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我七年级了作文(精选20篇)

导语:家乡,是一种情怀;家乡的味道,值得一生细细品尝。小编整理有关家乡的味道作文,欢迎阅读。

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飘七年级读书笔记

全文共 890 字

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所有随风而逝的都属于昨天的,所有历经风雨留下来的才是面向未来的。——玛格丽特.米切尔

昨天即是昨天,过去的已经过去了,死了的已经死了,而活着的,还要继续活着。平平淡淡的生活,就这样化作阳光下的薄雾,化作一团团梦中的美好。当这本书再次被翻开,我再次铭记了它——《飘》。

很快,斯佳丽这个独具魅力的名字,闯入了我的眼帘。哦,她是一个怎样的姑娘啊!娇柔的淑女风,直爽的粗犷风,聚焦于她一身。萍莲柔转塘上水,秋波流动倾四方。我忘不了她那大而有神的眼。碧绿如翡翠,如玛瑙一般晶莹闪亮。那双眼,时而如燃烧的火焰一样跳荡,闪着对北佬的憎恨;那双眼,时而如明星一样闪耀,闪着对未来的希望;那双眼,时而如黑土一样黯然,却透着不屈的性格。斯佳丽的眼,是坚韧,是顽强,是俏皮,是那句“Tomorrow

is another day”。

忘不了那个片段。战争后期,斯佳丽觉悟了。“过去的就过去了,死了就死了吧。”当她昂起下巴,将过去的奢华统统收起,就走向了未来。她必须相信“Tomorrow

is another day”。她眼前是多岔的道路,她必须选择。她明白,这是无悔的航班,斯佳丽对未来寄予的是全部的希望,而我呢?

当那个盛夏来临,为了期末考试,手写麻了已无知无觉。当考试连连失利,我的眼睛,从期望到失望,从失望到绝望,蒙上了那一层灰纱。我对生活几乎丧失了未来的希冀。表情木然的我翻开了《飘》,被它,被斯佳丽的“明天总是新的一天”所震撼了。经过努力,我的眼睛又回恢复了神采与光辉。当考试哪那天的早晨,当那第一缕温和之光洒下,我清醒了。今天,亦是昨天的明天,是一个崭新的日子!感谢《飘》,抹去了我满目的阴霾。

“Tomorrow is another

day!”花有再开之时,月有重圆之日,万物都怀有自己的憧憬、幻想。这对未来的希冀,是人生厅的一根支柱!失败了,要相信“明天”,受挫了,也要相信“明天”。我们要相信,自己的“明天”会如花团锦簇的春天!

Tomorrow is another day!这是我的座右铭 ,也将会是天下所有人的座右铭!请相信自己,请在心中默念:Tomorrow is

another day!

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篇1:七年级亲情作文600字

全文共 639 字

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我不善言表自己的爱,尤其是亲情。每当提到“亲情”二字时,脸上总会泛过一丝羞涩,一丝尴尬。但今天,我想寄情于茶宠,表表“父女情”。

父亲钟爱于泡茶。一个晴朗的天空,一杯热水,一包茶叶,可能就是他最满足的了。那一杯杯香茶,散发出缕缕茶香,陶醉了父亲,也勾了我的魂。偷抿一小口,那香气从口中漫到全身,泌人心脾,让人舒适无比,妙极!可我不解,为何父亲总要把第一泡茶浇在那两个看着又丑又怪的茶宠身上?从小到大,那两个茶宠一直是我好奇的对象。

我小小的脑子里装着大大的问号:父亲把第一泡茶浇在茶宠上,是因为茶宠是吉祥物,能保佑发财吗?还是这是泡茶的什么礼仪?每当问起父亲这个问题,父亲总是摆摆手,说:“第一泡茶苦,给茶宠。”真是这样吗?

现在,父亲去了河南工作,不知什么时候才回来一趟。尽管每天晚上都会视频,但心里总有一种说不出的思念。平时和他打成一团,和他为数学题争得口干舌燥,吃饭时,还时不时说点“怄气”话,但一下子去了他乡,总感觉心里空闹闹的。

父亲的茶台,从他走后便无人问津,那茶叶与茶杯,还是那样整齐地地摆放着。看到那茶宠,所有回忆与思绪涌上心头,但我没哭,因为我所有的情感都藏在了心底。而这些情感,只有在夜晚,空无一人时发泄。实在控制不住了,我就干脆坐在茶台边,用袖子轻轻拂去茶台上的灰尘,学着父亲的样子,泡好一杯香茶,当然,第一杯茶要浇在茶宠身上,瞬间,感觉父亲就在身边了。

