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小学家长评语范文【汇编20篇】

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2024教育部预防溺水致全国中小学生家长的一封信

全文共 557 字

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尊敬的各位家长

您好!

随着炎热的夏天到来,因青少年儿童冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事故时有发生。溺水,已是孩子的头号杀手,防溺水教育已刻不容缓。为了孩子的健康成长,我们迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,时刻把孩子的安全教育放到首位,认真做好安全教育工作。现将有关知识提醒如下:

一、发生溺水的常见时段:

1.中午上学时;

2.下午放学后;

3.双休日;

4.节假日。

二、发生溺水死亡的原因:

1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;

2.孩子擅自下河玩水;

3.三五成群结伴游泳。

鉴此,请各位家长要做到"四知道"(知去向、知同伴、知归时、知内容),教育孩子做到"六不准"(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)。

亲爱的家长朋友,请记住"安全第一预防为主",加强安全宣传教育,提高安全防范意识,让溺水事故减少到零,让我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天。

教育部

2017年4月14日

1.教育部致全国小学生家长的一封2017

2.2017教育部预防溺水致全国中小学生家长的一封信

3.2017防溺水致全国中小学生家长的一封信

4.2015年致全国中小学生家长的一封信(防溺水教育)

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篇1:2024家长寄语小学四年级

全文共 480 字

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亲爱的儿子:

小学的学习生活即将结束了,它将成为你的历史,留在你的脑海里。

在你的人生道路上,其实这段经历是非常丰富的,也许你并不在乎,但只有在你20岁,30岁或者40岁的时来回味它,那将会有另外一番感言……

爸爸妈妈非常欣慰而且非常自信地认为:你一直是一名诚实善良的孩子;有爱心;懂得关心帮助别人。从你的言行中,我们看到了你对爱的理解。

同时我们也感觉到你也是一个个性很强的孩子,经常有自己的想法和主见,有时候的行为和爸爸妈妈的要求差距比较远。但爸爸妈妈一直努力做到和你保持平等的交流和沟通,目的是为了让你能够明白人世间的是非曲直,教给你一点点处世之道,在你刚刚开始的人生道路上,给予你一点力量。

虽然你现在没有名列前矛的学习成绩,但爸爸妈妈一直认为你的潜力是巨大的;一直让爸爸妈妈自豪的是你有一身坚强的体魄,自从幼儿园开始到现在,一直坚持不懈地游泳锻炼,即使寒冷的冬天,你也不放弃,我们为你感到骄傲。

结束小学的学习步入初中,你将产生一个质的飞跃,学习上,你将变得更强,进步将更快;同时也希望你有坚强的信念,博大宽容的胸怀,不断提升自己综合能力,做个对社会有益的人才。

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篇2:2024小学生活动家长寄语

全文共 1095 字

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二年级二班的家长您好:

金秋的岁月,丰收的季节;收获的硕果,成长的脚步;祖国的生日,盛大的节日;祝您的事业随着祖国的发展而腾达,生活一天比一天好!

感谢您对我的信任,让我们能够携起手来共同教育好您的孩子!

下面这三篇博文是假期要看的,都是依据我在过去的几年中,曾经教过二到六年级的写作、小编辑等积累的一些经验,总结出来的。时间比较紧张又出于自己的水平有限,所以仅供参考。但好处是,这些话都是经我时时刻刻、认真思索,针对我们班的孩子和家长所言,所以,又有一些可取之处。

不管怎么说,作为老师而言,我感谢您能参与到教育孩子的工作中来,为教育自己的孩子愿意花费时间与精力!

我想,这也将是值得您用一生做的成功投资——给自己培养一个优秀的孩子,当您年老的时候,他已经能够独立,有哪怕一点成功,能够怀抱感恩的心来回报您现在对他的付出!

孩子的成长记录袋里其中一项是我要填的,就是家长寄语。自己最害怕的事情就是填这个表那个表,不过檀慎重地交代一定要认真填,写出我对她的期望,也只能认真对待。

二年级上学期

孩子,一眨眼,你就是二年级的学生了。在老师的悉心教导下,经过一年的学习,你已不再那个是刚上小学什么都不懂的孩子了。你学会了在学校要遵守纪律,上课要认真听课,同学之间要互相帮助。但是你在学习上有时候会粗心、上课有时候会和同学讲话。妈妈希望你能把这些缺点改正,养成在学习上刻苦钻研,精益求精的良好习惯;希望你在我们的关爱下,学校老师的教育下,健康、快乐的成长,成为各方面都出色的孩子。

二年级下学期

孩子,当你每天都能用阳光般的微笑离开家里去迎接你的学习生活时,妈妈感到特别的欣慰。因为妈妈知道你喜欢学校、喜欢老师、喜欢班级和同学、更喜欢这个世界。在这个学期里,你对自己的要求比上个学期有所严格,争取把作业做得整齐、准确,坚持每天写日记。每天还坚持看课外书,晚上抽出半个小时来看课外书,周末也喜欢去书店看自己喜欢看的书。你这么喜欢看书妈妈非常开心,妈妈更希望的是你能吸收书中的精华,而不是仅仅停留在书中的故事,而且希望你能要看各种各样的书,才能博采众长,成为一个聪明活泼、充满爱心、知书达理、独立自强的孩子。

三年级上学期

孩子,人们总说三年级是一个学生学习的“分水岭”,妈妈希望你能在这个“分水岭”期更上一层楼。而要想更上一层楼,你要更加严格要求自己,除了上课要认真听课、做好笔记以外,回家要及时复习当天的知识、预习第二天要学的知识,不懂的知识要虚心向老师和同学请教,做完作业要认真检查。另外,妈妈希望你把学习学好的同时,要学会帮助、关爱身边的同学,积极参加学校的各种活动,成为一个全面发展、会关心别人、懂得分享的好孩子。

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篇3:小学评价手册家长寄语

全文共 5474 字

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1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!

3、你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良。你的古诗朗诵让大家都沉浸在古韵中!你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

4、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

5、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望2004年的你更出色!

6、见到你的第一眼,就被你那双小机灵而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,很难做到安静的做在那里听讲,不时地做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出,“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的,你的朗诵、小品表演、作文都是高人一头的!。而且在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

7、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

8、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

9、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?中国教育总网文档频道做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

10、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

11、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在2004年将赢得更多的掌声!

12、老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!

13、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

14、瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好!

