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六年级我懂得了坚持的意义的作文精品20篇

这就是大家的童年,一个快乐、幸福的童年,一个承载着成长的痕迹和努力长大的故事的童年,值得我们一辈子去回忆。下面是小编整理的快乐的童年六年级作文,欢迎查阅!

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描写懂得面对失败六年级

全文共 964 字

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每个人都想要拥有成功,但他们殊不知失败也是成功的必修果,古往今来,有许多人都经历过失败,但他们最后不是都成功了吗?是的,因为他们都经历过了人生的考验。 Everyone wants to have success, but they do not know that failure is also a must -have fruit for success. Many people have experienced failure since ancient times, but they are not successful in the end they have succeeded in success.Is it? Yes, because they have all experienced the test of life.

古人有苏轼的:“持节云,何曰遣冯唐?”这不就是东坡先生在成功后的失败吗?是的,苏轼失败了,他被贬官了,虽然他的心情是忧伤悲凉的,但是他不正是在经历了失败之后更加坚定了要报效祖国的决心吗?所以,他成功了,因为他经受住了失败带给他的考验。

近代有詹天佑的京张铁路,当时,在詹天佑刚刚从外国留学回来,就出现了京张铁路争修事件,各个国家都抢着要修筑京张铁路,没办法,最后各国僵持不下,只能中国自己修筑,詹天佑毫不犹豫地接下了这个艰巨的任务,这还在各国引起争议,他们说:“中国绝对不会修筑好这条铁路的。”但詹天佑毫不畏惧,有一种初生牛犊不怕虎的气概。他亲自带领着工人们攀峰绝顶,他不怕困难,风雨无阻,终于京张铁路修筑成功了,即使这当中有各种各样的困难和失败,但他都挺住了。从而也挽回了祖国的尊严。因为他经受住了争议,失败,所以,他也成功了。

现在,我们在学习中遇到的失败想必也没有他们那么重,他们都能够咬紧牙关挺过去,而我们面对失败又有什么理由不继续向成功迈进呢?是的,我们要面对失败,向成功迈进。

这一个个事倒无不在告诉我们,失败其实不可怕,可怕的是在你失败后不能够继续奋进,向成功拼搏,有句谚语都说:“失败是成功之母。”失败与成功是密切相关的,不要单纯的以为失败了就不能成功。错,失败是成功的基石。成功不意味着你不会失败,失败也不意味着你不会成功。只有读懂了成功与失败,你才能够走向真正的成功!

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篇1:最新我懂得了坚持中学生

全文共 790 字

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一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋谢,荒芜不了整个春天;一次打击,摧毁不了心中的信念。 A star fell, the stars could not be bleak; the flowers faded, and the barrenness could not destroy the belief in my heart.

空气中弥漫着春末夏初的淡淡温热,我在跑道上奔跑着……

自从跨进了九年级,便被一个可怕的消息震住了——中考改革,其中体育“20分”正中了我的死穴。想想之前体育测试的成绩,捏捏肚子上的赘肉,不免一次次地叹起气来,突然意识到了一股莫名强烈的紧张感。

在矛盾心理不断冲突下,我咬紧了牙关决定刻苦锻炼。每当夕阳西坠,我便来到了椭圆形的红色跑道,可没跑几步,早已大汗淋漓,大口大口地喘气,脚步像灌了铅似的沉重。“不行了!”我托着腰,用带着丧气的口吻自言自语。可回头一想到那不久要面对的考验和目标,我又慢慢地加快了脚步。

就这样,我跑跑又走走地坚持了下来……

天空阴沉了下来,随之而来的就是漫天的细/雨。望着它,我几分窃喜,几分忧虑。喜的是可以找到了休息的借口,忧的是脑中不断回想着同学们的讨论声:“听说中考体育不及格就上不了重点高中……”“临考试就只有个把月了……”几分挣扎下,我又默默地撑起了伞来到了学校的室内百米跑道上,选择了坚持。

寂寥的跑道上,只有我和雨水相伴,不停息的雨滴声带动着我不断奔跑的心。虽然很累,但我无怨无悔!

为了梦想,即使周末,我也不会停下脚步,在楼道走廊里跑来跑去,跑上跑下,唯有精疲力竭才敢休息一会儿,身体也变得结实了许多。

在上周的体育课上,我终于意识到了“时间就是最好的证明”,我轻松地突破了及格线,这超乎预想的一幕让我刹那的心头一颤,不经意间震落了几许努力与坚持的泪滴。

我的心似乎又重振起来,愿明天的跑道上有个更好的自己。很庆幸自己的坚持!

