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初中关于积极应对挫折让生命更精彩征文(汇总20篇)

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禁毒征文:珍惜生命拒绝毒品

全文共 2676 字

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毒品是魔鬼,不要去尝试,有很多让人痛心的案例更是时刻提醒着我们。

珍惜生命拒绝毒品

我们是祖国含苞待放的花朵,是新世纪未来的希望,我们活在这个世界上是为了让我们一个人和后代的子孙过得更好,但有一些青年却不懂得这个简单的道理。为了一瞬间的快感,为了追潮流而尝试毒品,染上了毒瘾,赔上了家人,赔上了亲人,甚至赔上可自己的一生。到了那个时候,他们才开始醒悟,但那个时候已经太迟了,他们已经失去了生活的一切,失去了每一个人都需要的爱与关怀,变得孤独,变得冷漠。我还记得我曾经在网上看过这样的一则新闻:有一位台商因为服用过量的摇头丸,而产生过多无用的幻想,结果裸身从18楼纵身往下一跳,最终导致死亡。

他,是一个台商,是一个年轻有为的人,他还有一片光明的未来,可谓前途无量。又是一个因为毒品而走上了一条不归路的人,真令人可惜。现在社会生活中,还有成千上万这样的例子,相对而言,这只不过是小事一桩罢了。据资料统计,社会上大多数服用毒品的人都是青少年,而主要的贩卖地是歌舞厅场所。年轻人们,请你们觉悟吧!不要一错再错了,你们的家人正在等你们回头呢!他么正在呼唤你们呢!我告诉你,如果你们再这样下去,你们的回忆将永远是痛苦的,你们将终生后悔。

你们现在服用毒品,就等于纵身火海,就预示着你这一辈子将永远再痛苦中度过,就预示你们永无翻身之地。你们现在后悔或许还来得及,要是你们不想再在痛苦和黑暗之中度过,就赶快回头吧,只要你们觉悟,我们的大门永远为你们而敞开!你们停手吧,在你们还没有真正铸成大错的时候,在你们还没有犯下无法原谅的错误的时候,赶快回头吧!

虽然我们作为新世纪未来的希望,我们有责任带他们脱离苦海,但我们能做的只有这些罢了,只有鼓励罢了。根本的原因还是在于他们是否觉悟,是否想真正得到解脱。让我们一起为他们打气加油,为他们那坚强的意志而喝彩,为他们能做回一个真真正正健康的新世纪的青少年而喝彩!让我们一起来做一个健康的新人类,做一个新世纪的主人!

远离毒品,从我做起,从我们身边做起!

珍惜生命拒绝毒品

毒品的种类有很多,海洛因、鸦片、冰毒、摇头丸……其中最毒的就要数海诺因了。一旦吸毒成瘾,轻则妻离子散,重则人死身亡。有些人为了得到钱来买海洛因而不择手段,有的向亲生父母索取,不给的话就使用暴力,有的偷盗、抢劫、诈骗、杀人,走上犯罪的道路。

我听说过许多关于吸毒而犯罪的事例。有一个事列就发生在我妈妈学校旁边。一天,一位同学的家长准备开车回去,被一辆正在倒车的小车擦了一下,那小车里下来了两个人,手里都拿着锐利的刀子,他们凶狠狠的对那个家长说:“我们是吸毒的,给我们两千元钱,不然我就砍死你!”那位家长一时不知所措,只好给了那两人两千元。他们要钱干嘛呢?肯定是买毒品呗!

我还从电视上看到了一个事例:花溪一男子在家中吸毒过量后,精神亢奋突发癔症,持菜刀将女友砍成重伤。结果以故意伤害罪被判处有期徒刑4年,真是害人又害己啊!

既然知道毒品害处这么大,为什么还要去吸呢?据警方调查,青少年吸毒一个原因是好奇心理驱使,听说吸毒其乐无穷便想试一试,结果被毒魔缠绕得死死的,还有一个重要的原因是家庭环境,有的因为家庭不和谐,得不到温暖,才去吸毒以减缓自己的痛苦;有的是因为父母对自己溺爱,娇生惯养,为寻求刺激而去吸毒的。

“毒品猛于虎”,我们一定要克制盲目的好奇心理,克服享乐主义、寻求刺激等不良习惯,要有自控能力。多参加一些有益身心健康的活动,做到不吸烟,不喝酒,远离毒品,珍爱生命!

珍惜生命拒绝毒品

“难道这美丽的花,是毒品的万恶之源?”“吸毒者的器官病变的这么厉害啊”,在一片感慨声后,这次禁毒教育带给我们的是更多的沉思,展示的是一个又一个被毒魔残害的青春。看着一幅幅图片,我不禁胆战心惊,这一声声呻吟、一句句哀求;一篇篇对毒品的控诉,回荡在我的耳畔。

“1980年至1990年间,全世界吸毒至少造成10万人死亡,绝大多数是30岁以下的青少年,有1000万人因此丧失劳动能力……这串触目惊心的文字却仅是毒品危害的冰山一角。吸毒不仅破坏人体正常生理机能和新陈代谢,并导致多种疾病,吸毒过量还导致突然死亡。“李某,某私营企业家,家境富裕,沾染上毒品后,现今已经沦落成乞丐。”……看着一个个活生生血淋淋的事例,其中有谁会想到这小小的好奇竟成了万恶之源

毒品也并不年轻,我国国门自被洋枪、洋炮所轰开后,源源不断的鸦片流下中国,腐蚀人们的肉体和灵魂,许多人成了一具具行尸走肉的死尸,失去了生气,失去了活力,失去了理智。人们完全失去了斗志和抵抗力,成了任人宰割的肥羊。被羞辱为“东亚病夫”。民族英雄林则徐打响了中国史上禁毒第一枪,随后几十年中受国际毒潮影响,又有毒品死灰复燃。

我国历来重视对毒品活动的打击,不仅加入了国际禁毒公约,认真履行禁毒任务,还制订了一系列禁毒法律法规,充分利用法律武器展开斗争。青少年是国家的未来,民族的希望,是社会主义现代化建设的生力军和后辈军,是未来社会的中坚。可总有一些青少年学生由于对毒品的无知而沾染毒品。不仅毁掉了青春,毁掉了前途,还有的失去了生命。

这一个个艳丽的青春都被毒魔残害,这一个个幸福的家庭都为毒魔所毁。他们大多数出于好奇心的驱使,才被毒品纠缠。因缺乏对毒品的认识,所以误入岐途,越陷越深,毒品还使许多人丧失理智,为集毒资不择手段,以致走上犯罪的道路。毒品是真正的潘多拉魔,一旦打开,便受害无穷。图中无家可归的流浪汉,露宿街头;毒瘾发作时痛不欲生的瘾君子;跳楼惨死的少女;被丧心病狂的吸毒者残杀的无辜者……无一不深深地撼动了我。试想如果不是毒品,他们的美好青春正大放异彩。

