乐于助人的话题作文(经典20篇)
导语:一个孩子但他渐渐的长大,在不同的环境中会产生不同的想法,也就有了人生目标,以下小编为大家介绍乐于助人的话题作文文章,欢迎大家阅读参考!
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7602作文
744乐于助人
全文共 455 字
+ 加入清单语文课上,我们学习了一篇课文《给予树》,这篇课文主要讲了圣诞节时,一个并不富裕的家庭中生活着一个妈妈和五个孩子,妈妈只攒了一百美元,却要给五个孩子来分享,心里真是担心极了。回家途中,孩子们你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,却只有八岁女孩金吉娅沉默不语。因为她只用二十美元买了一些棒棒糖,回家后,金吉娅说她用很多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃,剩下的钱只够买一些棒棒糖了,可见小女孩金吉娅很有爱心。
在这篇课文中,我最喜欢金吉娅了,她是多么的有爱心,多么的善良。从“可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩什么也没有。”这句话中,我体会到金吉娅是一个多么的善良和有爱心的孩子啊!
由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次,也是一个热闹的圣诞节,我一直希望有一个洋娃娃,这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我,她就像从我生命中走来的天使,那么纯洁,那么美丽,我连忙把洋娃娃递了回去,珍珍姐姐却说:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的东西。”我想,我一定要学习金吉娅,学会感恩,做个爱帮助别人的好孩子。
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篇1:乐于助人的事迹作文
全文共 512 字
+ 加入清单我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就早已熟读了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这我们形成了一种理性的信念:“助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵,助人为乐是人类社会不可或缺的基石。”一次偶然的机会,上信息课时。我们像往常的一样希望加紧完成老师布置给我们的打字作业,我正在飞快的速度打字。我心想:“我不喜欢台式电脑,毕竟没我习惯用的笔记本电脑好用,凑合着用吧。”然后,吴育昆问了我一个字,说是不会用拼音打出来,是个“绿”字,在平常生活当中,这虽然是个常用的字,可在电脑当中拼音打字,却把这个字的拼音改为了“l和v”,我在跟吴育昆慢慢地讲解。他说:“我懂了,谢谢你。”这是个人人都能做到的事,但在社会当中,许多人却因为种种原因,连一个触手可及的小事,都懒得做。可见现在的人们的社会道德到底在哪了?
从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的基石。社会道德将在我们手中发扬光大,让我们把乐于助人写进自己人生的答卷。
篇2:关于乐于助人的作文
全文共 909 字
+ 加入清单“借我支笔!”
“行。”
“橡皮我先用用!”
“哦!”
熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说“做一件好事容易,做一生好事难”,我估计我同桌可以当“传说中”做一生好事的人吧。
那个响当当的人物叫高X,胖胖的,很多人叫她“高富婆”。因为她天天在外面吃饭,所以兜里有不少钱。虽然长相一般,可心地善良,所以在同学眼中,即使再丑陋的她,也是美丽的。 记得那是一个阴沉沉的天气,我的一次数学测试考砸了,心情很郁闷,再望窗外的天气,也和我的心情一样,我一句话也不想说。上完厕所回到教室后,我来到高X身旁,有气无力的说了声“让”。
她把板凳向前挪了许多,可我不知是因为“出气”还是因为什么,进去还要故意“挤”进去。坐在板凳上之后,高X阴着脸看着我,我顿时有种不祥的预感,感觉有阵杀气袭来……高X咬着牙对我说:“下次再这样,当心你的小命……你要知道,很疼的!”
