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环保小卫士作文六年级作文【经典20篇】

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六年级校园环保建议书作文600字

全文共 501 字

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尊敬的校领导:

你好!

我是本校的一名六年级的学生,已经在这美丽的学校生活了六年了,我们的学校可美丽了,有姹紫嫣红的花朵,有葱葱郁郁的小草......可是,当我们走进一栋栋教学楼时,仔细看,不免会发现又美中不足之初,使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响,尽管没人在用,有时水还溢了出来,地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手,故意把水开到最大,不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想,更不懂得节约、循环利用,再加上父母的“百依百顺”,惯出了些小皇帝、小公主,花钱大手大脚,丢了东西还可以再买,造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。

我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来,大家以为水资源取之不尽,不知珍惜。事实,水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水,不要让最后一片土地化为沙漠。

1、用完水后,将水龙头拧紧,不要漏水。

2、用水清洁物品时,要尽量用到极限(最小),用完后还可冲洗厕所。

3、多收集雨水来利用。

4、多循环利用水资源。

5、在每个班级开节约用水班会。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

[六年级校园环保建议书作文600字

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篇1:环保卫士小学作文500字

全文共 883 字

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在学校里,值日生打扫完了卫生,卫生委员去检查,回来去说他们干的不好,难道真是他们没干好?可是我路过时,看到他们干的挺好啊!这是为什么那?到了第二天,他们干完了活,我看到有人乱扔垃圾,我便跑过去阻止他。我说:“你不能乱扔垃圾。”他得意洋洋的说:“为什么不能?”我说:“1、值日生干了值日,你扔了垃圾,值日生还要再干一次,多累啊!2、如果我们都乱扔垃圾,那么我们将生活在一堆垃圾里,你愿意吗?”他听到这些,脸红了一会,并把垃圾捡了起来,扔到垃圾箱里。他看到有人也乱扔垃圾,他也去阻止了他,一个跟着一个学。然而这样一来,我们的学校就变美丽了,我们将生活在一个好环境中。

在村里,我跑出去玩,看到垃圾箱旁边有一些垃圾,垃圾箱里却只有一点垃圾,这是怎么回事呢?我在垃圾箱旁边等了一会,来了一位倒垃圾的人。我看到他在垃圾箱不远的地方站下来,把垃圾袋举高,用力一扔,把垃圾袋扔到了垃圾箱的外面,我以为他会把垃圾袋捡回垃圾箱里。但是他没有,而且是连想都没想就走了。我终于知道垃圾箱里的垃圾少,垃圾外的垃圾多的原因是什么了。原来是扔中了也行,扔不中也不管。我看到那位叔叔要走,我急忙跑过去,把他叫了回来。我说:“叔叔,你为什么不把垃圾扔到垃圾箱里去呢?”他说:“没投中呗!”我说:“那你为什么不把垃圾袋再捡回垃圾箱里那?”他烦了,说到:“我还要回去照顾我生病的女儿那。”我继续劝他:“如果我们生活在这样一个不好的环境里,你女儿的病不但会不好,可能会更严重,而且我们也可能会得病。”他听到了这些,可能是怕自己女儿的病好不了,所以把垃圾都捡回了垃圾箱里。他做了一件美化环境的事,而且,别人看到他这样做,也跟着学,环境又好了一些。

在家里,妈妈每天都扫地,可是每天都有垃圾和土,这是怎么回事那?我发现,爸爸妈妈和客人还有我回家的时候,都会把土带进来。我想了个办法。我把一个吸土的东西放在门口,人一进来,就要踩到上面去,土就没了。我觉得这样空气清新多了,我想我又做了一件环保的事。

做了这些以后,我觉得人们只要不随地乱扔垃圾你看到垃圾就捡起来,我们的环境一定会更加美好的!

