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尊重他人的作文(经典20篇)

生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。面对生命所给予我们的考验,我们应做到永不放弃,去争取,去奋斗,去迎接我们美好的未来!那么接下来给大家分享一些关于尊重他人的作文,希望对大家有所帮助。

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观点二:自尊=自我抱负×社会尊重

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自尊即自我尊重而已,指既不向别人卑躬屈膝也不允许别人歧视、侮辱,但并不代表他人在现实中对相应主体的敬重。自尊具体表现为两个方面:

1、自我尊重和自我爱护(自我抱负)。

2、期望要求他人,集体和社会给予自己相应的敬重。

真正受人欢迎、受人拥戴的人是用不着自尊的,因为这种状况下再“自尊”反倒是矫情了,反倒会遭人轻视了,所以“粉丝”众多的人在相应时间与状况下为了对得起“粉丝”,往往表现为谦逊的、不骄傲的、甚至是“自卑”的。(这也表现出自我抱负与社会尊重的反比关系)

健康的自尊只是具有自我认可的意思,不健康的自尊则具有“强迫”人认可的意思。当然只有自我认可才能被人认可,这是最重要的,这也就是“吉鸿昌在美国挂牌示众自己是中国人”、“朱自清宁死不领美国救济粮”等所作所为的意义所在,进而也会使人奋发图强。

由于自卑或说纯粹的自我认可造成的自尊对他人的“强迫”性质,这也使得“过于”自尊的人难免会对他人或产生嫉妒心理、或产生虚荣、或产生自暴自弃、或产生报复心理。说到底,这种缺乏外界尊重基础的自尊不过是“自卑”的结果,是他人或说社会在现实中没能给予其相应地位的结果,即内心逾是“自卑”则外在表现逾是“自尊”,这在心理学将之称之为隐性自尊(“自卑”)与显性自尊(“自尊”)的关系。但是,具有健康自尊心理的人要耐得着孤独,自卑、嫉妒、虚荣都是你前进路途中的敌人,只有战胜了自己才能战胜世界。

总之,健康的自尊除了自我认可结果外,更是社会尊重的结果,但社会尊重又是自尊源源不断的“食粮”,否则所谓自尊必然是难以持续长久的。

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篇1:尊重环卫工人的作文

全文共 411 字

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环卫工人也称为“城市美容师”。因为环卫工人们把地球妈妈清理的十分干净。我在上学的路上,看到过很多环卫工人,无论是炎炎夏日,还是寒风呼啸,他们每天都在马路两边清扫垃圾灰尘。

我家小区里,有一位环卫工人,他的年龄挺大的了,可他还是坚持早上、中午、晚上都在扫地,把小区的每个角落打扫得干干净净,没有一点儿纸屑。

一年夏天里,天气十分炎热,树叶都被晒蔫儿了。人们都在家里吹空调,看着电视,可是那位爷爷却在外面送这地,肩上披着一条毛巾,用来擦汗。他的脸上全是汗,但他没有去擦,而是仍然在扫地。他的手上拿着一把大扫帚,推着垃圾车,嘴里哼着歌。我看了这一幕惊呆了,这位爷爷不怕热吗?这么热的天,他还不回家啊!于是,我跑下楼,递给他一杯冰水。他接过水,抬起头,笑着说了声“谢谢”。我觉得因该是我谢他,他给小区带来了好的环境,让我们在一个舒适的环境下生活。

环卫工人是伟大的,他给地球带来了好环境,带来了美丽的风景,无论在哪,我们都应该尊重他们。

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篇2:尊重中考命题

全文共 459 字

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我最近看了一本叫《蓝色的海豚岛》的书,故事主人公是一个叫卡拉那的12岁印安女孩。

阿留申人的到来扰乱了海豚岛的生活,卡拉那的父亲和大部分男子丧生与阿留申人的冲突中。

卡拉那为了来不及赶上船的弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟抛在岛上。大船走了,弟弟也被野狗咬死,岛屿上只留下卡拉那一个人,卡拉那陷入了危难重重中。

是同情和友好,使卡拉那获得了友情的春天。她救了咬死弟弟的那条狗,这狗后来成为了保护她的忠实朋友;她相信了阿留申女孩,在与女孩的密切交往中,她获得了来自“敌人”的友谊,她感到了幸福和快乐;她是海洋里海豚海狮们的亲人,是小鸟和鲜花的朋友;在最危险困难的时候,她勇敢地迎接各种挑战;最黑暗孤独的时候,她着美丽的海鸥羽毛长裙单纯地相信美好。

卡拉那,这个普通的印第安女孩,她是坚强,勇敢的化身。她遵守了人类生存的根本原则----学会和大自然交朋友,尊重自然就是尊重生命。

18年,不是18天,18周,18个月而是6500多天,被孤独围困18年!