其实,倒在茶宠身上的,不仅是茶,还有那难以言表的亲情。就让这份情,永远埋藏在心田的深处,沉淀在心海的底端吧……

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篇2:七年级写事600字作文

全文共 630 字

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我们这个年龄段生日,要么和同学出去玩一天,要么和父母吃一顿温暖的午饭,要么自己度过。当然,后者不太多数人经历过。生日,也可以在深深的感触中度过。

“生日快乐!”“你又老了一岁!”“哈哈!”我的同学祝着我生日也同时损着我。简单在家吃过午饭后,和同学商量下午去哪,不一会儿,我们都离开了家,坐车到达了商量好的地方。前,停了下来。

我回头望他们了一眼,小男孩正看着我手中的水。咽了一口唾沫。我看着他眼睛,读出了许多难言苦语,想上学的心情。我抬头一看,绿灯了,我一边叫同学慢步向前走,一边稳他们:“喂!有零钱没?”他们也注意到了后边的那对父子。我拿着10块钱去买了两瓶水,还有7块,把水和钱都给了他们,那个小男孩用他那粗糙的手,接了过去,那个爬在木板上的男人拉着我,连着说了好几遍谢谢。而小男孩着急着喝水,却拧不开瓶盖,我一同学一把抢过来拧开后,手里夹着5块钱给了小男孩,另外几个人也拿了5块、10块给了他俩。这个男人不知道该说些什么了,但我却从眼角的一滴泪珠,看出了他心情的起伏。

我们告别了那对父子,走向了公园。

平时我们几个出去玩,总是欢声笑语的,但这次每个人却有一丝丝的沉重。回家坐车时,又看到了那对父子,路上,我还在想,父母给予我们的生活多么幸福啊!我们在外玩的时候,却没有想想父母在家干什么,我们在外约同学出去吃什么快餐,却没有想想父母在家吃什么,我们出来坐车吃饭,玩时所花的钱,都是父母给予我们的,我们有时却一点也不怜惜。

所以,趁现在他们还年轻,多去陪伴他们吧!

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篇3:牵牛花七年级

全文共 492 字

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看到这个题目,你一定以为我要如何赞扬牵牛花,但并不是这样,我要说的是--我为什么讨厌牵牛花。

其实小时侯并不讨厌牵牛花,相反却很喜欢那淡紫色的花瓣,浅绿色的枝叶,还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花,大人们常对我说,孩子,看那牵牛花,是那么的不畏风雨,你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话,再看牵牛花时,在喜爱中多了一份敬佩。

后来上了小学,相继又上了初中,看了一些写牵牛花的文章,文笔似乎挺不错,于是对牵牛花的喜爱又添了一分。

直到有一天,使我彻底改变了对牵牛花的看法。那天。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看见了牵牛花,出于喜爱,我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶,也许是不小心吧,朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了,伴随着“哗”的一声,牵牛花倒在了地上。我一下愣住了,这时候的牵牛花没有了平时的坚韧,没有了平时的向上,也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花,宛如一堆枯枝,毫无生机;又宛如一堆难泥,不堪一击。

在回家的路上,我想明白了:牵牛花的坚韧,并不来源于它本生,而是来源它的缠绕物,只要它的缠绕物一消失,它的坚韧,便会不堪一击。

牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!

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篇4:七年级的日记600字

全文共 677 字

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自从我家四只小鸭死后,妈妈又买了两只大鸭,准备过年屠宰。

这两只鸭虽不乖巧,但却很可爱。每次,我一到它们面前,它们便蹲下身子,鼓起头上的毛,将头伸得笔直贴着地面向我逼近,还发出阵阵威胁的声响,当见我不怕时,就立刻收兵,蹒跚着逃之大吉。

时间一长,我便喜欢上了这两个家伙。

大年三十很快就到了,这天,家家户户都杀鸡宰鹅,处处洋溢着喜庆的气氛。我写完春联贴春联,忙得不亦乐乎。可一个突如其来的消息淹没了我的快乐与希望,更是让我的心都碎了。妈妈说,今天下

午要杀鸭,而且还要让我帮忙。这是一个多么让人无法接受,同时又躲避不了的事实啊!

下午,爸爸拿着刀恭候在门前,我则把鸭赶进屋里,负责捉。我看了一会儿鸭子之后,在父亲的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀,拎了出去。爸爸接过手,拔了几根毛后便一刀封喉,鲜红的血液从伤

口流了出来,一滴接一滴,它的生命在逐渐耗尽,直至最后,鸭子挣扎了两下,仿佛是在抗争,更是表示对我出卖朋友的一种愤慨。鸭窝里的鸭在狂吼着,仿佛有了预感,也可能在担心自己的同伴。那

只鸭在最后一滴血流出时痛苦地死去了,刚刚抖动的爪子也逐渐变得僵硬。第二只同样如此。两个伙伴就这样在我的亲眼目睹下闭上了双眼,在无奈的挣扎中失去了生命。它们被放入了锅中,成为了一

道鲜美的菜肴。虽然我们吃到了可口的鸭肉,但这世上却少了两条生命,我也失去了两个伙伴。

我就这样悲伤得度过了大年三十,当第一束礼花飞上夜空一闪即逝,它不正是两只鸭短暂的一生吗?它们的一生不辉煌也不灿烂,但在最后的生命里,它们却体现出了最灿烂的价值。它们完成了使命,

虽然是一种命运的压迫,但它们真的到达了终点!