[环保卫士小学作文500字

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篇2:讲文明,做环保卫士作文

全文共 526 字

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随着放学铃声的响起,同学们陆陆续续的走出校门,江红和陈明也走出校门。

正当他们走在回家的路上时,突然发现一个垃圾桶散落着一堆又脏又臭,还不断有

苍蝇在那飞来飞去的垃圾。江明看见了对陈明说:“不知是哪个人这么不讲卫生,乱丢垃圾,破坏我们的环境卫生!”于是,他们两个就走过去,江红弯下腰将垃圾捡起来丢进垃圾桶时,陈明问到:“就算这次我们把垃圾丢到垃圾桶,人们还会乱丢垃圾

呀。”江红一边捡一边也问到;“那我们该怎么办?”陈明扰扰头,眼珠咕噜咕噜一转说:“那么我就用毛笔字写一个广告标语吧!”陈明动起毛笔,立马就写了一手漂亮的字,上面写着:文明只差一步。江红拍手称赞道:“妙,妙,真是太妙了。”于是他们两个就一起回家了。

其实,类似随手乱扔垃圾这样的小事很常见:懒动手,任水流失;高空抛物;抄近道;践踏草坪;这些人为了贪图自己的方便,少走一步路,不讲文明,他们认为自己这样做又没人看见,垃圾谁去清理不关我的事,反正有清洁工打扫卫生。但是他们哪知道垃圾桶就在我们眼前,只要你多走一步,就可以将垃圾扔进桶中。只要人人都讲文明,做环保卫士,只要我们为别人多想一点,为社会多做一点,只要我们少一点自私,那么人们就会看到的是绿茵,是鲜花,是人们的笑脸。

[讲文明,做环保卫士作文

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篇3:环保小卫士

全文共 237 字

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一天中午,我和几个同学一起去上学。

他们走到草坪旁,几位同学想去上面玩,被我给挡住了。我说:“请不要踩踏草坪。”那几位同学看了看我说:“你看,草坪上那么多人在上面,我们一起去吧。”我又说:“不行!不行!如果小草被踩踏成了一片土地,那多可惜呀!”那几个同学接着说:“那我们就不去上面玩了。”他们找来了锤子和钉子,还有木板,在草坪旁立了一块木牌子。牌子上写着‘请勿踩踏草坪’。

人们看到了这块牌子,都夸我是个爱护环境的好孩子。还说他们再也不会踩踏草坪了。我听了后高高兴兴地上学去了。

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篇4:海底环保小卫士

全文共 672 字

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有一只小贝壳的名字叫贝贝。

一天,它兴高采烈地来到海滩上。蔚蓝的天空飘浮着朵朵白云,金色的阳光给海水撒上了粼粼波光,像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鸥在海面上飞来飞去,银翅翻动,熠熠生光。

“啊,多美啊!同伴们,快快来,我们一起开个party吧!”

“咦,今天怎么这么安静?往日鱼儿们都会跃出海面,今天怎么都不见了?”

贝贝走近海边一看,大吃一惊,海面上一片狼藉,漂浮着许多生物。贝贝悲痛地凝视着它的朋友,失声痛哭。“前几天它们还好好的,我们还在一起玩呢,这到底是怎么回事呀?”小贝贝暗暗思忖着,把目光投向了大海的远处,它发现海员们正在把大量的废品、生活垃圾排放到海洋里,海面上漂着大片的油污。“啊呀,不好了,海水被污染了!”

贝贝赶忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鲨鱼,召开了紧急会议。

贝贝说: “今天我好多好多的伙伴都死了,我很难过。你们说,我们该怎么办啊?”

海豚叹了口气说: “是啊,如果人类再不断地将污染物排放到大海里,纯净的大海将不复存在,我们的伙伴都会离开我们,我们生存的环境也将不复存在。”

贝贝说: “我们得告诉人类只顾眼前利益,肆意排放污水和废气,破坏生态平衡,他们最终是要受到大自然惩罚的。”

“对,贝贝,你就代表我们海洋生物快去告诉人类不要再践踏我们的海洋,给我们一个生存的空间吧!”

事关重大,贝贝不敢耽搁,连夜奔赴市区,赶到电视台,把今天海滩上发生的事以及大伙的意见告诉了电视台负责人。电视台负责人很重视,在黄金时段开设了一档电视节目——《保护环境,给我们一个生存的空间》,由贝贝担任主持人。

从此,贝贝就担当起了“环保卫士”。

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篇5:做地球妈妈的环保小卫士作文600字

全文共 697 字

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“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”一阵欢快美妙、悦耳动听的歌声悠悠扬扬地飘了过来,我陶醉得随着歌声往前走。