卡拉那,一个勇敢自信的女孩,学习她的勇敢,学习她的和自然交朋友,学习她的真情……

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篇3:尊重与关爱优秀作文

全文共 1566 字

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苏霍姆林斯基有句名言:“只有在受教育者尊重自己的条件下,才可能自我教育。学生对自己越是尊重,他对你在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的指导,就越听得进去,接受得快。如果学生缺乏自我尊重他对你的教育和规劝就会充耳不闻”。细细品读、静静回想,还真如此。

去年秋季学期,由于工作的需要,我在负责学校全面工作的同时还担任了一个毕业班的班主任以及该班的语文学科教学工作。本班有一个学生叫小文,他的语文成绩一直在60分左右徘徊,其父亲甚是担忧,经常与我联系,要求我无论采取什么样的措施都要让他“爱上语文、提高成绩”。同为人父的我也许是为达到同一目的,对他学习过程进行了严格的监督。这下小文可不舒服了,在一次做早操的时候,又像以前那样不但自己不认真做操,反而对女生进行欺负,女生告知了我,我走到他对面问他是怎么回事,他怒目圆睁声嘶力竭地吼道:“你敢把我怎么样?”同学们的眼光齐刷刷的看看我又看看他。当时,我真想一耳光扇过去,灭灭他那嚣张的气焰。理智告诉我——不能,我既是校长又是教师,怎么能体罚学生呢?我虽然忍住了但还是用愤怒的眼光死死地盯住他。他可不管我呢!带着怨恨与哭泣声跟着同学们一起离开操场回教室去了。只有我还呆呆的矗在那里——是啊!我能把他怎么样?

白天我没有再去理会那事情,可晚上怎么也无法安睡。小文不快乐,他的内心一定有苦痛,只是今天他把我当成了宣泄的对象而已。这种情况下,单独谈心效果不好,我得在具体的情景中对他进行引导,于是我调整了教学预案。

第二天的作文课内容是在学习了《少年闰土》后的一次练笔。我根据课本内容引导成了让全班学生谈谈自己印象最深刻的一个同学。第一印象是什么?外貌特征是什么?他有哪些优点?那些缺点?当时大家都不知道从哪里说起,因为班上除小文外,大家都是从学前班就在一起的同学。见于此我就要求大家说说小文的优点与缺点,这下可活跃了。有人说他:优点是豪爽,为人仗义……缺点呢就是脾气暴躁,有时有点欺负女同学……置身于这种情景小文不得不承认了自己的不足。我抓住机会说道:“小文!同学们很在意你、关心你,把你当朋友,不然对你怎么这么了解呢?我希望你以后好好与大家和谐相处。”他欣然答应并表态一定改正缺点。随后他羞羞答答地说:“王老师,我以为你会当着全校学生打我,你怎么没有?我以为你会罚我站你办公室,你怎么没有?我还以为你会告诉我爸爸让他打我为你消气,你还是没有?我想知道为什么?”我说:“我是教师,是校长,希望得到同学们关爱和尊重;你们是学生,我也会一样关爱和尊重你们的”! 掌声立刻在教室里响起来了。

从此以后,小文真的变了,行为习惯好多了,而且有了广泛的兴趣,侧重于手工制作。在今年3月的科技作品制作中,他制作的《小兔过河》获片区一等奖,《水火箭》获片区二等奖。他在做好自己喜爱的事情的同时并没有忘记学习,学习成绩也有了大幅度的提高,期末学校统一组织检测与阅卷,他的语文成绩为89分。后来我特意看了看他的试卷,发现他考试作文写的是我最敬佩的人——“父亲”。他在文章中写到,他母亲长期在外务工,基本没有感情;而父亲又很凶,原以为父亲讨厌他,所以自己常常顶撞父亲。但是在一次上学的途中,由于天寒路上结冰,父亲骑车摔倒时不顾自己的安危保护他,父亲受了轻伤,他自己却安然无恙,这下才真正体会到父亲是爱他的,从那时起就开始在心里默默地尊重起父亲了。结尾处他这样写道:我很幸运,在学校我有一位好老师,他像父亲一样包容我的过失、严管我的学习、关注我的情绪、培养我的兴趣……此时我才明白:我最敬佩的人是我学校里的“父亲” —校长王义平。

是啊!留守儿童比健全家庭的孩子更需要得到关爱和尊重。有关爱就有尊重,有尊重就有自信,有自信就有成为优秀的可能。我想只要我们人人学会了关爱与尊重,人人都将变得自信和优秀,生活就会因此更加美满幸福!

