生活中处处有语文(精彩20篇)

“语文”是一门基础学科，“语文”也是一个博大精深的世界，只要你肯留心，你会发现语文就在你身边，无处不在。

开学第一天，我去洗澡间接水，发现墙上贴着一条醒目的标语：你的举手之劳，不让我的泪水常流。对呀，在接完水后，只是费一点点力气，花一点点时间，顺手关上水龙头，不让白哗哗的自来水流走，保护有限水资源。和“禁止浪费水资源”这样的严肃标语相比，它给人一种和气的感觉，可谓妙哉！

有一天，我随父母去钟祥商业步行街一家商店买衣服。我选了一套白色休闲装及白色休闲鞋，试穿后，来到镜子前看合不合适，忽然看到镜子前贴着“衣（依）衣不舍”，“衣衣不舍”？对呀！我还真舍不得脱下来了。父母看我这么喜欢，就买下来了。这家商店的老板推销商品真是别出心裁啊！他巧妙地用“衣”代替“依”，巧妙地夸他商品好得让人爱不释手。

我们学校的食堂里贴着李绅的经典名句：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。对呀！我们吃的每一粒米饭都是农民伯伯面朝黄土背朝天辛辛苦苦地用汗水换来的，他们不知要付出了多少艰辛与汗水，我们看了都自觉地珍惜粮食。

生活中处处有“语文”，请用你的双眼观察周围世界，来领略体会生活中的“语文”。

谁说“酒香不怕巷子深”，就说我们这个小镇吧，黄金地段的商店鳞次栉比，这么多商店怎么才能脱颖而出，一下子吸引顾客的目光呢?这时候，取一个好店名，就显得相当重要啦!

瞧，有的店名明确道出了自己的经营方向。“百草堂”——一看见这店名，你就知道是药房了。“神农尝百草”的故事，大家耳熟能详。传说神农一生下来就是个“水品肚”，五脏六腑全都看得见，还看得见吃进去的东西。那时候，人们经常因乱吃东西而生病，甚至丧命。为此，神农决心尝遍百草，救死扶伤。取这个店名，也借用“神农尝百草”的精神，传达出药房药品齐全而专业的经营特征。多值得人信任呀!还有“延生堂诊所”“假日旅行社”“嫂子家政”“一品香”餐馆，也都采用了这种方法。

有的店名巧妙运用修辞手法，显得妙趣横生。“泊来客”——这“泊来”，是海外漂泊而来的意思。“泊来客”便是运用了借代的手法，显然，这家商店里琳琅满目的“客人”都是外国国籍。有法国的葡萄酒，丹麦的曲奇饼，日本的糖果，美国的朱古力，还有韩国的化妆品……这么多海外“客人”聚集在这里，好像正召开一个万国博览会呢!

看这位商家也毫不逊色，他采用比喻手法为自己的商店取名：“架金桥”——这是一家中介贷款公司。在商家和银行之间架起了一座通往财富之门的金桥，这不正体现了它的经营宗旨吗?

还有的店名运用了谐音双关的手法。这家“发新社”——做头发的，显然想沾点儿“法新社”的名气。更搞笑的是那一家卖衣服的商店，居然取名“衣拉客”!这名儿，不仅把商家对，顾客的热情欢迎倾注到商品上，别有情趣，而且念起来就成了“伊拉克”，这出奇制胜的幽默，真令人忍俊不禁。

再看这家店老板，一定是富有稚趣的文化人吧，因为他借用古诗句来为自己的茶楼命名——“柳暗花明茶楼”。这让人一下子就联想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的千古名句。茶楼里有假山，有小桥流水，陈设布局无一不让人有返璞归真的亲切感。

祖国的语言文字是多么丰富奇妙啊!它和我们的生活联系得如此紧密，生活处处有语文的踪迹，我们真应该认真学好语文，这样才能准确用好语文!

我们的生活处处有语文，我们的生活需要语文，我们的生活离不开语文。

语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言，手下写的文字，都是语文中的一部分。现在我们是学生，学生的任务就是学习，学习就要看、听、读、说、写，那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗?有了语文，我们的生活才多姿多彩，这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗?

