蜜蜂启示作文（合集20篇）

在深山中的森林里，参天大树屹立在山坡上，森林里，时而传来鸟鸣声声，时而传来虫鸣声声……但是也时常有不和谐的声音传来。

“咔、咔、咔……”在一片空地上传来了这样的声音，声音未落，随着一声巨大的声音，一棵大树应声而落，随着扬起了一些木屑和土渣。

倒下的树旁边站着一个男人，他手里拿着一把锃亮的斧头，上面还粘着些许木屑。他脖子上站着一只棕色的啄木鸟正在不停地啄着他那脖子，同时，叽叽喳喳地叫：“这段木头里一定有虫。”

可是男人根本不理会啄木鸟真正的意思是什么。“咔、咔……”木头传来断裂声，与此同时树干上出现了一条粗大的裂纹。他好像还不满足，又两斧头下去，树终于倒了下来，又扬起不少尘土。

看见这样的场景，啄木鸟也很无奈，它被樵夫抓走，每天的工作都是对樵夫说这段木头里一定有虫。其实啄木鸟是想告诉樵夫他自己的脑袋里是有虫子的，要不然怎么会砍树。啄木鸟只能用叹息送走大树的生命。

每次路过公园的荷花池，那淡淡的清香总是在我的心间里流淌……荷花喜欢在微风中舞蹈。伴着那清香，一圈，两圈在风中快乐的舞蹈着。真的好美。好美！你虽然长得不如茶花和玫瑰那样嫩，但却有自己的特点＿＿＿淡淡的清香。

在生活中，我也见过像荷花一样的人：在我上学的时候，会经常看到一个人＿＿那个天天站在十字路口的黑脸大伯伯，至于他是怎么管交通的，不用说，真可以用“包公断案——铁面无私”来形容。

我为什么把他比作荷花呢？答案是这样的，因为他整天冒着大风大雨、酷暑严寒，总是站在十字路口中间，嘴里吹着哨子、手上打着手势，认认真真的管理交通。关心着大家的生命安全。

比如，有一次早上下着倾盆大雨，爸爸开车送我来上学。到了十字路口，黑脸交通大伯伯，穿着大大地雨衣，嘴里嘟嘟地吹着哨子。因为顶着大雨，所以做的手势有些吃力，但是一丝不苟。

这位伯伯的精神使我非常感动。因为他有荷花的精神，所以他也会让人更加尊敬！

荷花的精神是多么可贵啊！我一定要努力学习它！

道德像一朵花，积少成多，就可以变成花园;道德像一把火，火把虽小，却可以燎原。道德是一个人的资本，漫画家华君武曾出版过一幅深刻的揭露了那些没有社会公德心，自私自利，只顾自身方便的人。

有这样一幅漫画叫做《假文盲》。大雪纷飞，寒风凛冽，在一个冷飕飕的早晨，一位妇女抱着孩子等车，而旁边有一块醒目的牌子上写着“母子上车处”，可在那牌子下却占着四个大男人。

第一个男人双手插进口袋，身穿大衣，还有一个很别致的发型，一看就是一个很有钱的大老板。

第二个男人戴着帽子眼睛闭着，好像刚加完班要回家睡觉。

第三个男人比另外三个要矮许多，样子像一个守门的。

第四个人戴着口罩像一个医生。

就连大老板、医生都装是“文盲”，一点儿公德心都没有。假文盲在生活中也有许多，例如:公园里牌子上写着“禁止采花”、“不要脚踏草坪”等这样的牌子;公共洗手间中“节约用水”的牌子。

“君子喻于义，小人喻于利”。那些只会贪占小便宜的人，是无法融入功德社会的。让我们去多献一些爱心，让这个社会更美好。

这天，我学了《钓鱼的启示》这一课，里面讲的是作者和父亲去钓鱼，好不容易钓了一条大鲈鱼，父亲又把鱼放了的事。

这篇课文使我想起了一件事。那次我在食品店里买了一个一元五角的面包，递过去了一元五角。哪知，硬币五角在灯下一闪，似乎是一元了。那人看后，把一个五角给了我。我受宠若惊地望了望她，正犹豫不决地考虑该不该退还，心里像有两个人在吵：“要吧，能买一支笔哪！”“人家可能会说！”“笨，她没发现！”“可是，一吃会不自在的！”我正想着，父亲来叫我了。我跑回家，吃了饭，经过深思熟虑后终于慢慢地掏出那五角，跑出去递给了那个卖东西的人。

