我的教室小短文(汇集20篇)

早上，又有几片树叶落在地上。冬天的早上，我坐公交车去上学，一缕缕阳光洒了下来，这让我很舒服。

然而，一进教室，我就感到不舒服。当我走进教室时，就像走进了菜市场。“阿姨们”在座位上不停地窃窃私语，不时地，他们看见书在空中飞舞，就像飞机一样。

这时，钱鹏飞，我面前的“阿姨”，又开始大喊大叫，并把笔记本交到了找人，借此机会说了两个字。“喊，喊，我累坏了!”我看见一个同学刚来，坐在座位上气喘吁吁。钱鹏飞立即转过身，面对着同学，微笑着，手里拿着一份英语成绩单，高兴地挥着手。他对同学说：“快交作业!快交作业!”就像一只发现宝藏的小猴子，很有趣!

“咚，咚，咚”楼梯上传来一阵脚步声。终于，脚步声停止了。来了一个十一岁的小伙子，原来是钱鹏飞的同桌宋。这时，钱鹏飞似乎还在自己的世界里，没有看到宋。他正在从书包里拣东西，他很高兴地把它们拣了出来。这时，已经等得不耐烦了，皱了皱眉头，推开钱鹏飞，又用力推开钱鹏飞把他们弄出来。钱鹏飞被推得差点摔跤，他用小眼睛难以置信地环顾四周，却看到宋站在她身边焦急地跺脚。她恍然大悟，急忙站起来让宋进去。

就在钱鹏飞督促人们交作业、开心地挑选书包的时候，仍然有一个“大商人”在忙着“管理”商品。她就是钟。最近，她突发奇想，开始自己赚钱玩游戏。多么“有钱人”!此外，钟的《创业史》甚至没有错过早期阅读的时间。当我们很早读书的时候，我们赚钱，并不时地向我们周围的学生“出售”我们自己的“产品”。看着不断向身边学生“推销”产品的钟，我感到很奇怪：她将来会成为一个女性“马云”吗?

好的“活泼”的早读，外面的世界真的很棒!幸运的是，每当他们分组学习时，他们会放下手边的大“东西”，为每个人创造一个安静学习的好环境。

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定非常想去哪儿上课，对吧？那就跟随我一起去上课吧！

来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，保安就会很礼貌的向你问好：“早上好，欢迎来到神奇学校。”如果你是外面的人，想进学校一探究竟，那么机器人保安就会严肃的对他说：“对不起！你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外来人不甘心，直接闯入校园，保安就会马上拦截外来人，并把他驱逐出校园。很远哦！

来到教室你会不由赞叹道：“哇！这里的风景真美呀！”白色的墙壁变成了绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收的了自然清新的客气，像之身于大氧吧里一样。原来墙里面有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，并在墙上变幻出动态的四季，美丽的景色。

窗的本领也很大，它可以探测室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并把室内的温度调到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就想一个大空调。

我想，随着科学技术的发展我们一定能坐进“神奇的教室”

亲爱的妈妈：

“老了—老了—”

在我抱怨今天你所做的一切离谱的不能再离谱的事情，沉默不已的你，忽然间蹦出这样的话。

我诧异的抬起头，看着你。

是啊！

那乌如墨的丝发已不在光滑，在灯光的照耀下，枯燥，暗沉，中间还扎着几缕耀眼的银丝，格外刺痛我的眼。那明亮睿智的眼睛早已黯淡下去，有那么一点忧虑，有那么一点哀伤，尽管凝聚其中的母爱并未变。倒是嘴，越来越好使，以前带我去菜场买东西的你，砍价时，你磨叽个半天才说出一句话，时间就被你耗着现在，弄得人家摊主做不成生意，急得咬牙切齿。现在，你一张嘴就能叽里呱啦说出一大堆从东家扯到西家，从西家扯到到南家。可惜，你花大价钱的买的化妆品还是没能留住你那美好的青春，梦幻的年华，沦落到一天到晚都只在菜市场，麻将馆与家中徘徊。

你此刻眼中的伤痛深深的刺到我的心，你为了我和弟弟，抛弃了欢乐，遗失了幸福，乖乖的做着家庭主妇，一天三顿饭，一天洗次衣，在菜场砍价，与那些主妇买白搭，闲来再去麻将馆碰碰手气，晚上哄弟弟睡觉。这便是你一天的行程，每日如此啊！

