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参观美术馆的感受合集19篇

导语:生容易,活容易,生活不容易,如果你的生活变得容易了,要么,你成功了,要么,你成植物人成精神病患者了。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢

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参观美术馆

全文共 580 字

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昨天下午,爸爸妈妈带着我,参观了宁波美术馆-“人与自然”大型科普展。

我一进入展厅大门,就被面前的巨大恐龙给吸引住了,体长26米,身高足有9米的亚洲最长最完整的马门溪龙,而旁边只有1米出头的鹦鹉嘴尤其显得袖珍了很多,它半直立的后肢和灵巧的前肢让人觉得家里的小宠物一样。

据展区的阿姨介绍,马门溪龙以植物为食,是20XX年在四川省井研县发掘的蜥脚类恐龙,马门溪龙是世界上脖子最长的动物,它四足行走,身体笨重,行动迟缓,估计体重达60多吨,生活在1亿6千万年的早期。

一旁的鹦鹉嘴龙是角龙中最为原始的型类,是后来长角角龙的最早的祖先。在至今发现的鹦鹉嘴龙个体长超过2米的很少,身体都比较轻巧,并且前肢明显短于后肢,主要依靠后肢来走路,牙齿平滑,以植物为食,是恐龙家族中的“小不点”。

走进右边的三号展厅,这里有7条大大小小的恐龙,此外,值得一看的还有一旁的一窝30多个恐龙蛋,是目前为止中国出土最多最完整的恐龙蛋。

还有人体展览区,展区陈列着72件人体各器官标本,有九大系统展览:运动系、消化系、呼吸系等,有彩色分辨头盖骨,用不同的颜色将人的头盖骨的各部分分解开来,还有髋关节、骨盆、畸形的胎儿……

更有意思的是凡进入展区的参观者都有一张答题纸,如答对了,就可以赢得一份纪念品,并有机会获得恐龙蛋呢!

这次的参观让我学到不少课外知识,也让我喜欢上了科学,更让我增加对大自然的热爱

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篇1:参观美术馆作文500字

全文共 507 字

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梁溪梅园之南,蠡湖之畔,楼霞栖园有小筑一幢。传统雅韵又曲折有致,古风中又透着今韵,此乃吾学画之所。吾师杨丹女史所建。取之行舍一之意。名曰:一丹一行美术馆

美术馆上下两层共有500多平方米,一楼是展厅,二楼用于教学。走进大门,大厅的墙两边均是我们杨老师10来米的山水大作,气势宏伟。一楼还有两个小展厅,用于每期知名的书画展览。最里面有间雅室,闲谈品茶,禅意之用。随楼直上二层,那里便是我学画写字之所。楼廊两边墙上是我们学员的字画,或国画,或书法,初生牛犊不怕虎,宏伟之势不亚于恩师。楼廊拐角处摆放着盆景兰花,典雅大方有致。

二楼共有三间大型画室,每个画室都有不同的格调。我所学的画室最大,别具匠心的太湖石摆放在画室门口,墙上是我们每次作画作品的展示栏,十来米长的画桌分两行平行排列,上面铺上毛毡和画布。我们的书柜在画室的右边,每次我们都是去自己的柜子里取出自己的笔墨纸砚,按照老师的样子依次摆开,倒完墨,我们就十分安静地练线条,这是规矩。桌上会摆放每次临摹的素材,这次是梅花,素雅的花瓶里插上一两枝梅花,典雅高贵许多。我的左手边是供我们洗墨的水池,每次听到它哗哗地流水声,那就是一节课结束的时候,家长就上来接我们回家。

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篇2:参观美术馆作文500字

全文共 950 字

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这几天天气很好,既不下雨也没太阳。真是天公作美,是个合适出游的好日子。

今天,去了位于灯市口西四街的中国美术馆。该馆是个中国式的建筑,有五层楼。我们先从一楼展厅看起,一楼展厅今天展出的是专题作品——已故画家李瑞年100周年诞辰画作展。我对美术不在行,也就看个热闹。我不喜欢李老先生的作品,太暮气了,他的作品好像缺乏灵动之气,我是外行,也许这么说失敬了,我们一行4人都是这个观点,当然我们都是外行。从他的展厅出来再转到另一个专题作品——五龙山艺术作品展。眼前突然一亮,迎面扑来一股朝气锐气,明亮的色彩,熟悉的现代生活气息,让刚才有些压抑的心情得到了放松,这些画家的作品我觉得不错,尤其是那些先锋作品,好在哪我说不出,但让我留下了印象。

