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我的教室小短文【汇总20篇】

下面是小编整理的打扫教室的看图写话,欢迎阅读。

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教室大扫除作文150字

全文共 447 字

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昨天,李老师叫了我、朱正、孙子焜一起来大扫除

我们先拖地。孙子焜拖外面,我和朱正拖里面,过了一会儿,地就被我们拖得干干净净。拖完了地,我们开始擦桌子。孙子焜擦第一组,朱正擦第二、三组,我擦第四组,不一会儿,我们就把这些桌子擦得一尘不染。这时,朱正对我说:“祝你one two three four”。“什么意思?”我问。他笑咪咪地说:“祝你万兔随福。”我笑了,高兴地接受了他的祝福。

这次大扫除不仅把教室打扫干净了,而且还让我知道了劳动最快乐。 教室大扫除作文150字【3】

今天大扫除,老师让我们带板刷和抹布。

老师让我和吕幸洋、史家玮一起刷教室门口到办公室旁边的瓷砖。

我还以为只有一点点,后来再一听,我像一只惊慌失措的小鸟一样,连站都站不稳了,原来是两面都要刷,而且要刷到顶,真是出乎意料。

弄清楚之后,我就和吕幸洋、史家玮一起刷了。我先盛来一桶清水,然后就开始刷,刷了一面墙,又一面。。。。。。可最后才发现,越刷越脏。快刷完了,有几个小朋友过来帮忙,终于完工喽!

这次劳动虽然辛苦,还是很愉快的。

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篇1:未来的教室

全文共 460 字

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教室是我们学习的地方,它对我们来说很重要!

未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。

末来的教室肯定装上了“智能空调”,它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天气冷的时候,“智能空调”能吸走凉风,呼出热风,既使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哦!

“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整戓提示小朋友坐直,在这样的教室里,坐在这样功能独特的桌椅上写字,真是一种享受。

怎么样?未来的教室不错吧!我相信,在不久的将来它一定会实现的。

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篇2:发生在教室里的一件事作文300字

全文共 354 字

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“叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……

原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声,脸色惨白。同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。

王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。

在医生的仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师,老师说:“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。”

同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。

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篇3:二十年后的教室作文300字

全文共 311 字

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二十年后的我,是一名工程设计师,我创造了一间神奇的教室,你想知道这间教室是怎样的吗?如果想,就听我往下讲。

这间教室的墙壁,会根据什么季节或者什么节日来变化,春天的墙壁是粉色的,上面还有许许多多花花草草。夏天,墙壁会变成蓝色……

窗户更方便,如果是夏天就会吹凉风,如果是冬天,它就会吹来热风,让教室变得很温暖。

同学们用的铅笔是可以用非常久的,可以从小学一年级开始一直用到你上完大学毕业,这可是非常省钱的哟!

这间教室的桌椅是最先进的了,只要你上课睡觉,这张桌子就会伸出两只手,一敲一打的,让你上课再也睡不着觉。如果你坐姿不好,椅子就会摇动,这样可以让我们养成良好的生活习惯。

我相信,只要我好好学习,将来我一定可以创造出这种教室。

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篇4:教室的一件事学生作文

全文共 408 字

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在我班的教室里发生过许多事,特别是那一次我们全班同学营救了无数个幼小的生命。

那天中午,明明在生物角喂蝌蚪时把鱼缸打破了,蝌蚪一下子掉到了地上。蝌蚪使劲甩着尾巴挣扎着,此时教室里的同学争着去抢救。许多同学拿着自己的饭碗,把水倒进后将蝌蚪一一放入碗中,让蝌蚪喘了口气。当蝌蚪救活后,平时最小气,最不愿意为班级做出贡献的小强反而发起了言:”明天我把家里的鱼缸带过来,让小蝌蚪生活在那里面吧。“同学们此时感到非常奇怪,说了起来:”没想到小强也会为集体做好事。“”小强原来也有大方的一面呀!“这时卫生员走过来,把碎玻璃扫到垃圾桶里,说:”再把水擦干就行了!“说时迟那时快最爱干净的小红拿起抹布把地上的水擦干了。老师看到这幕场景后夸了我们,还把几根水草扔进了小碗里,给这些”鱼缸“增添了不少亮丽。

这件事过后四个月,小蝌蚪长成了青蛙,我们可高兴了,让它们回归了大自然。

这件事发生在我们的教室里的事,大家为救活小蝌蚪生命而感到欣慰。

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篇5:当老师不在教室的时候

全文共 600 字

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李峻安

老师不在教室时候那教室可就炸开锅了,你想看看吗?