其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具，还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。比如说：一个人在不愉快时，一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情;一个人在失败后，情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心，勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。

在这一点上，我深有感触。我十分喜爱语文，尤其是散文和诗词。散文有叙事的、抒情的、哲理的，凡此种种，各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文，情意深长，隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的，有幻想的，有叙事的，有抒情的，有哲理的，凡此种种，各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，杜甫的“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。我有些坐不住了，拿起笔，写下自己的文章，我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。

总之，语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们，让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣，因为，我们的生活处处有语文。

语文是海洋中的一串浪花，晶莹剔透，语文是海洋中的一颗珍珠，光彩夺目，语文是开启海洋宝库的钥匙，金光闪闪，生活处处有语文，它每天都点缀着生活，服务着生活，我们的生活离不开语文。

生活处处有语文，其实广告标语就是这样。你看一些含义深刻的广告标语，常常能捕捉到人们的乐趣，

一间小小的服装店，配上一个现代化而有含义深刻的店名，也会使人不由自主的往里走。其实，这些词语就在我们生活中，例如：服装店的“衣衣不舍”，钢琴店的“一见钟琴”，帽子店的“以帽取人”等等，都体现出一间店的风采，性情。

最有文采的就是酒店里的菜牌了，记得那一天，我和妈妈到外吃饭，来到一家酒店里，拿起菜谱，打开一看，惊讶不已，菜名可真是五花八门：“龙飞凤舞”，“小菜一碟”，“我行我素”，“玲珑剔透”，“五颜六色”……。看得我和妈妈头昏脑胀，最后我要了一个“我行我素”而妈妈则要了一个“雨中撒花”，过了一会儿，服务员端菜来了，原来“我行我素”是一碗五颜六色的素面，好像看起来还不错，不知道好不好吃呢？接着端上的是“雨中撒花”，原来那是一盘用水果雕刻而成的“百花图”撒上汤，百花就怒放出来了。真是好一个“百花斗艳”。

其实，语文也是一条调味剂，在你失落的时候，看一篇文章，里面的文字好像能抚平你的心情，让你平静下来，在你害怕的时候，看一篇文章，你仿佛能体会到作者的勇气在体内翻腾，在你骄傲的时候，里面的每一句话都会告诉你人生的道理，让你早日攀上“珠穆朗玛峰”。

生活处处有语文，我们的这个地球，处处都离不开语文，就像鱼儿离不开水，因此，学习语文领会生活的真谛，是我们必须面对的。

炎炎的夏日到来了，我的暑假生活也开始了。

在暑假开始前，妈给我报了篮球班美术班、书法班。第七班把我急的手忙脚乱。

早上叮叮叮叮叮叮被闹钟吵醒，我揉揉眼睛，妈妈立刻把我从床上拉下来，把我送到车上，扔到了篮球场上。7：30结束后，妈妈匆匆忙忙的把我送到了美术班，开始一上午的素描课。素描课是我最喜欢的课程，也是我最有耐心的课程。我从小就喜欢画画，一画就是六七年。在画画这一方面，我立下了苦功，爸爸妈妈也非常支持我，老师对我也很有信心，相信我会有很大的成就。特别是我们美术班的王老师对我画画方面做了很多的帮助，对我非常关心。做了很多耐心的指导。

她说，我们这些后生可畏，希望我们。踏实学习，认真作画，将来必有一番成就。我也会将画画坚持到底。

篮球课也是妈妈另外给我报的一门课程，因为我体育也不好。体能训练不行，身体也不好，妈妈给我报班，让我锻炼锻炼身体。另外初中还要考试。虽然篮球课很辛苦，每天下午在太阳底下跑得大汗淋漓非常累，不过我们都坚持到底了。比起姥爷在地里干活，我们这些运动的不算什么。一定要好好对待这一门课程，好好锻炼，绝不偷懒。

另外因为我写字太难看，妈妈觉得不好给我报个书法班。我们的西瓜老师，他特别的幽默。他写的字就像印的一样，非常端正。老师说作为中国人要写好中国字。中国字具有端正的特点，老师说做人就要像中国字一样端正。虽然写起字来非常累，不过还是挺有成就的感的。老师说我最大的缺点就是顿笔顿的不好，不太明显，以后还要加强练习。

虽然今年报的课程是对我的爱好和弱点报。而补习班，不过我觉得今年暑假过的非常的充实。有意义，让我学到了很多本领。今年的暑假让我收获了很多，让我交到了许多朋友，真是愉快的暑假生活!

