0

我的教室小短文【推荐20篇】

下面是小编整理的打扫教室的看图写话,欢迎阅读。

浏览

2997

作文

1000

会飞的教室想象《会飞的教室》

全文共 432 字

+ 加入清单

如果,教室是一架飞机,就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。

这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。

书中的主人公有:

来自贵族的邬理,一个为了证明自己不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。

穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回了家。

还有一个多愁善感的姚尼,他的经历,造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋,《会飞的教室》就是他编写的。他的好朋友,还送给他一个响当当的称号——大作家。

这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,谢谢您!”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:吵闹的教室

全文共 447 字

+ 加入清单

郑泽宇

一天深夜,教室里传来叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把,墙壁在说话!

它们聚在一起,讨论对同学的控诉。桌子气愤地说:“我是最惨的。上课时,我为他们提供学习文具,他们不但不懂得感谢,而且还在我的脸上乱涂乱画。要不是我,他们不能写出优秀的文字,可他们却不懂得珍惜,哎!”

一旁的椅子可怜地说:“我才是最惨的。我为了让他们能够不这么累,所以才让他们坐在我身上,可是他们呢!上课不仅一会儿往这歪歪,一会儿往那斜斜,而且还一下课就把我举得高高的,然后再摔下来。于是,我不是缺胳膊少腿,就是伤痕累累。同学们一点都不爱惜我。”

墙角的扫把含着眼泪,哭着说:“我只是想打扫一下教室,让同学们在干净教室里学习。可他们把我当作了打架用的武器,把我的骨头都摔断了。”

墙壁气势汹汹说:“我为他们遮风挡雨,他们却把我当成画画纸,在上面这画一笔,那画一笔。开学的时候好不容易才换上了新衣服,可这还没过三个月就变成了五彩缤纷的颜色了。”

它们一想,对方都很惨,就都不吭声了。从此,教室里恢复了以往的平静与安详。

展开阅读全文

篇2:未来的神奇教室小学生作文

全文共 625 字

+ 加入清单

现在的教室给我们带来了许多麻烦,如,教室有一定的大小,同学多,下课时很拥挤,经常就会碰到桌角上。由于坐得很近,有些同学考试作弊……到了未来,教室的这些不足之处全都会消失。

上课了,在教室的门口有一个时空传送机。在你报名时,它已经记住你的面庞,根据你的身高,为你预定好座位。你站在传送机上,只需花0.001秒钟,它就把你传送到座位上。这样,你就不会因为找座位而为难。

你一进门就会看到教室很大,是无边无际的,但不会因为教室太大而难以建造,因为这是四维空间。从外面看,这个教室就相当于是一个点,基本上看不见。下课时,教室里就会变幻出你心里想玩的场景,或者变出你要看的书在眼前。

教室里的墙壁涂料是一种混合了药物的颜料,时刻散发着淡淡的香味,可以使疲劳的眼睛变得有神,能使脾气暴躁的孩子变得安宁,还能治疗感冒等疾病。

在房屋的天花板上,挂有光敏温度调节器。它能根据光线和温度的强弱进行调节。教室里的光线始终保持柔和。当教室里很热时,它会很快把教室里变得凉快;相反,当教室里非常冷的时候,它也会很快使教室变得暖和。

老师讲课的时候,只要把老师备课的内容存在电脑里,这些内容就会出现在同学桌上的电脑屏幕上。当同学们有什么不懂的地方时,只要把那个问题念出来,电脑就会将解答显示出来。

考试时,不需要试卷。教室前方的透析机能根据同学头脑中储存的知识,给出合适的考试成绩。这样不但可以减少同学们考试的压力,防止作弊,也可以让老师不需要长时间地批改试卷。

[未来的神奇教室小学生作文

展开阅读全文

篇3:这一刻教室里特别静作文450字

全文共 452 字

+ 加入清单

教室里,这个神奇的屋子里,他有着许许多多令人难以忘怀的回忆,有欢,有悲,有苦,也有离……

过去了不知道多少年,大概是三年级的时候,期末考试已经结束了,同学们依次进班来取作业,这时的我们很开心很高兴,但过会也还是会这样吗?