丁零零,上课铃响了,班里一下安静下来,可是过了五分钟之后,老师还没来。彭泳森到楼梯口去侦察了一下,当确认老师没来后,季昱辰,王遵皓和焦点立刻把教室变成了电影《星球大战》的场面。

在一个星球上,他们变成了光明面和黑暗面的武士打来打去,一会儿王遵皓和焦点把季昱辰俘虏了。一会儿,季昱辰又像是抽风了一样乱砍,好像自己手里真的拿着个宝剑似的。再过一会儿,季昱辰又仿佛自己会原力似的,对焦点握着拳头,焦点也挺配合他,掐着自己的脖子,还挺逼真的呢。小队长气急败坏地大喊:“季昱辰,焦点,王遵皓别打了。”他们三个还是继续打来打去,都一直打到教室外面去了,他们还是在打,你劈我一刀,我砍你一剑的。他们沉浸在里面都不能自拔了,但是还真有一点绝地武士的样子呢。这时,小队长使出了终极绝招:“再打就罚抄《琵琶行》!”还是这一句话有威力,教室里立刻安静下来了。

但好景不长,不一会儿教室里又炸开了锅,接着不知道是谁扔了一个纸飞机,教室里马上就飞满纸飞机了,胡铭然和彭泳森还不时地出去看老师来了没,整个教室都吵吵闹闹的。我不管他们怎么吵,继续写我的作业。忽然彭泳森大叫一声:“老师来了!”这场闹剧才算结束,整个教室又恢复了平静。

哈哈,我们在老师不在时的活动是不是很丰富多彩呀?想知道那些捣蛋鬼们的下场是什么吗?结果是他们都被罚抄《琵琶行》了,还好因为我很安静,所以没被罚。

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篇6:老师不在教室作文500字

全文共 477 字

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这节是语文课,但大家就像是在天堂里一样,因为大家的管家――老师,竟然没有来上课!教室里顿时闹翻了天。

作为值日班长的我,立刻站了起来,冲到讲台上,对着堂下吵得像开水开锅一样的同学们喊道:“别吵了,谁还讲话?”同学们愣了一下,瞄了我一眼,但没有理睬我,有的同学甚至还向我做鬼脸呢!

我气极败坏手足无措,眼泪在眼眶里打转,差点掉了出来。我又仔细一想:我可是值日班长呢,我有“特权”,值日班长可不能就这么容易就哭鼻子。我强迫自己心静下来,立马想到了一个好办法,我可以按红黑榜记名字呀!红榜就是表现好,一直在看书和做作业的同学,而黑榜就是表现差,一直在玩玩具和吵闹的同学。

于是我拿起粉笔,刷刷刷地把那些表现不好的同学给记下来了,但同学们看都没有看我,甚至都不知道自己被记上去了,因为被记了,又不损失什么,所以他们都觉得无所谓、没事。

我又想了一个办法。我走到门外看了一眼,匆匆跑回来说:“老师来了。”教室里突然安静了下来。过了一分钟,同学们知道我在骗他们,又吵了起来。不一会儿,老师真的来了,同学们看见老师来了,马上进入了“状态”,有的假装看书,有的写作业,还有的……

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篇7:喜庆满教室

全文共 408 字

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刚来到教室,就发现我们班好多“花木兰”(女生)左手持“钢刀”--刷子;右手持“标枪”--喷雾剂,她们要在教室里忙活什么?不会是集体群殴吧?我们不由的好奇地张望着,原来她们是在用喷雾剂来装饰我们的教室!看着她们在那儿辛勤的工作,喷的不亦乐乎!我们这些“武将”(男生)也开始蠢蠢欲动了,可惜两扇大门全都紧闭着,真是太为我们着想了!可是我们也没什么事做呀,太无聊了!于是,我们都坐在走廊的地下等着。这时,我们的大将领--刘老师匆匆忙忙的赶来了,见我们在一旁“看戏”,便朝我们大叫:“你们,就像一群不做事的懒虫,快来帮忙!不想开party的就别帮忙!”我们听了赶忙跑进教室,一闻,哇!好浓的一股香味!再看看,我们全都吓了一跳,这是刮着那阵子风呀,教室里到处都挂满了又美丽又浓艳的彩色雾啊!着实增添了许多节日的喜庆!我们马上帮忙,搬桌子的搬桌子,打扫的打扫,最后我们把各种食物摆在桌上,不一会儿,圣诞party会场就布置好了!