15、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

16、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

17、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!

18、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

19、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

20、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

21、虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

22、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

23、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

24、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,(www.x.cn)你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子!

25、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

26、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

27、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

28、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

29、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是??滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

30、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

31、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

32、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖孩子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

33、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

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篇4:小学新学期致家长的一封信

全文共 713 字

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家长朋友您好:

开学啦! 家庭欢迎孩子们回到小学的大中

,宝贝们又长大一岁,看看孩子们长高了,大家见了都很高兴呢!马年祝福孩子们像小马驹一样健康活泼!祝家长们工作中龙马精神!祝大家马年吉祥,一切如意!也祝我们家园能够为孩子们创作更加温馨、和谐、幸福、快乐的成长氛围,让孩子们个个生龙活虎,越来越聪明健壮!

学期,希望得到您的继续支持与配合:

1、本周请家长为幼儿准备以下学习用品:水彩笔、油画棒、胶棒、新A4图画本、橡皮泥。每样物品保证可用,并贴上幼儿的姓名。

2、为培养幼儿良好学习习惯和有序生活习惯的养成,本学期建议不要随意给幼儿请假,生病有事需在家休息的,请于早上8:30时前,向班级教师请假,并详细说明孩子情况。

3、需在园服用的药品,一定写上幼儿的班级姓名、药品名称及服用方法。严禁幼儿自己带药进班级。

4、需要随时了解孩子发展情况或产生家教困惑的家长,欢迎及时与我们交流,可通过电话、网络、约访等形式与我们交流(早上八点半以前、中午12点半~1点半、下午四点半以后均可)

5、进入三月份后,就进入每年幼儿手足口病的高发阶段,因小学是集体生活的地方,孩子年龄小,抵抗力弱,所以为了您的孩子及其他孩子的健康请您一定引起重视!日常注意孩子个人卫生及家庭卫生,节假日一定注意不要带孩子去人多密集、不通风的地方玩耍,如体育街、儿童娱乐中心、海边等潮湿易交叉感染的地方。每天坚持给孩子量体温。早晚坚持观察幼儿的口腔内、手心、脚心、小屁股等部位有无小红疹,如有异常请第一时间联系本班教师,详细真实的说明情况以便我们早动手做好隔离、消毒、杜绝传染的工作。

有您的支持和参与我们的教育才完整、孩子发展才会更健康、更优秀!让我们共同携手共创美好明天!

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篇5:评论小学生作文评语

全文共 6185 字

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1、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

2、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

3、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

4、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

5、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

6、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

8、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

9、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

10、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

11、作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

12、本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

13、你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

14、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

15、文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

16、文章自始自终充满着对?的尊敬与感激,?情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

17、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

18、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

19、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

20、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

21、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

22、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

23、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

24、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

25、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

26、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

27、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

28、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

29、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

30、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

31、通过仔细观察,采用了合适的语言把?绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

32、文章将?写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

33、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

34、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了?的过程.结构严谨,重点突出.语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

35、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

36、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

37、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

38、"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

39、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

40、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

41、同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗

42、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

43、你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

44、看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

45、看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑",继续努力好吗只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

46、文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

47、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

48、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

49、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

50、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

51、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

52、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

53、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

54、文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

55、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

56、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

57、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

58、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

59、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

60、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

61、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

62、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

63、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

64、看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

65、本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

66、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

67、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

68、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

69、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

70、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

71、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

72、文中描绘的?清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

73、文章头尾照应,中心明确,结构完整.

74、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

75、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

76、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活

77、文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

78、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

79、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

80、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

81、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

82、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

83、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

84、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

85、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

86、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

87、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

88、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

89、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

90、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

91、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

92、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

93、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

94、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

95、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

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篇6:2024小学生家长寄语

全文共 466 字

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九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。九台层之,起于垒土,千里之行,始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦,顽强拼搏,将学习变成喜欢的事情、快乐的事情,爱学习、会学习、好学习。

我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。为此,妈妈(爸爸)想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。

希望你---我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

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篇7:小学家长寄语

全文共 824 字

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我的宝贝-聪,你是爸爸和我的最爱.你是上天赐给我们的天使.你是爸爸和我的骄傲.

你是一个阳光男孩,你喜欢笑,你笑的声音就像悦耳的铃声,感染了你身边的每一个人.即使碰壁时你也很少去计较,总是做个鬼脸,一笑了之.

你是一个甜心男孩,你那么喜欢吃巧克力等甜食。

你大方,热情,健谈.你喜欢和别人,包括和陌生人交往,和他们分享你的喜悦和玩具.

你乐于助人,富有同情心.看到怕打针而哭泣的小朋友,你会去安慰鼓励她们,并把自己手中喜爱的玩具送给她们.每每看到路边乞讨者,你总是跟妈妈要了钱,然后轻轻地蹲下身去,把钱又轻轻地放到他们的盒子里.

你常常给我们讲笑话,你自己也常常制造出很多幽默滑稽的故事,搞得我们哈哈大笑.你就是我们的开心果.看到妈妈不开心时,你还会哄妈妈开心.看到爸爸妈妈吵嘴,你就像一个大人一样给我们送礼物-你画的一张画或是你的一个玩具,或者给我们拿好吃的,并说谁表现好就给谁。

你是我的收音机,经常给我播放节目,你是我的音乐机,我想点什么歌,一摁遥控键,你就开始唱了,有时中间你故意咿咿呀呀,你说你还没下载完,只能唱这些了.

你也给我们家的花儿们唱歌,因为妈妈以前告诉你花儿也喜欢听音乐,那样会长的更快。你给花儿唱歌时,一本正经的样貌让我很感动,你是一个多么善良的孩子!

跟你一齐,我自己好像也变成了一个天真无邪的孩子.你常常在我的脸上,手臂上,甚至衣服上贴上好看的贴纸或印章,我舍不得擦,便和你一齐出门.

跟你一齐,捡树枝、树叶、石头,捉蝴蝶、螃蟹和小鱼,跟你一齐爬上爬下,钻来钻去,跟你一齐,我常常要跑,追不上你。跟你一齐,看动画,看书讲故事。跟你一齐睡觉,吃饭,甚至是一齐生病输液,你不怕痛,而我被针扎时不敢看,还要咧咧嘴。

跟你一齐,时间总是过得很快。即将升入幼儿园,看起来你向往上幼儿园,因为你总是自我标榜,你是大哥哥,我相信,你会很快适应新的学校环境的。

未来的路还很漫长,宝贝,我们一齐走,一齐成长。爸爸妈妈永远爱你,愿你在爱的沐浴下健康茁壮地成长!

