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我七年级了作文(优秀20篇)

导语:家乡,是一种情怀;家乡的味道,值得一生细细品尝。小编整理有关家乡的味道作文,欢迎阅读。

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七年级我的动物朋友优秀

全文共 669 字

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我最喜爱的小动物就是小白兔了!

它全身上下都是白色的,两只眼睛像两颗又大又红的宝石一样美极了,水灵灵的有时又像哭了一般;有两只长长的耳朵竖起来;张开嘴巴露出两颗洁白的大门牙,让它变得更加活泼可爱了!给它胡萝卜吃的时候,它就飞奔过来把胡萝卜拿走,蹦蹦跳跳的去找一个安全又没人的角落津津有味的吃起来了,那样子真可爱!

有一天早上,我去哥哥家里面住几天,我惊奇的发现哥哥家原来有一只跟我想象中一样的小白兔,不过它的喜好很另类,爱吃白菜,喜欢在窗户上看汽车和花、草、树、木,它最喜欢在外面走来走去了,有时还会偷偷溜走,让你找不到它。有一次它就是这样在家里藏了起来让哥哥好不容易才找到了,小白兔真是一个淘气的小坏蛋!

还有一次,我走去小白兔身旁,小白兔又蹦蹦跳跳的跳去別的地方了,好像说:“你是谁?想让我跟你做朋友的话就来抓我吧!”语音刚落,小白兔又跳来跳去,看得我的头都晕了,我要抓住它时,它就跳起来,“扑”的一声,让我抓了个空。真是一只爱嬉戏又顽皮的小兔子呀!我头脑灵机一动,想到了一个好办法,我把大白菜放在地上,然后偷偷的藏了起,小白兔闻到了白莱的味道,慢慢的跳了过来,它左顾右盼像在观察有没有人在周围,然后才咬住了大白菜,跳去了哥哥的房间里,开始大口大口的吃了起来。看着它的这幅吃相,就好像几天没吃过饭一样,我趁机脚步轻轻的走向它一把抓住了它,可它还在吃它那根大白菜……后来我跟小白兔成了好朋友,到我离开哥哥家时,小白兔显得对我依依不舍,好像说:“记得要回来看我哦!”我蹲下来摸了摸它的头说:“我一定会再来看你的。”

我真喜欢小白兔啊!四年级何镇宇

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篇1:《一带一路》七年级

全文共 940 字

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2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。中国陕西历史博物馆珍藏的千年“鎏金铜蚕”,在印度尼西亚发现的千年沉船“黑石号”等,见证了这段历史。

古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

—和平合作。公元前140多年的中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”,这就是著名的张骞出使西域。中国唐宋元时期,陆上和海上丝绸之路同步发展,中国、意大利、摩洛哥的旅行家杜环、马可`波罗、伊本`白图泰都在陆上和海上丝绸之路留下了历史印记。

15世纪初的明代,中国著名航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。

—互学互鉴。古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。

更为重要的是,商品和知识交流带来了观念创新。比如,佛教源自印度,在中国发扬光大,在东南亚得到传承。儒家文化起源中国,受到欧洲莱布尼茨、伏尔泰等思想家的推崇。这是交流的魅力、互鉴的成果。

—互利共赢。古丝绸之路见证了陆上“使者相望于道,商旅不绝于途”的盛况,也见证了海上“舶交海中,不知其数”的繁华。在这条大动脉上,资金、技术、人员等生产要素自由流动,商品、资源、成果等实现共享。阿拉木图、撒马尔罕、长安等重镇和苏尔港、广州等良港兴旺发达,罗马、安息、贵霜等古国欣欣向荣,中国汉唐迎来盛世。古丝绸之路创造了地区大发展大繁荣。

历史是最好的老师。这段历史表明,无论相隔多远,只要我们勇敢迈出第一步,坚持相向而行,就能走出一条相遇相知、共同发展之路,走向幸福安宁和谐美好的远方。

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篇2:关于我们的尊严七年级

全文共 876 字

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雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!” The bell monster in the Hugo pen once said: "I want to live dignified, not a monster that can only knock on the bell!"