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篇5:七年级作文开端600字

全文共 606 字

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六岁那年,我回了次故乡,那是一个有植物的世界、一个有土的世界、一个没有水泥的世界。

刚开始,对什么都新奇。对细细流淌的山路新奇,对菜中的辣椒新奇,对种菜也新奇。我拉起一人高的铁铲,拎起水壶,准备大张旗鼓,种自己的菜了。

“你这家伙,真不听话,跑外面挨冻!”

“就要种!”我倔强地叫,母亲只好由我去。

开始了,我找外公要了些菜种,进了菜园。我用力扛起铁铲,但铁铲前面太重,一下、像一个杠杆,把握撬进土中,我吃了一嘴土。好似天空压着我,我半天没有起来。

我最终站起来——毕竟诺言不可更改,拍拍身上的土。这次我吸取教训,把铁铲立起来,爬上去,用身体把它往下压。铁铲,如同一堆堆不好的积木,不住摇晃,晃松了土。

土晃松了,该种.种了。我用手指扒开硕大的石块——山地多石,突然,我的手指被石头卡住,像是被蛇咬住。我后退几步,使劲扯着手指。拔出来了,但手上却流了些血。

“叫你不弄你非弄!”母亲心疼,拿来了创可贴。

我贴上,继续种菜。拣完石子,我将菜种均匀地撒在土中,浇了些水,用土护上,像个火山湖。日后,我起床便着迷地往菜园看,日落才恋恋不舍地把目光离开它。

芽长出了,我更是激动,每天盯着它看。它被我催促,不久便生出叶子。我不忍吃,母亲却说它这时吃味道最好。

那天,我吃到了一种菜,甜嫩的,下饭很好。“就是那种菜,你种的。”

我吃完饭便去了菜园,那几株菜没了。我便又找了些菜种,浇了些水,用土护上,像个城堡。“菜!菜!”只要我劳动,菜就会在!

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篇6:西游记读后感七年级

全文共 516 字

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寒假里,我读了一本书——《西游记》,深深体会到作为一个新时代下的好少年应该具备的品质。

当我一翻开这一本书,就被里面的故事深深地迷住了——多么精彩的故事啊!它描述了唐僧一行四人西天取经的故事,他们师徒四人西天取经的路途中齐心协力,团结一心,抱着取得真经的信念、决心和勇气,历经九九八十一难,最终取得真经而变身成佛。

这本书里面我最喜欢的人物就是孙悟空。看到孙悟空三打白骨精的时候,我又忍不住赞叹他的勇敢和法术的神通广大。他一心一意地保护师父,不让师父受到一点儿伤害,虽然他老是被师父误解,但是他还是全心全意地保护师父西天取经。

唐僧一心向佛,心地善良,西天取经的路上,困难重重,妖魔甚多,但他从畏惧,勇往直前。没有任何事情可以阻止他取西经的决心,百折不挠,坚持不懈的精神也我敬佩。

猪八戒虽然贪生怕死又好吃贪睡,但是他也在西天路途中努力地保护着师父;沙和尚老实忠诚、默默无闻,也一路上任劳任怨一路上照顾着大家,和大家一起打败各路妖怪,西行取经。

整本书都感动着我,让我懂得当我们在困难面前,不能害怕、不要退缩,要勇往直前,因为办法总比困难多。作为新时代的好少年,我也要努力读书,认真学好真本领,将来报效祖国,把祖国建设得更加美丽、繁荣、富强。

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篇7:黑板的回忆七年级

全文共 884 字

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师恩就像记忆里的年轮,一刀一刀,深深地刻在骨子里,任谁也无法抹去。——题记

人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了一季,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个季节。日光斑斓下,宁静的黄昏中,黄叶纷飞。此时的我,吹着凉爽的微风,在落叶纷飞时,回忆着我亲爱的老师。

灰色记忆

依稀记得,期末考那段时间,老师您早出晚归,行走于办公室与教室之间,你认真的备课,认真的教学,在三尺讲台上为我们指点迷津,在紧张的学习之余,你对我们嘘寒问暖,为我们缓解压力。那段时间,老师您憔悴的许多,苍老了许多……

金色记忆

清楚记得,那天夜自修,您风尘仆仆地走进教室,满面红光的告诉我们:“我们班歌唱比赛第一哟!”大家都喜笑颜开,殊不知,是您在黑板上为我们抄歌词,是您请音乐老师为我们排演,是您绞尽脑汁为我们设计表演形式,今天的成就与你的心血和汗水是离不开的,老师,您辛苦了。