“哎呀!”突然,我脚下一踩空,似乎有点失重,但有轻飘飘地往下降落,最后落在了一片绿幽幽的草地上。我惊恐又略带新奇的四处张望,才发现这是一个绿林成荫,鲜花盛开,溪水淙淙,鸟语花香的大森林,美得像是一个五彩缤纷的童话世界。一个小巧玲珑的舞台闪烁着银色的光芒缓缓升到了半空中,银光聚焦在舞台中央的小蚂蚁身上。“哩哩哩……”原来那阵歌声是从小蚂蚁口中传出来的,舞台下方慢慢聚集了很多动物,胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前赶。“发生什么事情了?森林里为什么这么热闹?”我问小熊。小熊指了指贴在“森林宣传栏”里的告示,告示上写着:森林是我们共同的家园,保护家园,守护森林,人人有责。一年半一度的“绿化环境,保护森林”活动开始啦,有意者请在下方签名!告示下方签满了密密麻麻的名字:大象、小兔、狐狸……甚至连小蚂蚁都愿意出一份力呢!我也毫不犹豫地签上了自己的名字。

动物们跟着“环保卫士”小蚂蚁一道投入到了环保工作当中。鱼儿在清理河道中的淤泥、大象在浇灌可爱的花朵、啄木鸟医生在医治生病的树木……我呢,则帮着小浣熊种树,小画眉用最最有优雅动听的歌声为我们加油。“叮铃铃……”清脆的闹铃声打断了这美妙的梦境,把我从梦中拉回了现实,那一片美丽的森林和动物们保护环境的行为让我感到了现实生活与梦境的森林差距是如此得大。如果我们也能像小动物们一样,认识到保护环境的重要性,积极行动起来,保护环境,碧水蓝天、景色秀丽的世界也一定能出现在我们面前。

同学们,快来和我一起做环保小卫士,保护我们的地球妈妈吧!

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篇6:关于我是环保小卫士的作文

全文共 668 字

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我的家乡在富宁,座落在文化桥旁有一个美丽的公园,叫百越公园。以前,我经常和爸爸、妈妈一起去那里玩。可是,自从我上五年级以后我就不经常去了。今天是星期六,爸爸和妈妈叫我一起去百越公园玩。

百越公园的每一条小溪都是一样的,没有什么变化,变的是靠近公厕的草地和树……原来的草地是绿油油的,可现在呢?变枯黄了,那棵树,以前是高大威猛的,如今却已枯萎了。

我回到家里,我冥思苦想要用什么方法才能改变草地和大树生病的现状呢?想了许久,我突然想到了一个好办法,那就是在公厕旁边的草地和大树旁写上标语牌。来到家后,我设计好标语牌的内容:“可别让小草妹妹哭;别让树哥哥发火;请保护好小溪。

过了几天,我做好了标语牌小学生作文 你也可以投稿,就赶到公园,亲手把我标语牌插上,这时,我看见一个小妹妹随手把垃圾扔在地上,我连忙走过去说:“小妹妹,不远处就有垃圾箱,你走过去扔了垃圾不是更好吗?”小妹妹听了我的话羞愧的往垃圾箱走去。扔完垃圾后小妹妹向我走来对我说:“姐姐我可以跟你一起插标语牌吗?”我说:“可以。”过了一会儿,我的标语牌插好了,我喊了起来:“我是环保小天使,保护环境人人有责”,小妹妹跟着我大声吆喝。接着他又喊:“爱护绿化,不要乱扔垃圾”、“节约用电、节约用水、节约用粮”……路人笑眯眯地望着我们,还有人向我俩伸出了大拇指。

我和小妹妹只做了力所能及的事,我们是一名“环保小卫士”,更是社会中的小公民,现在我们要保护环境,保护我们这个赖以生存的家园,这样才有生存的希望。请同学们记住:珍惜绿色就是珍爱生命。同学们,让我们从现在做起,人人争做环保小卫士吧。

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篇7:六年级第四单元作文精选:环保建议书

全文共 847 字

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【篇一】环保建议书作文

亲爱的同学们:

你们好!

当我们坐在宽敞明亮的教室时,当我们走在宽阔的大道时,你们是否发现发生在我们身边的问题?

