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自信点燃了我心中的希望作文【精选20篇】

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坚持点燃希望作文600字

全文共 644 字

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这个学期,我们有一个活动是守护天使,而我守护的“天使”是一个有着一双丹凤眼,长着一张圆圆脸,还有一个红润的,能说会道的小嘴少女。她十分喜欢写小说,是我们班的小说大王,但我最欣赏她的一点是:坚持,不放弃。

又一次上体育课,体育老师说:“今天,我们测50米X8。”老师刚说完,有一大部分的同学都“啊”…。了一声,我看了看四周的同学,女生们个个都有点害怕跑步,只见她们的眼神里充满恐慌,霎时间,大家全部安静下来。只有她,我守护的那个人,没有大喊,也没有抱怨,只是默默的站在原地,看着大家。

老师带着我们女生先去了跑道,老师说:“二人一组跑步,第一组谁要来?”“我!”她说道,“我要第一个跑!”很快,她和另外一个人结好的组,大家在下面窃窃私语:“她们能行吗,第一个上,能坚持下来吗?”

老师一吹口哨,他们俩似豹子般飞奔而去,我认真的观察着,另一个年出生冲到了前面,她们跑了一圈又一圈,我看着她,她正在卖力的跑步,只见她手叉着腰,这气喘吁吁的吐着气,我猜她一定是累了,于是对她说:“加油呀!你一定要超越原来的自己呀,加油,加把劲呀!”她听了我的话,当我再次看她时,他已经双手飞快的摆动了,还能看出她的眼神里充满了希望,显然,她没有放弃,并且在坚持中加速。我心里默念:加油吧,少女!点燃你心中的希望吧!终于,她超过了另一个女生,跑完后,我向他立了一个大拇指,她也对我笑了笑。

坚持了,没有放弃,同时,在坚持中也会不断进步,俗话说的好:坚持就是胜利!“记住,不要放弃,加油吧,做你心中的那个你吧…。!”我心想。

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篇1:点燃希望的灯优秀作文

全文共 911 字

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一个不著名的名人 说过这么一句话“经历 成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望 。”正因为心怀希望,我们才发现人生 一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱 人利柏得尔引路 ,每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西,我不知道,但我知道它能带给我们力量。

点燃希望之灯,给人生带来改变的力量。林书豪,曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注,不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃 ”的希望之火。当别人休息,他却不辞劳累,日积月累在球场上练习球技。因为他相信,他会成功 的,偶然有一次比赛 队员因伤缺席比赛,他也才有机会作为板凳队员登场,一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”,一飞冲天。他“不放弃”的希望之火,带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。

点燃希望之灯,给人生带来战胜自我 的力量。霍金,是一个中小学时,成绩并不突出的学生,后来考上牛津大学 。在毕业 前一年20岁的霍金,患上了严重的疾病——进行性肌肉萎缩,疾病发展很快,23岁结果时,已不得不用拐杖了。在剑桥大学,他当了西阿玛的研究生 对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快,到后来霍金全身几乎动不了,话也说不了,只能坐在轮椅上,只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想 ”的希望之火,引领他走在科学研究的最前列,还写出了许多引人入胜的科普读物。是的,霍金用他的乐观点燃了希望之火,鼓励了人们,温暖 了身边 的人。战胜了厄运,战胜了自己,不愧是“人生的斗士”!

点燃希望之灯,给人无限力量,若熄灭它,人会死亡。屈原,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景,高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮,哀民生之多坚”的忧国忧民之心,吟过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想 与人生抱负却没坚持 到底。他轻易放弃了,楚国也日益衰落。

点燃希望之灯,是越王勾践每日卧薪尝胆之苦,最后成功打败吴王的胜利之情;是贝多芬咬紧牙关,紧紧扼制命运的咽喉的不屈服;是西楚霸王项羽,四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去,自己也落个自刎乌江的下场。

点燃希望之灯,给人生带来力量。

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篇2:点燃希望放飞梦想作文

全文共 723 字

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天空因为有了朝阳,而显得青春;人间因为有了万物,而显得活泼;万物因为有了希望,而显得生动。

——题记

左手上的希望

“啊,救命啊,地震了!”“大家快跑,能活一个是一个!”

五月十二日,天地混沌,万物丧失,这一天是人间的灾难。在四川这个有着“天府之国”之称的世外桃源,一幢幢房屋倒塌,一声声呼喊被淹没,一条条鲜活的生命被吞噬。

“快来,这里有人!”一个人民子弟兵兴奋的呼喊,那嘶哑的嗓子也藏不住喜悦。大家齐协力救出伤员,伤员是一个六七岁的小男孩,胸前的红领巾依然随风而动。他躺在担架上,艰难地用左手,行了一个标准的队礼。