“妈——你才不老呢！因为你是女超人！”

看着那双昔日阳光的你，鼻子忍不住一酸，储蓄已久的眼泪差点就掉了下来，忙装困得擦擦眼，吸吸鼻，略带撒娇的跟你说。

“傻丫头——妈哪是女超人啊！”

“不要不要，妈就是女超人，我心中的女超人！”

“好好好，女超人女超人，妈是你的女超人！乖，快吃饭吧！”

你眼中的伤痛被开心所替代，让我不禁松了一口气。

“恩恩！”我点头

心中默许：愿天保佑你，永远开心。

您的女儿：XXX

20XX年X月X日

在一个小村中，绿树成阴，小溪永不停歇，叮叮咚咚地从几个小房屋前跃过，奏起轻快而又优美的乐曲。时常有几只小鸟栖息在树枝上，叽叽喳喳地与小溪伴和着，真是悦耳。

小溪边有一栋小房子，里面传出交谈的声音，有时传出了愉悦的笑声。是怎么回事呢？我往前一探头，看到了一个老翁和一个老妇，用吴地的方言亲切地互相交谈着。他们时不时互相逗趣、取乐，怡然自得。只见老翁笑眯眯地说：“我们的儿子真是太懂事了，学会干农活啦！”他举起一杯盛着酒的杯子，有点醉意地说：“我们今天一起来庆祝一下吧，儿子们长大了！”说完他便将酒灌到嘴里，咕噜咕噜地喝了下去。于是，我把视线转移到三个儿子的身上。

大儿子在田里除草呢。他挥舞铁锹，斩除杂草，还自言自语道：“除了草，等到秋天一定能大丰收！到时候爸爸妈妈一定会夸奖我能干的！”说完他便又低下头去除草了。

二儿子不如大儿子这样能吃苦耐劳，但他心灵手巧，便坐在一棵大树旁编制鸡笼。瞧，他左手拿着已经完成了的部分，右手抓着一根竹条在网中穿梭着。等到穿完了，便把它固定起来，一个小巧精致的鸡笼便做成了。只见他咧开嘴高兴地笑了起来。

小儿子呢，只见他趴在地上，手里拿着一个莲蓬。他把果实剥出来，张开大嘴，一下子就把果实给吃掉了。然后他露出了两颗大白牙，继续品尝着果实的滋味，直到全部都吃完。他一个鲤鱼打挺，在房子附近闲逛。就在这时，他看见了一只蝴蝶，这样毫不犹豫地扑上去，又把手掌合拢。他坐在地上，慢慢地打开手掌，可惜手掌里空空如也。他气得直跺脚，哇哇大叫。

我喜欢这幅美丽的田园生活画卷！

你能想像未来的教室吗？如果不能，那就请你跟我去看看吧。

刚到大门口，你会看到门上多了一个小仪器，这就是“指纹识别仪”。来学校的学生和老师们都要先存入指纹，以后再来的时候，就直接验证。这样的话，那些不法分子就没有可乘之机了，学校将是安全文明的，家长们再也不要为孩子担心了。

到了教室里，你会发现每张课桌的左上角都有一个小屏幕。点击一下，它就亮了起来，并且上面还有许多选项：餐桌、娱乐、学习桌……中午吃饭时，点一下“餐桌”，课桌就变成了餐桌。如果你不小心吃饭时洒了一滴菜汤在桌子上，桌子就会自动将菜汤吸走，一点痕迹也不留。

再抬头看看黑板，咦，黑板怎么这么像镜子啊？别急，我来告诉你，这是因为黑板上涂了“反光液”，这样老师在板书时也可以清楚地知道学生在干什么。不仅这样，就连擦黑板也方便轻松了，只要在黑板的右下角按下红色按键，黑板上的小孔就会把粉末吸进去，再按颜色的不同自动形成一支新粉笔，老师和学生再也不要喝粉笔末啦。怎么样，环保吧！

我相信不久的将来，同学们就会坐在这样的教室里学习，快乐成长。

实验小学六（5）孙宇涵

还没到夏天呢，这些天却是越来越热了，几乎所有的地方都开启了空调，唯独我们学校的教室里没有空调，只能接受热空气的洗礼。

这四十多度都达到过的天是热的嘞……

教室里的电风扇从早扇到晚，虽然是很新的电风扇，扇得也很快，但越扇越热，我们王老师端来一盆盆凉水洒满了教室，希望给我们带来点凉爽，但凉意却是不见得，没隔一会儿功夫，似乎可以看出有丝丝水蒸汽在往上冒。这时候如果伸手去触碰一下那些水，已经一点都不凉了，甚至带着几丝温热。