如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑,没有人会去把它捡起来;在过道上发现了垃圾,也不会随手捡起垃圾箱内。同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观,还会破坏我们的空气。在洗手间里,洗完手后不会随手把水龙头给关好;走出教室不会随手关灯,关电器。同学们,这些能源是我们生活中不可缺少的一部分,水对我们尤其重要。还有。。。。。同学们,这就是我们身边许多的小问题。这些问题在我们身边随处可见,说不定你们已经见过,只是没有保护环境,珍惜资源的意识而已。

同学们,为了我们生活家园更加美丽干净,我在这里给大家提几点建议:

1.如果在过道或教室发现了纸屑,垃圾,请随手把它们扔入垃圾箱内。

2.如果全班都离开了教室,请最后离开教室的那个同学把教室中的空调,电灯这些电器的电源都关闭掉。

3.如果在洗水间内,发现水龙头没关或没关紧,请你随手将它关好。

4.吃午餐和晚餐的时候请同学们尽量将它吃完,不要浪费。

同学们,这个世界是我们的家园,我们应该尽自己最大的力量去保护它,而不是去破坏它。你们说,对吗?

【篇二】环保建议书作文

大家好:

今天我要对那些波坏大自然的公司提出建议。

有几项是那些破坏大自然做的比如:工业废水,化学废品,电池等等,一些对大自然有害的物品。新闻说pm2.5突然增加是因为那些公司排放污染气体所导致的。还有工人乱砍伐树木,小鸟没有了家。这些已经被国家重视,但有的公司整天闭不出门,甚至有的企业租了一间房子。村民都说那有异味,报了警,警察知道以后经过调查终于把这扇神秘的面纱揭出来了。原来是他们非法加工,导致河水污染。所以我要向某些企业提出建议:

1.不污染空气保护大自然。

2.不排废水。

3.不砍树让小鸟有个家。

当然我也要向市民发出提议

1.不吐痰

2.不往小河扔废品,垃圾。

3.不烧树叶。

4.不扔电池。

这就是我建议的内容,请某些公司和市民不要再破坏资源。保护资源从我做起,从小事做起。

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篇8:我是环保小卫士作文500字

全文共 524 字

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在这个春意盎然的四月,周六的太阳好明媚,我和妈妈还有姐姐一起来到了美丽的湘湖畔。青山绿水,让我感觉好舒服呀!1点钟在城山广场小记者大本营,我们签到,领到了手套和垃圾袋,还有爱鸟宣传资料,原来我们今天是环保卫士呀!

我和东城小学湘湖小学的两位小同学结伴成立了“环保小虎队”,一路上我们三个人一个负责拿垃圾袋指挥,两个负责捡垃圾,在路上,我们比赛看我们几个谁是火眼金睛,谁能捡到最隐蔽最小的垃圾,一路上都飘着我们欢乐的笑声。我们可不是只捡垃圾哦,还做游戏呢,有默契大比拼,搭桥,袋鼠跳跳跳,两人三足。我最喜欢的是默契大比拼,是我们两个小朋友完成的,我模仿的是打呼噜,他一下子就猜到了,他给我模仿的太极拳,可是我一直在猜打太极,浪费了不少时间,还没玩够呢,记者哥哥就让我们去下一个挑战点了。

我们的垃圾袋不知不觉已经被我们装满了,看来扔垃圾的人还不少呢,看着这波光粼粼的湖面,怎么忍心扔垃圾破坏呢。看到扔垃圾的我也会劝阻的。不知不觉已经做完游戏,我们三人跑到了微笑厅合影留念,分开时我们三个还在你追我赶地玩游戏,虽然只认识了两个小时,但是还是很喜欢这两个朋友的。今天的活动过得太快了,不仅让我学会了环保,还在快乐中学到了友谊和知识,我好期待下一次的活动哦!