这时,数学老师跑进来说:“下节信息课我不占了,给你们放松。”“耶!”众人的欢笑声中夹着我的惨叫声。高X问我为什么,我充满恐惧的说:“我没带脚套,信息老师非K死我不可。”“我很同情你。这样吧,我把我的借你好了。”高X笑着对我说。“可是你怎么办?”我问。“别忘了……”她指了指自己的口袋,“有钱呢!”我接着问,还是胆战心惊的问,因为一提这事,她就有可能不借我了:“刚才,我……”没等我说完,她就打断我:“没什么了,拜拜!我去买脚套的。”
你可别以为她只以前帮过我,如今也是一样。 今天作文补习要蓝笔写作文,我买了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊,苍天为何“有负”有心人啊?哇,上课时间马上要到了,此时,我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。高X只能干着急。
过了一会,高X对我说:“算了,我给你钱,买一枝吧。”说完便在口袋里掏钱。“呀,”高X掏出一张5元的:“最后的生命(最后五块),算了,谁叫咱俩是多日的同桌呢?”“算了吧……”我推了推说。其实我是很想拿下的,可又不好意思……高X死死地盯着我,盯着我发慌:“好吧,等挨K吧,最后我给你5秒钟考虑……”“那……那我……就拿着吧。”最后,还是怕“挨K”的想法占了上风。
篇3:乐于助人的他作文
全文共 715 字
+ 加入清单我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学,他就是王胤臻。 而他真的是很调皮吗?事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人。 一次上数学课时,我的作业本破了,而我又没有带剪刀和胶棒。于是,我胆怯地转过身说:“王胤臻,我没有带剪刀和胶棒,你可不可以借我一下?”我焦急地问道。他看了看我,又用眼睛瞄了一下老师,对我微微一笑,点了点头。之后,便毫不犹豫地转过身,偷偷摸摸地将书包拉链拉开,手慢慢地伸进去,东翻西找,将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天,我看见王胤臻的手被冻得红通通的,可是他还是不顾被书本刺到的疼痛,坚持帮我找工具。而在这时,老师正好看见了正在东张西望的他,很奇怪,于是一声令下让他回答问题。而他呢?却什么也不知道,用不解而又无知的眼神望着老师:“站着!”老师一声吼,我看见他的身体微微抖动了一下。老师继续讲起课,但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找,抽屉里找,都没有找到。但是,他是一个非常守信用的人,答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧,下课我问别的人借吧!”可是,当我看到她那坚定的眼神,就没有说出口。他深深地吸了一口气,在如此“危险”的情况下帮我找东西,经过他的不懈努力,终于在它的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他借我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?是因为我的原因,被罚站了一节课,我心里十分过意不去。我心想:他在老师和同学的眼里有很多缺点,但也不能够忽视他的优点啊!每一个人都是有优点的! 又有一次,老师让我们说王胤臻的缺点,当时我真是犹豫不绝。最后,我还是复述了别人的观点。 王胤臻就是一个可爱的、乐于助人的男生。
篇4:乐于助人的作文:让座
全文共 1402 字
+ 加入清单看到别人有困难,我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。
星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。
不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。
这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!
【乐于助人的作文:让座】
有一天,小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位,马上跑过去坐了下来。车开到下一站,走上来一个跟姚明差不多高的人,背着篮球,慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶,只好弯着腰一步一步走了上来。
“高个子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的车停了下来,司机连忙紧急刹车,“高个子”没有站稳,头一下子重重地撞到了车顶上。“高个子”大叫一声:“哎哟!”小明不知道身后发生了什么事,回头一看:哎呀,身后“高个子”撞车了。小明马上站了起来,说:“叔叔,您这样站着多累呀,您坐这儿吧!”叔叔笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友,还是你坐吧!因为你比我小,所以我要让着你。”小明说:“可是您太高了呀,头会撞到车顶的。”他们不知怎么办好?
这时,小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说:“我想出了一个好办法,就是您先坐下来,我再坐在您的腿上,这不是两全其美。”“高个子”笑着说:“你这个办法真好!”说完就按小明的方法坐了下来。
坐在前排座位上的老爷爷听见了,连连摆摆着手,微笑着说:“小朋友,你真聪明!”