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篇4:尊重是一种美德记叙文满分

全文共 613 字

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在我心中最尊敬的人是我的爸爸,他是一个既细心又很勤奋的人。虽然他只是一位普普通通的职工。但在我的心里,他就像一棵挺拔的大树,支撑着我们的家。在其他孩子家里,家务活大多数都是妈妈在做,但我们家不一样,我的家爸爸是最勤奋的。每次他工作回到家都会买回来菜,然后把它们清洗干净,然后用最短的时间把这些菜做成美味佳肴。但很多时候看到爸爸这么辛苦,我就会喊上妈妈一起,我们都来帮他做家务。我能感受到,三个人一起做的时候最开心。我们会聊很多我们遇到的新鲜事情,这时的家中总是充满着欢声笑语。

除此之外,爸爸还拥有一副热心肠,无论是谁来找爸爸帮忙,他都已经会尽自己最大的努力把别人要求他的事给办好。而且爸爸从来不会轻易说不,即使会有其他的事情抽不开身时,他也会抽出时间去帮助别人。街坊邻居都知道爸爸的动手能力非常强,所以家里一有东西坏了,就会想到爸爸让他帮忙修。有一次对门邻居老爷爷的洗手台不小心被堵住了,他自己弄了很久都没有弄好,于是就来找爸爸帮忙,爸爸二话不说就拿上工具去帮爷爷看情况。看了很久才发现,原来是因为一个小瓶盖儿掉进去了,堵住了出水口。爸爸先把水池里的水舀干净,给你。

避免一会儿拆卸时会漏水。后来花了很大的功夫才修好,老爷爷终于舒展了眉头,还拿来很多好吃的犒劳爸爸。类似这样的事情真的是数不胜数,所以我们家经常不需要买零食,总是会有邻居们来表示感谢。我尊敬我的爸爸,他勤劳、热心,我为有这样一个爸爸而骄傲,我今后也要以他为榜样!

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篇5:尊重记叙文600字

全文共 569 字

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“妈妈,你看那个人脸上长满了痘痘!”一句稚嫩的童言却像一道锋利的剑刺进我的心里。于是,经过时间愈合的伤疤再一次被狠狠撕开,我的思绪又回到了那个阴冷的冬日下午……

那天,我们在碧空下做早操,我的心情分外沉重,轻盈优美的体操动作被我折腾成了没有灵魂的机器人做工。因为我圆滚滚的脸又过敏了,一大块的黑红色的斑点死死地烙印在我的脸上,像个滑稽的小鬼,我简直不敢抬起头来。

广播结束了。我迈着沉重的步伐靠着墙角一步步地走着,忽然背后一股巨大的力量冲击得我向前一扑,顿时跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬着我。这小小的一个插曲像半天里起了一个霹雳,来来往往的同学不再好好走他们的路,而是将一道道目光探向我的身上。“啊,她的脸好可怕啊!”“对,像一个女巫!”“对!”“长得也好像丑小鸭啊!”无数刺耳的话语似铺天盖地的雨点噼里啪啦地打在我的身上,更像一头野兽将我的心一点一点、狠狠地撕得粉碎。我再也无法在这个地方待下去,遮掩住噙满泪水的双眼,我逃难似的奔离了事故现场……

我想自己永远也不能忘记那个黑色的下午。“只要人人献出一点爱,人间将永远是温暖的春天……”收音机里流淌着动听的歌曲,但是,在那个下午,我却没有得到一丝尊重,感到一丝爱意,有缺陷就该被人嘲笑吗?此时此刻,我只想对这个世界轻说一句:“给那些弱小的人一份尊重吧,不要让他们的心冰冻,让这个世界枯竭……”

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篇6:尊重他人作文350字

全文共 343 字

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星期天的早上,太阳高高地挂在天空中,白云在天上散步。看天气这么好,我和蔡礼源准备去图书馆借书。

走到了十字路口,我们看到一位盲人爷爷。他头上戴着一顶深蓝的帽子,帽子边上露出了苍白的头发。他穿着深蓝色的外套和裤子,鼻梁上架着一副墨镜,手里拄着拐杖。

爷爷正准备过马路,一辆汽车飞快地开了过来,听到汽车驶近的声音,爷爷吓得站在原地一动也不敢动。

我指着爷爷说:“一个瞎子,怎么能出来乱走呢?”蔡礼源摇摇头说:“不可以欺负盲人”。我羞红了脸。蔡礼源拉着我的手说:“走,我们去帮爷爷”。

蔡礼源走到老爷爷身边说:“爷爷,我们搀你过马路。”他拿着拐杖的一端,走在前面,我扶着爷爷。我们把爷爷扶到马路的对面。爷爷感激地说:“谢谢你们!”我们说:“不用谢。”

我们今天特别开心,因为我们今天帮了一位盲人老爷爷。

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篇7:中学生作文我们需要尊重

全文共 665 字

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我们需要尊重

我们十四岁,风华正茂;我们十四岁,热情奔放。十四岁的我们,尊重别人,同样也需要别人尊重。

十四岁是一个多思的年华。在生活中,我们学会了思考。看到世间万物,芸芸众生,我们都要想一想,于是就出现了———日记本。

今天不上晚自习,我没有预先告诉妈妈,想给她一个惊喜。

我轻手轻脚的上了楼,门是虚掩着的,我从门缝往里一看,妈妈正在我的抽屉里翻着什么。天哪!我的日记本!

