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六年级我懂得了坚持的意义的作文(通用20篇)

这就是大家的童年,一个快乐、幸福的童年,一个承载着成长的痕迹和努力长大的故事的童年,值得我们一辈子去回忆。下面是小编整理的快乐的童年六年级作文,欢迎查阅!

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作文

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我终于懂得了上学的意义

全文共 480 字

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作者:孙佳程

时光匆匆,我已经再英华这个美丽的校园里生活了五年,我已经从初入校园的小屁孩变成了一个高年级的大孩子,记得一年级来的时候,我不仅想问大家的名字,还想问我上学意义

一次回家,由于工作太忙,爸爸没时间管我和弟弟,所以爸爸把我和弟弟送到奶奶家去写作业,我不想写作业,因为写作业的时候很累,所以我就到处去玩儿,就是不写作业,后来奶奶说不写作业就给我爸爸打电话,我只好回去写作业,可我就是玩儿一会儿写一会儿,根本没心思写,后来奶奶说;”你爸爸给你交着这么高的学费让你去上那么好的学校,可你就是不好好学,简直就是浪费钱,你爸爸让你上学就是为了让你以后有出息,不干像你爸爸这样的粗活累活。”我恍然大悟,知道爸爸是为了让我学到更好的知识受到更好的教育,才把我送到英华来上学的,不然的话就不会把我送到这么好的学校来上学,给我交学费的钱都可以买一栋房子了。于是我便好好的学习,把老师这大周安排的假期作业完成了。现在又到了交费的时候,爸爸很快就把我和弟弟的学费交了,爸爸之所以这么快就把学费给我交了,是因为爸爸每天晚上都加班加点的挣钱。

我以后要好好学习,让爸爸不白花钱。

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篇1:小学六年级作文《作文-我懂得了感恩》

全文共 552 字

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有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜,作文 -我懂得了感恩。我却懂得了一个与众不同的情义-感恩。在我蹒跚学步时,是父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大时,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我们打抱不平。父母为我们付出了这么多,难到我们不应该学会感恩吗?

那是冬季的一天,天气冷极了,风吹在脸上,就像刀割一样。我刚走出校门,不由的打了个冷战,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀!“滴滴”我心中大喜:妈妈来了!“咦,你的手套呢?”妈妈惊讶的看着我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地说:“妈妈手套被我落在教室里了。”妈妈说:“你这个冒失鬼,来,把妈妈的手套带上吧!”“谢谢妈妈”路上,我的手暖和极了。看着妈妈的手被吹的通红,我有些心疼,便对妈妈说:“妈妈,你把手套带上吧!”“傻孩子,妈妈不冷。”大人的手都不怕冷吧,我想。可到了门口,我才发现,妈妈的手冷的连钥匙都拿不住了。我问妈妈:“妈妈你为什么说手不冷呢?“孩子你的手没冻着吧!你下午要写作业,手冻着了,就写不了作业啦。”我听了,泪水夺眶而出。

是这次经历,让我理解了母亲的爱。让我学会了多一份关怀,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厌恶。

[小学六年级作文《作文 -我懂得了感恩》

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篇2:懂得了分享六年级优秀

全文共 646 字

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分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

从她出生开始,就没有听到过鸟儿的相互啼叫,没有看到过花儿的争相绽放,没有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶莹剔透,华丽的宫殿和无边无际的纯白。她没有朋友,照顾她的人对她格外尊敬与小心。寒冷使她渐渐变得冷漠,有着冰冷的面孔。她终日与风雪相伴,可她渐渐厌倦了这一切,讨厌起那无边无际,单调的白色。她决定离开。

她来到一个贫困的村庄,沿途中,她看见了高耸的大树,斑斓的花,听见了悦耳的鸟啼,甚至遇见了一位向他乞讨的老人。她也只是淡淡的走过,未曾留意。她很疑惑,明明见到了相见的,为什么仍然不开心?她慢慢走着,和被迎面跑来的人相撞。

那人急忙跑过来扶起她,一边止不住的道歉。她站起来,才看清这是一个小女孩。穿着旧衣却很干净,手里握着一个东西。她冷冷开口:“这是什么?”女孩吓了一跳,又欢快的说:“这是爸爸送我的礼物,我要拿去给朋友。”“为什么要给别人?”她有些不明白。“因为分享是件快乐的事。”“我可以和你一起吗?”女孩点点头。

