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六年级我懂得了坚持的意义的作文(精选20篇)

这就是大家的童年,一个快乐、幸福的童年,一个承载着成长的痕迹和努力长大的故事的童年,值得我们一辈子去回忆。下面是小编整理的快乐的童年六年级作文,欢迎查阅!

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我懂得坚持

全文共 364 字

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还记得去年的圣诞节,老师安排我们板报小组出一期全英文的板报。

我一听到消息就立刻想版面该怎么设计,突然,一个想法从我脑子里冲出来:不如把铃儿响叮当和圣诞树画上去?就这样!可是由于画的太密了,被否认了。第二次,终于把板报出好了,但颜色画的太淡了,根本看不出来,那天下午,老师把我们留下来,对我们说:“这份工作有很多人都可以做,有的人说不定比你们做的更好。但老师相信你们,你们能不能做好?”“能!”原本想要放弃的我在此重拾信心“加油啊,要努力做好!”晚上,我在网上不停的翻看着别人做的圣诞节板报,希望找到可以运用的设计,哈!有了!我们可以用彩带把板报分割成几大块,每一块都有不同的内容,这个肯定可以!

第二天,我和赵一凡,乐千禧子正式开工,只用了半天时间,我们就出好了这一期的板报,并且得到了同学们的好评。只要坚持,无论做什么都能成功。

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篇1:最新我懂得了坚持的满分

全文共 935 字

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丁玲曾经说过:“人,只要有一种信念,有所追求,什么苦难都能忍受,什么环境也都能适应。” Ding Ling once said: "People, as long as there is a belief, pursuits, can tolerate everything, and can adapt to any environment."

信念是人前进路上力量的源泉和动力,人因为有了信念所以才会不断的向前走。也因为有了信念,所以敢于去尝试,因为有信念支撑着,所以才会如此勇敢。没有信念的人是可悲的,他没有一个可以支撑自己的东西,所以这样他注定坚持不了多久,注定会失败。很多事情没有偶然,只有必然。就像信念一样,虽然信念很重要,但仍然不是所有人都拥有。

坚持信念需要勇气,而勇气也无法离开坚持。坚定的信念可以经得起任何的风吹雨打,仍然能够屹立不倒。正如加拿大共产党员白求恩支援抗战一样,他不嫌弃条件艰苦。仍旧坚持着自己的信念,为抗战做着自己的贡献。信念是人的精神支柱,只有恪守住这份信念。方才可以向鸟儿一样飞过重重障碍,越过汤汤急流,最终到达理想的彼岸。当你被黑夜所迷茫时,坚定你心中的信念,让自己努力做一个成功的人。

要不断地坚强自己的信念,让信念经得起考验。安格尔曾说过:“你的信念应当成为你的甲冑,它驱使你勇往直前,不遇难而退”。所以不断地坚持心中的信念总是没错的,因为信念所给予你的就是这些,你要快乐,要成功,都必须坚持自己的信念。而这些都是不能因为任何人或任何话就改变的。因为成功必然是要付出代价的,如果不能坚持,我无法保证成功是否会降临。我们都是普通人,可是信念足以让我们不普通。一个人会因为拥有信念而幸福和快乐,这才是信念的真正目的。所以是说坚持信念一开始就很重要,现在也依旧如此重要。

一个人会因为拥有信念而幸福,因为他明白拥有了信念的人生。将不只是盲目,而需要他投入太多的东西,他没有时间选择浪费。他只有那个最坚不可摧的信念,实现它,坚持他,一切就都有可能。

人因为信念而快乐,坚守信念未必会有多少人能够做到。做不到也没关系,但做到的都很了不起。做一个有信念的人,坚持着自我,人生因为有了信念所以变得幸福而快乐。不断加强巩固自己的信念,一切都将是美好的。

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篇2:那一次我懂得了坚持作文600字

全文共 545 字

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人的生命中发生的事情数不胜数,也许令你难忘的是一次尝试,一次旅行,或是一次批评,而我是一次跌倒的经历——溜旱冰。

一双粉色的旱冰鞋,就是我跌倒的起点,原以为,旱冰很简单,可不是如此,换上旱冰鞋的我神清气爽,恨不得立刻一溜烟跑出去,可谁也没有想到,就连我也是,我确确实实地和地面来了个亲密接触,再次站起的我已不似之前如此喜欢它了,便想着早学好,早收工。抱着这样的心态,我投入到了学旱冰的行列里去,我扶着湖边的栏杆,一步一步,慢慢地向前移动,以为可以放手的我傻傻地放开了扶手。只知眼前一黑就一屁股坐到了坚硬且冰冷的地面上去了,不明情况的我“哇”的一声哭了出来,并发誓再也不碰旱冰鞋。

再次拿起这双鞋,那是几个星期后的事了。也许是一种机缘巧合,我有一个好朋友不断地炫耀她旱冰的技术高超,我就不服输地对她说:“有什么了不起的,下次我溜给你看。”答应朋友了的我异常坚定,发誓一定要学会它,不放弃。知道我愿意继续学旱冰了,老爸显得异常开心,便手把手地教我:手要在下方摆动,身子弯下,屈膝,脚往前滑,听着老爸的唠叨我再次出发了,这次的“溜程”远比我想象的要顺利,最后,我终于坚持了下来。

原来生活中的“大道理”比书本上的多得多,只有懂得从生活中找“真谛”的人,才能够真正懂得那些“真谛”。那一次,我懂得了坚持。

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篇3:我懂得了坚持

全文共 667 字

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如果说成功是旅途的目的地,那么坚持就是一张地图;如果说成功是云霄,那么坚持就是帮助我们飞行的翅膀。成功,离不开自身的坚持。

我曾经是一个轻言放弃,什么都不敢试的小丫头,那时候我都不知道什么是坚持,什么是坚忍不拔,什么事“冰冻三尺非一日之寒”。直到那天。

那是个轻松的星期六。当天,我的好朋友幸打电话邀请我第二天去爬山,她说爬山时一件特别有趣的事情,并且她也会教我。我听得跃跃欲试,便答应了她。

第二天一大早,我们一行人就朝着目的地出发。同行的还有不少叔叔阿姨,以及与我们同龄的孩子。路上,通过幸的介绍我得知此次我们的目标是攀登一座又高又陡的山,可能会比较困难。我听着,心里有点发怵。我可是从来没有爬过山,这次能行吗?

