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六年级我懂得了坚持的意义的作文(汇总20篇)

这就是大家的童年,一个快乐、幸福的童年,一个承载着成长的痕迹和努力长大的故事的童年,值得我们一辈子去回忆。下面是小编整理的快乐的童年六年级作文,欢迎查阅!

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小学六年级作文生命的意义

全文共 472 字

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生命意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

[小学六年级作文生命的意义

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篇1:描写懂得环保知识六年级

全文共 1133 字

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我的寒假生活,是平淡的,是短暂的。但寒假生活也是快乐,开心的,喜庆的令人兴奋的。因为,过年咯! My winter vacation life is bland and brief.But winter vacation is also happy, happy, festive.Because, the New Year!

原本是妈妈计划好了这个寒假我们自驾去周边附近的城市去旅游,可是被我婉言拒绝了。因为我有自己的想法,那就是——为了节能减排,不去了!

今年的春节前夕,没有一丝的鞭炮声,没有一缕的火药味。与平常一样冷清,但这些,仍然遮掩不了浓浓的年味:公园里早早挂上了红红的灯笼,组成了“灯笼走廊”。小区里安装了上LED灯,组成一个个大红灯笼,星星灯……各家门上贴满了春联,这处处显示着新的一年将要来临了。

想到这,我又想起了以前。就拿去年来说吧。才进腊月二十鞭炮声就想起来了。当一挂鞭炮“噼里啪啦”一阵响后,我就看到一缕青色的烟雾渐渐飞向天空,渐渐消散。还有满地的碎红纸皮灰尘和火药的呛味。当时我认为很好玩,现在我才意识到这是一个重要环保的问题。再和现在相比,真是“此时无声胜有声”哪!

设想一下,如果每一户人家少燃放一挂鞭炮,那么今后我们可以多看到多少个蓝天呀!放爆竹确实是一个传统的民俗,但我们得对自己和后人健康着想呀!

有科学数据表明,一个吸烟者抽一根烟,五秒之后细微颗粒物指数便是四百五十七,已经爆表了;一分钟后是九百多;吸完烟后,一小时以后居然还是八十!一小根烟污染都会是这样,那别提比他大好几十倍的大挂鞭炮了!那空气里得有多少细微颗粒物啊!如果一小根烟都这样,那何况是一挂鞭炮呢?

少吸一根烟,对自己包括周围的人都有好处;少放一挂鞭炮,对自己,对大众都有好处。而切还能减少对空气的污染,还能避免每年因为鞭炮而带来的火灾与伤害!

今年春节前夕,我问妈妈:“妈妈,今年咱还放鞭炮吗?”“你说呢”“要我说就不放了。”“因为少放鞭炮不仅对空气有好处,减少危害,自己也省了不少钱。”

少放一点鞭炮,多一些蓝天;少吸一点烟,多一些健康;少开车就节能减排。保护环境,匹夫有责!那些人为的污染,能避免还是避免的为好。提倡环保,倡导美好的生活环境,督促人民大众为我们自己的生命呐喊,杜绝人为的污染!

俗话说得好,“纸包不住火”。如今已经科学家们打破了这个常识。今天,他们已经研究出了耐火纸,在酒精灯上也点不着。鞭炮这方面是关于环保的大问题,但我想,以现在的科技水平,那科学家为什么不能研制出一种即安全又环保鞭炮呢?

盼望着总有一天,伟大的科学家们会研制出一种特制鞭炮来,既不失去千年的民俗,又能拒绝放鞭炮带来的各种危害,且国家又不会有经济损失。到那时,大家彻底过个安全幸福的环保年!

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篇2:那一次,我懂得了坚持

全文共 722 字

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记得那是一个炎热的夏天,爸爸给我报了篮球训练班。这下可把我乐坏了,我终于能有像“飞人”乔丹一样在球场上驰骋的机会了。

起初,我兴致勃勃,总想着学会之后在朋友面前大显身手,所以刚开始我很认真。胯下运球、体前变向还算容易,可后来的三步上篮就不那么简单了,我练了好多遍都掌握不了。而且,那篮球也好像在故意和我作对:不是从篮框擦过去,就是在篮框上弹一下再跳下去。真是气死人!因为屡投不中,使我的自信心和耐心下降了许多,再加上太阳暴晒,我汗流浃背。忽然,我一不留神,“吧唧”一声摔在地上,还擦破了皮。我再也耐不住了,把篮球扔在一旁,气喘吁吁的坐在地上。

这时,老师微笑着走过来,问道:“基本功练得怎么样啊?”“不怎么样……我是不是没有运动细胞啊?”说着,我无精打采的抬起胳膊,“您看,还擦破了皮。”“怎么?你想打退堂鼓了?”老师坐了下来。“嗯。”我哼了一声。顿时,老师脸上的笑容不见了,双眼射出严肃的目光。老师说:“冯彦清,你不能碰到这一点困难就放弃了呀!毛主席曾说过:‘世上无难事,只要肯攀登。’打篮球嘛,受点皮外伤算什么!有谁天生什么都会?还不是靠后天的勤学苦练!你千万不能半途而废呀!篮球可不是一天两天就能打好的。只有坚持不懈,才能成功!能做到吗?”