【乐于助人的作文:让座】
每当我坐公交车时,时常会碰到有些人是那么的让人感动,时刻关注别人,如果有老、弱、病、残、孕的话,她一定会起身,给那些有需要的人让座。
有一次,我溜完冰,在回家的路上,一个老奶奶和我同时上车,就在这时一位年轻人热情地让开座位,边说:“来,您坐吧!”还扶着她。当老奶奶还差几步时,一个拉扶手的人,连忙放开扶手,立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的,有一点卷发,穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了,但那人还一脸的轻松,掏出手机,开始完微信了。过了一会儿,一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么,和第一个人一样,立刻起身离座,让给老奶奶。“谢谢!谢谢!”老奶奶笑着说。“不用谢,这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手,一边笑着。这位姐姐看上去很有学问,带着一副黑镜框的眼镜,眉清目秀,披着长头,一眼望去,很可爱。现在,哪位抢位子的叔叔终于明白了,对大家要谦让,要去宽容别人。于是他马上站起来,走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想,老奶奶一定已经原谅这位叔叔,而且他以后一定不会再次犯这种错误了。
谦让是中华民族宝贵的传统美德,也是我们生活中必不可少的。
篇5:乐于助人的我
全文共 414 字
+ 加入清单我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。
一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:“真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!”感激声如雨点般落到我身上。我既腼腆又不好意思地对她说:“作为同学,这是我应该做的。”
一次,一位朋友要去参加舞蹈比赛。糟糕,她忘记买了跳舞的衣服。恰巧,我朋友正好有一件。我来不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服从衣柜上拿下来,跑到表演场地递给她。她感激地看了我一眼。就赶紧换上了。表演开始了,她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。“哇!”所有观众都站起来。跳完后,掌声久久不能停息。结果可想而知,她得了第一名。我开心地笑了。谁也想不到,我在背后帮助了她。
我就是这样一个乐于助人的人。
篇6:乐于助人的啄木鸟
全文共 287 字
+ 加入清单302班 项天泽
冬天来了,啄木鸟先生去森林超市买东西,准备过冬。
啄木鸟来到森林超市,看见旁边的猪先生也在逛超市。猪先生发现自己带的钱不够买过冬的粮食,正愁眉苦脸呢!
啄木鸟先生见此,飞过去对猪先生说:“猪先生,您是不是遇到什么困难了呀?”猪先生回答:“是的,我的钱不够,不能买过冬的粮食了!”啄木鸟立刻给了猪先生一部分钱,猪先生谢过啄木鸟先生,并且买好了东西回家去了!
啄木鸟先生在回家的路上,给了兔子一箱胡萝卜,给了绵羊一箱白菜,给了刺猬一筐土豆……
第二天一大早,啄木鸟先生一打开门,看见猪先生、小兔子、绵羊站在自己的家门前,他们每人手里拿着一袋虫子,他们不约而同地笑了起来!
篇7:乐于助人的新同学
全文共 925 字
+ 加入清单进入了初中,我并不感到孤单寂寞,因为我有许多新同学。其中,我最要好的同学,还要属我刚不久认识的一位朋友。因为他乐于助人,我俩在几件事中很快成为要好的朋友。
他的乐于助人,体现在我与他还不太熟悉时。开学不久,老师要求交钱,而我因匆忙,忘记拿桌子上母亲给我已经准备好的钱。等我到学校进了教室,才发现钱忘带了。怎么办?我家离学校很远,骑车就要十几分钟,回家拿的希望已成泡影;向老师坦白,一定会被批评;向同学借,可大家互不相识,再者有谁会带双倍的钱来学校呢?难道我就这样坐以待毙?这时的我,像一个被河水冲走的不幸之人,将一切希望寄托于一切浮在水面的东西,哪怕是一根又细又短的稻草。就在这时,乐于助人、善解人意的他,发现了我有为难情绪。他走过来,说:“是不是遇到烦心事了?”我点点头,伤心地说道:“咳,我的钱忘带了。”他听后,不假思索地拿出了20元钱,递到我手里,对我说:“正好,这是我一个星期的饭钱,你拿去用吧,不着急。”他的话很深奥,是让我心里不着急,还是让我不着急还呢?他的钱我紧紧攥在手心里,溢出了汗:这何止是救命稻草,原本就是一双铁一般的胳膊啊!从这以后,我们两个便成了形影不离的朋友,就像一个人与他的影子。
他的乐于助人,更体现在与我成为朋友之后。那天傍晚,放学路上,我们两个一边骑车,一边谈论着不久前的考试。正在这时,一辆小轿车从马路拐入人行道,距我不到几米,并且车还朝我奔来。我一惊,心一慌,腿使劲一蹬踏板,重心不稳,侧栽倒在路旁。他正在我后边,看见我摔倒,急忙跳下车,扶起正在呻吟的我,一步步扶我到树旁,见我小腿被划伤了一道又长又深的口子,赶紧给我家人打电话,还买来纱布和碘氟,为我包扎伤口。见到此情此景,我已经感觉不到疼痛,但心里却拂过一阵温暖,情不自禁地流下了感动的眼泪。他还与我家长一起护送我回家,才不舍地离去。
他在学习上还经常帮助我:不懂的问题我请教他,他就放下手中的事情,积极帮助我解决不懂的问题。我与他一起学习,一起竞争,一起进步。