生活处处有语文，因为我们说的每一句话，写的每一个字都要纳入语文的范畴，所以说，生活中语文是无处不在的。

在大街上，有两对夫妇走在人行道上，左边的那对夫妇，女的正在打电话，我听见她口中不停地骂着脏话，不停在诅咒着别人。当天下着雨，一车驶过，把这两对夫妇都吓了一跳，左边的两个人破口大骂，女的还扔下手中的电话，而右边的两个人依然笑着，好似那迸溅的水花富有灵性，打在身上湿漉漉的，那么有生机，富有朝气。这就是很典型的区别，区别就在于一个人的语文素养。

其实，这样的例子很多很多。还是从好的方面来说说语文吧。

去年，在我家的东湖公园里，看见莲叶漂在湖面。顿时“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的画面出现在脑海里。蜻蜓在水面呆倦了、烦了，便信马由缰地在水面上点上几下，蜻蜓点水的美丽画面便出现在我的眼前。“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨也奇。”，在我的面前虽然不是西湖，但远处起伏的山峦，也别有一番情趣。看完湖后，又兴致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水从高处直流而下，“泉眼无声惜细流，树荫照水爱柔情。”此处无水，而放眼一望，远处的东湖和这里的山如天用一般融合为一体，构成了一幅美妙的山水佳作。此时此刻，不禁佩服语文的魅力和内涵，是它使诗人在面对大好河山时灵性喷涌而出，写下了那一首首千古名句，以至后人吟诵起来依然是风韵悠远，回味无穷。诗文滋润了我的心灵，增强了美的高度，而语文正好是这些美的根源。即语文创造了美升华了美。

所以说，这个世界语文无处不在。

小学的生活是无忧无虑的，活泼的，美好的，那初中生活又是如何的呢?

初中生活像是杯纯净的白开水，虽看似平静，但偶尔也有波浪起伏的。有时在学校内得到老师的表扬同学的认可时，水里就好像加了一勺糖，喝进去，简直甜到了心坎里。当然，一切都并不是这么甜美的。初中三年内，你可能还会尝到酸、苦、辣各种不同的滋味。当白开水喝完时，同时也意味着初中生活结束了。

初中生活又犹如一面镜子，站到镜前，你的快乐、成功、难过、失望……一切都清晰地出现在你的面前。镜子是洁白的，能倒映出你内心的一切，你也能向它倾诉你的内心情感，同时也可以看到一个逐渐完整的自我，成熟的自我。

初中生活又像是一盒颜料，而自己却是一支画笔。七彩的颜料，神奇的画笔，描绘了一幅幅生动的图画：开心时用红色、绿色……，伤心时用黑色，灰色。缤纷多彩的颜料啊，你能将我的寄托描绘得淋漓尽至吗?时间的流逝，结束了颜料的“生命”。但并不会告别我们的人生，只是与青春说了声再见。

初中生活又像温室里的矫嫩小花，时常受到周围人的关爱，在阳光的照耀下，在青春的舞台上展示了自我的风采;在风雨的飘摇下，明白了什么是成熟，什么是坚强。花儿的开放就是青春的绽放，花儿的凋谢又是青春的告别。虽不会流下一滴眼泪，但却带走了许许多多的遗憾。

挥手告别初中生活时，一切都烟飞云散。现在，大家只是懂得珍惜，学会把握……

我原以为只有书本上才有语文知识，现在我上中学了，知道不仅仅是书本上有语文知识，生活中处处有语文。

当我刚会咿呀学语时，妈妈便教我学叫：“爸爸，妈妈，爷爷，姥姥……”等我再大一点，爸爸又教我识字诵古诗，这些都是语文，有时听爸爸妈妈谈话，给我讲大道理，教我做一个品学兼优、尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师的好学生，这也是语文。