十多分钟后,我们到达了山脚下。幸的妈妈在前面开路,我和幸紧随其后。一开始的路还比较顺利,我模仿着幸的样子,手脚并用,倒也爬了不少的路程。这是,最陡也最难爬的一段路来了。你可别看幸瘦瘦小小,一副文弱的样子,她可是个深藏不露的爬山高手,只见她三下五除二就蹿了上去。可我却遇到了麻烦:无论我怎么使劲儿,就是爬不上去。我着急极了,心想:看来我就是爬不了山,我还是下山去等大家好了。这是,同行的一个阿姨好像看出了我的心思似的,忙鼓励我说:“慢慢来,别着急,要相信自己。”幸也教我方法:“脚踩住卡在锋利的石头,手拉着两边的植物,用力,就上去了。”我也转念一想:对啊,世上无难事,只怕有心人,坚持就是胜利。于是,我深吸一口气,重新试了一次——终于登了上去!

二十多分钟后我们到达了山顶,望着山下一篇郁郁葱葱的绿色。我想,我知道坚持的含义了。

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篇4:我懂得了坚持

全文共 978 字

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欢呼声响彻云霄,带着青春蓬勃的生命力,嘴角的笑意怎么也压不下。心中却不由的唾弃自己,何必故作冷漠。这一年一度的运动会,我从未有像这一刻这样喜爱它。

“我这被子最大的愿望就是在体育课上请一回假。”我定定的看着两位好友。但我如此郑重的态度却只换来了损友的捧腹大笑,我只好在一旁顾影自怜。上了两年学,就只在体育课上请了一回假,还偏偏遇上考试,无奈只能补考,这不就等于没请?我踱步走向起跑线。

我扶着好友轻轻喘息着,深觉自己跑成这样都能坚持下来简直是太伟大了。虽然我知道这次我逆袭跑的漂亮,但我实在受不了众人深切的注目礼。近乎落荒而逃,我走到老师身边。我看见了什么?两位老师正在往运动会女子一千五百米的名单上写着我的名字,我不禁大惊失色,我可坚持不下来这么长的路程。“体育老师,班主任,我……”绚丽的夕阳在我惨白的脸上绽成一朵妖娆的花。

当然,我那时的慌乱与无措并没有换来我想要的结果。反而因为从班里倒几跑到班里前几的飞跃得到更多的关注。站在跑道上,同学们的话还在耳边回响。在这一刻,我觉得自己坚持不下来了的,夕阳的余晖把影子拉的好长,留下一道暗影。

太阳毫不吝啬的将温暖的光辉洒向大地,花草树木、亭台楼阁包括学生们的笑脸都镀上了一层金边,欢庆着这个特殊的日子。我若是能快过光速回到过去,我一定会拒绝参加运动会。但,我若是能超过光速也不用在这担忧了。没有了往日指点江山的气定神闲,我紧张得连话都说不上来。因为我不知道我能否坚持下这一千五百米。

我不安的在候场区来回踱步,无视了旁边运动员的抱怨声,也不禁怨怼着这灼热的阳光平添烦躁。“嘭—”一声枪声在我耳边炸响,我下意识地跑出去却仍是慢了半拍,紧张得双腿不停地颤抖着,跑的差劲人意,第三圈了,我仍在吊车尾,怎么办?坚持或者不坚持,脑海中天人交战着。一瞬间,心中萌生了退意,算了吧,你坚持不下来的,身体的疲倦和精神的压力催促我尽快放弃。下意识向班级望去,却撞进了一片金色汪洋。那是同学们满含期翼的目光。“加油,坚持下去。”我回头看去,是我的同学们。他们脸上鼓励的笑容告诉我我不是一个人。所有放弃的理由在这一刻都显得可笑至极,冲向终点线的那一刻,我知道,我最终坚持下来了。

原本嫌弃的阳光此刻也让我觉得温暖舒心。但同学们那些目光,那句鼓励,变成了永远的座右铭烙在心底。贵在坚持,难在坚持,成在坚持。诗酒趁年华,以梦为马,我们共勉之。

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篇5:小学六年级作文:懂得珍惜

全文共 677 字

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亲情是一杯蜂蜜,苦涩的时候,给你安慰;亲情是一杯黑咖啡,劳累的时候,给你精神……但是,今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试,作文懂得珍惜

随着一曲悲伤的音乐响起,同学们带着好奇开始上课了,老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人,我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。终于,写下了:爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。

在大家写完之后,老师非常严肃地说:“如果,在这5个人中,有一位将要离开你,而你永远也见不到他,你会选择谁。请用笔划掉他。十秒钟倒计时开始。”时间在一分一秒的过去,我看着纸上的5个人,犹豫不决。在最后一秒钟的候,我无奈地划去了爸爸。笔落下之后,我就后悔了。爸爸,我的爸爸,为了这个家,经常加班,早上我去上学时,总会看到他还在床上睡着,一脸疲惫。每次出差或是旅游回来总会给我带礼物,爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。我不忍,但是这是游戏规则,我必须遵守。