啊!他是多么的乐于助人!我要学习他乐于助人这一精神,帮助更多需要帮助的人;像他一样,成为一个被赞扬、可敬的人!我为他感到骄傲,为自己有这样乐于助人的朋友感到无比自豪!但愿我们的社会有更多的乐于助人的人。
篇8:10乐于助人
全文共 340 字
+ 加入清单我有一个乐于助人的同学,她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛,一个又圆又大的鼻子,一张不算大的嘴巴,头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。
有一次,我忘记带美术用具,这是要上美术课了,我没有画纸,正急得像热锅上的蚂蚁,想张口问同学借,又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了,她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画,很快我就进入到涂色的阶段了,但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡,梓怡就微笑,把整箱都推到我的桌子上,我马上为我的画涂上颜色,在她的帮助下,我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的时候,我对她说:“谢谢你,温梓怡,要不是你借给我美术用具,我就不能完成我的画画作业了,真的谢谢你》”温梓怡说:“不用谢,同学有困难,应该主动去帮助他的!”
同学温梓怡真是个乐于助人的同学。
篇9:乐于助人作文600字
全文共 511 字
+ 加入清单我有一个非常要好的朋友,名叫**,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。
有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,**见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,**也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可**却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。真是乐于助人啊!
还有一次,我们一起去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。**见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向**表示谢意,**拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们,这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!
篇10:描写同学乐于助人的作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。
她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。
她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。
有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。
篇11:高二乐于助人的
全文共 791 字
+ 加入清单我的同学——郭叶林,她有一头乌黑发亮的头发,眼睛上架着一副小眼镜,看上去像个小博士,她是一个乐于助人的热心人。
说到乐于助人,还得从去英国游学说起。
在英国期间,我和郭叶林住一个房间。到第三个晚上,我们商量好了,轮流洗头。郭叶林先去洗,十分钟后,郭叶林洗好了,“全副武装”地出来了,只见她头发乱如麻,头上还裹了个毛巾,我嘲笑道:“真像个鸡窝!”而郭叶林只是朝我笑笑,便自己吹起了头发。
接下来是我洗了。我急急忙忙地跑进了浴室,但洗了一会儿,却发现洗发水忘拿了。我想叫郭叶林帮我拿来,但转念一想:我刚刚还嘲笑她,她会不会不帮我拿呀,但最后还是鼓起勇气,喊道:“郭叶林,能不能帮我拿一下洗发水,在箱子的第三格里!”
几分钟过去了,不见郭叶林的身影,就在我大失所望时,只见门“嘭”的一声响了,郭叶林气喘吁吁地拿着洗发水,笑眯眯地说道:“不好意思啊,张徐莹,我刚刚不小心摔了一跤,所以慢了。哦,对了,是这个洗发水吗?”我点了点头,感激的同时,心里多了一丝惭愧。
刚刚洗完头,我裹着毛巾出来了。我看着镜子里的自己,感觉比郭叶林刚才那样子还要难看!
开始吹头发了,只见我笨拙地拿起吹风机,一边吹,一边把头发理顺,结果手都麻了,头发竟越理越乱,我生气地把吹风机狠狠地扔在桌子上。
这时,郭叶林看见了,她放下了手中的笔,面带微笑地走了过来,轻轻地说了声:“我来帮你吧!”说完,就伸出了双手,熟练地拿起了吹风机,另一只手拿着梳子,一边吹,一边用梳子轻轻地梳着我的头发。
这时,我着急地说:“郭叶林,你赶紧回去写日记吧,晚交了老师有会说你的。”她也只是默默地摇了摇头,继续耐心地吹着我的头发。不一会儿,我的头发魔术般地干了,而且梳理得整整齐齐,一丝不乱。我走到镜子前,看着镜子里的自己,开心极了,转身看了看时钟,呀,已经11点了!我转头看看郭叶林,她仍在认真地写着日记。
这就是我的好同学——郭叶林,一个乐于助人的女孩!
