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生活中处处有语文通用20篇

态度是个体对特定对象人、观念、情感或者事件等所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向蕴含着个体的主观评价以及由此产生的行为倾向性。下面是生活中处处有语文,请参考!以下就是开学吧为大家整理推荐的一些关于生活中处处有语文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我从生活中学到了语文作文800字

全文共 799 字

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如果把生活比作一片大海,那语文就是那必不可少的一滴水;如果把生活比作一棵大树,那语文就是那必不可少的一片树叶;如果把生活比作一条珍珠项链,语文就是一颗璀璨的珍珠……生活处处有语文,有语文的点缀,生活才会变得丰富多彩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是诗人李商隐用来赞颂无私奉献的老师。如果没有了语文,就没有优美的词句,更不能表达诗人豪迈热情的气概,抒发内心的感受,让人们明白自己内心急切的话语,想与人分享的一份愉悦。所以说,生活处处有语文做伴侣。

走在繁华的大街上,眼前顿时目不暇接——一条条新颖独特的广告标语呈现在眼前,“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧。“这是一条眼镜广告,营业员们用新鲜独特的语言创作一条条广告来吸引客人的眼球,来推广自己的品牌,给人一种新的体验。如果没有了这么新颖独特的文字,就没有这么惹人喜欢的品牌了,所以说,生活离不开新颖独特的文字。

悠闲的时候,打开播放器,一首首优美的歌曲跳入耳畔,仿佛自己身临其境一般,伴随着跳动的音符跳起了欢快的舞蹈,伴随着优美的旋律唱起了愉悦的歌曲。正是这一个个跳动的音符,正是这一个个跳跃的文字,才有了这么优美的音乐篇章,所以说,生活总会有语文精美的装饰。

语文就像一条无穷无尽的长廊,愿你能走到尽头;语文就像一片无边无际的海洋,愿你能找到它的彼岸;语文就像一片高深莫测的天空,愿你能摸着它的最高境界……总而言之,语文就是一门能说会道的本领,学会它,你将走遍全天下;拥有它,你将拥有一笔价值连城的财富;搓摸它,你将有更高的本领;思考它,你将更上一层楼;运用它,你将变得更加灵活。语文是一杯美酒,久酿醇香;语文更是生活中沟通的桥梁,让你结识更多新朋友!

因为有博大精深的语文,我们的生活才更加精彩;因为有新鲜风趣的语文,我们的生活才更加富有乐趣;因为有语文鞭策着我们,我们的生活才过得充实,美妙。因为有语文,我们才活得精彩!

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篇1:假期生活七年级语文作文

全文共 565 字

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窗外的蝉鸣愈发悦耳,太阳也越发毒辣,暑假——隆重而又热烈的来临了!暑假呀,千万学生憧憬的假期,在炎热的夏季中绽放——这是我们一年中最快乐的时光!

眼前的电视正播放着《巴霍巴利王》,情节杀到了高潮,就在巴霍巴利一剑把王子的头砍飞后,我把手中的薯片塞进嘴里,侧卧在柔软的沙发上,瞬间就热血澎湃!坐在我身旁的猫咪点点专心致志地看着电视,全然不顾它身边的小鱼干儿。我顺手扒了一个荔枝送进嘴里,啊——惬意!

暑假吧,好是好,但是也有些美中不足———补习班与作业!补习班也还将就,只是钢琴我早没了兴趣,加上现在还要马不停蹄地练考级曲,烦透啦!作业么,就是那个所谓的《快乐暑假》,还“快乐”呢!出这个作业的人还以为我们是开森而Happy地打开暑假作业的么?好吧好吧,这两点也不足为虑了。

超开森的时候自然是在大姨家High啦!与四年级的二侄女、五年级的大侄女和中班的小侄子在一起,可是很悠闲的时刻呢!铺一凉席于地面一人一个老冰棒,一口一口地咽着,坐在凉席上悠悠地下着象棋,挨个挨个地吃他们俩的子儿,可甚是悠哉呢!下累了就打开电脑进行三个人游戏,可爽了!至于小侄子么,似乎只有在一边的份儿。在电脑上又玩累了就打开大屏电视,随便看些恐怖片——那滋味儿!

这暑假虽说紧凑了点儿,但却很充实。能游山玩水,也能写写作业,更能畅玩一番。这暑假里在哪儿都堪称天堂哪!