一路上,女孩告诉她,朋友特喜欢音乐,把口琴送她,她一定会开心的。朋友还喜欢雪,可惜雪很少见。听到这,她一顿。来到朋友家,她看见两个女孩相拥大笑,那个样子震动了她。她挥了挥手,外面开始下雪。两个女孩惊喜的跑到外面,还邀请她一起玩。看着两人欢喜的笑颜,她忽然感觉那白色也不再使她厌恶。“姐姐,快来,好漂亮的雪。谢谢姐姐。”听着这真挚的言语,她忽然明白那句分享是一件快乐的事。

如果你看见纷扬的雪花,那是她在向我们分享雪的白和她的快乐。

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篇3:关于坚持的小学六年级

全文共 223 字

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今天,妈妈带我去了龙泉湖,让我选一个陶艺作品涂色。

我选中了一个娃娃样子的笔筒。开始涂色喽!首先,我把娃娃的脸涂好;第二,再把娃娃的头发涂好;第三,把娃娃的帽子涂好。就在这时,坐在我对面的两位大姐姐一不小心把颜色挤到了我的娃娃上,怎么办呢?脸、眼睛、头发、嘴可一个都不能少。啊!想到了,不如先用白色涂一层,然后再用帽子上的玫红色涂一层。哈!成功了!我大叫起来。

终于完成了,看着我的陶艺作品,我忽然有一种成功感,妈妈也夸奖我说“坚持就是胜利,加油!”

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篇4:那一瞬间我懂得了坚持作文400字

全文共 465 字

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一瞬间能够折射出太阳的光辉,一瞬间能使人领悟世间的道理。爸爸在那一瞬间就让我明白:坚持有多么重要。

夏日的清晨六点,鸟儿早已在枝头歌唱,太阳渐渐升起。爸爸走进我房间,“快起来,我带你去晨跑。”爸爸打断了我甜蜜的梦乡,我擦了擦睡眼朦胧的双眼,“好吧。”

我们来到了路上,天已经很亮了。爸爸让我感受大自然,看看这个世界。哇,这个世界真温暖,阳光照亮着大地,露水滋润着小草,我们都受着地球妈妈的呵护。聪明的人类,勤劳的蜜蜂,勤勉的老黄牛,高大的山,广阔的草原,这个世界原来这么美。爸爸拍了拍我的肩膀,“感觉怎么样,我们来比赛跑。”我随口接了句“好啊,来。”预备,跑,整个早晨只听见我们沉重的脚步声。从开始到现在,我和爸爸一直跑在一条线上,谁也超不过谁,过了好半天,身上已汗流如雨了。

爸爸见我快跑不动了,鼓励我说:“加油啊!不要停,停了就不可能赢我了,就会被淘汰,知道吗?”他那坚决而有力的话鼓起了我的力量,我使劲一冲,果然超过了爸爸。爸爸为我竖起了大拇指。

在我筋疲力尽,却怎么也赢不了的这一瞬间,这句话鼓励了我,使我在做任何事都不忘记坚持。

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篇5:关于坚持的小学六年级

全文共 222 字

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今天下午,我陪妈妈去值班。刚一出门,妈妈就说:“琦琦,今天咱们步行去值班吧!”我说:“好吧。”半路上,我感觉又累又饿,全身无力。

于是,我对妈妈说:“妈妈,我好累呀!”妈妈说:“你瞧,马上就到庆西了,坚持一下一会儿就到二公司了。”我们继续向前走,刚走了几步,我又说:“妈妈,我想坐车。”妈妈说:“不行,我相信你一定能走到二公司。再加把劲好吗?”听了妈妈的话,我加足了马力,没一会儿就走到了妈妈的单位。

通过这次步行,使我明白了坚持就是胜利这个道理。

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篇6:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 690 字

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从上幼儿园起,我就羡慕那些上小学的哥哥姐姐,在我看来,他们很博学也很快乐。等到我背着书包走进一年级,我又开始仰望六年级,至少他们在校时不会被欺负。当我真正踏进六年级,却又莫名地感到一阵失落,昔日羡慕的花书包买来了,可是花书包却和我一起沉重起来。这时,我才猛然发现,小学的时光已经快到尽头,面对飞逝的岁月,我却无能为力。

六年啊,就这样在我的等待中飘然而去,屈指一算,我的小学生活已经只剩七十天了。当我站在小学的最高峰时,我又回忆起往日的嬉笑。我,慢慢地开始珍惜时间了,可是小学留给我的已不多。

难道,真的要到失去时,才懂得珍惜吗?