这小小的队礼,给了我们希望,告诉我们不要怕,党和国家是我们坚实的后盾。

一个队礼,带给一个有着五千年悠久历史的民族一种叫做希望的东西。

军装上的希望

你们驻扎在那烈日炎炎的沙漠,为了人民安危;你们奔跑在那荒芜人烟的戈壁,为了人民安危;你们行走在满是沼泽地的草原,为了人民安危。

你们有着响亮的名字,中华人民共和国解放军;你们有着共同的称号,人民子弟兵;你们有着伟大的使命,保卫祖国,保护人民。

在5.12大地震,有你们“让我再救一个”的嘶喊;在舟曲泥石流,有你们奋力救人的身影。哪里有危险,哪里就有你们。

小时候,妈妈总说,你出生那年发生了特大洪流,许多“绿军装”用木舟运送出老百姓的财物,安全,生命。

绿军装,你是中国的堡垒。当在历史书上真正看到1998年你们抗洪救灾的画面时,不禁拍案叫绝,那一排排绿军装肩负着人民的希望;那一抹抹绿军装承担起人民的安危。

一件绿军装,i诉说着中华民族千年的故事,传递着一种叫做希望的使命。

希望

希望,是民族拥有未来,是国家充满活力。

我们点燃希望,

我们传递希望,

我们在神州大地上播下星星希望之火,

它将为我们带来满仓稻谷。

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篇3:点燃希望的灯优秀作文

全文共 840 字

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灯,是希望的象征。对于人生旅途上的匆匆过客,灯,包含着无尽的向往,它把人们引入广阔浩瀚的大海,带人们经历生命的悲欢离合。希望是人生海洋中的航标灯。不管经历多少风雨,只要我们心中那盏灯不灭,就一定能将我们的小舟驶向彼岸。生活中有太多的风风雨雨,险峰恶滩,严冬酷暑……面对艰难险阻,我们要为自己点燃一盏希望之灯,即使没有太阳,没有月亮,没有星星,那一点点微光会为我们带来无限的光明,无尽的勇气,无穷的力量……它会照亮我们的前程。

清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,浓墨重彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾照亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是被希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕垄亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读书破万卷,下笔如有神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲怆独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影斑驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?点亮希望之灯,梦想亮着,纵使奇峰险壑耸立着,急流险滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,点亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

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篇4:用爱点燃希望作文

全文共 1123 字

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不知不觉间,清明节又来了,我和父亲又去给故去多年的奶奶上坟。望着奶奶墓前的那株发出新芽的老柳树,我情不自禁地想起了正月十五晚上的感人情景。

今年正月十五的晚上,吃过饺子之后,我和父亲像往年一样,去给过失多年的爷爷奶奶上坟“送灯”。

说是“送灯”,其实不过是在坟前点几柱香,烧一点纸,然后再点上一小截蜡烛,给故去的亲人送去一年的光明,也给在世的后人留下一年的思念和寄托。

走在大街上,人们显得异常地高兴,孩子们提着自制的小灯笼走来走去,追逐欢闹的声音飘荡在整个夜空;大人们则三个一群,五个一伙,聚在一起谈论着新的一年的打算。天空中不断绽放着绚烂的礼花,怦怦的声音不时敲击着我沉睡的耳膜,向人们传递着新年即将过去的信息。

在这样喜庆的氛围中,我跟在父亲的后面,不知不觉就到了我家的坟地,各个坟头上已经亮起了点点烛光,在微风中不断地摇曳。

父亲放下手中的篮子,从里面拿出一截截小小的蜡烛。节省惯了的父亲舍不得掏出口袋里的火柴把蜡烛点燃,而是就着坟头上已经亮起的烛火,一根一根地点燃了手中的蜡烛。父亲小心翼翼地用一只手拢住那微弱的火苗,唯恐那一股突然而至的微风吹灭了眼前的这一点光亮。在父亲的眼中,这一点微弱的光亮就是对未来的希望,父亲就像呵护刚刚出生的婴儿般,虔诚而又谨慎地呵护着这微弱的火光。

“还愣着干什么?赶快点香啊!”父亲的话让我从沉思中一下子清醒过来,打断了我的思绪。

我赶紧从篮子中间掏出几根香,学着父亲的样子,到坟前的蜡烛上把香点亮,然后把烟雾缭绕的香插到爷爷奶奶的坟前,恭恭敬敬地做个揖,然后又跪下磕了几个头,内心深处默默地祈祷,祈祷九泉之下的祖辈们保佑我们全家在未来的一年中健健康康、平平安安。

最后,父亲从篮子中拿出了半截火鞭,那是春节前父亲特意剪下来的,一部分留在大年初一的凌晨燃放,另一部分留到了今天。

父亲不知从什么地方找来一根小棍子,把那半截火鞭挂在棍子上,然后把棍子上的火鞭靠近坟头上的蜡烛的火苗。此时此刻,我才发现,父亲的确老了,拿着棍子的手不停地颤抖,连续点了几次,火鞭都没有点着。

我想走过去帮忙,父亲却执意不肯,在父亲的一再坚持下,火鞭终于点着了。噼噼啪啪的鞭炮声打碎了夜的寂静,给荒凉的坟地带来了一点生机。

马上就要离开坟地返回家中了,我回过头来看看坟地那点点的烛光,一丝感动涌上了我的心头。对于我们这些活着的人来说,那点点的烛光不就是一丝丝的希望吗?我们在以后的日子里,更要努力去呵护那烛光般的丝丝希望,用我们自己的孝心和爱心去点燃那一盏盏希望的灯。

如今,清明节来了,春天也来了,奶奶坟前的那棵大柳树,又长出了嫩绿的细细的叶子。我仿佛看见了——正月十五晚上那代表着希望的点点烛光下,嫩绿的柳叶摇动着那美丽的身姿,显得那样楚楚动人……

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篇5:让爱点燃希望初中生作文

全文共 590 字

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假期里,我读了大作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》,海伦凯勒的故事震撼了我。

海伦凯勒是美国的一位盲聋哑人。她的一生是不幸的,然而她居然学会了摸盲文,学会了开口说话,学会了五国语言,为人类作出了巨大的贡献,赢得了无数的鲜花和掌声,赢得了世人的尊敬与爱戴。因为海伦凯勒有着坚持不懈的精神,更重要的是她有一颗永不泯灭的爱心。小时候,她从沙利文老师身上感受到了爱的温暖,懂得了爱,从而,激发了她对生命对生活的热爱。海伦凯勒积极的人生态度又促使她将爱传递下去,她将自己的一生全都奉献给了和她一样不幸的人。《假如给我三天光明》中,海伦凯勒想到的就是如何利用三天时间去爱身边的人,去爱这个社会,而丝毫没有考虑自己只有三天光明,没有一丝悲伤,没有一丝沉沦。这是一位多么伟大的女性啊!