白色记忆

“叮铃铃”上课了,老师您从外面进来了。只见您脸色发黄,嘴唇发白,眼窝深深地陷了下去,完全没有了平日精神的光彩。嘴里还是不时传出“咳咳”的声音。原来,您生病了。我们都劝您回去休息,而您却无所谓地说:“没事,这小病没什么的。”于是,您继续讲课。看着老师黑板上的板书,字的力度与平时很不一样,今天您的粉笔字写得很淡。老师,您是不是为我们披星戴月而生病了,难受吗?老师,我们好心疼您!

“捧着一颗心来,不带半跟草去”是您内心真实的写照,为了同学们,你无怨无悔,为了你的教学,你宁愿放弃一切,为了祖国的未来,皱纹在你脸上泛滥。是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂……

当考试失利,内心无助的时候,想起您的每一个眼神,每一丝笑容,每一句话,阳光总是盈满我的内心,鼓励着我不断前行。

秋日的阳光下,带着丰收的喜悦。乌云过处,彩虹顿现。回首处,难忘的是那慈祥的眼神,是那布满粉笔灰的手,是那欣慰的微笑。那一个个记忆,如同那一阵阵阳光,赶走了微微的凉意。

在这个金色的秋日。落叶纷飞之际,我承载着满满的祝福,感恩我亲爱的老师。

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篇8:七年级启示作文600字

全文共 592 字

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生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦的滋味;如果用心细细品尝,则会是无尽的甘甜与回味——这就是生活给我的启示

有一次,我们一家打算去长白山旅游。于是我老妈召开了家庭会议。老妈问:“我们一家要不要长白山旅游呢?”我和老爸举起双手喊道:“赞同!”就这样,我们全家人就开始为旅游“备战”了。

出发那天的早上,我还在梦中和我的偶像一起玩一个叫《我的手工世界》的游戏,正玩到精彩时刻,就被“罪该万死”的响钟“残忍”地叫醒了。我真想把闹钟变成一大堆零件。老妈来到我的床前,大声说:“儿子,该起床了!”我伸了一个懒腰,答道:“知道了。”我们一家人就跟着旅游团一起出发了。

我从小就有一个最大的“仇敌”,那就是晕车、晕船、晕机。这次我吃了晕车药,但仍然吐了一路。我坐在车上痛苦地说:“我可能吃了假药。”到站后,我以为“灾难”已经过去了,但是我太“天真”了——真正的“灾难”刚刚开始——我们还要坐车上山!

山路弯弯曲曲,在我看来,这简直跟游乐园中的过山车有的一拼。又经过了漫长的煎熬,最后我们终于到了美丽又神秘的天池。

站在天池边上,欣赏着湖光山色,仿佛路上的一切颠簸都烟消云散了。这场最大的“灾难”让我明白了“先苦后甜”这一道理。

生活就像一个调色盘,五颜六色,多姿多彩。生活中的启示无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在我们的身边,让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!

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篇9:《好久不见》七年级优秀

全文共 777 字

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好久没有见到这样的爱了——

去年夏天,一个大雨倾盆的夜晚。父母出差还没回来,我躺在客厅的沙发上,一手拿着可乐瓶,一手握着遥控器,正悠哉悠哉地看着电视。“轰——”地一声,四周顿时漆黑一片,我吓得一哆嗦,遥控器被摔在了地上,可乐瓶也不知掉到了何处。四周静悄悄的,唯有自己的呼吸声。

突然传来敲门声:“孩子,是我!”我听出是楼上奶奶的声音,小心翼翼地开了门,门外映出她焦急的脸:“就知道今天晚上下大雨!这两天老断电,幸亏准备了蜡烛……”说罢,一根红澄澄的,已被点燃的蜡烛送到眼前,我慌忙接过,道了谢。