老师捧着一堆作业进了班,“来,请各组组长来发作业,好好发,这是我最后一次给你们布置作业了。”这一刻同学们都愣住了,组长们心照不宣的都没有去发作业,只是,低着头,沉思着。终于,有人忍不住了,放声大哭了起来:“老师,你不要走,下学期还要你教!”老师走了过来,摸了摸已经哭得不成样子的同学头,安慰道:“没事的,以后会有更好的老师不是吗,好了,快点发作业,想被罚抄吗?”组长们来到讲台,好似脚有千斤重,每一步都很沉重,发完作业回到位上。有的人在看书,却不知书有没有拿反;有的人在写作业,却不知手中的笔有没有墨;有的人在默默擦泪,却又不知哪泪擦得完吗?这一刻教室里特别静,没有吵闹,没有读书声,没有欢声笑语,只是,从前不团结的我们,这是也团结了起来:心中的那份不舍。

分离是为了以后更好的相见……

展开阅读全文

篇4:教室里的战争作文350字

全文共 382 字

+ 加入清单

最近,我们班发生了一场“战争”,不过,我声明一下,不是我们女生引起的“战争”。

在课间的时候,男生甲来到了女生甲桌子边,女生甲正在写作业,男生甲顺手牵羊拿走了她的文具盒,她居然没发觉,过了一会,她要拿橡皮时,才发现文具盒不见了,(我给大家说,她可是全班一级暴力女)。

她一下子就猜到了是男生的杰作,她的目光开始扫来扫去,很快扫到了男生甲的脸上。也许是心虚吧,男生甲拔腿就往外跑,只可惜,他的位子离门太远,不出一会,就听见一声声的惨叫声。

男生又开始惹是生非了,男生乙坐到了女生的桌子上加作业本上,女生乙刚回来,就开始追打男生乙,因为男生乙跑的比较快,所以逃过了一劫,我们便在教室里下了埋伏,一些女生埋在教室里的四面八方,一个在前门,一个在后门,男生乙见危机解除,便来班了,谁能想到,等着他的是个口袋呢?

于是,他一进门,我们就把他捉住了。

这么样,这个瓮中捉鳖之计还可以吧?

展开阅读全文

篇5:未来教室的三年级

全文共 314 字

+ 加入清单

现在的教室有太多的不方便,比如橡皮掉了找起来很麻烦,后排的同学看不清大屏幕上的字,有的同学没做作业却说忘在家里了……

未来的教室变宽敞了,可坐100多名同学,那有没有解决学生的各种不方便呢?让我们去瞧瞧吧。

后排的同学看不见,有新招——桌上有颗蓝色按扭,它是用无线连接到大屏幕,只要轻轻按下去,大屏幕就会展现在你眼前。

橡皮等文具掉了,找不着怎么办呢?教室里多了个忙碌的机器人,它能在短时间内制造出你想要的东西,制造出的东西质量好,不容易损坏。

学生在学校说谎怎么办?其实只要一到教室门口,有个声音就会响起----“通过”或“说谎”,这声音从哪来的呢?原来门口有个微型探测头,它可以知道同学昨晚作业有没有完成,高明吧!

这就是未来的教室。

展开阅读全文

篇6:教室一角

全文共 267 字

+ 加入清单

高晶

世间万物,美景万千,但在我心中最美的却是我们班的卫生角。那是我们班最亮的一道风量线。

我们班的卫生角是整洁面美丽的。

五个拖把平日里最不引人注日,可此时它们优雅整齐的站在那里,如小姑娘一样,有的有着一头乌黑发亮的直发;有的有红色与暗红色相间的卷发;还有的梳着银白色的丸子头淑女的站在那里。

垃圾桶在自己的位置上与水桶并肩而立,水桶中的水清澈见底,旁边的扫把们一个个的昂首挺胸,目视前方,个子有高有矮,纹理各不相同。用来擦拭玻璃的抹布乖巧可爱的蹲坐在窗台上,在阳光的照耀下显得别有趣味。

我们班的卫生角多像我们这个集体,团结奋进,精神饱满。

展开阅读全文

篇7:20年后的教室作文400字

全文共 429 字

+ 加入清单

时间老人发射的箭,一转眼就飞到2024年的箭耙上。20年后科学发达,世界上发生了翻天覆地的变化,就连母校的教室也在发生变化!

20年后,中国的著名科学家发明的智能课桌面世了,而且迅速地融入社会。智能课桌能储存一至六年级的所有课本资料及习题,同学们不用背着沉重的书包上学了。每人桌上都有一台电脑,可以查阅图书室的书籍。这台电脑有许多小游戏来供同学们娱乐,不过要完成当堂任务,老师开启PC机你才可以玩,在上课铃打响后,程序就会自动关闭,所以在上课时玩游戏是没有可能的。

除了智能课桌,液晶黑板也是我国发明的。它与老师的电脑相结合,老师备课时输入一些相关的资料保存下来,第二天选择相关科目,点击资料题目,讲完课文以后,用教鞭点一下黑板,板书与重点就会出现,因为它是用电发动的,所以停电时一切回复平常的样子。

地板上写满了数、英、语的口答习题,答对前进,答错重答,这样是不是很富有趣味性呢?