在学校里，和同学们一起畅谈、聊天，交流学习经验，上课听老师讲课、谈话，同学之间做“自我介绍”，这都是语文。

在社会中，和朋友聊天，见面打招呼，与售货员谈话……公共场所的指示牌，标语，大街上各型各色的广告牌，有的古里古怪，有的温馨舒适，有的诙谐幽默，有的高贵典雅……这些都是语文知识。

书上的知识更精彩，优美的文章，感人的故事，神奇的童话幻想，名言、警句、歇后语、对联、戏文、古诗格言、京剧更是语文中的精华。

平时我们看电视，电视上的广告，广告词，电视剧里人物的对话、字幕，以及电视节目上的标语，主持人的台词，问答这也是语文。

现在人们的家庭都富裕了，几乎每个家庭都有电脑，小孩子们也都会网上查资料，看网上新闻，浏览网页，听歌看着歌词不时也会哼上几句，还有的喜欢玩网络游戏，游戏上解说、分析、对话、打字。都是语文知识的范畴，只是表达的方式不同而已。

其实生活只要你留心观察，勤做笔记、善于观察，你一定回发现原来，生活中处处有语文。

语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文，生活处处有语文，你会发现，其实语文就在我们身边。

当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文?

大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的，虽然词藻不是富丽堂皇，但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?

网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢!

电视上，短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来?

在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想。

咬着笔杆，皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是【生活处处有语文】，生活处处有语文吗?为了让自己有写作的材料，我决定从生活中去寻找语文。

走着走着，我不知不觉地来到了易家坝的主席台下，主持人在主席台上的主持，吸引了许多人驻足观看，我也停住了脚步。

“瞧，这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

仔细听这个主持人的主持，她确实把每个汉字的音节都读得很准，她的普通话说得很好。咦，这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音，这时语文中的朗诵。

找到生活中的一处语文，我又继续寻找生活中的语文。

我来到一块草地旁，草地的中间立着一块牌子，上面写着“请别踩我”。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

“嗯，这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写，给予了小草生命，这句话运用了语文中的拟人的修辞手法，使原本枯燥的一句话变得形象和生动，使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文，是语文中的修辞手法。

原来生活时时刻刻都有语文，只是我们没去留言和发现。

暑假里有许多有有趣的事情，它们就像一串串珍珠在我脑海里印下了一个个美好的回忆。其中，令我最难忘的是和爸爸一起在农家乐烤玉米。

那天傍晚，吃完晚饭后爸爸悄悄地对我说：“走!我带你去一个地方。”此刻我的脑海里充满了问号，“这是要去哪里呢?这么神秘?”好奇心驱使着我跟着爸爸脚步一直向前。走着走着，我发现在眼前的土地上有很很多多的小坑。“坑是干什么的啊?”爸爸只是笑并没有回答我的问题。突然，爸爸不知道从什么地方抱过一大堆玉米，放在小坑旁边。哦……我似乎明白了些什么。

爸爸问我会烤玉米吗?我心想：这有什么难的!我抓起一个玉米棒子，三下五除二地脱下了它的“外衣”，穿在竹签上放到火上去烤。过了一会儿，鲜嫩的玉米变了颜色。我兴奋地叫道：“爸爸，爸爸，……熟了……熟了。”我赶紧咬了一口，“呸呸，苦的!”我连忙吐了出来。“小伙子!心急吃不了热豆腐!”

只见，爸爸拿了一个“外衣”包裹得很严实的玉米，用竹签穿好插进土里，周围拢上玉米杆儿和枯枝把玉米完全盖住再点火。“这样烤，玉米还能吃吗?”我心中暗暗想。玉米杆儿眼看就烧完了，玉米也变以“面目全非”了。爸爸扒开它焦黑地“外衣”。“哇!好香啊!”阵阵玉米的香气扑鼻而来。里面一粒粒的玉米金灿灿、油亮亮的。看着真诱人!我尝了一口，真是美味绝伦。

我还想再让爸爸给我烤一个吃。爸爸却说：“世上的难事很多，就怕有心人!”是啊!其实当你把不会的给学会了，那对你而言就没有什么难事了。此时，吃着自己烤的玉米那时格外的好吃呢!