这本书告诉我们:人生不可能一帆风顺,不可能只有成功没有失败,我们难免会遇到困难与挫折。如果你想跨越,那很简单,意志力加爱,就会伴你走上成功之路。和海伦凯勒相比,我们还有什么不能克服的呢?可在生活中,许多人都以自己条件差呀、困难多呀为借口,放弃努力,向困难投降,而这些对于海伦凯勒来说,是多么微不足道啊。我们应该对自己有信心,同时拥有一颗爱心。有了信心,有了爱心,在困难面前我们才有本钱去选择坚强;有了信心,有了爱心,我们才不会轻言放弃。相反,我们才会尽自己最大的力量去与命运抗争。因为我们心中有爱!

让爱点燃希望!

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篇6:点燃绿色希望优秀作文

全文共 682 字

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我有一个梦想,那是一个绿色的梦,那就是——让我们的母亲河新安江再次洁净起来,恢复到以前那清澈见底的景象。

梁朝沈约曾写下了《新安江至清浅深见底贻京邑游好》这首诗,诗是这样写的:“洞彻随深浅,皎镜无冬春,千仞写乔树,百丈见游鳞。”在百丈深的江底竟能看见游鱼,可想而知,江水是多么清碧透澈啊!的确,历史上的新安江是十分清碧的,夹江两岸,群山蜿蜒,翠岗重叠,山势千姿百态。美丽的新安江养育了两岸聪慧勤劳的徽州百姓,孕育了绚丽多姿的新安文化,见证了百年徽商的光辉灿烂。

也许是因为漠视,也许是因为短视,两岸的人们乱砍乱伐,往新安江里排放生活和工业污水,乱丢垃圾,不知不觉中,我们的母亲河新安江逐渐浑浊了,江底长满了水草,江面漂浮着垃圾,江畔有些地方成了荒山秃岭。

这时,有识之士意识到了要保护我们的母亲河新安江。人们开始在网站上踊跃讨论流域生态保护意见,积极建言合理化措施,志愿者们开始行动起来,启动了“同饮一江水,共护母亲河”活动,开展文明劝导巡回演出,组织联合打捞行动,发放环保宣传册页,越来越多的人加入了保护新安江活动的行列。为了更好地保护新安江,当地政府开展了一系列的综合治理举措,发动了河面打捞、村级保洁、垃圾处理等活动,进行污水处理措施及配套管网建设,展开了两岸的封山育林。国务院批准实施了流域综合治理规划,出台生态补偿机制,对河道治理有着很大的贡献。

如今,新安江流域的治理和改造为新安江再添了盛世新景。夜游新安江,新安江山水画廊成了深受游客喜爱的旅游路线,重现“人行明镜中,鸟度屏风里”意境,再造新安江大好山水美景,点燃了流域人们绿色的希望

[点燃绿色希望优秀作文

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篇7:用爱点燃希望作文

全文共 952 字

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2013年的六一儿童节,对于励志少年丁泽来说那是一个不平凡的节日,因为那天晚上,他登上了浙江少儿频道梦想秀的大舞台,从领导手中接过他省十佳美德好少年的奖章和奖状……那天晚上,对于我们同个学校的学弟学妹来说也是那样的激动人心,我们一起为丁泽鼓掌、加油!

我有幸和丁泽是一个村的,从小我就听父母说起:小丁泽真可怜,一次意外让他的脊髓严重受伤成了一位高位截瘫的残疾人,这辈子很有可能生活在轮椅上了。那时候的我懵懵懂懂,不知道生活在轮椅上将意味着什么。

入学后,我经常在上学路上碰到丁泽妈妈骑着电瓶车载着丁泽来上学,风雨无阻;校园里,我也好几次看到丁泽坐在轮椅上,和同学们在操场上玩篮球、做游戏;每次休业式上,校长表扬的名单里总有丁泽的名字。渐渐的,丁泽的名字也走进了我的心里,在我心中他身残志坚的形象也越来越高大了。

那是一个风和日丽的星期天,我约了几个小伙伴一起去丁泽家看望他,正好碰到他妈妈在给他泡脚,他没穿长裤,双腿那惨不忍睹的疤痕就显露无疑了。我也曾听说过他先后动过十几次手术,前后曾缝过好几百针,但当我真正看到他的疤痕了,我还 是不敢正视,急忙把头转了过去。谁知丁泽乐观地说:“别怕,既然被你们看到了,我就给你们介绍一下我这些疤痕的来历吧。”于是,丁泽一边用手指着最底下的一块疤痕一边介绍说:“这是我五岁时父母带我去乡下郎中那里看针灸和火疗留下的,当时每次去都要留下一百多个小洞洞,现在那些小的已经看不见了,留下的都是些大洞的疤痕。”顿了一下,他又继续介绍到:“这是我7岁时手术留下的,这个疤痕长四厘米,那次手术让我痛得刻骨铭心,现在想起来我还 会全身发抖……”丁泽细心地介绍着他每一个疤痕的由来。他很乐观,介绍时看不出一点的悲伤,倒是我也不知道什么时候流下了眼泪。等丁泽介绍完,只知道自己已经哭成了泪人,我为丁泽的伤痛而流泪,为他曾经经历过的苦难而流泪,更因为他的坚强而动容!

末了,他还 跟我们说:“我现在最大的梦想就是通过自己的努力,有一天能跨进大学之门。”他说这句话的时候声音很响,充满了自信,我们异口同声地说:“丁泽,你一定能实现自己的梦想!”