两千多个日子就这样从我的指缝中流走,我的手中仅剩回忆。

一年级时,稚嫩的我背上书包欢天喜地地蹦进校园,没有太好的成绩,却建立了一个不错的人际关系网;二年级时,我的成绩在班上名列前茅,获得了一个迄今为止唯一的双百分;三年级时,我的作文水平首屈一指,逐渐成为了焦点,在班上叱咤一时,从一个无名小卒很快就变成了一个作文科的无冕之王,我好不得意;四年级时,我的作文优势不那么明显了,可我却奇迹般地在期末考试中夺魁;五年级时,我竟又战胜众多对手,以一分的优势摘下第一名的桂冠;如今是六年级了,毕业会考我将如何?在全县之中我又会排在第几?

回忆终究是回忆,如泡沫一般脆弱,只有现在,才是最坚实的。

那就好好地珍惜现在吧!

一次,有个同学高兴地说:“终于到星期五了,就要放假了,太好了!”

我叹了口气,低沉地说:“放假?再放假小学就该结束了。”

每当坐下来静静思考249班的命运时,我的心里就有一种说不出的痛楚。249班将会在城北消失的,可在我心中,永远矗立着那个辉煌的249班!

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篇7:懂得读书六年级优秀日记

全文共 649 字

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曾经的岁月,是你一直陪伴着我,与我携手同行。我发现,是你充实了我,我感觉自己很快乐,并不孤单。

记忆是一座博物馆,陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘,记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片,刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手,游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里,与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天,一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里,生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心,尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而,你在此时出现冲破了我心灵的黑暗,带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书,走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折,也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难,上帝会为你留下播种的美好春天!”突然,我被这句话深深地吸引住了。是啊,此刻我顿悟了:失败是一段路,唯有走过,才能让心灵强大。谢谢你,书籍,你挽救了一颗冰冷的心,让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印,在成长的岁月中,绽放青春的花蕾。

午后,沏一壶香茗,独倚窗下的栏杆,捧着一本好书,小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜,花香随着风儿浮动,月色清澈透明,映照在我的书桌上。

谢谢你,我可爱的书籍,你铸造了我坚强的灵魂,给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛,没有爸爸那般严厉的呵责,也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑,坚韧了我的内心!

一路走来,你帮助我走完青春的路途,为我沿途栽满了鲜花,记忆中有你,我心足矣。

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篇8:懂得读书六年级优秀日记

全文共 749 字

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高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”我想书不仅是人类进步的阶梯,它还是我们取得成功必不可少的东西。在我们人生经历的许多年中,书,陪伴了我们多年,也正是有了它,我们才能一步步走向成功。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书的好处可以说数不胜数,读书对我们来说只有好处没有坏处。遨游在书的世界中,是一件很惬意的事情。读书可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,改变我们的思维习惯,促进我们的个人进步。当我们不开心的时候,书籍就是一个朋友,我们被它吸引,忘却一切不开心,与其开心地交流;它是一个很好的心理学家,会抚慰我们的心灵,让我们感受到生活中的美好。

对于小学生来说,阅读不仅可以提高自己的语言能力,而且可以丰富涵养,作为一个有文化的人,时时刻刻都要注意自己的形象,要有良好的品质和健康的人格。

大量阅读还可以提高你的写作水平,读书时遇到许多好词好句还可以用在写作文上。我喜欢这样一句话“书到用时方恨少”,如果你书读得少,好词好句记得少,等到用时便缺词了。但是如果你书读得多了,写作文时,好词好句便能信手拈来。

当你阅读一本好书时,便会获得最有益的朋友,你可以从这本书中记住许多道理。列夫·托尔斯泰曾说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”你只能选取适合你的书籍去阅读,如果能做到,那么你就离成功不远了。

我喜欢读书,因为我觉得作为一个学生,首要的就是学习,倘若不学习,还做学生干什么。我知道自己该做什么,只要对我、对别人没有坏处,我会认真地做下去。学问没有终止,只要你想学,总能学习到许多新的知识,总能感受到不同的乐趣。而读书就是一种学习,世界上的书很多,你不会每一本都读过,但是你一直读,终究会成为新时代的佼佼者,读书吧,你不会后悔的,它只会带给你快乐,带给你智慧,带给你力量。

记住,十年寒窗苦读,终究春暖花开!