篇12:乐于助人的小学作文
全文共 365 字
+ 加入清单她有一双乐于助人的眼睛。她有一张樱桃小嘴,嘴上总是带着微笑。她笑起来两个小酒窝非常可爱,组成了她美丽又可爱的脸。
记得那是一年冬天。天下着大雨,我骑着自行车去买菜,由于我比较赶时间,骑得就比较快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,钻心的疼。手上被刮破了,我真有点儿忍不住想哭,眼泪都在眼球外围“跑步”。
突然,后面传来一个声音:“我扶你起来吧!”当时,我就在心里想这到底会是谁。我很害怕。当我把头转过去时,我看到那是我的同学小瑞,我跟她玩的不太好,经常吵架,我没想到她会帮我。她很关心地问我:“摔到哪了?疼不疼?还可不可以走路?”我呆呆地望着她说:“没事,就是刮破了点皮,可以走路。”我对小瑞一点也不好,为什么她会帮我?在这个冬天使我感到温暖!
啊!小瑞她真有一颗金子般的心,她有一双乐于助人的眼睛,她深深的印在了我的心里。
篇13:乐于助人的我作文
全文共 286 字
+ 加入清单我有着浓浓的眉毛,眉毛下面是大大的眼睛,眼睛上戴着银黑色的眼镜,我还有翘翘的鼻子,小小的嘴巴。超级帅!
一天下午,下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着,只见三轮车缓慢地走着,我飞快地跑了过去,老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不知道
我推着,只见三轮车越来越快,就这样我推到了老奶奶的家门口,就在这一瞬间,老奶奶才回过神来,知道是我辛辛苦苦帮他推车,那时的我是汗流浃背,老奶奶向我走来抚摸着我的脸,笑着说:“孩子你辛苦了”!听了这句话的我变笑了起来,我在心里说:“我以后要常常乐于助人”!
这就是乐于助人的我!
篇14:乐于助人的我学生
全文共 455 字
+ 加入清单今天下午,爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口,刚好是红灯,爸爸就把车子停在红灯的路口,等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗。他在前面敲 别人的车窗,向别人要钱。老爷爷手敲窗户门好久,可是车里面的人就是不开车窗给他钱。后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候,我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷,老爷爷很高兴,直点头说;谢 谢小朋友还祝我可以考上好的大学,老爷爷说好人有好报。我听了以后非常的高兴,不过我心里又想,一块钱对我们来说根本不算什么,前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。不就是一块糖, 一个玩具的事情吗?但是对那些需要帮助的人来说,这一块钱就有很多的用处了。比如他现在肚子很饿没有钱买吃的,这一块钱可以买一碗饭吃,口渴的时候可以买一瓶水喝。
爸爸妈妈看到我这么乐于助人,同时还知道了我的想法,爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了,知道该怎么样帮助弱势群体。妈妈奖励了我2个大拇指。我告诉自己以后要多做好事,帮助有困难的人 。
红绿灯这是刚好变成绿灯,爸爸就继续开车去我外婆家。
篇15:乐于助人的我作文200字
全文共 331 字
+ 加入清单我是一个乐于助人的人,我有着乌黑光亮的头发,两个水汪汪的眼睛,一个小小的鼻子和一个大大的嘴巴。
有一次在上补习班的时候有一位同学,他在自己的位置上叽叽咕咕的,好象在唠叨什么,我亲切的问:“你怎么啦!是不是生病了?”他说:“我没有病,只是望带笔了。”我大声的说:“哦!原来是这点小事呀,不怕,我借给你,但是下课你要还给我呀。”他高兴的说:“可以。”
下课了,他连忙跑道我的前面那着笔对我说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”
还有一次,我去玩的时候,看见一位拿着拐杖的老爷爷正想过马路,我连忙迎了上去对老爷说:“老爷爷我扶您过马路。”老爷爷对我笑了笑,我顿时感到了老爷爷对我的赞许。过了马路老爷爷说:“谢谢你小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”
这就是我乐于助人的我。
篇16:我懂得了乐于助人
全文共 361 字
+ 加入清单“少年不识愁滋味”,快乐的我们一天天长大了,在成长的道路上我懂得了许多许多。
还记得那件事改变了我从此的习惯,那是很早以前的事了。我和妈妈在晚霞的陪伴坐上了公交车去人上人海的市府广场买书,一上车我就以迅雷不及掩耳之势找了一个座位。我们坐车的时候正赶上下班时间段,车上的人越来越多,挤得整辆车内水泄不通。这时只听“大钟楼到了”,上来了一位估计年有七旬的老爷爷,已是白发苍苍,好不容易才“挤”到我这里。我想:这位老爷爷这么大岁数了身体肯定没我好,不能老让这么站着。这时我站起来对老爷爷说:“爷爷我快下车了,你来坐吧!”爷爷说:“这怎么好意思呢?”“别客气了”。我边说边扶他入座。老爷爷抚摸着我的头说:“真是个好孩子!”听了这话,我心里也喜洋洋的。虽然不如坐着舒服,但是我却很快乐。
篇17:关于乐于助人的_公德作文
全文共 1375 字