从丁泽家出来,我心潮澎湃:丁泽没有因为道路的艰辛而放弃自己,他不气馁,不向命运妥协。他有目标,有梦想。我深信:坚强的丁泽一定能用自己的梦想点燃坚守的希望

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篇8:用爱点燃希望作文

全文共 1527 字

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爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。

——记汕职院向阳爱心社

每当想起爱心社,我的心里总有一种别样的滋味,是一种莫名的感动,也有一丝隐隐的酸痛。记忆深处的爱心社,不仅有着我的光荣与梦想,也有着我的失落与彷徨。我难以用言语来表达我对这个社团的感情——是对故友的怀念之情?是对恋人的眷恋之情?抑或是天涯游子对慈母的思念之情?总之,这是我生命中弥足珍贵的一段感情,值得我一辈子用心铭记![B]他们生活在没有声音,没有阳光的世界,他们不能像我们一样享受说话的乐趣,他们是需要关爱的人群,然而他们的内心却如阳光般灿烂,纯净的世界里流淌着美妙的音符。

一年半前,我来到汕职院,走进了爱心社。第一次去残联活动,活动很成功,学校的孩子们给了我们太多的感动。

从我们走进残联的那一刻起,他们的笑容一直在我们的周围荡漾。虽然他们听不到到世间的音符,甚至他们不够理解外面的世界,但是他们对待生活,充满了热情,充满了希望,充满了感激。

和我们最先碰面的是一名老师,在他的身后我看到了一张张天真。可爱的笑脸,好像在他们的世界里没有任何烦恼,我被他们的情绪感染了。在老师的安排下,我们见到了那群孩子,接下来的一切带给了我更大的震撼和感动,叫孩子们读简单的“A、B、C”,和他们一起玩游戏,和他们一起上课、教他们叠纸鹤。在我们常人眼里看似最简单的事物和动作,对孩子们,却是最大的考验,他们或许要重复千次万次才能达到理想的效果和目的。

经过这次活动,我改变了对他们原有的那种同情和怜悯,我觉得他们生活得有尊严有意义,而且很充实。我相信在他们的世界里也是有花香有鸟语,更有灿烂的阳光来温暖他们纯洁的内心!

或许上苍把我们这些脆弱的生灵捏出来只是为了派遣孤独,作为玩偶的我们不能去对天生的东西、外在的环境改变什么,能做的只是‘做最好的自己”。承认自身的无力需要勇气,敢于争取最大的胜利更需要无尽的努力,虽然付出不一定有期望有收获!或许,我们的力量很渺小;或许我们这次的活动还有很多的不足;或许,我们这次的活动并不能给那些不幸的孩子带去太多的改变;或许,我们做的微不足道。但我们希望通过这些爱心活动可以让汕职院更多有爱心的学子加入我们这个团体,为这个社会献出我们的爱心,奉献我们的力量,给那些处于社会低层的孩子带去生活的希望,带去面对挫折困难的勇气,让他们能够坚强的生活下去。“滴水可以穿石”,“点滴的汇聚亦可成为汪洋大海”。我们希望以这次活动为一个平台,在今后,给那里的孩子以及社会低层所有需要帮助的人送去我们更多的关心、祝福,让他们的人生不再那么阴暗。

转眼间,我们又到了换届的时候了,也是我们该放手的时候了,虽然要离开了,虽然很舍不得…带着对爱心社的梦,带着因为它的痛和欢笑,我写下了上面的文字。这是我对自己纯真岁月投下的深情一瞥。生活中已很难有什么能唤起我以往的那种激情,且我现在,每天都要为最现实的事而忙碌。“学海滔滔,物欲横流”,面对复杂纷纭的现实世界,我无暇顾及太多。人不能老是停留在过去,否则他将永远无法超越自己。如果说我生活中还有什么遗憾,那么就让一切随缘飘零,一切随风而逝……

收起多愁善感的情绪,重新面对自己,一时的叹息又能促使什么,从现在做起才是真谛!改变吧,改变不了环境至少我们能改变自己,不做心灵的逃避。他们都能负责的过好自己的生活,我们更需要负起这个责任,至少也不能辱没了这健全的躯体!

后记:现在,我退出了,但我仍然想着那里的孩子…虽然我在学校的社团生活就这么结束了,但是对残联的热情不会就这么结束。那份爱,会一直在我心中…虽然生活是现实的,但我希望现实中也有这份赤子之爱。

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篇9:用爱点燃希望作文

全文共 800 字

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我们生活在乡村里,每个人都有自己独特的命运和经历,甚至将一辈子困于大山,如果我们想到外面的世界去,改变命运,证明自己,就要努力学习,奋发向上!

对于我来说,只要想走出去,路有很多条,但是我认为读书是最好的出路。

读一本好书就像交了一个益友,走进书的世界里,我仿佛就是主角,经历酸甜苦辣,同主人翁一起哭一起笑,它把生活一幕一幕拉开,让无数不同角色的人在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧,叙述我们都可能经历的日常生活,每读一个故事,我都会收获意想不到的东西。

读书,使人开阔视野,心灵纯洁;读书对人的影响是潜移默化的,读一本好书是一个人增长知识、提高修养,丰富情感的重要途径。它会带领我们了解我国悠久的历史,让我们吸取前人的教训,游历祖国山川河流,了解这个丰富多彩的社会,了解人生的意义,学会做人的道理。要做一个对家庭、对人民,对社会有用的人,这难道不是一件大有裨益的事情吗?