有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。。。。。。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

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篇3:杰作七年级作文600字

全文共 584 字

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妈妈每天都在不停的缝啊缝,我都不知道妈妈在缝什么,今天中午,妈妈大喊道:“小敏,你快来看看妈妈的杰作。”我跑到妈妈的房间一看,天呐,一幅八骏图平放在床上。

听妈妈说八骏图是中国的名画。这幅画的右上角是跳跃在地平线上冉冉升起的红太阳,它被朵朵白云拦腰截断,使红彤彤的太阳分成了两半。这幅画的左上角是四个大字“马到成功”。

下面就是八匹健壮的马,领头的是一匹棕色彪悍的马,它高昂着骄傲的头颅,抖动油亮的鬓毛,那么均匀,每一块肌肉都显示出力量。紧跟着的是一匹枣红马,它气势雄壮,四蹄生风,奔腾在原野上,仿佛响着“嗒嗒”的蹄声。

第三匹是我喜欢的骏马,它的毛色很特别,一身雪白,而且闪闪发亮,就像披了一层银丝。我可以看见别的马都发出了羡慕的眼神。和它并排的是一匹棕马,边跑边回头,张着嘴,好像再说:“奔跑吧兄弟!”

它的后面跟着一匹小马,好像是它的孩子,小马也很壮,它迎着风,使劲的跑,生怕跟不上大队伍。

下面三匹马关系就密切了,它们三个是幸福的一家人,马爸爸很威风,长长的脸,五官长得十分协调,就好像这五官就是特意为它这头型设定的。马妈妈跟在马爸爸身后,它也是一匹枣红马,长鬓飞扬“大长腿”就像舞台上靓丽的模特。最后一匹是小马,显然是个马宝宝,它边跑边撒着欢,好像无比开心。

这八匹马一个接着一个,一个重叠一个,凝成一个整体,飞快地向前奔跑,这是一幅奔腾的美,力量的美交织在一起的画面!

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篇4:七年级学习的作文700字

全文共 725 字

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在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”

可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说"只要功夫深,铁杵磨成针"。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

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篇5:童年七年级作文600字

全文共 887 字

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沉浸在童年的欢乐中,使人常常忘记自己在慢慢长大。童年像春天五彩缤纷,使我如痴如醉;童年像夏天满目苍翠,使我活力四射;童年像秋天硕果累累,让我收获欢乐与微笑;童年像冬天白雪皑皑,让我感到心灵的纯洁。

暑假的八月,白天烈日当空,炙烤着大地,我们根本就不敢出门玩。晚饭后,稍微凉快点了,姐姐带上我和邻居家的小孩,一起到玉山广场的迪卡侬玩。

迪卡侬前面有一个长长的喷水池,好多小朋友拿着水枪在里边玩水。有人提议说打水仗,我们大家伙都欣然同意了。那些女生们说:“男同学一帮,女同学一帮。”“谁怕谁?”一场别开生面的战斗在水池里打响了。

我军将士将裤腿一挽,袖子一卷,双手插腰,好像在向“敌军”示威。敌军也不甘示弱,头发一捋,鞋子脱掉,立刻发起进攻。不到十分钟,已将我军呈三角形围住,在这三面夹攻之下,我军快抵挡不住了。敌军趁机发动总攻。眼看我军即将溃败,正在这关键时刻,飞飞快速地从旁边捡起一把威力无比的武器——那是一把看起来很破却很好用的水枪,他以迅雷不及掩耳之势反击敌人,挽救了我军。不过,不能高兴得太早,如果要反败为胜,我们还要攻下对方的几处高地才行。

队友们一致选中我担当前锋,去攻克敌军其中的一个“阵营”,我抬头一看,原来敌军主力是个强劲选手——雷,我只好冒着“生命危险”去和她战斗。我鼓着劲,勇猛冲上阵,可刚冲上去,她见我来势汹汹,就丢弃阵地狼狈逃窜,原来敌军对这块阵地不怎么重视,雷居然当逃兵,这令我百思不得其解。哪曾想?她这是“丢卒保车”,令我军疏于防范,她已占据了头上这座兵家要地——一个大大的水球,她们居高临下。那我们……我军叫苦不迭,我抵挡不住,只好下去和战友并肩作战。战友怨我大意失荆州,我自己也追悔莫及。最后我心生一计,决定将功补过,与敌人背水一战,全军将士以一敌百,以排山倒海之势将战况扭转,敌军只好弃械投降。

“赢了,赢了!”我军欢呼。

这个游戏玩得真尽兴!双方的脸上都笑嘻嘻的……

忽然,我看见马路对面走过来气急败坏的妈妈。完了,看着自己一身湿透的衣服裤子——唉,等着回家挨老妈训吧!

童年是这么的欢乐,难道不值得我们珍惜吗?我真不想听别人说我又长高了,我真不想长大。

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篇6:七年级作文朋友800字

全文共 850 字

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我问,什么是朋友?