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篇2:我懂得了坚持

全文共 741 字

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在人生的道路上,总是弯弯曲曲的,挫折和困难总会一次又一次地降临每个人身上,谁能躲过它呢?面对着这重重的困难,我们唯有勇敢地战胜它,克服它,才能顺利地走过那布满荆棘的崎岖之路。也许每个人都不会有一帆风顺的,也躲避不了应有的磕磕碰碰。

据说,有三个人一同爬山。而他们要爬的山特别高。第一个人爬到半山腰,他最终抵不住炎热而退下去了;第二个人爬到三分之二的路程,最终抵挡不住劳累而下去了:第三个人不管天气的炎热和爬山的劳累,毅然爬了上去。

几天后,他们三个人又见面了。第一个人说:“那天的天气实在太热了,我知难而退,算是机智。”第二个人说:“是呀!那天我爬得太累了,知难而退,也是聪明。”第三个人说:“你们都聪明,但我最笨,爬上了顶端。不过,我观赏了你们所看不到的美丽的景色。”说完,两人羞愧地低下头了。

坚持下去,河南。因为苦苦攀登的山峰踩在脚下,却一跤滚下山谷;奋力拼搏十几年的目标即将实现,却一失足成千古恨。于是,再从头开始,重新去去自己曾走过的路,这需要很大的勇气。这就像被绳索束缚着的风筝,为了能自由翱翔天空而奋斗,宁可粉身碎骨也在所不惜。

在我们的学习生活中,也应该拥有坚持不懈的精神。作为一名学生,我们最重要的任务就是学习。因为只有努力学习才能实现自己的梦想,才能为将来的社会打下坚实的基础。也许这个过程相当漫长,也许你会受到挫折与失败,也许你会叫苦连天,但是只要你有坚持不懈的信念,就算天大的困难也难不倒我们,再过3个月的时间,我们将要进入升中毕业考了,去面对人生的一大转折。在这3个月里,只要我们加倍努力,沉着镇定地面对“战斗”,只要我们带着坚持不懈的念头过这3个月,相信我们会成为最大的赢家。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”彩虹总是在风雨背后,只有坚持不懈才能拥有那绚丽多彩的彩虹。

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篇3:描写懂得环保知识六年级

全文共 1133 字

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我的寒假生活,是平淡的,是短暂的。但寒假生活也是快乐,开心的,喜庆的令人兴奋的。因为,过年咯! My winter vacation life is bland and brief.But winter vacation is also happy, happy, festive.Because, the New Year!

原本是妈妈计划好了这个寒假我们自驾去周边附近的城市去旅游,可是被我婉言拒绝了。因为我有自己的想法,那就是——为了节能减排,不去了!

今年的春节前夕,没有一丝的鞭炮声,没有一缕的火药味。与平常一样冷清,但这些,仍然遮掩不了浓浓的年味:公园里早早挂上了红红的灯笼,组成了“灯笼走廊”。小区里安装了上LED灯,组成一个个大红灯笼,星星灯……各家门上贴满了春联,这处处显示着新的一年将要来临了。

想到这,我又想起了以前。就拿去年来说吧。才进腊月二十鞭炮声就想起来了。当一挂鞭炮“噼里啪啦”一阵响后,我就看到一缕青色的烟雾渐渐飞向天空,渐渐消散。还有满地的碎红纸皮灰尘和火药的呛味。当时我认为很好玩,现在我才意识到这是一个重要环保的问题。再和现在相比,真是“此时无声胜有声”哪!

设想一下,如果每一户人家少燃放一挂鞭炮,那么今后我们可以多看到多少个蓝天呀!放爆竹确实是一个传统的民俗,但我们得对自己和后人健康着想呀!

有科学数据表明,一个吸烟者抽一根烟,五秒之后细微颗粒物指数便是四百五十七,已经爆表了;一分钟后是九百多;吸完烟后,一小时以后居然还是八十!一小根烟污染都会是这样,那别提比他大好几十倍的大挂鞭炮了!那空气里得有多少细微颗粒物啊!如果一小根烟都这样,那何况是一挂鞭炮呢?

少吸一根烟,对自己包括周围的人都有好处;少放一挂鞭炮,对自己,对大众都有好处。而切还能减少对空气的污染,还能避免每年因为鞭炮而带来的火灾与伤害!

今年春节前夕,我问妈妈:“妈妈,今年咱还放鞭炮吗?”“你说呢”“要我说就不放了。”“因为少放鞭炮不仅对空气有好处,减少危害,自己也省了不少钱。”

少放一点鞭炮,多一些蓝天;少吸一点烟,多一些健康;少开车就节能减排。保护环境,匹夫有责!那些人为的污染,能避免还是避免的为好。提倡环保,倡导美好的生活环境,督促人民大众为我们自己的生命呐喊,杜绝人为的污染!

俗话说得好,“纸包不住火”。如今已经科学家们打破了这个常识。今天,他们已经研究出了耐火纸,在酒精灯上也点不着。鞭炮这方面是关于环保的大问题,但我想,以现在的科技水平,那科学家为什么不能研制出一种即安全又环保鞭炮呢?

盼望着总有一天,伟大的科学家们会研制出一种特制鞭炮来,既不失去千年的民俗,又能拒绝放鞭炮带来的各种危害,且国家又不会有经济损失。到那时,大家彻底过个安全幸福的环保年!