如果社会上的每个人都学会真、善、美,那么这个社会就会更加和谐,更加美好。然而,随着社会的进步和科技的发展,很多青少年陷入迷途,危害社会。这难道不是害了自己吗?很多青少年都不喜欢读书,只喜欢抱着手机沉迷于网络,早已把书抛到九霄云外。当然,他们也会在手机上看书,看一些言情小说、武侠小说、甚至浏览一些不文明的的网络信息,最终浪费了很多时间和精力,荒废学业,浪费青春。

我们要读一些有营养价值的书籍,这样会使我们进步,让我们提高修养,培养情操。读书会让你有理想,有了理想就有了方向,就有了进取不竭的动力。

理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是绘就的画卷,而是一张白纸需要我们去描画;理想不是动听的乐章,而是一串音符,需要我们去谱写;理想不是绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦。

读书,让我们点燃希望,为了人生的理想,执着追求,不懈努力直到成功。读书,为青春添满色彩,为自己而努力,为家人、为社会而努力,我们是奋斗的青年。

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篇10:离别点燃的希望作文

全文共 964 字

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相处已久的人匆匆离别,会给人留下不快和惆怅。他离开了我们,毫无音讯地就离别了。可是,他无声的离别却给了我希望,让我又一次长大。

他,就是我们全班同学都无比敬爱的语文教师——陈昱老师。陈老师与生俱来就拥有着无比睿智的头脑。他对我们就像慈父一般,充满慈祥又不失严厉。记得有次我考试失利,他给我讲了许多人生的道理,让我从悲观中看到希望,从失败中找到契机,从失利走向胜利,至今让我难以忘怀。他是我的恩师,他用那充满智慧的眼神陪伴了我们两年之久,我认为他根本就不可能离开我们。可在那一天,就是在那一天,我的人生就仿佛堕进黑暗的深渊。

新学期报名的那一天。“你好”!“你好”!同学们那充满友爱的声音,不时在耳边响起,我满怀欣喜找到了新的教室,正准备找位置坐下,突然听到有个同学说:“嗨,你知道吗?陈老师不再教咱们班了!”我当时一楞,立马自我安慰似地想到:“不会的。陈老师他不会离开我们。他们一定是胡乱猜测的,不要听他们的。”我坐到位置上,等待着家长们为我们报名。这时,后面的同学拍了拍我的肩,我转过去,只见她们一脸悲伤地望着我,好象泄了气的皮球。我开始着急,忙问她们:“怎么?你们在伤心什么?”她们用颤抖的声音说道:“陈老师,他不会再给我们上课了,他这学期去教四年级了。”我听了,心里十分生气,终于压不住怒火,冲她们大吼:“绝对不可能!为什么你们人人都这样说,一定是骗我的,我不会相信的!”我竟有些气过了头,险些都要哭出来了,心里有说不清的酸楚。

班主任李老师来了,他说的第一句话简直让我不敢相信。“同学们,我先宣布一个不好的消息。陈老师,他不再教你们了!”我心伤透底,心中沉积的感情一时都迸发了出来,眼眶里已经涌出泪水。这时,我突然想起了陈老师曾说的那番话:“如果我离开了你们,那就说明我已经足够放心,相信你们有能力。我的离去,会让你们见证自己新一次的蜕变,成长,你们也不能失去了坚强。”我顿时将泪水强硬地忍了回去,刹那间,心中的悲伤竟一点点地转变成希望——

陈老师离开我们,不教我们,却仍在我们学校,他不教我们班并不意味着永远不理我们;他只是到了更需要他的岗位。我们不应悲伤,不应痛苦,我们仍然可以随时向他请教,聆听他的教诲。

我相信,陈老师会关注我们,他一定希望看到我们:通过努力,破茧成蝶;通过奋斗,闪烁出璀璨耀眼的光芒。

[离别点燃的希望作文

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篇11:希望之火被点燃

全文共 310 字

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“细心一点,考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语,语气非常沉,压得我喘不过气,语气非常轻、柔柔的,和蔼可亲。顿时,内心的血被翻腾,波涛澎湃,我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰,让那火焰伴随我直到面临的中考,在内心播撒了希望的种子,它要萌发了,在心中点燃希望的圣火,它要熊熊燃烧……

7、希望之火燃烧得很旺

中考前夕,爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心,早晨刚起床,就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶,一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润,我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充,谢谢您们,爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心,我知道,我关注它们。希望之火因为有爱,因为有情,它在我

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篇12:用爱点燃希望作文

全文共 657 字

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人生在世,是不能没有希望的。

对于盲人来说,希望是有一天能看见旭日的初升,能看见晴朗、蔚蓝的天空,能看见波澜壮阔的大海……

对于失聪者来说,希望是有一天能够听见美妙的音乐,能够听见校园里朗朗的读书声,能听见春天里鸟儿间的窃窃私语……

对于哑者来说,希望是有一天能不再用哑语表达自己的心事,而是能让心里的感受从自己嘴里说出来唱出来……

希望是一种寄托。凡事并非总能顺遂人愿。我们常常静静地祈祷,祈祷着心目中最好的意愿得到实现,希望能给眼前枯燥无味的生活涂上一点儿润泽的颜色,增加一点儿美丽的生气。

希望是一种诱惑。希望总是一个跟着一个走,又一个接着一个来,希望伴随着你的整个人生。一个希望实现了,又一个新的希望产生了。为着一个一个的希望,我们总是处在不断的追求奋斗中,循环往复,日复一日,年复一年,一步步走向人生的终点,希望不是在诱惑我们吗?