回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满希望与企盼。同学们,让我们一起企盼我们共同的将来。

展开阅读全文

篇8:团员日记短文

全文共 406 字

+ 加入清单

上了大学已经有一年多了,在这一年多中我学到了很多东西。

大学的生活我感觉跟平常的日子是一样的,学习和做事是没有人去逼你,没有教师、没有父母去监督你了,这一切一切都要靠自我的自觉性。要是不自觉自我是没有办法去成长的!

上了大学自我更加的清楚自我应当承担的职责,不再被迫去承担而是主动的承担自我应当承担的职责。做错了事不再是逃避而是主动承担错误带来的后果,冷静的分析问题,尽自我的努力去解决问题!

其实学到更多的是怎样与身边的同学、朋友相处。怎样能够使我们的友谊更加的坚固。应对与别人之间的矛盾更多的是冷静而不是以前的那种冲动!能够更好的处理自我与其他人之间的关系了。我觉得这也是一种很好的成长!

大学为我们供给了一个很好的学习的平台,所以我觉得大学生的我们不应当再浑浑噩噩的混下去了,我们要担起我们应当肩负的职责,关心我们的国家,积极参与到祖国的建设中去,努力为人民服务,发挥自我的作用,为祖国的繁荣富强做出自我的的努力。

展开阅读全文

篇9:美好的教室作文400字

全文共 376 字

+ 加入清单

走进学校,第一眼看到了知行楼。从一楼上升到四楼,对面迎接我的就是我们136班的教室

教室里宽敞光亮,窗明桌净……微风从门内跑出来,吹拂着我的脸,好像在说:“你早,小朋友。”同学们在一起拥抱,欢呼,好像久别重逢的朋友。我们经常陶醉在亲热的欢乐中。

“叮叮叮……”上课铃响了。老师已进入教室,同学们各就各位,老师孜孜不倦地讲课,同学们争先恐后地答问……“叮叮叮……”下课了,教室里,走廊上,到处是我们的同学,有的看书,有的做小游戏,更多的是休息,等上课铃响后,我们又坐在教室里,精神抖擞地听另一个科目老师的讲课,提问,答问……

我突然想到教室好像一座永不谢幕的舞台,每天演绎着不同的艺术节目(而这里则是知识不断地翻新)。这也是我的期盼。

教室是我进步的阶梯。瞧,我从一年级进入了三年级!

教室是我成长的摇篮,我从一个无知的毛毛虫逐步成长为一个有理想、明道理的小孩。

展开阅读全文

篇10:未来的教室作文250字

全文共 1968 字

+ 加入清单

同学们,大家是否想过未来教室是什么样子的?我们未来是怎么开展教学和学习的呢?下面是小编为你整理了未来教室作文250字,希望能帮助到您。

篇一:未来的教室

我幻想中的眼镜教室是绚丽多彩、稀奇古怪,这个教室是悬浮在太空中的。支撑着教室的是无处不在的空气,似乎一放掉气,一阵狂风刮来,这所眼镜学院就要飞到天涯海角,带老师和同学“远走高飞”。

学校的外形酷像眼镜状,两个眼镜片分别是通往里一个星球的出入口。你可以自由自在的畅游在太空中,想去哪儿就去哪儿。你可以去炎炎烈烈的火星上吃烧烤,去草木茂盛的木星上给小树浇水、施肥,去水流极多的水星上去洗澡、游泳。

如果你想家了,你就可以乘坐太空航行船飞到地球,和亲人团聚。这里的每一个人都要发一副眼镜,眼镜到底是做什么用的?不瞒你说其实每一副眼镜都是一台电脑,他有各种各样的功能:学习、玩游戏、查阅资料……30分钟后,它就会自动关机,让您的眼睛养精蓄锐。

我想的未来的教室是这样的。同学们,你们想的是什么?给我们一起来分享一下吧! 篇二:未来的教室

大家好!我是未来世界的教室,未来世界的同学们坐在我这个教室里。直夸我这个教室又舒服又干净。

下面我就给大家讲一下未来世界的教室吧!早晨,同学们早早的到校来学习。一到教室,就能看见,干净的地面、整齐的桌椅、明亮的黑板、干净的桌椅······看到这一切,同学们的兴趣就打所提高,也就专心致志的读书啦!这可是教室指挥着扫帚、垃圾篓、拖把、毛巾和机器人所干的。