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篇2:生活处处有语文作文800字

全文共 784 字

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语文和外面的生活息息相关,紧密相连,我们的生活也离不开语文,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开树林一样。无论何时何地,都会看到语文的足迹。

在郊游的时候,偶尔会发现一路上有许多标语,比如:除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳……多么优美的句子,多么富有艺术性的句子。它启发人们不要乱扔垃圾,保持环境卫生;要爱护花草树木。它让我获益匪浅。这几句标语里不也含有语文的趣味性吗?

走进阅览室,四面八方都是重兵把守。他们像一个影子,走到哪儿跟到哪儿。你们看!这位士兵语重心长地说:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,不带走一片云彩。”他想要告人们:看完书后要放回原处,不要随便带走。这位大个子士兵也发言了:“心灵的沟通不需要太多大的言语。”这短短的两句话,既含蓄又婉转的告诫人们要保持室内安静,不要大声喧哗。除了这些,在日常生活中还能发现更多的语文知识,感受到语文带给我们的乐趣。

记得有一次,天气酷热,骄阳似火,都快把大地烤焦了。我走在街道上,拿着一块雪糕,一边走,一边吃,舒服极了。吃完后,便想随手一扔。可是大街小巷上密密麻麻地写着:“乱扔垃圾,罚款五十元。”这可不划算。我扫视四周,突然发现一棵树上挂着一块与众不同的牌子,上面写着:“知道我在等你吗?”我迷惑不解,再仔细一观察,看到树下有个垃圾箱,不大彻大悟,逗得我捧腹大笑。平时看到的总是“不准乱扔垃圾”这样带有命令色彩的语言,有些调皮的人偏要乱扔垃圾,拿他也没有办法。但是用这样如此幽默;如此丰富多彩的语言来告诫人们,就会使人情不自禁地把垃圾扔进垃圾箱了。语文,真是妙不可言。

语文真是无处不在,它给了我不少启示,让我获益匪浅。正所谓“生活有多广阔,语文的外延就有多广阔。”不错的,语文确实与我们的生活相互影响,与人类形影不离,息息相关。

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篇3:语文生活的作文

全文共 369 字

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生活无处没有语文,有语文的地方,就是一个充满花香的世界,他能让你沉浸在那个世界里。

语文就像一扇门,只要你推开这扇门,它就能放你发挥无限的力量,就能看见你的前途所在。当然,只有爱语文、懂语文的人,才能用他的“魔法”把这扇门打开。

生活处处有语文,语文就像他们的挡箭牌,他能在你最危险的时候救你。语文就像人们的食物,他能在你饥饿的时候,给你充饥。语文就想衣服,他能在你寒冷的时候给你温暖。语文能让你一个幼小无知的孩子长大成人,从无知走向有知。

语文是空中的雷雨,给旱民们带来湿润,语文是话,给无色的世界带来色彩。语文是鸟儿,给空中带来色彩。语文是春天的万物,给春姑娘打扮,语文是夏日的夕阳,给结伴到老的夫妻带来喜悦。语文是秋日的落叶,给大地增添色彩。语文是冬日的雪人,给孩子门带来欢笑。

总之,生活中无处没有语文,语文能让一个盲孩子,也能看见光明。

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篇4:我从生活中学到语文_三年级作文

全文共 501 字

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语文,是在生活中绽放的花朵,被风轻轻一吹,纷纷地散落、飞扬,散落到生活中的每一个角落。

春节的一天,我们到一个大的商场,居然看见专买的时装上印着“一帆风顺”,这四个字虽然小,却很醒目。那是商家美好的祝愿,此时品味这个成语,心中有一股暖暖的春意。

一个阳光明媚的下午,我坐在电脑前看到五花八门的广告居然用了很多成语如鹏程万里、风卷残云、秀外慧中等,原来通过互联网也可以接触到语文。当我读到“啃老族”、“月光族”、“给力”这些网络新词时,不由得感叹:中国的词汇里真是丰富多彩呀!

春节期间,家家户户门口贴着喜气洋洋的春联,都是人们精心挑选寓意深刻的。许多春联散发着赞美春天的气息,给人振奋人心的力量。当读到“春到山乡处处喜,喜到农家院院春”和“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”时心中也溢满了对春的喜爱。读着“福如东海长流水,寿比南山不老松”,“老骥伏兮志在千里,烈士暮年壮心不已”时,不由得让人精神振奋。这一幅幅对联也让我明白了,语文的外延与生活的外延相等。

语文,它不仅是一朵芬芳四溢的鲜花,也是一条澄清明澈的溪流,更是一坛陈年老酒,让人如痴如醉,回味无穷!我从生活中学到了语文!