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篇8:我的教室

全文共 475 字

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我们的教室在学校的三楼。教室里有团结的同学,和蔼的老师。教室前面有一块大大的黑板,黑板教我们学习了很多知识,如语文、数学、英语……语文告诉我们要多抄好词佳句,英语告诉我们长大要出国留学,数学告诉我们要得奖。黑板上有八个大字,是团结协作,求实创新。这八个字告诉我们不紧要学习认真还要团结友爱,创造未来,小学六年级作文《我们的教室作文》。黑板左下角有一个别的班都没有的星星格,上面记着表现好和表现不好的同学的名字。黑板右边有一个成语栏,我们每天都会学习五个新成语,帮助我们写作文。黑板左边有一张眼保健操图,它告诉我们要保护眼睛。教室左右两边都有一块板子,上面有名人名语,一位是唐朝着名诗人杜甫,另一位是美国发明家爱迪生。教室后面有很多作品,最引人注意的是后面的一排奖状,上面记载着我们比赛时的情景,还记载了我们课外的努力。奖状下面有很多作品,有美术、书法、卫生小报、作文、摄影等,这些作品还得过奖呢。我们给这些作文取了个好听的名字叫“小荷才露尖尖角”,意思是我们的学习才刚刚开始,以后还会有更好的作品。我们就是在这个教室里学着丰富的知识,将来为祖国争光。

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篇9:我想有间神奇的教室作文400字

全文共 396 字

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我很喜欢我们的教室,我们的书、文具都在里边。有时候,我却希望我们的教室跟现在有不一样的地方。

我希望我们的教室有个轮子,这样就可以开着它到各处去旅游,还可以开着它一边上着科学课,一边去大自然中证实书中的说法;我更希望我们的教室能变成时空穿梭机,这样能在学历史的时候,让它直接带着我们回到古代,亲眼见证历史的变迁。

春天,我希望我们的教室是一间透明的房间,坐在里面,四周有花草树木围绕着我们,还有朗朗读书声;冬天,我希望我们的教室像一个温暖的被窝,天气再寒冷我们都不必瑟瑟发抖,依然能有春天般的朝气来面对学习。

下课时,我希望我们的教室有双翅膀,不停地飞啊飞,带着我们到蓝天上看鸟儿飞翔,到白云中看云海迷雾,到天空中俯视祖国的大好河山,到世界各地欣赏闻名的建筑……

我喜欢我们的教室有更多不同的作用,可是我最喜欢的还是现在的教室,因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师,我们能在一起学习,一起快乐成长!

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篇10:我的教室说明文

全文共 563 字

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我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子,牌子下有一个消防器。推开门,就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的光映衬着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。

教室里有2块黑板,前面一块,后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的,前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边,有两张桌子,桌子上放着两个盆子,一个是给老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂有许多名著,让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边,十几把扫帚像军人一样,整整齐齐的站在那里,等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。

站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。

我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!

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篇11:发生在教室里的一件事作文400字

全文共 365 字

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在百草园,同学们都在写作文,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。

终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”

“我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”

“这样就没开元。”我伤心地说。

同桌说:“开元有什么了不起的。”

我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:

“他们为什么要吵?”

“我去告老师。”

老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。

“是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”

我们俩互相认错,和好了。

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篇12:未来的教室高三作文

全文共 773 字

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当3000年时,教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,去看一看吧!

早晨7点半,广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮,周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去,桌子椅子下的地板也向两边分了开来,等桌子椅子完全进入到地下时,地板自动合拢,原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了,领操的同学又按了一下红色按钮,教室又恢复了原状。

“叮铃铃——”上课铃响了,节课是语文。咦,奇怪,老师都走进教室了,同学们怎么还不拿出语文书?哈哈,这你就落伍了,这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮,同学们的桌子和讲台就自动打开了,紧接着,一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里,你可能会问:“同学们和老师们长时间盯着电脑,不会近视吗?”答案是肯定的,这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料,10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射,一点也伤不着眼睛。这下,你放心了吧!

第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷,就可以答题了。不用担心有人不会打字,因为鼠标的中心有一块手写区,你只要用手写出字就可以了。突然,有一位同学想要偷看别人的答案了,这时他的电脑屏幕上出现了四个字:不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了,交卷和收卷怎么办呢?别担心,老师只要在自己的电脑上输入正确答案,同学们的电脑就会自动批卷,并把结果传给老师的电脑,老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!

放学了,回家作业怎么办呢?哈哈,这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么,你还担心有人没有电脑?别忘了,这可是3000年,电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?

怎么样,未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室,让我们的学习更方便!

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篇13:为什么教室里没有空调

全文共 686 字

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城东小学六(6)俞友涵

“哗,真凉快啊!”