有人说,朋友是一个亲切的安慰,一个可以依靠的肩膀,一个受挫时的鼓励。我和别人交朋友言辞恳切的询问意见,别人和我交朋友却是一脸勉强。“喂!前面的,我要成为你的朋友兼同桌。”

想到我第一次和她见面的时候是在七岁的时候。那时的她,一如既往的脾气暴躁。我只要一想到她的那个九匹马都啦不回来回来的牛脾气我就是一把辛酸泪。唉!怎么说呢?她的性格非常的大胆暴躁名副其实的男儿性格,我呢,是一个比较倔的人。可能就是我们这两个没有一点相似的性格,和不懂得谦让包容的自觉导致我们两个经常吵架打架,经常一起被老师罚站,经常一起被自家父母打骂。

虽然现在我和她还是会发生争吵,但都是当时吵完当时和好。每次同学目睹了我和她吵得面红耳赤正准备上来劝说一番的时候,我和她就以眨眼间的速度和好了,常常都弄得同学都以为自己刚刚出现了幻觉。

她这个人不仅脾气差就连安慰激励人的时候都弄得别人好像欠她二五八万似的。有一次我数学考砸了,一个人闷闷不乐的趴在桌上盯着我那画满红双差的卷子。她人未到声先到“你不要整天一副要死不活的样子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反驳道。“你没有?”她一把把我从凳子上来了起来,怒吼“不就是考砸了嘛,大不了从头再来唉!我最看不惯你这副跟得了绝症一样的模样。”

她的话对于我来说真的很重要,而我也没有想到她是为了我好。而我也没有意识到她的言语虽然恶劣,起充满了对我的鼓励,有她这样的朋友我是真的很幸运。

让我记忆最为时刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她发现了我的不正常,周边都散发着忧伤的气氛。我向她道明了缘由,我发现她只是点了点头,不语。我略有些哽咽的问她:“你怎么没有一点表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她顿了顿又说“如果我外公去世了,我不会一味沉浸在悲伤中,因为我不会让他在天堂也不得安宁。”“你觉得呢?”她侧过头来看着我。我点了点头,随后我想清楚她话的意思后,笑了:“你这个口是心非的家伙。”她就是这么一个喜欢口是心非的人。

我和她共同度过了一个充满欢声笑语打打闹闹的童年。

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篇7:七年级终点的作文700字

全文共 582 字

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太阳缓缓下降,洁白的云彩仿佛被染上颜料一般,红的,黄的,紫的,橙的,望向天边,仿佛在欣赏大自然的画作。路旁开满了小花,十分惬意。路上有一个孩子在登山,他背着书包,幸运的是,一座山已经要被他征服了,他的前方有一座更高更大的山,那山是那么雄伟,让人既期待又有一点儿小小的恐惧。

看到这个画面,我不禁想到了我们的小学生活,我们刚进小学时看到的也是那么一座大山,在这里迎接了许多的第一次,第一次考试,第一次和这么多同学一起上课,第一次升国旗……一点一滴都是满满的回忆。曾经我讨厌上学,讨厌那枯燥的学习,写不完的作业,还有各种校规班规的约束,总之我不喜欢上学。可是就是在这时间漫长的流逝中,我慢慢改变了对学校的看法,我渐渐地爱上了这个地方。

时间飞快地流逝,转眼间我已经上了六年级——来到了小学这座山的山顶,我舍不得这个地方,舍不得这里的每一个人,若是时间能重来,我一定会好好珍惜这段时光,好好珍惜这里的每一个人,可是任何的留恋、任何的惋惜都于事无补,接下来的一段时光,我一定要记住他们每一个人的脸庞,记录发生的每一件事,争取不留遗憾。

小学六年级的我们,对未来的世界一无所知,有彷徨有期待。都说六年级是小学的结束,但是更不如说是另外一个阶段的开始,晚霞经过一个夜晚会变成朝霞,而六年级的我们会踏进中学的大门,迎接新的考验。所以我希望大家,只争朝夕不负韶华,铆足劲儿,向前,冲呀!

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篇8:七年级语文作文写事600字

全文共 631 字

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“小城故事多,充满喜和乐……。”

我的家乡就是一个小乡村,这里没有城市的喧嚣,更多的是成排的绿树和大片大片的田野。时不时有孩子们在水泥路上奔跑,在田野里追逐、撒欢。夏天的傍晚,大人们就把小桌子、小板凳搬出来,摆上几碗小菜和几碗粥,把在外玩耍的孩子们叫回来,便坐下来吃晚饭了。全家人一边聊着家常,一边欣赏着落日的美景,享受着知了在树头上动听的演奏。