[我从生活中学到语文_三年级作文

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篇5:语文素养来自生活

全文共 742 字

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现实生活里,每个人都免不了要与语言文字打交道,或表达情感,或交流工作,或提出诉求,等等,从出生之后的咿呀学语,到学校里的语文课,再到进入社会后的语言、文字学习和水平提高,语文让既必不可少又一生受用,谁都不能等闲视之。

语文从生活中来,又服务于生活,语言素养说到底还是来自生活里,为更好地生活而提高,在生活的实践中提高。课堂是我们生活的关键部分,从课本上“依葫芦画瓢”,当然是必须的,校园里朗朗读书声,见证着我们对语文知识的饥渴、熟练掌握语言技巧的执著;但课本知识终究只是基础的,有限的,要真正丰富语文功底,提高语文素养,就不能不走出课堂、走出校园,去“大生活”里汲取更加丰富的营养。

书籍是人类进步的阶梯。多读书当然还是提升语文素养的首选,甚至可以说是捷径,毕竟,善于学习、接受间接经验,才可以让我们更迅速地适应生活、提升自己。从高尔基“爱孩子,是母鸡都会的事儿”,我们可以真切地领略到来自生活的比喻何等生动、贴切;从李白“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何日得秋霜”,我们可以由衷地感受到生活里语言的精彩、文字的魅力、表达的境界……

阅读,是学习,是积累,也是模仿,要有形成自己的特色语言、个性文字,当然不能总是嚼别人吃过的馒头,而必须自己沉到生活里去,感受、体验、尝试、磨炼,追求自己的原创、个性、风格和高度,否则,就永远只能停留于别人和前人的水平,而不可能有所突破、有所进步,不可能适应发展了的情境,体现生活的多元化和多姿多彩,从这个意义上说,提升语文素养,最关键的一点或许就是热爱生活。

语文素养来自生活里,生活永远是语文知识不竭的源泉。爱生活,我们的语文水平才不至于贫乏、干瘪;爱生活,我们的表达和创造欲望才更强烈、多维;爱生活,我们也才会真正体味到语文素养带给我们的种种精彩。

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篇6:生活中的语文

全文共 616 字

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我们的生活处处有语文,我们的生活需要语文,我们的生活离不开语文。

语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言,手下写的文字,都是语文中的一部分。现在我们是学生,学生的任务就是学习,学习就要看、听、读、说、写,那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗?有了语文,我们的生活才多姿多彩,这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗?

其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具,还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。比如说:一个人在不愉快时,一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情;一个人在失败后,情绪低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。

在这一点上,我深有感触。我十分喜爱语文,尤其是散文和诗词。散文有叙事的、抒情的、哲理的,凡此种种,各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文,情意深长,隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的,有幻想的,有叙事的,有抒情的,有哲理的,凡此种种,各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”,杜甫的“挽弓当挽强,用箭当用长,射人先射马,擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。我有些坐不住了,拿起笔,写下自己的文章,我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。

总之,语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们,让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣,因为,我们的生活处处有语文。

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篇7:语文,磨光生活的镜面作文800字

全文共 806 字

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对于生活,我们每个人都会有觉得模糊的时候,无论是面对失败与挫折,成功与欢喜,人性的美丑与善变,我们都会有读不懂的时候,我们或许只能感觉到某种说不清,道不明的影像。我们多么希望可以看得更清晰一点,来让自己的心更清明、更鲜活。而语文就有这样的一种神力,能够磨光生活的镜面,让我们把生活中的一切看得更清楚,让我们了解生活。这也许就是语文的独特之处吧!也是我喜爱语文的唯一原因。

语文来源于生活,生活在语文中尽情演绎。短短的几句话,把它写在纸上,用手掂量掂量不会有什么感觉,可是把它放进心里融入脑中,则有无穷的魅力,似有重量感,或许会有点沉,但是我们甘心背它。因为它是生活的填充剂,它给我们带来的是生活的启迪。

语文中有很多生活的喜剧与悲剧。喜剧让我们读着欢喜,回到生活又让我们充满对未来的希望;悲剧让我们读着伤心,回到生活又让我们更加珍惜现在的一切。语文中的悲喜剧或许只是生活大舞台上小小的一部分,但它却将每一个细小的部分,描写得真挚动人。语文用其巧妙的语言揭露社会的丑态、人性的缺憾,告诉我们生活的美好、人生的意义,启示我们做人的道理,让我们明白一点一滴关于生活的信息。语文,它就如同生活的调色板,永远离不开的那支画笔,勾勒出模糊部分的线条,呈现出事物的真相。