我很庆幸我没要那钱，因为我知道，如果要了，面包比肥肉还难吃；如果不要，面包比土豆还好吃。真是一钱差一味啊！

人们需要抵住不良的诱惑，才能活得舒坦，不被不良心情环绕。

文盲，就是不认字，没有文化的人。但是，在有指示牌的下面，也有一群“文盲”。

寒冷的冬天，北风呼啸。早上，在公交车站点，立着一个十分醒目的大牌子“母子上车处”。但在“母子上车处”的上车通道里面，四个身强力壮的男人站在那里，面无表情，若无其事的站在那里等待着公交车的到来，但却把一位本应享有这项福利的抱着婴儿的年轻母亲给挤到了一边。但这四个人，穿着讲究，身强力壮，也不像个文盲呀!但是，在这种情况下，他们为了自己的利益，宁可做文盲。

在生活中，也有很多这种事例：如，公交车上的老弱病残专座，常常被一些身强力壮的人坐了，甚至一个老人站在他旁边，他也要装做“闭目养神”没看见;在禁止吸烟的地方，常常有一些人在“吞云吐雾”;图书馆里，不让大声喧哗，但常常有人在与别人说笑。这些人都是假文盲。

漫画通常使人捧腹大笑的，而今天的这一幅漫画，却令我陷入了深深的沉思。

漫画的内容是这样的：有两个人，其中一个人刚栽好一棵小树。小树的树叶并不茂盛，枝干也不粗壮。一个人，转身去打水了，当他提着一壶水准备给小树浇水时，却看到一个戴着鸭舌帽和墨镜的人，正双手抱着膝盖，背靠小树坐着，小树的树干，都被那个人给靠弯了。见此情景，另一个提水的人便问：“你干什么?”而那人却答道：“等着乘凉。”

刚看到这幅漫画时，我也觉得很好笑：这个等着乘凉的人真傻，如果你不去精心培育小树的话，那你如何乘凉呢?

顿时，我笑不出来了：这幅漫画中等着乘凉的人不就在我们周围吗?那些平常上课不认真听讲，一到考试就抄被人答案的人;那些口口声声说自己要好好学习，但却整天仅仅只知道玩的人;那些种上庄稼，而却不浇水、不除草、不施肥，就等着收获的人……他们都是漫画中等着乘凉的人。

所以，同学们，我们千万不能做那个等着乘凉的人，一定要做那个精心培育小树的人。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

——罗隐

她，唇红齿白，长得有棱有角，说起话来，露出两排整齐的牙齿。她，这张嘴可不简单，常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题，经过她的讲解，变得浅显易懂；原来枯燥无味的课文，变得绘声绘色……她，就是我最喜欢的曾老师，因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。

记得有一次，曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声：“上课！”这时，同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来，老师病了！她强忍着病痛来给我们上课，不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了，鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了，那么难受，我们心里非常感动，却又不知道对老师说什么才好。于是，我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课，不想辜负老师的一番好意，课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后，同学们都围了过去，七嘴八舌地询问老师的病情。曾老师微微一笑，说：“没事，不用担心，只是小感冒，老师很快就好了。你们能认真听课，老师就很满意了！”

人们常说：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；又说老师像粉笔，用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂，日日夜夜辛勤地工作，只为让我们这些祖国的“花朵”盛开得更加美丽！

这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师！也是让我最感动的老师！

“嗡嗡，嗡嗡嗡... ...”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。

以前，我特别讨厌，特别害怕蜜蜂，讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声，害怕它来蜇我。但现在，我反而不讨厌蜜蜂，还喜欢它了。