就在我家院子的后面有一条小河,那里养着我家和其他几户人家的鸭子,湖岸上是成群结队的鸡。我和几个孩子经常越过一座架在水泥渠上的“独木桥”,穿着雨靴来到湖边,坐上河里那只唯一的小船。就随风飘来飘去,那条河很小,我们既不用担心被水冲走,也不用担心上不了岸。每当小船靠不了岸时,只要喊上几嗓子,岸两边人家的大哥哥大姐姐们,就会合力用竹竿把我们的小船推到河岸边。这仿佛成了一种习惯,他们也不嫌麻烦,总乐意帮忙。有时,我们上船时也会自带竹竿,当然不是用来撑船,而是打鸭子。我们几个孩子轮流在船上打鸭子,鸭子一会儿飞到水里,一会儿逃到了岸上,鸭子们累得半死不活,我们却“忙”得不亦乐乎。吓得在河岸边的小鸡们一个个地躲进鸡窝里,任凭外面打得再激烈,也打扰不到它们。常常玩完了打鸭子已是傍晚时分了,孩子们便赶上了晚饭时间,有时大家四散回家,有时有些孩子也会请其他几个孩子回自己家吃饭,大人们也从不吝啬,照他们的话来说不就是多几双筷子多几只碗的事!

我就是在这样的一个充满乐趣和爱的小乡村里长大的,是那群孩子和鸭子陪伴我度过我的童年生活的。

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篇9:暑假的七年级满分优秀日记

全文共 602 字

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暑假到了,天气炎热,大地被太阳烤得直冒烟,大家只能躲在家里避暑了。今天是个“百年难遇”的阴天,我们这些在家里憋的快“发霉”人当然不会放过这样一个好天气了!我和杨胜等几个同学约好了带上家长去打野战。

我们大队“人马”都到齐了,我们才进入紧张又刺激的比赛。

比赛开始了,我们蓝方的队长把我们带进我们一楼的位子。我们都找到了各自坚守的位子,我刚放下心,就听到有人大叫:“我的命没了!”又有一个叫到:“我也死了。”我的心又不得不悬了起来,我小心翼翼的环顾四周,总想“杀死”敌人,为我们队“立大功”可意外的发现他们在几个人的掩护下已经悄悄的占领了我们的二楼,我们想夺回我们的地盘,可是力不从心。经过两分钟的对决,我们终于败下阵来。我们队的队员都垂头丧气的,仿佛到了世界末日。

第二场有又紧锣密鼓的开始了。这一次,我们吸取了教训,把一半的军力都调到了第二楼,我被分配到了一楼。我们全力进攻敌人,真是功夫不负有心人,我们队把红队打的只剩下六个人了。可在这决定胜负的关键时刻,我们队却莫名其妙的的死了三个人,再一看,原来是他们后面我们自己队的队员在“做怪”。真是水淹龙王庙——自家人不认自家人。没过一会儿,他们队只剩两个人了,我以其人之道还自其人之身,迅速的占领了他们的地盘来了个二连杀,为我们队取得胜利。他们队个个都低着头,特别灰心,而我们队欢呼雀跃。

我坐在椅子上,看着同学们欢乐的背景,觉得自己仿佛置身于一个欢乐的世界……

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篇10:七年级我的动物朋友优秀

全文共 520 字

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我有一只小猫,他全身黑黑的,毛长长的,软软的,摸起来舒服极了!一双黑色的大眼睛炯炯有神,在漆黑的夜里,那双大眼睛可以看清楚夜里所有的东西,如果你不开灯去喝水时,小猫的那一双大眼睛就像两个绿油油小灯泡,发出闪闪的光芒。对了,我的表妹给它取了一个好听的名字:米小咪。

米小咪不仅长得可爱,他还十分尽职。记得有一次,一只又肥又大的老鼠在半夜跑出来偷粮食吃,被米小咪发现了,他把眼睛睁得大大的,“呼”地朝那只大老鼠扑去,谁知老鼠灵敏地躲开了米小咪的攻击,米小咪只好使用他的必杀技:装死,只见米小咪“扑通”一声倒在地上,眯着眼睛,屏住呼吸,一动不动,老鼠见了,以为米小咪真的死了,就跑到他面前,“吱吱吱”叫个不停,似乎在说:“真没有想到,堂堂猫王也会死在我们老鼠面前。”就在这时,米小咪“喵”地站起来,用爪子用力按住那只得意洋洋的大老鼠,用他那锋利如刀的牙齿咬断了老鼠的脖子,然后津津有味地吃了起来。说他贪玩吧!是呀!每天的傍晚他都会出去玩,跑过小河,跑过田园,跑过小山坡……他喝过凉凉的、甘甜的山泉水,吃过又红又大的野果,还闻过散发出清香的野花和野草。

这就是我的小猫,一只可爱、尽职、贪玩的小猫!