教室里的胖同学，刚到学校就开始不停地冒汗。像我的同桌，他一到学校就拿了一包餐巾纸来擦汗，可第一节课没上一半，一包纸就擦完了，而我的同桌却还在不停地淌汗。他的衣服早就湿透了，一绞就能绞出水来，头发也是温漉漉的打湿了，脸上还满脸汗水，好像刚冲完澡都没擦一样，还有一片污垢留在他身上。最难受的是那一股出汗后的酸臭味，逼得我还得屏住呼吸来读书，唉！真够难受的了！不知道我自己是否也是这样有一股难闻的味道在影响着别人，哈哈！

我们真的好羡慕、好希望有像四（3）班那样有空调的教室呀！他们坐在凉凉的空调教室里读书是种享受，而我们的教室就像个炼丹炉，炼得我们一个个都像身上着了火，汗是如雨般地淌，真的就像是在做桑拿，哪能安心读书呢！

室外经过烈日烘烤的操场，地面就像烧过一样的烫，就算穿着底很厚的的旅游鞋也都有烫的感觉传递上来。地上根本就不敢坐，观看篮球考试得拣个地儿来坐，有的同学聪明拿了个垫子，垫着坐会。有的同学拿水冲了冲地面，立刻“嗞……”地冒出一股白烟，真不知道要冲多少凉水，才能把“地火”给浇熄了。有的同学站得累了，随便地往地上一坐，立刻就弹了起来，怕是屁股都差点被烤焦了吧。瞧这天有多热啊！

教室里没有空调，真的有点太难忍受了，订正作业要到办公室里去，以往大家都很害怕，总是哭丧着脸，这些天却不是了，简直就和去天堂享受一般，眉开眼笑的，而一旦再回到教室里，简直就像掉到地狱去炼狱，一秒回到解放前的感觉啊！

现在到处都有空调装着，除了室外不得已时，人们几乎都躲在空调房里，冬暖夏凉，唯独我们小学生还在接受极端天气的考验，挑战身体极限的承受能力，都说我们是祖国未来的花朵，不是更应该得到呵护和滋养吗？所以，我们要大声疾呼，可怜可怜我们这些小幼苗们，赶紧给我们这些在酷热里煎熬着的小学生们来装个空调吧！

快过圣诞节了，教室里热闹非凡。学校要求每个班都需表演一个节目，班长正在思考圣诞节的节目，文娱委员则在装饰整个教室。外面积雪下阳光明媚，寒风也是那样轻柔地抚着大地。

班长走到文娱委员面前，心平气和地说：“今年我们班安排一个大合唱吧？这样每个人都可以参加，多好啊！”文娱委员反驳一句：“凭什么呀，一想到你们男生唱歌，多没意思啊，别到时候把大家都听睡着了，还是表演一个舞蹈吧，显得青春活力一点。”

此时，窗外飘来了一层乌云，正好把阳光都遮住了，风也不再像刚才那样轻轻拂过。

班长听后，不满了起来，但仍然客气地说出自己的意见：“反正都快毕业了，大家能聚在一起表演才有趣、也更有意义，至少能让我们之间的友情更加深一点，就不要管比赛分数那些乱七八糟的事了。”文娱委员大声地对班长吼道：“你可是班长耶！怎么能不管分数呢？就算快毕业了也不能不管班上的荣誉啊！”（3。冲突升级、激化）

窗外，乌云越积越厚，刺骨的寒风“呼——呼”地吹了起来，发出尖利的声音。

班长眉头紧皱，龇牙咧嘴地捏紧拳头，先是“啪”的一声拍了桌子，接着就用力踹了一下凳子，把它踢翻在地，随后就阴着脸扬长而去。而文娱委员呢？则嚎啕大哭起来，看起来像受了天大的委屈似的，然后一把推开门，跑外面去了。此刻，窗外下起了暴风雪，刹那间，枝折花落，刺骨的寒风夹杂着雪花，呼啸而来。（4。冲突高潮）

这时，老师忽然走进了教室，他大声说道：“哦，我差点忘了，这次圣诞节我们班可以表演两个节目。”这时，班长和文娱委员又折了回来，听到老师这么一说，相互叹道：“唉，白吵了一架。”