楼道里传来了几声门开了又关上的声音,大概是那位奶奶在给别家送蜡烛吧。

蜡烛微弱的火光将客厅照的一片昏黄,此刻,楼上楼下都应该有这么一点光吧,我想。

手中的蜡烛和脑海中邻居们家中的蜡烛亮着,连成一条线,那是善良美好的爱。

一年中,我再也没有见过如此的爱。生活中见到的,不是因为公交拥挤吵架就是因为灰尘沾了脚面而和清洁工起争执。

直到今天——

我穿着防滑的鞋子,裹紧了围巾,背着书包在寒风中艰难前行。地上的雪已经冻成了薄冰,若不多加注意,随时都可能“一步十滑”。

我小心翼翼地走着,像盲人一般蹒跚前进,然而却发现脚下的路开始变得粗糙,平坦了。

耳边传来数把铲子摩擦地面的声音,我快步走着,想看个究竟。

脚步渐渐停下,我呆在那儿——

路灯下,十几个身穿橘色工作服的清洁工正拿着铁铲铲雪和冰。在灯光的照射下,从他们口中哈出的白气清晰可见……

一股暖流冲破寒冷灌进了全身,一种久违的感动涌上心头,我知道,我和这样的爱又一次相遇了。

这是奉献的爱,即使再自私的人也会不由自主的被感动;这是善良的爱,即使心如铁石的人也一定会有所触动……

上次见到这样的爱,是楼上奶奶一双托举着蜡烛的手;这次见到这样的爱,是清洁工们数双握着铁铲,被冻得通红的手。

铲雪声渐渐远去了,我的心暖暖的。“好久不见!”我轻轻地说。

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篇10:七年级暑假日记500字

全文共 673 字

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期末考试结束了,暑假来临,但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了,马上就要进入初三这一关键的学期,这个暑假我们可不能放松,抓住一切时间复习、预习,让初三的学习生活变得更轻松,所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

放假了,我不能像以前一样疯狂地玩,要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业,先开始很厌烦,有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶,但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业,因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐,我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭,感觉到了一种前所未有的乐趣,而且这种感觉在不断增强。

放假了,我也不能像以前一样悠闲地看电视,只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩,是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨,因为我知道我毕竟比他们大了许多,我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识,好顺顺利利地进入初三。

不过呢,我也不是那种只会读书的书呆子,我也懂得劳逸结合是多么重要,因此,我有时会抽出时间休息,尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时,我会躺在床上,耳朵里塞着小喇叭,听听我喜爱的音乐,放松放松脑子,养精蓄锐;闲暇时,我会与爸爸妈妈上上街,这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识,还可以松弛一下,真是一举两得,我又何乐而不为呢?

这个没有暑假的夏天中,虽然我并没放松许多,可能会比以前忙碌许多,不过我并不抱怨,因为在这个没有暑假的夏天里,我学习了许多,收获了许多,也成长了许多。

我相信,这个没有暑假的夏天过去后,我会在初三的学习生活中更进一步的!

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篇11:七年级学习的作文700字

全文共 725 字

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在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”

可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说"只要功夫深,铁杵磨成针"。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

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篇12:七年级超能力的作文600字

全文共 612 字

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早晨,阳光温暖地照耀着大地,我迈着轻快的步子来到了公园。公园里花红柳绿,真是让人心旷神怡。这时传来了一阵歌声:“我们是祖国的花朵……”这么美妙的歌声是谁唱的呢?我顺着声音望去,原来是两只小鸟在唱歌,我吃了一惊,我居然能听懂鸟儿说话了!那我还能听懂别的动物说话吗?带着这个疑问,我向公园里面走去。

走到湖边,我看到水里的鱼儿们游来游去,还说要去荷叶下捉迷藏。我确定自己真的能听懂动物说话了,我高兴极了!

我继续向前走,发现一棵大树后面,几只流浪狗在密谋着什么,我悄悄地走过去,听见它们说:“昨天咱们的一个同伴被一群坏人抓走了,得想个办法救它。”另一只大点的流浪狗说:“听说灰太狼发明了一种绿色的神奇药水,喝了它,就能变身成魔法师,然后我们把坏人全部打败,救出同伴就可以了。”这时,一只小花狗说:“狼堡那么远,我们怎么去呢?”小狗们怎么也想不出办法来。我走到它们面前说:“我有办法让你们去狼堡。”它们欢快地说:“太好了!谢谢你!”于是,我找来了材料,做了一个巨大的热气球,我和小狗们坐上热气球,飞过千山万水,来到了狼堡。我们说明了来意,灰太狼看了看热气球,说:“可以,但你们要用热气球来交换。”就这样,我们拿到了神奇药水。我们喝下药水,如愿以偿地成为了魔法师。我们找到那群坏人,把他们打得落花流水,救出了它们的同伴。小狗们亲热地围着我,向我道谢。

有了这个能力,我不仅能听懂动物说话,还能与它们交流,并帮助它们,让人类与动物和平相处。

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篇13:我的快乐国庆节日七年级日记

全文共 593 字

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在西安玩耍过后,我们决定去壶口瀑布转一圈,但是在半路的时候下起了大雨,外加上体能在最近几天几乎透支,于是我们临时决定直接回家。

下雨时就已经7点左右了,我们都想着雨或许再过一会就可以停止,于是坚决的继续往前走。没想到大雨完全没有停止的迹象,反而越下越大,结果来到高速路口被告知,由于雨下的太大暂停通行。