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篇4:我懂得了坚持

全文共 917 字

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记得我刚刚步入一年级的时候,坐在教室听老师讲课,可是我听了没有几分钟就逐渐地有些不耐烦了。由于天气又非常地炎热,我总是打着呵欠,我不由自主地向窗外望去,蔚蓝的天空,雪白的云朵,小鸟可以自由自在的飞翔,校园里鸟语花香,景色宜人,五彩斑澜的蝴蝶可以无拘无束地在花丛中翩翩起舞,外面的世界真是多姿多彩,再看看教室里同学们都鸦雀无声,只有老师站在讲台上滔滔不绝的在讲着课。感觉自己好像一只小鸟被困在鸟笼里一样,好无聊!什么时候才能下课呀。

过了一会儿,老师发现我上课的时候经常向窗外观看,思想总是不集中,开小差。老师很严厉地对我说:〝邓梦洁同学,老师上课的时候一定要认真听讲。〞听到老师的话,我点了点头,可是没过了几分钟,我又开始东张西望起来。

就这样持续了几天,每次上课的时候总是注意力不集中,不看黑板,每一次老师总是不胜其烦的提醒着我……

终于有一次放学的时候,老师在学校门口遇到了我的爸爸,对我在课堂上的表现表示担忧,老师愁眉苦脸地摇了摇头,叹了口气说:〝邓梦洁同学上课的时候不勇于举手发言,做作业的时候马马虎虎,粗心大意。写字潦草,不求进取,心里总想着玩,希望我们老师和家长携手并进,帮助邓梦洁同学是我们学校和家长义不容辞的责任。〞

在放学回家的时候,爸爸耐心地对我说:〝孩子,希望你上课的时候思想一定要专一,注意要集中〞,并且给我讲了《小猫钓鱼》的故事。

我听到爸爸讲得故事耐人寻味,羞得我满脸通红。我对爸爸说:〝爸爸,你讲得故事真精彩!我好比是故事中的小花猫,钓鱼的时候一直不认真,一会儿去捉蝴蝶,一会儿去捕蜻蜓,到头来一只鱼也没有钓到,而猫妈妈却在钓鱼的时候一直很坚持,钓了许多鱼。从今往后,我一定坚持做好自己,我一定会聚精会神地听老师讲课。〞

到了第二天,我下定决心,上课的时候再也不左顾右盼了。心里暗暗告诫自己:〝只要坚持不懈,相信自己,无论再苦再难的事,我一定能做到!〞从那一天开始,在学习的道路上我懂得了什么是勤奋,什么是坚持。听课慢慢得开始变得认真了,写字也不潦草了,回答问题也变得踊跃积极了……

老师对我的突然改变变得很惊讶,在课堂上老师还经常夸奖我认真学习呢?

原来,无论做什么困难的事情,都不要去放弃,只要去坚持,就一定能成功。

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篇5:我懂得了坚持

全文共 413 字

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作者:王浩然

在一次的爬山中,我懂得坚持

“哇!妈妈,爸爸天梯山好高呀!”这时的我,正在天梯山的脚下,望着高耸入云的天梯山,我特别的兴奋,因为,一会儿的我,将会爬到这么高的山的顶峰。

说爬就爬,不管三七二十一,我和我的爸爸妈妈立马爬了起来,我走的非常的快,爸爸妈妈跟本就跟不上我的速度,走着走着,我就慢慢的停下了,我看见了一个五岁的小孩,一手拉着爸爸,一手拉着妈妈,他的爸爸和妈妈非常的开心,那个小孩子也非常的开心,可是,当时的我看见那个小孩满脸的汗珠,可是他依旧那么的开心。

这时,我的妈妈过来了,看见了我正在看那个小孩子,于是,妈妈就说:“孩子,你看那个小孩子,满脸的汗珠,可是他没有让他的爸爸或妈妈抱他,而是在自己走,这就是再坚持呀!”

又过了一会儿,我爬的非常的累了,就连一步都不想爬了,可是胜利就在眼前,我马上就可以爬上去了,这时,我想到了那个小孩子,他都可以坚持我也一定要坚持,最后,我终于爬上了顶峰。

这就是坚持的力量!

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篇6:人生的意义六年级作文

全文共 611 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

人生是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云。大仲马说:“人生就是不断地等待与希望。”

婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始。日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还是在风雨中重生,用现实作轨,再次踏上追梦的路途?人生路长,布满荆棘,险象还生,只有那些不畏艰险,披荆斩棘前进的人才能成功,才能实现人生的意义

人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何。每一个青年,都应该有一个崇高的理想,就像一只航船,如果不扬起风帆,它就会失去前进的动力。那么风帆高悬,是不是就能“千里江陵一日还”了呢?其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”,失去了前进的条件。这个条件——实现理想的“载舟之水”,就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学——清华大学,一个崇高的理想往往能催人奋发前进,发愤学习,成才可能实现理想,好的理想才能使人生变得更加有意义,才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的,把理想转换为现实。

为了适应伟大历史时代的需要,我们要做个有理想有知为一种目标,一种动力,但必须要经过奋斗识的人,只有这样,才能“直挂风帆济沧海”,才能对祖国,对人民作出应有的贡献。