“能!”我坚定地点了点头。老师的一席话,让我浑身又充满了力量。我抱起篮球,毅然走向了篮框。我又开始了反反复复的投篮。老师又纠正了我的动作,好告诉我许多投篮的技巧。

经过我一暑假的练习,我的球技竟然进长了不少!我运球、传球都很规范,投球命中率也很高。现在我和队友打比赛,已完全没有问题了!我非常开心!

通过这件往事,我懂得了坚持。尤其是在你面临困难时,别灰心,别气馁。只要你坚持不懈、永不放弃,胜利就属于你!

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篇3:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 769 字

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那一天下午我像往常一样进入QQ

,里面的一条消息吸引住了我。是关于柔杀家族的宣传,当时可能也是觉得好玩,就进去了。然后改了网名,还取了个特别玛丽苏的名字。也碰到了我的第一个师傅,也是最后一个师傅。说真的,在那段时间里我特别开心,和师门的师兄师姐们打打闹闹,每天按时在群里签到……

但是就在某一天晚上,廖铭彬带着一部分的人创立了情战家族。师父跟我说,无论你去哪个家族,我都永远护着你。好吧,那就去情战吧,可是没在情战待够一个月我就退家了,原因是因为没有了原来的乐趣,到处都是谁谁谁要封杀谁,那个家族又要和情战打讨论了……这样真的不好玩。

退家以后,我开始认真的跟师傅学习扣字,大概是一年后吧,我已经可以达到出师的水平了。师兄师姐们纷纷邀请我去做什么家族,什么组织的坐镇,但是我都拒绝了。因为我不想再蹚黑界这趟浑水了。渐渐的,我开始在同学中变得不一样了,我的网名中不会再带那些奇怪的符号了,而是干净的;我的头像不会再用真人露脸的了,而是霸气的;我打字不会那么慢了,而是每秒钟三个字……我想,也许这就是改变吧。

没过几天,我创建了自己的第一个家族,也是唯一一个家族。找自己最好的搭档做副创,一个星期后,家族已经有一百多个人了,当时我还无比天真的想,也许这个家族以后会慢慢壮大吧?可是没有,因为在4月9号那天晚上,我们的副创把家族"卖"给了其他的家族做分界,她还一个劲的跟我说,没关系,分界也是蛮不错的。但是她永远也不会知道我为了这个家族付出了多少。

后来,我就退网了,因为我想认真学习。直到今年才回来,回来以后,我学会了一些看起来你很大佬的词语,比如说:小姐姐,小可耐……但是没有人知道我这样仅仅是为了让自己的外表看起来不是那么的柔弱。

从20__年起,我就再也没有碰过黑界,师门也退了,但是一些和我玩的好的我还是会经常护着他们的,虽然他们都已经退网了……

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篇4:懂得读书六年级优秀日记

全文共 715 字

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读书就是阅世。

当我们还是一个孩子时,我们就开始了对这个世界的阅读。

在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世,还有哈姆雷特的不断怀疑和反思,已成为我日后一再提醒自己的永恒回忆。

在以前的那个物资与精神匮乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一种东西的滋养,读书就是滋养人的源泉。

有时对书中的一个情节甚至一个细节,都可以乐至酣然,也可以转为忧心悲凉;有时对书中的一个人物及其结局,都可以静思许久,也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感,那种感觉很微妙,说不出道不明,却久久地萦绕在心间,挥之不去,又欲罢不能。

其实,读过很多书之后,才明白经典满足的是心灵。每次与经典相遇,其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己,我明白了许多道理。我从中收获了一种性格执着、沉稳。然而,许多同学除了在中学的课本中读过一些经典外,就再没有其他读书经历。这样的生活是苍白的,精神是匮乏的,这样的经历也是单调的。

杜威视读书为探险,法郎士视读书为壮游,而我们通常把读书作为消遣。笛卡尔说:“读杰出的书籍,犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间,或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来读书,我们会收获别样的东西。

我们也不是失去了希望,相信总有一个时刻,人得安静下来,会为人生的意义而苦恼。总有一天,我们会重新认识读书与人生的意义。

在但丁的《神曲》中有这样一段话:“就在我们人生的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟过来,因为我在里面迷失了正确的道路。”像我们这个年龄的人,都有过迷失,借助于读书,最终会走出来的。

若自己内心没有东西,谁都不可能赐给你。很简单的道理:因为阅读就是阅世。

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篇5:那一次我懂得了坚持的重要作文450字

全文共 454 字

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人的一生中,没有无缘无故的成功,要想成功,只有你自己去坚持不懈地努力、去拼搏,才有成功的可能。

记得这学期的一堂体育课,老师突然让我们跑七圈,所有同学都大叫起来:“老师,我们以前只跑两圈啊!”“对呀,这一下子就叫我们跑七圈,不可能吧!”“就是,我们根本不适应啊!”……

老师却说:“看看你们,就这态度,考试想不想及格?到了初中,考八百,一千米,怎么办?所以现在要慢慢适应!出发!”