而此时,影片中父母因吸毒而入狱的孤儿,哭声分外揪心。教室里有人泪眼朦胧,同情他们的不幸,但更多是对毒品的痛恨。这次的活动结束了,可大家的心久久难以平。但是对毒品都恨之入骨。我们相信明天,毒魔不再猖狂。我们将从自己做起,为禁毒事业贡献出自己的力量。

珍惜生命拒绝毒品

6月26日是个不寻常的日子——国际戒毒日。这天我们到永州强制戒毒所参观。

在戒毒所大厅,我看到了各式各样的毒品,鸦片、吗啡、海洛因等。一想到这些东西如毒蛇猛虎,一旦沾染,没有惊人的毅力不可能戒除,我害怕起来。这些东西残害了多少人,拆散了多少幸福的家庭呀!

在二楼,我见到许多戒毒者,它们面黄肌瘦、骨瘦如柴,有的人在无声的哭泣,有的人在面墙呆坐。

一位大姐姐很引人注目,听说她出身很好,大学毕业后交友不慎,染上毒品。虽然她现在还年轻,但已被毒品折磨的不成人形。

毒魔是可怕的,但只要人人珍爱生命,远离毒品,毒品就不会对我们造成伤害。

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篇1:初中挫折

全文共 524 字

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在生活中,我们会面临许许多多的挫折。挫折就像风儿一样,你弱他就强,你强它就弱;挫折也像凶猛的狼,你越害怕他他就越凶悍。有些人认为,挫折是打不败的,是战胜不了的,可我不这样想。我认为,只要我们有坚强的意志,就一定能打败挫折。而且我们在挫折中成长,还可以锻炼我们的毅力。是我们在困难面前能够应付自如。

在很小的时候,家里总会有一些不顺利的事情,父母总是在困难面前低下头来。面对那结伴而来的那群恶棍,父母那他们一点办法都没有。年少的我不知怎样去安慰父母。我只在心中暗暗的发誓:我要战胜挫折。

记得在幼儿园的时候,我的脸上黑一块白一块的,总是被同学们取笑。我没有自卑,还是和小朋友们一起做游戏。当我做到这一点的时候,我的心在偷偷的笑呢!因为我战胜了我第一个挫折!

记得还有一次,我和妈妈一起到奶奶家,意想不到的是我和妈妈在上火车的时候走散了,我非常的着急,但是我没哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼着到奶奶家的那站。幸亏妈妈给了我50元钱,才是我的肚子高兴起来。终于到站了,我在出口看到了妈妈,我立刻跑了过去,妈妈把我抱起来,流下了激动的眼泪,还说我长大了。这会遇到的挫折令我难忘。

在我的生活中有很多挫折,但我都面对和解决了,我也受益匪浅。我喜欢在挫折中成长。

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篇2:挑战挫折的初中作文

全文共 594 字

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挫折是一颗垫脚石,挫折感有时会让我们感到自卑,但经历过它就像是为自己的翅膀在增添一些羽毛,能够飞得更高、更远。

初二的学校生活充满着各项比赛,在每个比赛中能尽力做到最好是我的目标,但最希望能拿到荣耀的象征——冠军宝座。可是并不是每一次比赛都能达到我期望的成绩,毕竟“人外有人,天外有天”,在学校厉害的人可是很多的,虽然这么安慰自己,但还是会觉得努力了那么久、那么用心了,为什么不能拿到我期望的成绩呢? 这时就会感到挫折感,想要不在接触这一类的事物——因为不想要再一次面对失败。

挫折对我的意义又是个阻碍又是个机会,想法就只在一念之间,选择了其中一方结果都会大不同。面对挫折我常常心生埋怨,也常常跟好朋友说出自己碰上了什么挫折,他们都会叫我别对自己太苛刻,这样的生活不会充满色彩,同时那们也会为我加加油、打打气,让我别那么自卑。有了他们的加油打气,对我来说或许就是一种 对抗挫折的良药,吃了“药”,调整了心情,再重新出发。而冷静面对事物也是我对抗挫折的一种方法,冷静的时候能够让我再三思考,想想自己要选择的是机会还 是阻碍,才不会冲动行事。

在最近上映的电影《五星主厨快餐车》中有一句话:“如果你害怕失败,将无法成就任何事情。”当然,我也怕失败,但我努力找到克服挫折的方法,所以我有重新面对它的勇气。从挫折中找到自己的未来,从逆境中知道自己的方向,这就是挫折之所以重要的地方,因为它会让我们成长。

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篇3:珍惜生命,不惧挫折

全文共 413 字

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人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息。

美国作家欧。亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个这样的故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得之后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。然而,最后一片叶子始终没有掉落下来。只因为生命中的这片绿叶,那个生命垂危的病人竟奇迹般地活了下来。

只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人间。

生命是可贵的,每个人都有属于自己的生命,你可以好好的利用它,做出一番大事业,也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法预测它的长短。只要你好好把握它,短暂的一瞬间也会成为永恒!所以,让我们珍惜生命,让它谱写出一首生命的壮歌吧!

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篇4:积极应对挫折让生命更精彩

全文共 855 字

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人生在世,谁都会遇到挫折,没有经历过挫折的人生不是完整的人生,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。同时,挫折又是一种挑战和考验。问题的关键是,当挫折来临的时候,我们应该如何面对呢?对这个问题每个人必须有一个正确的认识。

人的一生中,挫折是不可避免的。我们要想得到成功和欢乐,就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

我们可以想一想,假如人类自诞生到地球上那一天开始就事事顺心,处处如意,感受不到任何挫折和失败,人类还会像今天这样有智慧、有成就吗?