希望是一种期盼。一次远足,一个生日聚会,一次刻骨铭心的经历,一场精彩的球赛,或读一本好书,听到一个问候的电话,甚至只是等待一个会心的微笑。这些都是我们所期盼的。

法国著名作家罗兰说过:“人生应有两盏灯,一盏是勇气的灯,另一盏是希望的灯。”

圣火第一次点燃,那是希望在燃烧。种子第一次播种,那是希望在发芽,荒漠变绿州,天堑变通途。富绕代替贫瘠,那是希望在绽放。希望,不仅是人生奋斗的远大目标,平凡生活中一个小小的期待,更是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站,它可以将你引向辉煌,也可以将你诱入歧途,它创造了一个个大大小小的故事,它蕴藏着美好的人生。

点燃自己的希望吧!让希望照亮我们的一生。

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篇13:用爱点燃希望作文

全文共 307 字

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星期五晚,一轮皎洁的月亮嵌在深蓝色的天幕中,璀璨的星星眨着小眼睛。我和丹琦同学一起来到大剧院门口参加晋江经济报的为四川灾区遇难同胞的追思会。

只见门口用许多小蜡烛围成的一颗爱心。我们拿着话筒带着沉痛的心情,深情地朗诵着一首诗。“可怜的孩子,你是否因找不到母亲而哭泣?孤独的老人,你是否因看着家园毁坏而哭泣?”我深情地朗诵着,仿佛我也在汶川地震灾区,同人们一起悲伤祈祷。

这时,涌来了许许多多有爱心的市民,他们点燃希望的火苗。一起为生者祈祷。为死者哀思。刚好有一位十分有爱心的市民愿意教大家《感恩的心》的手语,虽然比得不是很好,但是里面也融入了她对灾区人民的一片心意。

市民们点燃的不止是小小的蜡烛,还点燃了希望的火苗。

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篇14:用希望点燃希望的灯作文

全文共 696 字

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最后一滴泪在棱角凝固,灰暗的灯在上面闪烁。泪,停止在眼眶打旋。

太阳失去了它的光辉,在天的那一头,洒下那一抹淡淡的绯红,在等的余晖下更显妩媚。

真不知那是对我的嘲笑还是同情。

怀揣着一份忐忑与不安到办公室去看成绩,那命悬一线的分数让心从那一霎吊起。不敢去想象,不想去放弃,却有一种说不出的感受。

直到晚一,终于让泪水宣泄了内心的一切幽怨。灯光洒在上面,诉说幽怨。

晚一的夜晚是恐怖的,是暴风雨来临前的安宁。

刘老师带着一份神秘把几个人叫到了办公室,空旷的办公室唯有灯光照得让人忐忑,让人心慌与不安。

七十六分,最终让我们面对选择。灯光最终让我们聚在一起,面对的是放弃!

灯光给人的不安似乎有所安排,命运的确定让泪水潮涌。只留下白色纸巾上被浸湿的痕迹。

泪水埋没了整个夜晚,黑色的夜空布盖了整个世界,唯有灯光发出微弱的光。

晚三的铃声响起,激起心中阵阵涟漪。泪干了,灯灭了。悲剧似乎结束,噩梦继续。

再一次的被灯光所覆盖,面对桌上的四个纸团,心中少了那份犹豫与徘徊,麻木地抓起一个纸团,什么都没有,泪干了,灯灭了。

回到寝室,匆匆洗漱便懒散地赖在被窝里。寝室的灯熄了,却映下点点暗黄的灯光。侧躺在床边,看着星星点点的灯。视线模糊了,灯依偎着灯光形成一条若隐若现的曲线,让心飘向远方,在愁绪的泥沼中挣脱,插上梦想的羽翼去翱翔,下一站,梦想不停国。

夜静了,心也静了;灯灭了,心中的灯光却永远亮着。灯光带给我的是不知所措与泪水,却同样给予了我内心坚定的信念:不会再哭泣,经历过了风雨,最后一定会看见彩虹。不会再失败!

灯光让失败聚焦,成为成功的垫脚石。灯,用光芒为我插上隐形的翅膀。用希望点燃希望的灯。

[用希望点燃希望的灯作文

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篇15:点燃那盏希望的灯初中作文

全文共 488 字

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今天是五月十二日,大家都还记得是这个什么日子吗?在去年的今天,正是汶川大地震发生之时。

一年了,汶川人民重建了家园;一年了,汶川人民培育了新的一代;一年了,新家园重新热闹起来......去年的今天,是个悲惨的日子,就在那一天,一连逝去了多少条生命,栋栋大楼在一瞬间全部倒塌,座座还穿着朗朗书声的教学楼也在一刹那间变成一堆堆废墟,汶川人面临这灭亡的悲惨结局。

在今天,这个日子,这个时刻,我们要为那些逝去的汶川同胞送上一束鲜花,以表示我们的敬意。一年前,那里还是一片片被废墟包围的土地;一年前,汶川还沉浸在一片哀声之中;而如今,热闹的汶川取代了曾经的它。是什么给了他们如此大的力量?是它,那盏希望的灯,在面临绝望的情况下,它亮了起来,灯光给了他们力量,是他们的精神支柱,是那盏灯,让他们看见了美好的未来。

一盏小小的灯,给人类带来如此巨大的力量,这是一盏只能在你心中默默燃烧的灯,它照亮你回家的路,它照亮你美好的未来。它只存在于每个人的心底,在你快要绝望的时候,它就会亮起自己,引导你!

这不是一盏普通的灯,在你需要它的时候,它就会亮起。呀!多美的灯光呀!