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篇8:关于小学生作文的评语

全文共 2230 字

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作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

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篇9:2024暑假致中小学生家长的一封信

全文共 624 字

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尊敬的中小学家长朋友:

夏季已至,为防范暴雨、雷电、山洪、泥石流以及野浴、交通事故等对学生造成伤害,合理安排期末和假期的学习和生活,希望广大家长增强安全意识和监护意识,家校联合,加强对孩子的教育和管理,共同承担起保护孩子的责任。

一是经常对孩子进行预防溺水安全教育,加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,严格落实教育部提出的“六不”要求,防止溺水事故的发生;

二是加强对孩子的道路交通安全教育,向孩子传授相关的交通安全常识,教育孩子文明行走、文明骑车、文明乘车,不让孩子乘坐拼装车、报废车、农用车等无安全保障车辆;

三是树立正确的教育观、人才观,不参与并自觉抵制教师违规补课及收受家长财物等行为,为学生营造生动活泼学习、健康快乐成长的良好环境;

四是教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加有益的社会实践活动,做一些力所能及的家务,在劳动中体会父母的养育之恩;

五是进一步加强孩子心理健康教育,关注孩子的精神生活和心理动态,平时多与孩子进行思想沟通,使孩子不断增强珍爱生命意识、提高生存本领和热爱生活心;

六是合理安排暑假生活,制订好计划,认真完成假期作业,参加健康有益的文体活动,让暑假成为孩子调节身心、参与实践、培养品质的良好时机。

学生教育工作需要各方面尽心尽责,密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐!

祝各位家长朋友合阖家幸福,万事如意!

xx市教育局

2015年6月29日

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篇10:小学家长对孩子的寄语

全文共 1460 字

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1. 前面几个月没有进入学习状态,上学期后面三个月进步比较大,基本能独立完成家庭作业,寒假期间因落下学习没有太多的外出玩,在家还比较主动复习和听话,只是话多,好动还有待改善,我们会加油改进!谢谢!

2. 书是人类进步的阶梯,不管到什么时候,人类都不应该放弃对知识的渴求,不能让头脑丧失思考的能力,希望你能多读书,读好书,不断进步。

3. 读书在某种意义上来说是养心,年轻时读书就像迎着朝阳走路,再高深的学问也是从字母学起的。学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误。

4. 希望我的孩子通过这次“书香家庭”评选活动,在书的海洋中学到更多的知识、思考、审美、友善、宽容、文明、礼貌,在今后的人生道路中,让书籍陪伴她成长,让书籍成为她一生的好伙伴。希望孩子不是为了某种目的而读书,不是为了完成任务而读书。而是内心的渴求,是一种快乐的享受!孩子,快乐生活,开心读书,认真做人,踏实做事。

5. 书是一面镜子,它能照出你的不足之处,让你不断进取,成为一个完美的人。希望你能多读书,从书中学到更多的知识,懂得更多的道理,学习别人的优点,改正自己的缺点,从小九做一个有理想,各方面都棒的孩子!

6. 古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”每天读点有益的书对人的精神有滋补作用。因为读书可以给人以智慧、给人以快乐、给人以创造力;可以陶冶情操、净化心灵;可以丰富文化知识、扩大生活视野;可以培养能力、开发智力;还可以获取信息、交流信息。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。记住:读书是一件有益的事,让我们一生爱书吧!

7. 聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

8. 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。

9. 楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

10. 姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步,良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松。

11. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

12. 孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校,感谢老师们。

13. 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

14. 你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲,尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你,虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱,开学了,祝愿你可以获得更多,天天快乐。

15. 这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

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篇11:家长写给小学毕业生一封信

全文共 2893 字

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亲爱的同学们:

大家好!就要小学毕业”了,你们的心情是怎样的呢?也许是兴奋与激动,因为你们即将成为一名中学生了,陌生的中学生活一定对你们充满了诱惑,你们迫不及待地要去感受青春的律动;也许是怀念与不舍,因为就要告别与你朝夕相处了六年的老师与同学们,告别可爱的母校了。然而无论我们怎样怀念与不舍,小学生活到此就要画上一个圆满的句号了,今后的人生之路,你们将会和新的老师、新的伙伴同行。但是,无论你们走到哪里,都别忘了,这儿是你们人生的起点,在这里,在崔新庄子完全小学,曾经留下了你们纯真、美好的童年!

你们是老师从教以来第三批从手中送走的六年级孩子,每一批都历历在目,每一批都让我刻骨铭心,你们的笑,你们的悲,你们的乐,你们的哀,你们的好,你们的错,都深深刻在老师的心里,犹如记忆的书页,一页一页,飘着童香,洒着童乐,是那么珍贵的一份回忆。

如今,老师将把你们从手中送出,我们相聚在一起的日子不算太长,只有两年,可是你们还是填满了老师的心房,你们的离开,就让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面的诉说会是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。

六年前,父母把你们送进了学校的大门,一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕,如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里,你们长高了身体,掌握了知识,学会了关爱与理解,熏陶与升华了自己的人格,同时,更结下了我们师生深厚的情谊。六年,在人生的道路上,匆匆而过,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它吸引了我们从历史走向未来!此时,分别在即,我既有离别的忧伤,更有对你们深深的企盼和祝福。

同学们,老师没有别的目的,也没有别的要求,只是希望每一位同学,在今后的生活中,一路欢乐一路歌,健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走,越来越宽广。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后的日子里,你仍要面临以下诸多问题:

二.关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去群里论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

四.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

五.关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。

六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。

如今,你们即将离开我们美丽的校园,在大家即将告别母校之时老师有几句话想送给你们。

第一,希望你们珍惜同学间的友谊,珍惜与每一位老师的师生情。相识、相聚是一种缘份。我们班的同学互相关心,互相鼓励,充满了关爱,这样的同学情最纯、最真、最貴、最值得怀念!你们的每一点进步、每一个成长,老师都倾注了无数的心血,这样的师生情你们要常怀念!