[人生的意义六年级作文

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篇7:懂得了坚持

全文共 404 字

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我们每个人做事都不能半途而废,如果,事做到一半放弃了,就什么也做不成了。

记得有一次,我在学打羽毛球,打着打着,我看见了一只小蚂蚁背着比自己大两三倍的食物,正在往墙上爬,爬着爬着,就掉了下来,连食物也掉了,我想它一定会放弃,没想到它又背起那块食物,又继续往墙上爬,这次爬得比刚才高了一点,可又掉了下来,我用手又把它往后移了几步,我想他现在一定很生气,肯定会放弃。可我又想错了,它不但没有放弃,还继续背起食物往上爬。我不动它了,静静得看它爬。它几乎是爬一步,掉三步,这要什么时候才是个头啊!我看不顺眼,用手指推了它几把,它有点站不稳了,我用手指又帮它推了一下。它终于离终点不远了。

一只那么小的虫子,它翻越那座墙,在不懈的努力下,终于翻过了那座墙,而我们不正需要这种精神吗?我们做事,不能半途而废,要向这只小虫子一样,不懈的努力,这才能成功。

我们要时时刻刻记住,人做事一定要坚持,不能半途而废,这会一点成就都没有。

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篇8:我懂得了输赢的意义六年级优秀作文

全文共 833 字

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生活中,我们一天天在长大。懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……懂得了不少生活的道理。“输”和“赢”这两个字,你们一定会简单地理解为失败和胜利吧?可我的理解,却与你们的截然不同。

为了锻炼我们的体质和毅力,学校开展了一次六年级长跑比赛。我荣幸地被师生选出作我们班的代表去参赛。通过抽签,我和1班实力相当的小红对决。

赛场上,我和小红在各自的起跑线上热身。听见1班的啦啦队在呐喊:“加油!六(1)第一!”可我们的啦啦队也不赖:“加油!加油!六(2)胜利!”她们喊得那叫个齐啊!我都怀疑她们是事先策划好的。显然,我们班占了上风。小红见了很不服气,向我做了个“弱”的手势,我则紧紧握着拳头。

裁判一声哨响,我和小红像离弦的箭一般冲向终点。各班的啦啦队喊得更起劲了。我似乎觉得我在比赛,她们在比嗓门!我们的实力不相上下,简直就是遇上劲敌了!跑到半途,豆大的汗珠从我额头上滑落,我和小红都气喘吁吁了,我说了一句狠话:“原来这就是你的实力呀!”她瞥了我一眼,向前极速前进。我不甘落后,猛地追上去。快到终点了,我们还是没有明显的距离。冲刺了!我拼命向终点跑去,眼看就要到终点了,小红突然伸出一只手推了我的肩膀一下,把我推到了。我“砰”的和大地来了个拥抱,摔得我好疼啊!抬头一看,小红已冲向终点了。

赛后,我的好朋友小兰帮我擦拭着脸上的灰尘,搀扶着我,还时不时的问我疼不疼,还嚷嚷着要去找裁判投诉,可是被我拦下来了。见到小红领奖下来,小兰就去指责:“王小红!你不觉得你这样做很卑鄙么?”我连忙上前拉住她:“小兰,别说了。”小红对小兰说:“关你什么事?”小兰气呼呼地说:“你!”我马上说道:“小兰。算了!”我把小兰拉到一旁说:“比扫的输赢没有关系,但我觉得我已经赢了!”小兰疑惑的望着我:“你赢得了什么啊?”我意味深长的说:“我有你这样的好朋友,我赢得了友谊,在这点,我大大赢过了小红!”

是啊!比赛的输赢并不重要,更重要的是我赢得了友谊!因为友谊第一,比赛第二。

[我懂得了输赢的意义六年级优秀作文

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篇9:六年级作文:懂得宽容

全文共 576 字

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我以前是一个经常斤斤计较的女孩,可是这件难忘的小事让我改变了,懂得宽容

那天早上,我带着新买的钢笔到表姐家写作业。表姐见了我新买的钢笔非常高兴,乐得眉开眼笑,甜言蜜语地对我说:“把你的钢笔借我用一下好吗?它太好看了!”我犹豫了一会儿,答应了。可谁也没想到……

突然,“咚”的一声,她不小心把我的漂亮钢笔掉到了坚硬地上,它摔碎了!我悲伤至极,怒火中烧,用愤怒的眼神瞪着她。顿时,仿佛身边的一切都变得不美好,小鸟不叫了,花儿也不笑了。她看着我的眼神,懊悔极了。她连忙说:“对不起。”我没有原谅她,和她吵了起来。这时,妈妈来了,听见了我们的争吵,连忙过来教育我。

她语重心长地对我说:“菲儿,你不能因为一支笔而破坏了你们的友谊,友谊是花多少钱也买不到的。要宽容,去和表姐道歉!”我歪头沉思了一会儿,反复地回味着妈妈的话,我终于惭愧地低下了头。我懊悔极了,心想:“是啊,妈妈说的对,不能因为一支笔而破坏了友谊啊!”我想了想,终于鼓起了勇气向表姐道歉。她原谅了我,还要赔我一支笔。我笑着拒绝了:“没关系,只要你原谅我就可以了。咱们俩的友谊可是用多少钱都买不到的。”说完,我们相视一下,会心地甜甜地笑了。这时,我感觉天更蓝了,花儿也因为我的宽容而笑得更美、更甜。