……

[点燃那盏希望的灯初中作文

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篇16:希望工程要为他人点燃希望

全文共 426 字

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希望工程是中国青少年基金会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建立希望小学,改善农村办学条件。希望工程自1989年10月实施以来,累计资助230万失学儿童重返校园,援建希望小学8000余所,培训希望小学和农村小学教师2300余名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明:希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。

希望工程自1989年10月启动以来,在中国青少年基金会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下,得到了社会各界,海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与,取得了令人瞩目的实施成果和综合效益,赢得了党和政府以及全社会的高度评价,已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

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篇17:用爱点燃希望作文

全文共 1361 字

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世界是美好的,幸福的,繁华的,但并不是一切。在中国,有很多地区是十分贫困的,如:贵州省,河南省,河北省……那里的孩子因为贫困和地区的偏僻,导致不能上学,甚至连温饱都不能保证,他们很需要帮助。随着社会的稳定和发展,贫困地区逐渐被人了解和受到帮助。

我是来自贵州省水城县的一名小学生。贵州省水城县是一个贫困山区之一。那里的仅仅靠养牛种地维持生活,自己养的牛种的菜都是给自己吃的,他们不会拿出去卖,因为想跑出大山实在不容易。他们没有任何收入,所以住的房子是很简陋的,那几块铁皮,草堆就造好一间房子;我们的学校也仅仅只是几件小平房,房子里边是破旧的桌子椅子,还有一块很小的黑板还有几支粉笔,但我们平时一般都不会用,因为那些东西实在太珍贵了。我们拿着树枝,在泥地上写字,学习,虽然如此困苦,但我们还是很努力很认真的学习,因为走出这座大山唯一的方法就是读书。对于我们来说,穿新衣服是一种奢侈,我们几年都不一定会有一件新衣服,三四岁的孩子穿七八岁孩子的衣服,这样既不用买衣服还能穿上它几年。每天我们没有任何玩的时间,因为我们要帮家里干活。都说穷人家的孩子早当家,做饭,放牛,种地……家务活,农活都一定要会干。累了就躺在硬绷绷的木板床上睡了,就这样度过了一天。我们渴望生活,渴望学习,渴望大山的外面。

这一切将不再会是一个梦了,因为中国红十字会成立了“一元爱心日”,是我们得到了社会上热心人士的帮助,他们有的捐钱,有的捐物,有的甚至亲自长途跋涉地来到贵州。是他们点燃了我们生命的希望,无论他们贫困,平凡或富有帮助我们。有的可能捐的钱不多,一元两元,但这份心意远远超越了这一两元,当我们亲手接起来的时候那是无比的沉重。因为有了他们的帮助,我们的学校变美了,条件也更好了:崭新的教学楼,崭新的教室,崭新的书桌……我们踏进了知识的殿堂,在知识的海洋中自由自在的遨游。这一切让我们在黑暗中看到了光明。

这些帮助过我们的好心人数不胜数,多得数不清了,也认不得他们是谁,但有一个认识我这一辈子都不会忘记的人——那是一个老奶奶。第一次看到她的时候是第一批捐款送来的时候,她和送捐款的人一起来了,听说有人阻止过她,说她年纪实在太大了,不要来好了,但老奶奶依然是坚持要来。她亲自把两元送到我的手上,当时我觉得不足为奇,因为很多人也是一元两元地捐出来,但唯一不同的是她是第一个亲自来到贵州来的人,那是我的心也有点酸了。后来有人告诉我:那位老奶奶是一位孤寡老人,没有任何亲人,自己一个人生活,靠捡垃圾为生,平时十分节俭,很少买衣服,几个馒头就是过一天,她那两元可以说是来之不易的。捡垃圾一天都不能攒两元,并且还有日常生活中也会用掉不少钱,连自己生活都无法保证的人也来捐款,实在不容易!听完这番话我热泪盈眶,老奶奶那颗炙热的心深深感动了每一个人。我凝视着老奶奶捐来的那两元钱,皱巴巴的,似乎是用汗水拼凑而成,两元钱包含着的是一个老人炙热,沸腾的心啊!

老奶奶乘着车越走越远了,但她永远留在了我的心里。

一元也许在你们眼中并不那么重要,如果每个人都为困难的家庭或灾区捐出一元,也许能救他们,让他们知道我们都不向困难不低头,让他们自信起来,让他们感到并不是他们自己在与困难作战,也许你的一元能让我们看到希望。记得有一首歌的歌词是这样的“只要人人都献出一点爱,世界就会更美好”。

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篇18:是谁点燃了我希望的风帆的初中作文

全文共 1605 字

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虽然我的作文很滥,文字也不精彩,但是我还是很努力很努力的写下这篇文章,是谁,点燃了我希望风帆

为什么,为什么命运总是那么的残忍,既然给了我生命,为什么还要剥夺着我的健康,原本我也是一个健康活泼的孩子。

那就从我读小学三年级时开始吧!那时只有7、8岁的我,一场疾病夺走了我童年美好的一切。当时是妈妈、姑姑还有大妈先发现我走路和别的孩子有所不同,但是她们也没在意太多,只是听她们说活泼是我的天性,是我在闹着玩,然后妈妈问了我一句哪里疼不疼,或是哪里不舒服。我摇了摇头说:“哪里也不痛也没有不舒服。”说完我被快乐包裹着骑着自行车离开了。但那只是病魔的开始,还没有影响到我的快乐。

时间一点一滴的过去了,很快暑假到了,我的病魔像恶鬼一般出现在了每个人的眼帘,这时妈妈急了,她拿出家里所有的积蓄与亲人们带领着我前往北京医院检查,一路上每个人都装着沉重的心情,只有列车嗡嗡的在作响。很快到了北京儿童医院,但是也不像我们想象的那么简单,挂号检查必须还要等着专家坐诊,看着妈妈悲伤而又着急的样子,我默默地祈求上帝还我的健康吧!在医院呆了一个多月,爸爸妈妈的血汗钱就这样被我花掉了,可是检查的结果不能让每个人接受,妈妈心疼而又担心的望着年幼的我很是无奈。姑姑带着勉强的微笑说:“孩子,没事,只要你每天多锻炼就会好的。”这一刻,我全明白了,知道自己的病很严重,甚至今后要成为一个残疾人。为了不让妈妈担心,我背过去抹了一下眼泪,“嗯”了一声。我们只好带着失望返回了家。从这起,命运改变了我的性格,除上学外,我常常把自己关起来,也很少出门。