无赖,师令难为,我们只好极不情愿地出发了。

刚开始的三圈,可以说是毫无压力,但刚进入第四圈,就感觉胸口有点不舒服,于是我便大口呼气,不料过了一会儿,胸口十分刺痛,嘴里也是又碱又苦;脚底像着了火一样;喉咙口像被什么东西拖住了一样,很难正常呼吸——难受急了。刚进入第六圈我就完全跑不动了,走了半圈,就想停下来,但老师刚才的话又在我耳边响起。不行,这样就起不到锻炼耐力的作用了,我要坚持。

于是,我便每堂课都坚持跑完七圈,到了考试时,我一圈只用了一分零几秒。两圈下来用了两分二十秒,终于过关了,我开心极了。

从那一次长跑中,我懂得了坚持的重要

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篇6:我终于懂得了坚持作文1000字

全文共 1104 字

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如果说努力是梦想与现实之间的桥梁,那么坚持就是把梦想变成现实的希望。如果努力不能落实到每一天的行动中,那么再高大、再有意义的梦想也抵不过傻子一般的坚持。

记得那是一个冬天的傍晚,我靠着火炉,看着电视,一阵优美的钢琴声传出来,环绕在我耳边,钢琴家激情澎湃的演奏顿时让我少了些寒冷。从那以后,那颗对钢琴充满了无限向往的种子在我心底开始萌发了。

5岁时,我终于如愿以偿地来到一家琴行学钢琴。第一次上课老师便夸我有学钢琴的天赋。学了半年后,我的琴技有了一定的进步,也学会了些好听的乐曲。人生最怕的是学会了点皮毛就傲慢起来。讽刺的是,这种心态在我的心里逐渐膨胀起来,以至于有时一周都没碰过琴键。直到有一次老师严厉地批评了我,说我手法不对了,按键没有力度…我十分沮丧,心想大不了不学了。

母亲从老师那得知我的情况,当天下班后,给了我几张票:“明天带你去听音乐会。”我本是不愿意,但已经买好了票,还是点了点头同意了。

小提琴、古筝、二胡等节目都一一上了台,可我就是觉得这些节目好像都少了些韵味。最后钢琴上场,几个与我年纪相仿的少年优雅地上了台,鞠了一躬,便开始表演。原本有点倦意的我却越听越入迷,那声音一会儿婉转轻盈如清新脱俗的小姑娘,一会儿刚劲有力如斗志昂扬的勇士。那种等待已久的韵味来了!这就是钢琴独有的特色。我开始羡慕台上的少年,羡慕他们熟练的琴技,羡慕他们得到的鲜花与掌声。我暗自下决心,连他们都能做到,我为什么不能做到呢!

回家以后,我整个人好似来了个180度大反转,我又开始每天练起琴来,有时一练就是三个小时,已经把老师教的曲子练得滚瓜烂熟了,心中更有了信心。日复一日,年复一年,时间的年轮画了一圈又一圈,我一直坚持练习,从未间断,一路跳级,顺利考过业余钢琴十级。一天,老师告诉我要我准备《克罗地亚狂想曲》参加新年音乐会。当时我简直不敢相信自己的耳朵,望了望窗外,那棵棵高大的树仿佛在鼓励我,那朵朵花儿好像在为我加油,那洁白的云儿似乎在为我鼓掌。我终于有机会站在舞台上了,那种油然而生的喜悦才是钢琴带给我的最美好享受。

新年音乐会上,我兴奋而又紧张地坐在后台等待出场。主持人念了我的名字,我上场了,我终于上场了!坐在钢琴前,开始了我的表演。这乐声时而音韵铿锵,好像在表达我内心的喜悦;时而错落有致,却在讲述着一个别有韵味的故事;时而低回婉转又好似在诉说我这表演机会来之不易……琴声嘎然而止,全场寂静,随之而来的是如雷一般热烈的掌声!

这掌声是对我这几年努力坚持的一种肯定,也让我明白,拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力,而坚持正如轮船上的引擎,航线上的明灯,只有坚持不懈,朝着既定的方向不断前行,才能到达成功的彼岸!

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篇7:那时,我懂得了坚持作文700字

全文共 700 字

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走过医院空荡荡的楼道,我隔着一扇透明的窗户,我清晰地感觉到了那些病人对生命的坚持,那种不放弃,那种决不放弃。

——题记

深夜,黑漆漆的夜幕早已落下,但家中确是灯火通明,外面鲜艳的新婚彩旗正在迎着夜风飘扬,和气、喜悦充斥在每个人心中。

然而,上帝创造了这喜悦,但在场的所有人都没有料到,一场称得上灾难的事正沿着月光洒入窗户缝的间隙长驱直入……

家中即将成婚的人却住进了医院,距离婚车出发还有四五个小时,一场现实版的苦情剧上演了……

夜已很深很深,医院却亮着几多刺眼的灯光,从远处看像是一艘巨大的邮轮在海上航行。我跟随人流走过院前漫长的一段路,其实并不长,只是心境不同罢了。

午夜时分的医院在电影里都是恐怖题材,我却没感到多少恐惧。站在病房前,看着穿白大褂的医生正在弯腰做着检查,旁边护士的手里端着托盘,大大小小的针管排列着,我似乎看到那寒光一闪一闪的,一股股药水流进他们的身体,我猛然像是被前景刺了一下,似乎能感觉到那些人对生命的执着和坚持。