一楼展厅今天居然还有广西北海画家们的作品展——北部湾风情。这些北部湾才子们的画很有生活气息,但作品比较直白,看不出有什么层次和意境,看时是挺好看挺热闹的的,过后没什么印象,有点像陆麒任他们作曲专业的同学的作品音乐会,听的时候觉得还行,弦管齐鸣,热闹得不行,但没有音乐记忆点,无法回味。

三楼是澳大利亚土着文化展,纯属蒙事儿,什么破玩意也敢拿来泱泱大国嗮,孔夫子门前卖文章,不提也罢。

五楼是今天最值得看的重点,华彩。——吴冠中先生的作品展。吴老先生刚去世不久,他把他的作品全部捐献给了国家各个美术馆。人品真是让人高山仰止。

我再外行,也看得出大师就是大师,不是浪得虚名!吴冠中先生的画作与我们在一楼看的作品的显然不在一个档次,无论是构图布局,色彩的应用还是意境,都是不着痕迹非常自然,让人觉得舒服。看他的作品想起一句话:没有风格就是最好的风格。

艺术是相通的,美术作品中的人物,色彩,线条等艺术形象,完全可以体现在音乐作品中。作曲家或演奏家应该让人们在他的作品或演奏中感受到音乐色彩的变化,能让听众的眼前浮现出一幅画面,这样你的作品或演奏才算成功!如果人家都不知道你在干嘛,你能说你的音乐是成功的吗?要做到这点,你自己的心中首先得有画面感,自己都感动不了自己,怎么可能感动听众呢?朗朗为什么会成功,我觉得就是他的演奏有鲜明的音乐形象,他能让听众明白他在干什么,能与听众交流并带他们进入音乐中一起悲欢离合。朗朗就是这样一个能在东方与西方,音乐家与民众间搭建了一座桥,所以他成功了!

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篇3:参观青海美术馆的作文

全文共 529 字

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6月20日、由江苏省国画院主办,青海美术馆承办的“金陵风骨•其命惟新——2017江苏省国画院中国画书法作品交流展”在青海美术馆开幕。

此次展览展出江苏省国画院38名在职画家、书法家新近创作的中国画、书法精品100余件。展览截止7月1日。

此展览是江苏省国画院的品牌展览之一,学术性高,影响力大,在全国范围内具有较强的转播性。青海美术馆邀请江苏省国画院来高原古城西宁举办“金陵风骨·其命惟新”——江苏省国画院作品展旨在加强青海与文化大省的交流拓展和学习互动。作为文化惠民举措,相信能够为青海广大群众和艺术界带来一场清新隽永、“江南风味”的视觉盛宴。

开幕式结束后,两地艺术家还将进行关于美术创作的学术座谈,共同探讨中国画创作与美术事业建设。

江苏省国画院是专门从事中国画创作和研究的国家公益性事业单位,为江苏省文化厅直属事业单位,是继北京画院、上海画院之后,全国最早成立的三大画院之一。1957 年开始筹建,1960 年3 月正式成立,傅抱石任首任院长。江苏省国画院也是新中国历史上最著名的画派之一——“新金陵画派”的发源地。画院一直以来坚持以人民为中心的创作导向,深入生活,努力出精品、出人才、出效益,艺术创作、学术研究、队伍建设、文化惠民、对外交流等工作蓬勃发展。

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篇4:参观天坛感受400字作文

全文共 477 字

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各位游客:

大家好,我是你们的导游,曹宇翔。

下面我要给大家讲讲天坛的传说,现在大家抬头看一下这就是美丽的天坛,从远出看是个八角形宝塔。

天坛是王屋的主峰,高峰耸寺深古纵横,一峰突起,万峰臣伏,唯我独尊,从南向北看中间高,两边低,好似屋顶像王者之屋,称王屋山。天坛原名叫琼林台,因皇帝在山顶设坛祭天,后人为了纪念,该为天坛。为了纪念皇帝老师华盖对皇帝指点,把天坛峰前的山叫华盖峰。

我们走过天坛,又来到了望景寺,这里可以这人观赏天坛的风景。

天坛是世界文化遗产,国家5A级旅游景区,全国重点文明保护单位。于北京正阳门,东南方自,为明清两朝皇帝祭天,求雨和祈,寿年专用祭坛,是世界上现在规模最大,最完美的古代祭天建筑群。总面积273平方米。1918年作为公园正式对外开放。