如果谁的书、笔、尺子、和文具有关的东西,他都会跟你补。要是你的作业忘到家啦!他会给你拿来,要是作业完成啦!忘啦签条,他会给你签。什么坏啦,他还能自动维修呢!要是你上课不认真听讲,他就会处罚你。要是你考试抄题,他就会给你的卷子上直接画上“0”。

如果天太冷的话,它会自动调节成热的教室马上就变成了热的,如果天太热的话,教师会马上便凉爽起来。

未来的科技很发达,让我们一起来期待吧! 篇三:未来的教室

光阴似箭,日月如梭,转眼就到了2556年,世界上发明了最新科技的教室,而我就是这个创造者,让我带领你们去看看吧!

未来新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式钢铁”,它是集中了好几种建材的优点研制成的,轻巧、坚硬,耐高温,未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室可以随身携带,如果要外出交游,就把教室撤到一片辽阔的空地上,到了目的地再将其装修好,即可以可以学习又玩耍,真是一箭双雕。教室设计可不一般,它具有防盗功能,门里装有一台微型电脑芯片,它可以通过指纹脑电波等等,判断你是不是教室的主人。教室的前后各有六个大窗户,这些窗户不但十分明亮,还能产生新鲜的空气。还有,同学们的桌子可不一般,它可是透明的,是由钢铁和琉璃组成的。在考试时,要是有人图谋不轨。嘿嘿,那他(或她)就死定了!

这就是我建造的教室,你们感觉怎么样呢? 篇四:未来的教室

30年后,我已经成为了科学家,正在研究一种新型的教室,你要不要听一听它有什么功能呢?要听的话,就往下看吧!

这种教室是一个单独的个体,你根本不用担心学校装不下,这种教室可以压缩空间,虽然压缩了,但是人们在里面感觉还是和原来一样宽敞。这种教室还有太阳能发电的功能,如果停电了,可以用平时积累的太阳能来维持教室的明亮。

这种教室还被设置了紫外线杀菌和自动清扫的功能。每天放学后,不用留下值日生来值日了,当同学们离开5分钟后,教室就会开启自动清扫功能,开使清扫起来,这可比人工打扫的效率高多了。

最神奇的非课桌莫属了。我们做的试卷都是在课桌上的屏幕上写得,写完再发到老师的电脑上,老师批改完卷子,再发回每个同学的课桌里,它就会自己打印出卷子。如果有同学想违反纪律,课桌就会突然抖动一下,提醒同学们坐端听课。

怎么要,这个教室不错吧,想不想现在就来体验一下呢? 篇五:未来的教室

我们宽敞明亮的教室,其是有很多缺点的,现在的科技那么发达,一定会发明出这样的教室。请往下面看看吧!

未来的教室墙壁会有变化:到了冬天,非常冷。如果一按这个按钮,墙壁就变成红色的话,感觉这个红色就会把寒冷驱走。夏天来了,非常热,真想到冬天,如果一按,按钮。变成了绿色的墙壁,感到可凉快了,因为第一对我们眼睛好,第二非常新清、凉爽。如果,我们心情很不好的话,按一下这个按钮,就会变成童话世界,播放一些好看的动画片,这时,我们的心情会很好。

未来地地板:当我们乱扔一片垃圾的话,地板就很脏,一进门就很难闻。但是,如果扔一片垃圾,地板就会自动清洁垃圾的话,放出新鲜的空气就好了。

未来的天花板,当我们上课的时候,感觉肚子空空的时候,天花板,就会有强烈的感应,自动掉下来好多好吃的东西,那我们就非常开心,就会认真听讲。

我们很想让这样的房子,现在就出现,但是我们得好好学习,将来造一个这样的教室。

展开阅读全文

篇11:教室旁的“小树林”作文800字

全文共 804 字

+ 加入清单

在我们的教室旁边,有一片“小树林”。

从楼上看,一簇簇树叶伸在阳台上,看不出主干在哪儿。因为那树叶就像一个大棚子,把下面的小坝子和主干都遮住了。

有一天,我和朋友下去玩耍,走近那片“小树林”一看,哇!原来“小树林”是由三株大树组成的。由于我们升到了四年级,教室也刚好挨着“小树林”的顶端,看起来就像是一片“小树林”。