第二,希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。任何时候要保持自信,因为自信是成功的伴侣,有了它就迈出了成功的第一步。不要害怕失败,因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折,因为挫折能磨练一个人的意志。

第三,希望你们在生活中要常怀感恩之心。“感恩”之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你生活在何地何处,对亲人、对朋友、对同伴、对老师、对社会……只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,生活将赐予你灿烂的阳光。

第四,希望你们都做善良的人,都能成为善于合作、宽容大度的人。

最后,老师希望你们永远记住我们这个充满友爱的班级。记住她带给你的快乐和忧伤;记住她带给你的幸福和痛苦;记住我们之间的点点滴滴……

在这分别的钟声即将敲响之际,老师深深地祝愿你们进入中学后用勇敢顽强书写新的辉煌!祝福你们的生活充满阳光!祝福你们健康快乐地成长!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。母校永远是你们最温馨的家!……

加油吧,孩子们!

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篇12:小学生致家长的一封信寒假

全文共 2035 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

在经历了期末考试后,孩子的寒假生活即将开始,本学期也顺利结束了,感谢您对我校工作的大力支持与配合。让孩子健康快乐的成长,帮助他们走向更广阔的人生,是我们的共同心愿,希望我们能一如既往的为之努力。

在您读这封的同时,我们在微信平台上将发布您孩子的期末考试成绩,敬请您关注并查阅。作为教育工作者,我们深知父母对孩子成绩的关心。因为在三年后的高考中,他们需要考更高的分数才能进入更好的大学,为未来的人生奠定基础。晋城一中也从未曾否认成绩的重要,相反,正是因为突出的成绩,学校受到社会和同行广泛的尊重和认可。但是,我们绝不止步于此,我们更希望孩子能在心灵品质和道德修养方面获得教益,我们希望孩子在一中度过的三年成为他们一生中一段美好而难忘的时光。

我们相信,这也是您的愿望。只是在应试教育的快车道上,孩子被分数评价和定性。紧张激烈的竞争中,父母们慌乱无措,最终还是将目光投注到成绩。然后迫不及待的给孩子报辅导班,请家教,急功近利的渴望一蹴而就。但是,如此一味重视成绩,而忽略其他,结果可能适得其反。教育是慢的艺术,需要的是持久的关注,耐心的等待,需要的是潜移默化,春风化雨。好成绩的取得,来自于日复一日的坚持,来自于平时点滴的积累。而这些,更需要孩子坚强、乐观、踏实,需要他们拥有强大的内心。有人说,教育,在教,更在育。但我们总是重视前者忽视后者。并不只是成绩发布那一刻,父母才感到教育孩子的责任,它应该渗透在生活的点滴之中。

所以,无论孩子成绩优秀与否,您都应该有耐心坐下来和孩子聊聊,一起和孩子发现问题,解决问题,更重要的是,给他一个拥抱,表达您对他的信心。这里,没有“别人家的孩子”,没有简单粗暴的指责,没有不满和失望,有的是平心静气的交流,是真诚和信任,是平等和尊重。

在学校,我们常听到孩子抱怨父母管的太多,只关注成绩,总是和别人家的孩子比。与此同时,在那封孩子可能会从小写到大的“给父母的一封信”里,没有因为老套的题目所带来的倦怠和麻木感。我们在每个孩子的信里读到了父母的辛苦,对父母的感激,读到了真诚、感动和泪水。更多的时候,可能我们的孩子理解了父母,而我们的父母却未能理解孩子。

父母和孩子的关系,正如纪伯伦所言:“你是弓,儿女是从你那里射出的箭。”孩子不是父母的私人财产,不是拿来充当可怜面子的工具,也不需要为父母失败的人生埋单,更不是什么“养儿防老”,他首先是一个独立的个体,他是上帝送给父母的礼物。是孩子让父母的生命更完整,让他们的虚空有了寄托,让他们体验到生命开放的神秘和欢喜,更重要的是,让他们尽情的去施与爱。所以,在教导孩子感恩的同时,做父母的也应该感恩。感谢孩子,感谢在陪伴他们成长的过程中收获的幸福欢愉。

对处于十六七岁的他们来说,生命正在慢慢苏醒,他们开始慢慢懂事、成熟,慢慢拥有自己的心灵世界。这块心灵世界是标示主权的私人领地,无论是老师还是父母,都无权闯入,我们只能期待他们能带领我们进入。除了真诚的沟通,大概没其他方法可寻,简单粗暴的打骂应该永远抛弃。

试着保持耐心,去倾听吧,去观察,去记录,注意每一个细节,对孩子的教育不是靠空谈大道理,而是身体力行的实践。在希望孩子成为更好的人的同时,您首先应该成为那样的人。在他仰视别人之前,他首先仰视的应该是您。这样才能获得孩子的尊重和信任,而这,正是沟通的前提。同时,多花时间陪陪孩子,一起看电影,去登山,或者一夜的促膝长谈,这可能比让孩子去上辅导班更有效。教他们勇敢的去追求卓越,超越自我,也教他们怎么去面对痛苦、挫折、失败。去欣赏他们的闪光点,也试着去理解他们的叛逆和冲动。要学会耐心等待孩子的改变,在他们人生的每一个路口,给他们一句温暖的话、一个信任的眼神、一个结实的拥抱。让他们在信任和期待中健康成长。

可能孩子的未来并不能如我们所愿,可能他终究没能让我们在别人面前炫耀,但我们希望他不忘初心,行事正当,希望他任何时候都能拥有信心、勇气和担当,希望他永远坚强、乐观、善良。希望他能得到爱,也能爱别人。重要的是,成为一个更好的人,成为他自己。

教育不是生活的一部分,它就是生活本身。人生在世,就是要不断自我教育,让自己变得更好。可能您已经行至人生的中年,但仍希望在陪伴孩子成长的过程中,您能和孩子一起进步,去帮助孩子开创更大的世界的同时,新的世界也在向您展开。

一百年前,鲁迅先生写下《现在我们如何做父亲》,开篇写道:“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”结尾他感叹:“这是一件极伟大的要紧的事,也是一件极困苦艰难的事”。一百年后的今天,父母仍然在面对同样的问题,诚然教育从来不是一件容易的事,但我们应该试着去改变,无论是作为父母的您,还是我们老师,我们都愿意献出所有,给孩子以助力,使其自由飞行,到更高更远更优美的境地。因为孩子不是其他,他就是我们的甜美,我们的悲伤,是我们的骨肉,我们的心。

晋城一中政教处

2017-1-20

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篇13:家长致小学毕业生的一封信

全文共 945 字

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亲爱的儿子:

不知不觉中,你已经走完了小学六年生活,从懵懵懂懂的小男孩到今天渐渐走向成熟的小男子汉。看着你一天天长大,一天天进步,妈妈真为你感到高兴,你现在是个准中学生了,相你自己也一定很激动吧。如今你将带着妈妈的希望和牵挂,带着对未来生活的憧憬和自信步入一个新的人生起点。儿子,你准备好了吗?