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篇9:我懂得了坚持

全文共 654 字

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人生有很多事情,不是看到希望才坚持,是坚持了,才看得到希望。

这句话,是您在一节作文课上告诉我们的,您说,这是您爸爸送给你的一句话。在那个阳光铺洒的下午,那句话也犹如一丝阳光照暖了我的心。之前被屡战屡败折磨的干枯的心灵,也仿佛注入了一股清泉。

前两次的考试,我都败在了语文上,那对我而言异常困难的选择题和每次都没得一分的小作文,成了魔,每次都将我信心十足的心摧残的不成样子。往日的辛勤付出,最终却以2A1B的结果告终,每当语文考试来临,我的心不由自主的起了畏惧。

为什么!语文怎么会是那样的难!我按您说的,句子回答要完整,题目要仔细分析,小作文要仔细审题、作文的语句要诗情画意……但为什么,我日日夜夜努力的语文,却比不上往日根本没有投入任何时间和精力的数学和英语!语文的A线,是那么近在咫尺,却又是那么遥不可及。

您的作文课,说起了您的父亲,简朴、宽厚、仁慈……但唯有那句话,打动了我,于是我更开始反思自己,我是不是太急于求成?我是不是太浮躁……那节作文课后,我再也没将所有的时间、精力来做语文练习题,而是放空自己看一些喜欢的书,写一些有意思的事情。那段时间,感觉自己轻松了很多,但绝没有在上课时走神,没有在作业上留空白。

第三次的考试,我终于将语文提了上去,得了全A。在考试时,我一直谨记着您的那句话,不想平常的努力,不想家长的期待,不想老师的寄托,用一颗晒太阳的心来面对考试。这一次,我没有让您失望,没有让自己的心情失望。

不要以为成功过后便能轻松,是放空自己后,你才能真正明白,其实成功,只不过是微乎所以的两个字。

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篇10:初中优秀作文:失去了才懂得珍惜的意义

全文共 603 字

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时间,过得真快,转眼间,又是一个周末,这个周末不普通,因为我彻底懂得了,只有失去,才能让我们懂得珍惜……

闭上眼睛,觉得有什么东西在眼睛里打转,知道睁开眼睛,才发现自己又哭了,我自己也不知道为什么要哭,现在,唯一可以解答的是我现在懂得了珍惜。

五周前,一群从大学校园里走出的学生来到了我们学校,走进了我们的课堂,我们班的跟班老师是苏老师,一个年轻,可爱的女老师,前几周苏老师还和我们很陌生,但,经过几次接触,我们都喜欢上了苏老师。

星期五的音乐课,苏老师陪我们一起上了,上完之后,我们一起去上体育。课间,我们七个人把苏老师围在柳树下,尽情的打闹,因为,苏老师下午就要走了。

不知为什么,我们都沉默了下来,其他几个人再说:“苏老师,你别走了。”的时候,我的眼泪已经不争气的流了出来。在我的“带动”下,我们都哭了,苏老师也是。直到苏老师答应再来看我们,我们才暂时停止了哭泣,又开始玩耍。

跑完步,我们开始与苏老师合影,但是,我们在与苏老师照的时候,又不约而同的哭了起来,我们不想离开苏老师,甚至,我都开始埋怨我自己,埋怨我为什么没有早点和苏老师认识。

张梦娇在与我一起哭的时候,说了一句话,那就是为什么只有失去,才懂得珍惜。这句话,让我哭了很久,因为,我们快毕业了。

为什么,只有失去,才能懂得珍惜?

时间流逝,我们的友谊没有被带走,马不停蹄的时光,还不能够带走我们最纯洁的友谊。

相聚是暂时的,离别是永久的,让我们记住这五年!

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篇11:关于懂得坚持优秀作文初4

全文共 1083 字

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在殷红的余晖照映下,一个扎着麻花辫手扶单车的小姑娘的身影倒映在斑杂的石板路上。她举起血迹斑斑的手,指向天空,大喊:“我不放弃!我决不放弃……” Under Yin Hongs afterglow, the figure of a little girl with a twisted braid -handed bicycle was reflected on the mixed slate road.She raised her blood stains, pointed at the sky, and shouted, "I dont give up! I will never give up ..."

不只已摔了多少次,我坐在地上,看着膝盖上那一条条不住往外冒血的伤痕,伤痕上参杂着些沙土。滚水般的疼痛,令我不禁失声痛哭。手臂上青一块,紫一块的印记,更令我打起退堂之鼓:“我不学了!疼死我了!……”

爸爸挺拔地站在我面前,但他挺拔的声影还是掩盖不了他对我的失望。他无奈的说:“唉,算了吧。随便你。”便摇了摇几下头,头也不回地消失在余晖中。

我的心猛地揪了一下。我抬头望向天,摸着心坎,询问着自己:“就这样放弃?就这样被学单车这种小事轻而易举的打败?”我的头一下子像被装了铅球,一下子变得沉甸甸起来。我手一撑地,猛地站了起来。我将眼泪放回肚子,冲着天空大喊:“我不会放弃的!”