雨不断的汇成一股又一股顺着车窗流下来,透过模糊不清的车窗,外面的车流挤作一团,全部因为大雨的缘故而混乱不堪,甚至堵成一条长龙。外面浅的地方也要淹没脚面,深的地方尤其像桥洞下面简直不敢想水的深度,有的车就因为雨水的浸泡而熄火。我们逐渐烦躁起来,雨却像是发了疯一般倾盆而下。

终于前方有交警坚定地疏通下,车队终于向前缓缓移动起来,惊喜的开动车子结果还没两步,就又堵了起来……在行驶途中不乏插队的车子蛮横的冲撞过来,既不敢强行跟他抢道又不想直接让位给它,心情真是矛盾极了。

终于走过最堵的区域,选择较为安全的小路回家,却发现地形同样不容小觑,地上的雨水已经汇流成河,混合着泥土不断地流动,脏的简直不能看。若不是看到一辆车栽在路边,就没有注意到路边的道涯旁有一条沟,因为水已经将道路和沟混在了一起。让人心惊胆战!

不过终于我们排除万难在次日凌晨回到了家,不仅有些后悔为何不直接在那里在住一晚,结果第二天,在看到了一则关于西安在昨天晚上的暴雨中冲走了人和车的新闻后便烟消云散。这也算是一种因祸而得福吧!

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篇14:七年级我的动物朋友优秀

全文共 669 字

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我最喜爱的小动物就是小白兔了!

它全身上下都是白色的,两只眼睛像两颗又大又红的宝石一样美极了,水灵灵的有时又像哭了一般;有两只长长的耳朵竖起来;张开嘴巴露出两颗洁白的大门牙,让它变得更加活泼可爱了!给它胡萝卜吃的时候,它就飞奔过来把胡萝卜拿走,蹦蹦跳跳的去找一个安全又没人的角落津津有味的吃起来了,那样子真可爱!

有一天早上,我去哥哥家里面住几天,我惊奇的发现哥哥家原来有一只跟我想象中一样的小白兔,不过它的喜好很另类,爱吃白菜,喜欢在窗户上看汽车和花、草、树、木,它最喜欢在外面走来走去了,有时还会偷偷溜走,让你找不到它。有一次它就是这样在家里藏了起来让哥哥好不容易才找到了,小白兔真是一个淘气的小坏蛋!

还有一次,我走去小白兔身旁,小白兔又蹦蹦跳跳的跳去別的地方了,好像说:“你是谁?想让我跟你做朋友的话就来抓我吧!”语音刚落,小白兔又跳来跳去,看得我的头都晕了,我要抓住它时,它就跳起来,“扑”的一声,让我抓了个空。真是一只爱嬉戏又顽皮的小兔子呀!我头脑灵机一动,想到了一个好办法,我把大白菜放在地上,然后偷偷的藏了起,小白兔闻到了白莱的味道,慢慢的跳了过来,它左顾右盼像在观察有没有人在周围,然后才咬住了大白菜,跳去了哥哥的房间里,开始大口大口的吃了起来。看着它的这幅吃相,就好像几天没吃过饭一样,我趁机脚步轻轻的走向它一把抓住了它,可它还在吃它那根大白菜……后来我跟小白兔成了好朋友,到我离开哥哥家时,小白兔显得对我依依不舍,好像说:“记得要回来看我哦!”我蹲下来摸了摸它的头说:“我一定会再来看你的。”

我真喜欢小白兔啊!四年级何镇宇

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篇15:七年级写植树节的见闻日记模板

全文共 625 字

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3月12日是植树节,在以往的植树节里我都没有种过一棵树。现在不是提倡低碳生活,所以今年我决定要大干一场。

大家都记得我们以前学过一篇课文,其中就讲了3月12日那天-爷爷去天坛公园植树。-爷爷植树真的非常认真,只要树苗有一点点歪-爷爷就不满意一点要扶正为止。这让我也明白了无论做什么事都得认真。在现如今,3月12日已经是人们期待的日子了,盼望着能为改善环境作出一点点贡献。今天离植树节还差两天,但那些保护环境,热爱大自然的人们已经热火朝天的开始行动了——植树。爸爸也参加了,我也兴致勃勃的跟爸爸一起去种树了。

我们出发了。拿一把锄头,拎一个水桶,还有一捆小树苗上路了。爸爸手提水桶,肩扛锄头倒是轻松,我可受罪了。让我扛树苗,实在太重了,我的肩受不了了,痛的皱起了眉,汗也从背上流出来了。终于到目的地了,我一-坐在了地上,把小树苗重重地往地上一摔。爸爸见状马上教育我:“你啊,知不知道?小树苗的根可是很脆弱的,被你这样一摔难免会折断或损伤,所以一定要轻拿轻放。”我是懂非懂的点了点头。我们开始动手植树了。爸爸用尽了九牛二虎之力挖出了一个小坑,我正要往坑里放小树苗,爸爸马上出言阻止我说:“洞还不够深,让我再挖深些。”过了一会儿,我们把一棵小树苗种终于种好了。树全部种好了,该给小树苗喝点水了。我拿起水桶往河边跑,拎起一桶清澈的河水就往回走。此时我像一只小老鼠似的东奔西跑,忙得不亦乐乎。“儿子别浇得太多。”