事实证明,古今中外很多名人的成功,都是克服种种困难和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹,横扫六国统一天下的秦始皇,忍辱发奋著成《史记》的司马迁,振兴中华结束帝制的孙中山,推翻三座大山缔造新中国的毛泽东,经历万次失败终于发明出电灯的爱迪生……为了成功,他们无不付出艰辛的劳动,无不克服常人难以想象的困难与挫折,甚至经历过生与死的较量。

这些成功的事例告诉我们,人生中的挫折并不可怕,就看我们怎样去对待他。就像路在脚下,就看自己怎么走一样。找到正确对待挫折的方法,我们便会从挫折中获得启示,使我们的人生走得一帆风顺。

首先,遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。我们应该有一个辩证的挫折观,要知道挫折是任何人都不能避免的,对待挫折要保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败和挫折本身才最终造就了成功。

其次,我们要有一颗平常心,平静的看待挫折。遇到了挫折不应该唉声叹气,怨天尤人,感叹命运对自己不公,更不能自暴自弃。我们应该认识到,挫折不仅能给我们的成长带来困苦和磨练,更有助于我们今后的成长。

我们做为一名学生,在生活和学习当中,必然会遇到一些挫折,但我们要在坎坷中磨练自己,应当正确面对挫折,战胜挫折。只有这样,我们才能摆脱困境,让挫折成为我们迈向成功的“磨刀石”。

同学们,让我们振作起来,用正确、科学的态度对待挫折吧!

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篇5:挑战挫折的初中作文

全文共 1042 字

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艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去,有的人退缩,而有的人冲了上去,战胜了挫折。征服了挫折。这样的人,才是生活的强者;这样的人,才会体验成功的快乐!

我读了《托起心中的太阳》后,心中感触很深!尤其是自己做自己的鼓手里阐述的内容让人耳目一新。是啊!与其让亲人在我的人生起跑线上喊:加油,还不如在没有跑之前,自己对自己说:加油,我相信你一定能跑出最辉煌的成绩!《闪光的人生轨迹》是自己做自己的鼓手其中的一篇文章,讲述了一个身患残疾的下岗工人,她以中国人特有的百折不挠的精神,勇敢地面对时代的挑战,用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨,克服了常人无法相象的挫折,奋力拼搏,从哪里倒下,就从哪里站起来!同学们,你知道这位女强者是谁吗?她就是历经坎坷,最后成功的人—洪志和。

是啊!她的精神感动了我。我知道在学习的道路上,也要有这种顽强克服挫折的精神,才能走向胜利的高峰。一个人想要取得成绩,就要不畏挫折,时刻自我激励,永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时,手指根本控制不好,总是弹错音,旋律不合拍。当时,我很沮丧,不知该如何是好,想就此罢休,就此退缩。老师耐心地教导我,看着老师,那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气,努力地控制好手型,想尽量不出错。可是,事与愿违,经过几十次的练习,我还是没有掌握好技巧,当时,我差点哭了出来。回到家,妈妈讲了一番让我记忆犹新的话:做任何事情都要有恒心,如果只练习了几次,没有成果,就自暴自弃的话,你是永远成不了大器的。孩子,想要比别人强,就要付出双倍的努力,相信,你一定行!我点点头,开始更加努力地学琴,每天坐在琴凳上,一弹就是两三个小时。终于,在我顽强地拼搏下,我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里,我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩,使我明白了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这句话的深刻含义。

我从中懂得了一个收益非浅的道理:人总是要和挫折、成功交朋友的。在你面对挫折的打击时,你是选择知难而进,还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦!而退缩不前,只会使你沉浸在失败的痛苦中!所以,我坚信,面对挫折的时候,敢于拼搏的人,才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风!相信我吧!只有当你勇敢地面对种种挫折时,只要去顽强地拼搏,成功之神才会微笑地向你走来!

同学们,挑战挫折的过程是艰苦的,但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的!

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篇6:生命的芬芳初中作文

全文共 670 字

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阅读书的人,身上总有一股香气,它芳香而凛冽。

在这个物质膨胀的社会,生活以光速进行着。铺天盖地的烦恼、压力,不断膨胀堆积,最后爆发了。是否还记得那几起跳楼自杀案?几十名工人因为不堪重负而选择了自杀。

是啊,山一样的烦恼确实可以把人压得透不过气来。可这样便自杀,是不是有点草率?倘若他们读过《钢铁是怎样炼成的》,自杀时会不会重燃起对生命的渴望?幸福人人想要,奇迹人人想要,而书中的保罗却是经过万难后才真正做到。

福楼拜曾说过:“阅读是为了活着。”这句话真是不错。阅读像清流一样将人们的心灵洗涤,阅读像阳光一样温暖了孤寂的心,阅读像一只火柴,却可以燃起重生的火焰。

一位天生就盲的小姑娘。当她长大时,知道并不是没有开灯,而是上帝没有帮她打开窗户时,她几度陷入了绝望。可是,这位小姑娘长大后却成为了作家。她的文笔优雅,使人感到温暖。她虽然看不到,却可以描绘这世界上最美的风景。她说:“是阅读,是阅读拯救了我。”

在她的身上,我闻到了生命的芬芳,而这种芳香的源头便是阅读。

阅读可以拯救一个人,阅读可以使一个人更好的活着。

一个乞丐,生活穷苦潦倒,但每天三餐还是有的。而有一天,他在路边,只为乞得一本书。

活着,并不是只为了每天必须的吃喝拉撒。你要明白为什么而活?活着要做什么?若你不明白,那么活着还有什么意义?是的,你会开始阅读,你会开始明白生命的真谛,你会有继续活下去的动力。因为你知道自己的信仰与使命。你会开始闻见自己身上所带有的香气。当然,别人也会闻到。而这一切,都是阅读带给你的。

总有一天,也许你的生活并不高雅,但你身上会有一种芳香,而这是阅读带给你的。

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篇7:珍爱生命安全第一征文

全文共 833 字

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作为一名小学生,充满好奇心,好动、好玩是我们的天性。玩得“刺激”已成为新潮,有时连自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外,为了刺激,为了大家“夸奖”,总是搞出一些五花八门而又危险的表演。比如新年时,大家都喜欢玩烟花爆竹,我为了让大家称赞我,想方设法做出一些自以为了不起而刺激的动作——让爆竹在我手中“绽放光彩”,结果赞赏声没得到,却躺在了那张伤心而又充满泪水的病床上,我想对于我来说这是一次永恒而又深刻的教训。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守己的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

作为一名小学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声慢步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!