医院的病房是随时都可以告别的地方,但我能理解那些浑身插着管子的人的咬牙坚持,他们对生存的迫切超过平常的人。正如某段台词中所说:医院给我印象最深的不是那些高高在上的,穿着白大褂的大夫们,也不是那些先进的医疗设备。我到了重症监护室,看到那些濒临死亡的人躺在床上,浑身插着管子,重症监护室里非常安静,但你能清晰地感觉到那些人对生命的坚持,那种不放弃,那种决不放弃,那是希望。

外面天空尽黑,一分一秒都显得如此漫长,一分一秒都预示着一个生命的存在与否,在这里,坚持就是生命。

走过医院空荡荡的楼道,我隔着一扇透明的窗户,我清晰地感觉到了那些病人对生命的坚持,那种不放弃,那种决不放弃。

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篇8:描写懂得环保知识六年级

全文共 902 字

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在浩瀚的宇宙中,只有一颗昔日是蓝色的星球,而她最重要的孩子人类,却在摧残她的生命。 In the vast universe, there is only a blue planet in the past, but her most important children and humans are destroying her life.

题记

随着人类科技的发展,地球的环境越来越差,人们也渐渐意识到了环保的重要性,展开了一系列的环保工作。

我是一根树枝,这里有许许多多和我一样的兄弟姐妹们组成了一个大家庭树,我们生活在树林里,每天清晨,我们都会喝珍珠茶就是露珠啊。每天都忙着工作为人们制造氧气。大家都在一起幸福、快乐的生活着。

可是,有一天,这种幸福的生活被打破了人类来到了这里,他们用尖锐的利器把我们分离,然后,我就来到了一个被人类称为“工厂”的地方。这里还有很多和我一样的同类,他们来自世界各地。不知过了多久,一个巨大的铁“手”把我抓了起来,之后,我就失去了意识。

就这样,我就变成了一张白纸,在我的身上,被他们印上了两个大大的“环保”。

于是,在大街上,到处都可听见“环保,环保,环保”的声音。我被派到一个年轻女子的手上。我努力的仰起脸,让她注意我脸上的字此刻,我是自豪地。可是,我却被她随意的丢在了地上,紧接着,一个大大的脏鞋印就印到了我的脸上,我啜泣着,我不明白人们为什么这样对我!曾经,我和兄弟姐妹们生活在一起多么的快乐!我向四周看去,和我有着一样遭遇的兄弟们都在哭泣。

好久之后,我被一个扎着羊角辫的女孩捡起,擦掉了我脸上的灰。我感激的望着她。她把我带回了家,一进门,她就冲着屋里一个埋头写作的男孩大喊“哥哥,给我叠纸飞机!”

男孩的周围,有着许多废纸团。“别烦我!我在写老师布置的环保作文呢!自己玩去”

“哥哥哥哥,帮我叠吗!”

男孩的眼神瞥向了我,“哎,这纸上不就有作文吗!好妹妹,把纸给我吧”女孩将我递给了男孩。

可是,不过一会儿,我也成了那些废纸团之一。

男孩的妈妈进来了,“你瞧瞧你!就会乱扔垃圾!”于是,不过一会儿,我就和其他同胞们同垃圾一起,被烧掉了。

就这样,我变成了灰尘。

环保?呵,环保!

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篇9:我懂得坚持

全文共 639 字

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有人说,十四岁的初中生,既是成熟的孩子,又是幼稚的青年。在成长的过程中,生活教我懂得了:有付出就有回报。

我在班里,成绩水平还可以,但总是飘忽不定,成绩不稳定,这次考好了,下次又会一落千丈。一次数学考试,伴随着紧张的铃声开考,又伴随着铃声收卷。我的心情十分失落。这次又没考好。“不要伤心,只要努力,只要肯付出,就一定会有好成绩的。”不知怎么,心中突然回响起这句话,于是我把皱着的眉毛舒展。“只要我肯付出,就一定会考好的。”

从那以后,我每当上课总是第一个带头发言,得’到了老师的一致好评。“老师,这道题我不会做,您可以教教我吗?”“同学,这个问题有点儿难,可以教教我吗?”类似的问题成了我每日必说的话。课间活动时间,同学们在玩游戏,而我在刻苦攻关,那一个个难题在我的努力下成功攻破,我的心里高兴极了。“来和我们一起玩吧!”“不了,谢谢。”我在前一段时间,大多都在回绝别人的请求。长时间在家做功课,预习,复习成了我的一种生活习惯。出操时,我总是与同学谈话来放松大脑,让学习更轻松,愉快。我不知不觉在进步着。

叮铃铃,上课了。“这节课,我们来考试。”“啊!”同学们惊得目瞪口呆,不过也只好听天由命,硬着头皮去做。我拿到试卷,用笔沙沙地写起来。在不知不觉中做完了。两天后,试卷发了下来,我一看:“这是我的试卷吗?”我有些吃惊,红红的一百分!我高兴极了,放学后,我拿着试卷飞奔回家,边走边默念着:有付出,就会有回报。