我喜欢我的小猫——米小咪,在我的眼里,他是独一无二的。

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篇11:七年级作文开端600字

全文共 606 字

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六岁那年,我回了次故乡,那是一个有植物的世界、一个有土的世界、一个没有水泥的世界。

刚开始,对什么都新奇。对细细流淌的山路新奇,对菜中的辣椒新奇,对种菜也新奇。我拉起一人高的铁铲,拎起水壶,准备大张旗鼓,种自己的菜了。

“你这家伙,真不听话,跑外面挨冻!”

“就要种!”我倔强地叫,母亲只好由我去。

开始了,我找外公要了些菜种,进了菜园。我用力扛起铁铲,但铁铲前面太重,一下、像一个杠杆,把握撬进土中,我吃了一嘴土。好似天空压着我,我半天没有起来。

我最终站起来——毕竟诺言不可更改,拍拍身上的土。这次我吸取教训,把铁铲立起来,爬上去,用身体把它往下压。铁铲,如同一堆堆不好的积木,不住摇晃,晃松了土。

土晃松了,该种.种了。我用手指扒开硕大的石块——山地多石,突然,我的手指被石头卡住,像是被蛇咬住。我后退几步,使劲扯着手指。拔出来了,但手上却流了些血。

“叫你不弄你非弄!”母亲心疼,拿来了创可贴。

我贴上,继续种菜。拣完石子,我将菜种均匀地撒在土中,浇了些水,用土护上,像个火山湖。日后,我起床便着迷地往菜园看,日落才恋恋不舍地把目光离开它。

芽长出了,我更是激动,每天盯着它看。它被我催促,不久便生出叶子。我不忍吃,母亲却说它这时吃味道最好。

那天,我吃到了一种菜,甜嫩的,下饭很好。“就是那种菜,你种的。”

我吃完饭便去了菜园,那几株菜没了。我便又找了些菜种,浇了些水,用土护上,像个城堡。“菜!菜!”只要我劳动,菜就会在!

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篇12:以分享为话题七年级的

全文共 1182 字

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猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。 Guess, what will I write about this question? Write me to share with others? Write to share with me, in fact, I just want to share with you.

我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇13:七年级失望作文600字

全文共 809 字

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1月21日我满怀期待的从苏州冬令营回来,想到快乐的寒假生活马上要开始了,心情就特别激动!可是回到家爸爸妈妈却对我说:“今年去温州外婆家和海南的旅程要取消了。”我一听,心中充满了失望

爸爸妈妈解释道:“因为中国最近有着新型冠状病毒,为了大家的安全,所以只能待在家里。”

我十分失望!我曾经想象着美好的假期,和妹妹一起在海南的沙滩上捉着小螃蟹,太阳暖洋洋的照在沙滩上,照在大海上,照在树上……可是,一回想起“取消旅程”这四个字,我就十分的失望,又十分的生气,为什么新型冠状病毒,就能让我们取消旅程,是不是爸爸妈妈太小题大做了呢?我和妈妈理论,还和妈妈发了脾气,明明答应我的旅程就这样取消了,可妈妈说这事非同小可,我是小孩子还体会不到,我听了妈妈的话,生气地回到房间,重重地把门关上,一个人默默哭泣。我真的好失望!

后来,我通过新闻与网络,了解这新型冠状病毒。原来新型冠状病毒是一个具有快速传播的病毒,得了新型冠状病毒的人,可能会传播别的人,就这样,一传十,十传百……所以我们要待在家里,不出门才能更好的防止病毒传播。我似乎慢慢地开始理解妈妈说的话了,心中的失望和生气也渐渐的消除了。

待在家的日子一天天的过去了,每天听爸爸妈妈说最近的疫情状况,被病毒感染的人也越来越多!除了湖北,我们浙江的温州乐清也是重灾区,那里正是外婆家,我十分担心外公外婆和舅舅他们!

外公和舅舅作为村里的党员,每天都在参加防疫工作,还有很多的医护人员他们负重前行战斗在疫情的前线,我生活的城市里有医生、警察、党员很多很多的工作人员他们都为了保护我们城市的人民安全,都在无私的奉献着,就像我在新闻中看到过的一句话:“你们呆的家正是他们回不去的家啊。”是啊,呆在家的日子还是可以和家人一起快乐的生活,这不也是个美好的假期吗?

我不再感到失望,虽然病毒打乱了我们生活的节奏,但是我相信春天也会很快的来临,那时候春暖花开,没有病毒,没有口罩,我们在阳光下尽情地玩耍!