坛为三层圆形石台,坛区占地20万余平方米。因此;明清时期北京的天坛与历朝代郊坛有一脉相承的渊源。

天地坛遂改称为天坛。消沿明制,天坛一称沿用至今。从乾隆八年1743年起,对天坛建筑进行了多次修理,天坛终于形成了南北两坛,规制严谨的盛郎风貌。

天坛到处有美丽的风景,说也说不尽,希望你有机会细细游赏。

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篇5:参观美术馆作文500字

全文共 571 字

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今天上午下了第二节课,同学们正在后操场上兴致勃勃地玩着全新的“AK版百奇百奇”,突然听到周雪叫道:“站队!”同学们丈二和尚摸不着头脑,觉得莫名其妙,乖乖地站好了队。这时王老师来了,说:“学校今天安排四年级的同学,去大学路美术馆参观美术展览。”哦,难道是今天报纸上登的“中小学生社会课堂”活动?我心中猜测到。同学们既高兴又遗憾,高兴的是可以出校门了,遗憾的是下节课是体育课参观美术馆作文400字参观美术馆作文400字。就这样,我们浩浩荡荡地“杀奔”位于大学路上的青岛美术馆。

同学们左拐右拐,拐来拐去终于走到了大学路。大家立刻奔进美术馆,去寻找我们学校的美术作品。如果看到了我们学校同学的作品,同学们就会一蹦三尺高,如果在一个展厅内没有一幅是我们学校的画的话,同学们就会心情沮丧,情绪失落。美术馆里的作品十分漂亮,但我们无心留恋,急于寻找我们学校同学的画,找到后,我们就会细细品味一番,直到再也品不出东西了为止。

我们很快就参观完了美术馆,同学们都很高兴,因为我们学校有六幅画在这里展出,其中两幅被入选了。后来我们就疲倦地原路返回了学校。

下午放学回家,我看了报纸才知道,政府从400余处场馆中筛选出200处场馆做为首批未成年人的“社会课堂”,准备向全市中小学生免费开放,其中包括海军博物馆、奥帆博物馆等30余处收费类场馆。嘿嘿,这可真是一个好消息!

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篇6:参观葡萄画展感受_小学三年级作文

全文共 541 字

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听说延庆要召开世界葡萄大会,我们三小也组织了画了葡萄大会的画,我也和同学一起画了一幅,但遗憾的是我们的画并没有给选上,选上被挂在文化馆的墙壁上,我虽然觉得遗憾,可还是忍不住想去看看同学们的画。

5月18日早晨,爸爸开着车带着我直奔延庆县文化馆的一层大厅展馆。推开门,到了那里,我们走进去一看,哇!这么多人。一幅幅同学们画的葡萄映入我的眼帘,感受到了艺术的气息,我走进大厅细看一幅幅画,我们班的同学,有的画了水粉,有的画了油画,还有的画了水彩画……我们班的同学还真是有天赋!当我看见我们班的画时,我想起了当时布置后黑板的情景,那是我们和老师一起来完成的,我们的付出心血是值得的!我和爸爸还看了其它班同学的杰作,都画的非常好有水粉画、粉印板画、线描、素描。最有趣的是用手指蘸上颜色在葡萄叶下点画一颗圆溜溜的葡萄,要将许多颗葡萄连载一起才是一串,一颗紧挨着一颗,从上往下画,这真不愧是最有趣的画法了!还有铅笔画法:用铅笔简单地勾画出葡萄的轮廓,葡萄有大小变化。然后确定色调,将铅笔稿勾画成彩色的线。在给叶子涂色,绿色要有深和浅的变化。葡萄体现出了立体感,紫色有深和浅的变化。

深入刻画细节部分,最后完成作品。

我看完了所有的画,依依不舍地走出画展,在回家的路上我不禁感叹同学们画的葡萄真漂亮呀!