生活,教会了我:有付出就会有回报。一分耕耘,一分收获。付出多少就会收获多少。

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篇10:六年级800字作文坚持中国梦

全文共 960 字

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梦想,是令每个人每每想起都会热血沸腾,心跳加速的。我们对未来都报有无数的期望,有着无限的幻想。

我,作为神州大地上的新一代,作为能够有坚持到底的人,作为能够做梦的人,也有着自己的“中国梦”。

每当我看见一位位律师,在法庭上为各种人辩护时,我就有了一个梦,一个很大胆的梦,那就是长大后当一名街知巷闻的大律师。现在,我成为想律师已不是一个人知道的事;如今,我想成为律师已不是已开始一天两天的梦。

在这个通往梦想的路上,肯定少不了讽刺。我喜爱律师行业,但是不代表每个人都喜欢。我依昔记着,那天,奶奶对我说,你放弃吧,你是不可能做好这件事的。就你,平时那么文静,人家律师各个嘴巴厉害得很,就你,还是放弃吧。这样如此的讽刺,使我的心灵中烙上了一条不痛不痒但是很繁重的伤疤。

这样的伤疤使我知道更懂得一定要坚持。因为只有坚持,长辈们才能知道我也是可以的,我也是会努力的。我也知道光想不做等于没想。我会努力的,我会努力实现我的梦想的,为了实现我的梦想,我已经做好了迎接风浪的准备。因为我知道在通往成功的道路上,不是完全没有风浪的,但我充满了信心,我相信,我的信心、我的坚持还有我的努力一定能够冲破各个难关,我要去追求我的梦想,去实现我那未来的梦。在迎接风浪的同时必须具备良好的成绩,从基础打起!

今天,请长城为我作证,我将用我所学的知识来报答这爱我养我的祖国母亲。我愿以我那满热血为引,来点燃所有炎黄子孙心中的中国梦。其实,中国梦并不困难,我也相信这世上的每个人都有自己的中国梦。可是,光是梦又有什么用呢?作为21世纪的接班人,作为祖国未来的希望,我们想过过去为自己的梦想而努力吗?六七岁时,我曾有过许许多多的梦。我梦想在蓝天遨游,在时空隧道穿梭;我梦想成为画家把祖国的美丽展现在画纸上,成为一名运动员为祖国拿到奖牌……但是,我看到那充满智慧的律师,又想做一名律师。然而现在我虽然还只是一名小学生,但我依然会向着个目标去努力,去挑战,实现这个律师梦,为构造美好的社会出一份属于自己的绵薄之力。

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!努力不一定能成功,但是不努力就不可能成功。同样的,坚持不一定成功,但是不坚持就一定不成功。梦想需要依靠坚持的力量。

如果通往成功的路上有捷径,那么那条路叫坚持。

[六年级800字作文坚持中国梦

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篇11:我懂得了坚持

全文共 378 字

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我在上课外班的时候结识到了一位朋友,他的名字叫谢保罗,我问过他为什么他的名字那么像外国人,他说他的父母入的是美国国籍,他也入了美国国籍,所以名字叫保罗。他做事有一种坚持不懈的精神。

有一次,我们要上奥数课。他提前半个小时就来到了教室。他在教室里把所有的奥数题全部做完,等到老师来了以后和老师核对答案。他坚持不懈的做题令我很佩服。

有时侯,他在老师上课的时候做奥数题。老师好像已经知道他正在做下一道题,就不叫他回答问题。每次老师讲题的时候,他就做下一道题。等到老师讲完了题,他听老师说出答案,然后再核对他自己的答案。接着做下一道题。遇到不会的题,他皱紧眉头,别人打扰他,他也不搭理,直到做出来才出去玩。他这样坚持不懈地做题,取得了很大进步,本来他以前在班上是中等的位置,现在已经变成了优等生。他还获得很多奖,这是他坚持不懈的结果。

我也要学习他那种坚持不懈的精神。

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篇12:我终于懂得了坚持作文700字

全文共 701 字

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从出生到现在,我已放弃了许多东西,但有一件事,当你问起我时,我能自豪的说:“我从未放弃过的:那就是绘画。”

不知当初为何学,也许只是一时兴起,而就此这么一直学下去,不管前后从三岁到十二岁,就这么一直坚持着。

可到了初中,学习紧张,周末假期短,作业多,每次都赶着赶着下午去画画,就坐在那儿四个小时,一动不动,的确有点难熬,手上不停的勾勒线条阴影。这样长时间的作品很精彩,但学习上越来越多的压力,加上这长久的四小时,使我十分厌倦,以前的兴趣也随之消散。

开学过了一个月,我常常作业有点写不完,下定决心的我对妈妈说:“妈妈,我不想学画画了!”而妈妈没有回应。

回到房间,望着因为绘画生起的小茧,心中无数委屈奔过……可不愿画画就因为学习吗?学习的压力大就可以放弃梦想吗?我的心里十分矛盾,望着墙上色彩明亮的水彩画,再到一张纸黑白的写实速写,最后是一幅幅上过阴影的素描,其中包含着我九年以来多少的心血,多少的努力付出,与风雨无阻的一堂堂绘画课。

可再看桌上叠好的一张张作业纸,一本本练习册,心中就一下黯淡下来。

“我要当设计师!“一个稚嫩的声音在心中响起。对啊,这不是我一直的梦想吗?我在心里问自己,为什么我不去执着的实现它呢?为什么我要停止我的梦想长路的脚步呢?这一想法激醒了处于矛盾与黯淡的我,在这一瞬间,我坚定了自己的想法:我一定要坚持下去!