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篇14:七年级暑假日记开头

全文共 620 字

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我的暑假生活愉快而又充实,有时写写作业,有时看书,有时和同学们一起参加夏令营。在这个暑假中,特别令我无限快乐的,要数桃源河漂流的旅程了。

7月26日,星期六。因为天气晴朗,爸爸、麻妈妈、两个姐姐还有我都没有事,所以我们决定,按照原先的计划,一起去桃源河漂流。

怀着激动的心情,我们拎上昨天买的零食,带上漂流时防止晒伤的防水防晒霜,长衣长裤,一起上了爸爸的车,踏上了去桃源河漂流的旅程。

一路上,我一边吃零食,一边欣赏沿途的美丽风景。那个爽,无法用语言来形容。

到了桃源河,妈妈买好了票,我们便在服务部的阳台上欣赏桃源河的风景。只见一条大河清澈见底,河岸上绿树成荫,树林下有一尊大佛。大佛左手捧着一个巨大的大元

宝,右手捧着两个金娃娃,代表着富贵吉祥,真是有意思。

不一会,轮到我们漂了。因为前两天下了雨,妈妈担心爸爸带我和姐姐两个小孩会出事,所以单独给我配了个船工。等船工来了,我翘起嘴巴,怀着很不爽的心情上了船开始顺水而下。这时爸妈他们的两条船已经漂到很远的地方了。

不一会,一个浪头向我扑过来,当这个浪扑过来时,我才知道桃源河在下雨后的水势真的太大了。啊!又有一个浪向我扑过来了,这个浪以迅雷不及掩耳之势,灌进了我的鼻子,模糊了我的眼睛,把我的全身都打湿了,我的船进了不少的水。

过了一个又一个的浪头,我看见了美丽的玉女裙瀑布,然后就进入了魔幻洞,这意味着本次漂流就要结束了。

这次漂流有惊无险,我们带着疲劳和满心的欢喜,依依不舍地离开了这美丽的桃源河。

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篇15:《又是一年中秋日》七年级

全文共 586 字

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“迢迢新秋夕,亭亭月将圆。”今天又是一年中秋节。我负手立于窗前。心中不免唏嘘。今天最让我惊奇的竟不是月,而是挂在阴暗天幕上的双彩虹,最让我开心的也不再是阖家团圆和朋友的陪伴。

忆起小时候在那遥远且偏僻的小山村里,每逢中秋,天边总是早早地就会出现那一轮仿佛伸手就能触碰到的圆月。伴着闪烁的群星为我们那些半大的孩子照出一个纯真的世界。

这时就会看到犹如山雀的我们在那一望无际的田野中欢快地跳着,闹着,做这些不知名的游戏。那时的我在现在看来,是幼稚极了的。但当时的那份自由纯真的快乐是现在这个伸出手想触碰月光,却发现隔着玻璃的夜幕暗沉的仿若深渊的我所再也感受不到的快乐。

沉浸在田野中欢愉的我们,在某一时刻会极其默契的停止游戏,然后一溜烟儿的往家跑,没有一个人留恋刚才的那份快乐,我更如是,恨不得化身为一只穿云之箭,飞回家中。

因为这个时候是一年之中极少数能和父母通电话的时候。我抱着电话能跟父母从天南聊到地北,虽然对父母的思念深刻的有点压抑。但那一刻我觉得我就是世界上最幸福的孩子。幸福到脸上的笑容能挂好几天。而今天别说让我感到幸福,能让我展露笑颜的事都少有了。

又是一年中秋节,我不由反思,这个坐在桌上和父母吃大餐都感受不到快乐的我是怎么了?这个看不到一丝月光的世界是怎么了?是我能感受到快乐的心,消失了吗?

又是一年中秋节,又是如以往的三百六十多天一样,没有区别,无聊算不上,但无趣。

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篇16:七年级亲情作文600字

全文共 681 字

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走在路上看那树上飘下的落叶,使我陷入一片沉思。

蓦然回首,我已度过十四个春秋,在流失的岁月里我学会了做许许多多的事。从呱呱堕地的婴儿到现在替父母做家务的大孩子。可以说这一路走来培育我、教育我、给予我更多爱的人是我的奶奶。

一般来说,一个孩子从小到大都是父母培育着。可我却一直在奶奶身边活着,因为我的父母都做生意,没人照料我,只好把我送到奶奶家。我与奶奶的感情很好,奶奶也很宠爱我,但升入初中后我与奶奶很少联系,因此我与奶奶之间的感情似乎也淡了许多。

步入初中的大门,我发现我长大了,我发现我成熟稳重些了,但我却变得冷血。初中学习任务又增多了,繁重的作业压得我喘不上气,而我也变成奶奶的一把“利益剑”,她每次都会与我唠叨,让我努力学习,长大挣钱。我也经常地耐不住这些唠叨,甚至有时与她顶撞。