第1篇 生活中处处有语文作文650字

对我而言，语文是大海中的白浪；语文是天山上的雪莲；语文是深山里的清溪，语文是唐诗宋词元曲。语文是一座百花怒放的花园，让你品味花儿的芬芳；语文是一道亮丽的风景线，让你在旅途中流连忘返；语文是一坛年代久远的酒酿，让你沉醉其中。

对历史而言，语文是“路漫漫其修远兮”的注释；语文是对唐诗宋词的热爱；语文是对《西游记》的迷恋；语文是对《红楼梦》的崇拜，语文是对《三国演义》的倾倒。语文的精彩，离不开名著的双眸。对大自然而言，“随风潜入夜，润物细无声”的精彩是诗人用语文之笔勾勒出的风景画；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的精彩是语文用轻快的旋律奏响的一支农家丰年曲；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”精彩是语文用奇思妙想摄下冬的洁白与轮廓。啊！语文竟如此精彩。“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神是语文；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着是语文。原来世界如此美妙，原来世界如此精彩。这一切的一切，都归功于语文的功劳。因为语文，天空的颜色不再只是蔚蓝的，它可以变化成为一切美妙的颜色；因为语文，树叶不再只是大树的装饰，它也有属于自己的天堂；因为语文，溪水不只是流淌，它可以载着我的快乐流向远方；因为语文，人人都有翅膀，用丰富的想象，创造下一秒的天堂……生活的外延有多广，语文的世界就有多大。奔腾的浪花有多美丽，语文的天地就有多精彩！ 第2篇 生活中处处有语文作文650字

语文是一幅意境深远的油画，让人流连忘返；语文是一首优美动人的乐曲，让人沉醉其中；语文是一支兼具众美的舞蹈，让人赏心悦目；语文是一桌风味绝伦的佳肴，让人垂涎三尺。生活中处处有语文。

生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星，如海边美丽的贝壳，似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。如果你说既然生活中有这么多的语文，我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名，不仅能吸引顾客，还能够帮店里省去做宣传的费用。有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音，让人非常容易就记住了。而且，从店名的意思来说，这个服装店并不是靠人力去拉客人，而是由精美时尚的衣服来拉客人，从而，一传十，十传百，达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。当你还在欣赏有特色的店名时，我便要把你从店名中拉出来，因为，生活中的语文不止店名，中华民族的传统文化----对联艺术，也是语文中的经典。春节时，可用“春日春风春光美，燕飞燕舞燕新语”；形容雪景可用“残云随雪逝，美景应春来”；在马年可用“凯歌阵阵，千里马早过玉门关，春风习习，带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面，又丰富了我们的语文积累。由此可见，生活中处处有语文。语文就在我们的面前，我们的身后，我们的左边，在我们的右边，总而言之，有你的地方，就有语文。不要说书中的语文高贵，生活中的语文更是书中语文的升华。 第3篇 生活中处处有语文作文650字

“语文”是现在中小学生比较重要的一项科目，而且现在很多同学都认为语文是很麻烦，又很难的一项学科，其实语文也不是那么难。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这句诗就是在告诉我们要想学好语文就必须要多看书，看好书，好看书。当然在我们的生活中也有许多学习语文的途径。比如看报刊杂志、收听新闻广播……这些都可以间接地增长语文知识，提高自己的文学素养。在我的学习、生活、游戏中也不乏一些有关语文的小趣事。记得有一次在做练习卷的时候，碰到一些填标点的题目，“1、王强找不到老师同学们很着急2、张军李明要学英语你要不要”这两道题目。让你填上一些标点，使句子的意思改变。我做完了这两道题目，答案很多“1、王强找不到，老师同学们很着急。2、张军：“李明要学英语，你要不要 ？”1、王强：“找不到老师，同学们很着急 。”2、“张军、李明要学英语，你要不要 ？”1、王强找不到老师，同学们很着急。2、“张军，李明要学英语，你要不要 ？”1、王强：“找不到老师。”同学们很着急 。2、张军：“李明，要学英语，你要不要 ？”做完这道题目我才发现原来一个标点放在什么位置，也会令句子的意思有改变。例如：1、王强找不到，老师同学们很着急。1、王强：“找不到老师，同学们很着急 。”这两句里只差了冒号、引号这两个标点，就让意思完全不一样了。所以我们也要在生活和学习语文中注意一些细节。“细节决定成败”。语文是和我们生活息息相关的一个学科。所以在生活中我们要善于发现生活中的“语文”。当然也要多看一些书来陶冶自己的情操。相信你肯定会有所发现。