我走向已被我抛弃——瘫倒在地的单车。我缓慢地蹲下身来,扶起单车。

我的手紧紧的握着车柄,将右脚再一次抬起。此时此刻,我不仅抬起的是右脚,更是希望。但膝盖的疼痛还是让我紧紧地咬着牙忍痛将右脚跨向脚蹬。我又将左脚放上脚蹬,猛地踩踏着。车轮一圈一圈地转动着,我眼不看心不跳,一动不动地注视前方。

良久,我熟能生巧了。我不停地踩着脚蹬,脚底就像生了风一样,车轮快速转过。两旁的树木就像卫士一样保护着我。迎面吹来的风轻抚过我的两旁,像一位和蔼的母亲在我耳旁轻言细语:“孩子,你真棒!生活就是要像如此坚持不懈。”

爸爸又在一次出现在我的眼帘里。这一次,他是带着悦耳的掌声,是带着满脸欣慰的笑容。他蹲下身,张开双臂,我冲上前一把抱住爸爸。他轻轻地拍着我,那种感觉从未有过。我清晰地感觉到到他的双手已在为我辛勤地劳动而变得粗糙,也是第一次近距离看见他乌黑发亮的头发被经历的沧桑而变白。他意味深长的说到:“孩子,你时时刻刻都要铭记,生活只有坚持不懈才会成功。要无时无刻的记住,爸爸会一直站在你的身后,做你挡风遮雨的保护伞。”

生活需要坚持不懈。只有用坚持不懈去浇灌,用辛勤去培育才会获取成功。我懂,难道你不懂吗?

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篇12:有意义的拔萝卜六年级作文

全文共 531 字

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我知道萝卜是什么季节成熟的,也知道它是长在地里的。可我还从没来没有拔过萝卜。

寒假的一天,妈妈问我:“你拔过萝卜吗?”我说:“没有啊!”妈妈就说:“那我今天就带你去拔一次萝卜。”妈妈带我来到了乡下,我一下车就看见老家旁边的一片菜地,里面种着青菜、萝卜、豌豆苗。绿中带黄的萝卜叶,像开在地上的花朵。过了一会儿,妈妈对我说:“我们下去拔萝卜吧!”然后我跟着妈妈下去了。只见妈妈先把叶子拔开,然后用锄头把泥土弄开,再拿着叶子往上一拔。我就看见了一个又大又红的萝卜。萝卜上面沾了很多湿湿的泥土。剥开泥土就露出了一条条白色的茎,像老爷爷的胡须。我迫不及待地走到萝卜地里,学着妈妈的样子拉住萝卜的叶子往上拉,萝卜出来了,可我一看却是一个小萝卜,我很不甘心,于是我又找了一颗,我拉着它的叶子使劲地往上拉,可是怎么也拉不上来。妈妈就说:“这一定是个大萝卜。”

妈妈来到我身边,准备和我一起拔。妈妈教我两只手都拉住萝卜的叶子,她也拉住萝卜的叶子,然后使劲拉,果然大萝卜被我们拔起来了。就这样我们拔了好多个。回到家里,我把萝卜洗干净了之后,我就吃了起来。发现长的小的萝卜要比大萝卜美味。

我终于有了一次拔萝卜的经验,也知道了什么萝卜比较好吃。今天我的收获真不小。

[有意义的拔萝卜六年级作文

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篇13:我懂得了坚持

全文共 669 字

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一个风和日丽的星期天,我正在楼下跳绳,忽然看到有几个小朋友在骑自行车,于是,我走上前去问:“骑车好玩吗?”“很好玩,还可以锻炼身体。”其中一个小女孩说道。“哦。”我的话音刚落,他们已经骑到远处了。我急忙跑回家,看到爸爸在看报纸,便说:“爸爸,我今天看到有几个小朋友在骑车,我也想买一辆。当看到大人和小孩在无拘无束地骑车时,我的心就痒痒,你也给我买一辆吧,我会好好练习的。”爸爸点点头,爽快地答应了。

吃过午饭爸爸对我说:“走吧,我们一起去买自行车。”我高兴的一蹦三尺高,到了车店,我挑选了一辆粉色的赛车便开始练习了。刚开始摸到车子,我害怕摔倒,连坐都不敢坐,一坐上就跳下来,爸爸看到我这样没信心,就鼓励我让我大胆得骑,说:“先来练踩踏板。”我便恢复信心,重新调整了一下情绪,继续练习,可还没走几步“叭啦”一下摔了个狗啃泥,“哎,不练了,害得我摔得屁股开花”,我的声音小得像一只无力的苍蝇一样,生怕被爸爸听见,可纸是包不住火的,还是被爸爸听见了,爸爸再次用鼓励的目光看着我说:“怎么了,不想练了?你要坚持,世上无难事,只怕有心人呀,明白吗?我在后面扶着你骑,好吧?”我用力地点点头,深吸一口气。爸爸在后面给我保持平衡,我在前面用力骑,之后,我感觉越来越好了,本以为爸爸还在后面扶着我,但我回头一看爸爸不在了,却出现在了我的面前,我向爸爸伸了个大拇指,开心极了!