一天下午，我在小区里玩，看见了一朵耀眼的黄菊花，黄菊花上有一只黑里带棕，棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着，又停了下来。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一会儿，大叫：“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿，我认为我大惊小怪，又走近看了看，这只小小的蜜蜂并不可怕，没对我做半点举动，它也没有发现我。这只小蜜蜂有着小小的黑头，毛绒绒的身子，有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿，小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西，我终于明白了，它是在采花粉，采完就一边“嗡嗡”飞向远方。 这样我蹲了五分多钟。小蜜蜂真是勤劳，这是我便想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。 说我吧，我在家里特懒，星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤劳，我就下定决心，今后一定要做有意义的事，自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤劳的小蜜蜂朝花丛中飞去，好像在说：“劳动最光荣!”

在花丛中，生活着蝴蝶贝贝和蜜蜂青青。青青十分勤劳，每天都辛勤地在花丛中采蜜，而贝贝呢，整天游手好闲，只顾着装扮自己。

有一天，贝贝用名牌化妆品把自己打扮得花枝招展，再穿上漂亮的衣服，然后飞到雪梨花前问道：“我美丽吗？”雪梨花说：“你不美丽。”贝贝又去问玫瑰花：“我是不是最美丽的？”玫瑰花说：“你不是最美丽的，蜜蜂比你美多了。”贝贝又问百合花：“蜜蜂是不是比我美？”百合花回答道：“当然了，蜜蜂比你美10倍。”百合花说完，花朵们异口同声地说：“我们喜欢蜜蜂！我们喜欢蜜蜂！”贝贝听了，非常生气。贝贝飞到树上问啄木鸟：“啄木鸟先生，我真的不美吗？”啄木鸟正在捉害虫，就没回答贝贝。正当贝贝垂头丧气要飞走时，忽然看见一群小朋友在唱赞扬蜜蜂勤劳的歌谣，贝贝听了就更加生气了，到处说蜜蜂的坏话。可是人们对蜜蜂的喜爱一点也没有减少，蜜蜂听到了也不生气，还像往常一样送蜂蜜给贝贝。

有一天，青青送蜂蜜给贝贝时，贝贝终于忍不住了，就问青青：“人们为什么总是喜欢你，说你美丽呢？”青青说：“人们喜欢我，是因为我勤劳，人们说我美丽，是说我心灵美啊！”贝贝听了，终于明白了。

从此，贝贝再也不像以前那样无所事事、游手好闲了。她呀，天天都像青青那样，给花朵传播花粉。人们看见了，就不但喜欢蜜蜂，还喜欢蝴蝶了。

《夏洛的网》它讲述的是一个关于“爱”的故事，作者在这部童话里由衷地表达了对生命的赞美与眷恋，给了小朋友关于生命的深沉思索。

在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的小猪威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享晚年的未来，但这时，夏洛的命运却走到了尽头……

爱是我们人类最美好的情感，爱使人间充满温暖。在三、四年级的语文课本里，我们读到很多感人的故事：《她是我的朋友里》，小男孩阮恒为了救一个素不相识的小姑娘，勇敢地为她输血;巜跨越海峡的`生命峡》里，台湾青年在骨髓移植专家的帮助下，冒着地震的危险为大陆同胞献出自己的骨髓……这种超越生死的爱，让我们每一个人都深深感动。所以，动物之间也会有爱，它们的爱也可以超越生死。

夏洛～一只可爱的蜘蛛，用自己的生命织了一张爱的网，诠释了什么是生命的价值，启迪人们生活中做一些有意义的事。

我愿是一只自由自在地在蓝天下飞翔的蜜蜂，飞到这朵花上采采蜜，又飞到那朵花上采采蜜，那样多好啊！虽然，那样会很忙碌，但是，乐在其中。我并不是一只只懂得工作的疯狂蜜蜂，我会在百忙中像在海绵挤水一样挤出时间来，躺在花梗或是树枝上，闭目养神，感受万物的美好，休息一下。