“生活处处有语文”这句话了我很大的启示。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

再看看这句话，让我想起一个故事：“在以前，有一个大财主，财大气粗却不大会说话。有一次他举办一个酒席，有几位重要的客人还没来，他便说： ‘该来的怎么还不来?’客人听见了便想：‘他们该来那么我们不就是不该来的吗?’于是客人便走了一半。财主看见了便说：‘我的不是他们呀!’于是剩下的客人又想：‘不是说他们不就是说我们吗?’于是客人只剩下三个人了。看到这个情景，财主便说：‘不该走的全走光了。’剩下的三个人便想：‘那我们便是该走的吗?’最后只剩下财主一人对着整个酒席。”

故事中的财主不就是不掌握生活中的语文而导致自己在那围酒席中出了洋相，迷迷糊糊地把自己的客人全骂走了吗?从故事再联想那句话，生活不仅仅处处有语文而且还十分重要：在人际交往中，生活中的语文就像一辆直通车开往友谊的深处。

在我们日常生活中，生活中的语文在广告中、标语中随处可见。宣传标语之所以能人们按里面的要求去做，是因为当中的语文在感化着我们的心灵。广告之所以把他们的品牌树立在群众的心里，是因为语文的魅力感动着群众……

“生活处处有语文”这句话让我明白到，我们不仅仅要学习生活中的语文而且还要妥善运用，这样不仅丰富自己的知识面，还提高了自己的语文成绩。

语文和外面的生活息息相关，紧密相连，我们的生活也离不开语文，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开树林一样。无论何时何地，都会看到语文的足迹。

在郊游的时候，偶尔会发现一路上有许多标语，比如：除了你的脚印，什么也别留下；除了你的记忆，什么也别带走。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳……多么优美的句子，多么富有艺术性的句子。它启发人们不要乱扔垃圾，保持环境卫生；要爱护花草树木。它让我获益匪浅。这几句标语里不也含有语文的趣味性吗？

走进阅览室，四面八方都是重兵把守。他们像一个影子，走到哪儿跟到哪儿。你们看！这位士兵语重心长地说：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，不带走一片云彩。”他想要告人们：看完书后要放回原处，不要随便带走。这位大个子士兵也发言了：“心灵的沟通不需要太多大的言语。”这短短的两句话，既含蓄又婉转的告诫人们要保持室内安静，不要大声喧哗。除了这些，在日常生活中还能发现更多的语文知识，感受到语文带给我们的乐趣。

记得有一次，天气酷热，骄阳似火，都快把大地烤焦了。我走在街道上，拿着一块雪糕，一边走，一边吃，舒服极了。吃完后，便想随手一扔。可是大街小巷上密密麻麻地写着：“乱扔垃圾，罚款五十元。”这可不划算。我扫视四周，突然发现一棵树上挂着一块与众不同的牌子，上面写着：“知道我在等你吗？”我迷惑不解，再仔细一观察，看到树下有个垃圾箱，不大彻大悟，逗得我捧腹大笑。平时看到的总是“不准乱扔垃圾”这样带有命令色彩的语言，有些调皮的人偏要乱扔垃圾，拿他也没有办法。但是用这样如此幽默；如此丰富多彩的语言来告诫人们，就会使人情不自禁地把垃圾扔进垃圾箱了。语文，真是妙不可言。