一切又恢复了平静，窗外暴风雪也突然停了，阳光像瀑布一样泻了下来，风也逐渐变温和了。

静静的、静静的，都因等待。

教室里并不是没有人，相反地，每个座位上都坐满了学生，连座位与座位之间的空隙里也摆满了椅子，坐满了老师，从前面一排向后面一望，简直是满满的一教室人。

“咚咚喹”非物质文化省级传承人——田彩和奶奶迈着轻盈而矫健的步子来了，漂亮的土家服饰照亮了我们的眼，同学们像触了电似的，对远道而来的稀客报以雷鸣般的掌声。

开始唱了：“乃哟乃，乃哟嗬，乃乃哟，乃哟嗬……”那清脆的歌喉在教室里传动，这土家的号子，听起来清脆而粗狂，婉转而直白，柔和而铿锵。唱词像珠子似的从奶奶的一笑一颦中，从她那漂亮的服饰中，从挥舞摆动中，一粒一粒地滚下来，落在地上，弹到空气中，浸入我们的心里，引起久久的回音。

开始吹了，同学们像着了魔一样，骤然间又变得鸦雀无声。大家的情感和奶奶的情感交融在一起。奶奶吹奏着咚咚喹，那长咚咚喹里，有春的播种，也有秋的丰收；有百灵鸟歌唱，也有小松鼠嬉戏；有土家儿女相亲相爱，也有小桥流水白云绕着山涧。

歌舞曲子不断变化，同学们情不自禁地跟着唱呀吹呀。咚咚喹就像一朵盛开的鲜花，我们都想把这朵鲜花捧在手里，在下课铃响起的刹那，我们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位非物质文化传承人的面前，教室里，没有了讲台的界限，整个教室成了一个大舞台。

我是四（2）班的学生，有着四（2）班的特色风味：书的香味，甚至连教室也充满这种味道。现在就让我来向你们介绍一下四（2）班的教室吧！

我们的教室朝南，呈长方形，六扇窗户分别镶嵌在南墙和北墙。如果节日到来的话，我们会在窗子上写字，挂彩带，看着现在的窗子，光秃秃的，与节日的窗子比起来，差远喽！真是“人靠衣装，佛靠金装”啊！

东墙上挂着一块被擦得油亮的黑板，黑板上方有一个大屏幕，是给我们展示电脑画面的。屏幕上方还有八个大字：团结勤奋，守纪向上。这八个大字是我们学习的目标，前进的指路灯。字中间还有一面小红旗，那五颗黄色的星星眨着眼睛，朝我们微笑。这使我想到了1949年10月1日，毛泽东主席在天安门广场上，举行开国大典，宣布新中国成立时，全国上下沸腾起来的景象。那一天的中国是最“美”的！

东面正中是老师的讲台，讲台上摆放着教本和一根教鞭。由于科技越来越发达，讲台里还有一台电脑，它有时给我们“上课”，有时给我们播放电影。不用的时候，用一块深绿色的布盖着，防止灰尘“偷袭”。东北角有一个图书架，上面放满了课外书，连灰尘也看不见一点。图书架的上方还有一台电视机。

西墙上也有一块黑板，，它是让我们出黑板报，写学习目标的。黑板两边分别挂了宣传照片和班里的习作，在黑板的上方也有一行字：好的书籍是最贵重的珍宝！和东墙上的那一行字差不多，都要让我们好好学习，多读好书！在教室的四个角落里，有四个标语，让我们去探索知识的海洋。

这就是我们的教室，你喜欢吗？喜欢的话多来坐坐！

刚进初中，我发现，教室里总会有一些小纸屑。

一开始的时候，无论老师再怎么催，小纸屑总会像鬼魂一般，在教室角落出现。

学习是以教室为根本的。教室要是脏乱了，又怎样去让人认真学习呢？

所以，在魏老师和我们的努力下，班级里的纸屑越来越少了。

就拿魏老师最近的成果来说吧，因为沈夔一生病不能参加大课间，老师就和他一起检查我们的座位底下有没有垃圾。有垃圾的人要加黑星，还要展示在大屏幕上。第一天上屏幕的人极多，班级里差不多三分之一的同学的座位底下都发现了垃圾。老师还特意把纸屑放在讲台上，省的同学不承认自己座位底下有垃圾。魏老师也特意对我们发表了一番语重心长的演讲，告诉我们要注意个人卫生，不能因为自己的一点垃圾害的全班接到“罚单”。这一番讲话把我们全都打动了，每个人都开始注意自己的个人卫生，想让班级少收到一些“罚单”。第二天，当我们参加大课间回来时，发现屏幕上的人数少了很多，变为了原来的二分之一那么多。第三天就只有两三个人在屏幕上了。可见，魏老师为了使我们班变得干净整洁，耗了多少心思在这上面啊！