这三株大树为什么看起来像“小树林”呢?下面请听我慢慢道来。这三株大树粗细不一,最细的那颗树只有碗口那么大;其次,就是那颗一个小朋友就可以抱拢的树;最粗的树,就是需要两个小朋友一起才能抱拢的“连体树”。

当然,这三棵树不仅是粗细不一,它们的高矮也不一样呢!像碗口那么粗的树有两层楼那么高(大概六七米),其余的两棵树都有四层楼那么高(大概十二米)。

这三棵树的枝干的数目多得不可计数,枝上又生枝,并且有粗有细:粗的差不多一个手臂那么粗,而细的只有一根铅笔那么细。

在春天,这三棵树纷纷抽出嫩绿的小芽,真可爱!是不是春姑娘偏心把绿芽都洒在了上面,要不然就是孔雀仙子把她那美丽的羽毛送给了这三棵大树?

夏天,嫩芽渐渐长成了一片片卵形的、翠绿的树叶,那茂密树叶遮住了炎炎夏日和倾盆大雨,为我们提供了不少方便呢。

秋天,叶子慢慢变黄了,一片一片的飘落在地上。没多久,地上就成了一片金色的海洋。每当我走上去,就感到心旷神怡,就像走在一条金黄色的地毯上。

冬天,树上的叶子都掉光了,枝头光秃秃的。每到这时,学校就会给这三棵树穿上白色的“衣服”。

夏末秋初,树上结了一些绿绿的、小小的果子。到了秋天,这些果子就逐渐地变红变大了,就像一个个红色的小灯笼挂在树枝上。

三颗大树上还是小动物们的天堂!小鸟在上面安了家,上课的时候,我们都能听见到小鸟们那愉悦的歌声,把我的疲劳都洗去了。树上不只有小鸟,还有蜻蜓,它们一个追着一个,好像在嬉戏呢!

啊!我爱你!教室旁的“小树林”!你为我们增添了快乐和很多乐趣,增添了新鲜空气,小树林,我爱你!

展开阅读全文

篇12:未来的教室

全文共 667 字

+ 加入清单

未来教室里的门是自动的,你想要进去,只要你站在门的前面它就会自动打开门。未来的教室里的桌子旁边是机器的东西,你想要玩电脑,只要你按一下绿色的按扭,它就会自动用机器变成电脑,你想要玩游戏机,只有你按一下彩色的按扭就可以用机器变成游戏机,你想要玩超人游戏,只要你说一声超人它就会出现超人游戏。期中考试的时候,如果有一个人偷看答案,旁边的机器人会告诉班组任老师,如果老师晚上加班的时候很想睡觉,就可以叫机器人来批改作业。

未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,大约有100平方米左右,两边开窗。教室的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象地讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏幕上写字,就能显示出来。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。

未来的教室里每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学们的身高进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以折起来,方便同学们打扫教室卫生。

未来教室的门是智能的,需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门,它会自动问候:“早上好”,并记录下你上学的时间。下午放学时它会说:“请走好”,让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。

未来的教室还会设有卫生间等方便设施,同学们下课后再也不用一窝蜂地涌进卫生间,造成拥挤不堪。

每次下课时看到教室里同学们拥挤的场面,听到桌椅板凳碰撞的声音,我会情不自禁地想:22世纪的教室会是什么样的呢?

展开阅读全文

篇13:小精灵来到我们教室

全文共 409 字

+ 加入清单

陈梓涵

冰雪精灵十分美丽,冰清玉洁,她有着一头银白色的长发,戴着水晶做的皇冠,穿着蓝白相间的长裙和一双水晶鞋。冬天就是冰雪精灵变出来的。

夏天来了,教室里像火山一样又闷又热,同学们非常难受,冰雪精灵偷偷地进入了教室。“真热呀!”“这么热的天气让我们怎么上课呀!”班上的同学们烦躁地说。冰雪精灵把她的“武器”水晶雪花拿了出来,轻声地说:“热天气,快离开。”说完,教室里立刻降了温。“好凉爽呀!”“这是谁变的呀?好厉害。”忽然,大家发现了冰雪精灵,十分惊讶。“你们好呀!我是冰雪精灵。”冰雪精灵向大家打招呼。“是你把教室变得这么凉爽的?”大家异口同声地问。“没有错。”冰雪精灵回答。“那你可以帮我把热水变成冰水吗?”一个同学说。“小菜一碟。”只见她将水晶雪花一点:“拔热水变成冰水吧!”“哇!热水真的变成了冰水。”大家对冰雪精灵刮目相看。