那天,妈妈的话像红灯一样照亮在我的心房上。是的,友谊是无价值的,没有宽容,就没有友谊。比大海广阔的是天空,

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篇10:我懂得了坚持作文450字

全文共 449 字

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上年暑假,我同学的爸爸妈妈要出差两个月,然后他妈妈叫他到我家住,我听了非常开心。

他的名字叫吴昂轩,他读书比我好,我和他是兄弟关系。吴昂轩来到了我家,把作业都带来了。第二天,等我起床,他已经早早地起来了,就在认认真真地做作业。

我问他:“吴昂轩,你几点起床的啊?”他说:“六点左右,现在刚好八点。”我又说:“别做了,明天也可以做的,来得及。”吴昂轩拒绝了,我一而再,再而三地说,还是拒绝了。

吴昂轩说:“要不我们下午再去玩吧?”“好吧”,我只能答应了,便坐下来做作业。

在早上,吴昂轩做了很多作业,我也不例外,比如:试卷、抄写、口算、练字等等。到了中午,我们吃完了中饭,便和我的兄弟一起出去玩了。

第二天,我和吴昂轩同时起来,就跟着他一起坐下来做作业,后来,吴昂轩不会做的我教他,我不会做的,他教我,一天又一天的反复,我懂得坚持

在和一个人做作业时,会懂得很多,在玩的过程当中,也会懂得一些道理。

在整个暑假,我懂得了一个道理,做任何事情,我们都要坚持,才会有成就。

我懂得了坚持,也谢谢吴昂轩这两个月的陪伴。

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篇11:那一次我懂得了坚持作文600字

全文共 611 字

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去年寒假的一天,我去外婆家玩。外婆家旁边有一块大菜地,正值冬天,菜地里没有种菜,只有一些小树枝零星分布在地里。

忽然,脚下传来了一阵窸窸窣窣的声音。我好奇地低头,只见一只身体扁圆的屎壳郎推着一个粪球,在田间的小沟中缓慢前进。我一下子被这情景吸引住了,便蹲下来仔细地观察。屎壳郎的头部小,背部大切略带光泽,有一对强壮发达的后腿和两对细而灵活的前腿,呈倒立的姿势。它用两对前腿支撑着身体,用后腿蹬着粪球,吃力地将粪球向后推。

推过了一条沟,屎壳郎遇到了一个小盆地——那原来是用来装浇菜的水的一个大坑,盆地四周隆起,如今水已抽干。屎壳郎后腿用力一顶,前腿往地里一戳,然后用力一蹬,就紧抱着粪球,滚到了“盆地”的最低点。

然而,到了“盆地”最低点,要爬上另一边的最高点,就不那么容易了。它用后腿蹬着粪球,前腿撑在地上,摇摇晃晃地爬上坡。正要到达坡顶时,它的脚一滑,便和粪球一起滚了下来。但它却不气馁,又调整好位置,将后腿顶在粪球上,左腿撑在地上,再一次摇摇晃晃地爬上坡。但是,在同一个地方,它又一次滑了下来。第三次,第四次……它一次次地爬上去,又一次次滑下来。我不禁觉得有点好笑。第八次,它用左腿牢牢地勾住粪球,右腿猛地发力,终于爬上了坡。然后,它推着粪球,稳稳当当地继续前进……望着屎壳郎渐行渐远的背影,我被它的坚持所震撼,但更多的是敬佩。

在生活中,我们要有屎壳郎的精神,坚持每天做好每一件事,不抛弃,不放弃,否则,我们将会一事无成。

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篇12:我懂得了坚持

全文共 653 字

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圣地亚哥是《老人与海》中的老渔夫,他那种坚持不懈的精神深深地给我留下深刻的印象

《老人与海》写的是圣地亚哥这个老渔夫捕鱼的故事。圣地亚哥为了捕捉一条大马林鱼,而在海上勇敢地和大马林鱼搏斗,经过三天三夜地搏斗,老人终于成功地捕捉了那条大马林鱼,可在返航的时候遇到鲨鱼的袭击,到回到港口的时候,那条大马林鱼只剩下头尾了。这看起来虽然是一篇简单的小说,可圣地亚哥老人却给我了坚持不懈的精神。

记得有一次放学回到家里,爸爸就拿出毛笔和字帖让我练毛笔字,我拿着这些东西走进书房里,开始写了,我先看一下字帖,看书法家怎样写那个“轰”字的运笔顺序,就满怀信心地动起笔来,俗话说得好:说的容易做的难,我这是看的容易做起来难。这不,把“轰”字的那个“车”字的横又写成了撇了,又把那个竖写成捺,这样,我的信心也丧失了,就扔下笔不写了,为了让心情放松,我拿出新购买的十本丛书之一——《老人与海》看了起来。时间一点一点地过去了,我把《老人与海》看完了,我非常佩服老渔夫的坚持不懈,为了一条鱼而搏斗了三天三夜,我想想老渔夫,他那种精神让我不得不感叹,想想现在的我,和老渔夫相比,我实在还差得远呢!我为眼前的困难的自暴自弃,动不动就放弃,和老渔夫相比真是天壤之别。于是,我重新执笔一笔一画写起来,经过几分钟的奋斗,我终于把“轰”字给写好了,我得意洋洋地拿给爸爸检查,爸爸高兴地说:“你写的字是上鞋不用锥子——真(针)好!”我心里高兴极了!