我冲了进去,大叫一声:"妈妈!"

妈妈惊讶的转向我,手里的日记本滑落到了地上,手足无措地说:"你,你今天怎么就,就回来了。我,我到你房间打扫卫生,看你抽,抽屉没关好,就¨¨¨"

我气愤地看着满脸惊慌的妈妈,用怨恨的目光瞪了她一眼,就跑出去了。

夕阳淡淡的,忧伤的晚霞笼罩着大地江河。我独自来到桥上,望着点点金光闪烁的河面,心里久久不能平静。

我那么的信任母亲,当同学们在一起说自己与母亲之间有代沟时,我得意地告诉他们:我与母亲之间没有代沟。当同学们说日记本放在哪里保险时,我得意地告诉他们,我母亲从不看我日记。

可是,今天¨¨¨

夕阳隐退了。漫天的星星眨着美丽的眼睛,悄悄的诉说着他们的星语。波光粼粼的河水流淌着,流向远方¨¨¨

妈妈走来了,她大概找了我很久,一脸疲惫的样子。妈妈对我说:"孩子,是妈妈不对。你长大了,有属于自己的天地,妈妈应当尊重你,不该翻看你的日记。"我哭了,牵着妈妈的手,像小时侯妈妈牵着我的手一样,回到了家。

我们十四岁,我们拥有春天的明媚拥有夏天的朝气,拥有秋天的成熟,拥有冬天的深沉。十四岁的我们,尊重别人,同样也需要别人尊重!

[中学生作文我们需要尊重

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篇8:《尊重作文800字》

全文共 744 字

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《诗经》中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重

当然,尊重不仅仅指在礼物的馈赠上,一句话语,一个眼神,一个动作,都是能够体现我们对别人的尊重之情的。应该说,互相的尊重是人与人正常交往的基础,是人们应具有的基本素质之一,尊重不分长幼,不分贵贱贫富,人人都享有被尊重的权力,那个宁死不食嗟来之食的乞丐,不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗?

同样的故事,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重,而产生了不同的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。”

此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。

如同力学里力的相互作用一样,尊重也是相互的,尊重别人也就是尊重自己,你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重,你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前,别人当然也会给予你同样的尊重,这一点在工作中尤其重要。

作为一个老板,留住员工最好的方法除了加薪以外,就是一视同仁,给予你的员工应有的尊重,这样他们在你的公司里工作才不会感到压力,才能安心的工作,刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗?

相反,刘备三顾茅庐拜诸葛为相,换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力,留下了“出师未捷身先死”的佳语,而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人,善待别人,才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会同样尊重你。

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篇9:尊重老师的记叙文600字

全文共 526 字

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我的班主任姓冼,人人都叫她冼老师.她有一双鼎鼎有神的大眼睛,一头乌黑光亮的头发,是一个善解人意的好老师!冼老师已经教了我一年多了,由此,她成了我最尊重的老师!

还记得四年级的时候,做了一件让自己后悔,让冼老师伤心的事情,这件事我一直铭记于心!那天,我一大早地回到学校,看见大部分的同学在教室和走廊里追逐,玩耍.明明知道这是违反校规的行为,而且还身为值日生,还情不自禁地参与了.谁知,一阵愉快的背后却是一阵后悔.这件事不知怎么传到了冼老师的耳边……

当冼老师走进教室时,我以为冼老师不知道.突然,我旁边的同学悄悄地对我说:"你知道吗?老师已经知道我门早上追逐的事情了耶!"我一听,心里害怕极了.老师慢慢地说:"今天早上有追逐的人,给我站出来。""哎,最担心的时刻终于来临了,勇敢地去面对吧!"我边鼓励自己,边想着等一下被老师责骂的情景.当老师看到那么多同学走了上来,伤心得流下了晶莹剔透的泪珠,我看着老师的眼泪,后悔莫极.那时候的我,多希望时光可以倒流啊,那样,老师可以少伤心一份啊!自从经过这件事以后,我每做事情时,都会自我问一下。

谢谢你,我最尊敬的冼老师!是你在我犯下错误的时候,耐心地教育我!每当我陷入困难时,把我解救出来!你的教诲之恩,我终生难忘……

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篇10:奶奶教会我尊重作文600字

全文共 610 字

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一直记得在我家楼下,老是坐着一位拉二胡的老人,每天我出门上学时,他就坐在那里,一直到我放学归来,他依旧坐在那里。一直匆忙与学校到家之间的我,从未停止过脚步去观察他。直到一个难得悠闲的星期日,我等奶奶从朋友家归来的那段时间里,认真看了他。

他是一个十分清瘦的老人,衣衫褴褛,被子上到处都是补丁,就连时间也在他的脸上刻上了几道“杠”才走去。他坐在一张已经看似很久都没洗过的白布上面,一个破碗周围都是硬币。他闭着眼睛,拉着二胡,声音凄凉不已。