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篇7:参观美术馆

全文共 480 字

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大家期待的校外教学终于到了,同学们莫不兴高采烈的,这次我们前往的地方是“美术馆”,也让我们接受了这美好的艺术薰陶。

这次的参观最让我印象深刻的有太极广场里的作品“前进者”,它刻画入微,把深沉的哲学,以雕刻来简单的表达,每件作品所展现的气势,也都使我觉得彷彿置身于态及境界之中。

另外一个值得一提得的地方是─儿童艺术中心,它是一个结合户外景观的多功能场所,里面还有一个“戏水池”,那儿装设了一个机器,只要往下压就会喷出水来,我们一个接一个去操作,因为水柱很强,所以连站在旁边的同学,衣服都被淋湿了;那儿不但可以玩水,还可以在墙壁上用“水”涂鸦,侵泡在“儿童艺术中心”,艺术是一件轻松、自然、愉悦的事。

紧接着我走进了艺术长廊,彷彿是走进一处能供你自由而随兴的创作空间,这是开放给新一代的艺术创作者来现场自由挥洒的地方,每面墙壁都色彩缤纷,所以使“艺术长廊”成为馆内一处最绚烂夺目的创作天地。

这次的校外教学让我获益良多,不但看到许多精雕细琢的雕刻品,也让我认识了许多鼎鼎有名的雕刻家,下次如果还有机会来到“美术馆”,我一定要好好的再欣赏一遍,让自己能再度感受大师的风采。

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篇8:参观美术馆

全文共 510 字

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现代人的生活忙碌,平时为了准备月考更忙,忙到没有办法让自己的生活有美丽的回味。在这年假假期,爸爸决定带我们去美术馆。爸爸开车带着我们去接一位老爷爷,他就是举办展览的艺术家,一个拍照片超过七十年的摄影家。

由于老爷爷的作品非常多,而且不同于我生活的年代,于是爸爸开始为参观的人一一导览。经过解释后,我终于可以看懂作品的内容,这也是黑白照片的神奇之处。首先,我印象最深刻的是五十几年前所拍的野柳“女王头”,那时的女王头有着粗粗的脖子和今天看起来十分不同,妈妈解释这是因为风侵蚀作用的结果,社会课本里面也有提到。我想再经过一百年,女王头也许会完全消失。另外我也喜欢野柳的特殊岩石。老爷爷透过他艺术的眼光与黑白照片的手法,将平凡无奇的石壁都拍成了一幅幅美不胜收的旷世巨作了。除了黑白照片,老爷爷也运用特殊的镜头,捕捉平常眼睛看不到的微小世界,他把花朵最细微的地方放大成缤纷的彩色画面。这都是摄影家非常不一样的眼睛才能看到的。

展览中,我也观察到每一个人都找到自己有兴趣的作品细细的观赏,也许每一个人在美术馆都因为这些美好的事物而丰富了每天忙碌而且无趣的生活了吧!所以我希望大家再忙也要去逛逛美术馆,那么平凡的生活也会充满美丽的回忆。

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篇9:参观美术馆作文600字

全文共 622 字

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妈妈对我说:“美术馆里有新作品展,我带你去看看吧。”会有哪些美丽的作品呢?我有些迫不及待了。

到了美术馆后,我们随着人群排起了队,我想马上就能看到著名画家的画时,心里可兴奋了!很快,我们便进入了中间大厅,一个大大的标题吸引了我,上面写着:“观海望京”毛东华水墨作品展,我很奇怪这些作品怎么都是黑白的?给我一种朦胧的感觉,但走进一看,每幅都画的很细致。妈妈告诉我:“这是纸本水墨。”

继续往里走,来到了白俄罗斯展厅。一幅画把我引了过去,它的题目是《鸡油菌》,由卡普斯特妮娃然娜画的。这幅画颜色鲜艳,人物动态生动。画面中画了一个蓝色的大盆,里面装满了像喇叭似的鸡油菌,它的后面画了三个姐妹,有一位手托着下巴的姐姐趴在满是鸡油菌的地毯上,好像在沉思,另一位金色头发的姐姐采摘玩鸡油菌,好像有些累了,抱着大腿休息呢!后面穿着红绿相间的美丽衣裳的姐姐手里拿着一把刀,沉浸在丰收的喜悦之中。我可喜欢了!旁边还有一幅是《草莓的林间草地》这幅画活灵活现的表现出了许多人在满是草莓的树林中翩翩起舞,美丽极了!

上了二楼,来到绘事之“素”作品展。我看到有的哥哥姐姐正在临摹面前的画,有的人在拍照,还有许多人在和画中的人物交换眼神,我走到一幅《粉笔生涯》油画前,认真欣赏它。画的是一位老师手里拿着粉笔在上课,衣服上的皱纹,粉笔的倒影都画的清清楚楚,真是太逼真了!