冰雪精灵向大家告别:“再见了!下一次我还会来看你们的!”说完她乘着一朵雪花飞回了冰星球。

展开阅读全文

篇14:未来的教室作文700字

全文共 701 字

+ 加入清单

转眼间就到了2100年,我们的教室也不一样了,你想听听我们的教室是什么样的吗?且听我慢慢说起。

我们的教室大门都有一个身份识别孔,只要把手指放入孔内,同学们进行身份识别后就可以随意进出教室了,这样就确保了同学们的安全。

教室的墙壁可以随意变换颜色和图形,这样我们每天看到的教室都是不一样的,充满了新鲜感!墙壁上安装有扩音设备,这样老师讲课不用太大的声音同学们也可以听得清清楚楚。当同学和老师心情不好的时候,墙壁上的调节心情设备,就自动播放轻柔的音乐或者散发出一种气体,让同学和老师的心情变得舒畅、愉快。

教室的桌子也是高科技的。同学们是一人一张桌子,桌子分为学习区和多功能区。多功能区可以画画、点餐、用餐、做手工。学习区里有一个电脑可以让同学清晰的看到老师上课所讲的内容。而老师的讲桌上还有一个按摩触手,可以帮老师按摩,消除老师的疲劳。

午餐时间也是非常让人期待的。同学们会在吃饭之前点自己喜欢吃的菜,喜欢喝的饮料,还有水果和点心。等午饭做好了,会有机械送餐鸟把饭菜送到教室的送餐平台上,平台上的运输轨道连接每个同学的桌子,分餐触手把同学们点的午餐送到每个人的桌子上。同学们就可以享受自己美味的午餐了。吃完了午餐,桌子旁自动伸出两对机器手帮忙清洁餐盘,真是方便极了!

课间休息内容也是很精彩的。一下课同学们就会到休息室休息。有一些同学进入植物区欣赏那里千姿百态的植物;有一些同学进入动物区,和小动物们一起玩耍;还有的同学进入阅读区,阅读各种各样的书籍。

等到放学了,同学们也不用自己做清洁,因为每一个教室都有一个清洁机器人负责打扫。我觉得在学校里学习、生活真是太美妙了!

我相信只要我们努力学习,这个梦想一定会实现!

展开阅读全文

篇15:未来的教室

全文共 848 字

+ 加入清单

“嗖”的一声,我坐上时光机来到了2060年的未来世界。

“哇!”下了时光机,看见大街上的景色,我不禁一声感叹:街上都是机械人熟练地在买菜,勾物,那样的井然有序,空中,人们把“小轿车”开得飞快,来回穿梭着,看着繁华奇异的大街,我不禁好奇起来。

我边走边看,来到一所学校门前。这次我要感受未来的教育是怎么样的?我向门口守卫的机械人告诉来意后,机械人机敏的马上通知了校长。校长热情的过来迎接,尊敬的说:“贵客,贵客呀!欢迎您来参观,有幸成为您此行的向导!”我目瞪口呆地看着他,觉得他很和蔼可亲,平易近人,随着他走近了校园。

在经过一片草坛时,我闻到一股花香,淡淡的,沁人心脾的感觉。我环顾四周,发现土地上并没有花时,便奇怪地问校长:“这花香从哪儿来的?”校长有些神秘骄傲地说:“我们还是去教室看看吧,一会儿孩子们就要上课了!”我应了一声,但双眼还在环顾四周。

教室门上有个电子屏,校长介绍说:“这是智能的,如果谁迟到了,就自动显示‘你迟到了,下次注意’一行字,如果没有,就会出现‘欢迎你’”。

走进教室,啊!教室里竟然空荡荡的,桌子,椅子,讲台什么也没有,只有一些各色的铵纽镶在墙上。看着我惊讶,疑惑的面孔,校长自豪地说:“蓝色按纽控制桌椅,讲台的上升,下降。橙色按纽是控制食物的,只要按下按纽,机械人礼貌地把食物送来了。黑色的按纽会播放电影讲学……”我好奇地按了一下蓝色按纽,桌椅,讲台果然从地下冒了出来。我想有了这样的按纽,我们就再也不会为室内游戏而烦恼了!