我从圣地亚哥老渔夫身上读懂了坚持不懈,正是因为这样,我才获得了成功。圣地亚哥,你永远是我心中的榜样。

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篇13:我懂得了珍惜六年级作文400字

全文共 420 字

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那是一个地震中的故事:在废墟中伸出一只手,一名死难学生的手,那只手沾满灰尘,手背和指头血肉模糊,拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片,但是这只手却紧紧攥着一支笔——这是我从报纸上看到的一张图片,我懂得珍惜作文。

废墟中的那只手,你握得这么紧,这么有力,这么专注,这么执着!你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的前一天,那只有生命的手,还在翻着课本,做着笔记,敬看礼,叠纸船······若不是这场突如其来的灾难,他一定和我一样背着书包上学。我想,如过再给地震灾区的他一次生命,他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了!

这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”!和他相比,我是幸运的。在温暖的阳光里,在优越的条件下学习,可是我何曾懂得珍惜呢?学习上马马虎虎,做作业只贪快,不求质量,上课老开小差,总想这下课怎么玩……

我们该珍惜了,也许是珍惜清晨,珍惜春天,但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了,把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧!

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篇14:我懂得了坚持

全文共 637 字

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无数的成功者,告诉了我一个道理,要想成功,就要付出,所谓付出,就是要坚持不懈。不要都以为自己很渺小,不要认为自己很微弱,绳锯木会断,水滴石会穿,相信自己,坚持下去,成功大门,向你敞开!

有一个故事是说,几只青蛙在爬一座高山,爬到半山腰的时候,由于其他青蛙的误导下都放弃了,山下的青蛙说,这山太高了我,是爬不上去的,快下了吧!许多的青蛙都分分的下来了,只有一只青蛙还是坚持不懈的最终爬到了山顶,下来以后,才发现它是给聋子,没听见下面人的呼喊,这个故事告诉了我们,只要是坚持到底,相信自己,就一定可以成功。

就像我,没有一点毅力,做什么事不是失败,就是半途而废,所以才一事无成。俗话说,有志者立志长,无志者长立志,这句话的意思就是,如果你有一个远大的理想,目标,不管多么的辛苦,多么的困难,都要坚持到底,才会有所作为,没有志向,坚持不了的人,就会常常改变自己的志向,所以到了最后才会一世无成。

在这个学期,我要感谢一个人,她就是我的张老师,是她教会了我做什么事情,都要坚持不懈的认认真真的去完成,不要半途而废。就想有的人说,既然要看山顶的美景,何必留恋山腰的景色,作为人,一定要学会坚持,只有坚持才可以成功。

听了老师的教诲,还有朋友的指点,我终于学会了坚持,在人生的道路上,有许许多多的事情,需要我们坚持不懈,才可以实现自己的梦想,也只有坚持到底,我的人生道路上才有辉煌。

一个人最大的成功,就是坚持不懈,一个人最大的成功就是不要松懈,一个人最大的成功就是要有顽强的意志,我学会的坚持。

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篇15:坚持梦想的六年级

全文共 359 字

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心里有理想的.人,会是离成功很近的人,没有理想的人就会一败涂地。在我理想的宝盒里,我最看中的还是作家这个理想。因为,我一看起书呀,谁都不能把我从书海里拉出来。每次我跟着妈妈逛街或去丹尼斯时,我总是在书架旁不走,看着书。直到妈妈硬拉着我回家,我才依依不舍的向我心爱的书告别。我平时作文也写得很好,我觉得我当作家很适合。

但是,要想实现理想,还得付出很大的努力。我既然想当作家,就得多写多练,读书是记下好词佳句,越积累越多,这样才能为作家这个理想打下一个好的基础。我觉得一个人,他做一件事,别人怎么说他,他还继续做,这样才能实现梦想。我觉得理想等于努力加坚持,实现了梦想才能创造辉煌的人生。

我要当一个好作家,把人们生活中一点一滴的故事都记下来,抒写祖国的大好河山,我现在要好好学习,我要向我的理想努力,我一定会实现我的理想。

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篇16:我终于懂得了坚持作文600字

全文共 668 字

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当我第一次拿着铅笔在纸上胡乱地勾勒几笔,起初也就觉得画画就是这么容易。但当我再次画了几笔,图上只是几根交织在一起的歪歪斜斜的线条,没有一丝美感,还不及一张白纸好看。