我还沉浸在痛苦中,老师无情地话语再次向我袭来:“现在,在15秒时间内,划去第二个人。”话音刚落,我手中的笔似乎变成了一把刀划过我的心头。我在挣扎中,笔尖停留在了“外婆”两个字上,外婆也消失在纸条上。我的泪水已经弥漫了双眼。此时,我在心里默默地对外婆说:“对不起。”

老师就像是一位死神,她带走了我一个又一个亲人。可是,残忍的她还是没有放过我们,“接着,在20秒之内,划掉两个人。”两个?我仿佛站在凛冽的寒风中,被无情地吹打着,疼痛难忍。我一咬嘴巴,在“我”这个字上,划过狠狠一笔。泪水流了下来……

游戏结束在我的泪水中,我想对老师说:“谢谢您,因为是您让我明白亲情是不可分割的,而我们也懂得了珍惜!

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篇6:我懂得了坚持

全文共 746 字

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生活中,我们做每一件事都要坚持,才会成功。如果半途而废,就什么事情也干不成,这是我的亲身体验。

我六岁的时候,因为看到别人的字都写得漂亮,我也想学毛笔字,要提高一下自己的写字水平,要知道我以前的字可不像现在这样工整,而是歪七扭八。家里人知道我的想法后,也很支持我,就给我找来了一位毛笔字老师,准备好了笔墨纸砚。看着漆黑又带着墨香的墨汁,白得发亮的宣纸,我心想:练毛笔字一定是件简单又快乐的事。

可是不练不知道,对于初学的我来说,毛笔字练习简直就是一场“噩梦”。最开始,老师先让我拿笔写一些简单的笔画,我想这还不简单,不就是一些横竖撇捺。可是我刚拿起笔,毛笔却像跟我作对似的,一次次掉在地上,像一个赖床不起的娃娃。我不甘心,一次又一次地捡起笔,最后我终于成功了。

接下来的日子,我开始在纸上练习写简单的汉字,有了拿笔的教训,这次我心想,千万不能大意,写软笔跟写硬笔可不一样,硬笔写错了还可以用橡皮擦掉,而软笔可只能写一次,所以一定要掌握好平衡和力度。我小心翼翼,全神贯注,将近十分钟的时间,却只写了五个笔画。而它们一个个横七竖八,像没有骨头的一摊烂泥,毫无美感可言。看见这样的结果,我心里异常失落,不禁想到了放弃,爸妈见了,也心疼的附和道:“学不好就别学了,学一个本事需要有一定的天赋的。”爸妈的不忍与关心反而坚定了我学好毛笔字的决心,给了我战胜困难,坚持到底的勇气,我又拿起了笔,开始了漫长而枯燥的练习……

日复一日,年复一年。凭借坚持到底的信念和努力地练习,我终于写出了一手漂亮的毛笔字,并在北京市毛笔字比赛中获得一等奖。我惊喜万分,爸妈知道后也欣慰地笑了。回想当初我不禁感叹:如果没有坚持,我现在仍然拿不起毛笔;如果没有坚持,我的字仍然是东倒西歪;如果没有坚持……我感谢毛笔字,它让我懂得了坚持。

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篇7:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 769 字

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那一天下午我像往常一样进入QQ

,里面的一条消息吸引住了我。是关于柔杀家族的宣传,当时可能也是觉得好玩,就进去了。然后改了网名,还取了个特别玛丽苏的名字。也碰到了我的第一个师傅,也是最后一个师傅。说真的,在那段时间里我特别开心,和师门的师兄师姐们打打闹闹,每天按时在群里签到……

但是就在某一天晚上,廖铭彬带着一部分的人创立了情战家族。师父跟我说,无论你去哪个家族,我都永远护着你。好吧,那就去情战吧,可是没在情战待够一个月我就退家了,原因是因为没有了原来的乐趣,到处都是谁谁谁要封杀谁,那个家族又要和情战打讨论了……这样真的不好玩。

退家以后,我开始认真的跟师傅学习扣字,大概是一年后吧,我已经可以达到出师的水平了。师兄师姐们纷纷邀请我去做什么家族,什么组织的坐镇,但是我都拒绝了。因为我不想再蹚黑界这趟浑水了。渐渐的,我开始在同学中变得不一样了,我的网名中不会再带那些奇怪的符号了,而是干净的;我的头像不会再用真人露脸的了,而是霸气的;我打字不会那么慢了,而是每秒钟三个字……我想,也许这就是改变吧。

没过几天,我创建了自己的第一个家族,也是唯一一个家族。找自己最好的搭档做副创,一个星期后,家族已经有一百多个人了,当时我还无比天真的想,也许这个家族以后会慢慢壮大吧?可是没有,因为在4月9号那天晚上,我们的副创把家族"卖"给了其他的家族做分界,她还一个劲的跟我说,没关系,分界也是蛮不错的。但是她永远也不会知道我为了这个家族付出了多少。

后来,我就退网了,因为我想认真学习。直到今年才回来,回来以后,我学会了一些看起来你很大佬的词语,比如说:小姐姐,小可耐……但是没有人知道我这样仅仅是为了让自己的外表看起来不是那么的柔弱。

从20__年起,我就再也没有碰过黑界,师门也退了,但是一些和我玩的好的我还是会经常护着他们的,虽然他们都已经退网了……

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篇8:六年级学会坚持作文

全文共 1062 字

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在这次校际运动会中,我代表我们班参加了800米的长跑项目。