最后,让我们牢记“珍爱生命,关注安全”,愿我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

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篇8:生命是宝贵的初中1年级作文

全文共 743 字

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在暑假里,我买了一本书——《昆虫记》,我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书,我被它深深地被它吸引住了,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,而我就是昆虫的一员……

昆虫是渺小的,也是伟大的。在读这本书之前,我是讨厌昆虫的,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:小甲虫为后代们无私奉献,为儿女们操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我带进了昆虫世界,而且通过读这本书我增长了很多见识,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示,因此,我们要保护昆虫,它也是地球上不可或缺的一员。

读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。今天,我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动,我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们,不光为了保护自然界的生态平衡,更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西,有待于我们人类去发现去学习。现在,我已经深深地喜欢上了昆虫,也开始认真地观察它们的样子、生活了。

昆虫也有生命,让我们珍惜这些宝贵的生命吧。

[生命是宝贵的初中1年级作文

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篇9:珍爱生命远离火灾征文

全文共 830 字

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“10月21日晚,莆田市秀屿区笏石镇北埔飞达鞋面加工厂发生了一起骇人听闻的火灾事故,共造成37人死亡,伤19人,死者中还有2名未成年人”。听到这一条新闻报导,我震惊了。

飞达鞋面加工厂是一家地下加工厂,未经有关部门许可,厂房设在一座较为隐蔽的民房里。这座民房既当生产车间又当仓库、宿舍,没有安全通道,没有任何的消防设备,存在非常大的安全隐患,而电线线路的老化,就是当天火灾事故的罪魁祸首。

事发当天,老板外出,把进出工厂的大门从外面反锁了。房子的电线老化起火,大火先从底楼的仓库烧起,鞋面材料属易燃品,转眼间这座民房成了一片火海。人们冲下楼想逃生,无奈大火的硝烟呛入肺部,绝望己在天边升起,最后一丝希望也被大火吞灭,紧闭的大门成了死亡之门。

那把无情的锁,那把冰冷的锁,锁住了老板的心灵,锁住了一直没有敞开的大门。因为怕民工偷拿材料,怕民工逃跑,狠心的老板在外出时强行锁住大门,弃工人安危于不顾,这种做法严重侵犯了工人的人权。

这样的事故,发生在如此重视消防工作的今天,发生在我的身边,我想我有理由感到深深的痛惜。前几天我们学校联合消防大队在学校做了消防知识讲座,对火灾我有了进一步的认识。

火,它给人类送去了光明的希望,然而它也会给人类带来生命财产的威胁。 人们的消防意识就像是一张薄纸,在关键时刻经不起致命的撞击。就说这位老板,如果他有一定的防火意识,他就不会把工厂设在普通的民房,没有专用的消防栓不说,连最基本的干粉灭火器也没有配备。更糟的是,把最易燃的鞋面材料,工业用的胶水等有毒化学原料储存在一楼,而几十个工人的生活起居也在楼内,这么大的安全隐患竟然混然未觉。对于可能出现的安全隐患没有足够的认识,对工人没有进行定期的安全消防知识及安全逃生知识培训,以至于酿成大祸,付出惨痛的代价。

大火是无情的,引起火灾的细节无处不在,一点点小火星、一段小火柴,也能成为一场火灾的导火索。消防工作应从娃娃抓起,全民动员,增强防火意识,加强消防知识学习,防微杜渐,杜绝火灾发生。

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篇10:初中作文生命

全文共 766 字

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我想,这世上再没有比生命更伟大的了,每一条生命都支撑起一个人生,每一条生命都鲜活地演绎着伟大。

生命的过程注定是由激越到安详,由绚丽到平淡。面对生命,我们人人都应是胜利者,都应收获丰收的甜果,唱响生命真实的凯歌!我们要安享生命最后的胜利,而非流星般陨落在青春季节。为了仁慈的上帝和身边爱你的人,更为了你自己,请呵护好你的生命。

生命不是空虚,它犹如大地一般厚重而真实。因此,它应在执着的时候执着,清醒的时候清醒,坚强的时候坚强。在这村暖花开的三月,我们是否更该用希望点燃生命的烛光。让年轻的心中不在有黑暗的角落,让美好的青春开出艳丽夺目的花儿?虽然仍时有北风乍起,但充满爱的心并不感到寒冷。我们要用爱温暖世界,我们更要用爱温暖自己,只有这样才能有资本去爱别人,让生命在爱自己时执着一点,清醒一点,坚强一点吧。

生命不会是永远静止的湖,也不会是永远奔腾的河,他是那样短暂有限而珍贵。我们不但以爱和礼赞的心情记住生命中的快乐,更要以同样的爱和礼赞的心情去纪念生命中那些刻刻骨的悲痛与辛酸,我们值得如此。生命的意义就是:完整地品尝人生的每一场景。这样,即使有一天我们真的远离这可爱的世界,我们可以豁达而超然,因为生命已在心里拥有了不变的安闲和永恒的美丽!

我们没有理由不对生命投入虔诚的谢意和崇高的敬畏。美国宪法第一句便提出“人人生而平等”,中国也为自己制定了的具有人文色彩的政策,纵使如此,生命权只在你自己手中,我们应该懂得如何把握生命,珍惜生命,不仅人人生而平等,世间万物的生命都是平等的,所以,我们不仅要保护好自己的生命,也要爱护好每一棵树、每一只鸟儿的生命,这才是真正的生命守望者,真正可爱的人格。

时空在变换,岁月在流逝,而生命却在生生不息地延续,与岁月同在,与宇宙万物同在,不要再说生命如此渺小,因为它从来不曾渺小过,活着就是一种伟大。

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篇11:挫折,让我成长初中生议论文

全文共 883 字

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步入花季,虽已成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的,这仅仅是因为长大了。

记得小时候,我选择了学古筝,这也意味着会有许许多多的挫折等着我。

考八级要学乐理,可是这对于我们学民乐的来说真的很难,上课几乎听不懂,当时爸爸就坐在教室外面,跟我一块听课,然后回家再教我,而且那段时间,我的眼睛也看不清黑板,所以很困难。每天,我都上两遍课,付出的比别人多,可是却没有得到回报。有一次,老师让我们考试,可是我的成绩根本就不及格,是倒数,当时老师评讲试卷,我几乎就没听,满脑子里都是分数,以这样的成绩,八级怎么考?肯定是过不了的,唉……

回到家,我一个人坐在屋子里发呆,那分数像针一样,扎的我好疼……泪水模糊了我的视线,不知不觉,我趴在桌子上睡着了。等我醒了后,把脸洗了洗,回到房间,爸爸正坐在床上,看我进来了,让我坐在他旁边,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人,然而,事实却恰好相反,第一个人是美国的总统——罗斯福,第二个人是英国的首相——丘吉尔,第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,可它并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧,孩子!说完,他就让我一个人思考,自己去上班了。

于是我重拾信心,更加认真的学习,每天回来做题,终于,我以“优秀”考多了八级,向十级进发!

是啊,成长的道路上,跌跤是难免的,膝盖肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中,这点痛算什么?擦干眼泪,至少我们还有梦。成长是残酷的,前一回的内容令人回味,后一章的消息,我们却无从知晓。成长在与挑战,生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。

挫折,让我成长!