一天我走在街上手里拿着成绩单,不知道怎么面对奶奶,因为这次的分数实在太不理想。我害怕因此只好独自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了,顿时天空下起倾盆大雨,我急忙的跑到路旁的广告牌下避雨,气温逐渐降低,单薄的衣服耐寒不住秋风的刺骨,我直打颤。突然一件温暖的衣服,披在了我的肩头,我猛地回头一看是奶奶,摸着奶奶粗糙的手,心里顿时充满了温暖,抬起头奶奶无力地转动着暗黄的眼珠,泪花润湿了她的眼眶,看那布满皱纹的脸上一滴滴晶莹的泪化作溪流,在无尽的沟壑见纵横,奔流不息。

奶奶左手拉着我,右手打着伞,雨打湿了她的臂膀。地面被风吹起的落叶荡激起我心中的心情,雨不停地下,我不停地流着泪。

我细细地品味着这人与人之间的亲情,品味着那亲情不经意间给我的感动,感受着那件愈寒的棉袄,那沟壑间纵横的溪流。

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篇17:七年级山洞探险

全文共 637 字

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五一小长假里,我和哥哥经过一番计划后,准备去深山洞探险,单靠我们俩肯定不行,我们邀请了当地一位知识渊博的生物学家叔叔一同前往。

在叔叔的指导下,我们准备了以下探险装备:饮用水、手电筒、指南针、防潮防冻的衣裤等。在路上,我心里像有一只不安分的小鹿在乱窜,紧张得牙齿咯噔响,却有一股好奇心驱使着我,因为这是我的第一次探险活动啊。

一进到洞穴,就感觉到一阵阵的寒风袭过,给这阴森森的洞穴添上了几分恐惧。突然我发现远处有一个庞然大物,“哥哥,有熊!”我惊慌失措地大叫起来。谁知道哥哥却很镇定地说:“不要怕,天色黑,只要我们都不要动,躲在一旁,熊就不会注意到我们了。”我们便停下脚步,战战兢兢地熬着,期盼熊不要走近我们。只见熊环顾四周,没发现什么,就自己走开了。哥哥鼓励我,遇到事情不要慌,要想办法。

看着熊远远地走,离开了,我们才从恐惧中回过神来,小心翼翼地继续探险着。不知道是不是被我们的脚步声吵醒了,突然食人花丛出现在我们的面前。真是“一波未平,一波又起”啊!我大惊失色,拔腿就想跑。这时,叔叔告诉我们,食人花是靠光来判断方向的,我们等会儿把手电筒照着那边,我们按相反的方向跑。我们胆战心惊地点点头,叔叔一扔手电筒,食人花都向着手电筒的方向过去,我们便安全地躲开了。

我们在惊慌中继续摸索着前进,绕过一个蜿蜒曲折的洞穴,突然五六只蝙蝠飞了出来,我们又再次陷入恐惧当中,赶紧用强光手电驱赶蝙蝠。

拖着疲惫的身躯,我们走出了洞穴。经历了今天的探险之旅,使我们的意志得到了磨炼,让我终生难忘。

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篇18:七年级作文500字写景作文

全文共 547 字

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秋日印象

秋风微微吹拂,挟带着些许傲人的寒气,炯炯有神地逡巡校园四周。我优哉游哉地漫步到不甚起眼的一角,企图慢慢咀嚼这难得的宁谧,却老是被周围景致给分神。

满地落叶蜕变成一地金黄,如波涛似的向前翻滚回旋,但却是井然有序的,错落成一排排整齐的声响。只见他们飒飒飒的,莫非是欲作金风的跫音?即使残落满地也有股匹敌春泥的壮志豪情哪,好个秋!

仿佛被这景象惹出兴致的,便寻着这叶,欲追求溯源。我飞快的起身,脚下的落叶喀喀喀嗒地,剎那间,我俨然化身作音乐盒里的芭蕾女伶,脚步轻快如舞,又好似不断旋转的音符,直到我见到那树。

音乐静止,四周空气倏然凝结──全被震慑住了,宛若世界停格,只听见我的心不停地加速鼓动。

那是一棵光秃,看似凄凉的树,勉强挂着最后一片枯叶,画面单薄而空虚──但此时此刻,我竟觉美,真的好美,美到几近无法形容。

就像洗尽了三季的铅华,清新脱俗,还了原本的样貌──怎么会是结束?这岂不是令人惊叹的新起头?到底需要多大的勇气,多大的决心,才能挥别世尘的那些五光十色,纸醉金迷?顷刻间,宛若有浩然正气如飞瀑倾泻而下,洗涤了我纷扰的心灵。

而这情景,正如我生命中的停格,反复播放──虽并不长,却时时点醒我在庸庸碌碌的循环之间,勿忘自己生命最真实的样貌,那一种最美,一种最真,亦是一种最纯粹而耀眼的生命之光!