树种好了,我感到特别满足,快乐的心情装满了整个心里。

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篇16:七年级写事600字作文

全文共 626 字

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姥姥通电话说,她种的萝卜能够吃完。因此,星期六的早晨,尽管不念书,我还是很早地起床。我迫不及待地要想回奶奶家拔萝卜。

我急急忙忙刷牙洗脸,迅速吃了甘甜美味可口的早饭,就追随父亲驾车考虑了。大家先去姑姑家接好小弟,朝奶奶家飞奔而去。一路上,我和弟弟吵吵闹闹,嬉皮笑脸,大概过去了一个小时,才到奶奶家。

刚到家乡的院子里,我也看到菜园子时里爬满了萝卜,萝卜的叶片碧绿碧绿,繁茂地挨在一起,彻底看不见埋在泥土里的萝卜。父亲用来一把铁锨,把萝卜从泥土里掘出来。我和弟弟拿手拔,有的萝卜看起来非常大,埋在地底很深,拔的情况下有点儿费力,我和弟弟就一起去拔,这类情景要我想到了《拔萝卜》的童谣:“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔没动,老太太,快快来,赶紧来帮大家拔萝卜……。”。

此刻,妈妈和姑姑也来帮助。并不大一会儿,大家就拔了一大堆萝卜,母亲使我们先磕掉萝卜上的泥土,再把萝卜晾干在院子里。拔下来的萝卜色调各不相同,有橘黄色的,也有蓝紫色的;萝卜大小不一,有的细细的,有的太粗;样子也是不尽相同,有的像手指头,有的像山参,有的像长锥体……

有的萝卜不大,大家确实狠不下心吞掉他们。我和弟弟就把小萝卜挑出,一人开拓了一片小菜园,把小萝卜又种了下来,希望2022年春季它能出芽。

尽管今日拔萝卜非常累,可是我很开心,由于我又协助姥姥完成了一项工作每日任务。拔萝卜很艰辛,这要我深深地感受到劳动者的不容易,之后我想爱惜我吃的东西,不消耗食材,重视农夫的劳动所得。

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篇17:有关去敬老院七年级

全文共 638 字

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今天,我和我的一位朋友约好去敬老院。我们在半路的一个商店集合,当我从家里出发来到了这个商店的时候,我看见朋友正在挑选着要给我们待会去探望的几个爷爷奶奶送去的礼物。看着挑选着礼物的朋友,我心里也突然也在想了,那我待会要去给爷爷奶奶们送些什么礼物才好呢?

“你来了,你说买哪种好?”朋友一抬头就看到了我,接着立马指着摆在他前头的两种礼物说道,看样子,他有些拿不定买哪种礼物最好。我走了过去,瞧着大大的苹果,还有弯弯的香蕉。我思忖了一下,接着道:“香蕉吧,爷爷奶奶们的牙齿不好,吃苹果可费劲了。”

朋友听了之后点点头,之后朋友买了一串香蕉,而我在商店里逛悠了一圈后也相中了一种礼物——袜子,红色的袜子看着就喜庆极了。我给爷爷奶奶们一人买了一双。接着我与朋友就一起朝着敬老院去了。

这并不是我与朋友第一次来敬老院,我们来过好些次数了,并且也喜欢上来这里善良和蔼的爷爷奶奶。而且每一次我们去见爷爷奶奶的时候,他们都很开心。所以,当这一次我们又来看望他们的时候,他们更是直接迎了过来。他们的眼神,看着就好比我们是他们的亲孙子一般。

这一次来敬老院,其实是我与朋友早早的就定好时间的。虽然现如今,我与朋友的学业越来越繁忙,但是我们依旧还是抽出来一点时间来探望这些可爱的老人们。

在我与朋友的眼里,这些爷爷奶奶们大都童心未眠,并且还越来越像小孩子了,可不就是越来越可爱了吗?今天,我与朋友在敬老院里没有呆太多的时间,毕竟我们今天还有不少的学习任务。当我与朋友告别的时候,这些爷爷奶奶全都不舍的看着我们。

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篇18:七年级日记

全文共 315 字

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“哈哈哈……”一阵欢快的笑声传入我耳中,原来,孩子们正在草地上放风筝,他们玩得好痛快!