除此之外,语文也是我们抒怀、批判、歌颂的一种重要方式。

有了语文,我们可以发表我们对于各种事物的看法,谈我们的体会。我们可以用我们的文字去传达一种全新的感觉,去拯救受伤的灵魂,去告诉人们一个新的关于生活的道理。有了语文,我们可以不断提升自己的精神境界,让灵魂充实。我们可以在语文中穿越历史长河,身临名山大川,依偎于文人墨客的情怀之中,从而明白更多,更多。

因为有了语文,我们才有所改变;因为有了语文,生活才显得别有一番滋味;因为有了语文,一切才有了真实感、美感。语文照出的是生活,生活存在于语文中。用耳聆听,用心体会,我们会得出这样的结论:语文的生活,生活的语文。

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篇8:我从生活中学习语文

全文共 735 字

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语文像一汪清泉,流进我们的“心理”;语文像一个太阳,让黑暗的我们感受到温暖!曾经有人问我说:“语文重要吗?”我岷然一笑回答到:打个比方,语文就好比你的心脏,如果一个人没有心脏,还会活在这个世界上吗?

语文是多么重要啊!一直伴随着我们一生的成长;语文是多么重要啊!我们在任何地方都可以看见语文!

刚上小学一年级时,语文就陪伴着我,如今现现在也六年时光了!可是在小学时,我语文成绩并不好,于是就有点反感它了,但我通过一个故事明白--生活处处有语文!

很多年之前,有一个人叫爱丽丝,她学习哪都好,可就语文很差,导致老师,家长都告诉她学习语文的重要性,可她却不屑以顾的说:“没事,我数学、英语不都很好嘛”!老师、家长都很担心她的语文,所以爱丽丝的妈妈决定这次寒假带她出去,等她们真出去时一向骄傲的她却回答不出很多的语文问题,回到家,爱丽丝下定决心要学好语文,果真功夫不负有心人,她的语文真的上升了,不久她就成为让老师最骄傲的学生!

还有许多例子都告诉我们学习语文的重要性,可以这么说,如果不学好语文,你就无法在社会上立足,所以你们说语文重不重要!下面就听一听这个真实的故事吧!

从前,有一个女孩,她不喜欢语文,认为语文的阅读,作文都不好,每次写作文她都头疼,不过她的家长很负责任,开导她,她顿时从懵懵懂懂变成了沉着成熟,还是俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针”大家猜猜这个女孩是谁,其实就是我啊!我也要感谢我的父母,是他们让我明白--生活处处有语文!

这就是我提高语文的“秘方”。怎么样,如果你也认为不错的话,那就让我们携起手来,一起来讨论--生活处处有语文!

“生活有多么广阔;语文的世界就多么广阔!”生活中的语文真奇妙,在招牌上;公益广告上;传单上……都有语文,可想而知,语文处处不在。

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篇9:初中作文:生活处处有语文

全文共 588 字

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我打了一个长长的哈欠,放下沉沉的语文书,揉了揉疲倦的双眼,转头朝向窗外,心中豁然明朗,一样的感受,不一样的景色。

春天的空气挟带着一丝丝湿润的泥土香气,早晨一场蒙蒙小雨,唤醒了沉睡了一冬的心灵。

于是我漫步小林中,胡同里,田野上,任温柔的晨风细细梳理我无章的思绪,轻吻我的秀发似乎吹动绿杨。对,绿杨!看那岸边的绿杨――“说是浅绿,更是鹅黄,像两只闪闪烁烁的眼睛,望着新鲜的世界痴痴畅想……”我不由地吟诵起来。

春天的早晨里,我似走遍了整个春季,我轻轻言语:“盼望着,盼望着……”

蓝天很蓝,蓝得几乎透明,躺在草坪上望着,望着,错觉中我正在与一位清纯的长发少女温柔对视,谈着春天,谈着自己的心事……

似乎春天刚刚落脚,白驹过隙般,夏,这位热情奔放的少女就来到了世人的面前,印象中很美……

晚风拂晓,独自一人来到上一个夏天似曾来过的荷塘,在月色下愈发幽秘得不可捉摸,粉荷尖尖,洒上一片银光。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然变得阴霾,周围空气令人窒息,躲进船中,方见豆大的雨珠“噼呖呖”地打在船边,河水中,舱蓬也“叭叭……叭叭……”响了起来,雨水打到船边,打进船舱,湿了我的裙袂。可我却真正领略了一番“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”景观,阴沉的心情渐渐明朗起来,微笑着任凭雨滴的击打。