我走到讲台边,讲台上也有个按纽,我轻轻一按,一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来,有了它,老师轻声讲课,学生也能够听见,老师也不会口干舌燥了,也不用再发愁听不懂了!旁边放着一根绿莹莹的指挥棒,拿起它,在老师的指挥下,黑板像变魔术一样便出现了所学的知识,当黑板满时,先前的就会自动消失,也不会因粉笔灰尘而影响老师的身体健康了,还挺环保呢。

我余游未尽地离开了学校,感叹美好的生活离不开祖国的发展。我们都应该重视科学带来的巨变,对未来的世界有所向往。

展开阅读全文

篇16:教室里来了传承人作文500字

全文共 532 字

+ 加入清单

静静的、静静的,都因等待。

教室里并不是没有人,相反地,每个座位上都坐满了学生,连座位与座位之间的空隙里也摆满了椅子,坐满了老师,从前面一排向后面一望,简直是满满的一教室人。

“咚咚喹”非物质文化省级传承人——田彩和奶奶迈着轻盈而矫健的步子来了,漂亮的土家服饰照亮了我们的眼,同学们像触了电似的,对远道而来的稀客报以雷鸣般的掌声。

开始唱了:“乃哟乃,乃哟嗬,乃乃哟,乃哟嗬……”那清脆的歌喉在教室里传动,这土家的号子,听起来清脆而粗狂,婉转而直白,柔和而铿锵。唱词像珠子似的从奶奶的一笑一颦中,从她那漂亮的服饰中,从挥舞摆动中,一粒一粒地滚下来,落在地上,弹到空气中,浸入我们的心里,引起久久的回音。

开始吹了,同学们像着了魔一样,骤然间又变得鸦雀无声。大家的情感和奶奶的情感交融在一起。奶奶吹奏着咚咚喹,那长咚咚喹里,有春的播种,也有秋的丰收;有百灵鸟歌唱,也有小松鼠嬉戏;有土家儿女相亲相爱,也有小桥流水白云绕着山涧。

歌舞曲子不断变化,同学们情不自禁地跟着唱呀吹呀。咚咚喹就像一朵盛开的鲜花,我们都想把这朵鲜花捧在手里,在下课铃响起的刹那,我们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位非物质文化传承人的面前,教室里,没有了讲台的界限,整个教室成了一个大舞台。

展开阅读全文

篇17:教室大变身

全文共 322 字

+ 加入清单

张宇坤 通师一附二零一二级十四班

“哈哈哈!哈哈哈!”三(14)班里传来了一阵阵欢乐的笑声。原来今天是2014年的最后一天,大家都在忙着准备庆元旦活动。在大家的努力下,教室大变身了——成了欢乐的海洋!

你瞧,窗户上拉起一条条红带子,像一条条上下翻舞的巨龙,给教室增添了喜庆的味道。天花板上,一只只轻盈的气球在向我们微笑。一个个明亮的灯笼,点燃我们2014年许下的愿望!

黑板上原来老师讲解的题目,今天全部消失了,变成了孩子们许下美好心愿的地方。上面贴满了五颜六色、形状各异的心愿卡,那是同学们在向2015年诉说……它们像一只只美丽的花蝴蝶,承载着心愿飞向希望。

这是一间普通的教室,我们每天在这里学习、生活;也是一个寄托美好心愿的教室,实现梦想的教室!

展开阅读全文

篇18:教室里的飞蛾作文700字

全文共 687 字

+ 加入清单

同学们,你们的教室有没有出现过蛾子?今天我们教室里就出现了一只,我们可和它大战了三百回合呢!

今天语文课上,我们正聚精会神地写着生字,当时没有关门,所以一只飞蛾悄悄地“溜”进来了,并且它哪都不停,非停到离我最近的那个门上,当时我还以为是只蝴蝶,后来,定睛一看,啊!原来是只飞蛾,我下意识地躲了躲。

许多同学渐渐地都发现了这架“小型飞机”,这时,我们班的超级胆小鬼—张耀然,用他那超高分贝的声音叫了声“救命啊!”我耳朵都差点被他震聋,飞蛾听到这叫声似乎变得更加兴奋了,扇动着有力的翅膀向我们扑来,我害怕极了,把语文书放在头上、脖子上,做好防御,我往左扭了一下头,咦,张耀然呢?我往下一看,才发现他已经钻到桌子底下去了,一副躲避地震的样子,李星宇目不转睛地盯着飞蛾,身子前后摇晃,生怕飞蛾冲下来趴到自己身上……飞蛾好像在戏弄她,一直在她头上转来转去,李星宇左躲右闪,欲哭无泪啊!