还记得以前刚进这个班的时候，班里是又脏又乱的。很少有人会注意自己的个人卫生，一但有什么“罚单”来了，也都不当一回事，扫地也不认真扫，草草了事。可是随着时间的推移，老师无数次的谆谆教诲，我们的教室也变得越来越整洁，扫地的同学也精益求精，想让教室里没有一点的瑕疵。教室里也出现了许多的卫生检查人员，以及卫生管理的人员。不单单是地面，连后面的箱子，点心盒，讲台还有柜子，都有人管理。后面的美术工具箱有一次还受到了全校表扬，我们班一举成名。这些，不都是魏老师和同学们辛勤工作的结果吗？在原本脏乱的班级里，我们的教室正在加快整洁的脚步。

我相信，在魏老师的辛勤教导和我们所有人的努力下，我们班终将成为一个干净整洁的班级。

我们学校每个教室都有自己独特的风格，而我认为我们五（2）班的教室是独一无二、充满魅力的教室。

教室的北墙上有一块长方形的大黑板，上课的时候，老师总会用粉笔在它身上写板书，而它却从不喊一声累。认真、负责的王永鑫同学每个课间都会把它擦得干干净净，让它更好地为我们服务。黑板上面还有一面鲜艳的国旗，它似乎在提醒我们要努力学习，为国争光。黑板前面有一张讲台，上面整齐地摆放着几本书和几盒粉笔。

教室中间有四大组整齐的课桌椅，我们读书、写字一刻也离不开它们。课桌椅兄弟都患上了“洁癖”，为了它们的“病情”，我们每天都要把它们的“领土”打扫得干干净净。

南墙上也有一块长方形的大黑板，那是我们专门出刊黑板报的地方。在那里，我们可以尽情挥舞手中的彩色粉笔，画出自己的七彩人生。我们还开辟了“雏鹰争章”专栏，评出“学习章”“文明章”“进步章”“爱国章”等等。

西北角有一台大型电脑，有着七十英寸的大屏幕，它就像一个巨人，一动也不动地站在那里。这台电脑肚子里装着丰富的知识、幽默的动画和老师们精心准备的课件。总而言之，它让我们受益匪浅哩！

西南角上有一个书柜和书架，虽然面积不大，但是可以放好几十本书。在这个地方，我们可以自由阅读，丰富自己的课外知识。

东南角上有一个“学生优秀作品展”，那里是我们的作文天地，上面贴着我们五（2）班的班级作文报《小脚丫》。很荣幸，我的作文也在其中哦。

我们的教室虽然在你看来可能没有什么，但是在我们的眼里，却是一个凝聚着我们点点滴滴心血和汗水的宝贵之地！

上了大学已经有一年多了，在这一年多中我学到了很多东西。

大学的生活我感觉跟平常的日子是一样的，学习和做事是没有人去逼你，没有教师、没有父母去监督你了，这一切一切都要靠自我的自觉性。要是不自觉自我是没有办法去成长的!

上了大学自我更加的清楚自我应当承担的职责，不再被迫去承担而是主动的承担自我应当承担的职责。做错了事不再是逃避而是主动承担错误带来的后果，冷静的分析问题，尽自我的努力去解决问题!

其实学到更多的是怎样与身边的同学、朋友相处。怎样能够使我们的友谊更加的坚固。应对与别人之间的矛盾更多的是冷静而不是以前的那种冲动!能够更好的处理自我与其他人之间的关系了。我觉得这也是一种很好的成长!