一项项比赛都顺利结束了,该轮到800米了。我紧张的来到检录处,“6421、6325、6526……6728!”可总算到我了,我匆忙的跟着老师来到了赛道。

一组组都进行完比赛了,到我们最后一组了。我调整好呼吸,四望周围,发现观众席上挤满了人,呐喊声充满了整个操场。比赛开始了,“各就各位,预备——跑!”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响,我奋力的向前奔去,可是大家都个个想争当第一,你追他,他追你,彼此互不相让,周围的拉拉队看见了这一幕,比赛道上的我们还紧张,拼命的呐喊。

我庄重地在赛场上调整好呼吸,奋力一拼,跑在了长长的“队伍”前面,此时,大概已经有200米跑下来了,我的腿也有些发麻了,望望四周那些为我鼓劲的同学,我再次调整好呼吸,调整好呼吸节奏,用匀速在赛道上继续跑着。“加油!倪芝颖!加油!”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形,扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊,怎能不想加快步伐?可是我已经跑下了500米,脚麻了,手也摆不动了,嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时,605班拉拉队的声音传入我的耳中:“徐怡加油!徐怡加油!”不好,有选手追上来了,我紧绷着肌肉,上下伏动着胸口,张嘴呼着粗气,拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。

最后100米了,是冲刺的最好时机,我深吸一口气,鼓足了劲,用上了全身的力气,猛地冲了上去,周围的鼓励声越发越强了,使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线,许多同学围过来拥抱住我,我仰头看着天空,他还是依旧这么蓝,只不过洒上了些许红色的染料,又转头看了一眼操场,她还是依旧这么热闹,但是我的心中却无比的喜悦。

那一天的自己才是真正的我,因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过,所以,我希望今后的自己,也正能如赛场上的我一般努力,因为,我已经学会坚持

点评: 小作者将自己亲身经历的800米赛事描述出来,语言简单朴实,给人以平和的感觉。开篇直截了当,点出所描述的是运动会八百米赛事。自己作为参赛人,以第一人称的感受对运动会进行描述,将自己的心里过程描述的很透彻,细节处的好,文章的亮点在于,通过自己的亲身经历,得出坚持的重要,小作者能够以小见大,点出一个道理,要学会坚持,加深了文章主旨。

点评老师:

在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念,坚持“方法与知识并重”的教学原则,注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分,并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。

[六年级学会坚持作文

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篇9:初二我更懂得了坚持话题

全文共 1156 字

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白驹过隙,拣尽空白。盛大的时光洪流轰鸣而来,回首凝眸间,暗香疏影,是坚持装点了每一段岁月,它是那么的美丽。 White foal passes through the gap and picks blank.The grand time roar, looking back at the eyes, the dark fragrance and shadow, insisting on decorating every time, it is so beautiful.

流年似水,陌上花开。五年归国路,十年两弹成。邓稼先历尽二十八年的艰辛,在浩瀚的沙漠里,他让蘑菇云的硝烟腾空而起,让两弹一星在华夏的大地上徐徐升起。“两弹一星元勋”成为他最美的赞誉,但他并不自矜,因为他明白,细细雨帘遮不住前进的方向,浩浩沙漠阻挡不了他对理想的执着追求。他在寸草不生的大漠里坚守着,和同伴们一起努力着,他让贫弱的祖国挺直了脊梁。

鞠躬尽瘁,田间坚守。绵绵细雨,炎炎烈日。因为坚持使袁隆平成功,因为坚持,他解决了世界上三分之一人口的吃饭问题。

盘古开天辟地,人类呱呱诞生,从那一刻起,摆脱饥饿,奋力生存便成了人类的主题。滚滚历史长河中的历朝历代,各君各王,都拥有着同一个恒故不变的梦想解决粮食问题。民以食为天,人类从未停止过对饥饿的抗争,从未停歇过对粮食的渴望。面对严峻现实,世界陷入了粮食恐慌,人们连连发问:谁来养活中国,谁来养活世界?是他,一个普通的男人解决了这个问题。

当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,让百姓吃饱肚子是他恒久的梦想。从20世纪70年代起,田间地头,风雨烈日,他在认真观察记录。十几年的潜心研究实践,最终将水稻亩产从300公斤提高到了800公斤,并推广2。3亿多亩,年增产200多亿公斤,袁隆平终于解决了有史以来的世界难题消除饥饿。成绩没有让他停下求索的脚步,他专注田畴,以秧苗为伴;他淡泊名利,与梦想为伍。因为他的坚持,饿殍绽放了笑颜,因为他的坚持,仓禀储存了余粮。喜看稻菽千重浪,最是坚持袁隆平!

刘伟少年时期因为一场意外失去了双臂,他因无臂被世人嘲讽,但他并没有因此沉沦,他死死地扼住命运的咽喉,凭借着他对音乐的执着热爱,开始练习用脚弹钢琴,数十年的坚持,他用脚弹奏出了一曲曲生命的赞歌。他奏出的每一个音符,震撼着我们的心灵。因那音符是泪水凝成,是对理想的不懈的坚持的佐证。坚持让他的人生不缺失,坚持使他的生命绽放了人生的华彩。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,无臂男儿可成名。因为坚持,刘伟实现了自己的梦想,使他无臂亦能飞翔。

在裹挟的`时间洪流里,让我们坚持理想,在遭遇困苦时勇往直前,在遇到骇浪时劈波斩浪。在困厄中坚持,在成功里执着。让坚持之花点缀我们的未来,让坚持使我们的理想光芒万丈。

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篇10:关于懂得坚持小学生优秀

全文共 896 字

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人们常说:坚持到底,就是胜利。我们耳熟能详的愚公移山的故事,正是说的这个道理。古今中外许多人物通过坚持不懈的刻苦努力而获得成功的故事,也比比皆是。 People often say: persist to the end, that is, victory.The story of the well -known Yugong Yishan is exactly what we say.Many characters in ancient and modern Chinese and foreign characters have achieved success through perseverance and hard work.