走出美术馆,一幅幅栩栩如生的画面仍在我的眼前浮现。美术馆不愧是艺术的天堂,同学们,有机会你们也去美术馆看看吧!

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篇10:参观美术馆作文500字

全文共 572 字

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4月20日上午九点,等我急匆匆地冲出车门,跑到关山月美术馆门前时,已有一大群戴着黄帽子的同学聚集在那里了。只见每个人都在和别人议论纷纷,对接下来的美术参观兴致勃勃。

这是一个以著名国画家、教育家关山月先生名字命名的国家美术馆,里面收藏了很多他的美术作品。我们站在美术馆外,一个一个地报着数,很快就分成了单数和双数两队。

我们跟随美术老师走进了美术馆,一幅幅画映入眼帘。一个戴草帽的人在长着紫色小花的绿色草地上骑着白色骏马,左边是两匹棕色的马,近处还有一只棕黑色的狗。远处一座连着一座的山峰也被墨绿色的柏树所衬托,显得若隐若现。这就是我最喜欢的一幅画。为什么我喜欢它呢?因为这幅画里有很多匹马,而我又属马。再加上这幅画大多是以暖色为主,生动活泼,让人看了后好像进入了画里,来到了草原上。

我们又来到了另一个展厅,里面陈列着关山月先生的一幅幅水墨画,它们一个挨着一个地镶在画框里,让人过目不忘。

再往里走,便是一个被玻璃隔起来的房间,里面的桌子上摆放着关山月先生以前使用过的美术用具。这些用具一个个都很小巧,干净,根本看不出已经搁放了很久。

将每个作品展厅都走遍了后,我们便坐到了台阶上,一边喝水一边和旁边的同学小声讲话。等王老师跟前来的家长开了短会后,大家便都陆陆续续地走了。

走出美术馆的大门,顶着头上早已冒出来的烈日,那一幅幅美丽的画顿时又浮现在了眼前。

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篇11:参观校史馆感受作文

全文共 478 字

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今天,我们去了校史馆,一听到这个名字,就知道那里肯定会有我们学校的历史。作为一名羊坊店中心小学的同学,如果连自己学校的历史都不知道,那么就太可惜了。

刚进去,进入我们眼线的是一个个金色的大奖杯,多的数不胜数。讲解员首先给我们讲了我们学的办学理念、学校的目标和口号之类的。然后,我们又看了以前的数任校长,从中,我知道了我们学校是1945年建立的。我们学校还被称为“奥林匹克示范校”——老外说:“你们这并不会出现什么奥林匹克运动员,但是你们有着奥林匹克精神,希望你们能够越建越好!”没错,能不能当运动员不是大事,主要的是我们要有着奥林匹克精神。之后,我还看见了国安队的签名,有郎铮的,有侯森的,有邵佳一的……最让我敬佩的是邵佳一,他以前有去过德甲的俱乐部,但是由于伤病的困扰,最后还是回到了中国,他坚强的意识值得我们学习哦……我们学校的金鹏论坛也被展示了,我就是金鹏论坛组的,一个人至少写2000字论文,难度可想而知,被展出的都是获奖的。

通过这次参观,我知道了名誉和声望其实并不重要,重要的是你要有这种精神,就像邵佳一一样。人要做有用的人,不要做伟大,体面的人。

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篇12:参观科技馆的感受

全文共 411 字

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汤子耕

在5月17号这一天,我们去了北京科学技术馆,这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮,仰头一看,有一些彩色的小圆球从天而降,拼出一个个漂亮的图案,还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着,栩栩如生。

这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界,把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组,4人一组。分完组,同学们纷纷进入了展厅,主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等,在组内的分工中我和组长负责找展厅,另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成,在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……,在活动中,我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。

在吃中午饭的时候,我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻,都觉得非常有收获。通过这次春游,我们不但学到知识,也有了团结合作的精神,也让我理解了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这一句话。

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篇13:参观青海美术馆的作文

全文共 641 字

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为给艺术家提供展示交流平台,给公众创造审美欣赏空间,青海美术馆相继举办了“眺望昆仑”首届青海当代艺术成就展、艺术家个人创作成就展、省际艺术交流展、“六一”儿童节绘画展等多场精品展;陈列厅展出了馆藏齐白石、张大千、黄绍京、朱乃正等老一辈艺术家珍品。今年上半年,青海美术馆成功举办了“情系嘉塘”——阿太绘画作品展和蔡永峨书法作品展两场艺术家个人作品展,向广大群众展示了我省本土艺术家呕心沥血之作,吸引了大批美术、书法爱好者前来观展。