大学为我们供给了一个很好的学习的平台，所以我觉得大学生的我们不应当再浑浑噩噩的混下去了，我们要担起我们应当肩负的职责，关心我们的国家，积极参与到祖国的建设中去，努力为人民服务，发挥自我的作用，为祖国的繁荣富强做出自我的的努力。

我们班级期盼以久的圣诞节快到了，大家非常高兴，都尽自己最大的能力精心地装扮着我们班级美丽的教室。

我们班级教室的天花板上拉满了彩条，玻璃上贴满了圣诞老人的头像，一棵棵圣诞树耸立在教室的门前，一串串彩灯在教室里闪烁着。

我们班级把模版放到玻璃上，把彩色的颜料喷到了玻璃上，一幅幅美丽的图案就呈现在我们班级眼前。有雪孩子，有飘着鹅毛大雪的冬天，还有红色的圣诞袜，还有“MERRYCHRISTMAS”的字母，还有雪花……

我喜欢我们班级美丽的教室！

我爱“三、一”班！

乌镇的美，是多面的。我最喜欢雨时的乌镇。试想：一个穿着旗袍，撑着油纸伞的女子。走在青砖石瓦路上，静静地走着。其身上的柔美的气息随之散开来，裸露在空气中，是不是让人觉得很唯美，足实体现了江南水乡女子的柔软与温美。就连诗人戴望舒也在其诗《雨巷》中写道：

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷，

这次来乌镇实习，坐在船上，天偶地下起了小雨。滴落在皮肤上，瞬间有冰凉的触感。看着那细雨，灵感涌来。略略思考后。吟声道：

细雨蒙蒙，

云烟涤荡。

轻波临水，

如情之绵。

细雨当真是美不可言，细雨如丝；如牛毛。稀疏几点雨就已经给人曼妙的感受。偶逢细雨，为之深引。有感而发，故作此诗。倒真是朦胧小雨；朦胧乌镇；朦胧的美。

来过乌镇的人会发现：下雨时的乌镇是朦胧的；早晨时的乌镇是柔美的；午后的乌镇是恬淡的，以及有一丝似有似无的慵懒 。

不管什么时候，乌镇总有她不同的一面，一一展现在各位眼前。每一面都是最美的风景。乌镇的美，是让人停下脚步，在此驻足的美；是让人流连忘返的美；是让人忘却烦恼的美。

正如那句广告词写的：“乌镇来过，未曾离开。”是啊！乌镇的美是让人望而却步的美。离开却留下了微笑与脚步；带走了记忆与美好。江南水乡女子的柔软如水一样的柔润。流进每个人的心田。永远萦绕心头。

相信每位来过乌镇的朋友，都不会忘记乌镇的古韵；江南的柔美。让人过目不忘，萦绕心头。

每天清晨，当初升的太阳洒进我们校园的时候，我们背着书包来到了校园，在我们的巧手装扮下的教室，此时显得格外美丽！

瞧，教室门口挂着一块“初三(7)班”的班牌，它代表着我们全班同学要把爱心献给社会，孝心献给父母，责任心献给班级的美好愿望。

教室中间，四排整齐的课桌椅闪闪发光，课桌椅的前方有一块大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。黑板一角，同学们自己开辟了“智慧园”，这是我们的田野，同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”，丰富了同学们的知识，开阔了大家的视野。

黑板的左边是一块“心言手语”的版面，它诉说着着一个个爱的故事，记录着我们童年的快乐，编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”，刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。

教室两边的墙上，挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧，那金晟祎画的大公鸡简直就要跳下墙来，正在喔喔喔地打鸣，杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。

教室后面有一块黑板报，每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下，图文并茂，给同学们带来了美的享受。

黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书，这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”，它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状，正笑眯眯地看着我们，又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。

教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”，这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然，充满了浓浓的学习气息。

我们的教室美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。

未来的教室功能奇特，今天就由我给大家介绍介绍。

未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室里的墙壁会变

成小朋友在五颜六色的花园里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的情景。

未来的教室里的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。

未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏，如果你上课睡觉，电脑会自动提醒你，并会把正确的坐姿告诉你，提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了，也许你会问：“老师怎么为我们讲课呢？”别担心，讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕，上课时，老师只要坐在椅子上，通过大屏幕就能给大家讲课，这样教室也都不会被粉笔污染了。

我们写作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业，只需在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。教室里的电灯，你可不要小瞧了它，如果哪个粗心的值日生放学时忘了关灯，过30分钟后就会自动熄灭了。

我想：随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室！

“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戏呢，先让我讲一讲游戏规则吧：两个人用绳子绑住各人一只脚，成三条腿走到终点，再回来。分成二组，“王组”是王祥宇那组，“周组”是周子严姐姐。我是分在了“周组”，和王柯搭档。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老师先让我们先练了一个，前面的人就扭了几下，不太好。我暗暗数了一下：“一、二、三……”天啊！我们是第三队，对手还是李馨和葛一！我紧张得不得了。