看着旁边同学的画纸上都有了缤纷美丽的色彩,而我的依旧是只有胡乱的线条的纸,老师每次经过他们时,都会微微弯下腰,躬着背,面带微笑“画得真棒,继续加油”。而经过我却什么也没说,手插在口袋里,铁青着脸走了过去。

我像一只丑小鸭一样的灰溜溜地待在自己的角落里,没有表扬,没有鼓励,只剩下他人的冷漠与寂寞。

终于,我愤怒地撕碎我面前的画纸,把碎纸屑揉成团,抛向半空,让它化作蝴蝶漫天飞舞,我强忍着眼眶里打滚的泪水,站了起来,擦了擦眼泪,推开门,冲出了教室。

母亲站在楼下,我委屈的泪水立刻涌出眼眶,扑在母亲的怀里:“妈,画画好难,我不想学了”。

母亲慈爱地望着我,抚摸着我的头:“你要学会坚持,成长的过程不是一帆风顺的,一定会有困难,有挫折,只有坚持的去努力,才能获得掌声和成功!”,母亲的眼睛凝视着我,握紧了拳头,作出一个加油的手势。

母亲的话给予了我莫大的鼓励,我想:“是啊,我应该学会坚持,这是我自己追求的梦想,一定不能轻言放弃!”我转身回到画室,重新拿起铅笔来,在一张崭新的画纸上日复一日的去练习。每当我再次遇到困难时,我都会告诉自己:“我要学会坚持”。渐渐的,我也能画的很好了,老师开始表扬我了,喜欢我了,每次展示作品时,我也能骄傲自豪地拿起自己的画,在同学们的掌声中展示作品。

每每想起,都会有所感悟:“在逆境中,一定不能放弃,勇敢的坚持下去,才能成功。”

这一次,我终于懂得了坚持。

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篇17:坚持人类存在的意义作文1000字

全文共 1129 字

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随着现代科技的进步与发展,人工智能,这一高新科技的产物越来越频繁地出现在人类的视野中,以其高速而精密的计算能力不断刷新人类的极限,甚至引起公众的恐慌。技术的壁垒,拉远了大众与人工智能的距离,其能力与速度也随之被神秘化的无限放大。当许多已被或是将被人工智能取代工作岗位的人由兢兢业业转为惶惶不安,当大多数担忧一齐指向人工智能取代人类的可能性时,苹果公司总裁库克却忧虑着人类会否像计算机一样思考,因而失去了价值观和同情心,罔顾后果。转换角度之后,我以为这一观点更具普世价值。换言之,我们不能在与人工智能的“速度竞赛”中丧失了深度思考的能力以及宝贵的怜悯之心。

早在“人工智能”出现之前,在上世纪90年代改革开放初期的中国乃至更早的工业革命时期的西方社会,“速度”成就了时代的主题,成为了“发展”的代名词。我们鼓吹速度,急求发展,却忘记了寻求找真正合适且合理的发展方式。我们深度思考的能力反而被“来不及”不断消耗着。现代社会,更是所有人总行色匆匆。随着智能手机的普及,“低头族”越发常见,更多的人选择在被高速发展的横流碎片化的时间裂隙中,将视线紧锁于眼前一方散发着微弱亮光的屏幕上寻找片刻的休息与放松,碎片代的阅读、信息驱动的阅读加速了深度思考能力的瓦解。

与此同时,“网络暴力”一词更是甚嚣尘上淹没了我们的手机、充斥着我们的视野,网民们在网络中激扬文字,以激烈夸张的言辞吸引其他网民赞同自己对热点事件的观点并迅速归为自己的阵营,相比之下,一些静默的文字在这样“快速消费”的时代却被低估了其本身的价值。然而在现实中,人们却变得越来越冷漠。回归现实的驱壳,人们反而“恭谦有礼”,对真实存在的丑恶的社会现象熟视无睹,默不作声,以至于“网友不出门,路人不上网”的言论浸足了讽刺的意味。难道我们的同情心也仅限于虚拟网络世界了吗?

故然,人类历史上下五千年都在不停地寻求优化配置有限资源的方式以提速增效。而人工智能,同样作为人类智慧的产物,凭借其高速而精确的计算能力在许多方面令人类自叹不如。我们输了吗?我认为,至少目前答案还是否定的。人类赢在我们具有并能够培养深度的思维能力以及与生俱来的丰富的七情六欲,和傲视天下时永远怀着悲天悯人之心。笛卡尔说:“我思故我在”。因此,从这一层面上讲,我们甚至可以认为人工智能并不完全独立存在。因此我们需要做的,是更好地利用它,将它作为人类发展的有力的工具。同时,我们更需要坚持的是不为碎片化的时代,鼓吹速度的发展理念,打破独立、努力地思考的能力与习惯,并坚持一如鲁迅先生曾言“无穷的远方,无数的人们都与我有关”的责任和态度。

这并非一场人类与人工智能的速度之战,而是再一次敲响警钟,要求我们始终保持清醒、审时度势,别弄丢了人类存在的意义和价值。

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篇18:小学六年级作文《作文-我懂得了感恩》

全文共 552 字

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有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜,作文 -我懂得了感恩。我却懂得了一个与众不同的情义-感恩。在我蹒跚学步时,是父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大时,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我们打抱不平。父母为我们付出了这么多,难到我们不应该学会感恩吗?