我们几个女生霸占了厕所的洗手台,让水珠“拍打”着我们的脸,这里的水特别凉爽,冰冰凉,让我们在黏稠的空气中,能缓过一口气来。

水珠在我们的手中跳跃,不一会儿就变热了,往常不怎么爱来洗手间的我们,这几天,不管怎样,一下课就奔向厕所……

“哄,真热啊!”

一走进教室,我们就像进了太上老君的炼丹炉,手臂上残留的水珠,黏糊糊的,不得不抖掉,同学们拿着小风扇呼呼地吹,风却是热的,有的同学背后汗湿了一大片,衣服紧紧贴在身上……

“嘎吱,真慢啊!”

电风扇已经开到最大档却依旧像个老头子似的,一圈圈悠闲地“散着步”,一丁点儿风也没有,好像转起来就给足了我们面子,我们只好自欺欺人,开着电扇,来安慰安慰自己。我们已经“泪”流满面,顺着脸颊,溜进嘴里,咸咸的,不得不抽出一只手来擦一擦,手臂上的汗又抹到了脸上,唉,这该如何是好?

课桌上,热烘烘的,像沸腾的开水,咕咚咚的冒着泡,我们的课桌冒着热气,手放不了一会儿,便汗津津的,只好换一只手来支撑……

教室里弥漫着一股奇特的味道——汗臭。

我们班那群男生,大中午的,饭都不吃,就为了去操场上抢一个篮筐,有必要吗?

看着被阳光笼罩的操场,我顿了顿脚步,虽然很想去玩,但忍受不了阳光的烘烤,为了午睡时的安宁,为了度过午睡时的漫长时光,我选择了退步。

男生们像一群落水狗,头发湿哒哒的贴在额头,衣服恐怕能拧出水来,汗真的是一大把一大把的,擦也擦不完,教室的空气也停止了流动……

平常,我们都怕去办公室,现在却抢着要去办公室订正作业,找点事情干干,削尖了脑袋也要挤进去,在空调底下多待一会儿,多凉快一会儿。

为啥我们的教室没空调呢?

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篇14:神奇教室四年级作文

全文共 378 字

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未来教室是什么样的呢?你想过吗?未来教室可以用“神奇”来形容一点也不为过。

同学们来到这个神奇教室,一下子被它的样子深深吸引,整个教室又宽敞又明亮,并且是智能的。教室的颜色会随着季节的变化会变颜色。如果有节日会自动装扮,教室五彩缤纷不再是现在统一的白色,一天一个样,让老师和同学们有个好心情去上课。如果天气不好,教室温度会自动变热或变冷。

同学们上课不用带书包,黑板和课桌都是电子屏,老师讲课不用写字,只用开启电脑即可,并且有机器人帮忙。老师讲课十分轻松,不用大声讲话,因为大家都带着蓝牙耳机。哪位同学不用心听讲机器人会检测到,会提醒老师,让老师单独辅导。

哗啦啦下雨了,下节课是体育课,这可怎么办?不用担心,这怎么会为难教室呢?教室立马变长变宽变成一个操场。让同学们高高兴兴地上体育课。这就是我幻想的神奇教室,是不是很想实现?那就努力学习吧,相信那一天会到来!

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篇15:我们的教室作文300字

全文共 338 字

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我们的教室位于通师一附立志楼四楼,沿着立志楼的东楼梯上四楼,再右拐走到第四间教室就到了。

走进教室,一股清香扑面而来,这清香纯净疏淡,但却找不到源头,也许这就是书香吧!

教室的东面是墨绿色的黑板,但你们可不要小看这块黑板,因为推开左侧的黑板,便能看到一块显示屏,同学们都是通过这块显示屏看到老师们精心制作的PPT。

教室的西面是一块板报,这块板报上有着同学们精心制作的手抄报,这可都是他们心血的结晶。左右两边是同学们小时候的照片。瞧,每个人的脸上都流露着稚嫩的笑容。现在再次翻开这些照片,大家应该都会“嘲笑”自己小时候那副傻傻的模样吧!

教室的东北角上是图书角。这里的图书都是同学们从家里精心挑选出来的,不时就会有人来翻阅这些图书。

读了这篇文章后,你们有没有感觉我们的教室颜值很高呢?

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篇16:教室里的对话小学作文600字

全文共 454 字

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宁静的夜晚,静悄悄的教室里忽然传来了一阵争吵声。

课桌趾高气昂地说:“我的用处最大,因为我可以让同学们把书本放在我身上写字,如果没有我,同学们就只能放在地上写字了。”椅子神气十足地说:“我的用处才大,我可以让同学们坐着写字,如果没有我,光有课桌有什么用?难道同学们还站着写字?”风扇听了它们俩的对话,捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有谁比我更重要呢?要是没有我,夏天的时候谁为同学们送来凉风?”