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篇9:我是环保小卫士

全文共 540 字

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“要金山银山,更要绿水清山。”这是我们沈阳市保护环境的口号!看看我们现在周边的环境,以前的浑河现在变成了美丽的玉带景观河;以前的垃圾堆变成了现在美丽的湖滨公园;以前荒芜的的棋盘山现在变成游人如织的风景区……这都是人们对环境的重视。作为是沈阳市的小学生,我们应该做什么些让我们的沈成变得更漂亮呢?于是,我和我的同学们决定一起在休息日的时候去捡垃圾。

早晨,我7:00就起床了。准备和同学们一起去捡路边的垃圾。我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方。马上开始了我们今天的活动。我们一边走,一边捡,捡完路边的又捡草地上的。我们用一双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾。不到一会儿,我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的。我们捡了一袋又一袋,我们的手弄脏了,可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时,我们开心地笑了。更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞,不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了。

虽然累的一身汗,但我心里美滋滋的。因为我觉得做一名环保卫士是一件无比光荣的事情,如果人人不关心地球的将来,不注意生态环境的保护,不久的将来,地球将会给人类带来灾难,那将是多么可怕的事情啊!

地球是人类惟一的家园,我们要从小事做起,争做地球的环保小卫士!

[作文我是环保小卫士三篇

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篇10:环保小卫士作文400字

全文共 438 字

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在上学的路上我发现了很多人随手丢垃圾,我边捡边想,光靠环卫工人打少卫生,而大多数人不讲究,随手丢垃圾,卫生永远都干净不起来。来到学校我和班里的同学商量怎么解决这个问题,最后大家一致决定来一个环保比赛,时间定到星期天,地点是朝歌里鹿台阁。

到了星期天,大家集合以后,我让大家分头行动,比赛谁捡的垃圾多。在捡垃圾的路上,我碰到了几个学校的学生,我跟他们说了我们的比赛后,他们也加入了进来一起捡垃圾,我正在捡垃圾时看到一个叔叔吃完东西就把包装纸随手一扔,我跑过去捡起包装纸,跟叔叔说:“叔叔以后垃圾不要随手乱扔了,这样对环境不好。”叔叔听后脸红的说:“不好意思,以后不会了。”就这样我们走遍了朝歌里,也教育了很多人。比赛结束后,我们来到集合的地点,数了数捡到的垃圾,还数我捡的最多,我成了冠军,心里美极了。

回到家我累的直接躺床上了,但我心里很高兴,因为我不仅得了冠军还教育了很多人讲保护环境。

最后我想说,如果大家都自觉讲究卫生,爱护花草树木,那我们的天空会更蓝。所以大家都行动起来吧!

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篇11:环保小卫士作文350字

全文共 385 字

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夕阳西斜的一个傍晚,我在小区里散步,我欣赏路边的花草树木,踏着整洁的小路,心情十分愉快。突然,我的脚步停了下来,目光停滞在了一个角落。

这个本应干净整洁的角落,现在堆满了垃圾,有易拉罐、餐巾纸、剩菜剩饭等垃圾,四周飞着苍蝇,散发着臭味,行人们经过这儿,都捂着鼻子,加快脚步跑远了,我心想:这些垃圾不是我们小区的污点吗?不是损坏了小区完美的形象吗?我应该把它清理干净!我飞快地跑回家,拿了几个塑料袋,不顾飞虫,不管恶臭,伸出手,捏住垃圾的一角,提起来,放进塑料袋里,我把易拉罐、餐巾纸、饮料瓶等可回收统一放在一个袋子里,把菜叶子、香蕉皮等果壳放进另一个口袋里,散步的人们纷纷向我投来赞赏的目光,我感到很自豪。捡完垃圾,我把一袋袋垃圾分类投进了垃圾桶里。之后,我还精心制作了一块温馨提示牌,上面写着“垃圾分一分,环境美十分,保护环境,人人有责”。

看着整洁的角落,我满意地笑了。

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篇12:争做环保小卫士

全文共 1017 字

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作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。

今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的口香糖刚铲除有有人吐下,操场,教室里还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

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篇13:我是环保小卫士

全文共 346 字

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嗨!大家好!你们当过环保卫士吗?如果没有,就跟我一起进入一个环保的世界吧!

记得上次:市邮政局要收集废书报,回收再利用,听到这个消息后,同学们最少都带了五斤左右的废旧书报,据说捐够五斤,人家要给一张爱心卡片呢!我家离学校较远,每天都要早早地从家走,下午我来到学校,已经是气喘吁吁,我看到同学们都拿了很多旧书报,还有的甚至拿了一大袋子呢!光我们学校就收集了六千多斤呢!