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篇12:积极应对挫折让生命更精彩

全文共 821 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

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篇13:初中作文:感动生命

全文共 560 字

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清晨,我从睡梦中醒来。天亮了。我就再也睡不着了,于是走向了阳台。

天气很好,丝丝的微风吹过脸颊,很舒服;我抬头看着天空,蓝蓝的,很美,很美。今天是双休日,车来人往显得很少,喧闹的城市在这样的清晨,显得格外宁静。人生最惬意的时候,我想定在此时。新鲜的空气,凉丝丝的,荡涤着你沉睡了一夜的大脑。吸一口气,舒展舒展胳膊,守侯着太阳,等待与她亲切地打声招呼,告诉自己新的一天就这样开始了。心中突然洋溢着一阵感动生命原来就这样开始每天的历程——平凡而又真实。

其实,我总是喜欢翘首阳台。不止是清新的早晨。

晴朗的夜晚,我喜欢在久读后走上阳台。扑面而来的带着丝丝潮湿的空气向我袭来,我会立即从“杨柳岸晓风残月”的美丽意境中走出来。轻轻地靠向阳台的护栏,冰冷冰冷的。仰望天空,或见月亮,总有“江畔何年初见月?江月何时初照人”的深沉感慨;或见灿烂的星辰,总有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”的无限遐想。那轻轻的风,划过脸颊,痒痒的,拂去了我一日的疲倦。人们都睡了,只有远处的酒家还闪烁着灯光。我也该睡了,在星辉斑斓的美丽的夜晚做一个彩虹般的梦。生命的每一天就这样划上了一个美丽的句号——平凡而真实。带着这个思索,我睡着了。

春去秋来,花开花落,痛苦或幸福不过是明年的泥土。在这样一个怡人的秋天,你一定也拥有像我一样感动——生命就是这样平凡而真实。

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篇14:生命的奇迹初中作文

全文共 743 字

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读完了《倾听生命》这本书,我对其中的许多故事都有很深的感悟,让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事,生命的奇迹—读《倾听生命》有感。

它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复,两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃,顽强地从沙土中钻了出来,并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质:顽强,在生命接近死亡的顽强。对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕,可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会,它都不会放弃,永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后,它并没有灰心,而是充满希望地又飞了六英寸。

信心被唤起,希望被实现,第三次它终于成功地飞走了。这在人类看起来是不可能实现的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演绎。 蜜蜂的生命非常的短暂,只有几个月的时间。是什么样的力量使它在短暂的生命中如此顽强?在人类的世界中,像这只蜜蜂一样受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一样顽强的精神。在困境中,有的人选择了放弃,有的人选择了逃避,甚至有的人就草草地结束了自己的生命。是什么是人类,世界的主宰失去勇气、失去信心、失去自我?

在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折,比如诺贝尔发明了炸药,但并不是一帆风顺的,在发明的过程中炸死、炸伤了许多人,但并没有动摇他发明炸药的决心,最终他成功了。在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德,都是一次又一次战胜困难,甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。 在这本书中我了解了生命的伟大,在于当我们面对生活中的挫折时表现出来的勇敢、自信、善良和永不放弃的精神。而这些高贵的品质将创造出一个又一个生命的奇迹。

[生命的奇迹初中作文

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篇15:初中暑假征文:在成长,在追求

全文共 577 字

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生命 如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

阳光 明媚的春天 ,我追寻那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天 ,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天 ,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天 ,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许,生命本是一场追求成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶 相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起"轻罗小扇扑流萤",一起"坐看牛郎织女星".

渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的雄心壮志;我渴望"采菊东篱下,悠然见南山"的洒脱悠闲;我寻觅"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的真挚友谊 。

如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃 过努力 ,如今又坐在这久违的"沙场"上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生 。

成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻:记追求!

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篇16:中国梦征文:流淌在生命的长河里

全文共 4017 字

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地球生命,起源于水;人类文明,源自河流。泱泱华夏的版图上,黄河、长江源远流长地灌溉滋养了神州大地,使古老的东方文明蔚然屹立于世界而生生不息。

我祖居即墨。古老的即墨大地却也有两条知名的河流,一条是墨水河,一条是大沽河;一条让属地得名,一条令流域生养。正是这两条河流,将古老的即墨从先秦史册中涓涓不断地推送到了二十一世纪。

我出生在上个世纪七十年代,居住在老城区中山街的文福巷,属墨水河的北堤畔。从家里出来,向南走胜利街或共济街都可以看到清澈的河水,大概直线距离不过一百多米。料想不到的是,我所就读的胜利街小学(现第一实验小学)就坐落在河北岸的砖砌高坝上。那道高坝原来是古县城的一段南城墙,由此,墨水河作为古即墨城的护城河毋庸置疑了。学校的南墙直接建在老城墙上,从内看,只是一堵墙而已;但从学校外面望去,墙坝合一,足足有近二十米高。学校虽然有明令禁止,但一些个子高、胆子大的学生还是喜欢在课间翘脚趴在墙上向下看河水。河水濒临墙角,河面较为宽阔,由东南方向至此转折西去。河水不是很深,清冽而舒缓;细细的河沙清晰可见,总有一种黑色发亮的极细沙粒随水流呈线状分布于浅浅的河底,即便是把他们搅浑,不久又会组合重现,像一条条细细的墨水。这也许就是墨水河得名的由来吧。

调皮顽劣总归是孩子们的天性,上房摸鸟、下河捉鱼自不消说。但老城里的记忆依旧清晰可辨。所有的商铺民宅都是清一色的青砖黛瓦,古朴而端庄;高大的梧桐、杨树、槐树散落于街头巷尾或是房前屋后。在那个没有自来水的年代,城里人吃的是井水或是河水。一根扁担两个筲,巷子里早晚都会听到挑水的“吱呦”声。住在河两岸的人家最为方便,只要在河边的沙地上挖个小坑,就能舀到清澈的河水。有两件事情还记忆犹新。一到夏夜,周围的人们习惯到河里冲凉洗澡。一次,父亲带我来到了老城墙下的这段水域,这里的水最深,人也多。那年我五岁,不会游泳。父亲为了教我,更想显示一下自己良好的水性,准备带我凫到对岸。可游至河中心处,父子俩突然一下子沉入了水底。惊慌失措的父亲在水中奋力地抓到了我,将我托出水面,屏着气、踩着水把我带回了岸边。第一次被水淹,我呛得什么也不知道了,但那双结实有力的大手始终牢牢地印刻在我的脑海深处。还有一件,那是一个极其寒冷的冬天,河面上封了厚厚的一层冰,日常的洗衣服却成了个凸显的实际问题。母亲在家里事先烧好了一暖瓶水,我跟着一起来到了河边。母亲用大石头砸了好多次才砸破了冰面,舀上来的河水冰凉刺骨,仅有的那点热水根本起不到什么作用。很快,母亲的双手变得通红肿胀起来,动作也不及先前那么灵活了。寒风中,母亲晶莹的汗水清晰可辩,但脸上自始而终地漾着一种在儿子眼中所特有的那份恬淡与从容。冰封的这份平凡的感动,以后每每看到母亲骨节变形的双手,内心总会有一种涩涩的酸楚。