一年过去了,妈妈依然没有放弃给我求医治疗。她又拿出一年和爸爸积攒下来的钱带领着我去了上海医院,记叙文《是谁,点燃了我希望的风帆》。可是结果和北京医院一样少见的脊椎畸形,不过医生说:“我小不能手术,可以先用医疗器械治疗。”听到医生这么一说我有救了,妈妈、还有亲人们的脸上都舒展开了笑容。看到爸爸妈妈拼命挣来的血汗钱为我看病,看到他们的那份坚持那份喜悦,我的心像针扎似的痛,默默的说了句你们辛苦了。

这许久的快乐刚刚平息下来,又开始了大浪起伏,病情又恶化了,连我走路都很吃力,我知道妈妈还不想放弃治疗,也明白妈妈的好多无奈,不得不让我的治疗停下来。

在这样的情景下,我与病魔作着斗争读完了小学,考入了初中。由于病魔的折磨,不得不让家人放弃我上学的机会。可我想上学不敢说,因为我知道自己是个累赘,悲伤的妈妈从我眼神中看出了一丝渴望的请求。妈妈抚摸着我的头说:“孩子你还想继续读书吗?如果想读,妈妈就支持你,每天接送你。是妈妈无能,是妈妈对不起你,给了你生命却不能给你健康。”妈妈责怪着自己。我无语的扑在了妈妈的怀里泪水浸透了妈妈的衣服,同时妈妈的眼泪也滴在了我的肌肤上生疼生疼。我默默的说:“妈妈不要抱怨自己,你没有对不起,是我连累了你和爸爸。”突然一股力量敲醒了我的大脑,我暗想着,病魔的鬼头,竟管放马过来吧!我不会被你吓倒的。

当我踏入中学的大门,进入了这个美丽而又洁净的校园时,深深的呼吸了下,闻到了一股暖情的味道,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班,老师同学又是十分的关爱我,我就像一只受伤的小鸟找到了群体,被他们的爱包围着。老师时常关注着我的学习来指导我。同学每天都在帮助我,放学帮我拿作业、拿拐,上学进教室同样帮助我,然后直到我坐在座位上她们才离开,下雨下雪时她们依然站在雪雨中帮助我,还有很多很多。是你们让我忘记了自己是个病人,快乐的在这知识的海洋里与你们读完了初一的上学期,是你们给了我温暖,给了我力量,给了我希望的光芒,让我有了勇气,有了希望,有了目标同时也寻到了方向。

虽然我的理想还很遥远,但是有了你们我就不会再害怕,是你们让我学会了坚强,不管今后我的人生有多少挫折,我都会努力迈向理想之路。

是你们,是你们用爱点燃了我希望的风帆,让我的人生有了起点。

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篇19:用爱点燃希望

全文共 871 字

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在认识朱佳慧以前,我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子,他们大多长得面黄肌瘦,吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤,总以为我们江南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖,依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后,我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才了朱佳慧的,从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二,有一段时间丧失了劳动能力,她母亲因此离家出走,她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起,家庭条件十分困难,她也险些退学。

尽管我心理有所准备,但当第一次来到朱佳慧家,我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里,与周围村民那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比,一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任,过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱,或许是生活的压力,我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟,在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸别提有多激动了,连她奶奶也流着热泪连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”

这以后,每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家,妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况,但我们可以为他们带去生活的信心,可以带给他们温暖与关心。慢慢地,我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容,而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望,而这正是爸爸、妈妈和我所希望的!

今年,在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”,妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”,发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”,并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后,我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”,让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会,让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱!

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篇20:用爱点燃希望作文

全文共 636 字

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“不要怕专业不对口,涛哥水利专业照样当主席;不要怕工作起点低,邦国在工厂一干就十余年;不要只看北上广,在甘肃修过水库,40岁才进机关不要怕失业,长春兄毕业两年没工作;不要怕提拔慢,国强三十七岁才当车间主任;”

上面是一则QQ分享,在看了之后真的很有感触。其实,人的一生就是一个奇迹,无论命途多舛,事业不顺,只要不忘记追求,不放弃梦想,终能点燃希望

人生不如意十有八九,你可能想成为一轮明月,最后却成了星辰;你可能想成为一棵大树,最后却变为一柱小草;你可能想成为浩瀚蓝天,最后却凝结成一滴雨珠;那时,你可能也忘了追求,忘却了初衷,但是,相信,虽为星辰,你可以璀璨星空;作为小草,你可以盎然大地;身为雨珠,你可以滋润天地,给生命带来希望。

不要折断梦的翅膀,即使不能高飞,也不要忘记飞翔。人生旅途,艰辛必然,让梦想点燃希望,奏响青春最华丽的乐章,于惊涛骇浪中,迸发生命的激昂。崎岖山路,我独舞,狂风暴雨中,我呐喊着翱翔,让自己的双翼播种春的希望。

想要人生辉煌,那就不要忘记梦想。昏暗的路,不能没有亮光;汪洋中的扁舟,不能失去前进的航向;荒漠里的旅人,也不能丢掉生存的期望;那就踏着脚步,追随梦的方向,那里有着你对未来的渴望。

也许这条路注定很长,也许这条路会充满着荆棘与波荡,但不要放弃希望。

揣着梦想,一路向前,不要回望,阳光总在前方;

揣着梦想,即使遭受失败,你任然拥有成功希望;

揣着梦想,天寒地冻,梅花傲雪,吐露属于自己的芳香;

人生,风雨兼程,我们不会失去希望,因为我们怀着梦想!

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