做环保小卫士,要从日常小事做起。每当我看到墙上有小广告的时候,我都会小心翼翼地撕掉它,而且把碎纸片扔到垃圾箱里。我也很喜欢扫地,没事的时候我就拿家里的扫帚打扫楼道,为过往的人们创造出干净的环境。有时,我还会找来抹布,把楼道里的栏杆擦的干干净净,不留一点灰尘……同学们,一起来做环保小卫士吧!这样,我们的家园才能更加整洁、干净。

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篇14:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇15:我是环保小卫士

全文共 380 字

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今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保卫士

一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美啊!

我们很快来到山脚下,!呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞。我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢?我似乎听到有的垃圾说:不要把我扔在这里!快把我带走吧。我要回我自己的家!

我急忙套起预先准备好的手套,说:别着急,我把你带回你们自己的家。我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡,边捡边想:这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏

很快,我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾:有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头,对我说:你真是个环保小卫士!

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篇16:六年级想象作文:我来到环保星球作文

全文共 360 字

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在学校上体育课时,我突然感到一阵头昏目眩,就昏了过去,不知道过了多久。

醒来时,我环顾四周:这里真是个世外桃源!山坡上草木茂盛,湖水清澈见底,小鸟们放声歌唱。啊!太美了!我陶醉在大自然里。

这是哪儿?为谁麽这么美呢?

“亲爱的地球朋友,欢迎来到我们的环保星球!”

“谁在说话,出来一下好吗?”

这时,一个与地球人长得很像的外星人来到了我面前:“因为你们的星球环境太差,而身为环保星球居民的我们不能坐视不管,所以我们选中了你,希望你看了我们的生活后告诉所有的地球人:环保很重要。”

我半信半疑的和他来到了居住的地方:外星人们不停的种树;有的人用洗脸水浇花浇草;有的人把垃圾分类,用来施肥;还有人饲养泥鳅,用来松土~(省略号)做的环保事数不胜数。啊!我看呆了!

眨眼间,我又回到了地球,不同的是,我有了一颗环保的心,并要把这颗心发扬光大!

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篇17:环保小卫士

全文共 564 字

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作为一名小学生,我们都应该保护周围的环境。要是看见一张废纸片、一些水果皮、一个废塑料袋……我们要主动捡起来。要是我们都视若无睹的话,那么,我们生活的环境就会是一个“大垃圾场”了。若遇到刮风,那情况可想而知了。我知道大家都喜欢干净、整洁的环境吧!说到着我想起一件事。

一个风和日丽的星期天下午,我兴高采烈的和妈妈一起去逛街。走到一个路灯旁,妈妈把她拎在手里的塑料袋随手一扔就走了。我看见了连忙弯下腰拾起它。此时,眼前浮现出妈妈曾经耐心教育我的情景。

有一次,妈妈给我买香蕉吃,再三叮嘱我不要随地丢香蕉皮,这样既破坏了环境,又给行人带来危害;还有在春节期间,我吃巧克力叫我别乱扔糖果纸,还说:“要爱护……”我对妈妈的话佩服的五体投地。而且下定决心以后不乱扔垃圾,还要做一名环保小使者呢。

可是今天我不假思索,就把那袋垃圾捡起来,扔到旁边的垃圾箱里,然后追上妈妈说:“妈妈,您以后不要再乱扔垃圾了,好吗?”妈妈不以为然地说:“这有什么大不了的!你看人人都不在乱扔垃圾吗?”我说:“妈妈,爱护环境,人人有责,这不是您经常教育我的吗?”妈妈有点不好意思地说:“对,对!今天你做的很好,妈妈今天错了,以后一定改!”从那以后,妈妈再也没有乱扔过垃圾。

我想:我们每一个人都来保护身边的环境,那么,我们就会有一个山清水秀、绿树成荫、鸟语花香的生活空间。

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篇18:我是环保小卫士

全文共 531 字

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我们生活的地球既美丽又容易被破坏。我们经常可以看到这样一些镜头:一个人走在马路上,“呸”的一声把一口痰吐在地上;一个母亲给孩子买了一杯冷饮,把撕下的纸顺手扔在地上;刚清扫的校园,就被人随手丢弃的纸屑、塑料袋等弄脏……这些看似小事,却把我们周围的环境破坏得“不堪入目”。