传说大诗人李白小时候贪玩调皮,时常逃课,为此常受先生责罚,可他依然故我。有一天他又逃课到河边玩耍,看见一位老奶奶在河边石头上正磨着一支黑幽幽的铁棒。小李白好奇地走上前问:“老奶奶,你为什么磨这支铁棒呀?”

“噢,呵呵,我呀要把它磨成一根绣花针。”

“什么。”小李白不敢相信自己的耳朵,“这么粗的铁棒您得磨到那一天才能磨成针呀?”

“哈哈,只要功夫深,铁杵磨成针!只要我每天坚持磨,终有一天会磨成绣花针的。”

李白听后恍然大悟,从此刻苦用功,终成一代诗仙。

东晋大书法家王羲之的儿子王献之也是一代书法家,他很小就在父亲的指导下练习书法,可不久他就有些不耐烦了,于是他去问母亲:我什么时候才能练出像父亲一样的一手好书法呢?母亲带他来到院中,指着院墙边一溜摆放的八只大水缸对他说:“你写字研墨用完这八大缸水,就连成了。”听了母亲的话,王献之似有所悟,从此每天坚持练字不辍,终成一代大书法家,与其父并称“二王”。

大科学家爱因斯坦说:成功,就是百分之一的天才,加百分之九十九的勤奋。爱迪生发明电灯泡,光是制作灯丝的材料就做了数千次试验,经历了数千次失败,才最终取得了成功。试想一下,如果当初爱迪生没能坚持下来,我们现在可能还在油灯下读书呢。

所以,我们今天的刻苦学习,就是为着长大以后用丰富的知识在各自的工作中做出成就,而要想获得明天的成功,就必须今天付出坚持不懈的努力。

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篇11:我懂得成功的意义作文

全文共 857 字

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有位英国学者说过:“成功意义并不是战胜了别人,而是战胜了自己."细细品味,的确,成功意味着战胜自我,在人生的里程碑上刻下了一笔成功的经历.

依稀记得,一年前的我第一次战胜自我,取得成功.曾经我的表哥告诉我:“进了中学要跑八百米."以前的我并不当一回事,可当我真的要接触八百米时,我才明白:这是表哥的经验之谈,不得不信.当体育老师告诉我们要进行八百米练习时,我不由得大吃一惊!跑步本不是我的强项,甚至可以说我是跑步的"困难户",不用说也想象得出我的成绩有多惨.而且我们班的男生个个跑得飞快,我不免有些自卑感,唉!都不想跑了.但是,躲是没有用的,只好硬着头皮上了."预备——跑!"只听老师一声令下,女生们都像离弦的箭一般冲了出去,还没过50米,我就已经落到了最后."不是吧!我有这么慢吗 "我心想.可是我不甘心被甩在后面,我开始全力以赴向前跑,很快就从最后升至第一."一分二十秒!"第一圈跑完,竟用了这么长时间,要在四分钟内跑完才算及格."一定要坚持住,冲!"我暗暗告诉自己.此刻的我,用尽全力跑完第二圈,却已经面红耳赤."糟糕!"我猛然间意识到,由于之前两圈用了太多力,跑到第三圈时已经没多少力气了.很快,我的速度缓慢了许多,之前拉开的差距也被后面的同学逐渐拉近.我的步伐越发沉重,速度也慢了下来."哎呀!后面的人追来了!"此刻,我的好友已出现在我身后,很快,我们已并驾齐驱.我几乎失去了信心."你超吧!"此话一出,好友已从我身边擦肩而过.忽然,我的耳边响起了一个声音:“你就这样放弃了吗 不挑战超越自我了吗 "是啊!,还没有结束,我必须要超越自己!很快,我重拾信心,竭尽全力.近了!近了!我和好友的距离越来越小,最后四十米,三十米,二十米,十米.终于我突破了自己体力的极限,先好友一步跨越终点,完成了任务,成绩为三分三十八秒.我成功了!

现在想来,不知自己怎么会有这么强大的冲劲战胜自我.不禁想到了一句广告词:“一切皆有可能!"是的,只要战胜自我,突破极限,相信成功之神一定就在不远处向你招手!

[我懂得成功的意义作文

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篇12:我懂得了坚持

全文共 636 字

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暑假里,我的目标是钢琴通过中央音乐学院的六级考试,每天,我都要弹2个小时以上的琴。

每天的弹琴生活枯燥无味,有时,本来弹的很好的曲子,也不知是为什么,就弹的磕磕绊绊。邻居家也有一个大姐姐会弹钢琴,每天一听到她悠扬悦耳的琴声,我的心里就不是滋味,我决心一定要超过她。但每次一坐到琴凳上,心情就开始急躁,一有弹错的地方,我就想发脾气,时间也就悄悄的流走了。

一次弹琴,我弹到了一个经常犯错的地方,我的心情一下子变糟了,眼睛瞪着窗外,外面正下着暴风雨。突然,窗角的一只蜘蛛吸引了我的注意力,那只蜘蛛正在拼命的结网,但却一次又一次地被无情的风雨吹破,可蜘蛛毫不气馁,仍然继续不停的吐丝结网,终于,在无数次失败后,它结好了网,有了属于自己的天地。我被这只坚毅的小蜘蛛感动了,决定像它一样坚持不懈。

于是,我又开始专心弹琴。我把刚刚弹错的地方一遍遍反复练习,我发现我的问题在于4、5指张不开,音符弹起来像一只奔跑的小鹿突然扭了腿似的。于是,我按住大指,使劲儿轮流抬4、5指,进行单独练习,但依然还是不行,手指酸的我直想哭。我回头看看蜘蛛,心想,我总不能输给小蜘蛛吧!我咬咬牙,手酸了就甩一甩,胳膊累了就揉一揉,我终于练好了这一部分。我又按照同样的方法把别的地方也一一练习好。