为借鉴外省艺术创作成果和经验,丰富我省群众的文化艺术生活,青海美术馆与江苏省美术馆合作开展了“水印年华——江苏省美术馆馆藏版画作品展”和镌刻时代——江苏省美术馆馆藏现当代木刻版画展”“娄东一脉——朱屺瞻、宋文治、宋玉麟山水画作品展”两次交流展,为我省群众带来了与众不同的视觉盛宴,不用置身江南就能在家门口身临其境地“走”一回苏杭乡间小道,“游”一回江南山水。

美术馆还举办了青海省第二届唐卡艺术技能大赛精品唐卡展、“中华水塔·三江源国家公园——生态保护成果摄影艺术展”、青海省红十字会保护民族文化项目成果展等一些独具特色的艺术展览,促使更多的观众关注青海民族传统文化保护。

青海美术馆还成为各专业艺术机构开展重大活动的服务基地。省书法家协会成立三十周年作品展汇集了老、中、青三代书法家的170幅作品;“初心·初春”——西宁画院第31届院展体现了西宁当代老中青画家的学术风貌;“六一”儿童节绘画展以及系列亲子创意绘画活动成为广大青少年感受艺术、热爱艺术的乐园。

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篇14:参观天坛感受400字作文

全文共 657 字

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放暑假了,爸爸、妈妈要带我去北京旅游,北京是我向往已久的地方,北京有举世闻名的万里长城、历史悠久的故宫、宽广的天安门广场、还有鸟巢、水立方、巨蛋,以及各种各样的博物馆。马上就要出发了,我心情无比激动。

7月1日晚上我们踏上了北上的列车,第二天中午到达了北京,稍做休息,爸爸说:“第一站游天坛。”太阳照耀着大地,房屋被烤得炽热,我们顶着烈日来到了北京的天坛公园。走入公园,宽阔的马路两边是一大片茂密的树林,有银杏、松柏、桦树、槐树等等。它们高大挺拔,茂盛的枝叶向四周伸展,像一把绿色的大伞,撒下一片清凉,还有一种不知名的树,叶子似枫叶状,最有意思的是它的枝干,枝干上的皮皱皱的,像迷彩服,又像一位饱经苍桑的老人,在叙述着古老的故事。我们一边走着,一边欣赏着林中的花草树木,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走出树林,视线骤然开阔起来,浓荫古树间浮现出一座气势恢弘,精美非凡的古代建筑,它就是世界最经典的建筑——祈年殿。它曾经是世界上最高的建筑,高38米,也是中国最著名的古典建筑。祈年殿在阳光的照耀下,美丽的硫璃瓦显得那么的辉煌。我不禁惊叹古代劳动人民的智慧与才干。

有许多被大人领着的小孩正在游玩,最多的是国际友人。不管天气有多么的炎热,丝毫没有给他们带来疲惫,穿着凉爽的衣服,胸前挂着数码相机,咔嚓咔嚓的取着园中的风景。小孩像放飞的鸽子,跑着、舞着。

我悠闲地走在鹅卵石铺就的小路上,欣赏着院中的风景,我心情非常惬意,辉煌的祈年殿,茂密的树林,快乐的游人,构成了我的相机里,美丽的风景。我用挎在胸前的照相机摄取了这美好的一切。

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篇15:参观达利集团,感受丝绸文化作文350字

全文共 370 字

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活动当天,我和妈妈准时抵达达利集团,在集合签到后,走上楼梯来到了一个房间里,在那里我们观看了企业宣传片和《蚕的一生》纪录片,提升了对丝绸从养蚕、吐丝、织茧到缫丝、纺织、印染、整烫完整生产链的初步认识。

看完短片后,老师给我们带来了一些丝巾,我摸了摸,“哇!凉凉的、滑滑的……”带到脖子上就更舒服了!”