小学的六年是你学习的开始,这六年里,妈妈也是和你一样在学习,是学习如何把你培养成一个有用的人,也许你的成绩不算很好,也许你还有着许多的缺点,也许是妈妈对你的要求太过严厉,有时耐心细致不够,有时脾气有些急躁,经常批评你责备你,让你幼小的心灵受到伤害,每次每次,我都在心里后悔对你的狠心,在这里,妈妈请你原谅,但是儿子,你要相信,不管妈妈对你怎样的严厉,都是因为太过爱你的原因,我怕儿子你行为习惯不好,我怕儿子你只知道贪玩不好上进!但是妈妈知道你是个善良、优秀、独立的孩子。这样妈妈已经很知足了,你是妈妈的骄傲。

最让妈妈骄傲的是从四年级到现在,你一直坚持在市少年排球队训练,在别的孩子玩游戏看电视的时候,你一直都在训练场里流汗,一天不落地坚持,不管有多苦,多累,有时候伤痕累累,有那么多的孩子离开了,但你坚持下来了,你不知道妈妈有多心疼,但妈妈同时又是多么地自豪!我的儿子没有同龄孩子的骄气、小气,也没有象同龄孩子那样耍脾气,有的只是同龄孩子没有的大气!所以,妈妈要对你说,儿子,你真棒!

儿子,你是妈妈的孩子,这种血缘的关系是前世修来的,

妈妈非常珍爱;但妈妈更想做你的朋友,做你最亲密、最要好的朋友,一辈子的朋友。现在你已小学毕业,即将跨入初中的校门,迎接人生的第二个重要的阶段,不论在生理和心理上,还是学习上都是一个重要的转折点,也是青春期成长发育的关键时期。儿子你应该感谢梁老师,这六年来她象妈妈一样关心你,爱护你,教你做人陪你进步,还要感谢你59位同学,他们象兄弟姐妹一样,陪你一起成长。儿子,未来的路还很长,也会更加艰辛,有成功也会有失败,希望你勇敢地去面对一切。儿子,每个人都有自己的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自己会感到惊讶。请你经常对自己说:“我能行!”相信你自己,妈妈相信你是最棒的!妈妈会一直陪伴在你身边,见证你的成长。相信你会有一个灿烂辉煌的明天!

祝平安快乐!

爱你的妈妈

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篇14:家长写给小学毕业生一封信

全文共 852 字

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亲爱的同学们:

你们好,时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过,距离第一次给你们上课已有两月之久,而你们也快要小学毕业了,就要踏上新的求学之路,去沐浴新的朝阳,迎接新的挑战,亲爱的同学们,你们可否准备好了?

仿佛还是昨天发生的事:第一次登上讲台的我,与你们初次见面,自然是要做自我介绍的,你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇,并且试图去探探我的脾气,为了缩小我们之间的距离感,我们做了一次“谈判”:我从黑板上出两道题,如果做对的人数超过一半,我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄,基础差,跟我斗,下辈子吧!心中暗自窃喜。但是,结果却令我大吃一惊,没做对的只有那们几个人,可谓自己给自己挖了一个大坑,这下可完了,认栽,只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求,只是问了我的姓名和手机号,那时我感到非常欣慰,至少在你们的心里,我至少是被尊重的。谢谢你们,我亲爱的同学们!

六年级,是小学的终点站,自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西,黎明不会失约,付出必有回报,我在想只要我努力了,学习成绩一定可以行,可谁曾想,你们的学习成绩不禁让我费心,更让我忧心:第一单元的数学测验,43个人的大家庭竟然有20个人不及格,这可让我傻了眼,本以为一向乖巧的你们会考得不错,可结果令人堪忧。于是,我让你们每个人都写了一份反思书,虽然是反思书,但你们每个人的反思书上都有一句:“老师,您辛苦了!”谢谢你们,我亲爱的孩子们!

还有一个月,你们就要毕业了,首先,我应该祝福你们,你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造,你们也即将告别童年步入青春,去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学,我的支教生涯也马上结束,我不禁怅然若失。

岁月如梭,光阴似箭,小学这本多姿多彩的书,你们即将翻到最后一页,但天下没有不散的宴席,我会将我们在一级的回忆珍藏,小学是你们求学路上上的第一驿站,以后的路还很漫长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,希望你们在新的学校里学有所成,记住我跟你们说的:黎明不会失约,付出必有回报!

加油!

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篇15:经典家长给孩子小学毕业的寄语

全文共 2909 字

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孩子,你好!

转眼间你就要小学毕业了,马上就要告别三小成为一名中学生了。与你交谈,俨然以为在和一位朋友或成年人在交流,我突然感觉很失落,你出生似乎才是昨天的事情,怎么突然间已经出落成一个大孩子。我在忙忙碌碌中并没有好好地品味你成长的过程,今天翻开你积攒下来的作文,仔细阅读一篇篇作文,一个个故事,把我带回了你成长的每一天,让我重新审视了一下你成长的轨迹,感受到你成长中的酸甜苦辣,我也不禁百感交集,感慨万千,生命是如此的奇妙,一个幼小的生命,经过冬来暑往,在身体日渐茁壮的同时心智也日渐丰盛,我突然决定,把你的作文打印出来,作为你的小学毕业的纪念。