语文真是无处不在，它给了我不少启示，让我获益匪浅。正所谓“生活有多广阔，语文的外延就有多广阔。”不错的，语文确实与我们的生活相互影响，与人类形影不离，息息相关。

有的人喜欢收集许多许多的邮票；有的人喜欢打羽毛球；有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。

在课余时间，我常常和姐姐比赛跳绳。有一次，我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了，只见姐姐手握着绳柄，上下飞舞着，越跳越快，我心里暗暗称赞：真棒！一分钟到了，姐姐一共跳了100下。轮到我了，我也不甘示弱，一开始就把绳子抡得飞快，才跳了十多个，就已经没有力气了，我赶快接着跳，那时我已经是气喘吁吁，满头大汗。一分钟到了，我才跳了四十一下。这次我输了，我会加紧练的，下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活，它不但锻炼了我的身体，还让我得到了快乐，培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

有人说，学语文很难。但我并不这么认为，因为到处都有语文，到处都能学到语文，语文无处不在。

当我们看电视时，看到的许多广告都十分有意义。比如一则音乐手机的广告：留住最真的OPPOREAL音乐手机，这则广告突出了音乐手机音质清晰让人印象深刻，又记住了OPPO的品牌。或许，等写作文时就可以用上这句广告词。看电视广告也是在学语文。

当我们在听歌曲时，听到的许多歌词都十分优美。比如周杰伦的《菊花台》，惨白的月弯弯/勾出过往/夜太慢长/疑结成了霜/是谁在阁楼上冰冷地绝望……。“霜”字写出了当时女主角内心的孤寂与苍凉和当时环境寒冷，一语双关，以后写作文也可以运用这种修辞手法。

当你在看电视剧时，就在学语文，电视剧中的许多台词寓意深刻。比如《一起来看流星雨》中“你是猪，可以延伸为你是野猪，花猪，光猪，蠢猪，笨猪，乌克兰小乳猪，猪八戒……你是圈养杂食的懒惰生物体，你是星光灿烂下一只绝望而孤独的动物，是永远飞不上蓝天的蠢猪。形容一只猪尽然有这么多句话，生动形象地描写了猪的特点：懒惰，绝望又孤独，蠢……从电视剧的台词也能看到语文的身影。

语文是一门语言，生活中处处都有语文，只要我们留心注意身边的事物，注意积累，就能学好语文，掌握语文。

放假，是轻松的;放假，是开心的;放假总是能让我整个人变了人似的，把烦恼抛在脑后，变得精神亦亦、神采飞扬，彷变成了一只老鹰，自由自在的飞翔在那湛蓝的天空;在平日，我总是看起来很没精神，而且又常急得彷是只热锅上蚂蚁一样。

假期，使我充满精神，彷是颗充饱电的充电电池，能让物品有更多能量;在一生当中，有非常多的假期，我们可以去计划它们，我总是计划利用假期去骑脚踏车，呼吸新鲜空气，顺便让身心活动一天，以调剂身心，平时，我的时间都好像十分不足，又是去补习，又是写功课，很少能早睡，日积月累，它使得我多出了两颗熊猫眼，而且上课很想睡觉。

我常说：“我喜欢去骑脚踏车!”但有一次，使我最难忘──我一心只想超越妈妈，于是我加快了速度，当我赢了时，我回头看妈妈，并露出胜利的微笑时，我突然一不小心，没有把把手控制好，只听我大叫一声，我整个人连同车子一起摔出了脚踏车的路上，那时，我吓坏了，血像河水似的流了出来，之后便是一阵可怕的感觉──痛，向我冲来，我便心跳加速，不敢看我的伤口，还好，妈妈赶快帮我起立，要不然我还站不起来呢!

光阴似箭，假期始终要过去，在这短暂的时间内，我真的发现快乐的时间真的非常快，在一瞬间就消失了，我们可以利用假期，多亲近大自然，对身心很好。

暑假是我们孩子们的最爱。我们有的是和爸爸妈妈一起，来一场快乐的旅行，感受大自然的美妙神奇;有的是和小伙伴们一起参加短期夏令营，培养独立生活的能力，感受生活体验人生;有的是回老家陪伴家人，一家人其乐融融，说说笑笑，简简单单的生活。虽然大家有着不同的安排，但结果目标却都是一样的，都是那么的多姿多彩，幸福快乐。我的暑假生活就着这样。