那是冬季的一天,天气冷极了,风吹在脸上,就像刀割一样。我刚走出校门,不由的打了个冷战,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀!“滴滴”我心中大喜:妈妈来了!“咦,你的手套呢?”妈妈惊讶的看着我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地说:“妈妈手套被我落在教室里了。”妈妈说:“你这个冒失鬼,来,把妈妈的手套带上吧!”“谢谢妈妈”路上,我的手暖和极了。看着妈妈的手被吹的通红,我有些心疼,便对妈妈说:“妈妈,你把手套带上吧!”“傻孩子,妈妈不冷。”大人的手都不怕冷吧,我想。可到了门口,我才发现,妈妈的手冷的连钥匙都拿不住了。我问妈妈:“妈妈你为什么说手不冷呢?“孩子你的手没冻着吧!你下午要写作业,手冻着了,就写不了作业啦。”我听了,泪水夺眶而出。

是这次经历,让我理解了母亲的爱。让我学会了多一份关怀,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厌恶。

[小学六年级作文《作文 -我懂得了感恩》

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篇19:那一次,我懂得了坚持是一种美

全文共 599 字

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走在我面前的是一对母子,小男孩拿着一根色彩斑斓的棒棒糖,一边走一边舔着。绿色的糖汁糖顺着嘴角流到了下巴。他一边走一边东张西望,似乎不认识这儿,十分开心。

不一会,棒棒糖吃完了,小男孩不知所措地看看四周,脸上流露出疑惑的神情,似乎想了一会,便偷偷地把糖棍扔要地上。

我正想上前拣起来,这时,却见小男孩的母亲转过了身。她看见小男孩双手空空的,又看到地上有一根棒棒糖棍子,顿时拉下脸来。我听到她在训斥小男孩:“你怎么能乱扔垃圾?”小男孩争辩着:“没有垃圾筒。”妈妈严厉地说:“那也不能随便扔在地上。垃圾箱就在马路对面。”小男孩哭出了声:“一根小棒子,都看不出来。”母亲说:“如果每个人都像你这样,马路不是变成垃圾场了吗?”我不由自主地点了点头。

小男孩觉得妈妈说得有道理,哭声渐渐止住了:“那么,我该投什么颜色的垃圾筒呢?”

母亲说:“我们应当把小棒扔进可回收垃圾筒,就是那个绿色的,你看到了吧?”一边说一边用手指着马路对面的一个大垃圾箱。

“可是要过马路,还要走好长一段路呢!”小男孩用乞求的目光看着母亲,希望母亲改变主意。

“不行。”母亲看穿了小男孩的心思,斩钉截铁地一口否决,“保护环境卫生可是人人有责的。你不想我们的城市变丑吧!”

“好吧!”小男孩无奈地点点头,捡起小棒,和母亲一起走向马路对面。

美,就在一瞬间诞生了。我用敬佩的目光注视着母亲的身影。我懂得了:美,不仅是环境美,更是行为美,对正确行为的坚持美。

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篇20:我懂得了坚持

全文共 654 字

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人生有很多事情,不是看到希望才坚持,是坚持了,才看得到希望。

这句话,是您在一节作文课上告诉我们的,您说,这是您爸爸送给你的一句话。在那个阳光铺洒的下午,那句话也犹如一丝阳光照暖了我的心。之前被屡战屡败折磨的干枯的心灵,也仿佛注入了一股清泉。

前两次的考试,我都败在了语文上,那对我而言异常困难的选择题和每次都没得一分的小作文,成了魔,每次都将我信心十足的心摧残的不成样子。往日的辛勤付出,最终却以2A1B的结果告终,每当语文考试来临,我的心不由自主的起了畏惧。

为什么!语文怎么会是那样的难!我按您说的,句子回答要完整,题目要仔细分析,小作文要仔细审题、作文的语句要诗情画意……但为什么,我日日夜夜努力的语文,却比不上往日根本没有投入任何时间和精力的数学和英语!语文的A线,是那么近在咫尺,却又是那么遥不可及。

您的作文课,说起了您的父亲,简朴、宽厚、仁慈……但唯有那句话,打动了我,于是我更开始反思自己,我是不是太急于求成?我是不是太浮躁……那节作文课后,我再也没将所有的时间、精力来做语文练习题,而是放空自己看一些喜欢的书,写一些有意思的事情。那段时间,感觉自己轻松了很多,但绝没有在上课时走神,没有在作业上留空白。

第三次的考试,我终于将语文提了上去,得了全A。在考试时,我一直谨记着您的那句话,不想平常的努力,不想家长的期待,不想老师的寄托,用一颗晒太阳的心来面对考试。这一次,我没有让您失望,没有让自己的心情失望。

不要以为成功过后便能轻松,是放空自己后,你才能真正明白,其实成功,只不过是微乎所以的两个字。

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