或许在你眼中蜜蜂是微不足道的，甚至你还会讨厌它，因为它会把你蜇得很疼。可是它却比我们人类更懂得生活。蜜蜂并不是我们想象中的没有危险，其实它很危险。一下雨，它们便要藏起来，否则翅膀湿了，便是插翼难逃。在蜂窝里也并不安全，一刮风下雨，蜂巢便随时会有被风刮掉，被雨打落的可能。小的损失不算什么，可以用蜂蜡补回。但是如果整个蜂巢都 掉了就意味着所有的努力都付之东流了！而且，随时都会有生命危险，尤其是蜂王，由于 身体太大了，连蜂窝都出不来。

小蜜蜂比我们更懂得生活，它们总会在忙碌的工作中挤出时间来，感受与它们同在的万物的快乐。

它们飞不高，却可以一览众山！

它们很忙碌，却很快乐！

虽然蜜蜂有着很大的危险，但是它们还是坚强地生活着。它们还要和蝴蝶等昆虫抢食，生活非常忙碌，但它们拥有坚强的信念，享受着美好的的生活！我爱蜜蜂！我也愿做一只享受生活，坚强的小蜜蜂！

今天，燕子老师让我们两只手同时画正方形和圆形。我心想：画两个图形有什么难的？真是小菜一碟！

比赛在我得意的心情中拉开了序幕。只见小张同学双手握笔，手微微抖着，很紧张的样子。开始画了，小张同学深吸一口气，然后歪歪扭扭地画出了几条线，却发现画得不好，又描了几下。看着她那窘样儿，我真的很想笑，可看到她那么认真，又不想打击她，只得憋着。

终于轮到我画了，我兴奋地想：这次，第一名肯定被我收入囊中了！我兴致勃勃地提笔，在空中比划了几下。燕子老师一声令下，我信心满满地画了起来，可是，“灾难”来临了，我的手居然不听我的指挥，把线条画的歪歪扭扭，和小张同学的一样。我努力把圆形画圆，把正方形画方，可是，左手总是和右手画的一样。难道它羡慕右手画得好，想要“东施效颦”？无论我怎么努力，总是把左手的圆形画成了“山芋”，右手的正方形也总是画不方，还会画成著名的“四不像”。唉，还笑别人呢，自己都画不好。看来，第一名和燕子老师的终极大奖都要和我“挥手离别”了，这叫我这个“小画家”情何以堪啊？好不容易画好了，只见我的纸上乱七八糟，圆不像圆，方不像方，还有“半圆半方”，真是皆大悲哀。

这个游戏很有意思，它不但给了我游戏的乐趣，而且给了我很大的启示：做事就像画方圆，如果你三心二意，就什么事都做不好。

螳螂大勇带着两把大刀，巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来，扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好，就飞快地跑了回去，对螳螂们大声宣布：“有一大波蝗虫正在吃庄稼，谁跟我去降敌？”其它螳螂纷纷涌上来，组成狩猎队去攻打蝗虫。

一到田野，大勇发现庄稼被啃得不成样子，绿色在消退，枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌，只见大勇一边吼叫着，一边轮起双刀左砍右杀，杀得蝗虫们缺胳膊断腿，哭爹喊娘，尸体一一落下了地，变成了庄稼的养料。

几天后，大勇再去观察，庄稼又变得葱绿，却不见蝗虫的身影。

庄稼保住了，螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。

粉嘟嘟的圆脸蛋，水汪汪的大眼睛，红彤彤的小嘴巴，这就是我——一个阳光可爱的小女孩。

我经常在学校里打扫卫生，在家里我也像服务生一样做家务。妈妈常常表扬我，说我是只勤劳的“小蜜蜂”。

记得一个阳光明媚的星期六，爸爸妈妈都去工作了，我一个人在家，看见窗户脏兮兮的，眼珠骨碌一转，心想：有活干喽，妈妈又要夸奖我了。于是我快速地去厨房拿了一块抹布，一个盆子。我在盆子里装了一些水，洗干净了抹布，拿起抹布在窗户上用力来回地擦，呀，真是不干不知道，一看吓一跳！窗户玻璃变得朦胧起来了，怎么会这样呢？哦，我想起来了，老师曾经教过我们，不能用湿抹布擦玻璃。万一把窗户擦模糊了，可以用报纸再擦一遍。我试了试，果然有效。突然，我看见了玻璃上有几个小黑点，便对准它们哈了一口气，用报纸来回擦了几下，小黑点终于被我征服了！我高兴地一蹦三尺高，心里像喝了蜜一样甜滋滋的。