说干就干,此后我每周加紧完成作业,尽量利用空余时间,晚餐也留在学校吃,认真细致,然后去画画,脚上的步伐越来越轻快,画画也越来越认真,听见老师对我进步的赞赏,使我更加有动力。

是的,我终于懂得了坚持,懂得了坚持的可贵,也体会了坚持给我带来的幸福,尽管过程很苦,但我会一直坚持下去!

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篇13:初二我更懂得了坚持话题

全文共 1156 字

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白驹过隙,拣尽空白。盛大的时光洪流轰鸣而来,回首凝眸间,暗香疏影,是坚持装点了每一段岁月,它是那么的美丽。 White foal passes through the gap and picks blank.The grand time roar, looking back at the eyes, the dark fragrance and shadow, insisting on decorating every time, it is so beautiful.

流年似水,陌上花开。五年归国路,十年两弹成。邓稼先历尽二十八年的艰辛,在浩瀚的沙漠里,他让蘑菇云的硝烟腾空而起,让两弹一星在华夏的大地上徐徐升起。“两弹一星元勋”成为他最美的赞誉,但他并不自矜,因为他明白,细细雨帘遮不住前进的方向,浩浩沙漠阻挡不了他对理想的执着追求。他在寸草不生的大漠里坚守着,和同伴们一起努力着,他让贫弱的祖国挺直了脊梁。

鞠躬尽瘁,田间坚守。绵绵细雨,炎炎烈日。因为坚持使袁隆平成功,因为坚持,他解决了世界上三分之一人口的吃饭问题。

盘古开天辟地,人类呱呱诞生,从那一刻起,摆脱饥饿,奋力生存便成了人类的主题。滚滚历史长河中的历朝历代,各君各王,都拥有着同一个恒故不变的梦想解决粮食问题。民以食为天,人类从未停止过对饥饿的抗争,从未停歇过对粮食的渴望。面对严峻现实,世界陷入了粮食恐慌,人们连连发问:谁来养活中国,谁来养活世界?是他,一个普通的男人解决了这个问题。

当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识,让百姓吃饱肚子是他恒久的梦想。从20世纪70年代起,田间地头,风雨烈日,他在认真观察记录。十几年的潜心研究实践,最终将水稻亩产从300公斤提高到了800公斤,并推广2。3亿多亩,年增产200多亿公斤,袁隆平终于解决了有史以来的世界难题消除饥饿。成绩没有让他停下求索的脚步,他专注田畴,以秧苗为伴;他淡泊名利,与梦想为伍。因为他的坚持,饿殍绽放了笑颜,因为他的坚持,仓禀储存了余粮。喜看稻菽千重浪,最是坚持袁隆平!

刘伟少年时期因为一场意外失去了双臂,他因无臂被世人嘲讽,但他并没有因此沉沦,他死死地扼住命运的咽喉,凭借着他对音乐的执着热爱,开始练习用脚弹钢琴,数十年的坚持,他用脚弹奏出了一曲曲生命的赞歌。他奏出的每一个音符,震撼着我们的心灵。因那音符是泪水凝成,是对理想的不懈的坚持的佐证。坚持让他的人生不缺失,坚持使他的生命绽放了人生的华彩。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,无臂男儿可成名。因为坚持,刘伟实现了自己的梦想,使他无臂亦能飞翔。

在裹挟的`时间洪流里,让我们坚持理想,在遭遇困苦时勇往直前,在遇到骇浪时劈波斩浪。在困厄中坚持,在成功里执着。让坚持之花点缀我们的未来,让坚持使我们的理想光芒万丈。

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篇14:坚持梦想的六年级

全文共 478 字

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梦想,是一个人必须拥有的。如果没有梦想,就意味着一个人的人生道路没有了指向标;在野外野营的时候突然迷了路而指南针又不在身边。

我渴望梦想,犹如被困在笼子里的小鸟渴望飞向蓝天;被圈养在家里的小松鼠渴望回到大自然。我之所以渴望梦想,不是因为我没有梦想,而是我的梦想太多,我不知道哪个是我内心渴望的梦想。

有个男孩告诉我,他的梦想是可以保护他一直默默守护的那个女孩。有个女孩告诉我,她的梦想是让那个男孩不再受苦,不要把悲伤埋在心中,想表达的就要大声表达出来。

十年后的某个下雨天,男孩告诉了女孩他一直在默默守护着她,女孩听了后说:“我也在一直默默观察着你,你摔倒的时候,我会心疼;你哭泣的时候,我也会难过,从那个时候起我就发誓,如果你向我表达出你内心的想法,如果和我有关,我就会努力的去完成。而这两个孩子,成为了我和我姐姐的共同好友。