父母的老家临近城阳,恰巧就座落于墨水河的中下游地段。河水流经城区那段狭长而湍急,到了这里却是宽阔而舒缓。河上有两座桥。一座是北面的石头混凝土大桥,说是桥,却更像个坝。那是上个世纪六、七十年代大兴水利工程建设的产物。历史最久远,怕是谁都说不清的是南面的那座桥。这是一座纯石质的小桥,桥高一米半左右,长二十多米,宽不过两米。桥墩是一块块方石组成,桥面是由三根同规格的长条石搭成。还没有北桥的时候,这座石桥是唯一链接河两岸的路径。岁月的磨砺,桥面的石条已被打磨得异常光滑。两座桥之间的河岸高处修有一座水塔,像个塔楼,主要用作粮田菜地的灌溉。那个年代,几乎没有比这个水塔更高的建筑物,所以它就成了我心目中的一座“灯塔”。从城区到村庄大约有二十里地,所以每次坐在自行车上跟父母回家,这座“灯塔”就成了我唯一的“目标”和“兴奋点”。有时,小孩坐车爱犯困,但只要是父母随口的一句:快看!看到水塔了。我都会像是打了个激灵,睡意全无。

儿时的岁月,就是这样沿着墨水河往往返返、静静地悄悄地流走了……

初识大沽河,是从即墨老作家肖冰老师的长篇小说《女性的河》开始的。悠悠沽水,历史的沉淀、淳厚的乡野民俗,着实让人浮想联翩和感慨万千。注定自己与这条流经即墨最大的河有着不解之缘,我曾先后三次走近它。第一次,是到大沽河开展“保护母亲河工程”植树造林活动;第二次,是到移风店镇挂职工作;第三次,是到该镇院上村驻村帮扶。这三次不同的工作经历加起来有近三年的光阴留在了那里。

大沽河向南流经了半个胶东半岛注入胶州湾,是青岛的母亲河。在即墨辖区内,贯穿了刘家庄、移风店和七级三个镇。沽河流域,水资源充足、土质肥沃,天然的粮蔬之仓。早些年,饿怕了的人们十分重视粮食的种植生产,所以沽河沿岸大都种植的是小麦、玉米等粮食作物。甚至是不惜毁林开荒。偶有种点蔬菜瓜果的,多半是自己食用的。进入到九十年代末,随着“两高一优”农业科技的大力推广和绿色无公害蔬菜开发建设,凭借着沽河流域得天独厚的自然条件,现代化的优质高效蔬菜业得到了空前的发展。蓝天碧水、沃壤蔬香,大沽河流域一片蓊蓊郁郁、生机勃勃。

1998年,青岛团市委启动了全市青少年“保护母亲河工程”。当时身处即墨团市委的我自当奋勇。可临了,为设立一处工程的“标志物”难住了大家。最后经多方协调,从马山调用了一块数吨重的马山石作为标志,由我书写了“青岛市青少年保护母亲河工程”和《碑记》,并镌刻在石头上。当这块石碑落成之时,沽河岸边的万亩青年植树造林活动已拉来了帷幕。

2005年,我被组织选派到移风店镇挂职工作。一年半的时间,除了日常的分工和管区工作外,大部分的时间都留在大沽河沿岸上了。这里的河水真的很清,现在还能看到如此清澈的天然河水真的是不多见了。河面很宽,水很深,与其说这是一条河,却更像是一条江。我曾到过漓江,单就水来讲,漓江的水不如大沽河的这样深邃厚重。深秋时节,揽一叶轻舟荡浆水上。日暮黄昏,河面上散发着日间的丝丝余温。此时,大沽河愈发出奇地宁静。随着暮色渐浓,对岸零星地亮起了昏黄的灯光。唐代张继的《枫桥夜泊》也好、王勃《滕王阁序》里的“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”也罢,此时此刻都随你自由去体会和借喻了。大沽河悠久的历史和多年的环境治理,使这里的水产品相当丰富。野生淡水鱼品种多、个体大,经常会在集市上看到十多斤重的大鲤鱼。大青虾、蚬子和撅嘴鲢更是这里的特有品种。“靠山吃山、靠水吃水”,沽河人将河中的美味做到了极致。第一次品尝蚬子汤,绵厚的鲜美,比起海鲜汤来说真是有过之而无不及。据当地人说,蚬子是一种对水质环境要求相当“挑剔”的淡水贝类,只要水出现了任何一点变化,它都不会生存。据此,大沽河的水质毋庸置疑了。沽河沿岸的林地非常茂密,是大沽河的一道天然“绿色屏障”。除了一部分果树外,主要是槐树和杨树。其中,黄戈庄的那片槐树林有近百年的历史了,那是数代人的智慧和心血的凝结。想想那些“三面红旗”、“大炼钢铁”、“开荒造田”的特殊岁月,这片参天的老槐树林能得以“安身立命”,真可谓是个奇迹。就在早些年,还听说有个木材商看好了这片林木,曾给了个非常诱人的价格想要开伐。但黄戈庄人丝毫没有动心,坚决回绝了。了不起啊!“心动,一念之差。”现在,当我们徜徉在这样一片老树新绿的世界,嗅着铺天盖地的槐花香,看着碧波荡漾的沽河水,听着清脆悠远的“布谷”声,怎会是现代城市人简单的一句“真美”所能囊括!