接下来,老师带我们参观了楼下的丝稠制品,我来到一个展览馆,看见里面有许多花纹的小布料和图片,有古典、现代、甜美等各式各样的风格。原来,这个地方是设计师用来设计服装的,这些风格各异的小布料可以做成小衣服穿在娃娃身上当模特儿,体现布料的美感。我走下楼梯,又参观了其他展览馆,这些展览馆里面分别展出了各种丝绸制品,有不同颜色花纹的丝巾、枕头、被子、领带、衣服等,看起来可漂亮了!真想把它们带回家!原来,蚕宝宝的丝可以做那么多东西呀!真让我大开眼界!

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篇16:参观美术馆800字作文

全文共 967 字

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早就听别人说中国美术馆可好玩了,今天下午,我正好闲着没事干,就准备去中国美术馆玩一玩。对了,这段时间,美术馆还举办了“延展生命”国际新媒体艺术三年展,可有趣了!一想到这儿,我的眼睛就直发亮,那里有漂亮的图画和一些有趣的机器发明……

下午,我和爸爸妈妈就乘车来到了美术馆。这就是美术馆吗?一座古色古香的古老建筑,屋顶上铺着黄色的琉璃瓦。在这座楼的中间,有一个气派的大门,在大门的上面有一块白色的牌子,上面雕刻着:中国美术馆。

既然外面这么漂亮,里面一定更好玩。我立刻迫不及待地冲进了美术馆,里面可真大呀!我先来到了第一个展厅,这里简直是好玩极了!有很多新发明:碎镜、人工月、灯光触摸……可是我最喜欢的还是“15分钟的生物学名气”。一个大大的摄像机,被装在了一个小车上,在地上,有一个大型的圆圆的轨道,可以让摄像机小车来回走动,用摄像头去寻找在场观众离它最近的人,把那个人仔细地看一看,然后把摄像头对准那个人,拍他下来,再从数据库里找出两个长得像你的人,就在两边的大屏幕上显示出来。看着看着,突然,摄像头来找我了,我左躲右闪,可摄像头一直紧跟着我,我又激动又害怕,不小心把嘴向下一撇,只听“咔嚓”一声,这个丑丑的表情就被拍了下来。刚拍完,我还没回过神来,就听到妈妈大叫:“呀!瑶瑶,快看两边的大屏幕,你的照片都已经显示出来了!”我赶快向两边一看,不由得笑了起来:“哈哈,我长得还真像这两个人呢!”

体验完“15分钟的生物学名气”,接着,我们又进入了另一个展厅。这个展厅黑黑的,在这黑暗中,我看见了两个小鸟似的东西在半空中闪烁,我好奇地问门口的阿姨:“那是什么东西呀?”“那是两个小机器人,只要你跟它们打招呼,它们也会和你打招呼的。”阿姨热情地回答道。我带着好奇心来到了两个小机器人旁边,边伸出手跟它们打招呼,边说:“你好!小机器人!”呦呵!还真灵,小机器人也晃了晃头,摇了摇它那彩色的尾巴。它摇尾巴的时候可真漂亮了,灯光在来回地转动,还不停地变着颜色,像一个美丽的光圈。它好像在对我说:“欢迎你来到我们的机器人世界,我们可真高兴!”我继续向他们招手,它们还是热情地摇着彩色的尾巴。

时间飞逝,闭馆的时间到了,我们该走了。我依依不舍地向机器人摆摆手,机器人也摇摇尾巴:“你该走了,我真不舍得呀!你下次千万别忘了再来看我呀!”

[参观美术馆800字作文

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篇17:参观美术馆作文600字

全文共 614 字

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今天爸爸妈妈带我去当代艺术博物馆游玩,不料半途中突然下起了滂沱大雨,这不禁让我想起了两句刚会的诗:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。我刚背完这首诗,一道闪电把天空劈开了一条裂口。车又开了一会儿,我远远看见一根冲天而起的巨柱,仔细一瞧,上面还有数字呢!原来它是一根温度计呀,好像在给全上海测量着温度,后来我才知道,这就是当代艺术博物馆!