从我知道有这样的一个故事的的时候,我内心渴望的梦想也渐渐露了出来,我知道了我的梦想就是向那个男孩一样,默默地守护着自己最爱的那个人。

现在,我发现了那个值得我默默守护的那个人,我会向那个男孩一样默默地守护着他,祝福他开心幸福,永远快乐。

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篇15:学习在于坚持_六年级作文450字

全文共 413 字

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啄木鸟每天为树医病,为的是给大自然带来福音;雏鹰每天坚持不懈的练习,为的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河当中,为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事,那么就是最的胜利。

记得那时候,我们期中考试结束,发卷子。我满心欢喜的等着我的成绩,可我等下来的却是语文87,数学90,同学们的成绩都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰块—凉透了。走在路上,我仿佛看到妈妈那恨铁不成钢的目光,看见爸爸手里拿着的鸡毛摊子向我打来。我走在大街上,树上的小鸟仿佛都在嘲笑我。

回到家,还是免不了皮肉之苦!挨了几下打。我在心里暗暗发誓:我一定会超过你们的!!!考试风波过去,我再也不像以前那么三心二意,而是在课上认真听讲、记笔记。

期末的成绩的成绩出来了,语文96,数学100,妈妈回家夸奖了我。我心里的那股高兴劲呐!好似有一股清凉凉甜滋滋的风掠过我的心头。

坚持就是胜利!坚持就是通往成功的隧道、就是通往快乐的隧道、就是通往喜悦的隧道!

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篇16:有意义的拔萝卜六年级作文

全文共 531 字

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我知道萝卜是什么季节成熟的,也知道它是长在地里的。可我还从没来没有拔过萝卜。

寒假的一天,妈妈问我:“你拔过萝卜吗?”我说:“没有啊!”妈妈就说:“那我今天就带你去拔一次萝卜。”妈妈带我来到了乡下,我一下车就看见老家旁边的一片菜地,里面种着青菜、萝卜、豌豆苗。绿中带黄的萝卜叶,像开在地上的花朵。过了一会儿,妈妈对我说:“我们下去拔萝卜吧!”然后我跟着妈妈下去了。只见妈妈先把叶子拔开,然后用锄头把泥土弄开,再拿着叶子往上一拔。我就看见了一个又大又红的萝卜。萝卜上面沾了很多湿湿的泥土。剥开泥土就露出了一条条白色的茎,像老爷爷的胡须。我迫不及待地走到萝卜地里,学着妈妈的样子拉住萝卜的叶子往上拉,萝卜出来了,可我一看却是一个小萝卜,我很不甘心,于是我又找了一颗,我拉着它的叶子使劲地往上拉,可是怎么也拉不上来。妈妈就说:“这一定是个大萝卜。”

妈妈来到我身边,准备和我一起拔。妈妈教我两只手都拉住萝卜的叶子,她也拉住萝卜的叶子,然后使劲拉,果然大萝卜被我们拔起来了。就这样我们拔了好多个。回到家里,我把萝卜洗干净了之后,我就吃了起来。发现长的小的萝卜要比大萝卜美味。

我终于有了一次拔萝卜的经验,也知道了什么萝卜比较好吃。今天我的收获真不小。

[有意义的拔萝卜六年级作文

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篇17:我终于懂得坚持作文700字

全文共 763 字

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一天晚上,我坐在沙发上看着篮球比赛。比赛过后,突然开始放跆拳道世锦赛。我看到电视里的运动员英姿飒爽的样子,练跆拳道的渴望油然而生。我找到了妈妈,说:“老妈,我想练跆拳道。”妈妈点头同意了。

进了跆拳道班,我很认真的练。后来我发现每天不过踢踢腿罢了,便觉得很简单,之前的那股子冲劲也就烟消云散了。

我开始敷衍了事,随之而来的是第一次的失败和不甘。那一天,教练教我们练“旋风踢”。我看教练示范了一次后,觉得也没什么大不了的,不就是转个圈吗?教练让我们把动作分解,然后再连贯的做出来。我的自大让我不屑于分解动作,就在旁边随意练几遍就做罢了。

教练开始抽查,第一个就是我。我准备几秒钟就一次踢完。可是我错了。因为我先前的草草了之,导致我压根找不着重心的点。脚一跘,把脚踝给扭伤了。

康复后,我端正了态度,继续练习。经过我的努力,我的实力和技术都突飞猛进,被教练选上去参加比赛。

我们开始了赛前训练。教练教我们“前后前”组合。“前后前”的意思大概是:先向前进攻,然后迅速后退,再向前进攻。教练说:“这个组合可以有效的躲避然后有力的进攻,练好了,就基本不败了。

我开始仔细揣摩组合的要领并努力练习。我很快就领悟到了,进步迅速。在向教练展示的时候,我的速度很快,受到了教练的表扬。

回到家,我又打开电视体育频道,电视里正在放残奥会的花絮。我低着头,却又抬头看见电视里正在放两个无手运动员身着一身白衣对战着。我心里很惊讶,心想:连他们都能坚持,我又凭什么不行呢?想到这里,我振作精神,立下了拿芙蓉区乃至长沙第一的信念。

最终,“皇天不负有心人”,我在长沙市的比赛中拿到了第二!我很开心,脚踝似乎更灵活了,浑身充满了力气,准备向湖南省的比赛进发!