功夫不负有心人,我顺利通过了6级考试,老师说,我的钢琴学习可以顺利进入高级阶段了,我好开心。我不仅掌握了艺术的技巧,而且明白了坚持两个字的重要性。以后,我也要坚持练琴,坚持做好每一件值得的事情,因为——坚持就是胜利。

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篇13:我懂得了坚持作文500字

全文共 570 字

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一天,我和朋友们在一起玩,玩着玩着,我们都觉得游戏也不太好玩了,于是我们就换了个“找宝游戏”。

游戏规则是一个人把五个纸钥匙藏在不一样的地方,然后我们其中一人要找到所有钥匙。找到后,可以打开那一扇门,救出其中一位伙伴,而且灯只能开一盏,还必须暗。

我讲完游戏规则,他们就把钥匙藏好了,我最好的朋友也进了那扇门里,我一下子就找到了三把钥匙。我就说:“我一下就找到了这么多,还有两把一定很轻松就可以找到。”可是后来怎么找也找不到,我开始绝望了。在一片漆黑中摸索着,希望老天爷爷能帮我一把。我走着走着路过了我最好的朋友被关在里面的那间屋子,我只听见她在里面喊着:“任津熠,任津熠,快救我出去!”听到这里我心里有了一股力量,我睁大了眼睛,借着暗淡的灯光,不放过每一个角落,也不让每一条线索溜走,我很快找到了第四把钥匙。我拿起钥匙,高声欢呼:最后一把钥匙绝对就在剩下那一半的空间里!我开始骄傲,找得越来越大意了。但是我突然想起了我在找到三把钥匙后说的豪言壮语。我明白了我不能这样!我离房间越来越近,又一次听见了我朋友的呼喊声,我开始认真了,我不再想着自己,只想着我那个朋友。我渐渐地找到了一条线索,我沿着线索走下去,最终找到了那把钥匙。我兴冲冲地拿着五把钥匙,打开了那扇门,救出了我的朋友。

我用钥匙打开这扇门,不仅救出了我的朋友,还让我懂得坚持的意义。

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篇14:我懂得了坚持

全文共 741 字

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在人生的道路上,总是弯弯曲曲的,挫折和困难总会一次又一次地降临每个人身上,谁能躲过它呢?面对着这重重的困难,我们唯有勇敢地战胜它,克服它,才能顺利地走过那布满荆棘的崎岖之路。也许每个人都不会有一帆风顺的,也躲避不了应有的磕磕碰碰。

据说,有三个人一同爬山。而他们要爬的山特别高。第一个人爬到半山腰,他最终抵不住炎热而退下去了;第二个人爬到三分之二的路程,最终抵挡不住劳累而下去了:第三个人不管天气的炎热和爬山的劳累,毅然爬了上去。

几天后,他们三个人又见面了。第一个人说:“那天的天气实在太热了,我知难而退,算是机智。”第二个人说:“是呀!那天我爬得太累了,知难而退,也是聪明。”第三个人说:“你们都聪明,但我最笨,爬上了顶端。不过,我观赏了你们所看不到的美丽的景色。”说完,两人羞愧地低下头了。

坚持下去,河南。因为苦苦攀登的山峰踩在脚下,却一跤滚下山谷;奋力拼搏十几年的目标即将实现,却一失足成千古恨。于是,再从头开始,重新去去自己曾走过的路,这需要很大的勇气。这就像被绳索束缚着的风筝,为了能自由翱翔天空而奋斗,宁可粉身碎骨也在所不惜。

在我们的学习生活中,也应该拥有坚持不懈的精神。作为一名学生,我们最重要的任务就是学习。因为只有努力学习才能实现自己的梦想,才能为将来的社会打下坚实的基础。也许这个过程相当漫长,也许你会受到挫折与失败,也许你会叫苦连天,但是只要你有坚持不懈的信念,就算天大的困难也难不倒我们,再过3个月的时间,我们将要进入升中毕业考了,去面对人生的一大转折。在这3个月里,只要我们加倍努力,沉着镇定地面对“战斗”,只要我们带着坚持不懈的念头过这3个月,相信我们会成为最大的赢家。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”彩虹总是在风雨背后,只有坚持不懈才能拥有那绚丽多彩的彩虹。

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篇15:六年级作文:我懂得了奉献

全文共 600 字

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一根小小的蜡烛,无私地点燃了自己,照亮了别人,温暖了我们的心,这是一件多么伟大的奉献啊!人也是如此,奉献出了自己,温暖了别人。

小时候,班上有“献爱心”这个活动。那次,老师在班上宣布了要给灾区的小朋友捐献自己的钱和物品。当时我一下子就愣住了:什么?!自己的衣服都是漂漂亮亮的,怎么能够给别人呢?不行,绝对不行!老师接着说:“这次捐钱不能够少于5元钱;捐物不能够少于一件!”我一听这话,心情就一下子就跌到了谷底。

回到家中,我急忙地跑到我的衣柜面前,好不容易挑了一件有点儿旧的衣服,又走到我的“猪猪罐”前,取出了5元钱。这是妈妈进来了,看到我在左跑跑右跑跑的样子,就问我在做什么,我就把这件事告诉了妈妈。妈妈听完话语重心长得对我说:“燕燕,你想想,灾区的小朋友,他们没有吃没有穿的,多么可怜啊!如果你把东西捐给他们,那他们会有多么的幸福啊!”听了妈妈的话,我还是有些不情愿。于是,妈妈从抽屉里拿了跟蜡烛出来,然后把灯给关上,点燃了蜡烛,这是,房间一下子就明亮了起来,妈妈指着蜡烛说:“燕燕,你看蜡烛把它自己给点燃了,为我们带来了光明,自己却一点点地牺牲,这中奉献是无私的,是不需要回报的……”听了妈妈的话,我有认真地看了看蜡烛,是啊,蜡烛它一点点的燃烧自己,可却为我们带来了光明。我似乎懂了些什么,便走到了衣柜和“猪猪罐”前。