在对你的教育上我并不是一个好妈妈,在我试着学做一个好妈妈的时候,我突然发现你已经长大了,我也突然陷入了深深的迷茫之中,在你懵懂无知的时候是我牵着你的手走过,而到现在你已经开始有自己的思想,你是不是会抱怨我曾经牵你手走过的路呢?回想对你的教育,我们一直采取的是所谓的素质教育,除了学校教育,在业余时间还坚持拉小提琴,打乒乓球,学奥数,学英语口语,饭前的一个历史故事,一段古诗,睡觉前的一句论语、大学……,但是含金量高的证书却没有多少,我不禁想起你在一年级时因为要去考证书而我不让去而跟我的一次争吵,我记得当时曾写下了一篇《儿子,妈妈能承担得起你成长的责任吗?》一文。现在回想起来,应当承认你手中的证书少,确实我这做妈妈的脱不了干系。但是妈妈相信,学习是一场马拉松,一要有目标,二是贵在坚持,只要坚持每天的一点一滴学习,相信会有美好的未来。还记得吗?中国历史博大精深,开始学起来的时候是多么枯燥,可是你硬是在晚饭的时间把中国历史通读完,现在还在反复阅读;古文多么枯燥拗口,但是经过三年临睡前10分钟的阅读,不是也完成了论语、大学和中庸的熟读和背诵,现在读起古文不也是抑扬顿挫,琅琅上口,跟我聊天的时候也是子曰,子曰的吗?记得你是多么羡慕喜欢唐诗宋词,羡慕那些用诗词说话的作者,而你在看到庐山瀑布时不也脱口而出“泉水因促飞流下,落到人间自天涯”的诗句吗?虽然没有那么多的时间,但是你不是也坚持每天练琴,轻松地取得中央音乐学院五级证书,虽然你没有去参加各种各样的奥数比赛,但是你也没有放弃奥数的学习。在学习上,你确实没有像其他同龄孩子有那么多傲人的证书,但是妈妈知道你一直都在努力地学,坚持地学,如果再增加那么一点点认真,妈妈相信你一定会有令人欣慰的成绩。

孩子,妈妈感谢你,因为你是一个诚实的孩子,无论学校发生了什么好的或坏的事情,或是受了老师的批评或是成绩考得不尽人意你都会回来给妈妈说,有的时候你明明知道说了是要挨骂的,但是也要认真地告诉妈妈;有时老师判错了卷子,多给你分数了,你肯定会让老师把成绩减下来。你知道你的诚实守信让妈妈多么欣慰吗?因为我们能进行正常的沟通,你的诚实,让妈妈相信你将会成为一个正直的人。

孩子,妈妈感谢你,你是一个执着的孩子,自己认准的事情无论别人怎么打击你,你都能坚持,这对于一个孩子是是挺不容易的,班车上的孩子放学都去买零食吃,而你因为觉得不健康不买,而你的“另类”引来多少非议甚至嘲笑乃至孤立你,你都能坦然面对,你有这样的心态,我想即使走向社会也不会成为人云亦云的人。

孩子,妈妈感谢你,在你成长的12年里,也给了妈妈重新成长的机会,看着你磕磕绊绊的成长,妈妈的心态日渐平和,思想逐渐成熟,如果没有你,妈妈恐怕是永远都不可能领略到成长、生命乃至人生的真正的含义。

孩子,你今天就要告别你的小学生涯,告别你的老师、同学开始新的征程,作为妈妈还有一些心里话想要告诉你:

孩子,你应该学会自己承担责任,从小学到中学是人生的重要的转折,如果说以前你路是爸爸、妈妈牵手走过,那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹒跚,妈妈、爸爸也要勇于放手让你去独立的走,因为你想要的人生必须自己去获取,妈妈、爸爸无法给与你想要的生活。今后无论迎接你的是鲜花还是荆棘,你一定要记住那是你自己的选择,你平时的所作所为,或勤奋努力或吊儿郎当,必然决定你的性格和命运,爸爸、妈妈至多在旁边或为你喝彩,或为你难过,除此之外,我们无能为力。

孩子,你应该培养自己克服困难的勇气。不只你,每个人的一生都是一个问题套着另外一个问题,解决了一个难题而下一个难题又不期而遇。快乐地解决人生中遇到的每一道难题是你唯一的选择。与其怨天尤人,凭生烦恼,不如正视问题,快乐解决。人生的意义也就在于克服一个又一个挑战,而从中享受快乐。妈妈要告诉你得是,你一生中最大的难题莫过于你自己,不断地战胜自己就有了战胜一切困难的勇气和信心。

孩子,你必须学会正确的对待失败。人一生中最大的光荣,不在于从不失败,而在于每次跌倒后,都能勇敢地爬起来。每个人都是在不断的否定自己的过程中逐步成长起来的。即使是妈妈、爸爸,我们也不得不承认有时自己确定的一些原则,每每在不经意之中被自己破坏,面对这种情况,肯定会痛苦、会怀疑,但是,孩子,千万不要害怕,也许在肯定、否定、痛苦、怀疑……的过程中,你会渐渐地成熟,渐渐的变的厚重起来!

孩子,你要努力做到坚持。只要是你认准的事情,一定要坚持地走下去,不要犹豫,也许五年,也许十年,二十年,哪怕是三十年,只要坚持,就一定有厚积薄发的机会。

孩子,你要相信,爸爸妈妈对你的唠叨绝无恶意。你长大了,你马上就要进入迫不及待而又步履蹒跚地向社会证明自己价值的时期,尽管妈妈也知道这是你成长的必然,但是看到你磕磕绊绊往前走的时候,只要是母亲,出于本能还是想要伸出手去搀扶……为此,我们肯定有时会意见相左,甚至发生争执。在这里妈妈想要告诉你,你可以不接受我们的观点,但是一定不要怀疑妈妈、爸爸对你的爱,永远都不要关上与爸爸、妈妈交流的那扇门。妈妈想要告诉你的是母亲与子女的爱往往会冲破理智,也正是这一点,才演绎了一代又一代的青春叛逆的故事。尽管妈妈可以预见,但是妈妈却没有自信能够避免,因为妈妈也只是一个很普通的母亲,妈妈实在是既担心你凡事太爱拔尖,但是又担心你没有上进心,既害怕过多的说教、过多的规矩泯灭了你的创造力,使你成为一个循规蹈矩的,不会变通的人,但又怕不给你立规矩而成为一个标新立异之族不为社会所容纳,更怕你为所欲为成为社会的害群之马而被社会所唾弃。

孩子,妈妈还希望你成为一个宽容的人。马克.吐温曾经说过“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容。”人活在这个世界上,肯定要跟各种各样的人打交道,而人又是复杂多样的,难免发生不愉快。而想要快乐地过一生就必须拥有一颗宽容的心。因为真正的快乐不是因为拥有的多,而是因为计较得少。尝试着向曾经伤害过你、曾经误解过你的人送出你的微笑,我相信你的心肯定是明快的,假如你送出了仇恨,我想你的心也是灰暗的。保持一颗宽容的心,做一个宽容的人,会使你感到其乐无穷。

孩子,人生是一场漫长的马拉松,妈妈爸爸希望你健康、努力、乐观、向上、踏实、与人向善地跑过人生的每一步。想要说的话很多,再怎么写也表达不出妈妈爸爸对你的爱。无论你未来怎样,我们都送你一句话:“只要坚持,你就能赢。你现在所作的点点滴滴,必将决定你未来的人生!”