2009年,即墨市委成立了第一批农村工作大队,我又一次来到了移风店,而且进驻了濒临大沽河岸的院上村。一年来,三十多万元的投入,村庄的道路、路灯、卫生、绿化、健身广场均已达标,新农村的“五化”已初显成效,八百亩无公害蔬菜基地通过了认证许可。工作生活在沽河边上,感受着沽河人的纯朴,熟悉的乡音,记忆中的美味,让我忽然有了一种“家”的感觉。这是我跟移风店、大沽河的缘分,是我的第二故乡。在返城之际,意外收到了一本大红贴,展开一看,我竟然被村委会授予了“荣誉村民”的称号。这可是我参加工作以来得到的最高荣誉。

“儿行千里母担忧”一点不错!可能在父母的眼里,无论你的年龄有多大,总归是个孩子。从小到大,我从未离开过父母太远、太久。但我亲历大沽河的那几年就是个例外。父母身为老即墨人,可对于大沽河和即墨西北部了解的并不太多。所以单从我口中的描述,父母只是好奇地点点头而已。可情不自禁的眼神里流露出的是更多的迷茫。母亲从老箱底翻出了一床羊皮褥子执意我带上。有许多老家什长时间看不到,可能就永远忘却了。一旦重新看到,就会勾起许多久远的回忆。这床皮褥子是父亲年轻从军时的最好家当,记得我住校的那些年就一直用着它。时隔多年突然又看到,一时竟有些百感交集了。还有,当时我的孩子正上小学,妻子的工作也脱不开身,我的父母便承担起了孩子的上学接送和饮食。风里来、雨里去,六十多岁的老人屈身蹬车,座后稚嫩的小手撑伞。风雨大时,雨伞经常打不住,不是掀翻就是刮跑。孩子一哭,老人也在流泪。

为了彻底打消父母心中的顾虑和担忧,利用一次假期的时间,我带着老两口和全家驱车在大沽河及我工作的地方足足转了个遍。看着日新月异的新西部和原生态保护完好的大沽河,父母的兴致很高,那些以往的顾虑和担忧早已烟消云散了。途径七级镇的双塔,我还特意地告诉二老说:这个双塔目前是大沽河即墨段的最高建筑,以后只要是看到这个塔,大沽河就不远了。可世事竟如此难料,这次大沽河之行,竟成了我父母唯一的一次。2010年、2011年,父母突患恶疾先后离我们而去了。那段时间,真是天地倾覆、肝肠寸断啊!自己是怎么熬过来的都有些模糊了。现在每次想起来,还是不敢相信那些曾经都是真的。

日月交替往复,历史汩汩流转,两河流域的即墨大地到处一派生机盎然。无数次的感怀,无数次的梦醒。生我养我的墨水河啊,生活工作过的大沽河啊,你们给予我太多的呵护和记忆。人世间,几多老老少少、几多悲欢离合,河水却一如既往地静静流淌。望天地苍茫,我也不过是其中的一粒尘沙。能够流淌在您温暖慈母般的臂弯里,我奢求着,您有多长,我有多远......

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篇17:品读经典润泽生命征文

全文共 1087 字

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或许是因为中国历史悠久吧,或许是因为中国地灵人杰吧,或许是因为中国广聚智慧之士吧,因而有了中国经典的诞生,因而有了这经典诞生的光辉照耀全世界,因而有了这照耀全世界的光辉,使世人对中国经典绝佳慨叹!

是的,经典——世界因你而精彩,每个人的心中都会有一部经典,它是如此精美,如此深沉,却又如此令人折服。我想《繁星?春水》中所歌颂的母爱就是我的内心,不!是我整个精神的代表了……

我正值人生繁花争艳的美丽春季——青春焕发,个性张扬。所以逆反也是这协奏篇章中的小插曲。很是惊奇!一天一只纸船漂流并停在了我这里,拿起一看,里头载满了关于母爱的真言。我本不屑一顾,可是当不经意看见“万水千山载着她的爱和悲哀离去”时,我的心像沙滩一样被海浪打湿了。我平息了干烈熏人的怒焰,像是接受海浪气息的抚摸。渐渐平静并且阅读,偶然间一种柔美的声音呼唤着我,那是内心深处最纯净的呼唤,是大海深韵般的呼唤,我陷入了沉思…..

暮春三月,轻风悠悠,在一位母亲的疼痛下与父亲的焦急中,我带着快乐与幸福像是做为父母的回报——我诞生了。我使父母欣慰,使一切都变得勃勃生机,可不久,死神却要将我无情的抢夺。事违人愿,疾病像是有意与人们玩游戏,如何也查不出。可在那时,他们是何等的神圣与坚强,有时是发了疯似的四处求医,有时是跪在医院的平台上祈求上苍的慈悯:绵绵细雨,他们不管;烈日独灼,他们不管;双眼血丝,他们不管,他们只管要回他们的儿子!这份真诚与执著使上天为之动容!使大地为之震动!终于,曙光照耀,一切猛浪波涛都低头臣服,一切安然了……

我再也无法平静了,泪珠——心灵的泪珠源源不断。滋润,愈合了我心灵的原野的“裂痕”,我终于顿悟:“大海在呼唤我找回原史之爱!”我颤栗了,我浑身颤栗了……母爱它是不能言语的思想,是一缕缕合成的琴弦;是能奏出缥缈神奇的无声无调的传奇!它站在智慧之巅上,依然是超绝的哲理,是精神的典范,是伟大的信仰!

所以母爱拥有着大海一般的胸怀,不管你犯多大的错,它总会包容你,期盼着你,回到她的怀抱。

是的,这些言语往往不够,我还要赞美,赞美母爱,赞美这部全人类的经典!

我希求每一个青春斗士都能降降“体温”,去读读它,读它的一字一句,读到悬崖勒马之时,你定会和我一样明白些什么。重新坐在母亲身旁,听她不厌其烦的讲那小时候的事,或是津津有味地听她的唠叨。你可知道,仅此而已,你会重新温暖她的心。我要再次祈祷:天下所有遗弃母爱的青春斗士啊,希望经典能使你们大生忏悔。

经典啊,你的内涵往往比大海深沉许多。我愿意焚烧身体,为你倾其所有!希望你能唤醒更多迷途的志士,到那时,我的灵魂会站在沙滩边,感受“大海”的力量!

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篇18:初中征文:爱心与伤心

全文共 888 字

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晴朗的天空,没有一朵乌云。几缕金黄的阳光流入窗台,摊开在书桌上。

六岁的小佳珊正专注的趴在书桌上读书认字。她今天刚入学,什么都还不懂,但学习劲头却十足。妈妈也在一旁微笑的看着她。而爸爸也拿张报纸在一旁安静的读着。妈妈和爸爸都时不时的给佳珊指点指点。整个家中都散发出一种奇怪的平静,这种平静使得这个家显得和谐祥气。

“妈妈,这个读什么啊?”小佳珊一脸疑问的望着妈妈。

“这是‘心’,读‘xin’。”妈妈一边用手指着自己的胸口一边教佳珊读。

“心!xin!……”佳珊也学着妈妈的样子一边用手指着自己的胸口一边很认真的学着。

“怎么用这个字组词呢?”