过了几天,学校门口贴了张同学们的“献爱心”的光荣榜,我排在最前面,因为奉献无价。

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篇16:1我懂得了坚持九年级

全文共 1039 字

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一只蝴蝶飞入窗户,它很想出去,就拼命的往高处飞,飞到最顶端,它猛地向前飞,结果撞在了玻璃上,后果可想而知。蝴蝶想:为什么我出不去呢? A butterfly flies into the window, it wants to go out, fly to the top, fly to the top, it flew forward, and hit the result of hitting at the end.On the glass, the consequences can be imagined.Butterfly thought: Why cant I go out?

它抬头感叹道:“难道我要在这静静地等待生命的结束吗?”猛地,蝴蝶看到离它不过几厘米的窗户还开着,它心里暗爽:哈哈,这么快就找到出口了,真是得来全不费工夫呀!于是,它快速地飞到窗口,自由的曙光就在眼前!突然,蝴蝶来了个急刹车,四周看了看,叹了口气,回到了原地。原来,那个窗口上,结了一张很大的蜘蛛网,上面还有一只神气的蜘蛛正躺在那休息呢!可怜的蝴蝶最后一丝希望也没有了。

蝴蝶很懊恼,难道自己出去的方式有问题?可是离自己不远处的窗户结了一张很大的蜘蛛网,已经把那个窗户口死死封住了,而且上面还有一只可怕的大蜘蛛呢!蝴蝶左思右想,还是决定去蜘蛛网那想想办法。到了那个窗口,蝴蝶看着那张蜘蛛网,心想:自己斗不过那一张蜘蛛网和那只大蜘蛛,那就一定要借助其他的工具了。

蝴蝶四周看了看,最后找到了一根扫把的须,幸好那根扫把须不算太重,要不然蝴蝶又要“另谋出路”了。于是蝴蝶拿起那根扫把须,飞向窗口,试着用扫把须弄破那蜘蛛网,可是扫把须太软了,根本弄不动那蜘蛛网。大蜘蛛见了,大笑道:“傻蝴蝶,你是弄不动我的蜘蛛网的,不要再痴心妄想了,乖乖地坐在那等死吧!”蝴蝶听了,心里受了很大的打击,也觉得自己是出不去了。但是,蝴蝶转念一想:自己不能因为这一点挫折就放弃了,一定会有其他办法的。

正当蝴蝶“走投无路时”,外面突然下起了一场倾盆大雨,雨水把这张巨大的蜘蛛网给冲破了。刚刚还在这儿睡大觉的蜘蛛,早已逃之夭夭,蝴蝶欣喜若狂。雨停了,蝴蝶飞出了窗口,望着窗口,蝴蝶对它吐了吐舌头,高兴地飞走了。这时,天空出现了一道彩虹,这也许是天空奖励给小蝴蝶的,夸它是一只坚持不懈的小蝴蝶呢!

这一件事情告诉我们:只有坚持,才有收获!小朋友们,我们一定要向这只小蝴蝶学习哦,相信你们看到这一篇文章,也一定会受到很大的启发的!

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篇17:军训让我懂得了坚持作文600字

全文共 631 字

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俗话说的好:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”。短短五天的军训,让我深刻地懂得坚持不懈的可贵。

难忘军训的第一关站军姿,“抬头挺胸,下颌微收,双手贴裤缝,双脚叉开60度,站直不准动”。听完教官的讲解和示范,我心中窃喜,这么简单的动作,谁不会呢?

随着时间的推移,我那满溢的自信心却在一点点的逝去,火辣辣的阳光直射下来,汗水像顽皮的小孩在我脸上滑滑梯,从额头滑到眼角,再从眼角滑到嘴边。双腿开始麻木,腰板开始僵硬,身子开始往下沉。此刻的我,多想擦擦汗,晃晃腿,活动活动一下手脚啊!可是平时最普通的活动此刻却成了最难得的需要。

放眼望去,同学们站得木桩似的,汗珠子像看热闹似得聚集在后脑勺上,调皮地冲着我眨眼睛,湿透了的衣服贴在挺直的腰杆上。我不禁的自责起来,别人能做得到,我又怎能松懈下来呢?这不真成了温室的花朵,经不起日晒雨淋吗?苏轼说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”为了让自己更出色,我怎能被这区区的困难吓倒呢?想到这,我又重新挺起胸膛,接受军训的考验。

“休息五分钟。”教官的结束口令终于响起来,我赶紧活动手脚,心里感到美滋滋的。因为我接受了炙热太阳的洗礼,战胜了自己的软弱,圆满地完成军训第一关。

这次军训,让我深深地懂得了坚持的可贵。只要自己坚信:别人能做得到的自己也能做得到,并坚持下去。就一定能把自己想做的事情做好。

军训眨眼即过,可是它留给我的宝贵的精神财富——坚持,将会像一面鲜红的旗帜,永远高举在我的生活、学习的道路上。

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篇18:坚持的意义800字作文

全文共 855 字

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有一个经典故事:数九寒天,一座城市被围。这座城市的守将派了一名士兵到河对面的另一座城市求援如。果在第二天下午之前仍搬不来救兵,城市就将完全沦陷。