孙老师安慰大家:“别怕,孩子们,飞蛾一会就会飞走的。”可已经吓得魂飞魄散的同学们哪还有心思听老师的话呀?教室里顿时乱成了一团。

飞蛾从我们教室里游玩了一圈后,大概是想回家了,便匆匆地向窗户那飞去,不料,却被玻璃挡住了去路,它扇动着翅膀上下乱窜,好像在和我们表示抗议,一位同学自告奋勇地去打开窗户,不料,飞蛾改变了主意,向第二大组飞去,教室又是乱叫声,全体同学集体晕倒。

这一次我们的大将—孙老师终于出动了,之间老师趁飞蛾落在桌子上的瞬间,用纸一捏,飞蛾就被捕了,孙老师非常爱护小生命,打开窗户把它放飞了。我们都向孙老师竖起了大拇指。

大家说我们和飞蛾大战的这三百回合激烈不激烈?大家记得一定要爱护所有的生命哦!

展开阅读全文

篇19:那座老教室作文700字

全文共 693 字

+ 加入清单

旧时喧闹的教室,今时只余落寞树荫,昨日残余依稀的湿热,今日只剩冰冷的思念。

那座教室啊,现已斑驳了墙壁,温柔了思念,冷落了人儿。墙壁布满了这几年所留下的小坑洞,但其色泽较为鲜绿,可再怎么漆刷,也掩盖不了原有的坑洞。如同,今时的人儿再怎么陌生,也抹不去曾有的亲密和欢乐。

那座老教室啊,现已换了新的布置,坐满了新一届的学生。教室里再也不是从前的那些板报,再也不是原来的那些人儿。只有那湿了的眼眶,以慰着心中的故事,生动悠长。

那座老教室啊,靠窗最后一排的桌凳可否再移过?可否再让下午黄昏是的余晖洒在书本,洒在人儿的脸上?可否再让那时的阳光穿过树荫,抵达人儿的心房?

那座老教室啊,课外活动时聒噪,现已变成了美妙的旧音。打开窗户时的那阵风啊,有时还会来看望我,只是,那都在记忆中。曾经把沙包扔到后窗的那一届学生可还会做这种游戏?那时的我们,还会守在窗前,听着闹声,看下面的游戏呢,只是今日,再没有了吧。那时的课外活动,还很美好呢。

那座老教室啊,后面可还有一棵树呢。闲暇时,看看那老树摇曳的姿态,听听鸟儿的鸣叫,赏赏天上的云卷云舒,道道那时的趣事。也似树叶终究会落,鸟儿终究会飞走,云儿终究会散失,我们终究也一去不复返,徒留那老树的年轮记载我们的尘埃往事。

那座老教室啊,前面的操场可还依旧干净?那里也曾有加油鼓励的声音,也曾有人儿奋力奔跑的矫健英姿,那里,也曾有我们温柔的想念……如今啊,念如丝,乱了心扉,断线成珠,散落一地。

曾经的曾经啊……。

他们都笑人生没有倒带,却唯独我依旧惦念扉页之泛黄的那年。若不言离别,能否无伤?不提再见,只望再见;不诉曾经,能否回到那年?

也是,那年的我们啊,终将会谢幕!

展开阅读全文

篇20:未来的教室作文

全文共 479 字

+ 加入清单

我现在生活在一个呼风唤雨的二十一世纪,在二十一世纪里我有许多想象,希望能变成现实,在接下来的几个世纪中去实现。相信我们的生活会更精彩。

我希望未来教室是一个明亮,洁白,而含有豪华的高科技技术的教室,空气新鲜,能让我们舒适的学习。

我们的课桌和椅子都是豪华的,教室里还拥有一台似电脑的电视机,外观精致,光滑明亮,可以帮助同学们收集各门功课的相关资料。

教室里的门也很豪华,只要你进来的时候外面只要有震动,门立刻开着,好让你进来。窗户是移动门形式的,推拉起来非常轻松,方便。

我更喜欢那用木材做的将课桌,闪闪发亮,好看得很。课桌内还存有一个小小的盒子那。老师上课看谁表现的好,就发给他一颗小小的红星,做为表扬的代替,以此鼓励,坚持不懈。

教室里最引人注意的是那黑色的黑板,你如果用手摸一摸如同小朋友光滑的脸蛋。老师写字也不用那么累了,不仅给老师带来了舒适,也非常的美观。擦黑板也不用那么费劲,直接拉推下的坚刚,一下子就使得黑板干干净净,也很快捷。

看,你拥有了这样的教室,工作,学习,一点也不累,而且教室也很美观。我希望未来的教室。就是这样的,让我们一起为我们的希望努力。

展开阅读全文