱口而出,她惊喜地看着我说:“哇!我也最爱看那种书了!”于是,她用她有史以来最快的速度带我跑楼梯上三楼。

到了三楼,我早已气喘吁吁,可唐蕊不但没有停下还加速了呢!她一下子就带我到了校园小说的书架前。

我上气不接下气,可是我一看到阳光姐姐伍美珍的书,马上就来劲了,用光一样的速度把所有伍美珍写的小说都抢光了,唐蕊却一本也没有抢到。后来,我看她如此可怜便给了她一本。

阅读区内静悄悄的没有一个人说话,因为他们都沉静在了书的海洋中。

前不久,我还在和唐蕊说说笑笑,许多人都在瞪着我们,后来我拿着手机,放了一首优美的音乐便也沉静在了书的海洋中。

时间过得飞快,眨眼间就五点五十分了,由于只能借十五本,不然我恨不得都借了。

今天我真开心呀!

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篇11:图书馆学习的日记

全文共 304 字

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今天下午爸爸妈妈带我去了西大街少儿图书馆,进了图书馆我看到了书架上放满了各种各样的书,一排一排的摆放的整整齐齐。图书馆里面静悄悄的,没有人大声喧哗,大家都在低着头安安静静的看着自己挑选的书,我也选了几本我喜欢看的书,也认真的阅读起来。我读了两个故事“白雪公主”和“小马过河”,正看得带劲,妈妈说我们该走了,下次再来这里看书。

我很失望,我还想继续再读几个故事怎么办呢,我问妈妈:“咱们可不可以把书拿回家看呀?”妈妈告诉我:这里的书是不可以随便拿走的,但是可以办理一张借书卡借回家看的。

真是太好了,我高兴极了,有借书卡就可以选自己喜欢的书带回家看了,我连忙选了几本,我要把借的书保护好,阅读完后完整的换回图书馆。

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篇12:图书馆里的场景作文500字

全文共 534 字

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今天,我走进了图书馆,准备开始阅览书目。

一走进图书馆,我立马就发现男女老少等许许多多的人在里面吵闹。一些小孩我争你,你抢我,而有些大人则是仔细挑选着书目,希望能挑到一本对于自己来说至高无上的书,场面一度非常热闹。

但是,这种喧闹只持续了几分钟,便立马安静了下来,大家纷纷开始读书了。我也挑了一本有趣的书,坐下来看。

在看书期中,我时不时地望几下正在看书的人,我看到孩子们虽然并不怎么认真,但他们还是吃力地认着每一个字,效率倒也挺高。还有男女老少,他们也在认真欣赏着每一篇优美的文章,青年们坐在靠窗边的坐位上,静静地欣赏每一篇文章。还有长者们,他们几乎都戴上了眼镜,还时不时地眯起眼睛来欣赏。多么安静祥和的景象啊!我在心中祈祷,希望这画面一直这样持续下去,永远不要停下来,大家一起沉浸在书的海洋中,一起汲取知识吧!

许多人都不约而同,踏上了同一个目标——那就是成功之路,读书!真是难以相信!

我看的这本书也挺有趣,它讲得是一个名叫毛毛的人,在废墟中生活,虽然是这样,但她和其他住在这的朋友一样,生活得非常快乐。他们也一起经历了许多困难,最后成功了的奇妙故事。

我看完了书,发现只有几个人还在图书馆里认真看书,其他人都走光了。我看了看表,已经四点多了,我立马跑回了家,生怕被妈妈骂。

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篇13:走进图书馆

全文共 779 字

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自打老师在开学初,为我们介绍了校图书馆之后,图书馆便似磁石般吸引了我,使我已然达到了“废寝忘食”之境界。

与图书馆的第一次“邂逅”我便她它结下了不解之缘。一节阅读课上,老师带我们来到图书馆参观。

我立刻像拖缰的野马,冲了进去。图书馆比我料想的大很多,足有五间教室那么大。我只走马观花似的“瞄”了几眼,便不情愿地听老师介绍图书馆各个科目以借书规定。我只能全神贯注地听着,毕竟图书馆的制度很严。当然这也是为我将“关顾”图书馆做准备。