我的暑假多半时间是在姥姥家度过的。其中感觉最有意义的就是去跑马岭半日游了。那天，早早的吃过早饭，我们一家便出发了。姥姥,哥哥,妹妹还有我坐的是姥爷的新车。一路上，我们一会唱歌，一会猜谜语，一会轮流讲故事......欢歌笑语，笑声不断。不知不觉中，便到了跑马岭。

在跑马岭来回的穿行，我兴奋异常，完全被眼前的景象惊呆了。一座座高山，连绵起伏。葱翠的树木，生机勃勃，伸向天边。山间的小溪，流着涓涓溪流，清澈见底我不禁想到《庐山的云雾》一文中有这么几句：;景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉......;,带着这种兴奋的心情，我们游览了跑马岭的高山，玩耍的跑马岭的溪流，观赏的跑马岭的花草树木。跑马岭的山虽然没有庐山高，跑马岭的溪流虽然没有庐山大，跑马岭的瀑布虽然没有庐山高，跑马岭甚至没有幽谷和变幻无常的云雾，但跑马岭的景色，已经让我们十分的开心和快乐了。

跑马岭的美景我很是怀念，一家人一起游玩我很是珍惜，姥姥姥爷脸上的笑容我最为珍贵。一家人开开心心的在一起，有山有水，有草有木，有说有笑，温馨甜蜜，这不就是我们所追求的幸福快乐，有意义的生活吗?

漫长的暑假终于结束了，在这自由的暑假中，我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道，你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对，其实是四味俱全的，每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。

酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天，因为嘴馋，将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的味道，因为葡萄的酸味已流遍全身。

甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视，有说有笑，彼此交流感情，谈自己内心的感受，那时感到无比的喜悦。此时，吃着妈妈送来的美味佳肴，真可谓吃在嘴里甜在心里。

苦。使我不由得想起那件伤心事。那天，我把姐姐的一本书一不小心摔坏了，让爸爸正好看见，他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发，真可谓是老鼠见了猫，想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那时人最苦。

辣。火红的太阳炙烤着大地，家中的小麦还没晒干，帮助爸妈只不过做了一点家务，已是筋疲力尽，满头大汗。想停下来休息，可是这火辣辣的天气，总给人一种热的感觉。看不着，只有热才能体现出的，可能只有辣这种味道。

生活宛如品尝佳肴一般，不仅要吃，而且要吃出其中的道理与美味来，也要品与评价出它的优点与缺点来，吃出其中包含的情意。生说也是如此，对于我来说，暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期，因为只有那时才能尽情品味出人生的味道——酸甜苦辣。

我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对语文的看法。

那天休息日，我百般无赖，从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来，那是一本是我认为很不错的杂志，我认真地看，我突然一激动，拿出笔记本，准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。终于做完了，我伸了伸懒腰，仔细看一看，惊叫了一声。真没想到，在我做的笔记上，居然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比喻句啦，拟人句啦，排比句啦等等。我当时很吃惊，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些，生活处处都有语文吗?

我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。

语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。

当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情?

语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。

生活处处有语文给我的启示

语文是一幅意境深远的油画，让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲，让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈，让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴，让人垂涎三尺。

生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星，如海边美丽的贝壳，似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。

如果你说既然生活中有这么多的语文，我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名，不仅能吸引顾客，还能够帮店里省去做宣传的费用。

有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音，让人非常容易就记住了。而且，从店名的意思来说，这个服装店并不是靠人力去拉客人，而是由精美时尚的衣服来拉客人，从而，一传十，十传百，达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。

当你还在欣赏有特色的店名时，我便要把你从店名中拉出来，因为，生活中的语文不止店名，中华民族的传统文化----对联艺术，也是语文中的经典。

春节时，可用“春日春风春光美，燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝，美景应春来”;在马年可用“凯歌阵阵，千里马早过玉门关，春风习习，带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面，又丰富了我们的语文积累。 由此可见，生活中处处有语文。语文就在我们的面前，我们的身后，我们的左边，在我们的右边，总而言之，有你的地方，就有语文。不要说书中的语文高贵，生活中的语文更是书中语文的升华。