比赛开始了，我们队前面人开始走了，我暗暗想：“你们要给我们队开个好头呀！”时间“嗖……”地一下就过去了。轮到我们了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被绑住的那只脚，差点没把王柯拽的摔一跤！“呼……”我长长地叹了一口气——幸亏没有把她拽倒。“唉！”我们输了。

第二局开始了！前面几个小不点儿，走得还不错哦，又轮到我们了，我可以说我是在拼命，因为不仅要走得快，而且我得把气放在心里，因为王柯一直踩我！“哈哈……”这一局，我们赢了！

第三局开始了，是冲冠军的关键一局！因为现在的分数太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯赶快把我叫“醒”了（拍我了一下）。“加油，加油！”还好，不一会儿我放心了，因为我们组比那组人快了不少。可后来“王组”却后来居上，竟遥遥领先了，我们组稳稳当当走完全程。最后仲老师判我们赢了，原来，“王组”的王祥宇和张巍巍绑在脚上的绳子掉了——成了“两人四脚”了！我们队高兴地拍起手来。

今天，我虽然生了一会儿气，但仍然开心，因为玩得开心更重要！

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”你可知道这美妙的音乐竟是从一节语文课上传出来的。

今天张老师要抽背小古文的词语意思。为了让课堂更加有趣，老师便拿着一个苹果对我们说：“你们今天要认真点儿学小古文，我可是要玩游戏的。”说到这里，同学们都开心的喊着：“耶！太棒啦！”可是老师补充了一句：“我可要抽背的，苹果传到谁那儿谁就要起来回答问题。”说完大家都“啊”了起来。

音乐响起，是我们很熟悉的歌《童年》。这时苹果像个风火轮一样飞快的移动着，从一个一个手中传过来。老师突然喊“停”，随着同学们看去的方向，我清楚的看到苹果正在胡沐妍那儿，随后便传来“哈哈哈！胡沐妍真倒霉。”“呵呵呵！胡沐妍。”“嘿嘿嘿！”笑声都快把屋顶吵翻了，胡沐妍便紧张的站了起来。这时张老师问道：“请说出‘以是’的意思。”她便不慌不忙地回答：“以是的意思是因此。”老师满脸笑容的说：“回答正确。恭喜你！”说完，胡沐妍便高兴的坐下了。

第二轮游戏开始，音乐声再次响起，这次的氛围可比上一次紧张多了，有的“哈哈”地笑着，有的“呵呵”地笑，还有的甚至“啊”的一声尖叫了出来。音乐没有间断，苹果像“炸弹”一样，突然“砰”地一下炸在了地上，在地上又跳了两下才停下来。苹果“炸弹”被同学捡了起来，这时老师突然喊“停。”教室里顿时爆笑如雷，因为大家看到，苹果“炸弹”又在胡沐妍手里，我想，这时胡沐妍的内心肯定很无奈。怎么又被抽到了，只好再次站起来回答问题。老师这次抽了一个简单的问题，问：“请说出‘之’字的意思。”胡沐妍肯定的答道：“是的意思。”说完，老师开心的说：“答对啦！”

随着音乐声，无数的“哈哈”声从教室里传出来，在欢乐声中，我们被抽到的同学都回答出来了，可是苹果“炸弹”却有些可怜，被传的都一块凹一块凸的，但是我们还是很开心。

张老师以“击鼓传花”的方式不仅让我们的课堂变得生动有趣，还让我们记住了许多知识，真开心呀！

通师一附是一个和爱的大家庭，而我们五（14）班，是这个大家庭中的一个小家庭。从学校南门进入，然后进入第二幢教学楼，最后从西楼梯上四楼向左转，第二间教室就是我们五（14）班。

刚一进门，迎面便扑来一阵清香，那香味纯净疏淡，寻味望去，是一株水仙花，花都已盛开，花瓣白得似雪，美丽极了。

教室东面是一面墨绿色黑板，仔细一看，这黑板另有玄机，将左侧的黑板轻轻向右拉，便呈现出一块显示屏，我们经常用它来看电影，观看PPT，评讲作业等。黑板上方有八个大字：文明、和谐、勤奋、进取。