我也加入了他们的团队,我拿出“小蝴蝶”来到广阔有草地上,放起风筝。我拿起风筝线,在草地上奔跑。可是,风筝像喝醉酒的醉汉一样,在空中摇摇摆摆。一会儿碰到了气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿撞到了美丽的“孔雀姐姐”。我见了,忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拉下来,准备重新放飞。我紧张地想,这次可不能碰来撞去了,不然它们要找我算账了。第二次,飞翔比上一次有进步,连“蝴蝶”都能飞向蓝蓝的天空了。我高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

我希望我的花蝴蝶飞得高高的,和白云姐姐嬉戏,和太阳公公吃棒冰,在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长。我多想长出一对翅膀,在天空中自由翱翔!

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篇19:《一带一路》七年级

全文共 688 字

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我想,了解“一带一路”;我想,重走“一带一路”沿线各国,欣赏异城风情;我想,带着建盏,带着“中国造”,做“一带一路”的文化使者。——题记

“一带一路”这几个字眼,总是钻进我的耳朵。于是,我跑去问爸爸“一带一路”是什么?爸爸说,“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,我们去年旅游经过的西安是古代丝绸之路的起点,敦煌都在这条路上。

周末,我观看了《丝绸之路经济带》纪录片,对着地球仪,从西安到甘肃、新疆、中亚、终点到欧洲,找到了这条线路。原来,丝绸之路有五千年的历史了,是沿线各国相互贸易的通道。几千年来“丝绸之路”上的文明,能传承下来,就是通过贸易。

早期,汉朝张骞出使西域,我们拿丝绸换汗血宝马。后来,商人们把中国的丝绸卖给沿线各国的人,让他们穿上漂亮的衣服,同时也带回了奇作文珍异宝、小麦、葡萄酒。咱们闻名世界的四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药,就是通过这条路传到世界各地的,所以,这条贸易之路也是文明之路。

时代在变化,如今我们帮他们修建高铁、机场,把各国连起来,交通方便了,我们获得我们需要的石油和矿产资源,他们也可以买到我们生产的汽车、飞机,大家互通有无,共享成果。

我想,不久的将来“沿线各国”用中国高铁连起来,就像一家人一样。我想,“沿线各国”的人们都使用汉语,喜欢旅游的我,交流就没有阻碍了。

我想,到“沿线各国”去看看,了解他们的习俗,和各国小朋友一起学习交流。我想,把家乡的建盏和瓜州的水果,带给“沿线各国”的小朋友们。

我想,“一带一路”不是独奏曲,是大合唱;不是单人舞,是集体舞。在“一带一路”建设中,无论是中国还是沿线的人民,均是受益者。

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篇20:七年级作文无用600字

全文共 923 字

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中国的一个教师团访问日本大学,发现日本大学生不仅有繁重的课本知识,还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题:“这有什么用?”日本教授回答:“我们不仅传授知识,更重要的,是教学生生活。”

这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识,更在于生活的技能与态度。“不务正业”的无用之后,往往可以是生活中最有用的技能与态度。

老子提倡以柔克刚,无为清修,用在当今社会也同样给我们以深刻启迪。“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,与其刻板功利地死磕书本,不如放学生回归土地回归自然,回归本真。在耕耘花草的时候,我们不谈分数,不求功利,只用心耕耘足下的土地,聆听锄头奔向土壤时生命最本真的呼唤,任由它荡涤我们早被世俗尘封的心灵。

无用之用,用在无用。太多的功利会遮蔽我们的心灵,磨损生命本该拥有的样子。教育中最可贵最有价值的实践活动并不在于收获了多少可以实际衡量的财富与人脉,而恰恰存在于一些看似不务正业的生活体验之中。正如那位日本教授所说,最重要的不是知识,而是生活本身。

在生活中,无用之处往往闪烁着最智慧的光芒与最动人的光辉。

或许在早晨起来时,我们可以少些对工作学习的念叨,多享受清晨微风抚弄大地的情致;在周末,我们不必埋首于桌前忙着业绩与分数,而是骑行至郊外,领略路边悄悄向上的小树的生机;在课堂上,我们不会拘泥于文言文的背诵默写,多谈谈苏轼在逆境中仍阔达向上的乐观,多谈谈翻译大家许渊冲如何将中国古典诗词翻译得连外国人也为之动容。

这些时候,工作对我们来说不知识薪酬,学习对我们来说不只是分数。这些看似无用的,都是我们生活的体验,并最终构成我们的生活。

洋务运动开办新学堂时增设算术课与机器制造课,当时的大臣和百姓也大多不理解:这有什么用。可是,正是由于这些当时的“无用之学”才开创了中国近代化的开端,而如今,这些知识技能也成为人才的必备素质。

历史的滚轮不停向前,我们的思想观念也要及时更新换代。无用之用,用在无用。少一些功利的追逐,多一些对生命本身的思考,多听听心灵发出的拷问,多向生活本身求答案,或许“这些都有什么用”的问题会少很多。

无用之用,用在无用。无用是生活的馈赠——馈赠一方净土安放灵魂。

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