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篇16:猴年小学生家长寄语大全

全文共 2029 字

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导语:新的学期,你想对你正在上小学的孩子说些什么呢?下面是小编整理的小学生家长寄语大全,欢迎大家阅读!

小学生家长寄语1:

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

小学生家长寄语2:

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

小学生家长寄语3:

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

小学生家长寄语4:

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

小学生家长寄语5:

“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

小学生家长寄语6:

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

小学生家长寄语7:

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

小学生家长寄语8:

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

小学生家长寄语9:

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学www.oh100.com/无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

小学生家长寄语10:

姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

小学生家长寄语11:

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

小学生家长寄语12:

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

小学生家长寄语13:

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

小学生家长寄语14:

楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

小学生家长寄语15:

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

换一种方式:

家长评语1:

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

家长评语2:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

家长评语3:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

家长评语4:

你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

家长评语5:

这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩!

家长评语6:

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

家长评语7:

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

家长评语8:

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

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篇17:暑假小学家长寄语精选

全文共 3354 字

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万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗。这些是家长对于孩子的寄语。yuwenmi小编整理了暑假小学家长寄语,欢迎欣赏与借鉴。

1) 遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。——遥遥妈妈

2) 孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——杨杨爸爸

3) 很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小发言不积极;学习不扎实有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。——一辉爸爸

4) 你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。——小雯妈妈

5) 生命不应该打草稿,要珍惜每一次机会,认真对待每一天。今天应该掌握的知识,不能留待明天掌握。一周的回顾总结,希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点,赶快补上。

6) 逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期,真是喜而又急,喜的是你又上了一个台阶,急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你,温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你,如老师所说的,静下心来学习着积累着,将来的某一天,你也能成为佼佼者,当然最重要的是学习着、快乐着、健康着!

7) 其实我们家长要求并不高,只要他努力学习就可以了,要做一个有品德的好学生,健康、活泼、快乐成长!

8)希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

9)希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

10)希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

11)莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

12)希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

13)希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

14)希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

15) 上学期我们明显地看到孩子的变化,在新的学期里,给孩子更多的机会,更大的鼓励,使他更有信心努力学习。

16) 老师远远地望着,洞悉一切。在老师的眼里,你聪明、乖巧、认真、负责……这么多优点,爸爸妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似不多却很高,有心无痕润物无声,这是一种境界,一般人无法企及,但老师做到了。孩子,成长的路上,希望你刻苦、坚韧,正视不足,但我们更希望看到的是一个健康、自信、快乐、积极的你。

17)你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着

18)每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

19)姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步,良好的学习、

20) 生活习惯,会让你走地快,走地轻松。

21)孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校,感谢老师们。

22)聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

23) 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

24) 孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直勇敢智慧节制!这是凯撒说的,我认为是对的。但我不强加给你们。孩子,我爱你们!

25)孩子,此刻还不好作英雄。虽然你们带着红领巾,课本中也充满革命气息。但是你们此刻要做的是保护自己。要知道,儿童团的故事在这天是违反国际公约的。未成年人在战争中是受保护对象而不允许参加战斗。不仅仅仅战斗,在打家劫舍水火灾害面前,孩子,你没有义务也不就应挺身而出,保护好自己是咱们对你最大的期望。

26)期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

27)孩子你即将成为一名少年了,你知道么?在人的生命中,少年是最重要的。这是个到处充满生机的时光,到处洋溢的热情,到处充满了期望。而在这个年代,你即将展望你的未来,为自己立个目标吧,不好给自己压力,你想做什么就大胆的去做。因为我不想你将来后悔,将来后悔自己的青春白度,目标浑浊。你的目标里有你的童真,有你的期望,有咱们共同的期盼,那是这个世界上最美妙的东西,咱们将携手为之奋斗。

28)我最亲爱的孩子,路就在脚下,要勇敢迈步,不好牵挂,去奋力拼搏,勇闯天涯,用你的青春去闯荡,用你的意志去开拓,只需记得:条长长的路就在脚下,要一步步地走下去!在遥远的后方,有一双眼睛,会永远的注视着你——这就是你的父亲母亲,会默默地把你放在心上。

29)从真正懂事起,你就要明白“依人者自危”的道理,养成自己能干的事自己干的

30) **在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西——快乐,老师的鼓励和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的快乐,班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇,感谢老师和学校,愿她一直快乐开心地学习。

31) ***本学期学习成绩很好,作为家长感到无比高兴**再过三个月就要面临高考了,希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了不在是小孩子了,很多方面你就要自己判断,处理好。所以,要武装好自己,眼看就要上高中了,高中阶段的学习与初中的学习大不相同,希望你多思考,多思想学习方法,要选择最佳的学习方法,把自己培养成是有创新能力,适应二十一世界社会需要型人才,爸妈永远相信你了,儿子做事,学习要全力以赴,要竭尽全力,加油!最后拜托各位老师多多指教,各位老师拜托了!

32) 学期有匆匆而过了,看了你的一学期的各方面的反映情况,首先,你的成绩,远没有达到你能达到的效果,从这一结果可以看出你平时的表现在这里,我认为,你的各科老师总结的很好:做到首先要有信心和耐心,做事要专注,要端正态度,态度决定一切注重自己的品行从一点一滴做起,最终变成一个好习惯一个人有一个好习惯,受益一生把你学习英语的方法,拿来复制到其他科目,我相信问题会解决的!"业精于勤,荒于嬉"希望这句话能成为你的人生座右铭

33) 现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

34) 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子,妈妈看了你

35) 的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力,脸上的笑容也变少了……但妈妈觉得你成熟了许多,懂得反思,能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信,只要心中有目标,并付之努力,理想就一定会实现的。

36) 自立自主自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小犹豫爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长老师同学们都喜爱的小女孩。——洋洋妈妈

37) 仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。——小昱爸爸

38) 无论在学校里,还是在家里,一直有老师同学家长在激励你鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。——杰杰爸爸

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篇18:2024年小学寒假致家长的一封信

全文共 1139 字

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尊敬的广大家长朋友:

您好!