“恩……”妈妈没有立即回答,而是一把抱过佳珊。“爱心,孝心……”一旁看报的爸爸突然接过话来。一种幸福的气味在房中弥漫开来……

半期了,小佳珊考了个满分,快乐得像只鸟一样飞回家中。却不见妈妈——平常妈妈都会在家摆好饭菜等佳珊回来而爸爸这时也应该回来了啊?“怎么可以嘛?怎么可以不让爸爸妈妈分享我的快乐呢?”她在家嘟嘟嘴心里有些不高兴了。于是把头扭向窗外,蓦然发现刚刚还是金光万道的天空现在却是乌云密布的了。“吱——”门开了。进来的却只是妈妈。

“乖佳珊,妈妈没有在家你不生气吧?”

“我不生气!”话中却有些哭腔。

“佳珊考试考得好不好?”不知怎么的,妈妈居然没有听出来。

“我考了满分!”一说到成绩,佳珊就来精神。

“哦,佳珊考了满分。来,妈妈奖励。”说完,妈妈很温柔很小心的吻着小佳珊的额头,好像很怕把这充满爱意的吻打翻了一样。“咦?爸爸呢?”妈妈的脸突然一沉。“爸爸有事,今天不会回来……”

也不知怎么的,后来,妈妈居然走了。而家里又多了一位阿姨。阿姨也常常教佳珊读书写字,可越是这样佳珊就越想妈妈。渐渐的,天真活泼的佳珊也开始沉默寡言了……

期末考试结束了。小佳珊没有考上满分,很是沮丧。所以大雨天她也不打伞就一步一步的走回家……“不知为什么佳珊有一道题没有做?”老师打电话给爸爸说。“什么题?”“是用‘心’组词!……”佳珊回到家全身已淋透了。爸爸见了更是生气:“你为什么不做那道题?难道你不会吗?……”“会!”小佳珊“哇”的哭了出来,“变心,伤心……”

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篇19:分享生命之爱初中作文

全文共 1100 字

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两年前的冬天,我们搬家了。新搬的房子有个小院,正对着我的卧室。院子里匍匐着细长的秋草,雪白的墙上爬满了荆棘。这是我第一次拥有小院,那种兴奋满足的情怀,驱使我把它整理一新。四周摆上了水仙,插上了腊梅的的枝丫。

寒风凛冽的一天,正在伏案的我听见小院中有清脆的声响——两只大胆的小麻雀落在院中,也许是因为寒冷,也许是由于小院的清新,它们瞪着亮晶晶的眸子,大胆地与我对峙,终于在角落的空调下安居落户了。

从此,我们开始了生活中的沟通与信任,一切尽在不言中。我和它们分享着彼此的友善,相处得愉快又轻松。

然而有一天,我听见了它们躁动不安的鸣叫,推开窗,看见一只灰白的野猫伏在墙头,冷漠地立着。我赶出去,摆出一副震慑的架势,手里还拿着一碗鱼,那猫没有惊惧,没有讨食,身影晃动间,下了墙头。

那天晚上,月亮又大又圆,像那只猫冰冷的眸子。

后来,那猫仍会光临此处,鸟儿依然躁动,但我会定时送出食来。猫很有原则,不过目光变得有些温柔,却从不让我抚摸,始终保持着一种清高的疏远。

我与猫如此相处着,静静间,却也分享着一份尊重,共生的友好。

却又一天,我们一家人去了苏州,四天后,我怀着惊恐的心情冲回家。姜堰在下雪,猫儿没有我喂食,会不会将鸟儿我猛地推开小院的门,焦急地搜索,可是大出意料,鸟儿安然无恙地依偎在一起,呢喃着。它们小小的脑袋攒动着,灰黄色的羽毛在风中偶尔飘动,可丝毫没有寒冷的瑟缩。老鸟恰在给小鸟喂食,还不时用它的嘴为小鸟梳理周身并不浓密的灰色绒毛,它们唧唧啾啾,温馨而又令人动容。外面的雪纷纷扬扬的飘洒,而它们的小家中却如春日一般逸散着浓情。看到此景,我大奇,四处寻找,发现猫正睡在空调器上,肚子瘪瘪的,显得无精打采。它灰白的身体上已经落满了雪花,它伸出了爪子,轻轻地用舌头舔舐着,再在脸上抹抹,使落雪融化。它的动作依然是那么高贵,尽管有些疲倦。它的眼睛半睁着,但透过漫漫雪幕,它看到我,我分明感知它的眼睛亮了许多,如同一个留守儿童看到归家的亲人那么兴奋。

我的心里涌上一股暖流,那是比冬日的阳光更明媚的情怀?——鸟儿由于对我的信任,没有别择他处;猫出于友谊,没有伤害我的朋友。这不恰是人间最真实美好的生命之爱么!这种没有交流的默契简单而真挚,为了这份默契,它们要承受饥饿乃至死亡的危险。而我有机会从中搭成了一架信任的桥梁,得以让它们与我尽情地分享着这生命之爱,我是多么的幸运啊!

不知何时,雪停了,天也渐渐地放晴。我久久地伫立着,小院的墙上的荆棘仿佛开满了星星似的花朵,当花儿轻轻摇动的时候,我看见我的猫儿,鸟儿,静静地陶醉在阳光里,正在尽情享受我给它们带来的美食。

生命的珍爱在分享中变得明亮而闪光。

[分享生命之爱初中作文

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篇20:挫折伴我成长初中作文

全文共 587 字

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“下面开始发卷子!”老师大喊一声,全班立刻安静下来。

我紧咬嘴唇,用手扯着桌布,揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子,并且上台的同学一个比一个脸色难看时,我就知道我完了。当老师念到了我的名字,让我上台领卷子时,我低下了头,缓缓地走过人群,立刻抽走了我的卷子,在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时,在我的眼里,同学和老师都变成了恶魔,张牙舞爪地嘲笑我。

走在回家的路上,我的脚步无比沉重。路边的花儿垂着脑袋,大树也变成了小说中森林里的古树,弥漫着诡异的气息。我抬起头,看不到太阳,天变得阴森森的,十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声,变成了尖叫的声音,好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风。

我真的还要继续这样吗?这段时间我一直没有好好学习,作业也是应付,课前不预习,课后也不复习。这倒也罢了,上课我没有专心听讲,不是犯困就是和同桌说话、玩游戏,还和前后左右传纸条,我当然是最后一名了,怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!

回到家,我拿起了被我遗忘很久的参考资料。

从此,我上课认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成作业。

“下面开始发卷子!”又是大喊一声,而此时的我信心满满地坐在座位上,等待着老师。“第一名……”是我!我接过卷子,全班同学和老师都变成了天使,微笑地看着我。我向窗外看去,花儿向我点头微笑,大树十分翠绿,小鸟也婉转地唱着歌,好像在为我祝贺。

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