中间有一面五星红旗，它时刻提醒我们：我们要为中国之崛起而读书，要做一个讲文明、懂礼貌的中国好少年。东北角上是我们的七色光书吧，这些书都是我们捐献的，科普、历史、文学、小说样样俱全。北面的墙上贴着我们班同学和老师共同努力而获得的2016年优秀班级奖状。这虽然只是一张A4大小的粉红纸，但却凝聚着我们所有人奋斗的结晶。奖状左上方是我们班56个同学最灿烂的微笑，瞧！右下方的那个就是我。

西边板报上是同学们做的手抄报，旁边也有一些卡通图案，看着这些卡通画，我仿佛看到了一副生机勃勃的景象：柳树长出了嫩芽，太阳公公笑咪咪地照着大地，小鸟在枝头唱着歌，一只小熊悠然自得地散着步……板报两边是我们七色光中队最古老的照片。这些都是我们一年级入队时的照片，许多照片都已褪色，但我们的笑容依旧清晰可见，每个人都是一副天真无邪的模样，可爱极了。

南边是我们小书法家顾珈宁写的毛笔字——《登鹳雀楼》，时刻提醒我们要更上一层楼。还有那个我们一年级定下的“一点儿”约定，虽然背影画更新过，但约定还是老样子，每一点我都已经记牢。

教室中间有28张桌子和56把椅子，现在所有座位都是空的，但每当上学日来临，这里便热闹起来，有的看书，有的写字，有的画画，还有的在大声诵读。默默中我仿佛看见了这欢腾的场景。

瞧，我的教室“颜值”高吧？我爱我的教室！

未来的教室一切都由电脑指挥，既安全，又方便。

到了大门前有一个指纹按印区和密码区，必须要按对密码和输入正确的指纹，即使你知道密码，但指纹按印区里没有你的指纹信息，大门也是无法打开的，只有主人下达同意的命令，大门才会打开。

进去里面你会感觉很舒适，当然，空调也是受电脑指挥的，窗外有个风向标，会随时把天气情况等一些数据资料传送到电脑里，电脑会根据天气冷热控制空调，冬天是暖风，夏天是冷风。

上课了，老师带着一个特殊的帽子上课。每个课桌上都有一个微摄像机，可以把谁在说话，谁没有认真听讲等一些数据传送到电脑里，电脑再把这些数据传到老师戴的帽子里。这样，老师就能准确地知道每个同学上课的情况。

黑板也是受电脑指挥，老师说的所有重点都会快速整洁地抄到黑板上，可以永久保存起来，直到主人把那个不用的重点删除。

一旦有人进来，电灯就会亮起来，给同学们服务。如果有电灯没有电，它也会自动充电，只需要5秒钟就好了。等到所有人都走了，电灯也会自动关闭。

控制的电脑全部设在“暗处”，在教室见不到，它们互相合作连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。

温和的阳光撒在大地上，照耀在我的脸庞上，迎着柔柔的光走在上学路上。当走进校门的一刹那，突然一道闪电滑过，闪电消失后我惊奇地发现，穿越到了2058年。

我迫不及待地走进教室，发现一切都变了样，墙是万能墙，可以变幻任何需要的颜色，绿色是清凉，有着大自然的味道；红色是温暖，有阳光的味道，给人幸福感。

看看黑板，呀！黑板怎么没了？原来都不用黑板了，用的是课桌上的展幕。上课时只要看展幕就可以了，老师讲到每一处，展幕上就相应出现有动感的画面。今天课文讲的是写景，展幕上就出现了雄伟的大山、五彩缤纷的鲜花、古老的小桥、涓涓的流水、幸福的人家，仿佛身临其境，美妙无比。同学们都可以直观地感受到，体会到作者的意境。对老师提出的问题，能深刻地理解，都争先恐后地回答。教室里积极向上的气氛高涨。

椅子也有很大功能，可以知道有没有迟到，如果坐下的时候已经迟到了，它就会振动5分钟，让人感觉好不自在。没迟到的，它就会给你的个人评分自动加一束小花。所有同学的考勤会自动反馈给老师。我想以后一定没有人再迟到了。

地板也很强大，当你走在上面时像在天上，但一点感觉也没有，也可以调任何图形。如在水上、山上、岩浆上。

我慢慢地走着、认真地看着、开心地笑着。忽然，一个熟悉的声音在耳边叫我“钊源，快起床，要迟到了。”我懒懒地睁开了眼，原来是一场梦呀，我真希望以后的教室能像我梦里那样。