我终于明白了爸爸说的“世上无难事,只怕有心人。”这句名言了,我也懂得了坚持是一种力量,可以让人变得勇往直前,让人懂得勇敢的意义,让人明白如何成功,让人走向胜利的终点,我一定会加油的!

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篇14:懂得了坚持九年级主题

全文共 712 字

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人生或也就像那盆中的仙人球,虽然天有不测风云,几时干旱,几时暴雨,但那仙人球不也照样过得好好的吗?噢!它在叙说,叙说一个即使无雨无水,但也要依旧坚持的故事……

记得那是我六年级的第一学期,我遭到了我人生成绩史上的一个低谷。记忆中那白皙的试卷就在我的手中,颤抖的双手,上面满是跳跃的红叉叉,仿佛就像在讥笑我,讥笑我的愚蠢。渐渐地,视线朦胧了,我知道那是心在流泪,更夹杂着心尖上的疮疤在崩裂!我终于忍不住了,便奋起地抓起了书包,跑出了教室,我没有,也不敢回头,因为我知道那里留了太多的耻辱,不知还有多少个“讽刺”在那里等着我……

眨眼间已经渐入黄昏,金黄色的太阳半露着身子,透过那火烧远射大地,瞬间点燃了万物,就像一团团在燃烧的大火,不!那是我心中的怒火,我一下子踹开了家门,瞬间奔上二楼,连鞋也没脱就进入卧室,顿时传来了一阵霹雳啪啦的响声……

等我再次冷静下来时,我已经精疲力竭了,屋内的一切也随着一起“覆灭”,只有那窗户上的仙人球还好好的立在窗旁,一丝余晖射在上面,好似一位挺立的壮士,又像一位博学的老者,这时我才想起由于最近事多,学习又紧张,已经多日将它“扔”在那儿,“滴水未进”好多天了,又再加上这几天的冷空气——真是遭罪啊!

可它为何依旧好好的呢?究竟是什么力量在支撑着它呢?我的脸上写满了疑问,不禁地用手托起了下巴沉思起来……呀!这不就是生活么?即使没雨没水,但不也要继续坚持啊!虽然人生路上也是风雨不定,但也唯有忍着、挺着,不也终究还会迎来成功!顿时我的心里满是羞愧,赶紧将乱七八糟的碎物清扫了一遍又一遍。

我总是在不停地想,我们既身处生活,那就要感受生活,不管前程有多艰险,多辛苦,我们也要坚持下去,因为这亦是感受生活啊!

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篇15:懂得为自己喝彩六年级作文

全文共 689 字

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那是一节在别人看起来非常平常的体育课,但是在我的心里却是一节不同寻常、终身难忘的体育课,它使我懂得了许多许多……

那是周三上午的体育课,我慢步的下楼走到操场中间,刚站好队,体育老师就说:“今天的体育课,我们要进行跑步比赛,连跑三周。”完了,心里最害怕的事情还是来了。平时不爱运动、缺乏运动的我跑步比赛都是倒数第一。一上体育课让跑步,我就发慌、发愁,心里开始倒数着时间赶快下课。

比赛开始了,我站在起跑线上。老师一声令下后,同学们纷纷奋力往前冲,我也迈开了艰难的步伐。刚开始时,我还能跑在第四位,可是一会儿我就落在了最后。唉,早知这样,我早餐就少吃点了,或许还能跑快点儿。第二圈时,我已经明显的体力透支了———咬着牙、喘着大气、脸涨得通红、脚步也像灌了铅一样越来越沉重,和别的同学相差甚远,我想放弃的想法已经在心里萌发。我好不容易的坚持到第三圈,这时,我看到有的同学已经跑完了。我真的要放弃了,我的脚步差不多都停下了。就在这时,“兰翱,加油,兰翱,加油。”同学们的加油声好像强心剂一样注射在我的心里。忽然,我也不知从哪儿来了一股力量:同学们和老师都没放弃,我为什么要放弃呢?我打起精神,咬紧牙关,努力的向终点奔去……