生活中,不也处处有语文吗?我笑着这看着这一切……

[初中作文:生活处处有语文

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篇10:生活处处有语文的启示作文

全文共 569 字

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生活处处有语文,有人的地方就有语言,有语言的地方就有语文。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。

语文是博大精深的,汉字是古老中国的传统。可炎黄子孙们却极为不尊重它。

就像是在杂货店里吧,就老有“鸡旦这东西卖”还有大概是喝了会令人生气的“气水”;摩托是一种现代的交通工具。在这样现代的今天,当摩托生病时,却找不到治疗的地方。在迫于无奈下,只好去“么托维修所了。这是多么可笑啊!

语文就是汉字的堆砌吗?答案是:不是。除了文字,还有标点,标点能使一样的文字变成不一样的意思。不信,这就有这么一个故事……

唐朝时,有一个书生到一位好友家做客。谁知,下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远,又没有伞。看着时间一分一秒地流逝,眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开,他羞于直接开口让好友留他住下,便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条,让下人交给好友。当下人回来时,只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点,变成了“下雨天留客,天留我不留”。

书生为了面子没能说什么,只好拿着伞再雨中漫步,结果就因淋了雨染了风寒,死了。其实,当时他想说的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的几个标点,用与不用,用在那里,都要很讲究。

我们一定要尊重汉字的写法,标点的用法,不然后果则不堪设想。这就是“生活处处有语文”给我的启示

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篇11:3暑假生活的八年级语文作文

全文共 778 字

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暑假虽然已经过去,然而暑假生活的点点滴滴却深深地印在我的脑海里,挥之不去,让人记忆犹新!

在暑假的每天里,都有新的篇章在叙述,每天都好像听到一部新的奏鸣曲,难以预测下一个音符,因为它就像小鸟在自由的演奏着昨日的美好,值得我去缅怀,去憧憬……

清晨,在东方的天际还未清晰时,我便跑到阳台,吸一下清新的空气,就拿出一本书,尽情地阅读,耳边没有喧嚣的声音,只有微微的晨风在耳边低吟,没人打扰,做什么事都觉得舒心惬意。

雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着。我打开手机,放上几首喜爱的歌曲,拿起毛笔,临上几幅字;拿出小提琴,拉上几曲优美的名曲,感受这仿佛有点与世隔绝的生活……

夏天,雨过天晴后,一道艳丽的彩虹便悄悄地挂上了天空,仿佛在空中架起了一座虹桥,与太阳争艳,为夏日图上了一片色彩,也为我的暑假增添上了一分美丽的色彩,连树儿也在欣赏着这美好的色彩。此刻,我也猛然醒悟,是否该出去活动一下了,别辜负了这片好时光。于是,我迫不及待地跑到了海滩上,在无边无际的大海边。我仿佛在内心深处听到了生命之弦正在演奏着激昂奔放的青春舞曲……

走在金色的沙滩上,眼前的每一粒沙子都在阳光的照射下闪闪发光。清凉的海风吹在身上仿佛使人的每一个毛孔都在允吸着这新鲜的气息!我仿佛溶身于大海之中,一切烦恼都随之烟消云散了——大海,在经历了多少沧桑岁月历史的变迁之后,他用他那宽广的胸怀容纳万物,包容了世间的千变万化!人与大海相比显得惭愧不如!这时,我才真正理解了雨果:“比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的胸怀。”名言的真正含义。

人生之中,不如意十有__,我应该像大海一样去接纳、包容,乐观面对人生的挑战……在这漫长的人生之路上,烦恼只不过是天边的云霞,生活中的点缀而已!

太阳渐渐落下,在海天交界处泛起了点点红霞,天色渐渐暗了下来,我却久久不愿离开——舍不得这舒心惬意的暑假生活!

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篇12:六年级上册语文第一单元作文:精彩的暑假生活

全文共 623 字

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当--当--当--等待了许久,终于放学了,不过这可不是普通的放学,而是意味着长长的暑假终于到来。

前阵子,妈妈帮我报名了钢琴比赛,于是假期开始我几乎每天都要练习比赛的曲子。过了不久后,上台的时间到了,由于我是第一个上台的,所以我带着紧张的心情上台,也带着紧张的心情下台。虽然只有短短的三分钟,我却觉得好久。当我看到成绩的那一刻,就像拥有天上掉下来的礼物般兴奋,因为我竟然荣获第二名!虽然只差零点一七分,与冠军擦身而过,不过这是我在钢琴比赛中得到的第一个前三名,所以真是令人开心!