可是由于兵荒马乱,当这位士兵赶到河边的渡口时却看不到一只船。士兵心急如焚,不知如何是好。转眼太阳西沉,夜幕降临。寒冷和恐惧更加剧了他的疲软和绝望。更糟糕的是,天还刮起了大风,旋即又飘起了鹅毛大雪。他只能缩成一团,紧紧抱着战马取暖。他甚至连恐惧与抱怨的力气都没有了。他心里只有一个声音在不断重复着:“活下来!”他暗自乞求:老天啊,求你再多让我活一分钟,求你再多让我活一分钟……

时间竟一分一分的挨到了天明。士兵挣扎着走到河边,惊喜的发现那条阻碍他前进的大河上居然结了一层厚实得足以让他和战马走过去的冰。士兵欣喜若狂!就这样,城市得救了,得救于他的坚持与忍耐。

士兵在坚持中得到了看似意外实则必然的惊喜与成功。正所谓“车到山前必有路”、“船到桥头必然直”、“柳暗花明又一村”!然而象这样的佳句良言,只是对坚持者的馈赠与奖赏罢了。而与此相映成趣的另一个故事是:

1950年,弗洛伦丝·查德威克因为成为第一个成功横渡英吉利海峡的女性而闻名天下。两年后,她从卡德林那岛出发游向加利福尼亚海滩,想再创造一项前无古人的奇迹。那天,海上浓雾弥漫,海水冰冷刺骨。在游了16个小时之后,她的嘴唇已冻得发紫,全身筋疲力尽。她抬头望了望远方,前面雾霭茫茫,不着边际。“看来我无法游完全程了”,想到这儿,她的身子立刻疲软了下来,甚至连再划一下水的力气都没有了。

当她被拖上小艇,得知自己距离目标只有一英里时,禁不住仰天长叹,懊悔自己没有咬咬牙再坚持一下。

一个因坚持而拯救了一座城市,一个因放弃而造成终生遗憾!其实,在生活中也有很多类似的事情。得失之间,隔于一线。坚持一下,或许就是完全不同的结局。在成败之间,妨碍我们的往往只是一层迷雾。很多时候,我们败倒的对手并不是所谓的敌人,而是自己的绝望和放弃。

执着于你的目标与追求吧!或许再坚持一下,你就会获得一种“意外”的惊喜与成功!

[坚持的意义800字作文

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篇19:我懂得了坚持作文700字

全文共 760 字

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夜晚,星子如豆,点点尽是旧时往事;银河若水,潺潺流尽阡陌迹忆。再次看到这样的景象,那一幕幕关于坚持的星光,在我的记忆里闪亮……

盛夏黄昏,鸟语蝉鸣,炎威渐退。

“今天体能训练,排好队,七圈!”“恶魔”的指令如重磅炸弹,轰得我们耷拉着脑袋,无声出发了。一圈又一圈,偶尔还嬉笑着。第六圈,我已似耄耋老人。炙热的阳光照在身上,宛如燥热的手拂过,又如毛刺扎痛我。我向终点线奔去,身体飘飘然,“坚持,还有一圈呢!”这句话犹如魔鬼,舞爪张牙;又如绊脚石,咧嘴奸笑。嘲讽更是鼓励。咬牙,摆臂,跨步,冲刺……

如今,我早已是学校足球队的首发后卫,正因为那些刻苦的坚持,我懂得了拉拉队员眼中的钦佩。

深秋清早,野菊如诗,馨香阵阵。

古朴的书桌,古典的乐曲,书法教室的墙上挂着的隶书孤寂凄廖;楷书古朴苍劲;行书势如游龙……在墨香浸染中,思绪立回从前:我握着笔,笔身饱墨,笔尖舔墨,从笔画练起,横平竖直。可手直发抖,练了几张,还是歪歪扭扭,像毛虫蠕动,我的情绪跌落窘境。环视四周学长们的作品,宛若鞭声催人奋进,又如清风吹走阴霾。寒来暑往,我依然会徜徉在黑白世界,这嵌入了我六年的心血。

如今,我早已能临帖完成一幅书法作品,正因为那些执着的坚持,我懂得了学弟学妹口中的赞赏。

初冬午后,寒霜秋铃,愈渐寒冷。

我戴好护具,扣上防护绳,尝试攀岩。起初,手脚还能配合默契,越往上,岩块越稀疏,身子在半空来回晃动,无法找寻支撑点,已经僵硬的手让我几近放弃,仰望岩顶,我将身体奋力向上伸展……多么美,风来了,岩顶的每一朵云都在奔跑,发出烈焰的光,我也有一脸闪亮的疯狂。

如今,我早已能从容地攀上岩顶,正因为那些不懈的坚持,我看到岩底伙伴们竖起的大拇指。

人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发。而在于途中的坚持。很多时候,再苦再累,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现。

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篇20:懂得读书六年级优秀日记

全文共 658 字

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同学们,在你们的书柜里一定有不少书吧!如:童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?

童话书是一位多情多义的“老师”,时而高兴时而悲伤,时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时,总能使你身临其境,从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好,也没有漫画书“老师”幽默,更没有杂志“老师”内容多,但它“教”得轻松,“学生”也多,是个受人尊敬的好“老师”。

小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课,你就要有耐心,否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”,我们在津津有味地“听着”,可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”,所以我才懂得了许多道理。

漫画书是个幽默风趣的“老师”,他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”,那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识,还能使我们在学习上更加精神百倍,让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战,所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。

杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它,它天文地理无所不知,是个知识分子。它讲课内容丰富多彩,别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的好“老师”。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字,但含义很深。是啊,古今中外,哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以,同学们,睁大你们那双闪着智慧的的眼睛,翻开散发着阵阵墨香的书本,开始你的读书之旅!

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