我往窗户外边一看，觉得天空啊、树木啊，都是那么美丽，小草在微风中翩翩起舞，马路像洗过一样干净。此时此刻，我感觉到劳动给我带来了快乐，汗水也变甜了。

五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；美丽的花朵是春风吹开的；丰收的稻谷是大地捧出来的。小蜜蜂是我们人类的好朋友，它帮我们酿蜜，给我们带来了很多快乐。

记得有一次，我拿了一束花来吸引小蜜蜂，没过多久一只小蜜蜂就上钩了。我拿起一个事先准备好的带空袭的小盒子放在它的头上，把盒盖一关，小蜜蜂就被关在盒子里了。

盒子里的小蜜蜂显得十分不开心，嗡嗡地叫着，一刻不停的到处乱窜。我安慰它说：“小蜜蜂你不要害怕，乖，我不会伤害你的。”它仍然在盒子里挣扎着反抗着，试图逃离这束缚它自由的盒子。我被它的顽强的求生欲望深深地打动了，正要打开盒子放它出来，可是我一不小心夹掉了它的一条腿，我连忙说：“对不起，对不起。”急忙打开盒盖，虽然断了一条腿，小蜜蜂仍然扇动翅膀顽强的飞向天空。

小蜜蜂的生命是宝贵的，所有的生命都是宝贵的，我们要好好的珍惜每一条生命，就像爱护我们自己的生命一样。

[蜜蜂的启示300字优秀作文

每个人的心中是不是都有这样一个风筝，它在风中漂浮，手中的线控制着前进的方向，如果有一天线断了，会有人给你将风筝追回来吗?即使有，追回来的还是你那只飘在空中摇曳的风筝吗?我想不是的。

文中两个主人公，一个是高贵的少爷，吃喝不愁，有学上，有梦想，有方向;一个是服侍少爷的仆人，吃住全凭自己努力，未来一片迷茫。在这样的环境下，两个有阶级区分的人成了‘朋友’，所谓的‘朋友’也只不过是自己的一厢情愿吧。我们在文中可以看到多处描写，少爷没把仆人当成朋友，而仆人已经对少爷死心塌地，甘愿为之奉献生命。

有时候在想，这本书究竟是悲剧呢还是算比较完美的结局呢?我想这个故事一开始就是悲剧来的，它以阿富汗的历史为背景，描写了两个男孩成长与心灵救赎的故事，首先背景是凄苦的，看似富足的家庭，当战争来临的时候，也必须抛弃一切奔走他乡，为自己，为亲人，为生命。其次，战争带来的始终的是无尽的死亡，从作者描写阿富汗整个落败的情景可以看出，昔日繁华的街道已经不复存在，往日故人的笑脸也已荡然无存。

战争唯一的好处是—从这本书的描写来看，它给了主人公心灵救赎的机会，这个机会也许是他一直等待的，但从他接收到要远赴阿富汗救出仆人的儿子的时候，他还是吓到了，只不过他这次没有退缩，没有像小时候看着仆人被凌辱的时候，选择了默默走开，而是终于鼓起了勇气，敢于面对这个糟糕的世界，我相信他在出发的那一刻，可能是报着必死无疑的信念的，因为这是他欠仆人阿桑的，不仅仅是他的忠心，他的生命，还有那被忽视了的友情。