暑假,爸爸也帮我报名学校跆拳道社,有一次上课时本来一开始一切正常,不过当我测验完毕的休息时间,才发现大事不妙!因为刚吃完中饭就做激烈运动,来不及上厕所就弄脏了裤底!还好老师赶紧打电话通知妈妈立刻送衣裤来。就在我匆匆忙忙换衣裤时,竟然遇到了我的另一位专科老师!这件糗事将令我毕生难忘。

暑假还有另一个重头戏,那就是出国旅游。出国搭飞机时,大家都非常开心;不过万万没想到第一天,奶奶差点在我们看缤纷灿烂的美国国庆日烟火时失踪,还好惊慌失措地奶奶有找到停车位置,吓得全家后来坚持团体行动。隔天我们去赌城拉斯维加斯享受高级饭店,和前往大峡谷见证美国最雄伟的自然景观。这次的美国之旅让我亲眼目睹美国的自然风情,以及验证了“读万卷书,不如行千里路”这句成语。

我的暑假,虽然经历了许多插曲及糗事,但是这些不同的经验,让我拥有充实又精彩的暑假!

[六年级上册语文第一单元作文:精彩的暑假生活

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篇13:生活中处处有语文

全文共 816 字

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语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。

生活中,语文早已渗透在每一个角落。

在校园中,每一句“老师好!”,“同学们好!”;在家中每一句“爸爸好!”“妈妈好!”。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。

校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。

不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:“小草在成长,请勿打扰!”拟人化的修辞,使人倍感亲切。食堂的告示牌:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!”,让人读了回味无穷。

语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。”

生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。

几乎人人都说,学语文,应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须有语文。当我们回忆起我们由呱呱而哭,到牙牙学语,到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语,在这个过程中,谁学过语文?谁有语文老师?没有“语文书”,可是谁没有学语文?谁没有语文老师?谁又没有打开“语文书”?当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学语文吗?

语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。

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篇14:我从生活中学习语文

全文共 762 字

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生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星,在生活的平台上展现光线,成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。

语文在生活中扮演着重要的角色,是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中,在电视屏幕等传递信息中,在人们交流,通讯等各种手段中,在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。

由此可见,语文对我们多么重要,我们一定要学会这门科目,这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而,我们不仅要在课堂上学习语文,还要在日常生活中多留心观察,学习那些充满趣味,充满语文色彩的知识,并学会运用。这样就能从生活中学到语文。

我们可以从报刊中学到语文,书里的知识丰富多彩,趣味横生,蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文,比如荧屏上的广告用语,使人回味无穷。有一条广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路,柳暗花明有一村”的古诗,文字简洁,内涵却很丰富,一是表明了质量之高,二是表明了车的适应性强,三是表现出很有自信心,给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法,读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。

我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏,我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语,更透彻,更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语,闹出笑话,也可以另一个角度理解成学好语文的重要性,懂得成语怎样正确运用的方法。

在日常生活中,语文知识应用这么广泛。大至社会交流,小至生活细节,无不需要语文。人们也都利用了语文,为事业,生活等取得意收获。所以,我们不仅在课堂上学习语文,也要在生活中努力学习语文,这样才能步上时代的潮流,才不会被充满竞争的社会淘汰。

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篇15:生活处处有语文

全文共 428 字

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在课堂上,大家会学习到语文。语文是非常重要的。在交谈中会用到语文,在表达意愿时也会用到语文,在阅读时语文也会出现… …由此看来,语文在生活中是必不可少的。

在年初时,家家户户都会贴对联。在大家中国,贴对联是一种非常重要的习俗,不仅这样,对联中的内容也寄托着一家人对新的一年中的愿望。当然,贴、写对联也离不开大家的语文知识。有了语文才有了内容,有语文才决定了怎样贴合适。

语文不仅对对联有帮助,而且也是一些广告语、流行语、警示语的基础。

大家在草坪上会经常看到一些关于保护小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成长,请勿打扰。请做一名园丁,勿做“采花贼”… …还有一些趣味广告:大家的名声是吹出来的(电扇广告)。你的需要就是大家的追求。(服务公司广告)… …这些语句都有着不一般的作用,是用语文知识谱写出来的、

生活中的语文处处“飘”,大家应该去多多了解语文学习语文。语文与生活息息相关,我越来越喜欢语文!