人们好像都没有注视他。这时一位阿姨和她的朋友走了过来,那位朋友看也没看他一眼,带着处变不惊的神态走了过去,而那位阿姨却停了下来,说了句:“怪可怜的。”从包里拿出一块硬币,扔下也走了。

过了一会儿,一个小孩和她的妈妈也走了过来,那是一个化了十分浓艳的妆的女人,小孩摇了摇妈妈的手说:“看,那有一位老人,妈妈。”女人却用鄙视的目光瞟了瞟他,说:“不要理他。”并拉着小孩的手匆匆走了。

我继续听着那凄凉的二胡声,不禁发出几声叹息,同情这位可怜的老人。也不知奶奶一坐在我身旁,一曲终了。奶奶拍起手来,不禁说了几声:“拉得真好。”我看着奶奶那张慈祥的脸,看她正从包里掏出一张十元的钱,折好,小心翼翼地放进老人的碗里,并帮他捡起地上的硬币,装进碗里。我不禁问奶奶为何要帮他捡。奶奶只说了一句:“我听了他的音乐。:啊,这是多么震撼我心灵的话,这话语里没有歧视,只有最初人与人之间的真诚。

尊重他人吧,朋友。

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篇11:关于学会尊重话题

全文共 824 字

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是否有的人只能看到别人的缺点,而总认为自己是完美的。总是有着一份没由来的自信,然后莫名其妙的去伤害别人。

我见过这样的人。一个自以为是的人。他总是记得别人对他做的一点点过分的事情,哪怕只是开个玩笑,他也总是动不动就翻脸。他伤害别人的时候却总是自以为自己说的很有道理,或是以为自己很幽默的来一句:我们关系好嘛。

不好意思,我可不觉得我们关系好。换句话说,就算是关系再好的人,你就能随随便便开玩笑吗?如果开的玩笑无伤大雅也就罢了,你明明知道那是别人的痛处,你却偏偏在别人的伤口上撒盐,你这算是什么人?呵,活脱脱的一个钢铁直男。

自以为是的站在所谓弱者的角度,欣然发表自己的看法。哎,你们怎么不去帮帮她?拜托,别人有必要你帮助吗?别人求你了吗,你这自作多情算是什么事?以及,我们为什么要去帮她,我们有什么理由去帮她呢?大家都是女孩子,要比比看谁比谁柔弱吗?那么不好意思,请你告诉我,我一个一米五的女孩子都不需要别人帮助,你倒是说说看她是有多么的娇弱?没病就自己的事情自己做好吗?有困难她自己不会找老师吗?需要你帮她讲别人过错?更何况别人有什么过错?

哦,你觉得我们和你开的玩笑过分,你自己讲我们的时候我们谁又何曾跟你计较过些什么?仗着自己年龄小,其他人就必须让着你吗?

我真的不明白,为什么会遇到这样的一个人,我们对你好的时候,你记过吗?哦,我们不帮你就是我们不够义气了是吗?你想过我们是不是帮不了呢?我真的觉得这样的一个人太可笑。

你根本就没有试过去尊重别人,那别人有什么必要去尊重你?我们只不过是强行抑制住那口气,忍着你罢了,大家都是一个班,抬头不见低头见,没办法撕破脸皮罢了。可否请你自己有点先见之明呢?你总是随意侮辱别人,可大家都没有跟你计较不是吗?

三年了,这都毕业了。大家最后给彼此留下一点点美好的回忆不可以吗?你能别用你那语气来嘲讽别人吗?你不觉得过分吗?

好吧,我希望,今后再也不要遇到像你这样的人了。不要遇见一个跟你一样骄傲自大,而又不尊重别人的人了。

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篇12:关于尊重的议论文

全文共 642 字

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生命需要尊重,恰如春日里那积蓄了一冬的小草不希望被踩上一脚,恰如夏日里那酝酿了一春的小花不希望被折打几下,恰如秋日里那积攒了一年的果实不希望被馋嘴的孩子偷吃几口。