“切!风扇,冬天谁还需要你?而我,一年四季都需要,全世界的人都需要我,更何况是同学们?”电灯在一旁也振振有词。这句话逗得椅子和桌子哈哈大笑,而风扇却气得差点说不出话来,直瞪着电灯:“你们给我停下来!”

一直默默无语的黑板发话了,它语重心长地说:“你们听我说,对于同学们来说你们个个都很重要,缺一不可。但是你们也不能太骄傲,因为你们各有所长,不能用自己的长处来嘲笑别人的短处。所以大家都要齐心协力为同学们营造一个更好学习的环境。”

听了黑板的话,大家惭愧地低下了头,互相给对方道了歉,决心齐心协力,帮助大家更好地学习!

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篇17:6我们的教室

全文共 470 字

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走进我们的校园,就会看见一座乳白色的四层教学楼。从楼门进去,沿着走廊向西走就会看见门上悬挂着块牌,上面写着初一(2)班,这就是我们的教室。他宽敞明亮而又奇特。

走进教室,给你的感觉就是明亮又宽敞,室内面积67.9米,可穿纳40多个座位。我们写字时两月寸间宽6.5cm以上,课桌桌面长度60cm因此课桌每人一张这样面积就很大;另外,最后一排学生距离黑板不宜超过8.5米,所以最佳设计范围是钟型。

我们教室坐北朝南采光通知和音响效果都很好。门窗框都有防盗设备这样我们就不用担心了,放心的把书放在教室里不至于把书背进背出。黑板两侧各向前两折6.5度,折这个角度避免了反射眩光坐在教室两边同学就能够看清楚黑板上的字,这是专门为学生而设计真是天衣无缝,两道墙相交处的下方是专门放清洁用具的。

教室四周都涂上了吸音涂料,这种涂料有吸音功能,清除室外噪音的干扰,同时也不至于把教室读书声传出室外,避免各班互相干扰教室顶上有8盏灯,每个灯泡亮度达100可瓦以上,就是在阴天,教室光线依然充足明亮。

我们的教室造型奇特美观,设计合理科学,它体现了祖国对我们学生关怀。

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篇18:会飞的教室读书笔记

全文共 477 字

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看到这个题目,大家也许就会很惊讶,而也就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心品读这本书。大家也许会想,鸟类会飞,因为它有翅膀。可教室是供我们学习的地方,怎么也会飞呢其实教室会飞,也并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。

主人公们是一些中学生,本书就是一部中学生生活中的校园风景录,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个少年的个性,通过一个个故事,我认识了一群聪颖,活泼,天真,可爱的少年。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞马修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以鲜明,独特的形象给我留下了难忘的印象。

书中主人公的故事都非常贴近我们的生活,故事中的主人公也像我们一样,事事也并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活,不过,正是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我们变得更加坚强,促使我们有更大的勇气去面对人生。

我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更加广阔,更加神奇的世界。

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篇19:我心中的教室作文600字

全文共 630 字

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随着科学的发展,未来的一切也在不断变化,我们的学习环境当然也不例外!

未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰,告别了辛苦的灯下备课,还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包,告别了繁多的学习工具……这时的你一定惊奇万分了吧,俗话说百闻不如一见,我们这就去参观一下我心中的教室吧。

进入教室,首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏,那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦!接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了,它们不但造型特别,而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的,你们肯定会问:“用玻璃做的?不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗?”告诉你吧,这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子,按下玻璃课桌上的书本按钮,就会出现一台电脑,假如上语言课讲到恐龙的起源时,戴上3D眼镜,就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影!这个桌子还有一个奇特的功能,如果你的笔或本子掉了,一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点,就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛,因为桌子是透明的,这不会给你带来不方便吧!

教室里冬暖夏凉,室内的温度会按一年不同的季节,自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁,如果在城市厌烦了,还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固,可以防地震、抗台风防火灾。

这就是我心中的教室,你是不是很想能变为现实呢,真正拥有它呀那我们就一块努力吧!

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篇20:未来的教室

全文共 572 字

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在22世纪,教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便,是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮!外面是用粉色的油漆来刷的,阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的,白色的窗框,给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢?那是因为在这里上课的小学生都很文静,所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大,几乎有一个小操场的一半儿大了!

这个教室除了很美观,很温馨外,这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢!下面就请听我一一道来。首先,这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手,轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习,因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的,而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

接着,这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包,当然,这书包也是全自动多功能的,所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本,一模一样的文具盒,一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。用具,一模一样的课外书,并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。

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