我打算好好学习语文,用语文知识做更大、更多的贡献!

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篇16:我从生活中学到了语文作文

全文共 699 字

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语文是一杯美酒,使人回味无穷;语文是一本书,让人细细阅读;语文是一位朋友,在困难时伸出援助之手生活处处皆学问。在生活中,语文早已渗透每一个角落!语文好像是一颗含羞草,羞答答地藏在各个角落。在公园里,一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子,上面写着小草正在休息,请不要打扰它芳草青青,踏之何忍。

这些警示语,含蓄幽默又易于接受,处处显示着生命的光芒。语文好像一位自信的少女,时刻展现着自信的光芒。走到街头上,看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞,区区四个字,将台球的激情表现的淋漓尽致,让人感到心情舒畅,这样耐人寻味的店名,怎能不吸引顾客的眼球呢?

在街头上偶尔看见一个广告语:眼睛是心灵的窗户,为了保护好您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。这是一个眼镜的广告语,创意独特,设计美妙,充分利用了文字,富有动感,让人看后感到平易近人。语文好像一位出色的演员。在人际交往中,它能成为人们互相交流的工具;在商店门前,它能成为顾客聚集的眼球;在诗人、作家面前,它能成为展示自己多才多艺的工具;在电影院前,它是一位引导者,把人们引到无限的遐想之中。

语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时,它会给你送上一缕清凉,让你感到神清气爽;当你伤心寒冷时,它会给你送上一缕阳光,让你感到人间的温暖;当你不知所措时,它会给你带来正确的答案。想到此时,我才真正理解那句话:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

生活中的语文数不可数,语文就在我们的身边。生活中没有了语文,就像小鸟没有了翅膀,蓝天没有了白云,鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新,拥有一双会发现的眼睛,到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧!初一:风光正好

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篇17:5暑假生活的八年级语文作文

全文共 715 字

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开学了,大家都带着黑眼圈来到了学校里。豆豆背着书包,满脸笑容,和大家都不同。在教室里,大家都问;“这个暑假你怎么过的呀?”豆豆满意的说:“我的暑假是这样过的…

…”

“待在家里太无聊了,我就想了一个办法,我在家里做了字母卡牌,叫了三个好朋友来我家。然后一个同学做裁判,另外两个同学把卡牌打乱,然后裁判拿出一个单词卡,两个同学就要把这个单词里的字母卡牌找到,并且拼起来,最后读出这个单词的发音。答对者得一分,没答对则扣一分。”同学们一脸惊讶,七嘴八舌的讲:“我怎么没想?”“到太有才了!”……豆豆叫道:“还有!还有!安静一点。”顿时教室里鸦雀无声,都在等着听豆豆还有哪些创意的暑假生活

我又想到一个学习语文非常好的办法。于是我拿出家里的椅子,每一张椅子上都写有一个谜语,然后在爸爸妈妈的帮助下把椅子搬下楼去,我又请保安伯伯发了广播:“小区亲子活动开始,请各位家长带着自己的孩子来院子里。”很快就有许多家长带着孩子陆陆续续的来了。

小孩们听了游戏规则后,都特别兴奋。于是一场“恶斗”开始了,小孩子们冲向了对面的椅子,我也卯足了劲,我抢到的椅子上写着:“鸟肚子里有座山”,我一看就笑了,大声说出了我的答案,结果我猜对了!有些没猜到孩子的被淘汰了,不过可以享用小零食哦!

豆豆说完后,发现同学们都听呆了,有一些都在流着口水。豆豆说:“剩下的时间,用一个星期写作业。”大家惊叹说:“一个星期就写完作业?我们整个假期都在写,看来我们都没合理安排时间写作业……”

豆豆在假期里还去了敬老院帮助老人,又去帮助失明的儿童,给了他们许多的鼓励。同时还去了许多名胜古迹,还背下来好多古诗词呢!

豆豆的假期是我一直想拥有的完美假期,你觉得呢?这样的假期是你想要的吗?