正是跆拳道,让我懂得了坚持,让我懂得了真正“皇天不负有心人”。正是坚持,带给我信心和力量,领着我继续朝着目标靠近。

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篇18:懂得了坚持九年级主题

全文共 712 字

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人生或也就像那盆中的仙人球,虽然天有不测风云,几时干旱,几时暴雨,但那仙人球不也照样过得好好的吗?噢!它在叙说,叙说一个即使无雨无水,但也要依旧坚持的故事……

记得那是我六年级的第一学期,我遭到了我人生成绩史上的一个低谷。记忆中那白皙的试卷就在我的手中,颤抖的双手,上面满是跳跃的红叉叉,仿佛就像在讥笑我,讥笑我的愚蠢。渐渐地,视线朦胧了,我知道那是心在流泪,更夹杂着心尖上的疮疤在崩裂!我终于忍不住了,便奋起地抓起了书包,跑出了教室,我没有,也不敢回头,因为我知道那里留了太多的耻辱,不知还有多少个“讽刺”在那里等着我……

眨眼间已经渐入黄昏,金黄色的太阳半露着身子,透过那火烧远射大地,瞬间点燃了万物,就像一团团在燃烧的大火,不!那是我心中的怒火,我一下子踹开了家门,瞬间奔上二楼,连鞋也没脱就进入卧室,顿时传来了一阵霹雳啪啦的响声……

等我再次冷静下来时,我已经精疲力竭了,屋内的一切也随着一起“覆灭”,只有那窗户上的仙人球还好好的立在窗旁,一丝余晖射在上面,好似一位挺立的壮士,又像一位博学的老者,这时我才想起由于最近事多,学习又紧张,已经多日将它“扔”在那儿,“滴水未进”好多天了,又再加上这几天的冷空气——真是遭罪啊!

可它为何依旧好好的呢?究竟是什么力量在支撑着它呢?我的脸上写满了疑问,不禁地用手托起了下巴沉思起来……呀!这不就是生活么?即使没雨没水,但不也要继续坚持啊!虽然人生路上也是风雨不定,但也唯有忍着、挺着,不也终究还会迎来成功!顿时我的心里满是羞愧,赶紧将乱七八糟的碎物清扫了一遍又一遍。

我总是在不停地想,我们既身处生活,那就要感受生活,不管前程有多艰险,多辛苦,我们也要坚持下去,因为这亦是感受生活啊!

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篇19:音乐的意义六年级作文

全文共 568 字

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有人说,我擅于跳舞:也有人说,我乐于表演:还有人说,我喜欢看书……是的,我不否认。但是,我最热爱的并不是这些,而是音乐

音乐,包括乐器:包括听歌:更包括唱歌……对,答对了,我就是喜欢这些。喜欢弹钢琴,听歌,唱歌,都喜欢。我问过不少亲朋好友:你们为什么喜欢听歌?为什么喜欢唱歌?为什么喜欢演奏乐器?但是,我听到的都是些不满意的回答:有的说,因为好听;有的说,因为想把声音练好;还有的人说,无聊嘛……

可是,我认为这些回答都是错误的——我们要用心去感受音乐,感受作者在创造这首曲子时的心情。不仅仅是这样,在我们感受音乐的同时,还要和曲子融为一体。只有这样,我们才会唱出娓娓动听的音乐,把所有的感情色彩都融入到歌曲当中。

有一次,我因为看一部很感人的电视入了迷,所以整天魂不守舍的。在那时,有人却说:“好!专注好!事事要专注!”现在回想起来,却认为这句话是错的。就是因为我过于迷恋,把心思都用在电视上,而且连对学习的兴趣都没了。所以,又有人说:“专注是件好事,但不要过于迷恋。否则,好事也有可能变成坏事,后果不堪设想。”

音乐也是这样,我们不但要学会专注,还要学会适可而止。时而的倾听也能给人带来快乐,但也不能无谓的胡口乱唱。

所以,音乐的意义在于用心灵去倾听,倾听这美妙的音乐,倾听这能使人快乐的音乐,让我们更好地快乐起来吧!

[音乐的意义六年级作文

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篇20:六年级次有意义的活动500字

全文共 562 字

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我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今天,我才明白他们生活有多艰难。

今天,老师让我们做了一个别开生面的小游戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张,怕会掉进那搞笑的世界。不久,班级里仍然鸦雀无声,老师发了一张方格纸,然后一五一十地告诉我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首古诗,一定不能用右手,看看谁写的最漂亮。”

语音刚落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出许多抱怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么痛苦啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多地去尊重他们,关心他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。

今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!也体会到了残疾人的艰难。

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