如果没有阶级的划分，也许我们可以想象，两个孩子是天真无邪的，可以成为好兄弟、好伙伴、好朋友。

世界上的昆虫成千上万，而我对蜜蜂情有独钟，他们自打长成成虫后，就无时不刻不在辛勤劳动着。他们默默付出，不求回报，他们在用实际行动向我们证明：“生命的意义在于奉献而不在于享受。”

早晨，我来到公园，刚刚进入，一阵阵沁人心脾的花香扑面而来，吸引着我。我顺着香味来到花丛，只见许多蜜蜂正在辛勤地工作，这不禁让我想到了一句歇后语：蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。

嗡嗡嗡，我循着声音看过去，发现了一只蜜蜂。那只蜜蜂的触须就像一台发电报，帮助他收集情报，让蜜蜂更准确的寻找花朵。过了一会儿，那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂钻进了花蕊，就像在跟我玩捉迷藏似的，若隐若现。

凑近一看，只见它用嘴吮吸着花朵，通过管槽储存到尾部。而且要来来回回做好几遍。它可真认真，完全是一丝不苟。那只蜜蜂采完一朵花后，又跑到另一朵花那儿，继续采蜜。我心里不禁涌出对蜜蜂的敬佩之情。

他们可真是极其认真仔细，不辞辛劳。

“生命的意义在于奉献，而不在于享受。”多么可爱的小生命啊！对人类无所求，给人类的却是极好的东西。蜜蜂在酿蜜，又像在酿造生活，不为自己，而是在为我们酿造最甜的.蜜。蜜蜂是渺小的，它这种无私奉献的品质却是高尚的！

童年时，我就喜欢野外的蒲公英。

早春，它就扬起那黄色的小花，不顾一切地伸展着，即使碰到一两场冷雨或雪，它也不退缩；只要再受到阳光的抚摸，马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁，它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低，几乎在什么土壤里都能生存，它也不怕践踏，它的花是一体的，它的花瓣不会脱落，更不会摧残。它的微笑是永恒的，是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。

而它那绒球的种子，更是匆忙地来到人间。微风一过，它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔，然后落入随便什么土壤，开始新的繁衍。

而这一团团绒球伞，更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边，鼓起腮帮轻轻一吹，所有白色的花便像降落伞飞向半空，比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。

这次在四月来到美国，我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了，我想，在春天的草地上，如果只有无尽的绿，缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀，该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁，看着它微笑着迎接我这远方的客人。

可惜我是太浪漫了，太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花，他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除，因为这些蒲公英太顽强了，生长得太疯狂了，如果任其蔓延，蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪；而且，它们生长得很不规则，长大了就很野，会占去很大的领地。

天哪，这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象！

可是，又有什么办法呢？谁能让它只安静地生长，只构成草坪上一种点缀，而不疯狂，而不泛滥，而不欺侮姐妹的青草……

我想，这该就是那种“度”吧！世间万物，都有个“度”，都需要天然的“平衡”。 超越了“度”，美也成了丑，超越了“度”，喜爱可能变成厌恶。

自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。

而我们的`举止、言谈、习惯、交往，甚至友谊、爱情、家庭，是不是也都有一个“度”呢，是不是也需要一个“度”呢？我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢？

亲爱的朋友，愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”这个诗句告诉我们的正如品尝橄榄带给我的启示一样。

那一次，我和外婆的喉咙不太舒服，妈妈知道后，带着我们去细村买了许多橄榄。它的外表青绿青绿的，在阳光的照耀下，凹凸的表皮上若隐若现的浮现出淡淡的光芒。我起初以为橄榄是十分好吃的，就和干果一样酸甜可口。可是当我迫不及待地拿起橄榄一口咬下去的时候，一股苦涩直冲鼻腔。我不假思索地将橄榄吐了出来，并且小声抱怨道：“这橄榄怎么这么难吃？”边说我边瞟了一眼身边妈妈，只见她津津有味地吃着那难以下咽的橄榄，我不禁惊讶的问：“有那么好吃吗？”“你试着将汁徐徐咽下，就会有回甘的感觉了，还可以生津止咳哦。”妈妈回答道。我听了以后半信半疑的拿起了另一枚橄榄，放入嘴中咀嚼。果然没过多久，那种苦涩的滋味慢慢消失了，取而代之的是一种沁人心脾的甘甜。不久之后，我深深的喜欢上了橄榄。