生命需要尊重,尊重生命是我们热爱生命的前提,尊重生命是我们享受生命的序曲,尊重生命,才能善待自己,善待他人,善待人生。

尊重生命的程度决定了生命回赠你的多少。

尊重是一种态度,是一种谦卑的行为,当我们用心底最真诚的态度善待生命时,生命也会以同样的结果回馈于你。

贝多芬的失聪是生命的打击,而《月光曲》也是生命的信任与尊重。

鲁宾逊的背井离乡是生命的重创,而《鲁宾逊漂流记》中星期五却是生命给与他的礼品,只因他对生命的珍惜和那份执著。

尊重生命的同时我们也赢得了自己,获得了新的生命。

尊重生命是高贵的品质,那是人间的爱的升华,是宇宙的感情的最高表现形式。高中作文

羚羊飞渡展现了老羚羊对新生命的尊重,蚁群遇火展示的是小生命对大生命的尊重,新转来的女生以“我可以扶你起来吗?”示意生病的男孩,是坚强的生命对虚弱的生命的尊重。

这尊重里有爱,有高尚的品质,也是这尊重赢得了新的生命,和生命的新起点,新高度。

对生命的最好表达方式便是尊重。生命是拥有了阳光雨露含苞欲放的花朵,尊重是阳光中温暖的一线,是雨露中最温馨的一滴。

生命有如一个苹果,上帝在吃苹果时偶尔遇到喜欢的一个多咬了一口,而成了人的时候,则变成了一种缺陷,这也是上帝对我们的考验,考验你对这生命的真诚,考验你对生命的情感,生命本不完美,而一颗尊重生命的心,却会使它变得完美而充满生机。

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篇13:尊重劳动者作文

全文共 1032 字

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人们常说;劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动,就没有我们这个丰富多彩的世界,然而,劳动是辛苦的,你想啊,要付出多少的汗水和心血啊,有的时候,甚至,会献出自己宝贵的生命,因此,我认为,任何人的劳动我想理应受到称赞,任何人的劳动,也更应该受到尊重。对我来说,劳动不仅伟大而且神圣,从某种意义上来讲,劳动人们是用自己辛勤的双手和丰富的智慧,去创造美好的世界,辛勤劳作,艰苦奋斗,创造文明,创造自然,对人类,对整个世界,做出了无比巨大的贡献。

有句话说的好,有耕耘就有收获,有劳动就有成果,而这成果是劳动的结晶,任何一种劳动对人类贡献,所以说,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实,应该备受珍惜,因为劳动是不分高低贵浅,你像工人做工是劳动,务农也是劳动,教书育人也是劳动,当太阳还没升起的时候,那些被称为“美容师”的清洁工人,早已忙碌起来,投入到了清扫街道,拆除垃圾的劳动中了,当人们呼吸着新鲜空气,走在清洁的马路上,心情无比的舒畅,他们悄然隐去,人们应该意识到,是这些“美容师”,付出了辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活,然而,那些建筑工人,冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼,那些雄伟壮观的高楼大厦,如果没有他们辛勤的劳动,做出的贡献,不可能会有我们别致的房屋,还有那些铺路建桥的人,跟我们带来了方便,也让我们的车辆通向全国各地,这些也是他们付出的心血,才有今天的交通便利,还有那些整洁内外的墙壁,是多么的壮观,美丽动人,还有那些雕刻在公园马路旁,用一刀一石雕琢修饰,是那么的栩栩如生,生龙活虎,无以不给我们带来美的享受,所有的一切一切都是我们这些劳动人们辛勤付出的成果,这些用辛勤和汗水换来的成果,是多么让人敬仰和感激呀,对我而言,这种称赞是理所当然的,然而,像有一些人,恰恰相反,不管在任何场合,都会随地吐痰,你想,有些人,在墙上乱涂乱画,我想:这种人根本就是不尊重别人的劳动,是不文明的,也缺乏公共道德的表现,来推而广之,不去爱护公共财物,不珍惜粮食,不会去拧紧水龙头,也会随便说话,这种种的做法,都是不尊重别人劳动的表现。

总的来说,我们要不断的去提高觉悟,加强的修养,让我们养成良好的习惯,去爱惜别人,去尊重别人的点滴成果。

最后,我在这里,由衷的说一声,朋友们请你们一定要记住,尊重别人的劳动,也就是尊重自己的道德,让我们共同努力,共同奋斗,让我们的世界,更加的美丽壮观,让我们的生活,变得亮丽多彩,变的有声有色,我相信,让我们的祖国,更加的繁荣昌盛,更加的辉煌腾达。

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篇14:尊重生命名言警句

全文共 1464 字

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1) 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

2) 我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

3) 鹊搭情义桥,雨诉别离愁。

4) 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

5) 那女子涉江采下芙蓉,也不过是昨曰的事,而江上千载的白云,也不过只留下了,几首佚名的诗,那么我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情,在回首时也不过,恍如一梦。

6) 世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

7) 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

8) 还有许多许多感人肺腑的情景和瞬间,还有许多许多让人潸然泪下的动人故事,都仿佛在告诉着我们一个信心:生命的顽强。

9) 生命的可爱正在于它的脆弱,脆弱好像一根丝,慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内,是生,也是死,全看我们怎样选择。

10) 愿你永远健康快乐生活!每天都是一首动听的歌!开心与不开心时都记得我,还有我们永不干涸的友谊之河!愿你的每一天少忧愁多快乐!

11) 生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

12) 生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩。

13) 生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。

14) 雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。

15) 生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。

16) 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

17) 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

18) 生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。

19) 你是谁朝思暮想的笔尖少年,在绝城的荒途里辗转成歌。

20) 动则生,静则乐。

21) 没有人永远活着,没有东西可以经久。

22) 生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

23) 生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

24) 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。

25) 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

26) 关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

27) 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

28) 人生最大的错误,是用健康换取身外之物;人生最大的悲哀,是用生命换取个人烦恼;人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!