买票入馆后我们来到一楼展厅,那里有个巨大火车头,上面摆着一台缝纫机,两只大脚踩着缝纫机的踏板。后来我看了录像才知道这真是个能动的机器。

二楼有一台像魔鬼鱼样子的飞机和用生活废品做成的楼梯。

到了三楼,正好有个导游在讲解一副画,那是谢里桑巴的作品《我爱色彩》,画里是他的自画像:他从头到肩膀的皮都成了螺旋形,嘴里叼着一只毛笔,毛笔一头是盘食物,滴着黑墨汁,食物代表他现实生活中的需要。毛笔的另一头是丰富多样的色彩,这代表着他精神世界的追求。我原来看不懂这副画,听了导游的讲解我才恍然大悟。

3D电影《又见地球》主要讲了人类对地球的环境造成了严重的破坏,地球变得毫无生机变成了一片荒漠,人类被迫离开地球。当人类又回到地球时,植物们把他们驱逐出入。这个影片告诉我们人类要生活在地球上,必须改变自己的行为,爱护环境,减少树木砍伐。

展厅里还有各种各样,千奇百怪的展品。有的让人看了伤心,有的表现了作者强烈的思乡之情,还有的充满了丰富的想象力和创造力。我还自己拍下了许多照片,我觉得艺术为这个世界添加了更多的光彩。

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篇18:参观美术馆作文600字

全文共 685 字

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2019年2月5日,我和妈妈来到了宜兴美术馆。宜兴美术馆的外表很独特。远远看去像由一块块长方形组合而成。这些长方形共有三种颜色。分别是米色,黑色和蓝色。看起来非常和谐,壮观!美术馆里有许多珍贵的雕像和名画,其中有很多是收藏家捐献的的收藏品,吸引了很多游客。

走进美术馆,一座巨大的古老拱门呈现在我们眼前。穿过拱门,左边的一个场馆吸引了我。我边看边听介绍,了解到了这个展厅展现的是我国古代的各种文物。第一部分,展览的是“荆火相传”的古陶瓷。在古代,人们把陶光称之为木、火、土在人工的作用下完美结合的化身。其中有战国时期的原始陶鼎,瓷单柄杯,还有春秋时期的陶方壶等。第二部分是银质神工一铜镜。通过参观,我知道了现在我们用的镜子早在四千多年前我们的祖先就已经创造出来了。这一部分,我印象最深的是一个精致清代翡翠,名叫“翡翠山子”,和一座小巧玲珑的佛像一铜观音。翡翠山子雕刻精细,真可谓妙不可言。好多游客都拍手称赞!铜像着色统一,唯妙唯肖。虽然她高不到五厘米,但她五官清晰,衣着整洁,就连她戴的一颗一颗的佛珠雕刻家也刻得很逼真!能想像得出古代雕刻家的技艺是多么精湛啊!

最后,我们上到二楼参观了著名画家徐悲鸿的纪念馆。徐悲鸿是江苏宜兴人,中国现代画家。他擅长画马。他的代表作“奔马图”也展在这里。奔马图长3。26米。画出了神态动作各不相同的八匹马。有的四脚腾空,有的后腿抬起,有昂首奔跑,有的回头张望……。真是栩栩如生啊!

参观结来后,我和妈妈恋恋不舍地离开了美术馆。通过这次参观使我了解了宜兴历史悠久的陶器制作和精美的雕塑。这一切给我畄下了深刻的记忆。以后有机会我还会再来这里参观。

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篇19:参观青海美术馆的作文

全文共 506 字

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历时三年建设的青海美术馆于11月12日开馆,并进行首场展出《“眺望昆仑”青海当代艺术成就展》。在这个美好的日子里,艺术系14-16级视觉传达专业全体同学由专业老师及班委带领前往青海美术馆进行参观学习。

开馆仪式震撼来袭,引来各界人士纷纷前来参观艺术展并深入了解学习。此次展览向大众展示了青海省老中青艺术家在美术、书法、摄影创作方面的精品力作,并首次展出馆藏齐白石、张大千、黄绍京等老一辈艺术家的珍品。

本次布展采取传统的装潢样式与富有现代感的制作相结合,充分体现格调高雅、内涵丰富、形式精美、大气舒朗的艺术氛围,既是对青海壮美山川、绚丽人文、社会进步、民族团结的热忱颂扬与深情赞美,更是对一代又一代青海人砥砺铸就的青藏高原精神的艺术表达和集中传承。

同学们在参观时都津津有味,纷纷表达出对这些艺术作品的赞美之情,乐此不彼地对每一幅作品进行参观学习并与老师进行沟通交流,沿着作品中的介绍回味历史的每个时期和多彩的藏族文化,极大的提高了我们对历史和藏文化的了解,也增添了我们的艺术审美能力,使我们开始具有对美术潜在的追求。

总之,这次美术馆之行让我们受益匪浅,不但从中感受到了艺术的伟大之处,更加激起了我们对艺术创作的激情!

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