书是人类的精神食粮,而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。

中午的时间是短暂的,但正像鲁迅先生所说的那样,时间就像海绵里的水,只要愿总还是有的。我只好吃口饭,喝口汤,三下五除二便去“啃”更美味的精神食粮。中午的时间真是短暂,还容不得我刚走马观花地卡们上几眼,铃声便会容饶在我的眼边。因此我也会选择我所喜欢的书籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一样,我也有我的爱好,我的个人爱好是历史书籍,所以有时我连书位牌都不用拿,便直奔图书馆的正前方。那里仿佛就是一块风水宝地。尽是琳琅满目的历史书,有《大辟疆》,有《明朝十讲》有《二十五史》……真让我大饱眼福,又增长了我的见识。

我还喜欢看科学类书籍,让我明白科学的神奇,自然的博大,文明的宏大。这些书籍怎么没有理由令我爱上图书馆呢?

在中午,你若找不到我,那定是我去图书馆了,在那儿的每一个角落,你都能看到我时而半蹲着身子,时而倚在桌上,时而弯着腰,但永远不会的是,我的手上总有本书。

在图书馆看书,有着得天独厚的一面。中午,一缕缕暖暖的阳光洒在地板上,我一人静静地在书中徘徊着,要是在雨天,雨水在窗外织成帘子,“滴答……别有一番朦胧的诗意。当然美景不会持续太久,午自习的铃总在出奇不意之中。

我爱图书馆,她是我成长路上的良师益友,我愿在她知识的熏陶下成长。

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篇14:五年级作文我喜欢图书馆

全文共 490 字

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因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

[五年级作文我喜欢图书馆

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篇15:知识的海洋图书馆作文400字

全文共 479 字

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你们也许都喜欢去游乐场、公园、或者超市……而我最喜欢去的地方却是文化园的图书馆

图书馆位于文化园的中心地段,它的前面是报刊、杂志专区,而后面是一栋二层的小楼房。一走进图书馆就看见“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,几个醒目的大字。我走进图书馆,就像走进了一个网页,我读起一本书就像在浏览网页,放回书本,就像在退出网页,但读书的感觉却比网页来得更加踏实。我喜欢图书馆,更喜欢在图书馆里人们安静读书、亲切交流的环境。每次我来到图书馆,热情的图书管理员总会微笑着对我说:“同学,你又来了!”而我每次总是轻轻地点头回应,心里感到温暖极了。

也许你会说现在的网络这么发达,为什么还要去图书馆呢?因为读纸质书跟电子书的感觉是不一样的。况且,图书馆的书种类齐全,有儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目、令人眼花缭乱。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文也有了很多的提升,这还真的要感谢图书馆带给我的知识呢!

书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,只有多读书,才能掌握更多的知识,才能成为祖国的栋梁之才,也欢迎你们多到图书馆去看看!

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篇16:小学图书馆作文600字

全文共 655 字

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你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆

爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。

自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。

有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。

有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。

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篇17:未来的图书馆作文500字

全文共 489 字

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“佩琪女士您好,我是您的智能读书小帮手——小书,请问您需要什么书?”这是一座智能图书馆,位于小镇中央,于5063年建成完毕,馆内设置了1000个名为“小书”的智能机器人来帮助大家挑选书籍。

于5063年起,小镇规定7月15日全镇的人都必须去图书馆阅读,我也不例外。作为小镇里最有文采的文学家,我几乎没有一天不去图书馆。但今天7月15日当全镇的人都去图书馆的时候,我便感到了文学的衰退。

当我走进门时,小书机器人沮丧地站在一边,因为没有人需要书籍。一部分人群涌向咖啡馆,大人们把书垫在座椅上,坐在几本书上玩手机。孩子们在馆里面奔跑,在儿童读书室的沙发上跳跃、吵闹,吵闹声让我们无法静下心来读书。馆内的书越来越少,即便有许多书也不会有人阅读。多数的机器人因为长期不被使用而零件生锈了。小镇上的游人一年比一年少,一个月内的游人也不到十人。图书馆里的书架最近被移走了好多,建造了儿童娱乐区和小型电影院,这下才有不少人来光顾。但我认为图书馆已经被消磨了,最根本的用途已经不存在了。

在时代的变化中,图书馆已成为了娱乐场所,人们对知识没有一丝渴望,过着平庸和低俗的生活,难道图书馆就应该是这样吗?