我作为一名新时期的小学生,未来的接班人,我为周围环境的恶化而感到心痛。我想保护环境是我们义不容辞的责任,为此我暗下决心,从现在开始,做一个保护环境的小卫士

今天我和几个小伙伴在医院里玩耍,发现在小区的一个角落里有好多垃圾,就对小伙伴们说:“看,那里多脏啊,我们一起把它收拾干净好吗?”小伙伴们高兴地答应了。于是我们跑了过去,拣的拣、拾的拾,一会儿就把那里收拾干净了。

回家后我又请求爸爸、妈妈到院子里去拾垃圾。不一会在草地上找到了很多废纸、小瓶子,饮料纸盒……这些垃圾污染了青青的草地。我们马上动手,把它清理得干干净净。看着草地是那么的干净,那么的漂亮,我感到很愉快。

虽然我现在做的只不过是一些微不足道的小事,但我坚信,只要我们人人都有责任心,从现在开始,从一点一滴做起,爱护环境,那么你将会看到一个清新亮丽的世界。

人类只有一个地球,让我们每一个人都来做环保小卫士吧!

[学校环保小卫士作文300字

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篇19:环保小卫士

全文共 599 字

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这几年,随着人口的增多,保护环境也成了一个全球关注的一个问题。

比如说:人类乱砍伐树木,造成淡水流失、沙尘暴、洪水等;人类乱捕杀动物,造成很多动物濒临绝种,破坏了大自然的生态平衡;人类还把垃圾乱扔,使森林变成不毛之地;人类还把有害物质拍到天空上,破坏臭氧层;人类还提取石油、煤炭、煤气等,使全球气候变暖;人们还使用一次性物品,破坏环境;还有白色污染,能更强的破坏环境。

现在人类自己已经知道环境的重要性,人类已经拿出自己的行动了,比如说:人类把动物放入自然保护区里,让动物们开心的在大自然生活。现在超市已经不提供塑料袋了,都只能用能降解的布袋购物了,以前的塑料袋,只能反复使用了。现在科学家们在研制太阳能汽车。现在已经很少人在用一次性物品了。我国2010年全部汽车必须达到欧标准,特别今年第29届奥运会在北京开幕,我们作为主人,应该带头保护环境,塑造一个美好的家园,现在我们在北京见了一层“防护林”这样北京在奥运会的时候就不会遇到沙尘暴了,现在大家都在宣传环保知识,让大家一来保护环境!

我还要告诉大家一些节约用水的小秘密:

1、早晨和晚上的洗脸水千万不要倒掉,这些水可以用来冲马桶,因为马桶的耗水量很多,所以我建议用洗脸水来冲马桶。

2、如果你家有车,就让你爸爸妈妈跟洗车店的老板说:我建议不要用水枪洗车,叫每个员工拿着一桶水合一块布来洗车,这样能保护环境,还能节约用水呢!这两个是经过我仔细分析的秘密呢!

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篇20:我要做环保小卫士作文600字

全文共 589 字

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有一天,我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河,那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去,突然一只小虾游过来对我说:“你是新来的吧!我是这里的导游,请跟我来吧。”我说:“好的!”说完便跟了上去。导游说:“你看,这里的珊瑚,多漂亮呀!还有这儿,你瞧,这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然河面传来一阵“啪啪啪……”的声音,我们浮到水面上一看,好些游客正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑,死的死。突然导游对我说:“你怎么还不走,这里不能呆了,否则你也会像它们一样。”突然,垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!

“啊!”我惊醒过来,原来是场梦啊!可是,生活中这样的事情每天都在上演啊!景区里,游客随手扔掉各种垃圾;超市里,市场上,人们还在使用一次性塑料袋;田野里,农民烧掉作物秸秆,浓烟笼罩大地;饭店里,人们还在使用一次性筷子,一次性餐具……我想:再这样下去,我们终将走向灭亡!

保护环境,刻不容缓!我们应该从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,为保护环境奉献我们的一份力量!我们应当不浪费纸张,爱护作业本上的每一张纸;不乱扔垃圾,见到垃圾能主动捡起来;不使用塑料袋,用环保袋;节约用水、用电;随手关紧水龙头,保护水资源;不向河里扔垃圾,使用节能用具等等。

保护环境,人人有责!让我们一起环保,让我们的天空变得更蓝、变得更绿、变得更清、让地球变得更加美丽!

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