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篇18:我从生活中学到了语文

全文共 449 字

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语文的知识无处不在,无时不有,只要你做个有心人,就会发现语文就在你身边。

我家附近有一条街,各种商店鳞次栉比。我发现,广告中的错别字还真触目惊心。文具店的黑板上写着:“新到各种文具合和元株笔”;自行车修理铺前醒目地写着“卜胎”两个大字;食品店的招牌上写着:“并干种类烦多”。这真让我好笑。但仔细一想,这样反倒帮助我记住了字的正确写法

家庭的游戏也使我在笑声中学到了语文知识 。平时爸爸妈妈爱跟我玩成语接龙等游戏。大年三十那天,爸爸兴致勃勃地说:“现在我们一家比一比,看谁说的成语最多?”妈妈举双手赞成,我也不甘示:“讲就讲,谁怕谁?我先开始,今年是羊年,成语中一定要有一个羊字。亡羊补牢。”话音刚落,妈妈开口连说两个:“羊肠小道,挂羊头卖狗肉。”说完还得意的朝我挤挤眼,爸爸接过:“能不能说些吉利一点的?三阳(羊)开泰,洋洋(羊羊)得意。”“不算,不算,那是谐音。”欢声笑语中,我学到了不少成语。

生活是一本大书,生活是一位老师,他会告诉你不尽的知识。只要做个有心人,你就会在生活中学到书本上没有的知识。

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篇19:生活处处有语文

全文共 481 字

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生活中,到处有语文,比如在网上啦;生活中啊;学校里呀……都离不开语文,到哪里,哪里就有语文,不管是那里的地方话,还是标准的普通话。我就遇到过这样的一次经验。

那是春合日丽的一天,柳树开始发芽了,我想:以前我还小,讲话说不过妈妈,可是,现在我已经长大了,我的语言一定超过妈妈的水平了吧!我就说:“妈妈,你看哪,柳树吐出新叶啦。”我想这次一定是我赢了吧,我说的吐即说出了柳树发芽了,又写出了柳树的美。可是妈妈说:“是呀,柳树爆青了。”妈妈的“爆青”即写出了我的话,还写出了柳树的颜色。我心里想道。还有一次,我和爸爸妈妈在吃饭,不知是谁讲了一句话,说村里有个人非常懒惰,经常不做事情,除了在家看电视,就是睡觉,其余的事情都是他的母亲或他的妻子帮他做。我听了,忙插嘴道:“懒如猪。”我想上次输给你,这次总是我赢了吧。可是,妈妈却说:“他呀,不是懒如猪,而是懒得快成仙。”呀,我这次又输给了妈妈,真是没面子呀。妈妈满脸笑容,仿佛在说:“姜还是老的辣吧,跟我斗,再吃十年饭。”“呀,我又输了,真讨厌!”我一个人自言自语道。

语文到处都是,只要你善于发现问题,就能找到语文!!!

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篇20:5暑假生活作文语文初一

全文共 609 字

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八月的一个中午,外公说要带我去小区的池塘边钓鱼。

他先找来一枚针,把它钳成钩状当鱼钩;然后他去楼下捡了一根竹枝当鱼杆;接着他把放风筝的线绑在竹枝上当鱼线;最后把一根吸管绑在鱼线中间当浮标。钓鱼用具就这样做好了。

接着我就一蹦一跳地跟着外公去小区池塘边钓鱼了。来到池塘边,我看见圆圆的池塘周围长满了茂密的树木,池水碧绿碧绿的,水面上漂浮着一朵朵洁白的睡莲,鱼儿在水中嬉戏。我和外公踩着边上的台阶来到池塘中央的小岛上钓鱼。外公教我先把鱼食揉成圆形钩在鱼钩上,然后抛下鱼饵,等鱼上钩。

不一会儿,一条大金鱼游过来了,我心里激动得怦怦直跳,后来鱼越来越多,他们围着鱼饵绕了一圈又一圈,仿佛知道这是一个诱饵,谁也不肯吃。我急了起来,问外公:“鱼怎么还不上钩?”外公说:“嘘,你这么大声会把鱼吓跑了的。钓鱼可是需要安静和耐心的,你这么性急怎么能钓到大鱼?”只见他安详地坐在池边的石凳子上,身子一动也不动,生怕惊动了鱼儿们;两眼目不转睛地地盯着浮标,生怕错过看到鱼上钩的机会。我也赶紧闭上了嘴巴,安静地站在那。

终于一条大鲤鱼游了过来,一口咬住了鱼钩。外公看见浮标动了,赶紧拽起鱼线。

“哈哈哈,鱼上钩了。”

这是一条红色的大鲤鱼,它的头圆圆的,身上的鳞片在太阳的照耀下闪闪发光。我高兴地跳了起来,大声叫道:“外公,你真厉害!”我上前想捉住它,不料因为又大又滑,从我的手里滑走了。金鱼在地上又蹦又跳,我赶紧又一把抓住它,把它放进桶里,带回家了。

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