在冲进终点的那一瞬间,我为自己欢呼着:“耶,我赢了,我跑完了!”我简直不敢相信:我怎么会跑完呢?那种感觉是我从来就没有的———喜悦、高兴、又想哭。

这件事让我知道了:无论做什么事情都要坚持。只要有坚持的信念,才会获得成功的喜悦。同样在学习上也是一样的:这次成绩不理想,只有坚持努力,才会赢得明天更好的成绩。做什么事情不要灰心,不要放弃,总之,要相信自己———为自己喝彩

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篇16:我懂得了感恩六年级

全文共 915 字

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孟郊的《游子吟》几乎人人都能吟得出来,而这里,我也要献上自己对爸爸妈妈的一片心意。

三月,是关爱长辈月。历经十二个春夏秋冬,我才明白:爸爸妈妈给我们付出得太多太多,而我们的回报则少之又少。

体会父母的爱,从来都是从容淡定的。因为它自然得象空气,令人难以察觉。不知那天起,蓦然发现,岁月的痕迹已在爸爸妈妈原本年轻的脸上此起彼伏,我惊觉:我是一个粗心的儿子。(名人名 言 )从现在起我要为他们分担忧愁,我要用行动告诉他们,你们的儿子会因为你们而长大。

今天是星期天,为了一个远大理想,昨晚熬夜完成了大部分作业。我从睡梦中醒来,阳光已经调皮地抚摸我的脸,暖暖的,痒痒的。我一骨碌从床上爬起来,对着阳光发誓:我要做个久违的小主人 。

今天的目标是清扫客厅卫生。我先动手把茶几上、电视机旁、电脑桌上和沙发上那些凌乱不堪的书放在一起,并把它们各归其位。在整理书籍的过程中,我发现有好多书都是因为我的随手乱放的坏 习惯,而显得杂乱无章。换在平时,整理工作都是妈妈的责任。我在心头发誓:一定要改掉这个坏毛病,少给父母增加负担。接下来,我就要对付那些灰尘了,我拿起拖把,一会儿这里来个横扫千军, 一会儿那里来个铺天盖地,许多灰尘全都见势不妙,仓皇而逃。转眼地板亮得能照出影来。清理卫生死角是最难办的了。电脑桌底下,沙发底下,门背后和橱里的角角落落都堆积着成千上万的灰尘,我 立志让爸爸妈妈感动一下。于是,我便拿起一块抹布,转挑那些难擦的死角,认认真真地擦起来。可因为我平时不怎么做家务事,所以没有经验,不一会就败下阵来,而那些灰尘却还是活力十足,仿佛 要在那些死角安营扎寨。我想,我又怎能被那些灰尘打败呢?我灵机一动,拿起抹布,把顶部弄小,然后对准地方细细擦,一遍、两遍灰尘果然被我擦掉不少。清除了卫生死角,顿觉浑身轻松。可发现 镜前的我俨然成了个大灰人。

帮大人做家务,心里感到特别愉快。因为,我的行动使爸爸妈妈心里感到温暖,受到感动。从他们眼里我读到了赞许。

也许有人说:我们平时要管学习,没有时间使长辈感动。

其实,感动是心灵的碰撞。有时,一件小事,一个举动,一句话都会让他们感动。所以,让我们用心去听,用心去做,尽自己所能,向长辈送上自己最真的一声谢谢!

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篇17:懂得坚持

全文共 400 字

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坚持不懈就是指坚持到底,毫不松懈。

一天,刚下过雨,空气清新,我出去散步。走着走着,我忽然看到大树旁有一个黑乎乎的东西,我走过去一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正织网!刚才的一阵风雨把蜘蛛的网破坏了,它正抢着重新织。蜘蛛大约有两分硬币那么大,黑褐色的皮,8只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子,它正吊在空中,我决定很奇怪,难道蜘蛛会飞?走近仔细一瞧,原来它是被一根柔长的细丝吊在空中,丝的上头系在一根树枝上,丝的下头连着蜘蛛肚子下面的一个小孔,随着8只爪子不停地划动,那丝也不断地延长。哦!原来蜘蛛从小孔里分泌出粘液,遇到空气粘液就变成柔长的细丝。蜘蛛落到下面木桩上把细丝固定好,顺着树干很快地回到原来的那根高枝上。它往下跳,也不会摔着。因为这时第2根丝早就从小孔里吐出来了。它又稳稳地落在木桩上,接着第3根,第4根……过了好一会儿蜘蛛重要只好了网。

蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、坚持不懈的精神只得我们学习!

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篇18:3我懂得了坚持九年级

全文共 1055 字

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“成功来自于坚持不懈,这句话我们耳熟能详,他告诉我们:赢,贵在持之以恒。“恒”,完成幼苗茁长为参天大树的抱负“恒”,实现小溪汇成江河的理想;“恒”,成就了骏马至之千里的志向。 "Success comes from perseverance, we know this sentence, he tells us: win, expensive persistence.The ambition "Heng" realizes the ideal of the stream into the rivers; "Heng" has achieved the ambition of the steed for thousands of miles.