29) 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

30) 生命在喧哗中诞生,在静默中逝去。生命的起点是不可言喻的静默,起点是无端莫名的痛苦。褪去浮华,蓦然回首,生命不过是上苍借我们一用的资本!

[尊重生命名言警句

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篇15:尊重为题的记叙文怎么写

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百善孝为先。”孝”,自古以来都是中国的传统美德。我们身为中国人,应当继承中华民族尊老敬老这一优良传统,孝敬老人不仅仅只是嘴上说说,更要用实际行动来关心我们身边的老人,尽可能地为他们着想。

孝敬老人只是举手之劳的事情,我们应该从生活中一点一滴的小事为老人做起。哪怕是为老人洗洗脚,哪怕是帮老人捶捶背,哪怕给老人打个问候电话,或者在老人摔倒的时候扶他起来。你不必担心他会不会满意,只要你用心去做,他也会以最真挚的笑容回报你。

有一次,我正要去朋友家玩,在路上看见一个中年男子骑着自行车横冲直撞,把一位年近古稀的老奶奶撞倒了,可那个中年男子却连看都没看老奶奶一眼,目中无人地骑着自行车走了。街道那么多人,也没有一个来扶老奶奶的,我真为这些在街上的人感到羞耻:这些人和刚才那个中年男子一样,他们作为中国人,不知道要传扬中华民族尊老敬老这一优良传统吗?他们不会感到羞耻吗?

突然有一个小妹妹跑过来,她慢慢地扶起老奶奶,用一张纯真又善良的脸看着老奶奶,问道:“老奶奶,你没事吧?”老奶奶用爱抚的眼神看着那个小妹妹,摸了摸她的头说:“我没事,谢谢你。”小妹妹笑了:“没事就好。”说完就走了,可还时不时地回头看看老奶奶。

我久久地站在那里,看着小妹妹的身影渐渐变小,突然,那娇小的身影在我心目中却是如此的伟大,小妹妹她用实际行为做到了中华民族尊老敬老这一优良传统。

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篇16:互相尊重话题作文初中

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尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的`平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

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篇17:拒绝是最好的尊重

全文共 1135 字

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在战国时期的时候,苏秦和张仪都是鬼谷子的学生。苏秦和张仪选的专业都不是热门的儒家、法家等专业,而是一门比较偏僻的专业——纵横学,因为他们明白在战乱年代,纵横学才是最适用也是最好就业的一份工作。

苏秦很快就学成出师了,在经过几年的努力后,苏秦以一己之力促成了六国合纵,达到了职业巅峰的苏秦配六国相印,叱咤风云,而纵横学也成了当时的热门专业。就在苏秦达到职业巅峰的时候,这时候张仪也从鬼谷子那儿毕业了。刚刚毕业的张仪开始找工作了,由于经验不足因此找了很久依然没有找到一份适合的工作,毕竟谁也不放心把一个国家的未来交给一个初出茅庐的年轻人。张仪很自然的就想到了已经名满天下的师兄苏秦。

张仪很快就来投靠苏秦,张仪想苏秦肯定会看在师傅鬼谷子的面上给自己安排一份相当不错的工作。可是让张仪没有想到的是苏秦却对自己很是冷淡,不要说是安排工作,就连面都没有见到。到苏秦府上的张仪苏秦只是让管家把张仪和下人安排在一起。

张仪刚开始的时候想也许苏秦是有别的用意,也许是在考验自己,于是张仪就坚持了下来。可是让张仪没有想到的是在一次宴席上,张仪第一次见到了苏秦,可是张仪却被安排在了最后面,只能远远的看到苏秦。

就在这次宴席正进行到一半的时候,一位宾客突然大叫起来,原来他随身佩戴的一块玉突然不见了,而这位宾客就坐在张仪的旁边,于是所有的人都把目光聚集在了张仪的身上。张仪百口莫辩,而下人并不知道张仪是苏秦的师弟,于是很快张仪就把捆绑起来,暴揍一顿。

张仪躺在柴房中养伤的时候,苏秦派人传过话来说道;像张仪这样有才华的人,却沦落到要靠朋友来举荐才能有一份工作,那么他宁肯不去举荐他,而且他也不会再收留张仪了。张仪对此很是愤怒,没有想到苏秦对自己是如此的无情,张仪发誓一定要让苏秦对此付出代价,于是张仪在苏秦一个门人的帮助下来到了秦国。

由于当时六国的合纵让秦国很是忌惮,而张仪的到来则更是是让秦惠文君很是高兴,尤其张仪的破解六国合纵的连横大计更是让秦惠文君喜出望外,张仪很快就得到了秦惠文君的重用。果然在经过秦惠文君和张仪的努力下,在十几年后,苏秦苦心经营的六国合纵都被秦国瓦解了。