吃橄榄的经历告诉了我一个受益无穷的道理：人生要先苦后甜。也就是，你如果开始不吃苦，天天只是好吃懒做，就永远不会尝到甜头，不会创造自己的幸福，舒适和美好的jiay。我们现在的刻苦学习，不就是为了将来可以拥有meih的生活吗？“吃得苦中苦，方为人上人！” 橄榄的启示让我受益匪浅！我会终身难忘的。

你拥有过同年同月同日生的同学吗?缘分哪，我与这一位不期而遇，而且她就坐在我的正前方。

瓜子形的脸，闪烁着智慧光芒的眼睛，弯如新月的眉毛，飒爽的马尾辫，这就是她，诗一样的名字——唐煜雯。

我私下亲热地称她为“小蜜蜂”，这可是有来由的哦。

埋头苦干的“小蜜蜂”

虽然接触时间不算长，但是我越来越发现她身上有一种坚韧的意志力，做什么事总能专心致志，而这是我常常缺乏的。

每一次，铃娃娃唱起了歌，我欢呼雀跃，恨不得马上拉着她出去“潇洒走一回”。可她倒好，经常不理不睬，像个泥菩萨似的坐着。你可别误会，这绝不是因为她不合群噢。你会发现她优势在聚精会神地攻克着数学题，有时在全神贯注地欣赏着小说，周围的嬉笑怒骂，仿佛离她千里之外。

才华横溢的“小蜜蜂“

我们班上报纸啦!这个爆炸性新闻中最响当当的非唐煜雯莫属。你瞅瞅她写的那首诗《雪花》，把她对母亲的爱体现得淋漓尽致，读后令人回味无穷。同学们都羡慕得称她为“小诗人”。我向她讨教

写作技巧，她不吝赐教，说：“写作就像蜜蜂采蜜，要不断地汲取精

华，再为己所用。’’

锋芒毕露的“小蜜蜂”

同为班干部，我是怀柔中庸，她却是锋芒毕露。值日时遇到不服从管理的，我有时会睁一眼闭一眼，她却会立即指出，对方常会在她正义的锋芒下低头信服。这种管理能力常让我自愧不如。班上哪有不平事哪就有她“风风火火闯九州”的身影。

从她身上我获得了友谊，从她身上我获得了知识，从她身上我获得了勇气。“小蜜蜂”,我为有你这样的新同学而高兴。

今日看了一幅漫画，让我沉思了很久。

这幅漫画上画了一个男孩在用铲子寻找水源，挖了很多井之后没有挖到有水的那一层就放弃了。这让我想到了在现实中这些更代表着什么东西。首先是第一个坑，还差一半就可以挖到水，像极了我读书读到一半就认为没有精彩的看头就不看了。第二个坑他挖了连一半都不到，又让我想起了弟弟学跳舞时三心二意，学了一会儿就去看电视、玩玩具去了，因此他学了很久也没有学会。第三个坑让我想到了素描班的老师让我练习画圆柱体，因为我画的圆不标准，而我回家后练了一会儿就不练了。第四个坑就不由让我想到了弟弟，他字写的太丑了，于是老师让他练字，可他马上就要写完的时候却认为这样没有效果，于是半途而废就不练了。

人总是这样，做事不自律的话就会半途而废，就好像这幅讽刺那些半途而废的人的漫画一样。做事就像寻找水源，只有那些做事持之以恒的人才会挖到水源，而那些半途而废的`人最终找寻不到不到水源。在这幅图中，成功就相当于挖到了水，持之以恒就是成功的真理，有了这样的心态就一定能够成功。

学习也是一样，获得知识最重要的因素就是坚持不懈，而这种坚持不懈的精神是最可贵的。

人生总是这样，起起落落，不尝试、不持之以恒，又怎么能品尝到泉水的甘甜呢?

持之以恒，是最大的品质。