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篇18:关于图书馆英语高二

全文共 744 字

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The main function of public libraries is to provide books for people to

read.In a library,there are books on different subjects,such as Chinese

history,fine art,science,English literature,and so on.There are also works fo

fiction.

The public libraries are crowded with people on weekdays as well as Sundays

because many people,especially students who want to consult reference books for

their school work,know that they could at least learn something there.

Besides reading in the library,we can also borrow books with library

cards.But books on loan had to be returned within a couple of weeks.As far as I

know the number of people who borrow books from public libraries is increasing

year after year.

I go to the City Hall library twice a month to read.

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篇19:去图书馆的日记一年级

全文共 270 字

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星期天下午,妈妈带我去图书馆看书。

到了图书馆,我静悄悄地走上楼梯,快步向儿童区跑去。我说:“妈妈,你给我去挑书,我在这儿看‘大迷宫’。”妈妈说:“知道了!”

过了一会儿,妈妈给我选了一本《伊索寓言》,我连忙打开书,就被里面的《龟兔赛跑》的故事所吸引,内容是:小白兔和乌龟比赛,小白兔很骄傲,因为它跑得很快。可它跑到半山腰就睡着了。而小乌龟呢,慢慢地爬,越过了小白兔,终于爬到了终点,迎来了小动物们的掌声。小白兔醒来后拼命地向终点跑去,可是已经太迟了。从这个故事我明白了:骄傲使人落后。

图书馆快下班了,我又选了几本书,付上钱,开开心心地回家了。

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篇20:四年级日记图书馆

全文共 903 字

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5月4下午,我和众多小记者们一起来到了我们芜湖市图书馆参观采访。

进入一楼大门,一眼就能看到最出众的视障人图书室了,这里有专门为视力有障碍的人们阅读提供的盲人书籍和电脑,电脑可神奇了,它会按提示要求自动将要阅读的书籍朗读出来,音量的高低非常恰当,绝对不会影响其他人阅读,视障朋友们只要用耳朵听就能众览群书了。在一楼的书籍阅览室里有很多电子触摸屏,人们日常的借书、还书以及查找想要借阅的书籍这些事情都能通过它来进行办理,这是不是很科学和便捷呢?书籍阅览室旁边还有报纸阅览室,我好奇地探头往里面看了看,原来这里面大多数是一些爷爷奶奶在翻阅报纸。听工作人员介绍,这里有每天最新的报纸,也有以往的旧报纸,报刊的品种和内容都相当丰富。

来到二楼,我看到了读者自修区,自修区顾名思义就是读者自行带着书籍在这安静而又舒适的环境里专心地阅读和学习。我随机采访了一位读者,他说因为安静,环境又好,所以每星期都会抽一天来这儿读书。二楼还有我们小学生的阅读天地——少儿阅览室,各类少儿读物品种繁多,直看得我眼花缭乱。工作人员说到了双休日,有很多小朋友来这儿读书呢,常常把宽敞的阅览室坐得满满当当。

最后,我和其他小记者们一起对图书馆方馆长进行了采访。方馆长是位四十岁左右的阿姨,说起话来笑盈盈的,特别和蔼可亲,她不但详细地介绍了芜湖市图书馆的情况,还极其有耐心地回答了每位小记者的提问。据方馆长介绍,图书馆的面积大约有一万五千平方米,在我们安徽省名列第三,馆内每天接待读者大约有一千多人,每逢节假日,人数就会增长到每天三千多人。馆内有各类图书五十余万册,光儿童书刊就有几万册,种类之多,数量之大可想而知,工作人员每天随时都要认真负责地整理、更新,关门后还要打扫卫生、开窗通风,只为给读者创造一个干净整洁、温馨舒适的读书环境,真是太辛苦啦!方馆长还说,他们正在朝数字、电子图书馆的方向发展,希望有朝一日能够成为全国数一数二的高科技图书馆。听完方馆长的一番话,我们在座的每一位小记者都感到无比的振奋!

人们说书籍是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,就让我们在图书馆这个书籍的大海洋里尽情遨游,像海绵一样贪婪的汲取书籍给我们带来的知识和快乐吧!

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