欢歌庆盛世,飞雪迎春到。在这个喜庆热闹的节日里,XX学校小学部副校长郑增虎携学部全体教职员工真诚地向您全家表示衷心的祝福:合家欢乐!身体健康!万事如意!!!

我们寒假放假的时间是1月7日9:00——2月7日(正月十六)晚上18:00,2月8日正常上课。届时请家长督促孩子按时返校上课。

未曾细数往事,2016年已成为珍藏的记忆。为了进一步提升我部的品牌,提高教育教学质量,我们一直倡导孩子们在学校“快乐学习,快乐生活”,围绕学生成绩进步这一中心,以课本基础知识过关为抓手,从培养学生学习习惯开始,继续践行“自主、合作、探究”的高效课堂教学的新模式,体现学生主体性。张扬了学生个性,学生综合素质得到提升。一个学期来,我们为孩子们组织了丰富多彩的活动,如:每日早晨英语,课间活动,每天一节活动课,英语广场,快乐周末,周六全学部兔子舞,趣味运动会,广播体操比赛,播放电影等各项活动,让孩子们劳逸结合,张驰有度,健康快乐。

同时,我们利用各种契机,如:班队主题会,班歌比赛,新生生日派对,特殊节日(教师节,中秋佳节茶话会,圣诞节,庆祝元旦)等对孩子教育和熏陶,培养良好的思想道德品质,养成良好的行为习惯,全面提高孩子的素质。为学生构建展示自己的舞台,让学生在自主活动中进行自我教育,自我管理,自我发展完善,学部推行自主教育德育模式,让每个学生都是班级的主人和管理者,使之提高自主教育能力、管理能力和素养。在生活老师精心的护理下,让您的孩子感受到家庭的温馨、父母的关爱。

孩子们走进寒假,回到您身边,将度过一个愉快的新春佳节。相您会接过教育的接力棒,会合理安排孩子的生活学习,适当地让孩子做一些力所能及的家务劳动,多与孩子沟通、交流,培养亲情。让孩子远离营业性网吧、打牌赌博、娱乐等场所;不抽烟喝酒,不乱放鞭炮;不私自外出,走亲访友注意乘车安全;培养孩子节约意识,不乱花“压岁钱”……为孩子创造一个良好的学习环境,确保孩子认真完成寒假作业。一定要注意保持家庭教育与学校教育的一致性,防止孩子一些不良习性的反弹,过一个丰富又多彩、轻松又愉快、充实又安全的节日。·

在寒假期间,希望您教育并帮助孩子做好以下几件事:

一、牢固树立“安全重于一切”的安全自我防范公共防范意识。

二、假期时间合理安排,做到学习娱乐两不误。

三、继续保持良好的文明礼貌习惯,提高自身文明素养。

四、鼓励孩子做力所能及的家务劳动,多参加有益活动,锻炼孩子的独立、自理能力,学会关爱他人,孝顺长辈。

五、开展日行一善活动,主动为社区、邻居或亲戚朋友做一件好事,用日记的方式把自己做好事的经过和感想写出来。

六、完成家政作业 -----《年要这样过!》

砚池水满墨龙飞笔学业有成 春归盛世青春风采凯旋高歌

XX学校小学部

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篇19:小学写人作文评语有哪些

全文共 2436 字

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作文评语就是看了作文后的观点,下面就是小编整理的小学写人作文评语,欢迎来参考!

1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这就是的一大特色。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、以饱满的***,描写了……

9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

10、重点突出,详略得当,内容具体。

11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13、本文就是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,就是不骗不错的文章。

15、细节描写颇具匠心。极富功底。

16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

26、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

27、这就是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

29、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

30、这就是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,就是一篇成功的习作。

31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这就是的成功之处。

32、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

34、文章想象合情合理,

35、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

36、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

37、文章边叙事边抒情。

38、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

39、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

40、这就是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心就是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

41、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

42、开头简明扼要。

43、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

44、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

45、这就是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

46、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

47、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

48、文章将…写得细致入微。

49、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

50、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

51、这就是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人就是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

52、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,就是篇值得一读的佳作。

53、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

54、这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

55、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

56、这就是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

57、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

58、文章语言生动丰富,可读性强。

59、比喻贴切,用词生动。

60、开头打动人心,具有真情实感。

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篇20:2024小学生寒假安全致家长一封信

全文共 715 字

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尊敬的家长

时光匆匆,伴随新春的脚步,我们一起走过了2016年。过去一年,在上级领导和您的关心支持下,在全校师生的共同努力下,我校取得了可喜的成绩。寒假即将开始,希望您在百忙之中抽出时间,关心孩子,照顾好孩子,并做好以下工作:

1.落实安全措施,做好安全教育和安全监管工作。教育小孩在寒假期间注意消防安全,尤其要注意燃放烟花爆竹,以免伤害自己和他人,引发火灾。要注意用电、交通安全,不乘坐非客运车辆、超载车辆;不带易燃易爆物品上车;未满12周岁不能骑自行车上路,不在马路上玩耍或互相追逐、打闹,避免事故的发生;要注意饮食卫生。提高孩子的自我保护意识,做好子女的安全保护工作。

2.教育小孩讲文明,树新风。加强子女的法制教育,教育子女遵守法规,遵守社会公德,不与社会上不三不四的人来往,不参与违法违纪的事情。

3.教育小孩完成好假期作业,有针对性加强学习。督促小孩参与学校开展争当“阅读之星”活动,引导小孩加强课外阅读,养成爱读书的好习惯。

4.指导好参加社会活动,养成文明习惯。学校是孩子成长的摇篮,而家庭、社会是锻炼孩子的场所。希望您合理安排孩子的生活,参加有益合理的家务劳动和社会公益活动,时时注意孩子的习惯养成和礼仪教育。春节是亲情融融的好时光,亲人团聚在一起,也是最好的与子女沟通教育时机。相有您的示范和督促,孩子会成为文明小公民。

5.我校从2017年1月14日开始放寒假,下学期2月13日(正月十七)早上8:00正式上课。请督促小孩按时回校上课。

6.家长阅读后,请填写好回执于2月13日学生回校上课时交班主任,各班收齐后交学校德育处。

感谢您一如既往的关心!祝愿您的孩子度过一个平安快乐的寒假!祝您和您的家人春节愉快,合家欢乐!

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