这时候的张仪很是得意,他终于报了多年以前的仇,可是让张仪没有想到的是陪同他一起来的苏秦的门人告诉他,那时这一切都是苏秦有意为之,苏秦知道张仪的才能远远在他之上,所以他不希望张仪在他的庇护下而失去展示自己才能的机会,于是苏秦才在那么多人面前羞辱他,而被张仪视为奇耻大辱的那次玉的事件也是苏秦安排的。但是苏秦并不是不帮助张仪,而是一直默默的帮助他,陪同张仪前往秦国的那个门人就是苏秦特意安排的。

张仪这才恍然大悟,原来苏秦的拒绝才是对自己最好的尊重,如果没有苏秦的拒绝,那么自己则永远不会有今天的成就。

[中考作文素材:拒绝诱惑

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篇18:示例2:学会尊重

全文共 748 字

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一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的晓晨。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍晓晨的背,瞄准目标把纸往她背上贴。

耶,那张纸不偏不倚,正好贴在晓晨的背上!晓晨转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看晓晨的背,瞬间,全班都轰动了。

邻组的紫馨还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,晓晨背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“小桦,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说:“我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可紫馨竟然对我大吼:“小桦,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

我脸上火辣辣的。是呀,这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段“报答”她,真是不识好人心。于是,我撕下晓晨背上的纸,并向她赔礼道歉:“对不起,晓晨,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!”她摇摇头说:“同学之间开开玩笑,没什么。”她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容。

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篇19:学会了尊重为话题作文题目

全文共 1129 字

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小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。 The stream has become a big river, and it has long forgotten what it has said.The huge flow was destroyed, and the pastoral and villages roared all the way, and the herds of the shepherd child who had deeply sympathized with the streams were also washed away by the skyrocketing stream.

理想总是美好,现实似乎糟糕。其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。金无足赤,人无完人。更何况,水往低处流的规律是无法改变的。小溪像小孩,大河像大人。单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。

秦始皇是个典型。他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。”秦始皇虽焚书坑儒、实行暴政,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。

楚霸王步其后尘。项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。

当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。

小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。伟大事物的破坏力也大。理想很丰满,现实却骨感。在生活的旋律中,理想是弹钢琴,现实却可能要长期面对电子琴;理想只是曲子,现实才是歌词。追求理想先要尊重现实。

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篇20:每个生命都是平等都值得尊重作文800字

全文共 826 字

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“嘎嘎嘎嘎……怎么还不喂我啊?饿死了啦。”小鸭边跑边吼道,我轻推开门。鸭子们蜂拥而上,将我团团包围,一阵乱吼,还用嘴扯我的裤角,一个星期不见了,还是那么调皮,我把水和食物给了他们,还把它们的碗洗的很干净,因为只有这样它们吃了才不会生病,我不看着它们之中任何一个生病或死去。那样的话,我会很难过的,我蹲在一遍细细地端详着它们吃饭后的样子,真的好可爱哦!一个个都狼吞虎咽的。不一会儿,它们就吃饱了,各自玩儿去了,它们有的到处蹦蹦跳跳,有的则把青草裹成团当球踢。有的则趴在地上养精蓄锐还有的好像故意挑衅我似的,用它们那稚嫩的小嘴让我的头发,我将计就计,把它给捉住了,它的羽毛黄黄的,摸上去好舒服哦!“嘎嘎……快来救我啊!”小鸭子挣扎地叫道。十几只鸭子就齐刷刷地跑来了,眼睛直勾勾地瞪着我,还做出一副要与我决一死战的架势,无奈之余,我之好妥协,把它给放了,获得自由后,它还故意摇了摇那又短又细的小尾巴,好像在暗示我什么似的。总之,它们的每一个动作都非常可爱,简直是可爱的化身。

我希望它们永远都不要长大,小孩长大,就意味着他们将要独立自主,而它们的长大,就意味着它们将失去自己的生命,没有谁能阻止它们的长大。

这一天还是来了,当我回到家时,就只剩下一只鸭子了,它非常伤心地趴在地上,不吃也不喝,听说不久它也会死掉,我就把它藏了起来,不料被发现了,它也是逃脱悲惨的命运。

自然界有动物、植物,人是动物,家禽也是动物,可他们的生命的主宰者却不一样,不是由自己主宰的,而家禽呢?却是由人主宰的,不是说生命都是平等的吗?生命真的平等吗?如果真的平等,为什么家禽却不能主宰自己呢?为什么人能经过生老病死,而家禽却只能由生到死呢?我觉得人们不应该为了获取营养,而去伤害那些无辜的动物。

我希望有一天,生物学家能研究出代替动物为我们提供身体所需的营养物质,这样人类就不用再去屠杀动物了,这样才能更好地实现生命的平等,才能更好地去尊重每一个生命,我相信将来有一天我的愿望一定会实现的。

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