苏轼,是国文坛的一座不朽的丰碑,他说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”他强调的是,坚持和持之以恒,唯有如此,才能达到“成大事”的目的。美国当代的医生威廉?奥斯罗每天都要坚持阅读15分钟,这使他不仅在医学领域知识渊博,其他方面也满腹经纶,拥有了良好的文学素质。这一切都得益于他的持之以恒,不好高骛远,着眼于今天,着眼于当下,一步一脚印,坚持走好每一步。

丘吉尔在一次演讲中说:“我成功的秘诀有三个:第一是决不放弃;第二是,决不,决不放弃;第三是,决不,决不,决不能放弃!我的演讲结束了。”丘吉尔成功的秘诀就在于此,在于他的不肯放弃。在我们现在的生活中,我想,没有人会遭遇到比丘吉尔更大更多的困难,在这些困难面前,我们不能畏惧,唯有选择迎难而上。

把困难作为一种不断鞭策自己促使自己前进鞭子,要知道,把希望放在所谓的奇迹上,日复一日地等待奇迹出现,实不可取。曾有人说过:“绝望谓之虚妄,正与希望相同。”没有脚踏实地的坚持,没有一点一滴的积累,想用一个个不切实际的希望来支撑一个有价值的人生,我只能说那是痴人说梦。

“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”它被无数莘莘学子写在案板床头,恨不得每日吟诵十遍。然而坚持,不仅是一种意识,更是一种行动,它体现在我们的日常学习中,每天多弄懂一道题,多背过一个知识点,积少成多,你最终会发现自己的进步。

苹果总裁乔布斯说;“大家一定要坚持这样的信念,在命运、人生、学业、事业等各个方面都要坚持。这种思考方式从没有让我失望过,并且改变了我的人生。”

所谓集腋成裘、聚沙成塔,不正是告诉我们,坚持是至关重要的吗?让我们站在原点的位置上,坚持去战胜一个个困难,坚持去做认为正确的事,就会赢得丰厚的人生馈赠。

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篇19:小学六年级作文生命的意义

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生命意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

[小学六年级作文生命的意义

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篇20:我懂得了坚持

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坚持让人变得勇往直前;坚持让人懂得了勇敢的意义; 坚持让人明白了如何成功; 坚持让人所向无敌……正是那一件事,让我,懂得了坚持!

去年暑假,我们随着旅行团一起去泰山。到了泰山,来到山脚下时,我畏惧了。但为了要面子我还是跟着团,一步一步往上爬。刚到1/3的路程时,我便累了。一边爬一边埋怨:“泰山怎么这么高,这么高怎么爬呀?这么高,应该坐缆车才对嘛!”我不停地埋怨着。爸爸听了我的埋怨后,语重心长地对我说:“儿子,你看!那些大哥哥、大姐姐们都在坚持着往上爬,你应该向他们学习才对!要知道,不经历风雨,怎能见彩虹。”我听了爸爸的话,反驳道:“那些大哥哥、大姐姐的体力多好,我那么小,体力怎么能跟他们比!”爸爸说:“你要是男子汉,就应该坚持爬上顶峰!”“不,谁说男子汉就一定要爬上山的顶峰!我不往上爬,依然是男子汉!”我大声反驳道。爸爸看我不肯往上爬了,只好带我去坐缆车。

到了缆车售票处,我看到一个小孩在哭,原以为是他爸或他妈不让他坐缆车,就没有注意他。“不吗,我就要爬山!”我的千万思绪都被这一声稚嫩的童声勾了过去。我一看,原来是那个小男孩说的。顿时,我的心灵为之一震。这个小男孩十分想爬山,从而锻炼自己的身体。而我却恰恰相反,逃避爬山,从而丢失了一次锻炼身体的好机会,我惭愧不已。我红着脸低下了头,跑到正在排队买票的爸爸跟前说:“爸爸,我们爬山吧。”爸爸听了先一惊,接着说:“好呀!”我和爸爸坚持着爬上了山顶。当我站在顶峰向下俯视时,那无限的美景让我赞不绝口,同时也从心里感慨:“真是无限风光在险峰呀!”

通过这次的爬山,我懂得了坚持。生活中有许多事情就像爬山一样,有时距成功只有一步之遥了,只要坚持一下就成功了。有时困难也是一种锻炼。不经历风雨,怎能见彩虹呢!在人生的道路上,只要懂得坚持,那么胜利就属于我们的了!

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