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篇19:七年级作文网红600字

全文共 577 字

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如疾风如骤雨,一场“网红”潮正在席卷整个中国,当我们惊叹于“网红经济”创造的一系列天文数字;当我们醉心于“网红文化”呈上的一幕幕粉墨演出;当我们艳羡于“网红达人”的光鲜生活,一个大大的警钟也在我们耳畔敲响:这真的是正能量吗?

正能量应当是社会效益驱动而产生的“网红”,恰恰大多都缺失在了至关重要的社会效益。没有了社会效益的“网红”,就如同被打开的潘多拉魔盒。因此,“网红”要“红”出正能量,守住道德底线。

以出卖色相博出位,以哗众取宠吸引眼球,以坑蒙拐骗牟取暴利,这些“网红”可谓红到发“黑”。之所以乱,是因为缺乏一道标杆。我们大可将高风亮节的“布鞋院士”、豁达率直的傅园慧、感人至深的“最帅消防员”摆在网红舞台的正中央,让这些正能量用一杆大旗指引万千网红如何“红”出气度、“红”出价值。

让网红“红”出正能量,必须加强规范体系建设。政府更应当扮演好护卫者的角色。对待“三俗”必须坚决铲除;对待“正能量”的树苗则需精心呵护。只有这样,我们才能守望自己的精神家园。

让网红“红”出正能量,必须挖掘出正面因素,发扬光大。

难道所有“网红”都一竿子打死吗?对于三观正、有影响、有担当的网红,我们应充分发挥他们的正面因素,就如“YY第一人”李天佑,凭借自己的努力从一个卖二手车的穷小伙成为千万富翁,为社会美好发声。

“网红”要以法律为准绳,以道德为底线,才能“红”出正能量。

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篇20:顶峰的七年级作文600字

全文共 795 字

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晴朗的、蓝蓝的、透明的天空上,有几缕大朵大朵的白云,白云轮廓清晰,透亮,像一座座漂移在蓝天上的冰山。风是柔柔的清风,吹得柳树枝轻轻摇摆,吹皱了湖泊绸缎一般的水面。太阳呢,是那么可爱,可爱到不知怎么来形容它,真想说它是甜的,一直甜到心里,再甜到身上,甜出暖暖的感觉。

在这么美好的环境中,不去体验大自然的美妙,真是太可惜了,于是我们决定去爬山。

来到山脚下,抬头望去,翠绿的松树屹立在山上,“万绿丛中一点红”的野花在含苞待放。进入山中,一行行茶树散发出一股淡淡的清香。沿着由路旁的树组成的小道上走着,小道上铺着厚厚的落叶,踩上去发出“吱吱”地响声,像一曲大自然创作的歌曲。兴奋的我“招花惹草”时不时捡起一个松果想瞧个明白,或者蹦蹦跳跳地往山顶奔去,把爸爸妈妈远远地甩在了后面。

我在山路上奔跑着,还没跑到半山腰,已经气喘吁吁,大汗淋漓了,脚底也滚烫烫的。只好对爸爸撒娇道:“背我一下嘛。”可是爸爸对我的央求视而不见,丢给我一句:“坚持一下,不要轻易放弃。”也就是这句话打开了我的记忆之门。

那是周末期间,我决心学会骑自行车。在家门口的空地上,我颤颤巍巍地坐在自行车上,父亲则握着车后座帮我保持平衡。几次爸爸的突然松手都使我屁股开花,当我想埋怨爸爸时,看到的是汗流浃背的他对我一笑:“坚持一下,不要轻易放弃。”爸爸都没有叫苦叫累,那我呢,更不能放弃了,在我们的共同努力下,我成功了。

想到这,我又充满了信心,向山顶进攻着。终于功夫不负有心人,我攀登上了山顶。山顶上有薄雾笼罩,仿佛有轻纱缭绕,一团团的白雾像松软的棉花糖,把我,把大家都紧紧地缠绕起来。我很喜欢这种被神秘面纱笼罩的感觉,朦朦胧胧的,很诗意,很梦幻……环视四周,蓝蓝的天空身披耀眼的金丝绒,微风吹动了柳枝,使河面泛起了一圈圈涟漪。河道旁的泥土上钻出了鲜花鲜草,偶尔有几只鸟在婉转的歌唱。

站在山顶上,望着周围的美景,我真想大喊:无限风光在顶峰

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