+ 加入清单今天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样子,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情况,“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。
一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的集体更加光彩有力。
关于乐于助人的作文篇二
我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”
她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。
关于乐于助人的作文篇三
一个星期天的下午,我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。
突然,我的弟弟被石头绊了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。
“蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。一个约二十岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她,当我回过神来时,她已抱着弟弟朝医务室的方向跑去了。
我连忙追上去,这时我发现,她那漂亮的衣服被弟弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室,找到医生,等弟弟的伤口包扎好,她又买了药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。
不知什么时候,妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候,她感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说了声“再见”,转身走了。
望着阿姨远去的身影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。
篇18:乐于助人的事200字
全文共 210 字
+ 加入清单一天晚上,凉风习习,山羊爷爷吃完饭,拿着拐杖,兴致勃勃地来到公园散步。走着走着,他被美丽的风景吸引住了,一不小心滑倒了,拐杖像剑一般地飞了出去。
小白兔看见了,马上跑过去,小心翼翼地扶起山羊爷爷,还跑到不远处把拐杖捡回来。山羊爷爷亲切地说;“小白兔,谢谢你,你真是个好孩子呀!”小白兔说:“不用谢,山羊爷爷,这是我们应该做的。您下次走路要小心点。”说完,他们挥手告别了。小白兔开开心心地去玩了。
篇19:乐于助人
全文共 375 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,阳光明媚,我准备到公园里玩一玩。
一路上,我哼着小曲,东瞧瞧,西望望,向公园走去。
突然,在不远处,我看见一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜叶翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老师曾经对同学说过,要乐于助人。
我想着想着,就毫不犹豫地跑了过去,把老奶奶扶起来,又拾起地上的菜,把泥土拍干净,装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶,您要到哪儿去呀?”老奶奶说:“小朋友,我刚买完菜,要回家。”我听了她的话,对她说:“我送您回家吧?”老奶奶笑着说:“那就谢谢你了,你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我就扶着老奶奶,送她回家了。
这时,天已经完全黑了下来,我赶快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。
今天,我虽然没去成公园,可是我很高兴,心里比吃了蜜还甜呢!
篇20:乐于助人的小明作文
全文共 395 字
+ 加入清单今天早上,小明和弟弟走在乡间的小路上,他们找了一个宽敞的地方,一起玩起了小推车。
突然,小明看见了一位老伯伯背着一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他对弟弟说:“弟弟,不如我们去帮助一下那个老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推车上说:“才不要呢,那个老头身上又脏又臭,我才不去帮他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手,一手拉着小推车,说:“去吧,去吧,帮助别人可有意思了。”弟弟见哥哥这么兴奋,只好无奈地说:“那好吧。”
他们两个冲了过去,拦住了老伯伯。老伯伯被吓了一跳,问小明和弟弟:“你们两个是干什么的啊?”小明微笑着说:“老伯伯,我们是来帮助您的。”说完,小明便把大米放到了小推车上,弟弟也在后面帮忙扶着这个庞然大物,老爷爷也在一旁给他们喊着加油。
回到了家里,老爷爷热情地款待了小明和弟弟一番。弟弟终于知道了帮助别人是件多么开心的事,而我们也应该像小明和弟弟一样,做个乐于助人的好孩子。
[乐于助人的小明作文